第一篇:楓溪中學(xué)組織2014五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
簡(jiǎn)報(bào) 楓溪中學(xué)團(tuán)委辦公室2014.5.9 楓溪中學(xué)組織2014五四青年節(jié)活動(dòng) 隨著又一年五四青年節(jié)的來臨,我校也開始著手組織2014年的青年節(jié)活動(dòng)。為了豐富校園活動(dòng)文化,豐富我校全體師生的課余生活,鼓勵(lì)青少年學(xué)生多參與課外實(shí)踐活動(dòng),2014年5月7日,王安政校長(zhǎng)組織全體師生開展了五四青年節(jié)活動(dòng)。學(xué)校王安政校長(zhǎng),宋倫翱副校長(zhǎng),及全體師生都參加了活動(dòng)。
文藝活動(dòng)共安排了三項(xiàng)內(nèi)容,5月7日上午,首先是全體師生進(jìn)行拔河比賽;5月7日下午,進(jìn)行了學(xué)生粉筆、硬筆書法比賽;5月7日晚上,舉辦了五四青年節(jié)文藝晚會(huì)。
圖(3)為五四青年活動(dòng)晚會(huì)
第二篇:五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
2018年5月4日下午2點(diǎn),2016級(jí)弘深學(xué)院電氣大類實(shí)驗(yàn)班在弘深學(xué)院會(huì)議室舉行了“四進(jìn)四信-奮斗的青春最美麗”五四團(tuán)日暨詩歌朗誦活動(dòng)。重慶大學(xué)黨委常委、虎溪校區(qū)黨工委書記田明,重慶大學(xué)校團(tuán)委副書記姚璐,重慶大學(xué)弘深學(xué)院團(tuán)委書記霍麗偉出席本次活動(dòng)。本次活動(dòng)是以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范為主要目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)管理,扎實(shí)活動(dòng),以推進(jìn)語言文字工作更深入地開展而舉辦。
詩歌朗誦,體味五四精神活動(dòng)在對(duì)歷史的回顧中拉開序幕,活動(dòng)主持人、電氣班團(tuán)支部書記冀卓婷為大家播放了一段視頻,視頻記錄了中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷發(fā)展,不斷強(qiáng)大的艱辛歷程。觀看完視頻后,同學(xué)們心中不由得升起一股民族自豪感,為我們的祖國(guó)取得的輝煌成就感到驕傲,為中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)表示全力支持。
為了紀(jì)念五四青年節(jié)這一特殊的節(jié)日,林澤龍同學(xué)進(jìn)行了配樂詩朗誦——《五四之火永不停熄》。伴隨著激揚(yáng)的音樂,林澤龍同學(xué)鏗鏘有力的聲音讓大家熱血沸騰,仿佛看到了五四運(yùn)動(dòng)中熱血青年們拼搏的場(chǎng)景。林同學(xué)朗誦道,“九十年前,一群熱血青年鑄就了輝煌,從此,“反叛”的種子在中華大地上盟芽,民主和科學(xué)的大旗在神州飄揚(yáng)!歷史記住了它—-這個(gè)劃時(shí)代的日子:一九一九年五月四日。一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟――歌詞是民主和科學(xué),和者是中華民族的兒女,那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊,有的是長(zhǎng)河大江的風(fēng)氣,峰巒疊嶂的豪邁!它從遠(yuǎn)古而來,秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅。它從當(dāng)今而來,貫接著西方強(qiáng)權(quán)的進(jìn)步氣息!五四之火,永遠(yuǎn)不會(huì)停熄。”同學(xué)們聽到這鏗鏘有力、氣勢(shì)雄渾的朗誦詞都情不自禁的跟著朗誦起來,整個(gè)朗誦活動(dòng)達(dá)到高潮。同學(xué)們正值青年之際,發(fā)展的中國(guó)需要青年的力量。五四之火不會(huì)停熄,它會(huì)代代相傳,在當(dāng)代青年之間燃燒得更加旺盛。
詩歌朗誦結(jié)束后,重慶大學(xué)黨委常委、虎溪校區(qū)黨工委書記田明進(jìn)行發(fā)言。田書記表達(dá)了他對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的感想,他從同學(xué)們的發(fā)言中感受到大家對(duì)語言文字活動(dòng)的深刻理解,感受到大家是有理想、有信念的知識(shí)青年。他向同學(xué)們分享了自己大學(xué)時(shí)代的生活趣事,希望大家能珍惜同窗友誼,鼓勵(lì)大家一定要在該奮斗的年齡揮灑汗水。田書記指出,青年人需要有自己的精神面貌,擁有自己的信仰和追求,依靠自身的努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在最美麗的青春里不后悔,向前沖。
最后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們需要在實(shí)際生活中多使用普通話,把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中。不斷提高書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應(yīng)開展寫字比賽和誦讀比賽,通過競(jìng)賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字、說好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣,成為一名合格的青年與優(yōu)秀的接班人。
第三篇:楓溪中學(xué)安全工作管理制度
楓溪中學(xué)安全工作管理制度
一、指導(dǎo)思想
為了堅(jiān)持以人為本,全面育人,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人的辦學(xué)理念,牢固樹立安全第一的思想,以保平安、建和諧、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題,保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全,創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的教育環(huán)境。必須進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我校安全管理工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。結(jié)合我校實(shí)際,特制定安全工作管理制度。
二、學(xué)校安全管理工作的主要任務(wù)
宣傳貫徹國(guó)家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī);建立健全學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度;對(duì)師生進(jìn)行安全教育和管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生;與學(xué)校各職能部門鑒訂安全責(zé)任書;定期開展安全檢查,妥善處理學(xué)校各類安全事故。
三、學(xué)校安全管理工作機(jī)構(gòu)設(shè)置
成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)校各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和醫(yī)務(wù)為組員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作。安全工作辦公室設(shè)在保衛(wèi)科。成立安全護(hù)校隊(duì)、搶險(xiǎn)救治組,確保學(xué)校安全管理有序進(jìn)行。學(xué)校安全管理實(shí)行“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的管理體制:校長(zhǎng)是學(xué)校管理工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全管理工作的直接責(zé)任人,部門負(fù)責(zé)人、班主任是安全工作的具體責(zé)任人。
四、學(xué)校安全管理工作的原則
安全第一、教育為先、預(yù)防為主、責(zé)任到人。
五、安全責(zé)任制
1、工作責(zé)任制
學(xué)校每學(xué)期初與分管副校、處室主任,班主任及任課教師簽定安全工作責(zé)任書,各部門與相關(guān)人員簽定安全工作責(zé)任書。做到安全工作層層有目標(biāo),人人有責(zé)任、事事有人做。
2、首問責(zé)任制度
