第一篇：畢業(yè)20年獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

送給X老師的詩(shī) 人生幾何，歲月如歌，十幾載光陰在指尖不經(jīng)意地流瀉而過，是否還記你我青春年少的模樣？

是否還記得睡在上鋪的兄弟和昔日的同窗？

經(jīng)?！谀硞€(gè)寧?kù)o的夜晚，翻開那本泛了黃的相冊(cè)。

所有的字跡都已模糊，很多的名字略顯陌生，只有那朵被我們夾進(jìn)本子里的丁香花，仍然保留著當(dāng)初校園里的最后一縷青春時(shí)光……

如今，長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，梔子花開，遍地花香，綠樹華蓋，皆為棟梁，追根溯源，最是感恩澆花、植樹人….——我們最尊敬的X老師。

猶記得三尺講臺(tái)上的粉屑飛舞，猶記得陽(yáng)光下的汗水涔涔，猶記得答疑解惑時(shí)淡淡的煙草香味，猶記得金絲眼鏡下笑起來彎彎的月牙。

亦師亦兄的廣闊胸懷，教會(huì)我們寬容，張弛有度的人文理念，讓我們領(lǐng)略思想放飛的喜悅，難以忘懷，您捧著知識(shí)的鑰匙為我們敲開智慧的大門…….難以忘懷，您工整的板書曾飽含的良苦用心…….難以忘懷，您被包圍在粉塵之中，卻還努力發(fā)出的嘶啞之音…… 難以忘懷，您看到青春萌動(dòng)少男少女的小動(dòng)作，那抹淡淡的笑容……

我最尊敬的人??！

您就像一片樹葉，為我們遮擋刺眼的烈日；

您就像一個(gè)火把，照亮了我們前行的道路；

您就像一位水手，護(hù)送我們繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

時(shí)光荏苒，燭淚滴落，碩果滿園。

如今，我們漸漸走到了您當(dāng)初的起點(diǎn)，不禁感概滿懷：

走過的歲月，留給我們的是生命的沉淀以及內(nèi)心的平靜；

錯(cuò)過的時(shí)光，告訴我們既然選擇了一份美好，就要舍棄另一份精彩； 逝去的年華，提示我們平凡之中往往蘊(yùn)含著偉大的靈魂和真誠(chéng)的感動(dòng)！

歲月啊，希望你慢些流逝吧，不要在他的面龐上再添痕跡；

時(shí)光呀，懇請(qǐng)你別這么步履匆匆，莫讓我們短暫的相聚又成過往； 年華呢，但愿你別總使用魔法，莫讓我們的生命用尺來測(cè)量。

記憶啊，祈求你銘記這一回，讓我們尊敬的X老師，永遠(yuǎn)年輕！

第二篇：獻(xiàn)給老師詩(shī)歌

1、《獻(xiàn)給老師》

平凡的人，平凡的手，架起一座知識(shí)的橋梁。

走過冬的嚴(yán)寒，走過夏的酷暑

培養(yǎng)出莘莘學(xué)子

一只粉筆

指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津

一塊黑板，記下比海還深的真情

一個(gè)講臺(tái)，映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

三尺教鞭

揮向通往理想境界的途徑

我們是繁星

您是月亮

把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽

讓我們能進(jìn)入美好的夢(mèng)境

清晨的陽(yáng)光是您那燦爛的微笑

不管我們失敗還是勝利

不管我們后退還是前進(jìn)

您，都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?/p>

老師

慈祥的母親

老師

千萬(wàn)顆童心的夢(mèng)想

老師

祖國(guó)賦予您特殊的使命

讓您把一棵幼小的禾苗

培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁

老師

我要您那慈祥的面容永不變老

老師

我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡

老師

我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

老師

我要您那疲勞的雙手變的輕松

老師

我要為您歌唱，為您祝福

老師

您是我最敬佩的人！

……

2、您教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！

老師，辛苦了

是誰(shuí)——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

3、您教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！

老師，辛苦了

是誰(shuí)——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

4、《我愛我?guī)煛?/p>

老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。

我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，??！老師就是這么無私！

??！老師我們愛您！

5、《老師，辛苦了》

是誰(shuí)——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

我也只能幫到這里了老師

老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

6、金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

老師的節(jié)日，今天又來到。

老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。

老師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

老師，您好！

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛。

老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。

老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。

老師是大樹，為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。

第三篇：獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

張清純

老師謝謝你，老師的眼睛，像夜晚的月亮。我們是一顆顆的星星，在老師的微笑里，閃爍，閃爍。

老師謝謝你，老師的眼睛，像一望無際的海洋。我們是一條條活潑的小魚，在老師的懷抱里，我們快活的游來游去。

老師謝謝你，老師的眼睛，像湛藍(lán)的天空。我們是一朵朵白云，我們自由自在的飄來飄去。

老師謝謝你，老師的眼睛，像一面鏡子。能照亮我們的心靈。

老師謝謝你，老師像蠟燭，燃燒自己照亮我們；

老師是蜜蜂，勤奮又勇敢； 老師是媽媽，美麗又善良； 老師是一本書，交給我們很多知識(shí)。

在我們成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人最親近，有一個(gè)人最動(dòng)聽，有一個(gè)人最感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是“老師?！?/p>

