第一篇：2018年八年級語文上冊第二單元綜合性學(xué)習(xí)小專題人無信不立練習(xí)新人教版_16

綜合性學(xué)習(xí)小專題 人無信不立

(一)你所在的班級正在開展以“誠信”為主題的班會活動，請你積極參與并完成以下任務(wù)。

1．請你為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。

【示例】實踐誠信，從我做起；鑄誠信品質(zhì)，做文明新人；以誠為本，以信為用。2．你所在的小組開展了以下活動，請你仿照活動一將其他的活動形式補充完整。活動一：誠信人物圖片展 活動二：【示例】誠信故事我來講 活動三：誠信名言大家背

3．活動即將結(jié)束，請你以主持人的身份寫一則結(jié)束語。(60字左右)【示例】誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，才能品出詩中恒久的甜蜜。讓我們把誠信裝在心中，一路前行！

(二)閱讀下列材料，回答問題。材料一：下面是幾則新聞：

①5月21日下午，河南省招生辦發(fā)布“誠信高考圖解”，提醒廣大考生和家長“誠信考試，作弊入刑”。

②6月1日起，青島騙提公積金記入誠信檔案，5年內(nèi)難申請貸款。③6月2日，北京舉行電商誠信與商業(yè)模式創(chuàng)新論壇。材料二：

材料三：

1．請用規(guī)范的正楷字將材料二中的書法字抄寫在下面的田字格內(nèi)。

2．閱讀材料一，寫出你的探究結(jié)果。

【示例】“誠信”越來越受到相關(guān)部門的重視(不守“誠信”將受到嚴(yán)懲)。

3．仔細觀察材料三中的漫畫，介紹漫畫的畫面內(nèi)容(不超過70字)，并寫出寓意。內(nèi)容：一位身穿印有“誠信”二字工作服的鐵匠師傅站在鐵砧旁，左手用鋼鉗夾著一塊寫有“承諾”二字的鐵塊，右手舉著鐵錘，鐵塊火星四濺。寓意：依靠誠信打造承諾。只有講求誠信的人，他的承諾才讓人信服。

(三)閱讀下面的材料，回答后面的問題。

材料一：李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家，他為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，他對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信??！”

材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車，答應(yīng)下車后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個警示，也給大家拉響了“警鐘”。

材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。

1．根據(jù)上述材料，寫出你的探究結(jié)果。

人言即信，我們每個人都要自覺遵守承諾；守信的人會得到別人的尊重，失信的人會喪失一切。

2．讀了材料三，你想對那些占便宜的顧客說點什么呢？

古人云，人無信不立，國無信必衰。誠信就像一面澄澈的鏡子，能照透每個人的心靈。我們每個人都應(yīng)該自覺維護個人形象，維護這個傳統(tǒng)美德，讓我們的社會更加和諧美好。

3．當(dāng)前形勢下如何營造“誠信”的社會風(fēng)氣？ ①多進行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的標(biāo)準(zhǔn)；②要加強“信”的宣傳教育，讓人們意識到誠信的重要性；③社會要對不誠信的行為予以譴責(zé)并作出相應(yīng)懲罰。

第二篇：2018年八年級語文上冊第二單元綜合性學(xué)習(xí)人無信不立教案新人教版_26

第二單元綜合性學(xué)習(xí)

人無信不立

1．知識與技能目標(biāo)：

引導(dǎo)學(xué)生更深刻地探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義。培養(yǎng)學(xué)生講誠信的美德。2．過程與方法目標(biāo)：

提高學(xué)生應(yīng)用語文知識的能力。3．情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，掌握演講技巧。

領(lǐng)悟“信”的內(nèi)涵。

討論法、合作學(xué)習(xí)法。

1．分組搜集有關(guān)“信”的資料。比如：名言警句、成語典故、名人軼事及其他經(jīng)典論述。匯總整理資料。2．分門別類制作成冊或放到班級博客、公共郵箱、網(wǎng)絡(luò)論壇里共享。3．尋找身邊講誠信的人，了解他們的故事。4．圍繞“誠信”這一話題，寫一篇演講稿。

一、精彩導(dǎo)入 激發(fā)興趣

“人而無信，不知其可也”“失信不立”這些名言在我們身邊縈繞。誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人如果失去了誠信，將在社會上難以立足。誠信如金，誠信如歌，誠信如出淤泥而不染的荷花，誠信如清晨第一縷陽光。今天就讓我們一起話誠信、覓誠信、說誠信吧！

