第一篇：與雷鋒同行,樹時代新風征文比賽參賽作文
弘揚雷鋒精神，感恩回饋社會
江西太陽能科技職業(yè)學院第七黨支部新能源應用工程系袁亮
2011年10月，在廣東佛山的一個五金城里，一個兩歲女童小悅悅在穿越馬路時不慎被一輛面包車撞到并兩次碾壓，面包車司機逃逸；在隨后的7分鐘里，相繼從女童身邊路過的18個路人都對此冷眼漠視，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，但最終小悅悅因搶救無效死亡。面對小悅悅事件，有人責罵肇事司機的不負責任；有人譴責18名路人的人性冷漠，道德淪喪；有人呼吁加強立法保護。小悅悅事件的發(fā)生，我們除了憤怒和責罵之外，更多的應該是思考，小悅悅事件的背后折射出的是人性的冷漠和道德的淪喪。
一直一來，我們都被灌輸要求學習好人好事，助人為樂的思想；曾經(jīng)，雷鋒是我們兒時學習的榜樣，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標。但是，在當前世界經(jīng)濟高速發(fā)展，改革開放和市場經(jīng)濟紅紅火火進行的今天，雷鋒精神隨著我們美好的生活而漸漸遠離了我們，有人置疑，有人嘲笑，有人批判，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，利益觀念侵蝕人心，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的工具，形形色色的詐騙經(jīng)常在身邊發(fā)生，神馬都成了浮云。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。在新的歷史時代，在新的歷史起點，我們更加需要，更加呼喚雷鋒精神，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。我們需要雷鋒精神與我們時代同行，我們需要懷著一顆感恩的心去回報社會。
雷鋒，這個耳熟能詳，家喻戶曉的名字；雷鋒，一個受盡舊社會折磨和痛苦的孤兒；一個身高只有一米五四，體重不足五十公斤的年輕戰(zhàn)士；一個毫不利己，專門利人的共產(chǎn)黨員，幾過去的幾十年里，依然被億萬中華兒女傳誦；雷鋒，這位不曾上過戰(zhàn)場，沒有用一粒子彈建功立業(yè)的士兵，卻以“全心全意為人民服務”寫下了對祖國和人民的忠誠；雷鋒，這位僅有22歲生命的普通士兵，用他短暫的人生，向世人詮釋什么是人生，對人類道德進行了新的闡釋，等上了道德的頂峰，成為億萬人學習的榜樣。
每一次想起雷鋒，就想起這么一段話。“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這段頗具哲理的表述，充分體現(xiàn)了雷鋒樸素的價值觀和人生觀，及崇高的思想境界。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能
像雷鋒一樣，在衣不遮體，食不果腹的年代仍能那么的富有愛心；有多少人像雷鋒一樣，在困難面前從不退縮；有多少人像雷鋒一樣，永遠懷著一顆真誠善良的心，永遠甘做一顆小小的螺絲釘。
雷鋒已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代中華兒女追求和諧的象征。雷鋒精神是中華民族的瑰寶，也是人類精神的精華；雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。在這個物欲橫飛、競爭激烈的社會，我們要與雷鋒精神同行。勿以惡小而為之，勿以善小而不為；予人玫瑰，手有余香；雷鋒從樸素的感恩，到自覺的奉獻，雷鋒用他短暫的一生將“助人為樂”演繹的淋漓盡致，在付出與奉獻中獲得幸福與滿足。當別人需要幫助時，伸出你溫暖的雙手，你的微薄之力或許將給他人帶來無限的溫暖。為你身邊的人，為社會做些力所能及的事，世間會因為你微薄的奉獻而更加美好。
高爾基說，愛的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點滴做起，讓我們的社會更美好。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒名字應該永遠刻在我們的心頭，雷鋒精神永遠是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。一個人，無論從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。作為一個平凡的人民教師，在自己的崗位上忠于職守，發(fā)光發(fā)熱，悉心指導，無私奉獻，就是對雷鋒精神最好的體現(xiàn)，對社會最好的感恩回饋。
第二篇：與雷鋒同行,樹時代新風征文比賽參賽作文
弘揚雷鋒精神，感恩回饋社會
江西太陽能科技職業(yè)學院第七黨支部
新能源應用工程系
袁亮
2011年10月，在廣東佛山的一個五金城里，一個兩歲女童小悅悅在穿越馬路時不慎被一輛面包車撞到并兩次碾壓，面包車司機逃逸；在隨后的7分鐘里，相繼從女童身邊路過的18個路人都對此冷眼漠視，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，但最終小悅悅因搶救無效死亡。面對小悅悅事件，有人責罵肇事司機的不負責任；有人譴責18名路人的人性冷漠，道德淪喪；有人呼吁加強立法保護。小悅悅事件的發(fā)生，我們除了憤怒和責罵之外，更多的應該是思考，小悅悅事件的背后折射出的是人性的冷漠和道德的淪喪。
