第一篇：深圳市2018年高三年級(jí)第二次調(diào)研考試語文試卷

深圳市2018年高三年級(jí)第二次調(diào)研考試

語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

新媒介是一把雙刃劍，在方便人們的日常生活、拓展人的行為能力以及提供各種超感官體驗(yàn)時(shí)，其產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)也不容忽視。每天各種無用信息占據(jù)人們的大量時(shí)間，使人們非理性沖動(dòng)增多，人際關(guān)系變得越來越淡薄，也更容易產(chǎn)生緊張和焦慮情緒。要解決這一問題，就必須從媒體與受眾兩方面入手，積極尋求對策。

從媒體角度看，媒體可以利用信息智能匹配技術(shù)降低受眾的信息接收成本。這項(xiàng)技術(shù)以數(shù)據(jù)分析為依托，使信息更加智能化、個(gè)性化，從而與受眾的需求相匹配。比如，一些媒體機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶個(gè)人需求方面的關(guān)鍵詞、以往瀏覽的相關(guān)數(shù)據(jù)以及學(xué)歷、職業(yè)、愛好等特征信息，進(jìn)行匯集、整理、跟蹤和分析，并根據(jù)用戶充值、消費(fèi)、反饋等數(shù)據(jù)信息，了解和掌握不同用戶的個(gè)性化潛在需求，進(jìn)行精準(zhǔn)的信息推送。雖然公司主要以推廣自己服務(wù)項(xiàng)目為目的，但這種技術(shù)更注重用戶的體驗(yàn)和選擇，會(huì)大大減少許多有意無意強(qiáng)加于受眾的信息，從而降低了受眾進(jìn)行信息處理的時(shí)間成本，使其在輕松愉悅的狀態(tài)中接收自己需要的各種信息。這樣的智能匹配模式會(huì)越來越精細(xì)化、個(gè)性化和特色化。比如，有的技術(shù)可以根據(jù)手機(jī)定位，確定用戶是在辦公場所、家里還是旅途中來推送合適的視聽內(nèi)容；還可以根據(jù)用戶手機(jī)的睡眠模式、工作模式等確定推送時(shí)間，以及根據(jù)某一信息關(guān)注度的高低確定是否推送。

從信息受眾角度看，受眾需要提高理性使用新媒介的能力。受眾首先要提升自己的媒介素養(yǎng)，即對媒介本身帶來的危害及個(gè)人在媒介使用過程中存在的問題保持清醒認(rèn)識(shí)的能力。任何時(shí)候，受眾都要保持對新媒介的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)，不能被媒介技術(shù)左右，而要學(xué)會(huì)組織與控制信息和技術(shù)。這種主動(dòng)選擇權(quán)是建立在一定的媒介素養(yǎng)基礎(chǔ)上的。除此之外，受眾還需要加強(qiáng)法律、倫理道德、文化等方面的素養(yǎng)，能夠準(zhǔn)確判斷信息的是非利弊，并掌握好在新媒介上的話語行為的規(guī)范和尺度，從而將媒介信息的負(fù)面影響降到最低。

既要推動(dòng)媒介的技術(shù)革新，又要提升受眾對信息的批判思考能力。只有把這兩方面結(jié)合起來，才能使媒介技術(shù)真正為我所用，形成媒介與受眾的良性互動(dòng)。

（摘編自馬慧茹冶進(jìn)?！独硇悦鎸π旅浇榈男畔⒑Ｑ蟆罚?/p>

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.新媒介產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)的原因是人們在信息海洋中沒有獲得主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)。B.人們因無用信息泛濫而形成的非理性沖動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致緊張和焦慮情緒的產(chǎn)生。C.信息智能匹配技術(shù)可以根據(jù)受眾需求實(shí)現(xiàn)智能化、個(gè)性化信息的精準(zhǔn)推送。D.以推廣服務(wù)項(xiàng)目為主要目的，決定了媒體很難真正注重用戶的體驗(yàn)和選擇。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.文章以新媒介有著負(fù)面效應(yīng)為立論前提，并由此指向減少新媒介負(fù)面效應(yīng)的對策。B.全文圍繞為何要理性地使用新媒介這一問題，從兩個(gè)密切相關(guān)的角度來展開分析。C.文章的第二段舉出具體的例子，來說明信息智能匹配技術(shù)的特點(diǎn)、優(yōu)勢以及發(fā)展。D.文章先提出新媒介快速發(fā)展帶來的問題，接著分析解決方法，最后總結(jié)得出結(jié)論。

語文試題 第1頁（共8頁）

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.信息智能匹配技術(shù)的精準(zhǔn)推送使受眾得到好處，對此受眾仍要保持清醒頭腦。B.信息智能匹配技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，得益于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的普及和媒體的廣泛應(yīng)用。C.缺少媒介素養(yǎng)的人，難以組織與控制信息，也肯定無法判斷信息的是非利弊。D.如果受眾理性使用新媒介的能力不能提高，媒介技術(shù)革新的成果就要大打扣折。

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。

朗讀與吶喊 莫

言

今年二月，在故鄉(xiāng)的大街上，我與推著車子賣豆腐的小學(xué)同學(xué)方快相遇。方快提著我的乳名罵我闖富了忘了老同學(xué)。我說我都六十多歲了，你就別叫乳名了吧！他說，你想讓我叫你什么？叫你莫言？呸！方快是很聰明的，他六十多歲了還在賣豆腐只能說他沒碰上展露才華的機(jī)會(huì)。他喊我的乳名就說明他對我的不服氣。我獲獎(jiǎng)后，面對采訪的記者他提著我的乳名說：?他呀，根本不行！朗誦課文，他不是我的對手。?于是我回想起方快與朗讀有關(guān)的事來。

那時(shí)我們的語文老師是學(xué)校唯一用普通話講課的老師。在我們那里,誰要是出去上幾天學(xué)或當(dāng)幾年兵，回來就說普通話，肯定成為嘲諷的對象。在強(qiáng)大的習(xí)慣勢力壓迫下，還堅(jiān)持用普通話講課，現(xiàn)在回想起來，我們老師是個(gè)了不起的人物。我們齊聲朗讀時(shí)，老師提著教鞭在教室里轉(zhuǎn)悠，辨別誰的聲音里有著對課文的故意歪曲。方快是挨教鞭最多的——其實(shí)也不是真打，略有痛感而已。

有天中午，方快帶著我們?nèi)ヌ镆袄镒搅藥资磺嗤?，用瓦罐提到教室里，放在腳下。那天新課是《青蛙》，老師帶領(lǐng)我們朗讀：

?每到黃昏，池塘邊有一只老青蛙先發(fā)出單音的獨(dú)唱，接著滿塘的蛙跟著唱起來。呱！呱！呱！……? 我們從來沒有像那次朗讀那樣賣力，那樣愉快，那樣充滿期待。我們一邊朗讀一邊偷眼看方快。他的臉膛紅撲撲的，臉上洋溢著喜氣。他從來都是朗讀的搗亂者，但這次卻成了領(lǐng)讀者。他的嗓音洪亮，富有韻味，而且，他使用的竟是普通話！連老師也用訝異的目光看著他。這時(shí)候，我看到他用腳推倒了瓦罐，幾十只青蛙爭先恐后地跳出來。伴隨著女生們的尖叫和男生們的怪笑，我們看到老師變色的臉——教室里只有方快一個(gè)人還在朗讀：

?……青蛙，真是一種可愛的動(dòng)物……?

我們原以為老師會(huì)跟方快決一死戰(zhàn)，沒想到在方快響亮的朗讀聲中，老師蠟黃的臉漸漸紅潤起來。我們老師是一個(gè)有酒渦的男人，他的臉上出現(xiàn)酒渦我們便知道他笑了。方快停止朗讀，似乎有些不好意思地對老師傻笑。老師響亮地拍著巴掌，連聲說：?好好好！太好了！?

此后不久，方快便當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，之后又當(dāng)了班長，成了好學(xué)生，成了老師的驕傲，成了后進(jìn)變先進(jìn)的典型，還參加全縣朗讀比賽獲得第三名。如果不是因?yàn)闅v史原因，他很可能成為我們高密東北鄉(xiāng)一個(gè)杰出人物。當(dāng)然，現(xiàn)在也不能說他不杰出，他家的豆腐，質(zhì)量很好，供不應(yīng)求。

方快引發(fā)了朗讀的熱潮。我們朗讀，我們背誦，我們把語文課本一字不漏地從頭背到尾。我是其中一個(gè)追隨者。

后來當(dāng)了兵，我能慷慨激昂地念報(bào)紙的才能被指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)，讓我在團(tuán)部歡迎新兵大會(huì)上發(fā)言。調(diào)到軍校后，領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)以為我文化水平很高，便讓我當(dāng)政治教員給新學(xué)員講課。講哲學(xué)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我哪里懂這些！但箭在弦上，不得不發(fā)，硬著頭皮也要沖上去。

語文試題 第2頁（共8頁）

那年寒假，我背了一大堆書回家探親。我在鄰居家滴水成冰的空房子里備課，講稿寫好了，就一遍遍地讀。當(dāng)時(shí)我以為我講的是標(biāo)準(zhǔn)普通話，后來才知道我講的是?高普?（高密普通話）。我先是小聲讀，讀著讀著就起了高聲，最后是手舞足蹈地吶喊。全不顧墻外有耳，全不顧村里人的說三道四，全不顧家里人的難堪。那時(shí)我們家東廂房里還養(yǎng)著一頭牛，每當(dāng)我吶喊時(shí)，母親就會(huì)進(jìn)來勸我：別吆呼了，你把牛都嚇得不吃草了。

經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練，在開學(xué)后的課堂上，作用明顯，反響強(qiáng)烈。我也頗為得意。三十多年后的一次聚會(huì)，一位性格豪爽的女學(xué)員說：我們當(dāng)年給您起了一個(gè)外號(hào)叫?野狼嗥?——我心中一怔，才知道他們受了我多少折磨。

去年秋天，我見到了仰慕已久的葉嘉瑩先生，聽她吟誦唐詩宋詞。葉先生說從來沒有人教過她吟唱，從小她就這樣唱讀，因?yàn)樗杏X就應(yīng)該這樣讀，這樣唱。聽了葉先生的話，我想，是的，每個(gè)人都要用自己的腔調(diào)，想怎么唱就怎么唱；用標(biāo)準(zhǔn)普通話讀出的詩詞，確實(shí)很好聽，但其實(shí)都不是古典詩詞應(yīng)該發(fā)出的聲音。告別葉先生后，我曾把門窗堵嚴(yán)了吟唱過幾首唐詩宋詞，感覺無比暢快。但我知道，葉先生的自由吟唱會(huì)贏得滿堂彩，而如果我敢登臺(tái)放腔，迎接我的——當(dāng)然不會(huì)是獵槍。

（有刪改）

4.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.方快執(zhí)意叫“我”的乳名，是因?yàn)樗环?；而不服氣的原因，則是他當(dāng)年曾憑著朗讀而無比輝煌，“我”也曾是他的追隨者之一。

B.文中的語文老師很了不起，他不僅有著在鄉(xiāng)里人嘲笑中堅(jiān)持自我的勇氣，也有著用寬容、賞識(shí)來改變一個(gè)搗蛋學(xué)生的胸懷與智慧。

C.文章善用加強(qiáng)語勢的方法傳情達(dá)意，如連用三個(gè)“成了”表現(xiàn)方快出名后的得意，連用三個(gè)“全不顧”表現(xiàn)“我”朗讀時(shí)的投入。

D.方快與“我”，一個(gè)因歷史原因而寂寂無聞，一個(gè)因抓住偶然的機(jī)遇而改變了命運(yùn)，文章借此表達(dá)命運(yùn)難測、造化弄人的感慨。

5.請結(jié)合上下文，賞析文中劃線的句子。（5分）

每到黃昏，池塘邊有一只老青蛙先發(fā)出單音的獨(dú)唱，接著滿塘的蛙跟著唱起來。呱！呱！呱！……。答：

6.文章題目是“朗讀與吶喊”，結(jié)尾卻寫“吟唱”，作者這樣寫有何用意？請結(jié)合全文進(jìn)行分析。（6分）答：

（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題 材料一：

2009年，中國政府實(shí)施新能源汽車購置補(bǔ)貼政策；2014年，政府實(shí)施新能源汽車免征車輛購置稅政策。?政策性利好?推動(dòng)了新能源汽車業(yè)蓬勃發(fā)展。2017年，全球新能源汽車?yán)塾?jì)銷售340多萬輛，而在中國銷售的電動(dòng)汽車占比就超過了50%。

政策執(zhí)行過程中，發(fā)生了車企利用政策漏洞騙補(bǔ)的個(gè)案。另外，中國新能源汽車存在?大而不強(qiáng)?的現(xiàn)象。

語文試題 第3頁（共8頁）

微型純電動(dòng)汽車憑著價(jià)格低廉、可直接上牌照、能獲得政府補(bǔ)貼等優(yōu)勢，占據(jù)中國新能源乘用車市場銷量的65%（2017年數(shù)據(jù)），但這些車型排量小、技術(shù)含量低。在動(dòng)力電池、電池管理系統(tǒng)和整車系統(tǒng)集成等核心技術(shù)方面，中國新能源汽車與國際一流品牌仍存在不小差距。

（摘編自林芝罘《解析中國新能源汽車發(fā)展得失 補(bǔ)貼政策待完善》）

材料二：

隨著我國新能源汽車產(chǎn)銷規(guī)模的迅速擴(kuò)大，中央財(cái)政負(fù)擔(dān)不斷遞增，2016年補(bǔ)貼清算資金就高達(dá)58.59億元。

2016年12月，財(cái)政部、工信部、科技部、國家發(fā)改委等四部委發(fā)布通知，從補(bǔ)貼門檻、補(bǔ)貼方式、補(bǔ)貼金額、騙補(bǔ)懲罰等四個(gè)方面做了嚴(yán)格的規(guī)定，明確要求2017年的國家補(bǔ)貼在2016年的基礎(chǔ)上降低20%。

2017年12月，四部委發(fā)布公告，規(guī)定自2018年1月至2020年12月，對購置的新能源汽車?yán)^續(xù)免征車輛購置稅。這一政策雖作用于消費(fèi)環(huán)節(jié)，但最終受益者還是新能源汽車企業(yè)。當(dāng)然，消費(fèi)者的?用腳投票?也會(huì)倒逼新能源汽車企業(yè)提高技術(shù)水平，提供更好產(chǎn)品。

2018年2月，四部委發(fā)布通知，大幅減少補(bǔ)貼金額，并對新能源汽車提出更高的技術(shù)要求。電動(dòng)汽車中，只有續(xù)航里程長、動(dòng)力電池能量密度高的車型才能得到更優(yōu)厚的補(bǔ)貼；而以知豆D2、北汽新能源EC系列等為代表的微型純電動(dòng)汽車，在補(bǔ)貼減半甚至失去補(bǔ)貼的情況下，將逐步失去價(jià)格競爭優(yōu)勢。微型純電動(dòng)汽車制造商為獲取補(bǔ)貼，必須進(jìn)行技術(shù)改造。

（摘編自謝光耀《四部委新政下狠手 新能源客車財(cái)政補(bǔ)貼大降》）

材料三:

（資料來源于2013-2018年我國純電動(dòng)汽車補(bǔ)貼政策分析）

材料四: 有關(guān)部門表示，政府將在2020年底全面退出對新能源汽車的補(bǔ)貼。為保證政策銜接，《乘用車企業(yè)平均燃料消耗量與新能源汽車積分并行管理辦法》2018年4月1日起施行，以建立新能源汽車發(fā)展的市場化補(bǔ)貼機(jī)制。該辦法對所有車企提出燃料消耗量積分（即油耗積分）與新能源汽車積分兩項(xiàng)考核指標(biāo)。達(dá)標(biāo)獲正積分，未達(dá)標(biāo)獲負(fù)積分。油耗正積分、新能源汽車正積分都能在關(guān)聯(lián)企業(yè)間轉(zhuǎn)讓；油耗正積分還能結(jié)轉(zhuǎn)至下一年底使用，新能源汽車正積分不能結(jié)轉(zhuǎn)。所有負(fù)積分都必須在當(dāng)年內(nèi)用正積分來抵償。油耗負(fù)積分可用油耗正積分或新能源汽車正積分抵償，而新能源汽車負(fù)積分只能向關(guān)聯(lián)企業(yè)購買新能源汽車正積分來抵償。

該辦法還規(guī)定，新能源汽車在油耗積分計(jì)算中，可直接以2～5倍的數(shù)量參與計(jì)算?？梢哉f，新能源汽車

語文試題 第4頁（共8頁）

能夠在油耗積分和新能源汽車積分中得到雙重優(yōu)惠。因此，生產(chǎn)新能源汽車幾乎成了未來乘用車企業(yè)油耗積分達(dá)標(biāo)的最佳選擇。那些在新能源汽車布局上明顯滯后的傳統(tǒng)車企，未來勢必要額外增加不菲的?買分?成本。（摘編自工業(yè)信息化部政策法規(guī)司《<乘用車企業(yè)平均燃料消耗量與新能源汽車積分并行管理辦法>解讀》）7.下列對“材料四”中“管理辦法”的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.某車企的新能源汽車積分如果是正分，可以選擇出售給關(guān)聯(lián)企業(yè)；如果是負(fù)分，只能從關(guān)聯(lián)企業(yè)購買新能源汽車正積分來抵償。

B.某車企的油耗積分如果是負(fù)分，它可以選擇從關(guān)聯(lián)企業(yè)購買正積分來抵償，也可以選擇用上年度結(jié)轉(zhuǎn)的正積分來抵償。

C.某車企如果某年度在油耗積分、新能源汽車積分這兩項(xiàng)指標(biāo)中有一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)，就不得不額外增加不菲的“買分”成本。

D.該政策實(shí)施的目的是大力推廣新能源汽車，而且讓新能源汽車發(fā)展不再依賴政府的補(bǔ)貼，進(jìn)一步減輕政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)。

8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）（）（）

A.微型純電動(dòng)汽車在中國新能源乘用車市場中占比很大，說明中國新能源汽車“大而不強(qiáng)”，補(bǔ)貼政策的促進(jìn)作用十分有限。

B.新能源汽車免征車輛購置稅政策的實(shí)施與延期，使得新能源汽車企業(yè)可以從政府那里得到更多的資金來進(jìn)行技術(shù)升級(jí)。

C.知豆D2等微型純電動(dòng)汽車難以滿足2018年補(bǔ)貼政策對新能源汽車提出的更高的技術(shù)要求，因此補(bǔ)貼被減半甚至失去補(bǔ)貼。

D.相比2013年，2018年純電動(dòng)汽車補(bǔ)貼政策對續(xù)航里程數(shù)的分類更細(xì)，其目的是減少對所有純電動(dòng)汽車車型的補(bǔ)貼。

E.參照2016年，可看出2018年純電動(dòng)汽車補(bǔ)貼政策對續(xù)航表現(xiàn)不佳與續(xù)航表現(xiàn)優(yōu)秀的車型，采取完全不同的補(bǔ)貼政策。

9.我國政府部門針對新能源汽車“大而不強(qiáng)”的現(xiàn)狀，進(jìn)行了哪些政策引導(dǎo)？請簡要概括說明。（4分）答：

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題

陳咸，字逢儒。登淳熙二年進(jìn)士第。調(diào)內(nèi)江縣尉，縣吏受賄，賦民不均。咸以聞?dòng)诓渴?，為下令聽民自陳利病，而委咸均其賦。改知果州南充縣，轉(zhuǎn)運(yùn)司辟主管文字。歲旱，稅司免下戶兩稅，轉(zhuǎn)運(yùn)使安節(jié)以為虧漕計(jì)，．．咸白安節(jié)曰：?茍利于民，違之不可。?安節(jié)從之。蜀歲收輸絹錢，民以為病，咸白安節(jié)，核入節(jié)出，奏歲減二十余萬緡。大修學(xué)宮，政以最聞，改知普州。開禧元年，邊事興，四川宣撫使程松奇其才，辟主管機(jī)宜文字。．．．咸貽書勸松捐金帛，募死士，搜人才；考圖籍以疏財(cái)用之源，視險(xiǎn)要以決攻守之計(jì)。松復(fù)書深納，然實(shí)不能用。．．副使吳曦蔑視松易置將兵不關(guān)白正使咸憂之復(fù)說松收義士為緩急用據(jù)險(xiǎn)厄立關(guān)堡以備不虞松又不能用。遷利路轉(zhuǎn)運(yùn)判官。曦叛臣于金，關(guān)外四州繼沒，人情大駭。咸留大安軍督軍糧，檄其守楊震仲振流民，備奸盜，眾稍

語文試題 第5頁（共8頁）

安。安丙密以曦反謀告咸，咸即遣人告松，松不之察。曦以咸蜀名士，欲首脅之以令其余，檄咸議事，咸不往，．遂之利州。安丙尋奏以咸總蜀賦，從之。時(shí)僭亂后，帑藏赤立。咸至武興，與丙商榷利病，兵政財(cái)計(jì)，合為一家。核諸司羨余，移支常平廣惠米。汰弱兵二萬余，規(guī)畫備至，故軍興增支之?dāng)?shù)，皆不取于民。咸晝夜精勤，調(diào)度有方, 不二歲，錢糧布帛饒足。嘉陵江流忽淺，或云金人截上流，咸不動(dòng)，疏而導(dǎo)之，自益昌至于魚梁，饋運(yùn)無阻。金州地險(xiǎn)，咸增饋米以實(shí)之，人皆曰：?金州之險(xiǎn)，金人不可向，何益之為？?咸曰：?敵至而慮，無及矣。?未幾，金人犯上津，賴以固。召為司農(nóng)少卿，卒。丙列奏其功，賜謚勤節(jié)。

（節(jié)選自《宋史卷一百七十一》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.副使吳曦蔑視松/易置將兵/不關(guān)白正使/咸憂之/復(fù)說松收義士為緩急用/據(jù)險(xiǎn)厄立/關(guān)堡以備不虞/松又不能用/ B.副使吳曦蔑視松/易置將兵/不關(guān)白正使/咸憂之/復(fù)說松收義士為緩急用/據(jù)險(xiǎn)厄/立關(guān)堡/以備不虞/松又不能用/ C.副使吳曦蔑視松/易置將兵不關(guān)白/正使咸憂之/復(fù)說松收義士為緩急/用據(jù)險(xiǎn)厄/立關(guān)堡/以備不虞/松又不能用/ D.副使吳曦蔑視松/易置將兵不關(guān)白/正使咸憂之/復(fù)說松收義士為緩急用/據(jù)險(xiǎn)厄/立關(guān)堡/以備不虞/松又不能用/ 11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.漕計(jì)，指漕運(yùn)總量。漕運(yùn)是古代利用水道來調(diào)運(yùn)糧食（公糧為主）的運(yùn)輸方式。B.以最聞，指因政績考核優(yōu)秀而聞名。古代考核政績時(shí)劃分的等級(jí)以上等為“最”。C.圖籍，圖是指地圖；籍是指書籍。古代官府通過圖籍來了解疆土、居民等情況。D.檄，指古代官方用以征召、曉諭、聲討的文書；在本文中作動(dòng)詞，用檄文告知。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.陳咸長于政事，體恤百姓。內(nèi)江縣官員貪賄無為，賦民不均。陳咸陳情部使，部使讓他聽準(zhǔn)百姓自陳利病，并讓他來做調(diào)整賦稅工作。

B.陳咸應(yīng)變有方，效果顯著。吳曦叛宋投金，多地失守，民心震驚。他督促收集軍糧、發(fā)布文告賑濟(jì)流民、防備奸盜，百姓最終安定下來。

C.陳咸總理蜀賦，調(diào)度有方。安丙推薦他總理蜀地賦稅，他和安丙一同研究財(cái)政現(xiàn)狀，把兵政財(cái)計(jì)合為一家，合理調(diào)度，收到明顯效果。

D.陳咸面對困境，積極有為。面對嘉陵江被金人上游截流的傳聞，他并不驚慌，而是積極疏導(dǎo)航道，使得從益昌到魚梁的航運(yùn)保持暢通。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）安丙密以曦反謀告咸，咸即遣人告松，松不之察。譯文：

（2）咸曰：“敵至而慮，無及矣。”未幾，金人犯上津，賴以固。譯文：

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）

語文試題 第6頁（共8頁）

閱讀下面這首宋詩，完成14～15題

揚(yáng)州偶會(huì)前洛陽盧耿主簿

韋應(yīng)物

楚塞故人稀，相逢本不期。猶存袖里字，忽怪鬢中絲?？蜕嵊拙?，江行滿篋詩。更能連騎出，還似洛橋時(shí)。

14.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）（）

A.“故人稀”點(diǎn)出詩人的處境，暗寓人事的變遷，以淡淡的悲傷奠定全詩的感情基調(diào)。B.詩人的衣袖里仍保存著友人寫的文字，這一細(xì)節(jié)流露出詩人對友人情意的珍惜重視。C.第四句將眼前人與昔日印象相比照，由此引起內(nèi)心的波動(dòng)，反映詩人對友人的關(guān)愛。D.頸聯(lián)用兩個(gè)典型的畫面，表現(xiàn)詩人與友人客舍對飲的暢快淋漓，江行唱和的興致盎然。E.整首詩意象絢麗豐富，風(fēng)格飄逸豪放，在多個(gè)場景的切換中表現(xiàn)了情感的起伏變化。15.這首詩的尾聯(lián)筆法靈活，意蘊(yùn)豐富，請你對此加以賞析。（6分）答：

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)蘇軾《江城子·密州出獵》中“___________，___________，___________”三句表現(xiàn)出作者心系國家安危、渴望赴邊建功的豪情壯志。

(2)韓愈在《師說》中認(rèn)為古代圣人更加圣明的原因是“___________，__________”。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

①脫貧攻堅(jiān)到了關(guān)鍵時(shí)刻,只要我們勠力同心，真干實(shí)干，就一定能打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)，兌現(xiàn)“小康路上一個(gè)．．．．都不能掉隊(duì)”的莊嚴(yán)承諾。

②當(dāng)年他的大女兒和小兒子哭著抱住他的腿不讓他走，兒女情長，令他心如刀割，但為了事業(yè)，他咬咬牙，．．．．還是毅然登上西去的列車。

③支教老師梁俊和山區(qū)孩子們演唱的《苔》，質(zhì)樸無華，卻如天籟；他們讓觀眾用“歌的形式”感受到中國傳統(tǒng)文化無與倫比的魅力。．．．．④林教授講課時(shí)，喜歡從現(xiàn)實(shí)生活具體案例中尋找切入點(diǎn)，呈現(xiàn)事實(shí)真相；然后避實(shí)就虛，由實(shí)踐上升到．．．．理論，尋求規(guī)律，直指本質(zhì)。

⑤美國出現(xiàn)貿(mào)易逆差的根源是其國內(nèi)經(jīng)濟(jì)失衡，不解決財(cái)政赤字問題，不增加居民儲(chǔ)蓄，單靠保護(hù)主義來解決問題，這無異于緣木求魚。．．．．⑥畫家借李白的形象抒發(fā)胸臆，以筆墨揮灑豪情，飄逸飛動(dòng)的墨線與李白浪漫清俊的詩章并駕齊驅(qū)，將詩．．．．仙的神韻表現(xiàn)得淋漓盡致。

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥

語文試題 第7頁（共8頁）

18.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）

A.“南甜北咸”雖然是個(gè)籠統(tǒng)的說法，但在一定程度上反映了我國飲食文化地區(qū)差異的明顯特征，也反映人們的口味與地理環(huán)境存在著一定的聯(lián)系。

B.全民閱讀的推動(dòng)者與其強(qiáng)迫讀者從手機(jī)刷屏轉(zhuǎn)到紙質(zhì)閱讀，倒不如在碎片化的時(shí)間里幫助讀者提高閱讀的質(zhì)量，為他們搭建優(yōu)質(zhì)的手機(jī)閱讀平臺(tái)。

C.《國家寶藏》這樣的文物類節(jié)目的興起，很好地滿足了人們通過生動(dòng)有趣的形式來學(xué)習(xí)文物知識(shí)、了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)在需求，因而受到人們追捧。

D.大家觀看了《厲害了，我的國》，電影里中國橋、中國路等超級(jí)工程的震撼影像，彰顯了祖國的強(qiáng)大實(shí)力，也感受到國人無私奉獻(xiàn)的高尚情操。

19.下列情景中給朋友發(fā)的短信，表達(dá)得體的一句是（3分）（）A.（祝賀生女兒）近日聞尊夫婦喜添千金，弄瓦之慶，遙以致賀。B.（邀請來吃飯）擬在敝舍準(zhǔn)備盛宴，如蒙惠然肯來，榮幸之至。C.（問候病情）聞君抱恙，不勝垂念，謹(jǐn)致問候，祝早日康復(fù)。D.（拜托幫忙）冒昧唐突干請，所懇之事，務(wù)必慨允，不勝感激。

20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（6分）

亞里士多德與計(jì)算機(jī)看起來風(fēng)馬牛不相及，但正是他提出的邏輯推理系統(tǒng)，①______________________。這一系統(tǒng)產(chǎn)生前，人們對事物進(jìn)行判斷只能②________________________，因此能做出的判斷也是有限的。這一系統(tǒng)產(chǎn)生后，無需任何經(jīng)驗(yàn)的參與，只需通過邏輯推理就可以得到?邏輯真理?。這對計(jì)算機(jī)的發(fā)展非常重要，因?yàn)橛?jì)算機(jī)和人不同，③____________________________，尤其需要一套不依賴于生活經(jīng)驗(yàn)的邏輯推理體系。

21.下面文段有三處存在偷換概念的問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）

規(guī)則，在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為?規(guī)定出來供大家遵守的制度或章程?。什么該做，什么不該做，每個(gè)人心中都要有自己做人的底線。在小人橫行、阿諛奉承之風(fēng)盛行的北宋官場里，周敦頤堅(jiān)守良知，潔身自好，最終流芳百世。當(dāng)然，盲目地遵守規(guī)則也不行。比如，長輩命令你去做壞事，你就不能盲目遵從。①“做人的底線”不能等同規(guī)則。前者可以主觀選擇的，后者是強(qiáng)制的。②_______________________________________________________________ ③_______________________________________________________________

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

子思受邀回到高中母校宣講成長經(jīng)歷及學(xué)習(xí)心得。他說自己在母校學(xué)習(xí)期間就非常喜歡儒家文化；現(xiàn)在，他正跟著研究生導(dǎo)師進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和研究。

有位同學(xué)向他提問：?對儒家文化，我們有所了解，像‘約之以禮’‘以德服人’‘推己及人’之類的道理，我也很認(rèn)可；可是，在生活中真要那樣做，會(huì)不會(huì)連公交車都擠不上去？?