第一個(gè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性或?qū)W生受到傷害的或第一個(gè)接到險(xiǎn)情報(bào)告的教職工為首問責(zé)任人。首問責(zé)任人對(duì)正在進(jìn)行危險(xiǎn)行為的學(xué)生要及時(shí)教育制止,對(duì)受到傷害的學(xué)生要立即進(jìn)行救助,對(duì)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情要果斷處置或報(bào)告。否則,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定追究首問責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
六、安全檢查制度
學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行二次安全大檢查(分別為開學(xué)、期中、)班主任每月進(jìn)行一次安全檢查,初學(xué)寢室輔導(dǎo)員不定期排查安全隱患,每周安排班主任值周,并填寫《安全隱患排查表》。建立安全隱患檔案,發(fā)現(xiàn)一起、登記一起、整改一起、銷號(hào)一起。
安全檢查的內(nèi)容包括:校舍、圍墻、體育器材及其它教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)備設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)所;學(xué)校消防、電器、電線及防雷設(shè)施;學(xué)生活動(dòng)、休息情況;危險(xiǎn)物品和校園網(wǎng)絡(luò);學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)情況;學(xué)校周邊環(huán)境安全狀況及其他安全檢查事項(xiàng)。
安全檢查的要求:學(xué)校每次安全大檢查要寫出書面總結(jié)報(bào)告,處室安全檢查要寫好檢查記載。對(duì)安全檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患應(yīng)立即進(jìn)行整改,對(duì)處室無力解決的問題要及時(shí)書面報(bào)告學(xué)校,對(duì)學(xué)校無力解決的問題要及時(shí)書面報(bào)告教育行政主管部門。學(xué)生發(fā)生不安全行為要預(yù)以登記教育。
七、安全例會(huì)制度
每月最后一周召開一次安全工作匯報(bào)會(huì)議,由各處室負(fù)責(zé)任人向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作;每學(xué)期開學(xué)第一月和第四月召開一次全校安全工作會(huì)議,研究部署今后一段時(shí)間學(xué)校的安全工作,每月安全工作匯報(bào)會(huì)議由分管安全的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集。
八、安全考核制度
實(shí)行安全工作考核“一票否決制”和獎(jiǎng)懲機(jī)制。每學(xué)年由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)處室進(jìn)行一次考核,凡安全工作考核不合格者,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)選模資格,凡安全工作成績(jī)突出者,由學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
九、安全教育
1、學(xué)校安全教育以學(xué)生為主。德育處是學(xué)生安全教育的職能部門,其他處室要密切配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、法紀(jì)教育,全校教職工都是安全教育工作者。安全教育要做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),每學(xué)期至少對(duì)全
校學(xué)生進(jìn)行兩次(期初、期末)集中安全教育,每月有安全教育班會(huì)。平時(shí)通過多途徑、形式和方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:墻報(bào)、廣播、競(jìng)賽等)。
2、安全教育的主要內(nèi)容:交通安全教育、治安安全教育、消防安全教育、健康與衛(wèi)生安全教育、預(yù)防觸電與煤氣中毒安全教育,校內(nèi)活動(dòng)安全教育,校外活動(dòng)安全教育,防邪防毒及其他方面安全教育。
3、學(xué)校安全教育的目標(biāo):使學(xué)生樹立安全理念,自覺遵守安全法規(guī),保護(hù)公共安全設(shè)施。熟悉學(xué)校、家庭、社會(huì)中須知的安全知識(shí),掌握緊急狀態(tài)下自我救護(hù)的基本方法。具備一定的危險(xiǎn)判斷能力和防范事故、抵御暴力侵?jǐn)_的能力。
十、校園安全管理
1、校園設(shè)施安全管理
總務(wù)處是學(xué)校校園設(shè)施安全管理的職能部門,其余處室按安全管理工作分工與職責(zé)要求,對(duì)工作范圍內(nèi)的設(shè)施安全負(fù)責(zé)具體管理。學(xué)校校舍、圍墻、活動(dòng)場(chǎng)所、防雷設(shè)施、教育教學(xué)設(shè)施、特種設(shè)施及生活服務(wù)設(shè)施,必須符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行檢查維護(hù),消除安全隱患。對(duì)驗(yàn)收合格的校舍要定期請(qǐng)相關(guān)部門進(jìn)行勘驗(yàn)檢查;對(duì)學(xué)校防雷設(shè)施,每年在雷雨季節(jié)到來之前要請(qǐng)氣象部門進(jìn)行檢測(cè);對(duì)學(xué)生頻繁使用、易造成成損壞的教學(xué)樓梯道扶欄、櫥窗玻璃、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)體育場(chǎng)設(shè)施、教室內(nèi)電器開關(guān)等要隨時(shí)進(jìn)行檢查。對(duì)存在重大安全隱患的設(shè)施、場(chǎng)所、危房等,在隱患未能排除之前要停止使用。
2、用電安全管理
總務(wù)處是學(xué)校用電安全管理的職能部門,其余處室按安全管理工作分工與職責(zé)要求對(duì)工作范圍內(nèi)的消防和用電安全管理具體負(fù)責(zé)。加強(qiáng)電源、電器、電線的檢查,嚴(yán)防因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故;嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍、教室私自接線安裝各類電器;
3、消防安全管理
保衛(wèi)科是學(xué)校消防安全管理的職能部門,其余各處室按安全管理工作分工與職責(zé)要求對(duì)工作范圍內(nèi)的消防安全管理具體負(fù)責(zé)。學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置消防器材,保持消防通道暢通,加強(qiáng)用火管理,嚴(yán)禁將蠟
燭等火源和易燃物品帶入學(xué)生宿舍,禁止在校園內(nèi)焚燒紙張、垃圾、燃放煙花爆竹。嚴(yán)禁將消防器材挪作他用。嚴(yán)禁學(xué)生破壞消防器材。
4、有害有毒和易燃易爆等危險(xiǎn)物品的安全管理
教務(wù)處要落實(shí)專人管理教學(xué)所用化學(xué)危險(xiǎn)物品。采購危險(xiǎn)物品必須到持有國(guó)家危險(xiǎn)物品經(jīng)營(yíng)許可證的單位購買質(zhì)量合格產(chǎn)品,并索取詳細(xì)使用說明書;化學(xué)危險(xiǎn)物品購回后,必須進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收才能入庫保管室;取用危險(xiǎn)物品必須經(jīng)管理處室主任審批,并做好詳細(xì)取用登記。
5、課堂教學(xué)安全管理
教務(wù)處是學(xué)校課堂教學(xué)安全管理的職能部門,任課教師對(duì)課堂教學(xué)安全管理具體負(fù)責(zé)。其余各處室按安全管理工作分工職責(zé)要求,對(duì)工作范圍的設(shè)施安全負(fù)責(zé)具體管理。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到:
1)認(rèn)真履行崗位職責(zé),不得違反工作要求,操作規(guī)程和職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定。
2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地器材,設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,并及時(shí)采取防范措施。報(bào)告總務(wù)處維修。
