第一篇：2017年春招初二道德與法治考試試題

八年級政治測試

一、選擇題（（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。本大題共10小題，每小題2分，共20分）

1、《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》施行后，首批全國游客不文明行為記錄于2015年5月7日公布，名列記錄檔案第一、二位的是大鬧亞航事件中，謾罵、恐嚇和威脅空服人員的安徽人張艷和江蘇人王聲。這啟示我們()①不文明行為會上升為社會主要矛盾 ②不文明行為影響人際關(guān)系的質(zhì)量 ③對人有禮貌是與人友好交往必備的素養(yǎng) ④文明禮貌是尊重他人的具體表現(xiàn)()A．①②③

B．③④ C．①③④

D．②③④

2、八年級時，孫李因一時沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致數(shù)學(xué)、英語考試不及格，孫李茫然了。此時孫李應(yīng)有的正確態(tài)度是()A、用“題目太難”來寬恕自己

B、放棄學(xué)業(yè)，外出打工 C、繼續(xù)我行我素，讓別人去說

D、戒掉網(wǎng)癮，努力學(xué)習(xí)

3、克雷洛夫在《小樹林和火》的寓言中寫道：小樹林聽信了火苗的甜言蜜語，和它交上了朋友，結(jié)果引火燒身，把小樹林統(tǒng)統(tǒng)燒光了。這告訴我們()

①交友時一定要分清 “益友”和“損友”

②交友時切不可良莠不分，隨隨便便

③交上一個好朋友 就能受到良好影響，對自己有益 ④交上一個壞朋友就會受到壞的影響，對自己不利

A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④

4、下列屬于國家為保障公民的受教育權(quán)而采取的措施的有（）

①出臺有關(guān)教育的法律法規(guī)②加大對教育的投入③實施“兩免一補”政策④大力發(fā)展職業(yè)教育

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

5、上網(wǎng)、報班、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大??是“00后”的孩子的“成長煩惱”。與此同時，不少家長則抱怨如今的孩子不好管、不懂感恩、不理解父母等。針對上述情形，孩子和家長之間應(yīng)（）

A.相互理解，順其自然

B.互不相讓,各行其是 C.積極溝通,各執(zhí)己見

D.換位思考，平等交流

6、有人這樣形容朋友：“朋友是肩膀，可以讓你靠著哭泣，朋友是巨浪，可以讓你熱情高漲??”這啟示我們（）

A.有困難時找朋友是唯一的方式

B.近朱者赤，近墨者黑 C.朋友能給我們溫暖、支持和力量

D.維持友誼可以犧牲原則

7、進(jìn)入青春期后,小李覺得跟父母很難溝通,于是喜歡與父母對著干,對此,你的看法是（）

A.這是正?，F(xiàn)象，不必理會

B.對逆反心理要學(xué)會理智控制 C.父母不能尊重小明的獨立意識

D.小明的做法正確,要堅持立場

8、一位著名的教育家說：“教育成功的一把金鑰匙是什么?它是老師的愛、微笑、親切、信任和尊重?！蹦敲?，要建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，下列做法不正確的是（）

A.虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求

B.互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長 C.對老師敬而遠(yuǎn)之和畏而避之

D.積極對老師的工作發(fā)表意見和提出建議

9、“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉?！睂Ω改傅酿B(yǎng)育之恩，我們唯有以愛和孝敬回報（）

①孝敬父母就是敬重和愛戴父母 ②孝敬父母要從小事做起 ③孝敬父母就是要理解、關(guān)心父母 ④孝敬父母是長大以后的事情

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

10、“百善孝為先”。在中國古代，“孝悌”是為人之本，治理國家要“謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義”。孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)階段我們青少年孝敬父母需要做到（）

①聽從父母的正確教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實做人 ②從精神上關(guān)心父母 ③在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母 ④生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不向父母提過分的要求 A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．①②③④

二、材料分析題（共10分）。

2016年11月，西安警方偵破了一起特大侵犯公民個人信息案件，查獲的被非法獲取售賣的公民個人信息達(dá)上億條，這些個人信息不僅包括業(yè)主所住小區(qū)的門牌號、業(yè)主的姓名、電話，甚至還有業(yè)主本人的身份證號碼、工作單位等等。經(jīng)過西安警方數(shù)月的調(diào)查，截至目前，包括向某在內(nèi)，有15名犯罪嫌疑人以涉嫌侵犯公民個人信息罪被當(dāng)?shù)貦z察機關(guān)批捕，案件正在進(jìn)一步審理中。

1、材料中公民的什么權(quán)利被侵犯？（2分）

2、作為青少年，我們?nèi)绾尉S護(hù)上述權(quán)利？（4分）

3、法律保護(hù)此項權(quán)利有何的意義？（4分）

答案：

一、1、B

2、D

3、C

4、A

5、D

6、C

7、B

8、C

9、D

10、A

二、1、隱私權(quán)。

2、樹立隱私意識；加強責(zé)任意識和信譽意識；加強隱私保護(hù)意識；掌握網(wǎng)絡(luò)安全運行知識，避免自己的隱私在網(wǎng)上擴(kuò)散。（任意三點即可）

3、我國憲法及民法、刑法規(guī)定任何人不得隨意侵犯他人隱私；保護(hù)個人隱私有利于社會安定團(tuán)結(jié)；保護(hù)個人隱私是尊重人權(quán)的重要標(biāo)志；保護(hù)個人隱私也是保護(hù)私人空間及財產(chǎn)；保護(hù)個人隱私是社會公德。（任意三點即可）

第二篇：2017-2018初二道德與法治期中試題(含答案)

2017-2018 初二道德與法治期中試題

(政史合場

考試時間90分鐘)第一部分

選擇題(25分)

一、單項選擇題(在下列各題的選項中，只有一項是最符合題意的。每小題1分，共20分)1.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于（）A.農(nóng)民

B.選民

C.人民

D.公民 2.我國的權(quán)力機關(guān)是（）A.人民代表大會

B.人民政府

C.人民法院

D.人民檢察院 3.我國憲法規(guī)定,我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是（）A.私有制

B.公有制

C.非公有制

D.混合所有制 4.我國憲法規(guī)定,我國的國家性質(zhì)是（）A.社會主義

B.工農(nóng)聯(lián)盟

C.人民民主專政

D.工人階級領(lǐng)導(dǎo) 5.在我國，人民通過憲法和法律將國家權(quán)力授予()

A.政協(xié)機關(guān)

B.黨的機關(guān)

C.居民機關(guān)

