第一篇：2014年八年級歷史與社會月考試題

2014年八年級歷史與社會月考試題

一、選擇題

1、人們常用“一人之下，萬人之上”來形容丞相(宰相)的地位，我國古代設(shè)立和廢除丞相(宰相)制度的朝代分別是()A、秦朝和明朝 B、秦朝和唐朝 C、西漢和唐朝 D、西漢和明朝

2、“商賈大于農(nóng)工”，列在“士”之后，位置升至第二。這一變化發(fā)生在()A、隋朝初期 B、宋朝中期 C、明朝末年 D、清朝末年

3、在目前預(yù)防和治療甲型H7N9等疫病過程中，下列著作中可能提供治療方法的是()A、《本草綱目》 B、《天工開物》 C、《徐霞客游記》 D《農(nóng)政全書》

4、我國封建社會后期從廢除丞相到增設(shè)軍機(jī)處的變化，表明()A、皇權(quán)日益加強(qiáng) B、皇權(quán)和相權(quán)的矛盾日益加劇 C、皇權(quán)代替相權(quán) D、皇權(quán)與相權(quán)協(xié)調(diào)

5、下列對中國古代的長城的敘述正確的有()①是為了防范北方游牧民族的進(jìn)攻而修建的 ②保護(hù)了中原社會經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展 ③具有極其重要的軍事地位 ④是中華民族智慧、勤勞、充滿凝聚力的象征 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

6、下列關(guān)于京劇的說法正確的是()A、由元雜劇發(fā)展而來 B、以北京的地方戲?yàn)橹餍纬傻? C、被稱為“百戲之祖，百戲之師” D、南方劇種傳入北京后融合而成的

7、中國古典小說的創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段并逐漸成為文學(xué)主流是在()A、唐宋時期 B、宋元時期 C、明清時期 D、清朝后期

8、“觀夫海洋,洪濤接天,巨浪如山，而我之云帆高張,晝夜星馳,涉彼狂瀾,若履通衢?！边@段話描繪了我國古代哪一次著名的對外航?；顒?)A、鄭成功收復(fù)臺灣 B、鑒真東渡日本 C、戚繼光抗倭 D、鄭和下西洋

9、“朝奉”本為官名，有些徽商是由仕而賈的，他們不愿人們稱其為“老板”，而代之以“朝奉”。久之，到明末，世人統(tǒng)稱徽商為“徽州朝奉”?；丈滩辉副环Q為“老板”，這從本質(zhì)上反映出

A.徽商在文化上的謙虛 B.明清政府對商人的壓制和歧視

C.徽商已走上了官商結(jié)合之路 D.徽商的虛偽的反映

10、有人說：“黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土?！逼浞ɡ硪罁?jù)是()A、清朝疆域圖 B、《璦琿條約》 C、雅克薩之戰(zhàn) D、《尼布楚條約》

11、自古以來，西藏就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，下列史實(shí)能夠有力證明這一點(diǎn)的有()①唐朝時設(shè)置西域都護(hù)府 ②元朝時西藏正式成為中國的一個行政區(qū) ③清朝時**、**都必須經(jīng)過中央政府冊封 ④清朝設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府與**、**共同管理西藏事務(wù)

A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、③④

12、如果你在明清時去做生意，你帶的貨幣應(yīng)該是()A、銅錢 B、白銀 C、銀元 D、紙幣

13、下列四位歐洲航海家中到達(dá)東方(亞洲)的有()#61569;迪亞士 #61570;達(dá)伽馬 #61571;哥倫布 ④麥哲倫

A、①③ B、②④ C、①② D、③④

14、哥倫布航海后，動植物品種在全球范圍內(nèi)逐漸得到推廣養(yǎng)殖與種植，以下品種中，原產(chǎn)地不在美洲的是()A、玉米 B、番茄 C、花生 D、橄欖

15、下列歷史事件中率先提倡“發(fā)揚(yáng)人的個性，追求人的現(xiàn)實(shí)生活中的幸?！钡氖?)A、新航路的開辟 B、文藝復(fù)興 C、工業(yè)革命 D、英國資產(chǎn)階級革命

16、被譽(yù)為“科學(xué)革命的開端”的是()A、意大利天文學(xué)家伽利略創(chuàng)制天文望遠(yuǎn)鏡 B、英國科學(xué)家牛頓提出萬有引力定律

C、達(dá)芬奇創(chuàng)作《蒙娜麗莎》 D、波蘭科學(xué)家哥白尼提出“日心說”

17、孟德斯鳩提出三權(quán)分立的主要目的是()A、建立平等社會 B、加強(qiáng)中央集權(quán) C、解決專制弊端 D、實(shí)現(xiàn)天賦人權(quán)

18、美國的自由女神像右手高擎火炬，左手緊握一銅書，上面用羅馬數(shù)字刻著日期：1776年7月4日。這一日期是為了紀(jì)念()A、英國承認(rèn)美國獨(dú)立 B、波士頓傾茶事件 C、《獨(dú)立宣言》的發(fā)表 D、約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)

