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      九年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案數(shù)據(jù)的分析復(fù)習(xí)

      時(shí)間:2019-05-14 01:47:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:九年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案數(shù)據(jù)的分析復(fù)習(xí)

      九年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案

      課題:數(shù)據(jù)的分析復(fù)習(xí)

      備課人:全體九年級(jí)數(shù)學(xué)教師主備人:李素霞

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),極差的概念及怎么判斷的?

      2.如何比較兩組平均數(shù)或相近的穩(wěn)定性?

      二、自主學(xué)習(xí)(面對(duì)面考點(diǎn)清單)

      面對(duì)面156頁

      三、課堂過關(guān)檢測(cè)

      面對(duì)面156頁——157頁

      四、展示反饋

      以小組為單位討論交流面對(duì)面156頁——157頁內(nèi)容,對(duì)答案,解決不了的問題教師引導(dǎo)講解。

      五、例題??碱愋推饰?/p>

      講解面對(duì)面157頁例

      1、例2,做例題后面的變式1、2

      六、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

      做面對(duì)面158頁備考試題演練

      七、能力提升

      做面對(duì)面159頁能力提升拓展

      第二篇:九年級(jí)語文上冊(cè)議論文復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

      (二)分析論證方法及作用

      審核:九年級(jí)語文組 常見考點(diǎn)

      1、準(zhǔn)確找出文中的中心論點(diǎn)。

      5、分析論據(jù)的類型及安排順序。

      6、辨析常見的論證方法并分析它所起的作用。

      7、理解關(guān)鍵詞語、重點(diǎn)句子在文中的含義與作用。易錯(cuò)點(diǎn)

      2、正確辨析常見的論證方法。

      3、議論文語言的品析。知識(shí)結(jié)構(gòu):

      一.議論文基本知識(shí)

      1.議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證

      2.論據(jù)的兩種基本方式:事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)

      3.論證方法常見有:舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證

      4.論證方式:立論與駁論。

      二.議論文出題樣式及答題方法:

      1、找出某種論證方法的句子并說明其作用,這需要對(duì)論證方法了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析,分析作用時(shí)一定要與論點(diǎn)及內(nèi)容相結(jié)合。

      2.對(duì)論證材料的概括。

      拓展訓(xùn)練

      (一)善敗者不亡 諸葛亮說:“善敗者不亡?!鄙茢≌摺_對(duì)待失敗的人。善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人是最有希望獲得成功的人。

      人生一世,不可能時(shí)時(shí)順心,事事如意,總免不了遇到一些挫折、失敗。古今中外,有眾多的名人志士,可以說,他們的成功都浸透了失敗的血和淚。諸葛亮雖上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,用兵如神,卻也難免街亭失守。

      越國被吳國打敗,越王勾踐立志報(bào)仇,臥薪嘗膽,最后戰(zhàn)勝了吳國。如果越王只一味的嘗膽以警策自己,而不總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不正確看待自己的失敗,他能成功嗎?愛迪生說:“失敗也是我所需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。只有在我知道做不好的方法之后,我才知道做好一件工作的方法是什么?!睈鄣仙恰吧茢≌摺?,他失敗后不是一蹶不振,而是吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開始下一次的試驗(yàn),在一次次的失敗中探尋成功的方法,直到成功為止。他歷時(shí)十年,經(jīng)過5萬次左右的試驗(yàn),才發(fā)明了蓄電池。這顯示了多么頑強(qiáng)的毅力!人生像長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,每個(gè)人都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,跌倒后能爬起來奮起直追,便有了成功的希望。因而,人都應(yīng)該善待失敗,從失敗中振奮,朝著成功的方向繼續(xù)前進(jìn)。若不能善待失敗,便會(huì)一蹶不振,甚至遭到滅頂之災(zāi)。楚霸王項(xiàng)羽把失敗歸于天意,他大喊“天亡我”,所以落了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。“善敗者不亡”,“不善敗者亡”,這道出了人生之路的兩種不同軌跡。今天,在改革開放的大潮中,多少風(fēng)云人物在風(fēng)浪中搏擊,把風(fēng)吹浪打當(dāng)作磨練意志。可是,也有一些人受到一些挫折或失敗就沮喪不前,沉沒于改革的狂濤中。我國有一句諺語:“失敗是成功之母?!彼嬖V我們失敗中孕育著成功的因素。陶行知先生有句名言:“奮斗是成功之父。”如果我們把它和那句諺語綜合運(yùn)用,我們就成為“父母雙全”的人,我們將會(huì)成為戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者,在面對(duì)失敗時(shí),我們就會(huì)成為“善敗者”,那我們就能立于不敗之地。

      (二)一笑 齊白石老先生有一句座右銘:“人譽(yù)之,一笑;人罵之,一笑?!?/p>

      人生與天地之間,有人稱贊,就一定人詆毀。就像天氣一樣,有晴就有陰,有陽光普照,就難免陰雨綿綿。這道理也許人人能動(dòng),但真正像齊白石先生那樣微微一笑,的確很不容易。

      別人夸獎(jiǎng),自然喜歡,高帽子誰不愿意帶呀,清代大才子袁枚,少年聰慧,稟賦過人,二三十歲就名滿天下,步入仕途,官拜七品縣令,赴任之前作為人之常情,袁枚去向他的老恩師---清乾隆年間的名臣尹文端辭行。尹文端見學(xué)生登門自然十分高興,就問他:你辭去赴任,都準(zhǔn)備了什么?袁枚見老師垂詢,就老老實(shí)實(shí)回答:學(xué)生也沒有準(zhǔn)備什么,就準(zhǔn)備了一百頂高帽子。尹文端一聽就有點(diǎn)不高興,說你年紀(jì)輕輕怎么能搞這一套,還是要勤政務(wù)實(shí)呀!袁枚說:如今,社會(huì)上的人大都喜歡帶高帽子,像你老人家這樣不喜歡帶高帽子的人真是鳳毛麟角?。∫亩寺犃T此言,很是受用,覺得他沒有白培養(yǎng)袁枚。袁枚不愧是才子,對(duì)世事洞明如鏡,不知不覺中就將一頂高帽子送給了尹文端,而自以為很聰明的尹文端,已經(jīng)帶上了學(xué)生帶上的高帽子,又怎么能不喜形于色呢?

