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      2018感悟與分享(推薦五篇)

      時間:2019-05-14 16:13:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2018感悟與分享》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018感悟與分享》。

      第一篇:2018感悟與分享

      感悟與分享

      時光荏苒歲月如梭,我從事物業(yè)管理服務工作已近十個年頭,一路走來感觸良多,只有通過不斷的努力學習,不斷的積累總結才能成為一名合格的優(yōu)秀的物業(yè)管理人員。這樣的思想幾乎貫穿了我工作和生活每一天。

      深切的感受到在日常工作中溝通與協(xié)調(diào),計劃與執(zhí)行的重要性。要主動的找部屬聊天談心,不要只是被動的等部屬來找我說話。當聽到其它人有和我不同意見的時候,能夠先心平氣和的聽他把話說完,要克制自己自我防衛(wèi)式的沖動。當遇見別人始終未能明白自己的意思時,能先反省是否自己的溝通方式有問題,而不先責備對方。開會或上課等正式場合上,最好將手機關機,塑造一個良好的溝通環(huán)境。和他人溝通時,能夠?qū)W⒌目粗鴮Ψ?,聽對方的話也要用心理解,而不左顧右盼,心有旁騖。和別人協(xié)調(diào)溝通時,避免對他人有先入為主的負面想法。與其它部門或同事協(xié)調(diào)時,能保持客觀理解的態(tài)度,遣詞用句多用正面的話。努力和業(yè)主搞好關系,使業(yè)主支持物業(yè)管理,物業(yè)管理企業(yè)應以職業(yè)化的要求,不斷與業(yè)主溝通,宣傳《物業(yè)管理條例》,使物業(yè)管理工作與業(yè)主的營銷宣傳工作結合到一起。物業(yè)的外墻像業(yè)主筆挺整潔的西服,物業(yè)管理公司應該把他熨的平平整整;物業(yè)的內(nèi)區(qū)像業(yè)主的襯衫,物業(yè)管理公司應該把他打理的整潔干凈。這樣才能體現(xiàn)業(yè)主的身份,維護業(yè)主的尊嚴。在做好工程、保安工作的基礎上,物業(yè)管理企業(yè)應加大對一線區(qū)域的管理,配合業(yè)主營銷,為業(yè)主提供超值的服務。

      做事前應該有所計劃并執(zhí)行,一定要先想一想,做好應有的計劃,絕不冒然行事。在計劃階段,要多參考別人的意見,借用別人的經(jīng)驗與智慧,做好必要的協(xié)調(diào)工作,絕不可以閉門造車,獨斷專行。工作之前,一定要先明確的訂定或確認目標,把握正確的方向。做計劃時,要從人、事、時、物、地各方面來收集相關事實、信息、詳細分析研判,作為計劃的參考。不單憑直覺判斷事情,凡事要以科學的精神實事求是。要盡力讓部屬了解狀況,與大家信息共享,不要存在“反正叫你去做就對了”的觀念。不斷斷培訓、不斷改進,形成差異化服務,物業(yè)管理從清潔、保安、維修,延伸到商務、娛樂、教育等居民生活的方方面面。從長遠來看,物業(yè)管理行業(yè)應與關聯(lián)行業(yè)進行充分交融,構筑合理的多鏈條式物業(yè)管理產(chǎn)業(yè)結構,以此產(chǎn)生最大的社會效益和經(jīng)濟效益。物業(yè)管理條例》對物業(yè)管理企業(yè)管理人員了明確的要求,為此,需要加強對員工進行物業(yè)管理相關知識的培訓。不斷加強培訓員工服務意識、觀念和服務技能,努力改進。使業(yè)主感到服務周到細致,從而提高業(yè)主的滿意度。

      相信在我和伙伴們的共同努力下,一定能使得小區(qū)變得更加的美麗與和諧!

