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      2018考研數(shù)學(xué)難點(diǎn)必看題型:不等式的證明

      時(shí)間:2019-05-14 16:10:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018考研數(shù)學(xué)難點(diǎn)必看題型:不等式的證明

      為學(xué)生引路,為學(xué)員服務(wù)

      2018考研數(shù)學(xué)難點(diǎn)必看題型:不等式的證明

      為學(xué)生引路,為學(xué)員服務(wù)

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      第二篇:考研數(shù)學(xué)切比雪夫不等式證明及題型分析

      武漢文都 wh.wendu.com 考研數(shù)學(xué)切比雪夫不等式證明及題型分析

      在考研數(shù)學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中,切比雪夫不等式是一個(gè)重要的不等式,利用它可以證明其它一些十分有用的結(jié)論或重要的定理,如切比雪夫大數(shù)定律等,然而有些同學(xué)對(duì)這個(gè)不等式不是很理解,也不太會(huì)利用該不等式去解決相關(guān)問題,另外,很多資料上也沒有對(duì)該不等式進(jìn)行完整的分析或證明,為此,在這里對(duì)比雪夫不等式及其典型例題做些分析總結(jié),供各位2016考研的朋友和其它學(xué)習(xí)的同學(xué)參考。

      一、切比雪夫不等式的分析證明

      武漢文都 wh.wendu.com

      武漢文都 wh.wendu.com

      從上面的分析我們看到,利用切比雪夫不等式可以對(duì)隨機(jī)變量在其均值附近的對(duì)稱區(qū)間內(nèi)取值的概率進(jìn)行估計(jì),它也說明了方差的基本特性,即隨機(jī)變量的方差越小,隨機(jī)變量取值越集中,方差越大,則取值越分散,不論對(duì)于什么隨機(jī)變量,它在區(qū)間內(nèi)取值的概率基本都是約90%。以上分析希望對(duì)大家理解和應(yīng)用切比雪夫不等式有所幫助,最后預(yù)祝各位考生2016考研成功。

      第三篇:考研數(shù)學(xué)中的不等式證明

      考研數(shù)學(xué)中的不等式證明

      陳玉發(fā)

      鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教育處450121

      摘要:在研究生入學(xué)考試中,中值定理是一項(xiàng)必考的內(nèi)容,幾乎每年都有與中值定理相關(guān)的證明題.不等式的證明就是其中一項(xiàng).在不等式的證明中,利用函數(shù)的單調(diào)性,構(gòu)造輔助函數(shù)是一種常用并且非常有效的方法.但是,有時(shí)這種方法非常繁瑣.巧用中值定理可使一些不等式的證明簡(jiǎn)化.

      關(guān)鍵詞:考研數(shù)學(xué)不等式中值定理冪級(jí)數(shù)

      (作者簡(jiǎn)介:陳玉發(fā),男,漢族,出生于1969年5月工作單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,副教授,碩士,從事數(shù)學(xué)教育研究.郵編:450121)

      微分中值定理是微積分學(xué)中的一個(gè)重要定理,在研究生入學(xué)考試中,幾乎每年都會(huì)有與中值定理相關(guān)的證明題.不等式就是其中一項(xiàng)。下面就考研數(shù)學(xué)中的不等式證明談一下中值定理的應(yīng)用. 在不等式的證明中,利用函數(shù)的單調(diào)性,構(gòu)造輔助函數(shù)是一種常用并且非常有效的方法.但是,有時(shí)這種方法非常繁瑣.巧用中值定理可以使一些不等式的證明過程得到簡(jiǎn)化.下面就歷年考研數(shù)學(xué)中的不等式證明題談一下.

      例1(1993年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)(一)試卷第六題)

      (2)設(shè)b?a?e,證明a?b ba

      xa對(duì)此不等式的證明,一般我們會(huì)想到構(gòu)造輔助函數(shù),f(x)?a?x,f(a)?0,然后證明

      在x?a時(shí),f?(x)?0.這個(gè)想法看似簡(jiǎn)單,而實(shí)際過程非常繁瑣,有興趣的讀者可以試著證明一下.下面筆者給出幾個(gè)簡(jiǎn)便的證明.

