第一篇：畢業(yè)論文(設(shè)計)工作參考日期

2017屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作參考日期

一、畢業(yè)論文封面日期：2017年5月27日及之前（不宜早于5月10日）

二、開題報告封面日期：2017年1月1日—1月4日

開題報告學(xué)院蓋章：2017年1月5日

三、任務(wù)書封面日期：2017年1月6日

任務(wù)書進(jìn)度安排：

1.調(diào)研、收集資料務(wù)必于2017年3月1日前完成。2.寫作初稿務(wù)必于2017 年5月1日前完成。

3.修改、定稿、打印務(wù)必于2017年 5月29日前完成。(校企合作學(xué)生2017年5月15日前)本畢業(yè)論文（設(shè)計）完成期限：任務(wù)書下達(dá)于 2017年1月 6 日。

四、中期檢查及指導(dǎo)記錄表：

1.指導(dǎo)教師簽字：2017 年 4月15 日--4月25日 2.院長簽章：2017 年 4月 30 日

五、評分冊：

1.指導(dǎo)教師評分表：2017年 5 月26日--29日(校企合作學(xué)生2017年5月10日—5月15日)2.答辯記錄表(即答辯時間)：2017年 6 月 6 日（青軟2017年5月17，師創(chuàng)2017年5月19日）

3.答辯評分表：學(xué)院答辯委員會主任簽章： 2017年6月9日

學(xué)院院長簽章：2017 年 6月 10 日

4.成績評定書：答辯委員會：2017年6月9日

院長簽章：2017年6月10日

5.評分冊：2017 年6月10日

第二篇：畢業(yè)論文(設(shè)計) 工作記錄

畢業(yè)論文(設(shè)計)工作記錄怎么寫

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畢業(yè)論文(設(shè)計)工作記錄怎么寫

最佳答案 第 一次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄

老師在授課時于我們分析了論文應(yīng)該注意的事項，講述了相關(guān)論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性，大體內(nèi)容如下：

1）首先是選題。題目的確定意味論文大致內(nèi)容的確定。所以在這方面要選好想好。2）有了題后，就要查閱論文的相關(guān)資料以及書寫時注意論文的書寫格式，要清楚哪個地方能用什么資料?用什么？哪個地方不能用？為什么不能用？

3）老師重點指導(dǎo)閱讀相關(guān)資料，并指點寫作方法。

學(xué)生簽名：指導(dǎo)老師簽名：年月日

第二 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄

就一些關(guān)于畢業(yè)論文計劃進(jìn)程表的制定等方面的問題。老師通過電話對我進(jìn)行了相關(guān)方面的指導(dǎo)。從而讓我對畢業(yè)論文有了更深入全面的了解，并對我的論文提綱的提出修改意見，并在構(gòu)思論文的框架、行文及思想表達(dá)上給于補充.從而我在整理上完成論文初稿。

學(xué)生簽名：指導(dǎo)老師簽名：年月日

第 三次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄

審閱初稿，老師對初稿作出修改，提示論文觀點存在的問題，調(diào)整文章布局，在行文、語言表達(dá)等提出觀點。格式方面作出要求并提出修改的具體意見或建議。從而為我下一步的繼續(xù)增加了信心。

學(xué)生簽名：指導(dǎo)老師簽名：年月日

第四 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄

老師對上一稿作出修改。并對文獻(xiàn)綜述進(jìn)行指導(dǎo)。通過幾次修改最終定稿，并做好注釋、參考文獻(xiàn)、資料裝訂等掃尾工作，最后我還是得到了老師的肯定，終于完成了論文，從而形成定稿。在這我很感激指導(dǎo)老師對我們的幫助，讓我的大學(xué)時代有了個好的結(jié)束，為我的大學(xué)生活畫上了一個圓滿的句號。最后想說聲，老師，您辛苦了！

學(xué)生簽名：指導(dǎo)老師簽名：年月日

二、畢業(yè)論文進(jìn)度計劃及檢查情況記錄表

序號起止日期計劃完成內(nèi)容實際完成內(nèi)容檢查日期

檢查人簽名2006.8.28—

2006.11.3 完成畢業(yè)論文選題，接受任務(wù)書2006.11.4—

2006.12.31 搜集資料，確定開發(fā)環(huán)境2007.1.1—

2007.3.18 進(jìn)行需求分析，完成英文翻譯，完成開題報告2007.3.19—

2007.4.15 進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)，完成數(shù)據(jù)庫建立，確定系統(tǒng)設(shè)計方案2007.4.16—

2007.4.30 系統(tǒng)實施，完成可初步運行的系統(tǒng)原型，接受中期檢查2007.5.1—

2007.5.15 系統(tǒng)測試，完善系統(tǒng)，完成論文初稿2007.5.16—

2007.5.31 進(jìn)一步完善論文內(nèi)容，論文定稿2007.6.1—

2007.6.15 論文裝訂，準(zhǔn)備論文答辯

注：（1）表中“實際完成內(nèi)容”、“檢查人簽名”欄目要求用筆填寫，其余各項均要求打印。

（2）畢業(yè)論文任務(wù)書一式二份，一份學(xué)院系留存，一份發(fā)給學(xué)生，任務(wù)完成后裝訂在畢業(yè)論文內(nèi)。

按照進(jìn)度表

第三篇：畢業(yè)論文(設(shè)計)工作指導(dǎo)意見

湖北經(jīng)濟學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)意見

撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）是培養(yǎng)方案的重要組成部分，全程教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)掌握情況的全面檢驗，為保證畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行，特提出畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)意見：

一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本目的與要求

（一）培養(yǎng)學(xué)生社會經(jīng)濟調(diào)查能力，文獻(xiàn)資料查閱、經(jīng)濟數(shù)據(jù)搜集、整理、分析能力。

（二）培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立分析和解決實際問題的能力。

（三）培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實、認(rèn)真的學(xué)術(shù)態(tài)度和理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。

（四）培養(yǎng)學(xué)生計算機應(yīng)用能力、語言文字表達(dá)能力、經(jīng)濟論文寫作能力和實踐操作能力。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的組織管理

每屆畢業(yè)論文（設(shè)計）院應(yīng)設(shè)立工作組，各系應(yīng)設(shè)立工作小組，其具體構(gòu)成及職責(zé)如下：

（一）院工作組構(gòu)成及職責(zé)