如果你是子思，你將怎樣回應(yīng)這樣的提問？要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

語文試題 第8頁（共8頁）

第二篇：2018 年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試政治試卷及答案

2018 年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試試卷（政治）

一、選擇題（48 分）

12.大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)手段的運(yùn)用使零售業(yè)在線上、線下的全渠道融合進(jìn)一步加 強(qiáng)，實(shí)體門店逐步成為商品的售貨、自提和配送中心，顧客的社交和體驗(yàn)中心。這種新零售 模式能夠（）

①發(fā)揮需求引領(lǐng)作用，精準(zhǔn)定位贏得市場

②降低企業(yè)生產(chǎn)成本，減少商品流通環(huán)節(jié)

③促進(jìn)商業(yè)模式創(chuàng)新，增強(qiáng)發(fā)展的新動(dòng)力

④影響居民消費(fèi)方式，優(yōu)化社會(huì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

13.2018 年《國務(wù)院政府工作報(bào)告》指出，提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)，增加子女教育、大病醫(yī) 療等專項(xiàng)費(fèi)用扣除，合理減負(fù)，鼓勵(lì)人民群眾通過勞動(dòng)增加收入，邁向富裕。當(dāng)前我國適當(dāng) 提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)（）

①體現(xiàn)出我國稅收“取之于民，用之于民”的性質(zhì)

②是國家財(cái)稅體制改革，優(yōu)化稅種結(jié)構(gòu)的重要舉措

③是國家運(yùn)用財(cái)政政策，調(diào)節(jié)個(gè)人收入分配的體現(xiàn)

④有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，增強(qiáng)廣大人民群眾幸福感

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

14.右圖是我國 2011—2017 年 GDP 增速和單位 GDP 能耗降幅變化圖。從中我們可以推導(dǎo)出如 下合理結(jié)論（）

A.我國 GDP 增速與單位 GDP 能耗呈現(xiàn)出正相關(guān)關(guān)系

B.我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段

C.我國單位 GDP 的能耗隨著 GDP 增速的放緩而下降

D.我國 GDP 增速和單位能源利用率總體呈下降趨勢

15.國務(wù)院總理李克強(qiáng)會(huì)見采訪十三屆全國人大一次會(huì)議的中外記者時(shí)，有記者問：“您認(rèn) 為應(yīng)該采取什么措施來解決美方關(guān)切，防止貿(mào)易戰(zhàn)？如果打貿(mào)易戰(zhàn)，中國能做什么？”假如 讓你來回答這個(gè)問題，下列哪些觀點(diǎn)會(huì)成為你的有力支撐（）

①在開放中分享機(jī)會(huì)和利益，提高匯率以擴(kuò)大出口

②把提高開放型經(jīng)濟(jì)水平作為我國發(fā)展的根本基點(diǎn)

③充分利用國際貿(mào)易規(guī)則，捍衛(wèi)國家和人民的利益

④中美雙方通過協(xié)商、談判、對話來解決貿(mào)易爭端

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 16.某地落實(shí)《社區(qū)協(xié)商工作實(shí)施方案》，通過邀請社區(qū)黨員、居民代表等社區(qū)各界人士，開展“聽證會(huì)”“網(wǎng)格議事會(huì)”“居民議事廳”等多種協(xié)商活動(dòng)，保證了社區(qū)工作有序進(jìn)行。該社區(qū)的民主建設(shè)（）

①有利于主體聯(lián)動(dòng)行使監(jiān)察權(quán)，增強(qiáng)居民的主人翁意識(shí)

②有利于公民有序地參與政治生活，依法行使民主權(quán)利

③是反映基層群眾呼聲，完善協(xié)商民主形式的有益探索

④創(chuàng)新了社區(qū)居民自治組織的組織體系，化解治理難題

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

17.有人認(rèn)為，深化政府機(jī)構(gòu)改革、簡政放權(quán)意味著政府部門機(jī)構(gòu)要做減法，管的越少越好。此觀點(diǎn)既有不合理之處，也有合理成分。下觀點(diǎn)中可以作為“有合理成分”論證理由的是（）

①改革要注重優(yōu)化職能配置，提升管理和服務(wù)水平

②精簡有利于政府宏觀管理，防止對事務(wù)直接干預(yù)

③改革要注重明確政府職責(zé)，提高辦事的效率效能

④機(jī)構(gòu)改革要以提效為目的，彌補(bǔ)缺位，協(xié)同高效

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

18.2017 年 11 月 2 日，第七十二屆聯(lián)合國大會(huì)裁軍與國際安全委員會(huì)(聯(lián)大一委)會(huì)議閉幕，中國提出的關(guān)于“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的理念被寫入了聯(lián)大一委有關(guān)決議?！皹?gòu)建人類命 運(yùn)共同體”理念（）

①符合國際社會(huì)的共同利益，得到國際社會(huì)的高度認(rèn)同和廣泛支持

②是破解全球安全治理困境的有效辦法，應(yīng)該在多邊領(lǐng)域加以推廣

③展現(xiàn)了中國重建國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的愿景，符合各國根本利益

④植根于聯(lián)合國的宗旨和原則，給世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)了中國智慧

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”“明日復(fù)明日，明日何其多”……大型詩詞文化類音樂節(jié) 目《經(jīng)典詠流傳》，將古老詩詞與流行音樂創(chuàng)新相結(jié)合，為傳統(tǒng)古詩詞插上音樂的翅膀，掀 起了全民“詩詞熱”。完成 19-20 題。

19.《經(jīng)典詠流傳》和詩以歌，帶領(lǐng)觀眾領(lǐng)略詩詞之美，引起巨大反響。這給我們的啟示有（）

①大眾傳媒為文化的即時(shí)傳播與創(chuàng)新提供了不竭之源

②融入時(shí)代性和時(shí)尚性，才能增強(qiáng)經(jīng)典詩詞的感染力

③創(chuàng)新能使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)價(jià)值得到認(rèn)同和傳承

④傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代流行元素融合，便具有生機(jī)與活力

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

20.《經(jīng)典詠流傳》內(nèi)容上意境悠遠(yuǎn)，形式上通俗易懂，讓經(jīng)典具有新時(shí)代屬性。它的成功 表明（）

①廣大文藝工作者要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向

②內(nèi)容與形式的統(tǒng)一是新時(shí)期文化創(chuàng)新發(fā)展的重要?jiǎng)恿?/p>

③尋找新思路，開拓新境界，才能讓經(jīng)典文化煥發(fā)生機(jī)

④對傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)“揚(yáng)棄”，就能保證文化創(chuàng)新的方向

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

21.暗物質(zhì)不發(fā)光，也不參與電磁相互作用，無法用任何光學(xué)或電磁觀測設(shè)備直接觀察，科 學(xué)家只能通過引力產(chǎn)生的效應(yīng)來推測它的存在。2017 年 11 月 30 日，《自然》雜志在線發(fā) 表一篇來自中國的重量級(jí)科研成果，中國暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”號(hào)獲得世界上最精確 的高能電子宇宙線能譜，并在 1.4TeV（萬億電子伏特）處發(fā)現(xiàn)反常結(jié)構(gòu)，揭示宇宙中或存 在相應(yīng)質(zhì)量的新粒子。由此可見（）

①科學(xué)探測活動(dòng)能夠把觀念的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西

②發(fā)揮主觀能動(dòng)性，人類就可以逐步揭開暗物質(zhì)之謎

③人們借助新的認(rèn)識(shí)工具，改變了暗物質(zhì)的結(jié)構(gòu)方式

④暗物質(zhì)自身的復(fù)雜性決定了對它的認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

22.右側(cè)漫畫“夸夸其談”（作者：翟桂溪）諷刺了一些人（）

①不懂得只要善于積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)是可以改變的②不了解理論只有和實(shí)踐相結(jié)合，才能指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)

③忽視了人民群眾是我們力量的源泉，沒有走群眾路線

④不理解基層群眾的實(shí)際需求必須與自己的思想相統(tǒng)一

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

23.新木桶理論認(rèn)為：一個(gè)木桶能裝多少水，不是取決于最短的那塊板，因?yàn)槿舭涯就胺胖?在一個(gè)斜面上，木桶傾斜方向的木板越長，則木桶內(nèi)裝的水越多。這告訴我們要

①掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法，遵循其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

②把握聯(lián)系的條件性，善于在突破規(guī)律中求發(fā)展

③不要被短板所束縛，要注意發(fā)揮好自己的優(yōu)勢

④利用我們自身長處，努力提升自己的發(fā)展?jié)撃?/p>

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

二、非選擇題（52 分）

38.閱讀材料，完成下列要求。

從深圳速度到深圳質(zhì)量再到深圳標(biāo)準(zhǔn)，深圳一直走在探索推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的道路 上。到 2020 年，深圳將建立健全覆蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域多層次、高水平的深圳標(biāo)準(zhǔn)體 系，高質(zhì)量已經(jīng)成為深圳新時(shí)期發(fā)展的重中之重。

為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，深圳強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)、研發(fā)、市場、資本、人才等全要素協(xié)同，制定促進(jìn) 創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的專項(xiàng)政策，實(shí)施綜合創(chuàng)新生態(tài)優(yōu)化計(jì)劃，建設(shè)更具國際競爭力的創(chuàng)新之都； 出臺(tái)降低實(shí)體經(jīng)濟(jì)成本的政策措施，為企業(yè)減負(fù)。同時(shí)，實(shí)施大氣質(zhì)量提升和強(qiáng)化措施，努 力創(chuàng)建國家生態(tài)文明示范市。加大民生支出力度，加快補(bǔ)齊教育醫(yī)療等短板。深圳的高質(zhì)量 發(fā)展在不斷提升著人民的獲得感。

結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，簡要概括深圳市高質(zhì)量發(fā)展的主要特征并分析該市是如何通 過推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展來提升人民獲得感的？（14 分）

39.閱讀材料，完成下列要求。

中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。為更好地體現(xiàn)中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢，在總體保持我國憲法的連續(xù)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性的基礎(chǔ)上，我國對憲法進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

2017 年 9 月 29 日，中央政治局召開會(huì)議決定啟動(dòng)憲法修改工作，成立憲法修改小組。2018 年 1 月 18 日至 19 日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議審議并通 過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》。

2018 年 1 月 26 日，中共中央在反復(fù)征求黨內(nèi)外人士和社會(huì)各界意見的基礎(chǔ)上，向全國人大常委會(huì)提出《中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》。

2018 年 1 月 30 日，十二屆全國人大常委會(huì)第三十二次會(huì)議討論了黨中央修憲建議，決定將全國人大常委會(huì)關(guān)于提請審議憲法修正案草案的議案提請十三屆全國人大一次會(huì)議審議。

2018 年 3 月 11 日，第十三屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過《中華人民共和國憲法修正案》。憲法修改，是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義民主法治的重大實(shí)踐，具有劃時(shí)代的意義。

結(jié)合材料，說明為什么必須由中共中央提出修憲建議并經(jīng)全國人大審議以及這次修憲的重要意義。（12 分）

40.閱讀材料，完成下列要求。

文化作為一種更基本、更深沉、更持久的力量，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了智慧支持、精神激勵(lì)和文化滋養(yǎng)。江蘇省徐州市賈汪區(qū)的馬莊村演繹出激活文化元素、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)人故事。

改革開放走過的第一個(gè) 10 年，馬莊村農(nóng)民的溫飽問題得到了解決，但頭腦空虛、思想混亂等問題隨之而來。村黨支部和村委會(huì)帶領(lǐng)全村村民挖掘村莊歷史和民俗、非遺中藥香包 等資源，發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)，修建綜合性農(nóng)家樂體驗(yàn)中心，煥發(fā)經(jīng)濟(jì)活力。追尋民間文化的 思想價(jià)值，評(píng)選“好婆婆”“好媳婦”“最美家庭”，煥發(fā)家風(fēng)、鄉(xiāng)風(fēng)文明風(fēng)尚。舉辦科學(xué) 文化知識(shí)講座，培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營”的新型農(nóng)民。

村莊舊貌換新顏，村民生活豐富多彩，集體經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，馬莊村實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，被譽(yù)為“華夏文明一枝花”。

（1）激活文化元素是馬莊村實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用文化生活知識(shí)加以闡述。（10 分）

（2）運(yùn)用矛盾特殊性知識(shí)并結(jié)合材料，分析馬莊村在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興過程中是如何實(shí)現(xiàn) 華麗轉(zhuǎn)身的。（12 分）

（3）某班級(jí)以“文化的力量有多大”為議題，探究鄉(xiāng)村文化的影響力。假如你是該班 同學(xué)，請就此活動(dòng)提出兩種可行的探究途徑。（4 分）

2018 年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試政治參考答案

一、選擇題（48 分）

二、非選擇題（52 分）

38.特征：貫徹創(chuàng)新、綠色、共享理念，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、自然、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。（4 分）

如何：

①提高全要素生產(chǎn)率，完善產(chǎn)業(yè)體系和創(chuàng)新生態(tài)，擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)。（3 分）

②激發(fā)實(shí)體經(jīng)濟(jì)活力，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提升供給質(zhì)量，滿足有效需求。（3 分）

③形成環(huán)境保護(hù)的空間格局，推進(jìn)城市生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人居環(huán)境質(zhì)量的躍升。（2 分）

④加快補(bǔ)齊民生短板，讓發(fā)展成果惠及全體市民，滿足人民對美好生活的需要。（2 分）

39.原因：憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位，是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)。（2 分）中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)持依法執(zhí)政、民主執(zhí)政，把黨的主張通過法定程序上升為國家意志。（2 分）我國實(shí)行人民代表大會(huì)制度，全國人民代表大會(huì)是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，擁有立法權(quán)。（2 分）

意義：有利于保持憲法的持久生命力，維護(hù)憲法的權(quán)威。（2 分）有利于把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。（2 分）有利于推進(jìn)依法治國，依憲執(zhí)政，促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，發(fā)揮中國特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢。（2 分）

40.⑴①積極培育和發(fā)展鄉(xiāng)村文化生產(chǎn)力，利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。（3 分）②以文化活動(dòng)為載體，培育優(yōu)良家風(fēng)、文明鄉(xiāng)風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為鄉(xiāng)村振興提供精神動(dòng)力。（4 分）③通過培訓(xùn)活動(dòng)提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，培育新型農(nóng)民，為鄉(xiāng)村振興提供人才和科技支撐。（3 分）

⑵矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，同一事物在發(fā)展的不同過程和階段有不同的矛 盾，要求堅(jiān)持具體問題具體分析，正確認(rèn)識(shí)事物和解決矛盾。（4 分）馬莊村針對存在的頭腦空 虛、思想混亂等問題，根據(jù)自身的村莊歷史、民俗、非遺文化資源的實(shí)際，采取具體措施，追尋 文化思想價(jià)值，挖掘文化資源，發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)，改變村莊面貌，改善了村民生活，推動(dòng)了集 體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。（8 分）

⑶答案示例：

社會(huì)調(diào)研，感受鄉(xiāng)村文化對村落的凝聚力。人物訪談，體會(huì)鄉(xiāng)村文化對人的塑造功能。問卷調(diào)查，思考人們對鄉(xiāng)村文化的歸屬感。

第三篇：2014年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試語文試卷答案

2014年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試

語 文 2014.4

本試卷共10頁，包括六個(gè)部分24小題，滿分150分?？荚囉脮r(shí)150分鐘。

注意事項(xiàng)：

1．答卷前，考生首先檢查答題卡是否整潔無缺損，監(jiān)考教師分發(fā)的考生信息條形碼是否正確；之后務(wù)必用0.5毫米黑色字跡的簽字筆在答題卡指定位置填寫自己的學(xué)校、姓名和考生號(hào)，同時(shí)，將監(jiān)考教師發(fā)放的條形碼正向準(zhǔn)確粘貼在答題卡的貼條形碼區(qū)。請保持條形碼整潔、不污損。

