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      與零食說bye bye(5篇材料)

      時間:2019-05-14 00:59:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《與零食說bye bye》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《與零食說bye bye》。

      第一篇:與零食說bye bye

      竹亭小學(xué)中隊活動課教案

      ——與零食說bye bye

      活動全景

      (一)活動準(zhǔn)備

      全班學(xué)生搜集整理各種各樣的零食包裝袋,對自己喜愛的各種零食進(jìn)行了解。分好小組在校園內(nèi)外作調(diào)查,掌握有關(guān)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象并進(jìn)行統(tǒng)計。

      (二)活動過程

      搜集整理收獲豐碩:這一活動一倡議,全班同學(xué)就開始行動起來,他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋,對家中的零食進(jìn)行了分門別類的整理,通過向父母、長輩詢問,查閱有關(guān)資料,甚至上網(wǎng)查詢,了解、分析有關(guān)零食的危害性,用表格的形式及時記錄下來;同時同學(xué)們還走進(jìn)超市、小店,觀察街頭小攤,掌握有關(guān)零食的具體種類及來源,同學(xué)們走出了家門,收獲就更加多了。更重要的是,他們利用在學(xué)校的時間,課余進(jìn)行細(xì)致地觀察,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃零食了,他們會暗中調(diào)查該同學(xué)零食的來源,并且關(guān)注他是怎樣處理零食殘骸的。中午和放學(xué)這兩段時間是學(xué)生吃零食最嚴(yán)重的,同學(xué)們有抓住了這個有效時機進(jìn)行分組調(diào)查,統(tǒng)計有多少學(xué)生會選擇怎樣的零食,有多少學(xué)生天天吃零食,還有多少學(xué)生把零食當(dāng)作了主餐等。為了有效地參與這項活動,全班同學(xué)甚至親自去垃圾箱內(nèi)撿拾,花費了很多的精力,但他們毫無怨言,不怕臟不怕累地堅持著,他們覺著這樣做是一件快樂的事!一個階段下來,同學(xué)們搜集掌握了關(guān)于零食的各種資料,他們還特意把有關(guān)資料進(jìn)行了編排,制成了剪貼本,收獲真是豐碩!

      (三)活動結(jié)果

      1、孩子們對零食有了新的認(rèn)識,更深層次地體會到零食會給大家?guī)淼呢?fù)面影響,從而培養(yǎng)了孩子良好的生活行為習(xí)慣。

      2、活動中全班參與,每個孩子在活動中都有了收獲,每個孩子都得到了不同程度的鍛煉,他們的獨立自主能力有了更高的提升。

      3、以點帶面:主題中隊課受到師生廣泛好評,并以此帶動了全校師生大規(guī)模地展開“拒絕零食”的活動。

      班主任教案補充:

      第二篇:與零食說再見主題班會教案.

      “與零食說再見”

      主題班會

      書院中學(xué)

      七年級二班

      一、班會目的

      加強食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識,提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

      二、班會準(zhǔn)備

      班會前一周,讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實際調(diào)查,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

      三、班會程序

      1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。

      2、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

      3、主持人請同學(xué)們匯報對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實際調(diào)查的結(jié)果。

      4、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

      5、小品表演《愛吃零食的他》

      主要內(nèi)容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,他早上上學(xué)時吃了小攤上的油炸雞腿。

      全班討論:①這位男生得的是什么??? ②他為什么會生???

