第一篇：陜西省榆林市綏德中學(xué)2017-2018學(xué)年高二第二學(xué)期第四次階段性測試地理試卷

綏德中學(xué)高2019屆2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期第四次階段性測試

地 理 試 題（卷）

命題人：任艷

審題人：高貝

第I卷（選擇題，共60分）

一、單項(xiàng)選擇題：（每題2分，共30小題，計(jì)60分）

讀我國局部地區(qū)主要土地利用類型分布示意圖，完成1—3題。

1.當(dāng)前，甲、乙、丙三地的主要生態(tài)環(huán)境問題可能分別是（）

A．森林減少、土地荒漠化、水土流失 B．土地荒漠化、水土流失、森林減少

C．森林減少、水土流失、土地荒漠化 D．土地荒漠化、森林減少、水土流失

2.要對丙地區(qū)土地利用進(jìn)行宏觀監(jiān)控，宜選用的地理信息技術(shù)是（）A．GPS B．RS

C．GIS

D．實(shí)地勘測

3.在無林地區(qū) 20cm 厚的土層，只需 40 年就可以沖刷殆盡；而有林地區(qū)，則需 75 年以上。說明森林具有的作用是 A．美化環(huán)境 C．保持水土

B．凈化空氣 D．含蓄水源

（）

讀圖“我國局部地區(qū)示意圖”，完成4～6題。

4.關(guān)于圖中地理事物的判斷，不正確的是（）A．山脈①是天山，②是阿爾金山

B．山脈③處在我國地勢的第一、二階梯分界線上

C．a(chǎn)區(qū)域?yàn)槿?，位于西藏南?/p>

D．④是世界最高峰，位于中國和尼泊爾交界處

5.關(guān)于圖中甲乙兩地區(qū)種植業(yè)和主要農(nóng)作物的組合，正確的是

A．甲——河谷農(nóng)業(yè)——青稞 C．甲——綠洲農(nóng)業(yè)——棉花

B．乙——水田農(nóng)業(yè)——水稻

D．乙——旱地農(nóng)業(yè)——谷子

（）

6.圖中乙地區(qū)能看到的景觀是（）

A．陰山腳下威風(fēng)鼓，黃土高原信天游 B．大河源頭冰雪天，牦牛慢走在山間

C．重走絲綢古道路，干旱困擾使人愁 D．帆開青草湖中去，衣濕黃梅雨里行

江蘇省土地資源相對緊缺，但利用城市建筑物發(fā)展光伏電產(chǎn)業(yè)的潛力較大。江蘇省作為國內(nèi)光伏產(chǎn)業(yè)的龍頭老大，占據(jù)國內(nèi)光伏產(chǎn)業(yè)的半壁江山，形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈條。讀圖1(單位：兆焦耳/平方米)，據(jù)此完成7～8題。

7.江蘇省多年平均太陽總輻射整體呈現(xiàn)“北豐南貧”的原因是與南部相比，北部A．海拔更高

B．距離海洋更近C．日照時數(shù)更長

D．太陽高度角更大

8.與內(nèi)蒙古自治區(qū)相比，江蘇省發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)的主要優(yōu)勢是

A．靠近消費(fèi)市場 B．交通便利

C．勞動力充足

D．資源豐富

下圖為某區(qū)域地形圖。據(jù)此完成9～11題。

9.圖中河流流向?yàn)?/p>

A．西北流向東南

B．正東流向正西 C．東南流向西北

D．西南流向東北 10.圖中山峰的海拔可能是

A．465 m B．455 m

C．445 m

D．435 m 11.圖中陡崖的最大高差可能是

A．20 m B．29 m

C．39 m

D．40 m 讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答12～13題。）））））（

（

（

（

（12.下列關(guān)于圖中各地的敘述，正確的是

A．甲區(qū)域?qū)嶋H面積小于乙區(qū)域 B．①地與③地自轉(zhuǎn)線速度相等 C．②地與④地的距離為2 220 km D．③地位于④地的西南方向

13.關(guān)于圖中各點(diǎn)所在地區(qū)地理環(huán)境的敘述，正確的是

A．①——水資源短缺，干旱面積廣大

B．②——地勢較平坦，平原面積廣闊 C．③——植被類型是亞熱帶常綠硬葉林 D．④——太陽能、地?zé)崮艿饶茉簇S富

（）

（）

甘肅省烏江鎮(zhèn)位于黑河中游，盛產(chǎn)“烏江貢米”。烏江貢米種植始于唐代，生長周期長，品質(zhì)優(yōu)良。上世紀(jì)80年代，烏江鎮(zhèn)引進(jìn)外地高產(chǎn)品種，傳統(tǒng)的烏江貢米種植面積逐年姜縮。2013年烏江鎮(zhèn)被認(rèn)定為國家級雜交玉米育種基地，并大力推進(jìn)節(jié)水農(nóng)業(yè)，“烏江貢米”幾近銷聲匿跡。2016年，烏江鎮(zhèn)建起“烏江貢米”標(biāo)準(zhǔn)化栽培示范基地，恢復(fù)“烏江貢米”的生產(chǎn)。據(jù)此回答14-15題。

14.與我國南方稻米相比，“烏江貢米”品質(zhì)優(yōu)良的主要原因是

A．歷史悠久，種植技術(shù)較高 C．光照充足，有機(jī)質(zhì)積累多

B．靠近河流，水源充足 D．夏季高溫，熱量豐富

（）（）

15.2016年，烏江鎮(zhèn)恢復(fù)“烏江貢米”生產(chǎn)的主要目的是

A．增加糧食產(chǎn)量 C．發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)

讀圖，回答16—18題。

B．保護(hù)傳統(tǒng)品牌

D．推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化

16.M地的年日照時數(shù)比N地多，主要原因是M地

A．緯度較低

C．氣候干旱

B．地勢較高 D．白晝較長

（）

17.N地的年太陽輻射總量比M地豐富，主要原因是N地

A．地勢高，大氣稀薄

C．緯度低，正午太陽高度大

B．海拔高，多冰雪

（）

D．氣候干旱，光照強(qiáng)

（）18.與M地相比，夏季N地的近地面氣溫特點(diǎn)及其最主要原因是

A．較高 太陽輻射強(qiáng)

C．較低 大氣保溫作用弱

B．較高 距離太陽近

D．較低 冰雪融化吸熱

如圖為二十四節(jié)氣與地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置關(guān)系示意圖(北半球)。讀圖，回答19題。

19.太陽直射點(diǎn)在南半球且向北移動的是

A．甲→乙 B．乙→丙

C．丙→丁

D．丁→甲

（）

太陽能路燈依靠太陽能工作，只要有太陽光照射的地方，太陽能路燈就能工作。因其不污染環(huán)境，而被稱為綠色環(huán)保產(chǎn)品。據(jù)此完成第20—21題。20.下列城市推廣太陽能路燈自然條件最差的是

