第一篇：中山大學(xué)旅游學(xué)院交換生出國管理規(guī)定

中 山 大 學(xué) 旅 游 學(xué) 院

中山大學(xué)旅游學(xué)院交換生出國管理規(guī)定（試行）

隨著中山大學(xué)旅游學(xué)院教學(xué)改革工作的不斷深入開展，教育國際化步伐的不斷加快，目前學(xué)院與國外、港澳臺地區(qū)高校間的學(xué)生交流活動日益增多。為了進一步體現(xiàn)中山大學(xué)旅游學(xué)院國際化辦學(xué)思路，增強學(xué)生的國際視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)競爭力，學(xué)院不斷拓展渠道，有步驟、有組織地選拔學(xué)生出國進修，并制定本管理規(guī)定，以加強對我院學(xué)生國際交流工作的規(guī)范管理。

中 山 大 學(xué) 旅 游 學(xué) 院 的決定和安排。

中 山 大 學(xué) 旅 游 學(xué) 院

地區(qū)或國家，交流期滿兩個月內(nèi)不能按時回校者作自動退學(xué)處理。

22、若交換生在交流期間因故必須中途終止交換培養(yǎng)計劃，必須向雙方學(xué)校（院）提出書面申請，經(jīng)批準后方可提前歸校。

中 山 大 學(xué) 旅 游 學(xué) 院

31、在交流學(xué)習(xí)期間所需的手續(xù)費、往返旅費、生活費、住宿費、書雜費、保險及醫(yī)療費用等由學(xué)生本人自理（在境內(nèi)高校交流學(xué)習(xí)的學(xué)生可申請報銷交換學(xué)習(xí)期間的醫(yī)療費）。在交流學(xué)習(xí)期間，學(xué)生所獲得的資助津貼、獎學(xué)金或相關(guān)機構(gòu)給予的經(jīng)濟資助由學(xué)生自主支配。

第二篇：臺灣中山大學(xué)-交換生感想

我的臺灣記憶

每個有著交換經(jīng)歷的人，或許都曾問過自己一個問題，交換是為了什么？竊以為，交換的意義，不在于去哪里，而在于離開哪里。現(xiàn)在回頭來看，交換同樣在于去了哪里。四個月的臺灣交換生活，讓我置身于臺灣人的生活之中，這不同于觀光客的走馬觀花，是可以讓我細細的品味臺灣的生活，感受臺灣的文化氣息。四個月的時間很長，長到足以將我融化進臺灣的生活；四個月的時間很短，短到可以比擬一個午后的夢，還未來得及回想夢里的美好就已醒來。交換生活讓我從不同的地方看到很多、學(xué)到很多，但是，更重要的是，離開了熟悉的環(huán)境，在新的環(huán)境下，就會從一個不同的角度，甚至是更高的、鳥瞰的角度去思考每天做的事、追求的東西。

二月的高雄已是花團錦簇，鳥兒啁啾，一副北方春日的感覺了。干凈的馬路、有序的交通、小巧的機車、日式的招牌、舒緩的步伐、可愛的孩童??這些意象，都讓人感覺到一個城市的成熟：閑適、陽光而不失活力。每個人臉上洋溢著幸福的微笑，瞬間愛上了這個充滿人情味的城市。沐浴著高雄和煦的陽光去往美麗的西子灣畔的中山大學(xué)，中山大學(xué)位于高雄的鼓山區(qū)，這里似乎沒有那么多的高樓林立，反而是低矮的樓房依海而建，沒有大城市的繁華，反而是一種小漁村般的溫馨浪漫。National Sun Yat-sen University，我所在的中山大學(xué)依山傍海，就這樣矗立在海天之間。校園很美，到處都是椰子樹、棕櫚樹，在通往宿舍彎曲的山路上，已然開滿了各色鮮艷奪目的花兒，相對于此時銀裝素裹的北國冬天，這里卻是一派春日的生機勃勃。學(xué)校掩隱于綠樹翠林，相依在碧海藍天，如此美麗的校園，第一眼就愛上了她。

圖1 校園正門-國立中山大學(xué)

生動的課堂學(xué)習(xí)

