第一篇：寒假實(shí)踐作業(yè)

寒假實(shí)踐作業(yè)

1、義工型：孤寡老人、社會福利、救助兒童、無償**活動。

2、調(diào)查型：調(diào)查家鄉(xiāng)、家庭、個人的問題，如：壓歲錢的花法，調(diào)查后寫個感想和感受；家里的過年和往年有何不同，錢多了沒有，人多了沒有，父母的變化，你的變化，家里的習(xí)慣都可以。

3、學(xué)以致用型：驗(yàn)證一下學(xué)到的知識，如你會使用或修理什么嗎？有沒有想過讓什么更方便一些，想到了就去做，成功不成功都會有感受，社會實(shí)踐不代表一定要成功，主要是有意義，哪怕是教訓(xùn)，都會有幫助的！

自己可以按以上內(nèi)容去實(shí)踐，類似于語文單元后的實(shí)踐內(nèi)容，自主完成即可。

寒假安全教育（基本常識）

1、電話號碼要牢記：火警 119，匪警 110，急救中心 120。

2、不到池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。

3、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

4、注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。

5、增強(qiáng)自我防范意識：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出；外出時注意交通安全。

6、不上網(wǎng)吧，不到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳；不參加非法集會等不文明活動。

7、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

8、做一些力所能及的家務(wù)。

9、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

10、觀看比賽、演出或電影時，排隊(duì)入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

11、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

12、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

（以上內(nèi)容講座無，自讀）

第二篇：寒假實(shí)踐作業(yè)

目錄

一、名人傳記讀后感.二、學(xué)炒一個菜（過程及感想）.三、灑掃應(yīng)對.四、我愛我家（全家福及家庭成員的介紹）.五、學(xué)習(xí)生活時間表.讀《居里夫人傳》有感射、璀璨耀眼的巨星——居里夫人.在眾多譜寫的偉大的、里程碑式的璀璨篇章.其中,最令我難以忘懷的無異于那顆光芒四我忘不了她的童年生活：她自幼就有著過人的天資,加上適宜的家庭背景,塑造了一個具有令人羨慕優(yōu)秀的她.可是,命運(yùn)不愿成全這個小女孩：她的祖國被侵占,受著外族沙皇統(tǒng)治.她的童年充滿了憂患,這也漸漸形成了他理想的初衷.她拼命教乢攢錢幫助姐姐,為的是實(shí)現(xiàn)自己的愿望.終于有一天湊成了可以入學(xué)的幾百法郎——終于能自己去巴黎大學(xué)求學(xué).她邂逅了皮埃爾?居里,她的生活從此變化了,變得更加充滿激情!她的丈夫同樣是位忠于科學(xué)研究的“夢想家”.他們有了共同語言,他們的結(jié)合是兩顆高尚心靈的碰撞,這碰撞摩擦出耀眼的科學(xué)成就.她發(fā)現(xiàn)了鐳以后,更加有激情做科學(xué)研究,甚至獲得了第一項(xiàng)諾貝爾獎!她不愿做名人,她對那些成天來騷擾的記者感到厭惡,這不是她要的生活!這與當(dāng)今的社會景象與人民思想有著極大地反差,更是一種對閑逸奢侈生活的諷刺啊.她是個“夢想家”,是個永恒奉獻(xiàn)的人,這一點(diǎn)是我最最看重與欽佩的.她一生淡泊名利,不接受財富,不接受名望,“兩袖清風(fēng)”.在她心中,總有一個使命叫她完成一項(xiàng)又一項(xiàng)科學(xué)研究,讓他不斷嶄新科學(xué)的遠(yuǎn)景, 我記得那句“即使人變成了沒有靈魂的軀殼,也必須繼續(xù)工作下去”.居里夫人她做到了,她的一生,為工作付出的太多太多.八年屋棚下,她與丈夫搞放射學(xué)研究.皮埃爾死后,他又忍住哀慟,用這句話激勵自己,努力工作,勇敢生活.她既挑起一個當(dāng)母親的責(zé)任,又不忘她的科學(xué)使命.晚年的她,比原來更加艱苦!親人們一個個要么遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),要么哀傷離去,她孤單地做著工作,終于又獲得了諾貝爾化學(xué)獎.她依然淡定,她作為一個女性給了那些保守勢力重重一擊.他甚至經(jīng)歷了世界大戰(zhàn)的考驗(yàn)!但并沒有倒下,真令人驚愕和叫絕!居里夫人走了,完成了她的使命,一個在全世界都刻有深刻印記科學(xué)事業(yè),終結(jié)了

學(xué)炒一個菜之——青椒肉絲

1豬肉切絲，加入少許鹽和水淀粉，抓勻，腌幾分鐘后加入一湯匙清水，抓勻，腌制15分鐘。青椒洗凈去蒂，切成和肉絲一樣粗細(xì)的絲（自己的刀工實(shí)在不堪入目，這一步驟只能讓媽媽代勞啦）