1、組長為院長，統(tǒng)領(lǐng)全院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。

2、副組長為副院長，組織召開畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的有關(guān)會議，布置和檢查畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。

3、成員為各系系主任、教務(wù)部部長、學(xué)工部部長。系主任主要職責(zé)為：

（1）畢業(yè)論文（設(shè)計）的動員布置；（2）畢業(yè)論文（設(shè)計）選題的擬定；（3）指導(dǎo)教師的安排；

（4）畢業(yè)論文（設(shè)計）選題匯總表的填報；（5）畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查；

（6）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作完成后論文資料的收集、系部簽章；（7）優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的評選和推薦。教務(wù)部部長的主要職責(zé)為：

（1）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)畢業(yè)論文（設(shè)計）過程中的有關(guān)問題，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的宏觀指導(dǎo)；（2）負(fù)責(zé)對各系畢業(yè)論文（設(shè)計）過程中各個環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和檢查，負(fù)責(zé) “院優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）”組織評選；

（3）負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）資料的收集保管工作；（4）簽署教務(wù)部審查意見并蓋章。學(xué)工部部長主要職責(zé)為：

（1）召開畢業(yè)論文（設(shè)計）工作輔導(dǎo)員專題會議；

（2）敦促輔導(dǎo)員配合各系做好畢業(yè)生信息收集與聯(lián)系工作。

（二）系工作小組構(gòu)成及職責(zé)

小組長為系主任，成員為指導(dǎo)教師和所屬系的輔導(dǎo)員。系主任對本系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作負(fù)全面責(zé)任。指導(dǎo)教師的主要職責(zé)如下：

1、畢業(yè)論文選題的擬定；

2、初期指導(dǎo)：包括資料查閱、社會調(diào)查、論文提綱擬定、開題報告審定等方面的指導(dǎo)。

3、畢業(yè)論文撰寫、修改、定稿的指導(dǎo)：對畢業(yè)論文撰寫過程進(jìn)行指導(dǎo)，采取多種形式檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量，及時解答和處理學(xué)生提出的問題；對初稿提出修改意見，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行論文的修改，并最終定稿。

4、在畢業(yè)論文輔導(dǎo)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)安排專門時間坐班，以便對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。

5、評定畢業(yè)論文（設(shè)計）成績等級、撰寫畢業(yè)論文評語。畢業(yè)論文評語的撰寫，要求包含二個方面的內(nèi)容：一是對論文選題、主要觀點、主要內(nèi)容的評價，二是對形式、論文結(jié)構(gòu)、文字表述等方面的評價。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的形式

根據(jù)高職高專層次，及不同專業(yè)的不同要求，畢業(yè)論文（設(shè)計）可以采用以下形式：

（一）小論文；

（二）調(diào)查報告；

（三）總結(jié)；

（四）實驗報告（適用于應(yīng)用電子、金融管理與實務(wù)專業(yè)）；

（五）作品設(shè)計（適用于應(yīng)用電子、烹飪、廣告設(shè)計與制作專業(yè)）；

（六）財務(wù)分析報告

四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題

（一）選題應(yīng)符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，能達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。

（二）選題應(yīng)對應(yīng)學(xué)生所學(xué)專業(yè)，可以有專業(yè)交叉，但不能跨學(xué)科選題。

（三）把畢業(yè)論文撰寫與畢業(yè)實習(xí)相結(jié)合，以社會經(jīng)濟調(diào)查報告、專業(yè)實際工作調(diào)研和解決實際問題為主要內(nèi)容，強調(diào)理論聯(lián)系實際，盡可能避免純理論選題。

（四）畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)每生一題。如某一選題（設(shè)計）難度高、工作量大，確需多個學(xué)生共同承擔(dān)，必須做到分工明確、工作量適當(dāng)，并獨立完成任務(wù)。此類題目須經(jīng)所在系嚴(yán)格審核。

（五）畢業(yè)論文（設(shè)計）題目由指導(dǎo)教師初步擬定，系部篩選并提出選題意見后，報學(xué)院審批，并將核準(zhǔn)后的題目及時向?qū)W生公布。學(xué)生也可在導(dǎo)師指導(dǎo)下根據(jù)專業(yè)特長和興趣自擬、自定題目。學(xué)生選定題目后，以系為單位填寫《畢業(yè)論文（設(shè)計）學(xué)生選題匯總表》報教務(wù)部備案。

（六）畢業(yè)論文（設(shè)計）題目一經(jīng)確定不得隨意改動。確需改動者，應(yīng)得到指導(dǎo)教師的同意，并報教務(wù)部備案。

五、畢業(yè)論文（設(shè)計）的時間安排

畢業(yè)論文（設(shè)計）時間安排在第三學(xué)年。各系應(yīng)于第五學(xué)期第五周（十、一長假前）前將畢業(yè)論文（設(shè)計）選題向?qū)W生公布，第十周以前完成學(xué)生論文（設(shè)計）選題、指導(dǎo)教師安排及選題匯總表等工作。第五學(xué)期結(jié)束前，指導(dǎo)老師完成畢業(yè)論文的初期指導(dǎo)。

第六學(xué)期前四周完成畢業(yè)論文初稿。第十周以前完成畢業(yè)論文的修改、定稿。第十二周以前完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的評語。

六、畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定

畢業(yè)論文（設(shè)計）成績等級設(shè)：優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個等級。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀：90分以上；良好：80分以上；中等：70分以上；合格：60分以上；不合格：60分以下。對不合格論文等級的評定應(yīng)該審慎，主要針對論文初稿不合格又拒絕修改的論文。

七、畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求

學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫過程中必須做到：

（一）深入開展社會調(diào)查，廣泛搜集、閱讀資料；

（二）虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按要求進(jìn)行論文的撰寫、修改和定稿；

（三）主動加強與指導(dǎo)老師的聯(lián)系與溝通；

（四）獨立、按時完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得弄虛作假，不準(zhǔn)抄襲、剽竊他人文章，否則其畢業(yè)論文（設(shè)計）成績按不合格處理；

（五）未在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)論文（設(shè)計），其成績按不合格處理。畢業(yè)論文（設(shè)計）成績不合格或未按要求提交存檔資料者不予畢業(yè)。

