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      2018年安徽師范大學(xué)《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》大綱本科教學(xué)大綱

      時(shí)間:2019-05-14 10:31:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018年安徽師范大學(xué)《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》大綱本科教學(xué)大綱

      《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》教學(xué)大綱

      學(xué)時(shí):51學(xué)時(shí) 學(xué)分:3 理論學(xué)時(shí):40

      實(shí)驗(yàn)或討論學(xué)時(shí):11(+11)學(xué)時(shí)

      適用專業(yè):計(jì)算機(jī)系各本科專業(yè) 大綱執(zhí)筆人:陳少軍 大綱審定人:

      一、說明

      《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》是計(jì)算機(jī)各專業(yè)本科生的一門先導(dǎo)基礎(chǔ)課程,它沒有先修課要求,也無直接的后續(xù)課,但它是所有計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的基礎(chǔ)。其目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)專業(yè)學(xué)生理解‘計(jì)算機(jī)科學(xué)’的意義、內(nèi)容和方法。同時(shí),通過計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)軟硬件基本使用方法,使其對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)由感性的,功能的認(rèn)識(shí)深入到內(nèi)涵的,理論的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科的主要骨干課的內(nèi)容以及相互關(guān)系有一個(gè)概括的了解,為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

      根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生未來學(xué)習(xí)的需要,采用學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)與基本操作技能并重的方法實(shí)施課程教學(xué)。即將該課程劃分為兩個(gè)部分:基礎(chǔ)理論與基本操作。在學(xué)科基礎(chǔ)理論部分主要講述計(jì)算機(jī)科學(xué)的特點(diǎn),歷史淵源,發(fā)展變化,知識(shí)組織結(jié)構(gòu)和分類體系。在基本操作部分(配合上機(jī)實(shí)習(xí))主要講授當(dāng)前流行的計(jì)算機(jī)環(huán)境下的基本操作和常用軟件的使用方法。使學(xué)生熟悉windows操作系統(tǒng)環(huán)境,掌握正確的鍵盤操作方法,熟練運(yùn)用常用的辦公軟件、工具軟件和網(wǎng)上瀏覽軟件的操作。

      課程的教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和探索的能力,開拓學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

      二、正文

      (一)課程理論教學(xué)

      第1章 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與信息化社會(huì)

      (3學(xué)時(shí))

      介紹計(jì)算機(jī)的基本概念、信息化社會(huì)的基本特征及對(duì)人才的需求以及計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的研究范疇。主要包括計(jì)算機(jī)的基本概念、信息化社會(huì)的挑戰(zhàn)和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的研究范疇。

      第2章 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)(5學(xué)時(shí))

      介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)包括計(jì)算機(jī)的運(yùn)算基礎(chǔ)、數(shù)制、數(shù)制間的轉(zhuǎn)換、碼制、數(shù)的定點(diǎn)表示和浮點(diǎn)表示等基礎(chǔ)知識(shí),邏輯代數(shù)與邏輯電路基礎(chǔ)知識(shí);計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與工作原理;程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ);算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介等。

      重點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)的工作原理、算法和程序以及數(shù)據(jù)就構(gòu)的概念。第3章 計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)(4學(xué)時(shí))

      以微型計(jì)算機(jī)為例介紹計(jì)算機(jī)硬件的組成和各部分的介紹 第4章 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)與軟件開發(fā)(4學(xué)時(shí))

      介紹計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)方法和主要的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件,包括程序設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)語言;程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng);操作系統(tǒng);軟件工程方法等方面的知識(shí)介紹。

      第5章 數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(4學(xué)時(shí))

      介紹計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和操作。包括數(shù)據(jù)通信與連通性;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu);計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類和使用方式;Internet與TCP/IP協(xié)議;Internet的服務(wù)功能;WWW和瀏覽器;Intranet和Extranet等內(nèi)容

      第6章 多媒體技術(shù)及其應(yīng)用(4學(xué)時(shí))介紹多媒體技術(shù)、媒體工具及應(yīng)用

      第7章 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)與信息系統(tǒng)(4學(xué)時(shí))

      主要介紹數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念;信息系統(tǒng)的基本概念和幾種常用的信息系統(tǒng),以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的未來展望。

      第8章 計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)(4學(xué)時(shí))介紹信息社會(huì)所面臨的計(jì)算機(jī)安全和計(jì)算機(jī)病毒問題。包括:計(jì)算機(jī)信息安全面臨的威脅;保密技術(shù);防御技術(shù);虛擬專用網(wǎng);審計(jì)與監(jiān)控技術(shù)和計(jì)算機(jī)病毒等方面的內(nèi)容。

      第8章 計(jì)算機(jī)的傳統(tǒng)應(yīng)用與新的應(yīng)用領(lǐng)域(4學(xué)時(shí))