D.國家機關(guān) 6.國家權(quán)力的行使不能任性，是指（）①法定職責(zé)必須為

②法定職責(zé)可以為 ③法無授權(quán)也可為

④法無授權(quán)不可為

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④ 7.我國憲法是的體現(xiàn)。（）A.人民意志

B.公民意志

C.工人意志

D.農(nóng)民意志 8.我們中學(xué)生必須以

為根本的活動準(zhǔn)則。（）A.黨章

B.憲法

C.道德

D.契約 9.黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是（）A.人治

B.德治

C.依憲治國

D.依法治國 10.堅持依法治國首先要堅持

()

A.以人治國

B.以德治國和依憲治國

C.以德治國

D.依憲治國 11.在我國，每年的12月4日是

()

A.禁毒日

B.航天日

C.航海日

D.國家憲法日 12.是公民的一項基本政治權(quán)利。（）A.出版權(quán)

B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)

C.游行示威的權(quán)利

D.言論自由權(quán) 13.是公民最基本、最重要的權(quán)利。（）A.政治自由

B.游行自由

C.人身自由

D.示威自由 14.我國公民的社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利有（）①財產(chǎn)權(quán)

②勞動權(quán)

③物質(zhì)幫助權(quán)

④受教育權(quán)

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 15.維護(hù)權(quán)利的方式：①協(xié)商

②調(diào)解

③仲裁

④訴訟

（）A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

16.訴訟包括：①違憲訴訟

②民事訴訟

③行政訴訟

④刑事訴訟（）A.①②④

B.①②③

C.①②③④

D.②③④ 17.我國憲法規(guī)定，以下屬于公民的權(quán)利是（）A.依法納稅

B.依法服兵役

C.言論自由

D.成年子女贍養(yǎng)扶助父母 18.我國憲法規(guī)定，以下屬于公民的義務(wù)是（）A.全心全意為人民服務(wù)

B.公民對自己的財產(chǎn)的處分 C.父母撫養(yǎng)教育未成年子女

D.依法有序地參與選舉 19.下列關(guān)于權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一，說法正確的是（）①公民權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)

②權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn) ③公民權(quán)利的實現(xiàn)依賴于義務(wù)的履行

④權(quán)利和義務(wù)是一致的，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 20.根據(jù)我國憲法規(guī)定，以下既是權(quán)利又是義務(wù)的（）A.遵守憲法和法律

B.勞動和受教育

C.夫妻雙方實行計劃生育

D.參加社團(tuán)組織

二、判斷題(正確的填“A”，錯誤的填“B”，每題1分，共5分)21.國家權(quán)力必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使。（）

22.監(jiān)督權(quán)包括批評權(quán)、建議權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)和檢舉權(quán)。（）23.我國憲法規(guī)定，公民的私有財產(chǎn)不受侵犯。（）24.人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。（）25.違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)刑事責(zé)任。（）

第二部分

非選擇題(25分)

三、簡析題(每題5分，共15分)26.我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)。尊重和保障人權(quán)成為我國的憲法原則，它要求各級國家機關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，加強人權(quán)法治保障，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。

請回答：我國是如何尊重和保障人權(quán)的？(5分)

27.公民權(quán)利行使不可濫用。在我國，公民行使權(quán)利有何限制？(5分)

28.4月15日是我國的國家安全日。國家安全關(guān)系到我們每一個人。維護(hù)國家安全是我們每一個公民的法定義務(wù)。法定義務(wù)是我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。請回答：我們應(yīng)該如何依法履行法定的維護(hù)國家安全的義務(wù)？(5分)

四、實踐探究題(10分)29.2018年3月11日第十三屆全國人民代表大會第一次會議，表決通過了憲法修正案草案。這次憲法修改的過程是這樣的：從中共中央政治局決定啟動憲法修改工作，到《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》在黨內(nèi)外一定范圍征求意見；從黨的十九屆二中全會審議通過《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，到全國人大常委會形成《中華人民共和國憲法修正案(草案)》的議案，最后提請第十三屆全國人民代表大會第一次會議審議并通過。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

(1)公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。遵守正當(dāng)?shù)某绦?，有利于公民實際享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛。

請回答：憲法規(guī)定了公民的權(quán)利。我們應(yīng)怎樣維護(hù)自身權(quán)益？(2分)

(2)《中華人民共和國憲法》規(guī)定：本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。請回答：中國共產(chǎn)黨如何以憲法為根本的活動準(zhǔn)則？(3分)

(3)憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。

請回答：我們應(yīng)該如何增強憲法意識？(5分)

初二道德與法治期中試題

參考答案

一、單項選擇題

1-5，CABCD 6-10，BABDD11-15，DBCAD16-20，DCCAB

二、判斷題

21-25，AABAB

三、簡答題

26.(1)立法方面：我國憲法和法律規(guī)定了公民享有廣泛的權(quán)利。(2)執(zhí)法方面：堅持依法施政、依法行政、簡政放權(quán)。

(3)司法方面：要依法獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，保護(hù)公民的各項合法權(quán)益。

(4)宣傳方面：國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強全民法治觀念。

27.(1)任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越他本身的界限，不能濫用權(quán)利。

(2)我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

(3)個人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。

(4)每個人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)，我們在行使自由和權(quán)利的時候，也不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。

28.(1)捍衛(wèi)國家主權(quán)，與一切危害國家主權(quán)的行為作斗爭；

(2)配合國家安全機關(guān)的工作，為國家安全機關(guān)執(zhí)行工作任務(wù)提供便利條件；(3)捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，堅決反對一切侵略、占領(lǐng)國家領(lǐng)土的行為；

(4)堅持民族平等，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅決反對一切民族歧視、民族分裂行為。

四、實踐探究題

29.(1)每個公民都應(yīng)樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式，維護(hù)自身權(quán)益。(2分)(2)①中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則。

②中國共產(chǎn)黨堅持把依法治國作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，把法治作為治

國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動。

③黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律。黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。(3分)(3)①學(xué)習(xí)憲法：著重領(lǐng)會憲法的原則和精神；還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動；

②認(rèn)同憲法：認(rèn)同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與

要求；

③踐行憲法：要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和

生活中的實際問題；堅決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲 法尊嚴(yán)的行為。(5分)

第三篇：道德與法治期中試題

設(shè)，依法撤銷違憲違法的規(guī)范性文件。這說明()

①全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán) ②監(jiān)督權(quán)力行使離不開你我的參與 ③監(jiān)督

時間：45分鐘

滿分：100分

是權(quán)力正確行使的根本保證

④憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

一、單項選擇題(每小題3分，共45分)