      6、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。

      學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

      7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外,我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。

      ①先把雙手放在水里浸濕。②用洗手液將手心和手背都擦遍。③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。④用清水將手上的泡泡洗干凈。⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

      8、班主任小結(jié)

      剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

      通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

      第三篇:Byebye!我的童年

      Byebye!我的童年

      歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已步入初中的殿堂,開始了新的學(xué)習(xí)生涯,再也不是童年是天真、幼稚而有略微有點傻的我了。

      記得在我五歲時,我想讓爸爸媽媽帶我去超市,可他們不肯,經(jīng)過我的再三請求,他們終于同意了。到了超市后,琳瑯滿目的商品呈現(xiàn)在我眼前,我的眼都不夠用了,看看這個想買,看看那個想要。突然我看見了棒棒糖,我想讓媽媽給我買,可媽媽不給我買,我就撒起嬌來,“媽媽,我要吃棒棒糖,給我買一個嘛,買一個嘛!”媽媽還是不給買,我就用乞求的眼神看著爸爸,爸爸看著我的可憐樣兒,說:“就買一個吧。”我立馬高興地跳起來。然后我們接著逛,我又看到一個非常漂亮的毛絨玩具 ——小熊,棕色的大眼晴,一身黃色的絨毛,我的眼睛一直盯著它看,心想: 媽媽要是能給我買一個這個該多好啊!但這次媽媽一臉的堅決,說什么也不肯給我買了,盡管我再三請求,媽媽也不肯答應(yīng),我沒辦法,只好使出我的殺手锏——哭。我坐在地上就是哭,周圍的人都用異樣的眼神看著我和媽媽,并指指點點的說起來,媽媽沒辦法,只好給我買了,我的愿望達(dá)成了!耶!

      進(jìn)入初中,所有的一切都和以前不一樣了。我也不再是小孩子了,不會再吵著鬧著向媽媽要棒棒糖,不會再讓爸爸帶自己去游樂園、超市......爸爸媽媽也不再像以前那樣嘮叨了,可能是他們累了吧,也可能是他們認(rèn)為我已經(jīng)懂事了,許多事要獨立完成,不能再依靠別人了。

      現(xiàn)在的我,已從童年時的天真幼稚走向了成熟懂事,也學(xué)會了關(guān)愛別人。隨著我的長大、懂事,童年也隨之而流逝了。走在街上,看到一群小伙伴在玩“捉迷藏”,不禁想起:曾幾何時,我也是在歡樂的游戲中度過了美好快樂的童年。

      想起自己童年時代經(jīng)常和小伙伴們在下雪時,堆雪人、打雪仗、滑雪......陶醉在雪的“王國”里;在院子里拆螞蟻窩,把螞蟻的腿都拔下來,用放大鏡“觀察”,自己就像一個科學(xué)家一樣,直到把螞蟻們嚇得都“搬家”,才肯罷工。

      Bye bye!那段純真的歲月——童年。

      第四篇:和零食說拜拜教案.doc(已修改)(精選)

      和零食說bye bye

      唐雪萍

      教學(xué)目的1.通過真實的案例及相關(guān)資料,讓學(xué)生懂得零食的危害性。

      2.掌握分辨不安全食品的基本常識,提高學(xué)生自我保護(hù)意識。3.引導(dǎo)學(xué)生樂于探索、交流,提高學(xué)生辨別不安全食品的能力。

      教學(xué)重點:掌握分辨不安全食品的基本常識,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識。教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生樂于探索、交流,提高學(xué)生辨別不安全食品的能力,讓學(xué)生把認(rèn)識轉(zhuǎn)化成行動,在日常生活上踐行。教具準(zhǔn)備:

      1、各種零食。

      2、學(xué)生放學(xué)后在小攤上購買零食的生活場景的圖片。

      3、食品安全標(biāo)志。

      4、帶邊框的主題墻。

      教學(xué)過程:

      一、津津有味說喜歡。

      1、師提一大袋零食走進(jìn)教室(有方便面、辣皮、火腿腸、果凍、薯片、泡泡糖等):孩子們,看,今天老師給你們帶來了什么?

      生:哇,好多好吃的。

      師:這些東西你們都吃過嗎?誰能來介紹一下? 生1:我吃過方便面,它很香很香。

      生2:我吃過辣皮很辣,辣得我汗都出來了,嘴里像著了火似的。生3:我吃過泡泡糖,甜甜的,還能吹出泡泡??

