第一篇:2016年弘揚和培育民族精神月活動方案[本站推薦]
織金縣第二小學(xué)
2016年“弘揚和培育民族精神月”活動方案
今年是紅軍長征勝利80周年,今年9月也是第13個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。為大力弘揚偉大的長征精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大小學(xué)生愛國熱情,提振全民族精氣神,根據(jù)《中共中央宣傳部 國家教育部等七部門關(guān)于組織開展紅軍長征勝利80周年群眾性紀(jì)念教育活動的通知》精神,我校決定開展紀(jì)念紅軍長征勝利80周年主題教育暨2016年“弘揚和培育民族精神月”教育活動。
一、總體思路
立足學(xué)生實際,通過開展紀(jì)念紅軍長征勝利80周年系列主題教育,引導(dǎo)全校師生弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,并將其轉(zhuǎn)化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
二、活動時間
9月1日-10月15日。
三、活動安排
(一)紀(jì)念紅軍長征勝利80周年主題教育
圍繞“長征精神”,廣泛開展形式多樣、寓教于樂的主題教育,具體做好以下四項工作:
2(2)上述所有比賽作品請于9月28日至10月7日之前完成,10月9日前上交齊,超過時間不再接收。
(3)作品上交數(shù)量,每班只選3幅最好的作品上交參評。3.評委 兒童畫組:
張建國(組長)曾喜芳 李曼利 張 玲 孔 濤 征文組:
李昌慧(組長)龔 玲 羅興敏 王 靜 王 蘭 書法組:
張忠杰(組長)李治洪 王啟云 詹紅霞 諶貽燕
評委組組長請于10月10日上午領(lǐng)取學(xué)生作品和評分表,組織其他評委評選作品,評選出結(jié)果以后立即交回給我。
4.評選辦法及文明班級考核加分。
分級評選,各級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀優(yōu)秀獎4名,文明班級考核加分1人次依次為一等獎加4分、二等獎加3分、三等獎加2分、優(yōu)秀獎加1分。不按時完成的文明班級考核總分上扣分5分,少1人次上交作品扣2分。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),突出主題。組織開展紅軍長征勝利80周年紀(jì)念活動,是黨和國家政治生活中的一件大事。學(xué)校要突出弘揚長征精神教育主題,充分認(rèn)識到紀(jì)念紅軍長征勝利80周年主題教育暨2016年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”教育活動在新形勢下學(xué)校德育工作中的重要性。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),因地制宜,制訂實施方案;精心組織、周密安排,確?;顒尤〉脤嵭?。
(二)面向全體,創(chuàng)新載體。各班要堅持以人為本,面向全體學(xué)生,圍繞“培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)”,設(shè)計學(xué)生喜聞樂見的活動載體,力求主題鮮明,形式生動。要充分發(fā)揮學(xué)校的主課堂、主陣地、主渠道作用,將紀(jì)念紅軍長征勝利80周年主題教育暨2016年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”教育活動與學(xué)校的教育教學(xué)相結(jié)合,與學(xué)校的“一評三管好”活動相,與其他德育教育活動相結(jié)合。
(三)正面宣傳,務(wù)實節(jié)儉。各班在開展各項活動中既要隆重?zé)崃?,又要?wù)實節(jié)儉。要充分利用好紀(jì)念紅軍長征勝利80周年主題教育暨2016年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”教育活動宣傳的正能量,要充分利用校園廣播、手抄報、展板等宣傳陣地,營造良好的輿論氛圍;要注重在活動中發(fā)現(xiàn)、樹立和宣傳正面典型,在校園及時刊登典型材料。要加強對外宣傳,努力將學(xué)校的特色活動、突出成果、先進(jìn)經(jīng)驗和典型人物及時向外界推薦。
織金縣第二小學(xué)
2016年9月
第二篇:弘揚和培育民族精神月活動方案
“弘揚和培育民族活動月”活動的方案
一、指導(dǎo)思想:
為大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵廣大青少年學(xué)生熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長,根據(jù)縣局要求,結(jié)合我校實際,特制定此方案。
為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)末成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步落實《開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,深入推動青少年學(xué)生思想道德建設(shè),提高青少年思想道德素質(zhì),教育和引導(dǎo)學(xué)生立志報國,逐步樹立的正確的人生觀,世界觀,價值觀,傳承中華美德,造就優(yōu)秀的社會主主接班人。
二、活動目的:
1、傳承中華美德,發(fā)揚民族精神。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì)。
3、通過活動引導(dǎo)廣大學(xué)生了解中華民族的精神,領(lǐng)略民族精神的時代
風(fēng)貌,逐步樹立起民族自尊心,自信心,自豪感。
三、活動內(nèi)容
以愛國主義,集體主義,孝親尊師,誠實守信,遵紀(jì)守法等為主要內(nèi)容對廣大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,加強良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和社會公德,家庭美德的教育。
