第一篇：國(guó)旗下講話,禮儀,同學(xué)之間的禮儀

中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。中國(guó)人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響.同學(xué)是與自己一起學(xué)習(xí)生活的人，與同學(xué)相處得如何，直接關(guān)系到自己的身心與學(xué)習(xí)的進(jìn)步與發(fā)展。如果同學(xué)之間關(guān)系融洽、和諧，人們就會(huì)感到心情愉快，有利于自己的身心健康，反之，同學(xué)關(guān)系緊張，矛盾重重，經(jīng)常發(fā)生磨擦，就會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)和生活，影響身心的正常發(fā)展。處理好同學(xué)關(guān)系非常重要、在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是,要時(shí)時(shí)處處事事以禮相待。具體地說,要注意以下禮儀形式的養(yǎng)成及訓(xùn)練。

（１）說話態(tài)度 與同學(xué)說話要態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛；要語(yǔ)調(diào)平和,不可裝腔作勢(shì)；聽同學(xué)說話時(shí),態(tài)度要認(rèn)真,不可做其他事,不可表示倦怠、打哈欠或焦急地看鐘表；不要輕易打斷別人的話,要插話或提問一定要先打招呼；若同學(xué)說得欠妥或說錯(cuò)了,應(yīng)在不傷害同學(xué)自尊心的情況下,懇切、委婉地指出。

（２）說話內(nèi)容 與同學(xué)說話的內(nèi)容要真誠(chéng)實(shí)在,要實(shí)事求是地談出自己對(duì)事物的看法。不說胡亂恭維別人的話,也不說使別人感到傷心、羞愧的事,更不說不文明的污言穢語(yǔ)。俗話說言由心聲，一個(gè)人說話的態(tài)度和內(nèi)容若是美的,那么,他的心靈也必然是美的。

（3）關(guān)系處理 在學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在保持謙虛、戒驕戒躁的同時(shí)要主動(dòng)真誠(chéng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)；學(xué)習(xí)較差的同學(xué)應(yīng)虛心求教,獨(dú)立思考,不能抄作業(yè)或偷看答案。同學(xué)之間天天相處,難免會(huì)有一些磕磕撞撞的事或意見上的分歧。這時(shí),要克制自己、尊重別人,要破除身上的“驕”、“嬌”二氣,心平氣和地講道理,不能使氣任性,也不能用不文明的語(yǔ)言辱罵同學(xué),更不能粗暴地動(dòng)手打架。對(duì)同學(xué)如果有意見發(fā)表,應(yīng)以委婉口氣為宜,不要隨便在大庭廣眾之下議論同學(xué)的不是。

（4）異性相處

男女同學(xué)在校園內(nèi)共同學(xué)習(xí),朝夕相見,為了大家相處得更好,雙方也都應(yīng)注意如下幾點(diǎn)基本禮儀；（１）異性同學(xué)之間,應(yīng)特別以禮相待,要相互平等,相互尊重,相互幫助。（２）男同學(xué)應(yīng)彬彬有禮,女同學(xué)應(yīng)文雅大方。（３）異性同學(xué)之間,不能互起綽號(hào),不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞,不能久久凝視對(duì)方,不能打打鬧鬧。對(duì)異性同學(xué)的容貌、身材和衣著,也不應(yīng)評(píng)頭論足,不應(yīng)傷害對(duì)方的自尊心。（４）對(duì)同學(xué)的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或殘疾,不可進(jìn)行嘲諷,而應(yīng)熱心幫助。（５）在體力勞動(dòng)等方面,男同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心、幫助和照顧女同學(xué)。

同學(xué)們，文明禮儀是我們民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)習(xí)文明禮儀修養(yǎng)，處處注重禮儀，使你在尊敬他人的同時(shí)也贏得他人對(duì)你的尊敬，從而使人與人之間的關(guān)系更趨融洽，使我們的生存環(huán)境更為寬松；繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任讓我們從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花在十中的校園里枝繁葉茂、長(zhǎng)盛不衰。

第二篇：第四周國(guó)旗下的講話 《和同學(xué)之間友好相處的禮儀》

第四周國(guó)旗下的講話：

《和同學(xué)之間友好相處的禮儀》

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好?。ň炊Y）

我是少先隊(duì)文娛委員六年五班的芮瀅，今天我國(guó)旗下講話的題目是《和同學(xué)之間友好相處的禮儀》，同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是我們獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。那同學(xué)之間如何友好相處呢？有哪些基本的相處禮儀呢？

平時(shí)遇見同學(xué)一定要打招呼,同學(xué)間可彼此直呼其名。打招呼的方式很多,可以問好、點(diǎn)頭、微笑、招手或喊一聲名字等。比如說：天佐好！但不能用“喂，天佐”、“哎 某某同學(xué)”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在需要同學(xué)幫助的時(shí)侯，一定用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。

