第一篇:中平小學國旗下講話
蒼梧縣沙頭鎮(zhèn)中平小學國旗下講話
(2009秋)
一、以嶄新的姿態(tài)迎接新學年
今天我們在這里舉行新學期的第一次國旗下的集會。首先代表學校領導向大家致以親切的問候和美好的祝愿!祝老師們工作順利!同學們學習進步!親愛的同學們,當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起,當新學期的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,你們的心中是不是充滿了希望?但是,親愛的同學們,你做好準備了嗎?準備好迎接新學年的學習了嗎?如果你還沒想好,就讓我們一起來謀劃一下吧!第一,要開好頭,起好步?!胺彩麻_頭難”,“良好的開端是成功的一半”,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,我們每個人心里要有一個打算、計劃,特別是中高年級應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。第二,要腳踏實地,一切從基礎開始。有這樣一個故事,說:從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛第三層?;氐郊?,便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。有一天,工人正在打地基時,富翁見了連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”當然,這是不可能辦到的。這個故事也告訴我們:在平時,有時我們也會想著一步登天,但
這也是不可能的。只有腳踏實地努力,從基礎一點一滴地做起,才能贏得成功。有句話說得好:千里之行,始于足下。學習也是這樣,只有抓住每天學到的一點一滴,將來才會有豐碩的成果。其實,學校里也多數(shù)是小事,但又都是大事。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。今年學校德育處將對“六項評比”進行更新,今后每周一,在升旗儀式的最后頒發(fā)流動紅旗,對每一周表現(xiàn)突出的班級予以表彰。所有的班主任包括任課老師也都要根據(jù)本班的特點,嚴格要求、督促學生,這樣全方位共同努力,使同學們真正在學習、行為習慣的養(yǎng)成上取得顯著的進步。新學期,新起點,我希望也相信全體師生一定會以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學習中去,會努力讓自己做得更好。讓我們共同努力,去開創(chuàng)一片屬于自己的藍天吧!
二、教師節(jié),我拿什么送給您
同學們:新學期來臨了,緊接著教師節(jié)也快到了。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年老的,每一位老師都為我們的點滴進步而費盡心思、辛勤工作,像媽媽一樣愛護關懷著你們。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證??赡苡械耐瑢W會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業(yè),老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,你認識多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進步都包含著我們老師的心血?。〗處煿?jié)來了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,20年后再送給我。”同學們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步!同學們,今天是星期一,是一個星期的開始。請同學們從今天開始以實際行動來慶祝老師的節(jié)日吧!
三、道德與習慣同行
對于絕大多數(shù)同學來說,上課認真聽講,自習時安靜地看書,課后認真完成作業(yè),這都已經成為習慣,這都非常好。但是,也許你還忽略了一種習慣——道德。什么是道德?其實道德并不是什么高不可攀的東西,簡單的說,就是要明白什么事該做,什么事不該做。中國自古以德育人,以德為美,正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”。說到底,道德也是一種習慣。舉個例子,就在我們的身邊,在我們的菁菁校園中,常常會有一些不和諧的音符。像:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,投不中的垃圾被棄于桶外,耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪……這些都是不道德的行為,我們要給予批評。中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們要做的有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句不文明的話、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心,等等。同學們,良好的習慣并不是天生的,完全可以通過后天來培養(yǎng)。道德的培養(yǎng)只要從一點一滴的小事做起,讓它也成為一種習慣,同學們就都能成為道德高尚的人。同學們,你們是我們民族的希望,只有你們將我們的傳統(tǒng)美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不敗之地!
