第一篇：中青年干部提升執(zhí)行力的關(guān)鍵是雷厲風(fēng)行的作風(fēng)

中青年干部提升執(zhí)行力的關(guān)鍵是雷厲風(fēng)行的作風(fēng)

謝謝主席。尊敬的評委以及對方辯友：大家好！

黨的十七屆四中全會以加強和改進新形勢下黨的建設(shè)為議題，旗幟鮮明地提出必須以執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，強調(diào)要切實加強干部隊伍執(zhí)行力。因此，如何提高干部的執(zhí)行力，成為了當(dāng)下的重要課題。

首先讓我們來明確下辯題中的概念?！皥?zhí)行力”就是指中青年干部貫徹執(zhí)行黨和國家方針政策、戰(zhàn)略決策和工作部署，以及上級指示、決定、命令，從而實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)和任務(wù)的能力；在這里我們所說的“雷厲風(fēng)行的作風(fēng)”是科學(xué)的、及時有效的工作作風(fēng)，不是盲從，也不是追求快而忽略質(zhì)量。重要的是在正確理解精神的基礎(chǔ)上，盡快動作，強化時間觀念，合理安排進度，并在工作中講質(zhì)量、講效率。

今天我們判斷中青年干部提升執(zhí)行力的關(guān)鍵究竟是雷厲風(fēng)行的作風(fēng)還是足夠的知識能力，其標(biāo)準(zhǔn)就在于何者能更有力地促進中青年干部隊伍的建設(shè)，使之符合社會科學(xué)發(fā)展的需要，促進和諧社會的建設(shè)。接下來我將從以下三點來論述我方觀點：

第一，就中青年干部這一主體特質(zhì)來看，堅持雷厲風(fēng)行作風(fēng)十分必要。中青年干部承載著黨和國家的未來與希望，已然成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的中堅力量。面對社會發(fā)展的現(xiàn)實需要，中青年干部必須增強工作責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)，在工作中始終保持強烈的事業(yè)心和樂于奉獻的精神。而這也正是貫徹雷厲風(fēng)行這一傳統(tǒng)作風(fēng)的前提基礎(chǔ)與具體體現(xiàn)?；谶@一角度，堅持雷厲風(fēng)行的作風(fēng)才能保證中青年干部的工作是真正服務(wù)人民、有利于人民的，真正堅持了立黨為公，執(zhí)政為民。從而賦予執(zhí)行力特殊的“尺度”——以人民大眾的根本利益為行事這一最根本判斷標(biāo)準(zhǔn)。

第二，就社會現(xiàn)實的需要來看。當(dāng)前社會、經(jīng)濟正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，復(fù)雜的環(huán)境和困難的形勢對領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力提出了更高要求。對衢州而言也是如此，市委孫建國書記在年初的全市干部大會上就提出要以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)提升執(zhí)行力，要求全市各級部門和機關(guān)干部要立說立行、一抓到底。中青年干部作為干部的中堅力量，更應(yīng)該做到令行禁止，優(yōu)質(zhì)高效，爭時間、搶速度，說了算，定了干，干就干好，干就干成，干就一流。也就是我們所說的雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。事實也一再證明，凡是雷厲風(fēng)行的地方和部門，就能打開局面，一步先行，步步主動，例如大連建設(shè)、重慶打黑所取得的成果，都與***雷厲風(fēng)行的工作理念與作風(fēng)是分不開的。這就從“速度”上提升了我們中青年干部的執(zhí)行能力。

