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      2014年校園招聘方案

      時(shí)間:2019-05-14 00:47:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年校園招聘方案

      2013年****校園招聘方案

      一、目的:

      1.1 為集團(tuán)各中心、事業(yè)部、子公司招募優(yōu)秀的、合適的儲(chǔ)備人才,為公司發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液,做好人才梯隊(duì)建設(shè)。

      1.2提高集團(tuán)在全國(guó)各院校以及社會(huì)的知名度和美譽(yù)度,提升雇主品牌。

      二、2012年集團(tuán)儲(chǔ)備人才需求計(jì)劃:

      各中心、事業(yè)部、子公司計(jì)劃接收應(yīng)屆畢業(yè)生*人,其中大專生*人,本科生*人,研究生*人,目標(biāo)重點(diǎn)解決事業(yè)部、子公司崗位(詳見附件)

      三、項(xiàng)目流程:

      四、目標(biāo)院校及專業(yè)側(cè)重:

      五、行程安排:

      六、宣傳渠道:

      6.1院校就業(yè)網(wǎng)站:提前半個(gè)月與院校就業(yè)合作辦聯(lián)系好后,將校園招聘信息及行程發(fā)布高校就業(yè)網(wǎng)及bbs論壇上

      6.2集團(tuán)官方網(wǎng)站:在官網(wǎng)發(fā)布2013年校園招聘的信息

      6.3宣傳畫冊(cè)、橫幅、海報(bào):提前半個(gè)月在各學(xué)院宣傳欄及人流量較大的地方張貼橫幅、海報(bào)、發(fā)放宣傳冊(cè),擴(kuò)大宣傳范圍

      6.4宣講、宣傳片:利用高校多媒體設(shè)備,通過(guò)宣講、現(xiàn)場(chǎng)幻燈播放、集團(tuán)宣傳片播放、講課的形式向畢業(yè)生系統(tǒng)的介紹企業(yè)的發(fā)展歷程、產(chǎn)品系列、企業(yè)文化、福利機(jī)制及發(fā)展遠(yuǎn)景。

      七、工作安排:

      項(xiàng)目小組責(zé)任制:集團(tuán)人資中心主導(dǎo),組織各中心、事業(yè)部、子公司人事和用人部門派出的專業(yè)人員,組

      成赴各院校招聘的招聘小組,對(duì)招聘前后的事宜及過(guò)程實(shí)行項(xiàng)目小組責(zé)任制,推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,招聘結(jié)束由各項(xiàng)目小組進(jìn)行自評(píng)、總結(jié)工作。

      7.1 招聘小組成員: 組長(zhǎng):副組長(zhǎng):HR成員:

      組織實(shí)施:7.2 線路分工:

      7.3 準(zhǔn)備工作分工:

      7.4 招聘評(píng)估流程:

      八、2012屆儲(chǔ)備人才薪資與實(shí)習(xí)試用

      集團(tuán)總部職能中心/事業(yè)部/子公司

      九、本次招聘活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

      批準(zhǔn):審核:擬制:

      第二篇:招聘校園代理方案

      招聘校園代理方案

      1.張貼海報(bào)、招聘廣告

      2.網(wǎng)絡(luò)上招募

      3.在各大院校開展講座的時(shí)候可以把代理招聘簡(jiǎn)短介紹

      4.借助以前的代理去發(fā)展些 把有意向的集中在一起,我們可以開展一個(gè)宣講會(huì)

      5.借助代理 他們中的可能是學(xué)生會(huì)的成員有本系或者本社團(tuán)的qq大量人員好友 這樣我們就可以加入 在里面發(fā)布招聘信息及課程培訓(xùn)信息(更加進(jìn)一步促進(jìn)招生)

      6.咨詢的學(xué)生來(lái)時(shí) 也可以詢問(wèn)他們是否有意向作代理

      7.可以進(jìn)入各個(gè)大學(xué)(本市)百度貼吧進(jìn)行宣傳招聘,同時(shí)也可發(fā)布些培訓(xùn)信息,為生源開辟另一途徑

      第三篇:《校園招聘方案》計(jì)劃

      深圳市國(guó)泰安信息技術(shù)有限公司校園招聘方案

      一、目的與意義

      通過(guò)合理和高效的招聘程序,引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,充實(shí)公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì),為今后公司的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備人力資源。

