第一篇：有關(guān)“總書記北大講話”活動(dòng)總結(jié)

有關(guān)“總書記北大講話”活動(dòng)總結(jié)

5月4日青年節(jié)，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平考察北京大學(xué)，在師生座談會(huì)上發(fā)表重要講話。講話內(nèi)容在我校廣大青年中引發(fā)熱烈反響，大家紛紛通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的心得體會(huì)，我們班每位同學(xué)也是積極發(fā)微博，參加班會(huì)等活動(dòng)來(lái)暢談體會(huì)。剛剛參加我系文明學(xué)生評(píng)選的moumou說(shuō)：“習(xí)主席的五四講話，讓我們備受鼓舞。青年人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想是高度契合的，我們?cè)谯`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程中要勤學(xué)，修德，明辨，篤實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生。我們作為年輕的團(tuán)干，應(yīng)以青春之我，和學(xué)生一起攜手譜寫青春之樂章?！?/p>

班長(zhǎng)moumou認(rèn)為：“總書記五四青年節(jié)在北大的講話是一位長(zhǎng)者給后生們的循循善誘，他用‘扣扣子’的生動(dòng)比喻，告訴我們?cè)趦r(jià)值觀形成和確立的青年時(shí)期要走好關(guān)鍵的一并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了方法的指引，給我們青年大學(xué)生上步?！趯W(xué)、修德、明辨、篤實(shí)’的八字要求，也是為幫助我們理解、吸收了寶貴的一課。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力成長(zhǎng)成才，在實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’的偉大實(shí)踐中書寫自己的精彩人生?！?/p>

預(yù)備黨員moumou談到：“學(xué)習(xí)習(xí)總書記五四講話，深受鼓舞，催人奮進(jìn)。我們青年一代遇到了中華民族復(fù)興昌盛的重要機(jī)遇期，當(dāng)堅(jiān)守信仰，胸懷大志，既要登高望遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地?！?/p>

“連續(xù)兩年習(xí)總書記都在我們青年人的節(jié)日上發(fā)表重要講話，我深切感受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年人的關(guān)愛與期盼，同時(shí)更加感受到身上沉甸甸的擔(dān)子”同學(xué)mmou說(shuō)：“我們青年人是祖國(guó)的未來(lái)，青年的價(jià)值取向決定了整個(gè)未來(lái)社會(huì)的價(jià)值取向。勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)將指引我們不斷奮斗。”

“當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的”，同學(xué)moumou引用習(xí)總書記的話闡述道：“***在五四青年節(jié)到訪北大，充分體現(xiàn)了對(duì)我們青年的關(guān)愛和重視，必將激勵(lì)我們養(yǎng)成良好的品德修養(yǎng)，提高科技文化素質(zhì)，選擇正確的人生道路，創(chuàng)造有意義的人生。”

最后團(tuán)支書moumou談到習(xí)主席提出的“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”乃是民族復(fù)興的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)自然包含了我們廣大青年人的夢(mèng)。作為當(dāng)代青年，作為五四精神的繼承人和發(fā)揚(yáng)人，我們應(yīng)該在在中國(guó)夢(mèng)大的框架下建立屬于自己的青年夢(mèng)?？倳洏銓?shí)的言語(yǔ)，對(duì)人民群眾的關(guān)愛，嚴(yán)于律己的作風(fēng),使我們看到了美好的未來(lái)。

這一系列活動(dòng)的展開使我們青年一代有了更為明確的目標(biāo)，勇敢無(wú)畏的去追求屬于我們的美好明天。

第二篇：習(xí)近平總書記北大講話心得體會(huì)

總書記北大講話心得體會(huì)

2018年5月2日總書記在五四青年節(jié)與北京大學(xué)建校120周年校慶日前夕，蒞臨北京大學(xué)，與北大師生座談發(fā)表重要講話?？倳浽谥v話中即表達(dá)了對(duì)于當(dāng)代青年自身使命與國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興偉業(yè)相融合的期待，又提出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向、做知行合一的實(shí)干青年的切實(shí)要求。作為即將進(jìn)入社會(huì)的我有幸響應(yīng)總書記的號(hào)召，將未來(lái)的第一步按照習(xí)總書記的要求根植于國(guó)家需要，腳踏實(shí)地的前進(jìn)，知行合一，立鴻鵠志，做奮斗者!在總書記的講話中，最令我印象深刻的是“每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者”。這句講話不僅點(diǎn)明了我們所處時(shí)代的特殊性，同時(shí)也為我們提出了前進(jìn)的方向。