8．在我國第四個國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之前，某中學(xué)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，走1．我國憲法第六條規(guī)定：中華人民共和國的社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公進(jìn)社區(qū)，向居民分發(fā)憲法日宣傳單，介紹憲法歷史，解答憲法相關(guān)問題。設(shè)立國家憲法日的主要目有制，即全民所有制和勞動群眾集體所有制。社會主義公有制消滅人剝削人的制度，實行各盡所能、的是()按勞分配的原則。這一規(guī)定說明()A．規(guī)定公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)

A．憲法規(guī)定了社會主義政治制度 B．憲法規(guī)定了社會主義經(jīng)濟(jì)制度 B．增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，全面推進(jìn)依法治國 C．憲法明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式 C．體現(xiàn)憲法制定和修改的程序比普通法律更嚴(yán)格 D．憲法規(guī)定了廣泛的公民基本權(quán)利及其保障措施 D．進(jìn)一步豐富和完善法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī) 2．右邊的漫畫說明尊重和保障人權(quán)()9．盧梭曾言：一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻A．是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求 在公民的內(nèi)心里。憲法的生命和力量源泉在民眾心里，公民的憲法意識才是憲法充滿活力的根本保B．要求行政機關(guān)堅持依憲施政、依法行政 證。為增強憲法意識，我們應(yīng)該()C．要求審判機關(guān)依照憲法和法律獨立行使審判權(quán) ①了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程 ②領(lǐng)會憲法原則和精神 ③理解并認(rèn)同憲法的價值 ④嚴(yán)D．要求檢察機關(guān)依照憲法和法律獨立行使檢察權(quán) 格遵守憲法和法律規(guī)定 3．2017年7月25日上午，安徽省十二屆人大常委會第三十九次會議在省人大會議中心開幕。A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 省委書記、省人大常委會主任李錦斌主持會議。安徽省人民代表大會屬于國家的()10．我國憲法第三十五條規(guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威A．權(quán)力機關(guān) B．行政機關(guān) C．審判機關(guān) D．檢察機關(guān) 的自由。公民享有這些自由()4．古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚。”毛澤東曾給自己定A．是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ) 下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟(jì)親，但不以公濟(jì)私。下列理解正確的B．有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿 是()C．有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力

①要讓權(quán)力在陽光下運行 ②要用好權(quán)力，造福于民 ③領(lǐng)導(dǎo)干部必須放棄個人利益 ④要按D．表明我國公民可以為所欲為地行使自己的權(quán)利 照憲法的規(guī)定行使權(quán)力 11．右邊漫畫中的做法有利于保障公民的()A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A．人身自由 B．經(jīng)濟(jì)權(quán)利 5．2017年9月5日至6日，全國人大常委會委員長張德江在廣西調(diào)研時指出，十二屆全國人C．受教育權(quán) D．文化權(quán)利 大及其常委會認(rèn)真履行憲法法律賦予的職責(zé)，完善人民代表大會制度相關(guān)法律，積極推進(jìn)民法典編 纂工作，加快構(gòu)建國家安全法律制度體系，加強社會、民生、文化、生態(tài)等領(lǐng)域立法，依法支持和12．公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序進(jìn)行維護(hù)。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、推動全面深化改革，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系不斷完善。下列對上述材料理解最仲裁和訴訟等。下列對這些維權(quán)方式認(rèn)識不正確的是()準(zhǔn)確的是()A．日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過協(xié)商解決的

A．憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則 B．憲法具有最高的法律效力 B．調(diào)解以國家法律和政策以及社會公德為依據(jù) C．憲法制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格 D．憲法是國家所有法律的總和 C．公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛，可以申請仲裁 6．右邊漫畫告訴我們()D．公民可以通過訴訟向人民檢察院起訴，依法維權(quán) A．憲法具有最高的法律效力 13．2017年7月1日實施的新修訂的《測繪法》將維護(hù)國家地理信息安全寫入立法總則，規(guī)定B．憲法與我們中學(xué)生息息相關(guān) 各級政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強對國家版圖意識的宣傳教育，增強公民的國家版圖意識，加強對地圖C．憲法是治國安邦的總章程 編制、出版、展示、登載和互聯(lián)網(wǎng)地圖服務(wù)的監(jiān)督管理，保證地圖質(zhì)量。這是因為公民有維護(hù)國家D．憲法監(jiān)督國家權(quán)力正確行使 ______的義務(wù)()7．黨的十八屆四中全會提出，完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，加強備案制度和能力建①安全 ②榮譽 ③利益 ④秩序

期中檢測卷

道德與法治期中檢測卷

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

14．八年級學(xué)生小富說：“受教育是我的權(quán)利，我愿放棄就放棄?！彼?，該生上課不遵守紀(jì)律，經(jīng)常不完成學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至逃課曠課。小富同學(xué)的錯誤在于()①沒有正確認(rèn)識到受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù) ②只享受了受教育的權(quán)利，沒有履行受教育的義務(wù) ③割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性 ④沒有認(rèn)真履行遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬老師，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 15．右下邊漫畫告訴我們()A．法律所鼓勵的行為積極去做，法律不鼓勵的行為可以去做 B．公民實施法律禁止的行為，會受到法律制裁 C．網(wǎng)絡(luò)世界太復(fù)雜，我們必須遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

D．公民有言論自由，他人無權(quán)干涉，公安機關(guān)濫用職權(quán)

四、材料分析題(共15分)

18．閱讀材料，運用所學(xué)知識回答下列問題。

材料一：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)??”2017年9月6日上午，安徽省高級人民法院43名新任命法官面向國旗，右手握拳，向憲法鄭重宣誓。法官們表示，將牢記承諾，時刻用誓言提醒、警醒自己，進(jìn)一步增強政治意識、提升履職能力，以實際行動回報黨和人民的信任。

材料二：調(diào)查結(jié)果顯示，公眾對憲法的了解，并不令人樂觀：84.3%的受訪者未完整讀過《憲法》，其中33.2%的人從未讀過，51.1%的人讀過但未讀完，完整讀完的人數(shù)僅占15.7%。

(1)根據(jù)材料一談?wù)剣覚C關(guān)工作人員向憲法宣誓的重要意義。(6分)

(2)材料二中的調(diào)查結(jié)果說明了什么？(4分)

(3)請你就中學(xué)生如何增強憲法意識、維護(hù)憲法權(quán)威出謀劃策。(5分)

五、探究題(共18分)

19．列寧說，憲法是寫著人民權(quán)利的一張紙。換句話說，憲法是人民權(quán)利的保障書。從公民出生開始，就與憲法息息相關(guān)，都受到她的保護(hù)。

