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      國旗下演講《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承民族精神》

      時(shí)間:2019-05-14 11:25:34下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下演講《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承民族精神》》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下演講《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承民族精神》》。

      第一篇:國旗下演講《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承民族精神》

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承民族精神》

      中華文明綿延五千年,璀璨多姿,有儒家仁義禮智信的傳統(tǒng)美德,有彰顯中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,有博大精深的國學(xué)經(jīng)典,有享譽(yù)全球的戲曲藝術(shù)等等。時(shí)空更迭,風(fēng)云變幻,歷史的車輪滾滾向前,這些傳統(tǒng)文化在歲月的磨礪中愈發(fā)熠熠生輝、光彩奪目。中華兒女也在傳統(tǒng)文化的影響下,形成了一種堅(jiān)不可摧的民族精神。

      所謂民族精神,就 是以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的 精神。中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田而依然熠熠生輝,彪炳世 界史冊(cè)?靠的就是偉大的民族精神這一內(nèi)在的動(dòng)力。還記得那些艱苦崢嶸,雨雪紛飛的歲月么?當(dāng)俊秀的山河遭受野 蠻的蹂躪與分割時(shí),當(dāng)人民受盡無邊的磨難和屈辱時(shí),是無數(shù)愛國志 士挺身而出,甘灑一腔熱血,他們換來了一片片新生的華夏土地。無論何時(shí),無論何地,愛國主義都是鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的永恒力量,是 各族人民風(fēng)雨同舟,自強(qiáng)不息的精神支柱。

      中華民族上下五千年,人才輩出?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息” 是他們奮斗一生的真實(shí)寫照。孟子接“天降之任”,憑借著“富貴不 能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的人生信念,終成一代圣人;史鐵 生半癱,對(duì)生命的熱愛與執(zhí)著讓他用文字與汗水書寫了流光溢彩的人 生篇章。精衛(wèi)填海矢志不渝,愚公移山終撼上天,這自強(qiáng)不息的民族 精神是鞭策著中華兒女奮勇向前的永恒力量。在漫漫的歷史長河中,中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂,它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它昭示著中華民族世代相傳、生生不 息的偉大。那么,作為初中生的我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)和培育民族精神 呢?

      在飛速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代,“知識(shí)就是力量”。弘揚(yáng)民族精神,作為肩負(fù)祖國復(fù)興重任的我們,首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們是 新時(shí)代的初中生,好好學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),就是我們對(duì)社會(huì),對(duì)祖國最 好的、最有力的回報(bào)。上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勤學(xué)好問,讓優(yōu)美的校園成為求知的殿堂。正所謂“知識(shí)為改變命運(yùn)”,就讓我們真正用知識(shí)改變自己的命運(yùn),改變民族的命運(yùn),讓中華巨龍 重新屹立于世界民族之巔。此外,我們要積極關(guān)心國家大事,與祖國同呼吸,共命運(yùn),真正 做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。

      弘揚(yáng)和培育民族精神,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與 美德。你急于將自己塑造成一個(gè)所謂的潮人,卻連孔夫子的一句諄諄 教誨都說不出口;你曾為西方的節(jié)日所著迷,卻忘了在九九重陽節(jié)為 身邊的老人獻(xiàn)上語句真摯的祝福。中華文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,試問,如 果一個(gè)炎黃子孫都對(duì)它熟視無睹,那么又談何文化復(fù)興,民族復(fù)興 呢? 中華民族向來是禮儀之邦。然而,作為初中生的我們,是否真的尊禮守禮了呢?安靜的教學(xué)樓中,是否因?yàn)槟愕囊痪湫鷩W而驚醒書中 人; 碧綠的草坪上,是否因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不小心而留下了煞風(fēng)景的痕跡,跑步打飯,宿舍樓里殘留的方便面渣,對(duì)老師的視而不見……這一切 的一切,都與寧靜優(yōu)美的校園環(huán)境極不相符。弘揚(yáng)民族精神,我們更 需要從小事做起,講文明,懂禮貌,讓禮儀之花扎根心中,開滿校園。一個(gè)民族精神的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一 股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。同學(xué)們,我們是華夏兒女,我們是炎黃子孫,“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,祖國的未來握 在我們手中,讓我們高舉愛國主義旗幟,弘揚(yáng)民族精神,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧!謝謝大家!