19、鄭和說：“欲國家富強(qiáng)，不可置海洋與不顧。財(cái)富取之于海洋，危險(xiǎn)亦來自海上。”下列可用來佐證這個觀點(diǎn)的論據(jù)有()①張騫出使西域-----西漢疆域的擴(kuò)大 ②絲綢之路的開辟-----漢唐盛世的出現(xiàn) ③清朝的海禁政策-----近代中國的落伍 ④新航路的開辟------葡萄牙等國的崛起 A、①③ B、③④ C、①② D、②④ 20、法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是()A、英國資產(chǎn)階級革命的影響 B、資產(chǎn)階級啟蒙思想深入人心

C、腐朽的封建制度阻礙了法國資產(chǎn)階級的發(fā)展 D、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響

二、非選擇題

21、閱讀下列材料，回答問題。(10分)材料一：(宋朝)國家用人之法，非進(jìn)士及第者不得美官。

材料二：

明代考生看榜圖

(1)材料一反應(yīng)了怎么樣的社會現(xiàn)實(shí)?(2分)(2)明朝時我國科舉考試出現(xiàn)了新變化，這種變化是什么?(2分)(3)材料二圖中考生金榜題名就喜，名落孫山就悲所反映出的社會問題是什么?(6分)

22、閱讀史料，回答問題。(10分)材料一：1649年1月30日，天剛蒙蒙亮，人們就冒著嚴(yán)寒，從四面八方涌向英格蘭王宮廣場，來觀看處決國王。廣場中間設(shè)置了高高的斷頭臺。下午1時，當(dāng)教堂的鐘聲敲響時，王宮的側(cè)門徐徐打開，兩名威武的士兵，押著一個衣衫不整、滿臉沮喪、步履蹣跚的囚犯走出來。

材料二：在那個距今二百多年的時代里，殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主是件破天荒的大事，宣布獨(dú)立的北美13個英屬殖民地，在歐洲的法蘭西等國的支持下，與大英帝國艱苦地打了八年，才最終贏得獨(dú)立。

材料三：1789年7月14日，路易十六的記事本上是這樣記載的： “14 日，星期二，無事?！?7月15日的早晨，大臣向國王匯報(bào)前一天的情況，路易十六吃驚而困惑地問：“怎么，造反啦?”大臣回答說：“不，陛下。這是一場革命?！甭芬资徊逗螅讵z中讀了啟蒙思想家的著作，感嘆道：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國!”

(1)材料一描述的歷史事件出現(xiàn)在哪國的資產(chǎn)階級革命中?該革命的成果有哪些?(3分)(2)材料二中領(lǐng)導(dǎo)北美13個英屬殖民地取得最后勝利的人是誰?美國獨(dú)立有何意義?(3分)(3)材料三中“造反啦”指的是哪個事件?結(jié)合史實(shí)說說路易十六為何感嘆是伏爾泰和盧梭毀了法國?(4分)***131415 ACAAADCDBDABBDB 1617181920 DCCBC 參考答案

21、(1)材料一反應(yīng)了怎么樣的社會現(xiàn)實(shí)?(2分)通過科舉考試選拔人才(2)明朝時我國科舉考試出現(xiàn)了新變化，這種變化是什么?(2分)科舉考試變八股取士

(3)材料二圖中考生金榜題名就喜，名落孫山就悲所反映出的社會問題是什么?(6分)科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”的范圍內(nèi)命題，導(dǎo)致許多讀書人為了考中，只顧埋頭讀書，苦研八股，不講實(shí)際學(xué)問。說明科舉制到明清時很大程度上演變?yōu)槌Q制人們思想的工具。

22、閱讀史料，回答問題。(10分)(1)材料一描述的歷史事件出現(xiàn)在哪國的資產(chǎn)階級革命中?該革命的成果有哪些?(3分)英國。通過《權(quán)利法案》;限制了王權(quán)，議會成為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān);確立了君主立憲制度。

(2)材料二中領(lǐng)導(dǎo)北美13個英屬殖民地取得最后勝利的人是誰?美國獨(dú)立有何意義?(3分)華盛頓。確立共和體制;一個嶄新的資產(chǎn)階級共和國在北美大陸上建立起來了;自由、平等、共和的理念得到進(jìn)一步傳播。

(3)材料三中“造反啦”指的是哪個事件?結(jié)合史實(shí)說說路易十六為何感嘆是伏爾泰和盧梭毀了法國?(4分)攻克巴士底獄。伏爾泰和盧梭是啟蒙運(yùn)動思想家，提倡天賦人權(quán)，反對君主制。啟蒙運(yùn)動為法國大革命做了重要的思想準(zhǔn)備，法國大革命是資產(chǎn)階級啟蒙思想的一次偉大實(shí)踐。1789年7月4日，巴黎人民攻克巴士底獄，法國大革命爆發(fā)。1792年，巴黎人民再次起義，廢除了君主制，將路易十六推上了斷頭臺，建立了共和國。

2014各種類型學(xué)生的班主任評語大全集錦 20條經(jīng)典的班主任評語大全字字關(guān)情

第二篇：2012八年級歷史月考試題

）八年級2011各地中考?xì)v史試題匯編

11.“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀(jì)古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?！标愋衤聪壬f的“這場戰(zhàn)爭”是指 A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭）2．既是中國近代第一批被迫開放的通商口岸，叉是改革開放時期的經(jīng)濟(jì)特區(qū)的是A.廈門B．福州C．廣州D．南京