(1)我國憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利有哪些？(4分)

二、漫畫題(共10分)16．觀察漫畫，回答下列問題。(1)右邊漫畫說明了什么？(4分)

(2)根據(jù)漫畫，請你提幾點建議。(6分)

三、簡答題(共12分)17．“用手機可不可以下載國歌作為手機鬧鐘的服務(wù)鈴聲或者作為手機的來電鈴聲？”2017年9月1日下午，在全國人大常委會辦公廳舉行的新聞發(fā)布會上，有記者針對獲通過的國歌法提出了這樣的問題。全國人大常委會法工委國家法室主任武增回應(yīng)：“這種情況我是沒有遇到過。國歌法規(guī)定，不能在不適宜的場合演奏、使用、播放國歌，要維護(hù)國歌的尊嚴(yán)。”武增介紹，2004年將國歌寫入憲法，確立了國歌的憲法地位，一直以來，國歌奏唱使用總體情況是比較好的，但社會生活中，也存在著奏唱國歌不規(guī)范、參與者舉止不得體等問題。

(1)根據(jù)上述材料談?wù)勚贫▏璺ǖ闹匾饬x。(6分)

(2)你認(rèn)為在哪些場合適合奏唱國歌？(6分)

期中檢測卷

近年來，侵害公民個人信息類違法犯罪日益突出。據(jù)公安部數(shù)據(jù)顯示，2016年公安機關(guān)偵破侵犯個人信息犯罪案件1800余起，抓獲犯罪嫌疑人4200余人，查獲各類公民個人信息300余億條。其中，抓獲涉及40余個行業(yè)和部門的內(nèi)部人員390余人、“黑客”近百人。

2017年10月1日起實施的民法總則第111條明確規(guī)定“自然人的個人信息受法律保護(hù)”。(2)民法總則第111條的規(guī)定有利于保護(hù)公民的____________權(quán)。(2分)(3)聯(lián)系所學(xué)知識談?wù)剣彝ㄟ^立法保護(hù)公民這項權(quán)利的必要性。(6分)

沸沸揚揚的山東惠民縣人民醫(yī)院醫(yī)鬧事件近日有了最新處理結(jié)果，事情出現(xiàn)戲劇性翻轉(zhuǎn)。2017年8月29日《法治周末》記者了解到，6名參與醫(yī)鬧的犯罪嫌疑人被采取強制措施，惠民縣人民醫(yī)院賠償給死者家屬的30萬元被追回，對惠民縣衛(wèi)生和計劃生育局局長進(jìn)行誡勉談話，對惠民縣人民醫(yī)院黨支部書記、院長進(jìn)行誡勉談話，縣公安局局長被免職。近年來，醫(yī)鬧事件屢屢發(fā)生，嚴(yán)重影響了社會治安，擾亂了其他患者的正常就醫(yī)秩序，同時也惡化了醫(yī)患關(guān)系。

(4)從這起醫(yī)鬧事件中，你得到了哪些啟示？(6分)

期中檢測卷

1．B 2.A 3.A 4.C 5.A 6．B 點撥：漫畫中的“受教育權(quán)”是我們中學(xué)生現(xiàn)在正在享受的權(quán)利，可見，憲法與我們中學(xué)生息息相關(guān)。故選B。

7．C 點撥：題干材料告訴我們，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)，憲法具有最高的法律效力?？梢?，①③④符合題意。②在題干材料中沒有體現(xiàn)，應(yīng)該排除。故選C。

8．B 9.D 10.B 11．C 點撥：漫畫顯示我國實行教師輪崗制度。這一制度是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的新舉措，有利于保障我們的受教育權(quán)。故選C。

期中檢測卷

12．D 點撥：這是一道逆向選擇題。公民可以通過訴訟向人民法院起訴，依法維護(hù)自身權(quán)益。故選D。

13．D

14．A 點撥：權(quán)利與義務(wù)具有一致性。小富上課不遵守紀(jì)律，經(jīng)常不完成學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至逃課曠課。這不僅是不依法履行義務(wù)的行為，也是不依法行使權(quán)利的行為?？梢?，應(yīng)該排除②。故選A。

15．B

16．(1)現(xiàn)實生活中，有的國家機關(guān)及其工作人員不能依法履行職責(zé)，存在懈怠、推諉現(xiàn)象；有的國家機關(guān)及其工作人員缺乏憲法意識，不珍惜憲法賦予的權(quán)力；等等。(至少2點，每點2分)(2)規(guī)范權(quán)力運行程序；提高國家機關(guān)及其工作人員的責(zé)任意識；依法追究瀆職、失職人員的法律責(zé)任；加強憲法監(jiān)督；提高國家公職人員的憲法意識；等等。(至少3點，每點2分)

17．(1)有利于提升公民的國家觀念和愛國意識；有利于培育和踐行社會主義核心價值觀；有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神；有利于激勵全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗；等等。(至少3點，每點2分)(2)憲法宣誓儀式；升國旗儀式；國家公祭儀式；重大外交活動；重大體育賽事；等等。(至少3點，每點2分)

18．(1)有利于維護(hù)憲法權(quán)威，弘揚社會主義法治精神；有利于增強國家機關(guān)工作人員的憲法意識；有利于促進(jìn)依法治國、依憲治國，建設(shè)社會主義法治國家；有利于憲法的實施，形成尊崇憲法的社會氛圍；等等。(至少3點，每點2分)(2)憲法被不少人束之高閣，國家要加強對公民的憲法教育；學(xué)法、尊法、守法、用法不僅僅是宣傳口號，更需要公民的落實。(言之有理即可，4分)(3)思想上：樹立憲法意識，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。(2分)行動上：①自己主動要學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。②積極向身邊的同學(xué)和廣大人民群眾宣傳憲法的內(nèi)容和精神，宣傳其重要性。③要敢于同違反憲法的行為作斗爭。(每點1分，共3分)

19．(1)政治權(quán)利與自由；人身自由權(quán)利；社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利；平等權(quán)；宗教信仰自由；等等。(至少4點，每點1分)(2)隱私(或人格尊嚴(yán))。(3)尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則；尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求；公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應(yīng)當(dāng)享有受到他人和社會尊重的權(quán)利；我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害；等等。(至少3點，每點2分)(4)①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。④我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。等等。(至少3點，每點2分)