來臺交換，課業(yè)自然最重要的，很快就迎來了新學(xué)期的開始。由于之前對于中山開設(shè)的課程沒有特別的了解，原來預(yù)選的電子商務(wù)專案和決策支持系統(tǒng)專案，交換一個學(xué)期的學(xué)生是沒有辦法修的，因為這些項目類的課程是開設(shè)一年的，一個學(xué)期是不可以完成的。如此便改變選課計劃，另外選擇了兩門資管系別的課程。在中山修的課程不算多，但是卻發(fā)現(xiàn)每門課有每門課的特色。最別開生面的課，要數(shù)一門研究所的課《專案管理》。別樣的上課方式，奇特的學(xué)生組合，是我從未體驗過的。因為選的是碩士班的課，結(jié)果除了碩士生，還有好多在職專班的學(xué)生，我成了全班最小的一個，也是唯一的一個大三生。第一堂課就認識一位50多歲的同學(xué)，當(dāng)時還誤認為是老師。曾經(jīng)擔(dān)心自己會修這堂課有困難，第一堂課與老師交流，負責(zé)課程的林教授鼓勵我說認真學(xué)，沒問題的。在這門課認識好多在職的同學(xué)，看到他們在忙碌的工作之余還會那么認真的學(xué)習(xí)，自己又有什么理由退縮呢？這門課一學(xué)期下來，幾乎一直在分小組做報告，老師會要求我們?nèi)タ春枚啾緯?，從中來討論里邊的理論在實際中的應(yīng)用，因為班級好多都是有多年工作經(jīng)驗的在職人士，針對每個項目遇到的問題總會有很多的經(jīng)驗，講他們通常是怎么解決的。在這門課中，收益良多。雖然我大部分的角色只是一個傾聽者，因為自己實在是沒有多少經(jīng)驗可談。而在這里聽到的，學(xué)到的卻是比普通的上課模式收獲的更多。不僅如此，在這門課也有認識好多年齡比我大好多的朋友。他們貌似對我這個來自大陸的學(xué)生很感興趣，也非常的熱情，年齡的差距絲毫沒有構(gòu)成我們之間的隔閡，反而是會了解到很多我這個年齡層次的人沒有了解的好多東西。

《經(jīng)濟學(xué)》與《ERP》，是兩門教材包括ppt全部是英文的課程，其中應(yīng)用的SAP系統(tǒng)也是全英文的。盡管老師講課是用中文講的，但是對于我來說還是不那么容易。由此覺得，在臺灣的大學(xué)教育中，對于英文的重視程度是遠高于我們的。也深感自己對英文的學(xué)習(xí)還是遠遠不夠的。相比于新加坡和香港的交換生來說，他們學(xué)起來看上去就會輕松地多。我需要努力學(xué)英語了。這時就不得不提另外一門《網(wǎng)絡(luò)與社會》，老師全程在跟我們講社會學(xué)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合在一起的東西，其中會經(jīng)常要求我們?nèi)タ碩ED的演講，而且中間還邀請資深的教授和作家來為我們做演講。當(dāng)中就有提到利用TED可以作為一項學(xué)習(xí)英語的途徑。

整體來說，在臺灣的學(xué)習(xí)不會壓力特別大，當(dāng)然與我選課沒有特別多有關(guān)系。而且在臺灣老師的眼中，大陸交換生是特別用功上進的，每個班交換生不多，老師也會額外的關(guān)注。這邊的老師普遍很熱情，熱情到幾節(jié)課之后就會邀請同學(xué)去吃飯，或者主動帶同學(xué)去玩，而我接受最多的是老師在課堂上給我們帶臺灣的各種特產(chǎn)、點心來品嘗，超級溫馨的感覺。這或許是交換生特有的殊榮。

這邊的教學(xué)資源很豐富，整個中山大學(xué)最高的樓是圖書館，三樓到十樓全部是藏書的地方。之前有廈大的同學(xué)說，她們學(xué)校的圖書館被稱為五星級的圖書館，可是這里看上去比廈大的還要好。書很多，人很少，很安靜，透過窗子就可以看到大海，這樣的環(huán)境怎會不讓人留戀呢。