二、活動指導(dǎo) 生成能力

1．【引經(jīng)據(jù)典話誠信】(1)各組分別搜集，組長匯總整理搜集到的資料，先按類別劃分為觀點類和事例類，再進一步分為“個人之信”“交友之信”“經(jīng)商之信”“國家之信”等。(2)根據(jù)以上材料，分類分組討論：“信”有哪些含義，“信”對個人、社會、國家有怎樣的意義等等。(3)組長做好記載。

2．【環(huán)顧身邊思誠信】(1)認真觀察，善于發(fā)現(xiàn)。誠懇地訪問，細心地傾聽。講故事，說感想。(2)訪問父母、老師等長輩，虛心聽取他們對誠信的理解。(3)聯(lián)系身邊或社會上一些不講誠信的反面事例，小組展開討論：誠信缺失會帶來什么不良影響？各抒己見，暢所欲言，碰撞思維的火花。

3．【班級演講說誠信】(1)圍繞“誠信”這一話題，寫演講稿，在小組內(nèi)試講。組員認真聽，并提出修改意見。(2)小組推薦精彩演講稿和出色演講者參加班級演講會，小組通力合作共同修改演講稿，并為演講者出謀劃策。(3)課代表及小組長統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級演講會。

三、成果展示 達成目標(biāo)

(一)展示與“誠信”有關(guān)的名言警句 1．失信就是失敗。(左拉)2．沒有誠實，何來尊嚴(yán)？(西塞羅)3．言必信，行必果。(子路)

4．誠信為人之本。(魯迅)5．信用既是無形的力量，也是無形的財富。(松下幸之助)6．誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。(富蘭克林)7．失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)8．輕諾必寡信。(《老子》六十三章)(二)展示與“誠信”有關(guān)的成語典故

一諾千金

得黃金百，不如得季布一諾。(《史記·季布欒布列傳》)季布是秦朝末楚國的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論困難多大，他都一定要設(shè)法辦好，所以深受當(dāng)時人們的贊譽。

立木為信

商鞅起草了一個改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做，就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭，下令說：“誰能把這根木頭扛到北門去，就賞十兩金子?！卑傩崭械狡婀?，沒有人敢去扛。于是商鞅又說：能扛到北門去的賞金五十兩。有

一人把木頭扛到北門，商鞅立刻給了他五十兩黃金，這件事即刻傳了開去，一下子轟動了秦國。(三)展示與“誠信”有關(guān)的演講稿(片段)①誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。近年來，誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。

②一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”這一問題在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認為：成功的秘訣在于“誠信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠心誠意對待所有與我合作的人?！闭\信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學(xué)生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足的。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為公，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。

四、課后反思 查漏補缺

人無信則不立，事無信則不成。在本節(jié)教學(xué)中我始終貫穿這一理念，告誡學(xué)生誠信關(guān)系著一個人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個人如果失去了誠信，將在社會上沒有立足之地。一個人只有講誠信，別人才會尊重他，才會信任他。我們身邊有這樣一些人，他們不回避自己的責(zé)任，誠實待人，講求信用，言必信，行必果，因此我在這個方面花了較多時間，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母邢搿Ｄ康木褪且寣W(xué)生知道，誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該堅守一生。

第三篇：八年級語文上冊第二單元綜合性學(xué)習(xí)教案剖析

第二單元綜合性學(xué)習(xí)

人無信不立

【知識目標(biāo)】

1．引導(dǎo)學(xué)生更深刻地探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義。2．培養(yǎng)學(xué)生講誠信的美德。

3．培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力，掌握演講技巧。【課時計劃】

2課時，第一節(jié)完成活動指導(dǎo)，布置任務(wù)，學(xué)生開始準(zhǔn)備，一周后，用一課時展示活動成果?！净顒訙?zhǔn)備】

1．分組搜集有關(guān)“信”的資料。比如：名言警句、成語典故、名人軼事及其他經(jīng)典論述。匯總整理資料。2．分門別類制作成冊或放到班級博客、公共郵箱、網(wǎng)絡(luò)論壇里共享。3．尋找身邊講誠信的人，了解他們的故事。4．圍繞“誠信”這一話題，寫一篇演講稿。

精彩導(dǎo)入 激發(fā)興趣

“人而無信，不知其可也”“失信不立”這些名言在我們身邊縈繞。誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人如果失去了誠信，將在社會上難以立足。誠信如今，誠信如歌，誠信如出淤泥而不染的荷花，誠信如清晨第一縷陽光。今天就讓我們一起話誠信、覓誠信、說誠信吧！