A．銀川 B．拉薩

C．成都

D．呼和浩特

（）（）

21.下列關(guān)于太陽輻射的敘述，正確的是 A．太陽輻射能量來自于太陽表面的核聚變反應(yīng) B．太陽輻射是長波輻射

C．太陽輻射能量來自于太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng) D．太陽輻射強(qiáng)的地方氣溫一定高

早晨5:00，生活在上海的小麗與在西藏拉薩工作的爸爸通話。小麗：爸爸，已經(jīng)天亮了，您起床沒? 爸爸：還沒有，我這邊天還沒亮呢。小麗：那天上的星星一定很多吧? 爸爸：不會喲，拉薩夜晚總是下雨，難得看見星星啦!據(jù)此完成第22—23題。

22.上海已經(jīng)天亮了，而拉薩還沒天亮，其主要原因是

A．海拔不同 B．緯度不同

C．經(jīng)度不同

D．天氣不同

D．12月28日

（）（）

23.小麗與爸爸通電話的這天，最有可能是

A．3月28日 B．5月13日

C．10月1日

2017年元旦北京時間7:40北京迎來了新年的第一縷曙光，結(jié)合下圖完成第24—25題。

24.北京當(dāng)?shù)氐娜粘龅胤綍r為

A．7:56 B．7:24

C．7:20

D．8:00

D．近3/4

（）

25.此時，已進(jìn)入2017年的區(qū)域約占全球面積的

A．近1/3 B．近1/2

C．近2/3

（）

讀“兩個島國示意圖”，回答下列26～27題。

26.有關(guān)兩個國家敘述正確的是

①兩國均為發(fā)達(dá)國家

（）

②兩國均位于板塊生長邊界處，多火山、地?zé)岷蜏厝?③兩國氣候深受海洋的影響，均有溫帶海洋性氣候分布 ④首都B屬地球五帶中的南溫帶 ⑤A地所在國全部位于東半球和北半球 A．①③④ B．①②③

C．②③④

D．②④⑤

（）27.當(dāng)B城日出時間為7:40(為該國的國家時間)時，下列說法正確的是

A．尼羅河河水上漲

B．北印度洋海區(qū)洋流為逆時針方向流動

C．北美中部平原來自于北冰洋的寒冷氣流頻繁南下 D．地中海的鹽度處在一年中最低的季節(jié)

2018年4月10日12：25，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運(yùn)載火箭成功發(fā)射遙感三十一號01組衛(wèi)星。讀圖，完成28﹣29題。

28.下列關(guān)于我國衛(wèi)星發(fā)射中心的敘述正確的是（）

A．都位于中緯度地區(qū) B．都位于地勢的第二級階梯

C．酒泉位于濕潤地區(qū) D．文昌位于熱帶地區(qū) 29.下列說法正確的是

A．衛(wèi)星發(fā)射當(dāng)天，太陽直射北半球 C．衛(wèi)星發(fā)射當(dāng)天，酒泉晝短夜長 30.下列有關(guān)長江的敘述正確的是

A．無結(jié)冰期，干流全程終年可通航

（）

B．衛(wèi)星發(fā)射當(dāng)天，南半球處于夏季 D．衛(wèi)星發(fā)射當(dāng)天，太陽直射點(diǎn)向南移動

（）

B．水能蘊(yùn)藏量豐富，集中分布在下游河段 C．三峽水庫能根治中下游洪澇災(zāi)害

D．生態(tài)環(huán)境問題表現(xiàn)為上游泥沙淤積、下游水土流失

第II卷（非選擇題，共40分）

二、綜合題（40分）

31.閱讀圖文材料，完成下列要求。（16分）

拉薩河谷寬廣平坦，平均海拔為3600米，最冷月的平均氣溫卻高于北京3℃～4℃，最熱月平均氣溫低于北京10℃～11℃，因而氣候更加冷暖宜人。拉薩河谷的大氣含氧量約為海平面的65%，外來人員總因高原缺氧而產(chǎn)生心理畏懼。拉薩河水資源為105億立方米，澆灌著河谷26萬畝良田沃土，糧食年產(chǎn)量超過9萬噸，農(nóng)區(qū)的人均占有糧883公斤，是西藏三大糧倉之一。

（1）分析拉薩的氣候與北京比更加冷暖宜人的原因。（4分）（2）簡述拉薩河谷成為西藏三大糧倉之一的有利自然條件。（6分）

（3）有人提出將拉薩打造成避暑的旅游城市，也有網(wǎng)友對此表示吐槽。請你結(jié)合所學(xué)知識，從自然條件方面說明網(wǎng)友吐槽的理由。（6分）

32.閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一 晴隆縣是貴州典型的石漠化地區(qū)，這里溝壑縱橫，山上石頭與野草伴生，幾乎沒有高大喬木，復(fù)雜的地質(zhì)條件形成了豐富的礦產(chǎn)資源。

材料二 下圖為晴隆縣地形圖。

（1）簡述晴隆縣自然地理特征(從地形，氣候，水文，植被等方面回答)。（6分）（2）說明導(dǎo)致晴隆縣石漠化嚴(yán)重的主要人為原因。（4分）（3）為加快該縣脫貧致富步伐，可采取的措施有哪些？（4分）選做題 33.旅游地理

材料云南省主要旅游景點(diǎn)分布圖

（1）從旅游資源的分類看，麗江古城屬于_________旅游資源，路南石林屬于_________旅游資源。（4分）

（2）云南是我國的旅游大省，2017年旅游收入達(dá)6900億。簡述云南發(fā)展旅游業(yè)的有利區(qū)位條件。（6分）

34.環(huán)境保護(hù)（10分）

據(jù)長江水產(chǎn)研究所確認(rèn)，2013年葛洲壩附近唯一的自然產(chǎn)卵場中的中華鱘沒有繁殖產(chǎn)卵。葛洲壩建成后的幾年里，中華鱘野生種群的數(shù)量從70年代的1萬余尾減少到目前的57尾。下圖為中華鱘產(chǎn)卵區(qū)分布變化示意圖。

根據(jù)材料和所學(xué)知識，分析中華鱘數(shù)量銳減的原因并提出保護(hù)對策。

高二地理答案

一,選擇題

1-5 ABCCC

6-10 BCADB

11-15 CADCB 16-20 CACCC

21-25 CCBBB

26-30 AADAA 二.綜合題 31(16分)(1)冬季,因緯度低，太陽高度角大，且白晝較長，太陽輻射強(qiáng)；谷地地形封閉，不利于散熱；地勢高，不受冬季風(fēng)影響，氣溫較北京高。夏季，因地勢高而氣溫較北京低。（4分）(2)地形平坦，便于耕作；海拔較低，熱量充足；土壤肥沃；灌溉便利等。(任三點(diǎn)6分)(3)（海拔高，空氣稀?。┭鯕獠蛔悖ㄈ毖酰惶栕贤饩€輻射強(qiáng)烈；氣溫日較差大。（6分）32(14分)(1)以高原山地為主；亞熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?；喀斯特地貌廣布；徑流量大；亞熱帶常綠闊葉林(或植被稀疏)；土層薄。(任三點(diǎn)6分)(2)人口增長過快；過度墾殖；過度樵采；過度開礦。（4分）