2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案不能答在試卷上。不按要求填涂的答案無效。

3．非選擇題必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。請注意每題答題空間，預(yù)先合理安排；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4．作答選做題時(shí)，請先用2B鉛筆填涂選做題的題號(hào)對應(yīng)的信息點(diǎn)，再作答。漏涂、錯(cuò)涂、多涂的答案無效。

5．考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將答題卡交回。

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是

A．倔強(qiáng)/匠心獨(dú)運(yùn) 緋聞/菲薄 鮮為人知/寡廉鮮恥 ．．．．．．

B．乘客/承前啟后 嶄新/暫時(shí) 哄堂大笑/一哄而散 ．．．．．．

C．躬行/供認(rèn)不諱 寒暄/渲染 千載難逢/車載斗量 ．．．．．．

D．篤行/睹物思人 擁護(hù)/傭金 情不自禁/忍俊不禁 ．．．．．．

2．填入下面兩個(gè)語段劃橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①周朝是中國歷史上偉大的朝代。周朝建朝之前，天下部落

之；周朝建朝之后，天下諸侯共之；周朝既衰之時(shí)，天下文人從之；周朝既滅之后，歷朝歷代頌之。這樣的成功，后來

沒有一個(gè)朝代能超過它。

②花朵是植物給人類最美好的禮物，在承擔(dān)繁衍重任的同時(shí)，還給人帶來無與倫比的感官享受和無窮的藝術(shù)靈感。除了

的外表，對稱均衡的美感也是花朵為人所喜愛的重要因素，多數(shù)被子植物的花器官總是沿著某種對稱方式生長排布，可謂。

A．毀 從來 美輪美奐 天然去雕飾 B．宗 幾乎 賞心悅目 妙不可言

C．宗 幾乎 美輪美奐 天然去雕飾 D．毀 從來 賞心悅目 妙不可言

3．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是

A．教育部日前表示，要牢固確立職業(yè)教育在國家人才培養(yǎng)體系中最重要的位置，并堅(jiān)持職業(yè)教育和普通教育并重發(fā)展。

B．社區(qū)居民議事會(huì)是居民參與管理的重要平臺(tái)，其成員包括戶籍居民代表、非戶籍居民代表等組成。

C．據(jù)調(diào)查，有高達(dá)78%的用戶在“阿里騰訊要開銀行，你會(huì)不會(huì)去存錢”的問題上給予了明確的答案，這表明試點(diǎn)民營銀行有著廣泛的認(rèn)可度。

D．為了在全社會(huì)形成“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚，國家新聞出版廣電總局組織開展了2013“大眾喜愛的50種圖書”評(píng)選活動(dòng)。

4．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①經(jīng)過歷史上的風(fēng)風(fēng)雨雨，今天的人們對價(jià)值觀的概念有了較為深刻的理解

②孔子曾說過“述而不作，信而好古”的話

③依孔子的思路，“述”是述其歷史，“信”是珍視歷史中內(nèi)含的價(jià)值，歷史中自有價(jià)值，所以要“述而不作”

④我們現(xiàn)在反思孔子“述而不作，信而好古”的話，理解到其中是有深刻含義的 ⑤現(xiàn)實(shí)中價(jià)值失落，所以才“信而好古”

⑥此語頗為人詬病，被看作保守、復(fù)古。這恐怕是一種誤解

A．⑤①⑥②③④ B．②⑥③⑤①④

C．⑤④②⑥①③ D．④②③⑥①⑤

二、本大題7小題，選擇題每小題3分，共35分。

閱讀下面的文言文，完成5～9小題。

貞觀初，太宗謂侍臣曰：“人有明珠，莫不貴重。若以彈雀，豈非可惜？況人之性命甚于明珠，見金錢財(cái)帛不懼刑網(wǎng)，徑即受納，乃是不惜性命。明珠是身外之物，尚不可彈雀，何況性命之重，乃以博財(cái)物耶？群臣若能備盡忠直，益國利人，則官爵立至。皆不能以此道求榮，遂妄受財(cái)物，贓賄既露，其身亦殞，實(shí)可為笑。帝王亦然，恣情放逸，勞役無度，信任群小，疏遠(yuǎn)忠正，有一于此，豈不滅亡？隋煬帝奢侈自賢，身死匹夫之手，亦為可笑?！?/p>

貞觀四年，太宗謂公卿曰：“朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴。天非不高，地非不厚，朕常兢兢業(yè)業(yè)，以畏天地。卿等若能小心奉法，常如朕畏天地，非但百姓安寧，自身常得歡樂。古人云：?賢者多財(cái)損其志，愚者多財(cái)生其過。?此言可為深誡。若徇私貪濁非止壞公法損百姓縱事未發(fā)聞中心豈不常懼？恐懼既多，亦有因而致死。大丈夫豈得茍貪財(cái)物，以害及身命，使子孫每懷愧恥耶？卿等宜深思此言?！?/p>

貞觀六年，右衛(wèi)將軍陳萬福自九成宮赴京，違法取驛家麩數(shù)石。太宗賜其麩，令自負(fù)出以恥之。

貞觀十年，治書侍御史權(quán)萬紀(jì)上言：“宣、饒二州諸山大有銀坑，采之極是利益，每歲可得錢數(shù)百萬貫?！碧谠唬骸半拶F為天子，是事無所少之。惟須納嘉言，進(jìn)善事，有益于百姓者。且國家剩得數(shù)百萬貫錢，何如得一有才行人？不見卿推賢進(jìn)善之事，又不能按舉不法，震肅權(quán)豪，惟道稅鬻銀坑以為利益。昔堯、舜抵璧于山林，投珠于淵谷，由是崇名美號(hào)，見稱千載。后漢桓、靈二帝好利賤義，為近代庸暗之主。卿遂欲將我比桓、靈耶？”是日敕放令萬紀(jì)還第。

（節(jié)選自《貞觀政要·貪鄙》）

5．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．見金錢財(cái)帛不懼刑網(wǎng)，徑即受納 直接 ．

B．朕常兢兢業(yè)業(yè)，以畏天地 敬服、敬畏 ．

C．不能按舉不法，震肅權(quán)豪 推舉 ．

D．后漢桓、靈二帝好利賤義 以……為賤 ．

6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是

A．況人之性命甚于明珠 為近代庸暗之主 ．．

B．賢者多財(cái)損其志 太宗賜其麩 ．．

C．有一于此，豈不滅亡 有益于百姓者 ．．

D．皆不能以此道求榮 令自負(fù)出以恥之 ．．

7．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是

A．若徇私/貪濁非止/壞公法損百姓/縱事未發(fā)聞/中心豈不常懼

B．若徇私貪濁/非止壞公法/損百姓/縱事未發(fā)聞/中心豈不常懼

C．若徇私/貪濁非止壞公法/損百姓縱事/未發(fā)聞/中心豈不常懼

D．若徇私貪濁/非止壞公法/損百姓縱事/未發(fā)聞中心/豈不常懼

8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是

A．太宗以明珠作比，告誡大臣們，生命是重要的，要愛惜，不可因一時(shí)貪念犯法喪身。

B．太宗引用“賢者多財(cái)損其志，愚者多財(cái)生其過”，意在告誡大家要向賢者學(xué)習(xí)，積累財(cái)富，不可像愚者一樣貪財(cái)生過。

C．權(quán)萬紀(jì)上言采礦一事被太宗批評(píng)，權(quán)萬紀(jì)雖然曾經(jīng)觸犯過法律，但太宗最終還是赦免了他。

D．本文采用比喻論證、例證、引證等多種論證手法，生動(dòng)形象地告誡人們不要貪鄙，要像堯、舜、桓、靈一樣，見稱千載。

9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）

（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分）

①群臣若能備盡忠直，益國利人，則官爵立至。（4分）

②恣情放逸，勞役無度，信任群小，疏遠(yuǎn)忠正。（3分）

（2）本文告誡人們要戒貪拒利，運(yùn)用了大量的事實(shí)材料。請從中找出兩個(gè)反面事例。（用自己的話概括）（3分）

10．閱讀下面這首詩，然后回答問題。（7分）

對月寓懷①

時(shí)逢三五便團(tuán)圓，滿把晴光護(hù)玉欄。天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。

注①：這是《紅樓夢》中一個(gè)窮書生寄居葫蘆廟時(shí)，在中秋月夜酒后吟出的抒懷之詩。

（1）本詩非思鄉(xiāng)之作，請根據(jù)詩作內(nèi)容及窮書生的處境，簡要概括這首詩的主旨。（3分）

（2）這首詩的最后兩句運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧？請簡要分析。（4分）

11．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計(jì)分。答對一空給1分。）（6分）

（1）仰觀宇宙之大，所以游目騁懷，信可樂也。（王羲之《蘭亭集序》）

（2）

，金塊珠礫，秦人視之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宮賦》）

（3）桑之未落。

，無食桑葚；（《詩經(jīng)·氓》）

（4）

。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉！（李白《蜀道難》）

三、本大題4小題，共16分。

閱讀下面的文字，完成12～15小題。

愛的實(shí)踐（美）弗洛姆

一旦搞清了愛的藝術(shù)的理論問題，隨之而來的便是愛的藝術(shù)的實(shí)踐問題。這個(gè)問題更困難，因?yàn)閷τ谌魏我环N藝術(shù)的實(shí)踐，我們除了去身體力行外，難道還有別的途徑嗎？

當(dāng)今的絕大多數(shù)人，自然也包括本書的讀者，都希望得到一個(gè)能指導(dǎo)自己“如何去做”的妙計(jì)良方。在我們討論的這個(gè)問題上，就是要?jiǎng)e人教他們怎樣去愛，這就使問題變得更為復(fù)雜。凡是抱有此種心情來讀本書最后一章的人，恐怕都難免要大失所望。愛，乃是純個(gè)人的體驗(yàn)，無論何人，都只有通過自己的努力去親身體驗(yàn)。事實(shí)上，很難有人完全沒有體驗(yàn)過愛，至少在童年、青年或成年曾以最基本的方式體驗(yàn)過。關(guān)于愛的實(shí)踐，我們能夠加以討論的無非是愛的藝術(shù)的前提，實(shí)現(xiàn)這些前提的方法，以及如何實(shí)踐這些前提和方法。至于最后去實(shí)現(xiàn)愛的各個(gè)步驟，則全賴個(gè)人自己去完成，一旦到了需要采取最后的決定性行動(dòng)時(shí)，討論也就無濟(jì)于事而只能到此為止。不過我仍然相信，對方法的討論將有助于掌握這門藝術(shù)，至少對于那些不再期待“妙計(jì)良方”的人是如此。

無論哪一門藝術(shù)實(shí)踐，無論是木工、醫(yī)術(shù)，還是愛的藝術(shù)，都有一些共同的要求。首先，藝術(shù)實(shí)踐要有一定的訓(xùn)練。不經(jīng)訓(xùn)練，便會(huì)一事無成；僅憑“一時(shí)高興”而干某事，那只能算一樁不壞的興趣愛好，決不會(huì)成為藝術(shù)大師。但是，僅僅進(jìn)行某項(xiàng)藝術(shù)實(shí)踐的訓(xùn)練還不夠（比如說每天堅(jiān)持練習(xí)幾小時(shí)），藝術(shù)實(shí)踐還要求人們在整個(gè)生活中嚴(yán)于律己。有人認(rèn)為，對于現(xiàn)代人來說，再?zèng)]有比循規(guī)蹈矩更輕而易舉的事情。人們不是每天都在最嚴(yán)格的紀(jì)律約束下從事最程式化的工作嗎？不過，同樣也是事實(shí)的是，現(xiàn)代人在工作之余最為放蕩散漫，很少自我訓(xùn)練。只要工作一完，他們就變得懶惰懈怠、無精打采，說得好聽一點(diǎn)，就是讓自己“輕松一下”。這種慵懶的態(tài)度在很大程度上是對嚴(yán)格程式化生活的一種反抗。正是由于人們被迫每天8小時(shí)不是為了自己的目的，以不屬于自己的方式去耗費(fèi)精力，就范于規(guī)定的生產(chǎn)節(jié)奏，這才使得他們反抗。只不過，他們采取了一種幼稚可笑的自我放縱的反抗方式。而且，在這種反抗專制的斗爭中，他們喪失了對一切訓(xùn)練的信任，既包括權(quán)威強(qiáng)加的不合理的訓(xùn)練，也包括他們?yōu)樽约褐贫ǖ暮侠碛?xùn)練。沒有后者，生活就變得雜亂無章和缺乏專一。

要掌握一門藝術(shù)，專一是不可缺少的條件之一。這個(gè)道理不言自明，每個(gè)學(xué)藝者對此都深有體會(huì)。但是，在我們的文化中，專一甚至比律己更為難得。與此相反，我們的文化總是引向一種見異思遷和朝三暮四的生活方式，這是其他社會(huì)很難與之相比的。比如，同時(shí)干幾件事情：讀書看報(bào)、聽廣播，與人交談，抽煙，吃喝等等。人成了貪婪的消費(fèi)者，渴望著隨時(shí)去吞噬一切——圖畫、酒、知識(shí)等。當(dāng)我們獨(dú)自一人時(shí)，感到特別難耐，這種心猿意馬的情況也就尤為顯著。大多數(shù)人往往不能做到靜坐無言，不抽煙，不看書，不飲酒；他們常常變得敏感煩躁、非得動(dòng)手動(dòng)嘴地做點(diǎn)什么不可。（抽煙就是這種缺乏專心致志的癥狀之一；它能同時(shí)占用人的手、口、眼和鼻。）

掌握藝術(shù)的第三個(gè)因素是耐心。同樣，任何一個(gè)曾努力掌握一門藝術(shù)的人都了解，要取得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)成功，沒有耐心是不行的。想一步登天的人不可能學(xué)到藝術(shù)。不幸的是，對于現(xiàn)代人來說，做到有耐心并不比嚴(yán)于律己和專心致志更容易。我們的整個(gè)工業(yè)體系恰好助長的是其反面：急躁?，F(xiàn)代所有的機(jī)器都是為了高速運(yùn)轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)出來的；汽車和飛機(jī)是為了使我們迅速到達(dá)目的地，而且越快越好。如果新機(jī)器能夠以一半的時(shí)間生產(chǎn)出原來機(jī)器生產(chǎn)的等量產(chǎn)品，那么新機(jī)器就比原來的機(jī)器好兩倍。誠然，這里有重要的經(jīng)濟(jì)原因?？墒窃谌绱藦V泛的領(lǐng)域內(nèi)，人的價(jià)值已經(jīng)越來越多地由經(jīng)濟(jì)價(jià)值來衡量了。機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)就應(yīng)該是人的優(yōu)點(diǎn)，這就是邏輯?，F(xiàn)代人在辦事拖沓時(shí)，想到失去的是時(shí)間；可是當(dāng)他贏得時(shí)間后，卻不知道該如何利用，于是又白白地消磨掉。

最后，學(xué)習(xí)一門藝術(shù)的條件還有，對藝術(shù)的掌握要全力以赴。如果不把藝術(shù)當(dāng)成一件至關(guān)重要的事情，就休想把它學(xué)好，最好也不過維持在業(yè)余涉獵者的水平上，成不了真正的大師。對于愛的藝術(shù)來說，這一條也不可缺少。在愛的藝術(shù)中，只有半瓶子醋的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于真正精于此道的人，其比例超過了其他任何藝術(shù)。

