第一篇：2018高考全國二卷作文的前世今生[大全]

第二次世界大戰(zhàn)期間，參戰(zhàn)飛機(jī)經(jīng)常被打得滿身彈孔，盟軍專門開會研究如何加以改進(jìn)?？吹綑C(jī)身傷痕最多，多數(shù)專家決定在機(jī)身上加厚鋼板以保護(hù)飛機(jī)。與會的一位教授卻從整體出發(fā)，認(rèn)為這些飛機(jī)能回來恰恰因?yàn)闄C(jī)身中彈，反倒是那些引擎中彈的飛機(jī)都墜毀了，因此最需要保護(hù)的是引擎。

對此，你怎么看？如果要求你以此為背景寫一篇文章，你會怎么寫？

原標(biāo)題：警惕“注意力陷阱”（人民論壇）

不少人體驗(yàn)過這樣的小測試：面對同一張人物肖像，有人看到了滿臉皺紋的老太太，有人看到的卻是正值青春妙齡的年輕姑娘。關(guān)注角度、聚焦方位不同，看到的圖像竟也存在天壤之別。這種現(xiàn)象，值得思考。

心理學(xué)中有個判斷，即“注意力不等于事實(shí)”?？陀^事實(shí)是立體、生動的。把事實(shí)準(zhǔn)確投射到認(rèn)知，需要經(jīng)歷“實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識”的反復(fù)過程。換言之，粗淺、片面的觀察，容易導(dǎo)向不完整、不正確的結(jié)論。第二次世界大戰(zhàn)期間，參戰(zhàn)飛機(jī)經(jīng)常被打得滿身彈孔，盟軍專門開會研究如何加以改進(jìn)?？吹綑C(jī)身傷痕最多，多數(shù)專家決定在機(jī)身上加厚鋼板以保護(hù)飛機(jī)。與會的一位教授卻從整體出發(fā)，認(rèn)為這些飛機(jī)能回來恰恰因?yàn)闄C(jī)身中彈，反倒是那些引擎中彈的飛機(jī)都墜毀了，因此最需要保護(hù)的是引擎。由此觀之，主觀經(jīng)驗(yàn)很容易遮蔽客觀事實(shí)，一個人一旦墜入“注意力陷阱”，則如盲人摸象，極易陷入主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義誤區(qū)。

現(xiàn)實(shí)中，一些人受限于慣常的經(jīng)驗(yàn)，往往擷取一點(diǎn)、不及其余。譬如，征求發(fā)展老年事業(yè)的意見建議，基層單位請來的都是“活躍的老年人”，結(jié)果相應(yīng)措施就集中在增加文化健身場地和設(shè)施等方面，而最困難的失能失智老年群體，真實(shí)需求卻難以得到反映。再如，置身信息大爆炸的網(wǎng)絡(luò)時代，有的人只聽信自己愿意看到的內(nèi)容，用主觀臆想代替理性分析，不還原真相、不了解全貌，忽略了自身注意力之外的豐富事實(shí)。凡此種種，難免讓認(rèn)知發(fā)生偏移，無法勾勒出客觀實(shí)際的全景。

赫胥黎在談及科學(xué)研究時說：“事實(shí)不因?yàn)楸缓鲆暥?。”許多時候，人們注意力中的“焦點(diǎn)”，其實(shí)只是事實(shí)的一個點(diǎn)、一條線、一個面；如果不加辨別、囫圇吞棗，就會掉進(jìn)思維陷阱。這就要求我們增強(qiáng)自省意識，善于跳出認(rèn)知的局限，擺脫局部因素的干擾，從更高的站位運(yùn)用理性思考問題。許多事例啟示人們，成一己之見易、謀長遠(yuǎn)之計(jì)難，只有視野宏闊、克服偏見，才能把握本質(zhì)、洞見規(guī)律。

哲人有言：未經(jīng)思考的人生不值得過。關(guān)注注意力之外的事實(shí)，還應(yīng)提醒自己多變換角度，多換位思考。蘇軾被貶時并未沉淪，而是寄情生活，擁有了“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)，在造福當(dāng)?shù)匕傩盏膶?shí)踐中，拓展了人生格局。從這個角度來看，執(zhí)迷于財(cái)富、權(quán)力、地位、名聲，所看到的世界只是功利的世界；從追求意義出發(fā)去觀察世界，就能打開更為廣闊的大門。握著剩余的半杯水，有的人感到焦慮，另一些人卻心生樂觀。每個人都是自己人生的導(dǎo)演。凡事不拘泥于所見所聞，不囿于成見偏見，我們才能走出注意力陷阱，抵達(dá)不凡的人生境界。

附：全國II卷作文試題：

“二戰(zhàn)”期間，為了加強(qiáng)對戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里，然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議，指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位，因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會返航，而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實(shí)證明，沃德是正確的。

要求，綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。

任何一篇作文的寫作角度都是難以詳盡的，本著“題題評到、不求面面俱到”的原則，只是就題其中的一兩個角度進(jìn)行闡釋。不在以上分析的范疇也并不等于跑題偏題，請知曉。