      第二篇:傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神

      傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神

      7月12日,今天是三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備工作的第一天,通過今天中午的工作會(huì)議,我對(duì)自己的工作有了初步了解與打算。

      我們此次工作應(yīng)以促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),了解農(nóng)村基本情況,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國情樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,開拓就業(yè)思路在實(shí)踐中磨練意志、增長見識(shí)、鍛煉才干,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神品質(zhì)通過多種活動(dòng)方式,促進(jìn)農(nóng)村基層團(tuán)建工作為目的。

      我國作為世界文明古國,擁有深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。傳統(tǒng)文化已深深融入到中華民族的血脈之中,成為中華民族共同的精神瑰寶。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自覺擔(dān)當(dāng)起傳承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)民族精神的使者。通過本次組織我院大學(xué)生志愿者深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們可以舉辦傳統(tǒng)文化的宣傳展覽,喚起人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注,進(jìn)一步傳承和保護(hù)文化遺產(chǎn),促進(jìn)傳統(tǒng)文化繁榮發(fā)展。同時(shí)將進(jìn)行文化交流,為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)基層團(tuán)組織捐贈(zèng)相關(guān)書籍和資料,鞏固鄉(xiāng)村圖書站(室)建設(shè),幫助建設(shè)一批新的“農(nóng)家書屋”,并協(xié)助管理和使用。調(diào)動(dòng)村民開展一些健康有益的文體活動(dòng),共同組織一場晚會(huì),促進(jìn)相互交流,增進(jìn)感情。在此基礎(chǔ)上開展讀書活動(dòng)和文明新風(fēng)宣傳,傳播科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)健康生活方式。

      第三篇:弘揚(yáng)民族精神 傳承傳統(tǒng)文化

      弘揚(yáng)民族精神 傳承傳統(tǒng)文化

      2011-06-07

      今年(2008年)兩會(huì),以名人故居為代表的傳統(tǒng)文化保護(hù)問題引起了與會(huì)代表的關(guān)注。名人故居承載著歷史,承載著很多人文資源,是歷史文明積淀的載體和象征,可是隨著現(xiàn)代化進(jìn)程、城市化步伐的加快以及外來文化的沖擊,我國大批的故居、還有風(fēng)情獨(dú)特的古村落以及其他遺址正在遭到破壞,大批珍貴的無形文化遺產(chǎn)因各種原因失去傳承。有關(guān)專家估計(jì),如果現(xiàn)在還不采取有力措施去保護(hù)和搶救的話,20年以后,至少有一半民間傳統(tǒng)文化將化為烏有。名人故居就是物質(zhì)的史書,如果我們沒有足夠重視,不好好地保護(hù),在不久的將來,很多將不復(fù)存在,那時(shí)再意識(shí)到故居、文化場所的重要性可就為時(shí)已晚了。

      從我們對(duì)待名人故居的態(tài)度擴(kuò)散到對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,今天我主要講三個(gè)問題:

      一、為什么重視弘揚(yáng)民族精神民族精神:屹立世界、振興中華的根基

      一個(gè)國家,一個(gè)民族,之所以能屹立于世界民族之林,就是因?yàn)橛歇?dú)特的文化,民族文化是我們的根。

      魯迅先生說過一句名言:越是民族的東西越容易走向世界,越容易被世界所接受。最近剛開幕的2005年日本愛知世博會(huì),中國館就以典雅的中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、文化與科技相結(jié)合的風(fēng)格吸引了大批的參觀者,現(xiàn)在我們就來看看它的一些照型,感受一下傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的美妙:

      2005年日本愛知世博會(huì)中國館主題:“自然、城市、和諧——生活的藝術(shù)”,也切合2010年上海世博會(huì)的主題:城市,讓生活更美好。

      中國館的正面的墻壁上面有中國傳統(tǒng)十二生肖圖案,側(cè)面的墻壁上是百家姓的浮雕。傳統(tǒng)文化元素的運(yùn)用突出了中國的特征。

      中心展區(qū)的生命之樹是模仿自然界水珠悠然濺起的優(yōu)美姿態(tài)和植物葉脈舒展生長的形態(tài),加以藝術(shù)化的提煉,利用中國古老而獨(dú)特的宣紙制造工藝,結(jié)合現(xiàn)代影像投放技術(shù)而形成。營造出萬物生機(jī)盎然、人與自然和諧共生的意境,形象地表達(dá)中國傳統(tǒng)哲學(xué)“天人合一”的智慧。

      中國禮品售賣廳,設(shè)計(jì)取自具有中國意象的植物——竹,以竹竿的造型圍合而成。接待室的外觀和內(nèi)景都透露出中國傳統(tǒng)的意境和韻味。

      中國館的設(shè)計(jì)自始至終滲透“天人合一”的思想精髓,“尊重自然、回歸自然、天人合一”,這是中國傳統(tǒng)的哲學(xué)思想,中國的文化就是以“天人合一”思想為主線,至今仍保持了強(qiáng)大的生命力?!疤烊撕弦弧钡囊馑际侵福涸谌伺c社會(huì)的關(guān)系上,人的價(jià)值要在服從社會(huì)群體中去實(shí)現(xiàn),在人與自然的關(guān)系上,強(qiáng)調(diào)人是自然界萬物中的一種,需要服從自然。中國的這種傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的精神強(qiáng)調(diào)和諧意識(shí),強(qiáng)化了人的民族意識(shí)和情感,強(qiáng)調(diào)了人的奉獻(xiàn)精神。同學(xué)們可以細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟“天人合一”的意境,如果你悟透了,作為自己思想的一部分,那你的實(shí)踐離成功就不遠(yuǎn)了!

