第一篇：“新舊勢力”爭搶留學生

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“新舊勢力”爭搶留學生

事實上，這份最新的簽證新規(guī)免除的不僅僅是保證金證明一項“舊規(guī)”。以往留學加拿大辦理簽證中，困擾廣大中國學生及家長的“三座大山”——簽證擔保金總額、簽證擔保金歷史、出資人收入證明，在這次新規(guī)調(diào)整中被全都移開。

高考結束，留學咨詢旺季又來了。為了迎合中國學生日益增長的出國留學需求，今年不少國家紛紛調(diào)整了留學簽證政策。通過對比各國的留學移民新政，《國際金融報》記者發(fā)現(xiàn)，在一些老牌留學地不斷收緊政策的背景下，“二線”留學地則擺出更為熱情的歡迎姿勢，不僅降低門檻，還有各種免學費措施。

在全球經(jīng)濟復蘇緩慢的大背景下，越來越多的國家瞄準了“不衰反旺”的教育產(chǎn)業(yè)。最新數(shù)據(jù)顯示，2014年中國內(nèi)地出國留學人數(shù)達到46萬。在留學需求，尤其是中國留學需求繁榮的帶動下，教育出口已經(jīng)成了一部分國家彌補自身產(chǎn)業(yè)缺口的重要經(jīng)濟砝碼。

業(yè)內(nèi)人士指出，國際學生的流動性受到諸多因素的影響，尤其是留學目的國的政府政策。未來，在教育全球化背景下，留學市場競爭有加強的趨勢。

加新政移除“三座大山”

除了留學簽證降低門檻外，加拿大東部的新斯科舍省的提名計劃（PNP）更是為了吸引國際留學生前來工作，提供了更便捷的移民申請規(guī)定

資料來源：教育優(yōu)選 http://004km.cn/

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最近，加拿大移民部發(fā)布了一個顛覆加拿大全境的簽證申請重磅新規(guī)定，這讓正在申請加拿大留學的上海學生李霖霖激動不已。

“我的表哥前年也申請了加拿大留學，但他必須出具將近60萬的保證金證明，而這項‘舊政’移除了，對我們而言是極大的利好?！崩盍亓厝绱烁嬖V記者，今年剛升入高三的她，已經(jīng)決定追隨表哥的腳步，高中畢業(yè)后出國留學，在加拿大留學新政出臺后，李霖霖更加堅定了選擇“楓葉之國”作為她的海外深造地。

事實上，這份最新的簽證新規(guī)免除的不僅僅是保證金證明一項“舊規(guī)”。以往留學加拿大辦理簽證中，困擾廣大中國學生及家長的“三座大山”——簽證擔保金總額、簽證擔保金歷史、出資人收入證明，在這次新規(guī)調(diào)整中被全部移開。

新規(guī)定在今年5月21日起開始實施。第一類情況是：所有申請加拿大留學簽證學生，只要持有“北美出入境記錄”或者是持有“美國簽證”，就可以免擔保金總額及12個月存款歷史證明、免出資人（一般是父母）收入證明，不過，需要提交已繳付第一年學費的收據(jù)或一年學費存款證明。

第二類情況是：只要學生前往加拿大就讀本科、碩士、博士課程，在申請加拿大簽證的時候，直接免擔保金總額及12個月存款歷史證明，但仍然需要提交出資人（一般是父母）收入證明、已繳付第一年學費的收據(jù)或一年學費存款證明。

此外，訪問簽證（TRV）中增加如下有利條件：如果你是有國際旅行經(jīng)歷（在過往十年中曾獲得過申根簽證、英國簽證、澳大利亞簽證或新西蘭簽證，或在過往十年中訪問過這些國家的人士）無需提供輔助資產(chǎn)。

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業(yè)內(nèi)人士分析，新政影響下，可能引發(fā)加拿大留學進一步升溫。

啟德教育廣州公司加拿大經(jīng)理吳雪玲介紹，在以往，很多申請人都在加拿大留學簽證申請的資金證明方面被卡住了，包括12個月存款證明、出資人（一般是父母）收入證明。很多國內(nèi)自己做生意的家長，在證明個人收入來源于公司經(jīng)營的時候，就需要提交一系列的公司交易證明、銀行流水單，如果家長是從事個體經(jīng)營的，做生意習慣于更靈活的交易方式，上述的相關材料可能無法提供完整，也無法真正體現(xiàn)經(jīng)營的規(guī)模。

“此次新規(guī)定的發(fā)布，比起以往普通學生簽證、SPP（中加學生合作計劃）與SDS（學習直入計劃）三種留學簽證類型更加便利，因為學生無需提供任何語言成績。”吳雪玲介紹道，只要申請規(guī)定內(nèi)的課程，或者持有“北美出入境記錄”，或者是持有“美國學生簽證”，即可受惠。

除了留學簽證降低門檻外，加拿大東部的新斯科舍省的提名計劃（PNP）更是為了吸引國際留學生前來工作，提供了更便捷的移民申請規(guī)定。

根據(jù)該省新規(guī)，凡是在加拿大完成大學課程，并在該省有一年工作經(jīng)驗的國際留學生，都可以申請省提名移民，獲得新省提名之后，申請人即可以通過聯(lián)邦移民部的快速通道（Express Entry）申請移民，成功率非常高。

“國際生通過留學后留加工作獲得移民身份，是加拿大有別于其他國家的留學優(yōu)勢之一?！睆V之旅留學中心總經(jīng)理鄒肇煌介紹，新斯科舍省的提名配額去年是700名，最后實際超出了17名，今年該省將名額增加到1050名，并新增了留學生類別，加上近來卑詩省提名計劃暫停，其他的移民渠道門檻太高，對于留學加拿大的國際生來說，新斯科舍省本次的政策是非常好的移民機會。

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教育出口抵御經(jīng)濟低迷

盡管澳大利亞資源出口面臨壓力，但教育出口在過去一年增長了14%，2014年的出口額高達175億澳元

隨著國際留學生的人數(shù)日益增加，教育出口對于那些“留學大國”的經(jīng)濟提振不言而喻，尤其在全球經(jīng)濟復蘇緩慢的情況下，留學經(jīng)濟效益更加明顯。

作為中國留學生的主要留學地的澳大利亞，最新調(diào)查顯示，在2015年前3個月里，接近14.7萬名海外學生在澳大利亞開始了新學期的課程，這個數(shù)字高于2009年同期14.24萬人的峰值。當?shù)胤治鋈耸恐赋觯拇罄麃喗逃隹诋a(chǎn)業(yè)的繁榮將彌補礦產(chǎn)行業(yè)下滑所帶來的缺口。

隨著澳元持續(xù)走低及畢業(yè)生簽證的推行（允許海外畢業(yè)生在澳停留18個月），越來越多海外留學生選擇來到澳大利亞的大學、學院及英語學校就讀。而在2015年的前3個月中，澳大利亞大學和其他高等教育機構也迎來了有史以來最大的海外留學生群體，這期間，共有61493名新的海外留學生報名入學。

6月18日，澳大利亞教育部長佩尼（ChristopherPyne）發(fā)布審查報告，就教育出口帶來的經(jīng)濟效益及帶動就業(yè)方面帶來的影響進行審核。