第三，從構(gòu)建和諧社會的角度來看，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)是在新形勢下開展工作的重要保證。管理學(xué)中的格瑞斯特定律指出：“杰出的策略必須加上杰出的執(zhí)行才能奏效?！焙椭C社會的建設(shè)離不開科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)作用，以此為核心提出的惠民政策卻往往在執(zhí)行上遭遇了障礙。很多工作落實不下去，執(zhí)行不到位或不執(zhí)行，究其根本原因就在于部門利益、個人利益從中作梗。因此，加強執(zhí)行力建設(shè)，就必須大力破除部門利益、個人利益這個影響執(zhí)行力的主要障礙。而要破除這些主要障礙，有要求中青年干部必須有大刀闊斧進行改革的決心、不懼困難的勇氣、堅強的意志，真抓實干。堅決避免政策在執(zhí)行過程中在執(zhí)行中走樣、跑調(diào)，力度越來越小，許多工作半途而廢甚至被忽視，特別是堅決杜絕“上有政策、下有對策”的現(xiàn)象發(fā)生，從“力度”上保證執(zhí)行力的提升。

我們堅持雷厲風(fēng)行的作風(fēng)的同時，也要加強知識能力的培養(yǎng)。二者是有機結(jié)合，相輔相成的。足夠的知識能力是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)條件之一，但不是決定性因素，不是關(guān)鍵所在?！翱照?wù)`國，實干興邦”，只有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，才是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。

綜上所述，以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)為關(guān)鍵提升中青年干部的執(zhí)行力是符合中青年干部的特質(zhì)的，能更有效地促進干部隊伍的建設(shè)，是滿足社會的現(xiàn)實需要的，是建設(shè)和諧社會的客觀要求。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！币虼?，我方堅定的認(rèn)為：中青年干部提升執(zhí)行力的關(guān)鍵是雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

第二篇：提升干部執(zhí)行力自查報告

開展提升干部執(zhí)行力自查報告

根據(jù)縣委縣委、縣政府開展提升干部執(zhí)行力大討論活動的文件精神及農(nóng)發(fā)辦大討論活動實施方案，緊緊圍繞主題實踐活動，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升自我執(zhí)行力。通過前階段的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己崗位職責(zé)，對照“六查六看”內(nèi)容，現(xiàn)對個人工作中存在的突出問題，進行如下自查：

一、自查政策理論水平，看是否能適應(yīng)新常態(tài)要求。

通過前期黨的群眾路線教育活動和本次提升干部執(zhí)行力活動中系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，我對黨的十八大報告、十八屆三中、四中全會精神、總書記系列講話精神、縣委十三屆十四次全委會精神、上級政策以及各項法律法規(guī)有了更深的認(rèn)識，政策理論知識有了新提高，逐漸適應(yīng)了新要求。但與上級要求還存在一定差距，主要原因是在以前的學(xué)習(xí)中欠賬較多，在今后工作中，我將及時、有效、系統(tǒng)的加強自身學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提高政治理論水平。

二、自查業(yè)務(wù)能力水平，看是否能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸸ぷ髀氊?zé)。

通過在農(nóng)發(fā)辦這些年的不斷工作學(xué)習(xí)，對業(yè)務(wù)知識基本掌握，但是面對一些新情況新問題，解決能力仍不強，工作沿用老辦法、老經(jīng)驗，拿不出新辦法，缺少新思路，對新形勢和新任務(wù)適應(yīng)時間較長。主要原因是自己的年歲增加，惰性思想作怪，在今后的工作中我將精學(xué)業(yè)務(wù)，積極向老干部老黨員學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，向年輕干部學(xué)習(xí)新知識，向群眾學(xué)習(xí)新方法，努力提高業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要。

三、自查組織紀(jì)律，看是否存在紀(jì)律松散、觀念淡薄的問題。

通過自查，本人在工作和生活中能夠堅持講黨性、講原則,政治理想信念堅定，認(rèn)真執(zhí)行上級的決策，維護黨和政府的形象。自覺按照中央“八項規(guī)定”要求規(guī)范自身行為，不存在“吃、拿、卡、要”等違反八項規(guī)定的問題，能夠始終嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺接受黨組織和干部群眾的監(jiān)督，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不搞團團伙伙。在今后的工作中我將一如既往遵守組織紀(jì)律，堅守組織觀念，牢固樹立公仆意識和群眾觀念。