3．對中國人而言，19世紀(jì)是一個危機(jī)的世紀(jì)，一個艱難的世紀(jì)，一個抗?fàn)幍氖兰o(jì)。在這個世紀(jì)中，改變了中國歷史發(fā)展進(jìn)程的轉(zhuǎn)折事件是【】

A．虎門銷煙B．鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．五四運(yùn)動

4．圖片承載著歷史。下列圖片反映了八國聯(lián)軍侵華史實(shí)的是

虎門銷煙圓明園遺跡日軍在旅順的暴行侵略者坐在清朝皇帝的寶座上ABCD 5．下列詩句中，頌揚(yáng)左宗棠收復(fù)新疆業(yè)績的是

A．豐功豈在尊明朔，確保臺灣入版圖B．大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山C．此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威D.英帥朱彭籌此役，意扶危局定神州

6、若建立鄧世昌紀(jì)念館而收集文物，準(zhǔn)備打撈“致遠(yuǎn)艦”，你認(rèn)為應(yīng)該到哪里打撈（A、豐島海域B、威海衛(wèi)海域C、旅順海域D、大東溝海域 7）.中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端，主要是因?yàn)椤?/p>

A．鴉片戰(zhàn)爭是中國同西方資本主義國家的第一次較量

B．鴉片戰(zhàn)爭以中國的戰(zhàn)敗而結(jié)束 C．鴉片戰(zhàn)爭后中國開始淪為半殖民地半封建社會D．鴉片戰(zhàn)爭后中國被迫簽訂一系列不平等條約

8）.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后，沙俄強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，其中割占中國外興安嶺以南，黑龍江以北60多萬平方千米領(lǐng)土的條約是。

A．中俄《璦琿條約》 B．中俄《北京條約》 C．中俄《天津條約》 D．中俄《改訂條約》（9）.“割臺灣，賠兩億，中國人民爭口氣，開口岸，設(shè)工廠，清朝政府無法管。”這首順口溜便于我們記憶哪一不平等條約的內(nèi)容。

A．《南京條約》 B．《馬關(guān)條約》 C．《北京條約》 D．《辛丑條約》

10.一位老爺爺出生在十九世紀(jì)初，見證了堂堂大清帝國像列強(qiáng)眼中的“一只羔羊”一樣被任意宰割，他有四個兒子也飽經(jīng)滄桑。下面是他對四個兒子的描述,不屬實(shí)的是A．老大1843年在海關(guān)工作，在關(guān)稅方面卻要與英國協(xié)定B．老二是圓明園的管理人員，目睹“萬園之園”被燒毀C．老三1896年在重慶看到了日本人開設(shè)的工廠D．老四 1905年居住在北京東交民巷

11．《南京條約》條款中使中國海關(guān)失去了保護(hù)中國經(jīng)濟(jì)作用的是

A．割讓香港島

B．賠款2100萬銀元 C．協(xié)定關(guān)稅

D．開放五處通商口岸

12.“外國人送來了一份令人不堪忍受的禮物祝賀中國進(jìn)入20世紀(jì)”。這份“禮物”指（）A.《南京條約》B.《馬關(guān)條約》C.《北京條約》D.《辛丑條約》

13）．北京東交民巷是外國駐華使館的集中地。把這一地區(qū)劃為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住的不平等條約是

A．《尼布楚條約》B．《南京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》 14）李大釗在《圓明園故址》中寫道：“圓明兩度昆明劫，鶴化千年未忍歸，一曲悲笳吹不盡，殘灰猶共晚煙飛?！痹娭兴f的“兩劫”，其中“一劫”發(fā)生在八國聯(lián)軍促華戰(zhàn)爭期問，另“一劫”發(fā)生在A.鴉片戰(zhàn)爭期間B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C.甲午中日戰(zhàn)爭期間

D.中法戰(zhàn)爭期間

15）1853年，太平天國起義軍定都

A.西安B.南京C.永安D.安慶

16）.康有為在詩中寫道：“海東龍泣艦沉波，上相錨軒(古代使臣乘坐的一種輕車)出議和??臺人號泣秦檜歌，九城謠諜遍網(wǎng)羅?！痹撛娭械摹白h和”與下列哪一條約的簽訂有關(guān)A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》 17．說明“清王朝已經(jīng)完全淪為一個對內(nèi)不能保護(hù)民眾尊嚴(yán)，對外不能捍衛(wèi)國家主權(quán)的腐朽沒落政府”的事件是【】A．《南束條約》的簽訂B．《北京條約》的簽訂c．《馬關(guān)條約》的簽訂D．《辛丑條約》的簽訂

18、某條約內(nèi)容中有：劃定北京東交民巷為使館界。允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人在內(nèi)居住。此“內(nèi)容”出自（）

A、《南京條約》B、《九國公約》C、《馬關(guān)條約》D、《辛丑條約》

19下列組合中，因果關(guān)系錯誤的一組是A.第一次鴉片戰(zhàn)爭一一林則徐虎門銷煙

B．第二次鴉片戰(zhàn)爭一一中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)C.甲午中日戰(zhàn)爭一一允許日本在中國通商口岸開設(shè)工廠D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭一一清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具