      尹文端做不到人譽(yù)之,一笑,何況是普通人呢,一個(gè)人,如果真正做到人譽(yù)之,一笑,那么無論他做什么事,都能了然于心,淡然處事對(duì)于形形色色的稱贊一笑了之,不會(huì)讓這些虛幻的東西影響自己的人生態(tài)度。做到這一步,人生境界才能達(dá)到了一定能夠的高度。

      再進(jìn)一步,如果能做到“人罵之,一笑。那更是了不得了,有一段時(shí)期,釋迦摩尼經(jīng)常遭到一個(gè)人的嫉妒和漫罵,對(duì)此他沒有惡語相向,也沒有與這個(gè)人展開針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)。他心平氣和,一笑了之。

      直到有一天,這個(gè)人終于罵累了,釋迦牟尼才微笑著問他:我的朋友,當(dāng)一個(gè)人送東西給別人,別人不接受時(shí),那么這個(gè)東西屬于誰呢?”這個(gè)人不加思索的回答道:“當(dāng)然是屬于送東西自己的人自己了?!贬屽饶材嵊謫枺耗敲绰R又屬于誰呢?”那個(gè)人聞聽此言,一時(shí)語塞。從此,他再也不敢漫罵釋迦牟尼了,只是那一直不明白,釋迦牟尼怎么會(huì)有這么好的氣度與修養(yǎng)。

      面對(duì)突如其來的誹謗和職責(zé),釋迦牟尼不為所動(dòng),表現(xiàn)了少有的冷靜與清醒。他不理睬,也不還擊。不給對(duì)方可乘之機(jī),而是以他慈悲寬大的胸懷讓職責(zé)無處落腳,將漫罵化解于無形。讓對(duì)方最終自行慚愧,敗下陣來,而且搬起石頭砸了自己的腳。

      面對(duì)無聊的誹謗與漫罵,一笑,其實(shí)就是最有力的還擊。

      (三)智者無言

      大海的深處是平靜的。

      花朵的一生是無聲的。

      巍峨的山巒是緘默的。

      大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人,而人的生命是否亦當(dāng)如此?

      有這么兩個(gè)人應(yīng)考廚師。甲一開言便說了個(gè)天花亂墜,從傳統(tǒng)的中國名菜到洋派的西式糕點(diǎn),從每道菜的用料著色到火候調(diào)味,似乎無一不能無一不精。乙則靜候一旁一語不發(fā)。待問及他時(shí),他只是說:“給我30分鐘的時(shí)間,我做一桌菜出來看看便是?!?/p>

      不用說,“訥于言”的廚師被錄取了。

      機(jī)智和美妙的語言有時(shí)只不過是一種一瞬的智慧和淋漓的表達(dá),但智慧和表達(dá)本身并不證明結(jié)果。樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

      認(rèn)識(shí)一個(gè)人,不要光聽他怎么說,而應(yīng)當(dāng)看他怎么去做,因?yàn)橛械恼Z言言不由衷。就像認(rèn)識(shí)一棵樹,不需急于去看他春天開的什么花,因?yàn)橛幸环N事實(shí)叫做華而不實(shí)。你可以等到秋天,那時(shí)候你去看樹上的果實(shí),果實(shí)是花的語言,也是樹的注釋。

      蕓蕓眾生,那個(gè)與你僅有一面之交便一覽無余的人,你會(huì)覺得他索然無味,因?yàn)樗f得太多。而那個(gè)一直一聲不吭以沉默示人的人,你不僅僅對(duì)他印象深刻,而且產(chǎn)生了探尋他的愿望——因?yàn)槟浅聊瑤Ыo女性的是典雅矜持,帶給男性的是深邃練達(dá)。你要記住,生活中有些東x藏在心里便是一種真實(shí),一種深刻;說出來,反而索然無味,比如一生一世的愛情。

      小時(shí)候媽媽對(duì)我說:你看大街上那兩個(gè)吵嘴的人,聲嘶力竭的人往往理屈詞窮。因?yàn)檎胬聿辉偎且贿叄胂嚷晩Z人來掩飾自己的心虛。而那個(gè)沉默者往往一身正氣,于是不動(dòng)聲色,因?yàn)槌聊菑?qiáng)有力的蔑視。

      一個(gè)淺顯的道理是:烏鴉和知了無疑是最善叫的,但他們都不是人類的寵物。

      火山爆發(fā)那一聲震天的巨響,那力拔山兮的氣概,令人嘆為觀止。但這一奇觀不會(huì)隨時(shí)可見,為那一瞬間的壯觀,他在地層深處沉寂了千年萬年。

      有兩種方法可以使世界變大:登上山峰遠(yuǎn)眺;閉上眼睛沉思。他們與語言無關(guān)。由此看來,世界不是靠語言描繪所能窮盡的,想必人亦同此理。

      智者無言。

      第三篇:九年級(jí)思想品德一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案9

      九年級(jí)思想品德一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(9)

      發(fā)展人民民主

      【中考要求】

      1.理解我國的國家性質(zhì);2.正確理解人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度;3.了解全國人民代表大會(huì)的地位和職權(quán);4.理解我國民族區(qū)域自治制度的含義和意義;5.理解發(fā)展社會(huì)主義民主政治的要求;6.了解我國公民享有的民主政治權(quán)利,學(xué)會(huì)珍惜和正確行使民主政治權(quán)利。

      【考點(diǎn)梳理】

      一、理解我國的國家性質(zhì)

      1.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家”。由此可得:是我國的國家性質(zhì)。

      2.理解:人民民主專政,一方面,另一方面。人民民主專政本質(zhì)是。

      二、正確理解人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度

      1.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?!?/p>

      根本政治制度,是我國實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的政權(quán)組織形式,直接體現(xiàn)了人民民主專政的國家性質(zhì)。

      3.人民如何行使國家權(quán)力?

      由人民群眾依照法定程序選出代表,組成全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì),作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)(注1)代表人民行使國家權(quán)力,分別決定全國和地方的一切重大事務(wù)。國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)等其他國家機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,對(duì)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé),受人民代表大會(huì)監(jiān)督,(注2)以確保國家一切權(quán)力屬于人民。注1:我國的權(quán)力機(jī)關(guān)是

      注2.:這里講了國家行政機(jī)關(guān)(政府)、司法機(jī)關(guān)(法院、檢察院)與權(quán)力機(jī)關(guān)(人民代表大會(huì))的關(guān)系。

      例1:人民、人民代表和人民代表大會(huì)的關(guān)系是()

      ①廣大人民選出人民代表,由他們組成各級(jí)人民代表大會(huì)②人民代表對(duì)人民負(fù)責(zé),受人 民監(jiān)督③人民通過人民代表大會(huì)行使管理國家和社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)的權(quán)力④人民掌握政 權(quán),人民代表行使檢察權(quán),人民代表大會(huì)行使審判權(quán),三者既分工又協(xié)作

      A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

      三、了解全國人民代表大會(huì)的地位和職權(quán)

      1.地位:全國人民代表大會(huì)是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),在國家機(jī)構(gòu)中處于

      2.職權(quán):代表全國人民行使國家、、例2:材料一:2007年3月第十屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議審議通過了關(guān)于政府工作報(bào)告的決議、關(guān)于最高人民法院工作報(bào)告的決議、關(guān)于最高人民檢察院工作報(bào)告的決議等。材料二:十屆全國人大會(huì)議期間,“為老百姓說話”成為許多代表恪守的一條重要原則,在大 會(huì)收到的各項(xiàng)議案中,“關(guān)注民生”成為最大的特點(diǎn)。

      (1)材料一體現(xiàn)全國人大行使了哪些職權(quán)?(不要多寫)說明了全國人大是一個(gè)什么性質(zhì) 的國家機(jī)關(guān)?

      (2)根據(jù)材料二,說說人大代表為什么要“為老百姓說話”。

      (3)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為人大代表應(yīng)具有哪些基本素質(zhì)?

