第一篇：人才模擬招聘大賽心得

人才模擬招聘大賽心得

初賽比賽前奏:(1)準備簡歷,我們?yōu)榱藴蕚湟环莘Q心如意的又能令考官過目不忘的簡歷的確不是件易事.就我個人而言,我在電腦面前敲了兩天才敲出了初稿和簡歷封面,第三天讓同學給我提意見做修改形成定稿.做簡歷時遇到的問題都是請教我們成績好學習認真的同學，他們都會很樂意給我講解，在這短短的幾天里我學到了不僅是知識還有暖暖的同學情誼。(2)準備正裝,我們都很重視這次比賽,而且也會期待看到自己穿上正裝的樣子,穿上正裝覺得離自己的OL夢就越近了。我約上三五個舍友一起去買正裝，在這過程中遇到了不少問題就如去到第一家店的時候有的人很開心的試起衣服來了，有些人就表現(xiàn)出不喜歡這家店的衣服站在一邊表情無奈，想必現(xiàn)在我要運用曾經(jīng)老師教給我的知識了，如何才能營造愉悅氛圍，讓大家都有好心情了···

初賽比賽進行時：（1）比賽當天下午我們女生都很開心穿上心儀已久正裝和高跟鞋，男生就更酷了西裝皮鞋打領帶。看到如此一番學院靚麗的風景線心里油然出一種學院培養(yǎng)出又一批白領麗人了，體會到學院的社會功能巨大。（2）我拿著簡歷到比賽現(xiàn)在突然覺得有的迷茫，想想是因為自己沒有工作經(jīng)驗和方向還沒能明確下來。我選了一個不與專業(yè)對口的面試管理培訓生職位，我當時的想法是我們出去工作也不一定能找到專業(yè)對口的工作，管理培訓生這個職位在其公司里可以經(jīng)過培訓上崗適應其企業(yè)文化和管理制度。（3）我往面試官面前的凳子一座把簡歷遞給了面試官，面試開始首先就是自我介紹后來就是面試官問了我十幾的問題，看到我們的面試官有點不專業(yè)，他們都是照著本子上的問題和答案按部就班，面試官的問題過于繁瑣（多）一問就十幾分鐘，我的感覺就是他的問題有點都不符合實際打分也沒有標準。（4）唯一覺得恩惠的是面試官學得似模似樣的，偶爾還有系主任巡邏下

初賽結(jié)束后：首先說下自我的感受吧，我找面試官都是找一些平時會有聊天的不是很熟的同學，整個面試過程沒有正式面試時的氛圍，而且會受到周圍同學的影響，因為當我面試結(jié)結(jié)束時有幾個同學問我面試得怎么樣了？面試官的問題怎么樣的，難不難的？

其次，我們面試完私下聊天的時候個個都感覺很不錯的，但是到了晚上公布成績時有些人就很高分有些人很低分，在這樣的分數(shù)差異情況下，我們都有爭議。面試官的主觀因數(shù)多了，還是面試官的素質(zhì)不夠？還是因為···爭議不斷。復賽前準備：由于臨時的調(diào)動發(fā)賽的面試官都改成了學生，我也很幸運地做了復賽的面試官可以更體會做面試官的感受。（1）李賓老師給我們面試官輔導了一番，面試時要注意的問題，還有要達到什么效果，怎么樣才會讓同學們在愉悅的環(huán)境下學到知識，等等。聽完李老師的一番話我們受益匪淺。（2）組織者就開始分配面試官，組數(shù)，組員和資料還有需要的道具（3）我們就把資料認真地閱讀了一番，還有面試的組和組員大概會涉及那些方面的，收索我們需要提問的問題。（4）布置現(xiàn)場我們有十五支隊伍分了兩個教室，簡陋的教室我們把它布置的很整齊，很舒服。

