第一篇：2018年中考物理輔導資料：電阻及電路

2018年中考物理輔導資料：電阻及電路

科學安排、合理利用，在這有限的時間內(nèi)中等以上的學生成績就會有明顯的提高，為了復習工作能夠科學有效，為了做好中考復習工作全面迎接中考，下文為各位考生準備了2016年中考物理輔導資料。

1、容易導電的物體叫導體，如鉛筆芯、金屬、人體、大地等;不容易導電的物體叫絕緣體，如橡膠、塑料、陶瓷等。導電能力介于兩者之間的叫半導體，如硅金屬等。

2、導體對電流的阻礙作用叫電阻，用R表示，國際制單位的主單位是歐姆，簡稱歐，符號是。常用單位有千歐(K)和兆歐(M)，1M=103K=106。電阻在電路圖中的符號為。

3、影響電阻大小的因素有：材料;長度;橫截面積;溫度。電阻是導體本身的一種特性，它不會隨著電壓、電流的變化而變化。

探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

1、實驗步驟：A、提出問題;B、猜想或假設;C、設計實驗;D、進行實驗;D、分析論證、E、評價交流(D和E可以合為得出結(jié)論)

2、在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電壓之和。并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等(各支路兩端的電壓與電源電壓相等)。

4、某些導體在溫度下降到某一溫度時，就會出現(xiàn)其電阻為0的情況，這就是超導現(xiàn)象，這時這種導體就叫超導體。

5、阻值可以改變的電阻叫做變阻器。常用的有滑動變阻器和變阻箱。

6、滑動變阻器的工作原理是：通過改變連入電路中的電阻絲的長度來改變連入電路中的電阻。作用：通過改變連入電路中的電阻絲的長度來改變連入電路中的電阻，從而改變電路中電流，進而改變部分電路兩端的電壓，還起保護電路的作用。正確接法是：一上一下的接。它在電路圖中的符號是它應該與被控電路串聯(lián)。

提供的2016年中考物理輔導資料，是我們精心為大家準備的，希望大家能夠合理的使用!

第二篇：中考物理專題-電流和電路

第十五章《電流和電路》

★知識點1：兩種電荷

1.有甲、乙、丙三個帶電體，甲物體吸引乙物體，乙物體排斥丙物體。如果丙物體帶正電，則甲物體帶

___

電。

2.加油站加油時經(jīng)常能聞到一股汽油味，這是汽油發(fā)生了_________（填物態(tài)變化名稱），加油時盡量不要整理頭發(fā)或衣服，因為摩擦可能產(chǎn)生

______發(fā)生電火花引發(fā)著火。

3.現(xiàn)有A、B、C三個輕質(zhì)小球，已知A帶負電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則下列說法正確的是（）

A．B一定帶正電，C帶負電

B．B可能不帶電，C帶負電

C．B可能帶正電，C帶正電

D．B可能不帶電，C帶正電

4.下列物品中，通常情況下屬于導體的是（）

A．玻璃瓶

B．橡皮擦

C．鋼尺

D．塑料筆桿

5.“悟空”號衛(wèi)星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，導致

“死機”，在遙控指令下，計算機重新啟動，衛(wèi)星恢復正常.帶正電的粒子可能是（）

A.原子核

質(zhì)子

B.原子核

中子

C.電子

原子核

D.電子

質(zhì)子

6.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球（如圖所示），發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔片張開。以下說法正確的是（）

A．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電子

B．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到電子

C．驗電器的金屬箔片張開是因為帶了異種電荷

D．橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，電子向橡膠棒轉(zhuǎn)移

7.甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，已知甲帶正電，甲與乙相互排斥，甲與丙相互吸引，則（）

A．乙?guī)д?，丙一定帶正?/p>

B．乙?guī)д?，丙可能不帶?/p>

C．乙?guī)ж撾姡欢◣ж撾?/p>

D．乙?guī)ж撾?，丙可能帶負?/p>

8.如圖5所示，金屬球使小芳帶電，則小芳（）

A．得到電子

B．失去電子

C．得到原子核

D．相互排斥的頭發(fā)上帶同種電荷

9.甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果丙帶正電荷，則甲（）

A．一定帶正電荷

B．一定帶負電荷

C．可能帶負電荷

D．可能帶正電荷

★知識點2：電路

1.現(xiàn)代社會倡導文明出行，小華同學對十字路口的人行橫道的紅綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅綠燈的電路圖。你認為可行的是（）

