第一篇:2018年潮州市八年級期中生物模擬試題【解析版含答案】
2018年潮州市八年級期中生物模擬試題【解析版含答案】
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一、生物選擇題:請將最佳選項的編號填入括號里.(共16分)
1.俗話說:無心插柳柳成蔭.這句話體現(xiàn)了一種繁殖植物的方法()A.播種 B.扦插 C.壓條 D.嫁接
2.無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是()A.有無生殖細胞的形成 B.是否由一個親本完成 C.有無細胞分裂
D.有無精卵細胞的結(jié)合
3.自古就有“旱極而蝗”的說法,它說明了()A.蝗蟲的生活與干旱環(huán)境相適應(yīng) B.蝗災(zāi)通常與旱災(zāi)同時發(fā)生 C.蝗災(zāi)與旱災(zāi)都是自然大災(zāi)害 D.以上說法都不對
4.人們常說“作繭自縛”,說的是蠶發(fā)育過程的哪個時期()A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
5.當(dāng)今最大的兩棲動物是()A.青蛙 B.大鯢 C.蟾蜍 D.蠑螈
6.“種瓜得瓜,種豆得豆”,這句諺語說明的生物現(xiàn)象是()A.繁殖 B.種植 C.遺傳 D.變異
7.遺傳學(xué)的奠基人是()A.孟德爾 B.達爾文 C.米勒 D.巴斯德
8.下列說法,不正確的是()
A.遺傳和變異普遍存在于自然界中 B.遺傳和變異都是絕對存在的
C.遺傳和變異是生物的基本特征之一 D.能遺傳的變異推動了生物的進化
9.在人體細胞中,具有成對染色體的是()A.成熟紅細胞 B.精子 C.卵細胞 D.神經(jīng)細胞
10.正常情況下,人類卵細胞中的染色體組成是()A.22+X B.2+Y C.22+XY D.22+XX 11.基因型為AA和aa的親代雜交,其子代的基因組成是()A.AA B.a(chǎn)a C.Aa D.AA、Aa、aa 12.我國婚姻法禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是()A.近親結(jié)婚后代必患遺傳病
B.近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機會增多 C.人類的疾病都是有隱性基因控制的 D.人類的疾病都是由顯性基因控制的 13.原始大氣不含有()A.水蒸氣 B.氫氣 C.氨氣 D.氧氣
14.人類起源于哪一類生物()A.類人猿 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.獼猴
15.生物化石之所以能證明生物的進化,其根本原因是()A.各類生物化石在地層中出現(xiàn)具有一定的順序 B.地殼巖石的形成有一定的順序
C.化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或遺跡 D.化石是生物的祖先留下來的
16.自然選擇學(xué)說不能解釋的是()A.控制生物性狀的遺傳物質(zhì)是基因 B.生物普遍具有很強的繁殖能力 C.任何生物為了生存都要進行斗爭 D.生物個體都有遺傳和變異的特性
二、生物判斷題:(共6分)
17.春蠶到死絲方盡._________.(判斷對錯)
18.蝌蚪發(fā)育成青蛙,這是一種變異現(xiàn)象._________(判斷對錯)19.一條染色體上有一個DNA分子._________.(判斷對錯)
20.金魚的體色既有紅色的又有黑色的,這是一對相對性狀._________(判斷對錯)21.現(xiàn)在的海洋是原始生命誕生的搖籃._________(判斷對錯)22.現(xiàn)存的生物都是能夠適應(yīng)環(huán)境._________(判斷對錯)
三、填空題:每空填對得一分.(共15分)23.生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過_________和_________世代相續(xù),生生不息.
24.鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、_________、筑巢、_________、孵卵和育雛幾個階段.
25.雞卵中卵黃表面中央有一盤狀的小白點,稱為_________,里面含有細胞核. 26.生物的性狀是指生物的_________特征或_________特性以及行為方式.父母的性狀是通過他們的_________遺傳給子女的.
27.控制生物性狀的基因具有_________和_________之分. 28.控制男女性別的那一對染色體稱為_________,男性用_________表示,女性用_________表示.
29.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是_________.
四、簡答與分析題:(共13分)
30.一對同卵雙胞胎兄弟(假設(shè)控制膚色的遺傳物質(zhì)相同),哥哥長期在室外工作,皮膚較黑,弟弟長期在室內(nèi)工作,皮膚較白.請根據(jù)上述材料分析:(1)造成兄弟膚色差異的原因是什么?(2)此變異能遺傳嗎?為什么?
31.圖是葉蟬發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖,請?zhí)顚懗鋈N形態(tài)(即發(fā)育的三個階段)的名稱.并回答有關(guān)的問題
(1)寫出形態(tài)結(jié)構(gòu)的名稱:①_________②_________ ③_________.(2)根據(jù)上面材料,可以判斷:葉蟬的發(fā)育過程屬于_________.
32.圖為生物進化的系統(tǒng)樹示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)從圖形反映出,生物進化的系統(tǒng)樹出現(xiàn)了兩大分枝,分別代表著兩大類生物,一類是_________另一類是_________.
(2)從圖形也能反映出,生物進化的總趨勢是: 由_________、由_________、由_________.
2018年潮州市八年級期中生物模擬試題參考答案與試題解析
一、選擇題:請將最佳選項的編號填入括號里.(共16分)0
1.俗話說:無心插柳柳成蔭.這句話體現(xiàn)了一種繁殖植物的方法()A.播種 B.扦插 C.壓條 D.嫁接
【考點】植物的扦插或嫁接.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;類比推理;植物的生殖專題. 【分析】本題考查的是生物的生殖方式,生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進行的繁殖,無性生殖例如:嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
【解答】解:有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.柳樹是用莖扦插進行繁殖,不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,屬于無性生殖.扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株.柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進行扦插繁殖.可見B符合題意. 故選:B.
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解有性生殖和無性生殖的概念以及扦插的概念.
2.無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是()A.有無生殖細胞的形成 B.是否由一個親本完成 C.有無細胞分裂
D.有無精卵細胞的結(jié)合
【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用. 【分析】題考查的是生物的生殖方式,生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進行的繁殖,無性生殖例如:嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
【解答】解:有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程.無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.所以有無精卵兩性生殖細胞的結(jié)合是無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別. 故選:D.
【點評】無性生殖和有性生殖可通過列表比較其異同來掌握.
3.自古就有“旱極而蝗”的說法,它說明了()A.蝗蟲的生活與干旱環(huán)境相適應(yīng) B.蝗災(zāi)通常與旱災(zāi)同時發(fā)生 C.蝗災(zāi)與旱災(zāi)都是自然大災(zāi)害 D.以上說法都不對
【考點】節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征.
【分析】蝗蟲為陸生動物,會飛,有適于陸生的特點,據(jù)此答題.
【解答】解:蝗蟲為陸生動物,陸地環(huán)境一般比較干燥,所以體表有外骨骼,可以減少體內(nèi)水分的散失,有兩對翅,會飛,活動范圍比較大,具有咀嚼式口器,上顎堅硬,適于咀嚼,取食禾本科植物,為農(nóng)業(yè)害蟲.比較堅實、含水量較少的土壤適合蝗蟲產(chǎn)卵.干旱環(huán)境生長的植物含水量低,蝗蟲取食后生長快,生殖能力強.所以選項A正確. 故選:A 【點評】掌握蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,特別是適于陸生的特點.
4.人們常說“作繭自縛”,說的是蠶發(fā)育過程的哪個時期()A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程.
【分析】本題考查的是昆蟲的發(fā)育過程.昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育.
【解答】解:蠶的發(fā)育過程包括:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個過程,為完全變態(tài)發(fā)育,春蠶由卵孵化成幼蟲后,取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經(jīng)過4次蛻皮后,停止取食吐絲,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹.春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,要想讓蠶多吐絲,會在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)給蠶食用可適當(dāng)?shù)脑黾佑紫x期內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的積累“作繭自縛”是指春蠶化為不食不動的蛹. 故選:C. 【點評】關(guān)于昆蟲的發(fā)育過程是中考的重點,可結(jié)合者常見的幾種昆蟲的發(fā)育進行比較理解掌握.
5.當(dāng)今最大的兩棲動物是()A.青蛙 B.大鯢 C.蟾蜍 D.蠑螈
【考點】兩棲動物的主要特征.
【專題】課本知識同類信息;歸納推理;生物的分類. 【分析】大鯢又叫娃娃魚,是現(xiàn)存最大的兩棲動物.
【解答】解:“娃娃魚”是兩棲動物中體形最大的一種,全長可達1米及以上,體重最重的可超百斤,而外形有點類似蜥蜴,只是相比之下更肥壯扁平. 故選:B. 【點評】兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲.
6.“種瓜得瓜,種豆得豆”,這句諺語說明的生物現(xiàn)象是()A.繁殖 B.種植 C.遺傳 D.變異
【考點】生物的遺傳和變異現(xiàn)象.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;類比推理;生物的遺傳和變異專題.
【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
【解答】解:“種瓜得瓜,種豆的豆”說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象. 故選:C.
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳和變異的概念.
7.遺傳學(xué)的奠基人是()A.孟德爾 B.達爾文 C.米勒 D.巴斯德
【考點】生物學(xué)史.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;生物的遺傳和變異專題.
【分析】孟德爾,1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學(xué)的奠基人,被譽為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父.
【解答】解;A、孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人,被譽為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父. B、達爾文,英國生物學(xué)家,進化論的奠基人. C、在研究生命的起源中,美國學(xué)者米勒模擬原始地球的條件設(shè)計了一個實驗裝置,將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi),通過火花放電,合成了氨基酸,證明了從無機物合成有機物是有可能的這一結(jié)論.
D、巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”. 故選:A 【點評】關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料.多積累相關(guān)的知識.即可正確解答本題.
8.下列說法,不正確的是()
A.遺傳和變異普遍存在于自然界中 B.遺傳和變異都是絕對存在的
C.遺傳和變異是生物的基本特征之一 D.能遺傳的變異推動了生物的進化 【考點】生物的遺傳和變異現(xiàn)象. 【專題】結(jié)合課本知識的信息;類比推理;生物的遺傳和變異專題. 【分析】遺傳是指子代與親代的性狀的相似性,變異是指子代與親代之間以及子代個體之間存在的差異,遺傳和變異是生物的基本特征之一,在生物界是普遍存在的. 【解答】解:A、生物的遺傳和變異現(xiàn)象是生物界普遍存在的,A正確;
B、遺傳可以使子代能保持親代的性狀,利于保持生物的穩(wěn)定性,變異能使生物個體產(chǎn)生新的性狀,但遺傳和變異不是絕對的,B錯誤; C、遺傳和變異是生物的基本特征之一,C正確;
D、生物在繁殖后代的過程中,不斷的產(chǎn)生各種有利變異,這為生物進化提供了原始材料,使生物能夠不斷地產(chǎn)生新的類型,不斷的進化;沒有變異就沒有新品種的出現(xiàn).遺傳和變異對于生物的進化具有重要意義,D正確. 故選:B.
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳變異的概念.
9.在人體細胞中,具有成對染色體的是()A.成熟紅細胞 B.精子 C.卵細胞 D.神經(jīng)細胞
【考點】染色體、DNA和基因的關(guān)系.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;類比推理;生物的遺傳和變異專題. 【分析】每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣.
【解答】解:選項中,A成熟紅細胞無細胞核,沒有染色體;B精子、C卵細胞都屬于生殖細胞,染色體成單存在,D神經(jīng)細胞是體細胞,染色體成對存在. 故選:D.
【點評】明確:體細胞內(nèi)染色體成對存在、生殖細胞中的染色體成單存在.
10.正常情況下,人類卵細胞中的染色體組成是()A.22+X B.2+Y C.22+XY D.22+XX 【考點】人的性別遺傳.
【專題】類比推理;生物的遺傳和變異專題.
【分析】人體細胞內(nèi)有23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
【解答】解:在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細胞.受精時,如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此男性產(chǎn)生兩種類型的精子,即染色體組成是22條+X或22條+Y的精子,女性產(chǎn)生一種卵細胞,其染色體組成是22條+X. 故選:A. 【點評】該題考查了人類體細胞和生殖細胞內(nèi)的染色體的組成,生殖細胞內(nèi)的染色體數(shù)是體細胞的一半.
11.基因型為AA和aa的親代雜交,其子代的基因組成是()A.AA B.a(chǎn)a C.Aa D.AA、Aa、aa 【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系. 【分析】生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
【解答】解:“基因型為AA和aa的親代雜交”,遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出,其子代的基因組成是“Aa”. 故選:C.
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.
12.我國婚姻法禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是()A.近親結(jié)婚后代必患遺傳病
B.近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機會增多 C.人類的疾病都是有隱性基因控制的 D.人類的疾病都是由顯性基因控制的 【考點】人類主要的遺傳疾?。?【分析】此題考查的知識點是禁止近親結(jié)婚.解答時可以從禁止近親結(jié)婚的原因方面來切入. 【解答】解:近親指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病的可能性較大.如近親結(jié)婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.我們要根據(jù)我國政府頒布的《婚姻法》和《中華人民共和**嬰保健法》,做好婚前檢查工作,把優(yōu)生工作做到婚前孕前.可見B符合題意. 故選:B 【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害.
13.原始大氣不含有()A.水蒸氣 B.氫氣 C.氨氣 D.氧氣
【考點】原始地球條件.
【專題】進化思想;生命的起源和生物進化.
【分析】構(gòu)成原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等.
【解答】解:地質(zhì)學(xué)家研究表明,地球大約是在46億年以前形成的,那時候地球的溫度很高,地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同.天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā),熔巖橫流.從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層,原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣. 故選:D.
【點評】此題的關(guān)鍵點:原始大氣層中沒有氧氣,也沒有生命.
14.人類起源于哪一類生物()A.類人猿 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.獼猴
【考點】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿.
【專題】課本知識同類信息;歸納推理;生命的起源和生物進化. 【分析】人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.據(jù)此解答. 【解答】解:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等.另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿. 故選:B 【點評】關(guān)鍵點:人和類人猿的親緣關(guān)系最近,共同祖先是森林古猿.
15.生物化石之所以能證明生物的進化,其根本原因是()A.各類生物化石在地層中出現(xiàn)具有一定的順序 B.地殼巖石的形成有一定的順序
C.化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或遺跡 D.化石是生物的祖先留下來的 【考點】生物進化的證據(jù)-化石.
【專題】進化思想;生命的起源和生物進化.
【分析】化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
【解答】解:各類生物化石在地層中出現(xiàn)有一定的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等.這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的. 故選:B 【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是知道化石在地層中的出現(xiàn)是有一定順序的.
16.自然選擇學(xué)說不能解釋的是()A.控制生物性狀的遺傳物質(zhì)是基因 B.生物普遍具有很強的繁殖能力 C.任何生物為了生存都要進行斗爭 D.生物個體都有遺傳和變異的特性 【考點】達爾文和自然選擇學(xué)說.
【專題】進化思想;生命的起源和生物進化.
【分析】達爾文的自然選擇學(xué)說,是生物進化論的核心內(nèi)容.自然選擇學(xué)說的中心論點是:物種是可變的.而且生物具有多樣性和適應(yīng)性.自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存.
【解答】解:A、達爾文受當(dāng)時科學(xué)發(fā)展水平的限制,還不具備遺傳學(xué)的系統(tǒng)理論知識,因此對于遺傳和變異的本質(zhì)不可能作出本質(zhì)上的闡明,故控制生物性狀的遺傳物質(zhì)是基因,不能用自然選擇學(xué)說解釋;
B、地球上的生物普遍具有很強的繁殖能力,能產(chǎn)生很多后代,屬于達爾文的自然選擇學(xué)說中的過度繁殖,故B能用自然選擇學(xué)說解釋;
C、自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,故C能用自然選擇學(xué)說解釋;
D、自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰,這就是生物進化的原因,故D能用自然選擇學(xué)說解釋; 故選:A. 【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握自然選擇的過程,學(xué)生需要清楚達爾文的自然選擇學(xué)說的不足之處.
二、判斷題:(共6分)17.春蠶到死絲方盡.×.(判斷對錯)【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程.
【分析】本題考查家蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,為完全變態(tài)發(fā)育,在幼蟲期間,蠶吃桑葉經(jīng)過4次蛻皮后就吐絲結(jié)繭化蛹,蛹在繭內(nèi)羽化成蛾.
【解答】解:家蠶在幼蟲時期吐絲結(jié)繭變?yōu)橛?,在繭內(nèi)身體發(fā)生大的變化,羽化成蛾,沒有死.所以應(yīng)該說春蠶化蛹絲方盡比較合適. 故答案為:× 【點評】關(guān)鍵知道蠶由幼蟲吐絲化蛹進而羽化成蛾的過程.
18.蝌蚪發(fā)育成青蛙,這是一種變異現(xiàn)象.×(判斷對錯)【考點】生物的遺傳和變異現(xiàn)象.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;生物的遺傳和變異專題. 【分析】變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象.
【解答】解:蝌蚪變成青蛙是一種變態(tài)發(fā)育過程,不是子代與親代之間的差異,也不是子代個體之間的差異的現(xiàn)象,因此不屬于變異.所以題干的說法錯誤. 故答案為:×.
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異的概念.
19.一條染色體上有一個DNA分子.√.(判斷對錯)【考點】染色體、DNA和基因的關(guān)系.
【分析】染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,一條染色體由一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.
【解答】解:染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.因此題干的說法正確. 故答案為:√.
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體、DNA、基因的關(guān)系.
20.金魚的體色既有紅色的又有黑色的,這是一對相對性狀.√(判斷對錯)【考點】生物的性狀和相對性狀的概念.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;生物的遺傳和變異專題.
【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀. 【解答】解:根據(jù)相對性狀的概念可知:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.金魚的體色既有紅色的又有黑色的,這是同一物種同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀. 故答案為:√.
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念.
21.現(xiàn)在的海洋是原始生命誕生的搖籃.×(判斷對錯)【考點】地球上生命的起源.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;進化思想;生命的起源和生物進化. 【分析】隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.
【解答】解:化學(xué)起源學(xué)說認為生命起源于非生命物質(zhì):原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.現(xiàn)在的地球已經(jīng)不能再形成原始生命了,因為已經(jīng)不具備當(dāng)時的原始地球條件了. 故答案為:×.
