第一篇:2018軟考通過經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
2018年軟考(高級(jí))通過經(jīng)驗(yàn)
本人70后,于2018年2月1日決定開始備考“信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師”,經(jīng)歷110余天的學(xué)習(xí)備考,于5月28日參加考試,自我感覺尚可。在2018年7月9日查詢成績(jī)還費(fèi)了一些周折--瀏覽器不太支持,后來總算輸入了準(zhǔn)考證號(hào)、姓名,顯示成績(jī)52,54,47,通過了!
主要經(jīng)驗(yàn)如下:
一是選擇一個(gè)有口碑的網(wǎng)上直播課程,并嚴(yán)格跟進(jìn)。我報(bào)了淘寶的某軟考直播課,明確了一次性通過的目標(biāo),并給自己明確了要求:在每周3次的課程中,推掉一切應(yīng)酬全力備考。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,我從開始聽課到考前最后一次課,做到了100%全勤,并從未丟下一堂課。跟課學(xué)習(xí)不僅僅是因?yàn)橹v課內(nèi)容的重要,更主要的是為學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)備考有了一個(gè)可遵循的框架,或者說一個(gè)有實(shí)際操作價(jià)值的計(jì)劃表;而且因?yàn)橛辛搜驖u進(jìn)的學(xué)習(xí)過程增加了學(xué)習(xí)的信心,同時(shí)也符合知識(shí)學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律;此外,軟考備考所需的教材、資料,需要做的準(zhǔn)備工作,直播課老師也會(huì)給不斷的給你明確,使復(fù)習(xí)有章可循。
二是總結(jié)整理了大量資料,主要是一份全面的課堂筆記。每次聽課時(shí)手寫記錄課堂內(nèi)容,包括重點(diǎn)、難點(diǎn)、不理解的內(nèi)容,然后在課后將其整理成電子版,在此過程中,消化重點(diǎn)、難點(diǎn),解決疑問,形成以后可以作為參考和查閱資料的筆記。電子版的筆記好處在于:在我們需要回顧相關(guān)知識(shí)點(diǎn)時(shí),可以快速查詢到,并且根據(jù)后期理解的深入,可隨時(shí)修改和補(bǔ)充。除了筆記之外,我還分別總結(jié)整理了《10大管理47個(gè)子項(xiàng)及輸入輸出》、《軟考常用英語詞匯》、《需要記憶的主要工具技術(shù)》等專題文檔,打印出來作為輔助資料經(jīng)常翻閱。
三是積極準(zhǔn)備論文。論文的準(zhǔn)備需要盡早進(jìn)行,但也不必一步到位,而是分段進(jìn)行,逐步求精。我的論文準(zhǔn)備過程是:首先準(zhǔn)備論文的背景、結(jié)尾、摘要,這是論文的通用部分,不管題目如何,這部分都是基本相同的。這部分的背景選擇非常重要,要符合時(shí)代特點(diǎn),真實(shí)可信,規(guī)模適當(dāng),又要讓人感覺你有該項(xiàng)目的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并對(duì)此項(xiàng)目有相當(dāng)?shù)膶?shí)例材料可用,總之需要用心尋找。然后是搜集論文的相關(guān)素材。論文的框架基本上不需要操心(按照課本的管理子項(xiàng)已經(jīng)確定了的),但要結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際舉例說明,這些實(shí)例就是你論文內(nèi)容中最重要的部分了,其真實(shí)可信關(guān)系著論文是否合格,而這類的實(shí)際經(jīng)歷大家未必都有。我一方面參考了大量的考友的論文的實(shí)例,一方面我發(fā)現(xiàn)案例題目中也提供了一些很好的例子,于是也進(jìn)行了分析摘抄,總結(jié)整理到我的常用案例材料中,作為書寫論文的零件。最后就水到渠成了,像搭積木一樣將材料按照文法融入文章中,進(jìn)行打磨和修改,寫了一篇之后,如進(jìn)度的,再寫如人力、質(zhì)量就快多了。
四是考前真題的強(qiáng)化訓(xùn)練。為確保訓(xùn)練時(shí)間,在考前我請(qǐng)了2周的假,主要時(shí)行真題訓(xùn)練。前一周每天上午訓(xùn)練選擇題1-2套,下午練習(xí)案例題1-2套,晚間抄寫論文1篇。為了提高訓(xùn)練的效果,我購買了信管網(wǎng)的題目練習(xí)服務(wù),可以網(wǎng)上答題和考完快速評(píng)分,并且可以查看題目解析,對(duì)我?guī)椭艽?。這種安排下,實(shí)際執(zhí)行起來仍是很緊張的,因?yàn)轭}目練習(xí)后還要進(jìn)行錯(cuò)題的分析,知識(shí)的查漏補(bǔ)缺等。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,我對(duì)選擇題增加了信心,答題速度也有提高。案例要手寫,論文更要手寫。為了提高書寫質(zhì)量,早期我還買了一套字帖抽空進(jìn)行了練習(xí)。論文我大約對(duì)我寫的5篇論文各抄了2遍,后期又對(duì)重點(diǎn)論文試著背寫了幾遍,但僅背寫了內(nèi)容部分,背景寫多了懶得再寫了。即便這樣,最后考試的時(shí)候還是忘記了不少,而且由于緊張錯(cuò)把考試結(jié)束時(shí)間當(dāng)成17:00了,自己減了20分鐘,如沒有前期的訓(xùn)練是根本寫不完的。
以上是本人的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì),僅代表個(gè)人見解。大家情況各有不同,但是,我覺得若要順利通過,堅(jiān)定通過的決心+投入必要的時(shí)間、精力,對(duì)于每個(gè)人都是一樣的。
第二篇:軟考經(jīng)驗(yàn)
軟考經(jīng)驗(yàn):如何輕松通過軟件設(shè)計(jì)師考試
等級(jí)考試的二、三、四級(jí)考試,還參加過軟考的網(wǎng)絡(luò)程序員、程序員、軟件設(shè)計(jì)師、系統(tǒng)分析師考試,還考過計(jì)算機(jī)專業(yè)在職碩士、統(tǒng)招碩士研究生入學(xué)考試及計(jì)算機(jī)專業(yè)自學(xué)科目的考試等。在考試的同時(shí),也嘗試著把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作,設(shè)計(jì)過一些小軟件,初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)以致用。
