欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      2014年昆明高新區(qū)教師面試常見案例分析經(jīng)典問題集5篇

      時(shí)間:2019-05-14 01:58:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014年昆明高新區(qū)教師面試常見案例分析經(jīng)典問題集》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年昆明高新區(qū)教師面試常見案例分析經(jīng)典問題集》。

      第一篇:2014年昆明高新區(qū)教師面試常見案例分析經(jīng)典問題集

      云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!

      面試題1 案例分析:有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門衛(wèi)不注意,溜出校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后,準(zhǔn)備采取什么措施來處理?

      面試題2 案例分析:初一學(xué)生張強(qiáng)由于父母離異,遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,不愿意參加集體活動。他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫他糾正?

      面試題3 案例分析:有一天,一個(gè)女生交給你一封信。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫的。你作為班主任準(zhǔn)備怎么處理這件事?

      面試題4 案例分析:有一天,你上課的時(shí)候,學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問題,你準(zhǔn)備怎么辦?

      面試題5 回答問題:什么是“班級文化”?你當(dāng)班主任后,準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行班級文化建設(shè)?

      面試題6 回答問題:近幾年來,“留守學(xué)生”越來越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監(jiān)護(hù)缺乏,使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題,影響了他們的健康成長。作為班主任,你將如何對待本班的“留守學(xué)生”?

      面試題7 回答問題:你認(rèn)為,當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?

      面試題8 回答問題:實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后,你覺得自己的教學(xué)有哪些變化?有哪些收獲?

      面試題9 回答問題:一個(gè)班級,有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任,你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級課任教師?

      面試題10 案例分析:學(xué)生李某比較調(diào)皮,經(jīng)常惹是生非。對他的教育,家長也不大配合。作為班主任,你準(zhǔn)備怎么辦?

      面試題11 以前是一個(gè)低保學(xué)生,現(xiàn)在讀研究生了,還該不該享受低保?

      面試題12 一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢,偷錢學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架,說是學(xué)校沒有教育好她的孩子,你應(yīng)怎么處理?

      面試題13 說課和 課有什么區(qū)別,你是怎么看?

      面試題14 “失敗”的本意是什么?你認(rèn)為你最失敗的事什么?

      面試題15 你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛學(xué)習(xí),你該如何辦?

      面試題16 外國的一個(gè)教育家說過“要認(rèn)識學(xué)生,要學(xué)習(xí)學(xué)生”,對這種說法你如何看?

      面試題17 做班主任吃虧嗎?

      面試題18 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動機(jī)是什么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?

      以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)!免費(fèi)交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!

      第二篇:教師面試常見案例分析經(jīng)典問題集錦

      教師面試常見案例分析經(jīng)典問題集錦

      面試題1案例分析:有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門衛(wèi)不注意,溜出校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后,準(zhǔn)備采取什么措施來處理?

      面試題2 案例分析:初一學(xué)生張強(qiáng)由于父母離異,遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,不愿意參加集體活動。他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫他糾正?

      面試題3 案例分析:有一天,一個(gè)女生交給你一封信。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫的。你作為班主任準(zhǔn)備怎么處理這件事?

      面試題4 案例分析:有一天,你上課的時(shí)候,學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問題,你準(zhǔn)備怎么辦?

      面試題5 回答問題:什么是“班級文化”?你當(dāng)班主任后,準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行班級文化建設(shè)?面試題6 回答問題:近幾年來,“留守學(xué)生”越來越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監(jiān)護(hù)缺乏,使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題,影響了他們的健康成長。作為班主任,你將如何對待本班的“留守學(xué)生”?

      面試題7 回答問題:你認(rèn)為,當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?

      面試題8 回答問題:實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后,你覺得自己的教學(xué)有哪些變化?有哪些收獲?

      面試題9 回答問題:一個(gè)班級,有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任,你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級課任教師?

      面試題10 案例分析:學(xué)生李某比較調(diào)皮,經(jīng)常惹是生非。對他的教育,家長也不大配合。作為班主任,你準(zhǔn)備怎么辦?

      面試題11 以前是一個(gè)低保學(xué)生,現(xiàn)在讀研究生了,還該不該享受低保?

      面試題12 一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢,偷錢學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架,說是學(xué)校沒有教育好她的孩子,你應(yīng)怎么處理?

      面試題13 說課和 課有什么區(qū)別,你是怎么看?