【點評】了解原始地球條件是學(xué)習(xí)生物起源的“化學(xué)進化論”的關(guān)鍵.
22.現(xiàn)存的生物都是能夠適應(yīng)環(huán)境.√(判斷對錯)【考點】生物對環(huán)境的適應(yīng).
【專題】生物習(xí)性類開放題;歸納推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【分析】適者生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,因此生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性,據(jù)此解答.
【解答】解:現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,否則就會被自然界淘汰.如沙漠植物:沙棘的根很長可以吸收沙漠深處的水、仙人掌的莖變?yōu)槿赓|(zhì)儲存大量水分、葉變?yōu)榇虪顪p少水分的散失,與干旱缺水的沙漠環(huán)境相適應(yīng),生物的適應(yīng)性是普遍的,如北極熊的白色、綠草地中蚱蜢成綠色等,因此題干的說法是正確的. 故答案為:√
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物必須適應(yīng)環(huán)境.
三、填空題:每空填對得一分.(共15分)
23.生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育世代相續(xù),生生不息.
【考點】生物的特征.
【分析】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育,世代相續(xù),生生不息.
【解答】解:生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育,世代相續(xù),生生不息.生殖是指性成熟的生物體能產(chǎn)生后代,使個體數(shù)目增多,種族得以綿延.保證生命的連續(xù)性.發(fā)育是指在生長的基礎(chǔ)上,生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的變化,最終成為一個性成熟的個體,然后經(jīng)衰老死亡.生長與發(fā)育同時進行,生長是發(fā)育的基礎(chǔ). 故答案為:生殖;發(fā)育; 【點評】解此題的關(guān)鍵是理解生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育,世代相續(xù),生生不息.
24.鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段. 【考點】鳥的生殖和發(fā)育過程.
【分析】鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個過程. 【解答】解:在繁殖季節(jié),許多鳥類會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為,求偶成功,雌雄鳥進行交配,精子和卵細胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵.然后選擇合適的場所構(gòu)筑巢穴.接著,雌鳥產(chǎn)下具有堅硬外殼的大型的卵.鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育.孵化出后,一些晚成雛尚未充分發(fā)育,需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間,才能獨立生活.所以鳥類的繁殖行為的幾個過程的順序為:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛. 故答案為:交配;產(chǎn)卵.
【點評】鳥類的繁殖行為是考查的重點,多以選擇題的形式出現(xiàn),難度較?。?/p>
25.雞卵中卵黃表面中央有一盤狀的小白點,稱為胚盤,里面含有細胞核. 【考點】鳥卵的結(jié)構(gòu).
【專題】熱點問題;歸納推理;動物的生殖和發(fā)育專題.
【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):
【解答】解:胚盤含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥. 故答案為:胚盤
【點評】解題的關(guān)鍵是知道鳥卵的結(jié)構(gòu)及功能.
26.生物的性狀是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征或生理特性以及行為方式.父母的性狀是通過他們的生殖細胞遺傳給子女的.
【考點】生物的性狀和相對性狀的概念.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;生物的遺傳和變異專題. 【分析】(1)性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
【解答】解:性狀是指生物體所有特征的總和.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,如豌豆種子的顏色、形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等.總之,性狀就是生物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.因此父母的性狀是通過他們的生殖細胞遺傳給子女的. 故答案為:形態(tài)結(jié)構(gòu);生理;生殖細胞. 【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解性狀的概念內(nèi)涵,理解性狀遺傳的實質(zhì)是親代通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給了子代.
27.控制生物性狀的基因具有顯性和隱性之分.
【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系. 【專題】歸納推理;生物的遺傳和變異專題. 【分析】生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
【解答】解:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而控制生物性狀的基因具有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀.當(dāng)控制某種生物性狀的一對基因不同即一個顯性一個隱性時,一般只表現(xiàn)為顯性性狀,隱性性狀不表現(xiàn),但是控制隱性性狀的隱性基因不比消失,還會遺傳下去. 故答案為:顯性;隱性
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系.
28.控制男女性別的那一對染色體稱為性染色體,男性用XY表示,女性用XX表示. 【考點】人的性別遺傳.
【專題】歸納推理;生物的遺傳和變異專題.
【分析】人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
【解答】解:男、女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,叫常染色體,第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體.女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.因此男性和女性體細胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣,我們把這對染色體稱為性染色體.男性的此對染色體為XY,女性的為XX. 故答案為:性染色體;XY;XX.
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性染色體的組成.
29.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.
【考點】達爾文和自然選擇學(xué)說.
【分析】自然選擇學(xué)說的核心是“物競天擇,適者生存”,源于達爾文于1859 年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》.其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
【解答】解:達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇. 故答案為:自然選擇
【點評】此題考查了自然選擇的概念.
四、簡答與分析題:(共13分)
30.一對同卵雙胞胎兄弟(假設(shè)控制膚色的遺傳物質(zhì)相同),哥哥長期在室外工作,皮膚較黑,弟弟長期在室內(nèi)工作,皮膚較白.請根據(jù)上述材料分析:(1)造成兄弟膚色差異的原因是什么?(2)此變異能遺傳嗎?為什么? 【考點】生物的遺傳和變異現(xiàn)象.
【專題】歸納推理;生物的遺傳和變異專題.
【分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生變化引起的變異是可遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化,是不遺傳的變異.
【解答】解:同卵雙生的兄弟,體內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同,哥哥長期在室外工作,皮膚較黑,弟弟長期在室內(nèi)工作,皮膚較白.這種變異是由環(huán)境引起的變異,體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變,因此,屬于不可以遺傳的變異. 故答案為:(1)造成兄弟膚色差異的原因是環(huán)境.
(2)不能遺傳,因為他們體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變,屬于不可遺傳的變異. 【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異是否遺傳,主要看引起變異的原因.
31.圖是葉蟬發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖,請?zhí)顚懗鋈N形態(tài)(即發(fā)育的三個階段)的名稱.并回答有關(guān)的問題
(1)寫出形態(tài)結(jié)構(gòu)的名稱:①幼蟲②受精卵 ③成蟲.
(2)根據(jù)上面材料,可以判斷:葉蟬的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育. 【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程.
【專題】結(jié)構(gòu)示意圖;歸納推理;動物的生殖和發(fā)育專題. 【分析】昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段;完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段. 【解答】解:(1)圖中①幼蟲,②是受精卵,③是成蟲.
(2)葉蟬的發(fā)育過程要經(jīng)過②受精卵→①幼蟲→③成蟲,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育. 故答案為:(1)幼蟲;受精卵;成蟲;(2)完全變態(tài)發(fā)育 【點評】昆蟲的發(fā)育類型及特點是考查的重點,注意不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別,可通過對比掌握.
32.圖為生物進化的系統(tǒng)樹示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)從圖形反映出,生物進化的系統(tǒng)樹出現(xiàn)了兩大分枝,分別代表著兩大類生物,一類是動物界另一類是植物界.
(2)從圖形也能反映出,生物進化的總趨勢是: 由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生. 【考點】生物進化的歷程.
【專題】類比推理;進化思想;生命的起源和生物進化. 【分析】(1)植物的進化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);
(2)無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物→原始棘皮動物;脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類. 【解答】解:(1)在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等.這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對獨立的體系.一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命.由于營養(yǎng)方式(或能否制造有機物)不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干.一部分進化為不能自養(yǎng)的單細胞動物,另一部分進化為含有葉綠體的藻類植物.在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是植物界和動物界.(2)從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生. 故答案為:(1)動物界;植物界
(2)簡單到復(fù)雜,低等到高等,水生到陸生.
【點評】解答此題的關(guān)鍵是掌握生物進化的趨勢和歷程.
第二篇:八年級歷史上期中試題人教版含答案解析
2017-2018學(xué)年八年級歷史上冊人教版:期中綜合測試題
一、選擇題
1.歷圖是小王同學(xué)的聽課筆記摘錄。據(jù)此可以判斷,該同學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
A、虎門銷煙 B、金田起義 C、洋務(wù)運動 D、武昌起義
2.“這份條約如同一枚炮彈,在沉重而銹跡斑斑的中國國門上轟開了一個血腥的缺口。這是中國歷史的一個轉(zhuǎn)折,是中國近代社會的起點?!边@里的“轉(zhuǎn)折”是指()
A、中國的社會性質(zhì)發(fā)生了變化 B、中國完全淪為半殖民地半封建社會 C、中國開始走上資本主義道路 D、清政府的封建專制統(tǒng)治被推翻
3.一部《1860:圓明園大劫難》讓人們在圓明園的廢墟上感受到了刻骨的“記憶”。與這個“記憶”有關(guān)的侵略者是()
A、英法聯(lián)軍 B、俄國 C、美國 D、日本
4.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,沙俄強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,其中割占中國外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方千米領(lǐng)土的條約是()
A、中俄《璦琿條約》 B、中俄《北京條約》 C、中俄《天津條約》 D、中俄《改訂條約》
5.張老師在給八年級學(xué)生上太平天國運動一課時制作了下圖。此圖不能說明()
A、太平天國運動具有反侵略、反封建的雙重性質(zhì) B、中外勢力勾結(jié)聯(lián)合鎮(zhèn)壓太平天國 C、西方列強利用清政府侵略中國 D、鴉片戰(zhàn)爭激起太平天國運動
6.下圖為上海輪船招商局,從圖片信息中得出的說法正確的是()
A、洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè) B、洋務(wù)派籌建的北洋艦隊 C、洋務(wù)派創(chuàng)辦的新式學(xué)堂 D、洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)
7.“……條約簽訂之日是臺灣遭日本侵據(jù)統(tǒng)治的悲情歲月的開始,也是臺灣人民堅決奮起,對日本軍國主義進行不間斷抗爭的開始?!辈牧现械摹皸l約”是指()
A、《南京條約》 B、《北京條約》 C、《馬關(guān)條約》 D、《辛丑條約》
8.下圖是法國畫報封面,描繪的是清政府與西方列強“議和”期間李鴻章被一隊日本兵和一隊俄國兵護送前往談判地點時的情景。此次議和結(jié)果是()
A、簽訂了《馬關(guān)條約》 B、簽訂了《北京條約》 C、簽訂了《辛丑條約》 D、簽訂了《南京條約》
9.有人對中國近代某條約的危害作了形象描述:荷槍實彈的強盜不僅蠻橫地拆除了我們家的大門,而且耀武揚威地開進我們的院子,旁若無人地站在我們家的甬路兩側(cè),甚至還頤指氣使地闖進我們的堂屋,用槍指著我們的腦袋。此條約的主要影響是()
A、嚴重侵犯了中國的領(lǐng)海主權(quán) B、中國開始淪為半殖民地半封建社會 C、大大加深了中國半殖民地化程度
D、清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具
10.對下面年代尺中提供的時間,解讀最準確的是()
A、中國近代遭受外來侵略的全過程
B、中國一步步淪為半殖民地半封建杜會的歷程 C、中國半殖民地半封建社會逐漸形成和瓦解的歷史 D、中國近代化的進程
11.“庚子(1900年)和辛丑(1901年)之交,是一個階段的結(jié)束和另一個階段的開始,它意味著舊式的民族反抗和斗爭難以改變中國的命運,民主革命的濤聲已經(jīng)隱約可聞?!毕铝羞x項中能夠印證“民主革命的濤聲”的是()
A、洋務(wù)運動 B、戊戌變法 C、辛亥革命 D、太平天國運動
12.1919年5月5日,天津《大公報》刊登“北京特約通訊”,標題為《北京學(xué)界之大舉動——昨日之游街大
會/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭/章宗祥大受夷傷》。從上述標題中能獲得關(guān)于五四運動的信息是()A、外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊 B、學(xué)生愛國浪潮已遍及全國 C、京津兩地工人罷工游行 D、北洋政府逮捕了大批學(xué)生
13.學(xué)者齊衛(wèi)平認為,中共一大選擇在上海召開,有三個主導(dǎo)因素:第一,上海是中國工人階級的重要發(fā)源地;第二,上海建立了中國第一個共產(chǎn)黨的早期組織……。第三個主導(dǎo)因素應(yīng)該是上海()
A、最早被開辟為通商口岸 B、是辛亥革命爆發(fā)的地方 C、是新文化運動的發(fā)源地 D、是五四運動爆發(fā)的地方
14.20世紀初,有一首歌曲迅速成為時代新聲。歌詞唱道:“亞東開發(fā)中華早,揖美追歐,舊邦新造。飄揚五色旗……。”詞中的“舊邦新造”是指()
A、維新法令的頒布 B、中華民國的成立 C、新文化運動的興起 D、南京國民政府的建立
15.2010年7月一位老者動情地寫下了這樣一首詩:“一聲驚雷震九天,南湖八十九年前。喚起工農(nóng)千百萬,同心干,紅旗漫卷映河山?!边@首詩贊頌的歷史事件是()
A、五四運動爆發(fā) B、中國共產(chǎn)黨誕生 C、黃埔軍校創(chuàng)建 D、國民革命軍出師北伐
二、綜合題
16.“知西來大勢,識外國文明,想效法自強”,透過李鴻章洋務(wù)歷程,體驗洋務(wù)自強的艱辛。閱讀下列材料,回答各題。
材料一: 李鴻章正是在上海戰(zhàn)場親眼目睹了西洋火器的威力后,才從一個傳統(tǒng)的中國士人,轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞣郊夹g(shù)的終身信徒。他在寄給老師曾國藩的信函中自信地寫道:“炮力所穿,無孔不入……西洋炸炮,戰(zhàn)守攻具,天下無敵。”
創(chuàng)辦輪船招商局使“內(nèi)江外海之利,材料二:不致為洋人盡占”,三年多時間,外輪損失一千三百多萬兩(白銀),美國旗昌行不堪賠累,被招商局歸并?!袊Y本能挫敗洋商,這在當(dāng)時曾被視為“創(chuàng)建之事”。材料三: 李鴻章辦了多年洋務(wù)之后,在給曾國藩的信中寫道:“惟中國政體,官與民、內(nèi)與外均難合一……抑實不如日本?!焙髞?,曾為洋務(wù)運動旗幟的江南制造總局,被日軍侵占,更名為“三菱重工株式會社江南造船所”。
(1)根據(jù)材料一指出李鴻章學(xué)習(xí)西方技術(shù)的直接原因是什么?
(2)根據(jù)材料二概括輪船招商局在經(jīng)濟方面起到的作用。
(3)根據(jù)材料三分析洋務(wù)運動沒有使中國走向富強的原因有哪些。
(4)結(jié)合以上材料和問題,說說洋務(wù)運動在當(dāng)時的中國有何積極意義。
17.“強國夢”是先進中國人不斷求索、自主踐行的目標。閱讀材料,回答問題。
材料一: 福州船政局是當(dāng)時遠東第一大船廠。它起初聘請洋匠,但洋匠受雇期間,挾技居奇,唯利是圖。1874年,福州船政局辭退全部洋匠,主要依靠自己培養(yǎng)出來的技術(shù)人員。后來,遇到新工藝時,也只是暫時雇傭少數(shù)洋匠。
材料二: 變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉,而一切要成,在變官制。材料三:(中華民國建立后……竊取辛亥革命果實的袁世凱,在思想文化領(lǐng)域掀起尊孔復(fù)古的逆流。通過對辛亥革命失敗教訓(xùn)的認識,陳獨秀認為)我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。
(1)據(jù)材料一,指出福州船政局辭退全部洋匠的主要原因。簡要分析福州船政局創(chuàng)辦的歷史意義。
(2)材料二中梁啟超認為變法的關(guān)鍵是什么?后來變法失敗說明了什么?
(3)材料三中陳獨秀等人認為“只有這兩位先生可以救治中國”,為此掀起了什么運動?該運動高舉的兩面旗幟是什么?
18.閱讀材料,回答下列問題。
材料一: 1860年12月24日,咸豐皇帝不得不發(fā)布了向西方學(xué)習(xí)先進技術(shù)的第一個“上諭”。此時距離鴉片戰(zhàn)爭已過去20年,清王朝喪失了20年革新突變的寶貴時間。
材料二: 1912年2月孫中山說:“帝制從此不存留于中國之內(nèi),民國的目的亦已達到?!?/p>
材料三:近代歐洲之所以優(yōu)越他族者,科學(xué)之興,其功不在人權(quán)之下,……國人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重?!蛞钥茖W(xué)說明真理,事事求諸證實,較之想象武斷之所為,其步度誠緩,然其步步皆踏實地……
(1)材料一中這場“向西方學(xué)習(xí)”的運動是什么?這場運動有哪些主要內(nèi)容?(至少答出兩項)
(2)結(jié)合材料二,請你談?wù)剬O中山先生說出此話的背景是什么?此話中包含著辛亥革命具有什么歷史意義?
(3)材料三集中體現(xiàn)了陳獨秀的什么主張?由陳獨秀等人掀起的新文化運動有何歷史意義?
(4)中國人民在近代化的探索中表現(xiàn)出不屈不撓的精神。請你歸納中國近代化探索的特點。
19.中國近代化的過程實際上也就是中國不斷向西方學(xué)習(xí)的過程。閱讀下列材料,回答下列問題。材料一:
材料二: 1898年初,康有為向光緒帝建議:“大抵歐美以三百年而造成治體,日本效歐美,以三十年而摹成治體。若以中國之廣土眾民,近采(采納、學(xué)習(xí))日本……十年而霸圖定矣?!?月,光緒帝頒布詔書,戊戌變法遂起。
材料三: 一百多年前,辛亥革命爆發(fā)。武昌首先爆發(fā)起義,漢口、漢陽的新軍隨之響應(yīng),革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。隨后,各省紛紛響應(yīng),清朝統(tǒng)治土崩瓦解。資產(chǎn)階級共和國的旗幟第一次飄揚在中國上空。百年后的今天,國家舉辦了一系列活動來紀念這一偉大的革命。
材料四: 它高舉“民主”與“科學(xué)”的旗幟,對專制制度和封建倫理道德進行了一次猛烈的掃蕩,它開啟了思想解放的閘門,激發(fā)了人們追求救國救民真理的熱情。
(1)材料一中的企業(yè)是在中國近代史上的什么運動中出現(xiàn)的?該運動在中國近代化進程中處于什么標志性的地位?