計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)要經(jīng)歷一個(gè)從理論———實(shí)踐———理論的認(rèn)識(shí)不斷深化的過程,下面談?wù)劚救送ㄟ^軟件設(shè)計(jì)師考試的一些體會(huì)。
軟件設(shè)計(jì)師考試大綱中計(jì)算機(jī)與軟件工程知識(shí)
(1)首先基礎(chǔ)知識(shí)中涉及到計(jì)算機(jī)硬件的內(nèi)容和多媒體知識(shí)以及語言知識(shí)問題,這是一個(gè)量的積累,最后實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
(2)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分,這是首次學(xué)習(xí)線性表、數(shù)組、廣義表、樹、圖、查找算法和排序及算法的分析等。這部分的學(xué)習(xí),要吃透理論、適當(dāng)加大習(xí)題量、最好能結(jié)合上機(jī),深化理解。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)好比是武功中的內(nèi)功,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)用了我一至二年的時(shí)間,以自學(xué)教材為主。吃透理論就是反復(fù)讀書,以一本書為主(目前清華大學(xué)嚴(yán)蔚敏老師的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一個(gè)經(jīng)典),可能的話,再搜羅其他版本的教程,這樣可以互相印證,就同一問題,多看幾本書這一做法,也可推廣到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。
(3)操作系統(tǒng)知識(shí),主要從資源管理的角度來分析系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)。假設(shè)你要設(shè)計(jì)一個(gè)新的操作系統(tǒng),如何實(shí)現(xiàn)它?操作系統(tǒng)理論就是向讀者逐步介紹和解釋。重點(diǎn)是五大管理職能的實(shí)現(xiàn)及其原理。
(4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中對(duì)ISO/OSIRM七層的劃分以及各種協(xié)議的功能。傳輸理論、互聯(lián)設(shè)備、Internet知識(shí),除參考模型理論外,其他的比較比較凌亂。
(5)系統(tǒng)安全問題是目前社會(huì)關(guān)注的問題,也是應(yīng)用價(jià)值較高的知識(shí),可結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的相關(guān)問題來加深理解。
軟考中的信息化、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)是新增考點(diǎn),是對(duì)基本素質(zhì)的考查,也要重視。專業(yè)英語,不是軟件考試特有的,是專業(yè)知識(shí)+英語水平,考前不需專業(yè)準(zhǔn)備,平時(shí)有意識(shí)地上網(wǎng)讀點(diǎn)英文專業(yè)資料。
軟考的考試內(nèi)容既是大學(xué)計(jì)算機(jī)本科專業(yè)的必修課,同時(shí)又有著鮮明的側(cè)重點(diǎn),這對(duì)于沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的朋友們來說,無疑是一次全面、深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無論是自學(xué)或是參加培訓(xùn),只要去學(xué)了就會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)有更深入全面的了解,而不只是停留在過去那些膚淺的認(rèn)識(shí)上面。
以上是專業(yè)背景知識(shí),是對(duì)軟件設(shè)計(jì)師基本素養(yǎng)的要求。軟件設(shè)計(jì)師的專業(yè)能力
軟件設(shè)計(jì)師,關(guān)鍵是設(shè)計(jì)軟件的能力??荚嚧缶V要求:要熟悉軟件工程、軟件過程改進(jìn)和軟件開發(fā)項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí);熟練掌握軟件設(shè)計(jì)的方法和技術(shù);掌握C程序設(shè)計(jì)語言及指定的四種面向?qū)ο笳Z言中的一種。這部分專業(yè)能力嚴(yán)重依賴工作實(shí)踐,要求有一定經(jīng)驗(yàn)的積累,是具有工程師的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平的體現(xiàn),但目前大量在校生參加考試,雖沒什么工作經(jīng)驗(yàn)可言,但通過學(xué)習(xí)和借鑒,仍可以取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。
這部分內(nèi)容主要體現(xiàn)在下午的考試題中,現(xiàn)就如何應(yīng)對(duì)下午的考試進(jìn)行分析: 在近幾次考試中,下午試題分五個(gè)題目,一個(gè)數(shù)據(jù)庫、一個(gè)程序填空題、一個(gè)面向?qū)ο蟮恼Z言題,另兩個(gè)題目分別為數(shù)據(jù)流圖、UML或流程圖等。
數(shù)據(jù)庫題目,要求補(bǔ)全SQL語言,這要求考生熟悉SQL的語言,無論對(duì)上午題目還是下午題目都很重要。這是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。
數(shù)據(jù)流圖,DFD是一種分析系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程的圖形,意在讓用戶理解系統(tǒng)的功能、輸入、輸出和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)等。請(qǐng)認(rèn)真弄清其應(yīng)用后,在畫出數(shù)據(jù)流圖的情況下,系統(tǒng)的功能也就確定了,再經(jīng)過細(xì)化,逐步向物理結(jié)構(gòu)邁進(jìn)。考核時(shí),試題多從父圖和子圖的平衡來分析。這部分內(nèi)容,解題的關(guān)鍵是高度重視題目說明,務(wù)必正確、深入理解其內(nèi)容,必要時(shí)要讀幾遍,同時(shí)對(duì)于給出的圖表,也要?jiǎng)?wù)必看懂。這樣答題就輕松了,答案實(shí)際就蘊(yùn)含在說明中。