      主要介紹計(jì)算機(jī)在各個(gè)行業(yè)的應(yīng)用情況(包括在制造業(yè)、商業(yè)/銀行與證券業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、辦公自動(dòng)化與執(zhí)法、教育、醫(yī)學(xué)、科學(xué)研究、藝術(shù)與娛樂中的應(yīng)用),以及未來的展望。

      第9章 職業(yè)道德與擇業(yè)

      介紹信息產(chǎn)業(yè)界的道德準(zhǔn)則以及和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域密切相關(guān)的職業(yè)種類和人們的一般擇業(yè)原則。

      (二)課程實(shí)踐教學(xué)

      主要講授當(dāng)前流行的計(jì)算機(jī)環(huán)境下的基本操作和常用軟件的使用方法。使學(xué)生熟悉windows操作系統(tǒng)環(huán)境,掌握正確的鍵盤操作方法,熟練運(yùn)用常用的辦公軟件、工具軟件和網(wǎng)上瀏覽軟件的操作。

      (三)考核方式、方法

      理論部分閉卷筆試(60%);實(shí)踐部分根據(jù)學(xué)生平時(shí)實(shí)驗(yàn)作業(yè)的完成情況和態(tài)度評(píng)分(40%)

      三、教學(xué)參考書目

      陶樹平,《計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論》,高等教育出版社,2002年5月第一版

      第二篇:2018年安徽師范大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)《高等數(shù)學(xué)》大綱本科教學(xué)大綱

      計(jì) 算 機(jī) 專 業(yè)(本 科)

      《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)大綱

      《高等數(shù)學(xué)》是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要的基本課。通過本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生獲得高等數(shù)學(xué)最基本的知識(shí)和理論,以及熟練的運(yùn)算技能和方法,為學(xué)生學(xué)習(xí)后繼課程提供必要的數(shù)學(xué)工具,并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

      本課程以闡述數(shù)學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)為主,其主要內(nèi)容為一元函數(shù)微積分、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微積分、無窮級(jí)數(shù)、常微分方程。

      本課程教學(xué)總學(xué)時(shí)為153學(xué)時(shí),習(xí)題課貫穿在全教學(xué)過程中。本大綱所列內(nèi)容與每章教學(xué)時(shí),教師可作適當(dāng)調(diào)整。

      內(nèi)

      一、函數(shù)、極限與連續(xù)(20學(xué)時(shí))

      函數(shù)

      函數(shù)的概念:常量、變量、函數(shù)的定義及表示法、分段函數(shù)、反函數(shù)。函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì):有界性、單調(diào)性、奇偶性、周期性

      基本初等函數(shù)及其圖形:冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、反三角函數(shù)。

      復(fù)合函數(shù)、初等函數(shù)。

      極限

      數(shù)列的極限:數(shù)列極限的??N定義,收斂數(shù)列的性質(zhì)及四則運(yùn)算法則,單調(diào)有界數(shù)列必有極限定理推出e的定義lim(1?n??1n)?e.n函數(shù)的極限:函數(shù)極限的???定義及??X定義,函數(shù)的左、右極限及其與函數(shù)極限的關(guān)系,函數(shù)極限的四則運(yùn)算法則,兩邊夾定理,兩個(gè)重要極限。

      1lim(1?)x?ex??x1lim(1?t)tt?0?esinx?1

      x?0xlim無窮小量和無窮大量:無窮小量和無窮大量的定義及兩者的關(guān)系,無窮小量的性質(zhì),無窮小量階的比較。

      連續(xù)

      函數(shù)連續(xù)的概念:函數(shù)在 連續(xù)的三種定義,左連續(xù)馬右連續(xù),函數(shù)的間斷點(diǎn)及其

      分點(diǎn)。

      連續(xù)函數(shù)的運(yùn)算與初等函數(shù)的連續(xù)性。

      閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì):最大值和最小值定理、有界性定理、介值定理。

      內(nèi)容處理建議:

      在講解函數(shù)有關(guān)概念時(shí),可聯(lián)系觀有中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),重點(diǎn)介紹區(qū)間、領(lǐng)域、分段函數(shù)及復(fù)合函數(shù)等概念,不要求利用定義求極限的技巧。

      講授極限的??N定義域或???定義時(shí),著重講清概念,不要求利用定義求限的技巧。

      要求學(xué)生熟練掌握二個(gè)重要極限,并會(huì)將一些極限問題轉(zhuǎn)化為上述重要極限形式。二、一元函數(shù)微分學(xué)

      導(dǎo)數(shù)馬微分(12學(xué)時(shí))

      導(dǎo)數(shù)的概念:由直線運(yùn)動(dòng)速度和曲線上切線的斜率引入導(dǎo)數(shù)定義及其幾何意義與物理意義,單側(cè)導(dǎo)數(shù),平面曲線的切線馬法線,可導(dǎo)馬連續(xù)的關(guān)系。