      證:Ⅰ利用拉格朗日中值定理:ab?ba?b?alogab?b?alnb lna

      lnb?lna lna

      lnb?lnalna?? b?aa

      1???lna,其中e?a???b?lna?b?a?a

      ?1

      ??1lna,其中e?a???b. a

      原命題得證.

      證:Ⅱ 利用微分中值定理,ab??e?blna?alnb

      ?

      ?

      ?

      ?

      ?blnb? alnablnb?lna?1? alnab1b?1?ln alnaab1b?1?(ln?ln1)alnaabln?ln1?lna(微分中值定理)?1a

      ?1

      ??lna,(1???b)a

      原命題得證.

      證明Ⅲ 利用冪級(jí)數(shù)展開:

      設(shè)b?a?x,原不等式等價(jià)于

      aa?xa ?(a?x)a?aa?ax?(a?)x

      x?a?(1?

      而 xa),a

      ln2a2a?1?lna?x?x?2!xlnnan?x?n!,xxa?(a?1)x2a?(a?1)(a?n?1)xn(1?)a?1?a??()??()?. aa2!an!a

      a?(a?1)(a?n?1)n由于x?0,a?e,所以lna?1,lna?.通過比較以上兩個(gè)級(jí)數(shù)可知原na

      不等式成立.

      對(duì)于不等式a?(1?

      一下.

      例2(1992年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)(一)試卷第六題)xxa)的證明仍可以利用拉格朗日中值定理證明,有興趣的讀者可以自己證a

      設(shè)f??(x)?0,f(0)?0,證明對(duì)任何x1?0,x2?0,有f(x1?x2)?f(x1)?f(x2). 證:不妨設(shè)x1?x2,f(x1?x2)?f(x1)?f(x2)?f(x1?x2)?f(x2)?f(x1)

      f(x1?x2)?f(x2)f(x1)?f(0)?(x1?x2)?(x2)x1?0?

      ?f?(?1)?f?(?2),x2??1?x1?x2,0??2?x1?x2,顯然?2??1,而f??(x)?0,所以f?(x)單調(diào)遞減.原不等式得證.

      例3(1999年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)(一)試卷第六題)

      論證:當(dāng)x?0時(shí),(x2?1)lnx?(x?1)2 .(x2?1)lnx

      證:(x?1)lnx?(x?1)?(x?1)2?1 22

      (x?1)lnx?1 x?1

      (x?1)lnx?(1?1)ln1??1,(柯西中值定理)x?1?

      ?ln??(??1)

      ??1,(?介于1與x之間)

      1ln???0. 當(dāng)??1時(shí),上式顯然成立;當(dāng)0???1時(shí),我們可以證明,?

      命題得證.

      例4(2004年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)(一)試卷第三題)

      (15)設(shè)e?a?b?e2,證明lnb?lna?

      22224(b?a). 2e4ln2b?ln2a4證:lnb?lna?2(b?a)??2 e(b?a)e

      14?2ln??2,(e?a???b?e2)?e

      ?1

      ?ln??2,2e

      因?yàn)閑?a???b?e2,所以,?ln??eln?e2?2?2. e?ee

      所以,原不等式成立.

      例5(2006年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)三試題第(17)題)

      證明:當(dāng)0?a?b??時(shí),bsinb?2cosb??b?asina?2cosa??a.

      證:令f(x)?xsinx?2cosx??x

      bsinb?2cosb??b?asina?2cosa??a

      ?f(b)?f(a)? 0

      ?f(b)?f(a)?0 b?a

      ?f?(?)??cos??sin????0,0?a???b??