      2、師:你們覺得這些東西好吃嗎?(好吃)老師袋子里的這些東西你們想吃嗎?(想)。如果老師袋子里裝的是一袋垃圾,你還想吃嗎?(不想)。那我要告訴你,這些看似美味的東西,其實都是對我們的身體沒有任何好處的,相反它們還會給我們帶來一些害處,它們就是垃圾,垃圾食品。今天我們就要一起來認(rèn)識一下它們有哪些害處,學(xué)會勇敢的和它們說再見。(貼出主題墻,邊說邊板書課題:和零食說bye bye)

      二、針針見血說害處。

      1、師:我看見許多孩子眼睛里流露著不相信,那就先聽個故事吧?。úシ殴适拢?/p>

      隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的提高,孩子們得到的零花錢越來越多,“零食王國”也在快速地發(fā)展著,那速度都要趕上“神舟七號”了。“零食王國”的臣民種類越來越多,數(shù)量越來越多,愛吃零食的“零食迷”也越來越多,許多孩子都不再吃飯,整天只吃零食。上課吃,下課吃,路上吃,回家吃,那叫一個愛不釋手呀?!傲闶惩鯂钡某济窨傻靡饬耍驗槿祟惖纳眢w正在被他們占領(lǐng)。這一天,他們一年一度的聚會召開了,幾個主要成員忍不住得意的炫耀起來。

      只聽方便面得意地說:“看我,有著最美的波浪式的長發(fā),金黃的皮膚,再加上那些加了添加劑的調(diào)料,孩子們都喜歡我,經(jīng)常把我請回去,我就趁機進(jìn)入他們的身體,讓大量脂肪去腐蝕他們的身體,再慢慢讓他們營養(yǎng)不良??伤麄冞€天天夸我,真是太傻了?!?/p>

      辣皮也冷笑著:“你有我厲害嗎?我鮮艷的色澤,那都是對人體有害的色素。我的身體,在生產(chǎn)的時候占上了無數(shù)的細(xì)菌。我的辣味會直接給腸胃造成嚴(yán)重的傷害??”

      還沒等他說完,果凍迫不及待地?fù)屵^來說:“我才厲害呢。我穿著各種顏色的漂亮的衣服,吸引了無數(shù)孩子的目光。他們把我當(dāng)成了寶貝,卻不知道我不但不能補充營養(yǎng),還會阻止某些營養(yǎng)素的吸收?!?/p>

      糖果也甜甜地說開了:“我的香甜,沒有人能抵擋的了。正因為有了我的努力,世界上才會有那么多胖子。他們行動緩慢,壽命變短,這可不是我的功勞?”

      薯片不甘示弱地說:“你只能讓人類肥胖。哪像我還能用大量的脂肪和能量,破壞他們的食欲,又能對他們的皮膚進(jìn)行侵害?!??

      一時間,“零食王國”炸開了鍋,零食們都說自己更厲害,說自己更有能力毀掉人類。直到現(xiàn)在,他們還沒有吵完呢。

      2、師:孩子們,聽完故事,你知道了什么? 生1:我知道了很多零食都有害處。

      師:能說的具體一些嗎?吃什么有什么害處? 生2:我知道了多吃糖,容易長胖,還會長蛀牙。

      師:他還把自己平常知道的也說了出來,真好。還有誰還知道。生3:我知道了吃辣皮對腸胃不好。生4:我知道了吃多了薯片對皮膚不好。

      師:摸一摸,你們現(xiàn)在的皮膚都很光滑也很白,如果吃多了薯片就會像樹皮那樣粗糙,顏色也會變成枯黃的,那樣美嗎?想這樣嗎? 生5:我知道吃多了零食,不吃飯會營養(yǎng)不良。

      師:看你長得胖乎乎的,一定是一個不吃零食的好孩子。生6:我知道了吃多了薯片就會不想吃飯??