八、畢業(yè)論文（設(shè)計）資料歸檔 畢業(yè)論文存檔資料包括：

系畢業(yè)論文選題匯總表一份，存教務(wù)部；

畢業(yè)論文正文文本一份，存教務(wù)部；

畢業(yè)論文評語表二份，一份進(jìn)學(xué)生檔案，一份隨論文存教務(wù)部； 畢業(yè)論文開題報告書一份，隨論文存教務(wù)部； 畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄一份，隨論文存教務(wù)部。

畢業(yè)論文（設(shè)計）資料由教務(wù)部集中統(tǒng)一管理，保存期限為3年。優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）設(shè)專柜單獨保管。

九、畢業(yè)論文（設(shè)計）格式要求

（一）封面：按照學(xué)院統(tǒng)一制作的封面打印，模板在管理技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站首頁畢業(yè)論文專欄。

（二）紙型和頁面

A4紙型。版面上空3cm，下空2.5 cm，右邊距2.5cm，左邊距2.5cm，靠左側(cè)裝訂，裝訂線為0.5 cm。頁腳添加頁碼，居右。正文行間距為“1.5倍行距”（具體設(shè)置請下載附例樣本，查看“頁面設(shè)置”和“段落設(shè)置”）

（三）內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞及正文 內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞：宋體5號字 正文：仿宋4號字。

關(guān)鍵詞3—5個，關(guān)鍵詞之間間隔2個字符。內(nèi)容主體部分的標(biāo)題左邊空2格排版。正文3000字以上。

（四）標(biāo)題層次

論文題目：宋體小2號，加粗。

畢業(yè)論文（設(shè)計）的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例。章節(jié)編號方法應(yīng)分級編號，第一級為一、二、三、等，第二級為

（一）、（二）、（三）等，第三級以后用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，如1、2、3……（1）、（2）、（3）……等。第一級標(biāo)題加粗。

（五）名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義，如CPU（Central Processing Unit）代替計算機中央處理器。外國人名一般采用英文原名，可不譯成中文，英文人名按名前姓后的原則書寫，如P.Cray，不可將外國人姓名中的名部分漏寫，例如不能只寫Cray, 應(yīng)寫成P.Cray。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

（六）量和單位

畢業(yè)論文（設(shè)計）中的量和單位必須采用中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100-GB3102-93，它是以國際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

（七）數(shù)字

畢業(yè)論文（設(shè)計）中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，如5.25 km等。在敘述中較少涉及數(shù)字時，對偶遇的數(shù)字可以不用阿拉伯?dāng)?shù)字。

（八）標(biāo)點符號

畢業(yè)論文（設(shè)計）中標(biāo)點號應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點符號用法”使用。

（九）注釋 畢業(yè)論文（設(shè)計）中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夾在正文中的注釋)。若在同一頁中有兩個以上的注釋時，按各注釋出現(xiàn)的先后，須按序編注釋號，注釋應(yīng)寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

（十）公式

公式應(yīng)另起一行寫在稿紙中央，一行寫不完的長公式，最好在等號處轉(zhuǎn)行，如做不到這點，在數(shù)學(xué)符號(如“+”、“-”號)處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首。

（十一）表格

每個表格應(yīng)有表題和表序，表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方，空一格接寫表題。全文的表格統(tǒng)一編序，也可以逐章編序。表序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。

（十二）圖片

畢業(yè)論文（設(shè)計）的插圖必須整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，全文插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序。圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。

（十三）參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)5—8篇，使用5號宋體字。

文獻(xiàn)為期刊的，書寫順序為：序號—作者—文章題目—期刊—年份—卷(期)—頁碼。如：［1］ 劉兆德，謝紅彬，范 宇：《20世紀(jì)90年代江蘇省經(jīng)濟發(fā)展及空間差異研究》，《經(jīng)濟地理》，2003，23，20～28。

文獻(xiàn)為圖書的，書寫格式為：序號—作者—書名—出版社—年份-頁碼。如：［4］劉衛(wèi)東，樊杰，周成虎：《中國西部開發(fā)重點區(qū)域規(guī)劃前期研究》，商務(wù)印書館，2003，221～224。

第四篇：新疆大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作

新疆大學(xué)教務(wù)處文件

新大教字[2010]31號

新疆大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理規(guī)定（修訂稿）

畢業(yè)論文（設(shè)計）是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生運用本學(xué)科專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，提高科學(xué)研究和實踐能力的綜合實訓(xùn)。畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、工作作風(fēng)和實際工作能力，對全面提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、保證學(xué)士學(xué)位的水平具有重要的意義。

為進(jìn)一步加強畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理，全面提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，特制定本規(guī)定。要求各學(xué)院結(jié)合學(xué)科特點與專業(yè)實際，制定本學(xué)院相關(guān)的實施細(xì)則或補充規(guī)定。

一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求

畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容一般應(yīng)包括工作計劃和組織、中外文獻(xiàn)資料的檢索與閱讀、方案比較與選擇、調(diào)查（試驗）研究、數(shù)據(jù)分析與處理、撰寫論文（設(shè)計）等。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)或課題要求不同，可有所側(cè)重。

畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)在保證基本教學(xué)要求的前提下，力求通過多樣的形式達(dá)到使學(xué)生受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，得到解決實際問題的基本鍛煉，獲得獨立工作初步練習(xí)的目的。

畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的程序是：選題→ 下達(dá)任務(wù)書→ 中期檢查→ 評閱、答辯資格審查→答辯→評定成績→收存畢業(yè)論文（設(shè)計）→ 總結(jié)評估。各學(xué)院應(yīng)于第七學(xué)期中向?qū)W生公布畢業(yè)論文（設(shè)計）選題，于第七學(xué)期末向每個學(xué)生發(fā)放畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書。第八學(xué)期集中用于畢業(yè)論文（設(shè)計）的時間，理工科學(xué)生不得少于10周（包括評閱和答辯時間），經(jīng)管及文科學(xué)生可酌情減少，但一般不應(yīng)少于6周。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題 1.選題原則