20.大大加深了中國半殖民地化程度的不平等條約是A．《南京條約》B．《璦琿條約》C．<馬關(guān)條約)D．《辛丑條約》 21.．對下面圖示解讀準(zhǔn)確的是

A．中國逐步淪為半殖民地半封建社會過程B．中國逐步走出半殖民地半封建社會過程C．中華民族工業(yè)曲折發(fā)展歷程D．中國新民主主義革命發(fā)展歷程 22．下列各項(xiàng)最能說明清朝政府已變成了“洋人的朝廷”的是

A．允許外國駐兵北京B．劃定北京東交民巷為使館界 C．清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動D．外國公使進(jìn)駐北京 23 下列哪一條約的簽訂使中國社會完全陷入半殖民地半封建社會

A．《北京條約》B．《璦琿條約》 C．《馬關(guān)條約》

D．《辛丑條約》

24.《南京條約》規(guī)定：“英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定?！贝隧?xiàng)規(guī)定主要破壞了中國的 A．司法主權(quán)B．貿(mào)易主權(quán) C．關(guān)稅主權(quán) D．海關(guān)主權(quán) 25．《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化程度。該條約中有利于外國人直接利用中國廉價勞動力和原料，剝削中國人民的條款是

A．割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本B．賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩 C．增辟通商口岸D．允許日本在中國開設(shè)工廠 26.《南京條約》的內(nèi)容中最有利于英國傾銷商品、掠奪原料的一項(xiàng)是 A.割香港島給英國B.賠款2100萬銀元C．允許英國在通商口岸派駐領(lǐng)事

D.中國征收英商進(jìn)出口貨物關(guān)稅應(yīng)由兩國協(xié)商

27．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“列強(qiáng)侵略與中國人民的抗?fàn)帯眱?nèi)容后，整理的筆記中不正確的是A．林則徐——《海國圖志》B．左宗棠——收復(fù)新疆

C．英法聯(lián)軍——火燒圓明園D．日本——割占臺灣28、2011年是《辛丑條約》簽字11周年，某學(xué)校以此為主題開展征文活動，以緬懷歷史、勿忘國恥、奮發(fā)進(jìn)取，下列對《辛丑條約》的內(nèi)容和影響表述不正確的是

A 割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本B劃定北京東郊民巷為使館界

C 使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具 D使中國完全淪為半殖民地半封建社會）29八年級(1)班的同學(xué)要舉行“戊戌變法主題辯論會”，下列不能作為辯論會論據(jù)的是A．戊戌變法是在帝國主義侵略中國加劇的背景下發(fā)生的B．維新派的代表人物有康有為、梁啟超等C．戊戌變法是中國近代化的開端D．戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用

30.有學(xué)者認(rèn)為，晚清的儒學(xué)第二次危機(jī)就其發(fā)生而言，仍然是產(chǎn)生于中國文化內(nèi)部的危機(jī)。它“表現(xiàn)出一種激烈的反傳統(tǒng)傾向?！边@次危機(jī)是

A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運(yùn)動D.五四運(yùn)動

31．美國歷史學(xué)家費(fèi)正清在《偉大的中國革命》一書中表達(dá)了這樣的觀點(diǎn)：“鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生意味著中國拒絕在外交平等和對等貿(mào)易的基礎(chǔ)上參加國際大家庭，結(jié)果導(dǎo)致英國使用武力?！辟M(fèi)正清的上述觀點(diǎn)

A．抹殺了鴉片戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)B．揭示了鴉片戰(zhàn)爭的根源

C．肯定了中國抗擊英國侵略的正義性 D．從全球化的角度正確分析了，鴉片戰(zhàn)爭的原因32·“這場持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接實(shí)用價值的東西。而另一些更為可取的方面??卻完全被忽略了。”材料所述的“運(yùn)動”是A．太平天國運(yùn)動B.洋務(wù)運(yùn)動C．維新變法運(yùn)動D.新文化運(yùn)動 33、1913年7月1日，江蘇第一師范學(xué)校舉行一次有三百名中小學(xué)生參加的問卷調(diào)查，要求學(xué)生列舉出自己崇拜的人物，調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果是孫中山榜上有名。你認(rèn)為當(dāng)時中小學(xué)生崇拜孫中山的原因不包括A．辛亥革命時期的“剪辮”、“放足”行動得到社會的普遍響應(yīng)B.辛亥革命結(jié)束了清王朝的統(tǒng)治，埋葬了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度C.成立資產(chǎn)階級共和國，頒布《臨時約法》

D．任黃埔軍校總理，培養(yǎng)了大批軍事、政治人才

把李鴻章看成時一個徹底的賣國賊，這多少是一種帶有道德情感色彩的評判。他仍有值得肯

定之處，其中有A．開辦福州船政局B．抗擊沙俄侵占雅克薩 C．創(chuàng)辦開平礦務(wù)局D．建立大生紗廠

35.新文化運(yùn)動是近代中國的一次思想大解放運(yùn)動，其“新”表現(xiàn)在A．宣傳“尊孔讀經(jīng)”

B．宣傳維新變法C．宣傳推翻清王朝D．宣傳民主、科學(xué)