活動指導(dǎo)

1．“引經(jīng)據(jù)典話誠信”。各組分別搜集。(1)組長匯總整理搜集到的資料，先按類別劃分為論述類和事例類，再進一步分為“個人之信”“交友之信”“經(jīng)商之信”“國家之信”等。(2)根據(jù)以上材料，分類分組討論：“信”有哪些含義，“信”對個人、社會、國家有怎樣的意義等等。(3)組長做好記載。

2．“環(huán)顧身邊覓誠信”。(1)認真觀察，善于發(fā)現(xiàn)。誠懇地訪問，細心地傾聽。講故事，說感想。(2)訪問父母、老師等長輩，虛心聽取他們對誠信的理解。(3)聯(lián)系身邊或社會上一些不講誠信的反面事例，小組展開討論：誠信缺失會帶來什么不良影響？各抒己見，暢所欲言，碰撞思維的火花。

3．“班級演講說誠信”。(1)圍繞“誠信”話題，寫演講稿，在小組試講。組員認真聽，并提出修改意見。(2)小組推薦精彩演講稿和出色演講者參加班級演講會，小組通力合作共同修改演講稿，并為演講者出謀劃策。(3)課代表及小組長統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級演講會。

成果展示

一、展示與“誠信”有關(guān)的名言警句。1．失信就是失敗?！罄?/p>

2．沒有誠實哪來尊嚴(yán)?！魅_ 3．言必信，行必果。——子路 4．誠信為人之本?！斞?/p>

5．一言既出，駟馬難追。——中國諺語 6．人無忠信，不可立于世?！填U

7．誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！惶m克林 8．失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己?！勘葋?9．信用既是無形的力量，也是無形的財富?！上滦抑?10．一個人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要。——莫里哀

二、展示與“誠信”有關(guān)的成語典故。

一諾千金

源于《史記·季布欒布列傳》。季布是秦朝末楚國的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論困難再大，他都一定要設(shè)法辦好，所以深受當(dāng)時人們的贊譽。季布在項羽手下時，曾多次打敗劉邦，項羽兵敗自殺，劉邦懸賞捉拿季布。但是由于季布深得人心，始終捉拿不到他。后經(jīng)汝陰侯滕公的說情，劉邦才撤銷通緝令，并封季布為中郎，不久又改封河?xùn)|太守。當(dāng)時有一個人叫曹邱生，專門喜歡結(jié)交有權(quán)有勢的官員，他聽說季布一夜之間由階下囚變?yōu)樘熳拥闹爻?，特地讓人介紹去見季布。季布一見曹邱生，臉上便露出厭惡之情。而曹邱生不識相 地彎腰作揖，驚喜地對季布說：“我聽楚人說過：得到百斤黃金，也抵不上季布的一名諾言?！苯又芮裆终f：“你的名聲如此之大，難道與我到處宣揚一點關(guān)系都沒有嗎？”季布聽了曹邱生的話后非常高興，認為他的名聲之所以這么大，原來與曹邱生的宣傳有關(guān)。后來，人們把這個故事概括為“一諾千金”，用來比喻重視諾言，說話算數(shù)。

一言九鼎

戰(zhàn)國時，秦國的軍隊團團包圍了趙國的都城邯鄲，形勢十分危急，趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項使命，已挑了十九名，尚少一個定不下來。這時，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強帶著他一起前往楚國。

平原君到了楚國后，立即與楚王談及“援趙”之事，談了半天也毫無結(jié)果。這時，毛遂對楚王說：“我們今天來請你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國都也丟掉了，依我看，楚國比趙國更需要聯(lián)合起來抗秦呀！”毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。平原君回到趙國后感慨地說：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂?！背烧Z“一言九鼎”由這個故事而來，形容一句話能起到重大作用。

三、展示與“誠信”有關(guān)的演講稿

各位老師，同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《誠信的魅力》

誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。近年來，誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點啊！”一個多小時后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠信就是如此征服著人心。然而，誠信的魅力不止于此。

一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認為：成功的秘訣在于“誠信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意對待所有與我合作的人?！闭\信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學(xué)生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為公，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。

朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！

課后反思 查漏補缺

這節(jié)課的成功之處在于： 不足之處在于：

第四篇：最新人教部編版八年級初二語文上冊綜合性學(xué)習(xí)人無信不立 精編習(xí)題專題訓(xùn)練

部編本八上語文綜合性學(xué)習(xí)