(2)根據(jù)材料二,請簡析康有為為何主張“近采日本”。戊戌變法在當(dāng)時起了什么作用?
(3)聯(lián)系材料三,簡述我們?yōu)槭裁匆o念辛亥革命。
(4)材料四中的“它”指的是什么?“它”表明近代中國在向西方學(xué)習(xí)的過程中進入了什么領(lǐng)域?
答案解析部分
一、選擇題
1、【答案】A
【考點】鴉片戰(zhàn)爭
【解析】【分析】根據(jù)圖片可知是鴉片對中國的危害,于是1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀?;㈤T銷煙是近代中國人民,反抗外來侵略的起點。其他選項與材料不符,不選BCD三項。故選A項。
【點評】本題主要考查虎門銷煙。
2、【答案】A
【考點】鴉片戰(zhàn)爭
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知,1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),1842年中英《南京條約》簽訂,中國被迫割地、賠款、開放通商口岸,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代社會的起點,中國開始淪為半殖民地半封建社會,中國的社會性質(zhì)發(fā)生了變化,A項符合題意。故此題選A。
【點評】本題主要考查《南京條約》。
3、【答案】A
【考點】第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行
【解析】【分析】1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍攻占北京城,搶劫并火燒圓明園,使“萬園之園”成為一片廢墟。故答案為A。
【點評】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭。
4、【答案】A
【考點】第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知,1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,沙俄強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,1858年中俄《璦琿條約》簽訂,俄國割占中國外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方千米領(lǐng)土,A項符合題意。故此題選A。
【點評】本題主要考查《璦琿條約》。
5、【答案】D
【考點】太平天國運動
【解析】【分析】給出圖片材料作為提示信息,要求答出圖中不能說明的選項,此題可用排除法,AB兩項可從圖片箭頭處反映,C項可從聯(lián)合兩字得出,D項雖符合事實,但不能從圖中得出結(jié)論,選項中D符合題意。故選D。
【點評】此題考查太平天國運動的相關(guān)知識點。
6、【答案】A
【考點】洋務(wù)運動
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知,為了挽救清朝統(tǒng)治,以李鴻章為首的地主階級掀起了自強求富的洋務(wù)運動,洋務(wù)派創(chuàng)辦了一系列的軍事工業(yè)和民用工業(yè),上海輪船招商局是洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè),A項符合題意。故此題選A。
【點評】本題主要考查洋務(wù)運動。
7、【答案】C
【考點】甲午中日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》,割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本?!恶R關(guān)條約》簽訂后,臺灣人民堅決奮起,對日本軍國主義進行不間斷的抗爭。故此題選C。
【點評】本題主要考查學(xué)生對甲午中日戰(zhàn)爭的認識。
8、【答案】C
【考點】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
【解析】【分析】依據(jù)題文信息:李鴻章被一隊日本兵和一隊俄國兵護送前往談判地點,結(jié)合所學(xué)可知,1900年爆發(fā)了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā),1901年,以李鴻章為首的投降派與八國侵略著簽訂了《辛丑條約》,題文表述的正是清政府在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中失敗后簽約的情景,C項符合題意。故此題選C。
【點評】此題考查《辛丑條約》。
9、【答案】D
【考點】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
【解析】【分析】上述材料形象地反映的是《辛丑條約》給中國帶來的嚴重的危害?!缎脸髼l約》的簽訂,使清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,成為“洋人的朝廷”。A項與《辛丑條約》無關(guān),B項是《南京條約》的影響,C項是《馬關(guān)條約》的影響。故選D。
【點評】此題考查《辛丑條約》簽訂的影響。
10、【答案】B
【考點】鴉片戰(zhàn)爭
【解析】【分析】解答的關(guān)鍵是要讀懂年代尺上時間代表歷史事件的含義,根據(jù)所學(xué)知識,1842年《南京條約》簽訂后,中國開始進入半殖民地半封建社會,1901年,《辛丑條約》規(guī)定:清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,這表明清政府已經(jīng)完全變成了帝國主義的走狗和工具,中國半殖民地半封建社會完全形成。故答案選B。
【點評】本題主要考查學(xué)生對中國近代史的認識。
11、【答案】C
【考點】辛亥革命
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知,1900年爆發(fā)了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā),1901年,以李鴻章為首的投降派與八國侵略著簽訂了《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會,以孫中山為首的革命派開始領(lǐng)導(dǎo)了推翻清政府的辛亥革命,C項符合題意。
故此題選C。
【點評】本題主要考查辛亥革命。
12、【答案】A
【考點】五四運動和中國共產(chǎn)黨成立
【解析】【分析】從題干及所學(xué)知識可知此為五四運動。題干中“北京學(xué)界”“曹汝霖、章宗祥”“青島問題”等可知,此為1919年爆發(fā)的五四運動。因為在巴黎和會上中國的要求被無理拒絕,并將德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本,這引起了中國人民的怒火。北京學(xué)生在天安門前舉行了游行示威活動,他們打著“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”的口號。B、C、D項題干沒有反映。故答案為A。
【點評】本題考查考生從材料中提取信息的能力。
13、【答案】C
【考點】新文化運動
【解析】【分析】我們通過學(xué)過的知識知道:1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,后改名《新青年》,是新文化運動興起的標志。新文化運動是一場思想解放運動,促進了人們的思想解放。辛亥革命爆發(fā)的地方是武昌,五四運動爆發(fā)的地方是北京,最早被開辟為通商口岸是被迫開放的,因此ABD不符合題意。故選C。
【點評】本題主要考查學(xué)生對新文化運動有關(guān)知識的識記。
14、【答案】B
【考點】中華民國的創(chuàng)建
【解析】【分析】題文中的“揖美追歐”說的是中華民國政府學(xué)習(xí)歐美的意思,“舊邦新造”說的是推翻舊制度,建立中華民國,“飄揚五色旗”中的五色旗,紅黃藍白黑,象征五族共和。所以選項B符合題意。故此題選B。
【點評】本題主要考查中華民國的成立。
15、【答案】B
【考點】中國共產(chǎn)黨成立
【解析】【分析】材料中“南湖八十九年前。喚起工農(nóng)千百萬,同心干,紅旗溫卷映河山?!泵鑼懙氖侵泄惨淮竺孛苻D(zhuǎn)移到南湖上召開時的場景。故答案選B。
【點評】本題主要考查學(xué)生準確解讀材料信息的能力。
二、綜合題
16、【答案】(1)目睹了西洋火器在戰(zhàn)爭中的作用。
(2)抵制了外國經(jīng)濟勢力的擴張。(答“吞并美國旗昌行”“同外國經(jīng)濟勢力展開競爭”等意思相近的表述也可給分)(3)原因:中國封建制度落后(意思相近的表述也可給分);日本等列強的侵略。(答“日軍侵占”“外國侵略”也可給分)(4)中國近代化的先驅(qū)。(“開啟了中國近代化步伐”“近代學(xué)習(xí)西方技術(shù)的先驅(qū)”“創(chuàng)辦了中國第一批近代企業(yè)”等意思相近的表述也可給分)
【考點】洋務(wù)運動
【解析】【分析】(1)依據(jù)材料一所給信息:李鴻章正是在上海戰(zhàn)場親眼目睹了西洋火器的威力后,才從一個傳統(tǒng)的中國士人,轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞣郊夹g(shù)的終身信徒可知, 李鴻章學(xué)習(xí)西方技術(shù)的直接原因是目睹了西洋火器在戰(zhàn)爭中的作用。
(2)依據(jù)材料信息可知,輪船招商局抵制了外國經(jīng)濟勢力的擴張。
(3)依據(jù)材料三信息“惟中國政體,官與民、內(nèi)與外均難合一……抑實不如日本。” 可知洋務(wù)運動沒有使中國走向富強的原因有:中國封建制度落后,日本等列強的侵略。
(4)依據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運動開啟了中國近代化步伐,近代學(xué)習(xí)西方技術(shù)的先驅(qū),創(chuàng)辦了中國第一批近代企業(yè)。
【點評】(1)本題主要考查李鴻章學(xué)習(xí)西方技術(shù)的原因。(2)本題主要考查輪船招商局在經(jīng)濟方面起到的作用。(3)本題主要考查洋務(wù)運動沒有使中國走向富強的原因。(4)本題主要考查洋務(wù)運動在當(dāng)時的中國的意義。
17、【答案】(1)洋匠挾技居奇,唯利是圖。為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗;培養(yǎng)了技術(shù)人才。(2)關(guān)鍵在于變革封建官制。改良道路在中國行不通。(3)新文化運動。“民主”和“科學(xué)”。
【考點】洋務(wù)運動,戊戌變法,新文化運動
【解析】【分析】(1)第一問依據(jù)材料一信息可知,因為洋匠挾技居奇,唯利是圖,所以福州船政局辭退全部洋匠;第二問依據(jù)所學(xué)可知,福州船政局創(chuàng)辦是洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè),它為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗;培養(yǎng)了技術(shù)人才。
(2)第一問依據(jù)材料二“一切要成,在變官制。”可知梁啟超認為變法的關(guān)鍵是在于變革封建官制。第二問依據(jù)所學(xué)可知,1898年戊戌變法失敗表明改良道路在中國行不通。
(3)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1915年以陳獨秀為首的先進知識分子以民主、科學(xué)為旗幟,掀起了新文化運動。第二問依據(jù)所學(xué)可知,新文化運動高舉的兩面旗幟是“民主”和“科學(xué)”。
【點評】(1)本題主要考查福州船政局辭退全部洋匠的主要原因。(2)本題主要考查梁啟超認為變法的關(guān)鍵。(3)本題主要考查新文化運動。
18、【答案】(1)洋務(wù)運動;創(chuàng)辦軍事工業(yè)、民用企業(yè),興辦新式學(xué)校、派遣留學(xué)生出國深造,籌建新式海軍等。
(2)辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治;辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,成立了中華民國。(3)民主、科學(xué);我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它啟發(fā)人們追求民主與科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。
(4)民中國近代化探索的特點,從學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)到政治制度再到思想文化,呈現(xiàn)出層層遞進、由表及里、由淺入深的特點。
【考點】洋務(wù)運動,辛亥革命,新文化運動
【解析】【分析】(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,為了挽救清朝的統(tǒng)治,洋務(wù)派掀起了向西方學(xué)習(xí)的洋務(wù)運動;第二問依據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)派為了自強求富,創(chuàng)辦了軍事工業(yè)、民用企業(yè),興辦新式學(xué)校、派遣留學(xué)生出國深造,籌建新式海軍等。
(2)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1911年的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治;第二問依據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,成立了中華民國。
(3)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1915年以陳獨秀為首的先進知識分子掀起了新文化運動,新文化運動高舉民主、科學(xué)兩大旗幟;第二問依據(jù)所學(xué)可知,新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它啟發(fā)
人們追求民主與科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。
(4)依據(jù)所學(xué)可知,中國近代化探索的特點,從學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)到政治制度再到思想文化,呈現(xiàn)出層層遞進、由表及里、由淺入深的特點。
【點評】(1)本題主要考查洋務(wù)運動。(2)本題主要考查辛亥革命。(3)本題主要考查新文化運動。(4)本題主要考查中國近代化探索的特點。
19、【答案】(1)洋務(wù)運動;是中國歷史上第一次近代化運動。
(2)因為日本通過明治維新擺脫了民族危機,走上資本主義道路,國家強大起來。起了思想啟蒙作用,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。
(3)辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心。
(4)新文化運動;思想文化領(lǐng)域
【考點】洋務(wù)運動,戊戌變法,辛亥革命,新文化運動
【解析】【分析】(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,材料一中的企業(yè)是洋務(wù)運動中洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè);第二問依據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動。
(2)第一問依據(jù)所學(xué)可知,日本通過1868年開始的明治維新擺脫了民族危機,走上資本主義道路,國家強大起來,所以康有為主張“近采日本”;第二問依據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法起了思想啟蒙作用,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。
(3)依據(jù)所學(xué)可知,1911年的辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心。
(4)第一問依據(jù)材料“它高舉“民主”與“科學(xué)”的旗幟”,結(jié)合所學(xué)可知,1915年以陳獨秀為首的先進知識分子掀起了新文化運動,新文化運動高舉民主、科學(xué)兩大旗幟;第二問依據(jù)所學(xué)可知,新文化運動表明近代中國在向西方學(xué)習(xí)的過程中進入了思想文化領(lǐng)域。
【點評】(1)本題主要考查洋務(wù)運動。(2)本題主要考查戊戌變法的相關(guān)知識。(3)本題主要考查紀念辛亥革命的原因。(4)本題主要考查新文化運動.
第三篇:八年級生物會考模擬試題(蘇教版)
初二生物會考模擬試題
姓名: 班級: 成績:
一、選擇題(每小題2分,共40分)
1、以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡單的是()
A、細菌 B、植物 C、動物 D、肝炎病毒
2、能將細胞中的有機物分解并釋放出能量的結(jié)構(gòu)是()
A、細胞膜 B、細胞核 C、線粒體 D、葉綠體
3、面對毒品我們不應(yīng)有的態(tài)度是()
A、堅決拒絕,決不沾染 B、舉報你身邊有吸毒行為的人 C、有新鮮感,好奇地試一試 D、積極參加反吸毒的宣傳活動
4、有些現(xiàn)存的動物仍與它們在一百萬年以前生存的形式幾乎相同,這一現(xiàn)象最好用什么來解釋?()
A、這些動物一直發(fā)生著變異 B、這些動物的生活環(huán)境變化不大 C、這些動物用有性生殖來繁殖 D、這些動物又演化成簡單的生物
5、當(dāng)你在家中自行用藥時,為了安全,必須考慮什么?()
①該藥生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準文號 ②該藥是不是廣告推薦的藥品
③該藥的功能用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等 ④該藥是處方藥還是非處方藥
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
6、染色體和基因的正確關(guān)系是()
A、很多基因排列在染色體上 B、很多染色體排列在基因上 C、基因是染色體的另一種叫法 D、染色體在細胞核時叫基因
7、小明假期在農(nóng)村老家的巖石上發(fā)現(xiàn)了許多斑點,這些斑點有大有小,就象是巖石的花紋一樣,他不能確定這些斑點是什么,是不是生物?你能想辦法幫他判斷嗎?()
A、不是生物,因為它們不能動 B、是生物,因為它們能生長和繁殖 C、不是生物,因為刮下來就象是泥土 D、是生物,因為巖石是不會長出東西來的
8、下列哪一項不是提高植物光合作用,增加作物產(chǎn)量的措施?()A.增加光照時間,利用相關(guān)照明設(shè)施 B.增加農(nóng)田中二氧化碳的含量,向農(nóng)田輸送二氧化碳
C.合理灌溉,保證植物生長所需的水分 D.盡力密植,讓植物充分利用太陽光
9、過去航海的水手容易得壞血病,是因為在長期的航海過程中不易得到新鮮的蔬菜水果,新鮮的蔬菜水果中富含()
A、維生素A B、維生素B C、維生素C D、維生素D
10、人體吸氣時呼吸肌收縮,胸廓向上向外移動,如盡力吸氣膈肌還會收縮,使膈頂下降,結(jié)果()
A、肺內(nèi)氣壓減小,外界氣體入肺 B、肺內(nèi)氣壓增大,外界氣體入肺
C、肺內(nèi)氣壓減小,外界氣體出肺 D、肺內(nèi)氣壓增大,外界氣體出肺
11、下列有關(guān)體循環(huán)的敘述中正確的是()A、是把心臟的血輸送到身體各部分的循環(huán)途徑 B、通過體循環(huán)為全身各處輸送氧和養(yǎng)料 C、通過體循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血 D、是把血輸送回心臟的循環(huán)途徑
12、下列關(guān)于小腸是消化和吸收的主要場所的敘述中不正確的是()A、小腸長 B、小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛 C、小腸中含有豐富的消化液 D、小腸的蠕動速度快
13、眼球的結(jié)構(gòu)中,有感光細胞的是()
A、角膜 B、鞏膜 C、視網(wǎng)膜 D、虹膜
14、當(dāng)電鰻捕到獵物時,會以極高的頻率放電,同種電鰻聞訊而來,它交流信息的“語言”是()
A、動作 B、電流 C、聲音 D、氣味
15、大多數(shù)魚類依次產(chǎn)卵量可達數(shù)萬粒至數(shù)百萬粒以上,但魚苗死亡率很高,因此發(fā)育成魚的數(shù)量很少,這些魚的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是()A、一種適應(yīng)性 B、適應(yīng)的相對性
C、長期的遺傳與變異的結(jié)果 D、受非生物因素制約的結(jié)果
16、科學(xué)家推測生命起源經(jīng)理了四個化學(xué)進化過程,其中小分子有機物(如氨基酸)的形成和原始生命誕生的場所分別是()
A、原始海洋和原始大氣 B、原始大氣和原始海洋 C、都在原始海洋中 D、都在原始大氣中
17、豌豆的高莖為顯性基因(用D表示),矮莖為隱性基因(用d表示),下列親本組合中可能出現(xiàn)矮莖的是()
A、DD和Dd B、Dd和Dd C、DD和dd D、DD和DD
18、玲玲旅游時看到一種大雁,經(jīng)過查閱資料,她找到了這種大雁在分類學(xué)上的位置,請你幫助玲玲確定下列哪一項是正確的?()
A、鴨科、雁目、雁鴨亞科、雁屬 B、雁目、鴨科、雁鴨亞科、雁屬