      二、接收原則

      1、基本要求:品德優(yōu)良,在校期間未曾受過(guò)違紀(jì)違法處分;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),成績(jī)優(yōu)良,英語(yǔ)成績(jī)專業(yè)四級(jí)或國(guó)家六級(jí)以上,能如期取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書;能服從公司業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)范圍內(nèi)的工作安排及分配;身體健康(體檢合格者方可正式錄取)。

      2、同一部門人員要在學(xué)歷、資歷中形成梯隊(duì),有利于員工個(gè)人職業(yè)的發(fā)展。避免出現(xiàn)學(xué)歷相同、資歷相似的人員過(guò)多的現(xiàn)象;避免出現(xiàn)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng),浪費(fèi)人力資源。同一部門人員避免出現(xiàn)地域或背景相同人員過(guò)多,如籍貫、工作背景、畢業(yè)高校、專業(yè)等。

      三、需求計(jì)劃及時(shí)間安排

      招聘崗位:英語(yǔ)翻譯/營(yíng)業(yè)人員、日語(yǔ)翻譯/營(yíng)業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)管理員、財(cái)務(wù)人員 接收專業(yè):英語(yǔ)(高級(jí)翻譯/國(guó)際商務(wù))、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

      接收人數(shù):10人~15人(廣州;大連共15人左右)

      學(xué)歷層次:本科或以上

      男女比例:1:3

      時(shí)間安排:2007年12月中旬

      四、校園招聘院校

      經(jīng)過(guò)詳細(xì)的調(diào)查了解,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)和大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外語(yǔ)專業(yè)較全面,學(xué)校教育質(zhì)量、學(xué)生綜合素質(zhì)都較強(qiáng)且能吃苦耐勞,與公司擬招專業(yè)及用人需求較為吻合,因此此次招聘院校暫定為廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)和大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,具體情況如下:

      地區(qū)學(xué)校聯(lián)系人電話備注專業(yè)

      華南地區(qū)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)020-36207021英語(yǔ)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)

      華東地區(qū)大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院0411-86113300(新校區(qū))英語(yǔ)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)人員

      五、招聘小組成員

      XXX、XX、XXX、XX

      六、實(shí)施策略

      人力資源部、用人部門派出人員組成招聘小組,對(duì)招聘前后的事宜及過(guò)程實(shí)行責(zé)任制,推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,招聘結(jié)束由招聘小組進(jìn)行自評(píng)、總結(jié)工作。

      七、實(shí)施流程

      1、人力資源部提前1周與招聘院校方就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)系,并委托學(xué)校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊(cè)并發(fā)布招聘信息,以增加此次招聘的輻射面。

      2、招聘小組成員進(jìn)行宣講;主要針對(duì)公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進(jìn)行講解。接收簡(jiǎn)歷并進(jìn)行初步篩選,并公布初次篩選結(jié)果。

      3、學(xué)生填寫《校園招聘職位申請(qǐng)表》提交《畢業(yè)生推薦表》,根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平、專業(yè)、綜合素質(zhì)等)進(jìn)行二次篩選。

      4、對(duì)公布第一輪篩選后的名單進(jìn)行筆試;

      5、進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)測(cè)試,評(píng)估確定第二輪面試人選。

      6、公布第二輪面試名單,按照應(yīng)聘職位的分類對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試,確定最終試

      用人選。

      八、畢業(yè)生安置

      本次所招聘應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)一培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、考核。實(shí)習(xí)期3~6個(gè)月,表現(xiàn)優(yōu)秀者可以縮短到2個(gè)月,表現(xiàn)較差者將延長(zhǎng)或停止實(shí)習(xí)。經(jīng)實(shí)習(xí)考核合格后,公司將與畢業(yè)生簽定勞動(dòng)就業(yè)協(xié)議、辦理相關(guān)人事調(diào)動(dòng)手續(xù)。

      九、費(fèi)用預(yù)算(暫定)

      院校項(xiàng)目人數(shù)費(fèi)用預(yù)算合計(jì)

      廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)交通費(fèi)3人公司派車925元

      場(chǎng)地費(fèi)3人600元

      組織宣傳費(fèi)