復賽進行時：復賽主要考察的團結(jié)還有個人的現(xiàn)場發(fā)揮能力,在進場的那刻的整體行象出來了,我們面試官也準備了一些小游戲考驗其團隊合作.團隊禮儀每個團隊都做得很好,但問題在于領隊的比較突出我們的眼光被領隊抓住了,其他隊員的優(yōu)勢沒有得到表現(xiàn),或者沒時間給他們展示,所以從總體的打分情況看,領隊的分數(shù)偏高的.復賽尾聲:經(jīng)過一番討論,我們評選出優(yōu)秀團隊和進入決賽人選,收拾現(xiàn)場擺好桌椅.決賽前奏:邀請老師,企業(yè)領導,同學,布置現(xiàn)場,面試官準備資料和問題.決賽進行時:現(xiàn)場音效有多媒體的幫助比初賽復賽更勝一籌,現(xiàn)場布置分了區(qū),有評委區(qū),面試官區(qū),選手區(qū),觀眾區(qū).首先是面試者的精彩自我介紹,我們可以在這環(huán)節(jié)可以看到面試的概括能力和自我認知能力,然后進入面試官提問環(huán)節(jié),面試者需根據(jù)面試官提出的問題需要快速轉(zhuǎn)動思維和想象能力運用自我邏輯能力表達.決賽尾聲:評選出獲獎的面試者,面試官和工作人員,頒發(fā)證書.老師,企業(yè)家就現(xiàn)場的面試官和面試者的表現(xiàn)做出點評.企業(yè)家們的點評令我深受感悟,他們?yōu)槲覀冊谝院蟮膶I(yè)學習指路.總結(jié):就這次人才模擬招聘大賽而言我的收獲還是蠻大的譬如1:深刻地認識到了招聘面試階段的流程,課外實踐與理論相結(jié)合讓我的知識的得到鞏固和提高.2:被面試后從得到的分數(shù)了解到自己的專業(yè)知識學的不深不專業(yè)日后有待繼續(xù)努力.3:決賽時企業(yè)家和老師的點評很好,讓我明白了以后的專業(yè)路線應該是怎么走的,為以后的職業(yè)規(guī)劃路線作了一些調(diào)整.4:非常感謝馬遠老師給了這么一次機會我們.

第二篇：首屆模擬人才招聘大賽決賽總結(jié)

學院首屆模擬人才招聘大賽決賽總結(jié)

在院領導的大力支持下，我們實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心首次舉辦的校園模擬招聘大賽決賽在12月16日下午312教室成功并圓滿舉行。回顧大賽的初賽、復賽環(huán)節(jié)，可謂是高手云集，一個個個性鮮明的參賽同學都用不同的方式展現(xiàn)著自己，但是經(jīng)歷這一個個環(huán)節(jié)以及最終的決賽，也暴露了現(xiàn)在大學生在未來職場意識上的許多漏洞。為了讓同學們更早的具備職場意識，具備職業(yè)人的基本素質(zhì)，我們中心為廣大同學提供了一個很好的學習與鍛煉機會，讓大學生嬴在起跑線上。

在此次校園模擬招聘大賽決賽中我們實習就業(yè)中心榮幸請到了中南財經(jīng)政法大學南湖人才開發(fā)公司的總經(jīng)理以及副經(jīng)理等4位高層管理者作為本次決賽的評委，以他們自身豐富的職業(yè)經(jīng)驗來為進入決賽的10位同學點評，幫助他們更好的認識職業(yè)人這一身份，以及作為一個職業(yè)人應具備的基本素質(zhì)，在2個半小時的決賽過程中，招聘模擬大賽給予了參賽同學充分展示自我的舞臺，一次次的挑戰(zhàn)讓他們明白自己與一個真正職業(yè)人的距離，并為自己未來更好的確立了目標，正可謂是有了不足才有了目標，有了目標才有了動力。

本次校園模擬招聘大賽決賽共分為四個環(huán)節(jié)：2分鐘的自我展示、小故事中大道理以及最后的唇槍舌劍和模擬面試。10為選手都將自己的絕活展現(xiàn)了出來，一位位選手幽默流暢的自我介紹讓大家都對他們有了更新的認識，同時也將活動推入了真正的角逐當中，在第二環(huán)節(jié)的小故事大道理中，為了活躍現(xiàn)場氣氛，我們特意加入了觀眾互動環(huán)節(jié)，觀眾都積極參與，將自己的見解與大家分享，隨后評委做了點評，為各位選手在未來的職場中提供了一些建設性意見，使得參賽選手也學到了許多，隨后比賽便進入了真正的較量環(huán)節(jié)－唇槍舌劍（分組辯論），10位選手采取由前2環(huán)節(jié)得分最高的兩位選手擔任隊長并分別選擇4位同學組成各自小組，由分數(shù)高的隊長選擇辯題，在一定時間內(nèi)各組先進行討論，然后開始互相的爭辯，在雙方敏銳的思維碰撞后決出了勝負，精彩的辯論讓在場所有人都感到震撼，最后由中南財經(jīng)政法大學南湖人才開發(fā)公司的總經(jīng)理女士做最后點評，她的點評讓選手和在場觀感觸頗多，也讓每位選手都明白了自己的不足之處，并為選手以后的發(fā)展打下了基礎。