一直一來，我們都被灌輸要求學習好人好事，助人為樂的思想；曾經(jīng)，雷鋒是我們兒時學習的榜樣，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標。但是，在當前世界經(jīng)濟高速發(fā)展，改革開放和市場經(jīng)濟紅紅火火進行的今天，雷鋒精神隨著我們美好的生活而漸漸遠離了我們，有人置疑，有人嘲笑，有人批判，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，利益觀念侵蝕人心，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的工具，形形色色的詐騙經(jīng)常在身邊發(fā)生，神馬都成了浮云。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
在新的歷史時代，在新的歷史起點，我們更加需要，更加呼喚雷鋒精神，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。我們需要雷鋒精神與我們時代同行，我們需要懷著一顆感恩的心去回報社會。
雷鋒，這個耳熟能詳，家喻戶曉的名字；雷鋒，一個受盡舊社會折磨和痛苦的孤兒；一個身高只有一米五四，體重不足五十公斤的年輕戰(zhàn)士；一個毫不利己，專門利人的共產(chǎn)黨員，幾過去的幾十年里，依然被億萬中華兒女傳誦；雷鋒，這位不曾上過戰(zhàn)場，沒有用一粒子彈建功立業(yè)的士兵，卻以“全心全意為人民服務”寫下了對祖國和人民的忠誠；雷鋒，這位僅有22歲生命的普通士兵，用他短暫的人生，向世人詮釋什么是人生，對人類道德進行了新的闡釋，等上了道德的頂峰，成為億萬人學習的榜樣。
每一次想起雷鋒，就想起這么一段話。“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！边@段頗具哲理的表述，充分體現(xiàn)了雷鋒樸素的價值觀和人生觀，及崇高的思想境界。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，在衣不遮體，食不果腹的年代仍能那么的富有愛心；有多少人像雷鋒一樣，在困難面前從不退縮；有多少人像雷鋒一樣，永遠懷著一顆真誠善良的心，永遠甘做一顆小小的螺絲釘。
雷鋒已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代中華兒女追求和諧的象征。雷鋒精神是中華民族的瑰寶，也是人類精神的精華；雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。在這個物欲橫飛、競爭激烈的社會，我們要與雷鋒精神同行。勿以惡小而為之，勿以善小而不為；予人玫瑰，手有余香；雷鋒從樸素的感恩，到自覺的奉獻，雷鋒用他短暫的一生將“助人為樂”演繹的淋漓盡致，在付出與奉獻中獲得幸福與滿足。當別人需要幫助時，伸出你溫暖的雙手，你的微薄之力或許將給他人帶來無限的溫暖。為你身邊的人，為社會做些力所能及的事，世間會因為你微薄的奉獻而更加美好。
高爾基說，愛的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點滴做起，讓我們的社會更美好。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒名字應該永遠刻在我們的心頭，雷鋒精神永遠是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。一個人，無論從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。作為一個平凡的人民教師，在自己的崗位上忠于職守，發(fā)光發(fā)熱，悉心指導，無私奉獻，就是對雷鋒精神最好的體現(xiàn)，對社會最好的感恩回饋。
第三篇：《樹時代新風,與雷鋒同行》讀后感
讀《樹時代新風，與雷鋒同行》有感
萬安縣高陂中心小學四（1）班曾芷冰指導老師：郭陽陽
最近，我讀了《樹時代新風，與雷鋒同行》這本書，這本書介紹了雷鋒短暫的一生，卻做了很多助人為樂的事情，讓我深深地感動??
雷鋒同志經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們?yōu)椤靶⌒〉睦卒h圖書館”。他幫助同志學習知識，同伴戰(zhàn)友喬安山文化程度不高，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。
1962年8月15日上午，那是一個細雨霏霏的日子。雷鋒剛剛出車回來，領(lǐng)導叫他去休息，他沒有去，他要和助手一起擦洗車子。他讓助手開車，自己在泥濘而又狹窄的路上指導助手倒車。車子拐彎，后輪打滑，撞倒一根柱子，正砸在雷鋒頭上，他當場被砸暈。雖被醫(yī)務人員搶救，仍未能挽回他的生命，不幸犧牲。當時，他只有22歲。
讀了這本書，我的心情久久不能平靜，雷鋒爺爺雖然去世了，但是，那助人為樂、樂于奉獻、艱苦樸素、謙虛友愛、刻苦學習和敬業(yè)愛崗的精神永遠在我心中?？墒?，我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風把廣告牌吹倒，無數(shù)的人從它背上踏過，卻沒有人把它扶起。景區(qū)的垃圾遍地，人們來來往往，卻不見垃圾減少。幼小的孩子被汽車撞倒，行人匆匆，卻沒有人給孩子帶來生命的希望??
