第一篇:思明區(qū)職稱論文發(fā)表-初中數(shù)學(xué)教學(xué)興趣教學(xué)論文選題題目
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思明區(qū)職稱論文發(fā)表-初中數(shù)學(xué)|教學(xué)|興趣教學(xué)論文選題題目
思明區(qū)職稱論文發(fā)表-以下是初中數(shù)學(xué)|教學(xué)|興趣教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目,均采用云論文發(fā)表選題題目軟件,經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對比精心整理而成,各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目,可供初中數(shù)學(xué)|教學(xué)|興趣教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目,也可以作為初中數(shù)學(xué)|教學(xué)|興趣教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。
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關(guān)鍵詞:基礎(chǔ)教育改革論文,建筑工程材料論文,建筑合同管理論文
1……小議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的興趣培養(yǎng) 2……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中五種指導(dǎo)策略探究
3……談新形勢下如何抓好初中數(shù)學(xué)教學(xué)——初中數(shù)學(xué)教學(xué)探索 4……初中數(shù)學(xué)問題提出的課堂教學(xué)研究 5……基于初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的思考
6……試論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中初中學(xué)生個性品質(zhì)的培養(yǎng)——初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐與研究 7……初中數(shù)學(xué)中勾股定理的教學(xué)設(shè)計 8……初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)路徑探析
9……巧用信息技術(shù) 讓初中數(shù)學(xué)課堂更高效 10……高中物理學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新
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11……初中數(shù)學(xué)興趣教學(xué)之我見 12……怎樣培養(yǎng)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣 13……初中數(shù)學(xué)實驗的教學(xué)誤區(qū)及矯正方法 14……“項目學(xué)習(xí)”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實施與探索
15……如何在高中數(shù)學(xué)課堂激發(fā)優(yōu)等生對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣 16……學(xué)習(xí)參與度對初中生數(shù)學(xué)成績影響研究
17……學(xué)習(xí)興趣、自我效能感、學(xué)習(xí)策略與成績的關(guān)系——基于Kolb學(xué)習(xí)風(fēng)格的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)研究
18……探究性教學(xué)對發(fā)展初中生數(shù)學(xué)能力的實驗研究
19……從多角度審視一道中考試題說開去——談對初中數(shù)學(xué)教育現(xiàn)狀之惑 20……HPM視角下的“圖形旋轉(zhuǎn)”問題探究
21……北京市四、八年級學(xué)生課后補習(xí)的代價與收益 22……初中鄉(xiāng)土史教學(xué)的作用與方法 23……初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)觀調(diào)查研究
24……新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的點滴體會
25……好的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)構(gòu)成探究——九個初中數(shù)學(xué)教師的觀點 26……初中學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實證研究
27……貴州南部民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中生數(shù)學(xué)焦慮成因調(diào)查分析 28……關(guān)于如何轉(zhuǎn)化高中數(shù)學(xué)弱科生群體的研究 29……深入數(shù)學(xué)學(xué)科的信息技術(shù)
30……初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成敗歸因的調(diào)查研究 31……優(yōu)化初中英語背誦的策略
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32……初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心理障礙及其調(diào)適
33……新課程標(biāo)準(zhǔn)下廣東地區(qū)初中數(shù)學(xué)開放題教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究 34……高中新課程教材的編寫特色及教學(xué)體會
35……初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣及自我效能與數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績的關(guān)系 36……創(chuàng)設(shè)問題情境引導(dǎo)探究學(xué)習(xí)37……幾何課程設(shè)計方式的比較分析 38……初中數(shù)學(xué)分層協(xié)作教學(xué)的實踐與思考 39……初中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)的實驗研究 40……新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入研究 41……對中職數(shù)學(xué)教學(xué)的分析與對策 42……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革 43……漢藏中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)元認(rèn)知比較研究
44……“數(shù)學(xué)情境與提出問題”教學(xué)模式對緩解貴州初中生數(shù)學(xué)焦慮的探究 45……談學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng) 46……用興趣引導(dǎo)學(xué)生走進數(shù)學(xué)的王國