      導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則,反函數(shù)的求導(dǎo)法則,基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式。

      求導(dǎo)方法:復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法,隱函數(shù)的求導(dǎo)法,對(duì)數(shù)求導(dǎo)法,由參數(shù)方程確定的函數(shù)的求導(dǎo)法。

      高階導(dǎo)數(shù)的概念

      微分:微分的定義及其幾何意義,微分與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,微分法則,一階微分形式不變性。

      微分在近似計(jì)算中的應(yīng)用。

      內(nèi)容處理建議:

      著重解決初等函數(shù)的求導(dǎo)問題,以及隱函數(shù)和由參數(shù)方程確定的函數(shù)的求導(dǎo)問題。

      微分在近似計(jì)算中的略解或不解。2

      中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(14學(xué)時(shí))

      中值定理:羅爾定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理,泰勒中值定理。洛必達(dá)法則

      函數(shù)單調(diào)性的判定法,函數(shù)的極值與極值點(diǎn)的概念及其求法,最值問題,曲線的凹凸性、拐點(diǎn)及其求法,曲線的水平漸近線與垂直漸近線及其方法,函數(shù)作圖。

      曲率,方程的近似解。內(nèi)容處理建議:

      洛必達(dá)法則可不證,著重在于會(huì)用洛必達(dá)法則求各種類型未定式的極限。2

      曲率這部分內(nèi)容可只介紹弧微分概念及其公式。3

      方程的近似解可略講或不講。三、一元函數(shù)積分學(xué)

      不定積分(12學(xué)時(shí))

      不定積分的概念:原函數(shù)與不定積分的定義及幾何意義,原函數(shù)存在定理,不定積分的性質(zhì)。

      不定積分法:基本積分公式,第一換元法(即湊微分法),第二換元法,分部積分法。

      幾種特殊類型函數(shù)的積分:有理函數(shù)的積分,三角函數(shù)有理式的積分,簡(jiǎn)單無理函數(shù)的積分。

      積分表的使用

      內(nèi)容處理建議:

      積分表的使用可不講。

      定積分及其應(yīng)用(17學(xué)時(shí))

      定積分的概念,由曲邊梯形的面積引出定積分定義及其幾何意義,定積分的性質(zhì)及中值定理。

      微積分基本公式:可變上限的積分及其求導(dǎo)定理,牛頓一萊布尼茨公式。定積分的計(jì)算方法:換元法,分部積分法。定積分的近似計(jì)算;梯形法,拋物線法。定積分的應(yīng)用:平面圖形的面積,旋轉(zhuǎn)體體積,平行截面面積為已知的立體的體積,平面曲線的弧長(zhǎng);變力作功,水壓力,引力,平均值,均方根

      廣義積分:收斂,發(fā)散,計(jì)算方法,Г-函數(shù)。

      內(nèi)容處理建議:

      對(duì)于在定積分的應(yīng)用中導(dǎo)出的一些計(jì)算公式,它們固然為計(jì)算有關(guān)問題提供了方便,然而更為重要的是通過這些公式的導(dǎo)出,要求學(xué)生掌握運(yùn)用定積分的元素法解決實(shí)際問題。

      定積分的近似計(jì)算可不講。

      四、空間解析幾何與向量代數(shù)(16學(xué)時(shí))

      向量代數(shù)

      空間有角坐標(biāo)系:建立空間直角坐標(biāo)系,兩點(diǎn)間距離及定比分割公式。向量的線性運(yùn)算:加法、減法、數(shù)乘。

      向量的數(shù)量積:二向量的夾角,兩向量垂直的充要條件。向量的向量積:二向量平行的充要條件。2

      平面與空間直線

      平面方程:點(diǎn)法式方程,一般式方程。

      兩平面平行的條件,兩平面垂直的條件,點(diǎn)到平面的距離??臻g直線方程:對(duì)稱式方程(又稱點(diǎn)向式或標(biāo)準(zhǔn)式方程),一般式方程,參數(shù)式方

      程。

      直線與平面的相互關(guān)系。3 簡(jiǎn)單曲面與空間曲線

      球面、柱面與錐面,旋轉(zhuǎn)曲面,二次曲面標(biāo)準(zhǔn)方程舉例。

      空間曲線的一般方程與參數(shù)方程,空間曲線在坐標(biāo)面上的投影。

      內(nèi)容處理建議:

      教會(huì)學(xué)生用平行截面來討論曲面的形狀,并作出一些簡(jiǎn)單二次曲面的草圖及利用直觀模型等加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力

      五、多元函數(shù)微積分學(xué)

      多元函數(shù)微分學(xué)(18學(xué)時(shí))