我的理性職業(yè)是成為一名高校教師。那么立足于自身，我常常思考，黨和國(guó)家需要我做些什么？在未來(lái)教職生涯中，學(xué)生需要我做到哪些？現(xiàn)今時(shí)代下賦予了當(dāng)代青年何種使命呢？那么我又應(yīng)當(dāng)作出怎樣的努力呢？總書記的講話使我認(rèn)識(shí)到，成為一名人民教師，就要做到將教書育人與自身修養(yǎng)的提高相輔相成，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，讓學(xué)生們從人民教師的言傳身教中認(rèn)識(shí)到如何腳踏實(shí)地的前進(jìn)，怎樣知行合一，進(jìn)而立鴻鵠志，做奮斗者。

同時(shí)，總書記的講話使我認(rèn)識(shí)到，為實(shí)現(xiàn)自身追求，應(yīng)當(dāng)求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)?？倳浗虒?dǎo)我們，“學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問(wèn)，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識(shí)。”我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中尊重原著，學(xué)習(xí)原文，提煉原理，真正領(lǐng)悟表象之下的本質(zhì)；同時(shí)在像海綿吸水一樣汲取知識(shí)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持求知欲。

總書記要求我們知行合一，做實(shí)干家。每一份工作，不分貴賤，都需要我們腳踏實(shí)地去實(shí)踐。當(dāng)面對(duì)工作時(shí)，我們需要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐、苦干實(shí)干，在廣闊的天地間干出一番事業(yè)來(lái)。

總書記強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時(shí)代使命。每一個(gè)青年都應(yīng)該成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，不辱時(shí)代使命，不負(fù)人民期望！

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話精神，牢記青年應(yīng)扛起的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，今后要更加勤奮好學(xué)、敢于擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。開放的新時(shí)代，給我們搭好了舞臺(tái)，但未來(lái)卻需要我們這代青年人自己站上來(lái)。

習(xí)總書記的講話讓我更加明確了今后人生發(fā)展的方向和目標(biāo)。作為當(dāng)代青年，我們要有使命感和榮譽(yù)感，要勇?lián)厝?，腳踏實(shí)地，敢為人先；要以十二分精神努力學(xué)習(xí)，做好本職工作，為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記北大講話精神

學(xué)習(xí)總書記在北大考察時(shí)的重要講話

2018年5月4日是個(gè)特別的日子，這一天既是“五四”青年節(jié)，也是紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)的日子也同樣是北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來(lái)臨之際，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到北京大學(xué)考察?？倳洀?qiáng)調(diào)，高校要牢牢抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)界者和接班人這個(gè)根本任務(wù)，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成高水平人才培養(yǎng)體系，努力建設(shè)中國(guó)特色世一流大學(xué)?？倳浀闹v話高屋建瓴，意義重大，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感，又富有感染力，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)高等教育的高度重視和對(duì)青年學(xué)生的殷切期望。

習(xí)總書記在北大考察時(shí)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出了殷切期望，廣大青年要忠于祖國(guó)、忠于人民，立鴻鵠志、做奮斗者，求真學(xué)問(wèn)、煉真本領(lǐng)，知行合一、做實(shí)干家。忠于祖國(guó)，忠于人民是當(dāng)代大學(xué)生最應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我們應(yīng)以祖國(guó)為驕傲，以造福人民為奮斗的目標(biāo)，關(guān)注集體利益，國(guó)家利益，密切關(guān)注國(guó)家發(fā)展，珍惜建國(guó)幾十年來(lái)來(lái)之不易的發(fā)展成果，客觀看待的、積極關(guān)注發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)是我們青年學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，“立鴻鵠志，做奮斗者”要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作之時(shí)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，格局宏大，心懷國(guó)家，以造福國(guó)家和人民，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義為己任?！扒笳鎸W(xué)問(wèn)、煉真本領(lǐng)”是充實(shí)自我，升華自我最好的途徑，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，勤奮刻苦，摒棄浮躁之氣，踏實(shí)求學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，成為社會(huì)棟梁之才?！疤焐喜粫?huì)掉餡餅”，要想有所成就，要想于國(guó)家發(fā)展、人民福祉有所作為，則應(yīng)注重實(shí)踐，“知行合一，做實(shí)干家”，踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義指導(dǎo)思想，知行合一，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，做實(shí)干家。

總書記提出，高校要牢牢抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本任務(wù)，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成高水平人才培養(yǎng)體系，努力建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)。每一個(gè)青年都應(yīng)該成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真。習(xí)總書記的話語(yǔ)，讓我強(qiáng)烈感到，國(guó)家的事、民族的事，就是我們青年的事。只有接力傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神，牢記并努力踐行愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行的要求，我們才能真正成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。大學(xué)生不能脫離群眾，要扎根人民、沉到基層去，方能不虛度年華，讓青春綻放得更加燦爛。總書記說(shuō)，廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。這不僅是對(duì)我們的鼓勵(lì)，更是對(duì)我們的鞭策。我將以更大的奉獻(xiàn)精神，投身于志愿服務(wù)工作，做有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)男氯?，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