2.小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關(guān)”，接通供水電機取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)”，接通供水電機取水；光線較暗時“光控開關(guān)”自動閉合，接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是（）

A．

B．C．D．

3.家庭常用的電吹風既能吹冷風又能吹熱風。下列電路中最符合電吹風工作要求的是（）

A．B．C．D．

4.指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S1）、磁卡（S2）或應急鑰匙（S3），三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖。下列電路設計符合要求的是（）

A．

B．C．D．

5.在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中，小紅按圖正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同。為尋找電路故障，小紅用一根檢測導線分別并聯(lián)在燈L1或L2的兩端，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針所指位置沒有任何變化。由此可以推斷（）

A．L1一定短路

B．L2

一定斷路

C．L1短路，同時L2斷路

D．檢測導線一定斷路

6.在圖中虛線框內(nèi)填入電池和電流表的符號，使電路成為并聯(lián)電路。

7.請將如圖所示元件連接成電路，使兩燈并聯(lián)，開關(guān)同時控制兩燈，要求最多只能用五根導線。

★知識點3：電流

1.電流表內(nèi)部電阻很小，當電流表______聯(lián)接入電路中時，電路的總電阻和電流的變化可以忽略。但是，電流表的接入使電路有所變化，測量是有誤差的，由此引起電流的測量值比真實值略______（填“大”或“小”）。

2.花燈初上，路燈的連接方式是______聯(lián)；回到家中，按下開關(guān)，電燈亮了，開關(guān)與電燈的連接方式是______聯(lián)。

3.如圖所示，用一個帶負電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時，金屬球b也帶上了負電，下列說法正確的是（）

A．a(chǎn)上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向b→a

B．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向a→b

C．b上的一些電原子核轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向b→a

D．a(chǎn)上的一些原子核轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向a→b

4.帶有烘干功能的滾筒洗衣機，要求洗衣和烘干均能獨立進行，下列電路設計符合要求的是（）

5.在“連接串聯(lián)電路”實驗中，實驗電路如閣所示。

（1）在連接電路時，開關(guān)應該處于

狀態(tài)。

（2）連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是

。（選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”）

（3）排除故障后，閉合開關(guān)兩燈同時亮，斷開開關(guān)兩燈同時滅；將開關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究。

6.在某次電學實驗中，已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實驗的測量要求。在不能事先估計電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準確地測出電路中的電流，常常通過“試觸”來確定電流表的量程。

（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針_____________，則換用電流表的大量程；

（2）假如先選用電流表的大量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針_______________，則換用電流表的小量程。

參考答案

★知識點1：兩種電荷

1.有甲、乙、丙三個帶電體，甲物體吸引乙物體，乙物體排斥丙物體。如果丙物體帶正電，則甲物體帶

負

電。

2.加油站加油時經(jīng)常能聞到一股汽油味，這是汽油發(fā)生了

汽化

（填物態(tài)變化名稱），加油時盡量不要整理頭發(fā)或衣服，因為摩擦可能產(chǎn)生

靜電

發(fā)生電火花引發(fā)著火。

3.現(xiàn)有A、B、C三個輕質(zhì)小球，已知A帶負電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則下列說法正確的是(B)

A．B一定帶正電，C帶負電

B．B可能不帶電，C帶負電

C．B可能帶正電，C帶正電

D．B可能不帶電，C帶正電

4.下列物品中，通常情況下屬于導體的是(C)

A．玻璃瓶

B．橡皮擦

C．鋼尺

D．塑料筆桿

5.“悟空”號衛(wèi)星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，導致

“死機”，在遙控指令下，計算機重新啟動，衛(wèi)星恢復正常.帶正電的粒子可能是（A）

A.原子核

質(zhì)子

B.原子核

中子

C.電子

原子核

D.電子

質(zhì)子

6.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球（如圖所示），發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔片張開。以下說法正確的是（B）

A．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電子

B．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到電子

C．驗電器的金屬箔片張開是因為帶了異種電荷

D．橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，電子向橡膠棒轉(zhuǎn)移

7.甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，已知甲帶正電，甲與乙相互排斥，甲與丙相互吸引，則（B）