      多元函數(shù)的概念:區(qū)域,多元函數(shù)的定義、極限與連續(xù)性。

      偏導(dǎo)數(shù)與全微分:偏導(dǎo)數(shù)的定義及計(jì)算法,高階偏導(dǎo)數(shù),全微分的定義,全微分存在的條件及與連續(xù)、偏導(dǎo)間的關(guān)系。

      復(fù)合函數(shù)和隱函數(shù)的微分法

      偏導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用:幾何方面的應(yīng)用(切線與法平面,切平面與法線),多元函數(shù)的極值和最值(無條件極值與條件極值),方向?qū)?shù)與梯度。2

      多元函數(shù)積分學(xué)(26學(xué)時(shí))

      二重積分:二重積分的定義和性質(zhì),利用直角坐標(biāo)和極坐標(biāo)計(jì)算二重積分,二重積分的應(yīng)用(曲面的面積及平面薄片的重心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量和對(duì)使點(diǎn)的引力)。

      三重積分:引入柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo),三重積分的定義及性質(zhì),利用柱面坐標(biāo)和球

      面坐標(biāo)計(jì)算三重積分。

      曲線積分:第一型曲線積分的定義及計(jì)算方法,第二型曲線積分的定義及計(jì)算方法,兩類曲線積分之間的聯(lián)系,格林公式,第二型曲線積分與無關(guān)的條件。

      曲面積分:第一型曲面積分的定義與計(jì)算方法,第二型曲面積分的定義與計(jì)算方法,兩類曲面積分之間的聯(lián)系,高斯公式,通量與散度,斯托克斯公式,環(huán) 流量與旋度。

      內(nèi)容處理建議:

      重點(diǎn)介紹二元函數(shù)的相關(guān)概念,等階偏導(dǎo)數(shù)也以二階的重點(diǎn)。2

      通量與散度,環(huán)流量與旋度可不講。

      六、無窮級(jí)數(shù)(10學(xué)時(shí))

      常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)

      數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù):數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的概念,級(jí)數(shù)的收斂與發(fā)散,級(jí)數(shù)的基本性質(zhì),級(jí)數(shù)收斂的必

      要條件。

      正項(xiàng)級(jí)數(shù)的收斂法則:比較判別法,比值判別法。

      任意項(xiàng)級(jí)數(shù):絕對(duì)收斂,條件收斂,交錯(cuò)級(jí)數(shù),萊布尼茲判別法。2

      冪級(jí)數(shù)

      冪級(jí)數(shù)的概念:函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)及其收斂域,冪級(jí)數(shù)概念及其收斂區(qū)間,由斂半徑的求法。

      冪級(jí)數(shù)的四則運(yùn)算及逐次積分和求導(dǎo)法則。

      函數(shù)展開成冪級(jí)數(shù):泰勒級(jí)數(shù),麥克勞林級(jí)數(shù),冪級(jí)數(shù)展開式。3

      傅里葉級(jí)數(shù)

      三角函數(shù)系的正定性,傅里葉系數(shù)公式,函數(shù)的傅里葉級(jí)數(shù),奇函數(shù)和偶函數(shù)的傅里葉級(jí)數(shù),函數(shù)展開成正弦級(jí)數(shù)或余弦級(jí)數(shù),周期為2l的周期函數(shù)的傅里葉級(jí)數(shù)。

      內(nèi)容處理建議:

      傅里葉級(jí)數(shù)可簡(jiǎn)講。

      七、微分方程(8學(xué)時(shí))

      微分方程的概念:定義、階、解、通解、初始條件,特解。一階微分方程:可分離變量的方程,齊次方程,線性方程。全微分方程

      可降階方程:y(n)?f(x)型方程,y???f(x,y?)型的微分方程,y???f(y,y?)型的微分方程。

      線性微分方程的解的結(jié)構(gòu),二階常系數(shù)齊次線性方程的解法及二階常系數(shù)非齊次線性方程的解法。

      微分方程的冪級(jí)數(shù)解法。

      內(nèi)容處理建議:

      重點(diǎn)介紹一階微分方程和可降階微分方程的解法。2

      微分方程的冪級(jí)數(shù)解法可不講。

      第三篇:2018年安徽師范大學(xué)單片機(jī)實(shí)訓(xùn)大綱本科教學(xué)大綱

      安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院電子信息系

      單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)大綱

      《單片機(jī)原理及應(yīng)用》課程實(shí)訓(xùn)大綱

      一、課程的培養(yǎng)目標(biāo)