四、活動安排
1、(9.1—9.10)(1).開學(xué)典禮,學(xué)初教育
(2)收看愛國影視片,寫觀后感
(3)收集整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事.2、(9.13---9.17)(1)通過國旗下講話,校園之聲等形式開展英烈故事宣講.(2)讀愛國主義教育書籍,寫讀書心得。
(3)舉行學(xué)生弘揚和培育愛國主義繪畫比賽.3、(9.20---9.30)(1)通過到敬老院勞動后,寫“我為老人做件事”心得體
會。
(2)以“我愛家鄉(xiāng)”為主題寫一篇征文。
(3)寫一篇以“牢記歷史,立志報國”為主題的文章
4、活動要求:
各位班主任要高度重視,積極引導(dǎo)學(xué)生完成此項活動,將主題
教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,切實收到應(yīng)有的效果,按時完成布置的任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王立春
副組長:李文濤房立書
組員:馮萬欣吳旭王立華李玉新
榮丹劉曉麗崔洪芳張艷芳
第三篇:弘揚培育民族精神月活動方案
根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展好2010年“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,為大力弘揚和培育民族精神,切實加強學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵學(xué)生熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長,特制定此活動方案。
一、活動主題
以慶祝新中國成立為主題開展包信中心校弘揚和培育民族精神月”,培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,勇于創(chuàng)新,自強不息的偉大民族精神。
二、活動目的讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行為,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”三部分。
1.“了解新中國建立歷程”:一是通過教育部門戶網(wǎng)站(004km.cn)將提供下載或在線觀看。各班要認(rèn)真組織師生收看。二是各地要積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員,到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。三是組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事,并在校內(nèi)外進(jìn)行宣講。
2.“感受祖國變化”:一是充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片、中宣部時事報告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本等資源,開展形式多樣的教育活動。二是組織學(xué)生實地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。三是以作文、書畫、攝影、攝像等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。
3.“我為祖國服務(wù)”:在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體會或社會實踐報告。
四、活動形式
時間及活動主題活動內(nèi)容參加人員了解新中國建立歷程(2010年9月1日至9月10日)開學(xué)典禮,學(xué)初教育;收看專題片《走進(jìn)新中國》;特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事;在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動。全校師生感受祖國變化(XX年9月11日至9月20日)國旗下講話:宣講英烈故事;收看《形勢教育專題片》;觀看教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片;讀《共和國成長的故事》,寫讀書心得;愛家鄉(xiāng)教育活動;學(xué)生弘揚和培育愛國主義手抄報、繪畫書法、作文、攝影比賽。全校師生我為祖國服務(wù)(2010年9月21日至9月30日)國旗下講話;開展形式多樣的體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)活動及志愿者活動等;指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體驗或社會實踐報告;班隊主題活動(1)讀一本描寫紅軍長征的書(2)學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌(3)看一部反映紅軍長征的電影或電視片(4)看望老紅軍(5)舉行以“建國60周年”的主題班會(6)出一期“牢記歷史,報效祖國”的黑板報(7)利用校園宣傳欄張貼反映紅軍長征歷程的圖片(8)尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言,把其名言剔作成書簽,在班中集中展示。(9)寫一篇“牢記歷史,立志報國”的作文。全校師生成果展示國旗下講話;各學(xué)校初選學(xué)生收集、整理的家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事,創(chuàng)作的反映家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展變化的作文、書畫、攝影、攝像作品,撰寫的參加社會實踐活動的體會或社會實踐報告等活動成果,并在學(xué)校進(jìn)行展示。