3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生,并填寫《班務(wù)日志》下課后及時(shí)了解缺課原因。對(duì)缺課原因不明的學(xué)生要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,班主任并告知家長(zhǎng)。缺課學(xué)生半天不到的,班主任書面報(bào)、德育處、教務(wù)處,兩天不到的,分別報(bào)分管副校長(zhǎng),校長(zhǎng)并做出相應(yīng)的處理。
4)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,采取必要的防范措施。了解特異體質(zhì)的學(xué)生,并給予必要照顧。
5)教學(xué)內(nèi)容要符合大綱或教學(xué)計(jì)劃的要求,教學(xué)組織要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課,不得私自組織學(xué)生課外集體活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為要及時(shí)教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相罰學(xué)生。
6)學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時(shí),要及時(shí)采取相應(yīng)的救護(hù)措施,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校、通知家長(zhǎng)。
6、課間安全管理
課間安全管理指:早上課前、課間休息、中午休息、下午課外活動(dòng)、放學(xué)、集會(huì)、晚睡時(shí)段學(xué)生安全管理。德育處是學(xué)生課間安全管理的職
能部門。值日領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、樓層值班人、食堂管理員、保衛(wèi)科值班人員、宿舍管理員對(duì)學(xué)生課間安全管理具體負(fù)責(zé)。學(xué)生課間安全管理要求做到:
1)課間休息:教學(xué)樓各樓層至少有一位安全巡視教師和學(xué)生,運(yùn)動(dòng)區(qū)域(值日領(lǐng)導(dǎo)或值周班主任)。
2)早上課前、中午休息、下午課外活動(dòng)時(shí)段:教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等區(qū)域至少有一位安全巡視教師(值周教師)宿舍管理人員和學(xué)生。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)域至少有一位安全巡視教師(值周教師或體育教練)和學(xué)生。
3)學(xué)生入學(xué)放學(xué)時(shí)段:,德育處值周負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),保衛(wèi)科負(fù)責(zé)校門區(qū)域及校門外學(xué)生通道安全秩序的維護(hù)。憑有效證件出入。
4)課間操、升旗、集會(huì):班主任隨班維持班級(jí)學(xué)生安全秩序。德育處負(fù)責(zé)組織。其他集會(huì)或?qū)W生集體活動(dòng),按“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則落實(shí)相應(yīng)安全管理措施。
7、住校生安全管理
德育處是住校生安全管理職能部門。值周教師、班主任、宿舍管理人員是住校生安全管理具體負(fù)責(zé)人。應(yīng)做到以下要求:
1)寢室衛(wèi)生、器物擺放整齊、紀(jì)律秩序井然。
2)做好防火、防盜、防觸電防攀爬摔傷和防其他事故的安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
3)每天學(xué)生就寢時(shí)清查學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)未按時(shí)就寢的學(xué)生要及時(shí)報(bào)告,正確處理。
4)學(xué)生就寢期間,班主任要下寢室督促,并委派學(xué)生值日,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全全程值班,有異常情況隨時(shí)處理報(bào)告。
8、食品、飲水衛(wèi)生安全管理
后勤處是學(xué)校食品、飲水衛(wèi)生安全管理的職能部門。學(xué)校食品飲水衛(wèi)生安全管理符合《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食品與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》和《生活飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的規(guī)定,做到以下要求:
1)學(xué)校食堂配備餐具專用洗刷和消毒等。食品貯存、加工、防蠅、防塵等必備的設(shè)備設(shè)施。
2)從業(yè)人員必須取得健康證明方可上崗。定期進(jìn)行培訓(xùn)和體檢,對(duì)患有傳染病的從業(yè)人員要立即解聘或停業(yè)營(yíng)業(yè)。
3)建立食品采購,加工、儲(chǔ)存、銷售等環(huán)節(jié)嚴(yán)格的管理制度。采購食品做到定點(diǎn)、索證和登記;加工食品要符合衛(wèi)生要求;貯存食品做到分婁、分架、隔墻、生食品、半成品和熟食品應(yīng)分柜存放;銷售食品要堅(jiān)持試嘗和留樣。
4)對(duì)食品衛(wèi)生安全管理要做到每日三餐檢查,并建立食物中毒或其他食源性疾病等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案。
5)向師生提供的純凈水、礦泉水必須索取《飲用衛(wèi)生合格證》和《質(zhì)量檢測(cè)合格證》。9校園治安秩序管理
保衛(wèi)科是學(xué)校校園治安秩序管理的職能部門,保安及相關(guān)人員對(duì)校園治安秩序管理具體負(fù)責(zé)。
1)無論是上課期間,還是節(jié)假日,學(xué)校保安均要落實(shí)門衛(wèi)及校園治安巡視及守樓護(hù)院晝夜值班人員;上課期間的周六和周日,行政值日要落實(shí)值周教師輪流值班;節(jié)假日和重大活動(dòng)期間實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班。
2)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,建立外來人員和車輛及學(xué)生進(jìn)出登記制度,非學(xué)校人員和校外機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)學(xué)校許可不得進(jìn)入校園,任何人不得將公共財(cái)物隨意帶出校園、校內(nèi)物品出校,末經(jīng)學(xué)校相關(guān)處室或物主的許可,門衛(wèi)不得隨意放行;任何人員都不得私自將危險(xiǎn)物品、管制器具、違禁物品帶入學(xué)校。
3)配合相關(guān)部門,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4)其他安全管理 按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,由職能部門及相關(guān)人員按分工與職責(zé)要求,承擔(dān)安全管理責(zé)任。若遇分工調(diào)整,由接任部門承擔(dān)相應(yīng)安全管理責(zé)任。
10、校外活動(dòng)安全管理
1)組織學(xué)生校外活動(dòng),應(yīng)堅(jiān)持無毒、無害和力所能及、確保安全的原則。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加措施不落實(shí)和不安全的活動(dòng)。
2)組織學(xué)生校外活動(dòng),必須嚴(yán)格實(shí)行逐級(jí)審批,校長(zhǎng)最終批準(zhǔn)準(zhǔn)予制度,并按“誰組織、誰負(fù)責(zé);誰批準(zhǔn)、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確安全責(zé)任。任何人都不得私自組織學(xué)生校外集體活動(dòng)。
3)組織學(xué)生校外活動(dòng),必須做到以下要求:
①制訂安全預(yù)案,落實(shí)安全防范措施,必要時(shí)辦理相關(guān)保險(xiǎn)手續(xù)。
②至少落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),并配備足夠的管理教師。③出發(fā)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的安全、紀(jì)律教育。
④吃、住、行等環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全規(guī)定,嚴(yán)格管理和檢查,防止危及學(xué)生安生事故發(fā)生。
11、安全應(yīng)急處理
