第一篇：逸夫小學(xué)師德師風(fēng)整治自查剖析通訊報道

黨在我心中

永遠(yuǎn)跟黨走

--逸夫小學(xué)開展師德師風(fēng)集中整治月自我剖析會

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)師德師風(fēng)整治活動的時效性，2018年3月21日，旬邑縣逸夫小學(xué)組 織全體教職工召開了以“黨在我心中 永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的師德師風(fēng)集中整治月自我剖析會。

本次會議由我校黨支部組織召開，副校長韓飛主持，全體教職工參加了會議。

首先，學(xué)校組織全體教職工在會議室召開了大會，副校長孟玉琴代表學(xué)校作了學(xué)校自查剖析，認(rèn)真查擺了師德師風(fēng)中存在的突出問題，并提出了整改意見；然后支部書記景軍超作了總結(jié)講話，指出師德建設(shè)要與黨建工作、教學(xué)工作緊密結(jié)合，形成長效機(jī)制，要著力解決我校教師隊伍中存在的突出問題，努力培養(yǎng)出一支作風(fēng)優(yōu)良、能打勝仗的教師隊伍。

之后，根據(jù)學(xué)校安排，全體教職工分教研組召開了個人自查剖析會，老師們緊緊圍繞師德師風(fēng)存在的問題展開了全方位、多角度、深層次的個人分析，并結(jié)合教學(xué)工作實際，查找自身不足，列出自己的問題清單，剖析問題根源，并結(jié)合清單制定出了切實可行的整改措施。

通過此次師德師風(fēng)集中整治月自我剖析會，激發(fā)了我校職工的工作積極性，弘揚了崇高的職業(yè)道德，規(guī)范了教師教書育人的行為，為努力開創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面，實現(xiàn)辦人民滿意的教育起到了積極的推動作用！

第二篇：逸夫小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)月工作總結(jié)

逸夫小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)月工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實《新干縣教育體育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)月主題教育的通知》（干教體字〔2014〕40號）文件精神，結(jié)合學(xué)校的工作實際，圍繞 “踐行群眾路線，提升師德修養(yǎng)”這個主題，在8月26日——9月26日全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動?，F(xiàn)將師德建設(shè)月活動總結(jié)如下：

一、活動組織到位 認(rèn)真制定方案 切實動員部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長期以來堅持抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作和高度重視此次師德師風(fēng)建設(shè)月主題教育專項工作。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣教體局文件精神，認(rèn)真研究制定了《逸夫小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)月活動方案》，成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動的開展進(jìn)行周密的安排，形成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，確保了全校師德師風(fēng)建設(shè)月活動的有效運轉(zhuǎn)。責(zé)任分工為：

1、加強(qiáng)教師遵守職業(yè)道德規(guī)范、規(guī)范教學(xué)行為的檢查、監(jiān)督、考評，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，廣泛征求學(xué)生、家長及社會各界對師德師風(fēng)狀況的意見和建議，確定師德師風(fēng)建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)。責(zé)任人：黃干英、張小彪。

2、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳教育，規(guī)范教師師德師風(fēng)、教師承諾事項。責(zé)任人：鄒四根、徐 燕

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范教學(xué)行為，治理諷刺挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，引導(dǎo)教師對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。責(zé)任人：周鳳梅、饒倩秀

為廣大教職工提高認(rèn)識，認(rèn)真對待，積極參與，上下協(xié)調(diào)一致 1 地融入師德師風(fēng)建設(shè)月活動之中，學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)月活動動員大會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工傳達(dá)了縣教體局有關(guān)文件精神，并對學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行了部署，8月26日、27日組織教職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、省教育廳《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的指導(dǎo)意見》等材料及有關(guān)規(guī)定。使全校教師明確活動意義、目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟，使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)取得實效。