36.下列與孫中山的革命活動不符合的是

A.建立革命團(tuán)體興中會B．建立中國同盟會

C．擔(dān)任中華民國臨時大總統(tǒng)D．領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，結(jié)束了封建制度 37．表l中的“運(yùn)動名稱”一欄應(yīng)該填寫A．洋務(wù)運(yùn)動B．新文化運(yùn)動C．五四運(yùn)動D.土地改革運(yùn)動

38.1923年，梁啟超曾說；“革命成功將近十年??覺得社會文化是整套的，要拿1日心理運(yùn)用新制度，決計(jì)不可能，漸漸要求全人格的覺醒?！边@句話揭示了【】A．維新派主張建立共和國B．新文化運(yùn)動的歷史必然性

c．國民革命結(jié)束了封建專制制度D．辛亥革命具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)

39.學(xué)習(xí)完《洋務(wù)運(yùn)動》這課后，小明對知識進(jìn)行了如下的整理①洋務(wù)運(yùn)動是中國封建地主階級的一次自救運(yùn)動②它刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展③它雖為民族自強(qiáng)作了努力，但完全沒能抑制外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張④它開啟了中國近代化的進(jìn)程，但沒能使中國富強(qiáng)起來。整理的內(nèi)容符合史實(shí)的有（）

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 40.19世紀(jì)末一西方報(bào)紙稱“甲午戰(zhàn)爭以后，中國有三黨：一黨??意在保現(xiàn)存之局面；一黨??意在保國以變法；一黨??意在作亂為自振之機(jī)?！蔽闹械摹叭h”分別指（）

A.頑固派、維新派和革命派

B.頑固派、洋務(wù)派和維新派

C.洋務(wù)派、維新派和革命派D.頑固派、抵抗派和洋務(wù)派

41.2011年10月10日，我們即將迎來辛亥革命100周年這個偉大的日子，為此，某中學(xué)舉

辦了以“弘揚(yáng)辛亥革命精神，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興”為主題的宣傳專欄。專欄中所配圖片和內(nèi)容

與主題不相符的是（）

A.光耀華夏 彪炳千秋

B.武昌首義一舉成功辛亥革命

勢如燎原

C.民國建立開創(chuàng)歷史古老華夏走向共和 D.維新思想廣泛傳播革命潮流勢不可擋

42．“壯哉！武昌首義，一槍打翻封建帝制；偉哉！天下響應(yīng)，萬眾擎起民主共和。”這幅對聯(lián)中的“武昌首義”發(fā)生在A．1898年B．1911年C．1919年D．1927年

43.辛亥革命“打開了中國現(xiàn)代化的閘門，使反動力量再也無法照舊統(tǒng)治下去了”。這主要是指它A．使民主共和觀念深入人心B．進(jìn)一步瓦解了自然經(jīng)濟(jì) C．清除了帝國主義在華勢力D．動搖了封建制度的根基 44．下列人物中，宣傳維新思想并領(lǐng)導(dǎo)維新變法運(yùn)動的是

A．B．C．D．

45圖是中國同盟會廣西支部在20世紀(jì)初某一期報(bào)刊上的插圖，其含義是

①推翻帝國主義在華統(tǒng)治②革命前途光明，曙光就在前面③資產(chǎn)階級共和國已經(jīng)建立④推翻滿清，解除民族壓迫

A．①③B．②③C．②④

D．①④

46.《近代中國的新陳代謝》一書中介紹說，l840年以來，中國因外患而遭受的每一次失敗都產(chǎn)生過警悟的先覺者，但他們的周圍和身后沒有形成一個群體。甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，中國的民

族具有群體意義的覺醒由此開始。請判斷，這里“具有群體意義的覺醒”的標(biāo)志性事件是A.虎門銷煙B.洋務(wù)運(yùn)動C.公車上書D.新文化運(yùn)動 47對聯(lián)具有記載歷史的功能，是時代的見證?！靶麄髅裰骶S新，發(fā)展資本主義；批判專制守舊，興民權(quán)，實(shí)行君主立憲?！贝藢β?lián)反映的歷史事件是A．洋務(wù)運(yùn)動B．戊戌變法C．五四運(yùn)動D．新文化運(yùn)動 48、1912年9月3日，孫中山發(fā)表演說，指出“我國去年之革命，是種族革命，亦是政治革命”，其中的“革命”

A首先發(fā)于“六朝古都”南京B高舉“民主”和“科學(xué)” 兩面大旗C 結(jié)束了我國兩千年的封建制度D 結(jié)束了我國兩千年的封建帝制 49．某班同學(xué)擬舉辦辛亥革命l00周年系列紀(jì)念活動，活動的主題分別確立為“構(gòu)想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護(hù)共和”。以“締造共和”為主題的紀(jì)念活動最應(yīng)該選擇在A．東京B．武昌C．廣州D、南京

（50）.中國近代第一次反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命的先行者是。

51）．今年是辛亥革命100周年，有關(guān)部門將舉辦紀(jì)念活動，考慮到這里首先發(fā)動了起義，所以活動的主會場定在（）A．武昌

B．南京C．南昌

D．上海

52、李鴻章認(rèn)為“古今國勢，必先富而后自強(qiáng)，尤先富在民生，而國本乃可益固?！斌w現(xiàn)其上述思想的活動是A.創(chuàng)辦江南制造總局B.創(chuàng)辦輪船招商局