      面試題14 “失敗”的本意是什么?你認(rèn)為你最失敗的事什么?

      面試題15 你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛學(xué)習(xí),你該如何辦?

      面試題16 外國的一個(gè)教育家說過“要認(rèn)識學(xué)生,要學(xué)習(xí)學(xué)生”,對這種說法你如何看?面試題17 做班主任吃虧嗎?

      面試題18 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動機(jī)是什么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?

      1、新課改與新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?

      新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者,要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動并表達(dá)自己的教育理念等等。

      2、為什么學(xué)生會偏科?

      學(xué)生偏科有很多因素,其中興趣、態(tài)度是最主要的。你有心去學(xué)一門功課,無論周圍有什么影響你,你都可以堅(jiān)持下去。興趣也是主要的,但只有你有這個(gè)心去學(xué)習(xí),不管你是否喜歡這門功課,你都會變得比以前更加感興趣。老師也只能叫你如何去學(xué),即使他教得不好,但只有你有心,還是回學(xué)好的。

      3、做好一個(gè)教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?

      首先、敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí),我認(rèn)為一個(gè)好教師還要樂業(yè),這一點(diǎn)也很重要。其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社會的認(rèn)可和支持。學(xué)生滿意,喜歡聽!

      個(gè)人認(rèn)為師德、人品及個(gè)人的修養(yǎng)。良好的表達(dá)能力及為人處事能力;愛心與責(zé)任心。

      4、你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

      同意“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法,教學(xué)的方法有很多,但要因材施教。因?yàn)閷W(xué)生是人,作為個(gè)體,都有其特殊性。老師要想教好學(xué)生,一定要有扎實(shí)的基本功,同時(shí)也要注意方法,好的方法和得體的方法可以讓學(xué)生更好的接受老師傳授的知識,如孔子也提出了因材施教的主張。

      5、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn),學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力?

      一、動機(jī)的誘發(fā)——培養(yǎng)記憶能力的基礎(chǔ)

      二、興趣的培養(yǎng)——提高記憶能力的前提

      三、方法的指導(dǎo)——提高記憶能力的關(guān)鍵。

      6、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?平時(shí)你是怎樣備課的?

      備課是教師的一項(xiàng)基本功。備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提,也能使教師教學(xué)更有底氣,甚至變得胸有成竹。同時(shí),好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面,最終對整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。無論是哪門學(xué)科,教師真正要備好一堂課,就必須腳踏實(shí)地,并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。

      1、“研讀”是備課的必要前提;

      2、“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ);

      3、“細(xì)致”是備課的基本要求、4、“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)

      7、你同意“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話嗎?

      本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”,“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句。

      陳老先生的一句勉勵(lì)之語(可能勉勵(lì)后人,也或是勉勵(lì)老先生自己),陳老先生當(dāng)初寫這句話時(shí),斷然不會想到在多年以后的今天會引出如此多的討論吧!

      8、你怎樣認(rèn)識集體備課制,它有優(yōu)勢嗎?

      優(yōu)點(diǎn):防止老師偷懶,提高教師教學(xué)主動性。減少教師個(gè)人的一些違規(guī)舉動。提高資源配置效率,親密老師之間的同事關(guān)系,有利于互相提高水平。

      9、教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù),你傾向那一種看法,若兩者都不同意,請談?wù)勀愕目?/p>

      藝術(shù),任何一門事物都是藝術(shù) 藝術(shù)來原于生活,更重要的是一種責(zé)任。

      10、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      從發(fā)展性教育的角度出發(fā),好的課堂教學(xué)的基本特征就包括以下幾個(gè)方面:

      1、教學(xué)目標(biāo):以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨

      ⑴基礎(chǔ)目標(biāo) 指國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中所確定的學(xué)生必須掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能及基本學(xué)習(xí)能力和相應(yīng)的思想品德。

      ⑵提高目標(biāo) 主要表現(xiàn)為學(xué)生的主體發(fā)展。主體性發(fā)展目標(biāo)主要包括自主性、主動性和創(chuàng)造性三個(gè)方面。主體性強(qiáng)的學(xué)生不僅表現(xiàn)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,而且具有創(chuàng)新思維能力和動手實(shí)踐能力。

