第一篇：仙臨中心校2018年春期食品安全

仙臨中心校2018年春期食品安全

工 作 總 結(jié)

仙臨中心校2018年春期，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全；學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，持之以恒；貫徹“安全事故，預(yù)防為主”的原則，按照上級(jí)下達(dá)的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作年度計(jì)劃、實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專人負(fù)責(zé)，日常工作有檢查有記錄，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

一、基本情況

現(xiàn)有學(xué)生近924名，其中住校生191名，教職工75名，學(xué)校有一個(gè)食堂，承擔(dān)全校學(xué)生的食品供給任務(wù)。

(一)食堂食品衛(wèi)生情況

學(xué)校食堂實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)，取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，現(xiàn)食堂從業(yè)人員為7人，按照相關(guān)規(guī)定辦理了健康證，健康證持證率100%。食堂貫徹執(zhí)行《原料采購(gòu)索證登記》和《食品試嘗留樣管理制度》等制度;學(xué)校重視食堂管理，已先后制定和出臺(tái)了《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《餐具消毒管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》和《原料采購(gòu)索證登記制度》等制度，并貫徹執(zhí)行。

(二)、飲用水安全管理

學(xué)校生活用水是經(jīng)自來(lái)水公司消毒，學(xué)校自建水池沉淀后的清潔水，學(xué)生使用的直飲水，教師使用的是桶裝礦泉水，我校已對(duì)該廠進(jìn)行走訪，該廠證照齊全，飲用水符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，及時(shí)部署食品安全工作

我校食品衛(wèi)生安全工作在上級(jí)食品衛(wèi)生部門(mén)的正確指導(dǎo)下，在主管局的高度重視和大力支持下，在相關(guān)部門(mén)的大力配合和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)展順利，截止目前，全校無(wú)一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們采取的措施主要有：

(一)、建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定了相關(guān)的各種制度。如：《學(xué)校食堂管理制度》，其中包括《食品原材料采購(gòu)制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《餐飲具消毒制度》等，使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循。

(二)、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全，發(fā)生事故，實(shí)行責(zé)任倒查制度。學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，校長(zhǎng)陳藝華任組長(zhǎng)，分管的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，主抓食品安全工作，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)，層層落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)的。

三、積極落實(shí)好上級(jí)布置的各項(xiàng)專題教育活動(dòng)。

1、舉辦一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座。圍繞“保障食品安全，建設(shè)和諧校園”的主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教體局文件精神，我校舉辦食品衛(wèi)生安全知識(shí)專題講座，不斷提高學(xué)生食品安全知識(shí)的知曉率。

2、各班上了一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí)。

3、召開(kāi)食品安全主題班會(huì)，以“食品安全，關(guān)系你我他”為主題，采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經(jīng)驗(yàn)。

4、辦了一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄，通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)等多種形式向廣大學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識(shí)。

四、加強(qiáng)食品管理人員和從業(yè)人員的培訓(xùn)。

對(duì)學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人以及學(xué)校食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)及傳染病防治專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、消毒方面的相關(guān)知識(shí)。組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生方面的法律、法規(guī)和日常行為規(guī)范培訓(xùn)，不斷提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全意識(shí)。

五、狠抓學(xué)生食堂規(guī)范化管理，確保食品衛(wèi)生安全

1、在原料質(zhì)量及粗加工方面做到：

(1)、原料由專人到指定的長(zhǎng)期供應(yīng)點(diǎn)采購(gòu)。

(2)、設(shè)有專門(mén)的原料驗(yàn)收員，經(jīng)驗(yàn)收，腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅(jiān)決不予進(jìn)入學(xué)校食堂。

(3)、有專門(mén)盛放原料的容器，絕對(duì)不能讓原料被污染。(4)、設(shè)有原料加工的專用場(chǎng)地。(5)、原料清洗做到葷、素分開(kāi)。

