第一篇：2018年教師資格證每日一練(三)

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2018年教師資格證每日一練

（三）1.“學校，幼兒園，托兒所不得在危及未成年人人身安全，健康的校舍和其他設施，場所進行教育教學活動”明確作出此項規(guī)定的我國法律是()。

A.《未成年人保護法》 B.《教育法》 C.《教師法》 D.《義務教育法》

2.縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區(qū)域內學校師資力量，組織校長、教師的培訓和流動，加強對()的建設。

A.城市學校 B.薄弱學校 C.農村學校 D.重點學校

3.《中華人民共和國教育法》規(guī)定中等及中等以下教育由()A.國務院領導管理 B.地方人民政府自主管理

C.國務院領導下，地方人民政府管理 D.國家教育部統(tǒng)籌管理

4.保護未成年人應當遵守的原則不包括()A.依法施教

B.尊重未成年人的人格尊嚴

C.適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點 D.教育和保護相結合5.教師出現了下列()情形，由所在地學校、其他教育機構或教育行政部門不需要給予行政處分或解聘。

A.因不可抗力給教育教學造成損失的

B.故意不完成教育教學任務給教學工作造成損失的 C.體罰學生，經教育不改的 D.品行不良、侮辱學生、影響惡劣的

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6.下列說法錯誤的是()A.世界上最長的河流是位于北美洲的亞馬孫河 B.世界上最長的山脈是位于南美洲的安第斯山 C.世界上最大的盆地是位于非洲的剛果盆地 D.世界上最高的高原是位于亞洲的青藏高原

7.下列說法正確的是()A.《史記》是我國第一部編年體通史，作者司馬遷，被稱為我國第一部“正史” B.《詩經》是我國第一部詩歌總集，分為《風》、《雅》、《頌》三部分

C.《呂氏春秋》為秦丞相呂不韋門客集體所著，以到家學說為中心兼收先秦各家學說 D.“初唐四杰”是指王勃、李商隱、盧照鄰、駱賓王。

8.在歷史上，被稱為“醫(yī)圣”的是()A.華佗 B.張仲景 C.孫思邈 D.李時珍

9.“防患于未然”屬于()A.消退 B.逃避條件作用 C.懲罰 D.回避條件作用

10.苛勒對黑猩猩的問題解決行為進行了一系列研究，從而提出了完形—頓悟說，與這個理論相對立的理論是()。

A.操作性條件作用論 B.嘗試---錯誤說 C.認知---結構學習論 D.有意義接受學習論

11.19世紀晚期和20世紀早期，物理學發(fā)生的革命性變化，不包括()A.倫琴發(fā)現放射現象 B.居里夫人發(fā)現放射性元素鐳 C.發(fā)現電磁感應現象

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D.愛因斯坦提出相對論

12.“精衛(wèi)填?！薄翱涓钢鹑铡钡壬裨捁适鲁鲎韵铝心牟孔髌?)A.《山海經》

B.《封神榜》 C.《搜神記》

D.《史記》

13.19世紀，對開辟人類生活新時代起決定作用的自然科學成就是()A.牛頓力學體系的建立 B.達爾文生物進化論的創(chuàng)立 C.電磁學說的發(fā)展 D.愛因斯坦相對論的提出

14.依據我國相關法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是()A.某教育局局長 B.某市市長 C.某市公安局 D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記

15.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，大班班額為()A.20 B.25 C.30 D.35

16.中國十大傳世名畫完成于元代的是()A.王希孟《千里江山圖》 B.顧閎中《韓熙載夜宴圖》 C.韓混《五牛圖》 D.黃公望《富春山居圖》

17.“學為人師，行為世范”體現了教師工作的()A.復雜性、創(chuàng)造性

B.連續(xù)性、廣延性

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C.長期性、間接性

D.主體性、示范性

18.《幼兒園管理條例》規(guī)定，幼兒園可以向家長收取()A.體檢費

B.伙食費

C.保育費、清潔衛(wèi)生費

D.教育費

19.潑水節(jié)是我國哪個民族的風俗習慣()A.漢族

B.壯族

C.傣族

D.蒙古族

20.在瀏覽Web頁面時，發(fā)現了需要經常使用的Web頁面，最好的方法是()A.將該Web頁面的地址加入到“收藏夾” B.將該Web頁面的地址加入到“地址簿” C.將該Web頁面的地址加入到“notepad” D.將該Web頁面的地址加入到“歷史記錄”

答案：

1．選A?！窘馕觥俊吨腥A人民共和國未成年保護法》第二十二條規(guī)定，學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。

2．選B?！窘馕觥俊吨腥A人民共和國義務教育法》第32條：“縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區(qū)域內學校師資力量，組織校長、教師的培訓和流動，加強對薄弱學校的建設?！?/p>

