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      青年之星評比(大全五篇)

      時間:2019-05-14 01:17:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《青年之星評比》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青年之星評比》。

      第一篇:青年之星評比

      關(guān)于在共青團創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展百佳

      “青年之星”評選活動的通知

      各縣市團委、國營農(nóng)(林、牧)場團委、州直各單位團委(總支),州直機關(guān)團工委、州建設(shè)局團工委,各駐州單位團組織:

      今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年,也是共青團創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深化落實之年,在全國上下喜迎黨的十八大召開之際,為更大范圍地在全州各族青年中掀起創(chuàng)先爭優(yōu)熱潮,引領(lǐng)各族青年強化責任意識、創(chuàng)先意識,并表彰在自治州改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐中作出突出業(yè)績和重大貢獻的優(yōu)秀青年及青年集體典型,集中展示當代自治州青年奮發(fā)向上的嶄新精神風貌,激勵各族青年積極實踐“三個代表”重要思想,在全面建設(shè)小康社會的進程中奮力拼搏,建功成才,自治州創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室、自治州團委、自治州青聯(lián)決定,在全州各族青年和青年集體中開展百佳“青年之星”評選活動,具體要求如下:

      一、活動宗旨

      百佳“青年之星”評選活動以提高青年素養(yǎng)為目標,以倡導行業(yè)文明為核心,通過廣大青年的廣泛參與和各單位系統(tǒng)自下而

      上、層層評選,發(fā)現(xiàn)和培育身邊的青年典型,以典型的力量引領(lǐng)青年在比學先進、創(chuàng)新創(chuàng)效中提升價值,共推我州精神文明創(chuàng)建和創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

      二、活動范圍

      2012年度“青年之星”爭創(chuàng)評選活動面向全州工業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、醫(yī)療衛(wèi)生、教育科研、商貿(mào)零售、交通運輸、居民服務(wù)、旅游餐飲、社會治安、文化傳媒、郵電通訊、工商稅務(wù)、金融保險、社會管理等各行業(yè)領(lǐng)域,凡是年齡在18-45周歲之間敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛,具有強烈的事業(yè)心和責任感,有一定典型示范作用的青年均可參加評選,自主創(chuàng)業(yè)、進城務(wù)工、兩新組織青年等也可自薦參加評選。

      三、活動內(nèi)容

      1、爭創(chuàng)階段,開展崗位技能競賽活動(2012年2月中旬—3月中旬)。制定活動實施方案,全面部署安排活動開展,運用多種方式廣泛宣傳動員,營造活動氛圍和聲勢。各行業(yè)系統(tǒng)根據(jù)總體要求結(jié)合崗位特點,以優(yōu)化工作理念,提升工作水平,展示優(yōu)質(zhì)崗位形象為目標,制定標準化工作規(guī)章制度和員工行為規(guī)范,集中開展技能競賽、優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾、崗位奪旗爭星等活動,通過層層推薦、公開評選,培養(yǎng)、宣傳、選拔一批先進青年典型。

      2、初評階段,開展“青年之星”選樹活動(2012年3月中旬—4月上旬)。各行業(yè)系統(tǒng)通過前期爭創(chuàng)在系統(tǒng)內(nèi)部初評本行業(yè)“青年之星”候選人,候選人要在行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部公示并設(shè)立長期監(jiān)督卡。各單位、各系統(tǒng)推薦優(yōu)秀“青年之星”上報各系統(tǒng)主管部門,經(jīng)活動主辦單位監(jiān)督、復審和核準,確定自治州百佳“青年之星”建議候選人選。

      3、監(jiān)督階段,開展“青年之星”公示活動(2012年4月中旬—4月下旬)。在報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體對“青年之星”建議候選人進行公示,向社會推出服務(wù)方針、服務(wù)格言、服務(wù)承諾,營造全社會共同關(guān)注的氛圍,隨時接受各界監(jiān)督,彰顯優(yōu)質(zhì)青年行業(yè)集體的服務(wù)與奉獻精神,倡導職業(yè)文明新風尚。同時采取電話跟蹤咨詢、走訪服務(wù)對象等形式,組織服務(wù)對象對“青年之星”進行評議和終身考察。根據(jù)監(jiān)督和考察情況,評選組委會綜合評議“青年之星”最終人選。