人無信不立

精編習(xí)題

答案解析

1、你所在的班級正在開展以“誠信”為主題的班會活動，請你積極參與并完成以下任務(wù)。

（1）

請你為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。

__________________________________________________________________________________________________

1、（1）實踐誠信，從我做起；

鑄誠信品質(zhì)，做文明新人；

以誠為本，以信為用。

真誠乃做人之本，守信是立世之根。

人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰。

（2）

你所在的小組開展了以下活動，請你仿照活動一將其他的活動形式補充完整。

活動一：誠信人物圖片展

活動二：

_______________________________

活動三：

_______________________________

（2）

【示例】誠信故事我來講

（3）本次活動就中學(xué)生如何加強自身誠信建設(shè)征求意見，請你結(jié)合生活實際提出兩點具體做法。

__________________________________________________________________________________________________

【示例】誠信名言大家背

（3）作業(yè)獨立完成，不抄襲；與朋友交往言而有信；撿到物品歸還失主；不欺騙家長、老師等。

（4）評說誠信

據(jù)報載：一出租車司機在救助一位被一輛貨車(已逃逸)

撞傷的老人時，先讓老人寫下證明(證明不是自己撞的老人)，然后才救助老人，請你對這位出租車司機的行為加以評論。(60字以內(nèi)，要求觀點鮮明，說理透徹)

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

（4）司機的行為可以理解，因為當(dāng)今社會誣陷好人的事情時有發(fā)生，司機在保護自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。

（或：司機的行為不正確，因為人要常存善念，司機在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，而應(yīng)以救人為先，急人之所急。）

（5）

活動即將結(jié)束，請你以主持人的身份寫一則結(jié)束語。(60字左右)

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

（5）誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，才能品出詩中恒久的甜蜜。讓我們把誠信裝在心中，一路前行！

2、閱讀下列幾則新聞，寫出你的探究結(jié)果。

①5月21日下午，河南省招生辦發(fā)布“誠信高考圖解”，提醒廣大考生和家長“誠信考試，作弊入刑”。

②6月1日起，青島騙提公積金記入誠信檔案，5年內(nèi)難申請貸款。

③6月2日，北京舉行電商誠信與商業(yè)模式創(chuàng)新論壇。

__________________________________________________________________________________________________

2、【示例】“誠信”越來越受到相關(guān)部門的重視(不守“誠信”將受到嚴(yán)懲)。

3、某校八(2)班開展了以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請你參與。

（1）為本次活動的形式提可行性建議。

__________________________________________________________________________________________________

3、（1）舉辦“人無信不立”的演講會；

舉行以“誠信”為話題的作文競賽；

舉行有關(guān)“信義著四?！钡墓适聲?；

舉行“信”在我心中名言朗誦會等

（2）【資料收集】請你寫出有關(guān)“信”的名言警句、成語典故各2個。

名言警句：①_______________________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________________

成語典故：①________________②_________________

（2）生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！Ｄ?/p>

人無忠信，不可立于世?！填U

一諾千金

退避三舍

（3）寫一個有關(guān)誠信的故事名字，并簡單概述。

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

（3）①立木為信的故事。商鞅變法時，為了樹立威信，下令在城門外立一根三

丈長的木頭，并許下諾言：誰能把這根木頭

搬到北門，重賞。終于有人站出來并將木頭扛到了北門。商鞅重賞了他。

②烽火戲諸侯的故事。周幽王為了逗妃子笑，點烽火，戲弄諸侯，結(jié)果當(dāng)敵人來犯時，再點燃烽火，其他諸侯不來救援，自己失敗喪命。

（4）【擬寫座右銘】請你以“誠信”為主題給自己寫個座右銘。要求緊扣主題，起到激勵、警醒的作用，至少采用一種修辭手法。

__________________________________________________________________________________________________

（4）示例一：誠信猶如寶石，是人生寶貴的財富。

示例二：誠信是心靈溝通的橋梁，誠信是事

業(yè)成功的階梯，誠信是社會和諧的根本。

示例三：誠信是金，是與他人合作交往的通行證，是打開成功之門的鑰匙。

（5）周末剛一見面，好朋友李良就興奮地說：“中午請你吃飯!我昨天買書包，收銀員多找了50元錢，這回可賺了?！闭埬憬Y(jié)合綜合性學(xué)習(xí)的收獲對他進行勸導(dǎo)。

（5）

李良，謝謝你的好意，但這飯咱不能吃。你應(yīng)該把錢送回去，因為這損傷是要收銀員來承擔(dān)的??！“人無信不立”，做人應(yīng)該誠實守信，你說呢？