      千秋莊管理處

      田 松 2018年5月16日星期三

      第二篇:工作總結與感悟

      工作總結

      不知不覺,來到新科學院工作已有三頭?;叵脒^去,是自身收獲頗豐的三年。

      我從2008年9月來到新科學院工作,2008年9月-2008年11月任人文系08級法學專業(yè)輔導員,2008年11月-2009年9月在科研部工作,2009年9月至今人任機電系09級輔導員同時擔任機電系團總支書記與系學生資助專管員的工作。

      在任輔導員期間,我堅持兩點原則:從學生的角度出發(fā)考慮問題;盡量和學生沒有距離,保持親和力。我覺得作為學生輔導員,首先要熱愛自己的學生,是保證學生工作有效開展的前提。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,才能設身處地地理解學生。這種真誠的態(tài)度同時也會贏得學生的尊敬。工作過程中,我經(jīng)常和其他輔導員老師接觸,漸漸明白輔導員工作有其特殊性,其工作成績不容易得到肯定,而且現(xiàn)在我周圍的輔導員大多數(shù)都是年輕人,基本處于職業(yè)生涯的起步和成長階段,但我相信一個人只要做人真誠,做事踏實,最終都會實現(xiàn)自身的價值。

      我院科研部于2008年11月成立,由于工作需要我被調(diào)到科研部工作,因為部門剛剛成立各種制度和規(guī)章都不健全,苗主任、王老師和我共同制定了各種規(guī)章制度(擬稿),我負責搜集整理全院老師的科研信息,建立檔案。

      2010年接任學生資助管理工作我堅持做到公平、公開、公正的原則,制定了《機電系獎助學金評定制度》,在各項資助金的發(fā)放過程中,我系嚴格執(zhí)行文件規(guī)定。對于一次性發(fā)放的,如國家、學校的各類獎學金等,在資金到位后,及時發(fā)放到學生手中。2011年9月至今任機電系團總支書記。在這期間成功舉辦了各項活動,其中包括:迎新工作,系學生會換屆選舉,迎新拔河比賽,迎新籃球賽,迎新晚會。2010-2011學年被評為河南科技學院新科學院“文明教師”榮譽稱號,2011年7月在《新課程(教育學術)》第6期發(fā)表《論約翰·凱奇的音樂創(chuàng)作——“預制鋼琴”音樂》"?;厥走^去的工作,在院系領導支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了小小的成績,但也存在著缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,進一步提高工作效率,配合領導老師把我院的學生工作做到更好。

      何凡

      2011-11-18

      第三篇:個人成長與感悟

      幸福從這里開始,希望在這里啟航 “教育是一首詩,詩的名字叫熱愛,在每個孩子的瞳孔里,有一顆母親的心。教育是一首詩,詩的名字叫未來,在傳承文明的長河里,有一條破浪的船??”

      這是一首飽含深情的詩歌,詩句的字里行間都充滿了教育前輩對教育全身心的投入與熱愛,這更是一位教育者無私奉獻的內(nèi)心獨白。時間荏苒,轉(zhuǎn)眼已是四月,走上工作崗位近一年的時間,走進了另一個角色的世界里,我是幸運的,在激烈的競爭中成為了一名人民教師。懷著對三尺講臺的無限向往和憧憬,走進了教書育人這塊神圣的園地,真正成為一名教師,內(nèi)心有著很多別樣的感慨和激動。當夢想照進現(xiàn)實,我知道——幸福從這里開始,希望在這里啟航!再次走進了校園,身份角色卻有了很大的改變,一切對我來說是熟悉而又陌生的,熟悉是因為終于回到了自己的母校,這里有太多曾經(jīng)學習、成長的快樂足跡,陌生的是作為一名新教師,在知識更新異常迅速的今天,該如何將教書與育人完美結合,無愧于教師的神圣使命。站在這里,神圣感、責任感便油然而生;站在這里,意味著告別了紙上談兵;站在這里,愛與責任將成為我整個職業(yè)生涯的主旋律?!笆陿淠?,百年樹人。”100年的風雨歷程,100年的輝煌成就,正值民族小學百年校慶之際,懷對教育事業(yè)的崇敬和對所有教育過、影響過自己教師的感恩之心,在分享百年慶典喜悅與榮耀的同時,將萌生在心底的我的教育理想與感悟,分享如下:

      一、師愛無邊,潤物無聲

      愛,是一種情感,一種責任,更是一種能力。

      “有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機” 這是冰心老師的話。曾幾何時,人們把許多贊美的語言獻給了教師:太陽底下最光輝的職業(yè)、人類靈魂的工程師、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干??在日常教學中,在現(xiàn)實生活中,在災難危機時刻,有太多的教師無愧于這樣的稱頌,而這些都源于教師之愛。愛本身就是人類最美的語言,愛無需轟轟烈烈,也不需要豪言壯志的口號,也許只是一句溫暖的問候,一個信任的眼神,舉手投足間如一縷和煦的春風潛入學生心田,如一泓潺潺流動的清泉滋潤學生心靈。師愛,就蘊藏在平常的瑣事中,于細微之處見真情。師愛,是教育的基石,是教育的源泉?;叵朐?jīng)教育過我的老師,他們無不夜以繼日的辛勤工作,默默耕耘著。雖然工作不久,我卻親眼目睹了身邊老師們的愛崗、敬業(yè)、無私奉獻等作為,親身感受了那“為了一切的孩子、為了孩子的一切”,真誠奉獻的博大情懷,各種表彰和獎勵是老師們忠于奉獻和學生進步成長的見證,而這些都是愛的給予?!敖逃魶]有情感、沒有愛,如同池塘里沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感、沒有愛,也就沒有教育?!彼詯蹜摷挠栌诮逃?,有愛就可以點燃希望、有責任就可以創(chuàng)造未來。

      平凡孕育著偉大,華夏大地上,優(yōu)秀教師的感人事跡生生不息?!罢挛业某岚?,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的29歲的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了

      生命之門。危急時刻,人民教師用自己的生命保護著學生。再一次演繹師愛的博大與崇高,讓我們永遠銘記這些平凡而偉大的老師!

      我明白了:愛就是升華的責任,責任就是行動的愛。教書育人的核心是愛,是一份把一點一滴的小事高高興興地做好后的愉悅和從容。愛自己的學生,無論他成績好壞,都不放棄對他們的教育和培養(yǎng);愛自己的職業(yè),無論什么時候都充滿熱情地去工作。正是因為有了這份發(fā)自內(nèi)心的愛,有了這份愛的能力,才能有春風化雨、潤物無聲的滋潤,才能有桃李滿天下的收獲。

      二、學高為師,身正為范

      “師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?/p>

      “傳道”,要求教師言傳身教,傳授一定道理的同時培養(yǎng)學生的優(yōu)秀道德品質(zhì);“授業(yè)”,傳授基礎知識與基本技能,是教學的基本內(nèi)容。要求教師有廣博的知識儲備并能與時俱進;“解惑”,使學生主動學習提出他們的疑惑,對他們提出的問題要采取有效地解決方案,使他們很好的走出困惑。

      古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言傳,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人?!蔽蚁M何业膶W生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人,嚴于律己,以身作則,在學生中樹立一個實實在在的榜樣。

      “當一種教育能夠讓孩子如此熱愛生活,熱愛這個世界,這種教育就是世界上最美好的教育,也是真正的教育。”“當一個教師能夠幫助孩子用自己的眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)生活的美,感受到世界的永恒,這樣的教師就是真正的教師,也是最優(yōu)秀的教師?!?我想,蘇霍姆林斯基的教育就是這樣的教育,蘇霍姆林斯基就是這樣的教師。我也很想從事這樣的教育,想做這樣的教師。

      三、反思常在,幸福花開

      美國學者波斯納十分簡潔地提出了教師成長的規(guī)律:“經(jīng)驗+反思=成長”,并指出,沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能形成膚淺的知識,教師如果僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,其發(fā)展將大受限制。

      作為一名教師,要成長成為一名優(yōu)秀的教師,不能閉著眼睛一門心思的往前走,而應該不斷回頭看——這節(jié)課的教學方式在多大程度上達到了預期的效果,如何改進;自己對班級這件事情的處理是否恰當,有沒有更好的方法??曾子曰:“吾日三省吾身”,不斷反思自己的教育和教學方式,反思自己身存在的不足,督促自己改進提高,這正是教師成長進步的不竭源泉。

      我深深的明白:要做一名合格的人民教師,做一名優(yōu)秀的教師,必須要立足當前,扎扎實實地做好每一項工作。教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略,推進教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行,一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。作為一名人民

      教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。

      幸福從這里開始,希望在這里啟航。

      既然選擇了教師這份事業(yè),那么一切都將變得義無反顧!

      第四篇:感悟與超越

      感悟與超越(1)

      每一個人都希望自己的一生是幸福的,是有效率的。

      只有真正清楚地認識了自己,才可能獲得成功的人生。而認識自己,卻是一件非常難做到的事。

      為什么最難認識的是自己?我們又怎么樣才能真正認識自己呢?