流程圖類題目,是大家再熟悉不過的了,它就一個(gè)具體問題的解題思路進(jìn)行描述,是面向過程的。但所求問題是千差萬別的,因此應(yīng)理解思路,細(xì)心作答。程序填空是答題形式最簡(jiǎn)單同時(shí)也是難度最大的。為便于閱卷,這類題目以程序填空形式出現(xiàn),這不僅要求理解問題本質(zhì),同時(shí)也要弄清作者解題思路,這一點(diǎn)比自己獨(dú)立完成程序設(shè)計(jì)要難得多。依個(gè)人經(jīng)驗(yàn),首先要針對(duì)問題,設(shè)計(jì)自己的思路,解決問題,確定先后順序;然后試讀程序,如果思路大體一致,題就容易解決了,如果思路不一致,就要設(shè)法弄清每一段代碼的功能及其邏輯結(jié)構(gòu),進(jìn)而弄清命題人的解題思路,再順勢(shì)解決問題。人們常講,答案就在題目中,這是對(duì)的。在分析問題過程中,找到所求答案。不過前提條件是考生要熟悉這種語言,又要明白解題思路,這樣才能正確作答。
近年來對(duì)于統(tǒng)一建模語言UML考查較多,已引起了考生的注意。它代表了軟件工程的發(fā)展趨勢(shì),目前是可視化建模的事實(shí)上的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。人們對(duì)于圖的理解相對(duì)其他形式更容易一些,圖能更清晰地描述和說明問題的本質(zhì),因此,UML體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。這類題目難度與數(shù)據(jù)流圖相似,自然解題思想也相同。從形式上看,數(shù)據(jù)流圖更樸實(shí)一些,UML類的題目則透出一種新穎、現(xiàn)代的氣息。
最后的題目面向?qū)ο笳Z言是一個(gè)選做題,給考生以自由,可以發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。命題已注意到不同語言的考查難度的一致性,要求考生就同一問題回答,實(shí)現(xiàn)了形式上的公平。
應(yīng)考的核心問題
要高度重視近幾年的試題。試題是對(duì)考試大綱的外化,是對(duì)相應(yīng)知識(shí)的梳理,直接體現(xiàn)考查意圖。如能把歷年試題研究幾遍,通過考試不成問題。因此,一個(gè)高效的學(xué)習(xí)方法,就是先研究歷年考試題,通過做題,鞏固已有知識(shí),強(qiáng)化能力。針對(duì)試題不同內(nèi)容,進(jìn)行歸納總結(jié),找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足,然后帶著問題去讀書,查找相關(guān)資料,做到有的放矢,針對(duì)性強(qiáng)。從應(yīng)考角度講,這種方法效率可能最高。
考試是對(duì)參考人的綜合性評(píng)測(cè),每個(gè)考生只要答對(duì)60%的題目就能通過考試。考過了,意味著一個(gè)學(xué)習(xí)階段的終結(jié),另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始,是對(duì)個(gè)人知識(shí)體系和實(shí)踐能力的檢測(cè)。
我的考試經(jīng)驗(yàn):考前集中學(xué)習(xí)是必要的,研究往年考題很重要,考試信心要增強(qiáng)。雖然軟考的通過率并不高,但要相信“天道酬勤”的道理。
另外,本人是在職學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的,個(gè)人的經(jīng)歷不適用于在校生,但是學(xué)習(xí)過程是一致的。從無知到有知,從知之不多到形成一定的學(xué)科知識(shí)體系,通過實(shí)踐進(jìn)一步強(qiáng)化能力,這一過程是不能逾越的。在校生基于自身?xiàng)l件、所處環(huán)境等因素,會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。(來自http://。另外,這里是一個(gè)軟件設(shè)計(jì)師模擬測(cè)試軟件的下載地址:http://content.staredu.net/download/ss.rar。最后祝愿大家在新的軟件水平考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
軟件設(shè)計(jì)師考試心得
中國(guó)軟考社區(qū)有許多牛人的考后感,別人說過的就不說了,說一些別人沒有說過的。
一、軟件設(shè)計(jì)師考試最主要的特點(diǎn)。
軟件設(shè)計(jì)師考試上午題相對(duì)來說更容易通過一些,下午題才是這項(xiàng)考試的高潮,更確切地說,最后兩道程序填空題將決定你的最終成績(jī)能不能超過45分。因此,對(duì)于雖有大把時(shí)間,但是過分注重理論而缺少實(shí)踐的大學(xué)生來說,還是存在一定難度;那些只能抽時(shí)間準(zhǔn)備,工作一兩年且有一定編程經(jīng)驗(yàn)的公司職員來說,難度不算太大。
二、購買書籍。
要參加軟件設(shè)計(jì)師的考試,務(wù)必購買兩本書:《軟件設(shè)計(jì)師教程》和《軟件設(shè)計(jì)師歷年試題解析》?!督坛獭方ㄗh大家買教育部指定的教材,《解析》倒也無所謂,張友生老師的分析似乎更全面、更有針對(duì)性。網(wǎng)路上到處都有《軟件設(shè)計(jì)師大綱》,復(fù)習(xí)過程中階段性地查一查,梳理一下知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,查缺補(bǔ)漏,也就罷了。
書要趁早買,尤其是《解析》。三月份報(bào)名之后,經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí),才發(fā)現(xiàn)沒有《解析》是絕對(duì)行不通的。本市書店一概缺貨,到淘寶網(wǎng)購,得到回復(fù):我們從出版社拿貨,出版社也斷貨。后來發(fā)現(xiàn)卓越網(wǎng)上標(biāo)注有貨,趕緊訂購付款,令人傷心的是,幾天之后接到通知說沒貨了。最后,還好在China Pub上訂到了一本。另外,建議大家一定要買正版書,不要指望在這上面省錢(大學(xué)生確實(shí)缺錢的除外),學(xué)習(xí)本身就是一件十分枯燥的事情,要是因?yàn)闀屑埿紒y飛,翻閱幾頁就兩手烏黑而生氣罵娘,影響你的心情的話,那就太得不償失了。