此題算是2018審題最有難度的一道題了，若不細(xì)讀細(xì)思，極易“下筆千言，離題萬里”。就全國三套卷而言，II卷沿襲了前兩年的命題風(fēng)格，不直接涉及熱點(diǎn)（2017年II卷結(jié)合六句古詩詞寫作；2016年II卷語文素養(yǎng)的提升）。但是，不管題中是否直接涉及熱點(diǎn)，我們的筆下都應(yīng)有、也必須有時代、有社會，要讓閱卷者從字里行間讀出我們青年人應(yīng)有的時代精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一篇富有時代氣息的作文一定是受閱卷老師歡迎的。首先我們來研讀一下材料，敘事性材料，需要我們通過材料明白其中的道理，明析因果關(guān)系，明確轉(zhuǎn)折后才是重點(diǎn)。由此，我們可知，統(tǒng)計(jì)學(xué)家從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度出發(fā)，看到了統(tǒng)計(jì)標(biāo)本的偏差，換言之，統(tǒng)計(jì)標(biāo)本不具備普遍的代表性。英美軍方調(diào)查研究缺乏隨機(jī)性，只抽取了返航的幸存戰(zhàn)機(jī)，而忽略了遇難戰(zhàn)機(jī)，這直接影響了調(diào)研結(jié)果的正確性和普適性。當(dāng)然，類似這種現(xiàn)象有一個專業(yè)術(shù)語叫做“沉默的數(shù)據(jù)”或“幸存者偏差”。舉個例子，班上有40名學(xué)生，老師要調(diào)查某次語文考試試題難度，抽取了班里語文成績最好的前十名，得出的結(jié)果可能是題目簡單，可是這個結(jié)果很有可能違背了事實(shí)，因?yàn)楹雎粤伺琶?0名學(xué)生的感受。再回到題目中來，題中材料究竟想告訴我們什么呢？注意幾個表明材料或文段邏輯的關(guān)鍵字詞“然而”、“因?yàn)椤薄岸?、“事?shí)證明”。敘事有始有終，有因有果。誰對誰錯，一目了然。我們可以從因果角度來分析英美軍方為什么犯錯，由此立意，要學(xué)會打破思維定勢，科學(xué)分析與決策。我們也可以從最后結(jié)果出發(fā)，沃德之所以被證實(shí)是正確的，是因?yàn)榭茖W(xué)的方式和態(tài)度。從人物品質(zhì)角度出發(fā)分析亦可，沃德的科學(xué)精神和“力排眾議”為真理堅(jiān)守的態(tài)度，更是值得稱道和學(xué)習(xí)。聯(lián)系當(dāng)下，聯(lián)系社會，這也正是我們青年人，在實(shí)現(xiàn)中國夢和追求個人價值實(shí)現(xiàn)過程中理當(dāng)擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

警惕那不起眼處的致命傷

德州市陵城區(qū)一中蘇冬梅

向統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德致敬！他獨(dú)特的思維、大膽的推斷不能不令我們肅然起敬！事物的弱點(diǎn)常常隱藏在不起眼的地方，人們經(jīng)常忽略的也常常是這些地方！

密集的彈痕自然是敵人的重射處，可這些累累傷痕依然讓它們返航，說明我們這些地方的防護(hù)還足以抵擋敵人的攻擊；反而是那些彈痕少的地方，受到重創(chuàng)，便足以致命，這不才是我們需要加強(qiáng)保護(hù)、加強(qiáng)防范的地方嗎？

前段時間發(fā)生的中興事件也說明了這個道理。一直順風(fēng)順?biāo)闹信d通訊公司，看似枝繁葉茂的中興通訊公司，恐怕沒有想到會突然被人家掐斷了芯片的供應(yīng)。這真是一劍封喉，一招致命！借翅膀飛翔能飛多久？借雞下蛋能用多久？沒有自己的心臟，你能活多久？所以一個企業(yè)的發(fā)展必須是全面的，最起碼是沒有致命的弱點(diǎn)的，是“任爾東西南北風(fēng)，我自堅(jiān)勁挺立中”才行！“綠水青山才是金山銀山”，總書記一句話可謂道破了個中真諦。曾幾何時，我們拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì)，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)才是國之命脈，可工廠的滾滾濃煙讓我們看不見了天空的飛鳥；河里的濁臭水流讓我們再也不能“弄花香滿衣，掬水月在手”；甚至土壤，甚至飲食，一時間，我們惶恐萬分，“熙熙皆為利來，攘攘皆為利往”的我們究竟為什么而活？那日益增多的令人恐怖的“癌”終于讓我們醒悟：那不起眼的綠水青山才是真正的金山銀山，才是真正的生命盛放處！

一個官員，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，智慧的頭腦，發(fā)展的眼光，超強(qiáng)的能力，這足以讓他在自己的一方任上叱咤風(fēng)云，大有作為，他可以披荊斬棘，篳路藍(lán)縷，創(chuàng)別人之未有，行別人之未行，可讓他倒下的是什么呢？常常是他那不起眼的愛好！或財(cái)，或色，或玩物！故先人有言：君要慎其好！

昔日諸葛亮百密一疏用馬謖，一小小街亭壞了他整個北伐大計(jì)；一個優(yōu)秀運(yùn)動員基本功上的小小弱處常常讓他與冠軍無緣；武功高強(qiáng)的大人物常常死于不起眼的小人物！颶風(fēng)起于青萍之末，千里之堤毀于不起眼的蟻穴；一塊馬蹄跌可以成就一場戰(zhàn)爭，亦可毀掉一場戰(zhàn)爭！所以，別再只把眼光放在你所謂的重要處，查漏補(bǔ)缺，取長補(bǔ)短，無弱處，無短板，才是永存永立的真諦！