(3)退耕還林還草；發(fā)展立體農(nóng)業(yè)；開發(fā)利用水能資源；農(nóng)礦產(chǎn)品的綜合開發(fā)；大力發(fā)展旅游業(yè),完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。（4分）33選做題(10分)1.旅游地理

（1）人文 自然（4分）

（2）旅游資源豐富獨(dú)特，地域組合好；交通便利，有鐵路、公路和航空運(yùn)輸與全國各地相連；市場條件較好，人們生活水平日益提高，旅游愿望在增強(qiáng)；日益完善的基礎(chǔ)配套設(shè)施等（6分）2.壞境保護(hù)

原因：葛洲壩工程建設(shè)時破壞了中華鱘的產(chǎn)卵等生存環(huán)境；長江中下游水體污染嚴(yán)重導(dǎo)致幼魚大量死亡；漁民過度捕撈(任兩點(diǎn)4分)。對策：建大壩等水利工程要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境；防治水污染；嚴(yán)禁捕殺；做好保護(hù)中華鱘的宣傳工作，建立自然保護(hù)區(qū)。(任三點(diǎn)6分)

第二篇：陜西省榆林市綏德中學(xué)2017-2018學(xué)年高二第二學(xué)期第四次階段性測試歷史試卷

綏德中學(xué)高2019屆2017—2018學(xué)第二學(xué)期第四次階段

性測試

歷 史 試 題（卷）

命題人：沈玉琴

審題人：高二歷史學(xué)科組

第I卷（選擇題，共60分）

一、選擇題（共計(jì)20小題，每小題3分，共60分）

1.被孟子稱為“賤丈夫”的民間商人，最初是不合法的，不能到城里市場上去交易。他們只能在野外找個土崗，“以左右望”，獲取利益。后來，民間商人向政府納過稅后就可以在城里的市場上進(jìn)行交易了。這一變化反映了 A．政府放棄重農(nóng)抑商政策 B．民間商人推動商業(yè)市鎮(zhèn)崛起 C．政府不再監(jiān)管商業(yè)活動 D．民間商人可以取得合法地位 2.下圖是山東省微山縣兩城鎮(zhèn)出土的東漢“射爵射侯”畫像石。圖中樹上有20多只雀和猴，樹下兩人持弓仰射。古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音。這類畫像在漢代石刻中較為常見。這反映了當(dāng)時人們

A．抑制王侯勢力的政治訴求 B．追求顯貴地位的價值取向 C．關(guān)注自然和諧的生態(tài)理念 D．推崇尚武健身的社會風(fēng)氣 3.有學(xué)者認(rèn)為，唐代前期中央各級行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州府，行政上皆承受于尚書省。“有事皆申尚書省取裁聞奏，不能徑奏君相；詔令制敕亦必先下尚書省詳定，然后下百司?！庇纱丝梢姡袝?/p>

A．剝奪中書與門下省的權(quán)力 B．擁有起草詔令制敕的職權(quán) C．阻隔皇帝與各州府的聯(lián)系 D．成為全國行政運(yùn)行的樞紐 4.清代黃周星評論元曲說：“曲之體無他，不過八字盡之，曰少引圣籍，多發(fā)天然而已?！薄爸魄E無他，不過四字盡之，曰雅俗共賞?！边@說明，元曲（）A．貼近生活，易受歡迎 B．寄情山水，意境悠遠(yuǎn) C．句式整齊，語言精煉 D．內(nèi)容豐富，包羅萬象

5.明清時期，江南“桑蠶之利，厚于稼穡，公私賴焉”。在太湖流域，地主催收田租常不在秋收之后，卻在農(nóng)戶蠶絲收獲之際，俗稱“蠶罷米”。這）））（（（說明，當(dāng)時江南地區(qū)（）A．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開始瓦解 B．農(nóng)耕技術(shù)呈現(xiàn)衰退趨勢 C．農(nóng)戶收入多賴家庭副業(yè) D．地主剝削程度有所減輕

6.1920年5月，《新青年》發(fā)表了陳獨(dú)秀在上海船務(wù)、棧房工界聯(lián)合會的演講。該演講稱：世界勞動者的覺悟計(jì)分兩步。第一步覺悟是要求待遇，第二步覺悟是要求管理權(quán)，要求做工的勞力者管理政治、軍事產(chǎn)業(yè)。這表明，此時馬克思主義（）A．正在與中國工人運(yùn)動相結(jié)合 B．已成為中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想 C．解決了中國革命的道路問題 D．完成了中國化的第一次飛躍 7.1984年10月，鄧小平指出：“處理國與國之間的關(guān)系，和平共處五項(xiàng)原則是最好的方式。其他方式，如‘大家庭’方式，‘集團(tuán)政治’方式，‘勢力范圍’方式，都會帶來矛盾，激化國際局勢?！编囆∑降贸錾鲜稣摂?，是因?yàn)楹推焦蔡幬屙?xiàng)原則（）A．體現(xiàn)了國與國一律平等的理念 B．開創(chuàng)了中蘇兩國友好的局面 C．消除了國與國之間的矛盾分歧 D．推動了上海合作組織的建立 8.近代的機(jī)器與其說是需要的結(jié)果，不如說是被迫無奈時有意的發(fā)明產(chǎn)物。因?yàn)槊薏季o俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī)，因?yàn)闄C(jī)械動力不足而改良了蒸汽機(jī)。這表明，工業(yè)革命時期的技術(shù)革新

A．源于人們生活中的無意發(fā)現(xiàn) B．著力解決生產(chǎn)中的迫切問題 C．推動壟斷組織的產(chǎn)生與發(fā)展 D．體現(xiàn)科學(xué)與技術(shù)的密切結(jié)合 9.1957年，蘇聯(lián)進(jìn)行工業(yè)體制改革，撤銷汽車工業(yè)部、機(jī)器制造部等7個全聯(lián)盟部，保留了航空工業(yè)部、無線電工業(yè)部等6個全聯(lián)盟部，在地方設(shè)立了105個經(jīng)濟(jì)行政區(qū)，把被撤的全聯(lián)盟部所管區(qū)轄的企業(yè)移交給相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行政區(qū)。上述舉措的主要意圖是（）A．從根本上突破斯大林模式 B．摒棄優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策 C．適度擴(kuò)大地方經(jīng)濟(jì)自主權(quán) D．削弱公有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位 10.20世紀(jì)60年代末，在世界貿(mào)易總額中，西歐國家僅歐共體六國所占比例就超過39％，美國同期從1957年的的20.9％下降到15.1％。在世界工業(yè)生產(chǎn)中，1951年至1970年，西歐所占比例由20.8％升至28.6％，美國同期則由48．6％降至37．8％。據(jù)此可知，西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