A．乙?guī)д?，丙一定帶正?/p>

B．乙?guī)д?，丙可能不帶?/p>

C．乙?guī)ж撾?，丙一定帶負?/p>

D．乙?guī)ж撾?，丙可能帶負?/p>

8.如圖5所示，金屬球使小芳帶電，則小芳（D）

A．得到電子

B．失去電子

C．得到原子核

D．相互排斥的頭發(fā)上帶同種電荷

9.甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果丙帶正電荷，則甲（C）

A．一定帶正電荷

B．一定帶負電荷

C．可能帶負電荷

D．可能帶正電荷

★知識點2：電路

1.現(xiàn)代社會倡導文明出行，小華同學對十字路口的人行橫道的紅綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅綠燈的電路圖。你認為可行的是（B）

2.小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關(guān)”，接通供水電機取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)”，接通供水電機取水；光線較暗時“光控開關(guān)”自動閉合，接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是（A）

A．

B．C．D．

3.家庭常用的電吹風既能吹冷風又能吹熱風。下列電路中最符合電吹風工作要求的是（A）

A．B．C．D．

4.指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S1）、磁卡（S2）或應急鑰匙（S3），三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖。下列電路設計符合要求的是（B）

A．

B．C．D．

5.在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中，小紅按圖正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同。為尋找電路故障，小紅用一根檢測導線分別并聯(lián)在燈L1或L2的兩端，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針所指位置沒有任何變化。由此可以推斷（D）

A．L1一定短路

B．L2

一定斷路

C．L1短路，同時L2斷路

D．檢測導線一定斷路

6.在圖中虛線框內(nèi)填入電池和電流表的符號，使電路成為并聯(lián)電路。

【答案】

7.請將如圖所示元件連接成電路，使兩燈并聯(lián)，開關(guān)同時控制兩燈，要求最多只能用五根導線。

【答案】

★知識點3：電流

1.電流表內(nèi)部電阻很小，當電流表

串

聯(lián)接入電路中時，電路的總電阻和電流的變化可以忽略。但是，電流表的接入使電路有所變化，測量是有誤差的，由此引起電流的測量值比真實值略

小

（填“大”或“小”）。

2.花燈初上，路燈的連接方式是___并___聯(lián)；回到家中，按下開關(guān)，電燈亮了，開關(guān)與電燈的連接方式是__串___聯(lián)。

3.如圖所示，用一個帶負電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時，金屬球b也帶上了負電，下列說法正確的是（A）

A．a(chǎn)上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向b→a

B．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向a→b

C．b上的一些電原子核轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向b→a

D．a(chǎn)上的一些原子核轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向a→b

4.帶有烘干功能的滾筒洗衣機，要求洗衣和烘干均能獨立進行，下列電路設計符合要求的是（D）

5.在“連接串聯(lián)電路”實驗中，實驗電路如閣所示。

（1）在連接電路時，開關(guān)應該處于

狀態(tài)。

（2）連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是

。（選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”）

（3）排除故障后，閉合開關(guān)兩燈同時亮，斷開開關(guān)兩燈同時滅；將開關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究。

【答案】（1）斷開；（2）L2與燈座接觸不良；（3）串聯(lián)電路中開關(guān)的作用。

6.在某次電學實驗中，已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實驗的測量要求。在不能事先估計電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準確地測出電路中的電流，常常通過“試觸”來確定電流表的量程。

（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針_____________，則換用電流表的大量程；

（2）假如先選用電流表的大量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針_______________，則換用電流表的小量程。

【答案】（1）偏轉(zhuǎn)超過最大刻度（2）偏轉(zhuǎn)較小的刻度

第三篇：2018年物理電路 電流 電壓 電阻中考試題

專題12 電路 電流 電壓 電阻

一、單選題

1．如圖所示金屬球使小芳帶電，則小芳（）

A.得到電子 B.失去電子 C.得到原子核 D.相互排斥的頭發(fā)帶上同種電荷

2．圖是常用的5號電池的示意圖，其型號的另一種表示方法為“14500”，前兩位數(shù)是直徑，后三位數(shù)是高度。這型號電池高度為（）

A.14mm B.145mm C.500mm D.50.0mm 3．家庭常用的電吹風既能吹冷風又能吹熱風。下列電路中最符合電吹風工作要求的是（）

A.B.C.D.4．如圖所示的電路中，小燈泡L1、L2規(guī)格相同，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2發(fā)光。此電路的故障可能是（）

