第一篇:團(tuán)結(jié)小學(xué)整班移交工作方案
團(tuán)結(jié)小學(xué)畢業(yè)班整班移交工作實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作,提高義務(wù)教育普及程度,鞏固“兩基”成果,根據(jù)區(qū)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生整班移交進(jìn)入初中就讀的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,堅(jiān)持“綜合治理、齊抓共管、標(biāo)本兼治、治本為主”的“控輟保學(xué)”工作方針,通過學(xué)校與村(居)委會的通力合作,積極爭取社會、家長的支持,確保適齡兒童少年按時入學(xué),順利完成九年義務(wù)教育。
二、工作目標(biāo)
每年7月將小學(xué)畢業(yè)生全部移交初中就讀,使按時畢業(yè)、升學(xué)率達(dá)100%。
三、主要工作職責(zé)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制,成立畢業(yè)班整體移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂責(zé)任書,爭取把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
組 長:張麗(校長)副組長:彭秀(教務(wù)主任)
成 員:徐玉婷
趙康麗
羅朝成(畢業(yè)班班主任、科任教師)
2、認(rèn)真落實(shí)“控輟保學(xué)”工作。各班主任和科任教師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起“控輟保學(xué)”工作的實(shí)施,班主任要認(rèn)真分析、研究和解決學(xué)生因“貧困、厭學(xué)”而導(dǎo)致流失的問題,切實(shí)做好學(xué)生的思想工作,積極探索控制學(xué)生輟學(xué)的有效方法和途徑。學(xué)校教務(wù)處要認(rèn)真履行工作職責(zé),依法監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)教師的“控輟保學(xué)”工作。
四、規(guī)范整體移交活動
學(xué)校教務(wù)處要高度重視,加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,按照制度化、規(guī)范化的要求,切實(shí)開展好小學(xué)畢業(yè)生整體移交工作。學(xué)校在學(xué)生畢業(yè)考試后把學(xué)生的報(bào)名冊整體移交給鄭屯中學(xué)。
五、工作措施
1、明確學(xué)??剌z保學(xué)工作職責(zé),并把工作落實(shí)到位。在每學(xué)期期初召開學(xué)校全體教師大會,在大會上宣讀控輟保學(xué)教師工作職責(zé),并把工作職責(zé)打印分發(fā)到教師手中,與各教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。在工作中監(jiān)督教師執(zhí)行,同時,向?qū)W生及家長了解教師的執(zhí)行相關(guān)方面工作的情況。
2、要求教師在教學(xué)工作中,時時處處注重控輟保學(xué)工作。在學(xué)期初,學(xué)校要求每位教師結(jié)合班級后進(jìn)生情況,擬寫后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃,在教學(xué)中,注重后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,杜絕學(xué)生因?qū)W習(xí)成績不好厭學(xué)導(dǎo)致的輟學(xué)情況出現(xiàn)。要求班主任老師多進(jìn)行后進(jìn)生和問題學(xué)生的家訪,充分了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)生在課后的活動情況,讓他們感受到來自學(xué)校教師的關(guān)愛。要求教師對學(xué)生多作思想教育,讓學(xué)生打消不讀書去打工的想法。
3、在學(xué)校少先隊(duì)的組織下,多開展關(guān)心愛護(hù)留守兒童和貧困生的活動,同時也提倡教師在班上號召班上的學(xué)生共同關(guān)心,關(guān)注留守貧困兒童,讓他們感受到來自集體的溫暖和身邊老師同學(xué)的關(guān)心,讓他們的心能安定下來學(xué)習(xí)。
4、學(xué)校要求教師在學(xué)生無故不到校上課情況出現(xiàn)后,立即進(jìn)行追蹤調(diào)查,教師要幫助學(xué)生解決遇到的問題,對學(xué)生進(jìn)行動員,讓其返校學(xué)習(xí)。并做好后期的跟蹤和安撫工作,做到請得來,留得住,學(xué)習(xí)有進(jìn)步。