通過這次校園模擬招聘大賽，讓每位參與者提前認識到如何具備一個職業(yè)人的素質(zhì)，以及感受到具有職業(yè)人的意識是多么重要。這次活動圓滿的舉辦也為我們實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心在院里乃至校里都留下了一個很好的印象，活動的深刻內(nèi)涵也被所有參與者所認可，在這次模擬人才招聘大賽過后，我們會更加努力的去創(chuàng)辦我們的實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心。我們堅信：實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心不會辜負每個人的期望，同時在今后的發(fā)展中我們更會努力的服務于需要在求職上獲得幫助的每一位同學，讓每一位地大學子都能在未來更好的融入職場，融入社會。我更加相信我們實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心會越走越順利，越辦越成功！

第三篇：模擬招聘心得

辦公室主任崗位模擬招聘心得

班級：2012級3班 姓名：楊潔 學號：201207240345 在人員招聘與甄選課上，我們舉辦了一次模擬招聘會。我擔任的角色是人力資源部門的一個職員，負責協(xié)助分管副總經(jīng)理招聘辦公室主任。在招聘會開始之前，作為一個考評者，我認真做了許多準備工作。比如：我結(jié)合網(wǎng)絡上的資料和自己所學到的知識設計了一份筆試試題；利用自己上學期在人力資源管理課上學到的關于招聘的技巧，設計了一些面試問題；最后我還搜索了關于辦公室主任的崗位信息，以便挑選出更適合這個崗位的人才。

這次招聘會的面試形式雖然簡單，但通過這樣的模擬招聘，讓我們更深切地接觸、了解招聘會的各項環(huán)節(jié)，切身感受應聘、招聘的流程，幫助我們更好地面對即將到來的就業(yè)問題。

我將從下面兩個方面來著重談談自己的心得體會：

一、從面試官的角度出發(fā)：

由于我在模擬招聘會中扮演的就是一個面試官的角色，所以自己有比較深切的體會。在面試開始之前，我需要搜集崗位資料、設計面試問題等準備工作。而這些看似簡單的工作其實真正行動起來還是有點讓人頭疼。首先是搜集資料，我們不能僅僅是去查閱就行了，而是還要將一些重要信息記在腦海里，以便考核一個應聘者的關鍵素質(zhì)，同時也避免面試官無法回答應聘者所提問題的尷尬現(xiàn)象。再者就是設計面試問題的環(huán)節(jié)。眾所周知，面試問題很重要，有時問題設計得合理與否會決定一個面試的成敗。若問題設計得不合理，可能會使最終被錄用的人在實際工作中無法勝任該崗位，或者會導致人才的流失?？紤]到這些因素，我在設計問題的時候反復掂量，不斷地分析、修改、篩選，最終確定了自己的面試問題。我覺得這個過程是很糾結(jié)的，因為自己想對應聘者的考察面面俱到，但時間卻有限。但是在這個過程中，我感覺自己好像把以前所學的相關理論知識又復習了一遍，并且還加入了自己的親身理解和體會，實現(xiàn)了理論和實際的結(jié)合，實現(xiàn)了雙贏。

接下來便是招聘的正式實施環(huán)節(jié)。首先是招聘會的布置，我們小組采用的是一對多的形式，面試官和應聘者距離適中，以防止應聘者因過度緊張而不能發(fā)揮出應有的水平。然后我們按照招聘的流程，先向應聘者提了一些開放式、封閉式、清單式等形式的問題，以便了解對方的基礎素質(zhì)和硬件條件，隨后又詳細提了一些與崗位自身特點緊密結(jié)合的問題，來了解應聘者的專業(yè)知識水平。在整個過程中，小組人員都認真仔細地傾聽應聘者的回答，對有疑問的地方都及時做了相關的詢問。面試官在每輪面試結(jié)束之前都會詢問應聘者是否還有想問的問題，之后便結(jié)束對該應聘者的面試。在下一個應聘者開始之前，面試官們大概會有2到3分鐘的時間按照客觀公正的原則給剛才的應聘者打分。