C、雁鴨亞科、雁目、鴨科、雁屬 D、雁屬、鴨科、雁鴨亞科、雁目
19、要想使一株結(jié)酸味蘋果的蘋果樹結(jié)出甜味蘋果,下列哪項是錯誤的()A、將酸味蘋果作為砧木 B、將甜味蘋果作為接穗 C、接穗和砧木的韌皮部必須想吻合 D、將酸味蘋果作為接穗 20、下列關(guān)于青春期的說法中,不正確的一項是()A、進入青春期,人的神經(jīng)系統(tǒng)和心臟等的功能明顯增強 B、進入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育 C、人的青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期 D、青春期女性出現(xiàn)月經(jīng),不應(yīng)該讓異性知道
二、技能題(每空1分,共30分)
21、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是,它是地球上所有生物共同的家園。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是。
22、在做模擬動物保護色的形成實驗中,所用的彩色布料是用來模擬,最后發(fā)現(xiàn)經(jīng)過捕食后,剩下的小紙片的顏色和 的顏色一致。
23、生物的生殖方式有 和,在進化上,比較高等的生殖方式為。
24、通過科學(xué)探究已知:蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。因此,在科學(xué)探究過程中,如果作出的假設(shè)是“濕度對蚯蚓生活有影響”,那么變量就應(yīng)是。
25、某同學(xué)在長時間看書以后,想調(diào)節(jié)一下眼睛的疲勞,于是他望向遠處,結(jié)果卻看不清楚了,模糊一片。你認為:這是因為他長時間近距離看書使睫狀體懸韌帶疲勞,不能調(diào)節(jié) 的曲度,使成像于視網(wǎng)膜之 所致,因此近視眼的人需要配戴
校正。
26、進入梅雨季節(jié),許多物品上容易發(fā)霉長毛,而冬季卻不容易出現(xiàn)這種情況,你認為主要原因是:霉菌適宜的生存條件與 和 有關(guān)。
27、達爾文認為生物進化的原因是 的結(jié)果,生物在不斷的適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷進化。
28、在研究人類起源時,用的方法是 ;在研究保護色的形成過程時,用的是 法。
29、某同學(xué)在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,先用低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野變,能看見的細胞數(shù)目也較。30、在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;③將饅頭塊與唾液放入3號試管不攪拌。并放在37℃左右溫水中5——10分鐘。請問:滴加碘液后不變藍的是 號試管。3號試管的作用是。
31、“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗時要用
倍鏡觀察,觀察到一些血管最細,并且 的是毛細血管。
32、對不同問題的探究可以采用不同的方法,如我們在探究“魚鰭在游泳中的作用”和“動物在人們生活中的作用”時就分別采用了 和 的方法。
33、酒精對水蚤心率的影響實驗中,所用的酒精濃度越高,而水蚤的心率越,當(dāng)究竟?jié)舛冗_到20%時水蚤會死亡,這說明酒精是一種對心率有 的物質(zhì)。
34、在觀察蚯蚓的實驗中,你通過,發(fā)現(xiàn)蚯蚓的腹部有一些突起,用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)是剛毛,蚯蚓腹部的剛毛能。
35、遺傳學(xué)家把蕃茄的紅果與黃果、兔的白毛與黑毛稱為
,它們都是由
控制的。
四、簡答題(30分)
36、案例分析:小剛17歲,一天去醫(yī)院就診,主訴:近期感到:①體乏無力、無食欲、消瘦②咳嗽、吐痰、有時痰中帶血絲,曾服維生素后無效;③夜間夢多、常出冷汗,有時感到胸部疼痛。經(jīng)醫(yī)生檢查后;④血壓:16/10.7千帕;⑤腋窩溫度:37.8℃;⑥血液檢查:紅細胞500萬/mm3,白細胞1萬/mm3血小板25萬/mm3。
(1)根據(jù)以上情況判斷,小剛可能患,依據(jù)是。(用數(shù)字表示)
(2)醫(yī)院里常用確認方法是。(3)此病屬于 傳染病。病原體是,原始寄生部位是,主要通過 傳播。
(4)針對病狀,醫(yī)生采取了下列措施:①打青霉素和服藥物治療。②吃營養(yǎng)豐富的食物,控制活動量。③給家人、鄰居、朋友接種卡介苗。④對病人隔離治療。⑤不讓同學(xué)去醫(yī)院探視。⑥對他家中住所及用具進行消毒。以上各項屬于控制傳染源的是
; 切斷傳播途經(jīng)的是
; 保護易感人群的是
。37、2005年3月16號肯德基所屬的百勝餐飲集團在上海發(fā)表公開聲明,宣布肯德雞新奧爾良烤翅和新奧爾良烤雞腿堡調(diào)料在15日檢查中發(fā)現(xiàn)含有蘇丹紅(1號)成分,國內(nèi)所有肯德基餐廳即刻停止售賣這兩種產(chǎn)品,同時銷毀所有調(diào)料。原來蘇丹紅不是食品添加劑。而是一種化學(xué)染色劑,它的化學(xué)成分是一種叫萘的化合物,也是一種人造化學(xué)制劑。蘇丹紅屬于偶氮類化工染色劑,主要用于溶劑、蠟、汽油的增色和鞋、地板等的增光。
研究表明,“蘇丹紅1號”具有致癌性,會導(dǎo)致鼠類患癌,它在人類肝細胞研究中也顯現(xiàn)出可能致癌的特性。由于這種被當(dāng)成食用色素的染色劑只會緩慢影響食用者的健康,并不會快速致癌,因此隱蔽性很強?!疤K丹紅1號”在被人體降解后形成一種中等毒性的致癌物“苯胺”,過量的“苯胺”被吸入人體,可能會造成組織缺氧,呼吸不暢,引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)受損,甚至導(dǎo)致不孕癥。動物實驗表明,“蘇丹紅1號”可導(dǎo)致老鼠患某些癌癥,但并非嚴重致癌物質(zhì),大家也不要過于恐慌。蘇丹紅主要用于(目前發(fā)現(xiàn)的):辣椒醬、辣椒油、辣蘿卜、醬菜、腐乳。根據(jù)以上資料請回答:
(1)“蘇丹紅1號”是一類什么物質(zhì)?它為什么引起全社會的關(guān)注?
(2)你看過材料后對食品安全有什么認識?你從中受到哪些啟發(fā)(關(guān)于食品安全)?
(3)你認為應(yīng)該如何控制該類物質(zhì)引起的食品問題?
38、據(jù)有關(guān)報道,廣東省英德市某村大多數(shù)人壽命不過40歲。該省地質(zhì)調(diào)查院得知后,開展了粵北巖溶地下水資源勘察與生態(tài)環(huán)境地質(zhì)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)因地勢低洼,污水滲入地下,污染了地下水資源,以致地下水錳含量每升高達0.65毫克,亞硝酸鹽含量每升達0.15毫克,分別超過了國家生活飲用水衛(wèi)生標準規(guī)定的6.5倍和30倍。由于長期循環(huán)使用污染水,當(dāng)?shù)厝说慕】蹬c生活受到嚴重影響??梢?,人類的活動會影響環(huán)境,而環(huán)境的變化又影響著人類自身的生存和發(fā)展。請結(jié)合本地生態(tài)環(huán)境、生產(chǎn)或生活實際狀況作答:(1)舉一個人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例。
(2)針對該例提出一個探究性問題。
(3)用已有知識作出假設(shè)。
(4)說出探究問題的方法。
(5)提出解決問題的建議。
八年級生物會考模擬試題參考答案
一、選擇題
DCCBD ABDCA BDCBA CBBDD
二、技能題
21、生物圈 有限的
22、生物的生活環(huán)境 布料
23、無性生殖 有性生殖 有性生殖
24、土壤濕度的大小
25、晶狀體 前 凹透鏡
26、濕度 溫度
27、自然選擇
28、推斷和論證 模擬實驗
29、暗 少 30、1 對照
31、低 紅細胞單行通過
32、模擬實驗 調(diào)查
33、慢 抑制
34、手指觸摸蚯蚓體節(jié) 協(xié)助運動
35、相對性狀 基因
三、簡答題
36、(1)肺結(jié)核 ①②③⑤(2)胸部透視檢查(3)呼吸道 結(jié)核桿菌 呼吸道黏膜 飛沫、空氣
(4)①④ ⑥ ③⑤
37、(1)“蘇丹紅1號”一種化學(xué)染色劑;“蘇丹紅1號”在被人體降解后形成一種中等毒性的致癌物“苯胺”,過量的“苯胺”被吸入人體,可能會造成組織缺氧,呼吸不暢,引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)受損,甚至導(dǎo)致不孕癥。(2)關(guān)于食品安全的問題,不僅需要個人注意飲食衛(wèi)生,還需要全社會各個部門的共同努力。
啟發(fā):不吃街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證的食品;少吃、不吃腌制食品;不喝、不吃含有防腐劑、染色劑等飲料食物;等等。
(3)國家有關(guān)部門應(yīng)加大檢查、處罰力度;嚴格控制有關(guān)物質(zhì)的流通;人們要增強食品安全意識;等等。
38、(1)森林、植被被當(dāng)?shù)厝藗兛撤ズ推茐摹?/p>
(2)植被的減少會增加水土流失嗎?
(3)植被的減少會增加水土流失。
(4)用模擬實驗的方法。
(5)植樹造林;退耕還林、還草;大力宣傳增強人們保護植被的意識;等等。
第四篇:公務(wù)員初任培訓(xùn)模擬試題含答案解析
公務(wù)員初任培訓(xùn)模擬試題
(一)一、單項選擇題
1.公務(wù)員社會公德建設(shè)對社會轉(zhuǎn)型時期的我國道德建設(shè)的作用是: A.引領(lǐng)和示范;B.頸上添花;C.雪中送碳;D.查漏補缺
5、公務(wù)員家庭美德對公務(wù)員的事業(yè)起到了什么樣的作用? A.沒有任何作用;B.阻礙作用;C.推動作用;D.決定性的作用
6、今天的公務(wù)員的社會公德建設(shè)與毛澤東時代相比面臨的最大的道德要求上的變化是:
A.從“毫不利己、專門利人”到“主觀為自己、客觀為別人”;B.從“大公無私”到“先公后私”;C.從學(xué)雷鋒到學(xué)郭明義;D.從社會主義集體主義道德到市場經(jīng)濟個人主義道德
7、中國的公務(wù)員的社會人形象是在以下背景中形成的:
A.大社會、小政府的社會背景;B.小社會、大政府的社會背景;C.社會由小向大轉(zhuǎn)型、而政府由大向小轉(zhuǎn)型的轉(zhuǎn)型時期的社會背景;D.政府由小向大轉(zhuǎn)型、而社會由大向小轉(zhuǎn)型的轉(zhuǎn)型時期的社會背景;
8、潛規(guī)則對公務(wù)員而言造成的損害是:
A.帶來政治上的不平等;B.行為的規(guī)范性受損;C.利益的損失;D.人權(quán)的損失
9、“愛護公物”只是公務(wù)員才有的社會公德。這一判斷對不對? A.對;B.不對;C.既對又不對,要視具體情況;D.不知道
10、“見義勇為”是一種什么樣的德性?
A.社會公德;B.職業(yè)道德;C.家庭美德;D.個人品德
11、與近代文官制度不同,中國古代官僚體系最明顯的特點是: A.法治;B.仁治;C.德治與人治;D.法治與人治
12、中國古代官制主要通過 來對官員進行規(guī)范和約束。A.錦衣衛(wèi);B.都察院;C.宗教;D.道德教化和禮治秩序
13、中國古代官員的職業(yè)道德是以下述何種文學(xué)載代進行的? A.詩詞;B.散文;C.歷史;D.儒家經(jīng)典
14、中國古代政治思想的核心是: A.政教合一;B.法治;C.君本民未;D.德治
15、中國古代官員的職業(yè)道德以德政、禮治、、愛民為基本原則。
A.廉政;B.忠君;C.仁德;D.報國
16、“忠君”思想在現(xiàn)時代可以轉(zhuǎn)化為:
A.忠于自己;B.忠于家庭;C.忠于單位;D.忠于國家和人民
17、“得民心者得天下,失民心者失天下?!边@句話是誰說的?
18、“水能載舟,亦能覆舟?!北磉_了一種什么樣的管官德原則? A.民主;B.民本;C.民生;D.民粹
19、中國古代各種官箴最強調(diào)的主要的官德是:,正,勤,慎,信等內(nèi)容。A.廉;B.勇;C.智;D.儉
20、中國古代官員的選舉,先秦是以世官制為主;兩漢漸以察舉制為主??茖W(xué)制是從何時開始的? A.魏晉;B.隋唐;C.元;D.兩宋
21、我國的《國家公務(wù)員行為規(guī)范》通知是在哪一年出臺的? A.1989;B.2002;C.2008;D.2011
22、我國的《公務(wù)員法》將公務(wù)員的基本素質(zhì)要求歸結(jié)為基本的“德、能、勤、、廉”五大方面。A.績;B.忠;C.孝;D.才
23、我國《公務(wù)員法》是在哪一年頒布的? A.2000;B.2002;C.2005;D.2011
24、“反腐倡廉建設(shè)”的提法是黨的 報告中提出來的,它與黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)并列為黨的建設(shè)的重要組成部分。
A.15大;B.16大;C.17大;D.14大 25、1789年的法國的 指出,政府官員的作用應(yīng)該“以才能與品德為依據(jù)”。
A.獨立宣言;B.人權(quán)宣言;C.人權(quán)法案;D.共產(chǎn)黨宣言
26、西方國家對公務(wù)員職業(yè)道德的首要要求是:
A.廉政;B.勤政;C.忠于執(zhí)政黨;D.忠于國家,保持政治中立
27、公務(wù)員必須進行財產(chǎn)申報的法律,叫做: A.廉政法;B.財產(chǎn)申報法;C.“陽光法”;D.反貪法
28、西方各國一般嚴禁公務(wù)活動中收受禮品,非經(jīng)批準,不得接受: A.外國政府授予的稱號;B.頒發(fā)的勛章;C.贈送的禮品;D.以上都選
29、英國法律規(guī)定,不得在機要敏感職位上任職。A.酗酒者;B.年輕女子;C.生活浪漫者;D.衣冠不整者
30、在西方國家,因負債、宣告破產(chǎn)或無力償還債務(wù)而被捕或愛受到控告的公務(wù)員,會遭遇:
A.停職;B.撤職且永不錄用;C.警告;D.記過
31、美國在1978年頒布了:
A.政府道德法;B.公務(wù)員職業(yè)道德法;C.政府道德改革法;D.彭德爾頓法
32、德國《官員法》規(guī)定德國官員以實際行動捍衛(wèi)聯(lián)邦基本法所指的,基本秩序。
A.自由、和諧;B.民主、平等;C.法治、自由;D.自由、民主
33、世界各國法律對公務(wù)員配偶及其子女從事贏利性活動,限制的方式是:
A.絕對禁止;B.做出有關(guān)限制;C.不限制,但要求與公務(wù)員的職權(quán)分開;D.不限制
34、為了保衛(wèi)國家安全與利益,恪守 義務(wù),也就成為各國公務(wù)員所必須遵守的一項重要的職業(yè)道德規(guī)范了。A.職業(yè)保密;B.職業(yè)服務(wù);C.職業(yè)咨詢;D.職業(yè)忠誠
35、中國傳統(tǒng)社會的科舉制是在那一年結(jié)束的? A.1898;B.1905;C.1912;D.1945
36、公務(wù)員依法享有:
A.自由裁量權(quán);B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán);C.行政處罰權(quán);D.免于刑罰權(quán)
37、由于公務(wù)員自身職業(yè)的公共性,要求公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)的過程中要展現(xiàn) 精神
A.傳統(tǒng)美德;B.現(xiàn)代;C.公共;D.自由
38、下述德性,那一種是公務(wù)員的社會公德特別要求的: A.守法;B.明理;C.友愛;D.廉政
39、抓好,是提高公務(wù)員公德水平的關(guān)鍵。A.廉政建設(shè);B.文化建設(shè);C.經(jīng)濟建設(shè);D.思想建設(shè)
40、治理行政道德缺失問題的根本出路就是加快,規(guī)范政府的行為。
A.行政體制改革;B.經(jīng)濟體制改革;C.文化體制改革;D.經(jīng)濟發(fā)展
41、公務(wù)員所展示的公德對整個社會道德文明的建設(shè)有著重要的 作用。
A.示范;B.矯正;C.變革;D.解構(gòu)
42、中國傳統(tǒng)的五倫是指:君臣,父子,夫婦,兄弟。A.母子;B.姐妹;C.鄰里;D.朋友
43、家庭美德是社會道德的。A.基礎(chǔ);B.目標;C.有益補充;D.主軸
44、“極高明而道中庸”是誰提出來的。A.孔子;B.孟子;C.老子;D.荀子
45、等同于行政倫理的廣泛含義時,一般認為公務(wù)倫理系指公共組織目標、管理及行為規(guī)范、和()對國家、機關(guān)、上司、同事、部屬及民眾,還有公務(wù)所應(yīng)有的態(tài)度及行為規(guī)范。A、領(lǐng)導(dǎo) B、群眾 C、公務(wù)員
46、公務(wù)倫理指的是行政生活中,主體間正當(dāng)關(guān)系及正當(dāng)行為準則的一種規(guī)范秩序?!爸黧w”指()
A、政府與行政組織 B、行政組織之間 C、行政組織與行政人員
47、公務(wù)倫理指的是()中,主體間正當(dāng)關(guān)系及正當(dāng)行為準則的一種規(guī)范秩序。
A、行政生活 B、公共生活 C、政治生活
48、行政人員在行政執(zhí)行中的行為卻代表了國家和政府的形象,代表國家和政府去執(zhí)行公務(wù),代表國家和政府與社會組織和社會成員發(fā)生關(guān)系。這說明公務(wù)倫理具有()A、社會性 B、系統(tǒng)性 C、整體性
49、公務(wù)倫理屬于政治哲學(xué)范疇,政治哲學(xué)是關(guān)于政治(包括組成部分的行政)的指導(dǎo)理論。而且公務(wù)倫理是統(tǒng)治階級意識形態(tài)的重要組成部分。這體現(xiàn)了公務(wù)倫理的()基本特征。A、社會性 B、政治性 C、行政性
50、公共行政是對全社會負責(zé)的管理活動,公共行政的絕大部分活動是社會公共事務(wù)管理。這體現(xiàn)了公務(wù)倫理的()A、政治性 B、系統(tǒng)性 C、社會性
二、多項選擇題
1、以下哪些是行政學(xué)開山鼻祖沃爾多提出的公務(wù)人員倫理義務(wù)? A、憲法、法律、國家、民主、行政組織規(guī)范 B、專業(yè)技術(shù) C、親朋、自我、群體 D、公益、世界及宗教
2、公務(wù)倫理具有以下哪些特征? A、整體性與系統(tǒng)性 B、政治性與社會性 C、非功利性和交換性 D、高尚性與廣泛性
3、公共事務(wù)的范疇包括()A、制度安排
B、公共政策選擇、規(guī)制方式
C、國防、教育、科技、文化、醫(yī)療、環(huán)保、財稅、社會保障等各項具體事務(wù) D、公務(wù)員制度
4、公務(wù)員在公務(wù)倫理中起著()的作用,是公務(wù)倫理的最根本、最直接的主體。
A、基礎(chǔ)性 B、主體性 C、主導(dǎo)性 D、實際性
5、公務(wù)倫理的個體層次包括()、()、()和三個方面,集中表現(xiàn)于公務(wù)員的人格修養(yǎng),外化為公務(wù)員的行為選擇和行動模式。A、核心價值 B、道德水平C、倫理德性條目 D、行為規(guī)范
6、公務(wù)倫理的個體層次既要體現(xiàn)制度層次、管理層次和組織層次的基本原則和框架,又有著更為具體的倫理行為層面的、具有可操作性的要求,它包括()、()和()三個方面,集中表現(xiàn)于公務(wù)員的人格修養(yǎng),外化為公務(wù)員的行為選擇和行動模式。
A、核心價值 B、倫理德性條目 C、道德水平D、行為規(guī)范
7、各級政府的公共服務(wù)精神仍舊不足,成為阻礙服務(wù)型政府建設(shè),甚至影響政府合法性的重要因素。其具體表現(xiàn)是多種多樣的,公務(wù)員可能存在()錯誤行為。
A、服務(wù)理念的迷失 B、服務(wù)態(tài)度的冷漠 C、服務(wù)規(guī)范的匱乏 D、服務(wù)思維陳舊
8、“和諧社會”戰(zhàn)略目標能否實現(xiàn),關(guān)鍵在于(),()、()等實質(zhì)性變革,最根本的是要()。
A、重塑政府誠信關(guān)系 B、重建改革共識 C、推動政府定位 D、治理方式
三、判斷題
1、行政系統(tǒng)是專門行使行政權(quán)力和制定公共政策的系統(tǒng)。
2、公務(wù)倫理是統(tǒng)治階級意識形態(tài)的重要組成部分。
3、公共行政行為也是企業(yè)行為或商業(yè)行為,需要用利潤做標準來衡量。
4、公共行政在社會管理中居于主導(dǎo)地位,公務(wù)倫理在社會倫理體系中處于最高層次。
5、常修為官之道,常思貪欲之害,常懷律己之心。
6、倫理與道德兩個概念沒有區(qū)別。
7、道德是由人們的善惡觀念決定的。
8、公共行政倫理不屬于精神文明范疇,是政治文明的重要組成部分。
9、公務(wù)員手中的權(quán)力絕不能等同于權(quán)利。
10、行政倫理范疇包括行政態(tài)度、行政責(zé)任、行政組織等。
11、行政作風(fēng)、行政良心、行政信譽等都是行政倫理范疇。
12、法律、法規(guī)不屬于行政倫理規(guī)范。
13、《中華人民共和國公務(wù)員法》中規(guī)定的公務(wù)員有關(guān)義務(wù),也是行政倫理的規(guī)范內(nèi)容。
14、公務(wù)倫理具有功利性和交換性。
15、公務(wù)倫理屬于政治哲學(xué)范疇。
16、公共行政在社會管理中居于主導(dǎo)地位,公務(wù)倫理在社會倫理體系中處于最高層次。
17、整個行政系統(tǒng)都必須保持統(tǒng)一的行政價值觀,這體現(xiàn)了公務(wù)倫理的廣泛性。
18、公務(wù)倫理的實質(zhì)在于它是對行政權(quán)的約束。
19、一切權(quán)力都是公共權(quán)力。
20、權(quán)力不止屬于人民群眾,還屬于行政組織。
21、公務(wù)就是行使公共權(quán)力、管理公共事物的過程。
四、簡答題
1.公務(wù)員社會角色的特性有哪些? 2.公務(wù)員行為規(guī)范的雙重性是什么? 3.社會公德的含義及其基本特征是什么?