      海報(bào)制作,資料復(fù)印155元

      餐飲費(fèi)150元

      大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院交通費(fèi)往返機(jī)票及乘車費(fèi)用7000元

      住宿費(fèi)3人/兩間房間/4天178*2*4

      餐飲費(fèi)3人*4天600元

      其他費(fèi)用3人*4天1000元

      附件1:《校園招聘職位申請(qǐng)表》

      附件2:招聘小組成員須知

      附件3:招聘小組日程安排

      附件4:筆試測(cè)試題(基礎(chǔ)測(cè)試題、外語(yǔ)測(cè)試題、性格測(cè)試題)

      附件5:面試問(wèn)題參考

      校園招聘職位申請(qǐng)表

      申請(qǐng)職位:申請(qǐng)時(shí)間:

      姓 名性別出生

      日期照片

      民 族政治面貌學(xué)歷

      專 業(yè)外語(yǔ)

      水平一外

      計(jì)算機(jī)水平二外

      聯(lián)系電話健康狀況

      身份證號(hào)碼E-mail

      教育背景

      起止時(shí)間學(xué)校名稱專業(yè)學(xué)歷學(xué)位

      具備技能

      學(xué)習(xí)實(shí)踐

      獲獎(jiǎng)情況

      家庭主要成員社會(huì)關(guān)系

      姓名關(guān)系出生日期工作單位名稱

      自我評(píng)價(jià)

      以下由面試人員填寫

      英語(yǔ)優(yōu)秀好良好一般

      日語(yǔ)優(yōu)秀好良好一般

      計(jì)算機(jī)優(yōu)秀好良好一般

      面試評(píng)語(yǔ)

      備注備注 差 差差

      職 位:報(bào)道日期:

      錄 用()不錄用()保留()面試人員簽名:

      附件二招聘小組成員須知

      招聘流程:詳見流程圖

      宣講、接收簡(jiǎn)歷、初選、不合格者淘汰

      筆試、不合格者淘汰

      初步面試、不合格者淘汰

      二輪復(fù)試、不合格者淘汰

      擬試用

      所需材料:

      1、公司介紹材料、職位需求、公司宣傳貼

      2、訂書機(jī)、筆、剪刀、膠帶紙、雙面膠、便簽紙信箋紙等文具。

      注意事項(xiàng):

      1、甄選重點(diǎn):

      1)重點(diǎn)不在最優(yōu)秀的學(xué)生,而在最適合的學(xué)生,他們的實(shí)干能力和穩(wěn)定性都比較好,就業(yè)意向強(qiáng)烈。

      2)過(guò)于活躍,目光閃爍者慎用,就業(yè)目的不純者慎用,不能服從公司安排、不接受外派者慎用,英語(yǔ)未過(guò)四級(jí)者慎用,基本不具備英語(yǔ)口語(yǔ)能力者不用。

      3)性格重于能力,重點(diǎn)考查應(yīng)征者是否有上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能,是否具有誠(chéng)肯、穩(wěn)重、能吃苦等優(yōu)良品質(zhì)。

      2、招聘人員提示:

      1)請(qǐng)?zhí)崆伴喿x題庫(kù),選擇適合問(wèn)題,盡量向每位應(yīng)聘者提問(wèn)類似問(wèn)題,保證可比性,但又不完全重復(fù),以免后面的人早有準(zhǔn)備。

      2)對(duì)應(yīng)聘者要盡可能保持微笑,對(duì)應(yīng)聘者的問(wèn)題盡可能予以解答,對(duì)難以解答的問(wèn)題可以告訴應(yīng)聘者“如果您符合我們的要求,我們?cè)阡浻们皶?huì)專門與您討論”或靈活處理。

      3)對(duì)于不符合我司錄用要求的應(yīng)聘者要委婉回復(fù)“對(duì)不起,我們公司目前沒(méi)有適合您的崗位,希望以后有機(jī)會(huì)”或速戰(zhàn)速?zèng)Q,節(jié)約時(shí)間。對(duì)于可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘者,首先要確定他目前的詳細(xì)情況,比如是否有意向公司,是否想繼續(xù)觀望,并答復(fù)“如果有進(jìn)一步復(fù)試,我們將盡快安排!”