（1）理論聯(lián)系實際原則：選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)本專業(yè)特點和專業(yè)領(lǐng)域新思想、新理論、新方法、新技術(shù)，注重獨立研究和解決實際問題，促進(jìn)教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)的結(jié)合。提倡不同專業(yè)或?qū)W科間的相互結(jié)合和交叉，可根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求跨專業(yè)（學(xué)科）進(jìn)行選題。

（2）因材施教原則：畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)以中、小型課題為主，份量要合理，過程要完整；選題的難度和深度應(yīng)符合學(xué)生的實際水平和現(xiàn)有條件，兼顧連續(xù)性和階段性，使學(xué)生能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，或者能有階段性的成果；對學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生，在選題和內(nèi)容上可適當(dāng)提高要求，以利于學(xué)生開闊眼界，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能。

2.選題來源

可來自指導(dǎo)教師承擔(dān)的科研課題、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目，也可是教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實踐意義的自擬課題，也可是從生產(chǎn)實踐和社會調(diào)查中獲取得實踐課題。選題可以是教師承擔(dān)研究課題的一個專題，也可以是教師指導(dǎo)研究生課題的一部分，但應(yīng)注意分清層次，明確各自的設(shè)計和實踐內(nèi)容。選題來源包括教師科研、教師自擬、學(xué)生自選、生產(chǎn)實踐、實驗室（課程）建設(shè)和其他。

3.選題類型

理工科專業(yè)選題可包括工程設(shè)計、理論研究、試驗研究、計算機軟件設(shè)計和綜合類等，工科類專業(yè)選題應(yīng)選擇能滿足教學(xué)要求、涉及知識面較寬，并有一定實際意義的課題，結(jié)合工程實際類型選題比例應(yīng)大于70%。理科類專業(yè)選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技、經(jīng)濟發(fā)展，盡可能安排提高性、拓展性的應(yīng)用研究課題；文科、管理類專業(yè)選題可包括理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計或調(diào)查報告等，選題要有新穎性，要多反映社會、經(jīng)濟、文化中的實際問題、熱點問題。各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)特點，在選題時有所側(cè)重。選題類型包括應(yīng)用研究型、理論研究型、工程設(shè)計型、計算機軟件設(shè)計型、社會調(diào)查型、社會熱點難點型和其他。

4.選題程序

畢業(yè)論文（設(shè)計）選題由指導(dǎo)教師提出或師生共同擬定，經(jīng)教研室審定，學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，向?qū)W生公布選題指南。本著雙方自愿、合理調(diào)配的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組落實學(xué)生的指導(dǎo)教師與選題，并向?qū)W生下發(fā)《新疆大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書》[簡稱《任務(wù)書》（附件7）]。鼓勵學(xué)生選擇企事業(yè)單位的課題，但必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

為確保畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，每名教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)，理工類專業(yè)一般不超過8人，經(jīng)管、文科類專業(yè)一般不超過10人。一般要求一人一題，如果同一項課題需兩名或兩名以上學(xué)生完成，需在《任務(wù)書》中明確每個學(xué)生獨立完成的工作內(nèi)容，必須分別對學(xué)生論文（設(shè)計）進(jìn)行成績評定。

《任務(wù)書》一經(jīng)審定，指導(dǎo)教師不得隨意更改，如因特殊情況需要變更的，必須經(jīng)教研室同意，報領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）題目確定后，由院（系）教務(wù)辦按統(tǒng)一格式（附件2）報教務(wù)處備案。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱與答辯 1.答辯委員會

院（系）必須成立答辯委員會，審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格，組織院（系）答辯工作，評定畢業(yè)論文（設(shè)計）成績，答辯委員會由院系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及專家組成，人數(shù)不少于7人。公開答辯時，原則上需聘請1-2名校外專家。答辯委員會可下設(shè)若干答辯小組，由符合指導(dǎo)教師資格的人員組成，每組不得少于5人，另設(shè)秘書1人。

2.答辯的形式

采用公開答辯和小組答辯兩種形式。所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）小組答辯。公開答辯由畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會主持，參加公開答辯的論文應(yīng)由各專業(yè)答辯小組推薦，原則上不低于答辯學(xué)生人數(shù)的10%。

畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯建議采用“回避制”，即指導(dǎo)教師不參加自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。委托校外單位指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計），必須在校內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)一的答辯。

3.答辯資格審查

答辯委員會指派具有資格的教師評閱學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計），要求交叉評閱，指導(dǎo)教師不宜擔(dān)任評閱教師。根據(jù)指導(dǎo)教師和評閱教師的評定成績，答辯委員會確定答辯學(xué)生名單。如指導(dǎo)教師或評閱教師有一方評定成績低于60分，由答辯委員會審核其答辯資格。屬下列情況之一的學(xué)生，不得參加答辯。

（1）未完成《任務(wù)書》工作量要求二分之一者；

（2）論文（設(shè)計）存在較大錯誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改者；（3）剽竊他人成果或直接抄襲他人成果者； 4.答辯具體程序

答辯委員會（小組）負(fù)責(zé)人宣布答辯開始及成員名單；每個學(xué)生答辯總時間原則上控制在20分鐘以內(nèi)，包括學(xué)生報告內(nèi)容、教師提問及學(xué)生答辯，在答辯過程中，學(xué)生必須當(dāng)場回答提問；答辯委員會（小組）確定學(xué)生答辯成績及評語；院（系）答辯委員會審查公布學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績。成績評定標(biāo)準(zhǔn)見附件4。

四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理與要求

在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、學(xué)院、專業(yè)教研室三級分工負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)。

1.教務(wù)處的職責(zé)

教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理的職能部門，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）的總體管理工作。

（1）審核并匯總各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）選題和指導(dǎo)教師情況；

（2）組織全校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的檢查、監(jiān)督、考核、總結(jié)和評估；（3）組織校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選；（4）審核各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會及答辯小組成員名單；（5）協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的順利進(jìn)行提供保障。2.各院（系）的職責(zé)

各學(xué)院負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)論文（設(shè)計）全過程管理。

（1）貫徹落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計）管理規(guī)定，成立畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定本單位畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃和實施措施；

（2）落實和管理畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)費，為學(xué)生提供較好的資料和試驗條件。保證畢業(yè)論文（設(shè)計）的費用不低于學(xué)生四年學(xué)費的2%。