借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。不要趁同學(xué)不注意的時(shí)候，拿走同學(xué)的東西，這是不良習(xí)慣，會(huì)影響同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，有的跑到老師辦公室去告狀影響老師工作，有的甚至動(dòng)手打人這樣就更不好了。

下課了，同學(xué)一起做游戲的時(shí)候要特別注意相處禮儀，要遵守游戲規(guī)則，這樣才能玩得開心。同時(shí)大家一定要懂得寬容與遷就，不能斤斤計(jì)較，這樣才能其樂融融。尤其是低年級(jí)的小朋友下課了千萬不能追逐打鬧，容易撞擊地板，磕到牙齒，更不能在教室里追趕，這樣最容易撞到桌椅，會(huì)傷害到對(duì)方。

對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。此外，除了相互叫外號(hào)，同學(xué)之間開玩笑時(shí)也要講究輕重，千萬別說到對(duì)方的短處或是痛處，當(dāng)被開玩笑的同學(xué)露出不滿神情時(shí)，一定要及時(shí)停止玩笑，并立即安撫對(duì)方。

總之，同學(xué)之間要平等待人、相互尊重、一言一行、一舉一動(dòng)都要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，要做到熱情、誠(chéng)懇。我真心希望我們每個(gè)同學(xué)都能懂得遵守與同學(xué)之間相處的禮儀，大家快快樂樂地生活學(xué)習(xí)在我們二小這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里！

2012．2．27

第三篇：國(guó)旗下講話 禮儀

同學(xué)們，非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

你們是肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人，正吸吮著中華民族五千年文明的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。作為中華文明的傳承者，文明禮儀的修養(yǎng)顯得尤為重要。古人云：“不學(xué)禮無以立”。禮儀是人類文明的標(biāo)志之一，是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，你們正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，爭(zhēng)做有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生。

小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，讓禮儀洋溢在我們美麗的校園呢？我想，可以從以下幾個(gè)方面來考慮：

首先，小學(xué)生要著裝得體，衣著整潔、大方，符合學(xué)生的身份，能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國(guó)旗，奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

第三，課堂禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，而且對(duì)上課老師也有著較大的影響，不僅如此，它還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。

第四：校園禮儀。愛護(hù)花草樹木和學(xué)校的一切設(shè)施，不亂扔垃圾紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。

課間休息時(shí)，老師希望，我們的每一位同學(xué)都能牢記文明禮儀，從最基本的做起，做到三個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)管住自己的嘴——文明用語(yǔ)、輕聲細(xì)語(yǔ)；學(xué)會(huì)管住自己的腳——輕身漫步，文明行走；學(xué)會(huì)安排好課余時(shí)間——靜心休息、與書為伴。

我們期盼的2008北京奧運(yùn)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他便是其中的一份子。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀，挑起傳承禮儀的使命，做文明禮儀的小使者。我相信，通過大家共同的努力，一定能為錦田小學(xué)營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

第四篇：尊師禮儀國(guó)旗下講話

國(guó)旗下講話 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是感恩老師，尊敬老師

1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國(guó)參加落成典禮。許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車?。典禮將要開始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上了主席臺(tái)。這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng)，熱情地鼓掌，老人也流下了熱淚。居里夫人這樣一位偉大的科學(xué)家，當(dāng)她取得巨大成就之后，仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授她知識(shí)的老師，依然用行動(dòng)來傳遞他對(duì)老師的尊敬和感激。

作為深受老師教誨的小學(xué)生,理所當(dāng)然應(yīng)該熱愛和尊敬自己的老師，我們應(yīng)該努力做到如下幾點(diǎn)：

1、無論是在校外或是校內(nèi)，遇見老師應(yīng)主動(dòng)問好。

2、進(jìn)出校門或是在樓梯上遇見老師時(shí)，不要與老師搶道，應(yīng)該主動(dòng)給老師讓道，讓老師先行。

3、看見老師手中拿著許多東西，要主動(dòng)上前幫忙。

4、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要說“請(qǐng)問”，老師回 答后，應(yīng)說“謝謝”，然后再對(duì)老師說“再見”方可離開。

5、老師在與人交談或做事時(shí)，不可隨意打斷、干擾老師，應(yīng)站立在一側(cè)，等老師交談完畢或是做完事后再找老師。

6、上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不惹老師生氣，老師不在時(shí)，嚴(yán)格要求自己、管好自己，不讓老師擔(dān)心。

7、珍惜老師的工作及勞動(dòng)成果，認(rèn)真完成老 師每次布置的各項(xiàng)任務(wù)。

8、課堂上不與老師說開玩笑或是不雅的話，任何時(shí)候都不能直呼老師的姓名。尊敬老師,應(yīng)發(fā)自內(nèi)心,落實(shí)在行動(dòng)上，孩子們，讓我們一起常懷感恩之心，將尊師的禮儀落實(shí)在學(xué)習(xí)生活的方方面面，共建文明、和諧校園。謝謝大家！

第五篇：小學(xué)生國(guó)旗下講話禮儀

小學(xué)生國(guó)旗下講話禮儀(精選多篇)

親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我來給大家介紹一下“八榮八恥”。

胡錦濤主席發(fā)表了關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的講話，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢？即堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以

崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?？倳浛偨Y(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”，概括精辟，寓意深刻。

那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？

一直以來，我們××小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出××小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和

色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。

我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。

在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；

講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。

同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！

守規(guī)范懂禮儀做文明小學(xué)生

雛鷹中隊(duì)第四周國(guó)旗下講話

老師們、同學(xué)們：大家好!