47……幾何圖形中的共性與個性——說說《哲學(xué)常識》第三課的一道練習(xí)題 48……農(nóng)村初中數(shù)學(xué)學(xué)困生情意特征的調(diào)查分析 49……“阿基米德原理”教學(xué)設(shè)計
50……淺論旁科知識在政治課教學(xué)中的運用 51……初中生數(shù)學(xué)成績歸因研究
52……對優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程的認(rèn)識與實踐 53……重新認(rèn)識活動、體驗在學(xué)習(xí)中的意義
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54……要重視數(shù)學(xué)閱讀
55……《代數(shù)撲克實驗研究》為提高初中學(xué)生的數(shù)學(xué)能力開辟了新途徑 56……趣味性與數(shù)學(xué)教學(xué)
57……抓住心理特征進行啟發(fā)式教學(xué) 58……平幾入門第一關(guān)
59……培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的“六注重” 60……培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 提高數(shù)學(xué)思維能力 61……如何營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍 62……初中數(shù)學(xué)心理啟導(dǎo)教學(xué)法的實驗研究
63……北京師范大學(xué)組織編寫的九年義務(wù)教育“五·四”學(xué)制教材 64……農(nóng)村中學(xué)初中數(shù)學(xué)教學(xué)初探 65……談數(shù)學(xué)課師生交往的結(jié)構(gòu) 66……日本中學(xué)按學(xué)習(xí)程度編班
67……在初中二年級試教代數(shù)“極限”部分的實驗研究 68……初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察力 69……改革初中英語教學(xué)大有可為 70……怎樣上好數(shù)學(xué)課
71……介紹新編初中《數(shù)學(xué)》(試用本)第一冊 72……怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)
81……介紹新編初中《數(shù)學(xué)》(試用本)第一冊 82……怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)
91……介紹新編初中《數(shù)學(xué)》(試用本)第一冊
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92……怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)
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第二篇:上高縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文選題題目
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上高縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中數(shù)學(xué)|教學(xué)論文選題題目
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1……初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)技巧探討 2……淺談初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的實施 3……初中數(shù)學(xué)教學(xué)提問藝術(shù)探討 4……初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革實踐 5……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的整體教學(xué)實踐
6……談新形勢下如何抓好初中數(shù)學(xué)教學(xué)——初中數(shù)學(xué)教學(xué)探索 7……初中數(shù)學(xué)參與式教學(xué)研究 8……淺談如何初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量 9……初中數(shù)學(xué)問題提出的課堂教學(xué)研究 10……新時期信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
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11……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中五種指導(dǎo)策略探究 12……初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)方法淺談
13……如何開展好初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)——初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐與研究 14……初中數(shù)學(xué)課堂實施生活化教學(xué)的策略-【維普網(wǎng)】-倉儲式...15……重視學(xué)法指導(dǎo)提高數(shù)學(xué)質(zhì)量——初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究 16……試論在初中數(shù)學(xué)課堂中問題解決教學(xué)模式的應(yīng)用之思考 17……小議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的興趣培養(yǎng) 18……探究初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入方法
19……試論新形勢下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)——初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究 20……探析對初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的認(rèn)識與思考 21……淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣 22……提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的有效措施探析 23……如何有效提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率 24……基于初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的思考 25……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的教學(xué)反思淺探