      招聘小組日程安排表

      日期工作內(nèi)容

      廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)

      12月7日廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)招聘準(zhǔn)備事宜(聯(lián)絡(luò)學(xué)校,將招聘要求傳真給學(xué)校,)

      12月8日招聘海報(bào)制作,測(cè)試試題

      12月9日廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)招聘,篩選

      12月10 日對(duì)招聘數(shù)據(jù)進(jìn)行整理

      大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

      12月11日聯(lián)絡(luò)學(xué)校,招聘資料準(zhǔn)備

      12月12日-17日 宣傳資料制作(幻燈片)

      12月18日到達(dá)大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,安排住宿,跟學(xué)校取得聯(lián)系

      12月19日上午招聘場(chǎng)地確認(rèn),下午舉行招聘宣講大會(huì)并收取簡(jiǎn)歷,篩選簡(jiǎn)歷12月20日上午對(duì)初步篩選合格簡(jiǎn)歷集中安排筆試,根據(jù)筆試成績(jī)?cè)俅魏Y選,下午對(duì)筆試合格者安排面試。

      12月21日上午對(duì)招聘后續(xù)工作進(jìn)行安排,下午準(zhǔn)備返回公司

      12月22日對(duì)招聘數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理

      附件五

      面試問(wèn)題參考:

      請(qǐng)用一分鐘來(lái)介紹一下你自己。(導(dǎo)入)

      別人眼中的你和自己眼中的你一致嗎?如果有區(qū)別原因是什么?(價(jià)值觀、分析能力)你如何緩解壓力?(處理壓力的方法,工作能力之一)

      如果有對(duì)集體有利的建議但會(huì)對(duì)個(gè)別人產(chǎn)生不利影響,你會(huì)如何做?請(qǐng)舉例。(人際關(guān)系能力、溝通能力)

      你遇到的最難決定的事情是什么?當(dāng)時(shí)是如何處理的?(決策能力)

      讀書期間最讓你感動(dòng)和受啟發(fā)的事情或人是什么?(性格導(dǎo)向、成就意識(shí))

      舉例說(shuō)明如何向別人“偷師”?(學(xué)習(xí)能力)

      哪本書電影音樂(lè)對(duì)你的影響最深刻?(性格導(dǎo)向、興趣愛(ài)好)

      是否做過(guò)讓你很有成就感的事情?過(guò)程中有遇到過(guò)挫折嗎?怎么克服的?(解決問(wèn)題的能力,價(jià)值觀)

      讀大學(xué)時(shí)哪個(gè)科目是你最不喜歡的?沒(méi)有想過(guò)去學(xué)習(xí)時(shí)如何處理?(耐心、規(guī)劃能力等)如果將來(lái)要與一位自己非常不喜歡的人一同合作,你會(huì)怎么做?(團(tuán)隊(duì)精神)

      如何分配你第一個(gè)月的薪水?(生活態(tài)度)

      能否告訴我們父母的生日是哪一天?(愛(ài)心)

      你對(duì)這個(gè)行業(yè)了解嗎?你覺(jué)得從事這份工作最需要的是哪方面的能力與素質(zhì)?(匹配性、穩(wěn)定性)

      能否講出幾條我們公司一定要錄用你的理由?(總結(jié)能力)

      選擇自己的第一份工作,你最在乎公司的哪些方面?(求職動(dòng)機(jī),穩(wěn)定性)

      建議必提問(wèn)題

      1、“薪水要求(稅后)”,并在簡(jiǎn)歷首頁(yè)作記錄。

      2、“能否服從公司外派營(yíng)銷一線?”