      3、師:這些都是零食的害處,除了剛才的這些,你還知道零食有哪些害處?(案例揭發(fā),深入探討)

      (1)播放《黑心小作坊》系列短片

      引導(dǎo)學(xué)生從以下方面進(jìn)行述說:

      A、小作坊生產(chǎn)條件惡劣、污水橫流

      B、工作人員沒有健康許可證,可能攜帶乙肝、結(jié)核病等危險性傳染性的病毒。

      C、街邊小攤的食品受空氣中大量病菌的污染。(2)播放課件《垃圾食品》。引導(dǎo)學(xué)生從以下方面進(jìn)行述說:

      A、貪吃零食容易養(yǎng)成不良衛(wèi)生的習(xí)慣,容易得寄生蟲病和腸道傳染病。B、不分時間、地點地吃零食,既不文明也不雅觀。

      C、吃零食會養(yǎng)成愛花錢的毛病,不利于身心健康發(fā)展。D、吃完零食后亂扔垃圾,會影響環(huán)境。

      E、上課時也老想著吃零食,會不認(rèn)真聽講,影響學(xué)習(xí)。F、大量油炸食品含致癌物質(zhì)。

      (3)播放視頻《都是亂吃東西惹得禍》 引導(dǎo)學(xué)生說說自己的見聞和感受: A、亂吃會拉肚子。

      B、亂吃不干凈的零食容易中毒。C、嚴(yán)重的還會害自己丟掉性命。

      4、師:零食的害處一籮筐,半天都說不完。知道了這么多,現(xiàn)在你還想吃老師袋子里的零食嗎?(不想)

      師:你現(xiàn)在想對它們說些什么呢?

      生1:零食,你走開一些,我再也不要吃你了。生2:可惡的辣皮,你真是壞蛋。生3:我以后再也不吃那么多糖了。

      生4:我要多吃飯,少吃零食,不讓零食王國的臣民害我。生5:這些美麗的東西卻有那么丑陋的心靈,我要和它們說再見。師:你想多長時間再和它們相見。生6:我要和它們說永遠(yuǎn)不見。師:想和他一樣,和零食說永遠(yuǎn)不見的舉起小手。

      三、步步驚心懂方法。

      1、師:在生活中、在我們身邊,哪些是不安全食品呢?我們應(yīng)該怎樣辨別它們呢?(出示小組合作要求,分小組找出課件圖片中的不安全因素。)

      出示實物物證———假冒、過期、變質(zhì)、劣質(zhì)及“三無”(無生產(chǎn)廠名、無生產(chǎn)廠址、無生產(chǎn)許可證)

      2、師:除了以上辨別方法,我們還可以觀看食品外包裝上的食品安全標(biāo)志,幫助我們辨別食品

      展示常見食品安全標(biāo)志

      3、出示“食品安全小博士”,強化鞏固。

      四、絲絲入扣來勸說。

      1、師:孩子,你們已經(jīng)懂得了零食的危害,并且決心和它說“沙揚娜拉”,可是還有許多人還不知道。瞧,這是我們學(xué)校學(xué)生放學(xué)后在小攤上購買零食的生活場景的照片(播放“大眼睛”圖片),現(xiàn)在老師想聘請你們當(dāng)“金牌勸說員”,去勸勸他們好嗎?

      2、師用多媒體出示圖片或文字,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勸說。情境一:上課時,一個孩子趁老師不注意,將手伸進(jìn)了滿是零食的抽屜里,然后以迅雷不及掩耳的速度,將一顆糖果塞進(jìn)了嘴里。

      師:你想對這個孩子說什么?

      生1:我想對這個孩子說上課要專心聽講,不能光想著吃零食,這樣你就什么知識也學(xué)不得到了。

      師:看得出你是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的孩子,從學(xué)習(xí)角度進(jìn)行勸說。還有其他的勸說嗎?