A.燈 L1短路 B.燈 L2短路 C.燈 L1斷路 D.開關(guān) S 接觸不良

5．小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關(guān)”，接通供水電機取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)”，接通供水電機取水；光線較暗時“光控開關(guān)”自動閉合，接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是（）

A.B.C.D.6．如圖所示的電路中，電流表A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)為0.3A，電阻R2的阻值為10Ω．下列說法正確的是（）

A.通過電阻R1的電流為0.5A B.電源電壓為5V C.電阻R1的阻值為15Ω

D.若斷開開關(guān)S2，電流表A1示數(shù)變大

7．用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球（如圖所示），發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔片張開。以下說法正確的是（）

A.毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電子 B.毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到電子 C.驗電器的金屬箔片張開是因為帶了異種電荷

D.橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，電子向橡膠棒轉(zhuǎn)移 8．下列說法中，正確的是

A.摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷 B.正電荷定向移動的方向被規(guī)定為電流的方向 C.人體、大地、塑料都是導體 D.導體的電阻跟它兩端的電壓成正比 9．.分析如圖所示實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中，合理的是

A.甲：燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明甲烷中含有碳元素和氫元素 B.乙：摩擦后的塑料梳子能吸引碎紙屑，說明紙屑與梳子帶同種電荷 C.丙：試管中無明顯現(xiàn)象，說明CO2與NaOH溶液沒有發(fā)生化學反應 D.丁：彈簧測力計讀數(shù)相同，說明使用定滑輪不省力但可以改變力的方向

10．下列實物連接與電路圖相符合的是（水果電池的銅片為正極、鋅片為負極）（）

A.B.C.D.11．如圖是常用的帶有多插孔的插排。小明家插排的指示燈已經(jīng)損壞，但閉合開關(guān)后插孔上連接的用電器仍可以正常工作。某一天小明家裝修時將切割機插入插排，切割機工作時，家中的空氣開關(guān)出現(xiàn)了“跳閘”現(xiàn)象。則下列說法中正確的是（）

A.插排上的插孔與指示燈是串聯(lián)關(guān)系 B.“跳閘”的原因一定是電路發(fā)生了斷路

C.“跳閘”的原因一定是電路發(fā)生了短路 D.“跳閘”的原因可能是電路總功率過大

12．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向b端移動，則在移動過程中（）

A.電壓表V的示數(shù)變小，電流表A1的示數(shù)變大 B.電壓表V的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小 C.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變小 D.電壓表V的示數(shù)與電流表A1和A2的示數(shù)差的比值不變

13．如圖是某品牌榨汁機，為保障安全，該榨汁機設置了電源開關(guān)s和安全開關(guān)S1．當杯體放在主機上時，S1自動閉合，此時再閉合S，電動機才能啟動，開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是（）

A.B.C.D.14．如圖所示，用帶電棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔張開，下列判斷正確的是（）

A.帶電棒一定帶負電 B.帶電棒一定帶正電

C.兩片金屬箔一定帶同種電荷 D.兩片金屬箔一定帶異種電荷

15．甲圖是燈泡L和定值電阻R的I-U圖象，將L和R先后以乙圖和丙圖兩種方式連在同電源上，若乙圖中UL:UR=m，丙圖中，IL：IR=n,則下述正確的是: 4

A.m=n B.m>n C.m

A.摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移 B.磁場中的磁感線是真實存在的 C.通常情況下大地是絕綠體 D.電磁鐵的磁性強弱與匝數(shù)無關(guān)

17．小明對十字路口的交通信號燈進行觀察,畫出下列四種電路圖，你認為可行的是

A.B.C.D.18．小皎參加青少年科學素養(yǎng)大賽,設計了《自動火災報警器》。報警器中有熱敏電阻R和保護

電阻R。,其中R的阻值隨溫度升高而減小,當火災發(fā)生時,溫度升高,導致電表示數(shù)變大而觸發(fā)振警裝置。如圖中能實現(xiàn)上述功能的電路圖是()A.B.C.D.19．有關(guān)電和磁的知識,下列說法正確的是（）A.玩要的兒童可以將手指塞進插座孔 B.發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的