      四、了解我國民族區(qū)域自治制度的含義和意義

      1.含義:實(shí)行民族區(qū)域自治制度,在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居地方實(shí)行區(qū)域自

      治,設(shè)立自治機(jī)構(gòu),行使自治權(quán)。

      2.意義:①民族區(qū)域自治制度,是我國的,也是我國的一

      項(xiàng)。②民族區(qū)域自治制度有利于,有利于鞏固和發(fā)展的民族關(guān)系,促進(jìn)各民族共同進(jìn)步和繁榮。

      例3:2006年7月1日,世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原鐵路一青藏鐵路全線通車。這

      項(xiàng)耗資近300億元的重點(diǎn)工程的完成,將極大地促進(jìn)青海、西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善兩

      省區(qū)人民群眾的生產(chǎn)和生活的環(huán)境條件,對(duì)青藏兩省區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生歷史性的影響。

      青藏鐵路的建成()

      ①體現(xiàn)了國家尊重和保障各少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的權(quán)利②體現(xiàn)了我國維護(hù)和發(fā)展各

      民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系③有利于消除民族差異和地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平等現(xiàn)象 ④

      有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮

      A.①②③④B.②④C.①②④D.①②③

      五、理解發(fā)展社會(huì)主義民主政治的要求

      1.要求:發(fā)展社會(huì)主義民主政治,必須堅(jiān)持堅(jiān)持和三者有機(jī)統(tǒng)一。

      2.理解:證,是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主權(quán)利的基本方略。

      六、了解我國公民享有的民主政治權(quán)利,并學(xué)會(huì)珍惜和正確行使民主政治權(quán)利

      1.我國公民享有的民主政治權(quán)利主要有:

      ①選舉權(quán)和被選舉權(quán)(公民最基本的政治權(quán)利);

      ②我國公民享有言淪、出版、結(jié)社、集會(huì)、游行、示威的自由,依照法律規(guī)定以多種形式

      表達(dá)和宣傳自己的思想見解;

      ③我國公民享有對(duì)人民代表、國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利,如批評(píng)、建議、申

      訴、控告或者檢舉的權(quán)利。

      例4:在一次地方人大代表換屆選舉中,小明發(fā)現(xiàn)有人有選票,有人沒有選票。請(qǐng)你判斷

      下列人物 中哪幾位應(yīng)該有選票()

      ①信仰佛教的王大媽②17歲的高中生李偉③班主任張老師④被判處無期徒刑、剝奪政治

      權(quán)利終身的趙某

      A.①②B.③④C.①③D.②④

      2.珍惜和正確行使民主政治權(quán)利:

      ①我國是社會(huì)主義國家,人民是國家的主人,每個(gè)公民都應(yīng)該樹立主人翁意識(shí),珍視法

      律賦予的各項(xiàng)政治權(quán)利,積極參與國家和社會(huì)事務(wù)的管理。

      ②我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社

      會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。”

      ③公民在行使政治權(quán)利和自由時(shí),必須嚴(yán)格遵守憲法和法律,嚴(yán)格依照法定程序,不得

      超越憲法和法律的規(guī)定。

      例5:五一黃金周期間,游客到陽新的仙島湖去旅游,有的游客一邊享受著優(yōu)美的環(huán)境,一邊亂丟瓜子果皮,不履行愛護(hù)公共環(huán)境的義務(wù)。這些游客對(duì)權(quán)利和義務(wù)的理解,錯(cuò)在()①不懂得權(quán)利與義務(wù)的差異②割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性③不珍惜自己所享有的權(quán)利

      ④不懂得公民享有權(quán)利必須履行義務(wù)

      A.①④B.②③C.①③D.②④

      九年級(jí)思品一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(9)參考答案

      例1:A

      例2:(1)最高監(jiān)督權(quán)、最高決定權(quán)。最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。(2)因?yàn)槿舜蟠碛扇嗣褚婪裰鬟x舉產(chǎn)生,來自人民,受人民監(jiān)督,為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé)。(3)政治素質(zhì)好、文化素質(zhì)高、參政議政能力強(qiáng)等。

      例3:C

      例4:C

      例5:D

      第四篇:九年級(jí)第四、五單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

      烏伊嶺區(qū)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案

      年級(jí):九年級(jí)學(xué)科組:音體美課題:第四、五單元導(dǎo)學(xué)案課時(shí):2 主備教師:高穎審查人:編制時(shí)間: 2013.10.02授課時(shí)間:2013.10班級(jí):姓名:

      【復(fù)習(xí)目標(biāo)】理解復(fù)習(xí)卷子上的內(nèi)容,背誦題型里的相關(guān)知識(shí)。

      在教師的引導(dǎo)和啟發(fā)下,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的鏈接能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂知識(shí)的連貫掌握和零碎知識(shí)的串聯(lián)能力。

      【教學(xué)重點(diǎn)】復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案的知識(shí),當(dāng)堂學(xué)習(xí)當(dāng)堂鞏固。

      【自主預(yù)習(xí),自我提高】

      一、閱讀書32頁---------39頁,完成下列習(xí)題。

      第四單元神州大地

      1、學(xué)唱歌曲《鼓浪嶼之波》的詞曲作者是()詞()曲。

      2、欣賞《西沙,可愛的家鄉(xiāng)》的詞曲作者是()詞()曲。

      3、欣賞《大海啊故鄉(xiāng)》的詞曲作者是()詞()曲。

      4、欣賞《海濱音詩》曲作者()演奏形式()

      第五單元環(huán)球之旅

      1、學(xué)唱歌曲《紅河谷》詞作者()譯配()

      2、《紅河谷》是()民歌,演唱形式:()或者()

      3、歌唱的伙伴是()島的()人,如果從別的村子來了客人,村里的人可以和他

      結(jié)成“歌唱的伙伴”。成為伙伴的二人,各自創(chuàng)作新歌,輪流歌唱。以后兩個(gè)人就結(jié)成了兄弟,在各種情況下互相幫助。

      4、《列.布朗底》是()曲。

      5、儀式歌,美國印第安人在歌舞競(jìng)賽會(huì)開始表演的歌舞稱為()

      6、波底斯拉賓和福拉德福德是:()

      寫出下列作曲家與國籍、作品、樂派對(duì)應(yīng)起來

      國籍

      德國奧地利俄國捷克法國波蘭挪威

      作品

      “ 驚愕”交響曲“田園”交響曲“自新大陸”交響曲伏爾塔瓦河仲夏夜之夢(mèng)

      雷鳴閃電波爾卡G弦上的詠嘆調(diào)G大調(diào)弦樂小夜曲音樂瞬間天鵝湖 意向集匈牙利舞曲第五號(hào)瑪祖卡舞曲蝴蝶夢(mèng)幻曲

      作曲家國籍作品

      巴赫

      海頓

      莫扎特貝多芬

      舒伯特

      柴可夫斯基

      德沃夏克

      勃拉姆斯

      肖邦

      舒曼

      門德爾松

      約翰施特勞斯

      格里格

      德彪西

      二、小組討論

      三、成果展示。

      【達(dá)標(biāo)測(cè)試】共同學(xué)習(xí)合作提高

      學(xué)(教)后反思:

      第五篇:九年級(jí)思想品德中考總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

      九年級(jí)思想品德中考總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

      課題:復(fù)習(xí)7 時(shí)事政治熱點(diǎn)專題

      班級(jí)

      姓名

      一、2010年政治中考時(shí)事政治熱點(diǎn)問答 1、2009年是新世紀(jì)以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為困難的一年。在異常困難的情況下,我國人民仍然取得了重大成就,其主要原因有哪些?(新中國成立60年來取得輝煌成就的原因)答:堅(jiān)持了黨的基本路線;堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力;社會(huì)主義制度優(yōu)越性;進(jìn)一步深化改革,擴(kuò)大開放;堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;中華民族的向心力和凝聚力;全黨全軍全國各族人民和衷共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

      2、新中國成立60年取得了哪些輝煌成就?