此前，澳大利亞聯(lián)邦政府就產(chǎn)值高達160億澳元的高等教育出口業(yè)展開審查后發(fā)現(xiàn)，澳大利亞半數(shù)海外留學生來自中國、印度、越南、韓國、泰國5個亞洲國家。該報告建議，澳大利亞教育產(chǎn)業(yè)在穩(wěn)固亞洲市場的同時，應向拉丁美洲及中東等國擴招。此外，報告還建議削減留學生的交通費用，并提升他們的住宿環(huán)境。

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盡管澳大利亞資源出口面臨壓力，但教育出口在過去一年增長了14%，2014年的出口額高達175億澳元。數(shù)據(jù)顯示，2014年全澳共有59萬名海外留學生，相較于2013年上漲12.3%。這種上漲的趨勢還在持續(xù)，2015年前3個月的留學生人數(shù)相較于去年同期也上漲了11.5%。目前，教育出口為澳大利亞第三大出口產(chǎn)業(yè)，僅次于鐵礦石與煤炭業(yè)出口。

和澳大利亞一樣享受著教育出口所帶來的經(jīng)濟效益的國家還有新西蘭。資料顯示，教育出口是新西蘭五大出口業(yè)之一。2014年，留學教育為新西蘭貢獻了超過20億新西蘭元的外匯，支撐著3.2萬個工作崗位。

新西蘭移民部長Jonathan Coleman表示，盡管全球經(jīng)濟衰退，但留學行業(yè)仍在不斷發(fā)展。去年新西蘭的招生數(shù)據(jù)顯示，2010年前8個月，新西蘭的國際學生數(shù)量同比2009年同期增加了近5%，由78905提升至82577人。

新西蘭勞工部的調(diào)查表明，31%的自費國際學生在完成學業(yè)后找到了工作，20%的人獲得永久居民簽證。

Jonathan Coleman表示，到新西蘭求學的國際學生在完成學業(yè)后，有1/3的人留下來為新西蘭經(jīng)濟服務。

“對自費學生們來說另一個有利的因素是，最近公布的臨時簽證規(guī)定允許他們在申請簽證期間繼續(xù)在新西蘭學習，這將有利于高校的招生工作?！?Jonathan Coleman如此指出。

值得注意的是，為了進一步提升教育出口產(chǎn)業(yè)在全球的影響力，新西蘭政府和學校都在加大基礎設施的建設，以吸引更多國際留學生前來就讀。

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西蘭奧克蘭最大的三所公立高中Rangitoto College、Macleans College以及Takapuna Grammar School對于教育部提出的給每個學校的宿舍區(qū)增加150個床位的提議，紛紛表示贊同。

這3所學校表示，在市場總價值已超1億新西蘭元的國際留學生市場上，他們已經(jīng)遇到了“瓶頸”，而這與校區(qū)學生宿舍資源過于貧乏很有關系，很多學生無法入住學校宿舍，他們只能選擇外面的寄宿家庭。

據(jù)悉，這3所學校目前向每位國際留學生收取的費用約為每年平均1.5萬新西蘭元以填補政府撥款的不足，收益增長率高達40%。

“學生宿舍的建設有助于我們吸引更多的海外留學生，因為這將意味著我們有更多的資源可以提供給學生?！盧angitoto College的校長David Hodge說，“另外，這也有助于我們提升自身的競爭力，我們可以嘗試吸引更廣泛的多元化市場的生源。”

一份來自教育部去年發(fā)布的報告顯示，學校學生宿舍的建設與政府推動留學生市場增長的計劃不謀而合。在未來十年內(nèi)，新西蘭政府預計留學生市場規(guī)模將翻番，行業(yè)總值可能達50億新西蘭元。

非英語國家留學升溫

伴隨著“中國-拉共體論壇”、“一帶一路”的提出、APEC舉行及中澳自貿(mào)協(xié)定簽訂等經(jīng)貿(mào)大事的發(fā)生，相關的經(jīng)濟活躍領域將成為語言人才的需求洼地

值得注意的是，從最近大大小小各式各樣的留學咨詢會中，還透露出一個新趨勢，那便是非英語國家正在被越來越多有遠見的學生和家長所重視，這些相對“冷門”的留學地，正隨著中國對外經(jīng)貿(mào)政策的變化而“升溫”。

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伴隨著“中國-拉共體論壇”、“一帶一路”的提出、APEC舉行及中澳自貿(mào)協(xié)定簽訂等經(jīng)貿(mào)大事的發(fā)生，相關的經(jīng)濟活躍領域將成為語言人才的需求洼地。

以“中國-拉共體論壇”為例，其成立之后，市場對西班牙語人才的需求將會不斷上升。全球4億人以西語為母語，西語是全世界除漢語之外最大的母語語種。美國有600萬人在學習西語，法國200萬人，德國50萬人。中國的西班牙語學習者不足2.5萬人，遠不能滿足經(jīng)貿(mào)增長對語言人才的需求。

于是，跟著宏觀經(jīng)濟政策走的留學風向，今年也吹到了西班牙。

西班牙駐華大使館教育顧問瑪麗亞·路易莎最近在接受記者采訪時表示，通過學生數(shù)據(jù)來看，現(xiàn)在選擇去西班牙的學生越來越多?！皬?008年的2500名學生到2014年一季度，我們的數(shù)據(jù)已經(jīng)有6600名同學，而且這一數(shù)據(jù)正在穩(wěn)步增長，也就是說，有越來越多的中國同學選擇去西班牙留學?！?/p>

瑪麗亞·路易莎指出，現(xiàn)在中國學生群體已經(jīng)是中國最大的非歐盟學生群體了，而所有西班牙官方學位都是得到中國政府承認的，這一點也為越來越多的中國學生提供了去西班牙留學的便利。

據(jù)悉，今年西班牙為了吸引更多的中國學生前往學習，即便沒有高考成績，通過對高中畢業(yè)證書進行同等認證，中國學生也可以申請去西班牙念本科。

事實上，在世界大學TOP100排名中，歐洲非英語國家的優(yōu)秀大學占據(jù)19所，這些學校用英語授課，且學費低廉。

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同樣深受中國學生歡迎的非英語國家留學地還有德國。目前，一些德國優(yōu)秀大學學費不到5萬元人民幣/年，因此，德國日益成為中國留學生的首選國家，幾乎全免費的教育體系吸引著越來越多的中國學子前往求學。

另一方面，不同于其他一些歐盟國家，德國政府允許大學生免稅打工，并規(guī)定了保護性的最低報酬標準（每小時不低于7.5歐元），其打工時間較其他國家更加寬松（一年180個半天，90個全天），所以留學德國除了自備自保金約7716歐元外，剩下所有學年的生活費用均可憑打工解決。

而隨著中國國內(nèi)對小語種人才需求的日益膨脹，非英語的歐洲國家被越來越多的留學生所考慮。除了西班牙之外，意大利、法國等國家的公立大學，只要成功申請到，都可以享受到免學費待遇，性價比可謂非常高。

不過，留學專家也提醒指出，盡管這些非英語國家留學性價比非常高，但部分國家雖然學費是免了，但畢業(yè)要求是非常嚴格的。

老牌留學地“著急”了

除了不再將國際學生作為移民群體外，還應該積極考慮恢復學生畢業(yè)后的工作簽證，從而使英國重新成為受國際學生喜愛和關注的留學目的地國家

隨著一些“二線”留學地不斷打出“歡迎留學生”的政策利好牌，一些老牌留學地卻收緊了政策，一些留學簽證新規(guī)和移民新規(guī)讓許多畢業(yè)后試圖在當?shù)毓ぷ鞯牧魧W生無路可退。英國便是其中的典型。然而，這樣的新政卻引發(fā)了英國國內(nèi)的擔憂。