      4、推介階段,開展“青年之星”榜樣示范活動(貫穿整個活動)開展“青年之星”宣傳推介活動,組織座談、討論、展示、承諾、觀摩、經(jīng)驗交流等活動,突出典型帶動作用。在媒體開設(shè)專題、專欄,大力宣傳“青年之星”先進事跡和典型做法,通過典型示范作用,帶動整個社會文明創(chuàng)先,積極爭優(yōu)。同時探索建立長效工作機制,通過部門聯(lián)席制度,使“青年之星”爭創(chuàng)評選活動制度化、規(guī)范化。

      四、相關(guān)要求

      1、“青年之星”評選活動是我州青年群體創(chuàng)先爭優(yōu)的一項品牌活動,各單位要高度重視,組織專門力量,積極作好宣傳發(fā)動和爭創(chuàng)評選工作,并以此為載體,用典型激勵、典型帶動推動各項工作深入開展?;顒舆^程中,要注意留存活動資料,及時反饋和上報本單位活動信息。

      2、“青年之星”評選活動堅持公平、公開原則,側(cè)重基層一線青年群體,各單位在候選人推薦工作中,要堅持擇優(yōu)和面向基層一線的原則,其中行政工作人員原則上不超過20%。

      3、為挖掘選樹農(nóng)村優(yōu)秀青年人才,我州各縣市農(nóng)業(yè)戶口青年,包括在鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)人員、致富能人、復員退伍軍人、外出務(wù)工經(jīng)商者

      等均可參加評選。此項評選由各團縣(市)委負責,原則上按照每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1名鄉(xiāng)村“青年之星”的名額比例申報推薦。

      4、申報推薦材料:(1)自治州百佳“青年之星”評選活動申報推薦表(一式三份);縣市參評人員在推薦表中需加蓋縣級團委公章。(2)候選人事跡材料,1000字左右,事跡簡介,300字左右,需本人簽字,申報單位審核蓋章。各單位請于2012年4月5日前將申報材料報送州團委辦公室(含電子版)。上報材料不符合要求的參選人員,不作為候選人考慮。

      聯(lián) 系 人:劉江、查汗〃哈拉格

      聯(lián)系電話:2276331、227636

      1傳真:2276351

      附件:

      1、自治州百佳“青年之星”評選活動申報推薦表

      2、各行業(yè)系統(tǒng)百佳“青年之星”推薦指導名額

      自治州創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室共青團巴音郭楞蒙古自治州委員會

      巴音郭楞蒙古自治州青年聯(lián)合會

      二O一二年二月二十一日

      主題詞:青年工作 杰出青年 評選方案△ 通知共印漢文150份

      第二篇:安全之星評比

      安全之星評選方案

      一、活動目的:

      關(guān)注每一個學生的成長,引導全體學生尋找自身潛力,挖掘自身潛力。通過榜樣帶動的作用,使同學們有進一步努力、前進的目標。通過評優(yōu)對學生進行多方面的正面引導,樹立學生的自信心,使學生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。

      二、活動口號:

      人人爭當安全之星,大家共建和諧校園。

      三、評選對象:

      全校學生。

      四、評選基本條件:

      必須模范遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。按時完成作業(yè)、遵守紀律、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,有一定的榜樣示范作用,并接受接受學校、教師和同學的監(jiān)督。

      七、評選辦法:

      每學期評選一次。德育處、大隊部發(fā)出倡議,并制定校園安全之星的評選標準。每班限報一個名額。各班務(wù)必在學校規(guī)定時間內(nèi)將名額報送德育處。

      八、評選標準:

      A、具有安全意識,具備一定的安全自救知識。

      B、校內(nèi)外活動注意安全,不在校園內(nèi)追跑,不做危險游戲。

      C、積極參加安全專題教育活動和演練,逃生演練技能正確、熟練。

      D、同學相處和睦,不發(fā)生辱罵、打駕事件。

      E、不滯留網(wǎng)吧,無偷盜、賭博等不良行為。

      第三篇:閱讀之星評比

      第五屆輔成教育集團“讀書之星”評比細則及事項

      為了讓每一位學生都能與好書交友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇扇心靈之窗,讓同學們在讀書中感知學習的快樂,體驗成長的樂趣,從而不斷提升閱讀品味,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提高學生的鑒賞力,推動學校加強校園文化建設(shè)。特此,于讀書節(jié)之際進行“讀書之星”評比。