相比之下，臺灣的學(xué)生對于學(xué)習(xí)、對于成績的熱衷度的確要比大陸的學(xué)生懈怠一些。我們的學(xué)生會更學(xué)術(shù)一些，而中山的校園文藝氣息更濃重。這是我在中山的感覺，不知道臺成清交會不會是不一樣的氛圍。除了學(xué)習(xí)之外，很多的學(xué)生是會在課外去做兼職打工的，他們對于課堂之外的實踐經(jīng)驗的重視程度是比我們高的。不得不提中山大學(xué)的熊貓級人物——余光中老先生，雖然已是耄耋之年，卻精神矍鑠，和藹可親、平易近人。常常在校園里還可以一睹尊容，也因為余老的存在，頓感中山也多了好多文學(xué)氣息呢。

圖2 中山大學(xué)國際文化周

多彩的課余生活

沒有過重的課業(yè)負擔(dān)，就有大把的時間到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，參加一些其他的藝文活動。3月的尾巴，春假前的一個周，是中山的國際周。會有來自臺灣之外各地的同學(xué)組織好多文藝表演，走秀，以及美食攤位。為了挑戰(zhàn)自己，也為了讓這次的臺灣交換之旅有別樣的記憶，于是欣然報名參加走秀。在這里，認識了更多的交換生，結(jié)識了來自世界各地的朋友也同樣對于各地不同的文化習(xí)俗有去了解。

在臺灣的四個多月的時間里，從剛來臺不久的高雄元宵節(jié)焰火晚會，到臺北、臺南、墾丁、臺東、花蓮、新竹、桃園、小琉球之旅，幾乎轉(zhuǎn)了臺灣大半個島。每一次的游歷都會有不同的感受，南部會更有人情味，生活步調(diào)要慢一些。而北部則會都市化的感覺更重一些，生活的步調(diào)也會更快一些。各地風(fēng)景的美自然不必說，那種海天一色的藍，青山蔥郁的綠,幾乎每天都可以看到的西灣夕陽和火紅的鳳凰花，都是揮之不去的記憶。但更重要的是這里濃濃的人情味，無論在哪里，不絕于耳的都是禮貌尊重的“謝謝”，映入眼簾的都是熱情洋溢的微笑。在臺灣，第一次搭火車竟然搭錯車。但是鐵路工作人員是那么熱心的幫助我們，告訴我們以后搭車該注意的細節(jié)；去學(xué)校外邊的餐廳吃飯，老板很忙碌，收錢的時候幾乎都不看一眼，可以那么的信任大家會付正確的金額；出去玩入住的各家民宿，老板老板娘都人超好的，因為我們是陸生還會額外關(guān)照，也特別喜歡跟我們聊天；在臺灣認識的同學(xué)朋友都那么熱心，有任何的事情問詢，他們都盡自己最大的力量幫忙解決??

臺灣的經(jīng)濟看不出有多么繁榮，但是人民的生活卻看上很滋潤。臺灣更大的魅力或許就來自這種人與人之間的尊重、信任、禮貌、熱情，以至于回憶起來，滿滿的都是溫暖。相似又相異的文化

大陸與臺灣畢竟有著相同的文化根源，所以很多的東西還是有很多相似的地方，比如飲食習(xí)慣是很類似大陸閩南一帶，語言交流也完全沒有障礙，雖然臺語聽不懂，但是接觸的人大部分還是講中文的。節(jié)日的慶祝也與大陸很相似，傳統(tǒng)的元宵節(jié)，端午節(jié)都會有慶祝的。只是臺灣會格外關(guān)注母親節(jié)，這個時候幾乎臺灣的學(xué)生都會回家給媽媽慶祝節(jié)日的，當(dāng)然這也與臺灣地域較小，回家可以很快有關(guān)系。