C.通電螺線管外部磁場與條形磁體的磁場不相似 D.驗電器是利用同種電荷相互吸引的原理制成的

20．如圖所示的電路，電源電壓為3V，R1=15Ω，R2=5Ω，當開關(guān)S閉合時，下列分析正確的是

A.R1、R2兩端電壓之比為3：1 B.通過R1、R2電流之比為3：1 5 C.R1、R2消耗的電功率之比為1：3 D.R1的電功率為1.8W 21．自動售票公交車后門兩側(cè)的扶手上各裝有一個紅色按鈕(如圖所示)，想要下車的乘客只要按下其中任何一個按鈕，裝在車內(nèi)的電鈴就會響起，以提醒司機停車。如圖所示的電路圖符合要求的是

A.B.C.D.22．下列關(guān)于材料、信息及能源的說法正確的是（）A.納米材料的基本單元大小限制在1﹣100μm范圍內(nèi) B.同種材料制成的導體，其電阻大小只與長度有關(guān) C.我國海域深處蘊藏的大量“可燃冰”屬于可再生能源 D.用手機收看“華唐名師”的直播是利用電磁波來傳遞信息的 23．小明對一些數(shù)據(jù)的估測，最接近實際的是（）A.一個雞蛋的質(zhì)量約為100g B.九年級物理課本的重力約為20N C.一般教學樓每層樓高約為3.3m D.手機充電器的輸出電壓約為220V 24．.歸類整理是學習的一種重要方法。下列歸類正確的是

A.氯、碘、汞都是非金屬元素 B.醋酸、硝酸鉀、二氧化硅都是化合物 C.鐵、木頭、玻璃都是熱的良導體 D.太陽能、風能、核能都是可再生能源 25．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法中正確的是（）A.使用試電筆時，手指不能觸碰試電筆上端的金屬帽 B.金屬外殼的用電器必須接地 C.低于220V的電壓對人體都是安全的

D.若空氣開關(guān)“跳閘”，一定是電路中出現(xiàn)了短路

26．下列說法中正確的是（）A.二極管是用半導體材料制成的 B.光盤是用磁性材料制成的

C.建筑物上的避雷針是用絕緣材料制成的

D.在橡皮泥上能留下漂亮的指印，說明橡皮泥具有彈性

27．我們在學習物理時，學到了一些物理學的研究方法。比如：控制變量法、理想模型法、等效替代法、轉(zhuǎn)換法、比值定義法等。下面用到轉(zhuǎn)換法的是（）

A.探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)時，通過木塊被撞的遠近來判斷鋼球動能的大小 B.探究電阻大小跟材料的關(guān)系時，控制了導體的長度、溫度和橫截面積相同 C.為了描述物體運動的快慢，我們把路程與時間之比叫做速度 D.計算火車從成都到自貢的平均速度時，忽略火車的長度 28．下列物理量最接近實際的是()A.人體的正常體溫約37 B.人體的安全電壓是不高于1.5 C.正常人心臟跳動60次約需1h D.中考體考所用的實心球質(zhì)量約10kg

二、填空題

29．有甲、乙、丙三個帶電體，甲物體吸引乙物體，乙物體排斥丙物體。如果丙物體帶正電，則甲物體帶_____電。

30．如圖所示，在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實驗時，小明先用電壓表測量了電阻R1兩端的電壓為1V，然后保持電壓表接A點不動，將接B點的那一段導線改接到電路中的C點，電壓表示數(shù)為3V．已知R1=5Ω，則電阻R2兩端的電壓為_____V，通過R2的電流為_____A．如果他保持電壓表接B點不動，將電壓表接A點的那一段導線改接到電路中的C點，這種接法是錯誤的，理由是_____。

31．如圖所示的電路，當S1、S2都閉合時，R1的電功率為25W，當把S2斷開時，R1的電功率為4W，則此時 7 R2的電功率為_____W。

32．如圖所示，將吸管放在鐵支架上，吸管可在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管，再用一帶負電物體靠近吸管，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明吸管帶_____（選填“正”或“負”）電荷，吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是_____（選填“導體”或“絕緣體”）。

33．如圖所示，閉合開關(guān)時，電壓表示數(shù)如圖所示為___V；將滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表示數(shù)將_____,電壓表示數(shù)將______.（后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）

34．某品牌電飯煲的工作原理如圖甲所示，圖乙為它的部分參數(shù).如將開關(guān)S閉合，則電飯煲處于__________（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)，其中電阻R1: R2=_______。