1)晚自習(xí)停電應(yīng)急處理 教務(wù)處、教育處、總務(wù)處、保衛(wèi)科是晚自習(xí)停電全校安全秩序管理職能部門,值日領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)安全秩序的指揮。晚自習(xí)停電,由相關(guān)人員及時(shí)處理。
2)學(xué)生一般傷害事故應(yīng)急處理 學(xué)生傷害事故發(fā)生后,在場(chǎng)教職工要立即對(duì)受傷害學(xué)生進(jìn)行救助,并立即報(bào)告班主任和學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,根據(jù)事故的嚴(yán)重程度,立即作出妥善處理;若屬一般輕微傷害事故,則立即成立以分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),班主任、保衛(wèi)人員為成員的事故調(diào)查處理小組,負(fù)責(zé)事故的調(diào)查處理,并在24小時(shí)內(nèi)向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組遞交事故發(fā)生,處理情況的書面報(bào)告。若屬較重的事故,立即成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管學(xué)校安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),保衛(wèi)、德育、教務(wù)、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的事故調(diào)查處理小組,負(fù)責(zé)事故的調(diào)查處理,并在24小時(shí)內(nèi)完成事故調(diào)查取證,兩日內(nèi)寫出事故調(diào)查、處理的詳細(xì)書面報(bào)告,并報(bào)告縣教育局。
3)重特大安全事故應(yīng)急處理 重特大安全事故是指發(fā)生師生嚴(yán)重傷害或死亡、集體食物中毒、火災(zāi)及其他群體性傷害等事故。按重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案進(jìn)行處理。
4)自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理 自然災(zāi)害事故主要指地震災(zāi)害、洪水災(zāi)害等事故。按《震災(zāi)預(yù)案》和《防洪險(xiǎn)預(yù)案》進(jìn)行處理。
12、安全事故責(zé)任追究
1)各處室、各年級(jí)組及教職工,若不履行相應(yīng)的安全職責(zé),違反有關(guān)規(guī)定要求,發(fā)生安全責(zé)任事故,將追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
2)學(xué)校追究:發(fā)生安全責(zé)任事故后,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定,視其情節(jié),給予相關(guān)責(zé)任人必要進(jìn)行的行政,紀(jì)律處分,并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小,追究相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故,受到學(xué)校及以上行政、黨紀(jì)處分的人員,當(dāng)年考核不予確認(rèn),不稱職并取消下半年評(píng)先、晉職資格。
楓溪中學(xué) 2012年9月3日
2012年秋季學(xué)期安全工作
管 理 制 度
楓溪中學(xué)
2012年9月3日
第四篇:楓溪街道2010報(bào)告(定稿)
決勝“十二五” 勇奪開門紅
為建設(shè)“富強(qiáng)、平安、和諧、幸?!毙聴飨^斗
——在2010總結(jié)表彰大會(huì)暨2011年動(dòng)員大會(huì)上的講話
宋 揚(yáng)
2011年3月1日
同志們:
今天街道黨工委、辦事處在這里召開會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是:總結(jié)2010年工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),隆重表彰2010在街道各條戰(zhàn)線上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人,全面貫徹區(qū)委全會(huì)和區(qū)“兩會(huì)”精神,部署2011年工作任務(wù),進(jìn)一步動(dòng)員黨員干部和群眾,解放思想,攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)2011年工作新局面。
下面,我根據(jù)街道黨工委、辦事處研究的意見,講幾點(diǎn)建議。稍后,區(qū)委常委、建勇常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)還有重要指示,請(qǐng)各位認(rèn)真聽取,遵照?qǐng)?zhí)行。
2010年各項(xiàng)工作成績(jī)斐然
2010年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以發(fā)展社會(huì)事業(yè)為工作重心,抓住“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”兩個(gè)契機(jī),主攻“城市提質(zhì)、園區(qū)攻堅(jiān)、旅游升溫”三大戰(zhàn)役,開拓創(chuàng)新,努力奮進(jìn),各項(xiàng)工作全面邁上新臺(tái)階,較好地完成區(qū)委、區(qū)政 府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。多次獲得省市區(qū)的表彰和嘉獎(jiǎng):被評(píng)為湖南省安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、株洲市文明機(jī)關(guān)、株洲市人口和計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位、株洲市社會(huì)治安綜合治理合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城管環(huán)衛(wèi)第三季度“最佳辦事處”,尤其是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,贏得大滿貫,榮獲全部獎(jiǎng)項(xiàng)。
一、科學(xué)引領(lǐng),經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增加值46萬,比上年同期增長(zhǎng)6.9%,工業(yè)增加值33394萬元,比上年同期增長(zhǎng)16.9%,第三產(chǎn)業(yè)總體比上年同期增長(zhǎng)11.5%。固定資產(chǎn)投資總額3307萬元,比上年同期增長(zhǎng)40%。農(nóng)民人均收入比上年增長(zhǎng)15.5%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比上年增長(zhǎng)16.3%,社會(huì)消費(fèi)品零售總額比上年增長(zhǎng)22.6%。
二、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),重點(diǎn)工作亮點(diǎn)紛呈
一是城市提質(zhì)。啟動(dòng)“鄉(xiāng)村清潔工程”,加大城鄉(xiāng)綠化力度,完成了堅(jiān)固社區(qū)村和七斗沖社區(qū)10000平方米的植樹和草皮種植任務(wù)。加大對(duì)村組道路、下水道等衛(wèi)生死角的清掃力度,對(duì)污染路面的渣土運(yùn)輸車輛進(jìn)行登記和查處,改善了城鄉(xiāng)道路環(huán)境。7月份城管環(huán)衛(wèi)考評(píng)全市第一,8月份全市第二,并取得第三季度“最佳辦事處”稱號(hào)。
二是園區(qū)攻堅(jiān)。堅(jiān)持以服務(wù)園區(qū)為第一要?jiǎng)?wù),牢固樹立“大楓溪”意識(shí)。協(xié)調(diào)解決了高科園湘火炬、亮點(diǎn)保鮮征地拆遷工作、雨露公司等6個(gè)嚴(yán)重影響高科園建設(shè)發(fā)展的歷史遺留問 題,以及園區(qū)航空大道項(xiàng)目建設(shè)前期的矛盾糾紛問題。此外,每月為園區(qū)企業(yè)開展免費(fèi)透環(huán)、送藥具等計(jì)生服務(wù),定期與高科園聯(lián)合舉辦企業(yè)用工招聘會(huì),為入園企業(yè)解決用工難的問題,經(jīng)常深入各企業(yè)進(jìn)行安全隱患整改,杜絕了安全事故的發(fā)生。久拖六年之久的高壓輸電線“王堅(jiān)線”,通過辦事處卓有成效的努力和付出,于年底前竣工,為園區(qū)的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展,提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