A．促進(jìn)了布雷頓森林體系的建立 B．強(qiáng)化了歐洲為主導(dǎo)的世界格局 C．緩和了西歐國家與美國的矛盾 D．推動了世界格局向多極化演進(jìn) 11.西方學(xué)者弗里德曼認(rèn)為，全球化包括不可阻擋的市場一體化，民族國家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度，同時全球化也會使某些國家遭到不公正對待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，從而在這些國家出現(xiàn)強(qiáng)烈的反作用。由此可知，該學(xué)者

（）A．指出了全球化帶來的利弊 B．批評現(xiàn)存的反全球化思潮 C．強(qiáng)調(diào)了全球化的消極作用 D．提出了應(yīng)對全球化的策略 12.有學(xué)者在研究中國早期國家時注意到：周“克殷踐奄，滅國數(shù)十，而新建之國皆其功臣昆弟甥舅，本周之臣子；而魯衛(wèi)晉齊四國，又以王室至親為東方大藩?！边@表明（）

A．官僚體制成為當(dāng)時社會的主宰

B．素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)

（

（13.C．以分封制構(gòu)架國家垂直管理地方形式

D．國家制度受到宗族血緣關(guān)系的明顯影響

先秦有思想家認(rèn)為：“凡人國，必?fù)駝?wù)而從事焉。國家昏亂，則語之尚賢、尚同；國家貧，則語之節(jié)用、節(jié)葬?！边@體現(xiàn)了

（）

A．民貴君輕的主張 B．講求實(shí)際功利的精神 C．克己復(fù)禮的思想 D．追求精神自由的傾向

14.有學(xué)者品鑒古代書藝謂：“書以晉人為最工，亦以晉人為最盛。晉之書，亦猶唐之詩、宋之詞、元之曲，皆所謂一代之尚也。”晉代開始盛行并確立的書體是（）A．篆書 B．隸書 C．楷書 D．行書 15.元朝的大一統(tǒng)超邁前代，其疆域“北踰陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”。為實(shí)施有效治理，在全國分設(shè)十個行省。行省的設(shè)立旨在A．獨(dú)立民政事務(wù)，調(diào)動地方政治自主性 B．加強(qiáng)中央集權(quán)，調(diào)整中央與地方關(guān)系 C．監(jiān)察地方政治，加強(qiáng)中央對地方控制 D．防范宰相擅權(quán)，提高中央政府行政效率

16.思想家王守仁說：“夫良知者，即所謂是非之心，人皆有之，不待學(xué)而有，不待慮而得者也”“致吾心良知之天理于事事物物，則事事物物皆得其理矣。致吾心之良知者，致知也”。其主張

①重建儒學(xué)信仰

②人人都有良知

③無私則無心

④道德自我完善 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 17.近代某不平等條約中規(guī)定：“佛（法）蘭西人在五口地方，如有不協(xié)爭執(zhí)事件，均歸佛蘭西官辦理。遇有佛蘭西人與外國人有爭執(zhí)情事，中國官不必過問。”法國據(jù)此攫取的特權(quán)是

A．領(lǐng)事裁判權(quán)

B．開放通商口岸

C．片面最惠國待遇 D．居住及租地權(quán)

18.卓爾不群的雅典，對人類文明的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。限于特定的歷史條件，其民主制的“得”與“失”表現(xiàn)明顯。下列項(xiàng)中屬于其“失”的是

①公職選舉

②眾多婦女和外邦人不享有公民權(quán) ③民眾組成陪審法庭

④城邦建立在對廣大奴隸專政的基礎(chǔ)上 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19.古羅馬法律制度是人類文明積淀的精華。他們的法律是基于理性而不是習(xí)俗，在長期司法實(shí)踐中，羅馬人認(rèn)識到外來民族中有許多法律制度，但是近乎普遍適用的法律原則只有少數(shù)幾條，因而他們制定了新的法律——萬民法。下列項(xiàng)中不屬于該法律體系的是（）A．貴族壟斷立法權(quán)

B．具有靈活性和實(shí)效性 C．廣泛借鑒外邦人的法規(guī)

D．注重調(diào)解貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛 20.“理性是激情的奴隸” ——抱持這樣的認(rèn)識，形成于18－19世紀(jì)的歐洲浪漫主義極大地豐富了人文主義的精神內(nèi)涵。下列項(xiàng)中屬于這一時期浪漫主）（））（

（

（義思潮的內(nèi)容是 ①人的情感 A．①③（）

②人的個性 B．②④

③尊重自然 C．③④ ④寬容心態(tài) D．①②③④

第II卷（非選擇題，共40分）

二、材料題

21.（14分）20世紀(jì)30年代后期，中國在經(jīng)濟(jì)上經(jīng)歷了從為全國的抗日戰(zhàn)爭作準(zhǔn)備向建立戰(zhàn)時經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。閱讀下列材料：

材料一

1935年前后，國民政府加強(qiáng)了對四川、云貴等地區(qū)的主要工業(yè)資源的調(diào)查和開發(fā)，陸續(xù)將東部沿海地區(qū)的軍工企業(yè)西遷，并停辦、調(diào)整了一些軍工企業(yè)，改善設(shè)備，統(tǒng)一制式，增加生產(chǎn)。政府還進(jìn)一步整修舊公路，修筑新公路，開辟航空線。1936年通過的1937軍費(fèi)預(yù)算，在普通軍費(fèi)預(yù)算4.12億元的基礎(chǔ)上，增加了國防建設(shè)?？?．22億元，使整個國防預(yù)算達(dá)到6.34億元。總之，國民政府的抗戰(zhàn)準(zhǔn)備，在一定程度上為以后的全國抗戰(zhàn)創(chuàng)造了有利條件。

材料二

全國抗戰(zhàn)開始后，國民政府開始實(shí)行平時經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌。從1938年起，國民政府對復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整，把所有經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)都定位于為戰(zhàn)爭服務(wù)，逐步使經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)集中歸行政院管轄。各主要經(jīng)濟(jì)管理部門出臺了一系列經(jīng)濟(jì)統(tǒng)制措施。與此同時，政府組織和支持東部沿海地區(qū)的一批軍工企業(yè)和民營企業(yè)內(nèi)遷。截至1938年底，遷到大后方的工廠達(dá)304家。這一大規(guī)模的內(nèi)遷被譽(yù)為中國實(shí)業(yè)界的壯舉。

以上材料摘編自支紹曾主編《中國抗日戰(zhàn)爭史》 完成下列要求：

（1）據(jù)材料一，概括國民政府在經(jīng)濟(jì)上為抗戰(zhàn)所作的準(zhǔn)備。結(jié)所學(xué)知識，說明當(dāng)時的歷史背景。（6分）

（2）據(jù)材料二，指出國民政府為抗戰(zhàn)所采取的新的經(jīng)濟(jì)舉措。（3分）（3）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析抗戰(zhàn)時期國民政府采取的經(jīng)濟(jì)舉措所帶來的影響。（5分）

22.（14分）美國最高法院建立于1790年，它在政治體制的運(yùn)行中發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料：