      《單片機(jī)原理及應(yīng)用》實(shí)訓(xùn)是《單片機(jī)原理及應(yīng)用》理論課程的實(shí)踐教學(xué)中的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)。課程內(nèi)容既包括單片機(jī)軟件編程、單片機(jī)仿真和調(diào)試、單片機(jī)硬件設(shè)計(jì)與調(diào)試,單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試。課程的基本任務(wù)是:使學(xué)生在掌握單片機(jī)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,掌握單片機(jī)軟硬件的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試能力,具有一定的單片機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力,結(jié)合本課程的特點(diǎn),逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察分析問題和動(dòng)手解決問題的能力。為今后從事生產(chǎn)第一線的技術(shù)工作以及進(jìn)一步提高科學(xué)技術(shù)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      本課程教學(xué)目標(biāo):

      1、通過實(shí)踐鞏固理論知識(shí)

      Mcs-51單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu);

      Mcs-51單片機(jī)的內(nèi)部資源;

      Mcs-51單片機(jī)指令系統(tǒng);

      單片機(jī)程序設(shè)計(jì)方法;

      單片機(jī)應(yīng)用電路設(shè)計(jì)方法;

      單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)調(diào)試方法;

      2、學(xué)生專業(yè)能力目標(biāo)

      (1)掌握單片機(jī)程序編寫;

      單片機(jī)指令系統(tǒng);

      簡(jiǎn)單、分支、循環(huán)、子程序等設(shè)計(jì);

      (2)掌握單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)安裝調(diào)試運(yùn)行;

      硬件設(shè)計(jì)安裝;

      硬件調(diào)試與檢測(cè);

      軟件設(shè)計(jì)與編寫;

      軟件仿真與調(diào)試

      系統(tǒng)集成安裝與調(diào)試和測(cè)試方法;

      3、學(xué)生通用能力目標(biāo)

      數(shù)字應(yīng)用能力

      溝通能力

      信息技術(shù)能力

      自我發(fā)展能力

      學(xué)習(xí)能力

      與他人合作能力

      第頁(yè) 安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院電子信息系

      單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)大綱

      勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風(fēng)

      解決問題的能力等可遷移的關(guān)建能力

      二、課程教學(xué)要求

      1、進(jìn)行教學(xué)改革

      針對(duì)學(xué)生專業(yè)方向開展實(shí)施各種教學(xué)法。

      結(jié)合“任務(wù)教學(xué)法”采用多媒體教學(xué),真實(shí)展現(xiàn)“任務(wù)”實(shí)現(xiàn)過程。

      多舉單片機(jī)的實(shí)際工程應(yīng)用實(shí)例,開拓學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      教學(xué)方式多樣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

      2、教學(xué)要求與組織

      采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”教學(xué),同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

      對(duì)課題(任務(wù)布置)講解應(yīng)突出重點(diǎn),剖析難點(diǎn),注重理論聯(lián)系實(shí)際。

      采用課堂內(nèi)與課堂外結(jié)合的方法完成實(shí)踐任務(wù)。實(shí)現(xiàn)“開放性”實(shí)訓(xùn),提前 布置課題,學(xué)生可以在課外自完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。采用分組方法,3名學(xué)生為一組,合作完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)

      實(shí)訓(xùn)的主要課題與配套實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開發(fā)板相結(jié)合。

      3、實(shí)踐技能的要求

      掌握模擬調(diào)試軟件Dbug8051和“偉?!蹦M仿真軟件的使用方法。

      掌握ISP-51實(shí)驗(yàn)開發(fā)板的結(jié)構(gòu)、原理和使用方法。

      掌握ISP下載方法。

      學(xué)會(huì)使用各種常見的電工儀表和常用的電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備;

      能獨(dú)立完成大綱規(guī)定的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

      能自主開發(fā)小型實(shí)際單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

      三、項(xiàng)目選題

      1、選題要求

      (1)自己選擇一個(gè)單片機(jī)相關(guān)工程實(shí)際應(yīng)用課題,課題要求難度適中,有一定的綜合和實(shí)用性。

      (2)課題可從下面的參考課題中任選一個(gè),也可自己另行選擇。課題必須經(jīng)任課老師同意后方可使用。

      2、參考選題

      課題1:

      利用實(shí)驗(yàn)開發(fā)板上的資源,設(shè)計(jì)一個(gè)單片機(jī)時(shí)鐘。要求顯示時(shí)、分、秒,并能修改時(shí)間。(選作部分:能進(jìn)行定時(shí)控制)

      課題2:

      利用實(shí)驗(yàn)開發(fā)板上的資源+紅外遙控器,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易電子琴。要求利用遙控器上的 第頁(yè) 安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院電子信息系

      單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)大綱

      鍵盤演奏。

      課題3:

      利用實(shí)驗(yàn)開發(fā)板上的資源+音源+信號(hào)處理電路,設(shè)計(jì)音樂節(jié)奏燈(根據(jù)音樂節(jié)奏控制彩燈),至少設(shè)計(jì)4種效果并能通過鍵盤選擇。