      擁有五千多年悠久歷史的中國,在人類文明漫長的發(fā)展過程中,創(chuàng)造了深邃的思想、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和燦爛的文化藝術(shù)。可以說,中國的傳統(tǒng)文化不僅是中國人的精神根源,而且也是東亞大部分國家文化的歸依。日本皇太子其樂融融的的長女取名:愛子,稱號(hào):敬宮,其“愛”和“敬”出典于中國古籍“四書五經(jīng)”之一的《孟子·離婁章句下》中的“愛人者、人恒愛之,敬人者、人恒愛之”一句??梢娭袊鴤鹘y(tǒng)文化的生命力和影響力。

      中國的傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代中國人的精神血脈,幾千年一脈相承至今,博大精深,這是我們立足的根。俄羅斯著名的文學(xué)評(píng)論家別林斯基曾說:“一個(gè)國家,如果沒有民族性格,沒有國民風(fēng)貌,就不是生動(dòng)活潑的有機(jī)體,而是機(jī)械的實(shí)驗(yàn)標(biāo)本。”我們?yōu)槲覀兊奈幕院馈?/p>

      可是在今天,我們的文化也面臨挑戰(zhàn),整個(gè)世界的全球化已是一個(gè)不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀歷史進(jìn)程。伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化,文化全球化也隨之而來,它一方面為各民族文化互相溝通、互相交融提供了有利條件,另一方面也給了強(qiáng)勢(shì)文化吞噬弱勢(shì)文化、西方文化主宰世界文化以借口,對(duì)國家的文化主權(quán)和文化安全形成了挑戰(zhàn)。我們的民族精神作為民族文化的核心和靈魂,弘揚(yáng)民族精神就是應(yīng)對(duì)這種文化全球化的戰(zhàn)略選擇,也是我們振興中華的思想根基。民族精神:民族團(tuán)結(jié)、和諧融合的源泉

      民族文化是一個(gè)民族精神情感的載體、民族特征的直接表現(xiàn)、民族凝聚力的所在。只有充分尊重傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,這樣才能更大范圍地團(tuán)結(jié)海內(nèi)外同胞,求得華夏民族的最大共識(shí),從而使中華民族永遠(yuǎn)立于世界民族之林。民族利益高于一切,這應(yīng)該成為中華民族團(tuán)結(jié)的前提。

      我們中華文化一脈相承的精魂就是一個(gè)“和”字?!昂汀?,和平、和解、和睦、和諧、和樂、和美、和合、和祥等。這種“和”的哲理,充分體現(xiàn)在道家的“無為”思想、儒家的“仁義”思想和佛家的“慈悲”精神之中;而最形象而生動(dòng)的表述,就要算“太極圖”了——陰陽魚合抱,兩條魚的內(nèi)邊天衣無縫,外邊為正圓,黑的魚眼跑到白的上面去了,白的魚眼跑到黑的上面去了,它揭示的是陰陽對(duì)立而又互補(bǔ)的原理,即陰中有陽,陽中有陰。從哲學(xué)上講三層意思:第一,任何一個(gè)事物都包含著兩個(gè)對(duì)立面;第二,兩個(gè)對(duì)立面相互包含,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化;第三,兩個(gè)對(duì)立面的協(xié)調(diào)吻合,構(gòu)成一個(gè)和諧的整體。在這三點(diǎn)內(nèi)涵中,以第三點(diǎn)內(nèi)涵最為重要,因?yàn)閺闹锌梢砸瓿鲞@樣一個(gè)道理:在一個(gè)統(tǒng)一體之中,凡是有利于對(duì)方的,便有利于整體的和諧統(tǒng)一,也就必然反過來有利于自身;反之,凡是有損于對(duì)方的,便有損于整體的和諧統(tǒng)一,也就必然反過來有損于自身。用這個(gè)“太極圖”道理去觀察世界,可謂茫茫宇宙,渾然一體,你中有我,我中有你,斗則俱損,和則兩利。

      早在兩千多年前,中國就已經(jīng)形成統(tǒng)一的多民族國家。盡管中國歷史上也出現(xiàn)過多次分裂,但與統(tǒng)一相比,其時(shí)間畢竟相對(duì)短暫。由于統(tǒng)一,中國的歷史與文化綿延不斷,國家的尊嚴(yán)和獨(dú)立得以維護(hù),農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)得到不斷發(fā)展。

      中國遼闊的疆域,是各民族共同努力開發(fā)的。少數(shù)民族大多居于周邊地區(qū),由于生產(chǎn)和生活的需要,使得邊疆地區(qū)的少數(shù)民族同中原地區(qū)的漢族互相交流。這種經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系,形成了自然的凝聚力,再加上長時(shí)間密切的文化交流,形成了多元一體的格局。中國各民族交往、團(tuán)聚和統(tǒng)一的過程,也是民族大融合的過程。由此逐漸形成了中華民族的共同文化和心理特征。從而今天民族精神成為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)和構(gòu)建和諧社會(huì)的精神源泉。民族精神:傳承文化、文明做人的核心