2、在食品貯藏方面做到：

(1)、食品分類存放，排列整齊。

(2)、有食品貨架和貨柜，并做到離墻、離地存放。(3)、倉(cāng)庫(kù)做到干燥、通風(fēng)通氣，有防潮、防霉設(shè)施。

3、食品制作及餐間做到：

(1)、通風(fēng)透光良好，給、排水方便合理(2)、地面無(wú)積水。

(3)、天花板光滑整潔，無(wú)霉點(diǎn)，無(wú)蜘蛛網(wǎng)。

(4)、灶臺(tái)及分餐臺(tái)粘貼有白色瓷磚，并保持無(wú)污漬垢。(5)、設(shè)有能防蠅、防蟲(chóng)、防塵的衛(wèi)生設(shè)施

(6)、設(shè)有青菜浸泡池，買(mǎi)青菜要求先行浸泡20分鐘。

4、對(duì)炊具做到：

(1)、有專人負(fù)責(zé)洗滌，消毒炊具。

(2)、設(shè)有餐具洗滌池，沖洗池及消毒池。

六、存在的問(wèn)題及今后措施

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠(yuǎn)，還需要我們繼續(xù)加大力度。為此，我們將加倍的努力，在今后一段時(shí)期，重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

(一)進(jìn)一步提高各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食品衛(wèi)生安全的意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立“學(xué)生健康安全第一”的思想，進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度，包括學(xué)校的責(zé)任，提高責(zé)任意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任。

(二)堅(jiān)持食堂從業(yè)人員上崗培訓(xùn)制度。

(三)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳教育工作，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，要求各班要利用健康教育活動(dòng)、校園板報(bào)、廣播等多種宣傳形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)和技能。

(四)控制學(xué)生亂買(mǎi)小攤點(diǎn)的食品和飲用品。

總之，我校將在今后的教育教學(xué)工作中，持之以恒地抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保校園一方平安。

第二篇：仙臨中心校2018年春期健康教育

仙臨中心校2018年春期健康教育

工 作 總 結(jié)

本學(xué)期，我校繼續(xù)貫徹落實(shí)《加強(qiáng)未成年人思想品德教育》和《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，高度重視學(xué)生的心理素質(zhì)教育，遵循學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，尊重學(xué)生的人格，幫助學(xué)生形成積極向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。具體做了以下工作：

一、進(jìn)一步健全心理健康教育組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期，我校進(jìn)一步完善心理健康教育隊(duì)伍，由教務(wù)處組織，以中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的工作體制。建立從班主任和任課老師，到學(xué)校管理層及學(xué)校心理咨詢室，心理健康監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

二、充分利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳途徑，做好期中期末檢測(cè)前后的心態(tài)調(diào)整。結(jié)合《陽(yáng)光校園，伴我成長(zhǎng)》，利用文化的布置，在學(xué)生中很好地宣傳了心理健康知識(shí)，讓更多的人正確認(rèn)識(shí)了心理健康教育，多渠道開(kāi)展了心理健康教育。

三、繼續(xù)利用班隊(duì)課開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)講座，保證了心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間。3月28日，圍繞著《陽(yáng)光校園，我們是好伙伴》開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們更深刻認(rèn)識(shí)到了校園對(duì)于孩子成長(zhǎng)的意義。落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能；嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。6月21日，我校舉行心理健康教師為全體學(xué)生作了《科學(xué)減壓，輕松迎考》的心理健康輔導(dǎo)講座。

四、繼續(xù)開(kāi)展了“心理咨詢室”的開(kāi)放工作，對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。本學(xué)期，接待心理咨詢學(xué)生近十人，通過(guò)疏導(dǎo)，學(xué)生的心理狀況有了很大的改善。

五、進(jìn)一步完善了學(xué)生的心理檔案，認(rèn)真做好資料的收集工作，個(gè)體輔導(dǎo)、個(gè)案跟蹤研究工作的資料收集與整理工作。

心理健康教育更多的時(shí)候是一種“隱性”的教育，是一種潛移默化的過(guò)程，其效果并不是立竿見(jiàn)影的。要使學(xué)校心理健康教育朝著健康，科學(xué)，有效的方向發(fā)展，需要我們每一名教師平時(shí)做到“愛(ài)心潤(rùn)心田”、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