（6）【小組討論】在現(xiàn)實生活中，總會有一些不誠信的事情發(fā)生，如考試作弊、借錢不還、商品假冒、撒謊等。請你所在小組討論一下：誠信缺失會帶來哪些不良影響？

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

（6）人與人之間互相不信任，互相猜疑；人們對產(chǎn)品失去信心信任；社會風(fēng)氣變壞；從而對社會和政府產(chǎn)生強烈不滿。

4、閱讀下面的新聞，請依據(jù)前一句句式，為這家花店補全宣傳標(biāo)語。

（1）

2016年11月5日，據(jù)青島新聞網(wǎng)報道：前兩天，青島李滄區(qū)某商場里的一家花店火了?；鸬脑虿⒉皇?/p>

花有多么好、花有多么香，而是賣花、買花的全程，無人看管，顧客自行投幣進行交易。

商家銷售信任之花，____________________________。

4、（1）顧客支付誠信之美

（2）仿照下面的句子，寫兩句話，談?wù)勀銓φ\信的理解。

誠信好像那天空中的驕陽，失去它你將用墮黑暗。

誠信好像___________________________________________

誠信好像___________________________________________

（2）那航船上的羅盤，失去它你將迷失方向。

那沙漠中的綠洲，失去它你將身陷困境。

5、閱讀下面的材料，回答后面的問題。

材料一：李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家，他為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，他對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信?。　?/p>

材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車，答應(yīng)下車后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個警示，也給大家拉響了“警鐘”。

材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。

（1）根據(jù)上述材料，寫出你的探究結(jié)果。

__________________________________________________________________________________________________

（2）讀了材料三，你想對那些占便宜的顧客說點什么呢？

__________________________________________________________________________________________________

（3）當(dāng)前形勢下如何營造“信”的社會風(fēng)氣？

__________________________________________________________________________________________________

5、（1）人言即信，我們每個人都要自覺遵守承諾；守信的人會得到別人的尊重，失信的人會喪失一切。

（2）

古人云，人無信不立，國無信必衰。誠信就像一面澄澈的鏡子，能照透每個人的心靈。我們每個人都應(yīng)該自覺維護個人形象，維護這個傳統(tǒng)美德，讓我們的社會更加和諧美好。

（3）①多進行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的標(biāo)準(zhǔn)；

②要加強“信”的宣傳教育，讓人們意識到誠信的重要性；

③社會要對不誠信的行為予以譴責(zé)并作出相應(yīng)懲罰。

6、請用簡潔的語言概括下面一段話的主要內(nèi)容。

參考消息10月21日報道　日本東京都葛飾區(qū)有間毫不起眼、十分破舊的糖果店，每天總是只打開一扇鐵卷門，一眼望進去只覺昏暗詭秘。90歲的老店長已開業(yè)超過50年，年老力衰的他早在2年前就打算關(guān)店，卻因為一個顧客遺失的背包，讓他堅持下來，從此決定每天在此等候。

__________________________________________________________________________________________________

6、90歲老人守著破舊糖果店，每天開一扇門只為等一個人。

7、五位礦工在一次事故中，被困于井下，只有一個人戴著手表，他們約定每半小時報時一次。這個報時的人最初半小時報時一次，漸漸變成了四十分鐘、五十分鐘、一小時……他們終于等來了地面救援。這是否與誠信相悖？請說出你的探究。

__________________________________________________________________________________________________

7、這個報時的人的確沒有按時報時，但他這樣做是為了給其他人以信心，避免讓人們陷入絕望，這屬于善意的謊言，生活中有時也需要善意的謊言。

第五篇：年八年級語文上冊 第二單元 小專題 口語交際 綜合性學(xué)習(xí)同步練習(xí)語文版

第二單元

小專題 口語交際·綜合性學(xué)習(xí)

1.春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出《岳陽樓記》，可以免費領(lǐng)取價值80元的景區(qū)門票。“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場，大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲。

《文苑》主編打算采用以上材料發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標(biāo)題。

2.用一句話概括下面這則新聞報道的內(nèi)容。(字數(shù)不超出38字)由《讀者》雜志、中華少年兒童慈善救助基金會、北京光彩明天兒童眼科醫(yī)院共同發(fā)起的“《讀者》光明行動”今天正式在京啟動。何魯麗、鄭萬通等出席啟動儀式。