      在中國的傳統(tǒng)文化當(dāng)中,有道家的清幽自然,也有佛家的博大慈悲,還有諸子百家的豐富精微等等,其中儒家唯物而現(xiàn)實(shí)的思想體系最具有代表性,是中國傳統(tǒng)文化中的主體,它對(duì)個(gè)人的文明養(yǎng)成、健康成長有很現(xiàn)實(shí)的意義。兩千年前,孔子就倡導(dǎo)“仁”的思想,這是對(duì)個(gè)人品格的修煉和要求,是人自身所具備的一種素養(yǎng),如果不去修行和實(shí)踐,這種素養(yǎng)就會(huì)被溟滅。這些年來,我就在想這樣的問題,在我們的社會(huì)中,由于缺失了最基本的道德,致使刑事犯罪和腐朽思想的抬頭,甚至到了喪心病狂的地步,這都是人性中“仁”字精神的喪失??鬃舆€倡導(dǎo)“禮”,“禮”乃世界之大道,是對(duì)社會(huì)秩序的一種要求。孔子“仁”與“禮”的思想不僅在中國人的行為和生活中起著舉足輕重的作用,而且也在當(dāng)今世界各國,特別是東南亞地區(qū)也廣泛傳播。這說明儒家思想具有人類思想意識(shí)的共性。

      在臺(tái)灣、新加坡等地,他們受到的儒家文化的影響比我們大陸深得多,所以從文明的總體程度上講,他們比我們更講禮儀、仁和?,F(xiàn)在我們要重新培育、弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化、民族精神,為個(gè)人的文明成長、健康發(fā)展服務(wù)。

      綜上三條可以看到,民族精神對(duì)現(xiàn)實(shí)有著重要的意義,可是現(xiàn)在在同學(xué)們中間不同程度地存在國家意識(shí)淡薄、民族自信心和自豪感減退、對(duì)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)漠視、對(duì)中華民族的歸屬意識(shí)不強(qiáng)等現(xiàn)象,也出現(xiàn)了誠信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、勤儉自強(qiáng)精神淡化、和諧相處能力較差等問題。有一項(xiàng)針對(duì)上海市3300多名大中小學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示,隨著改革開放和全球化程度的提高,在文化相對(duì)開放的上海,學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同已顯現(xiàn)疏離與隔膜。所以現(xiàn)在提出弘揚(yáng)民族精神,傳承傳統(tǒng)文化十分必要,而且緊要。

      二、民族精神的核心是什么

      中國文化的精華培育了民族精神,民族精神又促進(jìn)了民族優(yōu)秀文化的發(fā)展,二者相輔相成,相互促進(jìn)。民族精神是民族文化的靈魂,是民族文化的深層內(nèi)涵和集中體現(xiàn),是一個(gè)民族在長期的歷史發(fā)展中表現(xiàn)出來的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向,也是一個(gè)民族在長期的歷史生活中形成的精神風(fēng)貌、價(jià)值觀念、思維志趣與情感心理的集中體現(xiàn)。

      我們中華民族的民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過程中逐漸形成的,它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容,它的表現(xiàn)是多種多樣的,有的是將分散的部落融合成統(tǒng)一的民族,促進(jìn)本民族的發(fā)展壯大;有的是英勇抵御異族的侵?jǐn)_,保衛(wèi)本民族的家園和生命財(cái)產(chǎn);有的是反抗外來侵略,維護(hù)國家的統(tǒng)一完整。在長期的民族發(fā)展中,這種精神匯合成一種核心精神,那就是以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這民族精神也是隨時(shí)代的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的,是我們?nèi)嫱苿?dòng)建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的精神依托。

      金庸的武俠小說,就滲透傳統(tǒng)文化的魅力。小說中人物的精神風(fēng)貌,他們身上的俠氣,最令人神往。什么是俠氣?就是既為國為民,以天下為己任,又能沖破各種名利,笑傲江湖,獨(dú)立于天地之間?!短忑埌瞬俊防锏氖挿?,我覺得中他達(dá)到了俠的最高境界,在他身上正是體現(xiàn)了我們民族精神的核心內(nèi)容。

      我剪輯了一段電視劇《天龍八部》的片段,請(qǐng)大家領(lǐng)會(huì)一下蕭峰身上存在的 “為國為民,俠之大者”這俠的最高境界。

      剛才這一段是蕭峰自殺的場景,蕭峰念念于心的,是蒼生百姓的安危幸福,他以自己的死,換來了宋遼兩國的平安合睦,百姓的安居樂業(yè)。遼國百姓也免去征戰(zhàn)之苦,天下蒼生得以平安,他是為了民族的利益,也是為民造福。

      金庸筆下俠義英雄的民族大義,是秉承漢魏以來“捐軀赴國難,視死忽如歸”的精神的。一部中國歷史,其實(shí)就是漢民族和周邊民族互相爭斗、交融的歷史。民族間的矛盾來源于國家利益的追求,也源于不同的信仰和教化。在中國傳統(tǒng)倫理中,民族氣節(jié)從來都是放在首位的。天下為懷,蒼生為念,這是俠的最高理想,這也是金庸的俠意識(shí)。蕭峰這個(gè)人物,為民族精神的核心內(nèi)容也做了一個(gè)最好的注釋,這種精神對(duì)我們今天創(chuàng)建和諧社會(huì)也有很重要的意義。