第三篇：仙臨中心校標(biāo)準(zhǔn)化食堂申請(qǐng)

仙臨中心校關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校食堂的

申 請(qǐng) 書(shū)

南溪區(qū)教體局:

仙臨中心校十分重視食堂食品衛(wèi)生安全，經(jīng)常組織工會(huì)、德育處、膳食委員會(huì)成員定期、不定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查并通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)處理。

學(xué)校十分重視對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)提高，學(xué)校經(jīng)常組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)相關(guān)食品衛(wèi)生、安全的法律及業(yè)務(wù)技能，使他們的業(yè)務(wù)水平不斷提升。

學(xué)校十分重視從源頭上控制食品安全衛(wèi)生，每年學(xué)校均會(huì)指派工會(huì)、后勤處、食堂組成“食堂大宗物資采購(gòu)考察組”，對(duì)食堂所需各種原料供應(yīng)渠道進(jìn)行詳細(xì)考察，對(duì)于違反規(guī)定的供貨商，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即終止取締合同。

學(xué)校十分重視按規(guī)范操作，臺(tái)帳記錄規(guī)范及時(shí)，消毒工作認(rèn)真。從業(yè)人員熱情周到，用語(yǔ)文明，衛(wèi)生習(xí)慣良好，堅(jiān)持做到了無(wú)有礙食品衛(wèi)生病癥人員上崗，從未發(fā)生過(guò)食物中毒或其它食源性疾患事件發(fā)生。食堂十分重視飯菜質(zhì)量，學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿意。

我們認(rèn)為我?；痉蟿?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校食堂的條件，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)予以檢查驗(yàn)收。

仙臨中心校 2018年6月22日

第四篇：黃沙中心校2018年春期食品安全工作總結(jié)

黃沙中心校2018年春期食品安全工作總結(jié)

學(xué)校食品安全直接關(guān)系到廣大師生身體健康和生命安全，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要工作。我校為進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作的預(yù)防和控制食物中毒，食源性疾病的發(fā)生，確保廣大師生飲食衛(wèi)生安全，一學(xué)期來(lái)，我校在教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全面貫徹落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生工作計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在開(kāi)學(xué)之際，進(jìn)行認(rèn)真自檢自查，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化監(jiān)管作用

我校成立了食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生進(jìn)行全面認(rèn)真檢查，隨時(shí)監(jiān)督、加強(qiáng)管理。學(xué)校也及時(shí)召開(kāi)全體師生大會(huì)，向全體師生加強(qiáng)思想教育、提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)和進(jìn)行隱患排查工作，充分利用安全教育課、班會(huì)、班報(bào)、廣播等形式開(kāi)展多樣的食品安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)責(zé)成各班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神;繼續(xù)加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)。對(duì)學(xué)校周圍過(guò)期、變質(zhì)、有毒有害及三無(wú)食品等違法行為進(jìn)行認(rèn)真查處，對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品安全責(zé)任落實(shí)

開(kāi)學(xué)初，根據(jù)全局的工作部署及時(shí)調(diào)整充實(shí)了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，進(jìn)一步明確了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員的具體職責(zé)，層層簽訂了責(zé)任書(shū)，將學(xué)校食品安全工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各司其職，齊抓共管，相互配合的工作局面，學(xué)校也把職責(zé)和具體任務(wù)層層分解落實(shí)到了人頭上，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，齊抓共管的良好局面，切實(shí)做到了人員到位、責(zé)任到位、措施到位，全力做好了學(xué)校食品安全工作。

三、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作

1、搞好宣傳，普及食品衛(wèi)生知識(shí)。

一學(xué)期來(lái)，我校采取了多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳，在全校師生中廣泛普及食品衛(wèi)生知識(shí)，并收到了較好的效果。