三是旅游升溫。2010年,通過積極招商,引進(jìn)楓溪國(guó)際生態(tài)水城項(xiàng)目,項(xiàng)目總投資50億元,規(guī)劃占地2800畝,目的是建成一所集溫泉度假、旅游觀光、高檔會(huì)議中心、綠色森林氧吧、特色生態(tài)休閑農(nóng)業(yè)于一體的“東方威尼斯”。項(xiàng)目啟動(dòng)后,不到一個(gè)月時(shí)間,便完成了走訪調(diào)查階段,共征集到515戶代表的簽字同意。目前,已進(jìn)入實(shí)地勘察階段??剡`工作扎實(shí)有效,得到了開發(fā)商的稱贊。此外,街道充分利用轄區(qū)的地域優(yōu)勢(shì),做好“農(nóng)字文章”,謀劃特色帶動(dòng)戰(zhàn)略,培育和開發(fā)地方農(nóng)副產(chǎn)品、土特產(chǎn),如將南方早熟梨、柑橘、粉條、熏臘肉等提質(zhì)包裝,提升了楓溪“農(nóng)家樂”的旅游品位。打造生態(tài)農(nóng)業(yè)和特色農(nóng)業(yè),率先在全區(qū)成立了“農(nóng)家樂協(xié)會(huì)”。目前已形成栗塘村西梨瓜種植一條街、燎原村大棚蔬菜、湘江村葡萄種植、曲尺村季節(jié)性露天蔬菜種植、堅(jiān)固村特色農(nóng)家樂等“一村一品”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
四是民生優(yōu)先。2010年,我辦投資近10萬元,用于解決弱勢(shì)群體的生活困難。發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)、園區(qū)企業(yè)及社會(huì)各界為栗塘村的陳鵬做無外耳道手術(shù)籌款,共籌得募捐款近萬元,解決了特困戶陳更新電視收視問題。共發(fā)放大病救助金36000元,獲救助人員達(dá)26人;新增農(nóng)村低保16戶、城市低保6戶,組織轄區(qū)15名殘疾人參與職業(yè)技能培訓(xùn)、10名殘疾人參與自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),抗洪救災(zāi)工作中實(shí)地查看受災(zāi)群眾74戶,街道投入近10萬元用于安置災(zāi)民。此外,新建2棟安居房,正在抓緊重建倒塌的7棟房屋。對(duì)75戶困難戶進(jìn)行了春荒救助,發(fā)放食用油75壺、大米5500斤。
(1)培訓(xùn)新型農(nóng)民,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。組織對(duì)農(nóng)民進(jìn)行畜牧、防疫、種養(yǎng)殖等方面的培訓(xùn)3次,參加培訓(xùn)人數(shù)200人次,新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)180余人,同時(shí)針對(duì)農(nóng)民工外出務(wù)工的盲目性,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的技能培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民工的有序流動(dòng),增加農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)技能和務(wù)工收入,帶動(dòng)農(nóng)民共同致富。
(2)推進(jìn)城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。辦理靈活就業(yè)人員醫(yī)療保險(xiǎn)281人,新增32人,享受醫(yī)療補(bǔ)貼25.6萬余元;在新農(nóng)合方面,投入資金13萬余元,參保人數(shù)達(dá)到6000余人,真正解決了廣大農(nóng)民看病難,看病貴的問題。
(3)順利完成失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)辦理工作。5月初,積極開展為失地農(nóng)民辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。為轄區(qū)符合條件的976 名失地農(nóng)民辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn),圓滿完成任務(wù)。因領(lǐng)導(dǎo)有方、措施得力、服務(wù)周到,成為蘆淞區(qū)唯一無人因此事上訪的街道。
(4)完善就業(yè)制度,著重做好就業(yè)服務(wù)工作。組織各種招聘會(huì)7次;舉辦就業(yè)培訓(xùn)班兩期,實(shí)現(xiàn)失業(yè)人員再就業(yè)220人,新增城鎮(zhèn)就業(yè)人員706人,新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)186人,城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭動(dòng)態(tài)就業(yè)援助到位率達(dá)100%。
五是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作碩果累累。硬化道路到村、到組、到戶,2010年完成農(nóng)村水泥路建設(shè)1500米,抓好以村旁、宅旁、水旁、路旁“四旁”為主的綠化工程。堅(jiān)持不懈地開展農(nóng)田水利基本建設(shè)和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),抓好各類水利工程建設(shè),進(jìn)一步改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和生態(tài)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)林權(quán)發(fā)證率91.1%,超額完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。做好了動(dòng)物防疫工作,確保轄區(qū)無動(dòng)物疫病發(fā)生。發(fā)放晚稻糧食化肥直補(bǔ)金額24249元,受益農(nóng)田面積達(dá)2530畝。年初被評(píng)為蘆淞區(qū)集體林權(quán)制度改革先進(jìn)單位、區(qū)防汛抗旱紅旗單位、區(qū)紅旗統(tǒng)計(jì)站、區(qū)重大動(dòng)物疫病防治工作先進(jìn)單位。
六是人口和計(jì)生工作成效顯著。2010年我辦加大計(jì)生工作力度,增加計(jì)生工作人員,配備電腦等辦公設(shè)備,共查處違反計(jì)劃生育案件8起,已立案6起,征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)26.86萬元。積極開展計(jì)生“一盤棋”工作,抽調(diào)多名機(jī)關(guān)干部加班加點(diǎn)參與計(jì)生信息錄入,超額完成了各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。計(jì)生工作打了翻身仗,改寫了楓溪辦事處計(jì)生工作的歷史,受到市委、市 政府的嘉獎(jiǎng)和表彰,榮獲株洲市2010年計(jì)生工作先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào)。
另外,第六次人口普查工作圓滿完成。張貼人口普查公告,發(fā)放3000余份《致全國(guó)人口普查住戶的一封信》,并舉辦了楓溪街道人普工作培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)70余人。普查出總戶數(shù)5118戶,戶籍人口12997人,常住人口13371人,人口自然增長(zhǎng)率達(dá)千分之五,圓滿完成了工作任務(wù)。
三、突出穩(wěn)定意識(shí),打造“和諧楓溪”
一是綜治維穩(wěn)工作效果突出,實(shí)現(xiàn)零上訪記錄。建立了領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度,創(chuàng)新提出楓溪信訪工作“四要”、“四不要”,確保將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。及時(shí)協(xié)調(diào)處理了楓溪生態(tài)園糾紛事件和邱娟上訪事件,做好了610人員、79對(duì)越復(fù)退軍人、法輪功分子的維穩(wěn)工作,在八月份的迎市級(jí)信訪檢查時(shí)獲得上級(jí)部門的肯定。2010年轄區(qū)無一人進(jìn)京赴省到市上訪。