2.預(yù)熱油鍋，加入食用油，然后再加入蔥姜蒜翻抄。然后加入豬肉翻炒至灰白色，加入醬油和鹽繼續(xù)翻炒。

3.肉絲變色后，大約1分鐘，加入青椒絲爆炒，一直到青椒絲可以被鍋鏟截開 4.然后就可以出鍋啦灑掃應(yīng)對——

感想：

幾種動作，沒想到內(nèi)含著這么多的技巧，當(dāng)然，沒有人說這種技巧是與生俱來的，一定是母親們長時間積累下來的。幫著母親打下手卻累的受不了，可想而知母親每日都在進(jìn)行這這樣的工作，無論你有何怨言，都請不要對你的母親發(fā)出來，她們照顧我們是出于對我們的愛，我們不能做讓母親身心俱疲的事情，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴處觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的媽媽，手上，已經(jīng)滿是為了照顧這個家所留下的傷痕了！只有體驗(yàn)過母親的工作才知道是有多么的不易，看似簡簡單的

我的一家子——

媽媽，50號

趙啟淵

第三篇：寒假實(shí)踐作業(yè)

西池學(xué)校初中部學(xué)生寒假實(shí)踐作業(yè)

為了使學(xué)生過一個充實(shí)而有意義的寒假，強(qiáng)化學(xué)生對社會的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀和實(shí)踐能力，特擬定以下幾項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，希望廣大學(xué)生家長輔以完成。

1.在假期中閱讀一部感興趣的著作，并寫出一篇讀后感及15頁的讀書摘記。

2.在走親訪友過程中，留心觀察人們的生活變化，寫一篇反映社會變化的文章。

3.每位學(xué)生摘錄10副具有特色的對聯(lián)。

西池學(xué)校初中部

2012.01.12

第四篇：地理寒假實(shí)踐作業(yè)

地理寒假實(shí)踐作業(yè)

拓展作業(yè)

組織學(xué)生參與社會實(shí)踐，開展調(diào)查活動，開發(fā)豐富的社會地理資源。實(shí)踐作業(yè)：

調(diào)查內(nèi)容：了解蓬萊市的旅游資源、節(jié)日習(xí)俗、家鄉(xiāng)物產(chǎn)。

調(diào)查目的：培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感

調(diào)查方式：觀察、訪問、網(wǎng)絡(luò)咨詢

要求：圖文并茂，開學(xué)來上交報告，自己要保留好電子稿，報告行文要求：

A4紙打印

頁面設(shè)置：（頁邊距）左2.5cm，右2cm，上2cm，下2.5cm；

大標(biāo)題：宋體3號，加粗，居中；段前段后1；

副標(biāo)題：仿宋小4，段前段后0.5，居中，固定值22磅； 正文：

仿宋4號，段前段后0，首行縮進(jìn)2字符，固定值22磅；

一級標(biāo)題：黑體4號；

二級標(biāo)題：仿宋4號，加粗；

圖片可以打印，也可以是照片。

參考以下格式：

1、封皮要求：

（1）探究題目：自擬，要體現(xiàn)你的實(shí)踐主題，（2）寫上姓名

（3）封面樣式自己設(shè)計，不要太單調(diào)。

2、內(nèi)容要求

（1）圖文并茂

（2）至少4頁，任選（旅游資源、節(jié)日習(xí)俗、家鄉(xiāng)物產(chǎn)）一個主題即可

（3）內(nèi)容格式包括以下幾個方面：

一、介紹家鄉(xiāng)的。。。。

二、在上述基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究形成原因或歷史背景

三、展望未來，為家鄉(xiāng)未來發(fā)展設(shè)計藍(lán)圖，要結(jié)合你的實(shí)踐內(nèi)容。

第五篇：二年級寒假實(shí)踐作業(yè)

寶泉嶺局直小學(xué)“春之樹”團(tuán)隊(duì)假期作業(yè)2011——2012學(xué)上學(xué)期

伴隨著飄舞的雪花在寒冷的北風(fēng)中搖曳，2012新年的腳步聲漸漸走近，快樂的寒假即將到來，為了讓同學(xué)們過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期，克服已有的遺忘、依賴以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)同學(xué)們自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，做一個勤學(xué)、文明、守紀(jì)的小學(xué)生。我們“春之樹團(tuán)隊(duì)”按照學(xué)生們的年齡、愛好以及發(fā)展的特點(diǎn)，并針對本地區(qū)的實(shí)際情況，開展科學(xué)合理的生活與學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生以“觀察、參與、感悟、體驗(yàn)、”為手段，把社會生活實(shí)踐活動作為主要內(nèi)容，讓學(xué)生從書本走向生活；從課堂走向社會，到生活中去品味，從而“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會交往、學(xué)會做事、學(xué)會生存”。讓知識轉(zhuǎn)化成技能，讓行動轉(zhuǎn)化成習(xí)慣。