      答:建立了社會(huì)主義制度,形成了比較完善的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系;成功開辟了中國特色社會(huì)主義道路,我國經(jīng)濟(jì)總量躍升至世界前列,綜合國力極大增強(qiáng),人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康;社會(huì)主義文化建設(shè)逐步走向大繁榮大發(fā)展,各族人民精神面貌發(fā)生歷史性變化,社會(huì)文明程度大幅提升;國際地位空前提高;等等。

      3、為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,國家和公民應(yīng)該怎樣做?

      答:(1)國家:應(yīng)堅(jiān)定不移堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路;全面貫徹執(zhí)行黨的基本理淪、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放;推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程,不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。(2)公民:應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí),愛崗敬業(yè),服務(wù)社會(huì);應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷開拓創(chuàng)新;應(yīng)激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;應(yīng)關(guān)心國家大事,參與國家管理,為國家建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。

      4、黨和政府高度重視甲流預(yù)防工作表明了什么?積極預(yù)防甲流,我們應(yīng)該注意些什么? 答:(1)黨和政府堅(jiān)持以人為本,關(guān)注民生;中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益;黨和政府立黨為公、執(zhí)政為民;黨和政府踐行以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。(2)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;減少到公共人群密集場(chǎng)所的機(jī)會(huì),對(duì)于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人,要避免與其密切接觸;可以考慮戴日罩,降低風(fēng)媒傳播的可能性;突發(fā)高熱、咳嗽、流膿涕等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)去醫(yī)院診治。

      5、舉辦上海世博會(huì)的意義是什么?

      答:舉辦上海世博會(huì)對(duì)展示中華民族5000年?duì)N爛文明、展示新中國60年特別是改革開放30多年輝煌成就、展示我國各族人民為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗的精神風(fēng)貌,對(duì)促進(jìn)我國同各國各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流、增進(jìn)我國人民同各國各地區(qū)人民相互了解和友誼、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)全面復(fù)蘇,都具有重要意義。

      6、假如你要報(bào)名成為一名世博會(huì)志愿者,請(qǐng)說出你參加的理由。

      答:奉獻(xiàn)愛心,支持世博事業(yè);參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的能力;參加世博會(huì)是展示當(dāng)代青年精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)的舞臺(tái)等。

      7、你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì),才能成為一名志愿者?

      答:具備良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);具有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí);組織紀(jì)律性強(qiáng);有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);熱情大方,尊重他人;對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)等。

      8、作為青少年,你能為上海世博會(huì)的成功舉辦做些什么?

      答:樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),展示中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向土的精神風(fēng)貌;做世博會(huì)的義務(wù)宣傳員,增強(qiáng)民族自豪感和民族自信心;規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,為創(chuàng)造良好的文化環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

      9、中央連續(xù)7年以“一號(hào)文件”的形式關(guān)注“三農(nóng)”問題體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)? 答:共同富裕是社會(huì)主義的根本原則;中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益;發(fā)展是解決中國所有問題的關(guān)鍵;公平是社會(huì)穩(wěn)定的天平;我國目前的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康;我國現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段等。

      10、為什么說解決好“三農(nóng)”問題是黨和國家工作的重中之重?

      答:解決好“三農(nóng)”問題,是確保國家糧食安全的迫切需要;是確保社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國家長(zhǎng)治久安的需要;是保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全而建設(shè)小康社會(huì)的需要。

      11、為解決好“三農(nóng)”問題,黨和政府采取了哪些措施?

      答:取消農(nóng)業(yè)稅,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行糧農(nóng)補(bǔ)貼;全國城鄉(xiāng)實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育;實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度;家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)等。

      12、為更好地解決民生問題,黨和政府應(yīng)該做些什么?

      答:全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持共同富裕的社會(huì)主義根本原則,通過收入分配制度改革縮小貧富差距;依法推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,維護(hù)教育公平;建立健全公共醫(yī)療衛(wèi)生體系,依法保障公民的生命健康權(quán);不斷解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,維護(hù)社會(huì)公平正義;推進(jìn)政府依法行政,保護(hù)廣大人民群眾的合法利益。

      13、推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展有什么重要意義?

      答:有利于全面小康社會(huì)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn);有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕;有利于進(jìn)一步鞏固民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同繁榮;有利于克服當(dāng)前國際金融危機(jī)影響,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。

      14、請(qǐng)你為推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展提出合理化建議。

      答:國家在各項(xiàng)政策上大力扶持;大力發(fā)展中西部、東北地區(qū)等老工業(yè)基地的教育科技文化事業(yè),提高當(dāng)?shù)厝嗣竦目萍嘉幕刭|(zhì);大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;積極穩(wěn)妥地推進(jìn)改革開放;提高自主創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)等。

      15、說明我國依法懲治腐敗分子的必要性。

      答:是依法治國、維護(hù)法律尊嚴(yán)、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的需要;是保障社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的需要;是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要;是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要;是踐行“三個(gè)代表”要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn);是維護(hù)社會(huì)公平正義的需要。

      16、我們應(yīng)該如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)?

      答:堅(jiān)持依法治國,不斷健全完善反腐倡廉法規(guī)制度,嚴(yán)懲腐敗行為;加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè);加強(qiáng)人民群眾監(jiān)督,健全監(jiān)督機(jī)制;在黨員干部中加強(qiáng)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想教育,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

      17、依法懲處腐敗分子給我們哪些啟示?

      答:走依法治國的道路,堅(jiān)持法律面前人人平等的原則;公民應(yīng)依法正確行使權(quán)利;公民要學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,依法律己,依法辦事,敢于同一切違法行為作斗爭(zhēng);每個(gè)公民,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)抵制不良誘惑的能力,自覺抵制各種不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕。

      18、為了事業(yè),李登海遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,連續(xù)29個(gè)春節(jié)在海南搞玉米加代育種。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,在極其困難的條件下堅(jiān)持潛心育種,矢志不移,取得了優(yōu)異成績(jī),被譽(yù)為“中國緊湊型雜交玉米之父”。他的玉米種子已累計(jì)在全國推廣10億畝,直接增加經(jīng)濟(jì)效益1000多億元。2009年9月,李登海被評(píng)為第二屆全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范。李登海的事跡主要體現(xiàn)了教材中的哪些知識(shí)點(diǎn)?(至少三個(gè)方面)答:堅(jiān)強(qiáng)的意志是人們戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障;大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,做好自己的本職工作;奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn);科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;在新時(shí)期,需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神;以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      19、什么是低碳經(jīng)濟(jì)? 答:低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,是人類社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。

      20、我國為什么要重視和發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)?