      第四篇:09年校園招聘方案

      09年公司招聘應(yīng)屆生政策 第一條 目的

      為招聘錄用應(yīng)屆畢業(yè)生并保證這一工作及時(shí)、順利地進(jìn)行,特制定本制度。第二條 范圍

      本制度適用于從學(xué)校招聘、推薦到正式錄用的全過(guò)程。第三條 制度定期錄用計(jì)劃

      定期錄用原則上每年7月份進(jìn)行一次,人力資源部必須在上年12月前制定計(jì)劃。第四條 計(jì)劃內(nèi)容

      錄用計(jì)劃主要是確定錄用人數(shù)及學(xué)歷、專業(yè)和年齡分布,以及各部門人員分配。人力資源部必須詳細(xì)分析各部門的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、發(fā)展前景、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益,把增員與效益結(jié)合起來(lái)。

      第五條 人員配置分析

      確定增員計(jì)劃的時(shí)間是依據(jù)現(xiàn)有人員配置狀況,應(yīng)制作人員配置表加以匯總分析。第六條 增員要求

      人力資源部應(yīng)在每年6月前要求各部門根據(jù)經(jīng)營(yíng)情況變化、休假、離退休、其他調(diào)整等情況,提出增員申請(qǐng)。

      第七條 增員會(huì)議

      人力資源部根據(jù)各部門提出的增員申請(qǐng),召集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開增員決策會(huì),介紹有關(guān)情況,確定本增員計(jì)劃。

      增員的最終決策權(quán)在于公司總經(jīng)理。增員決策會(huì)議的組織與運(yùn)行另行規(guī)定。第八條 錄用原則的確定

      依據(jù)前條和錄用計(jì)劃,確定錄用原則,并分發(fā)至各部門主管。錄用原則的內(nèi)容包括:(1)錄用原則;(2)錄用標(biāo)準(zhǔn);(3)招聘原則;(4)考試方式與原則;(5)初次任職報(bào)酬等。第九條 招聘

      招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),人力資源部應(yīng)攜帶有關(guān)資料,直接去相關(guān)學(xué)校和學(xué)生處、畢業(yè)生分配辦公室或校長(zhǎng)室聯(lián)系,說(shuō)明招聘意向,請(qǐng)他們協(xié)助招聘工作。也可到各學(xué)校召開人才招聘會(huì)。

      這里所說(shuō)的有關(guān)資料包括:(1)企業(yè)介紹;(2)經(jīng)營(yíng)報(bào)告;(3)招聘事項(xiàng);(4)應(yīng)聘申請(qǐng)書。

      也可到人才市場(chǎng)或網(wǎng)上招聘。第十條 應(yīng)聘資料 應(yīng)聘者提交下述資料:(1)應(yīng)聘申請(qǐng)書;(2)親筆履歷書;(3)照片(近期免冠);(4)應(yīng)聘理由(應(yīng)聘說(shuō)明);(5)體檢表;(6)學(xué)習(xí)成績(jī)表;

      (7)畢業(yè)證書與學(xué)歷證書(原件和復(fù)印件);(8)其他資格證明。第十一條 考試方式

      考試方式包括:資格審查、筆試、面試、業(yè)務(wù)能力考核和體檢五類。第十二條 資格審查

      資格審查首先是將年齡、性別、專業(yè)和身體等不符合招聘條件者排除在外,符合者發(fā)給考試通知。

      第十三條 筆試

      筆試科目原則上作以下區(qū)分:

      本科應(yīng)屆畢業(yè)生及以上者:英語(yǔ)、專業(yè)課、綜合考試(含論文)。大、中專者:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、作文、綜合考試。第十四條 面試

      面試是在公司內(nèi)對(duì)應(yīng)聘者的能力、素質(zhì)、性格等作綜合考察。第十五條 業(yè)務(wù)能力考核

      業(yè)務(wù)能力考核是對(duì)應(yīng)聘者的實(shí)際工作能力適應(yīng)程度的測(cè)評(píng),以判斷應(yīng)聘者更適合哪一類工作。

      第十六條 體檢

      體檢只對(duì)初步確定聘用者進(jìn)行。依據(jù)錄用標(biāo)準(zhǔn),可以用以確定適合的職位,或確定聘用及拒聘。

      第十七條 確定

      如以上各項(xiàng)考試合格者,由考試委員會(huì)決定,并經(jīng)總經(jīng)理認(rèn)可,確定聘用名單。同時(shí)向應(yīng)聘者發(fā)給確定通知。第十八條 向?qū)W校提交確定報(bào)告

      聘用名單確定后,人力資源部負(fù)責(zé)人直接與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系,向有關(guān)部門說(shuō)明招聘情況,提交被聘用者名單。