二、措施得力 落實到位 內(nèi)容豐富 形式多樣

1、加強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化教師高尚師德的意識。學(xué)校利用暑期時間集中學(xué)習(xí)2天，學(xué)習(xí)黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)總書記系列講話精神；學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、省教育廳《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的指導(dǎo)意見》等法律法規(guī)和有關(guān)文件；觀看最美鄉(xiāng)村教師等有關(guān)視頻資料。做好政治學(xué)習(xí)筆記，并寫一篇心得體會。

2、學(xué)校積極組織全體教職工認(rèn)真聽取了《師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報告團(tuán)》的精彩演講，感人至深，觸動很大，催人奮進(jìn)。極大地激發(fā)了全校教師的工作熱情，有效地推進(jìn)了全校的師德師風(fēng)建設(shè)。

3、以“踐行群眾路線，提升師德修養(yǎng)”這個主題，開展了所有在職教師與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)承諾書，還組織全體教師參加師德師風(fēng)集體承諾宣誓，以此增強(qiáng)教師的師德師風(fēng)自律性和職業(yè)責(zé)任感。作為對廣大教職工的師德師風(fēng)表現(xiàn)的鞭策和警示。

4、認(rèn)真做好開展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生及家長問卷調(diào)查工作，結(jié)合 2 黨的群眾路線教育實踐活動，學(xué)校印發(fā)了學(xué)生及家長問卷調(diào)查表、主動征求學(xué)生及家長對學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對調(diào)查表反饋的情況進(jìn)行了認(rèn)真地梳理，完成了調(diào)查情況總結(jié)報告。

5、認(rèn)真組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)反思和自查自糾活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)在蹲點年級進(jìn)行調(diào)查了解，針對學(xué)生及家長反映的問題及班子成員在教師中了解的情況，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組確定了整改目標(biāo)、整改責(zé)任分工、提出了整改措施。在學(xué)校公示欄公示，接受監(jiān)督。

6、學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。課堂是每位教師參與師德師風(fēng)建設(shè)的主陣地，為了讓教師在課堂這個舞臺上展示自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，學(xué)校通過加強(qiáng)教研活動、組織全校教師積極參加“百校千課”活動，高效課堂教學(xué)，并與每位教師簽訂了減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)目標(biāo)責(zé)任書。

7、學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理、創(chuàng)建平安校園、學(xué)生養(yǎng)成教育緊密結(jié)合。針對我校個別教職工勞動紀(jì)律觀念淡漠，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)提出了很大的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校除了對教師進(jìn)行正確的思想工作引導(dǎo)外，對個別教師進(jìn)行談心、警示，加大了勞動紀(jì)律的檢查力度，加大了對體音美課堂教學(xué)的巡視力度，加大了對學(xué)生課間安全的巡查力度。目前我校的教學(xué)秩序，校園安全形勢良好，受到家長及社會各界的好評。

三、活動效果顯著 各項工作扎實推進(jìn)

1、教師的精神狀態(tài)振作了，改變了少數(shù)教師過去存在應(yīng)付差事、不下功夫、不思進(jìn)取的狀況，敬業(yè)精神提高了，工作態(tài)度積極主動了，為人師表的意識增強(qiáng)了，言行有了明顯的改善。

2、教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范了，通過師德師風(fēng)教育活動，一 3 些教師對待學(xué)生的教育態(tài)度和方式方法有了較大的改變，課堂教學(xué)行為規(guī)范了許多，能認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用40分鐘交給學(xué)生更多的知識，體罰和變相體罰學(xué)生的情況基本消除了，有償家教的現(xiàn)象消除了。

3、教師依法執(zhí)教、文明施教、廉潔從教意識增強(qiáng)了，通過對家長的調(diào)查了解，我校教師的師德形象被大多數(shù)學(xué)生及家長認(rèn)可，不少教師得到了家長的高度贊揚。

4、學(xué)校的各項工作開展更加順利。通過此次活動的開展，改變了部分教師的工作態(tài)度，接受了無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的思想品質(zhì)和高尚情操。