      三、我們應(yīng)如何弘揚(yáng)民族精神

      前面講了在當(dāng)前弘揚(yáng)民族精神的原因以及民族精神的核心內(nèi)容,接下來就是我們應(yīng)該如何做,從而來弘揚(yáng)我們的民族精神。增強(qiáng)國家意識(shí)

      以愛國主義為核心的民族精神是中華民族增強(qiáng)凝聚力,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,在艱難環(huán)境中生存、繁衍和發(fā)展的精神支柱。中華民族要復(fù)興,必須更多地強(qiáng)調(diào)國家意識(shí)。國家意識(shí)應(yīng)該包括對(duì)國家的認(rèn)同感,對(duì)國家的主權(quán)和安全的責(zé)任感,對(duì)國家的繁榮和發(fā)展的使命感。只有在國家利益為上的道德觀基礎(chǔ)上,面臨各種誘惑時(shí),才能毅然做出正確的選擇。維護(hù)國家利益,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)國家也應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)公民個(gè)人的權(quán)利。個(gè)人的發(fā)展與國家的發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起的,國家的繁榮和發(fā)展為個(gè)人的發(fā)展提供了更廣闊的空間,這兩者是相輔相成的。增強(qiáng)文化認(rèn)同

      認(rèn)同是共有的信仰和情感,是將一個(gè)共同體中不同的個(gè)人團(tuán)結(jié)起來的內(nèi)在凝聚力。文化認(rèn)同要回答是什么使中國人成為中國人?成為中國人意味著什么?它包括價(jià)值觀念、歷史傳統(tǒng)、道德風(fēng)俗、生活方式、語言文字等多方面的內(nèi)容。我們要有意識(shí)地從傳統(tǒng)文化中去吸取養(yǎng)料,“文以載道”,我國民族精神的內(nèi)容大量地存在于中國的文學(xué)作品中,我們要多看,從中多吸取養(yǎng)料,還要在語文、歷史、思想政治等課程中學(xué)習(xí)。在增強(qiáng)文化認(rèn)同的過程中,要把民族語言、民族歷史、革命傳統(tǒng)和人文傳統(tǒng)作為重點(diǎn)內(nèi)容:

      民族語言——語言文字是民族意識(shí)、文化傳統(tǒng)和道德觀念的載體,熱愛祖國的語言文字,自覺維護(hù)母語在日常學(xué)習(xí)、生活和交往中的主導(dǎo)地位;正確使用祖國的語言文字,規(guī)范用語、禮貌用語,感受祖國語言文字豐富的文化內(nèi)涵和審美價(jià)值,提升自己的文化品位,深化熱愛祖國語言文字的感情。

      民族歷史——以歷史唯物主義為指導(dǎo),了解中華民族文明發(fā)展的重要史實(shí)和基本線索,特別是中華民族燦爛文明發(fā)展的歷史;了解近現(xiàn)代史特別是近代以來,我國人民為爭取民族獨(dú)立和解放而奮斗的歷史;了解中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史,高度認(rèn)同黨的歷史功績和社會(huì)主義道路的優(yōu)越性。

      革命傳統(tǒng)——了解中國共產(chǎn)黨在中華民族精神傳承、弘揚(yáng)和創(chuàng)造中的重要作用;了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民在革命戰(zhàn)爭年代形成的井岡山精神、長征精神、延安精神,以及在社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中形成的大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神等優(yōu)良傳統(tǒng)。(民族精神是不斷發(fā)展的,這些精神都以成為以愛國主義為核心的中華民族精神。)

      人文傳統(tǒng)——充分利用中國哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、教育、民俗等多方面資源,認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的人文知識(shí)、人文思想、人文精神,了解并踐行中華民族的良好禮儀,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。完善自身人格

      中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重視人生價(jià)值觀和道德,重視“做人”的準(zhǔn)則。弘揚(yáng)民族精神,要發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀文化與道德倫理緊密結(jié)合的精華,完善人格。

      在完善人格的過程中,要把承擔(dān)責(zé)任、誠信守法、平等合作、勤奮自強(qiáng)作為重點(diǎn)內(nèi)容。承擔(dān)責(zé)任——增強(qiáng)自身作為國家主人的責(zé)任意識(shí);自覺履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),明確自身的權(quán)利,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      誠信守法——養(yǎng)成以誠待人、嚴(yán)于律己、誠實(shí)守信的意識(shí)和行為習(xí)慣;自覺學(xué)法、知法、守法、用法,增強(qiáng)法治觀念。

      平等合作——學(xué)會(huì)尊重他人,友善待人;能夠正確處理人與他人、人與集體、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神,學(xué)會(huì)寬容,與人和諧相處,在集體、社會(huì)的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

      勤奮自強(qiáng)——從小事做起,養(yǎng)成勤快、勤勞、勤奮、勤儉的生活習(xí)慣;不浪費(fèi)、不盲目攀比;養(yǎng)成自尊、自信、自強(qiáng)、自立的品格,勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,增強(qiáng)抗挫折的能力。