      一、評比條件:

      1、有良好的閱讀習慣和濃厚的閱讀興趣,能在班級引領(lǐng)同學讀書。

      2、積極參加學校、班級開展的讀書活動,認真閱讀年級組推薦的讀書

      書目。

      3、堅持保質(zhì)完成古詩詞的閱讀、背誦、理解。

      4、積極撰寫各類讀后感。

      二、事項:

      1、班級“讀書之星”評比在班級充分開展讀書活動的基礎(chǔ)上進行。

      2、班級“讀書之星”數(shù)量一般控制在10%~15%,進行表彰。

      3、校級“讀書之星”各班推薦1名,年級組討論同意,上報德育室。

      4、由德育室、校長室評議校級“讀書之星”。

      5、班級“讀書之星”于12月20日前,由班主任組織評議與表彰。

      6、校級“讀書之星”于12月21日,年級組組長統(tǒng)一上報德育室。

      7、校級“讀書之星”表彰在讀書節(jié)閉幕式進行。

      附注:

      1、班級、校級“讀書之星”的申報表于12月21日上交。

      2、事跡及其他材料附頁一起上交。

      3、校級“讀書之星”上交一張“生活讀書照片”電子稿。

      德育室

      校長室

      2009.1

      2第五屆輔成教育集團“書香家庭”評比細則及事項

      讀書,需要良好的氛圍。家庭讀書氛圍是學生愛上閱讀的關(guān)鍵。為了讓每一位學生都能與好書交友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇扇心靈之窗,讓同學們在讀書中感知學習的快樂,體驗成長的樂趣,從而不斷提升閱讀品味,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提高學生的鑒賞力,推動學校加強校園文化建設(shè)。特此,于讀書節(jié)之際進行“書香家庭”評比。

      一、評比條件:

      1、家庭有良好的閱讀氛圍,在閱讀方法有特色。能有家庭引領(lǐng)孩子讀

      書。

      2、積極參加學校、班級開展的讀書活動,認真閱讀年級組推薦的讀書

      書目。讀書感悟有獨到的見解。

      3、堅持有品位的閱讀。

      4、家庭藏書豐富、孩子知識面廣泛。

      5、家庭讀書事跡突出。(有讀書中的小故事為主線)

      6、有家庭讀書活動的照片、視頻等,能反映閑暇讀書生活的材料。

      二、事項:

      1、“書香家庭”評比,要求有比較明顯的突出事跡。

      2、“書香家庭”評比數(shù)量,每班1~2個家庭。

      3、“書香家庭”申報表及材料21日年級組組長上交德育室。

      4、材料為評比中5與6的要求為主。

      5、由校長室、德育室組織考評。

      6、于讀書節(jié)閉幕式進行表彰。

      校長室

      德育室2009、12

      第四篇:微笑服務(wù)之星評比

      關(guān)于開展《“微笑服務(wù)之星”活動》的實施方案

      為了深入貫徹落實XX新XX2011年工作計劃和目標,加強公司管理服務(wù)理念,優(yōu)化服務(wù)水平、提升公司對外形象,結(jié)合當前工作實際,決定在樓面開展“微笑是我的語言,服務(wù)是我的天職”為主題的文明禮貌服務(wù)、評選“微笑服務(wù)之星”活動,具體方案如下:

      一、活動時間:2011年5月25日——9月7日

      二、指導思想:

      宗旨:通過開展文明禮貌服務(wù)、評選“微笑服務(wù)之星”活動,以提升公司服務(wù)質(zhì)量,強化員工的服務(wù)意識。

      目標:以使用禮貌用語、微笑服務(wù)為切入點,引導全體一線員工從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,不斷增強服務(wù)意識、效率意識、大局意識和文明禮貌程度,使微笑禮貌服務(wù)的要求滲透到實際工作中、轉(zhuǎn)化為自覺行動,營造主動服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好環(huán)境,形成優(yōu)良的工作作風,努力營造一個顧客滿意的環(huán)境。