26……新時期問題式教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用 27……探析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育 28……合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用 29……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的運用探析
30……論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力-【維普網(wǎng)】-倉儲式...31……小議如何提高農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)效果 32……淺析初中數(shù)學(xué)概念的教學(xué)方法
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33……對在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生反思的研究 34……在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的實踐 35……初中數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的探索研究
36……淺析“幾何直觀”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用初探 37……淺談將信息技術(shù)應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)教學(xué)的意義 38……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)的實踐研究 39……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生主動提出問題能力培養(yǎng)
40……試論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中初中學(xué)生個性品質(zhì)的培養(yǎng)——初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐與研究 41……談一談小組合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 42……初中數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生互動交流能力探究
43……解析如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維 44……研究初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) 45……初中數(shù)學(xué)課堂提問存在的問題及提高策略
46……試究提問藝術(shù) 提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量——初中數(shù)學(xué)教學(xué)探索與思考 47……試論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的推理能力之我見
48……重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化 提高數(shù)學(xué)整體水平——初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐與研究 49……初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)存在的問題及提高策略
50……上海市初中數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)特征研究——布盧姆認(rèn)知目標(biāo)分類學(xué)(修訂版)的視角 51……淺談初中數(shù)學(xué)“問題解決”教學(xué)的實踐與研究 52……初中數(shù)學(xué)中勾股定理的教學(xué)設(shè)計 53……初中數(shù)學(xué)課堂中的差異化教學(xué)之我見 54……初小數(shù)學(xué)銜接現(xiàn)狀分析與對策研究
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55……生活化探究教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂中的運用簡析 56……淺析初中數(shù)學(xué)課堂提問技巧實踐探究 57……淺析初中數(shù)學(xué)生活化問題設(shè)計 58……淺談初中數(shù)學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
59……巧用信息技術(shù) 讓初中數(shù)學(xué)課堂更高效 60……激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)動機嘗試 61……初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)路徑探析 62……淺談初中數(shù)學(xué)分層作業(yè)布置
63……淺談初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及對策研究 64……學(xué)為中心的初中數(shù)學(xué)思考性問題類型及其設(shè)計 65……談生活中的數(shù)學(xué)——初中數(shù)學(xué)第二課堂探微 66……初中學(xué)生如何進行互助合作性學(xué)習(xí)
67……淺談初中生數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的活動設(shè)計及實踐做法 68……如何有效加強初中數(shù)學(xué)教育生活化 69……初中數(shù)學(xué)教材代數(shù)內(nèi)容的國際比較研究
70……中美兩國初中數(shù)學(xué)課程的問題情境水平比較研究——以“函數(shù)”內(nèi)容為例 71……中美澳初中數(shù)學(xué)教材統(tǒng)計內(nèi)容比較研究
72……如何更有效加強初中數(shù)學(xué)教育生活化-【維普網(wǎng)】-倉儲式...73……初中數(shù)學(xué)教師HPM教學(xué)的個案研究
74……初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例比較研究--以甘南州初中“藏數(shù)課”和“國優(yōu)課”為例 75……“項目學(xué)習(xí)”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實施與探索 76……初中數(shù)學(xué)討論法中教學(xué)內(nèi)容的選擇策略研究
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77……初中數(shù)學(xué)新老教師課堂教學(xué)語言比較研究 78……初中數(shù)學(xué)實驗的教學(xué)誤區(qū)及矯正方法
79……初中數(shù)學(xué)課堂上的師生互動研究——基于視頻案例的分析 80……初中數(shù)學(xué)實驗室建設(shè)的若干思考 81……初高中統(tǒng)計與概率的教學(xué)銜接研究
82……多媒體課件中的信息加工整合策略的研究與設(shè)計——以初中數(shù)學(xué)課件“二次函數(shù)”為例
83……在數(shù)學(xué)實驗中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探索——“探索多邊形外角和”的教學(xué)設(shè)計