      聯(lián)系到我們學(xué)校,重點(diǎn)中學(xué)是文明的高地,絕大多數(shù)的同學(xué)在文化意識(shí)、文明程度、完善人格方面都做得不錯(cuò),但是也有個(gè)別同學(xué)做得不夠好的情況,從小處而言比如禮貌不夠,從另一方面也反映你看待世界的一種心態(tài),你是友善熱情的,還是冷漠孤立的,其實(shí)只要稍微改變一下,整個(gè)人的氣質(zhì)就會(huì)不一樣。所以我們要傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神都要從自我做起,從小事做起,要在我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)出我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

      今天我所講的內(nèi)容歸結(jié)到一點(diǎn),就是我希望同學(xué)們要努力做一個(gè)有國家意識(shí),有文化歸屬感,有人格氣節(jié)的人,歷史不能在我們這里割斷,我們要傳承歷史,我們要弘揚(yáng)民族精神,這樣我們就能做一個(gè)無愧于歷史的人,對(duì)國家有用的人,這樣我們即使走到世界的任何地方也都能贏得別人的尊重。

      第四篇:專題2 傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神

      專題2傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神

      一、長征精神篇

      【時(shí)事材料】

      1、2006年10月22日上午,紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),70年前,中國*領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征,開辟了中國革命繼往開來的光明道路,奠定了中國革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。這一偉大歷史事件,是中國*人的驕傲,是人民軍隊(duì)的光榮,是中華民族的自豪。我們紀(jì)念紅軍長征勝利,就是要激勵(lì)全黨全軍全國各族人民在中國特色社會(huì)主義道路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。

      【專題訓(xùn)練】

      一、2006年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年。

      〖?xì)v史探究〗

      1、長征原因:

      紅軍第五次反“圍剿”失敗。

      2、假如我們重走長征路,你會(huì)經(jīng)過哪些地點(diǎn),并說明理由。

      江西瑞金,1934年10月,中央紅軍轉(zhuǎn)移開始長征;陜北,1935年10月中央紅軍主力到達(dá)陜北;甘肅會(huì)寧,1936年紅軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師,長征取得了最后勝利。

      3、紅軍開始逐步改變長征被動(dòng)局面的標(biāo)志是什么?

      遵義會(huì)議(1935年1月,中央在貴州遵義召開了政治局?jǐn)U大會(huì)議,結(jié)束了以王明為代表的“左”傾教條主義錯(cuò)誤,確立了毛澤東同志在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。)

      4、長征經(jīng)過了14個(gè)省(直轄市、自治區(qū)),我國共有多少省級(jí)行政單位? 34個(gè)。

      5、長征起點(diǎn)、終點(diǎn)分別屬于第幾極階梯?其分界線是什么?

      第三極階梯和第二極階梯。

      大興安嶺---太行山---巫山---雪峰山。

      〖理論探究〗

      1、長征精神體現(xiàn)了哪些民族精神?

      長征精神體現(xiàn)了愛國主義、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

      2、在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,弘揚(yáng)長征精神有哪些重要意義?

      有利于弘揚(yáng)中華民族精神,加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高全民族的思想道德素質(zhì)。有利于教育廣大于部群眾繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      3、長征給了我們什么啟示?(長征勝利的原因是什么?中學(xué)生應(yīng)如何在實(shí)際中發(fā)揚(yáng)長征精神?)

      長征的勝利,靠的是中國*的正確領(lǐng)導(dǎo),要堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。

      長征的勝利,靠的是紅軍怕艱難困苦、發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

      長征的勝利,靠的是紅軍堅(jiān)定信念,要確立堅(jiān)定的理想信念。

      長征的勝利,靠的是紅軍有堅(jiān)強(qiáng)意志,要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。

      4、弘揚(yáng)長征精神屬于精神文明的哪個(gè)方面內(nèi)容?該內(nèi)容的核心、重點(diǎn)、原則分別是什么?

      思想道德。核心是為人民服務(wù);重點(diǎn)是誠實(shí)守信;原則是集體主義。

      5、我國民族精神的地位和作用分別是什么?

      民族精神是民族文化的精髓,民族精神是民族的魂。

      民族精神是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源?!紝?shí)踐探究〗

      1、為了發(fā)揚(yáng)長征精神,我們可以采取哪些活動(dòng)形式?

      演講比賽、主題班會(huì)等。

      2、紅軍在長征中戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻啟示我們,面對(duì)挫折和逆境該怎么辦? 要樹立正確的人生目標(biāo)。要正確的認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。

      3、長征的勝利,靠的是紅軍有堅(jiān)強(qiáng)意志,要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。我們?nèi)绾文サZ堅(jiān)強(qiáng)意志?

      樹立明確目標(biāo);從細(xì)微之處做起,從小事做起;善于管理自己;主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。

      4、請(qǐng)你以宣傳長征精神為主題擬定宣傳標(biāo)語?