      三、評比對象:公司樓面專柜導購員。

      四、主要內(nèi)容:

      開展文明禮貌服務(wù)、評選“微笑服務(wù)之星”活動主要從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境等方面入手,以良好服務(wù)促進工作態(tài)度轉(zhuǎn)變,從而幫助提升銷售業(yè)績。

      使用文明服務(wù)用語是對導購員員的基本要求,是加強百貨服務(wù)建設(shè)的需要。提倡文明禮貌用語、開展微笑服務(wù),可以拉近與顧客距離,塑造熱情周到的服務(wù)形象。1.做到“五個一”。導購員在日常工作中要熱情周到服務(wù),對待顧客要做到“五個一”,即一張笑臉相迎、一句“您好”問候、一腔熱情接待、一片真情服務(wù)、一聲“謝謝光臨”相送。

      2.使用“文明禮貌用語”。在工作中要經(jīng)常使用“文明用語”,即“您好、請、謝謝、對不起、歡迎光臨、謝謝光臨、讓您久等了、請隨意看看”等。

      3.開展相關(guān)培訓。由樓管采取早會、現(xiàn)場等時機在樓面開展文明禮儀基本知識培訓,微笑服務(wù)培訓增強導購員服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)。

      4.管理人員以身作則,樹立良好表率。管理人員要主動使用文明禮貌用語、微笑服務(wù)。要始終堅持“顧客第一、服務(wù)至上”的觀念,多換位思考,想顧客之所想、急顧客之所急、幫顧客之所需,增強服務(wù)的主動性和自覺性。

      五、方法步驟:

      開展文明禮貌服務(wù)、評選“微笑服務(wù)之星”活動分三個階段進行。

      (一)、宣傳、培訓階段(5月25日-5月31日)

      1、對全體導購下發(fā)《關(guān)于開展文明服務(wù)、評選“微笑服務(wù)之星”活動的實施方案》的通知。

      2、由企劃部制作相關(guān)海報,人事部負責在適合場所宣傳。

      3、樓面管理人員要深入宣傳、廣泛動員,引導導購員積極參與到本次活動中來,把全體員工的思想進一步統(tǒng)一到“微笑是我的語言,服務(wù)是我的天職”上來,按照公司要求,提高服務(wù)質(zhì)量,深化服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),優(yōu)化服務(wù)環(huán)境做到文明禮貌服務(wù)、微笑服務(wù),鼓勵導購員爭做文明服務(wù)的表率,爭當微笑服務(wù)之星。

      (二)、組織、評比階段(6月1日-8月31日)1.評選條件?!拔⑿Ψ?wù)之星”必須具備下列條件:(1)愛崗敬業(yè)。具有良好的職業(yè)道德和行為操守,熟練掌握業(yè)務(wù)知識,具備勝任本崗位工作的本領(lǐng)和水平。

      (2)文明服務(wù)。掌握商廈規(guī)范的服務(wù)禮儀,具有有效溝通能力,態(tài)度熱情、儀態(tài)大方、舉止文明、儀容整潔。

      (3)微笑服務(wù)。工作中能模范做到“五個一”,模范使用“文明禮貌用語”,堅持做到微笑服務(wù)。

      2.評選規(guī)則。

      (1)由購物消費顧客投票評選,若顧客感受導購員的文明禮貌服務(wù)、微笑服務(wù)滿意,則可以為導購員投一票。(2)顧客選票的獲得,是其在收銀臺付款時向收銀員索要,一張小票(顧客聯(lián))可以獲得一張選票。(3)導購員不能直接向收銀員索要選票。

      (4)選票由收銀臺負責保管、發(fā)放。(選票的發(fā)放數(shù)應(yīng)不大于購物小票數(shù))

      (三)、統(tǒng)計、表彰階段(7月1日-7月7日、8月1日-8月7日、9月1日-9月7日)