C.創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所D.設(shè)立京師大學(xué)堂

（53）．陳獨(dú)秀在《敬告青年》一文中提出：“國人而欲脫蒙昧?xí)r代??當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重?！?/p>

該文應(yīng)發(fā)表于A．維新變法時期B．新文化運(yùn)動時期C．北伐戰(zhàn)爭時期D．抗日戰(zhàn)爭時期

54）．125.奕?在1861年的一個奏折中說，要抵抗外國的侵略，“探源之策，在于自強(qiáng)”。下

列各項(xiàng)，洋務(wù)派在“自強(qiáng)”的旗號下創(chuàng)辦的軍事工業(yè)是

A．輪船招商局B．漢陽鐵廠C．江南制造總局D．湖北織布局

（55）．結(jié)束我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心的歷史事件是

A．辛亥革命B．戊戌變法C．洋務(wù)運(yùn)動D．五四運(yùn)動

56．中國近代第一所新式學(xué)堂——京師同文館是在哪一次運(yùn)動中創(chuàng)辦的？（）A．辛亥革命B．洋務(wù)運(yùn)動C．戊戊變法D．新文化運(yùn)動

57．在洋務(wù)企業(yè)的刺激下，l9世紀(jì)六七十年代，中國沿海一些地區(qū)部分官僚、地主、商人、買辦和手工業(yè)作坊主開設(shè)工廠，雇用工人進(jìn)行生產(chǎn)。這說明洋務(wù)運(yùn)動（）A．引進(jìn)了西方機(jī)器工業(yè)B．刺檄了中國資本主義的產(chǎn)生

C．培養(yǎng)了一批科技人才D．在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張

58．孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命實(shí)現(xiàn)了20世紀(jì)中國第一次歷史性的巨變，主要是因?yàn)椋ǎ〢．辛亥革命使中國結(jié)束了被侵略被奴役的屈辱歷史

B．辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心 C．辛亥革命使人民獲得了真正的民主、自由

D．辛亥革命使三民主義的理想在中國實(shí)現(xiàn)

59民生問題是一個重要的社會問題。孫中山在中國近代最早關(guān)注并提出“民生”，他主張（）A．驅(qū)除鞋虜

B．恢復(fù)中華

C．創(chuàng)立民國

D．平均地權(quán)

60．“廢兩千年帝制，首義歸功先行者，”這副對聯(lián)歌頌的是（）

A．康有為B．孫中山C．鄧小平D．毛澤東

61．閱讀下列有關(guān)“中國近代化探索”方面的材料

材料一：甲午戰(zhàn)敗以后，李鴻章傷感地反省，說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎??不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表。”

材料二：1905年11月，孫中山在《民報(bào)》創(chuàng)刊號《發(fā)刊詞》中，把同盟會的政治綱領(lǐng)概括為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義，簡稱“三民主義”。

材料三：見右圖。

請回答：（1）材料一中“我辦了一輩子事”是指李鴻章參與的什么運(yùn)動？）此事件的目的是什么？（2分這場運(yùn)動在中國近代化進(jìn)程中有何地位？（3分）

（2）材料二中的“三民主義”是哪一次革命運(yùn)動的指導(dǎo)思想？（1分）材料三中這份刊物的誕生標(biāo)志著什么運(yùn)動的興起？（1分）他們高舉的兩面旗幟分別是什么？1分）

（3）回首中國近代化探索的歷程，你有何感悟？（2分）

62；中國近代史既是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國追隨世界歷史潮流，走向近代化的歷史。閱讀下列材料：

材料一：

圖5 “師夷長技”圖6 變法圖強(qiáng)圖7 孫中山圖8 陳獨(dú)秀 材料二：竊聞東西各國之強(qiáng)，皆以立憲法開國會之故．國會者，君與民共議一國之政法也．立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則中國之治強(qiáng)計(jì)日可待也．一一康有為《 請定立憲開國

會折》

材料三：??追本溯源，??只因?yàn)閾碜o(hù)那德談克拉西（Democracy）和賽因斯（science)兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪??西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明借界．我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。一一陳獨(dú)秀《 ＜新青年＞罪案之答辮書》

請回答：（1）依據(jù)材料一的四幅圖文材料，分別寫出相對應(yīng)的運(yùn)動名稱。（4分）

（2）圖7人物領(lǐng)導(dǎo)了一次偉大的運(yùn)動，這次運(yùn)動（革命）的指導(dǎo)思想什么？）它包括哪三項(xiàng)內(nèi)容？(4分創(chuàng)建的第一個資產(chǎn)階級革命政黨是什么？（1分（3）為什么說孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是20世紀(jì)中國的一次歷史性巨變？（3分）

（3）材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張，這代表了哪一階級的要求？(2分）在當(dāng)時起到了什么作用？（2

．63（8分）2011年是辛亥革命100周年。全國政協(xié)委員修福金早就提出，國家應(yīng)該舉辦一系列活動，以隆重紀(jì)念這一偉大的歷史事件。

（1）辛亥革命實(shí)現(xiàn)了20世紀(jì)中國的第一次歷史性巨變，產(chǎn)生了一位站在時代前列的偉大人物----孫中山。請你說出他在1894---1912年的主要革命活動。（至少寫出4項(xiàng)，4分）