三、學(xué)習(xí)過程。
兩個(gè)多月的準(zhǔn)備時(shí)間,一眨眼就過去了。如何合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,很是考驗(yàn)人。譬如40天看《教程》,20天看《解析》,另外留出幾天時(shí)間總結(jié)一下。具體說《教程》分四組:
(1)1、3、5章.體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。(2)2、7、8、9章.程序語言、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法。(3)
4、10章.軟件工程、面向?qū)ο蟆#?)6、11、12章.多媒體、標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
然后,大體安排一下時(shí)間,(1)8天、(2)15天、(3)9天、(4)3天,5小時(shí)/天??偺鞌?shù)千萬不要超過35天,或許哪天你有其它事情或者心情奇差無比就給耽擱了,同時(shí)也是給自己足夠的壓力和機(jī)動(dòng)時(shí)間。這段時(shí)間一字一句理解教程,要形成自己的電子文檔,強(qiáng)調(diào)一定是自己的,重在過程。《教程》里就羅列了三級(jí)目錄,往往第四級(jí)目錄才是最重要的,隨便1234就是一個(gè)考題。
《解析》共八套題,2004年下半年到2008年上半年。兩天一套題的速度應(yīng)該是正常的,一天用來做題,一天用來分析。分析試題的時(shí)候,跟《教程》上的知識(shí)點(diǎn)一定要對(duì)應(yīng)起來,尤其是做錯(cuò)的題目,要明確考察的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
四、應(yīng)試技巧。
經(jīng)過兩個(gè)多月的復(fù)習(xí),你一定滿腹經(jīng)綸,指哪兒打哪兒,所有的知識(shí)點(diǎn)在你的頭腦中成網(wǎng)成形??荚嚱K于到來了,你充滿期待,同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。恭喜你,這樣的心態(tài)是最好的了。
坐在考場(chǎng)上,上午的試題對(duì)你來說一定很輕松,中午吃過飯,不必睡覺,保準(zhǔn)你下午考試的時(shí)候照樣精神抖擻,此時(shí)看看《排序算法時(shí)間復(fù)雜度比較》,迎接你的將是真正的挑戰(zhàn)。數(shù)據(jù)流圖DFD、E-R圖、UML圖似乎并沒有對(duì)你構(gòu)成太大的威脅,流程圖、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法或面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)才是真正的考驗(yàn)。一些考生開始唉聲嘆氣、左顧右盼,信心在這個(gè)時(shí)候顯得尤其重要,即使不能得12分,每題得9分那也過了,堅(jiān)持就是勝利。
五、考后心理??己蟮诙?,某些網(wǎng)站會(huì)提供“專家級(jí)答案”,可以看一看,基本是對(duì)的,但不保證完全正確。大體計(jì)算一下自己的分?jǐn)?shù),過與不過也就定了。過了自然感覺良好,即使沒過也不要灰心,還可以再來一次。
(來自http://blog.csdn.net/iluna/archive/2009/07/24/4376256.aspx)軟件設(shè)計(jì)師考試高分通過心得
有朋友告訴我,可以查軟考成績(jī)了。我習(xí)慣的打開希賽教育網(wǎng),找到相關(guān)鏈接,輸入準(zhǔn)考證號(hào)碼和姓名,屏幕上顯示:上午64、下午61。我的心情很平靜,手在敲鍵盤時(shí)沒有顫抖,一切很平常??因?yàn)閷?duì)我來說,這已不值得驕傲了!原因是,(1)這已經(jīng)是我第四次參加軟件設(shè)計(jì)師考試了。(2)我畢業(yè)六年,已經(jīng)評(píng)上中級(jí)職稱了。(3)我參加了希賽的軟件設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班,花近700元人民幣。(4)我老婆去年就考過了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師,在她不經(jīng)意的關(guān)心話里,刺激了我。
我長(zhǎng)吁了一口氣,總算也通過了,老婆若沒問,我也懶得告訴她。
希賽教育的咨詢?nèi)藛T給我打來電話,想讓我就通過了考試寫點(diǎn)心得體會(huì)。我知道這也是為他們做個(gè)宣傳,可我不喜歡這樣功利,所以以文筆不行為由拒絕了。過了幾天,回想自己這次能通過考試,那還真要感謝希賽的軟考輔導(dǎo),考試中有幾道題就在他們的模擬試題當(dāng)中,90%以上的考點(diǎn)都在模擬試題當(dāng)中練習(xí)過;輔導(dǎo)答疑區(qū)里,老師會(huì)就具體問題做詳細(xì)的解答,以及舉一反三,讓你全面掌握這些知識(shí)點(diǎn);實(shí)時(shí)的模擬測(cè)試環(huán)境,可以鍛煉考試時(shí)的答題節(jié)奏。
我現(xiàn)在的目標(biāo)的是考系統(tǒng)分析師了,仍習(xí)慣性的打開希賽網(wǎng)和希賽教育網(wǎng)去看看,搜尋這方面的資料,也常去系統(tǒng)分析師和軟件設(shè)計(jì)師的論壇看看貼,一個(gè)叫“孤星淚”的朋友說他屢戰(zhàn)屢敗五次了,沒信心堅(jiān)持了;一位叫“Andill”的朋友跪求通過軟設(shè)的方法;還有??我越發(fā)覺得自己想說點(diǎn)什么。
經(jīng)過一段時(shí)間的思索,我主動(dòng)聯(lián)系了希賽,寫下了這篇所謂的感想,與參加軟件設(shè)計(jì)師考試的朋友們共勉。
1、思想上要重視,拿出必勝的決心來對(duì)待