      課題4:

      利用實(shí)驗(yàn)開發(fā)板上的資源+紅外編碼發(fā)射電路,設(shè)計(jì)紅外報(bào)警系統(tǒng)。

      課題5:

      利用實(shí)驗(yàn)開發(fā)板上資源設(shè)計(jì)頻率計(jì),要求能切換量程。(選作部分:能自動(dòng)換量程)

      課題6:

      利用實(shí)驗(yàn)開發(fā)板上資源+液晶顯示模塊,實(shí)現(xiàn)液晶顯示功能。

      課題7:

      利用實(shí)驗(yàn)開發(fā)板上資源+LED點(diǎn)陣模塊,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)陣顯示功能。

      四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

      學(xué)生需要自主完成以下具體內(nèi)容:

      1.選擇課題

      2.課題分析

      對(duì)所選擇的課題進(jìn)行分析,確定課題的功能、結(jié)構(gòu)和要求并擬定設(shè)計(jì)參數(shù)。并以此為基礎(chǔ)確定初步的設(shè)計(jì)方案。

      3.硬件設(shè)計(jì)

      根據(jù)設(shè)計(jì)的初步方案,設(shè)計(jì)硬件電路,繪制硬件電路圖。并根據(jù)系統(tǒng)的要求結(jié)合硬件電路對(duì)軟件設(shè)計(jì)提出要求。

      4.軟件設(shè)計(jì)

      (1)根據(jù)硬件電路要求和設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行軟件編程。(2)對(duì)所編寫的程序進(jìn)行編譯和仿真,仿真可以根據(jù)需要使用軟件仿真或硬件仿真。(3)修改程序,以達(dá)到設(shè)計(jì)目的。必要時(shí),可以更改硬件電路的設(shè)計(jì)。

      5.硬件裝配

      根據(jù)最后確定的硬件電路,制作硬件電路,要求制作完整的系統(tǒng)電路,并注意制作工藝。

      6.系統(tǒng)調(diào)試

      將設(shè)計(jì)的軟件下載到單片機(jī)中,并安裝到硬件電路中,進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行調(diào)試。

      三、設(shè)計(jì)成果

      項(xiàng)目設(shè)計(jì)制作完成后,提交以下成果。

      1.課題設(shè)計(jì)說明書

      設(shè)計(jì)說明書由以下幾部分組成:(1)封面(2)目錄

      第頁(yè) 安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院電子信息系

      單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)大綱

      (3)設(shè)計(jì)課題任務(wù)書(4)設(shè)計(jì)過程(5)設(shè)計(jì)心得(6)附錄

      a、設(shè)計(jì)源程序 b、電路原理圖

      c、參考資料及書籍

      2.設(shè)計(jì)作品實(shí)物

      第頁(yè)

      第四篇:2018年安徽師范大學(xué)《概率論》本科教學(xué)大綱

      《概率論》教學(xué)大綱

      學(xué)

      時(shí):54學(xué)時(shí) 理論學(xué)時(shí):54學(xué)時(shí) 大綱執(zhí)筆人:郭大偉

      一、說明:

      概率論是研究隨機(jī)現(xiàn)象的一門數(shù)學(xué)學(xué)科,它已廣泛地應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)之中,并與其它數(shù)學(xué)分支互相滲透與結(jié)合。本課程已成為數(shù)學(xué)專業(yè)的主要基礎(chǔ)課之一。

      二、本文

      1、事件與概率(16學(xué)時(shí))

      事件及事件間的關(guān)系及運(yùn)算。頻率與概率,概率的公理化定義。古典概型,幾何概型。概率的性質(zhì)及運(yùn)算法則。條件概率。事件的獨(dú)立性及其運(yùn)算性質(zhì)。貝努里概型。

      2、離散型隨機(jī)變量(12學(xué)時(shí))

      一維隨機(jī)變量,分布列。多維隨機(jī)變量,聯(lián)合分布列,邊際分布,隨機(jī)變量的獨(dú)立性。隨機(jī)變量函數(shù)的分布列。數(shù)學(xué)期望的定義及性質(zhì),方差的定義。條件分布及條件數(shù)學(xué)期望。

      3、連續(xù)型隨機(jī)變量(14學(xué)時(shí))

      一維隨機(jī)變量的定義。分布函數(shù)及其性質(zhì),分布密度,一些重要的分布。多維隨機(jī)變量的聯(lián)合分布密度及其性質(zhì),邊際分布。隨機(jī)變量的函數(shù)的分布。數(shù)學(xué)期望,方差,相關(guān)系數(shù)。車貝曉夫不等式。中心矩,原點(diǎn)矩,一般矩的定義。條件分布,條件數(shù)學(xué)期望?;貧w,線性回歸。特征函數(shù)的定義,性質(zhì),逆轉(zhuǎn)公式,用特征函數(shù)求各階矩。