四、面對國旗,我們致敬
老師們,同學們:每周的這個時候,我們集合在國旗下,舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。望著冉冉升起的國旗,唱著鏗鏘有力的國歌,我們?yōu)檫@莊嚴的時刻而激動,為肅然于國旗前而自豪。國旗是一個國家的標志,是國家主權和尊嚴的象征;國歌,是一個民族的精神體現(xiàn),代表著的全體人民的共同心聲。我國的國旗、國徽、國歌,她象征著革命,象征著團結,象征著勝利,是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴??粗鴩斓娜饺?/p>
升起,唱著國歌的激昂旋律,我們一定要記住歷史,記住國家危難的呼聲,記住硝煙彌漫的戰(zhàn)火,記住無數(shù)革命志士的吶喊和抗爭。這時,我們也會想起新中國成立的莊嚴時刻;我們也會想起新中國成立56年探索、創(chuàng)造、改革的輝煌;我們也會想起異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴,奧運場上的榮耀;我們更會想起,我們每個人對于國家的責任,這種責任無時不在提醒我們。國旗是一個國家的標志。我們愛我們的國家。所以,老師們,同學們,在升起國旗的莊嚴時刻,讓我們面向國旗,肅立致敬吧!
五、珍惜時間,勤奮學習
同學們:大家好!我們每一位同學都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學到更多的知識。著名的數(shù)學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學們,你們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學
知識,長大才能有更大的作為。同學們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造!
六、正視挫折,走向成功
老師們、同學們:早上好!我今天講話的題目是《正視挫折走向成功》先給大家講個故事吧。有一個人,在二十一歲時,做生意失??;二十二歲時,參加美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,參加美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,參加美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,參加美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。的確,成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數(shù)學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最后才當上總統(tǒng)的嗎?同學們,一個人經歷一些挫折并不是壞事情。我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!同學們,面對成功,請你一笑置之;面對挫折,請你也綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板,堅強地去面對吧!
七、新學期,新起點,新征程
各位老師,同學們,早上好!在陽光明媚的日子里,我們迎來了新學期。新學期新氣象,新學期新精神,新學期新作為,衷心祝愿大家在新的一年里,身體好、學習好、工作好!今天我講話的題目是:新學期,新起點,新征程。今天是開學的第一天。當鮮艷的五星紅旗冉冉升上藍天的時候,當雄壯的國歌奏響的時候,你是否在新學期樹立了新的努力目標呢?將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的行動來達成這新的目標呢?你有沒有思考過這些問題呢?在過去的2009年里,我們全校老師、同學齊心協(xié)力、團結奮斗,取得了一個又一個的勝利。今年,2010年,我們學校將朝著一個更高的目標去努力,我們今年必須打十二分精神、花十二分努力,牟足勁跨過一個又一個關口,通過一次又一次考驗!孩子們,新的一年一切都是欣欣向榮的;新的開端,也會給予每個人新的力量。希望今后的每一天都看到你們衣著整齊、佩戴紅領巾,文明守紀、勤奮學習;看到教室每一處角落、校園每一片綠地沒有亂丟的垃圾;看到潔白的墻面上沒有頑皮的腳??;看到寬敞明亮的教室有你們瑯瑯的讀書聲;看到班級的榮譽欄里有你們你追我趕的情形。今年,我們將繼續(xù)評選“校園十佳少先隊員”,還會組織評選“禮儀中隊”、“禮儀之星”,希望你們人人當先,個個爭優(yōu)。千里之行,始于足下。同學們,請你們今天先好好地
思考一下,慎重地立下自己的奮斗目標;然后,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習、一步一步地前進,希望我們的學校、還有我們學校的每一名同學都能達成自己的奮斗目標!
八、養(yǎng)成良好的行為習慣,做合格的小學生
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到理想的成績;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,成了一個賴作業(yè)的學生。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;“好習慣-益終身”這樣一來,你就能取得事
半功倍的效果了。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
九、追尋先烈的足跡
老師、同學們:早上好!4月5日,是清明節(jié)。我想許多同學都會隨爸爸媽媽去郊外掃墓。每當這個時候,我們就會想起很多英雄、烈士:眼前會浮現(xiàn)董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳邊會響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的誓言;也會想起長征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立的共產黨員,當然,還會想起那些為建設祖國鞠躬盡瘁的模范人物……今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,我們胸前佩戴著紅領巾,它是紅旗的一角,難道,我們不應該撫今追昔,寄托哀思嗎?望著胸前飄揚的紅領巾,我們心潮澎湃,雖然過雪山、草地的生活已經過去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經彌散,但是我們深深懂得,21世紀是知識經濟的時代,是瞬息萬變的時代,我們少年兒童面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。建設有中國特色的社會主義,實現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學好科學文化知識,做新世紀的小主人,親愛的同學們,讓我們一起立下自己的榛榛誓言:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!