不管你屢戰(zhàn)屢敗多少次,或者初涉軟件設(shè)計(jì)師考試,首先要從思想上來高度重視它,拿出必然會(huì)通過的決心來對(duì)待它。否則你就會(huì)有N多個(gè)理由來告訴別人和自欺欺人。記得我第一次參加軟考是在2001年,直接報(bào)了高級(jí)程序員(現(xiàn)在叫軟件設(shè)計(jì)師),然后買了1本書、在圖書館將那本書翻了兩遍,結(jié)果是上下午合計(jì)29分,我總結(jié)失敗原因?yàn)閭淇假Y料不足,光看沒練。我在以后的工作中斷續(xù)的考了兩次,總結(jié)失敗的原因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多,沒時(shí)間復(fù)習(xí);雖然每次都只丟了報(bào)名費(fèi)用,也沒發(fā)現(xiàn)丟什么,一種自我的麻醉。
切記,要一鼓作氣,不管有多少困難,要拿出必過、必勝的決心來學(xué)習(xí)。
2、復(fù)習(xí)教材的準(zhǔn)備
(1)《軟件設(shè)計(jì)師考試考點(diǎn)分析與真題詳解(計(jì)算機(jī)與軟件工程知識(shí)篇)》(第2版),希賽IT教育研發(fā)中心組編,電子工業(yè)出版社。
(2)《軟件設(shè)計(jì)師考試考點(diǎn)分析與真題詳解(軟件設(shè)計(jì)技術(shù)篇)》(第2版),希賽IT教育研發(fā)中心組編,電子工業(yè)出版社。
上面這兩本教材緊扣考試大綱,內(nèi)容全面,知識(shí)點(diǎn)涵蓋了所有考點(diǎn),而且講練結(jié)合。當(dāng)然這兩本書現(xiàn)在市場(chǎng)很難買到,我也是通過網(wǎng)上書店買到的。
(3)《軟件設(shè)計(jì)師考試培訓(xùn)視頻教程》,希賽IT教育研發(fā)中心出版。
(4)《軟件設(shè)計(jì)師考試串講視頻教程》,希賽IT教育研發(fā)中心出版。
上面這兩套視頻教程以“考點(diǎn)為中心,有取有舍”的講課,能夠幫助那些因?qū)W習(xí)時(shí)間不夠、基礎(chǔ)較差的人;最大的特色就是可以根據(jù)自己的需求,購買其中的某些章節(jié)。我購買了其中的編譯原理和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分,感覺不錯(cuò)。
(5)《軟件設(shè)計(jì)師考試試題分類精解(第2版)》,電子工業(yè)出版社。
(6)《軟件設(shè)計(jì)師考試考前串講》,電子工業(yè)出版社
這些教材最好是近幾年的大學(xué)教材,不要年份太久了,否則就趕不上新的出題形勢(shì)了。當(dāng)然,還要準(zhǔn)備考試大綱和歷年的試題分析。方向明確了,資料選對(duì)選好了,決心提上來了,那就全身心的投入到系統(tǒng)的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
3、制定正確、行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃
我報(bào)名參加了希賽的軟考輔導(dǎo),輔導(dǎo)老師給我制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我根據(jù)自身的特點(diǎn),稍稍做了修改,大至如下:
(1)早晨用于學(xué)習(xí)英語(不過英語水平一直很差),看看IT方面的文章和詞匯,堅(jiān)持到考前?,F(xiàn)在為了考系分,我仍然是這樣堅(jiān)持的。
(2)1月23日到4月1日,學(xué)習(xí)教材《軟件設(shè)計(jì)師考試考點(diǎn)分析與真題詳解(計(jì)算機(jī)與軟件工程知識(shí)篇)》和《軟件設(shè)計(jì)師考試考點(diǎn)分析與真題詳解(軟件設(shè)計(jì)技術(shù)篇)》。
(3)在2月份我又單獨(dú)購買了“編譯原理”和“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的視頻教程看。
(4)從3月份開始,可以做模擬試題了,隔幾天去做一套。但從4月中旬開始,老師要求我們兩天做一套。模擬測(cè)試平臺(tái)里有模擬試題、專項(xiàng)練習(xí)、歷年試題。不但做了,還要查看那些自己做錯(cuò)了題,認(rèn)真看那些試題分析。
(5)從4月份開始,我還買了一本《軟件設(shè)計(jì)師考試試題分類精解(第2版)》,邊看邊練,感覺進(jìn)步不少。
(6)最后兩個(gè)星期,用來歸納總結(jié),對(duì)照考試大綱,來看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上還不足。
當(dāng)然,輔導(dǎo)老師訂的計(jì)劃中要我學(xué)習(xí)《軟件設(shè)計(jì)師考試串講視頻教程》,我想那也是很好的建議,但我根據(jù)自己做模擬試題的程度,覺得沒有必要了(幸好通過了,否則真有點(diǎn)托大)。
(來自http://)
第三篇:過軟考網(wǎng)絡(luò)工程師經(jīng)驗(yàn)
過網(wǎng)絡(luò)工程師軟考的經(jīng)驗(yàn)
Ⅰ。
一、如果你買了雷震甲的那本《網(wǎng)絡(luò)工程師》的話,你就把它當(dāng)成參考書,復(fù)習(xí)過程中遇到的問題可以查一下,別花時(shí)間去通篇閱讀學(xué)習(xí)那本書,如果你沒有買的話就別買了。
二、買本謝希仁的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》讀一讀,這本書寫的簡(jiǎn)單明了,里面的配套課件把很多問題說得很明白,當(dāng)然里面有一些不是網(wǎng)工大綱要求的就不看了,當(dāng)然想學(xué)東西的話看看也無所謂。
三、你不在乎錢的話,網(wǎng)上買套希賽的《網(wǎng)絡(luò)工程師》視頻課件,如果你和我一樣窮,那就網(wǎng)上下載免費(fèi)的去,免費(fèi)的是2007年的,不過基本知識(shí)也夠了,這套視頻是針對(duì)考試的,一定要看。
四、必須買一本施游的《網(wǎng)絡(luò)工程師考試沖刺指南》,整個(gè)復(fù)習(xí)的過程全圍繞這本書看,多看幾篇,里面列的重點(diǎn)一定作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,很多選擇,填空就是這本書里面的加黑字。再買一本《歷年真題解析》,看完一遍《指南》后做真題,看答案加強(qiáng)記憶……反正《指南》和《真題》可以交叉復(fù)習(xí)。這樣復(fù)習(xí)一段時(shí)間后,會(huì)感到其實(shí)考的面雖然廣,但是重點(diǎn)一直是那些。至于那些計(jì)算機(jī)硬件和操作系統(tǒng)知識(shí),看看希賽的視頻就行了,別專門費(fèi)時(shí)間了。
總結(jié):3本書:謝希仁《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、施游《網(wǎng)絡(luò)工程師考試沖刺指南》、《歷年真題解析》;一個(gè)視頻。只要這樣認(rèn)真復(fù)習(xí)了,3個(gè)月通過沒什么問題。好了,就說這么多,祝你成功,還有問題聯(lián)系我Ⅱ。