3．選C?！窘馕觥俊吨腥A人民共和國教育法》第十四條：“國務院和地方各級人民政府根據分級管理、分工負責的原則，領導和管理教育工作。中等及中等以下教育在國務院領導下，由地方人民政府管理。高等教育由國務院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理?！?/p>

4．選A?！窘馕觥俊吨腥A人民共和國未成年人保護法》第五條：“保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：(一)尊重未成年人的人格尊嚴;(二)適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點;(三)教育與保護相結合?！?/p>

5．選A?！窘馕觥柯?。

6．選A?！窘馕觥渴澜缟献铋L的河流是位于非洲的尼羅河。

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7．選B?！窘馕觥緼選項《史記》是我國第一部紀傳體通史，作者司馬遷，被稱為我國第一部“正史”，在史學、文學、哲學上取得了極高的成就，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”;C選項《呂氏春秋》為秦丞相呂不韋門客集體所著，以儒學為中心兼收先秦各家學說，內容以政治為主，涉及廣泛，故一向被列為雜家;D選項“初唐四杰”是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

8．選B。【解析】略。

9．選D。【解析】回避條件作用是指當預示厭惡刺激即將出現的刺激信號呈現時，有機體也可以自發(fā)地作出某種反應，從而避免了厭惡刺激的出現，則該反應在以后的類似情境中發(fā)生的概率便增加?！胺阑加谖慈弧币馑际侵冈谑虑檫€沒有發(fā)生之前做好準備工作，屬于回避條件作用。

10．選B?！窘馕觥客晷巍D悟說與桑代克的嘗試---錯誤說之間的明顯對立在于頓悟和試誤。

11．選C。【解析】邁克爾?法拉第于1831年發(fā)現了電磁感應現象，屬于19世紀中期。

12．選A?！窘馕觥俊渡胶＝洝肥侵袊惹毓偶?。一般認為主要記述的是古代神話、地理、物產、巫術、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內容。它最重要的價值在于它保存了大量神話傳說，如夸父逐日、精衛(wèi)填海、羿射九日、鯀禹治水等。

13．選C。【解析】19世紀前期電磁感應現象的發(fā)現，開辟了人類生活的新時代---電的時代。

14．選C。【解析】行政訴訟的被告是指被原告起訴指控侵犯其行政法上的合法權益和與之發(fā)生行政爭議，而由人民法院通知應訴的行政主體。必須明確，行政訴訟的被告不是行政機關的工作人員，而是行政機關本身。選項中只有某市公安局符合這一特點。故選C項。

15．選D?！窘馕觥柯浴?/p>

16．選D。【解析】王希孟生活于北宋，顧閎中生活于五代，韓混生活于唐代。黃公望是元代畫家，因此答案選D項。

17．選D。【解析】“學為人師，行為世范”體現了教師工作的主體性、示范性。18．選C?！窘馕觥俊队變簣@管理條例》規(guī)定，幼兒園可以向家長收取保育費、清潔衛(wèi)生費。

19．選C?！窘馕觥繚娝?jié)是我國傣族的傳統(tǒng)節(jié)日，潑水節(jié)的具體日期每年都要按傣歷計算，大致在公歷4月14日、15日、16日這3天。第一天傣語叫“麥日”，與農歷的除夕

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相似;第二天傣語叫“惱日”(空日)，是新舊年交替中的過渡日子;第三天才是新年，叫“叭網瑪”，意為歲首，人們把這一天視為最美好、最吉祥的日子。節(jié)日清晨，傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊：“水!水!水!”鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場面十分壯觀。潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數民族節(jié)日中影響面最大，參加人數最多的節(jié)日。故選C項。

20．選A?！窘馕觥靠蓪⒊Ｓ玫腤eb頁面放入收藏夾，以方便下次使用。

第二篇：2018年教師資格證每日一練(二)

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（二）1.教育對個體發(fā)展的促進功能表現為()。A.促進個體現代化和個性化 B.促進個體社會化和個性化 C.促進個體現代化與市場化 D.促進個體市場化與社會化

2.教育活動的基本要素不包括()。A.教育者 B.學校 C.受教育者 D.教育措施

3.教育學的研究對象是()。A.教育現象、教育問題 B.教育問題、教育規(guī)律 C.教育現象、教育規(guī)律 D.教育原則、教育目的4.新中國的第一學制頒布于()。A.1951年 B.1950年 C.1949年 D.1952年

5.記憶分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶、動作記憶，此分類是根據()。A.記憶的容量 B.記憶的內容 C.記憶的時間 D.記憶的類別提供