      ⑶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo) 好的課堂教學(xué)注重通過教師與學(xué)生間的情感交流形成民主和諧課堂教學(xué)心理氣氛,讓各個(gè)層次的學(xué)生都能獲得創(chuàng)造或成功的心理體驗(yàn),感受生活的樂趣和愉悅。

      2、教學(xué)內(nèi)容:科學(xué)合理

      教學(xué)內(nèi)容是課堂教學(xué)質(zhì)量的根本保證,好的課堂教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容具有如下特征:

      ⑴教師正確理解并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)創(chuàng)造性地使用教材,合理確定重點(diǎn)和難點(diǎn),精選具有基礎(chǔ)性、范例性和綜合性的學(xué)科知識。

      ⑵內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。

      ⑶重視教學(xué)內(nèi)容的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)科學(xué)性、人文性和社會性的融合。

      ⑷關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性,密切聯(lián)系社會實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際。

      3、教學(xué)策略與方法:學(xué)生主動地學(xué)習(xí)

      現(xiàn)代課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,強(qiáng)調(diào)通過學(xué)生的主動學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的主體性發(fā)展。

      4、教學(xué)能力:良好的教學(xué)基本功

      教師較強(qiáng)的教學(xué)能力也是好的課堂教學(xué)的重要特征。教師的教學(xué)能力表現(xiàn)在:

      ⑴課堂駕馭能力

      ⑵實(shí)踐操作能力

      ⑶語言表達(dá)能力

      11、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,你怎樣理解?

      學(xué)生是一個(gè)民族傳承的希望,是一個(gè)國家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在。很簡單地打個(gè)比方,如果一顆正在茁壯成長的大樹,突然之間,中間斷了一節(jié),您說會怎么樣?以學(xué)生為本,其實(shí)說的就是傳承,接力棒需要有人接的,如果只有第一個(gè),而沒有第二個(gè),那會是怎么樣?

      12、你平??吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些?

      (主觀見解)

      13、你最尊敬的教育家是誰,為什么?

      (主觀見解)

      14、你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

      第三篇:教師面試常見案例分析經(jīng)典問題集錦

      教師面試常見案例分析經(jīng)典問題集錦 2011-5-2

      2面試題1 案例分析:有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門衛(wèi)不注意,溜出校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后,準(zhǔn)備采取什么措施來處理?

      面試題2 案例分析:初一學(xué)生張強(qiáng)由于父母離異,遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,不愿意參加集體活動。他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫他糾正?

      面試題3 案例分析:有一天,一個(gè)女生交給你一封信。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫的。你作為班主任準(zhǔn)備怎么處理這件事?

      面試題4 案例分析:有一天,你上課的時(shí)候,學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問題,你準(zhǔn)備怎么辦?

      面試題5 回答問題:什么是“班級文化”?你當(dāng)班主任后,準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行班級文化建設(shè)?面試題6 回答問題:近幾年來,“留守學(xué)生”越來越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監(jiān)護(hù)缺乏,使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題,影響了他們的健康成長。作為班主任,你將如何對待本班的“留守學(xué)生”?

      面試題7 回答問題:你認(rèn)為,當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?

      面試題8 回答問題:實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后,你覺得自己的教學(xué)有哪些變化?有哪些收獲?

      面試題9 回答問題:一個(gè)班級,有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任,你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級課任教師?

      面試題10 案例分析:學(xué)生李某比較調(diào)皮,經(jīng)常惹是生非。對他的教育,家長也不大配合。作為班主任,你準(zhǔn)備怎么辦?

      面試題11 以前是一個(gè)低保學(xué)生,現(xiàn)在讀研究生了,還該不該享受低保?

      面試題12 一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢,偷錢學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架,說是學(xué)校沒有教育好她的孩子,你應(yīng)怎么處理?

      面試題13 說課和 課有什么區(qū)別,你是怎么看?

      面試題14 “失敗”的本意是什么?你認(rèn)為你最失敗的事什么?

      面試題15 你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛學(xué)習(xí),你該如何辦?

      面試題16 外國的一個(gè)教育家說過“要認(rèn)識學(xué)生,要學(xué)習(xí)學(xué)生”,對這種說法你如何看?面試題17 做班主任吃虧嗎?

      面試題18 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動機(jī)是什么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?

      2011-5-2

      2上課鈴響了,你走進(jìn)教室了,班里還是一團(tuán)糟。這時(shí)你怎么辦?