總書記在講話中對(duì)青年學(xué)子寄予厚望，他指出，“當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代”，“每一個(gè)青年都應(yīng)該成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，不辱時(shí)代使命，不負(fù)人民期望”。當(dāng)代青年學(xué)子要在民族復(fù)興偉業(yè)中承擔(dān)責(zé)任與使命就要做到愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，這四點(diǎn)要求將成為廣大青年學(xué)子內(nèi)心的律令，指引著他們奮勇前行，鼓舞他們?cè)谛聲r(shí)代努力奮斗。

總書記的重要講話，對(duì)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人指明了方向和工作著力點(diǎn)，為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才指明了方向和路徑。廣大教育工作者要不負(fù)重托，以正確的辦學(xué)方向?yàn)楸Ｕ希酝七M(jìn)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系為重點(diǎn)，全面提高辦學(xué)能力，努力辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)。廣大青年學(xué)生要牢記總書記的殷切囑托，同新時(shí)代共同前進(jìn)，做忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕影嗳?、做理想?jiān)定的奮斗者、做知行合一的實(shí)干家，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代使命，匯聚起青春力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

第四篇：習(xí)總書記北大講話學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)習(xí)總書記北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話

近日，我通過(guò)電腦、電視、報(bào)刊等多種媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記5日2日在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話。首先，感覺到黨中央對(duì)我們青年一代的高度重視、親切關(guān)懷和殷切厚望，同時(shí)也倍感作為一名青年文化工作者肩上沉甸甸的重任。

習(xí)總書記談到當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。我們面臨的新時(shí)代，既是近代以來(lái)中華民族發(fā)展的最好時(shí)代，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時(shí)代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時(shí)代使命。我們應(yīng)努力不辱時(shí)代使命，不負(fù)人民期望。具體來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為，必須做到以下幾點(diǎn)：

第一，用夢(mèng)想把國(guó)家與個(gè)人聯(lián)系起來(lái)，以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng)。每個(gè)人的一生都是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的過(guò)程，沒有夢(mèng)想的人生，是黯淡無(wú)光的人生。青年應(yīng)當(dāng)是社會(huì)中最有朝氣、最富有夢(mèng)想的群體之一。習(xí)總書記談到，青年人必須把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家。作為一名青年圖書館館員，深受鼓舞。公共圖書館是傳承人類文明、傳播先進(jìn)文化、開展社會(huì)教育的重要場(chǎng)所，是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，對(duì)滿足公民文化需求、提高公民科學(xué)文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度有著重要的作用。因此，我不應(yīng)緊緊局限于手中的工作，應(yīng)把工作目標(biāo)、事業(yè)理想與國(guó)家的文化大發(fā)展大繁榮緊密結(jié)合，時(shí)刻關(guān)注文化政策動(dòng)態(tài)，用新思想新理念指導(dǎo)自己的工作。例如今年1月1日正式發(fā)行的《公共圖書館法》，作為黨的十九大之后通過(guò)的第一部文化立法，對(duì)新時(shí)代公共圖書館事業(yè)的發(fā)展方向、原則等做出了明確指引，我們身為圖書館人應(yīng)積極主動(dòng)深入學(xué)習(xí)，緊緊跟隨國(guó)家文化發(fā)展的腳步，用中國(guó)文化復(fù)興夢(mèng)激勵(lì)自己的青春夢(mèng)，把自己的夢(mèng)想融入到國(guó)家的夢(mèng)想之中,融入到祖國(guó)和民族的發(fā)展之中, 勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命。

第二，用奮斗把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，努力提升實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。一個(gè)人有夢(mèng)想并不難，難的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。沒有知識(shí)，沒有技能，夢(mèng)想只能是幻想。而知識(shí)與技能都是靠奮斗得來(lái)的，奮斗是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的橋梁。所以，總書記在講話中殷切希望廣大青年要求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)。作為青年圖書館館員，日日與書為伴，擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，我們更應(yīng)把學(xué)習(xí)知識(shí)、鉆研技術(shù)作為主要的任務(wù)，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的能力，心浮氣躁、安于現(xiàn)狀都是不行的。堅(jiān)持腳踏實(shí)地，堅(jiān)持吃苦耐勞，堅(jiān)持學(xué)以致用，將書本專業(yè)知識(shí)與工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，將扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和豐富的閱歷結(jié)合起來(lái)，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái)，才能為自己鋪就一條通往成功的康莊大道。