材料一

經(jīng)濟(jì)危機(jī)為羅斯福擴(kuò)充總統(tǒng)權(quán)力掃清了障礙。為了制止危機(jī)，此時的國會對總要求的立法都一一應(yīng)允。根據(jù)司法審查權(quán)的原則，一個法律是否合乎憲法是由最高法院來作最終的裁決，而新政的政治理想沒有得到最高法院的支持。從1935年開始，最高法院相繼將《全國工業(yè)復(fù)興法》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》等宣布為違憲。羅斯福決定改組最高法院；用增加法官人數(shù)的辦法將支持他的人安排進(jìn)最高法院，但他的改組計(jì)劃在國會遭到挫折。

----摘編自王?！对瓌t與妥協(xié)——美國憲法的精神與實(shí)踐》

材料二

在公共教育領(lǐng)域美國一直存在種族隔離。南方各州中小學(xué)實(shí)行黑人、白人學(xué)生分校。1896年最高法院判決的普萊西案確立了“隔離但平等”的原則，確認(rèn)種族隔離制合法，二戰(zhàn)期間，大批黑人從軍參戰(zhàn)，投身于國防工業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)部門，平等意識提高。戰(zhàn)后他們紛紛投入爭取平等權(quán)利的斗爭。黑人牧師布朗向最高法院上訴，要求結(jié)束黑白分校狀況。1951年最高法院受理了布朗案。1954年最高法院判決，隔離使黑人學(xué)童“痛感社會地位低賤，進(jìn)而摧折其身心至于無法彌補(bǔ)”，因此公共教育事業(yè)決不容許“隔離但平等”原則存在。布朗案吹響了結(jié)束種族隔離制度的號角。

----摘編自任東來等《美國憲政歷程：影響美國的25個司法大案》

完成下列要求：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括最高法院與羅斯福之間的矛盾及其產(chǎn)生的背景。（5分）（2）據(jù)材料二，指出最高法院對種族隔離制的兩次判決有何變化及變化的原因，說明這兩次判決的不同目的。（6分）

（3）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析最高法院在美國政治運(yùn)行中的作用。（3分）

23.以儒學(xué)為例，就中國文化的“包容力”和“生命力”寫一篇小論文。（12分）

高二歷史答案

【參考答案】

21、（1）準(zhǔn)備：發(fā)展內(nèi)地軍工企業(yè)；改善交通；增加國防建設(shè)費(fèi)用。背景：日本發(fā)動局部侵華戰(zhàn)爭；抗日救亡運(yùn)動興起；國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)

（2）舉措：建立統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)管理體制；實(shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策；支持民營企業(yè)。（3）影響：提供了長期抗戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)支持；促進(jìn)了西南地區(qū)的開發(fā)；改變了全國工業(yè)的布局；造成了官僚資本的膨脹；阻礙了民族資本主義的發(fā)展。

22、（1）矛盾：最高法院否定新政的部分法令；羅斯福對最高法院的判決不滿（司法權(quán)與行政權(quán)的沖突）。背景：美國爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)；羅斯福推行國家干預(yù)政策（行政權(quán)過度擴(kuò)張）；最高法院行使司法審查權(quán)。

（2）變化：由肯定變?yōu)榉穸ǎㄓ珊戏ㄗ優(yōu)檫`法）。

（3）原因：黑人力量（平等意識）的增強(qiáng)；黑人爭取權(quán)利的斗爭；法官不再固守傳統(tǒng)。

目的：第一次，維護(hù)種族主義者利益；第二次，緩和種族矛盾。（3）作用：完善分權(quán)與制衡 的機(jī)制；有利于社會穩(wěn)定；有時也有礙民主公正。

第三篇：陜西省榆林市綏德中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試卷

綏德中學(xué)高2020屆2017—2018學(xué)第二學(xué)期質(zhì)量檢測

歷 史 試 題（卷）

第I卷（選擇題，共50分）

一、選擇題：（本大題共25小題，每小題2分，共計(jì)50分）

1.西周以血緣關(guān)系為紐帶的宗法制，不僅是周朝分封制的基礎(chǔ)，對后世也有深刻影響。這表現(xiàn)在 A．一夫多妻習(xí)俗長期延續(xù) B．皇位繼承“立嫡不以長” C．諸子平等的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) D．婚姻中的“門當(dāng)戶對

2.美國史學(xué)家柯文在《歷史三調(diào)：作為事件、經(jīng)歷和神話的義和團(tuán)》中，論述了歷史學(xué)家筆下的義和團(tuán)、經(jīng)歷者的義和團(tuán)和神話的義和團(tuán)。這表明作者（）A．全盤質(zhì)疑義和團(tuán)運(yùn)動的真實(shí) B．認(rèn)為神話的義和團(tuán)毫無價值 C．多視角多途徑研究歷史問題 D．肯定親歷者的資料都真實(shí)可信 3.“不應(yīng)該單單從不同意識形態(tài)和不同制度的對抗這個角度來處理東西方之間的關(guān)系。”下列新中國外交方針政策可支持這一論斷的是: A．另起爐灶 B．“一邊倒” C．反對美帝 D．和平共處五項(xiàng)原則

4.公元前3世紀(jì)后期，秦統(tǒng)一六國后修訂并完善了《秦律》；此時的羅馬法律朝著萬民法方向發(fā)展。這兩種法律

A．都適應(yīng)了統(tǒng)治范圍擴(kuò)大的需要 B．都以維護(hù)地主階級利益為目的 C．都體現(xiàn)了自然平等的法學(xué)理念 D．都促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展 5.“各締約國同意對于歐洲或北美之一個或數(shù)個締約國之武裝攻擊，應(yīng)視為對締約國全體之攻擊。締約國應(yīng)單獨(dú)并會同其他締約國采取視為必要之行動，包括武力之使用?！边@段文字出自

A．《華沙條約》

B．《北大西洋公約》 C．《聯(lián)合國家宣言》 D．《凡爾賽和約》

6.“宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實(shí)的商業(yè)革命，對整個歐亞大陸有重大意義”。在這場“商業(yè)革命”中

A．貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位 B．出現(xiàn)世界上最早的紙幣 C．形成區(qū)域性商幫 D．廣泛使用金屬貨幣白銀

7.2008年5月，廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號”?？脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有 A．大量白銀貨幣

B．粉彩開光花尊 C．五彩鏤空云鳳紋瓶 D．精美的棉布船帆

8.明朝中期，蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè)，工匠各有專能，匠有常主(機(jī)戶)，計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是

A．私營手工業(yè)發(fā)達(dá) B．官營手工業(yè)興盛 C．雇傭關(guān)系出現(xiàn)

D．家庭手工業(yè)普及 9.乾隆時人說：“近日，富商巨賈，挾其重資，多買土地，或數(shù)十頃，或數(shù)百頃?！边@種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是））））））））（

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（（A．阻礙資本主義萌芽發(fā)展 B．自耕農(nóng)數(shù)量減少 C．國家賦稅收入銳減 D．土地兼并加劇

10.1934年，四大家族的中國銀行以低于市場價格買走煙臺張?jiān)＞茝S25萬股票，從而控制了這家最大的工業(yè)化葡萄酒廠。這反映出影響中華民族工業(yè)發(fā)展的主要因素之一是（）A．外國資本的壓制 B．封建主義的束縛 C．官僚資本的侵蝕 D．股票市場的紊亂