      這是很正常的事情,沒有必要?jiǎng)优?,我會徑直走到講臺上,宣布上課。如果學(xué)生還是在下面議論紛紛,想必在上節(jié)課或課余時(shí)間發(fā)生了什么事情,我會沉默地注視著學(xué)生,用這樣的安靜來提醒他們上課。講一個(gè)簡短的小故事,小笑話,然后對課程做精彩的引入,把他們的注意力引到我的課堂。

      你的班上有一位同學(xué)經(jīng)常遲到,作為班主任該怎么辦?

      不管是因?yàn)槭裁丛?,?jīng)常遲到是不對的,除非家里有什么特別重要的事,沒能按時(shí)上課,真是這種情況我會想辦法與家長溝通,讓他們明白,孩子正是讀書的重要年齡,要盡量把精力都放在學(xué)習(xí)上,有了家長的支持和監(jiān)督,相信孩子遲到的機(jī)會就不多了。如果只是因?yàn)閼B(tài)度問題,我有以下幾個(gè)辦法:

      1.買了小鬧鐘送給他,告訴他,老師希望這個(gè)小鬧鐘可以幫助老師叫你起床。

      2.把班里的鑰匙交給他保管,我想他應(yīng)該不好意思讓全班同學(xué)等他一個(gè)人。

      3.一般學(xué)生遲到一般就是遲到幾分鐘,通知上第一節(jié)課的任課老師,等他來了再講課,然后說:“好,現(xiàn)在同學(xué)們都到齊了,我們開始上課”。下課后,其他同學(xué)就會幫老師對他進(jìn)行教育了。他就不好意思再遲到了。

      教師招聘面試經(jīng)典答辯題目2

      2011-5-22

      假如你正在講課突然兩位同學(xué)在課堂上打起架來,作為教師的你會怎么辦?

      自信、自負(fù)、甚至有點(diǎn)自傲,朝氣蓬勃卻又帶著強(qiáng)烈的叛逆思想的當(dāng)代中學(xué)生,打架往往是因?yàn)楸舜颂Ц?,發(fā)生了口角,就認(rèn)為自尊受到了傷害,一時(shí)沖動,必須打架消氣。其實(shí),兩個(gè)人不見得有多大的仇恨,甚至是很好的朋友。

      碰到這樣的事,我會停止講課,用沉默來提醒他們這是課堂。如果他們還不停止,我會直呼其名要求停止動作,回到自己的位置坐好。然后繼續(xù)講課,給他們時(shí)間彼此冷靜冷靜?;蛟S在他們冷靜后自己就可以認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,雙方和好。

      接下來,我會及時(shí)跟進(jìn),了解事情的原委,除了找兩個(gè)同學(xué)單獨(dú)了解,還有必要找知情人進(jìn)行詢問,得出一致的說法,以為我下一步處理做好準(zhǔn)備。

      在了解了整個(gè)事情經(jīng)過后,分別針對雙方所犯的錯(cuò)誤及認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,力求讓學(xué)生真正意識到自己打架的不良后果,說服其向?qū)Ψ降狼浮?/p>

      如果性質(zhì)比較惡劣的話,會要求其做書面檢查,并通知家長,不過不到萬不得已,我不愿意這樣做,因?yàn)槿绻龅牟煌?,很可能讓兩個(gè)學(xué)生內(nèi)心結(jié)下怨恨。

      教師招聘面試經(jīng)典答辯題目1

      2011-5-22

      小明的考試成績不理想,他傷心地哭了,作為教師的你會怎么辦?

      首先,小明會因?yàn)樽约旱某煽儾焕硐攵奁?,這說明小明是一個(gè)上進(jìn)的學(xué)生,對于這一點(diǎn),我應(yīng)該感到很欣慰。但這同時(shí)也說明了一個(gè)問題:小明承受挫折的能力可能不夠強(qiáng)。對于這個(gè)問題,我想分兩種情況來處理:

      如果小明是一個(gè)成績一直很優(yōu)秀的學(xué)生,這樣的一次“失敗”,對于他來說未嘗不是一件好事。挫折教育理論告訴我們,在教育過程中,挫折教育能打擊學(xué)生的驕傲情緒。對于一直很優(yōu)秀的學(xué)生,往往會滋生驕傲的情緒,這樣的一次挫折恰好可以幫助訓(xùn)練其對逆境的承受