四、自查工作作風(fēng)和效率，看是否存在主動性不強、責(zé)任心不夠、缺乏創(chuàng)新精神和擔(dān)當(dāng)精神的問題。通過自查，個人有安于現(xiàn)狀的思想。由于自己年齡的增長，感覺到工作的好壞，同個人的努力沒有因果關(guān)系，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時有“干累了，歇口氣”的想法。敢于創(chuàng)新的精神不夠，勇于創(chuàng)新的措施不多。擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵏删褡龅貌粔?。總是在工作中，自覺不自覺的為自己找臺階下，在困難和問題面前，不是一如既往的敢打敢拼。主要原因是自己艱苦奮斗的思想淡化，進取心不足，在工作方面，投入的時間、精力不夠，有享樂主義表現(xiàn)，不愿受苦遭罪，圖清閑，主動想工作不夠，研究農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作不夠。通過本次活動我將鞏固機關(guān)干部“庸、懶、散”專項整治的勝利成果，弘揚新風(fēng)正氣，保持機關(guān)干部干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，繼續(xù)堅守我辦各項規(guī)章制度，以實際成效取信于民。做到 “作風(fēng)整頓”和“效率提升”常抓不懈。

五、自查大局觀念，看是否存在部門利益至上、本位主義嚴(yán)重的問題。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部能夠牢固樹立大局意識，能較好處理好全局和局部關(guān)系，能充分認(rèn)識到自己作為單位部門中的一員，扎實有效的做好本職工作，當(dāng)自身利益和全局利益發(fā)生沖突的時候，能無條件的服從全局利益，不存在爭利和推諉扯皮、設(shè)置障礙行為，但在發(fā)揮團隊整體戰(zhàn)斗力不足，主要原因是自己領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有欠缺，今后我將進一步加強黨性修養(yǎng)，加強學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，發(fā)揮團隊精神，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。

六、自查對縣委、縣政府決策思路的理解執(zhí)行能力，看是否存在慢作為、不作為、亂作為，執(zhí)行效率低的問題。

本人能積極落實上級決定、決策及下達的工作目標(biāo)任務(wù)，對任務(wù)的執(zhí)行嚴(yán)肅認(rèn)真、不打折扣，能較好的完成各項任務(wù)，對執(zhí)行困難的任務(wù)能積極想辦法，不存在慢作為、不作為、亂作為等現(xiàn)象，在今后的工作中將持之以恒，做好本職工作。

提升干部執(zhí)行力大討論活動的開展，為我們鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和作風(fēng)建設(shè)成果提供了抓手和載體，也為進一步分宜的發(fā)展提供了良好機遇，我將順勢而為，牢牢把握，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實把活動成果運用到今后的各項工作中去。

2014年1月29日

第三篇：中青年干部需提升“五種能力”

中青年干部需提升“五種能力”

企業(yè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，不僅僅是產(chǎn)量、質(zhì)量和速度的跨越，經(jīng)濟規(guī)模與總量的跨越，而且還是一個企業(yè)的技術(shù)、人才、機制、體制、管理和文化的總和跨越。中青年管理人員作為企業(yè)的中堅力量和生力軍，需要提升“五種能力”。

一、提升理論學(xué)習(xí)能力。黨的十七屆四中全會明確指出：“全黨的高度重視，切實提高學(xué)習(xí)能力和實踐能力”。掌握一定的理論知識，是各級管理人員最重要的素質(zhì)之一。中青年管理人員時刻要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求。加強理論學(xué)習(xí)是企業(yè)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求。在企業(yè)改革發(fā)展過程中，為了更好地承擔(dān)起歷史所賦予我們的重任，廣大中青年管理人員必須加強政治理論學(xué)習(xí)，堅持以先進文化為前進方向，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精心組織者，積極促進者和自覺實踐者。