第三，用創(chuàng)新把現(xiàn)實(shí)與未來(lái)聯(lián)系起來(lái)，努力提升自身乃至國(guó)家的創(chuàng)新能力。從古至今，中國(guó)乃至世界的所有重大進(jìn)步，無(wú)一不是在充分吸收傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，勇敢打破前人定下的固有模式，闖出了一條新路而實(shí)現(xiàn)的。如果有人問(wèn)，世界發(fā)展歷史展現(xiàn)出來(lái)的最重要的規(guī)律和傳統(tǒng)是什么？我認(rèn)為，就是創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義理論與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新，引領(lǐng)中國(guó)革命和建設(shè)不斷從勝利走向勝利，不就是用創(chuàng)新聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的最好證明嗎？時(shí)代環(huán)境日新月異，作為現(xiàn)代公共圖書館，公眾的閱讀需求、國(guó)家的文化發(fā)展都對(duì)我們的工作提出了更高的要求。無(wú)論是體現(xiàn)現(xiàn)代科技的閱讀設(shè)備，還是延伸進(jìn)社區(qū)的24小時(shí)圖書館，無(wú)論是提供基礎(chǔ)閱讀服務(wù)，還是肩負(fù)閱讀推廣、人文關(guān)懷等功能都要求我們圖書館從業(yè)人員跟上時(shí)代潮流，更新服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)方式。而青年正是社會(huì)中最富活力、最富創(chuàng)造力的群體，作為青年圖書館員更應(yīng)有有繼往開來(lái)，開拓創(chuàng)新的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的堅(jiān)定意志，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、樹立榜樣，我們每個(gè)青年人的創(chuàng)新匯聚起來(lái)就是整個(gè)國(guó)家不斷發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

總而言之，總書記對(duì)于我們青年人教導(dǎo)與期望如醍醐灌頂，催人奮進(jìn)。生逢其時(shí)，重任在肩。我們這一代青年人，享受了改革開放帶來(lái)的社會(huì)福利，也被寄予了建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的厚望，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做到愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，真正把習(xí)總書記的要求內(nèi)化于心、外化于行，把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)中，刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，為國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興奉獻(xiàn)青春、建功立業(yè)。

第五篇：習(xí)近平總書記北大講話心得

總書記北大講話心得體會(huì)

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 王會(huì)

黨的十八大曾首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字來(lái)高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成。這是黨在大力弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代契機(jī)下最直接的助推力和精神動(dòng)力，是與我國(guó)的發(fā)展緊緊相依的。在此次青年節(jié)北大講話中，總書記又一次就社會(huì)主義核心價(jià)值觀問(wèn)題，同廣大學(xué)子進(jìn)行交流。

我們說(shuō)，一個(gè)人為人處世，總要受一定價(jià)值觀的影響和支配，它就好象是行動(dòng)的指南針，不可或缺。同樣，對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。我們國(guó)家和社會(huì)，也需要有一種社會(huì)成員普遍認(rèn)同的價(jià)值體系來(lái)維系和支撐，在這個(gè)體系中居核心地位、起主導(dǎo)作用的就是核心價(jià)值體系，它是維系社會(huì)團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶、推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展的精神動(dòng)力、指引社會(huì)前進(jìn)方向的精神旗幟是建設(shè)和諧文明社會(huì)的根本。也是我們大學(xué)生將所學(xué)學(xué)理論和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一起的一根長(zhǎng)線。

提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，有利于我們更清醒、更堅(jiān)定的把握和堅(jiān)持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)，有利于我們更清醒、更堅(jiān)定的把握和堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，首先在理論上要十分明晰核心價(jià)值體系的內(nèi)容是什么，只有樹立正確完整的理論體系才能更好地付諸實(shí)踐，才能正確地指導(dǎo)實(shí)踐。因此，我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想，以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想作為自己不懈奮斗的目標(biāo)、學(xué)習(xí)和理解中華民族的偉大精神、增強(qiáng)自己的愛國(guó)主義觀念并以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)。

除了理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系最好的方式，就是向周圍的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),例如我校徐本禹校友以及趙福兵、張瑜等，要學(xué)習(xí)他們不畏艱難無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。作為一名大學(xué)生，同時(shí)又是一名黨員，要善于把實(shí)踐黨的先進(jìn)性要求與學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來(lái),竭盡全力為同學(xué)服務(wù)，用自己的一言一行為黨旗增輝、為黨的形象添彩。我們向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，就要常懷服務(wù)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈做好事。

總之，我們要做到以下幾點(diǎn)： 一是要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。

二是要修德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，同時(shí)，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。要學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)、樹立正確的世界觀。

四是要篤實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走。于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫，把核心價(jià)值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動(dòng)。

作為大學(xué)生的我們正處于人生觀價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，思想觀念趨于成型,正處于萌芽中的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和懂得現(xiàn)代化的社會(huì)核心價(jià)值觀。要堅(jiān)守在中國(guó)大地上形成和發(fā)展起來(lái)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在新的形勢(shì)下繼續(xù)牢記宗旨，高舉旗幟，在各自的崗位上不斷前進(jìn)、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系做為自己的準(zhǔn)則和習(xí)慣，在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。