期中檢測卷

第四篇：2018初二(上)道德與法治期末測試題

八年級（上）道德與法治期末測試題 注：政史合卷（60分，60分鐘完卷，閉卷）

一、選擇題（本大題共12小題，每小題1分，共12分。每個小題只有一個選項最符合題目要求）

1.同學(xué)們，假期里快樂之余有孤獨和寂寞之感吧？想念同學(xué)、老師、學(xué)校了吧？開學(xué)了，又回到“家”了，如此開心、愉快！同學(xué)們的這種感覺是 A.主人翁責(zé)任感 B.對班級和學(xué)校的歸屬感 C.集體榮譽感 D.對同學(xué)、老師的依賴感

2.阿里巴巴公司用了不到十年的時間，從注冊資金50萬元發(fā)展到市值超過100億美金。他的創(chuàng)始人馬云坦言，這應(yīng)歸功于團(tuán)隊合作。以下對合作理解正確的是

①合作是一種力量，也是一筆財富②合作是時代發(fā)展的要求③合作有助于提升解決問題的能力④合作有助于事業(yè)的成功，合作比競爭更重要

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.關(guān)于小團(tuán)體主義，下列說法不正確的是 A．小團(tuán)體主義是以自己的小團(tuán)體的利益為中心 B．小團(tuán)體主義是將小團(tuán)體利益凌駕于集體利益之上 C．小團(tuán)體主義忽視了大集體的根本的、長遠(yuǎn)的、全局的利益 D．小團(tuán)體主義就是小范圍的集體主義

4.這一天早上，小麗與往常一樣上學(xué)，媽媽為她準(zhǔn)備了可口的早餐；在路上她看到了清潔工人在認(rèn)真地清掃路面；警察在十字路口揮著有力的手臂指揮交通；在學(xué)校大門口老師照例在迎候每一位學(xué)生；教室里，值日生揮汗擦去了最后一點污垢；課桌上，新發(fā)下的作業(yè)本上有老師細(xì)致的批閱??這說明了①生活中人人都承擔(dān)著不同的責(zé)任②不同的社會角色承擔(dān)不同的責(zé)任③我們是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他責(zé)任可以不承擔(dān)④認(rèn)真做好自己的事才能成為一個對自己行為負(fù)責(zé)的人

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

5.“我家孩子正在參加XXXX比賽，麻煩朋友們幫忙投個票”,“這是我朋友家的孩子，拜托投一票?”隨著微信成為生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈中給孩子拉票也成為了越來越多家長頭疼卻又無可奈何的“工作”。對此認(rèn)識正確的是①用新興網(wǎng)絡(luò)平臺開展評選活動，有助于展示候選人的風(fēng)采，也創(chuàng)新了投票方式，是一種社會進(jìn)步②通過拼人脈，拼資源獲勝，體現(xiàn)的是個人能力，這種競爭很公平③網(wǎng)絡(luò)投票比較親民，但有時不能反映真實民意，所以要理性對待 ④這種“綁架”友情的投票現(xiàn)象惹人煩，所以生活中要學(xué)會拒絕 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

6.互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都有“麥克風(fēng)”，而沒有門檻的發(fā)言權(quán)，很容易放大自我，忽視別人的存在?！叭涡浴钡陌l(fā)言，可能會埋下不友善的種子。對這句話的理解，正確的是①不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求 ②互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界，恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則③互聯(lián)網(wǎng)是虛擬世界，對一些擴(kuò)大自我、“任性”跟帖，不要太在意④網(wǎng)絡(luò)跟帖發(fā)表意見時，應(yīng)具有嚴(yán)格的法制觀念和向善的道德意識 A.①②③ B.②③④

C.①②④

D.①③④

7.在老師和家長的幫助教育下，不受人歡迎的網(wǎng)癮患者李兵，終于從網(wǎng)癮中解脫出來；后來，他運用所學(xué)電腦知識，在校園網(wǎng)開設(shè)了戒除網(wǎng)癮專欄，受到了師生的好評。這說明 ①沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會影響正常的人際交往②網(wǎng)絡(luò)空間生活比現(xiàn)實生活更精彩③抵制網(wǎng)絡(luò)游戲，用網(wǎng)絡(luò)做有益的事④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要抵御網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 8.下列違背了無罪推定原則的要求的是

A.將涉嫌犯罪的人員稱為“犯罪嫌疑人”或被告人 B.檢察機關(guān)確認(rèn)被告人有罪但是免于起訴 C.在法官判決之前，一個人是不能被稱為罪犯的 D.無罪推定是個假設(shè)，是可以被推翻的

9.八年級某班小李，得知班里幾個同學(xué)與外班同學(xué)言語不和，約好放學(xué)后去打群架，他將這一消息告知了班主任老師，幾名同學(xué)被及時制止。事后，小李覺得自己對不起這幾名同學(xué)，心懷愧疚。對小李的行為認(rèn)識正確的是①小李的選擇是正確的，他能夠獨立思考、明辨是非 ②小李的選擇沒有顧及到哥們義氣③小李的愧疚感屬于正常心理現(xiàn)象，正確的“內(nèi)疚”好過錯誤的“義氣”④小李太不夠義氣，即使自己不去打群架，也不應(yīng)該報告老師。A.①② B.①③ C.③④ D.②④

10.某社區(qū)志愿者在社區(qū)開展便民志愿服務(wù)活動，為社區(qū)居民免費提供理發(fā)、心理輔導(dǎo)等服務(wù)，并向社區(qū)困難居民贈送米、面、油等生活用品，受到社區(qū)居民的歡迎。這些志愿者的做法①說明他們具有強烈的社會責(zé)任感②為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣③使他們獲得了比別人更多的權(quán)利④有利于促進(jìn)和諧社會的建設(shè) A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

11.交流考察結(jié)果的方法之一是舉行報告會。報告會之前要選出主持人，擬定報告會的程序。下列對報告會程序的排列正確的是①小組代表作主要發(fā)言②主持人主持報告會③其他小組成員提問④小組其他成員作補充 A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④

D.②③①④

12.如圖漫畫《“高音炮”PK“廣場舞”》中，廣場舞擾民，業(yè)主們以“高音炮”還擊。這告誡我們

A.公民在行使權(quán)利時不能損害他人合法的權(quán)利和利益 B.個人行為他人無權(quán)干涉 C.公民行使權(quán)利不受任何限制 D.公民的合法權(quán)益受到侵害時，能忍就忍

二、非選擇題

13.（12分）材料一：老王今年50歲，祖祖輩輩住在環(huán)境優(yōu)美的村莊，2015年他剛蓋了100平方米的住宅，自己還開了個肉類加工的門頭房(30平方米)，日子過得紅紅火火，他對未來充滿了希望?？墒牵捎诟咚勹F路的建設(shè)，他所在的村馬上面臨拆遷，他的耕地要被占用，房屋需要拆除。他實在想不通，不愿拆遷??(1)我們可以從哪些角度勸說老王順利拆遷？（6分）