二、提升道德修養(yǎng)能力。做人要講人品，做官要講官德。胡錦濤總書記高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)問題，強調(diào)要“常修為政之德、常思貪欲之害、常壞律己之心”。各級領(lǐng)導(dǎo)干部的道德素質(zhì)和人格魅力至關(guān)重要。在創(chuàng)造企業(yè)新歷史中，廣大中青年管理人員尤其要堅持正確的政績觀、人生觀、價值觀，培育高尚的道德情操、養(yǎng)成高尚的生活情趣、樹立高尚的人生追求，結(jié)果歷史“接力棒”，義無反顧肩負(fù)起光榮使命，實現(xiàn)自身人生價值和理想抱負(fù)。一要確立崇高的人生信仰，堅持中國特色社會主義信念，發(fā)揮聰明才智，體現(xiàn)自身價值，爭取干出一番無愧于時代、無愧于企業(yè)的業(yè)績來。二要具有強烈的公仆意識，盡職盡責(zé)，深入基層，調(diào)查研究，真正為員工群眾辦好事、謀福祉，努力做群眾信得過的公仆。

三、提升創(chuàng)新發(fā)展能力。創(chuàng)新發(fā)展能力是企業(yè)自我完善和發(fā)展的需要，也是增強企業(yè)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的需要。要創(chuàng)新精神狀態(tài)。企業(yè)的改革發(fā)展，必然會遇到種種困難、阻力和障礙，中青年管理人員一定要具有強烈的改

革創(chuàng)新意識，要有一股昂揚向上、奮發(fā)有為的朝氣，不畏堅難、知難而進的銳氣，大膽實踐、開拓創(chuàng)新的勇氣，努力克服各種不合時宜的傳統(tǒng)觀念和陳規(guī)陋習(xí)，克服不思進取，滿足于現(xiàn)狀的惰性。只有保持良好的“精氣神”，工作才能取得新突破，新進展。要創(chuàng)新思維方式。進一步解放思想，實事求是，與時俱進，敢于突破各種落后于時代的條條框框的束縛，不斷推陳出新，大膽改革，大膽試驗，大膽借鑒一切有益的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀成果。

四、提升踏實干事能力。能否堅持深人基層，調(diào)查研究，一切從實際出發(fā)，為員工群眾排憂解難，是檢驗?zāi)芊駡猿贮h的思想路線的尺度。堅持求真務(wù)實，踏實干事，體現(xiàn)著一個領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)、能力和作風(fēng)狀況。中青年管理人員作為企業(yè)的中堅力量和生力軍，只有帶頭深人基層、深人群眾、深人實際，貼近基層，貼近群眾，才能全面分析和把握實際情況，切實解決實際問題。同時，要真正把心思用到干事業(yè)上，把功夫下到講真話、察實情、出實招、辦實事上，堅持問政于民、問需于民、問計于民，作決策，定任務(wù)，一定要從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事，切實辦好順民意、解民憂，惠民生的實事好事。

五、提升廉潔從業(yè)能力。黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭事關(guān)黨和國家的生死存亡。黨的根本宗旨是全心全意地為人民服務(wù)。中青年管理人員必須牢記“兩個務(wù)必”，清正廉潔，遵章守紀(jì)，始終保持與廣大員工群眾密切聯(lián)系。

第四篇：加強作風(fēng)能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高執(zhí)行力（最終版）

加強作風(fēng)能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高執(zhí)行力。三分戰(zhàn)略、七分執(zhí)行。沒有執(zhí)行，再美的藍圖只能是空中樓閣，再好的政策措施也只能是一紙空文。能力與作風(fēng)的關(guān)系猶如水與渠，能力是水，作風(fēng)是渠。干部作風(fēng)好壞直接決定執(zhí)行是否通暢。近些年，我縣突出抓了執(zhí)行力建設(shè)，收到了明顯成效。但是，有些單位、部門及其干部，執(zhí)行乏力、執(zhí)行走樣甚至拒不執(zhí)行的問題依然存在。要解決這些問題，需要多管齊下、標(biāo)本兼治，在以下幾個方面狠下功夫。