（3）做好畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師資格審查、選題審查、中期檢查，對初次擔(dān)任指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和管理，及時研究和處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題；

（4）成立院答辯委員會和各專業(yè)答辯小組，組織全院答辯工作；（5）做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作；（6）認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)和評估工作。3.指導(dǎo)教師的職責(zé)

（1）指導(dǎo)教師應(yīng)由符合主講教師資格的教師或具有中級及以上職稱的工程、研究、圖書情報等人員擔(dān)任，應(yīng)有一定實踐經(jīng)驗和科研背景。教授、副教授原則上必須參加本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師由教研室安排，經(jīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審查確定，不得隨意更換；

（2）當(dāng)課題由校外單位承擔(dān)或由于學(xué)生人數(shù)較多而指導(dǎo)力量不足時，學(xué)院可聘請相關(guān)單位中符合資格的人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，同時由學(xué)院指派專人聯(lián)系，經(jīng)常了解課題的進(jìn)展情況，并協(xié)助解決課題進(jìn)行過程中的有關(guān)問題；

（3）明確職責(zé)和任務(wù)，掌握本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求和規(guī)范，正確運用設(shè)計和研究方法，并提前做好指導(dǎo)準(zhǔn)備工作；

（4）堅持教書育人，從思想上和業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求學(xué)生。對不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）并屢教不改的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)提交教研室和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理；

（5）在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，原則上指導(dǎo)教師不得隨意請長假。缺勤2周以上者，學(xué)院應(yīng)委派他人代行其職；

（6）指導(dǎo)教師的具體任務(wù)：確定選題；編寫畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書；批改譯文；幫助學(xué)生了解課題的任務(wù)、目的、要求及工作內(nèi)容；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計；每周至少進(jìn)行1-2次工作進(jìn)程與質(zhì)量的檢查，及時解答學(xué)生提出的有關(guān)問題；配合教研室和學(xué)院進(jìn)行中期檢查；指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）；撰寫指導(dǎo)教師評語；收齊學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）資料。

4.對學(xué)生的要求

（1）學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程，方可參加畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。特殊情況須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

（2）重視畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）工作情況，保質(zhì)保量地完成《任務(wù)書》規(guī)定的工作內(nèi)容。

（3）尊敬師長、團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守學(xué)?；蛩趩挝坏母黝愐?guī)章制度，保障人身和儀器設(shè)備的安全。

（4）畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，一般不準(zhǔn)請假。必須請假者，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定。

（5）堅持科學(xué)態(tài)度，遵守學(xué)術(shù)道德，不弄虛作假，獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。對抄襲他人成果、請人代替完成或從網(wǎng)上下載他人論文（設(shè)計）者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理直至取消其畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯資格。

（6）負(fù)責(zé)將本人的畢業(yè)論文（設(shè)計）所有資料、成果原件整理后交指導(dǎo)老師（含電子版），由指導(dǎo)教師交院（系）辦存檔，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦方可發(fā)表相關(guān)論文。

五、畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評價和監(jiān)控

為保障我校畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，必須建立行之有效的質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，加大畢業(yè)論文（設(shè)計）過程管理力度，以防止有章不循，敷衍應(yīng)付，以及只重形式，不重效果的傾向。按國家教育部《關(guān)于加強畢業(yè)論文（設(shè)計）工作》的要求和《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮學(xué)校、院（系）、教研室三級管理組織的作用，我校將定期檢查與隨機抽查相結(jié)合、評價與獎懲相結(jié)合，切實提高我校畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量。

1.論文抽查

學(xué)校每學(xué)年組織督導(dǎo)組、專家顧問組及相關(guān)人員進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量分析和評價。每個專業(yè)隨機抽取5份畢業(yè)論文（設(shè)計）的全套資料，包括畢業(yè)論文（設(shè)計）、外文翻譯（譯文及原件復(fù)印件）、指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄、中期檢查記錄、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄等。對于論文抽查質(zhì)量較差或是存在較大問題的專業(yè)，教務(wù)處將組織專家全面評估該專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量及學(xué)院管理狀況，并將評估結(jié)果上報學(xué)校。質(zhì)量評價指標(biāo)專家用表見附件5。

2.質(zhì)量監(jiān)控

把畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量監(jiān)控分為“前期、中期、后期”三個階段。在畢業(yè)論文（設(shè)計）全過程中，學(xué)校、院（系）、專業(yè)教研室要不定形式、不定方法、不定時間地對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，特別是要加強畢業(yè)論文（設(shè)計）的中期檢查（附件3），發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理，對未達(dá)到要求的學(xué)生及其指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)或提出警示。

3.工作總結(jié)

為客觀地反映畢業(yè)生在知識、能力、素質(zhì)等方面的情況，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)管理，在每屆畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束之后，各專業(yè)教研室應(yīng)總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師（附件6），針對存在的問題提出建設(shè)性的改進(jìn)意見和建議，并將畢業(yè)論文（設(shè)計）選題分析和質(zhì)量分析作為論文評估的重要依據(jù)。

4.文檔管理

（1）統(tǒng)計報表：由學(xué)院統(tǒng)一匯總論文選題和指導(dǎo)教師情況，存檔并報教務(wù)處備案。

（2）成績報送：畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后3-5天內(nèi)，由學(xué)院將成績報教務(wù)處。

（3）總結(jié)報送：畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各學(xué)院于每年的9月20日前交教務(wù)處備案。

（4）優(yōu)秀論文（設(shè)計）報送：各學(xué)院負(fù)責(zé)將全部本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）按規(guī)范格式整理成篇幅約2000-3000字的科研論文(設(shè)計說明書)，匯總后報教務(wù)處，由學(xué)校組織專家審查并遴選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。

（5）畢業(yè)論文（設(shè)計）資料存檔：畢業(yè)論文（設(shè)計）由學(xué)院資料室統(tǒng)一保存，保存期為五年。

5.獎懲措施

學(xué)校及時通報畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評價結(jié)果。抽查論文中與專家評定等級相差二級及以上占三分之一以上的學(xué)院，學(xué)校將組織人員全面復(fù)查當(dāng)年所有畢業(yè)生論文（設(shè)計）。

本規(guī)定自公布之日起實施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件:1.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）格式要求