6.意志的基本品質包括自覺性、果斷性、堅韌性與()。A.自主性 B.獨立性 C.自制性 D.主動性

7.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法()。

A.正確，是以學生為主體的表現 B.錯誤，沒有關注學生的心理健康 C.正確，是教師權利義務的表現 D.錯誤，沒有樹立正確的教師職業(yè)理念

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8.“學為人師，行為世范”的主要內容是()。A.愛崗敬業(yè) B.終身學習C.廉潔從教 D.為人師表

9.按照《教育法》的規(guī)定，下列哪種情況下，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員不采取行政處罰?()

A.在招收學生工作中徇私舞弊的

B.違反國家有關規(guī)定，向學校或者其他教育機構收取費用的 C.在國家教育考試中作弊的

D.明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的

10.春秋戰(zhàn)國時期，古琴音樂已具有一定的藝術表現能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲為()。

A.《廣陵散》 B.《高山流水》 C.《陽關三疊》 D.《揚州慢》

11.學校教育是根據特定的教學目標來最有效的組織教學，其中()起最關鍵作用。A.教師 B.家長 C.學生 D.學校

12.在心理技能中，發(fā)展最早的是()A.運動技能 B.情緒 C.動機 D.感知覺

13.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調的是()。A.環(huán)境決定論 B.遺傳決定論 C.教育萬能論 D.二因素論

14.下列主張中，比較準確的體現了啟發(fā)性教育原則的是()。A.學不躐等 B.各因其材 C.開而弗達 D.溫故而知新

15.“危險期”或“心理斷乳期”出現在()。A.幼兒期 B.兒童期 C.少年期 D.青年期

16.到工廠或農村進行實地觀察屬于()。

A.模像直觀 B.形象直觀 C.感知直觀 D.實物直觀

17.所謂的及時復習一般是指()。A.當天復習B.學習結束后立即復習

C.一周之后復習D.大面積遺忘開始之前復習

18.動作技能的教學方法一般宜于采用()。A.示范與講解相結合的方法 B.發(fā)現法 C.講解法 D.示范法

19.()指獲得語言、數學知識的能力，它決定于后天的學習，與社會文化有密切的關系。

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A.一般因素 B.流體智力 C.特殊智力 D.晶體智力

20.華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的兒童，如果在由我所控制的環(huán)境中培養(yǎng)他們，不論他們的前輩的才能、愛好、傾向、能力、職業(yè)和種族情況如何，我保證翻其中任何一個人訓練成我所選定的任何一種專家—醫(yī)生、律師、藝術家、富商、甚至乞丐和盜賊?！边@種觀點過于低估了下列哪種因素在人的發(fā)展中的作用()。

A.遺傳 B.環(huán)境 C.教育 D.教師

答案：

1．選B?！窘馕觥勘绢}考查教育對個體發(fā)展的作用。教育，尤其是學校教育在個體發(fā)展方面起到主導作用，主要表現在：1.學校教育對個體發(fā)展做出社會性規(guī)范。2.學校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能。3.學校教育，尤其是基礎教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值。4.學校教育具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能。因此，教育具有促進個體社會化和個性化的功能。

2．選B。【解析】本題考查了教育的構成要素。學校教育包括三個基本要素：教育者、受教育者、教育影響。其中，教育影響是教育內容、教育方法和教育措施等及其相互聯(lián)系的總和。

3．選A。【解析】本題考查了教育學的研究對象。教育學是以教育現象和教育問題為研究對象，不斷探索并揭示教育規(guī)律的科學。

4．選A?！窘馕觥勘绢}考查了我國建國初期的學制改革。1951年10月，新中國政務院頒布了《關于學制改革的決定》，提出了新中國成立以來第一個包括幼兒園到大學四段六級的學制改革。

5．選B?！窘馕觥勘绢}考查了記憶的分類。根據記憶的內容可將記憶劃分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶、動作記憶。

6．選C。【解析】本題考查了意志的品質。意志品質包括自覺性、果斷性、堅韌性、自制性。意志的自覺性是指，對行動的目的有深刻地認識，能自覺地支配自己的行動，使之服從于活動目的的品質。意志的果斷性是指迅速地、不失時機地采取決定的品質。意志的堅韌性是指堅持不懈地克服困難，永不退縮的品質，這種品質又叫毅力或頑強性。是其他三種品質的綜合表現或總結。意志的自制性是指善于管理和控制自己情緒和行動的能力，又叫自制力或意志力。

7．選D?！窘馕觥拷處煒淞⒄_的職業(yè)理念，履行教書育人的職責，與班主任共同合作促進學生的全面發(fā)展。故選D。

8．選D。【解析】“學為人師，行為世范”指教師的學問、知識和技能、行為成為學生的師表，能夠成為社會的模范，教師要以身作則，為人師表。故選D。

9．選D?！窘馕觥扛鶕督逃ā返诰耪路韶熑?，“明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任?！逼溆喔黜棏婪ㄗ肪啃姓熑?。故選D。