今天，我演講的內(nèi)容是“守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生”。近幾年來，我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同

學(xué)沒有教養(yǎng)，說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對(duì)地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長(zhǎng)、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。

要知道良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個(gè)活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

所以我希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭(zhēng)每個(gè)人都能領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。

同學(xué)們，你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，積極參加教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀 的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

最后，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

謝謝大家!2014-2-28

國(guó)旗下的講話《做一個(gè)講文明、講禮儀的小學(xué)生》

2014—2014第二學(xué)期

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思 考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，這個(gè)問題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是小華名族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同

學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行 為，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微 笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師 時(shí)的主動(dòng)問好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃 圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是 一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人 是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種 傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的小

學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)嚴(yán)格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢； 如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一 個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《禮儀教育，做文明小學(xué)生》。

禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng) 的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面，是國(guó)家的臉面，更是學(xué)校的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請(qǐng)想一下：在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見大，我們的民族精神豈止這些呢？請(qǐng)確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)?？墒强吹叫@中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首嗎？難道我們都是：語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子么？我在此奉勸同學(xué)一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時(shí)我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心

情，每天入校，每次向老師問好，無時(shí)無刻“和諧”都充滿著校園。

著裝得體，儀表規(guī)范；同學(xué)間互相理解、寬容待人；課間不喧嘩、走路靠右行，見到老師和客人主動(dòng)問好；服從值周學(xué)生的管理，接受老師、家長(zhǎng)的正確教育；得到幫助，主動(dòng)真誠(chéng)地說聲謝謝、學(xué)會(huì)

感恩、有責(zé)任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來越高，就越來越希望得到理解，受到尊重，毫無疑問，禮儀是全民所需。同學(xué)們，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，你將受益終生。如果我們每個(gè)人都能從自我做起，從現(xiàn)在做起……

文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是＂尊重為本＂．要把您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好，想讓別人尊敬你，首先就得尊

敬人．師長(zhǎng)在臺(tái)上講話，臺(tái)下靜，任意一名同學(xué)在臺(tái)上講話，臺(tái)下也應(yīng)鴉雀無聲．因?yàn)?，他所說的，是他真正思考過的，也許就是他親身經(jīng)歷過的．學(xué)會(huì)聽別人講話，可以少走許多彎路，終有一天，你會(huì)按捺不住內(nèi)心的澎湃，從臺(tái)下走到臺(tái)上，相信自己是一個(gè)有目標(biāo)的人，會(huì)思考的人．

同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于我們西單小學(xué)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。

《禮儀教育，做文明小學(xué)生》

2014年6月11日

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家上午好！我是五四班的今天，我國(guó)旗下講話的題目是《禮儀教育，做文明小學(xué)生》。

禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng) 的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面，是國(guó)家的臉面，更是學(xué)校的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。同學(xué)們請(qǐng)想一下：在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見大，我們的民族精神豈止這些呢？請(qǐng)確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)?？墒强吹叫@中隨處丟棄的各種垃圾，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首嗎？難道我們都是：語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子么？我在此奉勸同學(xué)一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時(shí)我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情，每

天入校，每次向老師問好，無時(shí)無刻“和諧”都充滿著校園。著裝得體，儀表規(guī)范；同學(xué)間互相理解、寬容待人；課間不喧嘩、走路靠右行，見到老師和客人主動(dòng)問好；服從文明監(jiān)督員的管理，接受老師、家長(zhǎng)的正確教育；得到幫助，主動(dòng)真誠(chéng)地說聲謝謝、學(xué)會(huì)感恩、有責(zé)任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來越高，就越來越希望得到理解，受到尊重，毫無疑問，禮儀是全民所需。同學(xué)們，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，你將受益終生。如果我們每個(gè)人都能從自我做起，從現(xiàn)在做起……

文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是＂尊重為本＂．要把您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人．師長(zhǎng)在臺(tái)上講話，臺(tái)下靜，任意

一名同學(xué)在臺(tái)上講話，臺(tái)下也應(yīng)鴉雀無聲．因?yàn)?，他所說的，是他真正思考過的，也許就是他親身經(jīng)歷過的．學(xué)會(huì)聽別人講話，可以少走許多彎路，終有一天，你會(huì)按捺不住內(nèi)心的澎湃，從臺(tái)下走到臺(tái)上，相信自己是一個(gè)有目標(biāo)的人，會(huì)思考的人．

同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于我們東方小學(xué)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。