在面試過程中，我覺得比較棘手的問題就是面試氛圍的維持。因為面試官們都是學生，沒有專業(yè)的實操經(jīng)驗，所以有些提問和對應聘者的建議的表達方式有欠妥之處，這就容易引起雙方的爭執(zhí)。比如在招聘辦公室主任的時候，面試官們就簡歷上的頁眉頁腳以及簡歷的排版與應聘者發(fā)生了爭執(zhí)。在面試官看來，辦公室主任這個工作是需要很大的吃苦耐勞精神和抗壓能力的，工作人員必須熟悉并遵循辦公室各項管理工作的操作流程和規(guī)章制度，并不注重創(chuàng)新。但應聘者又堅持認為個人簡歷的排版布局應該有自己的個性，再加上當時應聘者的性格有些固執(zhí)，所以雙方就爭持不下，以至于面紅耳赤，浪費了很多時間。這一點是我認為在這次招聘中我們小組的不足之處。

二、從應聘者的角度出發(fā)：

雖然在模擬招聘過程中我擔任的是面試官的角色，但通過對面試過程的觀察，我也為自己將來去應聘崗位積累了一些經(jīng)驗：

1、儀容儀表方面，應該著正裝，舉止大方得體。所以平時應該多多鍛煉自己上臺演講的能力，以免在公開場合怯場或者過度緊張。

2、個人簡歷方面，應本著客觀實際的原則，內(nèi)容不能有虛假之處。以后我們面對的都是訓練有素的職業(yè)面試官，所以很容易就會露出馬腳，這種不誠實的行為后果是很嚴重的。

3、在應聘之前應做足課前工作，必須清楚地了解所應聘公司的情況以及所應聘崗位的具體崗位技能要求，這能讓我們更從容地回答面試官的問題。

4、在面試過程中，應當謙虛地接受面試官提出的建議，讓他看到你的進取心，切記千萬不能和面試官爭執(zhí)不下，哪怕你在心里是很不愿意接受對方的建議的。因為如果應聘者強行辯解，會讓面試官覺得對方是一個頑固不化的人，沒有一個面試官愿意錄用一個固執(zhí)而又強勢的員工（一些特殊崗位的需要除外），這樣的員工很難管理。

5、面試官在整個面試過程中都處于主導地位，所以應聘者應合理地給自己定位，不要顛倒主次。

6、當面試官提出了自己不能回答的問題時，就應該勇敢地如實坦白，而不要不懂裝懂，完全沒有邏輯地胡亂回答一通，這樣既浪費了時間，還給面試官留下了不好的印象?？赡苊嬖嚬贂X得對方自尊心太強、太要面子、虛榮心過度等等。

7、在面試開始和結(jié)束時，應有基本的禮儀，比如使用簡單的寒暄詞或禮貌用語，這樣會給面試官留下良好的第一印象，成為一個無形的加分項，當你和對手勢均力敵的時候就很容易占上風?，F(xiàn)在大學生的就業(yè)形勢很嚴峻，而單位選擇錄用員工也往往是從筆試和面試方面考核的。面試是決定能否將自己所學知識運用到實際工作的一個門檻，只有越過這個門檻，才會擁有施展自己能力的空間，才可以盡可能地實現(xiàn)自己的人生價值。所以，掌握應聘的技巧，提高應聘的能力對我們來說尤為重要。

第四篇：招聘模擬心得

本次模擬招聘會為了幫助我們更好地面對即將到來的就業(yè)招聘，通過模擬招聘，讓我們接觸、了解招聘會的各項環(huán)節(jié)，切身感受求職應聘流程，認清自己的優(yōu)勢和不足，反饋到日常的學習生活中。為將來走向社會、走向工作崗位打好堅定的基礎,從而進一步提高我們在未來求職就業(yè)道路上的競爭力。

通過這次模擬招聘會，我意識到了自己許多不足之處。首先是在準備工作上，俗話說“凡是預則立，不預則廢?！弊约涸诟鳝h(huán)節(jié)的準備工作中做的都不充分，自我介紹介紹的不全面，沒有把自己的優(yōu)點展示出來，通過這次面試我發(fā)現(xiàn)準備工作是非常必要的，就如面試老師說，經(jīng)常最好的自我介紹并不是最有能力的，在自我介紹上一定要充分準備，將自己的優(yōu)點最大化。這樣才能給招聘者留下一個深刻的印象才能在面試中取得一個滿意的成績。