      今天我們來說一個話題:認識你自己。

      這是千古以來一個最難解決的命題。在西方的神話寓言體系里,這被表述為著名的斯芬克斯之迷。

      獅身人面獸斯芬克斯每天都在問過往的行人一個問題:“有一種動物,它在早晨的時候四條腿,在中午的時候兩條腿,在晚上的時候三條腿,那么這個動物是什么呢?”過往的人答不上來,就被獅身人面獸吃掉了。

      年輕的阿狄浦斯在路過的時候,說出了最終的答案:“這個動物就是人?!?斯芬克斯大叫了一聲,就跑到懸崖邊跳下去了。

      這個故事說明了什么呢?說明離我們最近的東西,往往是最難認知的。

      在人生整個成長的經(jīng)驗過程中,我們可以不斷地認知天地萬物,增長經(jīng)驗,但惟獨難以認清我們自己。

      因為人生的變化在不經(jīng)意之間經(jīng)過了很多階段。一個孩子,當他匍匐著四肢爬行的時候,這是在生命成長的初期。等到他可以站立起

      來了,可以走路了,可以奔跑了,在這個世界上,就是很多東西需要積累、需要建立,也因此有了很多內(nèi)心的惶惑和游離。到了晚年的時候,我們所積累的那些財富、聲名、情感,一切一切負累于心,蒼老了生命,讓我們?nèi)諠u疲憊,就要借助拐杖,就成為了人的第三條腿。

      在這樣一個歷程中,哪一個階段是我們最快樂的呢?哪一個階段是我們對自己認識最清晰的呢?哪一個階段我們的心中是了無遺憾,而充滿了溫暖富足之感的呢?在這個過程中,中西文化體系在以不同的話語不斷地追問著。

      《莊子》這本書,亦幻亦真,充滿了這樣的追問。莊子說,以前自己做夢,夢到自己是一只翩翩飛舞的大蝴蝶,但究竟是自己做夢化為蝴蝶了呢?還是蝴蝶做夢化為了自己呢?這是不清楚的。

      很多時候,我們?nèi)耸且宰约旱臉藴嗜ネ茢嗥渌鼊游锏模笞匀恢泻芏嘁?guī)劃是我們所不知道的,莊子說,我們?nèi)艘窃诔睗耜幚涞牡胤剿X,醒了以后,輕則腰疼,重則半身不遂了,那泥鰍住在那兒,也會像人這樣嗎?

      莊子繼續(xù)追問說,人是吃肉的,鹿是吃草的,蜈蚣喜歡吃小蛇,貓頭鷹和烏鴉喜歡吃耗子,這四種口味你能說出哪種最符合標準呢?哪種更可口或者哪種更不可口呢?你也說不清楚。

      莊子甚至說,像毛嬙,像麗姬,這都是人間的美女。但魚見了就潛到水底了,鳥見了就飛上高空了,麋鹿見了就急速跑開了,對這四種動物來說,到底什么才是天下最美的呢?

      這就是莊子在《齊物論》里面提出的觀點:世界的一切,以它自

      己的角度去觀察,永遠都是它自身的密碼。這個密碼是看不破的。

      從這個意義上講,莊子告訴我們,人最難認知的是自己的心。人最難解答的就是:我究竟是誰?我想要的生活是什么?

      只有清楚地了解自己的內(nèi)心,才能夠在這個世界上找到最基本的出發(fā)點,才能夠去善待他人。

      第五篇:工作總結與感悟

      工作總結與感悟

      在思頤兩個月了,我學到了以前很多沒有學到的東西,更重要的是思頤給了我一個學習和鍛煉的平臺,使我認識到工作不僅僅只是把自己該做的完成了,而是在每天的工作中有所收獲,不斷提升。從學校到社會需要有一個慢慢的適應階段,因為這不僅僅是一個環(huán)境的改變,更是社會角色的轉(zhuǎn)變,我很慶幸在思頤良好的企業(yè)氛圍中,我已經(jīng)慢慢的適應這種工作環(huán)境,并且很愿意把這里當做我成長的平臺,和公司共同發(fā)展,做出自己最大的貢獻。