      4、大數(shù)定律與中心極限定理(12學(xué)時(shí))

      依概率收斂。貝努里大數(shù)定律,車貝曉夫大數(shù)定律,辛欽大數(shù)定律。依分布收斂,一些收斂于正態(tài)分布的例,中心極限定理,拉普拉斯局部極限定理。

      本課程考核方式為閉卷,筆試。

      教學(xué)參考書目:

      [1]概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教程,魏宗舒等編,高等教育出版社,第二版。[2]概率論,復(fù)旦大學(xué)編,高等教育出版社,第三版。

      學(xué)

      分:3分 適用專業(yè):數(shù)學(xué) 大綱審定人:束立生

      第五篇:2018年安徽師范大學(xué)拓?fù)鋵W(xué)本科教學(xué)大綱

      《數(shù)學(xué)系(點(diǎn)集拓?fù)鋵W(xué))》教學(xué)大綱

      學(xué)時(shí):51學(xué)時(shí)

      學(xué)分:3 適用專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

      大綱執(zhí)筆人:李伯權(quán)

      大綱審定人:孫國(guó)正

      一、說明

      1、課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)

      拓?fù)鋵W(xué)是基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)分支,它研究幾何圖形在連續(xù)變形(即拓?fù)渥儞Q)下保持不變的性質(zhì),即拓?fù)湫再|(zhì)。目前,拓?fù)鋵W(xué)的概念、方法和理論已經(jīng)廣泛地滲透到現(xiàn)代數(shù)學(xué)以及鄰近學(xué)科的許多領(lǐng)域,并且有了日益重要的應(yīng)用;又鑒于在今后中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)改革中有可能滲入某些拓?fù)渲R(shí),因此無論從數(shù)學(xué)教材的現(xiàn)代化和師范性的要求來看,本課程的設(shè)置都是必要的。點(diǎn)集拓?fù)鋵W(xué)又稱一般拓?fù)鋵W(xué),它是拓?fù)鋵W(xué)的基礎(chǔ),它主要研究拓?fù)淇臻g的自身結(jié)構(gòu)與其間的連續(xù)映射的學(xué)科。

      本課程主要介紹點(diǎn)集拓?fù)鋵W(xué)的基本概念和基礎(chǔ)理論,通過本課程的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生從較高觀點(diǎn)觀察、分析已學(xué)過的數(shù)學(xué)分析、函數(shù)論和幾何的內(nèi)容,加深對(duì)這些內(nèi)容的認(rèn)識(shí)與理解,并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)提供必要的基礎(chǔ)。

      2、課程教學(xué)的基本要求

      (1)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握點(diǎn)集拓?fù)涞囊恍┗靖拍钆c應(yīng)用拓?fù)鋵W(xué)解決實(shí)際問題的能力。以便為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ);另一方面培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問題解決問題的能力。

      (2)系統(tǒng)掌握點(diǎn)集拓?fù)涞幕局R(shí)。其基本內(nèi)容包括:拓?fù)淇臻g和連續(xù)映射的定義及其基本性質(zhì),構(gòu)造新的拓?fù)淇臻g的方法,各種拓?fù)洳蛔冃再|(zhì),如連通性、分離性、緊性、度量空間的完備性等以及這些拓?fù)洳蛔冃灾g的相互關(guān)聯(lián),這些拓?fù)洳蛔冃缘目煞e、可遺傳等性質(zhì),基本群及其應(yīng)用。掌握點(diǎn)集拓?fù)渲械淖C明方法。

      (3)本課程由于是數(shù)學(xué)專業(yè)大四畢業(yè)班的選修課程,課時(shí)較少,授課時(shí)應(yīng)靈活選擇教學(xué)內(nèi)容,合理安排。

      3、課程教學(xué)改革

      本課程注重培養(yǎng)學(xué)生高度的抽象思維能力、邏輯思維能力以及空間想象能力。在講授此課程時(shí),要注重本課程與相關(guān)課程《數(shù)學(xué)分析》等之間的聯(lián)系。

      二、大綱內(nèi)容

      第一章 拓?fù)淇臻g與連續(xù)映射(15課時(shí))

      [內(nèi)容要點(diǎn)] 樸素集合論(集合、關(guān)系、映射),度量空間的基本概念,拓?fù)淇臻g與連續(xù)映射,領(lǐng)域、導(dǎo)集、閉集、閉包、內(nèi)部,邊界,拓?fù)涞幕妥踊?,拓?fù)淇臻g中的序列。[教學(xué)要求] 本章要求學(xué)生掌握集合的一些基本概念,特別是對(duì)集合的運(yùn)算,要比較熟練的掌握,要求學(xué)生掌握拓?fù)淇臻g的定義、幾中典型的拓?fù)淇臻g的例子,了解導(dǎo)集、閉集、閉包、基、子基等概念,掌握連續(xù)映射的特征。