10．選B?！窘馕觥俊陡呱搅魉肥俏覈罟爬系那偾?，相傳戰(zhàn)國時伯牙鼓琴，子期知音，所奏即為此曲。樂曲抒發(fā)了對大自然壯麗河山的贊頌，隱喻開闊的胸襟和百折不回的精神。故選B。

11．選A。【解析】教師是教育者的主體，在學校教育活動中起著最關鍵的作用。12．選D?！窘馕觥扛兄X是個體發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過程。

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13．選B?！窘馕觥炕魻柕摹耙粌傻倪z傳勝過一噸的教育”，強調遺傳在人的身心發(fā)展中的重要作用，是一種遺傳決定論的觀點。

14．選C?！窘馕觥柯?。15．選C?！窘馕觥柯浴?6．選D。【解析】略。17．選B?！窘馕觥柯浴?8．選A?！窘馕觥柯浴?9．選D?！窘馕觥柯?。

20．選A?！窘馕觥咳A生的觀點屬于外鑠論，強調的是環(huán)境和教育的作用，忽視了遺傳的作用。

第三篇：2018年教師資格證每日一練(五)

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（五）1.中學生王某擾亂課堂秩序，教師劉某將其趕出教室并罰王某做俯臥撐，王某體力不支，頭部磕傷，下列選項中正確的是()。

A.王某對自身所受傷害應負主要過錯責任 B.劉某將王某趕出教室后不應該實施體罰 C.學?？梢婪ńo劉某相應的行政處罰 D.劉某侵犯了王某的受教育權和人身權

2.班主任張老師按照學生的期中考試成績調整座位，將考試成績后5名的學生安排在教師的最后一排。張老師的做法()。

A.是激發(fā)學生的重要手段 B.侵犯了學生的人格尊嚴權 C.是管理班級的有效手段 D.侵犯了學生的受教育權

3.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對在校園內結伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構教學秩序或者破壞校舍，場地及其他財產的，由()進行處罰。

A.學校 B.教育主管部門 C.家長 D.公安機關

4.中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術，我國的刺繡馳名世界，被譽為“東方藝術明珠”，四大名繡不包括()。

A.蘇繡 B.顧繡 C.蜀繡 D.湘繡

5.五只相套接的彩色圓環(huán)是現代奧林匹克運動會最顯著的標志，象征五大洲運動員的友誼和團結。奧運會五環(huán)旗首次出現在哪個城市?()。

A.巴黎 B.倫敦 C.華盛頓 D.雅典

6.由于缺鐵，40%到60%的嬰兒面臨著大腦發(fā)育遲緩的威脅，每年大約10萬名嬰兒在圍產期面臨死亡的威脅。根據發(fā)達國家的經驗，適應中國人的飲食習慣，專家們提出了鐵強化醬油的辦法。只要食用“鐵醬油”，就能基本改善缺鐵的現狀。政府接納了專家的意見，啟動了鐵強化醬油的全國性營養(yǎng)改善項目，并采取措施保證“鐵醬油”的價格與普通醬油相當?？上?，公益性的營養(yǎng)改善計劃無人知曉，鐵醬油至今大都在貨架上睡覺。

這段話的主旨是()。

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A.由于缺鐵。我國初生嬰兒的健康狀況不容樂觀

B.鐵強化醬油的全國性營養(yǎng)改善項目無法迅速有效地傳遞給大眾，并為大眾接受 C.政府啟動“鐵醬油”項目前缺乏充分的市場調查，其做法值得商榷 D.食用鐵強化醬油不能解決嬰兒缺鐵的問題

7.豹子頭林沖沉著老練，身負深仇大恨，尚能忍耐持久，萬般無奈，終于逼上梁山，他的氣質類型屬于()。

A.膽汁型 B.多血質 C.粘液質 D.抑郁質

8.學生傾向于認為外表有魅力的老師教學能力更強，這種現象是()。A.寬大效應 B.暈輪效應 C.近因效應 D.刻板印象

9.隨著旁觀人數的增多，利他行為有減少的趨勢，這種效應稱為()。A.社會抑制 B.責任分散效應 C.皮革馬利翁效應 D 霍桑效應

10.學生李某因在上課時嬉戲打鬧，被班主任罰打手心30下。班主任的這種做法()。A.正確，有利于維護課堂教學秩序 B.錯誤，不能對學生實施體罰或變相體罰 C.正確，這是教師懲戒學生的權利 D.錯誤，對學生的體罰應當適度

11.進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩，今年已滿六歲。由于沒有準生證，他們臨時住所附近的一所小學及當地教育局拒絕接受該孩子入學。學校和教育局的行為 違背了()。