      能力,以防今后一旦遇到挫折就一蹶不振,對生活失去信心。對于這樣的學(xué)生,我會用一周的時(shí)間靜觀其變,他一般都可以自己調(diào)整過來,如果情緒依然低落,我會適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行激勵(lì),告訴他:這點(diǎn)挫折都接受不了,可不像我認(rèn)識的某某了!老師相信你是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人!而如果小明是一個(gè)一直努力學(xué)習(xí),卻成績上不去的學(xué)生,就要多費(fèi)點(diǎn)心思進(jìn)行引導(dǎo)。首先,我覺得很有必要在講解試卷的過程中,告訴學(xué)生:“這次的考試,可能有的學(xué)生成績不理想,但這原因是多方面的,有可能是沒有發(fā)揮好,有可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),但是,這次考試并不是我們最后的結(jié)果,只要我們勇于面對這次的挫折,在后面的時(shí)間里,分析自己有什么不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,繼續(xù)努力,相信每個(gè)學(xué)生都會有很大的進(jìn)步?!痹谡f的過程中,我會有意識地多看小明幾眼,并握拳微笑。倘若,小明依然不能振作,我會找他單獨(dú)談話,和他一起他分析考試成績不理想的原因,并且告訴他,挫折是人一生中必然也必須經(jīng)歷的,但是面對挫折,我們不可以選擇放棄,而是要越挫越勇,這樣才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”這樣做,首先會讓學(xué)生覺得,自己依然受到老師的重視,從而增加學(xué)習(xí)的動力和信心,也會通過老師的分析找到自己的問題,幫助接下來的學(xué)習(xí)。在解決考試問題的同時(shí),也增進(jìn)了自己與學(xué)生之間的感情。

      第四篇:最新2014年昆明高新區(qū)教師面試常見試題及答案

      云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!

      一、為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?

      答:讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除數(shù)學(xué)外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

      二、為什么學(xué)生會偏科?

      答:一)教師問題。學(xué)生偏科學(xué)習(xí),受教師影響較大。學(xué)生偏愛某一學(xué)科往往是由于喜愛任教該科教師所致,偏愛某一學(xué)科,能使提高該科學(xué)習(xí)成績,而好的學(xué)習(xí)成績,又強(qiáng)化了對該科的喜愛,形成良性循環(huán);反之學(xué)生不喜歡某個(gè)老師,也往往不喜歡某個(gè)老師所教的學(xué)科,久之,學(xué)習(xí)成績下降,喪失對這一學(xué)科學(xué)好的信心,導(dǎo)致惡性循環(huán)。

      (二)家庭影響。家庭特殊的文化氛圍和家長的某些愛好以及家長職業(yè)差異也會誘發(fā)學(xué)生偏科。如家長愛好文娛,家庭藝術(shù)氛圍濃,則孩子往往偏愛音樂;家長愛好體育,喜歡活動,則孩子偏愛上體育課。

      (三)學(xué)生原因。學(xué)生自身的“智力”和“非智力”因素也是造成學(xué)生偏科的原因。

      1、學(xué)生偏重什么學(xué)科學(xué)習(xí),跟不同智力發(fā)展有一定關(guān)系。

      2、學(xué)生偏科往往也是由“興趣差異”造成的。興趣是學(xué)習(xí)的動力,學(xué)生重視感興趣的學(xué)科,輕視或不學(xué)討厭的學(xué)科。學(xué)生對某門學(xué)科興趣較強(qiáng),就產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,便能主動積極的去學(xué)這門課;反之,對某門學(xué)科興趣弱或沒有興趣,學(xué)生自然不愿把功夫下在這門課上。

      3、還有的同學(xué)某個(gè)科目總是學(xué)不好,久而久之就對這個(gè)科目產(chǎn)生了恐懼心理和排斥心理,成績也就越來越下降。一旦學(xué)生出現(xiàn)了偏科,如果得不到正確的幫助和引導(dǎo),往往會越是偏科,越容易走入?yún)挓┰摽频膼盒匝h(huán)。

      (四)學(xué)校的原因中考和高考的指揮棒對學(xué)生學(xué)習(xí)科目的導(dǎo)向作用,對很多同學(xué)造成有意偏科,或是主動偏科。

      三、做好一個(gè)教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?