一、安全、健康作業(yè)：

1、寒假期間要求學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識，懂得如何遵守交通規(guī)則，水、火、電的正確使用常識，尤其是在飲食方面懂得如何分辨食品安全。

2、每次外出或者回家都要和家長打招呼，不獨(dú)自去野外活動，不做有危險的游戲，隨家長外出乘車旅游要緊隨，不得私自離開，以免發(fā)生危險，從而保證人生安全。

二、運(yùn)動、健身作業(yè)：

寒假期間要求學(xué)生堅(jiān)持每天進(jìn)行體育鍛煉，可以跳繩（每天最少200下）、踢毽（5分鐘）、溜冰（半個小時）、跑步(慢跑一千米)等適合小學(xué)生的運(yùn)動，還可以在父母的帶動下到社區(qū)跳集體舞和各種健身操，從而強(qiáng)身健體，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)抵抗疾病的免疫力。

三、生活、技能作業(yè)：

要求學(xué)生在寒假里練習(xí)做家庭小主人，學(xué)會做菜、理財、做家務(wù)，以及讓自己的生活有一個良好的習(xí)慣。

1、要求學(xué)生在假期學(xué)做一道小菜或點(diǎn)心。（拍下后上交照片一張，并寫上菜名）

2、要求學(xué)生合理使用壓歲錢，參與置辦年貨，在購物過程中學(xué)會精打細(xì)算。（以統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的形式展示，并要求頁面美觀，圖表的四周可以配上合適的花邊圖案）

3、要求學(xué)生假期里每天整理自己的衣物和收拾自己的房間。（教師家訪時檢查）

4、在假期里同學(xué)們自選一種特長（寫字、書法、聲樂、國畫、油畫、兒童畫、舞蹈、琴類、武術(shù)、乒乓球、溜冰、主持播音等）來學(xué)習(xí)。

5、設(shè)計一個漂亮的刷牙表貼在衛(wèi)生間的墻壁上，每天早晚刷牙之后在表上畫個圈，從而讓學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙保證空腔清潔的衛(wèi)生好習(xí)慣。（開學(xué)后要求上交這

份刷牙表，刷牙表設(shè)計要求表格外側(cè)四周有搭配漂亮的圖案，做到既實(shí)用又美觀。開學(xué)年級評比）

四、禮儀、親情作業(yè)

1、開展“假期親子讀書活動”要求親子共讀一本好書、共看一部好電影、共寫一篇心得體會、共做一件有意義的事。（體會用大中方格按照作文格式要求書寫，在標(biāo)題下方第二行寫上學(xué)生所在班級和家長的姓名）

2、參加家庭好孩子“四個一”活動?！八膫€一”即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個整潔的小天地、每周一次小當(dāng)家”。（請家長把反饋填寫在學(xué)生素質(zhì)報告書上的家長評語里面）

3、要求學(xué)生畫“我眼中的老師”的一幅畫，把自己眼中老師的形象勾畫出來，留下一張最美的笑臉，表現(xiàn)一種情境。并在畫面合適的地方寫上最想對老師說的話。（紙張要去A4紙，畫面完整清晰，寫字工整美觀。）

4、學(xué)生過年給長輩或老師打個拜年電話，并在假期繪制一張農(nóng)歷生肖“龍”的形象（可以是卡通，夸張性的表現(xiàn)手法），學(xué)生收集身邊的春節(jié)祝福，感受親人的關(guān)愛。

5、體驗(yàn)親手制作感恩卡，贈給父母、親人、老師，表達(dá)他們的感恩之情。（制作后要寫上祝福的語言，貼在A4紙的中間，大小要適中）

6、學(xué)會待客有禮，外出自覺遵守景點(diǎn)規(guī)則，乘車禮讓。

五、學(xué)習(xí)、認(rèn)知作業(yè)

1、數(shù)學(xué)方面，反思第三冊數(shù)學(xué)書上所有的知識，把自己掌握不扎實(shí)內(nèi)容強(qiáng)化練習(xí)，再提前借第四冊數(shù)學(xué)書，提前自學(xué)新課程，為下學(xué)期學(xué)習(xí)新知識做好預(yù)習(xí)工作。整理第一冊——第三冊書上所有的概念定義知識。

2、語文方面，反思第三冊中掌握不好的生字、積累、古詩以及課文，查漏補(bǔ)缺，提前閱讀第四冊語文書上的課文，并掃清生字認(rèn)讀障礙。

3、利用假期時間整理從第一冊到第三冊語文書上學(xué)習(xí)的所有的古詩，成語，諺語、名言以及描寫四季、人物、植物、動物的好詞。

備注：希望同學(xué)們能夠在家長們的配合下，合理安排假期生活，制定有效的假期計劃，讓自己過一個有意義而又快樂的寒假。提前祝福各位家長孩子們：

新年快樂！健康幸福！龍年大吉！