A.《中華人民共和國教師法》 B.《中華人民共和國義務教育法》 C.《中華人民共和國勞動法》 D.《中華人民共和國計劃生育法》

12.建國后我國最早頒布的教育法律是()。A.《中華人民共和國教育法》 B.《中華人民共和國教師法》 C.《中華人民共和國義務教育法》

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D.《中華人民共和國未成年人保護法》

13.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學學生王某因病需休學一年，其父母應向()提出申請。A.所在學校 B.市教育局

C.當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或縣級人民政府教育行政部門 D.縣級或市級人民政府教育行政部門

14.在一次選拔賽中，有評委給所有參賽者都投了通過票。由此可以必然推出的是()。A.所有參賽者都至少得了一張通過票 B.所有的參賽者都通過了 C.有評委沒有投參賽者通過票

D.對所有的參賽者投通過票不止一個評委

15.“五岳”中的南岳指的是()。A.恒山 B.衡山 C.黃山 D.廬山

16.被譽為“世界兒童文學的太陽”的是()。A.安徒生 B.卡洛爾 C.巴里 D.普希金

17.童話()塑造了一個永葆童真、拒絕長大的人物形象，因此該：童話也被翻譯為《永不長大的孩子》。

A.《長襪子皮皮》 B.《騎鵝旅行記》 C.《彼得·潘》 D.《木偶奇遇記》

18.人力資本理論說明了()。

A.教育對科學技術的促進作用 B.政治對教育制約作用 C.教育對經濟發(fā)展的促進作用 D.經濟發(fā)展對教育的制約作用

19.學校中物質文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。

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A.校訓 B.校規(guī) C.辦學思想 D.校風

20.國家教師資格考試制度由()規(guī)定。A.國務院 B.教育部

C.各省級教育行政部門 D.當地教育行政部門

答案

1．選D?！窘馕觥拷處焺⒛硨⑼跄弛s出教室，不讓他聽課，侵犯了其受教育的權利;對王某進行體罰，侵犯了其人身權。

2．選B?！窘馕觥咳烁褡饑朗侵腹竦拿u和公民作為一個人應當受到他人最起碼的尊重的權利。張老師將成績靠后的學生安排在最后一排座位未能做到尊重學生，侵犯了學生的人格尊嚴。

3．選D?！窘馕觥吭谛@內結伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的已觸犯《治安管理處罰條例》，因此由公安機關給予治安管理處罰。

4．選B。【解析】中國的傳統(tǒng)刺繡工藝品當中，曾常將產于中國中部湖南省的“湘繡”，中國西部四川省的“蜀繡”，產于中國南部廣東省的“粵繡”和產于中國東部江蘇省的“蘇繡”合稱為中國“四大名繡”。

5．選A?！窘馕觥课瀛h(huán)旗是l913年根據當時國際奧委會主席顧拜旦的建議設計的。并在1914年法國巴黎舉行的奧林匹克代表大會上首次使用。

6．選B?！窘馕觥课亩斡晌覈罅繈雰河捎谌辫F而面臨發(fā)育、死亡威脅的狀況，引出政府啟動的鐵強化醬油全國性營養(yǎng)改善項目。然而，由“鐵醬油至今大都在貨架上睡覺”可知，這個公益項目卻并不被公眾所普遍接受。究其原因，“無人知曉”背后反映的是宣傳力度不夠致使項目無法迅速有效傳遞給大眾的問題，B項恰當地概括了文段主旨。

7．選C。【解析】題干表示林沖能忍耐，耐受性強，萬般無奈才上梁山，屬于粘液質。8．選B。【解析】通過一種有點而擴散到其他都有，屬于暈輪效應。

9．選B?！窘馕觥侩S著旁觀人數的增多，利他行為有減少的趨勢，這種效應稱為責任分散效應。

10．選B?！窘馕觥款}中教師的做法是錯誤的，打學生的手心是一種體罰行為。11．選B?！窘馕觥俊吨腥A人民共和國義務教育法》第十三條規(guī)定，“縣級人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學，幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難，采取措施防止適齡兒童、少年輟學。”

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12．選C。【解析】建國后我國最早頒布的第一部教育法律就是1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過的《中華人民共和國義務教育法》。

13．選C?！窘馕觥柯浴?/p>

14．選A。【解析】由題干“有評委給所有參賽者都投了通過票”，等值于“所有的參賽者都得到了該評委的通過票”。即所有參賽者都至少得了這個評委的這一張通過票，所以A項正確;但并不能由此推出所有參賽者是否通過，故B項錯誤;由“有的評委給所有參賽者投了通過票”是特稱肯定命題。不能由此推出“有評委沒有投參賽者的通過票”的真假，故C項錯誤;也不能確定給所有參賽者投通過票的評委的人數，因此D項錯誤。