（節(jié)選自弗洛姆《愛的藝術(shù)》，陳維綱等譯,四川人民出版社1986年版）

12～13題為選擇題，請?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)”作答。（12題選對一項(xiàng)給2分，選對兩項(xiàng)給5分，多選不給分）

12．下列說法不符合文意的兩項(xiàng)是（5分）

A．要弄清楚愛的藝術(shù)的實(shí)踐問題比愛的藝術(shù)的理論問題更難，因?yàn)橹挥猩眢w力行這唯一的途徑可以依賴。

B．愛是純個(gè)人的體驗(yàn)，人們至少在童年、青年或成年曾以最基本的方式體驗(yàn)過，沒有體驗(yàn)過愛的人是完全沒有的。

C．任何藝術(shù)實(shí)踐要有一定的訓(xùn)練，如果僅憑自己一時(shí)的高興而干某事，缺乏堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，決不會(huì)成為藝術(shù)大師。

D．現(xiàn)代人在工作之余最為放蕩散漫。他們表面無精打采，其實(shí)在內(nèi)心深處，他們遵循嚴(yán)格的程式化生活。

E．現(xiàn)代機(jī)器都是為了高速運(yùn)轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)出來的，汽車和飛機(jī)是為了使人們迅速到達(dá)目的地，并且越快越好，我們的工業(yè)體系助長了人們?nèi)狈δ托摹?/p>

13．掌握一門藝術(shù)（包括愛的藝術(shù)），需要具備一些條件。根據(jù)文意，下列不屬于這些條件的一項(xiàng)是（3分）

A．雖然到了需要采取最后的決定性行動(dòng)的時(shí)候，討論也就無濟(jì)于事，但是，對方法的討論將有助于掌握愛的藝術(shù)。

B．要掌握任何一門藝術(shù)，不可缺少的因素之一是專一。但是在我們的文化尤其是生活方式中，做到專一非常困難。

C．要取得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)成功，沒有耐心顯然不行。想要一步登天的人不可能學(xué)到藝術(shù)，當(dāng)然也不可能掌握愛的藝術(shù)。

D．在愛的藝術(shù)中，只有半瓶子醋的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于真正精于此道的人，其比例超過了其他任何藝術(shù)。這樣不全力以赴的人，成不了真正的大師。

14．請解釋“我們的文化總是引向一種見異思遷和朝三暮四的生活方式”這句話在文中的含義。（4分）

15．諾貝爾和平獎(jiǎng)得主特蕾莎修女15歲到印度接受傳教士訓(xùn)練。在其后的72年生命里程中，她把一切都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、孤獨(dú)者、無家可歸者和垂死臨終者。她尊重每個(gè)人作為人的尊嚴(yán)，竭盡所能幫助弱者，而自己卻像一個(gè)苦行僧一樣。她從來不為自己，而只為受苦受難的人活著。她沒有高深的哲理，只用誠懇、服務(wù)而有行動(dòng)的愛，來醫(yī)治人類最嚴(yán)重的疾患：自私、貪婪、享受、冷漠、殘暴等；也為通往社會(huì)正義和世界和平，開辟了一條新的道路。請依據(jù)文意，簡要分析特蕾莎修女在愛的藝術(shù)實(shí)踐中，具備了哪些條件或要求。（4分）

四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。

選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實(shí)用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務(wù)必用2B黑色鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應(yīng)的信息點(diǎn)；信息點(diǎn)漏涂、錯(cuò)涂、多涂的，答案無效。

（一）文學(xué)類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成16～18題。

起身的餃子落身的面

周海亮

起身的餃子落身的面。這風(fēng)俗令我幸福和憂傷。

年輕的父親是一位在外地做工的石匠，每個(gè)星期都會(huì)回來一次。那時(shí)的母親，正在灶間忙碌。年輕的母親頭發(fā)烏黑，面色紅潤。雞蛋在鍋沿上磕出美妙的聲響，小蔥碧綠，木耳柔潤，爆醬的香氣令人垂涎。那自然是面，母親的手藝令村人羨慕。那天的晚飯自然溫情并且豪邁。

父親在家住上一天，就該起程了?？墒俏液苌倏匆姼赣H起程。每一次他離開，都是披星戴月。

總在睡夢中聽見母親下床的聲音，那聲音輕柔舒緩。母親的賢惠，與生俱來。母親和好面，剁好餡，然后，搟面杖在厚實(shí)的面板上，輾轉(zhuǎn)出歲月的安然與寧靜。再然后是拉動(dòng)風(fēng)箱的聲音，餃子下鍋的聲音，父親下床的聲音，兩個(gè)人小聲說話的聲音。滿屋子水汽，迷迷茫茫。父親就在水汽里上路。父親干了近三十年石匠，回家、進(jìn)山，再回家、再進(jìn)山，兩點(diǎn)一線，一千五百多次反復(fù)，母親從未怠慢。起身，餃子；落身，面。即使那些最難熬的時(shí)日，母親也不敢馬虎。除去餃子和面的時(shí)日，一家人，分散在不同的地點(diǎn)，啃著窩頭和咸菜。

父親年紀(jì)大了，再也揮不動(dòng)開山錘，而我，卻開始離家住校了。那時(shí)我的聲音開始變粗，脖子上喉結(jié)突出，見到安靜的穿著鵝黃色毛衣的女孩，心就會(huì)怦怦跳個(gè)不停。逢周末，回家。

迎接我的，同樣是熱氣騰騰的面。蓋了蛋花，蔥花，木耳，蝦仁，肉絲，綠油油的蔬菜，油花如同琥珀。學(xué)校里伙食很差，母親的面，便成為一種奢求。好在有星期天。好在有家。好在有母親。

返校前，自然是一頓餃子。晶瑩剔透的餃子皮，香噴噴的大餡，一根大蔥，幾瓣醬蒜，一碟醋，一杯熱茶。我狼吞虎咽，將餃子吃出驚天動(dòng)地的聲音——那聲音令母親心安。

畢業(yè)了，我去到城市。那是最為艱難的幾年，工作和一日三餐，開始都沒有著落。當(dāng)我餓得受不住，就會(huì)找個(gè)借口回家住上一陣子。一段時(shí)間以后，感覺傷疤已經(jīng)長好，然后再一次回到城市，再一次衣食無著——城市頑固地拒絕著一個(gè)來自鄉(xiāng)村的只有職高文化的靦腆的單純的孩子——城市不近人情，高樓大廈令我恐懼并且向往。

回家，坐在門檻上抽煙，看母親認(rèn)真地煮面。母親是從我邁進(jìn)家門的那一刻開始忙碌的，幾天時(shí)間里她會(huì)不停地烙餅，她會(huì)在餅里放上糖，放上雞蛋，放上蔥花，放上咸肉，然后在餅面上沾上芝麻，印出美麗的花紋。那些烙餅是我回到城市的一日三餐，母親深知城市并不像我描述得那么美好，可是她從來不問，把她的愛和責(zé)任，全都變成了餃子、烙餅和面。母親看著我吃，沉默。沉默的母親變得蒼老，我知道這蒼老，全因了我。

母親很少出門，自然，她沒有機(jī)會(huì)吃到我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的“起身的餃子落身的面”?？墒悄且淮?，母親要去縣城看望重病的姑姑。我和父親商量好，第二天一早會(huì)為母親準(zhǔn)備一盤餃子，當(dāng)我們醒來，母親早已坐上了通往縣城的汽車。

頭一天晚上，我?guī)缀鯊匾刮疵?。我怕不能夠按時(shí)醒來，我怕母親吃不到“起身的餃子”。我還是沒能按時(shí)醒來，似乎剛打一個(gè)盹兒，天就亮了?？墒?，父親的那些年月，我的那些年月，母親卻從來未曾忘記未曾耽誤哪怕一次“起身的餃子”。我想母親已經(jīng)超越了一個(gè)母親的能力，她變成一尊神，將我和父親守護(hù)。

然而她卻是空著肚子走出家門的。家里有她伺候了大半輩子的兒子和丈夫，卻無人為她，煮上一碗餃子。

起身的餃子落身的面。這習(xí)俗讓我憂傷并且難堪。

母親是在三天以后回來的。歸來的母親，疲憊異常。我發(fā)現(xiàn)她真的老了，這老在于她的神態(tài)，在于她的動(dòng)作，而絕非半頭的白發(fā)和佝僂的身體。走到院子里，母親就笑了——她聞到了蛋花的香味，小蔥的香味，木耳的香味，蝦仁的香味——她聞到了“落身的面”。那笑，讓母親暫時(shí)變得年輕。

母親吃得很安靜，很鄭重。吃完一小碗，她抬起頭，看看我和父親。母親說，挺好吃。

三個(gè)字，一句話，足夠母親和我們，幸福并珍惜一生。

（選自周海亮《別讓外界浮躁了你》，光明日報(bào)出版社，2011年5月版。有刪節(jié)）

16．小說標(biāo)題“起身的餃子落身的面”在文中有幾層含義？請結(jié)合文本簡要分析。（4分）

17．作者在小說中不厭其煩地多次寫到母親做飯時(shí)的配料，如蛋花、小蔥、木耳等等，其用意何在？倒數(shù)第三段寫母親聞到了蛋花、小蔥、木耳、蝦仁的香味，其用意又何在？（5分）

18．文中劃波浪線的兩個(gè)句子中的“幸福和憂傷”、“恐懼并且向往”，能否改成“憂傷和幸?！?、“向往并且恐懼”？為什么？（6分）

（二）實(shí)用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成19～21題。

回 不 去 的 故 鄉(xiāng)

——對話梁鴻：鄉(xiāng)愁是一種隱約的恐懼感

記者：近年來，一種被普遍接受的說法是“每一個(gè)人的故鄉(xiāng)都在淪陷”，您怎么看？

梁鴻：是的，鄉(xiāng)愁從來沒有像今天這樣濃郁。每一個(gè)人的故鄉(xiāng)都在淪陷，這種感覺更多的是出于對鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的不滿，看到的是一種文化上的凋落，沒有秩序，而不單單是家里的老屋塌了，記憶中的河流再也沒有魚?，F(xiàn)在的中國太快了，整個(gè)社會(huì)病態(tài)的發(fā)展，在鄉(xiāng)村有一種顯性的體現(xiàn)。這些一下子擺在你的面前，你就會(huì)強(qiáng)烈的感覺，自己的故鄉(xiāng)淪陷了。

記者：我們今天的“鄉(xiāng)愁”，更多的是什么呢？

梁鴻：鄉(xiāng)愁已經(jīng)不再是李白的鄉(xiāng)愁，也不再是唐詩宋詞的鄉(xiāng)愁，不再是狹義的鄉(xiāng)愁，現(xiàn)在的鄉(xiāng)愁已經(jīng)是一個(gè)現(xiàn)代性的問題，是中國現(xiàn)代文化中的鄉(xiāng)愁，中國的鄉(xiāng)愁發(fā)生了巨大的變化。我們在都市里，以都市文明或者工業(yè)文明去看農(nóng)業(yè)文明的鄉(xiāng)愁，與農(nóng)業(yè)文明時(shí)代是不一樣的。

在農(nóng)業(yè)文明，從一個(gè)空間到另外一個(gè)空間，情感方式和生活方式是沒有變的，而現(xiàn)在的鄉(xiāng)愁，是在高速現(xiàn)代化發(fā)展下，人的本源被急劇地拋棄的，人與自然沒有關(guān)系了，與四季沒有關(guān)系了，被孤零零地懸在都市的鋼筋水泥里，這時(shí)候的鄉(xiāng)愁是懷念人的自然屬性，想念的是與自然、與大江大河的一種相互偎依的感覺。

記者：鄉(xiāng)愁已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化。

梁鴻：鄉(xiāng)愁是有質(zhì)的變化的?，F(xiàn)代意義上的鄉(xiāng)愁，更多的是尋找一種傳統(tǒng)。

過去，對于中國人來說，鄉(xiāng)愁是對于農(nóng)業(yè)文明的一種想念，與自然界和諧相處的精神方式，農(nóng)業(yè)文明下的狀態(tài)與四時(shí)相合，春種秋收，晨起昏睡。

現(xiàn)在，“鄉(xiāng)愁”的背后，是隱蔽的多層制度與歧視：城市不能給他很好的安定感，歸屬感，他們現(xiàn)在的狀態(tài)是在一種常年被隔離的狀態(tài)下，看起來很像融入了城市，實(shí)際上是被隔離，這不是自主選擇的，而是被所謂時(shí)代的潮流裹挾?，F(xiàn)在，到了我們該反思的時(shí)刻，因?yàn)槲覀冞@一代人如果再不思辨，恐怕以后就沒有什么好思辨的了。

鄉(xiāng)愁，對于目前的中國人來說，是一個(gè)如何保持自性的問題。

記者：如何保持自性？

梁鴻：現(xiàn)在我們的文明，與四時(shí)、季節(jié)、植物是沒有關(guān)系的，它貌似是超越一切的。人無所不能啊，無所畏懼了。所以，康德說過，仰望星空，只有兩種事物讓我們敬畏，這就是浩瀚無際的星空與我們內(nèi)心的道德，可是星空和道德似乎消失已久了?，F(xiàn)在沒有這種敬畏感了，人太狂妄了。

在這一方面，我們每個(gè)人都是有鄉(xiāng)愁的，它是一種隱隱約約的恐懼感，在每個(gè)人的心里蔓延。

你回到家鄉(xiāng)為什么會(huì)感到特別舒適，因?yàn)槟阌X得自然界還在，你突然找到一種生存感，一種活著的感覺。當(dāng)代的鄉(xiāng)愁，是有一種巨大的批評(píng)在里面，一種傳統(tǒng)的回望，只是我們沒有去清晰地梳理它。

記者：現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一種隱約的恐懼感？

梁鴻：是的，現(xiàn)在的鄉(xiāng)愁，是一種隱約的恐懼感。當(dāng)你有一天，你回望，突然發(fā)現(xiàn)你不屬于任何一個(gè)地方，傳統(tǒng)反映在生活的絲絲縷縷中，你的根沒有了，人生活在時(shí)代的洪流之中，你連回頭的地方都沒有了。

現(xiàn)在的我們，只朝著一個(gè)方向發(fā)展，物質(zhì)、金錢與權(quán)力，這個(gè)社會(huì)怨氣沖天，你去煩躁，去抱怨，去不擇手段，覺得社會(huì)虧欠你太多。在滾滾洪流中，需要一點(diǎn)定力，稍微拉回一些自己，這需要很大的反省能力。

記者：如何找回我們的故鄉(xiāng)？

梁鴻：找回故鄉(xiāng)，廣義上，實(shí)際上是找回曾經(jīng)支撐維系我們這個(gè)民族發(fā)展的最樸素的道德方式。找回我們的故鄉(xiāng)，需要我們重新思索自己與這個(gè)國家、與這個(gè)民族的關(guān)系。從自己的故鄉(xiāng)出發(fā)，思索自己的家人、鄰居，他們的生活方式與思想需求，然后再來思索這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。

人類社會(huì)肯定不止趨同性的發(fā)展，在這樣一個(gè)共性高速一體化的發(fā)展下，怎么樣重新找到自我，就是怎么樣重新找到自己的故鄉(xiāng)，這既是自己的自我，也是民族的自我?，F(xiàn)在，我們的國家需要找回它，否則有一天，如果我們沒有一點(diǎn)點(diǎn)尋找的欲望和痕跡，我們的發(fā)展，很可能成為了別人的影子。