一、在提高素質(zhì)上下功夫。提高執(zhí)行力，根本在人。一支高素質(zhì)的干部隊伍，是執(zhí)行決策、抓好落實、提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)和前提。必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)教育，增強六種意識，從根本上解決愿執(zhí)行、會執(zhí)行的問題。一是增強政治意識。自覺地在政治上、思想上、行政上與黨中央保持高度一致，堅持從大局出發(fā)，在大局下思考，在大局下行動；二是增強責(zé)任意識。要有“為官避事平生恥”和干不好工作就心不安、食無味、寢難寧的事業(yè)心、責(zé)任心，以誠惶誠恐的心情、大恭大敬的姿態(tài)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做事；三是增強主動意識。發(fā)揚雷厲風(fēng)行，立說立行，速決速行，馬上就辦的工作作風(fēng)，做到常事快辦、急事急辦、特事特辦、難事巧辦、當(dāng)天事當(dāng)天辦，把服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的各項工作辦快、辦實、辦好。四是強化服務(wù)意識。始終把服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為首要工作職責(zé)，把以民為本、為民服務(wù)、讓民滿意作為最高價值取向，把滿足基層、企業(yè)、群眾的愿望和需求作為第一追求目標(biāo)，積極主動地為群眾提供滿意和高效的服務(wù)；五是增強團結(jié)意識。團結(jié)出執(zhí)行力，要強化團隊意識，相互尊重、相互支持，既有分工又有合作，積極營造團結(jié)協(xié)作、協(xié)調(diào)配合的良好氛圍。六是增強學(xué)習(xí)意識。切實增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，堅持學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，把學(xué)習(xí)作為一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求，孜孜以求，永不懈怠。

二、在求真務(wù)實上下功夫。求真務(wù)實是提高執(zhí)行力的第一要義。古今之事必成于實。任何好的思路，都有賴于堅定的執(zhí)行理念、求真務(wù)實的精神和一抓到底的實干作風(fēng)。堅持求真務(wù)實，就是要一切從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、只唯實；堅持說實話、想實招、鼓實勁、辦實事、求實效；堅持愛崗敬業(yè)，勇于奉獻，把工作當(dāng)事業(yè)，把職位當(dāng)責(zé)任，把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作服務(wù)社會的手段，在抓落實的實踐中增長知識，積累經(jīng)驗，提高真抓實干的能力。求真務(wù)實是一項艱苦的創(chuàng)造性勞動，必須克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向，有“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)” 的敬業(yè)態(tài)度，有求真務(wù)實、求實創(chuàng)新的智慧勇氣，有堅韌不拔、堅持不懈的執(zhí)著追求，有樂于奉獻、艱苦奮斗的實干精神，把吃虧、吃苦和經(jīng)受磨難，當(dāng)作人生的寶貴財富。實踐證明，很多同志的執(zhí)行能力和綜合素質(zhì)就是在刻苦努力、加班加點、努力工作中提高的，很多成績也是經(jīng)過艱苦努力取得的。人是要有點精神的，那種貪圖享受、追求安逸、怕苦怕累、遇到困難就退縮，沒有求真務(wù)實、咬牙奮斗精神的人，是不可能有所作為的。

三、在開拓創(chuàng)新上下功夫?！昂蟀l(fā)趕超”是縣委、縣政府為應(yīng)對的戰(zhàn)略思想。開拓創(chuàng)新是提高執(zhí)行力的動力源泉。從根本上講，開拓創(chuàng)新就是要大膽解放思想，自覺地把自己的思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來，從自己過去非常習(xí)慣但已過時的“老經(jīng)驗”中解放出來，敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，善于把上級的精神同實際結(jié)合起來，把實施決策的原則性與解決問題的靈活性統(tǒng)一起來，敢于在思路、制度、體制、機制和方式方法上打破條條框框，勇于超常規(guī)、敢于超常態(tài)，樹立“讓規(guī)矩程序服從于能辦成事、快辦成事，在效率和規(guī)矩上服從效率，在權(quán)限和效果上服從效果”的理念，能夠于困境中找到出路，于困難中找到辦法，于可能中辦成事情，于無望中創(chuàng)造可能，確保執(zhí)行得更快、更好、更有效有用。