      第十九條 錄用通知

      人力資源部按聘用名單,向被錄用者發(fā)出錄用通知。第二十條 對(duì)淘汰者的處理

      對(duì)錄用考試不合格者,應(yīng)寄回其個(gè)人應(yīng)聘資料。第二十一條 報(bào)到

      報(bào)到日原則上定在每年8月1日。屆時(shí)應(yīng)舉行迎新儀式,公司主管人員都應(yīng)參加。至此,應(yīng)聘者成為企業(yè)職工。

      第二十二條 報(bào)到后手續(xù)

      被聘用者報(bào)到后,應(yīng)直接提交擔(dān)保書和保證書。第二十三條 報(bào)到后手續(xù)

      擔(dān)保人為1—2人。一人為其親屬,另一人為居住在本公司同一地區(qū)、并有正當(dāng)職業(yè)的、年齡在25歲以上者。在擔(dān)保書上,要有擔(dān)保人的親筆簽名。

      第二十四條 保證書

      保證書必須是同一格式,一式兩份。第二十五條 試用期

      試用期一般為自報(bào)到日起3個(gè)月。在試用期主要考查試用者能否勝任本公司工作、能否勝任現(xiàn)工種。

      試用期間,如試用者無(wú)法勝任工作或違反公司有關(guān)規(guī)定,立即解聘。具體處理工作由人力資源部會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行。

      第二十六條 成為正式員工

      試用者在試用期間能夠正常工作,工作成績(jī)好,即可轉(zhuǎn)為企業(yè)正式員工,人力資源部隨即確定其所屬部門、工種和工資標(biāo)準(zhǔn)及福利待遇等。

      第二十七條 附則

      本制自××××年×月×日起施行,解釋權(quán)歸人力資源部。

      第五篇:校園招聘活動(dòng)策劃方案

      校園招聘活動(dòng)策劃方案

      校園招聘活動(dòng)策劃方案1

      一、活動(dòng)目的:

      此次校園招聘會(huì)讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,為大學(xué)生提供實(shí)習(xí)或就業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)這場(chǎng)招聘會(huì)讓各競(jìng)聘者更加深入的了解自己、更加清晰的剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      三、時(shí)間:20xx年6月1日

      四、活動(dòng)主辦方:管理系

      五、活動(dòng)承辦方:管理系學(xué)生會(huì)

      六、活動(dòng)方式

      流程概述:校園招聘會(huì)分為開幕式、招聘會(huì)、閉幕式三個(gè)流程。

      各流程預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間:

      開幕式(8:40-9:00)

      招聘會(huì)(9:30-12:00)

      閉幕式(3點(diǎn)——4點(diǎn))

      七.具體內(nèi)容

      一、前期準(zhǔn)備

      第一階段:聯(lián)系公司

      第二階段:活動(dòng)準(zhǔn)備階段[會(huì)場(chǎng)分為服務(wù)臺(tái)(咨詢區(qū)、接單區(qū)、填表區(qū))和面試區(qū)]

      (1)場(chǎng)地布置、籌備活動(dòng)需要帳篷、桌椅、桌布。填寫版面的區(qū)域,準(zhǔn)備好桌椅和空白簡(jiǎn)歷、鋼筆,讓感興趣的同學(xué)可以多次角逐。面試地點(diǎn)安排好了??脊僮谧雷雍竺?,與考生保持一到兩米的距離。

      (2)娛樂(lè)所需設(shè)備(飲水機(jī)、飲水機(jī)、一次性紙杯、照相機(jī)、音響設(shè)備、紙、筆);

      (3)聯(lián)系主持人,明確每個(gè)員工的分工,小范圍排練

      活動(dòng)分配:

      (1)xx負(fù)責(zé)接待客人,帶領(lǐng)公司員工進(jìn)場(chǎng),負(fù)責(zé)公司接待,協(xié)助公司主管做好招聘工作;

      (2)xx負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、移動(dòng)帳篷、擺放桌椅等;

      (3)xx負(fù)責(zé)后勤服務(wù),維護(hù)場(chǎng)館秩序;

      (4)xx負(fù)責(zé)場(chǎng)館公司前期宣傳和信息處理,負(fù)責(zé)公司各類宣傳xx和宣傳海報(bào);