印象很深的是臺灣的垃圾分類做的非常好，剛開始去我們在開學(xué)說明會上還有特意問過。自己的垃圾也要分類清楚，可回收與不可回收要分好丟在不同的垃圾桶。在臺灣的馬路上是見不到垃圾桶的，自然也就沒有在大陸垃圾桶旁邊一堆垃圾的景象。到公共場所才可以丟垃圾，雖然會有經(jīng)常拿著垃圾在路上走沒處可丟，但是習(xí)慣了也就好了。臺灣的公共設(shè)施是建設(shè)的特別好的，尤其會特別考慮殘障人士以及提較重較大行李的人，這些在機場、捷運站、臺鐵等地方都會體現(xiàn)的特別明顯。

但是也會有不習(xí)慣的地方，臺灣的交通并沒有十分便利，對于我們這種沒有機車的交換生來說。臺北還好但是在南部機場絕對是出行必備。捷運線路太少，公車又好長時間一班，大家不會喜歡去搭乘公共交通，這樣公共交通幾乎都在虧損，就又很難降低價格或者提供更全面的路線和更頻繁的班次，陷在一個惡性循環(huán)的圈子里。這需要的是臺灣人民觀念的改變以及政府的引導(dǎo)吧。不過高雄的公共腳踏車還是給我提供了很多便利，常常沿著愛河的逐風(fēng)自行車道去欣賞高雄的美景。大陸的公共交通是會更便利，這與我們的人口基數(shù)大也是有很大關(guān)系的。但是我們需要改進的卻是公共場所的環(huán)境以及大家整體的文明出行吧。

如夢似幻的四個月，經(jīng)歷了很多未曾經(jīng)歷的，不乏感情上的、思想上的、行動上的。不曾期待收獲頗多，至少是人生閱歷的積累。我感受到臺灣人民的熱情，人與人之間的信任，我流連于這里慢慢的生活步調(diào)，陶醉于充滿人情味的弄堂小巷。記憶中太多太多的場景，沒有辦法再回去，惟有珍藏吧。

離別，是為了延續(xù) 回憶，永恒的華麗 不曾忘記，那些燦爛過的痕跡 ??

第三篇：海南大學(xué)校際交換學(xué)生出國學(xué)習(xí)管理規(guī)定

海南大學(xué)校際交換學(xué)生出國學(xué)習(xí)管理規(guī)定（試行）

http://004km.cn [ 外事僑務(wù)處 ] 2008-3-12 11:31:00 [81] http://004km.cn/waishi/asp_hainu_show.asp?id=55180

第一章 總 則

第一條 為規(guī)范我校校際交換學(xué)生出國學(xué)習(xí)的管理，保證在校學(xué)生通過校際交流項目出國學(xué)習(xí)的選派工作規(guī)范、健康、有序的進行，特制訂本規(guī)定。

第二條 我校校際交換學(xué)生出國學(xué)習(xí)工作由外事僑務(wù)處（港澳臺辦公室）歸口管理，教務(wù)處或研究生處、學(xué)生工作處和相關(guān)學(xué)院共同參與。

第三條 本規(guī)定適用于由我校按校際合作協(xié)議派出學(xué)習(xí)1個月以上的我校正式注冊的在校普通本科生和研究生。

第二章 選 派

第四條 校際交流項目學(xué)生選派應(yīng)堅持 “學(xué)院擇優(yōu)推薦，學(xué)校集中評審，學(xué)生簽約派出”的原則。校際交流項目派出學(xué)生的評審工作，由外事僑務(wù)處（港澳臺辦公室）會同學(xué)生工作處和教務(wù)處或研究生處共同組成評審工作小組進行。學(xué)校評審應(yīng)保證“公開、公平、公正”，評審結(jié)果經(jīng)學(xué)校評審工作小組通過后按一定差額比例向全校公示候選人名單。公示結(jié)果報學(xué)校批準后，由外事僑務(wù)處（港澳臺辦公室）將候選人申請材料提交給境外有關(guān)院校，最后錄取名單由境外院校確定。第五條 選派標準

（一）政治素質(zhì)好，堅持四項基本原則，熱愛祖國，品德優(yōu)良，具有為祖國建設(shè)事業(yè)服務(wù)的事業(yè)心和責(zé)任感;

（二）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具有扎實的專業(yè)知識和較高的外語水平;

（三）身體健康，能圓滿完成出國學(xué)習(xí)任務(wù);

（四）滿足相關(guān)項目要求的條件;