英國PSW簽證全名 Post Study Worker（國際學生畢業(yè)后工作簽證），是英國政府自2008年6月30日正式引入到T1（積點計分制）下，取代之前的資料來源：教育優(yōu)選 http://004km.cn/

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IGS簽證，旨在讓擁有本科，碩士，phd以及diploma畢業(yè)文憑國際留學生在畢業(yè)之后，有兩年的時間在英找工作或者開展商業(yè)活動。

當時，經(jīng)歷了金融危機，英國推出PSW是為了吸引更多的國際學生，振興留學市場。然而，之后，為了打擊濫用學生簽證系統(tǒng)而非法打工的現(xiàn)象，降低英國的移民人數(shù)，實行了3年多的英國PSW簽證于2012年4月份結束。

直至今天，英國各界圍繞著是否取消PSW展開了激烈的博弈，教育界強烈要求保留PSW，但英國政府削減移民人數(shù)的決心卻毫不動搖。

據(jù)英國獨立商業(yè)會員組織“倫敦優(yōu)先”（London First）的一項最新調(diào)查研究顯示，僅在倫敦地區(qū)讀書的國際學生每年就為英國經(jīng)濟貢獻23億英鎊的凈利潤，其中來自中國的留學生是這一群體構成的主要來源。因此，該調(diào)查報告建議政府進一步考慮修改移民政策，除了不再將國際學生作為移民群體外，還應該積極考慮恢復學生畢業(yè)后的工作簽證，從而使英國重新成為受國際學生喜愛和關注的留學目的地國家。

然而，雖然包括大學、商業(yè)機構在內(nèi)的各領域都堅持呼吁政府審視現(xiàn)有移民政策，合理制定移民數(shù)量比例，但是英國內(nèi)政部卻一直將國際學生納入移民范疇，并堅稱其對英國社區(qū)、公共醫(yī)療服務以及住房等公共服務產(chǎn)生了一定負面影響而加以控制。

目前，超過1/3的國際學生表示，英國復雜的移民系統(tǒng)對其留學經(jīng)歷帶來了負面影響，并且成為其選擇繼續(xù)在英國學習或工作的核心障礙。英國國家統(tǒng)計局的一項最新估算顯示，2014年共有13.3萬名非歐盟國際學生進入英國學習，離開的僅有4.8萬名。因此，英國內(nèi)政部移民事務國務大臣布羅肯希爾表示，政府

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將繼續(xù)推動移民系統(tǒng)的改革，在打擊鉆空子的同時努力吸引各國優(yōu)秀的學生來英國學習。

此次調(diào)查負責人瓦倫丁在調(diào)查結果公布后表示：“對英國來說，國際學生在英國留學期間的巨額學費和各項花費其實是一種現(xiàn)代出口行為。新一屆政府應該努力創(chuàng)造一種‘接受來英國的國際學生是一種財富，而非責任’的良性環(huán)境。同時，新政府應該就國際學生與移民數(shù)量的關系向澳大利亞和加拿大學習，營造有利于英國高校向世界優(yōu)秀學生推廣英國教育的和諧氛圍?！币虼?，他們建議從促進英國大學的發(fā)展和有助于英國各商業(yè)領域雇用國際學生建立國際化商業(yè)圈的角度考慮，應盡快恢復原有的國際學生畢業(yè)后工作簽證（PSW）。

英國移民問題研究智庫“不列顛未來”（British Future）主任桑德·卡特瓦拉（Sunder Katwala）特別強調(diào)，中國留學生被普遍認為是有利于英國的移民群體。“他們在英國學習和生活，為這個國家?guī)砹耸杖??！?/p>

桑德·卡特瓦拉認為，英國政府應該更有力地推動學生移民赴英，并確保其帶來的教育、經(jīng)濟和文化方面的好處得以進一步增加。

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第二篇：三股勢力整改措施

篇一：個 人 整 改 措 施 個 人 整 改 措 施（xx）

按照鄉(xiāng)黨委關于xxx大反思大討論活動，認真剖析了自己在思想和工作方面存在的問題，按照邊學邊改的原則，為這次反思活動切實收到實效，解決好自身存在問題，特制定如下整改措施。

1、加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)。要堅持不懈學習黨的政策理論知識，根據(jù)新xx穩(wěn)定形勢，深入學習關于民族宗教、民族政策等方面的知識，要不失時機地提高自己的黨性觀念。在日常工作學習中，關注時事，關注社會發(fā)展動態(tài)，并學會分析，努力培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。要充分認識當前穩(wěn)定形勢的嚴峻性，切實增強維護穩(wěn)定的憂患意識和責任意識，時刻保持清醒頭腦，時刻繃緊維護穩(wěn)定這根弦，不折不扣地貫徹落實中央、自治區(qū)黨委、地委工作部署，毫不松懈地同“三股勢力”作堅決的斗爭。

2、堅定信念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，起好先鋒模范作用。理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。xx反分裂斗爭是嚴峻的，當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們要應從大局、全局的高度來充分認識維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強維護社會穩(wěn)定的政治責任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。要進一步提高認識，緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實實工作，講民族團結的話，做民族團結的事，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。要做一名合格的基層干部，就要不斷加強黨性觀念的灌輸，加強紀律的約束，力爭在各個方面都起好模范帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的責任與義務，為人民群眾多辦實事，多辦好事。

3、要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，提高自己的工作能力。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變學習中遇事不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。工作中要善于總結經(jīng)驗，積極學習，多深入基層了解工作情況，探索研究黨員教育管理的好方法，不斷提高工作能力和水平。篇二：個人整改措施 個人整改措施

阿扎克鄉(xiāng)中學黨支部書記 王新福

經(jīng)過深入的自我反省和自我剖析，現(xiàn)將在專題民主生活會前征求到的15條問題、在專題民主生活會上班子成員提出的13條批評意見、專題民主生活會情況通報會后的反饋意見，結合自身思想和工作實際，歸納整理整改內(nèi)容13項，確定整改措施13項，現(xiàn)提出整改措施如下。

一、政治不夠堅強方面存在的突出問題及整改措施

整改內(nèi)容一：政治堅定性不強。在學習貫徹落實中央和自治區(qū)、自治州一系列重大決策部署上沒有切實做到行動自覺；對“黨要管黨、從嚴治黨”、“在黨憂黨”認識不夠深刻，履行一崗雙責主體責任不到位。整改措施：

1.牢固樹立終身學習的理念，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念。針對上級下達的決策和意見，及時對教職工進行宣講，宣講后要認真落實，進一步增強自覺履行各項上級決策的信心。完成時限：堅持長期整改 2.牢記從嚴治黨、在黨憂黨，面對學校部分黨員干部做背離黨員要求的事情時及時制止更正，更進一步積極推進學校黨建工作進展。完成時限：堅持長期整改

整改內(nèi)容二：對學校針對“三股勢力”的反滲透工作不到位，在部分分滲透工作中存在模糊認識；對上級安排的維護穩(wěn)定的各項決策部署，沒有非常深刻認識到維穩(wěn)工作的重要性。整改措施：