（2）有人說辛亥革命是在勝利的“歡呼”聲中失敗的，為什么說辛亥革命有失敗的一面？（2

分）

（3）既然說辛亥革命有失敗的一面，為什么還要紀(jì)念辛亥革命，請你說出理由。（2分）

64；近代中國式如何一步步淪為半殖民地半封建社會的？（8分）

第三篇：八年級第一次歷史月考試題

峪宏中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級學(xué)業(yè)宏

二．簡答題（10分）

16、從1953年起，我國對進(jìn)行了大規(guī)模的社會主義改造，請根據(jù)所學(xué)知識填寫下表：(10分)

三、材料題

17、閱讀下列材料并回答問題（共12分）

材料一一百多年的中國近代歷史，既是屈辱的歷史，也是抗?fàn)幍臍v史，探索的歷史，要解決的問題是獨(dú)立、民主、富強(qiáng)，即反帝反封建和實(shí)現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)。近代社會的變革，??從舊民主主義革命到新民主主義革命，都是圍繞這個主題進(jìn)行的。

——摘自《中外歷史問題八人談：中國近代以來的社會變革》

材料二1949年9月，毛澤東在學(xué)業(yè)宏

參考答案16、17、（1）答:主題：反帝反封建；實(shí)現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)。(或獨(dú)立、民主、富強(qiáng))。(2分)辛亥革命；新文化運(yùn)動。(2分)

（2）答:標(biāo)志：中華人民共和國的成立。(2分)中華人民共和國的成立重大意義A、中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀(jì)元 結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，B、中國真正成為獨(dú)立自主的國家，中國人民從此站起來了，成了國家的主人。C、壯大了世界和平、民主和社會主義的力量, D、鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭（4分）

（3）民族獨(dú)立是民族復(fù)興的前提。

18、（1）廣大農(nóng)民沒有土地或只有少量土地；（2）土地改革運(yùn)動，中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》，土地改革運(yùn)動在全國農(nóng)村展開。結(jié)果到1952年底全國大陸除部分少數(shù)民族地區(qū)外，土地改革基本完成。三億多無地少地農(nóng)民分到了土地；土地改革的完成摧毀了我國兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級，農(nóng)民翻了身成了土地主人。鞏固了人民政權(quán)解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了恢復(fù)與發(fā)展，為國家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。（3）抗美援朝

19、（1）農(nóng)村。因?yàn)橥恋馗母锸窃谵r(nóng)村進(jìn)行的。（2）“人物訪談”形式。因?yàn)椴稍L的對象都是五六十歲以上的老年人，生活不便；而且因?yàn)闅v史原因，他們的文化水平大都不高。（3）答案開放，只是切合題意即可。如：土改時，家里分得了多少地？是如何分地的？土改前后，家里生活有了哪些改變？等等。（4）《中華人民共和國土地改革法》。（5）提示：可以談土改原因或土改的影響等。

歷史試題學(xué)業(yè)宏

第四篇：歷史月考試題

歷史部分（100分）

一、細(xì)心選(40分)

1、多數(shù)人類學(xué)家認(rèn)為,人類是起源于（）A.亞洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).美洲

2、人類最初經(jīng)歷的社會是（）A.封建社會B.原始社會C.資本主義社會 D.社會主義社會3“只知其母,不知其父”應(yīng)處于（）A.原始人群母系氏族社會父系氏族社會B.母系氏族社會原始人群父系氏族社會C.母系氏族社會父系氏族社會原始人群D父系氏族社會母系氏族社會原始人群

4、你知道世界上第一個建立統(tǒng)一的奴隸制國家的是（）A.古代中國B.古代印度C.古代埃及D.古代巴比倫

5、能說明古代埃及文明象征的是（）①金字塔②星期制度③神廟建筑④漢謨拉比法典A.①②B①③C②③D①④

6、在古代印度,“種姓制度”將人分為四等：①吠舍②婆羅門③首陀 羅④剎帝利。你能從高到低地排出它的順序嗎？（）A①②③④B①③②④C②④①③D④②③①

7、假如一個古代雅典人,去斯巴達(dá)經(jīng)商,他可以發(fā)現(xiàn)斯巴達(dá)與雅典在下列哪些方面最相似（）

A.手工業(yè)發(fā)達(dá)B.廣泛使用奴隸 C.尚武善戰(zhàn)D.公民均有機(jī)會參與政治

8、最初釋迦牟尼是一個部落的王子,他屬于種姓制度的（）A.吠舍B.婆羅門C.首陀羅D.剎帝利

9、著名的物理學(xué)家愛因斯坦是一位猶太人,說一說猶太人的祖先是（）A.蘇美爾人B.阿卡德人C.腓尼基人D.西伯來人

10、雅典奴隸主民主政治達(dá)到古代世界最高峰是在（）

A.李傲尼達(dá)時代B.伯利克里時代C.腓力二世時代D.亞歷山大時代

11、如果一個猶太教徒、一個基督教徒和一個伊斯蘭教徒結(jié)伴朝覲,應(yīng)去被奉為圣地的西亞名城是（）A.麥地那B.君士坦丁堡C.巴格達(dá)D耶路撒冷