5、通過這次師德師風(fēng)建設(shè)月活動，我們也確實發(fā)現(xiàn)存在不少的問題，比如：教師的思想政治工作、敬業(yè)精神要堅持不斷地加強(qiáng)和激勵；學(xué)校內(nèi)部管理要更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；教師隊伍的專業(yè)化水平要進(jìn)一步提高；校園文化中的教師文化建設(shè)需要加強(qiáng)。因此，我們將切實做好師德師風(fēng)建設(shè)整改工作，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，常抓不懈，抓實抓好，真正在社會上樹立起逸夫小學(xué)高尚的師德形象，形成高品位的育人環(huán)境。此次開展的師德師風(fēng)建設(shè)月活動，使全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的良好氛圍，每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了不同程度的提高，我們將在今后的工作中更加重視師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升全校教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平。

2014年10月13日

第三篇：逸夫小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案

白水縣逸夫小學(xué)

師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的教育，依據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，以及白水縣教育師德師風(fēng)建設(shè)活動安排，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究決定在我校廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。為了保證活動的有效開展，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，以正師風(fēng)、修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂為建設(shè)重點，著力解決教師隊伍中存在的突出問題，不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，努力造就一支師德高尚、師能高超、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍，為推進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

二、主要目標(biāo)

(一)提升教師思想素質(zhì)。積極引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想、職業(yè)道德，切實增強(qiáng)教書育人的社會責(zé)任感和歷史使命感。

（二）規(guī)范教師的育人行為。著力解決當(dāng)前全校教師隊伍建設(shè)中存在的突出問題，不斷提升教育形象及行風(fēng)水平。

(三)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。大力加強(qiáng)廣大教師教書育人的工作能力和水平，努力促進(jìn)廣大教師專業(yè)成長，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、活動內(nèi)容：

緊緊圍繞縣局師德師風(fēng)建設(shè)年主題，開展“對照標(biāo)準(zhǔn)我承諾、主題活動我提升、學(xué)習(xí)榜樣我爭先、家校共建我發(fā)展、督查評議我整改、總結(jié)剖析我提高”等系列活動，建立健全師德師風(fēng)制度，在活動中促使師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化、自覺化。

四、實施步驟(一)對照標(biāo)準(zhǔn)我承諾

活動內(nèi)容“學(xué)規(guī)范、找差距、定準(zhǔn)則、正行為”

①健全組織機(jī)構(gòu)，成立以趙三孝校長為組長，賈萬民書記任副組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實施方案，明確本次師德師風(fēng)活動的主題、形式、目標(biāo)任務(wù)及實施步驟。

②組織教職工重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《白水縣師德“十條紅線”》等法律法規(guī)和相關(guān)文件。③召開師德師風(fēng)建設(shè)工作動員大會，廣泛動員，層層發(fā)動，積極引導(dǎo)廣大教師充分認(rèn)識加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。(二)主題教育我提升

活動內(nèi)容“大討論、大排查、大整改”

①開展“師德師風(fēng)整頓建設(shè)月”活動，中小學(xué)教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行深刻剖析，寫出書面整改材料。

②舉辦“我的教育故事”征文活動。組織教師以“師德”為主題，結(jié)合學(xué)校陽光教育結(jié)對子活動，從我的德育故事、課堂教學(xué)故事、學(xué)習(xí)研究故事、專業(yè)發(fā)展故事、學(xué)生成長故事等方面，講述自己的教育故事，記錄個人、學(xué)?；騿挝唤逃虒W(xué)實踐中的真實案例，要求敘真實故事，述真情實感，促工作提升，優(yōu)秀篇目上報教育局參評。開展師德先進(jìn)事跡報告會，通過征文、報告會活動，促使教師在學(xué)習(xí)、反思、實踐、提升。

③開展“我心目中的教師形象”回訪活動。采取個別訪談，發(fā)放師德問卷調(diào)查和征求意見表等形式，讓學(xué)生說說自己心目中的教師形象，向家長進(jìn)行電話跟蹤回訪，全方位了解教師的是的行為表現(xiàn)。通過師德師風(fēng)反饋信箱、郵箱、手機(jī)號，向全社會進(jìn)行“我認(rèn)識這樣的教師”短信征集活動，把是否解決了社會、家長、學(xué)生反映的突出問題，作為師德師風(fēng)建設(shè)水平的重要標(biāo)志。(三)學(xué)習(xí)榜樣我爭先