3.加強學習政治學習，對宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力存在的形勢和思想滲透手段有清晰的認識，在日常工作中明確認識到“三股勢力”在表現(xiàn)形式，使得對待“三股勢力”的 反滲透工作做到位；提高警惕堅決杜絕存在松懈麻痹思想。對上級安排的維護穩(wěn)定的各項決策部署，要認真執(zhí)行，要深刻認識到維穩(wěn)工作的重要性。完成時限：堅持長期整改

整改內(nèi)容三：政治鑒別力不強。對黨的民族宗教政策學習的不深，理解的不透，在引導和向群眾宣傳方面，礙于情面做的不夠。整改措施：

完成時限：堅持長期整改

整改內(nèi)容四：政治執(zhí)行力不夠，對上級的決策部署把握不全面，理解落實不到位。整改措施：

5、對上級下發(fā)的相關文件資料，要多看幾遍，要全面了解文件內(nèi)容，積極傳達文件精神，更近一步地切實做好各項工作。完成時限：堅持長期整改

二、“四風”方面存在的突出問題及整改措施

（一）形式主義方面

整改內(nèi)容五：思想理論學習上不夠深入。自覺主動地靜下心來學習比較少，閑時學一陣子，忙時學的少，對學習的持久性不夠，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題只是一知半解。政治理論及業(yè)務知識學習不深不細，存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象。整改措施：

6.認真制定個人學習計劃，堅持每個工作日擠出1個小時業(yè)余時間加強學習，每年至少讀10本好書，做到每次學習都記錄筆記、撰寫心得，提高學習的針對性和有效性。在推進學校黨建和師生德育思想工作方面能更加耐心聽取意見，在工作中遇到一些把不準、吃不透的問題，要加強學習。

完成時限：堅持長期整改

-整改內(nèi)容六：對黨員干部的關心浮在表面。對黨員干部的關心多停留在生活關心層面，真正解決實際困難和成長進步的還是少；特別是對如何更好做好服務方面研究探索不夠，理論聯(lián)系實際不夠緊密，缺乏思路。對教師黨員隊伍建設考慮不多。整改措施：

7.對教師干部的培訓要進一步嚴格要求，用理論聯(lián)系實際，切實做到服務基層教師，非常清晰服務基層教師的工作思路，真正從思想上對教師干部進行深層次的培訓。加強對學校干部的選拔任用力度。針對全?？杖敝袑宇I導崗位、職數(shù)較多，及時發(fā)現(xiàn)和提拔優(yōu)秀的干部到領導崗位上來，提高干部工作積極性。不僅要求教師要做好教學、值班等工作，還要將黨的先進性思想帶入教師中去，進一步重視他們的成長進步。完成時限：堅持長期整改 整改內(nèi)容七：抓工作落實不徹底。工作浮在面上，簡單的以會議落實會議，以文件落實文件，有時發(fā)文件只是為了應付上面的檢查。整改措施：

8.黨建工作方面，有些文件實質性內(nèi)容要有針對性，不能只是為了對應上級檢查工作的相關要求。對教師跟蹤指導檢查要及時，多親自出馬。要對學?；鶎咏處煹恼鎸嵡闆r了解全面，不能只重表面文章，要解決實際問題，要有“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。5-篇三：反對“三股勢力”維護社會穩(wěn)定知識問答 當前影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義和非法

宗教活動。為了維護祖國統(tǒng)一，維護各民族的根本利益，著眼于黨和國家的工作大局，著眼維護國家的最高利益和各族人民的根本利益，在聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的同時，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”思想，各族干部群眾旗幟鮮明地同民族分裂主義和非法宗教活動做堅決的斗爭，扎實推進標本兼治的各項工作，有力地打擊了“三股勢力”的分裂、顛覆、破壞活動，確保新疆的穩(wěn)定，為全國的穩(wěn)定做出了貢獻。一方面，堅持“主動出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針，始終保持對“三股勢力”的嚴打高壓態(tài)勢，嚴歷打擊民族分裂主義骨干分子、宗教極端勢力的為首分子和暴力恐怖犯罪分子。特別是對暴力恐怖團伙，堅決以鐵的手腕予以毀滅性的打擊，有力地遏制住了新疆境內(nèi)“三股勢力”的暴力恐怖活動，取得了反分裂斗爭的一系列重大勝利。另一方面，采取一系列治本措施，強化輿論宣傳工作，加大對廣大干部群眾正面宣傳教育力度。明確提出：在新疆，各族領導干部講政治的最重要表現(xiàn)，就是旗幟鮮明地反對民族分裂主義，維護祖國統(tǒng)一。教育各族干部群眾牢固樹立反分裂斗爭的戰(zhàn)略思想，同仇敵愾，筑成反分裂斗爭的銅墻鐵壁。要不斷加大對教育戰(zhàn)線、文藝戰(zhàn)線干部的思想教育，廣

泛深入地研究和正確宣傳新疆發(fā)展的歷史，包括民族發(fā)展史和宗教演變史，在思想文化領域鏟除民族分裂主義的土壤，不斷提高各族干部群眾反對民族分裂、維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。針對“三股勢力”不斷加緊向學校滲透，千方百計在青少年中有計劃、有組織地進行分裂宣傳和滲透，竭力與我爭奪青年一代的嚴峻斗爭，始終如一堅持黨對教育的領導，不斷加強學?；鶎狱h組織建設。在重視用愛國主義、社會主義、集體主義思想教育各族青少年的同時，還緊密結合新疆實際，把民族團結教育放在非常重要的位置，從小抓起，從青少年抓起，常抓不懈。同時，堅決抵御非法宗教活動向學校的滲透。大力加強用馬克思主義唯物史觀教育各族青少年，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和民族團結進步事業(yè)的接班人。

全面正確地貫徹黨的宗教信仰自由政策，緊密結合新疆 實際，積極探索新形勢下依法加強宗教事務管理的新途徑、新措施、新辦法，積極引導宗教與社會主義社會相適應，堅決制止、取締非法宗教活動，堅決抵制和嚴厲打擊境外敵對勢力利用宗教進行政治滲透和搞民族分裂破壞活動。大力推進“西新工程”、“村村通工程”，不斷擴大廣播電視覆蓋面，建立起反“空中滲透”的立體屏障。堅持開展“掃黃打非”斗爭，加大對政治性、宗教類非法出版物的清繳，打擊制售犯罪活動，從源頭上凈化文化市場。

第三篇：三股勢力演講稿

因為你們陰霾終將散去

小的時候，學校每年都會組織學生去烈士陵園掃墓，此時，我們心中的烈士便是黃繼光、董存瑞這樣家喻戶曉的革命烈士，那時候，總認為烈士離我們很遙遠，因為在我們這個國家富強、社會安定、人民安居樂業(yè)的的時代，怎么會有流血？怎么會有犧牲？會有烈士？現(xiàn)在長大了，身邊不斷發(fā)生暴力恐怖案件，才發(fā)現(xiàn)，流血就在身邊，犧牲就在身邊，烈士就在身邊。

今天在網(wǎng)頁上看到這樣一條新聞，并擠入了頭條：喀什特警追悼會——女兒不愿意離開父親。

2013年8月20日，特警閆小飛在參與處置一起暴力恐怖團伙案件時不幸壯烈犧牲，年僅32歲。在閆小飛同志的追悼會上，他年幼的女兒說什么也不愿意離開父親的遺體?？吹竭@一幕，相信大家都會流下淚水。這眼淚，是對烈士家屬未來的擔憂，是對英勇犧牲烈士的崇敬，更是對暴力恐怖分子的憎惡。