84……學(xué)習(xí)興趣、自我效能感、學(xué)習(xí)策略與成績的關(guān)系——基于Kolb學(xué)習(xí)風(fēng)格的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)研究
85……八年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平的現(xiàn)狀及其影響因素研究——以三地測試為例 86……中國數(shù)學(xué)教科書使用變式素材的途徑和方法 87……初中數(shù)學(xué)活動課教學(xué)策略
88……民族地區(qū)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題的案例分析
89……悟“和而不同”品數(shù)學(xué)智慧——例談“和而不同”之道在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用 90……高效課堂下初中數(shù)學(xué)作業(yè)布置與批改的差異化探析 91……英國初中數(shù)學(xué)教科書的特點——以《數(shù)學(xué)鏈接》為例 92……基于知識表征的數(shù)學(xué)綜合題教學(xué)實踐與思考
93……數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)制定的問題及改進——以初中三維數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)為例
94……我國初中數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)史料的分析與思考——基于蘇科版、人教版、北師大版教材的比較
95……關(guān)注文化價值 注重實踐探究 滲透數(shù)學(xué)思想 考查數(shù)學(xué)素養(yǎng)——2014年山西省中考
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數(shù)學(xué)命題思路解讀
96……作業(yè)批改對學(xué)習(xí)動機影響的研究
97……問題導(dǎo)向變結(jié)構(gòu),基于交互建學(xué)堂——中學(xué)數(shù)學(xué)構(gòu)建現(xiàn)代課堂的探索 98……三個版本初中數(shù)學(xué)教材統(tǒng)計習(xí)題比較研究 99……試論新疆維漢初中雙語數(shù)學(xué)教材的編寫思路 100……基于信息加工理論的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
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第三篇:監(jiān)利縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中數(shù)學(xué)教學(xué)素質(zhì)教育論文選題題目
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1……探析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育 2……論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力 3……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生主動提出問題能力培養(yǎng) 4……初中數(shù)學(xué)課堂實施生活化教學(xué)的策略
5……如何開展好初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)——初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐與研究 6……試論新形勢下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)——初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究 7……試論在初中數(shù)學(xué)課堂中問題解決教學(xué)模式的應(yīng)用之思考 8……探究初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入方法 9……小議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
10……淺析“幾何直觀”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用初探
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11……合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用 12……初中數(shù)學(xué)課堂中的差異化教學(xué)之我見 13……構(gòu)建五環(huán)綜合數(shù)學(xué)活動教學(xué)形式的探索與實踐
14……MPCK視角下有效實施數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)的策略——以“國培計劃”初中數(shù)學(xué)為例
15……高效課堂下初中數(shù)學(xué)作業(yè)布置與批改的差異化探析
16……培養(yǎng)具有創(chuàng)造性人格特征的人——記江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級中學(xué) 17……美國《中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》教材的特點及其對中國數(shù)學(xué)教師教育的啟示 18……初高中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的脫節(jié)及解決措施 19……初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心理障礙及其調(diào)適 20……解放 “學(xué)習(xí)力”
21……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 專家型教師內(nèi)涵, 特征及成長阻礙因素研究
22……四川劍閣縣農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查研究 23……高中新課程教材的編寫特色及教學(xué)體會
24……減輕師生負擔(dān)提高學(xué)生素質(zhì)——對數(shù)學(xué)新課程背景下GX實驗的研究 25……初中“走班制”分層教學(xué)的實踐研究 26……幾何課程設(shè)計方式的比較分析 27……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革 28……對中職數(shù)學(xué)教學(xué)的分析與對策 29……初中數(shù)學(xué)探究教學(xué)策略的研究和實踐 30……數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的人文教育功能
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31……初中物理思維品質(zhì)教育初探
32……求真務(wù)實