15．選B。【解析】五岳，是中國五大名山的總稱。即東岳泰山(位于山東)、西岳華山(位于陜西)、北岳恒山(位于山西)、中岳嵩山(位于河南)、南岳衡山(位于湖南)，其中泰山居首。它們是封建帝王仰天功之巍巍而封禪祭祀的地方，更是封建帝王受命于天。定鼎中原的象征。五岳景色各有特點，受到許多游客的青睞，許多文人作家也留下了大量詩文作品。故選B。

16．選A?！窘馕觥勘蛔u為“世界兒童文學的太陽”的作家是安徒生。

17．選C?！窘馕觥俊侗说谩づ耍翰粫L大的男孩》是蘇格蘭小說家及劇作家詹姆斯·巴利最為著名的劇作，講述了一個會飛的拒絕長大的頑皮男孩在永無島所遭遇到的各種歷險故事，故選C。

18．選C?！窘馕觥咳肆Y本理論是指教育對經濟發(fā)展具有促進作用，根據舒爾茨的理論，教育對經濟的貢獻率在33%左右。

19．選D?！窘馕觥啃ｏL是長期以來在實踐中對學校的物質文化、制度文化、精神文化進行綜合加工形成的。

20．選A?！窘馕觥扛鶕吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定，國家教師資格考試制度由國務院規(guī)定。

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第四篇：2018年教師資格證每日一練(六)

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2018年教師資格證每日一練

（六）1.下列不屬于教師義務的是()。A.關心、愛護全體學生

B.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平C.批評和抵制有害于學生健康成長的現象 D.參加進修或者其他方式的培訓

2.實施教師聘任制的步驟、辦法由()規(guī)定。A.國務院教育行政部門 B.省級教育行政部門 C.縣級教育行政部門 D.學校

3.王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是()。

A.當地縣教育局 B.當地縣人民政府 C.地市教育局 D.省教育廳

4.教師方某常給學生起侮辱性綽號，造成惡劣影響，對于方某的這種行為，所在學校或教育行政部門應當給予()。

A.行政處分或解聘 B.行政警告或拘留 C.行政強制或拘留 D.行政處罰或解聘

5.法國作家凡爾納被稱為“科學幻想之父”，他一生創(chuàng)作了60多部科幻作品。下列作品屬于他創(chuàng)作的是()。

A.《海底兩萬里》 B.(2001年：太空探險》 C.《隱身人》 D.《海豚島》

6.使少年兒童“一面翻書，一面狂笑”的西班牙作家塞萬提斯的杰作是()。A.《堂吉訶德》

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B.《小癲子》 C.《天路歷程》 D.《一千零一夜》

7.“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”，說明環(huán)境對人的影響具有()A.隨機性 B.方向性 C.雙重性 D.條件性

8.當今社會的教育，有進一步將對青少年兒童的教育“成人化”的趨勢，這一現象違背了個體身心發(fā)展的()的規(guī)律。

A.順序性 B.不平衡性 C.階段性 D.個別差異性

9.校教育對個人發(fā)展的特殊功能體現在()。A.具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個體的功能 B.具有即時價值，但不具有延時價值 C.具有均衡發(fā)展個體的功能

D.培養(yǎng)受教育者知識，利用和超越環(huán)境的意識和能力

10.在我國，首次從法律上對教師職業(yè)的專業(yè)性作出規(guī)定的是()。A.《中華人民共和國義務教育法》 B.《中華人民共和國教育法》 C.《中華人民共和國職業(yè)教育法》 D.《中華人民共和國教師法》

11.聘任或任命教師擔任職務應當有一定的任期，每一任期一般為()。A.三年 B.二年 C.四年 D.三至五年

12.學生應該從小時候就開始學哲學，不然的話，他們會不假思索地接受某些傳統(tǒng)價值觀，而哲學正是教會他們對這些價值觀提出質疑。上述議論以下面哪項為假設?()Ⅰ.除非學生從小就學哲學，否則他們就會接受任何觀點

Ⅱ.即使在很小的年齡，學生也具有理解某些哲學概念和哲學理論的能力 Ⅲ.學生能對傳統(tǒng)價值觀提出質疑是件好事 A.僅Ⅱ B.僅Ⅲ C.僅Ⅰ和Ⅱ

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D.僅Ⅱ和Ⅲ

13.教師資格條件規(guī)定，依照教師法第14條規(guī)定喪失教師資格的，他將()。A.3年后可以重新申請認定教師資格 B.5年后可以重新申請認定教師資格 C.10年后可以重新申請認定教師資格 D.不能再重新取得教師資格

14.對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生，可以按照有關規(guī)定()。A.將其開除 B.將其送專門學校繼續(xù)接受教育 C.將其交給家長 D.勒令轉學

15.“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強，少小須勤學，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人。”該詩反映的現象與()的推行直接相關。