11.據(jù)《史記》記載，商湯見野外有人捕獵鳥獸，張?jiān)O(shè)的網(wǎng)四面密實(shí)，認(rèn)為這樣便將鳥獸殺絕了，“乃去其三面”，因此獲得諸侯的擁護(hù)，最終推翻夏桀，創(chuàng)立商朝。這一記載意在說明

A．商湯成功源于他的仁慈之心 B．捕獵是夏商時的主要經(jīng)濟(jì)活動 C．商朝已注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù) D．資源爭奪是夏商更替的主因 12.1850年，美國駐廈門領(lǐng)事說：“在廈門，大批的美國床單、襯衣布、斜紋布發(fā)生積壓，賣不出合適的價格”。造成以上現(xiàn)象的根本原因是 A．美國商品的盲目輸出 B．中國自然經(jīng)濟(jì)的抵制 C．閉關(guān)鎖國政策的影響 D．中西消費(fèi)觀念的差異

13.19世紀(jì)末，桓臺縣苗世厚四兄弟在濟(jì)南濼口經(jīng)營糧食貿(mào)易，很快形成資金逾萬的苗氏集團(tuán)。這一時期苗氏集團(tuán)得以發(fā)展的主要原因是 A．清政府放寬對民間設(shè)廠的限制 B．外商企業(yè)和洋務(wù)企業(yè)的刺激 C．列強(qiáng)放松對中國的經(jīng)濟(jì)侵略 D．民國政府的鼓勵與推動

14.西漢文景時，糧食增產(chǎn)，糧價極低，國家收取的實(shí)物田租很少甚至免除，但百姓必須把糧食換成錢幣，繳納較高稅額的人頭稅。富商大賈趁機(jī)操縱物價，放高利貸，加劇了土地兼并、農(nóng)戶流亡。這反映出當(dāng)時 A．重農(nóng)抑商政策未能實(shí)行 B．自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻 C．糧價底抑制了生產(chǎn)熱情 D．富商大賈操縱稅收 15.俄國十月革命后，布爾什維克黨“設(shè)想過一個直接過渡到社會主義的辦法”，這一辦法是

A．新經(jīng)濟(jì)政策

B．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 C．社會主義工業(yè)化方針 D．農(nóng)業(yè)集體化

16.“誰不加入集體農(nóng)莊，誰就是蘇維埃的敵人”的口號反映的本質(zhì)問題是 A．在農(nóng)業(yè)集體化過程中出現(xiàn)了過激的現(xiàn)象 B．確立的生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力相適應(yīng) C．農(nóng)民加入集體農(nóng)莊的積極性高漲 D．蘇聯(lián)集體化的時機(jī)已經(jīng)成熟

17.20世紀(jì)六七十年代我國一些農(nóng)村吹哨上工，農(nóng)民聽到“頭遍哨子不買帳，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃”，這一順口溜反映的實(shí)質(zhì)問題是 A．農(nóng)村的生產(chǎn)關(guān)系已出現(xiàn)不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的環(huán)節(jié) B．體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性

C．這是由社會主義向共產(chǎn)主義過渡的最好形式 D．經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度超越了客觀規(guī)律 18.下面是《大公報》一則征婚廣告：“一要天足，二要通曉中西學(xué)術(shù)門徑，聘娶儀節(jié)悉照文明通例??”。此則廣告在中國最早可能出現(xiàn)在 A．19世紀(jì)中期 B．20世紀(jì)初期 C．20世紀(jì)中期 D．20世紀(jì)后）））

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（（（（（（（期

19.“消失的舊時光一九四三，在回憶的路上時間變好慢，老街坊小弄堂，是屬于那年代白墻黑瓦的淡淡的憂傷??”以上是周杰倫的歌曲〈上海1943〉中的一段歌詞，下列情境在1943年的上海不可能出現(xiàn)的是

A．青年男女身著西服，在西式教堂中舉辦婚禮 B．戀愛的青年男女把約會地點(diǎn)放在咖啡館 C．愛國學(xué)生宣傳抗日救國

D．徐小姐愛好讀書，上網(wǎng)查資料

20.馬克思指出：美洲的發(fā)現(xiàn)，繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新的活動場所。這里的“活動場所”主要是指

A．資本

B．勞動力

C．世界市場

D．資源

21.“世界各地所有的人都在認(rèn)真地思考并坦率地議論著西方社會制度也許會失敗和不再起作用的可能性”。當(dāng)時令人們產(chǎn)生這種擔(dān)憂的直接背景是 A．俄國社會主義制度的確立

B．30年代大蕭條的發(fā)生 C．西方資本主義制度的腐朽

D．國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)施

22.2007年9月以來美國聯(lián)邦儲備委員會連續(xù)七次降息，至2008年4月已降到2.0％，利率水平總計(jì)下降了3.25個百分點(diǎn)，同時并鼓勵資本家按照政府的計(jì)劃進(jìn)行投資。這表明美國

A．加強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控 B．走上計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的軌道 C．通貨膨脹，美元貶值 D．市場調(diào)節(jié)作用的喪失 23.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界資本主義發(fā)展的根本特點(diǎn)是

A．資本主義處于高度發(fā)展時期

B資本主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 C．自由資本主義過渡到壟斷資本主義

D．大國間重新瓜分世界的斗爭漸漸平息

24.有史學(xué)家認(rèn)為，新航路開辟以來以西方為主導(dǎo)的世界體系造成了“全球分裂”。這里“全球分裂”主要是指

A．政治紛爭加劇

B．軍事對抗升級

C．文化差異加大

D．貧富差距拉大

25.從1929年開始的經(jīng)濟(jì)大蕭條，世界經(jīng)濟(jì)遭受到了重創(chuàng)，各國經(jīng)濟(jì)民族主義發(fā)展到妨礙了國際關(guān)系的程度。“經(jīng)濟(jì)民族主義”體現(xiàn)在A．國家加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)

B．“以工代賑”，興辦公共工程 C．各國實(shí)行關(guān)稅壁壘政策

D．法西斯勢力抬頭，世界局勢緊張

第II卷（非選擇題，共50分）

二、非選擇題（26題16分，第27題16分，第28題18分，共50分。）26.閱讀下列材料：

材料一

黃梅戲《天仙配》中的唱詞：“你耕田來我織布，我挑水來你澆園。寒窯雖破能避風(fēng)雨，夫妻恩愛苦也甜”。

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

材料二 明朝末期，蘇州“東北半城皆居機(jī)戶，郡城之東皆習(xí)機(jī)業(yè)”。出現(xiàn)“大戶張機(jī)為生”，以增殖財(cái)富，而工匠“趁織為活”，“得業(yè)則生，失業(yè)則死”的現(xiàn)象。請回答：