第四篇：關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

引導(dǎo)語(yǔ):老師，是您教會(huì)了我們知識(shí)，是您讓我們知道如何感恩，是您的話語(yǔ)讓我們懂得珍惜，您辛苦了，這是獻(xiàn)給您的詩(shī)歌。

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌1：<老師的眼睛>

老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。

老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。送給老師的詩(shī)。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

2、送您一束鮮花

表達(dá)我們對(duì)您的敬意;

送您一首動(dòng)聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。

老師??您辛苦了，是您帶我們走過風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們:

遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

從此我們的生命中，隨時(shí)充滿了歡喜。送給老師的詩(shī)。

少了許多煩惱，增添了一份堅(jiān)毅。

又是一個(gè)收獲的秋季，您仍緊握手中彩色的畫筆。

描繪著美好的藍(lán)圖，滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。

深夜里您還在認(rèn)真地備課，睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣。

我們是春天里盛開的鮮花，是您給我們奏出美妙的旋律。

您是辛勤的園丁，我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ)。

走好生命中的每一步，友愛，健美，求實(shí)，進(jìn)取!

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

3、老師像園丁，桃李滿天下;

老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;

老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;

老師像媽媽，美麗而善良;

老師像一本書，交給我們很多知識(shí)。

祝親愛的老師??教師節(jié)快樂。

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

4、終于還是要說再見了，在這個(gè)蒼茫的夏天。

天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。

我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過，聽到斜陽(yáng)里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過的歌。

我們相視而笑。

這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，想起了從前的日子里，曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。

我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，但今天輪到了我們。

我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別，說一聲珍重，再見。

為了這次道別，我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。

我們什么都準(zhǔn)備好了，這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別，但淚水還是從我們的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。

你對(duì)我說，不要再流淚了，過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。

但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見你的眼里也有淚光。

那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手，讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^的日子，想起那些不再回來的夢(mèng)想，讓所有的一切在心中再一次的走過。

這可能是我們年輕歲月中最后的，也是最溫柔的夏天。

在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季，很多次別離。

但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。

我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起，想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友誼與愛情。

多年以后，我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜，翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。

所有的字跡都將模糊，只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花，仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

5、<老師，辛苦了>

是誰(shuí)??

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)??

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)??

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

??您辛苦了，老師!

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

6、<教師禮贊>

多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

7、<獻(xiàn)給敬愛的老師>

老師像什么?

老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。

老師像什么?

老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

老師像什么?

老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

老師像什么?

老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

老師像什么?

老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

是老師給了我們那么多的知識(shí)，在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

8、老師，您好!

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛。

老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。

老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。

老師是大樹，為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

9、別人從生活中撈取黃金

您只能獲取花香

您的黃金是早晨的太陽(yáng)

您的銀子是十五的月亮

但您依然快樂的吹著口哨

您的自豪是桃李芬芳

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

10、<老師，辛苦了>

是誰(shuí)??把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)??把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)??把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

??您辛苦了，老師!

老師??您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師??您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師??在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

老師??再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師??在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

老師??是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

11、你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖;

是您用汗水，把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情;

無論我們走到哪兒。

永遠(yuǎn)記住您的話。

無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛;

無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

老師的節(jié)日，今天又來到。

老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。

老師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

關(guān)于獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

12、我曾記得您那沾滿粉末的雙手

我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才

因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明

老師您是明燈

為迷失方向的孩子找回home

老師您是天使

九月，獻(xiàn)給老師

九月，如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起

一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。

九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

第五篇：獻(xiàn)給老師詩(shī)歌

（一）獻(xiàn)給

不是珠穆朗瑪

卻更有高度

不是大海

卻更能承載

麥田一片暗淡

濃煙無助升起

鳥兒啾鳴飛過

留下一朵云彩

縱有無限光明

你卻悄然離去

在沉痛里回憶

我只有嗚咽

淚水全無

把愛獻(xiàn)出去

給你

微笑的見你

在遠(yuǎn)方靜靜休息

（二）眼眸

小時(shí)候

你的眼眸是兩顆星

一顆為我啟明

一顆照我前行

當(dāng)我長(zhǎng)大了

留戀著他鄉(xiāng)的路燈

昏黃的街口

汽車的轟鳴

某一天才發(fā)現(xiàn)

街口的燈依舊昏黃

啟明星卻已消逝

道路突然黑暗

原來伴我前行的從來都是那兩顆星

現(xiàn)在想來

我的心好疼