全校師生五、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。以慶祝建國60周年為契機加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,是今年未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務(wù)。要抓住機會高度重視,進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,把抓好主題活動作為一項重要的政治任務(wù),擺在突出位置,列入議事日程,制定符合學(xué)校實際、豐富多彩的活動方案,方案要突出思想內(nèi)涵,進(jìn)一步拓展思想教育內(nèi)容,擴大活動參與面。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保主題教育順利安全開展,確保教育活動各項工作落到實處、取得實效。
2、精心組織,廣泛開展。各校要根據(jù)通知精神,精心組織,充分發(fā)動,要將主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中,抓住契機,加強宣傳教育。在整個系列活動中,各校要創(chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動,力爭在活動過程中給予學(xué)生展示自己的機會,讓學(xué)生在活動中充分得到體驗、感悟與升華。
3、加強宣傳,營造氛圍。各校抓住機遇,充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播臺、校園電視臺、櫥窗等陣地加強宣傳,宣傳好建國60周年的偉大成就,營造濃郁的氛圍,掀起主題教育的宣傳高潮。
4、認(rèn)真總結(jié),增強實效。本次主題活動是我校下半年的重點德育工作之一,各校要認(rèn)真制定活動計劃,廣泛宣傳發(fā)動,精心組織實施,客觀總結(jié)活動效果。本次主題活動結(jié)束后,各校要認(rèn)真總結(jié),及時肯定活動中的創(chuàng)新舉措和創(chuàng)新形式,積極推廣效果好的活動載體,同時要認(rèn)真客觀分析活動過程中存在的不足,以進(jìn)一步增強活動的實效,增強加強未成年人思想道德建設(shè)的效果。
第四篇:弘揚和培育民族精神月活動方案
弘揚和培育民族精神月活動方案
今年9月,是第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,為了把我校第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動開展好,真正使活動的開展達(dá)到對廣大學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的目的,促進(jìn)學(xué)校德育工作的向前發(fā)展,根據(jù)教育部及區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校實際,特擬定如下實施方案。
一、活動主題
“感受祖國xx年發(fā)展變化”
二、活動目的向全體中學(xué)生宣傳我國改革開放以來,特別是黨的十七大以來我們偉大祖國取得的輝煌成就,以及描繪祖國未來發(fā)展的新藍(lán)圖。使他們了解我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革為核心的時代精神,增強小學(xué)生對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。逐步樹立為中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)的志向,并內(nèi)化成自覺、具體的行動。從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,促進(jìn)青少年每天健康成長。
三、活動內(nèi)容及方式
(一)啟動儀式:組織學(xué)生9月3日上午10:00-11:00利用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育平臺,中國教育電視臺一頻道、互聯(lián)網(wǎng)等信息傳輸方式,組織學(xué)生在本校參加全國第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的啟動儀式。
(二)社會實踐:各年級各班在觀看后要根據(jù)形勢教育課后布置的社會實踐題目,結(jié)合實際和學(xué)生情況,組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村,感受家鄉(xiāng)的變化,感受社會的變化,通過寫心得體會征文,組織學(xué)生學(xué)習(xí)、交流收獲,并以演講、演唱、調(diào)查報告等多種形式來表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛,對祖國的熱愛和對未來的希望。
四、活動要求
各班要及時做好調(diào)課安排,確保形勢教育課的順利進(jìn)行。將課程內(nèi)容刻錄成盤,分班級安排學(xué)生觀看,并把參加活動的班級的課程與本周內(nèi)的班、隊會時間對調(diào),也可根據(jù)實際情況與其他課程對調(diào)。各班要認(rèn)真根據(jù)實際,認(rèn)真開展好活動。
第五篇:弘揚和培育民族精神月活動方案
后沽中學(xué)
2012-2013學(xué)
弘揚和培育民族精神月活動方案
一、指導(dǎo)思想:
以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為指導(dǎo),為迎接黨的十八大勝利召開,今年的“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”以“美在你身邊”為主題,培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動,大力宣傳紅軍長征引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。
