第一篇:昆寨小學(xué)2018年春季學(xué)期圖書室工作計劃
昆寨小學(xué)2018年春季學(xué)期
圖書室工作計劃
一、指導(dǎo)思想
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、我校圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作重心
1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。
四、主要目標(biāo)。
1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
五、具體措施
1、加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。組織安排圖書管理員參加培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(1)學(xué)分類。
利用圖書室搬遷的機(jī)會,我計劃將現(xiàn)有圖書重新分類,擬分為:藏書室——對師生開放;教師資料室——對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。
(2)文化布置
我計劃對學(xué)生閱覽室、藏書室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。
(3)充實隊伍
我將管理的理念引入圖書館管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,定期協(xié)助圖書管理員做好報紙的分發(fā)工作。
(4)擴(kuò)大范圍
本學(xué)期我計劃對3——6年級學(xué)生進(jìn)行全開架借閱,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。
2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報,進(jìn)行讀書文化布置,每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。
(2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動
六、具體安排 三月份:
1、整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2.對學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有進(jìn)一步的認(rèn)識。3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:30--14:00為學(xué)生借還圖書時間。
四月份:
1.每天中午12:30--14:00為學(xué)生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。五月份:
1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午12:30--14:00為學(xué)生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。六月份:1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午12:30--14:00圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。七月份:
1、總結(jié)本學(xué)期工作。2.全校師生歸還所借圖書。3.收回出借的各類圖書雜志。
本學(xué)期,我將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
張學(xué)英 2018年2月26日
第二篇:昆寨小學(xué)2014年春季學(xué)期三年級
昆寨小學(xué)2014年春季學(xué)期三年級(2)班
安全第一課講話稿
同學(xué)們!經(jīng)過了一個平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了的新的一個學(xué)期。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對假期生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的成長。今天我們就一起圍繞“安全”這個主題再學(xué)習(xí)一次。
一、注意活動安全。
1、注意在家活動安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不亂燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要讓父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
2、參加集會、集體活動應(yīng)該注意的安全事項:
(1)不要因為趕時間而奔跑,注意拐角的安全,防治沖撞。
(2)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
(3)在沒有家長在場的情況下,不要擅自下河、塘、水庫游泳。同學(xué)溺水,要喊熟識水性的人去救護(hù)。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
(1)室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
(3)活動的方式要簡便易行,如做做操等。
(4)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不得在樓道、走廊等處追逐、推拉、嬉鬧。不趴在走廊護(hù)欄上(特別是人多時),絕不允許坐在護(hù)欄上或在上行走,嚴(yán)防意外。禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍,以免誤傷他人。
(5)同學(xué)間不要做危險游戲。做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命,在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。游戲時不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。
4、注意體育運動安全。經(jīng)常要參加體育活動,可以增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識,但要注意安全:
(1)要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。
(2)要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
(3)運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
(4)沒有老師的允許不準(zhǔn)使用特定體育器械。要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
(5)一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。
(6)夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
(7)體育運動要在專門的場地進(jìn)行。有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
5、還要做到八個“不要”:
(1)不要把開水往窗外倒。
(2)不要站在窗臺上擦玻璃。
(3)不要在打球時戴眼鏡。
(4)不要在吃飯時打沖鋒。
(5)不要在下課時追趕推攘。
(6)不要爬圍墻進(jìn)出校園。
(7)不要跑步上下樓梯。
(8)不要聚眾打架。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒父母注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點:
1、注意上學(xué)和放學(xué)安全。在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不在馬路上踢球;未成年人的不騎車。
2、注意行路安全。行人靠右走,過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
3、不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
4、公休和放假時要按時回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無牌無證車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上追逐打鬧。我們要學(xué)會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長,不要把車輛開到校園里面來。
5、乘坐公交車注意事項:
(1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
(2)乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
(3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘
讓座等。
三、注意飲食安全。
1、建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門外和街頭流動攤點和無牌小店購買零食,不購買“三無”食品,防止誤食不衛(wèi)生食品和過期食品,造成食物中毒,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
2、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
3、注意不喝生水,不要暴飲暴食。同時養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
四、注意消防安全。
近年來,學(xué)校著火事件時有發(fā)生。特別是我們有很多同學(xué)住校的情況下,要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識,重點要注意用電安全,不私拉亂拉電線,不隨意充電,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理,防止觸電發(fā)生危險。在離開教室或宿舍時要關(guān)閉所有電源,不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火機(jī)、汽油、鞭炮等,以免發(fā)生火災(zāi)。我校寄宿生中也存在有違章使用電器的現(xiàn)象,請大家警醒!汲取火災(zāi)事故的血淚的教訓(xùn)。
五、注意網(wǎng)絡(luò)、交友安全。
當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)化的信息技術(shù)日新月異,影響和改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活。網(wǎng)絡(luò)對青少年的思維方式、行為習(xí)慣、心理發(fā)展、價值觀念和政治傾向等方面產(chǎn)生不可低估的影響。這種影響是雙重的,積極的影響比如說催生了現(xiàn)代觀念,拓寬了求知途徑等。負(fù)面的影響。一是過多的精力和時間投入網(wǎng)絡(luò),易使青少年的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。二是網(wǎng)上交流的無約束性、隱蔽性,易使青少年道德行為感弱化。有一部分人一發(fā)而不可收,沉溺于其中不能自拔,對自己的身心健康造成嚴(yán)重的損害。
古人云,鳥隨龍鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品自高。交友要交那些有遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí),為人正派的人,不要和社會上不三不四的人交往,如果與他們過多交往,遲早會走入歧途。
六、提高防范保護(hù)意識,學(xué)會保護(hù)自己。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