5、完善學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理方面的制度,杜絕教師為了追求教學(xué)成績而勸學(xué)生退學(xué)的情況出現(xiàn)。如果教師有以上情況,此教師當(dāng)年的年終考核定為不合格,取消其參與評優(yōu)晉級的一切資格,情節(jié)嚴(yán)重的將上報(bào)到上級教育主管部門處理。對于此項(xiàng)工作出色的教師,學(xué)校在評優(yōu)晉級和外出培訓(xùn)方面將優(yōu)先考慮。
6、學(xué)校在每學(xué)年初要對畢業(yè)學(xué)生升入初中的情況進(jìn)行追蹤調(diào)查,對沒有到初中就讀的學(xué)生進(jìn)行動員,并填寫調(diào)查表和動員情況表進(jìn)行上報(bào),對于動員中教師不能解決的問題及時上報(bào)學(xué)校,學(xué)校不能解決的問題,上報(bào)上級部門進(jìn)行解決,直至學(xué)生上學(xué)為止。
7、學(xué)校利用組織的法律教育活動,提高青少年學(xué)生的法制觀念和法律意識。認(rèn)真開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律、法規(guī)的宣傳教育活動,充分利用廣播、板報(bào)、課堂教學(xué)等形式進(jìn)行廣泛的普法教育和法制宣傳工作。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,加大對家長的培訓(xùn)力度,通過廣泛宣傳,使教育法律、法規(guī)家喻戶曉,調(diào)動廣大人民群眾關(guān)心支持教育的積極性,提高干部群眾教育方面的法律意識。確保我校畢業(yè)班學(xué)生全員升入鄭屯初中就讀。
鄭屯鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué) 2018年2月27日
第二篇:整班移交工作總結(jié)
xx小學(xué)2014屆畢業(yè)班整班移交工作
總
結(jié)
一、工作目標(biāo)
深入貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《貴州省義務(wù)教育條例》,堅(jiān)持“綜合治理、齊抓共管”的“控輟保學(xué)”工作思路,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)生整班移交制度》,按照就近、免試入學(xué)、學(xué)生意愿的原則,整體推進(jìn)六年級整班移交工作。
二、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
成立整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整班移交工作的組織、實(shí)施,保證100%的小學(xué)畢業(yè)生升入初中就讀。
2、明確工作職責(zé)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)督促、落實(shí)、核實(shí)六年級整班移交工作的開展情況,收集整理各校上報(bào)的整班移交表、整班移交花名冊,并對開展的工作進(jìn)行總結(jié)、匯總上報(bào),核對各校移交工作中是否存在有學(xué)生流失或輟學(xué)現(xiàn)象。
(2)各班負(fù)責(zé)將本班學(xué)生整班移交花名冊、學(xué)籍檔案(紙質(zhì)和電子檔)造冊上交。并與學(xué)校簽訂整班移交工作責(zé)任書,保證100%的小學(xué)畢業(yè)生升入初中就讀。
(3)六年級各任課教師開學(xué)初及時核對未到初中就讀學(xué)生,將學(xué)生未到初中就讀情況上報(bào),配合政府動員未報(bào)到學(xué)生到校報(bào)到就讀。3、6月10日前各班級摸底排查六年級學(xué)生人數(shù)(必須與學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)一致)及就讀意向,填寫整班移交花名冊、統(tǒng)計(jì)表和整班移交交接表上交學(xué)校。7月31日舉行小學(xué)整班移交工作交接儀式。
4、移交工作結(jié)束,各任課教師要對本班進(jìn)行跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有外出苗頭的,要積極做好思想動員工作,保證所有學(xué)生全部進(jìn)入初中就讀。開學(xué)報(bào)名時,要及時與中學(xué)核查未到校的六年級學(xué)生,摸清學(xué)生去向,積極動員入學(xué),確保100%的小學(xué)畢業(yè)生升入初中就讀。