大致國家，小至個人，謹(jǐn)記斯言，發(fā)展無限！

第二篇：《前世今生》讀后感

1980年，27歲的凱瑟琳莫名焦慮、恐懼，生活一團(tuán)糟。無奈之下，她求助于著名心理醫(yī)生布萊恩魏斯。因?yàn)樗膬?nèi)心充滿了恐懼，沒有安全感，她怕水甚至怕藥丸卡到喉嚨，所以她花了兩個月的時間才鼓起勇氣去看醫(yī)生。在魏斯和她聊天的過程中，他知道她的內(nèi)心充滿了恐懼，非常希望得到安全感。魏斯打算讓凱瑟琳從她的童年談起，以便找出問題的根源，他認(rèn)為她的童年可能帶給她很大的心靈的創(chuàng)傷，但是她對童年的記憶已經(jīng)不記得多少，因此魏斯考慮用催眠的方法來了解和追蹤。在此過程中她記起了一些零碎的片段。有過一段時間凱瑟琳認(rèn)識了一個已婚的猶太人——史都華，并且被他深深地吸引，不過逐漸地，她覺得生命越來越失控，最終在朋友愛德華的推薦和堅(jiān)持要求下，她來到了魏斯的診室內(nèi)。魏斯花了18個月給凱瑟琳做傳統(tǒng)心理治療，想減輕她的恐懼癥狀。在那段時間里，他們探討了她的感情、思想和夢境，并且也已經(jīng)使她記起了很多過去重要的細(xì)節(jié)。多數(shù)人經(jīng)過這么多都會進(jìn)步很多，但凱瑟琳并沒有，她仍然受痛苦的折磨。最終他決定嘗試用催眠療法，先讓她回溯到從前，記起童年的事在此之中魏斯明白了她和父親的關(guān)系為什么疏遠(yuǎn)。一個星期后凱瑟琳說什么也沒有改進(jìn)，這讓魏斯很驚訝，不知道是哪個地方出了錯，因此他決定讓她進(jìn)行進(jìn)一步的回憶。終于在一連串的催眠治療狀態(tài)下，凱瑟琳竟然記起引發(fā)她癥狀的“前世”記憶。逐漸地，在這段為凱瑟琳治病的時間里，魏斯也簡單地了解了她的前八十六世。

公元前1863年，她是一個18歲的金發(fā)女孩阿朗達(dá)。后來，洪水淹沒了鄉(xiāng)村，她溺死在洪流中。公元1756年，她是西班牙妓女露伊莎。19世紀(jì)，她是美國維吉尼亞州的奴隸艾比。二戰(zhàn)時，他是德國飛行員艾力克，有一個幸福的家庭，最后在戰(zhàn)爭中喪生??這些都是凱瑟琳的前世，而她的癥狀似乎也是這些前世導(dǎo)致的結(jié)果。而這一次催眠結(jié)束后凱瑟琳說她的恐懼感減少了，因此她渴望再次接受催眠。突然有一次令人震驚的是，催眠狀態(tài)下的凱瑟琳會向魏斯轉(zhuǎn)達(dá)一些高度進(jìn)化的“大師們”的訊息——有關(guān)生與死、愛與希望、信心與善意等。而這些訊息對現(xiàn)代社會是十分有用的。

在這個世界上死亡對于人類來說是最為恐懼的事情之一。也許人們都想知道我們?yōu)槭裁磿ε滤劳?？我想，最重要的原因?yīng)該是人們并不指導(dǎo)和了解死亡之后究竟是一種怎樣的狀態(tài)。生活中人經(jīng)常對沒有看清楚的事物感到恐懼。例如，晚上一個人在家，月光下映在窗戶上的樹影好像一個人在飄動，非常害怕，開燈之后發(fā)現(xiàn)不過是窗外的樹枝，就不覺得害怕了。在黑暗中，由于無法確定，所以會不由自主地把那樹影想象成一個壞人、甚至一個鬼魂，人們的大腦里總是有一個喜歡胡思亂想的零件，所以常常我們都是自己嚇唬自己，但是又不能說這沒有道理，因?yàn)槿祟惡ε旅鎸λ劳龌蚺c死亡相關(guān)的事情和某件東西。所以人對死亡的恐懼，大概也就是因?yàn)椴恢浪劳鲋蟮降资鞘裁礌顟B(tài)，因而會不由自主會往最壞的方面去想，最終產(chǎn)生恐懼的感覺。

但是今天我通過讀了《前世今生》這本書，我發(fā)現(xiàn)原來死亡之后似乎也可能是個很好的狀態(tài)。書中曾描述：我感到一道明亮的光。感覺很好，我可以從光里獲得能量。從中我了解到人類的死亡也是一種解脫，不再有任何的痛苦，而且能達(dá)到一個更加明亮的地方并獲得人世間沒有過的能量，其實(shí)這樣的死亡后的描述可能給人們帶來對死亡不一樣的認(rèn)識。那么，我們對于死亡的恐懼感應(yīng)該也會減輕一些了。我認(rèn)為在我們所接受的教育之中，缺少了對于死亡的教育，而這種教育，對人生來說，是非常重要的，遺憾的是，大多數(shù)人只能靠自己去摸索和領(lǐng)悟。死亡是人生中非常重要的部分，人的一輩子有很多事情是無法確定的，但每個人都一定會死，這是確定無誤的。如果我們對于死亡有著清晰的認(rèn)知，不管是正確的還是錯誤的、或是負(fù)面的，但至少我們能夠從年少時就學(xué)會了關(guān)注死亡、了解死亡、認(rèn)清死亡，那么我想我們的生活就會過得更為豁達(dá)、樂觀，從容自在。

《前世今生》給我最深的印象是無論處于何世，人的命運(yùn)、喜怒哀樂都與“自然與社會”和“自己的情感”相關(guān)聯(lián)。前者指的是自然災(zāi)難，如凱瑟琳在前世中經(jīng)歷過的地震、饑荒、瘟疫、戰(zhàn)爭等，后者指的是對待外界的情感。自然及人類社會的災(zāi)難會給人類帶來痛苦，而

人類自身在成長的過程中也不可避免要經(jīng)歷痛苦。往往只有痛苦才能給人留下不可磨滅的記憶，所以凱瑟琳每次進(jìn)行催眠時，都能回憶起曾經(jīng)令她痛苦的記憶。