蒼梧縣沙頭鎮(zhèn)中平小學
二00九年九月
第二篇:小學國旗下講話
國旗下講話——第二周值周工作小結
懷安縣海副希望小學武云斌
各位領導、老師,全體同學們:
大家上午好。上周是開學的第二周,也就是中秋節(jié)之后第一周,主要由我和鐘國榮老師、張婷婷老師三人負責值周,在校長的大力支持下、經過全校老師的通力合作,較為平順地度過第二周。但是,在值周的具體過程中,肯定存在這樣或那樣的不足,希望大家提出寶貴意見,以便在今后更好地做足各方面的工作。俗話說,良好的開端是成功的一半,在上周,我們較好地展露了以下幾個開端:
1、中秋假后的第一天,也就是星期二,領導班子在課前召開了校務會,對本周工作進行了安排部署。做操后,校長在國旗下講話,就第一周工作首先作了總結,并對全體師生能很快進入角色,認真投入到新學期的工作、學習,生活中去的精神表示充分的肯定,緊接著又對大家提出了希望,要求同學們要向畢業(yè)的六年級的同學學習,發(fā)揚釘子精神,刻苦專研,爭取取得優(yōu)異成績;同時能自覺遵規(guī)守紀,尊敬師長,團結同學,刻苦學習、注意安全、講究衛(wèi)生及愛護公物等。
2、在各班主任及任課老師的認真教學和有效督查下,校園學習氣氛漸趨濃厚,一些班級同學通過老師的悉心教導,能夠按規(guī)定時間進班,尤其是早晨來校后能立即坐下來進行讀書學習。
3、各班室內外衛(wèi)生基本保持良好。在老師和同學們的共同努力下,做到地面干凈,課桌整齊,擺放有序,部分班級還更換了板報。(但是,玻璃普遍不很明凈,個別班學生桌內存在雜物,室內外地面有亂丟紙屑包裝
袋等現(xiàn)象,望引起注意。)
4、本周安全平順,沒有發(fā)生任何安全事故,可以說讓同學們高高興興上學,平平安安回家,為有效開展教育教學工作奠定了良好的基礎。(當然不是說安全隱患不存在,事實上無時不有,必須要做到時刻防范,絕不能麻痹大意)
5、星期五下午,中高年級師生對校園內的雜草再次進行了清理,經過大家的齊心協(xié)力,高質量地快速地完成了除草任務,促使校園更加亮化、凈化、美化,為校園文化建設又增添了濃重的一筆。
謝謝大家!
2014.9.15
第三篇:小學國旗下講話
國旗下講話
預防溺水珍愛生命
各位老師、各位同學:
大家好!
夏季已到,氣溫上升,到了學生溺水事故的高發(fā)期。學生溺水死亡事故的發(fā)生,給受害家庭造成了巨大的傷害和無法彌補的損失。這些沉痛的教訓暴露出學生自我防范意識的薄弱、家庭教育方面的缺失。根據(jù)上級文件要求,我校將開展以“預防溺水,珍愛生命”為主題的宣傳教育活動?,F(xiàn)利用國旗下講話時間,再次強調以下幾點:
1、加強宣傳教育,樹立安全意識。
學校、班級利用各種途徑加強對學生進行防溺水安全教育,提高學生的防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《致家長的一封信》,使家長切實擔負起監(jiān)護人的責任。
2、制定防范預案,嚴格各項制度。
學校嚴格執(zhí)行緊急信息上報制度,制定詳細的安全防范預案,落實安全責任制,為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴格學生請假制度,請假必須由家長出面,并履行必要的請假手續(xù),對不請假擅自離校的學生特別是擅自到危險水域戲水或游泳的學生,按照校紀校規(guī)嚴肅處理。
同學們,生命是燦爛美好的,生命對于我們每個人只有一次,希望同學們提高認識,加強防范,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!