五、論述題
1、中國古代的官德對我們今天公務(wù)員的職業(yè)道德建設(shè)有何重要借鑒意義?2、3、4、5、6、7、西方公務(wù)員的道德建設(shè)的重點在那里,對我國啟示是什么? 美國職業(yè)道德是否適合中國?為什么?
公務(wù)員道德建設(shè)是否可以以法律代道德?為什么? 公務(wù)員的家庭美德對其事業(yè)的成功主要表現(xiàn)在那些方面? 公務(wù)員應(yīng)該如何提高個人道德修養(yǎng)?
公務(wù)員的公德為何對現(xiàn)時期中國社會道德建設(shè)有引領(lǐng)、示范作用?
答案:
一、選擇題
1-5 ABDAC 6-10BCBBA 11-15 CDDDB 16-20DBBAB 21-25 BABCB 26-30DCDAB 31-35 ADBAB 36-40ABAAA 41-45 ADCAC 46-50CACBC
二、多選題
1、ABCD
2、ABCDE
3、ABC
4、AB
5、ACD
6、ABD
7、ABCD
8、BCDA
三、判斷題
1、對
2、對
3、錯
4、對
5、對
6、錯
7、對
8、錯
9、對
10、錯
11、對
12、錯
13、對
14、錯
15、對
16、對
17、對
18、對
19、對20、錯
21、錯
四、簡答題
1.(1)行為的公共性要求公德性。(2)公務(wù)員社會行為的規(guī)范性。
2.(1)由于公務(wù)員首先是社會人,是普通公民,因此中華人民共和國公民應(yīng)遵守的社會公德、家庭美德等社會道德規(guī)范,公務(wù)員都必須遵守,并受其約束。
(2)由于公務(wù)員是國家行政機關(guān)工作人員,行使國家行政權(quán)力,因此公務(wù)員的行為規(guī)范又有其特殊性。
3.社會公德是指社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準則?;咎卣鳎豪^承性;基礎(chǔ)性;廣泛性;簡明性。
五、論述題 答案略
公務(wù)員初任培訓(xùn)試題
(二)一、單項選擇題
1、公共行政考慮問題在很多情況下必須舍棄功利,從大局出發(fā),從整體出發(fā),從長遠出發(fā),從系統(tǒng)出發(fā),處理好局部利益與整體利益、眼前利益和長遠利益的關(guān)系。這體現(xiàn)了公務(wù)倫理的()基本特征。A、非功利性 B、功利性 C、社會性
2、公務(wù)倫理的()體現(xiàn)在整個行政系統(tǒng)都必須保持統(tǒng)一的行政價值觀,各個行政層級、各個行政部門、各個行政領(lǐng)域、各種不同類別的行政行為以及不同類別的行政人員都必須共同遵守共同的道德規(guī)范。A、整體性 B、高尚性 C、廣泛性
3、公務(wù)倫理的實質(zhì)在于()
A、法律制度絕對化 B、對行政權(quán)的約束 C、健康的權(quán)力運行機制
4、我國作為一個社會主義國家,我國的權(quán)力屬于()A、權(quán)力機關(guān) B、政府 C、人民群眾
5、所謂公務(wù),本書理解為行使公共權(quán)力、管理()、提供公共服務(wù)過程,也可以理解為廣義的公共事務(wù)的統(tǒng)稱,是公共行政的目標和過程的體系。
A、事務(wù) B、行政事務(wù) C、公共事務(wù)
6、所謂(),就是政府或為保護社會和市場的正常秩序、維持公共環(huán)境的可持續(xù)能力而實施公共權(quán)力、實現(xiàn)公共服務(wù)的目標和過程的體系。
A、行政體系 B、公共事務(wù) C、行政權(quán)力
7、胡錦濤與溫家寶同志都提出,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員要做到(),情為民所系,利為民所謀。
A、權(quán)為民所用 B、權(quán)為黨所用 C、權(quán)為國所用
8、為了確保公共權(quán)力的(),還需要讓與公共權(quán)力在運行中接受職業(yè)道德的規(guī)范和約束。
A、公共性 B、公開性 C、公正性
9、所謂(),本書理解為行使公共權(quán)力、管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)過程,也可以理解為廣義的公共事務(wù)的統(tǒng)稱,是公共行政的目標和過程的體系。
A、行政事務(wù) B、公共權(quán)力 C、公務(wù)
10、公務(wù)倫理的基本內(nèi)容取決于()的政治本質(zhì)及其倫理意識。A、統(tǒng)治階級 B、國家或政府 C、權(quán)力機關(guān)
11、公共事務(wù)是在行政管理過程中解決的,政府及各公共部門提供公共產(chǎn)品的目的就是要實現(xiàn)市場和社會的秩序化以及公共環(huán)境的可持續(xù)性。這體現(xiàn)了公務(wù)倫理的()。A、制度面向 B、管理面向 C、組織面向
12、()是公共行政具體權(quán)力的行使者。A、公務(wù)員 B、行政組織 C、政府
13、公務(wù)倫理的個體層次包括()、倫理德性條目和行為規(guī)范三個方面,集中表現(xiàn)于公務(wù)員的人格修養(yǎng),外化為公務(wù)員的行為選擇和行動模式。
A、道德標準 B、核心價值 C、人格修養(yǎng)
14、公務(wù)員在公務(wù)倫理中起著基礎(chǔ)性和()的作用,是公務(wù)倫理的最根本、最直接的主體。
A、實際性 B、主導(dǎo)性 C、主體性
15、行政倫理關(guān)系,是由()所決定,并受到社會的政治制度和行政體制直接影響,遵從一定的行政倫理觀念、行政倫理原則和規(guī)范 所形成的一種特殊的社會關(guān)系。
A、社會經(jīng)濟關(guān)系 B、行政規(guī)范 C、公務(wù)倫理
16、()是形成、鞏固、深化和提高行政倫理意識的客觀基礎(chǔ)。A、公共事務(wù) B、公務(wù)倫理活動 C、行政活動 17、2008年5月1日起實施的()成為了新中國第一部將政府臵于陽光之下的專門法規(guī)。
A、關(guān)于在農(nóng)村普遍實行村務(wù)公開和民主管理制度的通知 B、《關(guān)于深化政務(wù)公開加強政務(wù)服務(wù)的意見》 C、《政府信息公開條例》
18、《政府信息公開條例》為政府信息公開提供了全國性的高位階的法律依據(jù),為公民的信息公開請求權(quán)提供了法律保障,條例同時確定了政府信息()的基本準則。A、“公開為原則、不公開為例外” B、公正、公開、公平
C、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀” 19、2011年8月2日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了(),要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。該文件明確了行政決策、權(quán)力運行、行政審批、政府信息、基層政務(wù)和機關(guān)內(nèi)部事務(wù)等公開的內(nèi)容。
A、《政府信息公開條例》 B、《關(guān)于深化政務(wù)公開的意見》
C、《關(guān)于深化政務(wù)公開加強政務(wù)服務(wù)的意見》
20、在公共行政的責(zé)任義務(wù)體系中,包含著行政責(zé)任義務(wù)、法律責(zé)任義務(wù)和()這樣三重內(nèi)容。
A、權(quán)威責(zé)任義務(wù) B、道德責(zé)任義務(wù) C、倫理責(zé)任義務(wù)
21、服務(wù)本位要求公務(wù)員以民為本,做任何事都要首先從民眾的角度考慮,以求()的最大化,而不是以個人利益的最大化為準則。A、公共利益 B、經(jīng)濟利益 C、集體利益
22、在最根本的意義上,政府誠信關(guān)系是與政府的()聯(lián)系在一起的。因而,政府引導(dǎo)社會的功能也就能夠得到最大程度的實現(xiàn)。A、合法性 B、服務(wù)本位 C、公信力
23、信任問題也已經(jīng)普遍存在于我國經(jīng)濟和社會生活的諸多領(lǐng)域,可能直接導(dǎo)向?qū)φ湃蔚奈C。出現(xiàn)這一狀況的基本原因在于()。A、現(xiàn)階段我國的社會矛盾的深刻變化 B、政府誠信關(guān)系問題
C、社會主義初級階段的基本國情
24、從社會治理的實踐角度看,()是引發(fā)政府誠信危機等各種問題的根本性原因。A、政府缺乏公信力
B、社會治理中的道德在不同層面的匱乏 C、服務(wù)理念的淡泊
25、()既是政府道德責(zé)任實現(xiàn)的客觀依據(jù),又是政府構(gòu)成人員道德責(zé)任實現(xiàn)的結(jié)果。
A、服務(wù)本位的理念 B、公共行政的道德化 C、政府誠信關(guān)系
26、“和諧社會”戰(zhàn)略目標能否實現(xiàn),關(guān)鍵在于重建改革共識,推動政府定位、治理方式等實質(zhì)性變革,最根本的是要()。A、重塑政府誠信關(guān)系 B、政務(wù)公開 C、公共行政道德化
27、不受道德制約的行政人員和不合乎道德標準的行政行為,必然表現(xiàn)為官僚主義,必然傾向于利用一切機會以權(quán)謀私,以致于離間公共權(quán)力與公眾的關(guān)系,甚至在這種關(guān)系中楔入對立的種子。這也就是()。A、社會信任問題 B、服務(wù)理念的缺失 C、公共行政的異化
28、狹義的行政倫理主體是指()。
A、政府及其公務(wù)員 B、四大班子及其公務(wù)員 C執(zhí)政黨
29、公務(wù)員的行政倫理要求是,忠誠、誠信、公正、負責(zé)、()。A、科學(xué) B、民主 C、和諧 D、廉潔
30、行政主體主要是指執(zhí)政黨、國家機構(gòu)和()。A、領(lǐng)導(dǎo)干部 B、公務(wù)員 C、處級以上領(lǐng)導(dǎo)
31、從道德的立場來看,行政人員的根本目標是()。
A.私人的利益 B.公共利益C.政府部門的利益 D.企業(yè)的經(jīng)濟利益
32、“不好的制度會使好人變壞”的現(xiàn)象說明了()對公共行政品德養(yǎng)成的影響。
A.經(jīng)濟關(guān)系 B.政治制度 C.公共行政體制 D.公共行政文化
33、黨員;干部思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點是()A立黨為公 B執(zhí)政為民 C實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益 D貫徹執(zhí)行黨的群眾路線
34、衡量政績的最終標準()
A人民擁護不擁護 B、人民贊成不贊成 C人民答應(yīng)不答應(yīng) D人民滿意不滿意
35.下列選項中不屬于公共生活領(lǐng)域的是()。A.網(wǎng)絡(luò)
B.商場
C.廣場 D.客廳
36.公共生活屬于“()社會”。A.熟人
B.陌生人
C.外國人
D.無職業(yè)者
37.“吾日三省吾身”、“見賢思齊”體現(xiàn)了()。A.道德修養(yǎng)的自主性 B.道德品質(zhì)的穩(wěn)定性 C.道德規(guī)范的重要性 D.道德教育的必要性
38.乘車、登機、坐船時主動購票,自覺排隊;出行時自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;在圖書館、影劇院不抽煙,不喧嘩吵鬧。這是人們在社會生活中應(yīng)當(dāng)遵循的()。A.社會公德 B.職業(yè)道德 C.環(huán)境道德 D.公共法律
39.每個社會成員都應(yīng)該愛護公共財物,如對公園里的花木草地、街道兩旁的電話郵筒、影劇院里的座位音響、馬路上的井蓋路標等加以保護,不損壞、不濫用、不浪費、不私占。這是屬于()。A.職業(yè)道德的基本要求 B.社會公德的基本要求
C.家庭道德的基本要求 D.環(huán)境保護的基本要求
40.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”反映了中華民族傳統(tǒng)美德中()。
A.樂群貴和,強調(diào)人際和諧的精神 B.勵志圖強,崇尚道德境界的精神 C.廉潔自律,注重道德修養(yǎng)的精神 D.謙敬禮讓,強調(diào)克驕防矜的精神
41.人們在公共場所還不時看到有隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫等不文明、不道德的行為發(fā)生。這就需要不斷提高人們()。A.遵守社會公德的自覺性 B.遵守職業(yè)道德的自覺性 C.遵守家庭美德的自覺性 D.遵守國家安全法的自覺性
42.在公共場所,人人都有可能遇到一些突發(fā)性災(zāi)禍,如車禍、火災(zāi)、溺水、急病等。這就需要人們見義勇為,臨危不懼,積極為他人排憂解難,甚至不怕犧牲生命。這是社會生活中()。A.社會公德的要求 B.職業(yè)道德的要求 C.家庭美德的要求 D.環(huán)境道德的要求
43.下列選項中,符合社會主義道德的基本要求的是()。A.投機取巧,不勞而獲 B.愛國守法,明禮誠信 C.人人為自己,上帝為大家 D.君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱
44.公民在社會交往和社會公共生活中應(yīng)該遵循的道德準則是()。A.社會公德 B.職業(yè)道德 C.家庭美德
D.個人品德
45.個人的言行合乎社會的要求和禮節(jié)的規(guī)定,尊老愛幼,孝親敬長,說話和氣,以禮待人,服飾樸素大方,舉止端莊文雅。這是良好個人品德中()。
A.敬業(yè)好學(xué)的表現(xiàn)
B.正直無私的表現(xiàn)
C.文明禮貌的表現(xiàn)
D.勇于進取的表現(xiàn)
46.“一方有難,八方支援”主要體現(xiàn)的是()。A.平等原則
B.真誠原則
C.友愛原則
D.互助原則
47.我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言,把幫助別人視為自己應(yīng)做之事,看作自己的快樂。這是社會公德中()。
A.保護環(huán)境的要求 B.遵紀守法的要求
C.愛護公物的要求 D.助人為樂的要求
48.在社會公共生活中,尊老愛幼,尊重婦女,對待老人、兒童、殘疾人員,特別予以尊重、照顧、愛護和幫助;尊師敬賢,對待師長和賢者,示以尊重和欽佩親敬。這是社會公德中()。A.遵紀守法的要求 B.保護環(huán)境的要求
C.誠實守信的要求 D.文明禮貌的要求
49.處于同一時代的同一社會環(huán)境里的全體社會成員,為了彼此的交往,為了維持社會的起碼生活秩序,都必須遵守為這個時代和這個社會所必需的起碼的簡單公共生活規(guī)則。這種簡單的公共生活規(guī)則是()。A.職業(yè)道德 B.學(xué)術(shù)道德 C.社會公德 D.家庭美德
50.在社會公共生活中,人與人之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,扶危濟困,助人為樂。這是我國現(xiàn)代社會提倡的()。A.社會公德的要求之一
B.家庭美德的要求之一
C.職業(yè)道德的要求之一
D.環(huán)境道德的要求之一
51.熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;不奢侈消費,節(jié)約資源和能源。這是個人良好道德品質(zhì)基本范疇中()。A.勤勞節(jié)儉的體現(xiàn) B.勇于進取的體現(xiàn) C.敬業(yè)好學(xué)的體現(xiàn) D.誠實守信的體現(xiàn)
二、多項選擇題
1、()既是()的客觀依據(jù),又是政府構(gòu)成人員道德責(zé)任實現(xiàn)的結(jié)果。
A、政府誠信關(guān)系 B、政府道德責(zé)任實現(xiàn) C、公共行政道德化 D、服務(wù)為本
2、公務(wù)員的行為選擇失去誠信,影響就大得多了,甚至一個處在最基層的公務(wù)員,他的非誠信行為也會有著很大的影響,會傷及政府的形象和信譽。這是由于幾個方面的原因所決定的()A、公務(wù)員在社會治理的過程中所代表的是政府 B、公務(wù)員代表公務(wù)員群體的形象 C、公務(wù)員作為社會的正面形象代表者
D、公務(wù)員的不當(dāng)行為可能影響政府甚至國家的形象
3、公務(wù)員的職業(yè)倫理基本要求()
A、忠誠 B、誠信 C、勇敢 D、進取 E、廉潔 F、公正 G、負責(zé)
4、為了防止發(fā)生“國家越糟糕,法律越縝密”現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)()A、大力倡導(dǎo)行政道德,建立公務(wù)倫理的規(guī)范體系 B、重視官吏、行政人員的行政道德情況 C、加強道德建設(shè) D、加快建設(shè)廉潔行政
5、政府及公共部門所擔(dān)負的解決公共事務(wù)的責(zé)任概括為()和()。
A、生產(chǎn)公共產(chǎn)品 B、處理公共糾紛 C、完善公共服務(wù) D、提供公共服務(wù)
6、政府的社會性和公共性職能部門作為最重要的公共組織,按其運用公共權(quán)力的強制性程度可以分為()、()和()。A、強制性公共組織B、強迫性公共組織 C、半強制性公共組織D、非強制性公共組織
7、行政倫理關(guān)系,是由社會經(jīng)濟關(guān)系所決定,并受到社會的()和()直接影響,遵從一定的行政倫理觀念、行政倫理原則和規(guī)范所形成的一種特殊的社會關(guān)系。
A、輿論監(jiān)督 B、文化體制 C、政治制度 D、行政體制