      (5)xx負(fù)責(zé)為公司員工送水及場(chǎng)館環(huán)境保護(hù);

      (6)xx負(fù)責(zé)服務(wù)臺(tái)(咨詢區(qū)、xx收集區(qū)、xx填寫區(qū));

      (7)xx負(fù)責(zé)開幕式的具體事宜;

      (8)xx負(fù)責(zé)接待崗和休息室。

      第三階段:活動(dòng)宣傳階段

      (1)在男女公寓、綜合樓、教學(xué)樓、餐廳張貼大量宣傳海報(bào),宣傳校園招聘會(huì);

      (2)班長(zhǎng)通過(guò)學(xué)生會(huì)干部,將校園招聘會(huì)的基本情況傳達(dá)給每各班級(jí);

      (3)活動(dòng)開始前一周,我們貼上了繪畫和展板。

      (4)在活動(dòng)開始前一天,將懸掛商業(yè)橫幅。

      第四階段:在校門口設(shè)置接待崗,由接待人員負(fù)責(zé)商家簽到,再由迎賓人員帶領(lǐng)到場(chǎng)商家代表到各商家位置直到就座,然后方可離開繼續(xù)去校門口迎接。

      第五階段:在行政樓辦公室設(shè)置休息室,供客人休息。

      二、開幕式

      地點(diǎn):東操場(chǎng)

      8點(diǎn)30分之前商家需入場(chǎng)完畢。

      入場(chǎng):迎賓人員在學(xué)校門口設(shè)置接待崗,帶領(lǐng)到場(chǎng)商家代表到各商家位置直到就座,然后方可離開繼續(xù)去校門口迎接。嘉賓就座將在老師指導(dǎo)下由活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)迎接。

      上午8:40舉行校園招聘會(huì)開幕式。

      開幕式進(jìn)行時(shí):

      (1)主辦方宣布,校園招聘會(huì)開幕式正式開始,并介紹了所有到場(chǎng)商家的名稱和到場(chǎng)人員的職責(zé)。

      (2)有請(qǐng)梅院長(zhǎng)致開幕詞。

      (3)所有到場(chǎng)商家推舉代表講話。

      (4)學(xué)生代表發(fā)言。

      (5)主持人將宣讀場(chǎng)地規(guī)則并宣布開幕式結(jié)束,招聘會(huì)正式開始。

      (6)工作人員將帶領(lǐng)各公司進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),然后由候選人進(jìn)入。

      三、招聘會(huì)

      招聘會(huì)地點(diǎn):東操場(chǎng)。因天氣原因,可改為綜合訓(xùn)練館。

      (一)招聘會(huì)組織規(guī)則:

      招聘會(huì)采取自由應(yīng)聘的.模式進(jìn)行。所有應(yīng)聘者都要提前準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷,自由選擇要應(yīng)聘的職位,自覺(jué)排隊(duì)等候面試。你也可以向多個(gè)招聘單位遞交簡(jiǎn)歷,以提高你的申請(qǐng)和就業(yè)技能。

      (二)信息反饋形式:

      競(jìng)聘者在面試的時(shí)候,會(huì)有招聘會(huì)工作人員進(jìn)行記錄,記錄內(nèi)容:面試崗位,考官所提問(wèn)題,競(jìng)聘者的回答,考官的意見。

      (三)組織規(guī)則:

      面試時(shí),你首先要做的就是自我介紹。面試官可以在面試中途打斷問(wèn)題,應(yīng)聘者必須回答。

      (四)應(yīng)聘者的選拔與考核:

      第一階段:簡(jiǎn)歷篩選

      要求:了解考生的語(yǔ)言表達(dá)、思維能力、人格傾向、道德素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)等

      第二階段:提問(wèn)環(huán)節(jié)

      要求:了解應(yīng)聘者的個(gè)人品味、適應(yīng)能力、溝通能力、邏輯思維、分析能力、說(shuō)服力。

      第三階段:素質(zhì)測(cè)評(píng)

      要求:了解應(yīng)聘者的工作取向和個(gè)性取向

      注意事項(xiàng):