12、在中國隋唐的政治、經(jīng)濟(jì)、文化影響下,引發(fā)日本歷史上

一次重大的社會變革是（）A.大和興起B(yǎng).大和統(tǒng)一C.幕府統(tǒng)治建立D.大化改新

13、西歐封建制度確立比中國晚了（）A.約1000年B.約500年C.約100年D.約200年

14、伊斯蘭教教歷元年與下列哪個歷史事件相關(guān)（）A.穆罕默德兵臨麥加城下B.穆罕默德病逝C.穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那D.穆罕默德出家隱修

15、西歐西歐社會結(jié)束的標(biāo)志是（）A.羅馬帝國分裂B.東羅馬帝國滅亡C.西羅馬帝國滅亡D.法蘭克王國分裂

16、關(guān)于拜占廷帝國的表述正確的是（）①拜占廷帝國既東羅馬帝國,因首都原名拜占廷而得名 ②拜占廷帝國地跨亞非歐三洲③帝國于6世紀(jì)開始修建的圣索非亞大教堂是非常有名的建筑④帝國文化發(fā)達(dá),古代希臘、羅馬文化在這里很好地保存下來

A.①②③B.①②④C.②③④D①②③④

17、中國近代史開端的標(biāo)志是（）A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.辛亥革命D.五四運(yùn)動

18、領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙的民族英雄是（）A.關(guān)天培B.鄧廷楨C.林則徐D.戚繼光

19、我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）A.“八七”會議B.洛川會議C.瓦窯堡會議D.遵義會議20、我國境內(nèi)目前已確定的最早人類發(fā)現(xiàn)于（）A.長江流域B.黃河流域C.珠江流域D.淮河流域

二、診斷題(10分)

21、漢謨拉比的貢獻(xiàn)：統(tǒng)一了兩河流域,制定了現(xiàn)存的世界古代第一部法典。()

22、古代印度國王比掌握神權(quán)的祭祀貴族地位高。()

23、日本大化改新時,在政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等方面吸收了中國隋唐的許多經(jīng)驗(yàn)。()

24、穆罕默德只是宗教領(lǐng)袖,不是政治領(lǐng)袖。()

25、建立穆罕默德的是日爾曼人。()

三、列舉(10分)

26、莎士比亞的“四大悲劇”。

27、英、法、美資產(chǎn)階級革命中頒布的主要文獻(xiàn)。

四、連線(8分)

1487年哥倫布經(jīng)非洲沿岸到達(dá)印度洋

1492年迪亞士到達(dá)了美洲

1497年麥哲倫實(shí)現(xiàn)了歐洲人從非洲沿岸到達(dá)東方的夙愿

1520—1522年達(dá)·伽馬完成第一次環(huán)球航行

五、材料解析題(14分)

28、閱讀下列材料：

材料一：如果理發(fā)師不經(jīng)奴隸主本人許可,就把奴隸標(biāo)志剃掉,理發(fā)師的手也將被砍掉。

材料二：雅利安人進(jìn)入印度后,建立了奴隸制國家,在內(nèi)部逐漸產(chǎn)生了不同的等級,形成了嚴(yán)格的等級制度。請回答：

①材料一所指的是什么？它反映了什么？在世界文明發(fā)展史上具有怎樣的地位和性質(zhì)？

②材料二中,等級制度所指是什么？據(jù)此判斷印度城市平民屬于第幾等級？有什么義務(wù)？為什么要制定嚴(yán)格的等級制度？

六、簡答題(18分)

29、比較亞非文明起源與歐洲文明起源有何不同？你從中獲得哪些啟示？

30、中世紀(jì)的西歐城市興起的歷史意義。

31、亞歷山大東征產(chǎn)生了怎樣的后果？

第五篇：八年級歷史與社會教學(xué)計(jì)劃

2010—2011學(xué)年第一學(xué)期八年級上冊

歷史與社會教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以提高歷史與社會學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持教育創(chuàng)新。積極參與課程改革，探索新的課堂教學(xué)模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育。著眼于學(xué)生的發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)

繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生對史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實(shí)踐活動的能力。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學(xué)任務(wù).三、學(xué)生情況分析

初二學(xué)生正處于感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力，但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握的基礎(chǔ)知識和基本能力也不扎實(shí)，學(xué)生對歷史較感興趣，但學(xué)習(xí)的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。

四、教材分析

本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分和世界上古史、中古史部分。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學(xué)習(xí)主題，每一個學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊共五個單元，共二十五課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習(xí)，活動建議等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容，可根據(jù)學(xué)生具體情況，提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。

五、教學(xué)措施

1、認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，在傳授知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。

2、教學(xué)方法要靈活多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，增強(qiáng)趣味，幽默感。要充分運(yùn)用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學(xué)的直觀性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。

3、增加課堂容量，精講精練，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂效率。一節(jié)課是四十分鐘，我打算將課堂教學(xué)時間分成三份：前五分種復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，導(dǎo)入新課；中間二十五分種教學(xué)新課；后十分種練習(xí)鞏固。

４、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。要教會學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的基本方法，在教學(xué)中注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力；注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。

5、積極參加學(xué)校和科組的教研活動，反思教學(xué)中存在的不足，將教學(xué)中的點(diǎn)滴進(jìn)行整理，提高自身教學(xué)水平。

6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

劉斌

2010-9-10