      答:是積極承擔(dān)環(huán)境保護(hù)責(zé)任,完成國家節(jié)能降耗指標(biāo)的要求;是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),提高能源利用效益,發(fā)展新興工業(yè),建設(shè)生態(tài)文明的要求;是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要手段;是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要;是建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)人與自然和諧的必然要求。

      21、請(qǐng)你列舉走進(jìn)低碳生活,做一個(gè)“低碳達(dá)人”的具體行動(dòng)或做法。

      答:關(guān)掉多余的電燈,白天少開或關(guān)掉電燈,隨手關(guān)燈;不用電腦時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源;多乘公交車,少開私家車;空調(diào)的夏季溫度不要開的太低,冬季不要太高;衣服洗凈后,掛在晾衣繩上自然晾干,少用烘干機(jī);條件允許下多種一棵樹。

      22、為什么要建設(shè)生態(tài)文明?

      答:目前我國環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀,生態(tài)環(huán)境的惡化將直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;人為破壞生態(tài)環(huán)境情況嚴(yán)重;生態(tài)文明建設(shè)將會(huì)影響物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè);建設(shè)生態(tài)文明,是踐行科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求,是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)和保障。

      23、建設(shè)生態(tài)文明應(yīng)樹立怎樣的理念?

      答:首先,樹立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念。其次,樹立人與自然協(xié)調(diào)與和諧的理念。第三,樹立珍愛和善待自然、保護(hù)自然的理念。第四,樹立生態(tài)效益是長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益,保護(hù)資源和環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)就是提高競(jìng)爭(zhēng)力的理念。

      24、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督有什么重要意義?

      答:有利于公民更好地行使監(jiān)督權(quán);有利于更好地開展反腐敗斗爭(zhēng);有利于保障社會(huì)的公平正義;可以促使政府依法行政,提高政府工作人員的工作效率;有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。

      25、在網(wǎng)絡(luò)上行使監(jiān)督權(quán)時(shí),我們應(yīng)該注意哪些問題?

      答:在法律允許的范圍內(nèi)正確行使,遵守網(wǎng)絡(luò)道德;實(shí)事求是,以事實(shí)為依據(jù),如實(shí)反映情況,必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料;投訴和舉報(bào)時(shí),不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害等。

      26、在規(guī)范網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督方面,你有哪些好的建議?

      答:國家立法機(jī)關(guān)要建立健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的相關(guān)法律法規(guī);各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)建立黨和政府與民眾的溝通機(jī)制,為民眾的訴求、信息充分流動(dòng)提供足夠的空間;網(wǎng)民要實(shí)事求是,依法行使監(jiān)督權(quán)。

      27、為什么要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)?

      答:民族團(tuán)結(jié)是國家長(zhǎng)治久安、興旺發(fā)達(dá)的保證;有利于各民族的共同發(fā)展;有利于社會(huì)的和諧和國家的繁榮昌盛;有利于社會(huì)的穩(wěn)定;有利于維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土的完整。

      28、在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面,中學(xué)生能做些什么?

      答:尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重各民族的語言文字;自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),不做有損于民族團(tuán)結(jié)的事;積極同破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng);關(guān)心愛護(hù)少數(shù)民族同學(xué)。

      29、請(qǐng)你為國家如何加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)建言獻(xiàn)策。

      答:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖;堅(jiān)持黨的民族政策不動(dòng)搖;堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖;堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度;大力培養(yǎng)選拔少數(shù)民族千部和各類人才;引導(dǎo)各族群眾自覺遵守國家法律,堅(jiān)決同各種違反國家法律、破壞民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定、制造民族分裂的行為作斗爭(zhēng)。

      30、國家開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)有什么重要意義? 答:有利于維護(hù)社會(huì)公平正義;有利于保護(hù)廣大人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)的安全;有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國家的長(zhǎng)治久安;有利于全面小康社會(huì)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn),確保社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)順利進(jìn)行。

      31、就如何鏟除黑惡勢(shì)力提出自己的建議。

      答:堅(jiān)持依法治國,堅(jiān)決捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán);加強(qiáng)立法,加大對(duì)黑惡勢(shì)力的懲治力度;動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與,為鏟除黑惡勢(shì)力營造良好社會(huì)氛圍;公民要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做有正義感的人。

      32、國家開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)體現(xiàn)了教材中哪些觀點(diǎn)?

      答:堅(jiān)持依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家;刑法的主要任務(wù)是懲治犯罪,保護(hù)人民;期盼正義、維護(hù)正義,是所有善良人的共同心聲;實(shí)施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。

      33、公民怎樣自覺維護(hù)正義?

      答:遵守社會(huì)規(guī)則和程序,養(yǎng)成自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義;做有正義感的人。

      34、開展深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)淫穢色情及低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)有何意義?

      答:有利于凈化社會(huì)文化環(huán)境;有利于滿足人民群眾的精神文化需求;有利于青少年健康成長(zhǎng);有利于規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序;對(duì)一于推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。

      35、請(qǐng)你為整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)淫穢色情提出建議。

      答:完善相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法和監(jiān)管力度;綜合治理,努力形成良好輿論環(huán)境;用先進(jìn)文化、健康文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)信息市場(chǎng);青少年要依法自律,自覺抵制淫穢色情等不良信息的侵害;社會(huì)各方面聯(lián)合行動(dòng),務(wù)求實(shí)效,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。

      36、為了防范手機(jī)淫穢色情及低俗信息的侵害,我們青少年應(yīng)該如何做?

      答:不鏈接、不瀏覽互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)淫穢色情信息及低俗信息;認(rèn)清其危害,倡議同齡人共同抵制;積極舉報(bào)違法違規(guī)行為,為整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)淫穢色情盡自己的社會(huì)責(zé)任。

      37、澳門回歸十年取得的輝煌成就表現(xiàn)在哪些方面? 答:“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針在澳門得到全面貫徹實(shí)施;澳門經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng),各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展;社會(huì)保持穩(wěn)定;同祖國內(nèi)地的聯(lián)系和合作日益加深;對(duì)外交往更加活躍,國際影響不斷擴(kuò)大。

      38、澳門回歸十年取得巨大成就的原因有哪些?

      答:堅(jiān)持“一國兩制”的基本方針;中央政府的支持;澳門特區(qū)政府以及澳門同胞自強(qiáng)不息的拼搏精神。

      39、澳門回歸十年取得的巨大成就說明了什么? 答:“一國兩制”方針一是完全正確的,具有強(qiáng)大的生命力;澳門特別行政區(qū)基本法是澳門成功建設(shè)和發(fā)展的制度保障和法治基石;中央政府和祖國內(nèi)地的大力支持是澳門保持繁榮穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

      40、開展“掃黃打非”工作有什么重要意義?

      答:凈化文化市場(chǎng)環(huán)境;維護(hù)國家文化安全;規(guī)范文化市場(chǎng)秩序;維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定;促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè);保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益;促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展;保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán);保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng);促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮;促進(jìn)我國文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展等。

      41、列舉在我們身邊存在的低俗文化現(xiàn)象并說說它們的危害。

      答:(1)低俗文化現(xiàn)象:色情、淫穢、兇殺、暴力等書刊音像制品;算命、祭鬼神等封建迷信活動(dòng);巫婆、神漢利用封建迷信騙錢害人;發(fā)黃色信息、講黃色笑話等。

      (2)危害:敗壞社會(huì)風(fēng)氣;損害社會(huì)主義精神文明建設(shè);危害青少年身心健康;影響公民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高等。

      42、請(qǐng)你就如何凈化文化市場(chǎng)提出合理化建議。答:政府部門要加大對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)管力度,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗信息、黑網(wǎng)吧等;文化經(jīng)營單位應(yīng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,依法規(guī)范自身行為等;公民要依法自律,自覺抵制不良誘惑,發(fā)現(xiàn)黃色文化、信息和非法出版物應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)等。

      43、在分配中應(yīng)注意哪些問題?