      1在面試過(guò)程中,考生要端正態(tài)度,認(rèn)真參加面試。

      2如與考官發(fā)生沖突,以不影響招聘公平為目的,由現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員處理和平公正的處理方式。當(dāng)時(shí)不能處理盡量做到招聘會(huì)結(jié)束再對(duì)問(wèn)題進(jìn)行公正處理。

      3圍繞業(yè)務(wù)安排的會(huì)議人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄人員要認(rèn)真記錄和收集反饋信息。

      4招聘會(huì)當(dāng)天,應(yīng)聘者要衣著整潔,注意儀容儀表,言行舉止要有禮貌。

      5招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由工作人員維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)干凈、整潔,維持好會(huì)場(chǎng)秩序,做到井然有序,杜絕大聲喧嘩,吵鬧,胡亂插隊(duì)的不良現(xiàn)象。

      四、閉幕式

      時(shí)間和地點(diǎn):閉幕式將在下午舉行。

      由主持人宣布招聘結(jié)果及競(jìng)聘成功的同學(xué)名單,然后感謝各位到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師與商家代表,鳴謝到場(chǎng)商家并宣布校園招聘會(huì)到此圓滿結(jié)束。歡迎領(lǐng)導(dǎo)老師和業(yè)務(wù)代表離開。

      五、收尾工作

      招聘會(huì)收尾工作:

      (1)幫助商家清理宣傳道具,自帶帳篷等不方便物品。

      (二)收拾打掃會(huì)場(chǎng)。

      當(dāng)與會(huì)嘉賓、各商家成員一一離席后,所有工作人員著手收拾會(huì)場(chǎng),要求明確分工,有條不紊。

      六.招聘預(yù)算

      七、招聘會(huì)所需物品清單

      xx年4月9日

      校園招聘活動(dòng)策劃方案2

      一、活動(dòng)名稱:

      暑期實(shí)習(xí)大型招聘會(huì)

      二、活動(dòng)總組織者:

      西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、

      三、活動(dòng)宗旨:

      弘揚(yáng)校園精神文明,豐富校園文化,服務(wù)廣大同學(xué),提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      四、活動(dòng)背景及意義:

      當(dāng)代的大學(xué)生,在知識(shí)和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩,但與此同時(shí),他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí)、助人為樂(lè)意識(shí)等方面依舊有所缺乏。因此,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)摔打一下,在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會(huì)實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn), 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、擴(kuò)展視野,學(xué)會(huì)在工作中提高自己的能力和通過(guò)實(shí)踐清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。

      社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

      大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng), 對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。大

      學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,可以使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會(huì), 目前, 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì), 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí), 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí), 只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái), 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

      社會(huì)實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件, 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。通過(guò)參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí), 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),拓寬社會(huì)視野, 掌握實(shí)踐技能, 同時(shí)也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。

      具體來(lái)說(shuō),大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)好處:

      一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬,為個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步、為將來(lái)的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

      二、在實(shí)踐過(guò)程中過(guò)程中開闊眼界、了解社會(huì),不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

      三、“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉”通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取,善于創(chuàng)造的精神。

      四、苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關(guān)中屬楚。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以培養(yǎng)大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。

      五、一個(gè)人如果沒(méi)有同情心,我們將無(wú)法理解別人,無(wú)法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對(duì)方的語(yǔ)氣和語(yǔ)言。同情心可以在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)與他人的交往獲得。

      六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學(xué)生將體會(huì)到尊重他人的重要性,并在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件的能力。

      總之,人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到, 科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的`不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力, 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。

      五、可行性分析:

      作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì),五年來(lái),我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動(dòng),在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個(gè)長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

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        校園招聘

        校園招聘 整個(gè)校園招聘會(huì)分為三個(gè)部分,學(xué)生們看到的是招聘中期的宣講、筆試、面試部分,有資格的同學(xué)還能到簽約部分,其實(shí)這個(gè)部分只是整個(gè)校招的1/3的工作量,更多的工作內(nèi)容是他......

        校園編輯招聘方案1(定稿)

        校園記者 ——你是否有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,有一天,你的生活感悟變成鉛字在校園中傳閱; ——你是否想試試自己的能力,成為校園的“無(wú)冕之王”; ——你有進(jìn)入網(wǎng)站工作的愿望嗎? 那么請(qǐng)把目光......