材料二：某中學(xué)組織了“預(yù)防未成年人違法犯罪”普法宣傳活動，張杰在看了漫畫后，若有所思：

（2）從這些漫畫中，你獲取了哪些有關(guān)預(yù)防違法犯罪的信息？（6分）

14.（6分）小明同學(xué)參加了其生活小區(qū)文明創(chuàng)建的活動。在活動中，小明發(fā)現(xiàn)小區(qū)存在以下問題：

①隨地吐痰、亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生。②部分居民搓麻將賭博通宵達(dá)旦。③浪費自來水現(xiàn)象嚴(yán)重，草地噴灌龍頭任意排放。④花園休閑椅損毀現(xiàn)象嚴(yán)重。小明決定為解決上述問題進(jìn)行一次社區(qū)考察。

(1)小明歷時四個多月完成了社區(qū)考察，準(zhǔn)備撰寫考察報告，請你幫他擬定報告的題目。（2分）

(2)針對上述現(xiàn)象，小明在報告中應(yīng)向社區(qū)管理部門提出哪些合理化建議?（4分）

第五篇：三年級上冊道德與法治試題

三年級《道德與法治》

班級:考號:姓名:得分:

一、填空。

1、知識和本領(lǐng)是抄不來的,作弊抄襲這樣的行為最終害的還是自己。好學(xué)（）和

()才能讓我們受益終生。

2、讀書時遇到不認(rèn)識的字、不明白的詞和句子,可以先(),待大概了解書的內(nèi)容后,覺得文章可讀,再查看字典()。

3、家,是我和家人()的地方。在這里,我們一起經(jīng)歷了許多故事,有()、有()、有()、有(),它們都是令人難忘的。

4、家人的愛()著我,使我懂得了愛意味著什么。我要把自己的愛()給他們。

5、家里的一切電源插座都不能用()去觸摸,更不能用()(鐵、銅等金屬制品,如別針、釘子等)去試探。發(fā)現(xiàn)電線皮剝落,不要用()摸,尤其是()。要告訴家人及時換成新電線。

6、鄰里之間有時候難免會產(chǎn)生一些矛盾。(),就能減少糾紛,愉快相處。

7、(“”)是我國戰(zhàn)國時期思想家孟子關(guān)于愛老的話。

8、(“”)字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。人與人之間的愛心如縷縷春風(fēng),帶給我們無限溫暖。

9、勿以()小而不為,勿以惡小而為之。意思是說我們要從身邊的小事做起,多做好事、善事。

10、在學(xué)習(xí)的過程中,沒有最初的(),就沒有后來的()。

二、選擇。

1、老師作業(yè)發(fā)下來了,張寧的作業(yè)做錯了,他應(yīng)該()

A、先去玩,玩好了再訂正作業(yè)B、先找到錯誤的原因,訂正完作業(yè)再去玩C、覺得一點兒小錯沒什么大不了,不用管它

2、關(guān)于閱讀,下面說法中正確的是()

A、眼睛都近視了,還看什么課外書B、把學(xué)校發(fā)的書學(xué)習(xí)就不用看其他書了

C、再好看的課外書上課也不要看D、每天作業(yè)都做不完,哪有時間看課外書

3、有一次,爸爸媽媽吵架了,媽媽不理解爸爸。我應(yīng)該()

A、跟媽媽一起不理爸爸B、以爸爸的名義給媽媽送禮物C、很生氣,一個星期不理爸爸媽媽

4、大家都夸我是一個懂事的孩子。平時我這樣做:()

A、奶奶感冒了,我給她買感冒藥B、我總要爸爸媽媽幫我整理房間C、我不高興時,就一個跑到公園玩

5、有人觸電時,下面做法中正確的是()

A、趕緊呼救,請大人幫忙解決B、用手去拉觸電的人C、用鐵棍切斷電源

6、社區(qū)里有許多公共設(shè)施,有()(多選)

A、社區(qū)廣場B、衛(wèi)生服務(wù)站C、農(nóng)村信用合作社D、學(xué)校

7、娜娜家搬到了一個新小區(qū),在與新鄰居相處時,下面做法正確的是()

A、不和鄰居來往B、不允許娜娜和鄰居小伙伴一起玩C、和鄰居相互關(guān)照

8、殘疾人專用設(shè)施有()(多選)

A、盲道B、殘疾人專用廁所C、公用電話亭D、無障礙坡道

9、“一方有難,八方支援”的含義是()

A、大家要相互關(guān)心,相互幫助B、人與人之間的愛是需要相互傳遞的C、當(dāng)別人有困難,有其他人幫就行了D、如果我有了困難,不用自己努力,就等著別人來幫忙

10、農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)的相同點是()

A、大多數(shù)人同姓B、有便利店、郵局、衛(wèi)生服務(wù)站等公共設(shè)施C、很多人在外地打工,留在家里的人比原來少多了

三、判斷,正確的畫“√”,不正確的畫“×”。

()1、小洛花了很長時間背課文,實在背不下來,爸爸說:“時間不早了,我給你簽個字,就算你會背了?！毙÷逵X得爸爸真好。

()2、不管什么書,我們都要精讀。

()3、媽媽總是對我說,奶奶不是她的母親,沒有養(yǎng)育過她,對奶奶差一點兒子是應(yīng)該的。

()4、我是家里的寶貝,家里人都疼愛我,我可以什么事都不做。

()5、不要在電線下放風(fēng)箏,很危險。

()6、小明說:“我生活的社區(qū)條件不好,我討厭這個社區(qū)!”。

()7、殘疾人畢竟是少數(shù),沒有必要專門為他們設(shè)立服務(wù)組織。

()8、奶奶說:“血可寶貴了,不能捐獻(xiàn)給別人!”不讓爸爸參加義務(wù)獻(xiàn)血。

()9、在我眼里,爸爸對我要求很嚴(yán)格,我覺得他不愛我。

()10、不同國家的人們生活在不同文化傳統(tǒng)的社區(qū)里

1.我是學(xué)習(xí)的主人

一、填空題:

1.作為小學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是自己的事，自己的事情要自己負(fù)責(zé)。

2.好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就如同一雙翅膀，有了它，我們就能飛得更高;壞習(xí)慣就像前進(jìn)路上的絆腳石，會阻礙我們進(jìn)步。