8、我國公務(wù)員職業(yè)道德存在的主要問題是: A.思想腐化、拋棄信仰 B.濫用職權(quán)、牟取私利 C.工作懈怠、消極怠工
D、國家意識淡漠、愛國主義弱化
三、判斷題
1、制度安排、公共政策選擇、規(guī)制方式都屬于公共事務(wù)的范疇。
2、政府及各級公共部門僅僅是公共事務(wù)的承擔(dān)者。
3、公務(wù)倫理的基本內(nèi)容取決于國家(政府)的政治本質(zhì)及其倫理意識。
4、公務(wù)倫理就是指公務(wù)員的倫理道德行為。
5、公務(wù)倫理的個體層面包括核心價值、倫理德性條目和行為規(guī)范三個方面。
6、公務(wù)員在公務(wù)倫理中起著基礎(chǔ)性和主體性的作用,是公務(wù)倫理的最根本、最直接的主體。
7、行政倫理關(guān)系,是由社會經(jīng)濟關(guān)系所決定,并受到社會的政治制度和行政體制直接影響,遵從一定的行政倫理觀念、行政倫理原則和規(guī)范所形成的一種特殊的社會關(guān)系。
8、所有關(guān)涉到公共事務(wù)、公共服務(wù)的事項都應(yīng)該依法公開,接受社會和群眾的監(jiān)督。
9、《關(guān)于深化政務(wù)公開加強政務(wù)服務(wù)的意見》是新中國第一部將政府臵于陽光之下的專門法規(guī)。
10、在公共行政的責(zé)任義務(wù)體系中,包含著行政責(zé)任義務(wù)、法律責(zé)任義務(wù)和道德責(zé)任義務(wù)這樣三重內(nèi)容。
11、政府職責(zé)就是“管”。管人、管企業(yè)、管社會、管市場成為政府的主要工作。
12、服務(wù)是這個治理體系整體上的普遍精神和一般原則,是基礎(chǔ)性的核心價值,公共管理者在公共管理的職業(yè)活動中樹立服務(wù)精神,確立服務(wù)觀念無疑是最具實質(zhì)性意義的。
13、推進公務(wù)員的廉潔自律,是廉政建設(shè)的重要途徑。
14、政務(wù)公開中的政務(wù)是指行政事務(wù)及部分社會公共事務(wù)。
15、所有關(guān)涉到公共事務(wù)、公共服務(wù)的事項都應(yīng)該依法公開,接受社會和群眾的監(jiān)督。
16、公務(wù)員在獲得職業(yè)榮譽時應(yīng)力求低調(diào)做人。
17、政府誠信關(guān)系就是指政府要講誠信。
18、在我國的社會轉(zhuǎn)型過程中,信任問題也已經(jīng)普遍存在于我國經(jīng)濟和社會生活的諸多領(lǐng)域。關(guān)鍵是要重塑政府誠信關(guān)系。
19、道德是誠信建構(gòu)的機制。
20、社會治理中的道德在不同層面的匱乏是引發(fā)政府誠信危機等各種問題的根本性原因。
21、政府誠信關(guān)系既是政府道德責(zé)任實現(xiàn)的客觀依據(jù),又是政府構(gòu)成人員道德責(zé)任實現(xiàn)的結(jié)果。
四、簡答題
1.社會公德的主要內(nèi)容是什么? 2.怎樣加強公務(wù)員的公德建設(shè)? 3.家庭美德的作用是什么?
五、論述題 1.你是如何看待我國提出的“廉政建設(shè)”進家庭的? 2.你如何看待公德與私德的關(guān)系?
3.、在個人品德教養(yǎng)中,為什么會出現(xiàn)“有道德知識、無道德行為”的矛盾?
4..請結(jié)合自己的認識,談?wù)劰珓?wù)倫理的內(nèi)涵與特征。5..你認為公務(wù)倫理的實質(zhì)是什么?為什么? 6..結(jié)合實際案例,談?wù)勀銓珓?wù)倫理范圍的理解。7..什么是政務(wù)公開?為什么政務(wù)公開要列入成為公務(wù)倫理?
試卷二答案:
一、選擇題
1-5 ACBCC 6-10BAACB 11-15 BABCA 16-20BCACB 21-25AAABC 26-30ACADB 31-35BCCDD 36-40BAABB 41-45 AABAC 46-50DDDCA 51A
二、多選題
1、AB
2、ABCD
3、ABEFG
4、ABCD
5、AD
6、ACD
7、CD
8、ABC
三、判斷題
22、對
23、錯
24、對
25、錯
26、對
27、對
28、對
29、對 30、錯
31、對
32、錯
33、對
34、對
35、錯對
37、對
38、錯
39、對 40、對
41、對
42、對
四、簡答題、364.(1)文明禮貌;
(2)助人為樂;
(3)愛護公物;
(4)保護環(huán)境;
(5)遵紀守法。
5.第一,加強理論建設(shè)和思想建設(shè)。第二,建立和完善道德規(guī)范體系。第三,加快行政體制改革。第四,提高公務(wù)員自身的公德水平。
6.第一,家庭美德對于社會安定團結(jié)、健康發(fā)展的保障。第二,家庭美德是社會道德的有益補充。
第三,家庭美德是維系家庭和諧、幸福的重要精神支柱。
五、論述題 答案略
公務(wù)員初任培訓(xùn)試題
(三)一、單項選擇題
1.良好的社會公德是一個地區(qū)、一個國家精神面貌好、社會風(fēng)氣正、社會風(fēng)尚淳的重要標志。社會公德的主要內(nèi)容和要求有文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和()。A.辦事公道 B.愛崗敬業(yè) C.遵紀守法 D.勤儉持家
2.自我修養(yǎng)必須落實到行動上,只有身體力行,對自己嚴格要求,把正確的認識化為現(xiàn)實的行為,變成習(xí)慣,才能真正達到人生修養(yǎng)的高境界。這說明,自我修養(yǎng)中最重要的環(huán)節(jié)是()。A.認真讀書 B.躬行實踐 C.常思己過 D.虛心求教
3.人們在公共的領(lǐng)域、公有的環(huán)境、公用的場所中,彼此開放透明,且相互關(guān)聯(lián)的共同活動,被稱為()。A.公共領(lǐng)域 B.公共場所 C.公共秩序 D.公共生活
4.人們在公共生活中應(yīng)該愛惜和保護全民和集體所有的公共財物。這是社會公德中()。A.愛護公物的要求 B.助人為樂的要求 C.文明禮貌的要求 D.保護環(huán)境的要求
5.向道德模范學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)了()。A.道德的引導(dǎo)作用 B.道德的認識作用
C.道德的能動作用 D.道德的主體作用
6.下面關(guān)于自覺遵守社會公德意義的表述中不正確的是()。A.遵守社會公德是提高從業(yè)者職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑 B.遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求 C.遵守社會公德是維護社會公共生活正常秩序的必要條件 D.社會公德建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,也是精神文明程度的“窗口”
7.()作為社會公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準則,成為整個社會道德體系的基礎(chǔ)層次。A.社會公德 B.職業(yè)道德 C.家庭美德 D.個人修養(yǎng)
8.一行人在過路口時迎面遇到紅燈,看到近處沒有車輛便徑直通過。他這樣做是()。
A.節(jié)省時間之舉 B.聰明靈活之舉
C.可供學(xué)習(xí)之舉 D.不遵守交通規(guī)則,違反了社會公德
9.“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的20字公民基本道德規(guī)范,體現(xiàn)著我國現(xiàn)代社會生活中的道德精華。其中,敬業(yè)奉獻要求()。
A.公民之間應(yīng)該和睦相處,互助友愛,與人為善 B.公民應(yīng)該勤奮工作,儉樸節(jié)約,積極進取,發(fā)奮圖強 C.公民應(yīng)該恪忠職守,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,服務(wù)社會
D.公民應(yīng)該有高尚的愛國主義精神,自覺學(xué)法、懂法、守法、護法 10.古人云:“與邪佞人交,如雪入墨池,雖融為水,其色愈污;與端方人處,如炭入熏爐,雖化為灰,其香不滅”。這句話說明在職業(yè)道德品質(zhì)的形成中要注意做到()。A.慎權(quán) B.慎友 C.慎微 D.慎獨
11.社會生活基本可分為()、職業(yè)生活和家庭生活三大領(lǐng)域。A.道德生活 B.學(xué)習(xí)生活 C.公共生活 D.現(xiàn)實生活
12.“承諾就是承諾”,人應(yīng)該信守承諾。主要體現(xiàn)了調(diào)節(jié)()之間關(guān)系的層面上社會公德的要求。A.人與人 B.人與人造環(huán)境
C.人與社會 D.人與自然
13.“在聽報告時,自覺關(guān)閉手機”,是社會公德中調(diào)節(jié)()之間關(guān)系層面上的具體規(guī)范之一。A.人與人 B.人與人造環(huán)境
C.人與社會 D.人與自然
14.某人平時注意節(jié)能,出門盡量選擇公共交通的方式。這是符合在()之間關(guān)系層面上的社會公德要求的行為。A.人與人 B.人與交通壓力 C.人與社會關(guān)系 D.人與自然
15.以下各項中()符合公共生活的特點。A.排他性 B.開放性 C.隱秘性 D.封閉性
16.國家行政人員要遵守求真務(wù)實的職業(yè)道德規(guī)范,首先必須樹立正確的()。A.群眾觀 B.職業(yè)觀 C.政績觀 D.考核觀
17.“人只能用人來建樹”,體現(xiàn)了()這一道德修養(yǎng)的途徑。A.擇善而從 B.學(xué)習(xí)榜樣 C.積善成德 D.與人為善
18.“三人行,必有吾師焉”,體現(xiàn)了()這一道德修養(yǎng)的途徑。A.善于觀察 B.擇善而從 C.學(xué)思明理 D.謙虛謹慎
19.在建設(shè)中國特色社會主義的新時期,我國社會主義道德建設(shè)的核心是()。A.集體主義 B.誠實守信 C.明榮辨恥 D.為人民服務(wù)
20.社會主義道德建設(shè)的最終落腳點是提高()。A.社會公德 B.職業(yè)道德 C.家庭美德 D.個人品德
21.個人品德的形成過程包含多種心理成分的相應(yīng)發(fā)展。其中,人們遵循道德原則規(guī)范所表現(xiàn)出的外在活動,稱為()。A.道德行為 B.道德意志 C.道德信念 D.道德認識
22.通過反復(fù)檢查以發(fā)現(xiàn)和找出自己思想中的不良念頭和行為上的不良習(xí)慣,并將其堅決克服和整治掉。這是完善個人道德品質(zhì)中()。
A.陶冶情操的修養(yǎng)方法 B.省察克治的修養(yǎng)方法 C.學(xué)思明理的修養(yǎng)方法 D.慎獨自律的修養(yǎng)方法
23.社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志是,社會主義道德()。A.以為人民服務(wù)為核心
B.對社會行為的調(diào)節(jié)是非強制性的 C.起源于人先天具有的某種良知和善良意志 D.對其他社會意識形態(tài)的存在和發(fā)展有重大影響
24.社會主義道德建設(shè)中的集體主義原則有著多層次的要求,包括最高層次的要求、較高層次的要求、最基本的要求。其中,對我國公民最基本的道德要求是()。A.全心全意為人民服務(wù) B.先公后私、先人后己 C.無私奉獻、一心為公 D.公私兼顧、不損公肥私
25.在我國現(xiàn)階段,社會主義道德建設(shè)應(yīng)該以()。A.個人主義為原則
B.集體主義為原則 C.實用主義為原則
D.享樂主義為原則
26.個人依據(jù)一定的道德原則規(guī)范行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的傾向和特征,稱為()。A.社會公德 B.個人品德 C.職業(yè)道德 D.家庭美德
27.個人基于一定的道德認識,自愿選擇有利于他人或社會的行為是()。
A.道德品質(zhì)
B.道德行為
C.道德規(guī)范
D.道德概念
28.道德是由一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)所決定,并為其服務(wù)的()。A.政治制度
B.文化傳統(tǒng)
C.傳統(tǒng)習(xí)慣
D.上層建筑
29.個人道德發(fā)展的形成歸根到底取決于()。A.學(xué)校教育
B.家庭影響
C.心理習(xí)慣
D.道德實踐
30.衡量一個社會文明發(fā)展水平的主要標志是()。A.物質(zhì)財富增加
B.社會道德風(fēng)尚
C.生產(chǎn)進步程度
D.國際交往擴大
31.道德修養(yǎng)的根本動力來源于()。A.某種外在的壓力
B.社會輿論的壓力
C.社會發(fā)展的道德需要
D.個人內(nèi)在的道德需要
32.使人們自覺遵循和踐行道德原則規(guī)范的有效途徑是(A.一切道德傳統(tǒng) B.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) C.隨心所欲地選擇道德行為 D.靠國家強制力來維護道德原則規(guī)范
33.下列表述不屬于中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)內(nèi)容的是(.國而忘家,公而忘私 B.己所不欲,勿施于人 .不學(xué)禮,無以立 D.人不為己,天誅地滅 .人的本質(zhì)屬性是()。.自然屬性 B.社會屬性
.地緣屬性 D.業(yè)緣屬性
.職業(yè)道德建設(shè)的最高目標指向是()。)。)A C34 A C35A.服務(wù)群眾 B.奉獻社會 C.愛崗敬業(yè) D.誠實守信
36.社會公德涵蓋了()。
A.人與人、人與社會、人與動物之間的關(guān)系 B.人與人、人與社會、人與環(huán)境之間的關(guān)系 C.人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系 D.人與人、人與社會、人與世界之間的關(guān)系 37.學(xué)會寬容,善于原諒他人的行為屬于()。A.一種美德 B.是非不分 C.軟弱不欺 D.缺乏原則
38.()是黨的宗旨,也是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員隊伍的工作方向和內(nèi)容的集中體現(xiàn)。A.誠實守信 B.公道正派 C.為人民服務(wù) D.清正廉潔
39.非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員具備的道德素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員()具備。A.可以 B.不可以 C.必須 D.需要
40.()是治國理政的主體,是黨和國家路線方針政策的制定者和執(zhí)行者。
A.企業(yè)家 B.公務(wù)員 C.政治家 D.學(xué)者
41.善惡是職業(yè)道德評價的主要標準。恩格斯指出:“善惡觀念從一個民族轉(zhuǎn)到另一個民族,從一個時代到另一個時代變得這樣厲害,以至它們常常是互相直接矛盾的?!边@句話表明職業(yè)道德評價標準具有()。
A.一般性和共同性 B.變化性和矛盾性 C.矛盾性和沖突性 D.歷史性和時代性
42.下列行為中不屬于忠于職守、盡職盡責(zé)這一職業(yè)道德基本要求的是()。A.認真履行崗位職責(zé) B.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程 C.模范遵守規(guī)章制度 D.服從上級一切命令
43.下列哪個選項是錯誤的()。A.公務(wù)員不得挪用公款 B.公務(wù)員不得私設(shè)小金庫
C.公務(wù)員不得偽造、篡改人事檔案 D.公務(wù)員不得索賄,但可行賄
44.與法律相比,職業(yè)道德在調(diào)控人與人、人與社會以及人與自然之間的各種關(guān)系時,它的()。A.時效性差 B.作用力弱 C.操作性強 D.適用范圍廣
45.新形勢下,黨和國家選人用人的標準是()。A.學(xué)歷高,能力高 B.堅持德才兼?zhèn)?,以德為?C.思想覺悟高
D.思維敏捷,創(chuàng)新能力強
46.下面關(guān)于職業(yè)道德的說法中正確的是()。A.職業(yè)道德需要由國家強制力保證實施 B.職業(yè)道德比社會分工產(chǎn)生的時間早 C.職業(yè)道德是調(diào)節(jié)社會關(guān)系的惟一手段
D.在法律無法干涉的領(lǐng)域,職業(yè)道德卻能發(fā)揮作用
47.在人與人之間的關(guān)系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為:()A.舉止文明、尊重他人 B.愛護公物、維護公共秩序 C.熱愛自然、保護環(huán)境 D.愛護公物、保護環(huán)境
48.在人與自然之間關(guān)系的層面上,社會公德主要體現(xiàn)為:()A.舉止文明、尊重他人 B.愛護公物、維護公共秩序 C.熱愛自然、保護環(huán)境 D.愛護公物、保護環(huán)境
49.在人類社會發(fā)展的進程中,()作為社會公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準則,是整個社會道德體系的基礎(chǔ)層次。A.思想道德 B.道德修養(yǎng) C.職業(yè)道德 D.社會公德
50.()對于調(diào)整人際關(guān)系,維護正常的社會秩序具有重要作用。A.法律 B.行為準則 C.道德 D.社會輿論