      答:我個(gè)人認(rèn)為最重要的特質(zhì)是:1.掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本的技能技巧2.發(fā)展學(xué)生的能力和體力,教會學(xué)生學(xué)習(xí)3.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀4.培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和優(yōu)良的個(gè)性心理品質(zhì)5.發(fā)揚(yáng)教育民主,傾聽學(xué)生的意見,教學(xué)相長。

      以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)!免費(fèi)交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!

      第五篇:常見面試問題集

      常見面試問題集

      1、請你自我介紹一下你自己?

      2、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

      3、說說你最大的缺點(diǎn)?

      4、你對薪資的要求?

      5、在五年的時(shí)間內(nèi),你的職業(yè)規(guī)劃?

      6、你還有什么問題要問嗎?

      7、說說你對行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢的看法?

      8、喜歡這份工作的哪一點(diǎn)?

      9、對工作的期望與目標(biāo)何在?10、11、就你申請的這個(gè)職位,你認(rèn)為你還欠缺什么? 新到一個(gè)部門,一天一個(gè)客戶來找你解決問題,你努力想讓他滿意,可是始終達(dá)不到群眾得滿意,他投訴你們部門工作效率低,你這個(gè)時(shí)候怎么作?12、13、14、15、16、17、18、我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?如果我錄用你,你將怎樣開展工作? 你工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,如何能勝任這項(xiàng)工作? “你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?” 談一談你的一次失敗經(jīng)歷? 你找工作最重要的考慮因素是什么? 你擔(dān)任過什么職務(wù)或參加過什么活動(關(guān)于學(xué)歷,學(xué)校)

      下載2014年昆明高新區(qū)教師面試常見案例分析經(jīng)典問題集5篇word格式文檔
      下載2014年昆明高新區(qū)教師面試常見案例分析經(jīng)典問題集5篇.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        2018昆明教師資格證面試,應(yīng)屆畢業(yè)生常見的幾大問題

        kunming.offcn.com 2018昆明教師資格證面試,應(yīng)屆畢業(yè)生常見的幾大問題 越來越多的高校應(yīng)屆畢業(yè)生選擇從事教師這個(gè)職業(yè),每年參加各地教師資格考試的應(yīng)屆生人數(shù)不斷增加,地方教......

        2014年昆明高新區(qū)春季教師招聘面試題目匯總

        云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!1. 有人認(rèn)為教師是太陽底下最光輝的職業(yè)這個(gè)說法過時(shí)了 你怎么看2. 有些家長送禮送錢給老師 甚至買座位 你怎么看3. 針對學(xué)生遲......

        2014年昆明高新區(qū)教師面試試講10招必殺技

        云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!1、作為老師,信心和責(zé)任心是第一位的。記住一點(diǎn),你擔(dān)心的別人也擔(dān)心,所以不需要有壓力。 相信自己,別人才能相信你。2、打動那些對......

        教師面試常見的問題

        教師招聘面試題目: (一)教學(xué) 1、新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么? 2、你最尊敬的教育家是誰,為什么? 3、你最贊賞的教學(xué)方法是什么? 4、為什么學(xué)生會偏科? 5、做好一個(gè)教師固然離不開敬......

        2014年昆明高新區(qū)教師招聘五大完美面試要點(diǎn)

        云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!1.個(gè)人形象有的考生很不注意著裝打扮,比如女選手穿著短袖,里面穿著小背心,但是短袖的扣子一個(gè)也不系,下身穿一緊身牛仔褲,腳穿運(yùn)動鞋......

        2014年昆明高新區(qū)教師面試常見問題都有哪些_面試題庫_面試寶典

        云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!教師是專業(yè)性比較強(qiáng)的招聘職位,如何在教師招聘中嶄露頭角,對常見的教師面試題就需要有一定的了解,那么教師面試常見問題都有哪些?一......

        常見面試經(jīng)典問題

        常見面試經(jīng)典問題 Part1: 工作動機(jī)、個(gè)人愿望 1、問題:請給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r 點(diǎn)評:企業(yè)以此來判斷是否應(yīng)該聘用你。通過你的談?wù)?,可以看出你想的是如何為公司效力還是......

        中小學(xué)生常見心理問題及案例分析

        中小學(xué)生常見心理問題及案例分析 隨著中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展和構(gòu)建和諧社會主旋律的奏響,堅(jiān)持以人為本,努力實(shí)現(xiàn)人的全面,健康發(fā)展。是全社會和教育工作者義不容......