為學(xué)生排憂解難——談中職《數(shù)學(xué)》(預(yù)備版)教材 33……關(guān)于浙江余姚市初中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)”的調(diào)查 34……新課程理念下初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況的調(diào)查與分析 35……初中生數(shù)學(xué)交流的現(xiàn)狀及其分析 36……初中數(shù)學(xué)教師閱讀狀況調(diào)查
37……對中學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力的反思——一個由一組數(shù)學(xué)題的測試引發(fā)的話題 38……對我國中學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的幾個問題的幾點思考 39……長沙市667名中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及相關(guān)因素分析 40……處處留心 勤于思考 敢于提煉—談初中數(shù)學(xué)教研論文選題
41……“科教興國,我是一分子”--記哈爾濱市榮智學(xué)校副校長李巖 42……在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育 43……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)思想方法教學(xué) 44……初級中學(xué)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》介紹 45……初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何因材施教
46……只有注重個體才能實現(xiàn)面向全體——一項數(shù)學(xué)學(xué)具教學(xué)實驗引起的思考 47……教育部電化教育音像出版社向全國中小學(xué)推薦2001年新出版的電子音像教材 48……中學(xué)教師崗位培訓(xùn)的實踐初探 49……在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育 50……實施數(shù)學(xué)學(xué)科的素質(zhì)教育談 51……從GRE測試看我國數(shù)學(xué)教改 52……對中學(xué)數(shù)學(xué)探究性活動的研究
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53……實施素質(zhì)教育
提高會考成績 54……師專數(shù)學(xué)系課程體系的設(shè)計與思考 55……初中代數(shù)第一冊(上)簡介
56……高一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)面臨的問題與對策 57……初中數(shù)學(xué)科學(xué)素質(zhì)教育培養(yǎng) 58……初中數(shù)學(xué)思想方法探微及教學(xué)探討
59……實施素質(zhì)教育數(shù)學(xué)教師應(yīng)明確的幾個關(guān)鍵問題
60……從初中數(shù)學(xué)義務(wù)教育大綱看部分省市初中畢業(yè)/升學(xué)數(shù)學(xué)考試 61……素質(zhì)特點測量與“935實驗” 62……提高成人中專數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量三法
63……北京市義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程實施狀況的調(diào)查報告 64……查找原因
尋覓對策
65……數(shù)學(xué)優(yōu)生與差生的素質(zhì)差異的比較研究 66……對初一學(xué)生數(shù)的計算能力的調(diào)查 67……日本中小學(xué)信息教育的現(xiàn)狀與課題
68……信息技術(shù)在國外中小學(xué)教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀與研究的思考 69……為學(xué)生的終身發(fā)展奠基──四川省綿陽市實驗中學(xué)素質(zhì)教育紀(jì)實 70……數(shù)學(xué)素質(zhì)教育課堂教學(xué)設(shè)計說明——以初中幾何中的“弦切角”為例 71……初中數(shù)學(xué)教學(xué)情商培養(yǎng)初探
72……在普及九年義務(wù)教育教學(xué)中加強素質(zhì)教育培養(yǎng)自學(xué)能力的研究 73……牽牛要牽牛鼻子──(GX)實驗是實施素質(zhì)教育的一個范例 74……運用數(shù)學(xué)分層測試卡構(gòu)建分層評價的課堂教學(xué)模式
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75……實施職前職后教育一體化的實踐與思考 76……在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)散思維” 77……對學(xué)生數(shù)學(xué)考試和成績評定的探索與思考
78……學(xué)習(xí)和試用九年義務(wù)教育三年制初中數(shù)學(xué)教材的體會 79……數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
80……滲透數(shù)學(xué)思想
掌握數(shù)學(xué)方法
走出題海誤區(qū)
81……全國初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動在安徽省黃山市舉行 82……從一次調(diào)查看初中數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育 83……初中優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì)特點的調(diào)查寫思考 84……喜嘗“科研興教”的甜頭 85……趣味性與數(shù)學(xué)教學(xué)
86……成人中專數(shù)學(xué)教學(xué)方法ABC 87……談教學(xué)適應(yīng)
88……談合作學(xué)習(xí)中教學(xué)目標(biāo)的制定與實施 89……數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)有利于學(xué)生的全面素質(zhì)教育
90……來自曉峰的報道——素質(zhì)教育研究系列之五——語文教學(xué)與“滲透”、“遷移” 91……探索數(shù)學(xué)師資培訓(xùn)思路 努力提高義務(wù)教育質(zhì)量 92……中學(xué)數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計思想方法
93……運用遞推思想指導(dǎo)平面幾何教學(xué)中的歸納、推想 94……初中數(shù)學(xué)實施“樂學(xué)教育”的思考 95……初中生語文能力與理科學(xué)習(xí)相關(guān)性研究 96……韓國高中教育的發(fā)展和改革
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97……對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的建議 98……義務(wù)教育與數(shù)學(xué)教育
99……初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對于學(xué)習(xí)能力的回歸分析 100……五四制初中課程設(shè)置與能力培養(yǎng)分析
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第四篇:貢嘎縣職稱論文發(fā)表-初中體育教學(xué)論文選題題目