      答:在分配中,既要提倡奉獻(xiàn)精神,又要落實(shí)分配政策;既要反對(duì)平均主義,又要防止收人差距懸殊。

      44、改革分配制度有什么重要意義?

      答:改革分配制度是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切要求,關(guān)系到最廣大人民的根本利益,關(guān)系到廣大干部群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、維護(hù)社會(huì)的公平正義、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面具有重要意義。45、2009年,中國與世界互動(dòng)口益增多:“正月外交”、“秋季外交”、聯(lián)合國系列峰會(huì)、二十國集團(tuán)金融峰會(huì)、“金磚四國”峰會(huì)、達(dá)沃斯論壇年會(huì)、中非合作論壇會(huì)議、赴歐采購團(tuán)、法蘭克福書展、歐羅巴利亞——中國藝術(shù)節(jié)、中國—東盟博覽會(huì)、哥本哈根氣候變化大會(huì)??金融危機(jī)背景下,中國聲音、中國力量、中國形象日漸凸顯。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:中國積極增強(qiáng)與世界的互動(dòng)有什么意義?為了進(jìn)一步提高中國在世界舞臺(tái)上的地位,你有哪些好的建議?

      答:(1)有助于推動(dòng)世界的和平與發(fā)展;可以增強(qiáng)我國的綜合國力;有助于增進(jìn)中國與世界各國的友好關(guān)系;可以提高中國在世界舞臺(tái)上的地位;有助于促進(jìn)世界的和諧與繁榮等。(2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,提高民族科技創(chuàng)新能力;高舉和平、發(fā)展、合作旗幟,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策;求同存異,在傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的同時(shí),要尊重世界各國的文化等。

      46、參與社會(huì)公益活動(dòng)的意義有哪些?在這方面,你有何打算?

      答:(1)在參加社會(huì)公益活動(dòng)的過程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升;同時(shí),自己的行為還可以影響眾多人一起為社會(huì)作貢獻(xiàn)。(2)利用一切機(jī)會(huì)盡自己所能,為社會(huì)和需要幫助的人獻(xiàn)愛心;參加青年志愿者活動(dòng)等。

      47、黨和政府積極部署抗擊寒潮暴雪災(zāi)害說明了什么?

      答:黨和政府堅(jiān)持以人為本;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;社會(huì)主義制度具有無比的優(yōu)越性;黨和政府關(guān)注民生,改善民生。

      48、黨和政府部署抗擊寒潮暴雪災(zāi)害有何重要意義?答:有利于維護(hù)廣大人民的根本利益;有利于緩解社會(huì)矛盾;有利于提高黨和政府在人民群眾心目中的形象;有利于踐行以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

      49、我國取得抗擊寒潮暴雪災(zāi)害勝利的原因有哪些?

      答:堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo);社會(huì)主義制度具有無比的優(yōu)越性;我國不斷提高的綜合國力;各部門、各地方緊急響應(yīng),團(tuán)結(jié)合作,快速應(yīng)對(duì);全國各族人民同心同德,積極奉獻(xiàn)等。50、酒后駕駛行為會(huì)帶來哪些危害?

      答:損害自己和他人的生命健康;嚴(yán)重影響道路交通安全、擾亂道路交通秩序;影響社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

      51、國家開展嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng)體現(xiàn)了教材中哪些觀點(diǎn)?

      答:體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念,切實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略;保護(hù)公民的生命健康權(quán)是我國法律的一項(xiàng)重要任務(wù);黨和政府關(guān)注民生。

      52、開展嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng)有何重要意義? 答:有利于維護(hù)人民群眾的生命健康權(quán);有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè);有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

      53、請(qǐng)你為嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng)出謀劃策。

      答:立法機(jī)關(guān)要建立健全相關(guān)的法律法規(guī);執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)加大執(zhí)法力度,嚴(yán)格執(zhí)法;交通部門要加強(qiáng)對(duì)駕駛員的法制教育,提高駕駛員依法行駛的安全意識(shí);全社會(huì)要形成合力,營造一種良好的社會(huì)氛圍;人民群眾要積極行使監(jiān)督權(quán),對(duì)于違法駕駛的行為要敢于舉報(bào)等。

      54、中國采取多項(xiàng)措施應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、迅即參與海地地震救援行動(dòng)說明了什么?

      答:和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,中國是世界上維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的重要力量;中國的國際地位日益提高,在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用;中國是一個(gè)熱愛和平、倡導(dǎo)合作、負(fù)責(zé)任的大國。

      55、為推動(dòng)世界的和諧與繁榮,中國應(yīng)做些什么?

      答:加強(qiáng)與其他國家的合作,努力營造有利于全球經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的環(huán)境,共同采取措施應(yīng)對(duì)國際問題;我國要始終不渝地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,樹立起一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象;堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;弘揚(yáng)平等、開放、包容的精神,提倡不同文明和諧共處、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒。

      56、作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣為推動(dòng)世界和諧與繁榮做出貢獻(xiàn)?

      答:樹立全球意識(shí)和國家觀念,提高自身素質(zhì);要用世界的眼光看問題,關(guān)心國際形勢(shì),關(guān)注全球性重大問題;樹立平等、開放、參與的國際意識(shí),積極參與國際交流活動(dòng);堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義、恐怖主義和分裂主義,同情、支持落后國家和地區(qū)的和平與發(fā)展事業(yè);積極支持建立公正、合理的國際經(jīng)濟(jì)政治新秩序,為推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界做出貢獻(xiàn)。

      57、各國應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)全球氣候變化?

      答:應(yīng)對(duì)氣候變化,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)人類生存環(huán)境和各國發(fā)展前途,需要各國進(jìn)行不懈努力。各國要切實(shí)履行各自責(zé)任,實(shí)現(xiàn)互利共贏,促進(jìn)共同發(fā)展。發(fā)達(dá)國家要大幅度降低溫室氣體排放,并為發(fā)展中國家應(yīng)對(duì)氣候變化提供資金、技術(shù)支持。發(fā)展中國家也應(yīng)盡最大努力,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,走可持續(xù)發(fā)展道路,為應(yīng)對(duì)氣候變化做出積極貢獻(xiàn)。

      58、為了應(yīng)對(duì)全球氣候變化,我們青少年應(yīng)該怎樣做?

      答:我們青少年應(yīng)該樹立科學(xué)健康文明的生活理念,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,積極行動(dòng)起來,倡導(dǎo)低碳生活,做一個(gè)“低碳族”。如使用節(jié)能燈、少吃日香糖、使用環(huán)保袋、雙面打印、不使用一次性餐具等都可以做到減少碳排放。

      59、國務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在合理布局的基礎(chǔ)上,盡快使所有學(xué)校的校舍、設(shè)備和師資達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。讓廣大農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。為什么要促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?要促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全民同享優(yōu)質(zhì)教育資源,你有什么好的建議?