A.禪讓制 B.郡縣制 C.科舉制 D.內閣制

16.詼諧幽默，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”的獨特風格，并被譽為“美國生活幽默的百科全書”的小說家是()。

A.莫泊桑 B.杰克?倫敦 C.屠格涅夫 D.歐?亨利

17.西方文化突出個人本位，因而在教育中倡導個性張揚，在教育教學上強調自主探索;東方文化突出社會本位，因而在教育中倡導謙虛謹慎，在教育教學上強調知識傳授。這表明文化影響著()。

A.教育目的的確立 B.教育內容的選擇 C.教學方法的使用 D.教育價值的取向

18.教育目的規(guī)定了教育活動所應培養(yǎng)的人才質量和規(guī)格，實際上就是規(guī)定了教育活動的最大方向，這體現了教育目的的()。

A.調控功能 B.導向功能 C.評價功能 D.激勵功能

19.十幾歲的孩子就其身體發(fā)育來看，已經很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，卻要比成人低得多。這體現了兒童個體發(fā)展的什么特點()。

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A.階段性 B.不平衡性 C.順序性 D.分化與互補的協(xié)調性

20.《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定，對違法犯罪的未成年人，實行教育感化，挽救的方針，應堅持的原則是()。

A.教育為主，懲罰為輔 B.客觀公正，實事求是 C.正面引導，表揚為主 D.榜樣示范，環(huán)境陶冶

答案

1．選D?！窘馕觥?根據《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，教師應當履行下列義務：(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;(2)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務;(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動;(4)關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展;(5)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象;(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。D項屬于教師的權利。

2．選A?！窘馕觥俊督處煼ā访鞔_指出：實施教師聘任制的步驟、辦法由國務院教育行政部的規(guī)定。

3．選A?！窘馕觥俊吨腥A人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定：教師對學?；蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益、或者對學?；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理。故王某應該向學校所在地的教育行政部門提出申訴，即當地縣教育局。

4．選A?！窘馕觥扛鶕督逃ā返诹碌?7條規(guī)定，教師方某的行為屬于侮辱學生，其影響性質惡劣，應給予行政處分或者解聘。故選A。

5．選A。【解析】《海底兩萬里》是一部科幻小說，是凡爾納三部曲的第二部。第一部是 《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神秘島》。

6．選A?！窘馕觥?《小癩子》原名《托美思河的小拉撒路》，16世紀中期于西班牙出版，描述了一個卑賤窮苦孩子痛苦遭遇的故事?！兑磺Я阋灰埂肥侵墓糯⒗耖g故事集，有243個故事。在西方被稱為《阿拉伯之夜》，在中國稱《天方夜譚》。這本書其實并不是哪一位作家的作品。它是中近東地區(qū)廣大市井藝人和文人學士在幾百年的時間里收集、提煉和加工而成的?！短炻窔v程》為英國人班揚所著。該書借用了寓言和夢境的形式，一個“基督徒”背負著世界的重擔，為自己、也為他人尋找救贖的過程?！短眉X德》是文藝復

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興時期的現實主義杰作，作者塞萬提斯。堂吉訶德的名字已經變成一個具有特定意義的名詞，成了脫離實際、熱忱幻想、主觀主義、迂腐頑固，落后于歷史進程的同義語。使少年兒童“一面翻書，一面狂笑”。故選A。

7．選C?！窘馕觥柯?。8．選C?！窘馕觥柯浴?/p>

9．選A?！窘馕觥繉W校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能，既有即時價值又有延時價值，B項錯誤;學校教育尊重個人差異，C項錯誤;D項是個體利用環(huán)境的能力。故選A。

10．選D?！窘馕觥吭谖覈?，首次從法律上對教師職業(yè)的專業(yè)性作出規(guī)定的是《中華人民共和國教師法》。

11．選D?！窘馕觥?一般而言，聘任或任命教師擔任職務的任期為3～5年。12．選D。【解析】題干所述的觀點是從小學習哲學有助于幫助學生對傳統(tǒng)價值觀提出質疑。這個觀點的前提是學生能夠理解某些哲學概念和理論，才能達到學習哲學發(fā)揮的這種作用。所以Ⅱ是正確的。因為題干中肯定了學生應該學習哲學，也就是肯定了學習哲學起到的作用，也就是說認為對傳統(tǒng)價值觀的質疑是有益的。所以Ⅲ是正確的。故選D。

13．選D?！窘馕觥柯?。

14．選B?！窘馕觥扛鶕?006年9月1日新修訂施行的《中華人民共和國義務教育法》第二十條：縣級以上地方人民政府根據需要，為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》(1991年9月4日第七屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過 2006年12月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十五次會議修訂2007年6月1日施行)第二十五條：對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生，學校和父母或者其他監(jiān)護人應當互相配合加以管教;無力管教或者管教無效的，可以按照有關規(guī)定將其送專門學校繼續(xù)接受教育。