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貢嘎縣職稱論文發(fā)表-初中|體育|教學(xué)論文選題題目
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1……初中體育趣味性教學(xué)之我見
2……淺談體育游戲在初中體育教學(xué)中的作用及注意事項 3……初中體育的教學(xué)困境及改革策略
4……新課改下初中體育教學(xué)中實施分層教學(xué)的探索 5……再談初中體育教學(xué)中的安全問題
6……試論中學(xué)體育教學(xué)與育人教育——初中體育教學(xué)探索與研究 7……初中體育實現(xiàn)有效教學(xué)的策略分享 8……小議初中體育教學(xué)如何實施德育教育 9……初中體育要注重“差異化”教學(xué) 10……淺談初中體育課堂如何開展快樂教學(xué)
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11……小議新課改下如何對初中體育課堂教學(xué)進行改革
12……初中體育教師課堂教學(xué)活動空間的研究--基于師生互動言語行為的視角 13……探究初中體育課堂如何突出學(xué)生的主體地位 14……淺談新課改背景下初中體育與健康教育 15……探究分組、分層教學(xué)在體育課中的應(yīng)用 16……初中生中考體育加試探究 17……立體課程滿足學(xué)生多種發(fā)展需要
18……喀什市維吾爾族初中生營養(yǎng)狀況與生活方式的關(guān)系 19……淺談新課改下的初中體育教學(xué) 20……初中體育多樣化教學(xué)改革的實踐探索
21……初中體育男女分班、混班教學(xué)與社交回避和社交苦惱 22……契約學(xué)習(xí)法在體育教學(xué)中應(yīng)用的實證研究 23……廣東省青少年學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研
24……不同年齡青少年網(wǎng)球初學(xué)者類比學(xué)習(xí)與外顯學(xué)習(xí)的協(xié)同效應(yīng)研究 25……讓薄弱學(xué)校改造監(jiān)管問責(zé)有法可依 26……維吾爾族中學(xué)生應(yīng)對方式與攻擊性關(guān)系
27……桃李滿園
和諧發(fā)展——河南省示范性高中:鄭州市第十六中學(xué) 28……初中體育選項課分層教學(xué)的實踐研究
29……初中《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》實施效果探析——以四川綿陽為例 30……江蘇省初中體育教育資源均衡配置研究 31……初中生物學(xué)“以生為本”教學(xué)感悟
32……世居3500m高原13~18歲中學(xué)生乳酸閾心率的實驗研究
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33……花樣跳繩對初中學(xué)生體質(zhì)影響
34……不同方法用于少年體力活動評估的比較研究 35……“五大公式”助力學(xué)生管理
36……河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣菊潭學(xué)校:內(nèi)涵豐富
特色突出 37……中國貧困地區(qū)學(xué)校健康教育課開設(shè)現(xiàn)狀 38……初中體育教學(xué)中學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)
39……提高初中生“體育、藝術(shù)2+1項目”體育技能水平的策略 40……承德市少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策的研究 41……對2011版《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中課程內(nèi)容部分的研究 42……有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)框架的實證研究——以北京市兩區(qū)中學(xué)問卷調(diào)查為例 43……初中體育課教學(xué)中領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的實驗研究 44……體育教學(xué)中青少年意志品質(zhì)的培養(yǎng)策略 45……中考體育加試項目的教學(xué)研究 46……國外體育思想對我國學(xué)校體育的啟示 47……為中國體育健兒征戰(zhàn)倫敦奧運喝彩 48……初中生教育補習(xí)影響因素探析
49……農(nóng)村初中生心理咨詢需求現(xiàn)狀調(diào)查與分析 50……上海市中小學(xué)生學(xué)習(xí)日戶外活動狀況 51……對初中體育教學(xué)心理氣氛的透視
52……環(huán)京津地區(qū)農(nóng)村初中體育師資現(xiàn)狀的調(diào)查研究 53……初中體育教師實施新課標(biāo)的影響因素分析 54……體育教學(xué):我們忽視了什么
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55……山東省中小學(xué)生體育鍛煉及學(xué)業(yè)負荷狀況 56……簡析中小學(xué)生籃球運動興趣的培養(yǎng)
57……教育部印發(fā)規(guī)定
切實保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時 58……中小學(xué)教師職業(yè)承諾與職業(yè)認(rèn)同的關(guān)系研究 59……遼寧省青少年生活方式和體育鍛煉行為成因分析 60……河南省農(nóng)村寄宿制中小學(xué)校宿舍衛(wèi)生學(xué)評價
61……沈陽市初中生安全意識現(xiàn)狀調(diào)查及其在體育教學(xué)中的培養(yǎng) 62……從初中男女生形體美認(rèn)知差異看體育與健康課教學(xué) 63……構(gòu)建大中小學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)的研究 64……教師職前教育狀況及對教學(xué)工作表現(xiàn)的影響 65……青少年情緒調(diào)節(jié)研究及其對學(xué)校教育的啟示 66……幼兒園園本教研活動實施的策略-周方
67……情緒調(diào)節(jié)體育教學(xué)模式對初中女生身體自我概念、狀態(tài)焦慮的影響 68……我國基礎(chǔ)教育初中階段體育課程內(nèi)容構(gòu)建的基礎(chǔ) 69……體育教育專業(yè)的田徑教學(xué)革新探析
70……遼寧省初中體育學(xué)習(xí)困難群體特征及形成動因分析 71……體育學(xué)習(xí)評價方式對不同學(xué)段學(xué)生體能水平影響的實驗研究 72……普通中學(xué)“陽光體育運動”的實施現(xiàn)狀及建議 73……初中生心理發(fā)展的特點及行為偏差研究
74……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 專家型教師內(nèi)涵, 特征及成長阻礙因素研究
75……中學(xué)生羞怯感與身體鍛煉之間關(guān)系的實驗研究
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76……不同體育教學(xué)模式對初中學(xué)生身體素質(zhì)影響的比較研究 77……體育課堂學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計對初中生情景興趣影響的實驗研究 78……創(chuàng)設(shè)體育教學(xué)中的情境教學(xué) 79……提高陽光體育運動效能探析