（五）已交清應(yīng)繳學(xué)校的各項費用;

（六）國家助學(xué)貸款學(xué)生在確定為候選人后1周內(nèi)須還清國家助學(xué)貸款本息;

（七）承諾履行校際交流項目協(xié)議之有關(guān)義務(wù)和本規(guī)定的相關(guān)條款。

第三章 出國前管理

第六條 校際交流項目由學(xué)校選派出國學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在外事僑務(wù)處（港澳臺辦公室）的指導(dǎo)下辦理對外聯(lián)系事宜。

第七條 外事僑務(wù)處（港澳臺辦公室）負責(zé)協(xié)助派出學(xué)生辦理出國學(xué)習(xí)的相關(guān)手續(xù)，并對學(xué)生進行出國行前教育。

第八條 根據(jù)相關(guān)的校際交流項目要求，派出學(xué)生及學(xué)生家長在出國學(xué)習(xí)前應(yīng)向?qū)W校提交有關(guān)承諾書。承諾書至少應(yīng)包括如下內(nèi)容：

（一）經(jīng)濟擔(dān)保責(zé)任；

（二）國外學(xué)習(xí)期間醫(yī)療及意外責(zé)任；

（三）按期回校的承諾。第九條 有關(guān)費用支付辦法

（一）派出學(xué)生在國外的相關(guān)學(xué)習(xí)、生活費用按選拔通知或協(xié)議規(guī)定的方法執(zhí)行。

（二）學(xué)校視具體情況對派出學(xué)生給予適當(dāng)資助。

（三）派出學(xué)生在出國之前應(yīng)交清下學(xué)的學(xué)費。該筆經(jīng)費用于支付學(xué)校接收境外交換學(xué)生來校學(xué)習(xí)的相關(guān)費用。

（四）派出學(xué)生須自行辦理護照、簽證并支付有關(guān)費用。

（五）派出學(xué)生須按規(guī)定購買境外醫(yī)療保險和意外傷害保險。

第四章 學(xué)籍、學(xué)分及考試

第十條 派出學(xué)生在國外學(xué)習(xí)期間的成績與學(xué)籍管理：

（一）學(xué)籍管理

派出學(xué)生在國外學(xué)習(xí)期間視為我校在籍學(xué)生。學(xué)生必須按對方學(xué)校的要求完成教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，學(xué)習(xí)期間被所派往學(xué)校除名者，學(xué)校原則上不再為其保留學(xué)籍。

（二）關(guān)于選課

派出學(xué)生在國外院校所修課程必須事先填寫《海南大學(xué)校際交換學(xué)生出國修讀課程審批表》，經(jīng)所在院系和教務(wù)處或研究生處審批同意，否則，其學(xué)分不予承認。

（三）關(guān)于考試及學(xué)分認定

派出學(xué)生在派出學(xué)期內(nèi)不能參加我校的期末考試。派出學(xué)生的學(xué)分認定按照《海南大學(xué)學(xué)生赴境外大學(xué)學(xué)習(xí)的課程認定及學(xué)分轉(zhuǎn)換管理辦法》執(zhí)行。國外院校提供的成績單將作為派出學(xué)期的成績單存入學(xué)生檔案。

第五章 在外管理

第十一條 派出學(xué)生到達駐地后，應(yīng)于1周內(nèi)將住址和聯(lián)系方式告知學(xué)校外事僑務(wù)處（港澳臺辦公室），以便與學(xué)校保持聯(lián)系。在國外學(xué)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)每個月向所在學(xué)院和外事僑務(wù)處（港澳臺辦公室）匯報在外學(xué)習(xí)和生活情況；應(yīng)遵守我國的有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，遵守所在地的法律和所在學(xué)校的規(guī)章制度，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識；應(yīng)遵守外事紀律，注意人身安全，不做有損國家尊嚴的事情；遇到關(guān)系國家和學(xué)校利益及聲譽的大事應(yīng)及時向中國駐當(dāng)?shù)厥诡I(lǐng)館或機構(gòu)和學(xué)校報告。如有違規(guī)違紀行為，學(xué)校將依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行處理。