      1、秉著公平公正的原則,各部門強化責任,要求全體人員同心協(xié)力、管理人員上下一心,積極進取,相互督促,不斷創(chuàng)新,把為顧客服務(wù)工作落到實處,活動中杜絕營私舞弊。

      2、每月初由樓層負責統(tǒng)計各自樓面導購員得票數(shù),并把原始材料與選票結(jié)果上交人事部,由人事部負責審核、監(jiān)督統(tǒng)計的準確與真實性。

      3、由收銀員上報選票發(fā)放數(shù)給財務(wù)部電腦科,由其負責審核、監(jiān)督選票發(fā)放的有效性。

      4、每樓層每月評選得票數(shù)前3名,總共12名商廈“微笑

      服務(wù)之星”并予以精神表彰和物質(zhì)上獎勵。

      5、每樓層每月評選得票數(shù)末三名員工。(不作點名批評、處罰;但需談話、激勵)

      六、其他

      1、由企劃部設(shè)計制作不易仿造之選票、粘貼選票的表格。

      2、每個專柜發(fā)放一個擺放選票表格的立牌道具,放于各柜臺,以放置當職員工照片、選票表格,向顧客宣傳本活動,由財務(wù)協(xié)助采購,費用向品牌回收。

      3、由人事部完善本活動的未盡之處、并監(jiān)督整個活動實施過程。

      4、由各商品部具體組織、落實本活動。

      第五篇:地學之星評比方案

      “地學之星”宿舍評比方案公示

      各位地學院同學大家好,地學院學生會將于本學期十五周左右進行“地學之星”宿舍評比活動,現(xiàn)將評比方案公示如下。

      “地學之星”宿舍評比:

      一、衛(wèi)生得分:

      (宿舍學期平均衛(wèi)生得分-90.0)×5

      二、學風得分:

      11級:期中考試高數(shù)成績大于等于90,+2分/人;80至90分(含

      80),+1分/人;不及格,-1分/人。期中考試英語成績大于等于85,+2分/人;75至85分(含75),+1分/人;不及格,-1分/人。

      10級:(大一學年宿舍平均績點-3.0)×10;英語四級,≥425分,+1分/人,≥550分,+2分/人;計算機二級,通過,+1分/人,優(yōu)秀,+2分/人。

      三、社會工作:

      11級:在校院兩級學生組織中擔任干事,+0.5分/人(重復最高+1

      分);班委+1分/人;輔導員助理、大班委、班長、團支書+2分/人。10級:班委+1分/人;在校院兩級學生組織中擔任副部,+1分/人,擔任正部,+2分/人;社團會長、輔導員助理、大班委、班長、團支書+2分/人;院級學生組織負責人,+3分/人。

      四、精神文明:

      參加各類學生組織的活動獲得獎狀,一等獎+1.0分/張,二等獎+0.8分/張,三等獎+0.6分/張。獲參與活動先進個人表彰,+0.8分/次。省市級獎狀及以上+1-1.5分/張。

      五、體育鍛煉:

      參加運動會,1-3名,+2分;4-6名,+1.5分;7-8名,+1分。

      地球科學與工程學院學生會

      二〇一一年十一月

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        “商院之星”評比細則

        “商院之星”南京師范大學商學院大學生綜合素質(zhì)評比細則 為進一步貫徹實施學校大學生發(fā)展計劃,促進商學院學生綜合素質(zhì)的提高,營造優(yōu)良的學風院風,完成學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)......

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        金坪中學“禮儀之星”評選活動總結(jié) 為了進一步加強和改進學生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學生良好的公民道德素養(yǎng),響應(yīng)平江縣政府號召,制定“建設(shè)文明禮儀校園,向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教......

        黨員之星評比方案

        關(guān)于開展 “黨員之星”評比活動的通知為深入貫徹落實中央和省、市、區(qū)委關(guān)于深入開展“創(chuàng)建先進基層黨組織,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動的指示精神,進一步擴大學習實踐活動成果、......

        班級之星評比方案

        “班級之星”評比方案 一 評選宗旨 為了養(yǎng)成同學們的良好行為習慣,形成良好班級風氣,增強班級凝聚力,我班每月開進行班級之星的評選活動。 二、評選對象 我班全體學生。 三、評......