2013年4月23日，新疆巴楚縣色力布亞鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴重暴力恐怖案件。那一天，15條生命為了正義在血色中流逝；15人中，1978年后出生的有13人，最小的剛滿24歲，有大學畢業(yè)剛參加工作不久的，有孩子還未滿周歲的母親，還有兩位婚期已定的準新郎??在與暴徒的搏斗中，他們離開了我們，兩個小伙子再也沒辦法回來舉行自己的婚禮，那一天，他們永遠留在了親人的記憶中。

誰也忘不了，忘不了那個黑色的7月，那個讓草木含悲，風云變色的5號下午。忘不了那孩子驚恐的夢魘，母親心碎的哭泣。忘不了那個在黑暗中瑟瑟發(fā)抖的烏魯木齊。

2009年7月17日，在“7.5”事件中英勇犧牲的萬金剛烈士的追悼會在烏魯木齊殯儀館舉行。上千名武警官兵和群眾為英雄送行，7月5日傍晚，正值輪休的萬金剛接到發(fā)生危急情況的電話通報，當即表示：“我是中隊長，有任務我先上?！贝蜍囑s赴現(xiàn)場。萬金剛帶領官兵驅散鬧事人群時，遭暴徒磚塊、石頭襲擊。他臨危不懼，鎮(zhèn)定指揮，頑強抗

擊，突圍中掩護戰(zhàn)友撤退時被打倒在地，頭部遭暴徒石頭猛擊，被送往醫(yī)院后因傷勢過重搶救無效，壯烈犧牲。

面對這一系列暴力恐怖案件，思緒回到了2011年的8

月1日，這一天，結束了特崗教師的面試，加之是自己的生日，更是一年一度的建軍節(jié)。于是，便和家人一起到步行街準備逛逛街、吃吃飯。下公交車沒走幾步就發(fā)現(xiàn)前面戒嚴了，許多特警、公安從一個小巷子里押著一名男子正往外走，一打聽才知道昨天在香榭街發(fā)生了一起暴力恐怖事件，我們不寒而栗，果斷的打車回了家，雖然沒有親身經(jīng)歷，但至今還心有余悸。

**的那幾天，原本要一起出去玩的朋友也不得不安靜的呆在家里，廣場上再也沒有人跳廣場舞，夜市里再也沒有讓人聞著就會流口水的燒烤，就連小區(qū)里一起下棋的爺爺奶奶也不知道躲到了哪里??不明白，為什么他們不懂得珍惜安定和諧的生活，為什么在中國騰飛發(fā)展，巍然屹立在世界舞臺中央之時，卻一次又一次的試圖分裂祖國，一次又一次的威脅大家幸福的生活。

作為一名人民教師。我們是人類靈魂的工程師。更是反分裂斗爭最前沿的教育者，雷峰同志說得好：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的。我們雖不能像烈士那樣為祖國的統(tǒng)一，社會的穩(wěn)定奉獻生命，但我們可以在自己的崗位上，認真對待每一分鐘。

第四篇：當代中國家族勢力

當代中國家族勢力

楊善華

中國家族問題包含了很多內(nèi)容，今天我就此問題做一些簡單的介紹。首先從家族的定義說起。費孝通先生在《鄉(xiāng)土中國》一書中曾把家族理解為家的擴大，即最初有一個祖先，這個祖先一般是男性(除云南和四川交界處的一個縣里的摩梭人實行母系家庭制度外，中國大多數(shù)地區(qū)都實行父系的家庭制度)。這個祖先生了兒子，代代往下傳，傳至玄孫(共五代)，按中國人的說法稱作“五服”即“同高祖”?！度纸?jīng)>里講“高曾祖，??至玄曾”即上下各推四代。一般而言，中國農(nóng)村的家族是指按男系血緣關系的原則，以家庭為基礎組合而成的一個世系。血緣關系上比較近的是“五服”、“同高祖”，因此家族規(guī)模較小，當然也有更大的。

中國南北方的家族區(qū)別很大，因為南方長期以來未經(jīng)重大戰(zhàn)亂，人口流動相對較小，世系可以在一個封閉的地域里長期地傳下來。前幾年出過一本書《千古一村》，介紹的是江西流坑村。該村所有人都姓董，據(jù)說是董仲舒的后代，這一族在宋朝出過不少進士、狀元和有功名、做大官的人，傳至今日已有一千多年的歷史，現(xiàn)在還保留了很多宋代的房子。這種情況在北方幾乎見不到，華北農(nóng)村(尤其是河北農(nóng)村)由于歷史上的移民的原則很少有因世居形成的單姓村(山西是一個例外，它因為受戰(zhàn)亂影響相對較小，故不僅有單姓村存在，而且還有類似南方農(nóng)村的家族活動)。家族是世系傳下來的，個人還有“我是家族中的人”這樣一種認同感，很多人都有歸根思想，所以要尋自己的根。譬如中國的一大姓“張”，其祖先可上溯至黃帝。所以姓張的人很自豪，說自己是黃帝的子孫。中國還有三個大姓是孔、孟、曾，這三個家族的成員對家族的認同感很強烈，一個重要原因便是其家族很顯赫，很值得引以為榮。另外，家族得以長期存在的條件之一是其至少在一個地方有幾百年的歷史，如甘肅慶陽從一個始遷祖(即遷到當?shù)氐牡谝粋€祖先)開始形成了完整的孔氏家族，這一族與山東曲阜的孔氏以孔子為共同的祖先，同為孔家人。

關于家族的定義是存在分歧的。有的人把家族稱作“宗族”，馮爾康教授在《中國宗族社會》中提出家族即為宗族，兩者是一回事。而以錢杭等為代表的另一些學者則堅持使用“宗族”這一概念來特指南方農(nóng)村中按男性血緣世系聚族而居及按宗法規(guī)范結合而成的特殊社會組織?！巴怙@特征”是持此觀念的人所著重關注的。家族的外顯形態(tài)是族譜、祠堂和族產(chǎn)。但是，按現(xiàn)在中國的家族來看，南方很多家族肯定具備兩個條件：族譜和祠堂，但族產(chǎn)則不具備。因為族產(chǎn)中最重要的是土地，土地已歸集體所有?，F(xiàn)在我們基本上傾向于把家族和宗族看成是一回事。80年代之后宗(家)族有很大變化，很多原不屬于宗(家)族的人也被接納為其中的成員。這個變化主要來自姻親的介入，“家族既包括血緣的父族，也包括了以姻緣為主的母族和妻族”，這是岳慶平先生在“家族文化與現(xiàn)代化”一文中指出的。從中國農(nóng)村的實際情況來看，家族包容姻親無疑是80年代以來的一個新變化，也是—個事實。另外，南方很多地方還認“宗親會”，用俗話來講即所謂“五百年前是一家”。如福建姓林的人很多，這些人組成了一個“宗親會”，所有姓林的人都可以加入。這種形式在南方普遍存在，且入會的人之間不一定有血緣聯(lián)系。對于家族，我個人并不強調(diào)其外顯特征，而更強調(diào)世系和認同，因為這兩點可能對于中國南北農(nóng)村是共同的。而南北方在家族活動方式、組織形態(tài)和外顯特征等方面都有明顯的差別。