為了天空更加澄凈，為了草地更加蒼翠，為了鳥兒更加自由，讓我們?yōu)樯磉叺娜瞬ト鰫郯?！哪怕是那么微不足道的，只要是愛的種子，就一定會生根開花，遍布整個世界。諺語也說：“只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。
第四篇：《與雷鋒同行,樹時代新風》讀后感
播撒愛的種子
——《與雷鋒同行，樹時代新風》讀后感
安遠縣濂江中學
指導老師：盧玉彪
雷鋒，這是個令我們早就耳熟能詳?shù)拿?。其實，我對他的了解并不多。直到讀完手中這本《與雷鋒同行，樹時代新風》之后，我才懂得了許多......雷鋒，他并不是戰(zhàn)死沙場的革命烈士；他也不是立下豐功偉績的英雄人物。他一生沒有做過什么轟轟烈烈的大事，卻被一代又一代的人視為學習的榜樣。這一切都源于他一直在盡他所有的能力，做著那些看起來微不足道的好事。這就是人們廣為流傳的“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒做的最令我感動的事是在他一次出差時發(fā)生的。雷鋒在車站上看見一個老婆婆正在著急地跺著腳，便走上前去詢問：“您怎么了？”原來，老婆婆是從外地來看兒子的，但車票不小心丟了，正不知怎么辦好呢！雷鋒一聽，二話不說，連忙用自己的工資給老婆婆買了一張車票。老婆婆感激地問雷鋒的姓名、住處。雷鋒答道：“我叫解放軍，家就在中國！”這句話深深地震撼著我，只有心中有大愛的人才能說出這樣的話。
“贈人玫瑰，手有余香”。雷鋒做好事從來不計較得失，也不要任何報酬。但我想，他真誠地幫助著別人的同時，一定收獲了許許多多的快樂。因為，如果把快樂分給別人一份，你就擁有了兩份快樂。替別人分擔一些憂愁，那他的煩惱就減少一半。雷鋒就是這樣一位替別人分擔困難，傳遞快樂的人。
雷鋒曾經(jīng)說過：“我愿做一顆普普通通的螺絲釘！”他是那樣的平凡，又是那樣的偉大。他用行動實踐著自己的諾言，一直堅守著自己的信仰，默默地奉獻著。
在我們的身邊，其實有許多“雷鋒”。老奶奶在路上不慎跌倒，有人主動扶老奶奶去醫(yī)院。小區(qū)里的路面臟了，有人悄悄掃干凈了。教室的凳子壞了，有人默默地把它修好......可是，我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風把廣告牌吹倒，無數(shù)的人從它背上踏過，卻沒有人把它扶起。景區(qū)的垃圾遍地，人們來來往往，卻不見垃圾減少。幼小的孩子被汽車撞倒，行人匆匆，卻沒有人給孩子帶來生命的希望......為了天空更加澄凈，為了草地更加蒼翠，為了鳥兒更加自由，讓我們?yōu)樯磉叺娜瞬ト鰫郯桑∧呐率悄敲次⒉蛔愕赖?，只要是愛的種子，就一定會生根開花，遍布整個世界。
第五篇：“與雷鋒同行,樹時代新風”知識競賽測試題（范文模版）
“與雷鋒同行，樹時代新風”知識競賽測試題學校________________姓名________________院班________________專業(yè)________________
一、選擇題：（每題2分，共40分）
1.“向雷鋒同志學習”的題詞是誰在1963年3月5日為雷鋒同志題寫？（）
A.毛澤東B.鄧小平C.周恩來D.江澤民
2.雷鋒是哪里人？（）
A.湖南B.湖北C.安徽D.河南
3.雷鋒出生于哪一年？（）
A.1940B.1941C.1942D.19
434.雷鋒同志是在哪年哪月哪日犧牲的？（）
A.1960年8月15日B.1961年8月15日
C.1962年8月15日D.1963年8月15日
5.雷鋒在執(zhí)行什么任務時殉職？（）
A.運輸B.作戰(zhàn)C.抗洪D.救火
6.雷鋒同志是哪一年被批準加入中國共產(chǎn)黨的？（）
A.1957B.1958C.1959D.1960
7.雷鋒曾在看到毛澤東寫的《紀念白求恩》文章后，在日記中表示自己要做怎樣的人？（）
A.為人民服務B.毫不利己，專門利人
C.絕不利己，只為他人D.只求奉獻他人
8.以下那句話是雷鋒說過的？（）
A.我們是國家的主人，應該處處為國家著想
— 1—
B.不以利己、金錢、揚名為目的，而是為了服務人民
C.不放棄服務于人民
D.一心一意為人民服務
9.雷鋒對工作干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責體現(xiàn)的是他身上的（）精神。
A.“螺絲釘”精神B.艱苦奮斗精神
C.“釘子”精神D.敬業(yè)精神
10.雷鋒在鞍山和弓長嶺焦化廠工作期間，曾18次被評為紅旗手，并榮獲()的光榮稱號。
A.“先進工作者”B.“模范共青團”
C.“共青團員標兵”D.“青年社會主義建設(shè)積極分子”
11.1961年5月雷鋒同志作為全團候選人，被選為（）。
A.望花區(qū)人大代表B.撫順市人大代表
C.望花區(qū)人民代表D.撫順市人民代表
12.在雷鋒名言中，“力量從團結(jié)中來，智慧從勞動中來，行動從思想中來，（）”。省略的天空部分是？
A.榮譽從集體中來B.輝煌從集體中來
C.勝利從集體中來D.成功從集體中來