據(jù)介紹，在我國，有1200萬的孩子先天視力不好，無法像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)。為了給他們一個明亮、清晰的五彩世界，“《讀者》光明行動”將免費為貧困家庭12歲以下的弱視孩子進行治療。

3.(十堰中考)給下面的新聞擬標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)十堰晚報5月23日訊 昨日是我市首個“公交讓座日”，我市開展了豐富多彩的活動，以實際行動弘揚文明乘車新風(fēng)尚。

今年4月29日，由市文明辦牽頭，團市委、市交通運輸局、市教育局、十堰廣播電視臺、十堰日報社、市公安交管局、市運管局、市城市公交集團公司等9家單位聯(lián)合發(fā)起“公交文明引領(lǐng)城市文明”活動，并將每月22日確定為我市“公交讓座日”。

昨日，市城市公交集團公司在4路、5路、15路、29路等多條公交線路及人群密集的主要站點開展“公交讓座日”活動。公交車內(nèi)張貼有文明乘車讓座宣傳橫幅和溫馨提示語，播放“公交讓座日”相關(guān)內(nèi)容。同時，100名頭戴小紅帽、身披綬帶的青年服務(wù)志愿者在車廂內(nèi)及公交站點發(fā)放《文明乘車倡議書》，贈送印有全市公交線路標(biāo)識的精美小扇子，鼓勵和引導(dǎo)乘客為老、弱、病、殘、孕等行動不便的人讓座。

據(jù)介紹，開展“公交文明引領(lǐng)城市文明”活動，主要目的是通過公交車這個城市流動“窗口”傳播、弘揚、引導(dǎo)城市文明，實現(xiàn)“出行環(huán)境美、服務(wù)行為美、和諧人文美”目標(biāo)。A.十堰昨日迎來首個“公交讓座日”

B.十堰開展“公交文明引領(lǐng)城市文明”活動 C.我市首個“公交讓座日”，以實際行動弘揚文明乘車新風(fēng)尚 D.9家單位聯(lián)合開展活動，以實際行動引領(lǐng)城市文明 4.(揚州中考)綜合實踐活動。

(1)請為下面一則消息擬寫一個標(biāo)題。

5月4日下午，淮揚中學(xué)“品讀經(jīng)典，放飛青春”經(jīng)典誦讀比賽在學(xué)校報告廳舉行。根據(jù)參賽作品的內(nèi)容，比賽分為“傳承”“跨越”“展望”三個篇章。形式包括學(xué)生朗誦、師生合誦等。共22個參賽節(jié)目和2個表演節(jié)目。比賽節(jié)目精彩紛呈，師生合作的朗誦《相信未來》獲得“最佳風(fēng)采獎”。本次比賽由學(xué)校教務(wù)處主辦。部分學(xué)生家長應(yīng)邀觀看了比賽。

(2)比賽結(jié)束后，記者進行了現(xiàn)場采訪。對學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動，持贊成觀點的占多數(shù)，但也有少量擔(dān)憂的聲音。請從贊成者與擔(dān)憂者的角度，分別列出兩點理由。(每點不超過10 1

個字)贊成理由：①_________________________；②______________________。擔(dān)憂理由：①_________________________；②______________________。

5.學(xué)校組織“我是小記者”主題活動，下面是活動的主要內(nèi)容，請你完成下列任務(wù)。（1）如果你要競聘小記者，請你為自己設(shè)計一句宣傳語或口號。

（2）如果你當(dāng)上小記者，會做些什么事？（請寫出兩到三條）

（3）春節(jié)快到了，有同學(xué)在教室內(nèi)燃放鞭炮，你會如何報道這件事？

【參考答案】

1.示例一：背《岳陽樓記》領(lǐng)免費門票示例二：用書聲贏掌聲憑文才領(lǐng)門票 2.“《讀者》光明行動”將免費為貧困家庭12歲以下弱視孩子進行治療。3.A 4.(1)示例：淮揚中學(xué)舉行經(jīng)典誦讀比賽。(2)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣 提高學(xué)生的人文素養(yǎng) 活動似乎與考試無關(guān) 分散學(xué)生的學(xué)習(xí)精力

5.(1)示例：爭當(dāng)小記者，宣傳大精神。(2)示例：報道和宣傳好人好事，抨擊假丑惡；勤寫勤練，提高寫作能力；深入事件，追求真實；努力學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。(3)示例：以真實的態(tài)度報道，批評不良行為，宣傳在教室內(nèi)燃放鞭炮的危害，提高同學(xué)們的認識程度。