二是安全生產(chǎn)監(jiān)管到位,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我辦組織精干隊(duì)伍,對(duì)街道安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了調(diào)整,優(yōu)先配置人力、物力、財(cái)力。并與各村、社區(qū)、企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,建立健全監(jiān)管責(zé)任制。全年共發(fā)放《安全生產(chǎn)小常識(shí)》5000份,地質(zhì)災(zāi)害防御宣傳本300冊(cè),道路交通安全支持3000份,制作安全宣傳板報(bào)12期,張貼標(biāo)語52條,樹立永久警示牌4處。在全國(guó)“兩會(huì)”期間組織開展了安全生產(chǎn)大檢查,對(duì) 6家存在安全隱患的生產(chǎn)企業(yè)下達(dá)了限期整改書,開展針對(duì)沙石碼頭特種操作員的安全生產(chǎn)專項(xiàng)行動(dòng),建立了楓溪轄區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)及重大危險(xiǎn)源電子臺(tái)帳。為高科園兩個(gè)路口增設(shè)了交通信號(hào)燈,2010年轄區(qū)無重特大以上安全生產(chǎn)事故和消防安全事故發(fā)生,并被市安監(jiān)局、區(qū)政府推薦為省級(jí)安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
三是應(yīng)急措施有力,組建全區(qū)首支防火防汛救援隊(duì)。楓溪轄區(qū)森林覆蓋率高,易發(fā)火災(zāi);又瀕臨湘江,汛情來勢(shì)猛。為此,街道在防汛時(shí)期,投入近十萬元用于搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,及時(shí)安置了受災(zāi)群眾,確保了人民生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)成立防火救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了森林防火長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)撲滅大小森林火災(zāi)13起。組建了全區(qū)第一支森林防火義務(wù)救援隊(duì),第一支防汛救災(zāi)隊(duì),確保人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
四是管理有章可循,保障國(guó)有資產(chǎn)保值增值。在年初,還制定并完善了社區(qū)財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范社區(qū)財(cái)務(wù)工作,轄區(qū)內(nèi)五三機(jī)械廠原為國(guó)有大型企業(yè),資產(chǎn)雄厚,員工眾多。在改制之后,大量員工下崗,企業(yè)資產(chǎn)處于無保護(hù)狀態(tài)。為此,街道專門成立了國(guó)有資產(chǎn)清查小組,對(duì)街道及社區(qū)的國(guó)有資產(chǎn),尤其是對(duì)五三機(jī)械廠進(jìn)行了資產(chǎn)清查,登記造冊(cè),建立臺(tái)賬。盤活了國(guó)有資產(chǎn),杜絕了國(guó)有資產(chǎn)的流失。
四、突出效能建設(shè),提升政務(wù)服務(wù)能力
一是改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。為了方便人民群眾來訪辦事,改善機(jī)關(guān)辦公環(huán)境,進(jìn)一步提高工作效率,街道繼續(xù)深入開展作風(fēng)建 設(shè)活動(dòng)。黨政班子身先士卒,起帶頭作用,狠抓落實(shí),嚴(yán)令督促,扎實(shí)推進(jìn),針對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行教育、學(xué)習(xí),使廣大干部從思想深處重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),做到“按時(shí)上班,持牌上崗,微笑服務(wù),文明辦事,注重禮儀”。同時(shí)開設(shè)政務(wù)大廳,各項(xiàng)制度、服務(wù)指南全部上墻,并按照窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)配置了各類辦公設(shè)施,方便群眾辦事。通過一系列過硬措施,街道作風(fēng)明顯改善,并榮獲市級(jí)文明機(jī)關(guān)單位的光榮稱號(hào)。
二是解決遺留問題。今年九月,我辦接手省級(jí)民生工程王堅(jiān)線項(xiàng)目,由于歷史遺留問題,工期拖延六年之久。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我辦多次召開協(xié)調(diào)會(huì)議,黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭上門走訪,耐心解釋,挨家挨戶做思想工作。經(jīng)過努力,在兩個(gè)月內(nèi),解決了村民提出的無道路進(jìn)山、自然災(zāi)害帶來的房屋影響、青苗補(bǔ)償不到位、水庫堵塞等一系列問題,并于10月全面開工建設(shè)。目前,已全部完成任務(wù)。
三是完善村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所。充分利用各村原有的硬件設(shè)施,完善軟件設(shè)施的建設(shè),管理制度全部上墻,村級(jí)財(cái)務(wù)公開、村級(jí)民主管理建設(shè)、各項(xiàng)軟件資料建設(shè)邁上新臺(tái)階。搭建區(qū)、街、社區(qū)三級(jí)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),推進(jìn)堅(jiān)固村全國(guó)農(nóng)村社區(qū)試點(diǎn)工作,爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)和諧社區(qū)”。
四是提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“文明機(jī)關(guān)”為契機(jī),著力提高機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)為民服務(wù)水平。完善了中心組學(xué)習(xí)制度,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子定期集中學(xué)習(xí),將每周 五下午確定為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)時(shí)間,由每名機(jī)關(guān)干部輪流講課,并邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)專家學(xué)者到街道講課,大大提升了領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
五是增強(qiáng)農(nóng)家樂發(fā)展后勁。協(xié)調(diào)市電力局投入資金100萬元,添加新的變電設(shè)備,改造電力設(shè)施,解決了辦事處轄區(qū)內(nèi)特別是堅(jiān)固村一帶休閑農(nóng)業(yè)用電緊張問題,為轄區(qū)休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
六是認(rèn)真推進(jìn)十大重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。2010年,蘆淞區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目33個(gè),其中11個(gè)在我辦范圍,占全區(qū)的30%。街道黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了重點(diǎn)項(xiàng)目指揮部,全力協(xié)助重點(diǎn)項(xiàng)目的工作:現(xiàn)已配合長(zhǎng)株潭城際鐵路七斗沖片區(qū)的17棟房屋丈量、3200米稻田控紅線邊溝等前期工作;協(xié)調(diào)解決了炮兵團(tuán)長(zhǎng)坡安置地歷史遺留問題,順利開展63棟的項(xiàng)目續(xù)建工作;全面完成兒童福利院項(xiàng)目的征地拆遷工作;牽頭區(qū)人武部營(yíng)院建設(shè)。配合上級(jí)部門做好了航空大道、農(nóng)科所科研基地、蘆淞實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湖南都好老年公寓、株淥路拓寬改造、楓溪汽車客運(yùn)站等項(xiàng)目的征地、設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
同志們,發(fā)展歷程令人難忘,發(fā)展成就令人欣慰,發(fā)展勢(shì)頭令人振奮。這些成績(jī)的取得,是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,飽含了人大代表和政協(xié)委員的智慧力量,凝聚了轄區(qū)內(nèi)人民的辛勤汗水。在此,我代表街道黨工委、辦事處,向關(guān)心、9 支持楓溪街道工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,致以崇高的敬意和衷心感謝!