(1)采用板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報(bào)。使食品衛(wèi)生安全宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結(jié)合每月的食品衛(wèi)生安全宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開(kāi)闊視野。三月以愛(ài)眼為主題，四月以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生為主題，五月以營(yíng)養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的食品衛(wèi)生安全知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí)，使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過(guò)《心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解，能自覺(jué)運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。

2、加強(qiáng)教學(xué)食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。

(1)通過(guò)會(huì)議提出要求，引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機(jī)檢查，多數(shù)教師在授課過(guò)程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;眼保健操能及時(shí)做好。

(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。

本學(xué)期，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與食品衛(wèi)生安全工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼保健操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對(duì)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們教眼保健操、處理傷口等方法。通過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng)，挖掘了衛(wèi)生委員們的潛能，對(duì)學(xué)校環(huán)境、食品衛(wèi)生安全工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。

四、存在的問(wèn)題(一)學(xué)校的食堂面積不達(dá)標(biāo)，沒(méi)有就餐餐廳，學(xué)生就餐在各班教室，存在一些安全隱患。

(二)部分學(xué)生偏食，對(duì)飯菜有浪費(fèi)現(xiàn)象。

（三）對(duì)食堂的管理有待進(jìn)一步改進(jìn)，還需向好的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)

五、下步工作打算

(一)督促學(xué)校健全和完善學(xué)校食品安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確責(zé)任，將各項(xiàng)措施落實(shí)到操作層面。

(二)進(jìn)一步加大從業(yè)人員培訓(xùn)力度，通過(guò)培訓(xùn)規(guī)范學(xué)校食堂食品和營(yíng)養(yǎng)餐從業(yè)人員的操作規(guī)程;

(三)積極聯(lián)合工商、鎮(zhèn)派出所、食品監(jiān)管部門(mén)等開(kāi)展校園周邊食品安全集中整治工作，凈化校園周邊食品環(huán)境。

今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教體局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共各國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階

黃沙中心校

2018年7月

第五篇：仙臨中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮寒假活動(dòng)總結(jié)

仙臨中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮寒假活動(dòng)總結(jié)

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要指標(biāo)。為了讓農(nóng)村的孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。今年寒假，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在教育局、文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，并圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。

寒假，我們根據(jù)我校教學(xué)的資源選聘了德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員七名，包括音樂(lè)、體育、繪畫(huà)、舞蹈、朗誦等方面。同時(shí)我們還強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。寒假期間我們特組織藝體老師參加寒假教師培訓(xùn)，以提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和基本功。藝體老師積極參加培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，業(yè)務(wù)水平有了明顯地提高。師資素養(yǎng)的提高提高了少年宮活動(dòng)的質(zhì)量，讓學(xué)生在少年宮中玩得開(kāi)學(xué)、學(xué)得充實(shí)，讓家長(zhǎng)放心。

2、組織豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

為了使更多的學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的寒假，我校組織少年宮的輔導(dǎo)老師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，放棄休息時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。假期，我們除了安排開(kāi)展閱讀經(jīng)典外，還開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、體育、繪畫(huà)、舞蹈等活動(dòng)。并保證了活動(dòng)的時(shí)間，在假期，我校少年宮從2014年1月12日至17日開(kāi)設(shè)活動(dòng)，多個(gè)項(xiàng)目可供學(xué)生自主向選擇，既有技能的培訓(xùn)，更有形式多樣的活動(dòng)、競(jìng)賽等。以確保學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，真正使學(xué)生在少年宮組織的活動(dòng)學(xué)有所成，學(xué)有所樂(lè)。一份耕耘一份收獲，我校鄉(xiāng)村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面取得了明顯的成績(jī)。此次活動(dòng)學(xué)生踴躍參加，活動(dòng)取得滿意的效果，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。今后，我們將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使得我校的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮規(guī)模越來(lái)越大，真正滿足學(xué)生課外生活的需要，在少年宮中實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)。全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。