二、活動主題:
弘揚和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強不息的偉大民族精神”。
三、活動目的:
教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代風(fēng)采,弘揚偉大的長征精神,逐步樹立民族自尊心和自豪感。
四、活動口號:
“繼承長征精神,做了不起的中國人。
五、活動內(nèi)容:
(一)開展“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。
利用9月4日升旗儀式舉行“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。學(xué)校發(fā)表以弘揚和發(fā)揚“民族精神”為主題的國旗下講話。少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出 “弘揚長征精神,做了不起的中國人”的倡議書,號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神活動。大隊輔導(dǎo)員布置活動的主要內(nèi)容及活動要求,校園懸掛“弘揚民族精神,做了不起的中國人”宣傳橫幅,教育活動拉開帷幕。
(二)開展“弘揚民族精神”的主題活動。
通過少先隊大隊、中隊、小隊的組織形式,開展豐富的教育活動,教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,增強民族自尊心、自信心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
1、加大宣傳,營造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國旗下講話、并在學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)中開辟專欄進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生認(rèn)識更多的民族英雄人物的事跡和精神。并以“長征精神,永放光芒”為主題組織好宣傳活動,具體包括:出一期宣傳欄??⒊鲆黄陉爤髮?⒁园嗉墳閱挝晦k一期《學(xué)習(xí)園地》。
2、學(xué)校在活動月期間組織學(xué)生開展“六個一”活動:觀看一部反映長征的影片;學(xué)唱一首歌唱紅軍的歌曲;召開主題隊會,進(jìn)行一次 “長征故事”講故事比賽;舉辦一次反映長征的手抄報展評活動;參觀一次愛國主義教育基地,舉行一次“長征精神,永放光芒”主題演講比賽。
3、結(jié)合實際對學(xué)生開展行為規(guī)范教育、學(xué)生禮儀教育,學(xué)校將制定《迎賓路小學(xué)學(xué)生必養(yǎng)十條好習(xí)慣(分年級段)》,結(jié)合全國 “公民道德宣傳日”和開學(xué)教育,對學(xué)生廣泛進(jìn)行文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物的社會公德教育和良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
(三)活動安排:
1、各中隊組織學(xué)生觀看反映長征的影片或讀一部反映長征的書籍。
2、讓每一個學(xué)生收集一個感動自己的紅軍長征的故事;(第二至三周)
3、召開中隊故事會,讓學(xué)生講一個感動自己的紅軍長征的故事并說說他們的精神和閃光點;(第四周)
4、完成一張紀(jì)念長征的手抄報(八開紙),在各中隊進(jìn)行展評,在中隊展評的基礎(chǔ)上進(jìn)全校展評;(9月中旬三~六年級每班上交3張作品,在學(xué)校宣傳窗展出);(第二至三周)
5、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌唱紅軍的歌曲;(第二至五周)
6、圍繞“長征精神,永放光芒”這一主題進(jìn)行一次教室布置。(第二周)
7、對學(xué)生行為規(guī)范教育、禮儀教育。要求學(xué)生根據(jù)《迎賓路小學(xué)學(xué)生必養(yǎng)十條好習(xí)慣(分年級段)》,利用兩周時間要求學(xué)生每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣。(第二至五周)
8、組織學(xué)生到愛國主義教育基地開展一次愛國主義教育活動。
9、布置一期校園專刊宣傳窗;(第三周)
10、舉行一次“長征精神,永放光芒”主題演講比賽暨活動月總結(jié)會,對活動進(jìn)行總結(jié),對優(yōu)勝集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。(十一三建隊日活動)
六、活動要求
1、我校把弘揚和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),各個方面,積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;樹立熱愛祖國,報效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
2、活動力求“三貼近”,即貼近學(xué)生、貼近本校實際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體,一切活動尊重學(xué)生,充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性,同時引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動,讓學(xué)生在自主活動中受到教育,能力得到鍛煉。我們從本校的實際出發(fā),充分挖掘本校的教育資源。
3、各班級、各中隊是活動的重點組織者,各班主任老師、中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織學(xué)生,按照學(xué)校的活動方案,配合大隊部落實好活動,確?;顒訉嵭А?/p>
楊村學(xué)區(qū)小學(xué)
2007年9月5日