軟考網(wǎng)絡(luò)工程師其實(shí)不是太難。我也去年考過的,至于看什么書。種類繁多啊。我是買了雷震甲---網(wǎng)絡(luò)工程師教程,看了3遍,(我不是做廣告的,至于你買不買它的書,跟我沒關(guān)系哦),另外要多看歷年試題,并且分析,考試方向,至于樓上的大綱,小弟個(gè)人認(rèn)為可以忽略不計(jì),反正我沒看。我只是把這本書看了3遍,然后多看歷年試題,仔細(xì)分析歷年的考試方向,然后去參加考試,很簡(jiǎn)單。。
Ⅲ。
我當(dāng)時(shí)是自學(xué)的就是,一定要下定決心努力去做哈,用雷震甲的教材配上希賽的《網(wǎng)絡(luò)工程師考試沖刺指南》,都是淘寶上買的,很便宜,我以前就是看這兩本的,《網(wǎng)絡(luò)工程師考試沖刺指南》里面的題目對(duì)于補(bǔ)缺補(bǔ)漏非常有用,建議要做兩邊,第一遍做完后隔一段時(shí)間在做第二遍,當(dāng)時(shí)做第一遍的的時(shí)候也是大部分都不懂,第二遍感覺就好多了~希望對(duì)你有幫助哈~
第四篇:通過二建的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
通過二建的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,也要愛自己;成功的時(shí)候不要忘記過去;失敗的時(shí)候不要忘記還有未來。成績(jī)合格時(shí)的激動(dòng)一刻
2011年10月10日星期一四川人事考試網(wǎng)終于把二建考試的成績(jī)掛出來了,上午11點(diǎn)多上網(wǎng)群里朋友再說二建考試成績(jī)的合格標(biāo)準(zhǔn)出來了,我當(dāng)時(shí)回復(fù)到那是哄人開心的,因?yàn)槲疑衔?0點(diǎn)多的時(shí)候才查了二建考試,不過一聽到二建成績(jī)合格標(biāo)準(zhǔn)出來,心里還是忍不住去考試網(wǎng)查詢了一下,核對(duì)了,原來真有其事,趕緊在群里回復(fù)個(gè)合格標(biāo)準(zhǔn)的通知,趕緊跑查詢自己的成績(jī),看看是不是過關(guān)了。哎?。『细駱?biāo)準(zhǔn)倒是出來了,就是不能查詢到自己的成績(jī),正在這個(gè)時(shí)候群里的朋友又說了,下午可以查成績(jī)。下午還要工作,也就沒有空閑管那事了。吃了晚飯趕緊去查成績(jī),那個(gè)網(wǎng)頁打開真是慢,要點(diǎn)幾次才能查詢到自己的成績(jī),每次點(diǎn)擊心里都是一種忐忑不安的感覺,心里緊張不得了,等成績(jī)出來了,一看過關(guān)了,心里高興得在床上跳起來了,趕緊給家里打電話,他們雖然沒有說什么,但是我還是能感覺那種喜悅的心情。給朋友打電話,我大學(xué)同學(xué)也是今年考二建只是我們報(bào)考的專業(yè)不同而已,心里一高興也幫他查了一下成績(jī),看他過了,給他講,他還不相信,也是從床上跑起來,打開電腦和我開視頻,在那里焦急的打開網(wǎng)頁查詢成績(jī),他一直都以為我在忽悠他,非得自己親眼看見了才放心,都是平常開玩笑惹得,聽著他那邊高興的笑聲,我不由得也跟著笑,這種笑是奮斗過后開心的笑,我們都是自己一步步努力過后結(jié)果。
我的考試之路(2010年的無知年代)本人2008年畢業(yè),2010參加過一次二建的考試,說實(shí)話,那次考試自己很早都開始在準(zhǔn)備了,早在過年的時(shí)候都開始都已經(jīng)把考試的書買起了,不過總是想著時(shí)間還長(zhǎng),也沒有怎么看書,接近6月了,心里開始慌了,看書也沒有耐心了,可能是由于自己好久沒有看書了,看到書就覺得困,也就胡亂的看了幾十頁的法律書,心想我長(zhǎng)期在施工一線憑經(jīng)驗(yàn)也能過吧,我報(bào)考的是房建,實(shí)際施工的環(huán)境是水利,簡(jiǎn)直是南轅北轍,也是自己給自己的心里安慰了而已??旖咏荚嚵耍约簩?duì)考試都沒有一點(diǎn)信心了,干脆自己對(duì)自己說,這次就當(dāng)時(shí)一次練習(xí)。和我一起參加2010年考試的,還有我的同事,我們一起去考試,我看她準(zhǔn)備很充分啊,自己專門從網(wǎng)上下載了很過試題來做。看著她的資料,我心里已經(jīng)做好失敗的準(zhǔn)備了,考試的時(shí)候我也是憑著感覺在做,做完了也就離開了考場(chǎng),在外面等我那個(gè)同事出來,看著她還在應(yīng)答,我突然覺得自己還是對(duì)自己不夠負(fù)責(zé)啊,從考試教材書的購買、考試報(bào)名、考試期間的費(fèi)用(考試在市區(qū),我們工作地點(diǎn)沒有在市區(qū))自己算了一下也有好幾百塊錢吧,自己辛苦掙的錢就這樣被劃掉了,想不過去啊。去年成績(jī)出來的時(shí)候,我都已經(jīng)做好了不過的準(zhǔn)備了。等到成績(jī)出來的時(shí)候,我那個(gè)同事打電話給我說她過了,她那個(gè)高興勁,笑得很燦爛,看著她的喜悅,我覺得自己怎么不努一把力了,說不定就過了喃,也就在那個(gè)時(shí)候,我另外一個(gè)大學(xué)同學(xué)打電話來說,哎??!居然沒有看書只過了一科,怎么不是三科了,當(dāng)時(shí)真是氣死我了,再怎么說了我也是看一點(diǎn)書吧,也該過一科吧。哎??!打電話給我爸爸說沒有過,就問他我是不是很笨啊!他也沒有說什么,只是問還能考么?下次努一把力,說不定就過了喃。
我的考試之路(2011年愛情和工作的心寒時(shí)期)雖然2010年沒有過二建考試,但是愛情的桃花運(yùn)卻降臨到我的頭上了,發(fā)展一步步的進(jìn)行著,過年也帶回去給父母看了,家里親戚朋友也都來了,幸福的生活就要來臨了。過完年回到工作的地方,感覺和她的關(guān)系更近了,她也在問我是怎么想的,我知道她的想法,潛臺(tái)詞就是什么時(shí)候結(jié)婚,我當(dāng)時(shí)沒有縣城上班,還是工地一線上班,因?yàn)槲沂潜慌R時(shí)安排到工地一線上班的,我就說等我調(diào)回縣城后,好么?我可不想結(jié)婚后還兩個(gè)人長(zhǎng)期分開。也許命運(yùn)的轉(zhuǎn)折就此開始吧。我跟單位領(lǐng)導(dǎo)寫申請(qǐng)書,說我要回去上班,就是不同意。更令人意想不到的是:領(lǐng)導(dǎo)還用威脅的口氣跟她打電話說:“即使我回去縣城上班也是沒有什么好果子吃?!苯兴齺碜鑫业墓ぷ鳎灰乜h城工作。哎!!她也是不分青紅皂白打電話就把我臭罵一頓了,最終我回去的事也就沒有實(shí)現(xiàn)了。事情沒有過多久,她也就提出了跟我分手,我到現(xiàn)在也沒有弄清楚這是為什么。后來我在QQ上問她,什么原因分手,她說過去的事情就過去了吧。