其次是心理素質(zhì)有待提高，第一個環(huán)節(jié)就十分緊張，面對老師的應變考核，自己的回答有些凌亂。有時候真的很難控制自己的緊張情緒，在面對這種面試性或表演性的場合時，心理會過分緊張，希望以后的學習中能多加鍛煉。通過這次演練，發(fā)現(xiàn)這個問題，希望以后去克服。

再次就是發(fā)現(xiàn)自己還是不過自信，能感覺的自我介紹環(huán)節(jié)老師提問時自己的回答充滿了不自信。老師也及時發(fā)現(xiàn)了這個問題，有時候很希望自己能變得更加自信。但是在生活中，常?？床坏阶孕诺淖约骸＞o張也是由于這個原因?qū)е碌?，在以后的實習工作重要培養(yǎng)自己的自信心。有了自信心才能夠更加自立更加自強。

這次模擬招聘會算是圓滿完成，對于這次的模擬招聘會，我總結(jié)了些面試時需要注意到的點。

作為應聘者，要事先打印出簡歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清楚表達。在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明，使用人單位能及時與你取得聯(lián)系。制作簡歷也很重要，需要去好好了解自己所去面試的公司，看它具體需要些什么能力。從而擺正自己的位置，對號入座。不要直接羅列自己的經(jīng)歷，應和它們所體現(xiàn)的能力對應鑲嵌。另外，在面試時要保證良好的精神面貌。我們作為年輕的大學生應該朝氣蓬勃、充滿自信，要相信自己所掌握的知識和技能一定能勝任要從事的工作。

重視舉止形象。面試時要掌握必要的禮儀和談話技巧，并要適當?shù)匕b自己。在面試時最好都能正裝出席，不要穿著過于花哨。女孩子不要穿跟太高的鞋，走起路來聲音太響亮，喀喀的太難聽了。站姿、坐姿都要注意，有的同學一緊張就抖腳，這給人的印象很不好，以后一定要注意這點。還有就是聲音一定要洪亮，表達要清楚。要有禮貌，進門站直后向考官問好是很必要的。面談時，避免先談待遇，如果能就單位的情況談些有深度的看法或建議是最好不過。

通過這次模擬招聘會的分析比較，我發(fā)覺自己有很多不足的地方。缺乏交流溝通能力以及應變能力等，不夠沉著冷靜，太容易緊張。所以，趁我們還沒離開學校，還有時間去準備一些該具備的證書、技巧、能力，從現(xiàn)在開始努力改變自己，完善自己。公司需要的是人才，而真正的人才需要付出努力的。不能做思想的巨人，行動的矮子。工作并沒有想象中那么難找，而是許多人對自己的期望太高，對社會的要求太多。我認為我們大學生應該以一顆平常心去對待，要明確自身條件，不要眼高手低，更不能自卑。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！彼兄R只有在實際運用了才能體現(xiàn)它的作用，不久之后我們便要離校尋找實習單位，這次模擬招聘會對于我們而言是一次很好的鍛煉。讓我們認識自身不足，對以后的面試應聘有了初步的認識了解。

第五篇：模擬招聘大賽策劃書

模擬招聘大賽策劃方案

一、活動目的本次活動目的一：為了提高同學們的簡歷制作能力，了解什么樣的簡歷才受企業(yè)單位歡迎，為以后找工作“鑄造”一塊含金量十足的“敲門磚”。

目的二：同時也為大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地了解面試的相關知識和技巧，并提供了一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。在面試過程中我們將以最權(quán)威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。

二、活動主題

職場新秀，成長必修技

三、活動對象

廣西醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院長學制124班全班學生

五、活動時間

2013年10月20日

六、主辦單位

廣西醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院長學制124班

七、宣傳方式

1、班級宣傳：為了使同學們更加了解本次活動。

2、網(wǎng)絡宣傳：班級在Q群、微博，網(wǎng)站把活動的主要信息發(fā)布在上面。

八、活動安排

1，完成策劃書

2，完成宣傳單以及宣傳海報的制作

3，邀請班主任擔任評委老師和企業(yè)面試官

4,開始比賽，觀眾及班主任進行提問

5，觀眾及班主任進行投票選出最佳選手

6，班主任進行活動總結(jié)

九、注意事項

1．安排參賽者和觀眾座位

2．主持人臺上注意帶動觀眾氛圍。

3．提醒參賽者提前準備的PPT格式。

廣西醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院長學制124班

2013年10月20日2