2.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）選題匯總表 3.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表 4.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn) 5.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）評價表（專家用表）6.優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選及獎勵辦法 7.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書及評議書

第五篇：畢業(yè)論文(設(shè)計)工作管理規(guī)定

畢業(yè)論文（設(shè)計）工作是高等學(xué)校深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高等專門人才不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是評價學(xué)生綜合素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)、思維方法和實踐能力的重要內(nèi)容，也是衡量學(xué)校整體教學(xué)水平、對學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。為切實加強對我校本、專科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的過程管理，使畢業(yè)論文（設(shè)計）管理工作規(guī)范化、制度化，促進(jìn)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量的進(jìn)一步提高，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于普通高校本?？粕厴I(yè)設(shè)計（論文）管理工作的暫行規(guī)定》（教高〔2003〕9號）和教育部辦公廳《關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的通知》（教高廳〔2004〕14號）文件精神，結(jié)合我校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作實際，特制定本管理規(guī)定。

一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求

通過畢業(yè)論文（設(shè)計）訓(xùn)練，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

（一）培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，獨立分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使學(xué)生獲得科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。

（二）培養(yǎng)學(xué)生正確的研究設(shè)計思想、理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。對文科專業(yè)還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義的基本原理和正確的思想方法，分析和解決社會、經(jīng)濟、政治、文化等問題的能力。

（三）訓(xùn)練和提高學(xué)生的理論分析能力、科學(xué)計算能力、實驗研究能力、外文閱讀和使用計算機的能力，以及社會調(diào)查、文獻(xiàn)資料查閱和文字、口頭表達(dá)等基本技能。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的組織與管理

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作在主管教學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)，各院系負(fù)責(zé)具體組織實施，各教研室具體負(fù)責(zé)。以專業(yè)為單位，成立畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)組，對畢業(yè)論文（設(shè)計）的全過程進(jìn)行具體的管理和質(zhì)量監(jiān)控。

（二）各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)組在院系領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃的制定、指導(dǎo)教師和評閱教師的安排、論文（設(shè)計）寫作期間的檢查、組織答辯、成績評定、質(zhì)量分析和總結(jié)等工作；各院系要負(fù)責(zé)做好畢業(yè)論文（設(shè)計）材料的歸檔工作，每屆學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）要在答辯后一周內(nèi)收齊，有關(guān)材料（論文選題、成績匯總表、質(zhì)量分析和工作總結(jié)）及時報教務(wù)處備案。

（三）各院系成立畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會，下設(shè)若干答辯小組，組成人員一般應(yīng)具有中級以上職稱，有較高的學(xué)科研究水平，并由具有高級職稱的人員擔(dān)任委員會主任和組長。答辯委員會負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)答辯小組進(jìn)行工作，審定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的最后成績與評語，完成答辯的總結(jié)工作。答辯小組具體組織答辯，每個答辯小組原則上不少于4人。

（四）教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各院系安排畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，組織專家檢查了解畢業(yè)論文（設(shè)計）期間各環(huán)節(jié)、各階段的運行情況及質(zhì)量狀況并及時通報，負(fù)責(zé)對各院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行評估；布臵省校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的推薦和評選等管理工作。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的過程管理

（一）選題

1、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題必須符合各專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定的人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求。

2、各專業(yè)應(yīng)建立畢業(yè)論文（設(shè)計）題庫，并根據(jù)學(xué)科發(fā)展趨勢和社會對人才素質(zhì)的新要求，及時更新。

3、選題應(yīng)有一定的綜合性、開拓性和創(chuàng)新性，覆蓋的知識面較寬，能使學(xué)生受到比較全面的訓(xùn)練；理論探討型、實驗探究型、實際應(yīng)用型、調(diào)查研究型的題目均應(yīng)占一定的比例。

4、選題要考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和寫作時間的限制，充分考慮主客觀條件，大小適中，難易適度。

5、?？茖W(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）要充分體現(xiàn)其職業(yè)性和崗位性，要與所學(xué)專業(yè)及崗位要求緊密結(jié)合。

6、畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)一人一題。由幾位學(xué)生共同參加的課題，必須明確每位學(xué)生應(yīng)獨立完成的任務(wù)，并在題目上加以區(qū)別。

7、畢業(yè)論文（設(shè)計）題目由指導(dǎo)教師與學(xué)生共同商定，一經(jīng)確定，不得隨意改變課題內(nèi)容，如確須更改，需重新履行審批手續(xù)。

（二）開題

學(xué)生在選定課題后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作的前期準(zhǔn)備工作。

1、參考資料的閱讀。文科類學(xué)生的閱讀文獻(xiàn)原則上不少于10部（篇）；理工科、藝術(shù)類、體育類專業(yè)學(xué)生的閱讀參考文獻(xiàn)不得少于6部（篇）。

2、理工科學(xué)生需閱讀一定數(shù)量的與畢業(yè)論文（設(shè)計）題目相近的外文資料。

3、撰寫《安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告》，經(jīng)指導(dǎo)教師審核、院（系）批準(zhǔn)后進(jìn)入畢業(yè)論文（設(shè)計）研究與撰寫階段。

（三）指導(dǎo)工作

1、指導(dǎo)教師的資格

（1）指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或碩士及以上學(xué)位的教師、工程技術(shù)人員和理論研究人員擔(dān)任。首次參加畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作的指導(dǎo)教師，院系應(yīng)安排具有高級職稱的、有指導(dǎo)經(jīng)驗的教師對其工作進(jìn)行指導(dǎo)。助教或在讀研究生可參與輔助性指導(dǎo)工作。

（2）在校外做畢業(yè)論文（設(shè)計），可由院系聘請相當(dāng)于講師以上的科研、技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，并由本專業(yè)講師及以上職稱的教師負(fù)責(zé)掌握論文的進(jìn)度、要求，協(xié)調(diào)有關(guān)工作。

（3）指導(dǎo)教師由教研室確定并經(jīng)院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)組審查，報教務(wù)處備案。

（4）每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不得超過10人。指導(dǎo)教師人數(shù)不夠的院系，可適當(dāng)聘請校外相關(guān)學(xué)科具有本科以上學(xué)歷和中級以上專業(yè)技術(shù)人員或本校具有高級職稱的離退休教師參與畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)工作。