      令f?(x)?xcosx?sinx??,f?(?)?0,f??(x)?cosx?xsinx?cosx??xsinx?0,0?a?x?b??,所以在(0,?)內(nèi),f?(x)單調(diào)減少,即f?(x)?0.

      原命題得證.

      例6(2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)(一)試卷第(17)題

      (1)比較?1

      0lnt[ln(1?t)]ndt與?tnlnt的大小,說明理由。01

      解:因?yàn)閘nt[ln(1?t)]n

      tnlnt[ln(1?t)]n ?tn

      ?[ln(1?t)nln(1?t)?ln(1?0)n]?[](拉格朗日中值定理)tt?0

      ?()?1,0???t?1,1n

      ?

      所以lnt[ln(1?t)]?tlnt。即nn?1

      0lnt?t)]dt?n?10tnlnt。

      例7(2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)三試題第(18)題)

      1?xx2

      ?cosx?1?,(?1?x?1).證明:xln1?x2

      證:原不等式等價(jià)于:

      x2

      x[ln(1?x)?ln(1?x)]?1?cosx? 2

      xx2

      ?(僅當(dāng)x?0時(shí)取等號(hào))?x[ln(1?x)?ln(1?x)]?2sin222

      ?[ln(1?x)?ln(1?x)]1?(當(dāng)x?0時(shí))2xxx2sin2?22

      11?1??1??1??,(柯西中值定理,其中0???x?1),sin???x

      ?21?,0???x?1 2(sin???)(1??)x

      因?yàn)?sin???)(1??2)?2??2x,所以不等式成立.

      利用同樣的方法可以證明當(dāng)?1?x?0時(shí),不等式成立.

      綜上所述,原不等式成立.

      xx例8 證明:當(dāng)x?0時(shí),x?e?1?xe.

      證:當(dāng)x?0時(shí),ex?1xx?e?1?xe?1??e xxx

      ex?e0

      ?1??ex,(利用柯西中值定理)x?0

      ?1?e??ex,其中0???x.

      原不等式成立.

      例9 證明:當(dāng)0?x??

      2時(shí),sinx?tanx?2x.

      證明:sinx?tanx?2x?sinx?tanx?2 x

      ?sinx?tanx?(sin0?tan0)?2 x?0

      cos??sec2??2(柯西中值定理)?1

      ?cos??sec2??2,因?yàn)?/p>

      cos??sec2???所以,原不等式成立.

      中值定理是證明不等式時(shí)常用的一個(gè)非常有效的工具.我們習(xí)慣于構(gòu)造輔助函數(shù),利用單調(diào)性來(lái)證明不等式.而函數(shù)的單調(diào)性還是通過拉格朗日中值定理進(jìn)行證明的.因此,利用單調(diào)性證明不等式的基礎(chǔ)還是微分中值定理.以上幾例體現(xiàn)了中值定理在證明不等式時(shí)的效果.

      ?2,

      第四篇:高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)突破_難點(diǎn)不等式的證明策略

      不等式的證明策略

      不等式的證明,方法靈活多樣,它可以和很多內(nèi)容結(jié)合.高考解答題中,常滲透不等式證明的內(nèi)容,純不等式的證明,歷來(lái)是高中數(shù)學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn),本難點(diǎn)著重培養(yǎng)考生數(shù)學(xué)式的變形能力,邏輯思維能力以及分析問題和解決問題的能力.●難點(diǎn)磁場(chǎng)

      (★★★★)已知a>0,b>0,且a+b=1.求證:(a+1125)(b+)≥.ba41?1???1?2n(n∈N*)●案例探究

      23n命題意圖:本題是一道考查數(shù)學(xué)歸納法、不等式證明的綜合性題目,考查學(xué)生觀察能力、構(gòu)造能力以及邏輯分析能力,屬★★★★★級(jí)題目.知識(shí)依托:本題是一個(gè)與自然數(shù)n有關(guān)的命題,首先想到應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法,另外還涉及不等式證明中的放縮法、構(gòu)造法等.錯(cuò)解分析:此題易出現(xiàn)下列放縮錯(cuò)誤: [例1]證明不等式1?