看過了《前世今生》我想起曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過有關(guān)前世輪回的事件。歷史上記載：明朝王陽明先生一日出巡時路過一座寺廟，舉目一看，似曾相識之感油然而生。走到后院一個封閉的房間，覺得更加熟悉，便問住持，后來得知此屋是五十年前住持過世后被封閉的；王陽明非常好奇，堅(jiān)持要開門一探究竟，進(jìn)屋后發(fā)現(xiàn)前住持留下的一首詩，詩的大意是說五十年后，開門入內(nèi)者就是住持投胎轉(zhuǎn)世之人，王陽明先生這才發(fā)現(xiàn)自己的前世原來是一位出家和尚。在臺灣有一對夫妻，先生很年輕就去世了，太太在先生死后每年生日都煮面祭他。多年以后，一位年輕軍官每年生日都夢到有人煮面給他吃，一天路過此地，仿如夢中吃面的地方，進(jìn)屋拜訪之后，赫然發(fā)現(xiàn)自已與墻上年輕先生的照片長得一模一樣，年老的太太也認(rèn)識他，說：“你終于回來了?！彼胖栏暗睦咸亲砸亚笆赖钠拮樱不腥淮笪虺３粢妱e人煮面給他吃的原因。記得當(dāng)時看到這兩個事例的時候我肯定地認(rèn)為這只是某個人編纂的故事，這樣的事情怎么會在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)？但《前世今生》讓我相信了它們可能真的發(fā)生過。所以我認(rèn)為我們不應(yīng)該以一種迷信的態(tài)度來看待前世輪回，前世輪回不是宗教迷信的產(chǎn)物，它確實(shí)存在，雖然目前未能以科學(xué)證實(shí)，但我們不能否認(rèn)，應(yīng)該嘗試用科學(xué)的方法去研究它。

我是一個不相信迷信的人，以前我知道“前世、來世??”只不過是人們口中常用來承諾或說明時使用的詞語，不存在真實(shí)性，因?yàn)闆]有人能說出某個人的前世或來世是怎樣的。但看過魏斯的這本《前世今生》我竟然相信可能真的有前世和輪回，并且有一個長時間以來我無法找到答案的問題現(xiàn)在看來好像也跟輪回有關(guān)吧。在日常生活中我時常會發(fā)現(xiàn)某一個場景和事件仿佛在以前碰到過，而且是一模一樣，以前我總認(rèn)為這也許是在夢中遇到過，而現(xiàn)在想起，我突然想知道這是否與輪回相關(guān)呢？不光是這個，我相信我們都曾經(jīng)有過，看到一個素未謀面的人，卻有著很熟悉的感覺，仿佛在哪個時刻見到過。有很多很多的經(jīng)歷在現(xiàn)在看來好像都有了一個比較好的答案。

記得我的一個高中同學(xué)是個易經(jīng)迷，經(jīng)常根據(jù)別人的生辰八字算出大限之日，有的人算完后哈哈大笑，而有的人卻露出一副緊張而又不相信的表情。而現(xiàn)在我突然覺得與其知道了大限之日后計(jì)算這日子活著不如像平常人一樣沒有負(fù)擔(dān)地快樂地活著。這本書就是為了告訴我們死亡并不可怕，它也可能是一種痛苦的解脫。因?yàn)椴辉俸ε滤劳觯驗(yàn)榱私饬饲笆琅c輪回的存在，從此便能無憂無慮地過著平凡的日子。就像書中說過的“人生是沒有盡頭的，我們不曾真的死去，也從未真的出生。我們只是度過不同的階段，沒有終點(diǎn)。人有許多階段，時間不是我們所看的時間，而是一節(jié)節(jié)待學(xué)的課”。

書中曾提到過，一個人在前世所擁有的也會延續(xù)到下一世?！叭绻氵^完的每一生若沒有償清這些債，下一生就變得更難；要是完成了，就會有容易的來世。所以等于是你自己選擇會過什么樣的人生。在每一個階段，自己過的生活是自己選的要自己負(fù)責(zé)”。因此我們?nèi)粝霃那笆垒喕厣汐@得益處，就應(yīng)該把精力集中在今生，我們?nèi)绻胍幸粋€更好的后世，今生就應(yīng)該多做善事多積德，使得今生變得圓滿，那后世自然也會美滿。

第三篇：《前世今生》讀后感

美國魏斯醫(yī)生的《前世今生》，人有輪回嗎？

問：在美國魏斯醫(yī)生的《前世今生》一書中說“在另外一個層次，最后會有和平”，請問這是什么境界？

答：魏斯醫(yī)生現(xiàn)在在世界上很出名，他就是做催眠，用催眠的方法把這些疑難雜癥，醫(yī)院里面已經(jīng)放棄治療了，他接過來用這個方法。在一個人深度催眠之下，他能夠回到他的童年，回到他的前世，把他這一生的病源找出來，這是一般醫(yī)生做不到的。他把這個病根找出來之后，就很容易治療。經(jīng)過他治療，很多人的絕癥都給他治好了。而且從深度催眠之后，就知道他過去生中狀況。甚至于到過去，他的《前世今生》記載一個病歷，這個女孩子曾經(jīng)追溯到四千多年前，好像是八十六世，她到這個人間來投胎八十六次，最早的那一次在四千年前。他本來是學(xué)科學(xué)，因?yàn)榭吹娜硕嗔耍?jīng)驗(yàn)太多了，例子太多了，所以也不能不接受輪回，他說輪回真有，一點(diǎn)都不假。而且接受了因果報(bào)應(yīng)。很多人前世是被人家殺的，受了傷害的，這一生當(dāng)中都有胎記，那個胎記正好是前一世或是刀槍劍傷害的地方，現(xiàn)在都有胎記。他這個工作調(diào)查得很多，確實(shí)欠債要還錢，欠命要還命，這是因果報(bào)應(yīng)，絲毫不爽。

在治療的當(dāng)中發(fā)現(xiàn)有附身現(xiàn)象，這在我們中國也常有，就是鬼神附身。他那時候也有高層次的，他們叫神靈，神靈附在被催眠這個人的身上，透出很多訊息。凡是神靈透出來的訊息，這個人清醒過來之后，他完全不知道。所以他們做的時候完全給他錄音，給他錄音錄下來，如果是他自己回憶到他前世，他能夠記得，醒過來的時候他記得；記得就好像作夢一樣到過去生中，他曉得；神靈附體說的，他完全不知道。