（選自《中國周刊》2012年第1期，有刪節(jié)）

19．請概括這篇訪談中梁鴻的主要觀點(diǎn)。（4分）

20．這篇訪談在提問方面運(yùn)用了哪些技巧？請結(jié)合文本簡要分析。（5分）

21．請具體說明這篇訪談中的“故鄉(xiāng)”有幾層含義，并談?wù)勀銓Α班l(xiāng)愁是一種隱約的恐懼感”這句話的理解。（6分）

五、本大題2小題，每小題6分，共12分。

22．閱讀下面的材料，按要求答題。（6分）

①墓志銘是一種悼念性的文體。

②浙江大學(xué)公共管理學(xué)院余瀟楓教授一直鼓勵(lì)他的學(xué)生自己撰寫墓志銘，他認(rèn)為：“最好的人生格言就是墓志銘”，“墓志銘是人的價(jià)值追求最集中的體現(xiàn)”。

③當(dāng)代新興的“三行墓志銘”深受大學(xué)生熱捧。他們或以此寄托理想，或調(diào)侃人生，或思考未來，或感恩生命，體現(xiàn)“向死而生”的價(jià)值追求，用這種簡單的方式表達(dá)哀思和傳遞感動(dòng)。

④“三行墓志銘”既可寫給自己、亡故親友，也可寫給歷史人物及偶像。

⑤“三行墓志銘”共三行，敘事概要，語言溫和，文字簡約?？梢允莿?lì)志體，例如：“這里長眠著/一個(gè)普通的人/但他活得像自己——致自己”；可以是調(diào)侃體，如“我/從此/不再失眠——致自己”；可以是概括體，如“你走了/卻把流浪的一生/烙在了我們深深的回憶中——致三毛”。

（1）請給“三行墓志銘”下一個(gè)定義，不超過50字。

（2）請給自己或某一位逝去的名人寫一則“三行墓志銘”，不超過50字。

23．請先給下面這幅圖畫命名，不超過6個(gè)字；然后用一段話描述這幅畫所蘊(yùn)含的意境。描述要求：合理想象；至少使用一種修辭手法；不少于50字。

六、本大題1小題，60分。

24．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：2013年，中國游戲產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過了831.7億元人民幣，全球游戲產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過了700億美元，許多國家游戲產(chǎn)業(yè)早已穩(wěn)坐文化產(chǎn)業(yè)第一把交椅。還有一組讓人驚愕的數(shù)據(jù)：世界所有玩家花在“魔獸世界”上的總時(shí)間超過593萬年，相當(dāng)于人類的演進(jìn)時(shí)長；美國青年在21歲以前，玩游戲的平均時(shí)長超過10000小時(shí)，而10000小時(shí)的練習(xí)足以讓任何人成為專家；如今中國有600萬人每周至少玩22個(gè)小時(shí)的游戲，相當(dāng)于干了一份兼職工作……

所以，在許多家長眼中，游戲是洪水猛獸；在玩家眼中，游戲是讓人無法自拔的娛樂方式；在主管部門眼中，游戲是新興的文化產(chǎn)業(yè)支柱；在從業(yè)者眼中，游戲是很有前途的朝陽行業(yè)……

一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，你是用哪個(gè)坐標(biāo)系來看待游戲的？請自擬題目寫一篇作文，談?wù)勀銓τ螒虻目捶?。文體自選（詩歌除外），800字以上。不要脫離材料內(nèi)容及其含義作文。不一定非要寫成論述文不可，也可以用記敘性文體藝術(shù)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2014年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試參考答案

9．（1）

①群臣如果能夠全力竭盡忠誠正直，有益于國家，有利于百姓，那么官職爵位立即就可以得到。

得分點(diǎn)：“若”“備盡忠直”“立至”各1分，大意1分。

②任性放縱逸樂，強(qiáng)迫百姓當(dāng)差服役沒有限度，信任小人，疏遠(yuǎn)忠誠正直的人。

得分點(diǎn)：“放逸”“忠正”（形容詞用作名詞）各1分，大意1分。

（2）

①隋煬帝奢侈自賢，身死匹夫之手。

②陳萬福違法取驛家麩數(shù)石。

③權(quán)萬紀(jì)重利益上言采礦。

④桓、靈二帝好利賤義，為近代庸暗之主。

找對一處得1分；找到其中兩處可得滿分，2分。概括不準(zhǔn)確不得分。

10．答案要點(diǎn)：（1）曹雪芹筆下的這個(gè)人物是一個(gè)雖身處落魄之境（“身處逆境”“貧困潦倒”“不被重用”）、但有才干、有抱負(fù)（“有野心”“名利之心極重”“對現(xiàn)實(shí)處境的不甘心”“不甘久居人下”“野心勃勃”）的讀書人形象。答出“有抱負(fù)”或相關(guān)意思得2分；答出“有才干”“落魄”中的一點(diǎn)得1分。

（2）①托物言志。借萬眾仰看一輪明月來暗寓自己對一舉成名天下知的渴望之情。②烘托，以“人間萬姓仰頭看”烘托出十五圓月的皎潔、美麗。③描寫，通過“仰頭看”這一特定動(dòng)作，寫出了 “圓月” 對百姓的吸引力。④比擬，將月亮從地平線緩緩升起這一自然現(xiàn)象比擬為地平線將月亮“捧”出，形象描繪出一輪圓月冉冉而升的靜美之態(tài)。⑤借代，以“萬姓”借代萬民，詼諧，俏皮。（其他答案只要合理也可以得分。）

評(píng)分要點(diǎn)：答出手法1分，簡要分析1分。答出其中2種即可得滿分。

11．(1)仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。（王羲之《蘭亭集序》）

(2)鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。(杜牧《阿房宮賦》）

(3)桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚；（《詩經(jīng)?氓》）

(4)飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉?。ɡ畎住妒竦离y》）

14．答案要點(diǎn)：⑴我們的文化讓人貪多，貪婪（同時(shí)干幾件事情：讀書看報(bào)、聽廣播，與人交談，抽煙，吃喝等等。人成了貪婪的消費(fèi)者，渴望著隨時(shí)去吞噬一切——圖畫、酒、知識(shí)等）；⑵不專一；（當(dāng)我們獨(dú)自一人時(shí)，感到特別難耐，這種心猿意馬的情況也就尤為顯著。⑶不能靜心(敏感煩躁)大多數(shù)人往往不能做到靜坐無言，不抽煙，不看書，不飲酒；他們常常變得敏感煩躁、非得動(dòng)手動(dòng)嘴地做點(diǎn)什么不可）。

評(píng)分要點(diǎn)：答對1點(diǎn)得1分，答對2點(diǎn)得2分，答對三點(diǎn)得滿分。意思相近即可。15．答案要點(diǎn)：訓(xùn)練、律己；專一；有耐心；全力以赴。四個(gè)核心要點(diǎn)每個(gè)1分。

16．答案要點(diǎn)：（1）詞語含義：一是指物質(zhì)層面的餃子和面；二是指當(dāng)?shù)氐囊环N風(fēng)俗；三是指蘊(yùn)含家人的愛與深情（與責(zé)任）的載體。每個(gè)要點(diǎn)得1分；意思相近即可。（2）結(jié)構(gòu)作用：情節(jié)發(fā)展的線索。1分.評(píng)分要點(diǎn)：每個(gè)要點(diǎn)1分；意思相近即可得滿分。

17．答案要點(diǎn)：（1）作者四次寫到母親做飯時(shí)的配料，既寫出了母親做飯手藝高超（1分），又寫出了母親做飯時(shí)的用心、精心（1分），體現(xiàn)出母親對家人（丈夫、兒子）的愛（1分）。

（2）作者寫母親外出歸來聞到“落身的面”的香味的情節(jié)，意在突出家人間互相傳遞的溫暖和愛意，使小說的主題得以升華。（2分）

18．答案要點(diǎn)：不能改換。（1分）

具體分析：“幸福和憂傷”：“幸?！敝父赣H和我在離家、回家的生活中因這一風(fēng)俗而享受母親濃濃的愛?！皯n傷”是指在清貧而又充滿母愛的生活中長大的我，到城里找工作不如意，并且辜負(fù)母愛。（2分）“恐懼并且向往”：“恐懼”是害怕城市頑固地再拒絕我（城市不近人情）。“向往”指強(qiáng)烈渴望在城里找一份好工作，改變命運(yùn)。（1分）

二者在表達(dá)情感的邏輯關(guān)系方面不能顛倒（憂傷是主旋律，向往城里的生活是改變命運(yùn)的追求。放在后面是強(qiáng)調(diào)。因?yàn)閼n傷所以追求）。（1分）

評(píng)分要點(diǎn)：表明態(tài)度1分，具體分析這些詞語的含義3分，分析這些詞語之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系1分。意思接近即可。

19.答案要點(diǎn)：①每一個(gè)人的故鄉(xiāng)都在淪陷。②今天的“鄉(xiāng)愁”，更多的是尋找一種傳統(tǒng)。③保持自性要有敬畏感和隱約的恐懼感。④消除鄉(xiāng)愁的恐懼感需要定力和反省能力。⑤找回我們的故鄉(xiāng)就是找回自己的自我、民族的自我。

評(píng)分要點(diǎn)：答對1個(gè)點(diǎn)得1分，答對4個(gè)點(diǎn)得滿分4分。大意對即可。

20.答案要點(diǎn)：訪談能否收到預(yù)期的效果，通常取決于提問的質(zhì)量。本文提問的質(zhì)量很高，主要運(yùn)用以下幾點(diǎn)技巧：①直切主題，直接發(fā)問。（直問）②緊接上文，用提示性的話語引導(dǎo)采訪對象將談話內(nèi)容深入一層。（追問）③適時(shí)地應(yīng)和、總結(jié)，自然延續(xù)話題。④及時(shí)調(diào)節(jié)控制話題，引導(dǎo)訪談過程，使訪談順著自己的思路繼續(xù)進(jìn)行下去。

評(píng)分要點(diǎn)：答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)得4分，答出三點(diǎn)得滿分5分。

21.答案及評(píng)分要點(diǎn)：（1）A現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)（或地理意義上的故鄉(xiāng)）；（1分）。B一種虛擬的故鄉(xiāng)（文化、精神或心理上的故鄉(xiāng)）。（2分）

（2）要點(diǎn)：生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的根基沒有了，你不屬于任何一個(gè)地方（無論是地理意義上的故鄉(xiāng)還是心理意義上的故鄉(xiāng)都失去了）。（3分）

22．答案要點(diǎn)：（1）（3分）三行墓志銘是當(dāng)代新興的用三行文字給自己或他人所寫的以表達(dá)哀思和傳遞感動(dòng)的一種悼念性文體。

評(píng)分要點(diǎn)：符合定義要求2分，字?jǐn)?shù)符合要求1分。

（2）（3分）示例：①哭著來／哭笑不得地長大／笑著走（致自己）。②這個(gè)世界讓我念念不忘／躺在這里／用余下的時(shí)間向記憶倒戈（致自己）。③這里長眠著／一個(gè)普通的人／但他活得像自己（致自己）。④踏歌而來／大笑而逝／吾魂同山阿（致自己）。⑤太陽的兒子／乘著夢想之馬／以死亡祭奠新生（致海子）。⑥酒逢千杯知己少／我干了／你隨意（致辛棄疾）。⑦我的耳朵／宛如貝殼／思念著大海的濤聲（致聶耳）

評(píng)分要點(diǎn)：內(nèi)容健康2分，字?jǐn)?shù)符合要求1分。

23.答案要點(diǎn)：（1）命名：《一棵樹》（實(shí)）；《呼喚》、《吶喊》、《孤獨(dú)》、《獨(dú)舞》（虛）。（2）描述意境：風(fēng)沙漫漫，荒野茫茫。一棵樹，孤獨(dú)地挺立在一望無際的廣袤的原野上。她瘦弱，她單薄，卻昂起不屈的頭顱，倔強(qiáng)地為生命吶喊。她不媚俗，不彎腰，用個(gè)性描繪人生的張力，用精神標(biāo)注靈魂的高度。

評(píng)分要點(diǎn)：命名1分；描述意境內(nèi)容3分，修辭手法1分，字?jǐn)?shù)1分。

24.略

【譯文】

貞觀初年，太宗皇帝對侍臣們說：“一個(gè)人（如果）手中有一顆明珠，沒有不以之為貴重之物的，如果拿（它）去彈射鳥雀，這難道不是很可惜嗎？何況人的性命比明珠更珍貴，見到金銀錢帛不懼怕法律的懲罰，立即直接收受，這就是不愛惜性命。明珠是身外之物，尚且不能拿去彈射鳥雀，何況更加珍貴的性命，竟用它來換取財(cái)物？各位大臣如果能夠竭盡忠誠正直，有益于國家，有利于百姓，那么官職爵位立即就可以得到。一律不能用這種受賄的手段求取榮華富貴，隨便就收受財(cái)物。贓物賄賂暴露以后，自身也將受到損害，確實(shí)是可笑的。帝王也是這樣，任性放縱逸樂，強(qiáng)迫百姓當(dāng)差服役沒有限度，信任小人，疏遠(yuǎn)忠誠正直的人，犯有其中一件事，哪能不滅亡的？隋煬帝揮霍浪費(fèi)錢財(cái)，過分追求享受，卻自認(rèn)為賢能，自身死在一介匹夫手里，也是很可笑的。”

貞觀四年，太宗對公卿說：“我整天都不敢懈怠，不僅僅只憂念愛惜百姓，也想讓你們能夠長守富貴。天非不高，地非不厚，我長久以來小心謹(jǐn)慎地敬畏天地。你們?nèi)绻苄⌒淖袷胤?，總是像我敬畏天地那樣，這樣不但百姓安寧，自己也可常得快樂。古人說：?如果明智賢良的人財(cái)多了會(huì)影響他奮發(fā)向上的志向；如果愚笨的人有很多的錢財(cái)，那只會(huì)增加他們?nèi)シ稿e(cuò)的機(jī)會(huì)?,這話可以深以為戒。如果徇私貪污，不但是破壞國法，傷害百姓，即使事情沒有敗露，心中怎能不常懷恐懼呢？恐懼多了也有因此而導(dǎo)致死亡的。大丈夫難道能為了貪求財(cái)物，而害了自己的身家性命，使子孫總是蒙受羞恥嗎？你們應(yīng)當(dāng)深刻地思考這些話?！?/p>

貞觀六年，右衛(wèi)將軍陳萬福從九成宮去京城，他在驛站處違法取得幾擔(dān)麥麩。唐太宗知道后，就把這些麥麩賜給他，讓他自己背出宮，以此來羞辱他。

貞觀十年，治書侍御史權(quán)萬紀(jì)上書說：“宣州、饒州的大山里埋藏有銀礦，如果把它們開采出來，可獲得極大的收益，每年可向朝廷上繳錢數(shù)百萬貫?！碧铺谡f：“我貴為天子，這樣的事知道得很多，現(xiàn)在，我需要的只是采納對老百姓有益的忠言，推行對老百姓有益的善事。再說，國家積攢數(shù)百萬貫錢，哪如得到一個(gè)有才行的人?你不推舉賢能，表彰善事，也不揭發(fā)奸邪之人，肅清豪強(qiáng)，只知道上奏售賣銀礦這些有關(guān)實(shí)利的事情。過去，堯舜把美玉扔在山林，把寶珠沉沒在深淵，因此高尚的美名，流芳千古。后漢時(shí)，桓帝、靈帝重利輕義，是近世有名的昏聵之君。你這樣做，是竟然想把我與桓帝、靈帝相比嗎？”就在這一天，他下令將權(quán)萬紀(jì)削官為民。