      生2:我想對他說,別吃那么多糖,很容易長胖,還會牙齒長蛀蟲,多難看呀。

      師:真是一個了不起的“金牌勸說員”,專業(yè)知識掌握的很好。生3:我想對他說我們來學(xué)校是學(xué)本領(lǐng)的,不能光想著吃。師:是呀,在學(xué)校里,不能讓吃做了主。

      情境二:媽媽每次吃飯時,都要連哄帶騙地把貝貝按在飯桌前,自己左一遍右一遍,親自一勺一勺的把飯送到貝貝的嘴里,希望貝貝能多吃一點。可貝貝每次都哭鬧著逃離飯桌,即使嘴里被媽媽強行喂了幾口飯菜,也要趁媽媽不注意時,從嘴巴里吐到地上,一家人為了貝貝不愛吃飯的事,傷透了腦筋。可貝貝只愛吃零食,不吃飯。日子一天天過去了,貝貝白里透紅的小臉蛋也漸漸沒有了血色,雙眼也深深地凹了下去,原來胖乎乎的身體也變得瘦弱起來,整天無精打采,可口袋里填滿的仍是巧克力餅干。

      師:看著越來越虛弱的貝貝,你會如何勸他? 生1:貝貝,快點吃飯,爸爸媽媽很擔(dān)心你。

      師:學(xué)會了以情動人,好。誰再來告訴他為什么他的身體會這么差嗎? 生2:貝貝,吃零食沒有營養(yǎng),要多吃飯才能身體健康。師:曉之以理了。貝貝有點懂了,誰再加把勁。

      生:你只吃零食不吃飯,會營養(yǎng)不良。如果再繼續(xù)下去,你就會長不了大個子,以后一定要少吃零食多吃飯。

      師:謝謝你們,貝貝已經(jīng)決心改掉自己的壞毛病了???,他正在大口大口的吃飯呢?(課件出示圖片)

      情境三:早上,許多孩子圍在學(xué)校門口的小店買火腿腸,買辣皮當(dāng)早點吃。

      情境四:一個胖孩子嘴里含著一根棒棒糖,手中捧著一大堆薯片,在房間里一邊寫作業(yè),一邊吃零食。

      生同桌之間進(jìn)行勸說,再推薦全班勸說。(演情景劇)

      五、瑯瑯上口讀童謠。

      1、師:孩子們,你們真棒!不但自己知道了零食的害處,還能來勸其他的伙伴。為了讓你們當(dāng)好“金牌勸說員”,老師送一首童謠給你們吧。以后你們就可以用它去進(jìn)行勸說了。

      2、出示童謠:

      小商販,校門聚。小同學(xué),迎上去。小食品,皆“三無”。吃進(jìn)肚,疼得哭。牙壞掉,營養(yǎng)無。上醫(yī)院,把液輸。哎呦呦,錢得出。哎喲喲,人更苦。同學(xué)們,聽勸阻。不吃它,形象塑。小零食,要束縛。懂知識,身體棒。

      師生共讀童謠。

      六、井井有條寫標(biāo)語。

      師:小小標(biāo)語,約束你我。就讓我們一起利用剩下的時間以班級的名義寫一些小標(biāo)語。倡議全校的孩子一起“和零食說再見”。好嗎?(“零食說‘bye bye ’ ”主題墻,學(xué)生寫好標(biāo)語后貼在主題墻內(nèi))

      小結(jié):來,揮起我們的手,讓我們和可惡的零食說聲“bye bye".讓我們和殘害身體的壞蛋們更堅決地說一聲“零食,再見?!?/p>

      第五篇:小學(xué)生與零食說再見演講稿

      同學(xué)們,關(guān)注食品安全,學(xué)習(xí)營養(yǎng)搭配,平衡膳食,應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識一樣重要,讓我們選擇科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,在健康、營養(yǎng)、快樂的生活下茁壯成長!下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生與零食說再見演講稿,歡迎查閱。