第十二條 派出學(xué)生在國外學(xué)習(xí)期間，派出學(xué)生所在院系應(yīng)具體承擔(dān)對派出學(xué)生的管理職責(zé)，對其選課進行指導(dǎo)，并為其指定聯(lián)系人，負責(zé)與其保持經(jīng)常性聯(lián)系，做到定期了解派出學(xué)生的思想動態(tài)及其學(xué)習(xí)、生活情況并隨時給予指導(dǎo)，以便他們順利完成學(xué)業(yè)。加強對派出學(xué)生的誠信教育，督促他們按時返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)。

第十三條 派出學(xué)生在國外學(xué)習(xí)期間，不得以任何理由延長在外期限、轉(zhuǎn)往他校學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)往第三國居留。違者將取消海南大學(xué)學(xué)籍。

第十四條 派出學(xué)生因某種原因不能在國外完成學(xué)習(xí)任務(wù)，由本人申請返校完成學(xué)業(yè)，經(jīng)學(xué)校同意中途回國，可插入原班級學(xué)習(xí)。

第六章 回校報到

第十五條 派出學(xué)生應(yīng)在返校后的7個工作日內(nèi)持《海南大學(xué)校際交換學(xué)生出國學(xué)習(xí)返校報到表》及出國學(xué)習(xí)總結(jié)（不少于2000字）到所在學(xué)院報到。所在學(xué)院應(yīng)及時舉辦座談會、報告會，由派出學(xué)生向本學(xué)院老師和學(xué)生匯報在外學(xué)習(xí)的心得體會和所見所聞，擴大交流項目影響，提高全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

第十六條 派出學(xué)生在國外學(xué)習(xí)期間應(yīng)積極宣傳海南大學(xué)，返校后應(yīng)主動與老師和同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并協(xié)助外事僑務(wù)處（港澳臺辦公室）做好下一批派出學(xué)生出國前的準備工作。第七章 附 則

第十七條 校際交換學(xué)生赴港澳臺學(xué)習(xí)參照本規(guī)定執(zhí)行。

第十八條 本規(guī)定由外事僑務(wù)處（港澳臺辦公室）負責(zé)解釋，自頒發(fā)之日起執(zhí)行。

海南大學(xué)學(xué)生赴境外友好院校交換留學(xué)項目申請表

海南大學(xué)校際交換學(xué)生出國（境）修讀課程審批表

海南大學(xué)校際交換學(xué)生出國（境）學(xué)習(xí)返校報到表

第四篇：中山大學(xué)新華學(xué)院圖書館學(xué)生助理管理規(guī)定

中山大學(xué)新華學(xué)院圖書館學(xué)生助理管理規(guī)定

為規(guī)范圖書館學(xué)生助理的工作紀律，更好地協(xié)助開展圖書館的日常工作，特制定此管理規(guī)定，具體如下：

第一條圖書館學(xué)生助理（以下簡稱“學(xué)生助理”）是圖書館結(jié)合本部門的實際工作需要，根據(jù)學(xué)院《勤工助學(xué)崗位管理規(guī)定》招聘的，協(xié)助參與圖書館日常管理，維持圖書館運行秩序的學(xué)生組織，是對圖書館人力資源的合理有效補充。

第二條統(tǒng)一參加圖書館組織的招聘面試，合格者錄取為圖書館學(xué)生助理；在圖書館工作滿一學(xué)年后待考核擇優(yōu)續(xù)聘。

第三條學(xué)生助理需遵守學(xué)院勤工助學(xué)管理部門和圖書館的有關(guān)規(guī)章制度。

第四條學(xué)生助理原則上按系按工作崗位分組，各組設(shè)組長一名，隨時解決勤工助學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題。

第五條學(xué)生助理在工作上有任何建議或意見，可向組長反映，或直接向圖書館管理員反映。

第六條學(xué)生助理必須遵守圖書館的各項規(guī)章制度，愛護圖書館各項設(shè)施和圖書文獻。如屬學(xué)生助理不負責(zé)任造成的損壞，須照價賠償并追究相關(guān)責(zé)任。