在充分總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的看到我辦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展存在不少困難和問題。主要是:財(cái)政收支矛盾日益突出;重點(diǎn)項(xiàng)目征地拆遷難度加大;社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)依然嚴(yán)峻,處理群體性事件的難度日益增加;發(fā)展社會(huì)事業(yè)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境亟需積極作為;等等。對(duì)此,我們將高度重視,認(rèn)真研究采取有力措施,切實(shí)加以解決。
2011年工作思路
2011年是“十二五”開局之年,也是建黨90周年、株洲市建市60周年,機(jī)遇在前、重任在肩,我們應(yīng)當(dāng)咬定目標(biāo)、勵(lì)志跨越,全辦上下務(wù)必以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,凝心聚力,決戰(zhàn)決勝,乘昨日之勢(shì),圖明日之強(qiáng)。2011年街道工作總的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)和市“兩會(huì)”會(huì)議精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線,以構(gòu)建和諧街道為重點(diǎn),以創(chuàng)建工作為載體,真抓實(shí)干,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)和諧快速發(fā)展,努力使街道工作再上新臺(tái)階。
為圓滿完成2011年的各項(xiàng)工作目標(biāo),我們將突出抓好以下六方面內(nèi)容:
一是按照區(qū)委區(qū)政府的要求高標(biāo)準(zhǔn)搞好村支兩委的換屆選舉工作。嚴(yán)格依照相應(yīng)法律法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范村級(jí)選舉,選出有能力、有水平,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的村支兩委,夯實(shí)基層政權(quán)組織,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
二是加大力度進(jìn)行城市提質(zhì)工作,實(shí)現(xiàn)街道跨越式發(fā)展。積極配合協(xié)調(diào)好轄區(qū)內(nèi)航空大道、城際鐵路、楓溪生態(tài)水城等重點(diǎn)工程的建設(shè);鞏固、提升創(chuàng)衛(wèi)成果,以“美化街容,亮化街貌”為核心,增強(qiáng)城管環(huán)衛(wèi)整治力度。
三是以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以改善民生為根本,全面推進(jìn)和諧楓溪建設(shè)。圍繞民生優(yōu)先、扶貧幫困、下崗職工再就業(yè)等工作,統(tǒng)籌民政、計(jì)生、社保、城管、教育、文化、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作,完善各項(xiàng)社會(huì)保障體系,加大社會(huì)救助力度,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)事業(yè)、人民生活、生態(tài)環(huán)境同步協(xié)調(diào)發(fā)展,提高人民群眾的幸福指數(shù)。
四是認(rèn)真抓好綜治維穩(wěn)工作,確保社會(huì)平穩(wěn)可控。維穩(wěn)工作要緊緊圍繞街道中心工作來進(jìn)行,完善應(yīng)急管理機(jī)制,積極有效地解決各種突發(fā)性事件,繼續(xù)排查轄區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素,及時(shí)掌握苗頭,及時(shí)化解矛盾。落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,保持省安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高標(biāo)準(zhǔn)高水平。
五是優(yōu)化園區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目服務(wù),狠抓服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),一切工作圍繞高科園園區(qū)內(nèi)外的建設(shè),協(xié)調(diào)解決好征地過程中的矛盾和糾紛。特別要搞好高科園建設(shè)的服 務(wù)保障工作,樹立大楓溪的思想,為高科園的發(fā)展提供便利、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。確保園區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目征地拆遷工作強(qiáng)力推進(jìn)。
六是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,不斷提高機(jī)關(guān)干部的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。以建黨90周年為引導(dǎo),以落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,豐富機(jī)關(guān)干部的知識(shí),提高機(jī)關(guān)干部的黨性修養(yǎng),磨礪意志,自加壓力,使干部戰(zhàn)斗力更強(qiáng),凝聚力更高,更好地服務(wù)民生?!笆晃濉保覀儕^力拼搏,完美收官;“十二五”,我們激情滿懷,眾志成城。同志們,大政方針已定,關(guān)鍵是抓落實(shí),見實(shí)效。對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事、部署的工作,一定要以“火車頭”精神抓落實(shí),以“推土機(jī)”魄力抓推進(jìn),以“攀登者”的勇氣抓發(fā)展。我們相信,只要上下同心同德、群策群力,老百姓的日子一定越過越紅火,我們的事業(yè)一定會(huì)越來越興旺,楓溪的明天一定會(huì)越來越美好!
第五篇:楓溪中學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案
2014年秋季學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量
實(shí) 施 方 案
楓溪中學(xué) 2014、9
2014年秋季學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量
實(shí)施方案
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校一切工作的中心。我校的教學(xué)質(zhì)量離要求還有較大的距離?,F(xiàn)根據(jù)縣教育行政部門的指示精神和我校實(shí)際情況,擬定我校提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案。
學(xué)?,F(xiàn)狀分析:
教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的主力軍,教師的素質(zhì)決定著學(xué)校質(zhì)量的命脈??墒悄壳拔倚=處煹那闆r不容樂觀。我校編制教師67人,缺編6人。專任教師中50歲以上的教師5人,40歲以上17名,30歲以上的7人,30歲以下的教師38人。教師結(jié)構(gòu)不太合理。教師的年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)理念都已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的教育教學(xué)的發(fā)展。我校以前培養(yǎng)的部分優(yōu)秀青年教師已陸續(xù)調(diào)往縣城中學(xué)。學(xué)校物理、歷史、英語專職教師不足。
其次,部分學(xué)生家長(zhǎng)外出打工,把孩子丟給祖父母或外祖父母等照管,不重視教育,不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),把孩子送到學(xué)校,孩子的學(xué)習(xí)好壞就是學(xué)校的責(zé)任了。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)都比較困難,大部分家長(zhǎng)不到會(huì)。
第三,學(xué)生學(xué)習(xí)底子薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,家庭條件好點(diǎn)學(xué)生不少被家長(zhǎng)送到縣城讀書。
目標(biāo)要求
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),實(shí)事求是,緊密聯(lián)系我校校情、學(xué)情,結(jié)合自身教學(xué)特點(diǎn),深入教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)教學(xué)得失,研究教學(xué)策略,制訂有效措施,積極探索出一條適合我校發(fā)展,能全面提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。
主要舉措
(一)、成立“提高教學(xué)質(zhì)量年”領(lǐng)導(dǎo)小組
為使 “提高教學(xué)質(zhì)量”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)到位,問題查找到位,學(xué)習(xí)總結(jié)到位,措施落實(shí)到位,特成立此次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。安排如下:
組
長(zhǎng):王安政
副組長(zhǎng):宋輪翱
組
員:王安乾 肖富澤 丁應(yīng)高 宋流長(zhǎng) 代飛 覃林 肖長(zhǎng)桂 趙世會(huì) 黃仁祥 全體教師
具體活動(dòng)由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排落實(shí)。
(二)實(shí)施原則
1、人人參與原則:提高教學(xué)質(zhì)量不是少數(shù)幾個(gè)人所能完成的,全體師生都要充分認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的重要性,積極參與到此次活動(dòng)中來,想“提質(zhì)”之所想,急“提質(zhì)”之所急,避免“觀望”態(tài)度的出現(xiàn)??朔傲?xí)慣”教學(xué)帶來的影響,要不安于現(xiàn)狀,勇于開拓創(chuàng)新。