3.有的同學(xué)之所以學(xué)習(xí)好，那是因為他們不僅勤奮，而且還有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.知識和本領(lǐng)是抄不來的，作弊、抄襲這樣的行為最終害的還是自已。好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣才能讓我們受益終生。5.“時間時間真奇妙，只會前進(jìn)不會倒。”合理安排時間，制訂好學(xué)習(xí)計劃，會大大提高學(xué)習(xí)效率。否則，時間就會悄悄溜走。二、簡答題:

1.在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到困難，你是用什么態(tài)度面對的呢??答:問老師、同學(xué)，多看書，多思考。

2.怎樣“學(xué)會傾聽”,答:(1)讓對方把話說完，不要打斷對方。(2)聽聽別人的觀點與自己的觀點有什么相同與不同。(3)從中發(fā)現(xiàn)對自己有益的東西。

3.你想養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣?說說你的打算。

答:(1)按時完成作業(yè)。(2)每天整理自己的書包。

4.到底怎樣安排時間才是合理的?

答:(1)最重要的事情先做完。(2)充分利用好零散的時間。5.和家人討論一下這個周末的打算，看看怎樣安排更合理，做個計劃書。

我們的活動計劃

(1)周末上午8點半起床。

(2)早餐后和媽媽-起去市圖書館看書。

(3)午餐后和小伙伴一起踢足球。

(4)晚餐后完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。

2.和好書變朋友

一、填空題:

1.在我的學(xué)習(xí)計劃里，我會安排課外閱讀的時間。

2.我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品?？吹綍?，就像饑餓的人看到面包一樣。

3.書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。

4.1995年，聯(lián)合國教科文組織宜布每年4月23日為“世界讀書日”。5.學(xué)會讀書的第一步就是要選對書，選好書。

6.選擇了適合我們的書籍，還要制訂閱讀計劃，堅持讀書。7.學(xué)會讀書，要求我們要選擇適合我們的書籍，合理安排讀書時間，采用有效的讀書方法。

8.讀書時遇到不認(rèn)識的字、不明白的詞和句子，可以先跳過，待大概了解書的內(nèi)容后覺得文章可讀，再查看字典細(xì)讀。

二、簡答題:

1.你有哪些好的讀書方法呢,答:(1)做讀書卡片。(2)摘抄優(yōu)美的詞句和段落。(3)有的書需要精讀，有的書可以略讀。

2.在哪里可以找到我們想看的好書呢?

答:(1)學(xué)校閱覽室。(2)書店兒童圖書專柜。(3)網(wǎng)上的“優(yōu)秀童書”推薦欄目。

3.書籍是我們的朋友，我們應(yīng)該怎樣對待它們??答:不亂扔、不亂撕、不亂畫?？梢园蠒?，看的時候要輕翻開，看書時要先洗手，書籍破損時及時修補。

4.愛護(hù)書籍還要注意什么??寫一份文明讀書的倡議書吧。

文明讀書倡議書

“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們應(yīng)該對我們看的書倍加愛惜與保護(hù)。因此提出如下倡議:

一、不亂扔、不亂撕、不亂畫、不亂卷。

二、要保持書籍的干燥，干凈。

三、書籍破損時及時修補。

文明讀書從我做起，從身邊的每一件小事做起。同學(xué)們請趕快行動起來吧!

三(1)班全體同學(xué)

2018年9月15日

3.多彩的學(xué)習(xí)生活

一、填空題:

1.學(xué)習(xí)無時無處不在。通過各種各樣的學(xué)習(xí)，我們不斷成長。2.在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了尊重別人的不同意見。

二、簡答題:

在你的生活，還經(jīng)歷過哪些方面的學(xué)習(xí)呢?

答:收拾整理物品，上網(wǎng)查資料，學(xué)自行車，學(xué)種菜等

4.我的一家

一、填空題:

1.盡管每個人的成長環(huán)境各不相同，但我們都被家人呵護(hù)著、關(guān)愛著。

2.我是爺爺和奶奶的孫子，我是外公和外婆的外孫，我是伯伯和姑媽的侄子，我是小姨和舅舅的外甥

3.姓名是家人送給我們的禮物，其中包含著家人的期待和祝福。4.家，是我和家人共同生活的地方。在這里，我們一起經(jīng)歷了許多故事，有歡樂、有悲傷、有激動、有煩惱，它們都是令人難忘的。

二、簡答題:

說說你家里的美好時光吧!

答:爺爺七十大壽，我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起，可熱鬧啦!

5.愛的港灣

一、填空題:

1.爸爸媽媽說我是她們甜蜜的負(fù)擔(dān)，無論工作多忙多累，他們都他們非常關(guān)心我。

2.一天中，媽媽的腳步聲是會變化的。全家人還在睡夢中，媽媽的腳步輕輕的，她在準(zhǔn)備早餐;上班的路上，媽媽的腳步匆匆的，有很多工作等著她;下班的路上，媽媽的腳步重重的，好累呀。從媽媽的腳步聲中我們感受到愛，感受到辛勞。

3.家人的愛滋潤著我，使我懂得了愛意味著什么。我要把自己的愛回報給他們。

4.在父母的祝福聲中，我們度過了一個又個快樂的生日。二簡答題:

1.從爸爸媽媽很辛勞。我們能為爸爸媽媽做點什么呢??答:給爸爸媽媽倒杯水，捶捶背。

2.你也是個愛家人的孩子。告訴大家，你是怎樣做的,?答:奶奶生病了，我的孝順讓奶奶忘掉了病病，精神好多了。

出門給媽媽寫張留言條，不讓媽媽為我擔(dān)心

我能自己整理房間，不用爸爸媽媽幫忙了。

6.安全成長

一、填空題:

1.小學(xué)生不要單獨待在家里，有些復(fù)雜問題我們還不能獨自處理。2.要學(xué)會正確使用家里的電器，不然，“電老虎”會傷害我們的。3.火給了我們很大的幫助，但如果不注意用火安全，它可是會“發(fā)脾氣”的。

4.生活中難免有意外，當(dāng)我們受傷時，正確的處理方法能防止出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。不論受傷輕重都要立即告訴家人或老師。二簡答題:

1.我知道的安全用電常識

答:家里的一切電源插座都不能用手去觸摸，更不能用導(dǎo)電物體(鐵、銅等金屬制品，如別針、釘子等)去試探。發(fā)現(xiàn)電線皮剝落，不要用手摸，尤其是濕手。要告訴家人及時換成新電線。不要在高壓線下放風(fēng)箏。

2.遇到危險要及時求救。你記得這些電話號碼嗎?在什么情況下?lián)艽蜻@些電話號碼?