（1）材料一反映了我國古代的什么生產(chǎn)方式？該生產(chǎn)方式最早出現(xiàn)于什么時候?有何特點(diǎn)？（10分）

（2）據(jù)材料二，可以判定明朝末期出現(xiàn)了什么新的生產(chǎn)方式？這種生產(chǎn)方式在當(dāng)時有何特征？（6分）

27.閱讀下列材料：

材料一

古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家……認(rèn)為市場經(jīng)濟(jì)是一種“自然秩序”，它奠基于人的利已性，因?yàn)槿硕际菫榱俗非笞陨砝娑鴱氖律唐飞a(chǎn)與交換的，被一只“看不見的手”將生產(chǎn)的分工與商品的交換調(diào)節(jié)起來，使人們彼此滿足了需求，從而促進(jìn)社會的利益。他們要求讓“看不見的手”所造成的“自然秩序”不受干擾地存在，不要用人為的制度去加以控制。政府只需發(fā)揮保衛(wèi)國家的職能，并維持某些公共工程，其余的就該讓“看不見的手”去發(fā)揮作用。

——————吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》下卷

材料二 從30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后，凱恩斯學(xué)派在西方世界就大行其道，并且占據(jù)了統(tǒng)治地位。這一學(xué)派……給資本主義經(jīng)濟(jì)開的靈丹妙方是“當(dāng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)蕭條時，通過擴(kuò)大政府開支、減稅和降低銀行利率等辦法來刺激需求，促進(jìn)生產(chǎn)繁榮。當(dāng)出現(xiàn)通貨膨脹時，則以減少政府支出、增稅和提高利率等措施來抑制通貨膨脹的發(fā)展?！边@些辦法在相當(dāng)時期內(nèi)，收到了一定效果。

——王斯德《世界當(dāng)代史參考資料》 請回條：

（1）材料一反映了什么經(jīng)濟(jì)思想？（4分）

（2）與材料一相比，材料二反映的思想主張有何不同？指出美國20世紀(jì)30年代最能體現(xiàn)這一主張的歷史事件，并概述其主要內(nèi)容？（12分）

28.（18分）

材料一 分封制是西周王朝立國的基礎(chǔ)。武王滅商以后，封神農(nóng)之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞，開國功臣姜尚于齊目的在于“封建親戚，以蕃屏周”?！盾髯印分姓f：“周公兼制天下，立七十國，姬姓獨(dú)居五十三人。”

材料二

始皇二十六年初并天下為36郡，按秦置郡先后，為上郡、巴郡、漢中、蜀郡、河?xùn)|、隴西、北地、南郡、黔中、南陽、上黨、三川太原、東郡、云中、雁門、穎川、邯郭、巨鹿、廣陽、上谷、漁陽、右北平、遼西、碭郡、陳郡、泗水、薛郡、九江、遼東、代郡、會稽、閩中、長沙、臨淄、瑯邪。后來，又增設(shè)4郡：南海、桂林、象郡、九原。--------整理自譚其驤《秦郡新考》

（1）材料一體現(xiàn)的西周分封的的對象主要是哪些人？這反映了西周分封制的哪些特點(diǎn)？（10分）

（2）根據(jù)材料二分析秦朝實(shí)行了什么制度？結(jié)合所學(xué)知識指出這種制度在當(dāng)時所起的主要作用。（8分）

高一歷史答案

一、選擇題：

1--5 BCDAB 6---10 BBCAC 11---15 ABABB 16---20 AABDC 21---25 BACDC

二、非選擇題： 26題16分，27題16分，28題18分，共50分。

26、（16分）

（1）男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。（2分）春秋戰(zhàn)國時期。（2分）特點(diǎn)：以家庭為單位，農(nóng)耕與家庭手工業(yè)相結(jié)合，自給自足，比較穩(wěn)定，但十分脆弱（6分）（2）產(chǎn)生了資本主義萌芽（3分）

特征：機(jī)戶出資組織生產(chǎn)以獲取利潤，機(jī)工出賣勞動為生或雇傭關(guān)系（3分）

27、（16分）

（1）國家不干預(yù)經(jīng)濟(jì)或自由放任（4分）

（2）國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)或國家壟斷資本主義。（4分）

事件：羅斯福新政。（2分）

內(nèi)容：整頓銀行；對工業(yè)加強(qiáng)計(jì)劃指導(dǎo)；調(diào)整農(nóng)業(yè)；舉辦救濟(jì)和公共工程保護(hù)勞工權(quán)利，建立社會保障（6分）28、18分

（1）西周主要把土地、人民分封給王族、功臣和古代帝王的后代。（6分）

特點(diǎn)：以分封制為立國基礎(chǔ)，且?guī)в凶谧褰y(tǒng)治的色彩。（4分）（2）制度：郡縣制。（2分）

作用：加強(qiáng)了中央集權(quán)；實(shí)現(xiàn)了中央對地方的有效控制；現(xiàn)固了統(tǒng)一多民族國家的基礎(chǔ)。（6分）

第四篇：高二地理第二學(xué)期期中考試試卷分析

高二地理第二學(xué)期期中考試試卷分析

一、試卷結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、難易程度

1、試卷結(jié)構(gòu)

試卷分為兩部分：第一部分為選題擇，27小題共54分；第二部分為綜合題4小題共46分。

2、試卷特點(diǎn)

注重基礎(chǔ)：試題的考點(diǎn)覆蓋了高一所學(xué)的重要知識點(diǎn)，對重點(diǎn)章節(jié)有所傾斜、重要圖表都有所涉獵。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，考查基本能力，會運(yùn)用所學(xué)知識簡單分析問題。目的是引導(dǎo)學(xué)生掌握必須的地理知識，重視分析問題能力的培養(yǎng)。

結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識：創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)踐探究的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。試題考查了學(xué)生運(yùn)用自己所學(xué)的地理知識簡單分析解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題，有利于對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

反映學(xué)科特色，突出地圖的重要性：地圖、地理圖表是地理教學(xué)中最常用的工具，是知識量最豐富的載體。地理圖表的閱讀、分析、歸納、概括是培養(yǎng)和發(fā)展地理形象思維的重要途徑。

轉(zhuǎn)換提問的角度，考查學(xué)生的反應(yīng)能力和理解能力：教學(xué)中強(qiáng)調(diào)盡量避免機(jī)械地記憶知識，這就要求試題應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生靈活地理解、領(lǐng)悟和掌握運(yùn)用知識。試題中的呈現(xiàn)方式新穎、靈活，聯(lián)系學(xué)生的生活體驗(yàn)和生產(chǎn)生活實(shí)際。

二、考試情況

從本次地理閱卷情況看，學(xué)生答題存在以下問題：一是基礎(chǔ)知識掌握不牢固，基本概念和原理混淆不清；二是地理事物的空間位置、結(jié)構(gòu)與聯(lián)系把握不準(zhǔn)確；三是審題時不善于抓住“關(guān)鍵詞語”；四是不善于聯(lián)想所學(xué)的地理知識進(jìn)行科學(xué)的邏輯推理、歸納與綜合；五是讀圖分析、填圖繪圖的技能不熟練、不規(guī)范；六是答題時不善于運(yùn)用地理術(shù)語，答不到點(diǎn)子上；七是部分學(xué)生字跡潦草。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)中存在問題 題1．學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí)，對問題的遷移能力比較差。