13.雷鋒曾說過，“對待__________要像春天般的溫暖，對待__________要像夏天一樣火熱，對待__________要像秋風掃落葉一樣，對待__________要像嚴冬一樣殘酷無情?！保ǎ?/p>
A.工作同志敵人個人主義
B.同志工作個人主義敵人
C.同志工作敵人個人主義
D.工作同志個人主義敵人
14.雷鋒在部隊主要發(fā)揚的是（）精神。
A.拼搏精神B.“螺絲釘”精神
C.奉獻精神D.艱苦奮斗精神
15.雷鋒精神的核心是（）。
A.為人民服務B.幫助他人
C.忠于祖國D.為人民奉獻
16.雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻精神、釘子精神、（）、螺絲釘精神。
A.為人民服務B.艱苦奮斗
C.敢想敢做D.不怕苦不怕累
17.以下哪個稱呼是人民對于雷鋒的貼切稱謂（）。
A.英勇的好戰(zhàn)士B.人民的勤務員
C.勇敢的士兵D.人民的公仆
18.雷鋒曾說過，我愿做一顆（）。
A.螺絲釘B.小草
C.參天大樹D.崗位中的實踐者
19.2012年3月2日，中央精神文明建設(shè)指導委員會授予（）“當代雷鋒”榮譽稱號。
A.孔繁森B.叢飛C.郭明義D.張思德
20.2012年是“學習雷鋒紀念日”多少年（）。
A.48年B.49年C.50年D.51年
二、填空題：（每空1分，共25分）
1.在生活的倉庫里，我們不應該只是個__________。
2.只有__________富裕了，個人利益才能得到滿足，如果沒有集體的利益，哪還有什么個人利益？
3.我認為__________和__________的關(guān)系，正像細胞和整個身體的關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞就不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！
4.__________好比大海中的孤舟，遇到風浪，一碰就翻。__________好比北冰洋上的原子破冰船，任憑什么堅冰都可以摧毀。
5.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是__________，眾人先進才能__________。
6.只要我們有叫__________、__________的氣概，是沒有戰(zhàn)勝不了的困難的。
7.單絲不成線，__________。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動群眾，依靠群眾自己來辦。
8.驕傲的人，其實是__________的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??這些人好比是一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。
9.我們要真正學到一點東西，就要__________。譬如一個碗，如果已經(jīng)裝的滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參、魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西。裝知識的碗，就要像神話中的“寶碗”一樣，永遠也裝不滿。
10.我們吃飯是為了活著，可活著不是為了吃飯。我活著是為了__________，是為了人類的解放事業(yè)—─共產(chǎn)主義而奮斗。
11.絕不要陷于__________。因為一驕傲，你們就會固執(zhí)起來；因為一驕傲，你們就會拒絕別人的忠告和友好的幫助；因為一驕傲，你們就會喪失客觀方面的準繩。
12.一滴水只有放進大海里面才能永遠不干涸，一個人只有當他把自己和__________，融合一起的時候才能最有力量。
13.人總有一死，有的__________，有的卻__________。
14.永遠愉快地__________給別人，__________從別人那里拿取。
15.我覺得自己活著就是為了使別人過得更__________。
16.1979年新余市羅坊鎮(zhèn)小學__________老師將國家補發(fā)的22年工資9600元，一次性捐給了希望工程。
17.南昌大學石秋杰教授，13年的教書生涯，14年的抗癌之路，沒有一次因為治療而耽誤過給學生上課，被她的學生親切稱為“__________”。
18.我省高校首位被評為“中國大學生人物”的是__________。
19.為了讓雷鋒“常在”，將雷鋒精神扎根校園，江西財經(jīng)大學從__________年開始開展“讓雷鋒精神充滿校園——學雷鋒新人新事一月一評”活動。
三、問答題：（共35分，可另附紙答題）
1.當代雷鋒精神是什么？（10分）
2.在思想觀念和價值取向日益多元化的今天，怎樣學習和弘揚雷鋒精神？（10分）
3.請結(jié)合實際情況，談談您將如何踐行雷鋒精神？（15分）
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