第四篇：深圳市2014屆高三年級(jí)第二次調(diào)研考試

深圳市2014屆高三年級(jí)第二次調(diào)研考試

文科綜合 政治

24．某國企上市后，從2001年到2013年，資產(chǎn)總額、營業(yè)收入、利潤總額分別增長了20倍、17倍和25倍，成功闖出了一條國有企業(yè)的市場化之路。材料表明，國企上市 ①能夠以股息方式返還股東出資②有利于國企內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的完善

③能夠增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的主體地位④其公司財(cái)務(wù)必須向全社會(huì)公開

A．①⑦B．③④C．①③D．②④

25．右邊理財(cái)“金字塔”告訴我們

①購買基金屬于穩(wěn)健性理財(cái)方式

②一般來說，投資理財(cái)?shù)氖找媾c風(fēng)險(xiǎn)呈正相關(guān)

③在追求穩(wěn)健收益的條件下，構(gòu)建合理的理財(cái)“金字

塔”

④理財(cái)?shù)穆窂奖厝皇菑幕A(chǔ)層到保值層、再到增值層

和投機(jī)層

A．②③B．①④

C．①②D．③④

26.“榨菜指數(shù)”反映的是榨菜銷售量與農(nóng)民工的流

動(dòng)趨勢存在巨大的相關(guān)性。如從2007年到2011年，涪陵榨菜在珠三角地區(qū)的市場份額從49％一路跌破30%，與此對應(yīng)的，是珠三角地區(qū)勞動(dòng)密集型企業(yè)轉(zhuǎn)移和農(nóng)民工的快速流出。珠三角“榨菜指數(shù)”下跌的深層次原因是

A．榨菜需求量引發(fā)人力資源的配置和流向

B．農(nóng)民工就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變，積極自主創(chuàng)業(yè)

C．市場銷量下降，生產(chǎn)規(guī)?？s小

D．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式

27．習(xí)近平主席訪問印度尼西亞時(shí)提出，中國愿同東盟國家加強(qiáng)海上合作，發(fā)展海洋合作伙伴關(guān)系，共同建設(shè)21世紀(jì)“海上絲綢之路”。構(gòu)建“海上絲綢之路”，是基于

A．我國全面提高了開放型經(jīng)濟(jì)水平

B．積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作與競爭的客觀需要

C．對外開放需要堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則

D．經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡

28．我國不斷推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)從“管理”到“治理”的轉(zhuǎn)變。管理的主體是政府，治理的主體還包括社會(huì)組織和個(gè)人。從“管理”到“治理”的變化

A．使管理的主體都具有了行政權(quán)力

B．意味著政府削弱管理、強(qiáng)化服務(wù)

C．有助于擴(kuò)大人民民主、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義

D．有利于政府職能的縮小，人民權(quán)利的擴(kuò)大

29．聯(lián)合國安理會(huì)2014年3月15日就美國起草的、有關(guān)烏克蘭問題的決議草案舉行投票表決，俄羅斯投了反對票，中國投了棄權(quán)票，決議草案未通過。這表明

①我國按照自己的意志處理外交事務(wù)②聯(lián)合國安理會(huì)是聯(lián)合國的行政機(jī)構(gòu) ③中國支持聯(lián)合國的各項(xiàng)工作④聯(lián)合國安理會(huì)實(shí)行“大國一致”的原則

A．①③B．②④C．②③D．①④

．為了提高在亞太地區(qū)的影響力，美、俄、日、印等諸多大國都構(gòu)思著本國的武器棋局，幾乎都將2020年作為發(fā)展武器、列裝武器和部署武器的一個(gè)“節(jié)點(diǎn)”。這說明

A．國家間的共同利益是彼此合作的基礎(chǔ)

B．競爭、合作與沖突是國際關(guān)系的基本內(nèi)容

C．和平和發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，當(dāng)今世界仍很不安寧

D．兩極格局依然存在，世界多極化的發(fā)展趨勢不可逆轉(zhuǎn)

31．臺(tái)灣的不少路名，關(guān)鍵字都出自“四書”“五經(jīng)”，如“仁愛路”、“忠孝路”、“信義路”等。以儒家文化為代表的中國傳統(tǒng)文化是兩岸同胞共有的名片。路就是一面鏡子，“禮”在路上。這表明

①文化對人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)

②繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

③海峽兩岸對中華傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感

④傳統(tǒng)思想對社會(huì)和人的發(fā)展起健康引領(lǐng)作用

A．①②B．①③C．②④D．③④

32．全國政協(xié)委員梁曉聲自20世紀(jì)90年代后期轉(zhuǎn)向非虛構(gòu)寫作，從社會(huì)小切口觀察、思考轉(zhuǎn)型社會(huì)的生態(tài)。他說：“作家應(yīng)該手握兩支筆，一方面寫文學(xué)作品，一方面對社會(huì)發(fā)言”。這說明

①文學(xué)創(chuàng)作要適應(yīng)新情況、回答新問題②文化創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉 ③文學(xué)創(chuàng)作要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感④非虛構(gòu)作品是人民大眾喜聞樂見的A．①③B．②④C．②③D．①④

33．近年來，不少干部陷人了網(wǎng)絡(luò)問政的誤區(qū)，認(rèn)為有了網(wǎng)絡(luò)，在辦公室點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)．社情民意就盡收眼底。上網(wǎng)，盡管只隔了一個(gè)屏幕，但還是有距離；上門，群眾和干部才是真正的零距離互動(dòng)。這里強(qiáng)調(diào)的是

A．任何事物都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的統(tǒng)一

B．要深入社會(huì)實(shí)踐，重視調(diào)查研究

C．要用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物

D．矛盾的特殊性寓于普遍性之中

34．右圖“贏”蘊(yùn)涵的哲理是

①要樹立正確的思想意識(shí)，促進(jìn)事物的發(fā)展

②要在不斷超越歷史條件中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

③事物的量變過程就是事物的質(zhì)變過程

④事物之間的相互聯(lián)系構(gòu)成了事物的變化和發(fā)展

A．①④B．②④C．③④D．①②

35．有一位先哲說：“人的眼睛是由黑、白兩部分組成的，可是為什么要讓人只通過黑的部分去看東西呢？因?yàn)槿松仨毻高^黑暗，才能看見光明?！边@句話

A．認(rèn)為世界的本原是精神

B．是相對主義和詭辯論的表現(xiàn)

C．告訴我們要用矛盾分析法觀察世界

D．強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展的狀態(tài)是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

政治參考答案

一、選擇題（48分）

二、非選擇題（52 分）

36.[6 分]（1）①圖 1 表明 2004 年以來，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值、國家財(cái)政收入、居民收入均呈現(xiàn)高速增長的勢頭；（1 分）國家財(cái)政收入的增速一直高于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增速；（1 分）居民收入增速基本低于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增速，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于財(cái)政收入的增速。（1 分）

②圖 2 表明 2004 年以來，我國基尼系數(shù)一直偏高（1 分），居民收入差距較大（1 分）。

③圖

1、圖 2 共同反映我國收入分配結(jié)構(gòu)不合理，急需加強(qiáng)收入分配制度的改革。（1 分）

[8 分]（2）材料一中居民收入分配存在的主要問題是：居民收入增速低于國內(nèi)生產(chǎn)總值及財(cái)政收入的增速，居民收入差距大。為此，我們應(yīng)該：

①通過財(cái)稅制度改革，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加居民收入。（3 分）

②通過優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，提高居民收入在國民收入分配中的比重，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步。（3 分）

③再分配更加注重公平。加大再分配調(diào)節(jié)力度，健全以稅收、轉(zhuǎn)移支付等為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制，著力解決收入分配差距較大的問題。（2 分）

（考生從其他角度回答，切合題意，言之有理，可酌情給分）

[16 分]（3）①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。（3 分）我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況決定了必須出臺(tái)相應(yīng)的財(cái)稅體制改革政策。（1 分）

②社會(huì)意識(shí)具有相對獨(dú)立性，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。（3 分）我國財(cái)稅體制改革出臺(tái)的一系列政策，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。（1 分）

③生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，（3 分）決定了必須實(shí)施財(cái)稅體制改革，以推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。（1 分）

④改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展（2 分），是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力（2 分）。所以，我們要進(jìn)行財(cái)稅體制改革。

37.[12 分]（1）中國特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的。（3 分）①中國特色社會(huì)主義制度是中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障。（2 分）

②中國特色社會(huì)主義制度，堅(jiān)持把根本政治制度、基本政治制度同基本經(jīng)濟(jì)制度以及各方面體制機(jī)制等具體制度結(jié)合起來，3分）③堅(jiān)持把國家層面的民主制度同基層民主制度有機(jī)結(jié)合起來。（2 分）

④堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)結(jié)合起來，集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義的特點(diǎn)和優(yōu)勢。（2 分）

（如果考生僅回答出“人民民主專政的國家制度、人民代表大會(huì)制度、多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層民主制度”這五個(gè)制度，則每個(gè)制度給 1 分）

[10 分]（2）①學(xué)習(xí)和宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。（2 分）

②發(fā)揮大眾傳媒強(qiáng)大的傳遞功能，傳播正能量。（2 分）

③加強(qiáng)思想道德建設(shè)，發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用。（2 分）

④繼承中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。（2 分）

⑤立足社會(huì)實(shí)踐，開展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。（2 分）

第五篇：2016年4月深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試

絕密★啟用前

試卷類型：A 2016年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試 文綜歷史試題

2016．4 24．對于西周的分封制，《禮記·大傳》中有一補(bǔ)充記載：“別子（庶子）為祖，繼別為宗，繼禰（禰：諸弟）者為小宗”。據(jù)此推斷當(dāng)時(shí)

A．受封別子可以另立新宗

B．繼別宗子在本族內(nèi)為小宗

C．嫡長子繼承制受到挑戰(zhàn)

D．血緣政治向地緣政治過渡 25．唐代前期，各地刺史的日常工作是與尚書省聯(lián)系，唐代中后期則不同，刺史主要是向當(dāng)?shù)拦?jié)度觀察使請示匯報(bào)。這一變化反映了

A．皇權(quán)強(qiáng)化導(dǎo)致尚書省的地位下降

B．刺史權(quán)利膨脹引起中央政府警惕

C．藩鎮(zhèn)勢力的發(fā)展削弱了中央集權(quán)

D．中央利用分權(quán)策略加強(qiáng)地方控制 26．元代地方政務(wù)一般采用聚會(huì)形式進(jìn)行裁決，裁定結(jié)果由與會(huì)官員聯(lián)名署押。這一制度在當(dāng)時(shí)被稱為圓署或圓坐署事。該制度

A．提高了中書省的行政效率

B．減少了政權(quán)的民族色彩

C．體現(xiàn)官僚群體內(nèi)相對民主

D．有效地制約了君主專制 27．有學(xué)者將絹價(jià)按當(dāng)時(shí)米價(jià)進(jìn)行折算比較，發(fā)現(xiàn)明代中葉，江南的絹價(jià)明顯下降，比宋代低約11%。這主要是由于

A．經(jīng)濟(jì)重心的南移

B．私營手工業(yè)的發(fā)展

C．重農(nóng)抑商的影響

D．白銀大量流入中國

28．19世紀(jì)后半葉外國銀行在中國發(fā)行紙幣，這些外鈔以中國銀本位作為計(jì)值單位，因攜帶比銀兩銅錢方便，被國人接受，在東南沿海省份廣泛流通。80年代，僅（英資）匯豐銀行在廈門一地發(fā)行的鈔票就有六七十萬。這一現(xiàn)象 A．有助于近代中國通貨市場的規(guī)范

B．使英國壟斷了近代中國的金融市場 C．體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對幣制改革的需求

D．一定程度減輕了清政府的外債壓力 29．1922年，蔡元培、胡適、梁漱溟等人發(fā)表《我們的政治主張》一文，呼吁好人“不要清高”，要組織“好人政府”，在政治改革中堅(jiān)持三條原則：“憲政的政府”、“公開的政府”和“有計(jì)劃的政治”。這一主張

A．進(jìn)一步傳播馬克思主義學(xué)說

B．體現(xiàn)各階層聯(lián)合斗爭的要求

C．要求徹底推翻封建軍閥統(tǒng)治

D．反映了精英分子的政治訴求 30．《抗戰(zhàn)建國綱領(lǐng)》是國民黨抗戰(zhàn)初期的主要綱領(lǐng)，它以“三民主義”為最高準(zhǔn)繩，要求全國抗戰(zhàn)力量要在國民黨及蔣介石領(lǐng)導(dǎo)之下，在政治、軍事、外交、經(jīng)濟(jì)、教育等方面制定綱領(lǐng)，堅(jiān)持抗戰(zhàn)并同時(shí)完成建國。該綱領(lǐng)

A．順應(yīng)中華民族抗日的基本要求和愿望 B．破壞抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的團(tuán)結(jié)

C．核心思想是以“時(shí)間換空間”的策略 D．表達(dá)了國民黨民主建國的意愿

31．以下哪一教育方針最符合我國新民主主義建設(shè)時(shí)期的國情

A．“教育為工農(nóng)服務(wù)，為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)”

B．“教育為無產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合”

C．“知識(shí)分子工農(nóng)化，工農(nóng)干部知識(shí)化”

D．“使受教育者成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者”

32．有觀點(diǎn)認(rèn)為：戰(zhàn)國李悝的《法經(jīng)》與《十二銅表法》大致同時(shí)出現(xiàn)，但是中國古代的法與刑是相通的，人們從法律體系中，所感受到的不外是“禁止做”、“必須做”的義務(wù)性要求，而羅馬法注重的是“可以做”的權(quán)力性規(guī)定。由此可知

A．羅馬法注重訴訟陪審的形式 B．中國古代法律講求以禮入法

C．羅馬法更加注重自然法精神 D．中國古代注重將道德法制化

33．15世紀(jì)西方學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾流行寫自傳，這一時(shí)期自傳的數(shù)量比500至1400年之間近千年寫就的自傳總和還要多。這主要因?yàn)?/p>

A．印刷術(shù)的傳播促進(jìn)了文化發(fā)展

B．人文主義的價(jià)值觀漸入人心

C．地理大發(fā)現(xiàn)改變了人們的觀念

D．教會(huì)壟斷文化的局面被打破 34．有觀點(diǎn)認(rèn)為：英國革命突出了自由而忽略了平等，法國革命突出了平等卻忽略了自由，而美國的經(jīng)驗(yàn)，則顯示了把這兩個(gè)價(jià)值中和、結(jié)合起來的重要性。這主要體現(xiàn)在

A．實(shí)行代議制民主 B．原則民主和程序民主的并重

C．主權(quán)在民的原則

D．兩黨“和平競爭、輪流坐莊”

35．圖5是某著作第一部的目錄，根據(jù)前后章節(jié)的內(nèi)容判斷，第四章的標(biāo)題可能是

A．邁向工業(yè)世界 B．第三世界與革命 C．黃金年代 D．自由主義的衰落

40．（25分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一

中國古代哲學(xué)史上，“情”與“理”（禮）的關(guān)系長期處于對立地位。宋明時(shí)期，理學(xué)家們雖然也承認(rèn)“情”的客觀性，卻普遍賦予“理”以至高無上的本體地位，把“情”看作人性中消極的、惡的因素。明朝中后期，文化領(lǐng)域出現(xiàn)了對理學(xué)思潮的糾偏傾向，張揚(yáng)“人欲”、反對理學(xué)禁錮的“主情”文化思潮興起。晚明文學(xué)家馮夢龍專注于以“情”寫史，著《情史》二十四卷，明確提出“情教”思想。他指出：“自來忠孝節(jié)烈之事，從道理上做者必勉強(qiáng)，從至情上出者必真切。夫婦其最近者也，無情之夫，必不能為義夫；無情之婦，必不能為節(jié)婦。世儒但知理為情之范，孰知情為理之維乎。”“我欲立情教，教誨諸眾生。”