2．地理圖文轉(zhuǎn)換能力欠缺，找不出分析解決問題的銜接點(diǎn)。3．對地理現(xiàn)象或成因的敘述不規(guī)范或者是抓不住問題的關(guān)鍵點(diǎn)所在。

4．學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良。不少學(xué)生生在初中階段就沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不知道怎樣學(xué)更科學(xué)、更有效，沒有掌握基本的學(xué)習(xí)策略，因?yàn)椴粫W(xué)因而學(xué)不好，由學(xué)不好到不愿意學(xué)。

5．學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低。相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)活動和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣缺少必要的反思自省意識，不懂得科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間，不懂得如何分析學(xué)習(xí)成敗上的原因。

四、教學(xué)中存在的問題

1.地理必修二所涵蓋的內(nèi)容主要為人文地理的基礎(chǔ)知識，在教學(xué)過程中容易出現(xiàn)講的多練得少的情況，學(xué)生對知識理解不透，單憑死記硬背去學(xué)習(xí)。

2.文科班學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較差，沒要牢固的地理基礎(chǔ)、良好的地理思維品質(zhì)、地理素養(yǎng)較低。給課堂教學(xué)帶來了較大的阻力。

3.由于地理教師所教班級較多，導(dǎo)致對每位學(xué)生的關(guān)注減少。

五、今后的教學(xué)措施

1.降低教學(xué)難度，立足基礎(chǔ)，發(fā)展能力

基礎(chǔ)知識是學(xué)生認(rèn)識問題、分析問題的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生智力、能力的基礎(chǔ)。所以教師在教學(xué)過程中要切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生掌握應(yīng)該學(xué)好的地理概念，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解性教學(xué)。以便使學(xué)生形成正確清晰的地理概念、規(guī)范的地理語言。

2．應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生讀圖、分析圖的能力

地理圖表是地理學(xué)的“語言”，是學(xué)好地理必不可少的工具。平時教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)閱讀地圖和圖表能力的培養(yǎng)，要能讀懂各種地理示意圖，明白其含義。

3．加強(qiáng)集體備課

集體備課是一項(xiàng)極其細(xì)致且復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，它是提高地理課堂教學(xué)效益，提高地理教學(xué)質(zhì)量的一種有效手段。

4．引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

在教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步掌握地理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成效。

高二級地理科組 2012年5月10日

第五篇：高二地理第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析：

學(xué)生經(jīng)過高二上學(xué)期的地理學(xué)習(xí)，基本掌握了高中地理必修三冊和選修五的基本內(nèi)容，對高中地理知識已經(jīng)有了初步的全面了解，掌握了高中地理的基礎(chǔ)知識，初步掌握了一些學(xué)習(xí)地理的基本方法，具備了一定的識圖、讀圖能力和分析地理現(xiàn)象、地理事物的能力，具有簡單的地理思維能力這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生在地理空間概念方面、讀圖能力方面都有一定的局限性，初中地理基礎(chǔ)知識嚴(yán)重缺乏，讀圖識圖的基本方法欠缺。好在經(jīng)過高二上學(xué)期后期的地球地圖部分的復(fù)習(xí)學(xué)生具有了一定的解決地理問題的能力和讀圖識圖能力，這也為今后的教學(xué)減輕了些難度。

二、教材分析：

由于高考改革特殊性，高二地理的學(xué)習(xí)主要由于高考的改革和高中地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的自身特殊性，學(xué)生要在有限的時間內(nèi)完成包括初中區(qū)域地理知識在內(nèi)的高中地理選修三和選修六的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重。初中地理以區(qū)域地理為主，著重講空間分布和區(qū)域差異。

三、教學(xué)任務(wù)及總要求：

1、復(fù)習(xí)初中世界地理知識，重點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識各大洲各國的地理位置及優(yōu)勢特點(diǎn)，并能分析認(rèn)識形成特色的原因。

2、學(xué)習(xí)高中地理選修三和選修六，通過案例教學(xué)使學(xué)生學(xué)會分析區(qū)域形成的基本方法和規(guī)律；

3、教會學(xué)生閱讀和分析運(yùn)用地理圖表，地理數(shù)據(jù)，地理事實(shí)材料去認(rèn)識實(shí)際問題的能力，全面提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

四、教學(xué)主要措施：

1．在教學(xué)方式上，雖然注意到了學(xué)生主體性的發(fā)揮，但在導(dǎo)向上，仍以教師為主，學(xué)生的自主取向表現(xiàn)得不明顯。雖然學(xué)生能比較多地參與到學(xué)習(xí)的過程中來，但是基本上仍然是按照教師預(yù)先設(shè)定的路在走。同時過于周密的設(shè)計(jì)往往會導(dǎo)致過度的控制，不敢放手。對于在課堂上生成的問題，教師的處理仍然帶有比較強(qiáng)的傳統(tǒng)教學(xué)的痕跡。如何讓學(xué)生學(xué)得更主動，探究的空間更大，值得我們作進(jìn)一步研究。

2．要提高學(xué)生對課堂時空的使用效率，留出充分的時間讓學(xué)生去獨(dú)立思考，讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法，如何將教學(xué)資料變成學(xué)生學(xué)習(xí)的資料，在學(xué)生活動的深度、廣度上做文章。

3．要注意到學(xué)生的個別差異，既要考慮到發(fā)揮好學(xué)生的作用，更要照顧到后進(jìn)生的參與和提高，使各層次學(xué)生都能自主地參與學(xué)習(xí)，并學(xué)有所得，在各自原有的基礎(chǔ)上，能進(jìn)一步提高。

五、教學(xué)進(jìn)度

周次日期教學(xué)內(nèi)容課時環(huán)境教育滲透備注一 2．9-2.13第一講：世界陸地和海洋4二 2.16-2.20第一講：世界陸地和海洋4三 2.23-2.27第二講：世界居民和國家4四 3.2-3.6第三講：東亞、東南亞、南亞、中亞4五3．9-3.13第三講：東亞、東南亞、南亞、中亞4六3.16-3.20第三講：西亞、北非、撒哈拉以南的非洲4七3.23-3.27第三講：西亞、北非、撒哈拉以南的非洲4八3.30-4.3第三講：歐洲西部、歐洲東部和北亞4九4.6-4.10第三講：歐洲西部、歐洲東部和北亞4十4.13-4.17第三講：歐洲西部、歐洲東部和北亞4十一4.20-4.24期中考試十二4.27-5.1第三講：北美、拉丁美洲4十三5.4-5.8第三講：北美、拉丁美洲4十四5.11-5.15第三講：大洋洲、南極洲4十五5.18-5.22選修三4十六5.25-5.29選修三4十七6.1-6.5選修三4十八6.8-6.12選修六4十九6.15-6.19選修六4二十6.22-6.26選修六4二十一6.29-7.3期末考試