時(shí)間刻度盤來到了2011年4月,那個(gè)時(shí)候我感覺自己從來沒有過這樣的低沉,愛情不明不白的離我而去,工作上與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系也就沒有那么融洽了,感覺只是單純的工作關(guān)系了,工地上那種單調(diào)寂寞的生活開始讓我襲來了,一個(gè)人靜靜的忍受著。那段時(shí)間自己的QQ簽名就是最好的見證--神馬都不給力,這樣下去,想死的心都有了,都不知道自己還能堅(jiān)持多久。看著同事們結(jié)婚的喜悅,真的是想死的心都有了,想著自己對(duì)她用心付出了那么多,居然還來的是這種結(jié)果。
空虛單調(diào)的工地生活加上家里困境的生活讓我想起了二建考試,我不能這樣下去,我要奮斗,我要活出個(gè)樣子
來了,不能這樣消沉下去,我還有父母,他們還得靠我。
我的考試之路(2011年奮斗的歲月時(shí)光)時(shí)間過得可真快,離2011年6月27、28日的已經(jīng)只有85天了,我趕緊給自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,也許是傷心透了吧,什么事都不用想了唯一想的就是復(fù)習(xí),自己給自己規(guī)定每天要看多少頁的書,那段時(shí)間我記得看書看得最晚的時(shí)候是在晚上12:30。天天看書,也很少上網(wǎng)了,每天上網(wǎng)的時(shí)間給自己規(guī)定在1個(gè)小時(shí)內(nèi),其余的時(shí)間都用在看書上,真的很害怕自己這次過不了,一想到這個(gè)自己再困、再累都在堅(jiān)持,房建和我從事的工作還是一定的不同,特別是實(shí)物我就覺得有些困難,當(dāng)時(shí)想的就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
考試經(jīng)驗(yàn)(僅供參考)
1、重視教材。無論如何都要把教材看一篇,那才是最基本的,雖然說看教材是一件很痛苦的事(大家都是工作一族)很單調(diào)、很枯燥的事。
2、舍得放棄。書中不會(huì)的地方就不要花過多的時(shí)間去研究,你完全可以放棄,與其花費(fèi)那么多時(shí)間在不會(huì)的地方還不如多去看看那些容易吸收的知識(shí)點(diǎn),等你把那個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄明白了,你耗費(fèi)的時(shí)間也就差不多了,再說了二建考試的考點(diǎn)本來就很多,不一定就能考到你學(xué)的那個(gè)知識(shí)點(diǎn),我在這里并不是說你一看到不會(huì)的地方就統(tǒng)統(tǒng)跳過去,當(dāng)你花費(fèi)一定的時(shí)間后任然沒有效果的時(shí)候你就可以放棄了,當(dāng)你把大多數(shù)的考點(diǎn)弄明白了,考過的幾率就不會(huì)太遠(yuǎn)了。
3、考試前也要注重看書。二建這個(gè)考試我曾經(jīng)看見有人說就這就是一個(gè)文科的考試,其實(shí)這話我覺得還挺對(duì)的,二建考試很多都是記憶的東西,考前的復(fù)習(xí)看書,你把平時(shí)做的習(xí)題和勾畫的重點(diǎn)考前看看,影響會(huì)深刻的。
4、關(guān)于培訓(xùn)班。個(gè)人覺得喃,如果你要是有自制力就完全沒有必要去那個(gè)地方,你是個(gè)自制力不是很強(qiáng)的喃,可以去。但是你千萬不要相信那些所謂的保過班、簽約班。我也沒有參加過任何形式的培訓(xùn)班。我個(gè)人到可以給那些要去參加培訓(xùn)班的同學(xué)一個(gè)建議,去一些正規(guī)的培訓(xùn)班吧,比如說:四川省建設(shè)廳組織的培訓(xùn),你可以到建設(shè)廳網(wǎng)站那個(gè)叫人事教育一欄中的培訓(xùn)查看當(dāng)年關(guān)于培訓(xùn)班報(bào)名情況。因?yàn)楸救耸撬拇忌?,?duì)外省的二建也沒有什么研究,不過我想也有類似的四川建設(shè)廳組織的培訓(xùn)吧,因?yàn)楝F(xiàn)在建筑行業(yè)還是相當(dāng)?shù)幕?,比那些畢業(yè)就失業(yè)的專業(yè)來說,我們這一個(gè)行業(yè)還是具有很大發(fā)展前途,國(guó)家現(xiàn)在大力提倡發(fā)展注冊(cè)執(zhí)業(yè)人員,從2005年-2008年是建造師的一個(gè)過渡階段,2008年后工地上必須是注冊(cè)執(zhí)業(yè)人員的簽字蓋章,你想想中國(guó)房地產(chǎn)及相關(guān)的工程在華夏大地上遍地開花,得需要多少的注冊(cè)執(zhí)業(yè)人員,個(gè)人覺得在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),這個(gè)證還是很吃香的。
4、多上網(wǎng)了解相關(guān)的消息。你可以在網(wǎng)易土木上找到很多關(guān)于二建考試的消息,還有考試的參考試題。加二建相關(guān)的QQ群,孤軍奮戰(zhàn)的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,加QQ群你會(huì)覺得原來和我一起奮戰(zhàn)人還是很多的,大家也會(huì)有共同的語言,有什么困難,不會(huì)的,也可以切磋、學(xué)習(xí);讓學(xué)習(xí)之路不在孤獨(dú)。
5、考前誘惑別上當(dāng)。臨近考試了,你的手機(jī)上的短信也隨之增多,短信內(nèi)容多為:保過班、簽約班,不過保退學(xué)費(fèi)類似語句。更有甚者打電話推銷其業(yè)務(wù),現(xiàn)在真的是一切向前(錢)看?。〕姓J(rèn)現(xiàn)在的考試并不是完全的公平,特別前段時(shí)間爆出一建考試作弊現(xiàn)象,CPA泄題事件等,讓我們這些辛苦奮斗的人傷不起。只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)了,你還用擔(dān)心過不了么?
6、考前多多關(guān)注人事考試網(wǎng)??记按蛴∽⒖甲C,提前找到考試地點(diǎn),以便第二天的考試時(shí)不至于慌忙的找地方。隨著考試的人數(shù)逐年增多,今年四川省有部分考試地方就出現(xiàn)了人多的情況出現(xiàn),考試網(wǎng)都會(huì)提醒考生注意的,你關(guān)注到此消息也便于自己的準(zhǔn)備,是吧?