35．兩個電阻甲和乙，電阻值分別為20Ω、40Ω，將它們串聯(lián)接入電路中，則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為_____；將它們并聯(lián)接入電路中，通過甲乙兩電阻的電流之比為_____。

36．蘋果園里鋪滿銀光閃閃的膜，用途是_________;這種膜表面涂有鋁粉，若不小心刮到高壓線上可能會導致___________.(填一種電路故障)37．如圖所示，電源電壓不變，燈泡標有“4V，2W”字樣，當開關(guān)S閉合時，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.6A，電阻R的電功率為___________w,通電1min，R產(chǎn)生的熱量為_________J 8

38．如今已是電氣化時代，小芳同學回到家中會同時使用多種家用電器。當她每多接通一個家用電器，家庭電路的總電阻______。（選填“變大”或“變小”）

39．在物理實驗中，常采用的研究方法有“控制變量法”“等效替代法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法”“模型法”“歸納法”等。研究電阻的串、并聯(lián)時，引入“總電阻”的概念，主要采用了_____；用“水壓”類比“電壓”，主要采用了_____；列舉一種用控制變量法研究的物理學事例_____。40．如圖所示電壓表的示數(shù)是_____V.三、實驗題

41．在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。

（1）如圖所示，連接電路時，至少需要_____根導線；實驗中應選擇規(guī)格_____（選填“相同”或“不同”）的小燈泡。

（2）在測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是_____（填出一種即可）。（3）小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？_____，理由是：_____。

（4）小明分別出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價：_____，改進方法是_____。42．某學習小組在探討影響導體電阻大小因素時，找資料發(fā)現(xiàn)在導體材料和粗細相同時，其電阻與長度成正比，即可以用下述表達式表示:R=kx，其中k為比例常數(shù)，x為導體的長度，于是他們用下面的器材:電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細均勻鎳鉻合金絲、電壓表等及圖示電路來探究此問題，圖中AB為鎳鉻合金絲，P為活動端，右側(cè)為實物連線圖。

（1）他們的實驗方法是控制了 ___________不變。

（2）調(diào)節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動片，電壓表的示數(shù)______________(填“能”或“不能”)反映導體AP間電阻的變化，理由___________________。

（3）要完成此實驗，除了記錄電壓表示數(shù)外，還需要的測量器材是___________________。

43．用干電池組作為電源的電路計算題中，常有“電源電壓保持不變”這句話，小麗對此產(chǎn)生質(zhì)疑。她想探究電路中電阻值改變時，電源電壓是否真的不變。請你替她設計一個探究方案，簡要說明探究方法。

四、簡答題

44．如圖所示帶正電荷的兩個輕小物體靠近時相互排斥，說明同種電荷之間有斥力的作用。如果你是物理學家你由此現(xiàn)象能提出什么樣的問題繼續(xù)探究?

五、綜合題

45．科學史上有這樣一段關(guān)于意大利科學家伽伐尼和伏打的佳話，“一條蛙腿”引發(fā)了電生理學的起源和電池的發(fā)明。閱讀材料并回答問題：

(1)伽伐尼在經(jīng)歷了“蛙腿抽動”這一偶然發(fā)現(xiàn)之后，重復此實驗的目的是_____。(2)伽伐尼進行實驗①的實驗假設是：_____是引起蛙腿抽動的原因。

(3)伏打的質(zhì)疑引發(fā)了伽伐尼新的實驗：“伽伐尼剝出蛙腿的一條神經(jīng)，一頭和脊柱接觸，一頭和蛙腿受損的肌肉接觸，多次實驗均發(fā)現(xiàn)蛙腿抽動”。此實驗_____（選填“支持” 或“不支持”）伽伐尼原有的結(jié)論。

(4)在伏打提出“金屬電”后約 50 年，德國科學家亥姆霍茲指出，所謂“金屬電”是化學作用引起的，是溶液中的離子定向移動而產(chǎn)生的電流，伏打電堆其實是多個伏打電池串聯(lián)而成的電池組，是將_____能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。下圖為一個伏打電池，設計一個簡單的實驗判斷其正負極。_____。

第四篇：2018年中考物理電阻考點總結(jié)

2018年中考物理電阻考點總結(jié)