答:急救撥打120;報警撥打?110;火警撥打119

7.我生活的社區(qū)

一、填空題:

6/11頁

1.社區(qū)是人們共同生活的地方。

2.我們社區(qū)里有衛(wèi)生服務(wù)站等公共設(shè)施。社區(qū)里有許多公共設(shè)施,給我們的生活帶來了便利。

3.每個人都有自己的特點，每個社區(qū)也有自己的特點。4.我們社區(qū)經(jīng)常組織各種活動，例如家庭運動會等，大家都喜歡參加。

二簡答題:

1.你居住的社區(qū)有什么公共設(shè)施?它們給你的生活帶來了哪些便利??答:公共設(shè)施有:消防栓、垃圾桶、、休息椅、公用電話等。消防栓，消除火災(zāi);垃圾桶，裝垃圾，凈化生活環(huán)境;長靠椅，供人們休息;電話亭，方便人們及時打電話，與家人、朋友聯(lián)系。2.說說你所在的社區(qū)有哪些特點。

答:我所在社區(qū)是農(nóng)村社區(qū)，特點有:山清水秀、空氣清新、公共設(shè)施多、人們生活方便，外出打工人員多等。

8.身邊的“朋友”

一、填空題:

1.在我們社區(qū)里，有許多不說話的“朋友”，它們默默地幫助著我們。

2.這些“朋友”不僅給我們提供了各種便利，而且豐富了我們的生活。

二簡答題:

7/11頁

1.寫一寫我們社區(qū)里不說話的“朋友”

答:路燈、公用電話、垃圾桶、郵筒、變壓器、休息椅等?2.你希望你們的社區(qū)還增加哪些新“朋友”,答:游樂場，足球場。

9.不一樣的社區(qū)

一、填空題:

1.我們國家地域遼闊。不同的地區(qū)，不同的氣候，不同的民族，人們生活習(xí)慣不同，社區(qū)特點也不一樣。

2.沿河而居、小橋流水是江南水鄉(xiāng)社區(qū)的特色。3.福建古老的社區(qū)，以土作墻，聚族而居。

4.青島沿海社區(qū)，紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，風(fēng)景宜人?5.四川山地社區(qū)，出門是山，民風(fēng)淳樸。

6.不同國家的人們生活在不同文化傳統(tǒng)的社區(qū)里。他們有自己的生活方式和文化習(xí)俗。

10.遠(yuǎn)親不如近鄰

一、填空題:

1.俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰?！?這句話告訴我們與鄰居和睦相處很重要。

2.我有很多鄰居小伙伴，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、游戲

3.友好商量，互相謙讓，伙伴之間的小矛盾就很容易解決了。4.鄰里之間有時候難免會產(chǎn)生一些矛盾。多為別人著想，就能減少糾紛,愉快相處。

5.每個人多為別人著想，生活會變得更美好。

二簡答題:

鄰里之間怎樣才能和睦相處?

答:鄰居之間應(yīng)該多相互幫助、相互尊重。借用鄰居家的東西的時候應(yīng)該事先征得主人同意。

平時鄰里之間見面要互相招呼或點頭問候。

11.心里想著他們

一、填空題:

1.在我們身邊有一些殘疾人，他們在生活中會遇到我們健全人想象不到的困難。國家和社會提供無障礙設(shè)施和專門服務(wù)機構(gòu),盡力消除起點的不平等。

2.我們身邊就有許多專為殘疾人設(shè)計安排的機構(gòu)和設(shè)施，它們?yōu)闅埣踩藷o障礙生活提供了便利。

3.“老吾老，以及人之老”是我國戰(zhàn)國時期思想家孟子的話，意思是既要關(guān)心和尊重自己家的老人，也要關(guān)心和尊重別人家的老人。4.聯(lián)合國將每年的12月3日定為“?國際殘疾人日?”。我國將每年五月的?第三個星期日?定為“全國助殘日”。

5.1990年第45屆聯(lián)合國大會通過決議，從1991年開始，每年10月1日為“國際老年人日”。

預(yù)計到2050年世界老齡人口總數(shù)將達(dá)到20億。

5.2006年12月13日聯(lián)合國大會通過《殘疾人權(quán)利公約》，本公約的宗旨是促進(jìn).保護(hù)和確保所有殘疾人充分和平等地享有一切人權(quán)和基本自由，并促進(jìn)對殘疾人固有尊嚴(yán)的尊重。

6.養(yǎng)親、敬親不僅是道德責(zé)任，同時也是法律責(zé)任和義務(wù)?！吨腥A人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老年人

二簡答題:

我們身邊的老年人和殘疾人在生活中會遇到哪些困難，我們能為他們做些什么?

答:腿腳行動不便;說過的話容易忘記;心靈孤獨;耳朵不聰?shù)取Ｎ覀兛梢苑隼先松舷聵翘?不和老年人搶道;可以陪老人說話;為老人做家務(wù)等。

12.都有一份愛

一、填空題:

1.雷鋒?是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，他用自己的愛心與熱情，溫暖了他身邊的人，贏得了人們的喜愛與尊敬。他因公犧牲后，毛澤東為他題詞:?向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

2.愛是陽光，撒滿世界。世界因為有了愛?而明亮、溫暖。我們徜徉在愛的世界,讓我們的雙眼追尋愛的陽光吧。

3.公益大善凸顯大愛，點滴小善同樣可以匯成涓涓暖流。

4.看來公益慈善人人都可以做，也不是特別困難的事情。人們把這樣的公益叫做微公益。

5.我發(fā)現(xiàn)了微公益的特點:容易做到

6.只要有心，人人都可以參與公益活動，都可以幫助、溫暖他人，形成大愛。

7.微公益的形式多種多樣，比如:微博上經(jīng)常有人發(fā)布尋人尋物的消息，愛心桶等，一個一個助人鏈接，形成社會愛的海洋。8.“?人?”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。人與人之間的愛心如縷縷春風(fēng)，帶給我們無限溫暖。

二簡答題:

1.你也有公益心嗎?想想我們可以做些什么微公益。

答:有。把不穿的衣服洗干凈，包好，放進(jìn)“舊衣物回收桶”，送給貧困地區(qū)的小朋友。每年助殘日捐5元錢給殘疾人。2.設(shè)計一條愛心公益廣告

答:時代在變，時間在變，不變的是我們的關(guān)懷。

3.怎樣用愛心去溫暖那些需要幫助的人?

答:寫慰問信、捐款、心里裝著他們等。