51.下面說法中正確揭示了道德與法律之間相互關(guān)系的是()。A.德主刑輔 B.寬猛相濟
C.寬德嚴刑 D.刑主德輔
二、多項選擇題
1、國外對避嫌的道德要求主要包括以下方面: A.公務(wù)員避免將個人利益牽涉到營利性組織和集團之中 B.公務(wù)員接受任何形式的禮品要有嚴格的限制 C.公務(wù)員的財產(chǎn)申報與真實公開
D.即使退休后,也永遠都不能從事經(jīng)商活動
E.不應(yīng)隨便利用別人在行政過程中難以獲得的公共信息作為個人謀取私利的手段
2、堅持群眾路線,就要: A.尊重群眾首創(chuàng)精神 B.深入調(diào)查研究
C.問政于民、問需于民、問計于民 D.滿足公民的一切需求 E.積極回應(yīng)人民群眾要求
3、有效推進社會動員的策略有: A.依靠法治和制度的有序動員 B.必須以實際利益為動員核心 C.利用大眾傳播媒介 D.靠領(lǐng)導(dǎo)人的行政命令 E.建立健全社會動員聯(lián)動機制
4、公務(wù)員必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,即要: A.認真學(xué)習(xí)路線、方針、政策
B.完整、準確地領(lǐng)會中央的精神、路線、方針和政策 C.上有政策,下有對策 D.認真貫徹路線、方針和政策
5、政府績效包括: A.政績 B.投入 C.效率 D.產(chǎn)出
6、我國公務(wù)員職業(yè)道德的主要內(nèi)容是: A.忠于國家 B.服務(wù)人民 C.恪盡職守 D.服從領(lǐng)導(dǎo) E.公正廉潔
7、我國公務(wù)員制度建立后的公務(wù)員職業(yè)道德的進步主要表現(xiàn)在: A.法制觀念逐漸增強 B.服務(wù)意識廣泛傳播 C.主體意識逐漸增強 D.創(chuàng)新意識逐漸增強 E.權(quán)利意識逐漸增強
8、在決策中堅持民主原則,具體表現(xiàn)在以下方面: A.在決策過程中真正體現(xiàn)人民當(dāng)家作主 B.在決策中充分走群眾路線 C.在決策中堅持效率原則 D.要使決策為群眾所理解 E.在決策中堅持集權(quán)原則
三、判斷題
1、公共行政的道德化就是指公共行政體系的道德化。
2、公務(wù)員應(yīng)當(dāng)努力成為“公共事務(wù)的供給者”。
3、對于公務(wù)活動來說,一個人是否擁有誠實守信的德性,是他獲取公務(wù)員資格的基本條件之一。
4、我國的《國家公務(wù)員暫行條例》頒布時間是2006年。
5、我國正式實施《公務(wù)員法》是2006年。
6、公務(wù)員賴以開展職業(yè)活動的平臺是作為政黨的公共組織。
7、現(xiàn)代文明國家公務(wù)員職業(yè)道德在內(nèi)容上具有相通性。
8、我國公務(wù)員職業(yè)道德要求也是普通公民都應(yīng)當(dāng)做到的要求。
9、公眾是公共權(quán)力的所有者,公眾與公務(wù)員之間的關(guān)系是“委托----代理”關(guān)系。
10、現(xiàn)代政府最主要的特征就是以公共利益為取向,其職能就是滿足公民公共需要和增進公共福利。
11、公務(wù)員的職業(yè)行為應(yīng)當(dāng)遵循市場交換原則。
12、公務(wù)員的自覺自愿是公務(wù)員職業(yè)道德得以維持的唯一力量。
13、全心全意為人民服務(wù)因為要求過高而不能成為公務(wù)員應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)道德要求。
14、“君子之德風(fēng)、小人之德草”(孔子語)強調(diào)了官員職業(yè)道德的社會示范引領(lǐng)作用。
15、公務(wù)員職業(yè)道德是指公務(wù)員在人際交往活動中應(yīng)該具有的道德意識和道德行為。
16、公務(wù)員職業(yè)道德就是確保公務(wù)員在謀取個人利益時應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范。
17、把公務(wù)員稱為“人民公仆”體現(xiàn)了公務(wù)員職業(yè)道德的根本要求。
18、西方國家在公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)上非常注重內(nèi)省與外控相結(jié)合。
19、職業(yè)道德具有其行業(yè)的特殊性,不同行業(yè)職業(yè)道德要求不盡相同。20、道德具有理想性與現(xiàn)實性、主觀性與客觀相統(tǒng)一的特點。
21、公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范具有強制性,因此,它也是國家對公務(wù)員的獎懲制度。
四、簡答題
1.如何認識家庭與事業(yè)的關(guān)系? 2.公務(wù)員個人品德的內(nèi)涵是什么? 3.提升公務(wù)員的個人品德有哪些意義?
五、論述題
1.請用案例說明貫徹執(zhí)行《關(guān)于深化政務(wù)公開加強政務(wù)服務(wù)的意見》的重要性。
2.結(jié)合崗位實際,說明如何才能做到“服務(wù)為本”。3.試述公務(wù)員個人廉潔的重要性及如何做到廉潔。4.你認為當(dāng)前中國誠信關(guān)系狀況如何并分析其原因。5.如何理解政府誠信關(guān)系的重要性。6.政府誠信與公務(wù)員誠信之間是什么關(guān)系? 7.為什么說道德是誠信建構(gòu)的機制?
試卷三答案
一、選擇題
1-5CBDAA 6-10AADCB 11-15CACDB 16-20CBBDD 21-25ABADB 26-30BBDDB 31-35DBDBB 36-40CACCB 41-45DDDDB 46-50DACDC 51B
二、多選題
1、ABCE
2、ABCE
3、ABCE
4、ABD
5、AC
6、ABCE
7、ABCD
8、ABD
三、判斷題
1-5 XVVXV 6-10 XVXVV 11-15 XXXVX 16-20 XVVVV 21V
四、簡答題
7.(1)家庭和事業(yè)相互依存。
(2)家庭幸福和事業(yè)的成功都要追求。(3)搞好家庭和事業(yè)成功都是貢獻。(4)家庭和事業(yè)相互促進。
8.公務(wù)員個人品德可以定義為公務(wù)員遵守社會德規(guī)范而行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特點,是在處理個人與他人、個人與社會關(guān)的一系列行為中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的特征和傾向,以及一定社會的道德原規(guī)范在公務(wù)員個體身上的體現(xiàn)和凝結(jié),是社會道德現(xiàn)象在公務(wù)員這一特殊群體的反映。
9.(1)理論意義:加強個人品德建設(shè)的提出,為社會主義道德理論體系增添了新內(nèi)容?!八牡陆ㄔO(shè)”分別從社會層面、組織層面、家庭層面和個體層面提出了相應(yīng)的道德建設(shè)要求,豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)涵。
(2)現(xiàn)實意義:重視個人品德建設(shè),有助于提升社會道德水平公務(wù)員的個人品德在整個社會的個人品德建設(shè)中,處于示范引導(dǎo)的地位。以公務(wù)員這個特殊群體為切入點分析研究其個人品德建設(shè)的必要性和建設(shè)途徑,有助于公務(wù)員隊伍建設(shè)的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,也是當(dāng)前國家反腐倡廉工作的需要,對于服務(wù)型政府和和諧社會的構(gòu)建也有著很強的實踐意義。
五、論述題 答案略
公務(wù)員初任培訓(xùn)試題
(四)一、單項選擇題
1.社會主義集體主義原則的重要價值取向是()。A.民族利益高于個人利益 B.社會利益高于個人利益
C.國家利益高于個人利益
D.集體利益高于個人利益
2.職業(yè)忠誠是公務(wù)員職業(yè)道德的基本規(guī)范之一。下面說法中正確的是()。
A.任何時候都要忠于上級領(lǐng)導(dǎo) B.任何時候都要忠于上級組織 C.任何時候都要忠于集體 D.任何時候都要忠于國家
3.道德發(fā)揮作用主要依靠的力量是()。
A.個人良心的壓力
B.法律、法規(guī)的壓力 C.組織內(nèi)部的壓力 D.上級的壓力
4.黨和國家公共權(quán)力的本質(zhì)是()。A.權(quán)力屬于人民
B.合理的政府職能劃分與權(quán)力配臵 C.公民能夠享受平等的政治權(quán)利 D.每個公民都可能實際行使主權(quán)
5.公平公正是公務(wù)員職業(yè)道德的基本規(guī)范之一。下面說法中不正確的是()。
A.公正地選擇適用的法律和政策依據(jù) B.公平地對待每一個服務(wù)對象
C.要做到公平公正,必須確保效率的優(yōu)先性 D.要做到公平公正,必須具有高度的道德自覺
6.伴隨道德認識所表現(xiàn)出來的一種內(nèi)心體驗是()。A.道德評價 B.道德意志 C.道德情感 D.道德習(xí)慣
7.親近社會,服務(wù)社會首先應(yīng)做到()。A.以人為本,維護人民利益
B.履行自己的工作職責(zé),自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義
務(wù)
C.樂于奉獻 D.關(guān)注時事政治
8.即使在無人知曉、沒有外在監(jiān)督的情況下,堅守自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因為無人監(jiān)督而恣意妄為。這種道德修養(yǎng)方法是()。A、學(xué)思并重 B、省察克治 C、慎獨自律 D、知行統(tǒng)一
9.我們要培養(yǎng)親社會行為,除了不做“看客”,遵守社會公德外,還必須()。
A.正確認識和對待復(fù)雜的社會現(xiàn)象,善于明辨是非 B.正確認識和對待挫折
C.正確對待和參與競爭 D.正確認識和對待合作 10.中國共產(chǎn)黨的宗旨是()。
A.中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊 B.中國共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊
C.中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 D.全心全意為人民服務(wù)
11.從業(yè)人員要做到踐行“公私分明”的具體要求,下列不正確的是()。A.要有法律意識 B.要有慎微意識 C.要有大局意識 D.要有利己意識
12.下列關(guān)于“慎獨”的理解中,不正確的是()。A.“慎獨”是一種道德修養(yǎng)方法
B.“慎”是謹慎,“獨”是獨處,不與人交往 C.“慎獨”不僅是一種修養(yǎng)功夫,更是一種人生境界 D.“慎獨”能避免社會生活中的雙重人格和兩面行為
13.社會主義道德建設(shè)要以集體主義為原則,社會主義集體主義原則的基本內(nèi)涵不包括()。A.壓制個人,束縛個性 B.集體利益高于個人利益 C.集體利益和個人利益相統(tǒng)一 D.重視、保障和發(fā)展個人的正當(dāng)利益
14.一位游客在游泳池游泳時把礦泉水瓶丟入池中,并在前往公園的路上又丟一堆果皮在路邊,到了公園看見美麗的荷葉他又偷采的一大把,這位游客的行為是()。A.違反《治安管理處罰法》 B.違反社會公德
C.違反了職業(yè)道德 D.違反風(fēng)俗習(xí)慣
15.遵守社會公德的重要意義,不包括()。A.維護社會公共秩序的必要條件 B.成為一個有道德之人的基本要求 C.精神文明建設(shè)的基本工程 D.提高民族文化水平的關(guān)鍵步驟
16.下列選項中,不屬于提高公務(wù)員個人品德修養(yǎng)正確途徑的是()。
A.勤于實踐,塑造自我 B.認真學(xué)習(xí),把握自我 C.靈活機動,表現(xiàn)自我 D.嚴格要求,完善自我
17.下面關(guān)于道德品質(zhì)的說法中不正確的有()。A.是社會道德要求的內(nèi)化和體現(xiàn) B.是個人實現(xiàn)自我完善的內(nèi)在根據(jù) C.道德沒有強制性,所以道德品質(zhì)可有可無
D.社會道德只有與個人品德相結(jié)合,才會轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的道德力量 18.社會公德的主要內(nèi)容不包括()。A.文明禮貌 B.助人為樂 C.遵紀守法 D.愛崗敬業(yè)
19.家庭美德的主要內(nèi)容不包括()。A.尊老愛幼 B.男女平等 C.遵紀守法 D.鄰里團結(jié)
20.加強公務(wù)員公德建設(shè)的途徑不包括()。A.僅僅需要道德說教和理論宣傳 B.建立和完善道德規(guī)范體系 C.提高公務(wù)員自身的公德水平D.加強理論建設(shè)和思想建設(shè)
21.公務(wù)員社會公德的獨特內(nèi)涵不包括()。A.忠誠 B.孝順 C.廉政 D.公正
22.家庭美德的作用不包括()。
A.家庭美德是社會安定團結(jié)、健康發(fā)展的保障 B.家庭美德是公民個體道德化的搖籃 C.家庭美德是事業(yè)發(fā)展的絆腳石 D.家庭美德是社會道德的有益補充。
23.下列關(guān)于家庭和事業(yè)的關(guān)系,正確的是()。A.家庭和事業(yè)是相互對立的關(guān)系 B.家庭和事業(yè)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系 C.家庭和事業(yè)沒有區(qū)別 D.家庭和事業(yè)沒有關(guān)系
24.提升公務(wù)員個人品德的途徑不包括()。A.應(yīng)提高公務(wù)員的道德認識 B.應(yīng)陶冶公務(wù)員的道德情操 C.應(yīng)漠視公務(wù)員的道德行為 D.應(yīng)鍛煉公務(wù)員的道德意志
25.個人遵守社會道德規(guī)范而行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特點,是穩(wěn)定的道德行為需要與為滿足這種需要而掌握的穩(wěn)定行為方式的統(tǒng)一體。這是()的含義。A.職業(yè)道德 B.個人品德 C.社會公德 D.家庭美德
26.下列選項中,不符合公務(wù)員個人品德要求的是()。A.廉潔奉公 B.正直無私 C.嚴于律己 D.先私后公
27.公務(wù)員作為社會中的一份子,在公共生活中應(yīng)該自覺遵守法律、法規(guī)、紀律,這是社會公德中()的要求。A.遵紀守法 B.助人為樂 C.保護環(huán)境 D.文明禮貌
28.下列選項中,不屬于社會公德特性的是()。A.簡明性 B.繼承性 C.專業(yè)性 D.基礎(chǔ)性
29.人們應(yīng)該研究公共衛(wèi)生、保護自然環(huán)境和人文環(huán)境。這是社會公德中()的要求。A.愛護公物 B.助人為樂 C.文明禮貌 D.保護環(huán)境
30.社會公德調(diào)整和規(guī)范的是()。A.職業(yè)生活領(lǐng)域 B.社會公共生活領(lǐng)域 C.社會政治生活領(lǐng)域 D.社會文化生活領(lǐng)域
31.下列選項中,屬于家庭美德基本要求的是()。A.愛崗敬業(yè) B.鄰里團結(jié) C.遵紀守法 D.保護環(huán)境
32.調(diào)節(jié)人們在家庭生活方面的關(guān)系和行為的道德準則稱為(A.家庭義務(wù) B.男女平等 C.家庭美德 D.婚姻制度
33.作為人民的公仆,公務(wù)員應(yīng)該如何處理公與私的關(guān)系(A.先公后私)。)B.先私后公 C.損公肥私 D.私利當(dāng)先
34.個人依據(jù)一定的道德原則規(guī)范行動時所表現(xiàn)出來的傾向和特征,稱為()。A.社會公德 B.家庭美德 C.個人品德 D.職業(yè)道德
35.個人品德的形成主要依賴于()。A.性格 B.能力 C.文化程度 D.社會實踐
36.下列選項中,不屬于個人品德構(gòu)成要素的是()。A.道德認識 B.道德規(guī)范 C.道德情感 D.道德意志
37.一種道德行為多次重復(fù)出現(xiàn),就會成為一種習(xí)慣。這種習(xí)慣即為()。
A.道德情感 B.道德意志 C.道德行為 D.道德習(xí)慣
38.關(guān)于道德,準確的說法是()。A.道德就是做好人好事 B.做事符合他人利益就是道德
C.道德是處理人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范
D.道德因人、因時而異,沒有確定的標準
39.在職業(yè)活動中,主張個人利益高于他人利益、集體利益和國家利益的思想屬于()。A.極端個人主義 B.自由主義 C.享樂主義 D.拜金主義
40.下列各句不反映中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)內(nèi)容的是(A.國而忘家,公而忘私 B.己所不欲,勿施于人 C.不學(xué)禮,無以立 D.人不為己,天誅地滅
41.使人們自覺遵循和踐行道德原則規(guī)范的有效途徑是(A.一切道德傳統(tǒng) B.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) C.隨心所欲地選擇道德行為 D.靠國家強制力來維護道德原則規(guī)范 42.公民道德建設(shè)的重點是()。