第七條工作紀律：

（一）服從管理員安排，工作認真負責(zé)，務(wù)必完成當(dāng)天工作任務(wù)。

（二）不遲到早退，不無故缺勤，有事請假需提前一天通知，如有特殊情況需經(jīng)管理員許可后方可提前離開，同時告知該組組長。

（三）每周工作時間不少于8小時，不得擅離崗位，不得不經(jīng)同意調(diào)換崗位。

（四）無正當(dāng)理由不得隨意退出本崗位，確因特殊原因不能堅持工作的，必須提前一周向圖書館管理員提出辭職申請。

第八條獎懲辦法：

（一）工作負責(zé)，在本崗位上表現(xiàn)優(yōu)異者，給予表揚；有失職行為者給予相應(yīng)處罰并追究相關(guān)責(zé)任。

（二）遲到早退者，一個月累計三次辭退。

（三）工作時間內(nèi)擅離崗位者，一個月累計三次辭退。

（四）每月進行一次考核，累計兩次考核不合格者，辭退。

中山大學(xué)新華學(xué)院圖書館2012年5月3日

第五篇：海南大學(xué)校際交換學(xué)生出國學(xué)習(xí)管理規(guī)定(試行)

北方工業(yè)大學(xué)

學(xué)生公派境外學(xué)習(xí)獎學(xué)金項目管理規(guī)定

第一章 總 則

第一條

為規(guī)范我校學(xué)生公派境外學(xué)習(xí)獎學(xué)金項目的管理，充分發(fā)揮該獎學(xué)金項目在推進我校教育國際化、培養(yǎng)具有國際競爭力的高層次創(chuàng)新型人才中的作用，依據(jù)《北京市高等學(xué)校學(xué)生公派境外獎學(xué)金項目管理辦法》（試行），并結(jié)合我校實際，制定本管理規(guī)定。

第二條

本規(guī)定中的學(xué)生公派境外學(xué)習(xí)獎學(xué)金項目是指市教委向我校選派的赴國（境）外（以下簡稱“境外”）進行課程學(xué)習(xí)、課題研究以及參加國際競賽、學(xué)術(shù)及文化交流的在籍本科生和研究生提供境外學(xué)習(xí)費用的項目。

第二章 項目管理機構(gòu)和職能分工

第三條

我校學(xué)生公派境外學(xué)習(xí)獎學(xué)金項目的歸口管理部門為國際合作與交流處。學(xué)校教務(wù)處、研究生部、學(xué)生工作辦公室、財務(wù)處、審計室等職能部門按照各自職能參與學(xué)校學(xué)生公派境外學(xué)習(xí)獎學(xué)金項目的管理工作。

第四條

國際合作與交流處負責(zé)學(xué)生公派境外學(xué)習(xí)獎學(xué)金項目的管理事務(wù)的綜合協(xié)調(diào)，就該獎學(xué)金項目有關(guān)事務(wù)同市教委進行聯(lián)絡(luò)以及有關(guān)材料的報送、按照市教委精神以及本規(guī)定要求協(xié)調(diào)本獎學(xué)金項目的組織與實施等。

第五條

學(xué)生工作辦公室、教務(wù)處、研究生部以及相關(guān)學(xué)院負責(zé)本獎學(xué)金項目申請人員的資格審定、共同參與獎學(xué)金項目申請評審工作和學(xué)生境外學(xué)習(xí)成果的認定等。

第六條

財務(wù)處負責(zé)本獎學(xué)金項目的專項財務(wù)核銷與管理；審計室負責(zé)對本獎學(xué)項目的專項資金預(yù)算和結(jié)算進行內(nèi)部審計；紀委負責(zé)對本獎學(xué)金項目的實施、評估和驗收進行全程監(jiān)督。

第三章 項目資助標準和評選程序

第七條

獎學(xué)金項目資助額度：

A類獎學(xué)金20,000元人民幣/人，一般向赴境外學(xué)習(xí)、交流一學(xué)期以上（含一學(xué)期）至一學(xué)年以內(nèi)的在籍本科生提供。