接下來我談談家族的演變過程。中國的家族制度從西周創(chuàng)立宗法制度并分封諸侯開始算起，已經(jīng)存在了數(shù)千年。最初家族的范圍很窄，從周朝到宋朝以前，家族基本上僅限于在帝王及貴族里通行，平民是沒有家族的。這種情況與祖先崇拜有關，統(tǒng)治階級嚴格規(guī)定了什么樣的人可以祭到第幾代的祖先，老百姓只祭到祖父這一代，不能設家廟，至多只能在家里供個牌位；高層的貴族則可設家廟，可以祭到始遷祖或最早的祖先，這作為一個特權傳承下來，但在五代十國大戰(zhàn)亂之時，原來的豪門大族遭到很嚴重的打擊，如晉朝兩大族——王族和謝族統(tǒng)統(tǒng)都消亡了。宋朝的范仲淹認為在民間設一種組織有利于維護統(tǒng)治，所以他提倡家族。他在蘇州建—個義莊，專門救濟族內(nèi)窮人，以把族人凝聚起來。

自宋以后的家族出現(xiàn)平民化的趨勢，至明清兩代家族已成為鄉(xiāng)村地方自治的基礎和前提，成為國家與農(nóng)民之間的必經(jīng)中介。家族已變成一種基本的社會結構，當時地方官只管到縣一級，縣以下則基本上通過家族來自治，這就是明清兩代政府很依靠家族的原因。但從另一方面講，統(tǒng)治階級對家族一直存有戒心，因為家族若形成一股勢力便會對抗朝廷。所以明清兩代一旦有家族間的械斗，政府必堅決鎮(zhèn)壓無疑。當時家族很興旺的一個重要原因是科舉制的實行。讀書考到功名后成為舉人，舉人在地方的身份則變成士紳。一般而言士紳是家族的領袖和精英。

自清末起，農(nóng)村中的家族開始衰落。由于科舉制度的廢除，所謂“大學生”不能再以明確的身份擔當家族里的事務；士紳階層被斷絕了科舉仕進之路。而士紳階層作為家族的代表和管理者本來是直接地或間接地與官僚階層聯(lián)系在一起的，加之皇權作為一種權威的象征符號曾是士紳實施家族之治的強大后盾，皇權被推翻后士紳不再具有像過去那樣的統(tǒng)治權威，由此而來的便是原來作為中央政府和家族之間橋梁的士紳階層的普遍衰落。再者，家族制度的牢固性在于父系血緣聯(lián)系的持久或強化，這在一個封閉的社會里比較容易做到。然而，近代資本主義的興起導致了近代工商城市的發(fā)展。這種城市的發(fā)展提供了社會流動的機會。大批農(nóng)村勞動力和知識分子進入城市謀生和接受教育，勢必要淡化他們和家族的聯(lián)系。尤其是一大批鄉(xiāng)村精英入城后，農(nóng)村老家只留下為數(shù)甚少的鄉(xiāng)村精英，在這些人死后，整個家族就因無人管理而衰敗。本世紀三四十年代的農(nóng)村家族遠不如明清時代那樣興旺，但是也沒有徹底衰敗。

1949年中華人民共和國的成立導致了家族制度的又一次重大變化。家族被認為是封建制度與文化的具體表現(xiàn)和帶有封建色彩的組織，政府對農(nóng)村中的家族進行取締，家族制度的合法性被徹底剝奪。政府在具體實施時是分步進行的：土改時沒收作為族產(chǎn)的族田，斗倒屬于地主階級的族內(nèi)領袖(如族長)，同時剝奪了原來家族所具有的一些行政和司法的權力，但是族里的一些活動如祭祖、上墳并沒有完全被禁止。合作化及隨后的公社化解決了土地公有問題，宗祠也就成了公共財產(chǎn)，可由集體來處置。集體生產(chǎn)也限制了農(nóng)民個人的行動自由，農(nóng)民都被納入了一種行政組織(生產(chǎn)隊)，族人共同祭祖的觀念逐漸淡化。在公社化以后的移風易俗運動中，與家族文化有關的禮儀和規(guī)范也被簡化或被革除。到了“文化大革命”期間，則統(tǒng)統(tǒng)作為“四舊”被鏟除。這時，家族作為一種社會組織與社會制度，從外表上看確實已經(jīng)不復存在了，但與這一制度相聯(lián)系的家族觀念與網(wǎng)絡仍隱蔽存在。好比在除草時只鏟掉了地面上的一層草而未除掉地下深埋著的根。家族最深層的基礎在于血緣，無論怎樣血緣關系是

無法割斷的。農(nóng)村中的行輩分得很清楚，農(nóng)民對于彼此的稱謂是一清二楚的，這種稱謂本身隱含了他們對家族的一種認同，這為80年代以來家族的勃興創(chuàng)造了條件。

另一方面，我認為1949年以后中國的村級行政上存在“自由政治空間”，至少村干部這一級可以相對自由表達自己意志和做自己想做的事情。這個空間自建國以來一直存在，只不過可大可小，尤其在1958年刮共產(chǎn)風時這個空間很小。但即使在這種國家控制很嚴的情況下老百姓還有“瞞產(chǎn)私分”的辦法，他們明白糧食被國家征購之后自己可能會挨餓，所以低報糧食產(chǎn)量、隱埋糧食。從這件事，可以看出農(nóng)民清楚地知道自己的現(xiàn)實利益和國家利益之間存在某種不一致，因此他們在很多事情上要想出對策來對付國家政策。這也就是“自由政治空間”的問題。這個問題同樣反映在家族方面。即使在國家對基層控制最嚴的60、70年代，家族作為一種社會群體仍構成農(nóng)村社會的基礎。這就使很多地區(qū)的黨的基層領導(縣和公社的領導)都有意無意地在安排生產(chǎn)大隊這一級領導班子時注意到村中各個姓氏之間的平衡。而生產(chǎn)隊長派活時，總想把又輕又干凈的活派給與自己關系近的人。因此，家族利益和宗族行為始終存在，家族意識滲透到農(nóng)民日常生活的各個方面。這是與別人的說法不太一致的地方，很多人認為80年代以來家族出現(xiàn)重建或復興，我們認為不能稱之為重建或復興，只不過是過去深埋在地下的家族之根上長出了新苗。

我所談的第三個問題是家族研究的社會學視角。最早進行家族研究的是歷史學和人類學。國內(nèi)馬克思主義史學約從60年代開始研究家族和封建社會階級結構的關系，及其對封建統(tǒng)治的影響和作用。人類學家莫里斯．弗里德曼進行了華南的家族研究。他從未做過田野工作即實地調(diào)查，只是根據(jù)他所找到的資料進行了分析。他認為中國家族的完整形態(tài)主要在華南、福建一帶，那里的家族之所以興旺是與邊疆、水利、稻作經(jīng)濟等基本條件有關。后來美國的一位人類學家用有關臺灣的資料推翻了弗里德曼的結論，他指出臺灣與福建的基本條件雖然一樣，但在臺灣主要依靠鄰里之間的互助而非家族。雖然弗里德曼的結論被否定了，但他對中國華南家族的研究專著被公認為研究家族者必讀的文獻。

我們在進行家族研究時，發(fā)現(xiàn)以前的人類學研究最關心的是家族的外顯形態(tài)，但問題是如果沒有外顯形態(tài)，是不是就等于沒有了家族活動呢?我們覺得這是一個很值得探討的問題。從80年代開始我們對中國做了多年的調(diào)查，很清楚地看到中國農(nóng)村遠遠不能稱作是一個同質性很高的社會。中國不同區(qū)域之間的分化非常大，南方的情況肯定不能代表整個中國的情況。我們在河北P縣選點做調(diào)查的目的也正在于此，希望通過此研究在家族研究方面開辟一個新的領域。這個領域便是社會學視角下的家族的研究o