80……中學(xué)女生的生理心理發(fā)育特點與體育指導(dǎo) 81……按國家器材標(biāo)準(zhǔn)安排少兒籃球教學(xué)內(nèi)容探討 82……多元體育學(xué)習(xí)評價對中小學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的影響 83……對我國體育中考實施情況的審視與思考
84……農(nóng)村教師在校業(yè)余生活狀況及思考——來自湖南一所農(nóng)村初中的考察 85……中小學(xué)體育學(xué)習(xí)自制評價標(biāo)準(zhǔn)的探索與建議 86……創(chuàng)設(shè)問題情境引導(dǎo)探究學(xué)習(xí)
87……開設(shè)中小學(xué)媒介素養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)課程的思考與實踐 88……電子政務(wù), 市民特征與用戶信息行為 [J] 89……初中升學(xué)體育加試訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查 90……動機氣氛對初中學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的影響 91……談初中生物學(xué)教師和體育與健康教師的教學(xué)合作 92……中小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀對體育教學(xué)的啟示 93……職校體育教學(xué)中學(xué)生競爭意識的培養(yǎng) 94……體育教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生健康的心理
95……我國城鎮(zhèn)《體育與健康》水平四學(xué)生教學(xué)效果的調(diào)查與分析 96……初中化學(xué)探究教學(xué)之我見
97……井岡山地區(qū)小城鎮(zhèn)居民體育健身活動的影響因素調(diào)查
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98……游戲作為初中體育教學(xué)主要載體的探索
99……構(gòu)建初中體育與健康課堂發(fā)展性教學(xué)評價體系的理論研究 100……貴陽市初中畢業(yè)生體育考試臺階試驗相關(guān)情況分析
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第五篇:長垣縣職稱論文發(fā)表-學(xué)生教學(xué)引導(dǎo)興趣論文選題題目
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長垣縣職稱論文發(fā)表-學(xué)生|教學(xué)|引導(dǎo)|興趣論文選題題目
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1……淺談怎樣調(diào)動小學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣 2……淺談中職體育課堂中的興趣教學(xué) 3……從語文教學(xué)的閱讀延伸中激發(fā)閱讀興趣 4……互惠分組教學(xué)模式中體育教師的“導(dǎo)學(xué)”角色研究 5……微閱讀的教學(xué)運用——以“誰為我們護航”為例 6……如何培養(yǎng)小學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)興趣 7……探析高中化學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣 8……探析小學(xué)體育教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 9……淺析如何在小學(xué)語文教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
10……激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開展好小數(shù)教學(xué)活動——小數(shù)教學(xué)探索與研究
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11……試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法
12……用教學(xué)藝術(shù)的手 抓住學(xué)生興趣的心——淺談高中物理課堂教學(xué)的藝術(shù) 13……淺談初中歷史教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效培養(yǎng)策略分析
14……聯(lián)系生活實際 培養(yǎng)激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐與研究 15……試論數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)——高中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐與研究 16……簡析在高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的意義與方法
17……基于APT教學(xué)模型的移動學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與成績的影響研究——以小學(xué)數(shù)學(xué)“扇形統(tǒng)計圖”為例
18……以學(xué)生為中心的有機化學(xué)課堂教學(xué)改革與實踐 19……小議高中地理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 20……基于學(xué)生興趣差異化的茶藝英語教學(xué)改革思路分析
21……培養(yǎng)學(xué)生的興趣與想象 提高小數(shù)教學(xué)質(zhì)量——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與思考 22……淺談小學(xué)生器樂教學(xué)現(xiàn)狀與策略 23……在共同命題中培養(yǎng)學(xué)生能力
24……藏區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識 25……實施有效教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
26……用新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土地理 27……培養(yǎng)學(xué)生物理探究興趣的幾種方法 28……關(guān)于高中數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的研究 29……武術(shù)專項技術(shù)課“功套用”一體化教學(xué)模式實踐 30……改善小學(xué)生伙伴關(guān)系的班級活動方案設(shè)計 31……激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)課的興趣
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32……如何上好一堂體育理論課