B類獎學(xué)金10,000元人民幣/人，一般向赴境外學(xué)習(xí)、交流兩周以上至一學(xué)期以下的在籍本科生和研究生提供。

第八條

項目經(jīng)費使用范圍：

（一）國際旅費補助：北京到目的地學(xué)校之間的往返機票費用。

（二）境外生活費補助：在境外學(xué)習(xí)交流期間發(fā)生的伙食費、住宿費、交通

行思想政治等專業(yè)的學(xué)習(xí)。

第十四條 獎學(xué)金項目遵循“公正、公平、公開”的原則，采取“個人申請、學(xué)校評審、擇優(yōu)錄取”的方式進行選拔。

第十五條 項目選拔程序：

（一）學(xué)校設(shè)立學(xué)生公派境外學(xué)習(xí)獎學(xué)金項目評審委員會，對申請人員提交的獎學(xué)金項目申請材料進行初步審核，并提出獎學(xué)金項目擬資助人員名單。

（二）該擬資助名單經(jīng)學(xué)校校長辦公會通過后，由國際合作與交流處報市教委審批。

（三）國際合作與交流處將經(jīng)市教委批準的擬資助名單在校內(nèi)進行公示，并將《獎學(xué)金通知書》發(fā)給被資助人。

第十六條

獲得獎學(xué)金項目資助的學(xué)生在國際合作與交流處指導(dǎo)下自行辦理簽證。未能獲得簽證者，獎學(xué)金資格自動取消。

第四章 項目經(jīng)費管理

第十七條 獲得獎學(xué)金項目資助的學(xué)生持有效簽證的護照、《獎學(xué)金通知書》及《獎學(xué)金資助協(xié)議書》到國際合作與交流處辦理獎學(xué)金領(lǐng)取手續(xù)，到學(xué)校財務(wù)處領(lǐng)取獎學(xué)金。

第十八條 受本項目資助赴境外學(xué)習(xí)、交流的學(xué)生必須購買境外意外傷害和醫(yī)療保險。

第十九條 獲得獎學(xué)金資助的學(xué)生因個人身體健康問題、不適應(yīng)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活等原因不能繼續(xù)學(xué)習(xí)、確需提前回國者，應(yīng)向國際合作與交流處提出申請，出具國外留學(xué)院?；?qū)煟ê献髡撸┮庖娨约跋嚓P(guān)證明。學(xué)校對已經(jīng)發(fā)生的簽證、機票、保險等費用進行核銷，未發(fā)生的金額須退還。

第二十條

獲得獎學(xué)金項目資助的學(xué)生領(lǐng)取獎學(xué)金后無法出境的，視不同情況作以下處理：

（一）因不可抗力或身體原因（需提交北京市出入境檢驗檢疫局或北京市三級以上醫(yī)院證明）而無法出境學(xué)習(xí)的，由學(xué)校財務(wù)處對已發(fā)生的簽證、機票、保險等費用進行核銷，追回未發(fā)生的金額。因其他個人原因無法出境學(xué)習(xí)的，獲得獎學(xué)金項目資助的學(xué)生須向?qū)W校全額退還獎學(xué)金。

（二）由于非個人原因需要變更研修或?qū)W習(xí)計劃的，獲得獎學(xué)金項目資助的學(xué)生應(yīng)向?qū)W校國際合作與交流處提出書面申請，獲得批準后方可按照新的研修或?qū)W習(xí)計劃開展活動并獲得相應(yīng)資助。未經(jīng)學(xué)校書面批準而擅自改變研修或?qū)W習(xí)計劃的，獎學(xué)金資格自動取消，獲得獎學(xué)金項目資助的學(xué)生須向?qū)W校全額退還獎學(xué)金。

（三）獲得獎學(xué)金項目資助的學(xué)生在領(lǐng)取獎學(xué)金資助款后，派出前和派出期間有違犯中國和派往國家或地區(qū)法律、違反校紀校規(guī)行為，將取消其獎學(xué)金資格。

第七章 附則

第三十一條 學(xué)校用配套資金設(shè)立的學(xué)生公派境外獎學(xué)金項目參照本規(guī)定進行管理。

第三十二條

獎學(xué)金項目被資助人研究成果的知識產(chǎn)權(quán)的歸屬和使用按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十三條

本管理規(guī)定自2012年9月1日起執(zhí)行。