2、指導(dǎo)教師職責(zé)

（1）指導(dǎo)教師要為人師表，教書育人，嚴(yán)格要求學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、獨立工作、分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

（2）幫助學(xué)生做好選題、開題工作。學(xué)生選定題目后，指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書，介紹論文題目的意義和要求，幫助學(xué)生了解問題的研究現(xiàn)狀和必讀的參考資料，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究、實驗等；把好畢業(yè)論文（設(shè)計）的開題報告關(guān)。

（3）指導(dǎo)學(xué)生擬定論文寫作計劃和寫作提綱，審閱論文初稿，指導(dǎo)學(xué)生完成論文寫作。

（4）檢查學(xué)生論文的進(jìn)展情況，及時解決存在的問題，定期向院系（或教研室）匯報指導(dǎo)論文（設(shè)計）進(jìn)展情況。

（5）畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，指導(dǎo)教師在崗時間每周不得少于6至8小時。嚴(yán)格控制指導(dǎo)教師的出差，因公必須出差的，2周內(nèi)需經(jīng)院系主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；超過2周的，需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，并事先布臵好學(xué)生任務(wù)，委托他人代為指導(dǎo)。

（6）在畢業(yè)論文（設(shè)計）完成時，對學(xué)生論文（設(shè)計）進(jìn)行認(rèn)真、全面審查，對學(xué)生的外語水平、計算機水平、畢業(yè)論文（設(shè)計）的完成情況、工作態(tài)度、工作能力、工作質(zhì)量等進(jìn)行考察，寫出不少于100字的評語，并給出相應(yīng)的成績。

3、評閱教師

（1）各院系應(yīng)指定具有講師及以上職稱、熟悉本類畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容的教師為評閱教師。

（2）評閱教師應(yīng)以公平、公正、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度仔細(xì)閱讀畢業(yè)論文（設(shè)計）。

（3）根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書的要求，參照評分標(biāo)準(zhǔn)對畢業(yè)論文（設(shè)計）的難度、工作量、深度和成果質(zhì)量寫出不少于100字的評語，并給出相應(yīng)的成績。

（4）每位畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱教師應(yīng)在2人以上，指導(dǎo)教師不得擔(dān)任該生畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱教師。

（四）學(xué)生任務(wù)

1、我校各專業(yè)的本、專科學(xué)生畢業(yè)前必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間必須完成以下任務(wù)：

（1）根據(jù)教師提供的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目和自己的實際情況，選定畢業(yè)論文（設(shè)計）課題；也可以自己選定課題，但必須征得指導(dǎo)教師的正式認(rèn)定。

（2）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下制定畢業(yè)論文（設(shè)計）分階段實施計劃。

（3）按計劃開展畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，收集整理相關(guān)資料，開展調(diào)研活動，進(jìn)行實驗和實踐工作，并實事求是地做好有關(guān)記錄。

（4）按時獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書規(guī)定的各項任務(wù)，按規(guī)定的格式將畢業(yè)論文（設(shè)計）打印并裝訂成冊。

（5）經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)批準(zhǔn)后，按指定的時間、地點參加答辯。

2、學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作期間必須遵守以下紀(jì)律：

（1）努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勤于實踐、勇于創(chuàng)新，獨立保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文（設(shè)計），不得弄虛作假和抄襲、直接拷貝使用他人的成果，否則畢業(yè)論文（設(shè)計）成績按不及格論處。

（2）尊重指導(dǎo)教師，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和檢查。

（3）遵守紀(jì)律，因事因病暫時不能進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，需經(jīng)指導(dǎo)教師同意，按照有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。在校外進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)生，應(yīng)遵守有關(guān)單位的作息時間。累計缺席10天（含10天）以上者，其畢業(yè)論文（設(shè)計）按不及格論處，需重修。

（4）學(xué)生調(diào)研或?qū)嶒灂r，應(yīng)愛護儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及有關(guān)部門規(guī)定，確保安全。

（五）質(zhì)量監(jiān)控

在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作階段，各院系要對本院系各專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行全面的監(jiān)督、檢查，主要包括：

1、前期：各專業(yè)著重檢查指導(dǎo)教師到崗情況，課題安排、選題的審查、任務(wù)書填寫等工作的落實和進(jìn)展情況。

2、中期：各院系著重檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作進(jìn)展、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中存在的問題，并采取有效措施解決存在的問題。各專業(yè)應(yīng)有書面檢查記錄，并將檢查情況及處理意見向?qū)W校報告。

3、后期：根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求，檢查學(xué)生課題任務(wù)完成情況，并對學(xué)生進(jìn)行成果驗收及答辯資格審查。

教務(wù)處根據(jù)學(xué)校每屆畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的具體安排，組織中、后期檢查，并按3%—5%的比例抽查一定數(shù)量的畢業(yè)論文（設(shè)計），對各院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行評估、檢查。

四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本結(jié)構(gòu)

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）資料由以下內(nèi)容組成：

1、畢業(yè)論文（設(shè)計）封面；

2、畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書；

3、畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告；

4、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄；

5、畢業(yè)論文（設(shè)計）正文；

6、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師意見表；

7、畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱教師意見表；

8、畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表。

（二）畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫內(nèi)容和規(guī)范

1、摘要和關(guān)鍵詞

中文摘要不少于150字，并翻譯成英文臵于文末；關(guān)鍵詞3—5個。

2、主體部分：包括引言或緒言、正文主體、結(jié)論、致謝和參考文獻(xiàn)等。本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的字?jǐn)?shù)文科專業(yè)（不含外語類、藝術(shù)類）要求在10000字以上，理工科、外語類、藝術(shù)類專業(yè)要求在6000字以上；專科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的字?jǐn)?shù)文科專業(yè)（不含外語類、藝術(shù)類）在6000字以上，理工科、外語類、藝術(shù)類專業(yè)在4000字以上。

3、附錄部分：包括設(shè)計圖紙、實驗所用儀器、設(shè)備性能簡介，照片和翻譯論文、資料的原文、計算機程序等。

4、畢業(yè)論文（設(shè)計）統(tǒng)一使用A4紙打印。打印規(guī)范由各院系根據(jù)專業(yè)特點統(tǒng)一規(guī)定。

五、答辯

1、畢業(yè)論文（設(shè)計）完成后，由各院系統(tǒng)一組織答辯。所有學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）均須進(jìn)行答辯。