      長征精神,代代相傳。弘揚(yáng)長征精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。

      5、弘揚(yáng)民族精神,最重要的是什么?

      要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷增添新的富有生命力的內(nèi)容。

      6、紅軍長征途中執(zhí)行黨的民族政策,順利經(jīng)過少數(shù)民族地區(qū),請(qǐng)問: ①我國民族分布有什么特點(diǎn)?

      大雜居,小聚居。

      ②我國處理民族關(guān)系的原則是什么?

      民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族共同繁榮。

      ③現(xiàn)在我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行什么基本政治制度?

      民族區(qū)域自治制度。

      ④在民族問題上,我們要履行什么義務(wù),具體該怎么做?

      維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。我們要尊重民族的宗教信仰,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重各民族的語言文字。

      ⑤說出我國少數(shù)民族集中分布的省份之一。

      云南。

      ⑥我國新型的民族關(guān)系是怎樣的?

      平等、團(tuán)結(jié)、互助。

      二、感動(dòng)中國2006年篇

      【時(shí)事材料】

      1、感動(dòng)中國2006人物頒獎(jiǎng)盛典于2007年2月26日隆重播出。獲得“感動(dòng)中國2006人物”榮譽(yù)的是:獨(dú)臂英雄丁曉兵、藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞、排爆專家王百姓、氣象學(xué)家葉篤正、好軍醫(yī)華益慰、著名學(xué)者季羨林、愛心大姐林秀貞、陽光少年黃舸、青島愛心群體微塵、慈善家霍英東入選。“感動(dòng)中國2006人物”頒獎(jiǎng)典禮向曾經(jīng)改變中國歷史的英雄群體——中國工農(nóng)紅軍表達(dá)特別的致敬!最終將集體獎(jiǎng)授予老紅軍代表。

      【專題訓(xùn)練】

      一、獲得“感動(dòng)中國2006人物”榮譽(yù)的孔祥瑞:僅有初中學(xué)歷的工人孔祥瑞有著“藍(lán)領(lǐng)專家”的美譽(yù)。2001年,他主持創(chuàng)新“門機(jī)主令器星形操作法”,使門機(jī)每一次作業(yè)可節(jié)省時(shí)間15.8秒,當(dāng)年創(chuàng)效1600萬元;2003年,他主持的“門座式起重機(jī)中心集電器”技改項(xiàng)目,被授予國家級(jí)實(shí)用型發(fā)明專利。1、150項(xiàng)革新,給國家?guī)?000萬元效益。這證明了課文中的哪些觀點(diǎn)? 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;發(fā)展科技、教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。

      2、孔祥瑞事跡告訴我們,成功創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?

      堅(jiān)強(qiáng)意志、創(chuàng)新精神等

      3、我國在報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多家媒體組織感動(dòng)中國活動(dòng)有什么重要意義? 有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì).有利于弘揚(yáng)和培育民族精神;利于提高全民族的思想道德素質(zhì);有利于培養(yǎng)青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)。有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,培育和弘揚(yáng)偉大中華民族精神。

      二、“微塵”起初是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民,后來,擴(kuò)散成一個(gè)愛心群體,再后來,擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛他人的愛心符號(hào)。以“微塵”命名的募捐箱、徽章,走進(jìn)青島的大街小巷,成為青島一個(gè)體現(xiàn)愛心的公益品牌。

      2004年,一位神秘女士使用“微塵”的名字多次大額捐款:非典時(shí)期捐款2萬元,新疆喀什地震捐款5萬元,為白血病兒童捐款!萬元,湖南災(zāi)區(qū)捐款5萬元……當(dāng)人們正在努力尋找“微塵”時(shí),一個(gè)又一個(gè)“微塵”出現(xiàn)了。截至目前,青島市紅十字會(huì)收到的上千筆捐款中,很多捐助者都署名“微塵”。每一雙充滿善意的援手,每一張不同模樣的面孔,都記錄下一個(gè)共同的名字——“微塵”。

      1、“微塵”的事跡體現(xiàn)了什么中國傳統(tǒng)美德?

      樂于助人。

      2、學(xué)習(xí)“微塵”的事跡有什么意義?(從國家和個(gè)人角度)

      有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,培育和弘揚(yáng)偉大中華民族精神。利于提高我們思想道德素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

      3、根據(jù)材料談?wù)勅绾纬袚?dān)社會(huì)責(zé)任?

      樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí);樹立“熱心公益、服務(wù)社會(huì)”的奉獻(xiàn)意識(shí)。

      4、根據(jù)材料談?wù)勎覀內(nèi)绾巫鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的公民?

      信守承諾;勇?lián)^錯(cuò);自覺承擔(dān)責(zé)任。

      三、2006年8月16日中央文明委發(fā)出通知,部署在全國實(shí)施“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)”。

      1、在你身邊,你發(fā)現(xiàn)有哪些不文明行為?

      不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀;不守秩序、不遵法規(guī)、不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施;喧嘩吵鬧。

      2、針對(duì)諸多不文明行為,我們青少年該怎么做?