從神靈附體里面透了很多的訊息，最重要的訊息上次跟諸位報(bào)告過了，人沒有生死。這是給大家一個很好的訊息，人不會死。他說人的死是身死，靈魂不死，它又去投胎去了，這是真的。靈魂投胎就像，譬如說我們一個人稱為是自己，我們穿的衣服那就是身體。靈魂是換一個身體而已，所以絕對靈魂是任何人沒辦法傷害，沒辦法置你死命的，沒這個道理，它離開了。離開之后，那就看他這一生所修學(xué)的層次，從神靈透來的訊息。他一共出了四本書，這四本書在全世界有二十多個國家文字的翻譯，總共的銷售量大概是超過了二百多萬冊，他現(xiàn)在變成世界有名，是這么一個人。我們鍾茂森博士跟他在美國有聯(lián)系，向他請教了很多的問題。

神靈透的訊息，他說確實(shí)最后會有和平。最后的和平他也搞不清楚，甚至于神靈也沒有講得清楚，但是這個訊息到我們這來，我們很清楚，什么時候會有和平？離開六道輪回有個小康的境界，離開十法界就真正有和平了。離開十法界那是極樂世界，那是華藏世界，那里頭決定是和平。為什么？到那里大家都成佛了。

什么叫成佛？我上一次畫了一個圖給諸位看，那個圖很簡單，一看就明了，我們每個人都是佛，所以成佛是一點(diǎn)不希奇。那現(xiàn)在為什么不是佛？現(xiàn)在你有妄想，你有分別，你有執(zhí)著，你就變成六道凡夫，你生生世世就在六道里面輪回，舍身受身。我看到那個女孩子是八十六世，在人間往返八十六次，我說她是像念書一樣她留級！她也沒有升上去，也沒有降下去，年年留級，留了八十六次，就這樣。

所以說這是神靈透的訊息，這正確，就是任何一個人在一生當(dāng)中，都有你學(xué)習(xí)的功課。你要把你學(xué)習(xí)的功課學(xué)好了，就往上升，就跟讀書一樣，你在這個班級上，你的書念得很好，你就升級，實(shí)在太差就降級；降級就到三惡道去，升級就到天上去。天有二十八層天，不是單純的一個天，二十八層，一層一層往上提升。所以人的功課，諸位都曉得倫理道德！你能夠把倫理道德學(xué)好，在佛法里面講十善業(yè)，人道是中品十善。我們上品十善修好了，就會生到天上，天上修上品十善；下品十善是阿修羅。

如果你沒有學(xué)善，這一生造作惡業(yè)，惡業(yè)就是貪瞋癡慢，造作惡業(yè)傷害社會、傷害眾生，那你就降級了。降到什么？餓鬼、畜生、地獄是降級。降到下面還是要學(xué)，總是要學(xué)，最后的目標(biāo)一定成佛。所以佛講一切眾生皆有佛性，既有佛性，皆當(dāng)作佛。這是佛給我們一個預(yù)言，每個眾生到最后決定成佛。就是各人成佛早遲不一樣，有人很早成就了，有人要經(jīng)歷很長的時間，為什么經(jīng)歷很長的時間？你的功課沒做好，就這么個道理。

我們這一生當(dāng)中得的緣非常殊勝，佛法里頭講“人身難得，佛法難聞”。生生世世還到人間來，我看到得很清楚，他的報(bào)告說這個人一生當(dāng)中，生生世世沒有做大壞事，也沒有做大好事，就是平凡普通的老百姓，所以她八十六世留級，留在人間，都沒有能往上升。做好事往上提升，做惡事就下降了。生生世世得人身，不是一個好事情，念書老留級，這是什么好事情？這一定要懂得。但是我們在佛法里面，遇到一個無比殊勝的法門，就是帶業(yè)往生，這種機(jī)會要是抓到了，你一生當(dāng)中依照經(jīng)典的理論、方法去學(xué)習(xí)，這一生決定得生凈土。得生凈土就成佛了，那就一生得到永遠(yuǎn)的和平。往生西方極樂世界是永遠(yuǎn)的和平，這個機(jī)會難得，一定要把握住。這是第一個問題。（凈空法師·答香港參學(xué)同修之四十五

美國 布萊恩.魏斯（Brian L.Weiss）醫(yī)生的四本前世回溯著作有：

⑴《前世今生——生命輪回的前世療法》(Many Lives, Many Masters)

⑵《生命輪回——超越時空的前世療法》(Through Time Into Healing)

⑶《返璞歸真》(Only Love Is Real)

⑷《前世今生之回到當(dāng)下》(Message From The Masters)

本書的生命輪回演示震撼全球千萬讀者

連續(xù)25年雄踞全球心靈類暢銷榜，全球讀者口耳相傳，眾多權(quán)威心理醫(yī)生聯(lián)袂推薦，撫慰百萬人心靈的生死啟蒙書。

唯一一部全球銷量超過1000萬冊的心靈經(jīng)典讀物

看見前世不是神跡，也不是目的，重要的是通透你的心靈

據(jù)統(tǒng)計(jì)，通過特殊催眠法，約有70%的人可鮮明地回憶出前世記憶，甚至可追憶到前九世。

沒有輪回，就沒有過去，更沒有未來；沒有未來的人生，生命是何其的短暫無奈，前途是多么的渺茫無寄！

——星云大師

無論一個人是否相信輪回，這本書都不會讓他失望。耐性和適當(dāng)時機(jī)??每件事在該來的時候就會來。人生是急不得的，不能像許多人希望的時間表一樣。

——【美】《出版家周刊》

探究前世對今生行為的影響，是一次有趣而發(fā)人深省的探險。它突破了常規(guī)，呈現(xiàn)出全新而高效的心理治療方式。

——【美】《紐約時報(bào)》書評版

魏斯博士通過書中的記錄向我們傳達(dá)了很多來自“前世靈魂”的信息。這些信息大致包括:人生來并不平等，但最終會平等；是不是轉(zhuǎn)世，取決于是否有未完成的德行；不要要求完美，不要在意缺陷，愛才是最重要的；平衡與和諧是智慧的根本，但現(xiàn)在的人們凡事都做得太過；快樂植根于單純；每個人的心中都有一塊鉆石，靈魂的工作就是清潔上面的灰塵，使它閃閃發(fā)亮??