2、答辯工作由各院系成立的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會組織，各答辯小組具體負(fù)責(zé)。答辯委員會和答辯小組可適當(dāng)外聘相關(guān)專家和研究技術(shù)人員作為成員參加。

3、答辯前，答辯小組成員均必須詳細(xì)審閱學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計），準(zhǔn)備答辯提問。

4、答辯中，學(xué)生須報告自己畢業(yè)論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容，匯報時間一般為：本科15—20分鐘、?？?0—15分鐘，并回答教師的提問。答辯過程中，應(yīng)做好答辯記錄。答辯結(jié)束后，以投票或集體討論方式確定答辯成績，并由答辯小組為參加答辯的學(xué)生寫出不少于100字的評語。

5、各院系答辯委員會應(yīng)對答辯小組的成績進(jìn)行檢查、審核。對評定成績有爭議的學(xué)生由答辯委員會做出處理，或組織二次答辯。

六、成績評定

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）成績由答辯小組綜合考慮指導(dǎo)教師、評閱教師的意見及評定成績，并結(jié)合答辯情況給出，答辯委員會負(fù)責(zé)審核。答辯委員會審核后的成績?yōu)樽罱K成績。最終成績采用五級記分制，折合標(biāo)準(zhǔn)為：90分以上為優(yōu)秀；80分至89分為良好；70分至79分為中等；60分至69分為及格；60分以下為不及格。

（二）從嚴(yán)控制優(yōu)秀等級畢業(yè)論文（設(shè)計）的數(shù)量，每個專業(yè)的優(yōu)秀等級比例一般控制在畢業(yè)論文（設(shè)計）總數(shù)的10%左右，最多不超過15%。

（三）評分標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀：圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的全部任務(wù)，立論正確，計算、分析和實驗正確、嚴(yán)密，結(jié)論合理，對某些問題分析有獨立見解；在某一方面有所創(chuàng)新；論文、說明書條理清楚，中心突出，論述充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，并符合技術(shù)用語要求，符號統(tǒng)一，圖紙完備、整潔、正確；答辯中思路清晰，論點正確，回答有根有據(jù)，能正確深入地掌握與畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)的生產(chǎn)、社會實踐與實驗技術(shù)方面的問題。前期準(zhǔn)備及研究工作扎實；思想作風(fēng)好，獨立工作能力較強，工作認(rèn)真踏實，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

良好：完成任務(wù)書規(guī)定的全部任務(wù)，立論正確，計算、分析和實驗正確，結(jié)論合理，能正確運用所學(xué)知識和技能解決論文（設(shè)計）中的實際問題，有一定的獨立工作能力；論文、說明書條理清楚，論述正確，文字通順，并符合技術(shù)用語要求，圖紙完備、整潔、正確；答辯中思路清晰，能正確回答問題，無原則性錯誤；思想作風(fēng)好，工作認(rèn)真，遵守紀(jì)律。

中等：完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，能運用所學(xué)知識和技能解決論文（設(shè)計）中的實際問題；立論正確，文理通順，但論述中有表達(dá)不清之處，圖紙完備，基本正確，但質(zhì)量一般；答辯時對主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入；工作較認(rèn)真，有一定的獨立工作能力，能遵守紀(jì)律。

及格：基本完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，尚能運用所學(xué)知識和技能解決論文（設(shè)計）中的實際問題，立論不嚴(yán)密；論文或說明書敘述不夠恰當(dāng)和清晰，文字符號方面問題較多，圖紙質(zhì)量不高；答辯中敘述條理性較差，經(jīng)提示和啟發(fā)才能回答問題，且回答問題較膚淺，無原則性錯誤；工作不夠認(rèn)真，獨立工作能力較差，能遵守紀(jì)律。

不及格：未能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)書規(guī)定的主要任務(wù)，或雖完成部分任務(wù)的設(shè)計、計算分析和實驗，但畢業(yè)論文（設(shè)計）的結(jié)論有原則性或原理性錯誤，或論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容大部分是抄襲而來；論文或說明書文理不通，圖紙不全或有明顯錯誤；答辯中闡述思路不清，對主要問題回答基本概念不清楚，或有原則性錯誤；工作態(tài)度不認(rèn)真，不遵守紀(jì)律。

七、其它

1、各院系可根據(jù)專業(yè)特點，自行安排好課程論文、課程設(shè)計和學(xué)年論文工作，為做好畢業(yè)論文（設(shè)計）打下前期工作基礎(chǔ)。

2、各院系應(yīng)將畢業(yè)論文（設(shè)計）工作與學(xué)生的科研立項、課題研究和研究性學(xué)習(xí)等結(jié)合起來，在選題和開題階段，指導(dǎo)教師應(yīng)了解學(xué)生的有關(guān)情況，并將其作為畢業(yè)論文（設(shè)計）考核的內(nèi)容之一。

3、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按學(xué)生數(shù)將畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)費劃撥到各院系，用于畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中的資料、消耗材料、實驗藥品以及開展課題調(diào)研、打印、復(fù)印等方面的支出。

4、學(xué)生在校外單位完成畢業(yè)論文（設(shè)計），如委托校外單位答辯并評分的，須經(jīng)院系主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并報教務(wù)處備案。

5、學(xué)生畢業(yè)時畢業(yè)論文（設(shè)計）成績不及格者應(yīng)予重做；經(jīng)重做仍不及格者，屬本科生，作結(jié)業(yè)處理、發(fā)給結(jié)業(yè)證書，學(xué)生可于畢業(yè)后一年內(nèi)回校補做畢業(yè)論文（設(shè)計），補做及格后換發(fā)畢業(yè)證書；屬?？粕瑒t將其畢業(yè)論文（設(shè)計）成績?nèi)鐚嵱浫氡救藢W(xué)籍檔案。

6、畢業(yè)設(shè)計工作實施細(xì)則另定。

八、本規(guī)定自公布之日起實行，學(xué)校原有關(guān)于畢業(yè)論文方面的規(guī)定停止執(zhí)行。本規(guī)定解釋權(quán)在教務(wù)處。

附件1：安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）主要工作流程 附件2：安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書