第四篇:小學國旗下講話
金海湖以麥小學國旗下講話
消防安全,從我做起
大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
第五篇:小學國旗下講話
知史明志立志成才
尊敬的領導、老師和親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話 題目是《知史明志 立志成才》
在這個秋意漸濃的清晨,我們迎來了十堰市示范學校復評小組的領導們,對他們的到來我們表示熱烈的歡迎。1995年,經市人民政府教育督導室對我校辦學水平進行了綜合督導評估,授予我校市級“示范小學”稱號。2000年,2005年市人民政府教育督導室對我校辦學水平進行了辦學水平綜合督導評估復評,高度評價了學校辦學所取得的成績,并就學校進一步提高教育教學水平,加強課堂教學改革,提高教師整體水平,重視發(fā)揮教研組的作用,加強領導班子建設,改善辦學條件等方面提出了整改意見,我校順利通過了兩次復評。
鄖縣實驗小學創(chuàng)辦于清朝光緒卅二年(1906),定名為“鄖縣高等小學堂”,校址在鄖陽城察院大街關帝廟內。民國元年(1912)更名為“鄖縣高級小學”。民國十七年(1928)開設初級部,更名為“鄖縣完全小學?!保駠ニ哪辏?935)更名為“鄖縣縣立中心小學”,民國廿八年(1939)更名為“省立鄖縣第一區(qū)小學”,民國卅二年(1943)更名為“鄖縣中心學?!?,1947年鄖陽解放,1948年人民政府接管學校,改稱為“鄖縣城關第二完全小學”,1956年更名為“鄖縣中南街小學”,1966年根據(jù)毛主席的“五?七”指示精神,改名為“鄖縣城關五?七三校”,后因原校址為丹江庫水淹沒區(qū),所以于1968年由老城遷至新城大壩東端坎下。1978年下半年,改名為“鄖縣城關三?!?,并定為縣重點小學,1982年9月1日又被確定為“鄖縣實驗小學”,至今度過一百零四個春秋。
一百多年的風雨跋涉路,學校揮灑著耕耘的汗水,也品嘗到了“在汗水中抽穗”的快樂。學校先后躋身全國啟發(fā)式教學實驗基地,中國教育學會數(shù)學研究發(fā)展中心實驗基地,湖北省100所整體改革實驗學校,湖北省教改試驗學校,湖北省教育科研實驗基地學校,湖北省電教實驗學校行列;榮獲全國啟發(fā)式教學先進單位;全國嘗試教學實驗研究先進單位;全國科普示范學校;湖北省少先隊工作示范學校;湖北省教育科研50強學校;十堰市普通中小學示范學校;十堰市語言文字規(guī)范化示范學校等諸多美譽。學校多次代表市、縣參加高層次學科競賽,是鄖縣教科教研的窗口學校,市教改教研的重要基地之一。
鄖縣實驗小學由小變大,在其發(fā)展進程中,傾注了歷任校長的心血與汗水。
秉承傳統(tǒng)譜新曲,繼往開來創(chuàng)輝煌,漢江二橋的興建,解放南路的延伸,為實驗小學的發(fā)展帶來了千載難逢的發(fā)展機遇,實驗小學將實現(xiàn)新的涅槃。
同學們,你們是花朵,是祖國的未來和希望。你們是新世紀的雛鷹,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!趁著青春年少,抓住希望的機遇,托起明天的太陽。同學們,時刻準備著,讓實驗小學的歷史因為你們而譜寫的更加輝煌!