      在這段時間里,我操作了四票單子,有兩票是到菲律賓的達沃,因為之前也有過操作,所以對操作的流程還算是熟悉,但是在提單確認以及簽單的過程中還是出現(xiàn)了問題,以至于耽誤了簽單。其中有一票寧波的拼箱貨,雖然有點復雜,但是在操作的過程中我學到了很多。因為貨物要分為五家運送到場站,而且拼箱在報關的時候要提前幾天,如果有一家無法放行,會導致其他的貨物也無法順利的上船。在與客戶,報關行,打托公司還有訂艙代理的溝通中,我慢慢的了解了拼箱的流程,而且也知道了諸如申報要素,等通知電放的一些問題。深圳的這票貨,是要走空運快遞,我們找的是一家OCS的快遞公司,說起來真的很好笑,在大學三年里我學習的主要是民航,可是真的讓我操作一個與空運有關貨物時,我卻不知道如何去下手。雖然貨物一天就到達了東京,可是客戶要求的是門到門的服務,在陸運中用了三天的時間,這樣的辦事效率,不僅耽誤了客戶的事情,也讓我們失去了客戶的信任。

      對我而言,無論是在哪里,在哪家公司,我都會以飽滿的熱情,認真的態(tài)度積極的投入到工作中去,當然了這起中有很多東西是需要我在以后的路上慢慢去學習的:

      1,在操作的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對很多的物流術語不是很了解,即使是原來學習過,但是到了實際操作的過程中,還是不能很好的去運用。比如之前做過倒簽提單、等通知電放、分票出單等,還有很多需要我慢慢的去積累,只有事先去準備了,才能在操作的時候不會亂了陣腳。

      2,在我接觸的船公司中有太平,k-line,還有中遠,我發(fā)現(xiàn)我還是不能充分的運用這些網(wǎng)站來尋求自己要查找的東西,這要求我要熟悉不同的船公司網(wǎng)站,這是我接下來要時刻去關注的。

      3,加強與銷售,還有與財務的溝通。在工作的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己與他們的溝通不夠,很多問題由于他們講的時候很快,自己聽不清楚,就導致了由于內(nèi)部的溝通不佳而出現(xiàn)了問題。在我以后的時間里我應該加強與他們的溝通,不能因為好面子,或是不好意思而自作主張的去操作。

      4,我兩個月來操作的單子,集中在東南亞,日本,歐洲的航線,對于這些航線一些特殊費用,以及其中的港口,我還是不能夠很熟悉的記起來。特別是在做費用的時候,經(jīng)常的漏掉一個,這樣又要去改正,會很麻煩,而且浪費時間。我想,這就要求我在做賬的時候細心,耐心,用心,專心,同時要確認好代理給出的費用與我們自己做的費用是否有差異,要是不一樣,要馬上找財務去核對。

      5,雖然我的經(jīng)驗不足,處理問題的也不會像老操作那樣麻利,但是我還是希望能夠多接觸不同類型的單子,比如危險品,或是進口之類。我希望在不同的類型的操作中積累經(jīng)驗,這些會讓我更快的融入其中,也會使我受益匪淺。

      在工作過程中,我深深地感受到加強自身學習,提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出時間不斷地充實自己,廣泛的汲取各種營養(yǎng)。特別是英語,不能因為離開了學校就不去學習,如果這樣的忽視下去,曾經(jīng)的辛苦學習的東西也會白費。二是向周圍的同事學習,他們不僅是同事更是我的良師益友,學習他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ髯黠L和處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用到實踐中,在實踐中檢驗自己的不足,提高自己,防止對問題淺嘗輒止,一知半解的傾向。

      要做好一份工作我認為作重要的是要有責任心,有了一份責任在心,就會努力的去完成他,并且完成好,這樣愛你的工作,你的工作也會喜歡你。有首歌唱的好:看成敗人生豪邁,只不過從頭再來。我對他的理解是:如果成功了不要驕傲,要不驕不躁爭取取得更大的成功。失敗了,不要氣餒,就當做是你人生路上的一次考驗,總結失敗的經(jīng)驗教訓,爭取下一次的成功,這樣才是真正的生活。我是一個樂觀向上的人,也是一個不滿足于現(xiàn)狀的人,我希望在我未來的日子里,能夠與公司同榮辱,共奮進,為公司的發(fā)展出一份自己的力量。也希望您能夠不斷指出我工作中的不足,時刻鞭策我不斷前進,有了您的指導我想會更加的努力,相信我絕對不會讓您失望!

      最后,祝您天天開心,青春永駐!

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