      這樣只注重形式的統(tǒng)一,而忽略大小關(guān)系的錯(cuò)誤也是經(jīng)常發(fā)生的.技巧與方法:本題證法一采用數(shù)學(xué)歸納法從n=k到n=k+1的過渡采用了放縮法;證法二先放縮,后裂項(xiàng),有的放矢,直達(dá)目標(biāo);而證法三運(yùn)用函數(shù)思想,借助單調(diào)性,獨(dú)具匠心,發(fā)人深省.證法一:(1)當(dāng)n等于1時(shí),不等式左端等于1,右端等于2,所以不等式成立;

      111????(2)假設(shè)n=k(k≥1)時(shí),不等式成立,即1+<2k,23k則1??12?13????1k?1k?1?2k?1k?1

      2k(k?1)?1k?1k?(k?1)?1?2k?1,∴當(dāng)n=k+1時(shí),不等式成立.綜合(1)、(2)得:當(dāng)n∈N*時(shí),都有1+

      12?13???1n<2n.另從k到k+1時(shí)的證明還有下列證法:

      ?2(k?1)?1?2k(k?1)?k?2k(k?1)?(k?1)?(k?k?1)2?0,?2k(k?1)?1?2(k?1),?k?1?0,?2k?1k?1?2k?1.2k?1?k?2k?1?k?1?1k?1,又如:?2k?1?2k?k?1證法二:對(duì)任意k∈N*,都有: ?2k?1?2k?1.?2(k?k?1),k?kk?k?1

      111因此1??????2?2(2?1)?2(3?2)???2(n?n?1)?2n.23nk證法三:設(shè)f(n)=2n?(1?*1?2?212?13???1n),那么對(duì)任意k∈N 都有:

      f(k?1)?f(k)?2(k?1?k)???1k?11k?1[2(k?1)?2k(k?1)?1]?[(k?1)?2k(k?1)?k]?1k?1

      (k?1?k)2k?1?0∴f(k+1)>f(k)因此,對(duì)任意n∈N* 都有f(n)>f(n-1)>?>f(1)=1>0,111?????2n.∴1?23n[例2]求使x?y≤ax?y(x>0,y>0)恒成立的a的最小值.命題意圖:本題考查不等式證明、求最值函數(shù)思想、以及學(xué)生邏輯分析能力,屬于★★★★★級(jí)題目.知識(shí)依托:該題實(shí)質(zhì)是給定條件求最值的題目,所求a的最值蘊(yùn)含于恒成立的不等式中,因此需利用不等式的有關(guān)性質(zhì)把a(bǔ)呈現(xiàn)出來(lái),等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想是解決題目的突破口,然后再利用函數(shù)思想和重要不等式等求得最值.錯(cuò)解分析:本題解法三利用三角換元后確定a的取值范圍,此時(shí)我們習(xí)慣是將x、y與cosθ、sinθ來(lái)對(duì)應(yīng)進(jìn)行換元,即令x=cosθ,y=sinθ(0<θ<

      ?2),這樣也得a≥sinθ+cosθ,但是這種換元是錯(cuò)誤的.其原因是:(1)縮小了x、y的范圍;(2)這樣換元相當(dāng)于本題又增加了“x、y=1”這樣一個(gè)條件,顯然這是不對(duì)的.技巧與方法:除了解法一經(jīng)常用的重要不等式外,解法二的方法也很典型,即若參數(shù)a滿足不等關(guān)系,a≥f(x),則amin=f(x)max;若 a≤f(x),則amax=f(x)min,利用這一基本事實(shí),可以較輕松地解決這一類不等式中所含參數(shù)的值域問題.還有三角換元法求最值用的恰當(dāng)好處,可以把原問題轉(zhuǎn)化.解法一:由于a的值為正數(shù),將已知不等式兩邊平方,得:

      x+y+2xy≤a2(x+y),即2xy≤(a2-1)(x+y),∴x,y>0,∴x+y≥2xy,① ②

      當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí),②中有等號(hào)成立.比較①、②得a的最小值滿足a2-1=1,∴a2=2,a=2(因a>0),∴a的最小值是2.解法二:設(shè)u?x?y(x?y)2??x?yx?yx?y?2xy2xy.?1?x?yx?y∵x>0,y>0,∴x+y≥2xy(當(dāng)x=y時(shí)“=”成立),∴2xy2xy≤1,的最大值是1.x?yx?y從而可知,u的最大值為1?1?2,又由已知,得a≥u,∴a的最小值為2.解法三:∵y>0,∴原不等式可化為

      x+1≤ayx?1,y設(shè)x?=tanθ,θ∈(0,).y2∴tanθ+1≤atan2??1;即tanθ+1≤asecθ ∴a≥sinθ+cosθ=2sin(θ+又∵sin(θ+

      ?4),③

      ?4)的最大值為1(此時(shí)θ=

      ?4).由③式可知a的最小值為2.●錦囊妙計(jì)

      1.不等式證明常用的方法有:比較法、綜合法和分析法,它們是證明不等式的最基本的方法.(1)比較法證不等式有作差(商)、變形、判斷三個(gè)步驟,變形的主要方向是因式分解、配方,判斷過程必須詳細(xì)敘述;如果作差以后的式子可以整理為關(guān)于某一個(gè)變量的二次式,則考慮用判別式法證.(2)綜合法是由因?qū)Ч治龇ㄊ菆?zhí)果索因,兩法相互轉(zhuǎn)換,互相滲透,互為前提,充分運(yùn)用這一辯證關(guān)系,可以增加解題思路,開擴(kuò)視野.2.不等式證明還有一些常用的方法:換元法、放縮法、反證法、函數(shù)單調(diào)性法、判別式法、數(shù)形結(jié)合法等.換元法主要有三角代換,均值代換兩種,在應(yīng)用換元法時(shí),要注意代換的等價(jià)性.放縮性是不等式證明中最重要的變形方法之一,放縮要有的放矢,目標(biāo)可以從要證的結(jié)論中考查.有些不等式,從正面證如果不易說清楚,可以考慮反證法.凡是含有“至少”“惟一”或含有其他否定詞的命題,適宜用反證法.證明不等式時(shí),要依據(jù)題設(shè)、題目的特點(diǎn)和內(nèi)在聯(lián)系,選擇適當(dāng)?shù)淖C明方法,要熟悉各種證法中的推理思維,并掌握相應(yīng)的步驟、技巧和語(yǔ)言特點(diǎn).●殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練

      一、填空題

      1.(★★★★★)已知x、y是正變數(shù),a、b是正常數(shù),且

      ab?=1,x+y的最小值為xy__________.2.(★★★★)設(shè)正數(shù)a、b、c、d滿足a+d=b+c,且|a-d|<|b-c|,則ad與bc的大小關(guān)系是__________.3.(★★★★)若m<n,p<q,且(p-m)(p-n)<0,(q-m)(q-n)<0,則m、n、p、q的大小順序是__________.二、解答題

      4.(★★★★★)已知a,b,c為正實(shí)數(shù),a+b+c=1.求證:(1)a2+b2+c2≥3(2)3a?2?3b?2?3c?2≤6 5.(★★★★★)已知x,y,z∈R,且x+y+z=1,x2+y2+z2=6.(★★★★★)證明下列不等式:(1)若x,y,z∈R,a,b,c∈R+,則

      12,證明:x,y,z∈[0,] 23b?c2c?a2a?b

      2z≥2(xy+yz+zx)x?y?abc(2)若x,y,z∈R+,且x+y+z=xyz,y?zz?xx?y111??則≥2(??)xyzxyz7.(★★★★★)已知i,m、n是正整數(shù),且1<i≤m<n.(1)證明:niAim<miAin;