四、在完善機制上下功夫。提高執(zhí)行力是一項長期的任務(wù)。從某種意義上講，執(zhí)行力是靠嚴(yán)格的制度‘管’出來的。提高執(zhí)行力，必須建立科學(xué)完善且操作性強的制度體系，形成靠制度激勵約束、靠制度管人管事的機制。一是要完善以目標(biāo)管理為核心的工作推進機制，形成明晰的無縫化責(zé)任鏈接體系，確保人人有事做，事事有人做。二是完善效能優(yōu)先、實績?yōu)橹?，以強化?zhí)行力為導(dǎo)向的考評和激勵機制。堅持定性考核與定量考核、日?？己伺c考核、領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合，將考核結(jié)果作為干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)，獎勵執(zhí)行者、鞭策空談?wù)摺⒄]勉混事者，促進和保證政府執(zhí)行力的提高。三是建立和完善抓落實的責(zé)任督查機制。重點建立《行政問責(zé)辦法》等規(guī)章制度，建立“沒有辦怎么辦”的辦法。四是建立監(jiān)督機制。通過定期檢查、不定期抽查、專項檢查和明察暗訪等多種形式，不斷加大紀(jì)律監(jiān)督和效能監(jiān)察力度，及時反饋執(zhí)行過程中的問題。進一步規(guī)范行政

監(jiān)察程序，完善效能投訴、民情熱線等群眾監(jiān)督和處理機制。充分發(fā)揮法律監(jiān)督、民主監(jiān)督以及新聞輿論監(jiān)督的作用，確保各項工作執(zhí)行有力，落實到位。

第五篇：中青年干部要持之以恒提升學(xué)習(xí)能力

中青年干部要持之以恒提升學(xué)習(xí)力

市委辦公室彭飛

所謂學(xué)習(xí)力，是一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)實踐和終身學(xué)習(xí)的總和，包括學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)合力和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化力等諸多要素。學(xué)習(xí)力的強弱，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，是中青年干部的能力之基、素質(zhì)之本。我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)核心都高度重視學(xué)習(xí)。毛澤東在黨的八大上強調(diào)各級干部要“善于學(xué)習(xí)”。鄧小平在改革開放之初要求干部“重新學(xué)習(xí)”。進入新世紀(jì)，江澤民強調(diào)干部要“終身學(xué)習(xí)”。黨的十六大以來，胡錦濤號召干部要“加強學(xué)習(xí)”、“刻苦學(xué)習(xí)”；在中紀(jì)委七次全會上，明確提出要大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣，其中“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”位居首位；黨的十七大把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求寫進政治報告，表明我們黨立足實際，放眼世界，將學(xué)習(xí)制度化、政策化，持之以恒抓學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)力提升創(chuàng)新力，永葆黨的生機活力和先進性的堅強決心；胡總書記在去年“七一”講話中強調(diào)指出：“全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學(xué)習(xí)和掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。”

中青年干部在工作上是“承重墻”，在社會上是“風(fēng)向標(biāo)”，在家庭中是“頂梁柱”，肩負(fù)重要職責(zé)，承擔(dān)繁重任務(wù)。中青年干部要想在能力上領(lǐng)先，必須首先在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先，緊緊抓住“學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化力、學(xué)習(xí)效率”四個關(guān)鍵詞，持之以恒提升學(xué)習(xí)能力，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

樹立終身學(xué)習(xí)理念，提升學(xué)習(xí)動力

當(dāng)前，隨著建設(shè)學(xué)習(xí)型組織活動的深入開展，大多數(shù)中青年干部學(xué)習(xí)的積極性、自覺性明顯增強，但就少數(shù)干部而言，還存在著以實用主義的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、以完成任務(wù)的心態(tài)應(yīng)付學(xué)習(xí)、以工學(xué)矛盾突出為由逃避學(xué)習(xí)等現(xiàn)象。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，中青年干部必須走在前列，進一步轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，增強學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力。