我簡單地介紹一下河北P縣那個點。該村很有意思，姓“郄”(qie四聲)的戶數(shù)占全村一半，而姓這—個姓的人全中國只有幾千個。這個家族在該村已相當穩(wěn)定地掌權達三十多年之久，但是卻不像南方家族那樣具備家族的外顯形態(tài)，這個家族沒有族譜、族長、族產(chǎn)、祠堂，從表面上看，只能將之稱作一個共同體。但是村民認識到了家族網(wǎng)絡的存在。我們曾訪問過村中一位姓郭的老人，他略有文化，屬于襯里的文化精英。他自稱在村中是“少數(shù)民族”，還講了一件印象很深的事情。年輕時他本可以人黨，但當時在大隊當黨支部副書記的一位郄家的人勸他不要入黨，并說就算是他人了黨當了干部也管不了村里的事，他覺得這話有道理，所以就沒有入黨。這說明從他的觀念上看，他能清楚地認識到家族邊界的存在。

這個村里還有很多有趣的事情，這就涉及到我們研究的一個重要方面——“事件”。按照北大社會學系孫立平老師的說法，有事才有人，有人才看得見背后的關系，平時誰跟誰好或誰跟誰不好是看不出來的，但一到有事的時候便顯現(xiàn)出來了。事件的背后便有家族的網(wǎng)絡，一會兒我還會具體講到事件。我所說的社會學視角，便是指要關注日常生活中的家族。因為過去的人類學研究重視的是家族的外顯形態(tài)和像祭祖這樣很明顯的家族行為。我們則認為中國農(nóng)村家庭組織、家庭意識與家族活動固然會體現(xiàn)在家族儀式、家族象征符號(如族譜、祠堂等)及制度規(guī)范方面，但更重要的是，它們是活生生的東西，流淌、浮現(xiàn)、改變于農(nóng)民的日常生活實踐之中。農(nóng)民的日常生活包括政治生活、經(jīng)濟生活與日常社會生活等領域，我們所要關注的是每個人真實的、幾乎每天都要重復的日常生活，如做飯、吃飯、生產(chǎn)、交往、休息等。農(nóng)民的家族意識和對自己與他人關系的了解顯然是在日常生活中產(chǎn)生出來的，他們從自家的生存和發(fā)展出發(fā)，一直在日常生活中用“人情”和交往編織一張有事時能用得上的關系網(wǎng)，家族中的其他成員無疑是這張關系網(wǎng)的優(yōu)先人選者。所以要對日常生活中農(nóng)民的活動給予高度的關注，這恰恰是原來只以家族有形活動為關照點的考察所忽略的地方。

回到日常生活中去也是近年來社會學發(fā)展的新趨勢。自從60年代帕森斯提出結構功能主義理論以后的很長一段時間內(nèi)，社會學沒有關注日常生活。然而，實際是日常生活是社會學真正應該關注的最大領域，因為每個人每天都生活在日常生活的經(jīng)驗領域里。因此加強對農(nóng)民日常生活實踐中的家族意識、家族組織和家族活動的研究無疑將大大豐富、生動和深化我們對中國農(nóng)村家族的認識。

正因為只有在事件中才能真正凸現(xiàn)家族成員內(nèi)部的關系以及家族和外界的社會關系的真實情況，所以我們在進入河北P縣那個村時，便是從事件人手。我講一個很簡單的故事。郄家在村里有兩大支（房），其中一支(房)在村里一直掌握領導權，60年代這一房的郄老三當了大隊黨支部副書記。這個村是移民村，地很少，如果只靠種地根本養(yǎng)活不了全村百姓。所以從60年代開始，當國家還在強調(diào)“以糧為綱”時這個村就開始偷著搞副業(yè)，到70年代末已經(jīng)積累了不少這方面的經(jīng)驗。農(nóng)村開始搞承包制時郄老三和他的四個兒子集資辦了一個廠。后來一位曾在縣法院當過干部、而且有城市戶口的女人下嫁到郄家當了他的四兒媳，她的父親在縣農(nóng)行負責貸款業(yè)務，而她哥哥是搞外貿(mào)的，這些資源對郄家非常重要。最后四兒子和四兒媳讓哥哥和父親退了股而由他們倆獨立經(jīng)營原來的廠子。但是不久便發(fā)生了一件事情，四兒子在外面有了一個也姓“郄”的情人并提出要與四兒媳離婚，郄家覺得這件事很丟面子，馬上召開家族會議(他們稱為“議事會”)，大家一致認為堅決不能讓這兩個人離婚。因為郄家離不開四兒媳所帶來的資源。所以他們首先把四兒子以破壞軍婚為名告進監(jiān)獄(因為他的情人是一名軍人的妻子)，讓四兒媳天天去監(jiān)獄里送飯，這是“軟”的一招；“硬”的一招是把廠子的法人代表轉為四兒媳。這個家族在縣里很有勢力，結果法院判了四兒子兩年刑。待他有悔改之心后，家族以“保外就醫(yī)”的名義把他保了出來。現(xiàn)在四兒子老老實實地在廠子干活，并和四兒媳和好了。郄家老四的兒子是現(xiàn)在村里的黨支部書記，當初他曾和四兒子說：“你挖社會主義墻角，我不管；你挖我們家的墻角，那不行。”從這句話和我講的這則故事來看，當事情危及到家族利益時，家族里便會有人干預，我們可以從中捕捉到家族成員是如何被動員起來的，以及家族意識如何指引著人們的行為。雖然郄姓家族沒有家族外顯

形態(tài)，但很明顯有家族意識和行為；雖然家族組織比較散，“平時各顧各，有事大家來”，但議事會是一種有效的組織形式。在議事會上主事的是家族里目前的精英即老四的兒子，雖然他文化程度并不高，但傳統(tǒng)教給他的智慧很有用。

再比如，一次我們拜訪郄家老五的媳婦，后來她兒子回家了。因為她兒子曾是村里的黨支部副書記，但在村莊內(nèi)部的權力斗爭中失敗了，后調(diào)到村外工作，我們很想問問他這段經(jīng)歷。在他講的過程中，他媽媽要插嘴。他把手一擺，說：“這個事情你別管”。這只不過是日常生活中的一次談話，但從這件小事可以看出，她的兒子能明確地看到角色之間的差別，他有一種根深蒂固的想法：有關政治的事情女人是不能參與的。同樣還有一次我的同事去訪問郄老五媳婦，她的一個堂侄媳婦也在場。然而這次談話中郄老五媳婦是主角，只當她有什么問題需要得到肯定或否定的回答時，堂侄媳婦才點點頭稱“是”，后者能清楚地意識到自己與嬸嬸的差別。從這兩個事件，我們可以清楚地看到家族里“性別”與“行輩”意識是如何深深地刻印在農(nóng)民腦中并反映在他們的日常生活中的。我們的任務便是詮釋當事人所賦予其行動的主觀意義，這種詮釋必須經(jīng)當事人認可。要達到此目的，研究的客觀性是不可缺少的。但實際上由于文化的隔閡和差別，我們的理解與當事人的實際想法之間完全有可能存在差距。