      小學(xué)生與零食說再見演講稿1

      各位老師,各位同學(xué),大家好!我是3班的劉玉。

      今天,我演講的主題是“拒絕零食,珍愛健康”。

      開學(xué)一段時間了,學(xué)校已經(jīng)禁止外出購買零食,有些同學(xué)是否覺得少了點什么,有的同學(xué)是否還在想方設(shè)法地到校外的貨攤上購買零食,以解一時之饞?可是同學(xué)們,你們知道經(jīng)常吃零食給我們帶來的嚴(yán)重后果嗎?

      首先,這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全,對身體有害無益的。零食好吃,那是因為大量調(diào)味品的作用,零食好看,那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食習(xí)慣,打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現(xiàn)!

      其次,常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑,而忘記了學(xué)習(xí)呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學(xué)們,警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!

      另外,常吃零食還給校園環(huán)境帶來了與我們校園極不相稱的一幕幕。有的同學(xué)吃過零食后將包裝紙或果皮隨處亂扔,整潔的校園一會兒功夫就變成了“花臉”;有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,卻引來了一只只大頭蒼蠅,同學(xué)們,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

      那么,我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?

      第一,我們要真正從思想上認(rèn)識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。

      第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。

      第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時提醒身邊買零食的同學(xué)對自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號召。

      同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的空間!

      小學(xué)生與零食說再見演講稿2

      我演講的題目是《拒絕零食,關(guān)愛健康》。

      面對噴香的燒烤、油炸食品,面對花花綠綠的糖果、飲料;你是不是經(jīng)常駐足觀望或者經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?

      同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時,不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。有資料顯示,零食已經(jīng)成為危害青少年健康的“頭號殺手”。零食吃多了,影響消化,使胃液分泌失調(diào),消化功能紊亂,食欲減退,營養(yǎng)得不到保證。零食吃多了,很容易增加熱量,增加體重,還會引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學(xué)就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不動了,影響了正常發(fā)育,不利于安心學(xué)習(xí)。

      吃零食容易養(yǎng)成鋪張浪費的壞習(xí)慣。有的同學(xué),為了吃零食,就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對他的信任,浪費大量的錢財來滿足自己的貪欲,如果我們把吃零食的錢攢起來,買點學(xué)習(xí)用書,幫助一些貧困的同學(xué),不是更好嗎?同學(xué)們,吃零食還會造成環(huán)境的污染。我們學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、景色宜人的學(xué)校,干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      那么,我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?

      第一,我們要真正從思想上認(rèn)識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。

      第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。

      第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時提醒身邊買零食的同學(xué)對自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號召。

      同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,為了我們的健康,為了我們美麗的校園,為了我們辛勤付出的父母,讓我們行動起來吧,拒絕零食,凈化校園,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的空間!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)生與零食說再見演講稿3

      老師,同學(xué)們:

      大家好!今天,我講話的內(nèi)容是關(guān)于我們身邊的一個并不被我們注意,確是我們還很喜歡的一個大大的威脅,零食。

      我相信我們當(dāng)中的許多人都喜歡吃零食,并且吃的品種花樣繁多,能叫上名字的零食更是不計其數(shù)。就說說校園附近的小店,噴香的油炸食品,小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲,麻辣串等等。殊不知,在你享受著這些美味的同時,許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體,危害著你的健康。

      看看我們同學(xué)的行為,放學(xué)后,堵塞的校園門口,同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿,煎火腿;中午時分,擁擠的各小店門口,同學(xué)們津津有味地吃著小薯片,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是,樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。所以今天我們特向全體同學(xué)號召:拒絕零食,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境。