——【美】亞馬遜網(wǎng)站

第四篇：國立中央大學(xué)前世今生

記民國國立中央大學(xué)

1948年，中央大學(xué)在全世界大學(xué)排名進(jìn)入了前50名！比當(dāng)時的東京帝國大學(xué)（現(xiàn)東京大學(xué)）更強(qiáng)。非?？上У氖?，1954年，教育部把這所世界級的著名大學(xué)化整為零了。國立中央大學(xué)不愧是中國歷史上最強(qiáng)悍的大學(xué)，中國第一學(xué)府。“西南聯(lián)大（包括現(xiàn)在的北京大學(xué)、清華大學(xué)和南開大學(xué)）”和“中央大學(xué)”比,都差了一截！盡管被弄成這么多部分，還都保持著如此強(qiáng)大的生命力！

要是保留到現(xiàn)在，絕對是世界頂尖大學(xué)！以下是中央大學(xué)的家譜

一、1949遷臺

中央大學(xué)(臺灣)

二、大陸--建國后院系調(diào)整如下：

留駐南京：

1.文,理--南京大學(xué)

2.工學(xué)院--南京工學(xué)院--東南大學(xué)

3.水利學(xué)院--河海大學(xué)

4.化工學(xué)院--南京化工學(xué)院--南京化工大學(xué)--南京工業(yè)大學(xué)

5.師范學(xué)院--南京師范大學(xué)

6.農(nóng)學(xué)院--南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

7.林學(xué)院--南京林業(yè)大學(xué)8.氣象學(xué)院--南京氣象學(xué)院--南京信息工程大學(xué)外遷：9.商學(xué)院--上海財(cái)經(jīng)大學(xué)

10.航空學(xué)院--華東航空學(xué)院--西北工業(yè)大學(xué)

11.醫(yī)學(xué)院--第五軍醫(yī)大學(xué)--第四軍醫(yī)大學(xué)

12.食品工業(yè)學(xué)院--無錫輕工業(yè)學(xué)院--無錫輕工業(yè)大學(xué)--江南大學(xué)

13.農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院--江蘇工學(xué)院--江蘇理工大學(xué)--江蘇大學(xué)

14.政法學(xué)院--華東政法大學(xué)

15.中科院心理研究所

16.金陵大學(xué)影音部---中央電影學(xué)校---北京電影學(xué)院

17.中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院－－上海醫(yī)學(xué)院－－上海醫(yī)科大學(xué)－－復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院

18.工學(xué)院電子工程系－－成都電訊工程學(xué)院－－電子科技大學(xué)

19.國立音樂學(xué)院－－中央音樂學(xué)院

民國時的中央大學(xué)執(zhí)中國高等教育之牛耳，為當(dāng)然不讓的民國第一學(xué)府，當(dāng)時的北京大學(xué)，清華大學(xué)與中央大學(xué)都不是一個檔次的，即使合并后的西南聯(lián)大也與中央大學(xué)有相當(dāng)大的差距。而就算是今天的南京大學(xué)與是全國排名前5，根據(jù)上海交大給出的排名，南大是排在全國第二（清華第一，北大第三），據(jù)教育部國家公派留學(xué)基金委員會副秘書長楊新育介紹，上交給出的這份排名是國外高校來中國招生的重要參考標(biāo)準(zhǔn)；然而合并了當(dāng)時國內(nèi)國外一流的燕京大學(xué)的北京大學(xué)和清華大學(xué)及北京師范大學(xué)今天也還是排不到世界前百強(qiáng)，北大清華的辦學(xué)，實(shí)在是值得懷疑！

－－－為一貫低調(diào)的前中央大學(xué)做一次宣傳[轉(zhuǎn)]

曾經(jīng)是國立中央大學(xué)，這就是她的原罪。南京大學(xué)被國家拆成十幾份----國立中央大學(xué)的殘余。

永遠(yuǎn)無法忘記，那一年風(fēng)雪交加的元旦之夜。前校長曲欽岳先生在校廣播里致新年賀詞和辭職聲明：“國家對教育口惠而實(shí)不至，我已身心疲憊，萬難繼續(xù)校長的工作?！?/p>

1.1956年，北大北師大成為全國重點(diǎn)大學(xué)時，這所學(xué)校不是重點(diǎn)大學(xué)。

2.1960年，連合肥工業(yè)大學(xué)等60所高校成為全國重點(diǎn)大學(xué)時，這所學(xué)校依然不是重點(diǎn)大學(xué)。直到1978年，這所大學(xué)才成為80余所重點(diǎn)大學(xué)之一。

3.這所大學(xué)的老校長在國家教委門前的雪地里坐了一夜，才僥幸與北大北師大一起辦起了研究生院。

4.這所大學(xué)不是第一批16所副部級高校之一，確切的說，第二批也不是，只是后來增補(bǔ)的而已。

5.這所大學(xué)黨 委書 記直到2003年開始才由中 組 部任命，至于中 央直接任命，那還差得遠(yuǎn).6.霍金訪華的時候沒有去過這所大學(xué)，盡管他的論文中曾經(jīng)數(shù)十次引用過這所大學(xué)天文、物理系發(fā)表在《science》、《nature》上的論文。

7.聯(lián)合國秘書長曾經(jīng)到過這所大學(xué)，但是百年校慶的時候誰也沒有提醒他應(yīng)該發(fā)個賀電過來。

8.人民日報(bào)十年刊登的關(guān)于這所大學(xué)的新聞不超過十條。而且多數(shù)都是一筆帶過或者偶爾提到。

9.這所大學(xué)的學(xué)生不能確定自己的母校是不是被國人尊敬的大學(xué)。

10.這所大學(xué)得師生從來不敢在外面說自己是中國最杰出的大學(xué)之一。

11.1990年代，這所大學(xué)的校長因?yàn)閷W(xué)校日益困難窘迫，憤而辭職。這所學(xué)校的黨 委 書 記因?yàn)槿ど现皇Ｏ?萬塊錢不得不四處借款給老師發(fā)工資。