2、求真務(wù)實(shí)原則:在活動(dòng)中,要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,立足于校情、班情、學(xué)情,抓實(shí)質(zhì),避免流于形式,紙上談兵。切入點(diǎn)可以小,但要有實(shí)效。實(shí)施安排
(一)提高認(rèn)識(shí)階段:
1、集中學(xué)習(xí)。進(jìn)行一次全校性的“提質(zhì)”大學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《德江縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《楓香溪鎮(zhèn)教職工常規(guī)管理細(xì)則》,創(chuàng)建“提質(zhì)”的良好氛圍,提高認(rèn)識(shí),積極投入。
2、查擺問題。全體教師分組討論,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,查擺自己以往教學(xué)方法、教學(xué)手段中的不足。
3、真抓落實(shí)。措施無好壞,只要是否符合我們的學(xué)生和老師自己,是否能堅(jiān)持沿著既定的方向走下去,是否能經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn),是否能成為自己獨(dú)特的教學(xué)手段。
(二)組織實(shí)施階段
1、教研組舉行“提質(zhì)”教學(xué)公開課,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。要求每位教師每學(xué)期完成開放課,40歲以下任教檢測(cè)科目教師每學(xué)期完成開放課2節(jié),40歲以上任教檢測(cè)科目教師每學(xué)期完成開放課1節(jié),(不包括校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)聽課數(shù)),旨在加強(qiáng)教學(xué)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高課堂效率。(教研活動(dòng)每月開展情況教務(wù)處統(tǒng)計(jì))
2、教務(wù)處每月檢查各科備課情況,要求做到每課時(shí)備課,教務(wù)處不定時(shí)檢查學(xué)生作業(yè),試卷批改情況。
3、值日領(lǐng)導(dǎo)在抓好本日常務(wù)工作外,還應(yīng)在早讀課監(jiān)督學(xué)生晨讀效率,以提高晨讀質(zhì)量。
4、取消自由活動(dòng)課,教師應(yīng)組織學(xué)生開展興趣課,以調(diào)節(jié)學(xué)生大腦,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。
5、注重優(yōu)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,抓好留守生的管理。做到反復(fù)抓,抓反復(fù)。
6、按教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上完課程,具體做到:
⑴優(yōu)化有效備課這一基礎(chǔ): 教師要認(rèn)識(shí)“研讀教材”的重要性,真正把功夫花在“備課”上,網(wǎng)上下載的、資料上的教案都要經(jīng)過自己的“思考、加工”,做到“胸有成竹”進(jìn)課堂。提倡“在教材上圈圈點(diǎn)點(diǎn)、寫寫劃劃”。教案的撰寫要突出重點(diǎn)、難點(diǎn),能反映“學(xué)法”。
⑵突出高效課堂這個(gè)重點(diǎn):上課要有充分的教學(xué)準(zhǔn)備。要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);在教學(xué)中為學(xué)生安排足夠的自學(xué)自悟的時(shí)間與空間,要給學(xué)生有足夠的練習(xí)時(shí)間,優(yōu)化課內(nèi)的解惑策略,促進(jìn)學(xué)生有效地質(zhì)疑和排難。教師的講必須服務(wù)于學(xué)生的學(xué)。實(shí)行“有疑則講,無疑則不講”“三講三不講”(三講:講易錯(cuò)、易漏、易混點(diǎn),三不講:學(xué)生會(huì)的不講,學(xué)生能自學(xué)會(huì)的不講、怎么也教不會(huì)的不講),對(duì)所有學(xué)生在自學(xué)后都已懂的問題,包括某些解題步驟,教師就不必再去講解,以避免無謂的重復(fù)。講多講少,講深講淺,以何種方式講,均取決于學(xué)生對(duì)教材的掌握情況,最大限度地減少教師多余的講授和不著邊際的指導(dǎo),以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高課堂效率。(值日領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控:在上下午各一次的巡查中,一旦發(fā)現(xiàn)“放羊式” “自由活動(dòng)”“無特殊情況教師坐著上課、等情況,及時(shí)記錄在案并報(bào)教務(wù)處理)
⑶突破有效訓(xùn)練這個(gè)難點(diǎn):教師應(yīng)以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)、書寫等習(xí)慣為重點(diǎn),保證所任班級(jí)學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求,提高整體的作
業(yè)質(zhì)量,各班可開展“優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”,作業(yè)要按時(shí)批改講評(píng),要有日期有評(píng)價(jià)。每次作業(yè)自己都先于學(xué)生做過,提倡建立一本“學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題集”,定期對(duì)錯(cuò)誤率高的題目進(jìn)行再練習(xí)。及時(shí)批改學(xué)生的當(dāng)堂作業(yè)與課后作業(yè),講求質(zhì)量和效果。在學(xué)生當(dāng)堂完成并交上作業(yè)后,教師要當(dāng)堂(天)批改以便及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行面批,以引導(dǎo)學(xué)生知其然更知其所以然,并自覺糾正失誤。
⑷嚴(yán)格有效輔導(dǎo)這個(gè)關(guān)鍵:早、晚自習(xí)必須服從安排,按時(shí)到教室,不得遲到、中途離開或早退;
⑸優(yōu)化有效考核評(píng)價(jià)這一手段:任課教師要及時(shí)對(duì)每單元(章節(jié))的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)和分析;期中、期末仍由教導(dǎo)處組織檢測(cè)。實(shí)施“天天輔導(dǎo)、周周測(cè)試、月月過關(guān)”,達(dá)到以測(cè)促學(xué)。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行每周一次的學(xué)情測(cè)試,并于每月進(jìn)行一次過關(guān)測(cè)試(月考),不過關(guān)者,再由教師輔導(dǎo)、再補(bǔ)考,直至過關(guān),以達(dá)到“日日清”、“周周清”、“月月清”。各學(xué)科教師還可結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開展小型的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)學(xué)生。
(三)總結(jié)推廣階段
1、學(xué)校組織全體教師對(duì)一學(xué)期來的“提質(zhì)”年活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),探求新的教育路子,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效提高。
2、早讀認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生閱讀,不講課,不做題;
3、晚自習(xí)不得上課,要認(rèn)真輔導(dǎo)、督促學(xué)生做題、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn),也可用一定時(shí)間講絕大部分學(xué)生都存在的問題。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做到“低起點(diǎn)、小步子”,對(duì)全體學(xué)生要做到“多活動(dòng)、快反
饋、勤鼓勵(lì)、細(xì)幫助”,分層教學(xué),輔導(dǎo)要做到“培尖”和“補(bǔ)差”,鼓勵(lì)先進(jìn),愛護(hù)后進(jìn),分類推進(jìn),使各類學(xué)生均獲得不同層次的成功。
4、推行預(yù)約(要認(rèn)真準(zhǔn)備)、推門(常態(tài)課)等形式深入一線聽課、評(píng)課,校中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),教師每學(xué)期不少于10節(jié)。并寫出聽課評(píng)價(jià),建議。
5、實(shí)行教導(dǎo)處周一下午例會(huì)制,及時(shí)總結(jié)上周課堂教學(xué)情況及教學(xué)秩序情況,改進(jìn)下一步工作。具體督促檢查辦法:(1)開展抽查課(推門課)活動(dòng) 課后評(píng)價(jià),及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正教學(xué)工作中存在的問題,總結(jié)發(fā)揚(yáng)教學(xué)中的創(chuàng)新及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使備課、上課、聽課,成為有機(jī)整體。(2)定期檢查教師教案,指導(dǎo)教師寫出既規(guī)范又實(shí)用的教案。(3)組織好各階段測(cè)試工作,并認(rèn)真組織好試卷分析會(huì),質(zhì)量分析會(huì)、整改工作會(huì)及測(cè)試后反思。(4)定期檢查教師聽課,測(cè)試、批改,做到有記錄,勤反饋,及時(shí)總結(jié)。(按時(shí)完成規(guī)定的作業(yè)批改次數(shù),批改要認(rèn)真,且要有鼓勵(lì)性、人文性評(píng)語,嚴(yán)禁只有“√”、“×”+日期的簡(jiǎn)單的批改方法。
6、學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理,值日每天從早讀、晨會(huì)開始到放學(xué)結(jié)束,進(jìn)行巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、不按教學(xué)常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習(xí)或未規(guī)定時(shí)間放學(xué)等現(xiàn)象,都作為教學(xué)事故記錄在案。