      首先,零食對你們的健康是一個巨大的威脅。幾乎所有的零食為了吸引你們的眼球,都會添加許多色素,還有香精,防腐劑等一系列對身體有極大傷害的物質(zhì)?!疤K丹紅”這一事件便是極好的例證,這種顏色美麗的工業(yè)色素會導(dǎo)致癌癥,不知多少人現(xiàn)在已深受其害。

      其次,正是追求完美的年齡,我們當(dāng)然不希望有一個臃腫的身體,不但不好看,而且也對身體的許多器官造成壓迫。而是什么導(dǎo)致越來越多的胖人出現(xiàn),其中一個主要原因便是吃零食。使人容易上癮的零食會讓人總是不斷地讓胃工作,加之零食多有的高脂肪,我們的贅肉也就越來越多了。

      再次,零食造成了許多的垃圾,有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,卻引來了一只只大頭蒼蠅,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?相信大家都不愿意吧!

      最后,零食是要花錢的,用這么多錢來買那些毒素、贅肉和一個不舒適的環(huán)境,劃得來嗎?把這些錢用在購買學(xué)習(xí)資料,或者自己喜歡的其他事物上,豈不更好些?另外,同學(xué)們別看一包零食才5角錢,一元錢,可我們在買零食的同時不止不覺間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,那么節(jié)約下來的錢就可以讓很多讀不起書、吃不飽穿不暖的山區(qū)窮苦孩子們上學(xué),讓他們也學(xué)到知識,讓他們吃上飽飯,穿上好衣服。

      同學(xué)們,讓我們行動起來!和零食說再見吧!這樣,我們的校園會更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個美麗清潔的校園!

      謝謝大家!

      小學(xué)生與零食說再見演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      每天我們都要飲食,補充身體所需營養(yǎng)。飲食要健康,要均衡,不然我們得不到足夠的營養(yǎng)補充,是長不大的。在日常生活中我們必須重視每天攝入的營養(yǎng),符合身體需要。

      很多同學(xué)都比較喜歡吃零食,把零食當(dāng)飯吃,非常不好。不但影響我們健康,也不利于我們成長。并不是說零食不能吃,只是希望同學(xué)們不要把零食當(dāng)做正餐,該吃飯的時候我們應(yīng)該多吃飯,而不是把零食當(dāng)做每天的必須品,我們?nèi)绻胍】党砷L,不想因為營養(yǎng)不良長不高,就應(yīng)該注意飲食。

      或許我們現(xiàn)在感覺不到什么。因為飲食是一個長期過程,每天我們都需要各種營養(yǎng)來讓身體健康成長,不能過于依賴零食,不要在吃飯的時候吃零食,也不要天天吃,零食只能作為休閑食品。還有就是有些垃圾食品必須要禁止食用,比如我們經(jīng)常吃的麻辣等,這些食品不但沒有營養(yǎng),而且也影響我們個人健康,雖然好吃,但是不適合我們吃,我們要拒絕使用這樣的垃圾食品,不要為了貪口腹之欲,把這些垃圾食品當(dāng)飯吃。

      為了自己的安全,也為了自己健康成長,我們必須要健康飲食,有些零食能不食用就不要食用,現(xiàn)在我們開心的吃這些零食,垃圾食品。但是未來如果發(fā)現(xiàn)我們長不高,營養(yǎng)不良那時候,后悔也改變不了任何東西,所以我們要適當(dāng)食用零食,拒絕垃圾食品,保護(hù)好自己,為了我們自己未來健康成長,不讓爸媽但心我們就必須要健康飲食。

      在平時,我們吃飯也不能光選擇好吃的菜吃。比如喜歡吃瘦肉,不要光吃瘦肉,也要吃一些素菜,每一樣營養(yǎng)我們都要適量攝入,如果吃肉太多,容易發(fā)胖,還會生病。而且也不利于消化,每天要記住葷素搭配,吃葷菜也要吃素菜,健康飲食就是要保證每天吃飯時除了每天必須的營養(yǎng)外,也要補充一些維生素。