1、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全意識,豐富安全知識,提高安全技能,時時處處樹立“安全第一”思想。
2、要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
3、努力提高防范意識,學(xué)會保護(hù)自己。比如說在學(xué)校多余的錢可以存在班主任那里,不要放在宿舍或教室,以防丟失。當(dāng)受到壞人敲詐、搶劫、欺負(fù)時要懂得報警,使自己獲得救援。你可以在事情發(fā)生的時候?qū)C(jī)報警,也可以在事后及時報警;在校外,你可以打110報警,在校內(nèi),你要及時向值班老師、宿舍樓管員、學(xué)校警務(wù)處報告。這樣才可以有效地保護(hù)自己免受侵害,而使違法犯罪的人受到應(yīng)有的懲罰。有的同學(xué)可能害怕壞人的打擊報復(fù),出現(xiàn)上述情況后不敢告訴老師,同學(xué)們請記住,自古邪不壓正,你的退卻只能助長他們的歪風(fēng)邪氣。
4、在和違紀(jì)違法行為做斗爭時最重要的一點,就是要注意自己的安全。在遇到搶劫等不法侵害的時候,激烈反抗和搏斗并非良策,我們決不贊成在力量懸殊的情況下與罪犯搏斗。見義勇為是一種高尚的品質(zhì),但對未成年人來說,一定要注意力所能及,還要采取正確的方式方法,做到機(jī)智勇敢,首先是機(jī)智,保護(hù)自己;之后是勇敢,打擊不法行為。
八、其他校園安全的注意事項:
1、注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,發(fā)生矛盾時多作自我批評,不準(zhǔn)吵架,嚴(yán)禁拳腳相加,大動干戈。多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
2、注意財物安全。不把貴重物品或不該帶的物品帶到學(xué)校,錢幣隨身攜帶,嚴(yán)防失竊。
3、注意教室安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有
可乘之機(jī)。
4、正確對待老師的批評,甚至誤解。要敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
5、正確處理與同學(xué)發(fā)生矛盾。對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
6、不能提前到校。提前到校,校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
7、當(dāng)自己感到身體不適時,要及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
8、當(dāng)你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,必須先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
9、安全小常識。臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警“110”----報警 “120”----急救“122”---交通事故報警
總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。最后,祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
擬寫人:宋艷
2014年3月4日
第三篇:昆寨小學(xué)2015年春季學(xué)期 教務(wù)總結(jié)范文
昆寨鄉(xiāng)昆寨小學(xué)2015年春季學(xué)期
教務(wù)工作總結(jié)
本學(xué)期,教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞納教字【2013】94號文件精神和學(xué)年初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行“94號”文件教學(xué)規(guī)范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了三次集中檢查以及三次不定期的抽查,并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),有的通過年級進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了“青年”教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中,取得了很高優(yōu)秀率。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學(xué)期我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求及本校的實際,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,對課前五分鐘小預(yù)備、教師拖堂、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查,教務(wù)處有專人負(fù)責(zé),天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3、多方收集信息,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處本學(xué)期召開了多次教師座談會、兩次家長教師交流會和三次班級學(xué)生的評教活動,全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,對學(xué)生反映的問題及時查證落實,我們不僅在乎每一個學(xué)生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,定期和不定期進(jìn)行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度,本學(xué)期,我們專門對各備課組備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚(yáng)。
二、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建小學(xué)各年級課件教案展評、作業(yè)展評、錯題收集、集體備課、聽課、評課等提高平臺。
1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué),組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等“五優(yōu)”作品的評選活動,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修,這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、“青藍(lán)工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。
“青藍(lán)工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?,轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期,開展了人人公開課活動,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展?!扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,我們要求所有老師每人寫一篇教學(xué)論文等,并鼓勵他們參加全縣、省論文評比并獲獎還可以作為評優(yōu)晉級的條件之一,極大地鼓舞了老師參加教學(xué)研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。
三、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效
本學(xué)期我們加強(qiáng)對文體組和值周領(lǐng)導(dǎo)及值周老師的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。
四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)
教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處依托教師例會等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五、存在問題和不足
1、個別教師對納教字【2013】94號文件精神領(lǐng)略還不到位,特別是2014年秋新分配特崗教師。
2、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實效性。
3、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。
4、研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升研討課的功效。本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校作出更大的貢獻(xiàn)!
昆寨小學(xué) 教務(wù)處 2015年7月5日
第四篇:2018春季小學(xué)圖書室工作計劃
2018年春季小學(xué)圖書室工作計劃
吳曉
一、指導(dǎo)思想
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。
營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
四、具體措施
1、加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。組織安排圖書管理員參加培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(1)學(xué)分類。
利用圖書室搬遷的機(jī)會,我計劃將現(xiàn)有圖書重新分類,擬分為:藏書室——對師生開放;教師資料室——對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。
(2)文化布置
我計劃對學(xué)生閱覽室、藏書室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。
(3)充實隊伍
我將管理的理念引入圖書館管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,定期協(xié)助圖書管理員做好報紙的分發(fā)工作。
(4)擴(kuò)大范圍
本學(xué)期我們計劃對3——6年級學(xué)生進(jìn)行全開架借閱,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。
2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。
(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報,進(jìn)行讀書文化布置,每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。
(2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動
第五篇:2017春季學(xué)期圖書室工作計劃
2017春季學(xué)期圖書室工作計劃]
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。小學(xué)圖書室工作計劃。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進(jìn)行整理。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
6、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
7、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
8、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。
10、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。