一要強化責(zé)任。中青年干部是一個地方、部門的領(lǐng)導(dǎo)骨干和業(yè)務(wù)骨干，學(xué)習(xí)的好壞、素質(zhì)的高低不僅關(guān)系到個人修養(yǎng)、能力強弱，還關(guān)系到一個地方和部門加快發(fā)展、促進和諧的大局。因此，中青年干部必須樹立學(xué)習(xí)是責(zé)任的理念，自覺學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)，堅定不移地用黨的創(chuàng)新理論和前沿知識武裝頭腦，在引領(lǐng)發(fā)展、促進和諧中建功立業(yè)。

二要學(xué)以致用。毛主席說過：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)的目的全在于運用。當(dāng)前，經(jīng)濟社會加快發(fā)展的新形勢，為中青年干部干事創(chuàng)業(yè)提供了難得舞臺，中青年干部必須適應(yīng)新的形勢，立足本職工作，著眼長遠發(fā)展，注意加強對實際問題的理性思考，把學(xué)以致用作為第一追求，用所學(xué)知識指導(dǎo)新的實踐。要大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運用緊密結(jié)合起來，推進學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，在學(xué)習(xí)過程中增長才干，在運用過程中提高學(xué)習(xí)水平。

三要銳意創(chuàng)新。江澤民指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。”“一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林?！眲?chuàng)新是時代對中青年干部提出的重要課題，創(chuàng)新的智慧要靠學(xué)習(xí)來點燃，創(chuàng)新的平臺要靠學(xué)習(xí)來支撐。在大發(fā)展大變革大調(diào)整的時代，學(xué)習(xí)的過程就是探求新知、揚棄舊義的過程，說到底就是創(chuàng)新的過程。如果中青年干部不學(xué)習(xí)，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，就會對事業(yè)和工作

1造成嚴(yán)重?fù)p害。因此，中青年干部必須牢固樹立學(xué)習(xí)就是創(chuàng)新的理念，堅定不移地用創(chuàng)新的精神抓好學(xué)習(xí)、干好工作，如此才能與時俱進，完善新思路、制定新舉措，站在更高的起點上科學(xué)謀劃工作。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力

加強學(xué)習(xí)是一個多維的概念，中青年干部既要注重學(xué)習(xí)的專用性，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)能力，力求成為某一領(lǐng)域的專家，又要注重學(xué)習(xí)的廣博性，進一步拓寬知識面，使自己具有復(fù)合性的知識結(jié)構(gòu)，如此才能思路寬廣，逐步增強綜合思維能力和系統(tǒng)思考能力。

一要深化理論學(xué)習(xí)。加強基礎(chǔ)知識、基本理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，加強與時代發(fā)展相適應(yīng)的新理念、新知識、新方法的學(xué)習(xí)。具體地說，就是要深入學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義核心價值體系，打牢理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

二要參加高端培訓(xùn)。古人云：“欲窮千里目，更上一層樓”。中青年干部閱歷有限、崗位鍛煉單一，參加高端培訓(xùn)，是迅速提高政策水平、理論水平、戰(zhàn)略思維能力的重要途徑。因此，中青年干部要積極創(chuàng)造條件參加高層次培訓(xùn)，以此開闊眼界、開闊胸襟，啟迪思維、拓寬思路，進一步提升學(xué)習(xí)的層次。

三要加強向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實踐是領(lǐng)導(dǎo)干部提高水平、增長才干的大課堂，也是中青年干部加強學(xué)習(xí)和思考的重要平臺。因此，中青年干部首先要做到愛崗敬業(yè)，不論在什么地方、分管什么工作、組織什么項目，都要把學(xué)習(xí)放在首位，專心致志學(xué)習(xí)專業(yè)知識，結(jié)合實踐勇于思考，堅持在干中學(xué)、學(xué)中干，靠學(xué)習(xí)和實踐的雙向互動，增長工作本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)智慧。