活動內(nèi)容：開展“果鄉(xiāng)最美教師”評選活動。

舉辦師德論壇，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，通過多渠道、多載體推介師德建設(shè)中的好做法、好經(jīng)驗，深入挖掘和培養(yǎng)師德高尚，深受學(xué)生、家長喜愛的好老師，評選出一批樹得起、立得牢、教師和社會公認(rèn)度高的典型，評選出我?！肮l(xiāng)最美教師”并廣泛宣傳，掀起“樹榜樣、找差距、學(xué)先進(jìn)”的熱潮，并在先進(jìn)的帶領(lǐng)下推動我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。(四)家校共建我發(fā)展

活動內(nèi)容：深化“走進(jìn)家庭、攜手育人”活動。

①每學(xué)期開展一次“家長開放周”活動。通過家長走進(jìn)校園、走進(jìn)營養(yǎng)餐廳、走進(jìn)課堂，讓家長了解學(xué)校的管理、活力高效課堂改革的情況，增進(jìn)家校溝通。

②每月開展一次家長代表座談會。聽取家長對學(xué)校教育、班級管理、教學(xué)方式等方面的意見和建議。

① 并通過學(xué)生在校情況反饋單，及時反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點，增強(qiáng)學(xué)生自信心，以便家校攜手，共促學(xué)生健康成長。④實施“師愛進(jìn)萬家”的大家訪活動。組織全體教師通過多種方式進(jìn)行家訪，重點對留守生、貧困生、學(xué)困生、單親或離異家庭的學(xué)生、紀(jì)律差生、殘疾生等六類學(xué)生家庭進(jìn)行“陽光結(jié)對子”愛心幫扶，并建立長效機(jī)制，讓每個學(xué)生都快樂學(xué)習(xí)，家訪過程做到“三全兩不”，即：全面聯(lián)系、全面了解、全面配合，不訓(xùn)斥，不接受家長宴請或贈禮。通過家訪優(yōu)化育人環(huán)境，提高社會對教育的支持度和滿意度。

（五）督查評議我整改

活動內(nèi)容：開展師德師風(fēng)大評議活動。

①每學(xué)期進(jìn)行一次師德師風(fēng)專項治理活動，重點開展“八查八看”，即：一查職業(yè)認(rèn)識，重點看是否熱愛教育事業(yè)，有無違背教育方針政策，只教書不育人的言行。二查工作態(tài)度，重點看是否用心投入教學(xué)，有無敷衍塞責(zé)、馬虎從教誤人子弟現(xiàn)象。三查師生感情，重點看能否理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生，有無體罰、歧視和侮辱學(xué)生行為。四查工作紀(jì)律，重點看是否自由散漫，有無組織觀念不強(qiáng)、紀(jì)律性差問題。五查廉潔從教，重點看有無刁難家長、索要財物、亂收費用、違規(guī)征訂教輔資料、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等違規(guī)行為。六查師表形象，重點看是否舉止文明、儀表端莊，有無賭博、酗酒、行為不檢點和猥褻、侵害學(xué)生等違法違紀(jì)和違反社會公德的行為。七查治學(xué)態(tài)度，重點看是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有無弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為。八查工作效果，重點看教育教學(xué)質(zhì)量是否提升，能否做到學(xué)生信服、家長信任、學(xué)校和社會滿意。

②建立新型評價體系。廣泛深入征求學(xué)生、家長、社會的意見和建議，接受群眾的監(jiān)督和評價，通過校長信箱、郵箱yf193@163.com、設(shè)立舉報電話0913—6123193，向社會開放評價體系。