12.1997年，這所學(xué)校為了籌措經(jīng)費(fèi)，曾經(jīng)萬不得已，打算賣掉有著百年歷史的老校區(qū)，賣掉自己的根，甚至打算把象征學(xué)校精神的老建筑出租給酒店。

13.這所學(xué)校20年前動工興建的新校區(qū)到前幾年還沒有圖書館，只有一個用建筑工棚組成的閱覽室。新校區(qū)里的很多建筑和景觀都是歷屆師生義務(wù)勞動建設(shè)起來的，里面的一草一木，國家沒有投資一分錢。

在建國后，南京大學(xué)忍受著國家對其規(guī)模的和投資的嚴(yán)格限制，在91年-98年以區(qū)區(qū)300位教授和不到北大五分之一的撥款，連續(xù)8年SCI收錄、引用全國第一，至今其引用指標(biāo)依然獨(dú)占鰲頭，令有千余位教授的北大汗顏不止。

從民國部聘教授看 國立中央大學(xué) 與 國立西南聯(lián)合大學(xué)

國立中央大學(xué), 民國五大名校

本帖最后由 黃金元老 于 2010-4-4 15:40 編輯

民國部聘教授被譽(yù)為教授中的教授，皆為大師級人物，是最能反映各校高端師資的指標(biāo)。

國立中央大學(xué)除工學(xué)、醫(yī)學(xué)部分沒有部聘教授外，文、理、法學(xué)部分擁有多達(dá)10位部聘教授，占全國的24%。如此強(qiáng)的師資奠定了院系調(diào)整后南京大學(xué)雄厚的實(shí)力基礎(chǔ)。

國立中央大學(xué)1949年更名為南京大學(xué)，1952年從南京大學(xué)分出的工學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)部分僅有1位部聘教授，實(shí)力與強(qiáng)大的文、理、法部分相比可以忽略。

國立西南聯(lián)合大學(xué)由國立清華大學(xué)、國立北京大學(xué)、私立南開大學(xué)三校臨時在云南短暫組建，其部聘教授分布于文、理、工三大學(xué)科。三校返京津后經(jīng)過52年的院系調(diào)整后文理部分多達(dá)6位部聘教授（占全國的14%）最終奠定了院系調(diào)整后北京大學(xué)雄厚的實(shí)力基礎(chǔ)。

徐悲鴻（藝術(shù)，國立中央大學(xué)）

胡小石（國學(xué)，國立中央大學(xué)）

樓光來（外文，國立中央大學(xué)）

柳詒徵（歷史，國立中央大學(xué)）

艾偉（心理，國立中央大學(xué)）

潘淑（中央大學(xué)前校長，心理學(xué)界泰斗，中國及中央大學(xué)心理學(xué)創(chuàng)始人，后調(diào)任中科院心理所所長）

葉圣陶(教育，國立中央大學(xué))

茅以升（橋梁，國立中央大學(xué)）

呂淑湘（語言，國立中央大學(xué)）

孫本文（社會，國立中央大學(xué)）

戴修瓚（法律，國立中央大學(xué)）

高濟(jì)宇（化學(xué)，國立中央大學(xué)）

胡煥庸（地理，國立中央大學(xué)）

蔡翹（生理，國立中央大學(xué)）梁希（林學(xué)，國立中央大學(xué)）

陳寅?。v史，國立西南聯(lián)合大學(xué)）湯用彤（哲學(xué)，國立西南聯(lián)合大學(xué)）吳宓（外文，國立西南聯(lián)合大學(xué)）饒毓泰（物理，國立西南聯(lián)合大學(xué)）曾昭掄（化學(xué)，國立西南聯(lián)合大學(xué)）張景鉞（生物，國立西南聯(lián)合大學(xué)）吳有訓(xùn)（物理，國立西南聯(lián)合大學(xué)）劉仙洲（機(jī)械，國立西南聯(lián)合大學(xué)）莊前鼎（機(jī)械，國立西南聯(lián)合大學(xué)）

蘇步青（數(shù)學(xué)，國立浙江大學(xué)）陳建功（數(shù)學(xué)，國立浙江大學(xué)）王琎（化學(xué)，國立浙江大學(xué)）張其昀（地理，國立浙江大學(xué)）吳耕民（農(nóng)學(xué)，國立浙江大學(xué)）

劉秉麟（經(jīng)濟(jì)，國立武漢大學(xué)）楊端六（經(jīng)濟(jì)，國立武漢大學(xué)）周鯁生（法律，國立武漢大學(xué)）

胡元義（法律，國立西北大學(xué)）蕭一山（歷史，國立西北大學(xué)）

李四光（地質(zhì)，國立中央研究院）

茅以升（土木，國立交通大學(xué)）

何杰（地質(zhì)，國立中山大學(xué)）

何魯（數(shù)學(xué)，國立重慶大學(xué)）

楊佑之（經(jīng)濟(jì)，國立四川大學(xué)）

黎錦熙（國文，國立西北師范學(xué)院）

楊樹達(dá)（國文，國立湖南大學(xué)）

胡敦復(fù)（數(shù)學(xué)，大同大學(xué)）

洪式閭（病理，國立江蘇醫(yī)學(xué)院）

李鳳蓀（農(nóng)學(xué)，湖北省立農(nóng)學(xué)院）

余謙六（電機(jī)，國立西北工學(xué)院）

孟憲承（教育，湖南國立師范學(xué)院）

第五篇：《前世今生》讀后感（推薦）

看《前世今生》這本書，有種新奇而又親切的感覺。以前每每遇到關(guān)于生命輪回的文章或視頻，總能撥到心底的那根弦，有種莫名的感覺。尤其在看完這本書，更加激發(fā)了我對自己的前世的好奇和遐想。讀凱瑟琳催眠狀態(tài)下道出的語言整理成的文字，有時涕淚連連，有時感同身受，有時醍醐灌頂，有時思緒萬千。讀著她的經(jīng)歷，我也浮想聯(lián)翩，跟隨直覺去追尋曾經(jīng)的足跡。