      答:(1)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是維護(hù)教育公平的需要,有利于保障公民受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn),有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和整個(gè)中華民族科學(xué)文化素質(zhì)的提高,對(duì)于增強(qiáng)我國綜合國力,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有著十分重要的意義。(2)加快教育改革步伐,建立教育均衡發(fā)展機(jī)制;加強(qiáng)基礎(chǔ)教育資金投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加大薄弱地區(qū)和落后地區(qū)教育的發(fā)展;推進(jìn)素質(zhì)教育改革等。(只要言之有理即可)60、中國政府網(wǎng)和新華網(wǎng)2010年聯(lián)合推出“我向總理報(bào)民生”的兩會(huì)征集活動(dòng)。2009年溫總理在中國政府網(wǎng)和新華網(wǎng)與億萬網(wǎng)民在線交流時(shí)曾說:“傾聽群眾真實(shí)的聲音”。讓我們一起參與到“我向總理報(bào)民生”的兩會(huì)征集活動(dòng)中來,把我們真實(shí)的聲音報(bào)告給總理。2010年兩會(huì),你最關(guān)注哪些民生話題?為更好地解決這些民生問題,請(qǐng)給政府提幾點(diǎn)建議。答:(1)住房;物價(jià);收入;就業(yè);環(huán)保;醫(yī)療;教育;食品安全。(2)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持共同富裕的社會(huì)主義根本原則,縮小貧富差距;依法推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,維護(hù)教育公平;建立健全公共醫(yī)療體系,依法保障公民的生命健康權(quán);不斷解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,維護(hù)社會(huì)公平正義;推進(jìn)政府依法行政,保護(hù)廣大群眾的合法利益。61、2009年以來,全國各地區(qū)各部門嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)千部問責(zé)有關(guān)規(guī)定,對(duì)7036名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了問責(zé)。2009年對(duì)7036名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了問責(zé)說明了什么?對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問責(zé)有何意義?

      答:(1)2009年腐敗工作取得了巨大成就;顯示了黨和政府反腐敗的堅(jiān)強(qiáng)決心,始終保持懲治腐敗的強(qiáng)勁勢(shì)頭;我國堅(jiān)持依法治國的基本方略,嚴(yán)懲腐敗行為。(2)有利于保持黨的先進(jìn)性;增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨和政府的信任;為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供重保證;有力地推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開展;維護(hù)了法律尊嚴(yán);有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義等。62、2009年12月8日,教育部發(fā)出通知,要求各地教育行政部門切實(shí)做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作,確保廣大學(xué)生安全。2009年12月7日晚,湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件。這一慘劇發(fā)生在晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷?;卮鹣铝袉栴}:黨和國家為什么重視校園安全?為了防止校園踩踏事件的發(fā)生,你有哪些好的建議?

      答:(1)青少年是祖國的未來、民族的希望,正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,明辨是非能力差,容易受到意外事故和不良行為的侵害;作為學(xué)生,青少年的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過,校園的安全狀況直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)。(2)國家:要健全相關(guān)的法律法規(guī);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,防止犯罪分子對(duì)學(xué)生的侵害;嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理;完善相關(guān)的設(shè)備設(shè)施;定期開展學(xué)生逃生技巧演練。家長(zhǎng):加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。學(xué)生:在上下樓梯時(shí)靠右走、慢行、不停留、不擁擠、不打鬧,互相禮讓,聽從老師的指揮,防止踩踏、擠壓;掌握必要的自我保護(hù)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。63、2010年2月11日人民網(wǎng)報(bào)道,全國食品安全整頓工作辦公室要求,各地區(qū)、各有關(guān)部門要以對(duì)人民群眾健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)2008年問題乳粉徹底清查,堅(jiān)決予以銷毀,依法打擊違法犯罪行為,嚴(yán)厲追究相關(guān)人員的責(zé)任,切實(shí)加大食品安全監(jiān)管力度,做到發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)厲打擊一起,確保食品安全。國家為什么高度重視食品安全?為避免和減少食品安全事故的發(fā)生,你有什么好的建議?

      答:(1)高度重視食品安全是維護(hù)人民群眾生命健康權(quán)的需要;是維護(hù)市場(chǎng)秩序,確保社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的需要;是堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。

      (2)國家應(yīng)加強(qiáng)立法,完善相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)食品企業(yè)生產(chǎn)的監(jiān)督,對(duì)違法者堅(jiān)決予以查處;生產(chǎn)者應(yīng)嚴(yán)格遵守法律,依法規(guī)范自身行為;銷售者要堅(jiān)守誠信,保證不銷售失效變質(zhì)的食品;消費(fèi)者應(yīng)增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),要善于拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

      二、2010年中考政治熱點(diǎn)提問角度預(yù)測(cè)

      1、國慶60周年大閱兵對(duì)國家與青少年的啟示有哪些;網(wǎng)友為祖國表達(dá)祝福,表達(dá)了一種怎樣的情感;“給祖**親拜大年活動(dòng)”表達(dá)的是我們?cè)鯓拥囊环N情感;用對(duì)聯(lián)或者短信的方式表達(dá)一下你對(duì)祖國的祝福;我們?cè)诮o祖國拜年的同時(shí),還應(yīng)給哪些人拜年,請(qǐng)說明理由等。國慶60周年系列慶?;顒?dòng)的意義有哪些;“有信心、有能力”建設(shè)好自己的國家,“信心與能力”來自哪些方面;青少年參加不同形式的慶祝活動(dòng)會(huì)有哪些收獲,結(jié)合不同背景材料分析60年翻天覆地巨變給我們的啟示;建國60年來我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)有哪些等。

      2、開發(fā)綠色能源符合我國哪些國情;青少年在學(xué)習(xí)、生活、出行中怎樣成為“低碳一族”;我國為什么要向世界作出莊嚴(yán)承諾;向世界作出承諾表明了什么,哥本哈根會(huì)議,中國發(fā)揮的積極作用表明什么;探究氣候變暖的危害、形成的原因有哪些;你身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象(特別是糧食浪費(fèi)現(xiàn)象)有哪些,針對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象提出你的建議;生活中存在的浪費(fèi)現(xiàn)象形成的原因有哪些;你想對(duì)經(jīng)常浪費(fèi)糧食的人講清哪些道理;國家提倡節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)符合我國哪些國情;青少年在生活中怎樣節(jié)約糧食;你認(rèn)識(shí)的新能源有哪些;農(nóng)村推廣沼氣池建設(shè)的意義有哪些等。

      3、“雙百”活動(dòng)的內(nèi)容;“雙百”活動(dòng)的意義;青少年參與相關(guān)活動(dòng)有何意義;先進(jìn)人物事跡給青少年的啟示有哪些;你知道本地的“雙百”人物有哪些;“雙百”評(píng)選活動(dòng)屬于什么建設(shè);“雙百”和英模人物的品質(zhì)有哪些;參與活動(dòng)后你有何感想;“雙百’,評(píng)選活動(dòng)的最根本目的是什么;請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語;屬于同一地區(qū)的英模人物有哪些,典型英雄的圖片、詩歌、事跡、名言反映了哪些精神與品質(zhì)等;不同時(shí)期英模的責(zé)任各是什么;如何看待在救人行動(dòng)中“一方英雄舍生取義,一方撈尸索要天價(jià)”的現(xiàn)象;如何看待“大學(xué)生用生命救人值不值”的爭(zhēng)論;“暴走媽媽”事跡為什么讓你感動(dòng);從錢學(xué)森身上我們領(lǐng)悟到哪些精神品質(zhì);錢老的精神品質(zhì)對(duì)我們的啟示有哪些;犧牲的8名維和警察在令我們悲痛的同時(shí)為什么又讓我們驕傲和自豪。