③建立師德考核獎勵機(jī)制。做到考評“四掛鉤”，即：教師的師德師風(fēng)考核與教師考核、績效工資發(fā)放、教師職稱評審、評優(yōu)評先等四方面掛鉤，對師德考核優(yōu)秀的在職務(wù)評聘、評先評優(yōu)中優(yōu)先考慮。實行師德“一票否決制”，對發(fā)現(xiàn)有悖教師職業(yè)道德的行為，及師德信訪舉報的問題，查實一件，處理一件，通報一件。

（六）總結(jié)剖析我提高

活動內(nèi)容：

①積極開展“三評”活動。即學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)校。

②開展自評總結(jié)和分析。認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成績，通報師德師風(fēng)建設(shè)情況。③教師節(jié)前夕，召開全局教師節(jié)表彰大會，表彰一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。

五、保障措施

(一)建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的檢查、指導(dǎo)、驗收、評比工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)七個年級組，負(fù)責(zé)互動的具體落實和監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長、副組長和每位包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)，包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和每個教師層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，并分級、分層開展工作，確保師德師風(fēng)建設(shè)不走過場、不留死角、不留空檔，全面提升。

(二)廣泛宣傳，營造氛圍

通過校園廣播、櫥窗、多媒體、宣傳材料等，加強(qiáng)宣傳，營造聲勢，讓教師在氛圍中得到熏陶，受到感染，達(dá)到提升，最大限度地爭取家長、社會的理解和支持，確保師德師風(fēng)建設(shè)順利實施。(三)精心組織，務(wù)求實效

要把師德師風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校的重要議事日程，活動要按照本實施方案要求，有計劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

白水縣北關(guān)逸夫小學(xué)

2014年3月15日

第四篇：逸夫小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)月活動方案

新干縣逸夫小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)月活動

方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)工作，提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，根據(jù)《新干縣教育體育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)月主題教育的通知》（干教體字〔2014〕40號）文件精神，特制定《逸夫小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)月活動方案》，具體內(nèi)容如下：

活動主題：“踐行群眾路線，提升師德修養(yǎng)” 活動時間：2014年8月26日——9月26日

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以《新干縣教育體育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)月主題教育的通知》（干教體字〔2014〕40號）文件精神為重點。通過開展學(xué)習(xí)、宣讀、幫扶、自查等，提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍。

二、活動主題：

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，“踐行群眾路線，提升師德修養(yǎng)”，樹立教師隊伍的良好形象。大力弘揚人民教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、誠實守信、無私奉獻(xiàn)的精神，在教育系統(tǒng)形成良好的師德師風(fēng)，使教師成為青年學(xué)生的榜樣和公民道德的楷模，使學(xué)校成為風(fēng)清、氣正、文明的行業(yè)，切實承擔(dān)起新時期賦予人民教師的光榮使命。

三、活動安排： 活動時間為1個月，從8月26日至9月26日。

（一）第一階段：學(xué)習(xí)、宣傳、動員階段（8月26日——9月2日）

1、成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：朱財孫

副組長：黃干英、鄒四根、周鳳梅

組 員：徐 燕、張小彪、饒倩秀、萬德軍、黃冬蓮、傅愛梅、朱慧瓊、劉玉紅、聶應(yīng)波、徐清如、胡黨兒

2、召開動員大會。部署師德師風(fēng)教育活動工作，統(tǒng)一思想，提高識，明確活動目標(biāo),采取多種宣傳形式營造氛圍。

3、組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)總書記系列講話精神；學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、省教育廳《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的指導(dǎo)意見》等法律法規(guī)和有關(guān)文件；觀看最美鄉(xiāng)村教師等有關(guān)視頻資料。

4、學(xué)習(xí)形式和時間：集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)時間定為8月27日、28日兩天，自學(xué)時間自行安排。

5、學(xué)習(xí)要求：所列學(xué)習(xí)內(nèi)容做到應(yīng)學(xué)盡學(xué)，要做好學(xué)習(xí)筆記（記在政治學(xué)習(xí)筆記上），并寫一篇心得體會。

6、搞好宣傳報道。充分運用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體和宣傳欄、校務(wù)公開欄等陣地，宣傳先進(jìn)典型，營造良好的輿論氛圍。