——據(jù)何悅玲《馮夢龍情教思想建構(gòu)語境探微》整理

材料二

18世紀(jì)末到19世紀(jì)中后期，法國除了革命和**，就是幾乎無時(shí)不在的激情和焦慮。到處都在揭露社會(huì)的虛榮，在巴爾扎克、司湯達(dá)或是托克維爾的作品里都得到體現(xiàn)。這是一種急于想過上好生活的焦躁不安的期待，一種對復(fù)興思想的癡迷和繼帝國時(shí)期思想荒蕪之后心靈極度的焦渴。面對這種焦渴，奧古斯特·孔德（1798—1857）立足于人性統(tǒng)一性來重建社會(huì)的秩序，他認(rèn)為，社會(huì)秩序立足于由情感、行為和理智構(gòu)成的人性統(tǒng)一性，其中情感起決定作用；利他主義這種“仁慈之愛”是維持社會(huì)秩序的積極力量。

——據(jù)郭景萍《孔德：社會(huì)秩序視野中的情感研究》等資料整理

（1）結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，概述馮夢龍“情教”思想的特點(diǎn)及形成背景。（10分）

（2）結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，分析這一時(shí)期法國社會(huì)焦慮情緒所反映的時(shí)代特征，并指出孔德思想的歷史價(jià)值。（10分）

（3）情感史研究是史學(xué)研究的新領(lǐng)域，通過以上探究，你能得到哪些認(rèn)識(shí)？（5分）

41．（12分）現(xiàn)代化進(jìn)程中，國家政治發(fā)展受多方面因素的影響。觀察下列影響政治發(fā)展的組件，結(jié)合中國近現(xiàn)代史上的相關(guān)史實(shí)，論述這些組件是如何影響政治發(fā)展進(jìn)程的。（要求：史實(shí)準(zhǔn)確，結(jié)論合理；論述的組件要求至少在三個(gè)以上。）

注：社會(huì)動(dòng)員主要指新興社會(huì)群體力量的聚合。

——據(jù)（美）弗朗西斯·福山《政治秩序的起源》整理

請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號(hào)后的方框涂黑。45．（15分）歷史上重大改革回眸

郵驛是中國古代的一種通信和交通形式，通常由政府管理。乾隆20年（1755），“裁驛丞歸州縣”，“將驛站錢糧歸各州縣經(jīng)管”。驛站經(jīng)費(fèi)大量被地方官員截留。嘉慶道光以后，清朝郵驛呈現(xiàn)出種種的衰落景象。1840年后，日趨衰落的古郵驛又受到新挑戰(zhàn)，郵驛無法滿足自然經(jīng)濟(jì)逐步解體后的社會(huì)需求。鄭觀應(yīng)說：“蓋電報(bào)設(shè)而驛差輕其半，輪船通而驛差輕其七八，若鐵路之干枝漸次告成，而驛傳勢難再留?！?/p>

興起于英國的近代郵政履行普遍服務(wù)，方便公眾用郵。張之洞稱其“取資甚微，獲利甚巨，權(quán)有統(tǒng)一，商民并利”。一些有識(shí)之士如鄭觀應(yīng)、王韜等主張裁汰驛站，興辦近代郵政。首任臺(tái)灣巡撫劉銘傳在臺(tái)灣首先改革舊有驛站，設(shè)立官、商、民皆可使用的郵政，成效卓著?！肚鍟?huì)典》載，當(dāng)時(shí)全國各地驛（站、塘、臺(tái)、所）近2000處，遞鋪13935處，這種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為近代郵政提供了局所、人員、經(jīng)費(fèi)等各方面的有利條件。1896年清政府正式降旨開辦郵政。

——據(jù)張青林《確立新制度：晚清新式郵政研究》等論文整理（1）根據(jù)材料指出晚清郵驛制度存在的問題。（6分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，探究晚清建立近代郵政制度的有利因素。（9分）

46．（15分）近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐

光榮革命后，議會(huì)成為英國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，但是土地貴族（托利黨）操縱著議會(huì)議員的選舉。

1832年英國進(jìn)行議會(huì)改革，重新分配議席。新興工業(yè)城市取得較多議席。降低選民的財(cái)產(chǎn)和身份要求，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)村中的富裕農(nóng)民得到選舉權(quán)，改革使英國的選民人數(shù)從48．8萬增加到80．8萬。這次議會(huì)改革以和平的方式削弱了貴族保守勢力。

1867年的議會(huì)改革法案取消了46個(gè)“衰敗選區(qū)”，空出52個(gè)議席分給大工業(yè)城市和較大的郡。法案還降低選民的財(cái)產(chǎn)資格，使選民總數(shù)由135萬增加到225萬，小資產(chǎn)階級(jí)和上層工人都獲得選舉權(quán)。

1884年，議會(huì)通過新的改革法案，使部分農(nóng)業(yè)工人也獲得了選舉權(quán)。這樣，城市和農(nóng)村地區(qū)的選舉資格基本統(tǒng)一起來，英國的選民達(dá)到450萬人。在1918年的法案中，授予年滿30歲的婦女以選舉權(quán)。

——據(jù)《世界近代史》等資料整理

（1）根據(jù)材料，簡述英國議會(huì)改革的發(fā)展歷程。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國議會(huì)改革的原因。（9分）

47．（15分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平

“1945年，真實(shí)世界開始重建的方式也許和高屋建瓴的理想主義有關(guān)聯(lián)，分享這一思想的有原抵抗運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)士、為和平而戰(zhàn)的軍人、震驚于原子彈破壞力的科學(xué)和基督教大同世界論者，但關(guān)聯(lián)遠(yuǎn)沒有達(dá)到他們所希望的緊密程度。塑造戰(zhàn)后國際體制（實(shí)際上這一工作戰(zhàn)時(shí)就已啟動(dòng)）更多的是政治因素，而不是宗教或道德理想。

戰(zhàn)時(shí)官僚、規(guī)劃者、外交官和盟軍領(lǐng)導(dǎo)人自始至終面臨的一個(gè)主要問題是如何將戰(zhàn)時(shí)聯(lián)盟轉(zhuǎn)化為一個(gè)穩(wěn)定的、謀求和平的戰(zhàn)后國際秩序。如何避免世界性的經(jīng)濟(jì)蕭條，如何防范未來的希特勒們再次發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)??

就這樣，零年在感恩和焦慮的基調(diào)中落下了帷幕。人們對世界大多數(shù)地方取得的和平感到欣慰，但不像過去那樣對美好未來抱有幻想，同時(shí)也為愈來愈分裂的世界表示擔(dān)憂。

戰(zhàn)爭是否真的結(jié)束于1945年？有人提出全世界對抗?fàn)顟B(tài)直到1989年才走向終結(jié)。??l945年斯大林把歐洲一分為二，這是二戰(zhàn)最深的一道傷口。

——據(jù)伊恩·布魯瑪《零年：1945現(xiàn)代世界誕生的時(shí)刻》整理

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括二戰(zhàn)后國際關(guān)系的基本特征及國際社會(huì)為謀求和平秩序所作的努力。（9分）

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，如何看待材料中“1945年斯大林把歐洲一分為二”的這一觀點(diǎn)。（6分）

48．（15分）中外歷史人物評(píng)說

材料一

袁庚，1917年4月23日出生于廣東省寶安縣大鵬。2016年1月31日在深圳蛇口逝世。以下是袁庚大事簡歷（節(jié)錄）： 1931年，進(jìn)入廣東省廣雅中學(xué)讀書。1937年9月，開始參與抗日救亡活動(dòng)。1944年，調(diào)至東江縱隊(duì)司令部工作。1948年11月，參加淮海戰(zhàn)役。1952年8月，任中華人民共和國駐雅加達(dá)領(lǐng)事。

1959年始，在中央調(diào)查部工作。文革期間，被誣為“美國特務(wù)”，囚禁于秦城監(jiān)獄。

1975年，恢復(fù)工作，任交通部外事局負(fù)責(zé)人。

1978年10月，主持交通部所屬的香港招商局全面工作。

1979年，向中央提議成立深圳蛇品工業(yè)區(qū)，后任工業(yè)區(qū)建設(shè)指揮部總指揮。1984年1月，提出“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”口號(hào)。

1985年，批準(zhǔn)成立全國第一家由企業(yè)創(chuàng)辦的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)——蛇口社會(huì)保險(xiǎn)公司，發(fā)展成為平安保險(xiǎn)公司。

1987年，成立新中國第一家由企業(yè)創(chuàng)辦的股份制商業(yè)銀行，招商銀行。

材料二

1984年6月28日，袁庚在沿海部分開放城市經(jīng)濟(jì)研討會(huì)上發(fā)言： 我們許多年輕人從四面八方來到蛇口，想在這塊只有二點(diǎn)一四平方公里的土地上，來探索一下中國經(jīng)濟(jì)今后發(fā)展的走向??和什么是中國特色社會(huì)主義。內(nèi)地有些經(jīng)濟(jì)學(xué)家到蛇口參觀，問我們：“你們是社會(huì)主義，還是資本主義，或是國家資本主義？”我們都不正面回答這些問題。我們愿意授受實(shí)踐法庭的審判，同時(shí)也要為我們的生存和發(fā)展辯護(hù)。任何一種事業(yè)正確與否，都必須經(jīng)過實(shí)踐去驗(yàn)證。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是我們黨內(nèi)大家一致的認(rèn)識(shí)。

——據(jù)涂俏《袁庚傳·改革現(xiàn)場》整理

（1）根據(jù)材料一分析袁庚職業(yè)生涯的特點(diǎn)并概括其貢獻(xiàn)（9分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出袁庚研討會(huì)發(fā)言的歷史背景。（6分）此資料來源于：中學(xué)歷史教學(xué)園地（004km.cn/），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。此資料來源于：中學(xué)歷史教學(xué)園地（004km.cn/），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。

2016年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研測試

文綜歷史試題參考答案及評(píng)分意見2016．4

一、選擇題（每題4分，共48分）題號(hào) 答案

二、非選擇題（共52分）40．（共25分）

（1）特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)“情”的主體地位，以“情”維系“理”，實(shí)現(xiàn)“情”“理”的和諧統(tǒng)一。（4分）

背景：封建專制統(tǒng)治的強(qiáng)化；宋明理學(xué)思想的僵化；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；社會(huì)價(jià)值觀念的變化；道學(xué)家的虛偽。（6分，答出3點(diǎn)給6分）

（2）時(shí)代特征：跌宕起伏的政治革命、蓬勃發(fā)展的工業(yè)革命推動(dòng)著法國社會(huì)轉(zhuǎn)型（或向工業(yè)社會(huì)、民主法治社會(huì)過渡）；社會(huì)轉(zhuǎn)型造成的社會(huì)斷裂和社會(huì)階層分裂，使社會(huì)矛盾尖銳。（6分）

歷史價(jià)值：孔德主張以利他主義的“仁慈之愛”重建社會(huì)道德，將人性的統(tǒng)一與政治秩序的穩(wěn)定有機(jī)結(jié)合，這對緩和社會(huì)矛盾、以政治妥協(xié)的方式確立民主共和制度具有積極意義。（4分）

（3）一定歷史時(shí)期的人們的情感都與歷史文化緊密相關(guān)（或?qū)Ｖ骗h(huán)境下，人們的情感普遍受到壓抑；民主環(huán)境下，人們的情感開放）；理性的情感有利于社會(huì)進(jìn)步，非理性的情感阻礙社會(huì)發(fā)展。要理性地看待人類的情感。（答出1點(diǎn)得2分，2點(diǎn)得3分，3點(diǎn)以上得5分。言之有理可以酌情給分。）

41．（12分）

示例一：經(jīng)濟(jì)增長——社會(huì)動(dòng)員——新思想——民主法治——政治發(fā)展 以辛亥革命的爆發(fā)及成果為史實(shí)展開論證

示例二：國家建設(shè)——經(jīng)濟(jì)增長——思想/合法性——政治發(fā)展 以改革開放政策的推行及成果為史實(shí)展開論證

示例三：國家建設(shè)（滯后）——（阻礙）經(jīng)濟(jì)增長——思想/合法性（受沖擊）24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A C C B C D A A C B B D ——社會(huì)動(dòng)員（革命）——政治發(fā)展 以大革命的興起及成果為史實(shí)展開論證

評(píng)分說明：

第一等（12～9分）能有機(jī)結(jié)合史實(shí)，觀點(diǎn)明確，邏輯嚴(yán)密，論述充分，表達(dá)清晰；能充分論述三個(gè)組件為滿分，其余則根據(jù)論證程度，依次確定為11～ 9分。

第二等（8～5分）：能較好地結(jié)合史實(shí)，觀點(diǎn)較明確；論述較充分，表達(dá)較清晰；只選取了兩個(gè)組件進(jìn)行論述，根據(jù)論證程度，依次確定為8～5分。第三等（4～0分）：未能有效地結(jié)合史實(shí)，觀點(diǎn)不明確；論述不充分，表達(dá)不清晰；只對一個(gè)組件進(jìn)行了論述，根據(jù)論證程度，依次確定為4～0分。

45．（15分）

（1）問題：郵驛管理體制有漏洞；郵驛無法滿足自然經(jīng)濟(jì)解體后的通訊需求；受電報(bào)業(yè)、鐵路運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的沖擊。（6分）

（2）有利因素：西方工業(yè)文明的傳入；有識(shí)之士的倡導(dǎo)；臺(tái)灣省建立近代郵政的成功經(jīng)驗(yàn)；原有的郵驛網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)作為基礎(chǔ)；中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；近代郵政制度的優(yōu)越性。（9分）

46．（15分）

（1）歷程：土地貴族地位下降，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)地位上升；普選權(quán)范圍逐漸擴(kuò)大。下層民眾逐漸取得普選權(quán)；農(nóng)村地區(qū)居民的選舉權(quán)逐步擴(kuò)大，婦女也獲得了普選權(quán)。（6分）

（2）原因：工業(yè)革命的開展，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量壯大；土地貴族力量的削弱；英國城市化進(jìn)程加快；工人階級(jí)的斗爭；婦女在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮越來越重要作用；統(tǒng)治階級(jí)能因時(shí)而變。（9分）

47．（15分）

（1）特征：冷戰(zhàn)開始，世界日益分裂成為兩大陣營；美蘇爭奪霸權(quán)，威脅世界和平；

努力：召開布雷頓森林會(huì)議，建立國際貨幣金融體系；成立聯(lián)合國；簽訂關(guān)貿(mào)總協(xié)定；歐洲的聯(lián)合。（9分）（2）這一觀點(diǎn)是片面（錯(cuò)誤）的。

二戰(zhàn)后期，美、蘇等國在雅爾塔會(huì)議上達(dá)成協(xié)議，就戰(zhàn)后國際關(guān)系體系作出了安排；戰(zhàn)后兩極格局的形成主要是美蘇兩國在國家利益、社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)方面沖突的結(jié)果，不是蘇聯(lián)斯大林單方面的原因。（6分）

48．（15分）

（1）特點(diǎn)：跨越時(shí)間長，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，到全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，再到改革開放時(shí)期；跨越地域范圍大，從南方到北方，從國內(nèi)到國外；跨越領(lǐng)域廣，從軍事，到外交，到政治、再到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。（從其他角度概括其特點(diǎn)也可以酌情給分）

重要貢獻(xiàn)：對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革和對外開放事業(yè)有開拓之功。（9分）（2）真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論；十一屆三中全會(huì)召開解放了思想；深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成立；十四個(gè)沿海城市的開放。（6分）