5、若有玩忽職守,工作開展不力,六年級整班移交工作不能順利完成,導(dǎo)致輟學(xué)率、鞏固率達(dá)不到上級的有關(guān)要求,將嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。
三、工作成效
本校2008級學(xué)生2013—2014學(xué)年初在校生人數(shù)277人,2014年3月轉(zhuǎn)出4人,2014年7月應(yīng)畢業(yè)273人。截止2014年9月13日,已畢業(yè)273人中,被初級中學(xué)錄取271人,其xx中學(xué)250人、xx五中1人、xx學(xué)校4人、xx六中5人、xx四中4人、xx五中5人;輟學(xué)2人,1人外出打工,1人智殘未入學(xué)。整班移交率達(dá)99.27%,離目標(biāo)還有一定的距離,下一階段工作重點(diǎn)一方面動員各負(fù)責(zé)教師加大勸返力度,最大限度勸返輟學(xué)生返校就讀;另一方面督促畢業(yè)班教師積極索要畢業(yè)生中內(nèi)交外就讀學(xué)生的就讀證明,印證縣外就讀的真實(shí)性,確保100%將小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生送入初中就讀。
第三篇:整班移交責(zé)任書
“整班移交,控輟保學(xué)”責(zé)任書
2016----2017學(xué)
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育”之規(guī)定,控制學(xué)生輟學(xué),是鞏 固和發(fā)展“兩基”成果,提高廣大勞動者素質(zhì)的緊迫任務(wù),是學(xué)校、班主任、家長義不容辭的義務(wù)。為了有效防止學(xué)生輟學(xué),做好整班移交工作,特簽訂學(xué)校、班主任、學(xué)生、家長責(zé)任書,內(nèi)容如下:
1、學(xué)校要端正辦學(xué)思想,更新教育觀念,改革教學(xué)模式和教學(xué)方法,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量,全面貫徹素質(zhì)教育,使學(xué)生聽得懂、學(xué)得會、留得住。豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)校吸引力和凝聚力。
2、學(xué)校、班主任、家長要密切配合,關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,及時了解和幫助解決子女遇到 的實(shí)際困難,配合學(xué)校做好對子女的教育工作,主動開展家校聯(lián)系活動,防止和糾正子女的不良行為,共同培養(yǎng)教育好學(xué)生。
3、必須充分認(rèn)識實(shí)行九年義務(wù)教育是貫徹《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn),輟學(xué)是一種違法行為,九年 義務(wù)教育具有強(qiáng)制的性質(zhì),讓孩子完成九年義務(wù)教育,是每位家長義不容辭的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
4、對學(xué)生因?qū)W習(xí)困難,學(xué)??蔁o償給予補(bǔ)習(xí)功課;對家庭困難,學(xué)校減免學(xué)雜費(fèi)等予以經(jīng)濟(jì)方面的資助。
5、耐心細(xì)致做好學(xué)生的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想波動,產(chǎn)生輟學(xué)念頭,及時做好耐心細(xì)致的思想工作,有效防止其輟學(xué)。
6、對輟學(xué)學(xué)生經(jīng)多次努力仍不無效而輟學(xué),由學(xué)生家長負(fù)責(zé),由政府采取措施。確保學(xué)生順利完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)校:禹謨鎮(zhèn)協(xié)興小學(xué) 班 級:
班主任 :(簽字)學(xué) 生:(簽字)
家 長:(簽字)
2017年6月13日
第四篇:上關(guān)鎮(zhèn)2014屆小學(xué)畢業(yè)班整班移交初中工作方案
上關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)班整班移交初中工作
實(shí) 施 方 案
為進(jìn)一步做好“保學(xué)控輟”工作,鞏固提高“兩基”成果,根據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定及上級關(guān)于做好小學(xué)畢業(yè)班整班升入初中工作的意見精神,為確保小學(xué)畢業(yè)生100%進(jìn)入初中接受初級中等教育,特制訂本實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保小學(xué)畢業(yè)生“整班移交”