（二）第二階段：“尊師愛生教育活動周”階段（9月3日——9日）

1、組織教師觀看師德報告會視頻錄像，通過觀看報告，宣傳學(xué)習(xí)師德楷模事跡，激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，指導(dǎo)教師掌握心理健康知識，正確調(diào)適心理問題，克服職業(yè)倦怠，建立人際關(guān)系，構(gòu)建和諧校園。

2、緊緊圍繞“踐行群眾路線，提升師德修養(yǎng)”活動主題，緊密聯(lián)系教育工作實際和教師隊伍的現(xiàn)狀，教育學(xué)生尊重教師，感謝師恩，開展師德教育實踐活動，走進(jìn)學(xué)生心里，確立“溝通、理解、關(guān)愛”的愛生理念。把“尊師愛生教育”作為學(xué)校德育工作的重要一環(huán)。

3、在學(xué)生中開展“我心中的好老師”、“老師我想對您說”為主題的競賽征文活動，每班選交1－2篇上交少先大隊評獎。

（三）第三階段：師德承諾宣誓階段（9月10日——15日）

開展師德承諾宣誓活動，以此增強(qiáng)教師的師德自律性和職業(yè)責(zé)任感。所有在職教師與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)承諾書，組織教師宣誓。公開承諾內(nèi)容為：

1.依法執(zhí)教，不傳授有害學(xué)生身心健康的思想和言論； 2.廉潔從教，不從事第二職業(yè)，不從事有償家教，不要求學(xué)生、家長為自己辦私事，不向?qū)W生推銷任何商品或違規(guī)要求學(xué)生購買教輔資料；

3.熱愛學(xué)生，不諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，注重與家長搞好交流和溝通；

4.遵章守紀(jì)，不在上課時間使用手機(jī)等通訊工具，不在辦公時間上網(wǎng)聊天玩游戲，不在教學(xué)區(qū)域或?qū)W生面前吸煙、酗酒鬧事，不參與賭博；

5.為人師表，言行舉止文明規(guī)范，不穿著和佩戴不適合教師身份的服裝和飾物；

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作，友善助人，不做有損團(tuán)結(jié)、有損學(xué)校榮譽(yù)的事等等。

（四）第四階段：師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾階段（9月16日——20日）

1、召開教師、班主任、學(xué)生家長代表座談會，發(fā)調(diào)查問卷，設(shè)立意見箱，廣泛征求加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見。

2、自查互查：在依法執(zhí)教方面，能否全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，有無違背黨和國家教育方針政策的言論和行為？在愛崗敬業(yè)方面，有無只教書不育人，不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、私自調(diào)課等問題存在？有無不遵守校紀(jì)校規(guī)，上班時間不請假外出的行為？有無不認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，工作不負(fù)責(zé)任。在廉潔從教方面，有無缺乏奉獻(xiàn)精神，在假期、雙休日和課外時間，有無私自從事帶有贏利性質(zhì)的教學(xué)活動，有無向?qū)W生推銷、誘引購買教輔資料，亂收費亂補(bǔ)課，有無不尊重家長、接受家長宴請、禮品禮金，利用學(xué)生家長辦私事、索要禮物等不良行為？

（五）第五階段：整改提高階段（9月21日——26日）

1、制定整改計劃。針對單位、個人存在的問題，制定整改計劃，進(jìn)行切實整改。整改措施要具體可行，在學(xué)校公示欄公示，接受監(jiān)督。

2、樹立典型。學(xué)校將組織全校評選師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任活動，表彰部分優(yōu)秀教師，以先進(jìn)思想教育人，以先進(jìn)事跡激勵人，以榜樣力量鼓舞人。

3、健全制度。健全學(xué)習(xí)制度、監(jiān)督制度，將領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)要求制度化、規(guī)范化；健全師德評價與管理機(jī)制，將體罰或變相體罰學(xué)生、亂辦班、亂補(bǔ)課、濫售資料、賭博等行為作為重要考核內(nèi)容。實行師德一票否決制，增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心，增強(qiáng)教書育人的強(qiáng)烈意識。