      (2)證明:(1+m)n>(1+n)m

      8.(★★★★★)若a>0,b>0,a3+b3=2,求證:a+b≤2,ab≤1.參考答案

      難點(diǎn)磁場(chǎng)

      證法一:(分析綜合法)

      欲證原式,即證4(ab)2+4(a2+b2)-25ab+4≥0,即證4(ab)2-33(ab)+8≥0,即證ab≤ab≥8.∵a>0,b>0,a+b=1,∴ab≥8不可能成立

      ∵1=a+b≥2ab,∴ab≤證法二:(均值代換法)設(shè)a=

      1或41,從而得證.411+t1,b=+t2.2211,|t2|< 22∵a+b=1,a>0,b>0,∴t1+t2=0,|t1|<11a2?1b2?1?(a?)(b?)??abab111122(?t1)2?1(?t2)2?1(?t1?t1?1)(?t2?t2?1)4?2?2?41111?t1?t2(?t1)(?t2)22221152222(?t1?t1?1)(?t2?t2?1)(?t2)2?t24?4?41122?t2?t2442532254?t2?t225?162?16?.1124?t244顯然當(dāng)且僅當(dāng)t=0,即a=b=證法三:(比較法)

      ∵a+b=1,a>0,b>0,∴a+b≥2ab,∴ab≤

      1時(shí),等號(hào)成立.21 41125a2?1b2?1254a2b2?33ab?8(1?4ab)(8?ab)(a?)(b?)???????0ab4ab44ab4ab 1125?(a?)(b?)?ab4證法四:(綜合法)

      1∵a+b=1,a>0,b>0,∴a+b≥2ab,∴ab≤.425??2(1?ab)?1??139??(1?ab)2?12516?2 ?1?ab?1???(1?ab)??????14416?ab4 ?4???ab??1125 即(a?)(b?)?ab4證法五:(三角代換法)

      ∵ a>0,b>0,a+b=1,故令a=sin2α,b=cos2α,α∈(0,?2)11112(a?)(b?)?(sin2??)(cos??)22absin?cos?sin4??cos4??2sin2?cos2??2(4?sin2?)2?16??24sin2?4sin22??sin22??1,?4?sin22??4?1?3.2 4?2sin22??16?25??(4?sin22?)225???11244sin2???2sin2?4?1125即得(a?)(b?)?.ab4殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練

      一、1.解析:令

      ba=cos2θ,=sin2θ,則x=asec2θ,y=bcsc2θ,∴x+y=asec2θ+bcsc

      2yxθ=a+b+atan2θ+bcot2θ≥a+b+2atan2??bcot2??a?b?2ab.答案:a+b+2ab

      2.解析:由0≤|a-d|<|b-c|?(a-d)2<(b-c)2?(a+b)2-4ad<(b+c)2-4bc

      ∵a+d=b+c,∴-4ad<-4bc,故ad>bc.答案:ad>bc

      3.解析:把p、q看成變量,則m<p<n,m<q<n.答案:m<p<q<n

      二、4.(1)證法一:a2+b2+c2-=

      11=(3a2+3b2+3c2-1)331[3a2+3b2+3c2-(a+b+c)2] 31=[3a2+3b2+3c2-a2-b2-c2-2ab-2ac-2bc] 311=[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]≥0 ∴a2+b2+c2≥ 33證法二:∵(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc≤a2+b2+c2+a2+b2+a2+c2+b2+c2 ∴3(a2+b2+c2)≥(a+b+c)2=1 ∴a2+b2+c2≥3a2?b2?c2a?b?ca?b?c?證法三:∵∴a2+b2+c2≥

      3331 3111證法四:設(shè)a=+α,b=+β,c=+γ.333∴a2+b2+c2≥∵a+b+c=1,∴α+β+γ=0 ∴a2+b2+c2=(=111+α)2+(+β)2+(+γ)2 3332 12+(α+β+γ)+α2+β2+γ3311=+α2+β2+γ2≥ 331∴a2+b2+c2≥

      3(2)證法一:?3a?2?(3a?2)?1?同理3b?2?3a?2?1,23b?33c?3 ,3c?2?223(a?b?c)?9?3a?2?3b?2?3c?2??62∴原不等式成立.證法二:3a?2?3b?2?3c?2(3a?2)?(3b?2)?(3c?2)?