跟著凱瑟琳催眠狀態(tài)下穿梭在一世又一世的輪回里，梳理著里面的一些關(guān)系，發(fā)現(xiàn)：

她某世的女兒，成為今生的侄女。

她某世的父親，又成了今生的爺爺。

她某世的父親，還是今生的父親。

她某世的母親，仍是今生的母親。

她某世的女兒，成為今生的一個好友。

她某世的父親，成為今生的一個朋友。

某世里割斷她喉嚨的敵人，成了她今生的一個情人。

魏斯醫(yī)生指出：“很多研究宣稱，一群靈魂會一次又一次地降生在一起，以許多世的時間清償彼此的相欠?！?/p>

所以，我在想，我身邊的親人、朋友、幫助過我的人、傷害過我的人，乃至夢中的眾生，應(yīng)該也是與我有甚深的緣分，也是為了償還彼此的債務(wù)或恩怨而相遇的吧。這或許就是人們口中常常說的“緣分”吧。

我想，除了償還彼此的債務(wù)或恩怨，有些應(yīng)該還有更深層次的意義。因?yàn)樵谒劳龊?、下一世輪回前的“中間狀態(tài)”中的凱瑟琳還透露，魏斯醫(yī)生的父親和兒子也在那里，并告訴他“你兒子的心臟不好，是反過來長的，像雞心。他因非常愛你而為你做出重大犧牲。他的靈魂是很進(jìn)化的……他的死償了父母的債。同時他想讓你知道，醫(yī)藥只能做到這個地步，它的范圍是很有限的。”這是魏斯醫(yī)生的第一個兒子，確實(shí)僅活了23天就夭折了。確實(shí)因?yàn)橄忍煨呐K里有毛病，即便動了重大的心臟手術(shù)也沒有挽回生命。這讓他們難過消沉了好幾個月。

孩子真的是來幫助他的，正如魏斯醫(yī)生所說：“在亞當(dāng)（他這個兒子）出生的那期間，我正對是否選擇精神醫(yī)療而舉棋不定。我在內(nèi)科實(shí)習(xí)期做得十分愉快，又有一個住院醫(yī)生的空缺等著我。亞當(dāng)?shù)囊馔馐刮覉?jiān)定選擇心理治療做終身職業(yè)。因?yàn)楝F(xiàn)代醫(yī)學(xué)以其先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，竟不能挽回一個小嬰兒的生命，令我憤慨。”

看到這里，我又回憶起我兒子2017年12月11日在泰安兒童醫(yī)院住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的情形。當(dāng)決定要把他放進(jìn)去的時候，我的直覺告訴我：他沒事，他不需要住進(jìn)去。可是眼前所看到的化驗(yàn)報(bào)告顯示：他確實(shí)必須住進(jìn)去。有股無形的力量非要推著我把他送進(jìn)去。我的心如刀割，就像凱瑟琳在那一世在洪水中救她孩子的心情，整整難過了兩三個小時。

因?yàn)楫?dāng)時已經(jīng)接觸金剛智慧，所以在這段時間里，我向好友冀謙求助，訴說了此刻的心情和感悟。我說我總覺得孩子是為了幫我才生病的。他一語點(diǎn)醒我，說這是我內(nèi)心鏡像的呈現(xiàn)，一切人所遇到的一切境緣都是他內(nèi)心的呈現(xiàn)，我一定也有這方面的種子。如果我能去負(fù)起100％的責(zé)任，一切就都會過去。并看了他給我發(fā)的文章《所遇一切不如意的人事皆為自身業(yè)障從記憶中的播放》。

說來也怪，我在重癥監(jiān)護(hù)室外樓道里的信號很差，幾乎微信接收不到信息也發(fā)送不出去，得跑到很遠(yuǎn)的窗邊才可以。而他給我發(fā)的那個文章很順利就收到了，讓我很意外。不管怎么樣，那文章就像救命稻草一般，我很快看完，反復(fù)思考我的相關(guān)種子在哪里，我需要負(fù)責(zé)的地方在哪里。

直覺告訴我，我之前忽視健康因素太厲害了，飲食不健康，作息時間不健康，我對自己的健康不關(guān)注，也不關(guān)注家人的健康，所以兒子就以他的生病來提醒我。再加上玉霞姐、田華姐對我的幫助，為我放生，然后啟發(fā)我祈禱獲取菩薩和上師的加持，然后我就在窗前不停地虔誠祈禱。

也就在那時，第一次我理解了為什么《地藏經(jīng)》里把人間形容為“火宅”，就是因?yàn)樯钤谄溟g的人們痛苦萬分。第一次理解了地藏菩薩為何立弘愿，理解了他“地獄不空，誓不成佛。眾生度盡，方證菩提”的偉大決心。第一次理解了人生無常，無常大鬼不期而至，修行如此重要。第一次理解了何為真正的菩提心，心甘情愿地把所有的功德回向給法界一切眾生，不僅僅為了自己的兒子。

另外，我勇敢地邁出第一步，不斷地在醫(yī)院做布施，財(cái)布施、法布施、無畏布施，都很真誠、盡心努力地做。那幾天里，我所做的好事比出生以來的三十多年都多。單是放生就一次性放了五千元。這對于一直收入不高、生活簡樸、一毛不拔的我來說，的確不是個小數(shù)目。

第二天，兒子開始拉肚子。我知道這是在排毒，是好轉(zhuǎn)反應(yīng)，所以并沒有過多驚慌。到第三天的時候，兒子就出院了。

這件事也給了我極大的信心。我終于認(rèn)識到：當(dāng)人的真誠心發(fā)出來，對自己當(dāng)下的境遇負(fù)起百分之百的全責(zé)，把自己“豁出去”的時候，感應(yīng)真的是會快速的現(xiàn)前！古人說的“至誠感通”是真實(shí)不虛的！

所以，在兒子進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室時，我就覺得孩子來到我身邊一定有他的目的和意義，必定是讓我從中領(lǐng)悟到些什么。