第五篇：逸夫小學(xué)師德師風(fēng)整改工作實施方案

逸夫小學(xué)師德師風(fēng)整改工作實施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，將廣大教師的師德師風(fēng)水平提升到一個新的高度，努力辦人民滿意教育。根據(jù)干教體字【2012】29號《關(guān)于印發(fā)（新干縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)整改工作實施方案）的通知》的精神，特制定逸夫小學(xué)師德師風(fēng)整改工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點，以規(guī)范教師從教行為和完善師德長效機(jī)制為核心，以解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口，全面整治違反師德規(guī)范的行為，使我校教師牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師隊伍，為“打造教育強(qiáng)縣，樹立新干品牌”提供堅強(qiáng)的人才保障。

二、主要任務(wù)

1、通過開展師德師風(fēng)整改活動，促進(jìn)廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，正確理解和把握新形勢下教師職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則，切實遵守職業(yè)道德規(guī)范，推進(jìn)全校師德師風(fēng)水平進(jìn)一步提高。

2、通過開展師德師風(fēng)整改活動，著力解決當(dāng)前教師隊伍師德師風(fēng)方面存在的有償家教、亂辦班、濫發(fā)教輔資料等問題，糾正歪風(fēng)邪氣，營造風(fēng)清氣正、健康向上的教育形象，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

3、通過開展師德師風(fēng)整改活動，探索師德師風(fēng)教育的有效模式，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

三、整改步驟和措施

此次師德師風(fēng)整改時間：2012年4月下旬-8月30日，分三個階段進(jìn)行。

第一階段（2012年4月下旬-5月4日），動員部署階段。召開全校師德師風(fēng)工作會，成立組織機(jī)構(gòu)，制訂工作方案。針對當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題，組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)整改的目的和意義，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任意識，不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)水平再上一個新臺階。

第二階段（5月5日-6月30日），查擺整改階段。結(jié)合本校實際，認(rèn)真查擺、剖析教職工在思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面存在的突出問題。并對查擺剖析出的突出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，針對存在的問題和不足，制定整改措施。

第三階段（7月1日-8月30日），建章立制階段。在查擺整改的基礎(chǔ)上，結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動的開展，根據(jù)本單位存在的問題和實際情況，全面清理、完善相關(guān)規(guī)章制度，逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

四、保障措施

1、為確保本次師德師風(fēng)整改活動取得成效，學(xué)校成立師德師風(fēng)整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黃林如任組長，黃干英、李九根、鄒四根任副組長，張小彪、徐 燕、萬德軍、饒倩秀、范秋香、王建紅為成員。

2、學(xué)校向社會公布師德師風(fēng)舉報電話，電話號：（2681631）設(shè)立師德師風(fēng)信箱。教師有違反師德規(guī)范的，一經(jīng)查實，按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)查處。

3、實行責(zé)任追究

各學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行《新干縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則（試行）》（干教體字?2011?1號）和《新干縣師德師風(fēng)責(zé)任追究實施辦法》（另發(fā)）。要嚴(yán)格實行師德考核“一票否決制”，教師師德考核不合格的，綜合考評應(yīng)定為“不合格”，當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級，不得評先評優(yōu)，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資，必要時調(diào)整其工作崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以解聘，必要時移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處。學(xué)校出現(xiàn)師德師風(fēng)問題并造成惡劣影響的，學(xué)校當(dāng)年不能評為縣教體局辦學(xué)水平督導(dǎo)評估

綜合獎，該校校長和分管師德師風(fēng)的校級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室責(zé)任人當(dāng)年不得評先、評優(yōu)、評模，并給予責(zé)任追究。

各校要充分利用本次師德師風(fēng)整改活動契機(jī)，本著與時俱進(jìn)的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平，爭當(dāng)人民滿意的教師，創(chuàng)辦人民滿意的教育。

各學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)整改工作實施方案》和師德師風(fēng)整改工作總結(jié)請分別于4月底和8月底以前報縣教體局教育股。