      33?3(a?b?c)?6?3

      3∴3a?2?3b?2?3c?2≤33<6 ∴原不等式成立.5.證法一:由x+y+z=1,x2+y2+z2=次方程得:

      11,得x2+y2+(1-x-y)2=,整理成關(guān)于y的一元二221=0,∵y∈R,故Δ≥0 2122∴4(1-x)2-4×2(2x2-2x+)≥0,得0≤x≤,∴x∈[0,]

      2332同理可得y,z∈[0,]

      3111證法二:設(shè)x=+x′,y=+y′,z=+z′,則x′+y′+z′=0,3331111于是=(+x′)2+(+y′)2+(+z′)2

      233312=+x′2+y′2+z′2+(x′+y′+z′)33211132222(y??z?)=+x′+y′+z′≥+x′+=+x′2

      2333211122故x′2≤,x′∈[-,],x∈[0,],同理y,z∈[0,]

      933332y2-2(1-x)y+2x2-2x+證法三:設(shè)x、y、z三數(shù)中若有負(fù)數(shù),不妨設(shè)x<0,則x2>0,21222

      =x+y+z≥2(y?z)2(1?x)2311??x2?x2?x?>,矛盾.x+22222221x、y、z三數(shù)中若有最大者大于,不妨設(shè)x>,則=x2+y2+z2≥

      33222312(y?z)2(1?x)x+=x+=x2-x+

      22223211x(x-)+>;矛盾.23222故x、y、z∈[0,]

      3b?c2c?a2a?b26.(1)證明:?x?y?z?2(xy?yz?zx)2bcbacbac?(x2?y2?2xy)?(y2?z2?2yz)?(z2?x2?2zx)abbccaba2cb2ac2?(x?y)?(y?z)?(z?x)?0abbccab?c2c?aa?b2?x?y?z?2(xy?yz?zx)abc(2)證明:所證不等式等介于y?zz?xx?yx2y2z2(??)?2(xy?yz?zx)2xyz=

      ?xyz?[yz(y?z)?zx(z?x)?xy(x?y)]?2(xy?yz?zx)2?(x?y?z)(y2z?yz2?z2x?zx2?x2y?xy2)?2(x2y2?y2z2?z2x2)?4(x2yz?xy2z?xyz2)?y3z?yz3?z3x?zx3?x3y?xy3?2x2yz?2xy2z?2xyz2?yz(y?z)2?zx(z?x)2?xy(x?y)2?x2(y?z)2?y2(z?x)2?z2(x?y)2?0∵上式顯然成立,∴原不等式得證.7.證明:(1)對(duì)于1<i≤m,且Aim =m·?·(m-i+1),Aimmm?1Aimnn?1m?i?1n?i?1?????,同理?????,iimmmnnnmn由于m<n,對(duì)于整數(shù)k=1,2,?,i-1,有

      n?km?k,?nmAinAim所以i?i,即miAin?niAim

      nm(2)由二項(xiàng)式定理有:

      22nn(1+m)n=1+C1nm+Cnm+?+Cnm,22mm(1+n)m=1+C1mn+Cmn+?+Cmn,由(1)知mAini>nAimi

      (1<i≤m),而

      CimAimiAin,Cn?= i!i!∴miCin>niCim(1<m<n)