四要積極向上級學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，認(rèn)真貫徹落實上級的決策部署，吃透上情，把握政策，確保工作不偏離正確方向。要主動接受上級領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)，撥云見日，觸類旁通，使局部工作符合全局工作的要求。特別是領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員，更要做有心人，勤于和善于向領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)，潛心研究領(lǐng)導(dǎo)同志的思維方式、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、處理復(fù)雜棘手問題的能力等，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和揣摩，潛移默化地提高綜合能力。

五要注重向群眾學(xué)習(xí)。群眾中蘊藏?zé)o窮智慧，向群眾問計是重要的工作方法。中青年干部要深入基層開展調(diào)查研究，善于學(xué)習(xí)群眾中的鮮活經(jīng)驗，吃透下情、問計于民，積極汲取來自群眾的智慧，為做好工作奠定堅實基礎(chǔ)。

堅持深入思考，提升學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化力

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝星嗄旮刹渴遣皇巧朴趯W(xué)習(xí)，檢驗的標(biāo)準(zhǔn)不是高學(xué)歷，更不是高談闊論、坐而論道，而是理論聯(lián)系實際解決現(xiàn)實問題、推動實際工作的成效。

一要在深入思考上下功夫。中青年干部提高學(xué)習(xí)能力，從根本上說就是要提高理論與實際結(jié)合的思考能力和運用理論解決實際問題的能力。知識向能力轉(zhuǎn)化的過程就是深入思考的過程。因此，在學(xué)習(xí)過程中，一定要注重進行深度思考，實現(xiàn)從“會讀”到“會悟”的升華，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為實實在在的能力。

二要在研究狀態(tài)下工作。當(dāng)前，我們正面臨著新形勢、新任務(wù)，各種新情況、新問題層出不窮。中青年干部要做好工作、勝任現(xiàn)職，超越自我、勇于進步，必須要學(xué)會在研究的狀態(tài)下工作，這是學(xué)習(xí)能力作用于領(lǐng)導(dǎo)能力的實際體現(xiàn)。要始終保持理性的態(tài)度，形成研究式的工作狀態(tài)，時時、事事、處處以研究的心態(tài)去工作，改變被動應(yīng)付日常事務(wù)的工作方式，養(yǎng)成動腦用心的研究式工作的習(xí)慣，如此，才能抓住主要矛盾、推進重要工作、解決難點問題，達到事半功倍的效果。

培養(yǎng)良好習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)效率

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是保證學(xué)習(xí)的時效性和可持續(xù)性的必然要求。中青年干部只有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢固樹立效率意識，才能夠適應(yīng)信息化時代的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率。

一是打造多樣化學(xué)習(xí)的平臺。要適應(yīng)社會新變化和學(xué)習(xí)方式多樣化的新特點，在積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)、理論輪訓(xùn)、集中教育的同時，充分運用好在職培訓(xùn)、崗位交流、網(wǎng)絡(luò)等多種載體，廣泛學(xué)習(xí)新知識，吸納新觀點，進一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，要結(jié)合中青年干部學(xué)歷較高、信息接觸面廣等特點，不斷豐富學(xué)習(xí)載體，主動加強學(xué)習(xí)，完善知識結(jié)構(gòu)。

二是探索開放式學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)無處不在，無時不有，只要肯做有心人，開卷皆有益。因此，在信息社會海量的信息和書籍中，中青年干部要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的興奮點，開展“互動式”、“交流式”學(xué)習(xí)等有效方法，通過交流研討、考察調(diào)研、學(xué)習(xí)觀摩等，充分調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性、能動性。要針對工作特點，積極組織開展課題式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)、自主式學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)與工作有機融合，相互促進。

三是拓展個性化學(xué)習(xí)空間。中青年干部要根據(jù)不同崗位職責(zé)的需要，結(jié)合自己的思想實際、工作實際，有針對性地拓展個人學(xué)習(xí)空間，采取自主學(xué)習(xí)、行動學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)等方式，靈活進行學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，強化學(xué)習(xí)效果。