電阻

（一）定義及符號

1.定義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。

2.符號：R。

（二）單位

1.國際單位：歐姆。規(guī)定：如果導體兩端的電壓是1V，通過導體的電流是1A，這段導體的電阻是1Ω。

2.常用單位：千歐、兆歐。

3.換算：1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω

4.了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實驗室用的銅線，電阻小于百分之幾歐。電流表的內(nèi)阻為零點幾歐。電壓表的內(nèi)阻為幾千歐左右。

（三）影響因素

1.實驗原理：在電壓不變的情況下，通過電流的變化來研究導體電阻的變化。（也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化）

2.實驗方法：控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關(guān)系”時必須指明“相同條件”。

3.結(jié)論：導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關(guān)。

4.結(jié)論理解：

⑴導體電阻的大小由導體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關(guān)，所以導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)。

⑵結(jié)論可總結(jié)成公式R=ρL/S，其中ρ叫電阻率，與導體的材料有關(guān)。記住：ρ銀ρ銅ρ鋁，ρ錳銅ρ鎳隔。假如架設一條輸電線路，一般選鋁導線，因為在相同條件下，鋁的電阻小，減小了輸電線的電能損失；而且鋁導線相對來說價格便宜。

（四）分類

1.定值電阻：

2.可變電阻（變阻器）：

⑴滑動變阻器：

構(gòu)造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱。

變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。

使用方法：選、串、接、調(diào)。

根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器；串聯(lián)在電路中；接法：“一上一下”；接入電路前應將電阻調(diào)到最大。

銘牌：某滑動變阻器標有“50Ω1.5A”字樣，50Ω表示滑動變阻器的最大阻值為50Ω或變阻范圍為0～50Ω。1.5A表示滑動變阻器允許通過的最大電流為1.5A.作用：①通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓；②保護電路。

應用：電位器

優(yōu)缺點：能夠逐漸改變連入電路的電阻，但不能表示連入電路的阻值。

注意：①滑動變阻器的銘牌，告訴了我們滑片放在兩端及中點時，變阻器連入電路的電阻；②分析因變阻器滑片的變化引起的動態(tài)電路問題，關(guān)鍵搞清哪段電阻絲連入電路，再分析滑片的滑動導致變阻器的阻值如何變化。

⑵電阻箱：

分類：

旋盤式電阻箱：結(jié)構(gòu)：兩個接線柱、旋盤 變阻原理：轉(zhuǎn)動旋盤，可以得到0～9999.9Ω之間的任意阻值。

讀數(shù)：各旋盤對應的指示點的示數(shù)乘以面板上標記的倍數(shù)，然后加在一起，就是接入電路的電阻。

插孔式電阻箱：結(jié)構(gòu)：銅塊、銅塞，電阻絲。

讀數(shù)：拔出銅塞所對應的電阻絲的阻值相加，就是連入電路的電阻值。

優(yōu)缺點：能表示出連入電路的阻值，但不能夠逐漸改變連入電路的電阻。

第五篇：純電阻電路教案1

學時: 2學時 教學目的：1.使學生了解純電阻電路電流與電壓的相位之間的關(guān)系，能夠正確理解交流電路歐姆定律的使用方法；

2.熟練掌握純電阻電路電流與電壓瞬時值、有效值、最大值的歐姆定律公式以及有功功率公式。

重點：純電阻電路的電壓、電流有效值符合歐姆定律； 難點：瞬時功率和有功功率。

教學方法：直觀教學、講授、啟發(fā)、互動。

組織教學：檢查學生出勤情況，集中學生注意力。

復習舊課：直流電路中，一段無源支路的歐姆定律和功率各是多少？

I U P UI I2R U2R(叫3名同學說出三個正弦量的相量表示形式。先叫一名學生在黑板上畫出一段無源支路，叫兩名同學回答問題。)導入新課：直流電路中的歐姆定律形式在交流電路中仍然適用。我們在專業(yè)技能課元器件的焊接中曾用過電烙鐵，當把電烙鐵接上220V的交流電源并經(jīng)過一段時間后，電烙鐵就會發(fā)熱，為什么能發(fā)熱呢？因為電烙鐵內(nèi)部是一個電阻絲，相當于在電阻絲的兩端接上交流電源。這種在交流電路中只有線性電阻的電路就是純電阻電路。（導入新課時，教師把電烙鐵拿出，啟發(fā)發(fā)問，最后將準備好的掛圖掛于黑板上，引入新課。）講授新課：