組長:龍彬(上關(guān)鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長)
常務(wù)副組長:劉云娜(上關(guān)鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長)副組長:楊光錄(上關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長)
魯海燕(上關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)校長)
成員: 鄒鵬(上關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長)
簡圣汶(上關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)副校長)
王啟貴(上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)校長)
盧濤(上關(guān)鎮(zhèn)向陽小學(xué)校長)
劉應(yīng)輝(上關(guān)鎮(zhèn)紅星小學(xué)校長)
何慎平(上關(guān)鎮(zhèn)塊榜小學(xué)校長)
鄒書澤(上關(guān)鎮(zhèn)落哨小學(xué)校長)
羅洪敏(上關(guān)鎮(zhèn)樂安小學(xué)校長)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于中心小學(xué),鄒鵬同志兼任辦公室主任,羅諫同志擔(dān)任辦公室副主任。
二、具體措施辦法
1、各校對此項(xiàng)工作要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
2、搞好工作協(xié)調(diào)。各小學(xué)組織召開小學(xué)畢業(yè)班家長會,中心小學(xué)、政府和上關(guān)中學(xué)派人參加,上關(guān)中學(xué)詳細(xì)介紹本校情況,與家長作好溝通并進(jìn)行入學(xué)動員。
3、做好宣傳動員。加大《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)的宣傳力度,突出宣傳義務(wù)教育的免費(fèi)政策和讓孩子接受九年義務(wù)教育是家長的義務(wù),提高家長的思想意識,確保工作順利推進(jìn)。
4、加強(qiáng)安全教育。小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生考試結(jié)束后,學(xué)校對學(xué)生集中進(jìn)行一次安全和自我防護(hù)教育,嚴(yán)防小學(xué)畢業(yè)生假期間發(fā)生傷亡事故,確保小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入初中移交率達(dá)100%.5、落實(shí)工作責(zé)任。各小學(xué)與中學(xué)簽訂整班移交工作責(zé)任書,并認(rèn)真實(shí)行“保學(xué)控輟”責(zé)任制。對不重視此項(xiàng)工作或工作不到位,導(dǎo)致小學(xué)畢業(yè)生輟學(xué)而影響整班升入初中工作的,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
6、整班交接時間安排
以教育局安排的暑假放假時間(7月6日)為整班交接時間,由各小學(xué)校長和六年級班主任組織六年級學(xué)生到上關(guān)中學(xué)進(jìn)行交接,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、小學(xué)畢業(yè)班教導(dǎo)主任和擬任七年級班主任等人員參加。
7、做好學(xué)生的交接工作。
整班移交時,中心小學(xué)要將鎮(zhèn)屬所有小學(xué)六年級學(xué)生的花名