      第二章 子空間,有限積空間,商空間(6課時(shí))

      [內(nèi)容要點(diǎn)] 子空間,有限積空間,商空間 [教學(xué)要求] 本章介紹通過已知的拓?fù)淇臻g構(gòu)造新的拓?fù)淇臻g的三種慣用的方法。要求掌握拓?fù)淇臻g及其子空間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,掌握有限積拓?fù)淇臻g及其空間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,了解產(chǎn)生商空間的幾何背景(莫比烏斯帶、環(huán)面及克萊因瓶等)。

      第三章 連通性(6學(xué)時(shí))

      [內(nèi)容要點(diǎn)] 連通空間,連通性的某些簡(jiǎn)單應(yīng)用,連通分支與局部連通空間 道路連通空間 [教學(xué)要求] 掌握拓?fù)淇臻g的幾種拓?fù)洳蛔冃再|(zhì),包括連通性、局部連通性和道路連通性,并理解它們的某些簡(jiǎn)單的應(yīng)用(介值定理、不動(dòng)點(diǎn)定理、Boruk-Ulam定理及其高維情形),能夠用來區(qū)分一些互不同胚的空間。掌握一些在連續(xù)映射下保持不變的性質(zhì)、商性質(zhì)、有限可積性質(zhì)。

      第四章 有關(guān)可數(shù)性公理(3學(xué)時(shí))

      [內(nèi)容要點(diǎn)] 第一和第二可數(shù)性公理,可分空間,Lindelof 空間 [教學(xué)要求] 本章要求學(xué)生掌握第一和第二可數(shù)性的概念及其拓?fù)洳蛔冃?,?huì)判斷具體空間的可數(shù)性,了解可分空間及林德勒夫空間。

      第五章 分離性公理(6學(xué)時(shí))

      [內(nèi)容要點(diǎn)] Hausdorff 空間 正則、正規(guī),T3,T4 空間 完全正規(guī)空間,T0,T1,Tychonoff 空間

      [教學(xué)要求] 本章要求學(xué)生掌握T0,T1,T2,T4 正則、正規(guī)空間的概念和他們之間的區(qū)別和聯(lián)系。特別注意其中一些反例的選取,了解Urysohn引理和Tietze擴(kuò)張定理的內(nèi)容

      第六章 緊致性(9學(xué)時(shí))

      [內(nèi)容要點(diǎn)] 緊致空間.緊致性與分離性公理.歐式空間中的緊致子集.幾種緊致性的關(guān)系.度量空間中的緊致性.局部緊致空間,仿緊致空間 [教學(xué)要求] 掌握緊致子集的定義及判斷一個(gè)子集是緊致子集的方法(這些方法哪些是充要條件).掌握緊致性是否是連續(xù)映射可保留的,是否是可遺傳的、有限可積的.掌握緊致空間中各分離性公理的關(guān)系.掌握Hausdorff空間中緊致子集的性質(zhì).掌握新定義的幾種緊致性的定義及它們之間的關(guān)系.掌握度量空間中的緊致空間、可數(shù)緊致空間、序列緊致空間、列緊空間之間的關(guān)系.度量空間(特別是)中的緊致性性質(zhì)要掌握.掌握局部緊致空間、仿緊致空間的定義及性質(zhì)。掌握局部緊致空間、仿緊致空間中各分離性公理空間之間的關(guān)系。掌握局部緊致空間、仿緊致空間與緊致空間之間的關(guān)系.

      第七章 基本群及其應(yīng)用(6學(xué)時(shí))

      [內(nèi)容要點(diǎn)] 道路類及其乘法。基本群及其性質(zhì)?;救旱挠?jì)算:圓周的基本群。2維的Bronwer不動(dòng)點(diǎn)定理。Jordan分割定理。[教學(xué)要求] 理解定端同倫與道路類的概念;理解道路類乘法的定義與性質(zhì);理解與掌握基本群的定義與性質(zhì);理解與掌握由連續(xù)映射所誘導(dǎo)的基本群之間的同態(tài)的定義與性質(zhì)。掌握計(jì)算(圓周的)基本群的方法。能用圓周的基本群來解決一些實(shí)際問題,如證明代數(shù)基本定理與2維的Bronwer不動(dòng)點(diǎn)定理。

      本課程考核方式、方法: 閉卷筆試 教學(xué)參考書目:

      熊金城 《點(diǎn)集拓?fù)渲v義》高等教育出版社 第三版 2004 尤承業(yè) 《基礎(chǔ)拓?fù)鋵W(xué)》 北京大學(xué)出版社 2004

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