§ 5—3 純電阻電路

一、電流與電壓相位關(guān)系

設加在電阻兩端的正弦電壓為： uR URmsin t 實驗證明：對線性電阻來說，交流電流與電壓的瞬時值仍符合歐姆定律，則有： i uR 上式表明，在正弦電壓的作用下，電阻中通過的電流也是一個同頻率的正弦 URms tsin Imsin t 1 交流電流，且與加在電阻兩端的電壓同相位。

（通過掛圖講解交流電壓與電流的方向是隨時間而變化的，引出電阻上電流與電壓的相位關(guān)系，電流i與電壓u是同頻率、同相位的正弦量，兩者的相位差 u i 0，說明 電流i與電壓u是同相位。邊講解邊啟發(fā)誘導學生說出交流電壓與電流的相位關(guān)系，并提問 兩名同學。教師歸納總結(jié)引出波形圖和相量圖，并且強調(diào)相量圖中電壓與電流的初相為零。講解過程中教師要密切注意學生們的反映，啟發(fā)學生用學過的直流電路歐姆定律形式寫出瞬 時值歐姆定律公式。）

i uR uR u 圖1 O I uR 圖2-(b)相量圖

由圖2—（a）可進一步引出純電阻電路電壓、電流相位是相同的。

二、電流與電壓的數(shù)量關(guān)系

由上式可知，通過電阻的最大電流 Im UR 若把上式兩邊同除以2，則得 I R R 這說明，在純電阻電路中，電流與電壓的瞬時值、最大值、有效值都符合歐 2 U 姆定律。

三、功率 在任一瞬間，電阻中電流瞬時值與同一瞬間的電阻兩端電壓的瞬時值的乘積，稱為電阻獲取的瞬時功率，用PR表示，即 U22 PR uRi sin t 瞬時功率的曲線如圖3-b所示。由于電流和電壓同相，所以P在任一瞬間的數(shù)值都大于或等于零，這就說明電阻總是要消耗功率，因此，電阻是一種耗能元件。由于瞬時功率時刻變動，不便計算，通常用電阻在交流電一個周期內(nèi)消耗的功率的平均值來表示功率的大小，叫做平均功率。平均功率又稱有功功率，用P表示，單位仍是W。電壓、電流用有效值表示時，平均功率P的計算與直流電路相同，即 P UI I2R 2圖3-b功率曲線圖 VW，其兩端所加電壓為

例題1：已知某白熾燈的額定參數(shù)為220 3 u 2sin(314t)V。試求： 1.交流電的頻率； 2.白熾燈的工作電阻； 3.白熾燈的有功功率。解：

1.交流電的頻率為 3.14 50HZ f 2.白熾燈的工作電阻為 R U2P 2202 484 3.白熾燈的有功功率為 P U2R 2202 100W 課堂練習

1.在純電阻交流電路中，下列各式哪些是錯誤的？（1），（3），（7）（1）i UR（2）I UR（3）i UmR（4）i uR（5）I UmR（6）P UI（7）P UmIm 2.已知一個電阻上的電壓u 2sin(314t)V，測得電阻上消耗的功率為20W，則這個電阻的阻值為（A）。A.5 B.5 C.5 3．已知兩個交流電流的瞬時值表達式為i1 4sin(628t 4)A，i2 5sin(628t)A，當i1和i2分別通過R 2 的電阻時，消耗的功率分別是（B）。A.16W,20W B.16W,25W C.8W,25W 4.在純電阻電路中，已知電阻為44，交流電壓u 311sin(314t 300)V，求通過電阻的電流是多大？寫出電流的解析式。解：電壓的有效值為 U 2 220V 電流的有效值為 I UR 44 5A Im 2I 2 5 2A 因為在純電阻電路中，電流與電壓同頻率、同相位； 4 314rads，0 i 30 所以電流的解析式為： i 52sin(314t 300)A

四、小結(jié)

1.電壓、電流有 效值之間的關(guān)系

2.達標練習給出激勵性題目，引發(fā)學生思考

五、布置作業(yè)

習題冊 P62

一、1、2、3；

二、1、2；

三、1、2、3； 要求學生認真聽講 要求學生思考推理過程 要求學生參與推理