冊、紙質(zhì)學(xué)籍檔案等相關(guān)資料整體移交給接收的初中學(xué)校,并填寫交接表。交接表一式五份,移交學(xué)校、接收學(xué)校、中心小學(xué)、鎮(zhèn)人民政府、縣級教育行政部門各存一份;秋季開學(xué)時,接收的初中學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)七年級新生報(bào)名注冊,并要對照交接表,逐個核對學(xué)生是否全部到校報(bào)到。在規(guī)定時間內(nèi)未報(bào)名注冊的學(xué)生,接收學(xué)校要于3天內(nèi)向移交學(xué)校通報(bào)情況,并由移交學(xué)校摸清其去向。每年秋季開學(xué)后15天內(nèi),鎮(zhèn)人民政府要對義務(wù)教育階段學(xué)生整班移交情況進(jìn)行專門檢查,重點(diǎn)檢查在整班移交工作中是否存在學(xué)生流失或輟學(xué)。在整班移交時有學(xué)生流失或輟學(xué)的,移交學(xué)校、接收學(xué)校要共同配合當(dāng)?shù)卣龊脛穹祻?fù)學(xué)工作,確保不讓一名學(xué)生輟學(xué)。對于“整班移交”工作情況,相關(guān)學(xué)校要及時向中心小學(xué)匯報(bào),中心小學(xué)上報(bào)教育局。
上關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)
二○一四年七月六日
第五篇:小學(xué)畢業(yè)班整班移交工作實(shí)施方案
2013屆畢業(yè)班整班移交工作
實(shí)
施
方
案
七眼橋鎮(zhèn)夏官小學(xué)
2013年8月
七眼橋鎮(zhèn)夏官小學(xué)2013屆畢業(yè)班整班移交工作
實(shí)施方案
為進(jìn)一步做好“控輟保學(xué)”工作,鞏固提高“兩基”成果,根據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定及 “9+3”辦公室關(guān)于做好小學(xué)畢業(yè)班整班升入初中工作的意見精神,為確保本屆小學(xué)畢業(yè)生100%進(jìn)入初中接受初級中等教育,特制訂本實(shí)施方案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保本屆小學(xué)畢業(yè)生“整班移交” 組 長:胡曉明(校長)
副組長:高陽(學(xué)校支書)王斌(副校長)
成員:楊德忠(教導(dǎo)主任)陳志發(fā)(總務(wù)主任)
路西康(教導(dǎo)副主任)張文平(教育專干)
村小負(fù)責(zé)人(姜 彪、龔艷明、全德紅)
下設(shè)辦公室:
主任:張文平(兼)
副主任:楊德忠、路西康
成員:高弢(夏官村包村組長)張松(夏官村包村組長)王洪英(元背村包村組長)姜彪(沙鍋包村組長)王國榮(清涼村包村組長)陳濤(涼水村包村組長)全德紅(蝦巴村包村組長)高翔(大壩村包村組長)
二、具體措施辦法
1、成立工作小組,明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
2、搞好工作協(xié)調(diào)。組織召開小學(xué)畢業(yè)班家長會,政府和云峰中學(xué)派人參加,中學(xué)詳細(xì)介紹本校情況,與家長作好溝通并進(jìn)行入學(xué)動員。
3、做好宣傳動員。加大《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)的宣傳力度,突出宣傳義務(wù)教育的免費(fèi)政策和讓孩子接受九年義務(wù)教育是家長的義務(wù),提高家長的思想意識,確保工作順利推進(jìn)。
4、加強(qiáng)安全教育。小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生考試結(jié)束后,學(xué)校對學(xué)生集中進(jìn)行一次安全和自我防護(hù)教育,嚴(yán)防小學(xué)畢業(yè)生假期間發(fā)生傷亡事故,確保小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入初中移交率達(dá)100%。
5、落實(shí)工作責(zé)任。小學(xué)與中學(xué)簽訂整班移交工作責(zé)任書,并認(rèn)真實(shí)行“控輟保學(xué)”責(zé)任制。對不重視此項(xiàng)工作或工作不到位,導(dǎo)致小學(xué)畢業(yè)生輟學(xué)而影響整班升入初中工作的,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
6、做好學(xué)生的交接工作。整班移交時,學(xué)校要將轄區(qū)所有小學(xué)六年級學(xué)生的花名冊、紙質(zhì)學(xué)籍檔案等相關(guān)資料整體移交給接收的初中學(xué)校。秋季開學(xué)時,接收的初中學(xué)校要明確專人接受七年級學(xué)生報(bào)名注冊,在規(guī)定時間內(nèi)未報(bào)名注冊的學(xué)生,接收學(xué)校要于3天內(nèi)向移交學(xué)校通報(bào)情況,摸清其去向。在整班移交時有學(xué)生流失或輟學(xué)的,移交學(xué)校、接收學(xué)校要共同配合當(dāng)?shù)卣龊脛穹祻?fù)學(xué)工作,確保不讓一名學(xué)生輟學(xué)。
三、本方案自下發(fā)之日起施行。
七眼橋鎮(zhèn)夏官小學(xué)
2013年8月26日