7、考試過程需靜心。考試過程中,什么樣的人都有,我這里并不是說魚龍混珠,我這里指的是年齡間的懸殊,從我個(gè)人經(jīng)歷的,我參加了2次考試,2次考試中我見過的大齡考試,年齡足足比我大了20歲,想想他們也是真不容易啊,都這么一把年紀(jì)還來考試??荚囘^程中遇見問你要答案著,或者你看見有人在作弊啊,你心里千萬不要被打亂了;問你要答案著你完全沒有必要去理會(huì),自己答題都忙不過來那還有時(shí)間去理他哦,再說了我辛辛苦苦復(fù)習(xí)憑什么你就這么便宜拿出了喃?作弊的還有監(jiān)考的和巡視的,畢竟出了岔子,大家都不好過,人事考試就是這樣。我也見過被趕出考場(chǎng)的。
考試過后的等待也是一件很痛苦的事,等待的日子會(huì)讓一個(gè)人從興奮到平淡??荚嚱Y(jié)束了,大家都很關(guān)心結(jié)果什么時(shí)候出來,這個(gè)只有等待了,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)(僅限四川)每年4月左右考試報(bào)名,6月左右開始考試。一口氣寫了這么多,手都打痛了,也是第一次嘗試寫類似的文章,如有寫的不足的地方還望大家多多指出。
第五篇:軟考整理
新資質(zhì)(1-4):年限:二級(jí)兩年,三級(jí)一年,四級(jí)一年(或做項(xiàng)目不少于兩年)總?cè)藬?shù):220,150,50,15;項(xiàng)管人數(shù):30/10,18/4,6/1,2
靜態(tài)(部署圖,對(duì)象圖,復(fù)合結(jié)構(gòu)圖,包圖,類圖,構(gòu)建圖)動(dòng)態(tài)(制品圖,定時(shí)圖,交互概觀圖,通信圖,順序圖,狀態(tài)圖,活動(dòng)圖,用例圖)
EAC = BAC + AC–EV= BAC-CV(當(dāng)前出現(xiàn)的偏差被視為非典型特例,而且項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)預(yù)計(jì)將來不至于出現(xiàn)類似偏差時(shí)。)SV=EV-PVCV=EV-AC
ETC = BAC-EV(按原計(jì)劃沒有變化的完工尚需預(yù)算)ETC =(BAC-EV)/ CPI(按目前績(jī)效保持下去的的完工尚需預(yù)算)EAC = ETC+ AC(以往績(jī)效表明原有估算假設(shè)有重大缺陷,或者由于情況改變,原有假設(shè)不再適用時(shí)。)
軟件質(zhì)量6大特性,21子特性: 功能性(適應(yīng)性、準(zhǔn)確性、互操作性、依從性、安全性);可靠性(成熟性、容錯(cuò)性、以恢復(fù)性);易用性(易理解性、易學(xué)習(xí)性、易操作性);效率(時(shí)間特性、資源特性)維護(hù)性:(易分析性、易變更性、穩(wěn)定性、易測(cè)試性)可移植性:(適應(yīng)性、易安裝性、遵循性、易替換性)
軟件文檔分為:開發(fā)文檔;產(chǎn)品文檔;管理文檔;可行性研究報(bào)告;項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃;軟件需求說明書;數(shù)據(jù)要求說明書;概要設(shè)計(jì)說明書;數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書;用戶手冊(cè);模塊開發(fā)卷宗;測(cè)試計(jì)劃;測(cè)試分析報(bào)告;開發(fā)進(jìn)度月報(bào);項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告
索賠的流程:提出索賠要求;提交索賠資料;索賠答復(fù);索賠認(rèn)可(索賠分歧);提交索賠報(bào)告(提請(qǐng)仲裁);
合同索賠流程:提出索賠要求;報(bào)送索賠資料;監(jiān)理工程師答復(fù):雙方資料后,被要求索賠方28天內(nèi)未答復(fù),視為對(duì)該索賠已經(jīng)認(rèn)可;持續(xù)索賠;仲裁與訴訟:監(jiān)理工程師對(duì)索賠的答復(fù) 如雙方都不能接受
項(xiàng)目合同簽訂注意事項(xiàng):當(dāng)事人的法律資格;質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);驗(yàn)收時(shí)間;技術(shù)支持服務(wù);賠償損失;保密約定;合同附件;法律公證
范圍說明書內(nèi)容:項(xiàng)目目標(biāo)、產(chǎn)品范圍描述、項(xiàng)目的可交付物、項(xiàng)目邊界、產(chǎn)品驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目約束條件、項(xiàng)目的假定
工作說明書包括:前言、服務(wù)范圍、方法、假定、服務(wù)期限和工作量估計(jì)、雙方的角色和責(zé)任、交付資料、完成標(biāo)準(zhǔn)、顧問組人員、收費(fèi)和付款方式、變更管理等
變更管理流程
1、提出與接受變更申請(qǐng)
2、對(duì)變更進(jìn)行初審
3、變更方案論證
4、CCB審核
5、發(fā)出變更通知并開始實(shí)施
6、變更實(shí)施監(jiān)控
7、效果評(píng)估
8、判斷變更后項(xiàng)目是否納入正常軌道
配置管理的主要工作1.制定配置管理計(jì)劃2.配置識(shí)別3.建立配置管理系統(tǒng)4.基線化5.建立配置庫6.變更控制7.配置狀態(tài)統(tǒng)計(jì)8.配置審計(jì)
質(zhì)量控制的步驟:1.選擇控制對(duì)象 2.確定控制對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo) 3.制定實(shí)施計(jì)劃,確定保證措施 4.執(zhí)行計(jì)劃 5.對(duì)實(shí)施情況跟蹤監(jiān)測(cè)、檢查,將監(jiān)測(cè)結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃比較 6.發(fā)現(xiàn)并分析偏差 7.根據(jù)偏差情況采取措施
成本控制的主要工作內(nèi)容:對(duì)造成成本基準(zhǔn)變更的因素施加影響;確保變更獲得同意;當(dāng)變更發(fā)生時(shí),管理這些變更;保證潛在的成本超支不超過項(xiàng)目階段資金和總體資金;監(jiān)督成本執(zhí)行,找出與成本基準(zhǔn)偏差;準(zhǔn)確記錄所有與成本基準(zhǔn)的偏差;防止錯(cuò)誤的的或未批準(zhǔn)的變更納入成本或資源使用報(bào)告;就審定的變更,通知項(xiàng)目干系人;采取措施將預(yù)期的成本超支控制在可接受的范圍;
項(xiàng)目合同簽訂注意事項(xiàng):當(dāng)事人的法律資格;質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);驗(yàn)收時(shí)間;技術(shù)支持服務(wù);賠償損失;保密約定;合同附件;法律公證
范圍說明書內(nèi)容:項(xiàng)目目標(biāo)、產(chǎn)品范圍描述、項(xiàng)目的可交付物、項(xiàng)目邊界、產(chǎn)品驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目約束條件、項(xiàng)目的假定
工作說明書包括:前言、服務(wù)范圍、方法、假定、服務(wù)期限和工作量估計(jì)、雙方的角色和責(zé)任、交付資料、完成標(biāo)準(zhǔn)、顧問組人員、收費(fèi)和付款方式、變更管理等