      從自身做起,監(jiān)督他人;組織各種文藝活動(dòng)積極宣傳公約;樹立主人翁意識(shí),敢于與不文明行為作斗爭。

      3、材料體現(xiàn)了我國什么方面文明建設(shè)?

      精神文明。

      4、材料給了我們什么啟示?

      加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),自覺遵守社會(huì)主義道德規(guī)范;養(yǎng)成文明、健康,科學(xué)的生活方式。

      第五篇:國旗下演講:弘揚(yáng)愛國精神,重拾傳統(tǒng)文化”。

      老師們,同學(xué)們:

      大家早上好。今天我國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)愛國精神,重拾傳統(tǒng)文化”。

      愛國,是我們一直掛在嘴邊的一個(gè)詞,歷朝歷代,無數(shù)仁人志士都以愛國為己任,前仆后繼,臨難不屈。這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。緣何五千年的中華文明能夠源遠(yuǎn)流長?因?yàn)橹腥A兒女擁有至誠的愛國豪情。

      愛國不只是喊口號(hào),它的內(nèi)容十分廣泛:熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,熱愛國家所取得的成就,以及對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng),都是愛國的體現(xiàn)。

      愛國是屈大夫披發(fā)行吟“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”,毅然選擇汨羅江滾滾江波的壯絕之舉;是荊軻心負(fù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的堅(jiān)定信念;是愛國是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的臨危不懼的豪邁;更是毛澤東“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的革命英雄主義氣概。在我國五千多年的歷史長廊中,沉淀著為世人所驚嘆的無數(shù)瑰寶——文字、禮儀、傳統(tǒng)節(jié)日,它們?nèi)缤閷?,燦爛奪目,博大精深。在當(dāng)今這個(gè)多種文化相互碰撞、彼此滲透的社會(huì),那些讓我們炎黃子孫引以為豪的傳統(tǒng)文化,我們能記得多少?

      一個(gè)民族有一個(gè)民族的文化,一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷。在這個(gè)崇尚創(chuàng)新的社會(huì),追逐潮流時(shí)尚并沒有錯(cuò),但這并不意味著我們可以忘記傳承千年的中國文化!先輩們的苦苦傳承,難道要在我們手中遺失、變味嗎?愛國不要求做得多么驚天動(dòng)地,當(dāng)你雙目凝視五星紅旗冉冉升起,放聲高唱國歌時(shí),你已經(jīng)收到了愛國主義的洗禮;當(dāng)你徜徉于整潔干凈的街道,將地上的一片垃圾撿起是,你也在不知不覺中做出了一次愛國行為;當(dāng)你重拾傳統(tǒng)文化,將中華文明發(fā)揚(yáng)光大時(shí),你同樣是在愛國。

      我們學(xué)校重視中國傳統(tǒng)文化的教育,國畫、書法、京劇、武術(shù)等等,這正是把中國傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神相結(jié)合,培養(yǎng)具有世界眼光中國人的英明體現(xiàn)。

      少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為新中國的接班人,讓我們手牽手,肩并肩,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,弘揚(yáng)愛國精神,重拾傳統(tǒng)文化,從點(diǎn)滴做起,將愛國之志變成愛國之行!

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        旅 游 學(xué) 院 旅游學(xué)院2014年 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神 主題班會(huì) 策 劃 書 分團(tuán)委 旅游學(xué)院 辦公室學(xué) 生 會(huì) 二零一四年五月十七日 目錄 活動(dòng)背景………………………......

        國旗下講話弘揚(yáng)民族精神

        弘揚(yáng)民族精神,再現(xiàn)中華之魂 ——國旗下講話稿陳錦慧 各位老師、同學(xué)們: 大家早上好!今年是我們中華人民共和國建國60周年。今天我講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神,再現(xiàn)中華之魂》。......

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        弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)有道德的人 國旗下講話稿 同學(xué)們,老師們: 大家好! 今天我講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)有道德的人》人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈......

        國旗下講話:弘揚(yáng)民族精神

        弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國情懷 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國情懷》。 親愛的同學(xué)們,今天是9月18日,當(dāng)我們?cè)绯科鸫埠认碌?.....

        弘揚(yáng)民族精神國旗下演講稿

        弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起 xxx 同學(xué)們、老師們: 早上好! 今天國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。大家都知道,我們中國是一個(gè)有著五千......

        《弘揚(yáng)民族精神爭做文明新一代》國旗下演講

        《弘揚(yáng)民族精神爭做文明新一代》國旗下演講齊:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們: 齊:大家早上好! 齊:我今天國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神爭做文明新一代》。 甲:同學(xué)們,當(dāng)我們來到人......

        國旗下演講:紀(jì)念九一八弘揚(yáng)偉大民族精神

        紀(jì)念九一八弘揚(yáng)偉大民族精神各位老師、同學(xué)們:大家好! 今天我演講的題目是:《紀(jì)念九一八弘揚(yáng)偉大民族精神》。1931年9月18日晚10時(shí)20分,沈陽北郊柳條湖傳出一聲巨響,日本“關(guān)東軍......