      我們?nèi)绻詵|西也可以吃一些水果,水果要比零食更健康,而且無污染,沒有什么添加劑,很多食品都是有添加劑存在,為了延長保質(zhì)期,這是必要手段,就比如我們常吃的零食,一些垃圾食品都放有添加劑。添加劑對我們?nèi)梭w有害,不能大量食用,平時我們吃東西時不注意這些,是因為不了解,但當(dāng)我們了解了之后,我們就必須要約束自己,偶爾吃一次一般來說沒關(guān)系,但是經(jīng)常吃,不利于我們健康成長,請同學(xué)們記住飲食要均衡,安全健康飲食。

      謝謝大家!

      小學(xué)生與零食說再見演講稿5

      親愛的各位同學(xué):

      大家好!

      今天我要與大家說的是關(guān)于健康飲食的事情,飲食是我們每天都必須要做的事情,因為我們要成長就離不開營養(yǎng)補充,只有營養(yǎng)充分,我們才能夠有足夠的能量供我們成長。

      長身體的時候是我們發(fā)展的必然,我們必須要為自己的健康做更多的準(zhǔn)備,也需要重視起來,很多時候我們飲食并不規(guī)律,有時候會嫌棄食物的口感不好,有時候是想要吃自己喜歡吃的食物,因此在營養(yǎng)攝入方面并不齊全,造成自己出現(xiàn)了很多問題,比如健康問題,高矮胖瘦等等都與飲食有關(guān)。

      不要應(yīng)為不想吃飯就光吃零食,在我們里面很多同學(xué)更喜歡吃零食,為什么,因為零食比飯更好吃,而且也是我們最喜歡的,而且還有麻辣等垃圾食品是我們的最愛,吃起來好吃就經(jīng)常在學(xué)校里面大量吃,只想滿足自己的口腹之欲,卻從來沒有考慮營養(yǎng)均衡。當(dāng)我們生病了我們還不知道什么原因。

      有的同學(xué)身體瘦弱,有的同學(xué),體重嚴(yán)重超標(biāo),是什么原因,都是因為飲食不健康,飲食不規(guī)律的原因,都是自己犯了錯,做的不夠出現(xiàn)了這樣的問題我們更應(yīng)該反思,做出思考和改變,不能夠一直都繼續(xù)自己的習(xí)慣性的飲食,我并不是想要同學(xué)們禁絕吃零食,也不是要讓同學(xué)們不去吃好吃的,但是一定要有一個度。

      我們每天都必須要滿足一點,那就是必須要保證我們飲食的健康,每天都必須攝入一天生長所需的營養(yǎng),一定要記住自己的當(dāng)前最需要的營養(yǎng),不能在隨意的吃了,每天的各種零食不能多吃,有一些對我們健康有影響的食物我們也一定要注意,不能使用,能不吃就不吃,畢竟對我們健康不要。

      當(dāng)我們飲食健康之后,我們就能夠讓我們良性成長,比如不會變的如同皮包骨一般瘦弱,也不會滿身都長滿了贅肉,均衡的成長這才是我們生活和發(fā)展的重要原因。關(guān)注飲食的規(guī)律,我們每天都應(yīng)該注重葷素搭配。雖然葷菜更好吃,也是我們喜歡吃的主要菜品之一,但是我們不能光吃葷菜,不健康,這樣吃容易發(fā)胖,而且沒有素菜的條理讓我們的身體健康不好,不利于我們的發(fā)展。

      我們學(xué)習(xí)每天都需要消耗能量,我們成長也要消耗能量,但是能量是均等等,如果攝入的能量不能及時消化就會變成脂肪,攝入的能量過少,就會消耗我們身體的脂肪,消耗我們的健康,就會讓我們變得干瘦,這樣不管哪種,都會讓我們變得更加弱小容易生病,也容易感冒。親情學(xué)們重視自己的健康。

      謝謝大家!

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