15．選C。【解析】略。

16．選D?！窘馕觥繗W?亨利善于描寫美國社會尤其是紐約百姓的生活。他的作品構思新穎，語言詼諧，結局總使人“感到在情理之中，又在意料之外”;又因描寫了眾多的人物，富于生活情趣，被譽為“美國生活的幽默百科全書”。

17．選A?！窘馕觥柯?。

18．選B?！窘馕觥拷逃康囊唤洿_立，就成為人們行動的指南，不僅為受教育者指明了發(fā)展方向，預定了發(fā)展結果，也為教育工作指明了工作方向和奮斗目標。

19．選B。【解析】略。20．選A?！窘馕觥柯浴?/p>

資料來源：http://004km.cn/written/bstk/20

第五篇：山東教師資格證考試每日一練(30)（定稿）

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山東教師資格證考試每日一練（30）

選擇題：

1.對一首熟悉的歌曲，只要聽到幾個旋律就能立即確認出歌名。這種現象是()。A.識記 B.回憶 C.再認 D.回顧

2.學生李亦看到自己的朋友體育課不守紀律，隨便離開操場卻沒有遇到麻煩，于是他下次也參與進去，朋友的行為對他產生了影響。這種學習屬于()。

A.直接學習B.替代學習C.親歷學習D.試誤學習3.為保證所有學生的基本學力而開設的課程是()。A.必修課程 B.選修課程 C.顯性課程 D.隱性課程

4.學期結束時，班主任都會對學生思想品德的發(fā)展變化情況進行評價。這項工作屬于()。A.建立學生檔案 B.班主任工作總結 C.班主任工作計劃 D.操行評定

5.天空有大片云彩飄動時，我們看到月亮好像在云彩中穿行，而云彩好像沒動，這是()運動知覺現象。

A.真動 B.似動 C.幻想 D.自動

6.學校不得向學生出售、出租或以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。這主要體現了學生具有()。

A.身心健康權 B.人格尊嚴權 C.上課學習權 D.公正評價權

7.一個學生過分害怕兔子，我們可以依次讓他選看兔子的照片，與他談論兔子，讓他遠遠觀看關在籠子中的兔子，讓他靠近籠中的兔子，最后讓他摸兔子、抱起兔子，消除對兔子的懼怕反應。這樣一種改變行為的方法屬于()。

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A.代幣獎勵法 B.行為塑造法 C.系統(tǒng)脫敏法 D.肯定性訓練

8.強調學生在學習中的主動性和認知結構的重要性，認為教學的最終目標是促進學生對學科基本結構的掌握，持這種觀點的心理學家是()。

A.布魯納 B.奧蘇貝爾 C.加涅 D.桑代克

9.將“青蛙桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術?()。A.縮簡法 B.諧音聯(lián)想法 C.關鍵詞法 D.視覺想象法

10.一般來講，容易、簡單、枯燥的學習對動機水平的要求比復雜、需要一定的創(chuàng)造性的學習對動機水平的要求()。

A.高 B.低 C.一樣 D.因個體的差異而不同

參考答案及解析

選擇題：

1.【答案】C。中公專家解析：再認指的是人們對感知過、思考過或體驗過的事物，當它再度呈現時，仍能認識的心理過程。這里熟悉的歌再次出現，只需聽到幾個旋律就可以判定，就是一種再認。

2.【答案】B。中公專家解析：李亦看到朋友的行為后果，進而影響了自己的行為。這種現象屬于替代學習。

3.【答案】A。

4.【答案】D。中公專家解析：操行評定是按一定標準，以等級和評語等形式，定期對學生的思想品德、學習勞動和文體活動等方面表現作出的評價。

5.【答案】B。中公專家解析：似動指的是人們把客觀上靜止的物體看成是運動的，或者把客觀上不連續(xù)的位移看成是連續(xù)運動的現象。它主要包括三種形式，即動景運動、誘發(fā)運動和自主運動。動景運動指當兩個刺激物按一定空間間隔和時間間隔相繼呈現時，人看到原來兩個靜止的物體的連續(xù)運動的現象。誘發(fā)運動是指由于一個物體的運動使其鄰近的一個靜止的物體產生運動的現象。自主運動

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是缺乏外在參照物的情況下，把靜止的對象視為運動的一種幻覺。這里題干描述的是似動中的誘發(fā)運動現象。

6.【答案】A。7.【答案】C。8.【答案】A。9.【答案】D。

10.【答案】A。中公專家解析：在學習較容易、較簡單的課題時，應盡量使學生保持較高的動機水平，在學習較復雜的課題時，應盡量使氣氛輕松自由。

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