33……培養(yǎng)職高學(xué)生計算機學(xué)習(xí)興趣方法探析 34……淺談新課程下如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣 35……簡析關(guān)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)初中漢語文興趣的幾點體會
36……談新形勢下的高中語文教學(xué)改革——職業(yè)高中作文教學(xué)探索與研究 37……激發(fā)農(nóng)牧區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣 38……探究式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討 39……探析小學(xué)語文教學(xué)中如何激發(fā)寫作興趣 40……小學(xué)英語教學(xué) 興趣是關(guān)鍵
41……試論初中語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)——初中語文教學(xué)探索與研究 42……調(diào)動學(xué)生積極性激發(fā)學(xué)習(xí)語文興趣
43……激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高英語課教學(xué)質(zhì)量——高中英語教學(xué)實踐與思考 44……試論在小學(xué)英語教學(xué)中情感體驗之談 45……談玩教具在幼兒教學(xué)中的作用 46……問題化初中科學(xué)課堂的構(gòu)建
47……科學(xué)指導(dǎo) 提高學(xué)生作文水平——初中作文指導(dǎo)實踐探索與研究 48……初中歷史競賽法教學(xué)妙用
49……如何提高高中生物課堂教學(xué)的興趣性 50……小學(xué)數(shù)學(xué)興趣教學(xué)策略探究
51……重視興趣激發(fā) 提高農(nóng)村初中英語教學(xué)質(zhì)量——初中英語教學(xué)實踐與探索 52……小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)
53……“班級墻上貼吧”在寫作教學(xué)中的運用
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54……探討農(nóng)牧區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng) 55……堿式碳酸銅制備實驗的教學(xué)設(shè)計
56……合唱指揮教學(xué)方法探究——評《合唱指揮藝術(shù)概述》 57……如何培養(yǎng)學(xué)生對初中化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣 58……如何激發(fā)低段學(xué)生的寫話興趣
59……基于Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的CBL教學(xué)法在口腔黏膜病學(xué)教學(xué)中的實踐 60……構(gòu)建學(xué)生發(fā)問的語文常態(tài)課堂
61……小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景促進學(xué)生理解能力的提升 62……淺析高中化學(xué)教學(xué)中的實驗教學(xué) 63……淺談在語文教學(xué)中對學(xué)生寫作能力的培養(yǎng) 64……論藏區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)問題情境化讓學(xué)生思維舞起來 65……論高中化學(xué)教學(xué)中的實驗教學(xué) 66……小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生主體性的凸顯 67……淺談?wù)Z文教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑 68……高中歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生辨析史料的能力 69……數(shù)學(xué)教學(xué)探討
70……淺談小學(xué)英語教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)策略 71……淺析初中歷史教學(xué)方法
72……小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略研究 73……小學(xué)語文生本課堂教學(xué)研究 74……淺談高中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng) 75……提高學(xué)習(xí)生物興趣的幾點做法
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76……農(nóng)村高中文言文教學(xué)現(xiàn)狀研究與情感教學(xué)初探 77……微課在高中化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用探究 78……網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中思想政治課教學(xué)探究 79……關(guān)于理實一體化在汽修教學(xué)中的探討 80……淺談對小學(xué)語文作文教學(xué)的進一步認(rèn)識
81……試論新形勢下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)——職業(yè)高中數(shù)學(xué)實踐與思考 82……談新形勢下如何抓好初中數(shù)學(xué)教學(xué)——初中數(shù)學(xué)教學(xué)探索 83……“快樂課堂”教學(xué)的幾點舉措——我的一年級數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)改革 84……試論如何結(jié)合小學(xué)美術(shù)學(xué)科內(nèi)容開展情境教學(xué) 85……中專排球課游戲法教學(xué)應(yīng)用探討 86……淺談初中英語教學(xué)中的課型
87……在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進行情境創(chuàng)設(shè)之我見 88……小學(xué)英語高效教學(xué)課堂的構(gòu)建 89……芻議中職物理教學(xué)模式創(chuàng)新策略 90……探究分組、分層教學(xué)在體育課中的應(yīng)用 91……試探如何激活語文課堂教學(xué) 92……試談小學(xué)語文教學(xué)的興趣培養(yǎng)
93……基于體育游戲在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究 94……翻轉(zhuǎn)課堂對提升大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的意義與實現(xiàn)途徑 95……淺談如何提高初中語文課堂教學(xué)的高效性 96……初中歷史課堂教學(xué)改革的方法與對策分析 97……淺析如何有效提升初中語文閱讀教學(xué)質(zhì)量
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98……淺談小學(xué)音樂教學(xué)中多媒體技術(shù)運用的優(yōu)勢 99……淺談音樂在太極拳教學(xué)中的應(yīng)用
100……淺析多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用狀況研究
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