確切的說，社會學對家族的研究注重的是家族在應對各種問題時的“實際作為”及對這些作為的意義的闡釋，在一個動態(tài)的過程中考察家族在情境和場景的背景下處理內(nèi)部與外界的各種各樣關系的策略和運作手段。同時，我們要在一種“社區(qū)知識和文化”的背景下對農(nóng)民的行為按照農(nóng)民原來賦予其行動的意義給以理解并作出解釋，我們要考慮到地域性文化制度背景這一因素?？傊?，儀式性的活動只是這個研究框架的一個組成部分，且不是最重要的組成部分。所以，社會學對家族的研究從時間上看幾乎是覆蓋了農(nóng)民生活的全部，并且只有多點考察才能從總體上把握中國農(nóng)村家族的現(xiàn)狀。

家族作為一種傳統(tǒng)的社會組織，家族文化作為中國傳統(tǒng)文化的一個組成部分，它們在中國農(nóng)村工業(yè)化和現(xiàn)代化的過程中將會遭遇到一種什么樣的命運呢?對于這一問題，早期的現(xiàn)代化理論普遍認為，家族作為封建文化的代表，和現(xiàn)代化不相容，家族制度和家族文化在現(xiàn)代化過程中會被消解，逐漸走向消亡。然而90年代以來農(nóng)村社會發(fā)展的實踐已證明，這個過程還遠遠沒有開始。在許多地區(qū)，家族文化在農(nóng)村社會向現(xiàn)代化邁進的過程中表現(xiàn)出很強的適應性。家族在農(nóng)村工業(yè)化中的一個重要作用是利用家族關系網(wǎng)絡或擬似血緣關系(即認干親)獲取各種資源，從而使鄉(xiāng)村企業(yè)家族化。P縣這個村里有個人，叫張XX，在他很小的時候父親吃官司冤死獄中，不久母親也去世了。但因為郄家老三和他父親拜過把子，所以郄家老三一直照顧張家，后來還把一個廠承包給了他。但當三叔的一個兒子提出要承包這個廠時，張XX很理智地主動退出，從中便可以看到農(nóng)村中人與人之間關系的親疏遠近，在農(nóng)村工業(yè)化之初，家族發(fā)揮著重要的作用，尤其是在家族中的精英分子掌握很多資源的情況下，這種作用表現(xiàn)得很突出。

鄉(xiāng)村企業(yè)家族化的最初表現(xiàn)之一是指集體企業(yè)。因家族成員憑藉各種關系長期承包逐漸喪失其集體企業(yè)的特點，淡化與集體的責、權、利關系，并伴隨出現(xiàn)集體資產(chǎn)流向家族成員個人或家族的現(xiàn)象；其表現(xiàn)形式之二是指家族成員利用家族關系調(diào)動家族資源建立起新型的個體

企業(yè)和聯(lián)辦企業(yè)，其管理方式是家族式的，這種企業(yè)從建立伊始就表現(xiàn)出鮮明的家族特點。張X X曾說過一句話：“最核心的管理者一定要用自己人，具體的工人一定不能用自己人”。這說明農(nóng)村企業(yè)家是非常理性的，我們覺得這真是一句至理名言。在企業(yè)管理這方面，家族式的管理在最初是非常有效的，這種方式很適用于對小企業(yè)的管理。因此，在農(nóng)村工業(yè)化和現(xiàn)代化開始時，家族并沒有消亡，其作為農(nóng)村社會關系網(wǎng)絡和基本組成部分，仍然在農(nóng)民辦企業(yè)、爭取工業(yè)生產(chǎn)所必需的資源和企業(yè)管理方面發(fā)揮著重要的作用。由于血緣聯(lián)系是割不斷的，家族仍會長期存在下去，只不過家族的形態(tài)與活動方式可能會和現(xiàn)在有很大不同。

最后我再簡單地談談如何看待南方現(xiàn)在的家族。對于這一問題爭議很大，一種看法認為南方的家族活動基本上對社會穩(wěn)定是有負面影響的，不利于安定團結，應該予以取締。例如南方許多地方的家族械斗對當?shù)氐纳鐣刃驑嫵赏{。以錢杭為代表的一批人則以江西泰和縣的家族為例否定了上述這種看法。該縣的家族活動以非常溫和的形式出現(xiàn)，很多家族在修訂族譜時將堅持四項基本原則列為第一條，且基本上都推選退休干部擔任族里的領導人，在家族活動上處處注意到要主動與現(xiàn)行的社會體制和結構相適應，和現(xiàn)實社會保持相容。他們奉公守法，沒有族間的械斗和沖突，其存在是可以被當?shù)卣邮艿?。地方政府鑒于家族在當?shù)匕l(fā)展中所起作用的兩重性，一方面希望利用家族來維護社會穩(wěn)定和加強地方自治，另一方面又不希望看到家族勢力膨脹之后對社會穩(wěn)定和地方政權構成一種威脅。所以，有的地方的政府對家族采取相對嚴厲的態(tài)度，有的則比較溫和，我認為這與家族在當?shù)鼗顒拥奶攸c有關。

第五篇：上海小學爭搶男老師

上海小學爭搶男老師 高校招聘看本科出身

受生育高峰影響而出現(xiàn)的幼兒園教師緊缺現(xiàn)象已悄然波及到了小學，男教師仍然是“香餑餑”。2013年春季長三角聯(lián)合師資招聘專場將于3月9日在上海世貿(mào)商城舉辦。記者昨天從招聘會新聞發(fā)布會上獲悉，參加本次招聘會的單位主要來自蘇、浙、滬，有大學、中學、小學、幼兒園及中職校等，其中，上海約有230多家，招聘各類專業(yè)人才1500余名。

幼兒園小學教師缺口大

近年來，上海迎來了生育高峰，幼兒園教師的需求擴大?！叭ツ觊_始，生育高峰中誕生的寶寶們逐漸進入學齡期，教師緊缺也波及到了小學。尤其是一些郊區(qū)小學有擴班現(xiàn)象，加上教師退休或學校布點等原因，小學教師的招聘崗位有一定增加。與此同時，市區(qū)薄弱學校也需補充一些其他師資?！鄙虾Ｊ薪逃瞬沤涣髦行牡呢撠熑送嘎叮衲晟暾垍⒓訋熧Y招聘會的學校中仍以幼兒園和小學學校為主，比如，一個區(qū)上報了30余所有招聘意向的學校，其中有20多所是幼兒園和小學。不過，學校的招聘門檻并未降低，大部分學校都希望招到有一定專業(yè)基礎的并且專業(yè)對口的優(yōu)秀院校畢業(yè)生?！岸遥行W也希望能招聘到更多的男性教師。”

高校招聘看“本科出身”

重點高校的招聘門檻也在提高，通常都要求應聘者以博士學歷和正高級職稱以上人員為主，而其他普通高校也希望招聘碩士學歷和副高級職稱以上人員?！罢衅笗r，除了考查應聘者是否有博士或碩士學歷，還要看本科院校是否屬于

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211工程等?！钡虾Ｊ薪逃瞬沤涣髦行牡呢撠熑艘脖硎荆瑢嶋H招聘過程中，學校會評估應聘者的綜合能力，通常會結合其實際科研能力以及發(fā)展?jié)撃堋?/p>

同時，專家也提醒，“各區(qū)縣師資招聘存在時差，應聘者要及時關注各區(qū)縣的教育網(wǎng)站。而對于上海高校的應聘者而言，教師資格證是應聘的必備證件。

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