A.愛國 B.誠信 C.團結(jié) D.敬業(yè)
43、公務(wù)員手中權(quán)力的賦予者是:()A.國家
。)。)B.人民 C.組織
44、服務(wù)人民是()。A.公務(wù)員職業(yè)道德的基本要求和內(nèi)容 B.公務(wù)員職業(yè)道德的理想主義化的要求 C.是對公務(wù)員和全體國民共同的職業(yè)道德要求。
45、成功的公務(wù)員必須善于動員和組織群眾一道奮斗,也就是必須具備。()A.權(quán)威性 B.社會動員能力 C.形象包裝
46、公務(wù)員職業(yè)道德教育的兩種具體方法是教育示范和(): A.理論培訓(xùn) B.經(jīng)驗總結(jié) C.典型引導(dǎo)
47、忠于國家,要求公務(wù)員要堅定理想信念,在思想上、政治上和()上與黨中央保持高度一致。A.生活上 B.興趣上 C.行動上
48、選拔任用領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的重要方式同時也是公務(wù)員職務(wù)晉升的重要方法是公開選拔和(): A.領(lǐng)導(dǎo)任命 B.競爭上崗 C.自我舉薦
49、公務(wù)員對工作嚴重不負責(zé)任、不履行或不正確履行各種職責(zé)的行為被稱之為玩忽職守和(): A.貪污腐敗 B.徇私枉法 C.敷衍塞責(zé)
50、在追求高效率的同時,公務(wù)員還應(yīng)該正確處理效率與()的關(guān)系。A.人情 B.公平C.發(fā)展
51、公務(wù)員是公共利益的:()A.守護者 B.所有者 C.分配者
二、多項選擇題
1、當(dāng)前,有些公務(wù)員服務(wù)意識的不足,其表現(xiàn)是: A.“公仆意識”淡化,服務(wù)態(tài)度冷漠 B.責(zé)任意識淡薄,服務(wù)效果差 C.權(quán)力意識淡薄 D.行政能力低下
2、公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范具有以下功能: A、公務(wù)員職業(yè)活動中行為正當(dāng)性的標準和邊界 B、改善與加強政府與公眾的信任關(guān)系 C、提升公務(wù)員職業(yè)行為的道德判斷力
D、促使公務(wù)員在公務(wù)行為中自覺地維護公共利益 E、提高公務(wù)員工作效率和實現(xiàn)其人生價值
3、溫家寶說:“道德是世界上最偉大的,他的光芒甚至比太陽還要燦爛。”此論表達了: A、道德要求具有公正性 B、道德要求具有無私性和利他性 C、德性具有崇高性 D、道德具有強制性
4、我國古代官員道德建設(shè)有一整套較為完善的保障制度,它包括: A、以科舉為主要形式的選任制度 B、定期考核制度 C、監(jiān)察制度 D、世襲制度 E、法律制度
5、我國古代官德大致包括: A、廉 B、正 C、慎 D、信 E、權(quán)
6、“正”是我國古代官員職業(yè)道德的重要內(nèi)容,其含義有: A、為人正直,大公無私 B、處事公正、不偏不倚
C、絕對服從上司特別是皇帝的命令 D、直諫而不顧及后果
7、“慎”是我國古代官員職業(yè)道德的重要內(nèi)容,其含義有: A、“慎交”,即謹慎交友 B、做事謹小慎微 C、慎獨 D、慎言
8、我國《公務(wù)員法》將公務(wù)員的基本素質(zhì)要求歸結(jié)為五大方面,除了勤、績之外,還包括以下方面: A、德 B、能 C、順 D、廉
三、判斷題
1、我國《公務(wù)員法》中規(guī)定,公務(wù)員只有義務(wù)而無權(quán)利。
2、我國《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布于2001年。
3、以德治國方略主要是以德治官。
4、是否能夠?qū)崿F(xiàn)“學(xué)習(xí)有收獲、踐行有收益”,這是檢驗公務(wù)員職業(yè)道德教育成敗的重要標準。
5、“民為貴、社稷次之,君為輕”這一重要的德治思想的提出者是孔子。(錯誤)
6、雖然我國古代也有一整套治理官員的完整制度,但總體上看,重德治、人治而輕法治,同時也不太注重發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。
7、黨的十七大報告將以往“反腐倡廉工作”的提法修改為“反腐倡廉建設(shè)”,既體現(xiàn)了反腐斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性的特點,也反映了黨要把反腐倡廉制度化、法制化的要求。
8、黨的十七大報告將以往“反腐倡廉工作”的提法修改為“反腐倡廉建設(shè)”,表明了我國腐敗現(xiàn)象在減少,反腐斗爭取得了決定性的勝利。
9、德才兼?zhèn)涞囊蟛恢皇俏覈珓?wù)員的特有要求,其它國家也有類似要求。
10、當(dāng)代行政倫理呈現(xiàn)法制化的趨勢。
11、公務(wù)員職業(yè)道德和行政倫理存在以下關(guān)系:行政倫理是公務(wù)員職業(yè)道德的重要組成部分。
12、道德與法律之間存在著相輔相成的關(guān)系,在一定意義上可以說,
第五篇:八年級上冊語文期中模擬試題
一.語言運用題:(24分)
1.下列加點字的注音全部正確一項是()(2分)
A、岷山(mín)遨游(áo)瑣屑(sǒu)暈眩(xuàn)
B、逶迤(yí)蜷曲(juǎn)閃爍(shuò)慍怒(yùn)
C、嫣紅(yān)女紅(gōng)哽咽(gěng)蹊蹺(xī)
D、焦灼(zhuó)躊躇(chú)殷切(yīn)踱步(duó)
2.下列各句中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(2分)
A.規(guī)模相當(dāng)大的百貨商場人來人往,擠得不可開交。
B.巧奪天工的大自然刺激了她的感官,也撫慰了她的心靈。
C.他出獄后,仍不思悔改,和一個盜車犯同心同德,半年之內(nèi)偷了三輛車。
D.他的作文想象豐富,表達流暢,老師十分贊賞,稱他的文章如天馬行空,很有特點
3.請從下面的報道中提煉新聞要點:(20字左右)(2分)
據(jù)英國廣播公司報道,德國漢堡大學(xué)的天文學(xué)家在銀河系中發(fā)現(xiàn)了一顆已有140億年歷史的恒星,它的形成能夠追溯到宇宙形成的初期。這顆恒星被編號為HE0107—5240,其罕見之處在于:與其他歷史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸時產(chǎn)生的幾種簡單元素組成的,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的第一顆不含金屬元素的恒星。
新聞要點:_____________________
4.閱讀下面的短文,按要求回答問題(6分)
一個年輕人大學(xué)畢業(yè)參加工作后總是不斷地變換工作單位。因為在一個單位工作不久,就會感覺到懷才不遇,無法實現(xiàn)自己的理想,不得已只好跳槽。他覺得很 ①(沉痛 無奈),就把煩惱向一位閱歷豐富的老人 ②(傾訴 反映)。老人說:“你換了這么多單位根本沒有用啊。因為______________?!?/p>
有些人總不斷埋怨別人的過錯,指責(zé)別人的缺點,他們覺得周圍的環(huán)境和人處處跟自己作對;或者認為自己生不逢時,沒有真正的“伯樂”來賞識自己。實際上,他們沒有意識到真正的問題不是來自于周圍,而是來自于他們自己。像這樣的人,必須深刻地看待自己,正確地反省自己,不能一味地埋怨別人。而一個單位也沒有必要為失掉這樣的“人才”而遺憾。
(1)為文中①②兩處選擇合適的詞語,填寫在下面的橫線上。(2分)
① ______________ ②______________
(2)根據(jù)上下文語境,在下面的橫線上把文中老人的話補充完整。(2分)
因為 ______________。
5.據(jù)CCTV消息(新聞聯(lián)播)報道:在八達嶺長城,記者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城磚已經(jīng)面目全非。有的人在長城上表達愛意,也有人把對他人的恨留在長城上,一
些外國游客也入鄉(xiāng)隨俗,將這里當(dāng)作留言墻,韓文、英文等文字也時有出現(xiàn)。
假如請你在網(wǎng)上針對此種現(xiàn)象留言,你的留言是什么?如何保護?
留言(2分)______________
保護措施(2分)______________
6.默寫詩文:(8分)
①______________________,烏蒙磅礴走泥丸。
②_______________________,兒女共沾巾。
③_______________________,風(fēng)煙望五津。
④辛苦遭逢起一經(jīng),_________________________。
⑤ ______________,鐵馬冰河入夢來。
二.閱讀分析:(46分)
(一)《人琴俱亡》(14分)
(時間:120分鐘,滿分:120分)
王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!闭Z時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。
子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡?!?因慟絕良久,月余亦卒。
7.給加點字注音。(2分)
病篤()慟絕良久()
8.解釋下列加點的字詞。(4分)
①都不聞消息()②既不調(diào)()
③了不悲()④月余亦卒()
9.翻譯文中的句子:(4分)
①何以都不聞消息?此已喪矣。
②因慟絕良久。月余亦卒。
10.子猷“取子敬琴彈,弦既不調(diào)”,你認為“不調(diào)”說明了什么?(2分)
11.課文寫了子猷獨特的悼念方式,獨特在哪里?(2分)
(二)人的潛力(15分)
(1)每個人都有一筆巨大的財富:一個會思考的大腦。
(2)腦是大自然幾十億年進化的產(chǎn)物。它是思維的發(fā)源地,智慧的藏府,創(chuàng)造的源泉。恩格斯所說的地球上最美麗的花朵——人的思維著的精神,就是在這里誕生的。
(3)大腦比以往任何時代更重要。在原始時代,人們崇尚的是力;在工業(yè)革命的時代,人們重視的是物;在信息革命的時代,智能成了最重要的資源,人的大腦也就成了開發(fā)的對象。自然界的資源是有限的,但是大腦中的資源是無限的。世界上沒有一個人感到思想的飽和,沒有一個人發(fā)生思想的溢出。每個人的大腦都是一個取之不盡、用之不竭的礦藏,每個人都擁有巨大的潛力。
(4)一個人的潛力有多大?美國學(xué)者瑪格麗特。米德認為,大腦資源的95%沒有開發(fā)。蘇聯(lián)學(xué)者伊凡。葉夫莫雷夫指出:“人的潛力之大令人震驚,如果我們迫使大腦開足一半馬力,我們就能毫不費力地學(xué)會40種語言,把蘇聯(lián)百科全書從頭到尾背下,完成幾十個大學(xué)的課程?!边@是多么令人向往的境界啊!
(5)腦為什么擁有巨大的潛力呢?
(6)腦科學(xué)表明,大腦中有著超量的神經(jīng)元。一般認為,大腦中的神經(jīng)元有1000億個,它們對于人的生存功能來說,是大大過量的。如此超量的神經(jīng)元,正是智能開發(fā)的后備力量,是潛力存在的生理基礎(chǔ)。
(7)腦科學(xué)表明,神經(jīng)元有豐富的神經(jīng)突觸。老鼠每個神經(jīng)元與刺猬每個神經(jīng)元與幾十個神經(jīng)元相聯(lián)系,形成500多個突觸。而人的每個神經(jīng)元與10000個神經(jīng)元相聯(lián)系。對列寧大腦的解剖表明,它的神經(jīng)突觸特別豐富。計算顯示,大腦中神經(jīng)元之間有1015個接觸點,也就是說,人腦具有思維的極大容量。
(8)再其次,腦科學(xué)還表明,大腦中的突觸、神經(jīng)生化物質(zhì)也有很大的可塑性。經(jīng)過訓(xùn)練,大腦中會產(chǎn)生新的突觸,產(chǎn)生新的神經(jīng)遞質(zhì)。動物實驗表明,經(jīng)過訓(xùn)練的老鼠的大腦中長出了新的突觸,大腦產(chǎn)生了新的功能。
(9)人類著巨大的記憶潛力、思維潛力和創(chuàng)造潛力。潛力理論為我們開發(fā)自我增添了信心。我們每個人都可以成為巨人,人人都可以創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,作出偉大的貢獻。成就絕不是某些人的專利,人人都可以成為有用之才。
12.人的大腦擁有巨大潛力的根據(jù)。(總計不超過50個字)(6分)
(1)______________
(2)______________
(3)______________
13.(2)段畫線的句子中的“這里”指代的是__________________(1分)
14.第(7)段運用了列數(shù)字、_________和_________的說明方法,作用是___________________________。(4分)
15.對(6)(7)段說明的內(nèi)容理解正確的一項是()(2分)
A.刺猬大腦中有幾十個突觸,老鼠大腦中有500多個突觸
B.人的大腦中有1000億個突觸
C.列寧的大腦中有1015個神經(jīng)元
D.大腦中的突觸數(shù)量越多,動物越聰明
16.第(6)段加點的詞“一般認為”為什么不能刪去?(2分)
答:______________
(三)布 鞋(17分)
①世上鞋的品種、樣式、顏色應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂,但讓我久久難以忘懷的,還是童年、青年時代的布鞋。
②上個世紀六七十年代,故鄉(xiāng)大人、孩子穿的都是布鞋。衣服舊得實在沒法穿了,就把補丁一層層拆開,把有用的地方剪成一塊塊的碎布科。家家都有針線籮筐,里邊裝滿了剪裁縫補衣裳剩下的布片或布條,我們這里叫“鋪襯”。那鋪襯五顏六色,薄厚不一,顏色不一,新舊不一。鋪襯積攢多了,就選個太陽毒的日子,把面板或木鍋蓋或木飯桌支在院子里,用鐵鍋調(diào)出熱氣蒸騰的漿糊,把新一些的布料和舊一些的布料錯開,將厚一些的和薄一些的攤均勻,將碎布條一塊塊、一層層粘起來,在太陽底下曬上幾個小時,就成了硬邦邦的“闕子”。如果趕上陰雨天,就拿到熱炕上或火爐上或熱鍋里烘烤,那闕子成色也不差。做鞋前,先找村里的巧媳婦,按腳大小,照著棉鞋或單鞋樣式,先在紙上剪出鞋樣子,然后把這紙鞋樣縫在闕子上,刷刷幾下就剪出鞋底、鞋幫,然后就可以做鞋了。
③那時鄉(xiāng)下孩子很少有鞋穿,誰能穿上娘做的新布鞋,準會挺胸闊步,炫耀一番。我娘一生勤勞,做一手好針線活。春天,為我做一雙或圓口或方口的布鞋;冬天,為我縫一雙黑粗布甚至黑條絨的厚棉鞋??茨镒鲂?,是我童年記憶里最為鮮亮的風(fēng)景。納鞋底是既細致又累人的活兒。娘總要用一塊布包著鞋底納,想方設(shè)法不把鞋兩側(cè)的白布弄臟。夜深人靜時,娘坐著小方凳,彎腰弓背,一手攥住鞋底,一手用力拽針線,指掌間力氣用得大、用得均勻,納出的鞋底平整結(jié)實,耐穿。那動作,輕松自如,透出一種嫻熟、優(yōu)雅之美。那針線密密匝匝,稀疏得當(dāng),松緊適中,大小一致,煞是好看。納鞋底的時間長了,手指會酸痛,眼睛會發(fā)花。有時娘子指麻木了,一不小心就會扎著手指??吹侥锏窝氖种?,我很心疼,便安慰娘道:“等我長大了,掙錢買鞋穿,你就不用吃這苦了?!蹦镂⑿χf:“等你長大了,有媳婦做鞋了,我就省心了?!蓖厦苊茉言训男♂樐_和娘那疲倦的眼睛,我激動不已。多少次我聽著油燈芯熱爆的噼里啪啦聲,那熟悉的麻線抽動的嗤嗤聲,漸漸進入溫柔縹緲的夢鄉(xiāng)。
④娘做的布鞋伴我度過了艱苦的學(xué)習(xí)生涯。娘經(jīng)常笑著說:“孩子咱可要聽話、爭氣,咱不和人家比吃比穿,咱得跟人家比學(xué)習(xí)。識字多了,才有出息,才不愁沒鞋穿?!焙髞?,我準備進縣城讀書了。多少個夜晚,燈光搖曳,娘把納鞋底的繩扯得很緊,牢牢地、細細地把所有關(guān)愛都納進了鞋底。入校時我拿出自己的布鞋,將鞋面貼在臉上,那軟軟的絨毛仿佛兒時娘的撫摸,似乎又看到了娘那期待的目光。我們這些年齡不大就離家的孩子,記憶中娘的一喜一怒、一舉一動都成了美好的回憶。
⑤如今城市人穿布鞋已逐漸成為時尚。穿慣皮鞋的都市人,開始與布鞋有了緣分。無論身在何處,有一雙布鞋,一雙包含親人惦記和祝福的布鞋,就學(xué)會了感恩,盡管踩著縱橫交錯的路,有黑暗、有泥濘、有坎坷、有暴雨,可人生的路不會錯、不會斜,心中總是灑滿春風(fēng)、陽光、幸福和歡樂。
17.文章以______________為線索,通過對______________的回憶,表達了______________之情。(3分)
18.請從第③段中找出具體表現(xiàn)“我娘做一手好針線活”的句子,寫在下面的橫線上。(3分)
19.品味文中第④段加線句子,說說這句話表現(xiàn)了母親怎樣的特點。(3分)
多少個夜晚,燈光搖曳,娘把納鞋底的繩扯得很緊,牢牢地、細細地把所有關(guān)愛都納進了鞋底。
20.文中說“看娘做鞋,是我童年記憶里最為鮮亮的風(fēng)景”,你童年記憶中最鮮亮的風(fēng)景是什么?請簡述理由。(3分)
21.聯(lián)系上下文,說說你對下面句中加點詞語“貼”的理解。(2分)
入校時我拿出自己的布鞋,將鞋面貼在臉上,那軟軟的絨毛仿佛兒時娘的撫摸,似乎又看到了娘那期待的目光。
22.如果刪去最后一段,文章就會遜色不少,請談?wù)劚径卧谖闹兴鸬淖饔谩?3分)
三.作文:(30分)
請以“其實_______ 就在身邊”為題,在橫線上填上兩個字的詞,如“關(guān)愛”“榜樣”等,把題目補充完整后作文。
要求:(1)文中不得出現(xiàn)班級和學(xué)生的真實名稱。(2)字數(shù)不少于600字。