      4、澳門保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定的原因是什么;公民為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié);處理新疆暴力分子符合法律哪些精神,體現(xiàn)了哪些作用;我國推進(jìn)西藏跨越式發(fā)展體現(xiàn)了怎樣的民族政策;建國60年我國少數(shù)民族取得成績(jī)的原因有哪些;公民如何維護(hù)國家安全與民族團(tuán)結(jié);哈米提·艾合買提為什么能夠當(dāng)選責(zé)任公民;維護(hù)好新疆和西藏等少數(shù)民族地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定對(duì)國家發(fā)展有何重大意義;國家如何才能維護(hù)好民族地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展;在新疆考察期間,談及惠民舉措,溫總理為什么強(qiáng)調(diào)“這是我們應(yīng)該做的,政府要把該做的事情辦得更好”等。

      5、國家積極預(yù)防甲型流感保護(hù)了公民哪些權(quán)利,體現(xiàn)了哪些治國理念;在生活中應(yīng)如何預(yù)防甲型流感;根據(jù)漫畫或者情境找出在防治甲型流感中不健康、不文明、不合法的現(xiàn)象與做法;手機(jī)淫穢色情信息出現(xiàn)的原因有哪些,哪些角色負(fù)有責(zé)任;手機(jī)不良信息會(huì)侵犯未成年人哪些權(quán)利;各部門聯(lián)手打擊手機(jī)色情網(wǎng)站,國家加強(qiáng)立法,企業(yè)與家長(zhǎng)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)游戲未成年人家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)工程體現(xiàn)了哪些保護(hù);為什么手機(jī)淫穢色情網(wǎng)站會(huì)受到法律嚴(yán)懲;你對(duì)傳播手機(jī)淫穢信息的行為如何認(rèn)識(shí);對(duì)初中生在校園中使用手機(jī)你持怎樣的態(tài)度;舉報(bào)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息體現(xiàn)了公民具有怎樣的品質(zhì),行使了什么權(quán)利;青少年在防范手機(jī)淫穢信息中負(fù)有哪些責(zé)任;為解決手機(jī)涉黃問題你有哪些建議;如何看待網(wǎng)絡(luò)“偷菜”游戲的利與弊;各地加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)舉措的依據(jù)、意義有哪些;在中學(xué)生中開展經(jīng)典朗誦活動(dòng)對(duì)青少年的素質(zhì)提出了哪些新的要求;參與經(jīng)典朗誦活動(dòng)你會(huì)有哪些收獲,結(jié)合具體材料談?wù)勀闳绾巫鲆粋€(gè)有道德的人等。

      6、中國參與國際合作體現(xiàn)了堅(jiān)持怎樣的外交政策、基本國策;我國為什么要參與國際合作;我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)有哪些;中國外交取得的成績(jī)對(duì)國家和青少年的啟示;中國政府和人民積極參與海地災(zāi)區(qū)救援表明了什么;中國為什么要參與海地救援;海地與中國漢川地震中不同的救援與重建效果表明了什么等。7、2010年國家實(shí)施各項(xiàng)關(guān)注民生舉措的意義;民生舉措符合我國哪些國情;黨和國家關(guān)注民生表明什么;解決看病難、養(yǎng)老難的根本途徑是什么;縮小貧富差距有何現(xiàn)實(shí)意義;國家促進(jìn)黃河三角洲、海南省、中部、東北等地區(qū)發(fā)展的舉措基于哪些國情、措施的積極意義有哪些;促進(jìn)教育均衡發(fā)展符合我國哪些國情,相關(guān)舉措會(huì)對(duì)國家、未成年人產(chǎn)生哪些積極影響;結(jié)合材料談科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、意義,體現(xiàn)的國情;我國應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的經(jīng)驗(yàn);為什么加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度;讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán),讓社會(huì)更加公正、更加和諧表現(xiàn)了怎樣的治國理念;結(jié)合材料解析加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式體現(xiàn)了教材哪些知識(shí),符合哪些國情;把社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”做大的根本途徑是什么;從教材角度綜合分析怎樣做才能把“蛋糕”分好等等。

      8、我國為什么要重視科技創(chuàng)新;結(jié)合材料分析科技創(chuàng)新在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中的作用;新中國成立60年來我國科技取得的重大成就;“天河一號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)研制成功的原因,體現(xiàn)的精神有哪些;《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》向全社會(huì)公開征求意見的重要性與必要性是什么;國家采取多舉措促進(jìn)教育公平的重要意義有哪些等。

      9、酒后駕車專項(xiàng)整治行動(dòng)的意義;整治酒后駕車體現(xiàn)了法律哪些特征與作用;你想對(duì)酒后駕車司機(jī)說些什么;酒后駕車為什么要受到法律懲罰;你身邊存在哪些交通不文明行為;遇到交通不文明現(xiàn)象你該怎么辦;酒后駕車形成的原因有哪些;開展交通安全“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)體現(xiàn)了什么,此活動(dòng)有何積極意義;《選舉法》修訂體現(xiàn)了哪些知識(shí);侵權(quán)責(zé)任法通過的意義;我國為什么要堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法;新中國成立60年來我國在保障人權(quán)上取得了哪些重大成就;在網(wǎng)絡(luò)中如何維護(hù)自身和他人權(quán)利;整治虛假低俗廣告有利于保護(hù)消費(fèi)者哪些權(quán)利;在消費(fèi)中各種“潛規(guī)則”對(duì)消費(fèi)者造成哪些侵害;根據(jù)具體事例分析賭博的危害,未成年人面對(duì)賭博現(xiàn)象應(yīng)采取怎樣的態(tài)度與做法;結(jié)合具體材料與情境分析改革的作用等。

      10、如何看待網(wǎng)絡(luò)“偷菜”游戲;如何看待“10·24”英雄群體的價(jià)值觀;如何看待酒后駕車的各種言行;未成年人該不該帶手機(jī);對(duì)于圣誕節(jié)與春節(jié)你有何看法;如何看待中國作家起訴谷歌侵權(quán)案等。

      11、結(jié)合具體材料分析承辦世博會(huì)體現(xiàn)的國策和戰(zhàn)略有哪些;綜合國力的提高與承辦世博會(huì)的關(guān)系;哪些因素使我們對(duì)辦好上海世博會(huì)充滿信心;結(jié)合具體情境或材料總結(jié)我國承辦世博會(huì)的意義;世博會(huì)中傳統(tǒng)文化、多元文化、科技創(chuàng)新、低碳因素聯(lián)系的教材知識(shí)有哪些;我國各省的布展、參展項(xiàng)目有哪些特色;世博會(huì)的主題、吉祥物各是什么;如何保護(hù)世博會(huì)相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán);結(jié)合生活實(shí)際分析城市發(fā)展面臨的問題有哪些,請(qǐng)你提出一些合理化建議;參加世博會(huì)志愿者服務(wù)需具備哪些素質(zhì);參觀世博會(huì)有哪些注意事項(xiàng);如何正確對(duì)待外來文化;世博會(huì)中的“低碳”和科技因素體現(xiàn)的教材知識(shí)有哪些。

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