      00222211∴m0C0n=nCn=1,mCn=nCm=m·n,mCn>nCm,?,mmm+1m?1mmCmCn>0,?,mnCnn>nCm,mn>0,∴1+C122nn1+C122mmnm+Cnm+?+Cnm>mn+Cmn+?+Cmn,即(1+m)n>(1+n)m成立.8.證法一:因a>0,b>0,a3+b3=2,所以(a+b)3-23=a3+b3+3a2b+3ab2-8=3a2b+3ab2-6 =3[ab(a+b)-2]=3[ab(a+b)-(a3+b3)]=-3(a+b)(a-b)2≤0.即(a+b)3≤23,又a+b>0,所以a+b≤2,因?yàn)?ab≤a+b≤2,所以ab≤1.證法二:設(shè)a、b為方程x2-mx+n=0的兩根,則??m?a?b?n?ab,因?yàn)閍>0,b>0,所以m>0,n>0,且Δ=m2-4n≥0

      因?yàn)?=a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)=(a+b)[(a+b)2-3ab]=m(m2-3n)m2所以n=3?23m

      將②代入①得m2-4(m23?23m)≥0,即?m3?83m≥0,所以-m3+8≥0,即m≤2,所以a+b≤2,由2≥m 得4≥m2,又m2≥4n,所以4≥4n,即n≤1,所以ab≤1.證法三:因a>0,b>0,a3+b3=2,所以

      2=a3+b3=(a+b)(a2+b2-ab)≥(a+b)(2ab-ab)=ab(a+b)于是有6≥3ab(a+b),從而8≥3ab(a+b)+2=3a2b+3ab2+a3+b3=(a+b)3,所以a+b≤2,(下略)

      證法四:因?yàn)閍3?b32?(a?b32)(a?b)[4a2??4b2?4ab?a2?b2?2ab]3(a?b8?)(a?b)28≥0,a、b,有a3?b3所以對(duì)任意非負(fù)實(shí)數(shù)a?b32≥(2)

      >0,b>0,a+b=2,所以1=a3因?yàn)閍33

      ?b3a?b32≥(2),∴a?b2≤1,即a+b≤2,(以下略)

      證法五:假設(shè)a+b>2,則

      a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)=(a+b)[(a+b)2-3ab]>(a+b)ab>2ab,所以ab<1,又a3+b3=(a+b)[a2-ab+b2]=(a+b)[(a+b)2-3ab]>2(22-3ab)因?yàn)閍3+b3=2,所以2>2(4-3ab),因此ab>1,前后矛盾,故a+b≤2(以下略)

      ①②

      第五篇:高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)歸納18_不等式的證明策略學(xué)案

      不等式的證明

      [例1]證明不等式1?1

      2?1

      3???1

      n?2n(n∈N*)

      [例2]求使x?y≤ax?y(x>0,y>0)恒成立的a的最小值.一、填空題

      1.已知x、y是正變數(shù),a、b是正常數(shù),且ab?=1,x+y的最小值為__________.xy

      2.設(shè)正數(shù)a、b、c、d滿足a+d=b+c,且|a-d|<|b-c|,則ad與bc的大小關(guān)系是__________.3.若m<n,p<q,且(p-m)(p-n)<0,(q-m)(q-n)<0,則m、n、p、q的大小順序是__________.二、解答題(2)a?2?b?2?3c?2≤6 3

      125.已知x,y,z∈R,且x+y+z=1,x2+y2+z2=,證明:x,y,z∈[0,] 234.已知a,b,c為正實(shí)數(shù),a+b+c=1.求證:(1)a2+b2+c2≥

      6.證明下列不等式:

      b?c2c?a2a?b2z≥2(xy+yz+zx)x?y?abc

      y?zz?xx?y111??(2)若x,y,z∈R+,且x+y+z=xyz,則≥2(??)xyzxyz(1)若x,y,z∈R,a,b,c∈R+,則

      7.已知i,m、n是正整數(shù),且1<i≤m<n.(1)證明:niAi

      m<miAi

      n;(2)證明:(1+m)n>(1+n)m

      8.若a>0,b>0,a3+b3=2,求證:a+b≤2,ab≤1.京翰教育

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