第一篇：如何加強(qiáng)理想信念和道德品行修養(yǎng)提升公務(wù)員職業(yè)道德水平

如何加強(qiáng)理想信念和道德品行修養(yǎng)提升公務(wù)員職業(yè)道德水平

作為一個國家公務(wù)員，其政治立場、觀點(diǎn)，態(tài)度，品質(zhì)直接關(guān)系到事業(yè)的興衰成敗和黨和政府的形象，而時代的發(fā)展，需要有更高素質(zhì)的國家公務(wù)員隊伍。加強(qiáng)道德修養(yǎng)是堅定理想信念、增強(qiáng)黨性鍛煉的重要方面，是提高公務(wù)員素質(zhì)的重要內(nèi)容，每個公務(wù)員都要注重自己的道德品行，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提高思想道德水平，以高尚的道德情操帶動全社會廣泛形成講道德、重修養(yǎng)、尚清廉的良好風(fēng)氣。

一、道德的本質(zhì)什么是道德？在我國古典文獻(xiàn)中，從文字上說，“道”，一般是指事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則，還有“理”、“方法”等意思，如常說的“處事之道”；“德”，主要是指人的品行、人格等。在朱熹的《四書集注》上，有這樣的解釋：“道，則人倫日用之間所當(dāng)行者是也。知此而心必之焉，則所適者正，而無他歧之惑矣”；“德者，得也，得其道于心而不失之謂也。得之于心而守之不失，則終始惟一，而有日新之功矣?！庇梦覀儸F(xiàn)在的話說，所謂“道”，就是人們在日常的生活交往中，應(yīng)當(dāng)遵循的那些正確規(guī)則，道理等；所謂“德”，即“道得之于心”而又見之行，就是說不僅在思想上懂得了“道”，而且在行動也按照“道”去做。所以，有道德的人，必定是懂得道理的人，是品行端正的人。

二、社會主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容

1、為人民服務(wù)是社會主義道德建設(shè)的核心。這是我們黨對道德建設(shè)的一種新的科學(xué)認(rèn)識，也是社會主義道德建設(shè)的必然要求。第一、一切從人民利益出發(fā)，站在人民的立場上立身處事。就是從廣大人民群眾的整體的、全局的、長遠(yuǎn)的、根本的利益出發(fā)，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為做決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。第二、要把為人民服務(wù)作為處理社會主義人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則。要在全社會形成相互服務(wù)的道德氛圍，讓為人民服務(wù)的道德精神滲透到人際關(guān)系的方方面面。在工作和事業(yè)上，要相互鼓勵、相互支持、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)、精誠合作、團(tuán)結(jié)共進(jìn)。對同事、同志，人際之間的友誼要珍視，要培育、要發(fā)展，不能去破壞、去踐踏、去詆毀。第三、要把為人民服務(wù)作為應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。黨的好干部孔繁森就有強(qiáng)烈的為人民服務(wù)的責(zé)任意識，他說：“我是阿里地委書記，這個稱號不僅僅是一個職務(wù)，一份履歷，而是一份責(zé)任、一份擔(dān)子?！痹谒磥恚瑸槿嗣竦氖聵I(yè)嬋精竭慮，帶領(lǐng)群眾脫貧致富是自己的天職，盡到這個天職就要用自己的實際行動證明共產(chǎn)黨人是真正為人民服務(wù)的。每一個公民也要通過自己的職業(yè)活動和社會活動，盡一份為人民服務(wù)的職責(zé)。

2、集體主義是社會主義道德必須堅持的基本原則。第一、集體利益高于個人利益。集體利益代表了每個集體成員的長遠(yuǎn)的、根本的和全局的利益，是實現(xiàn)個人利益的前提和保障，這就決定了集體利益必然高于個人利益。第二、在保障社會整體利益的前提下，實現(xiàn)個人利益和集體利益的結(jié)合，任何片面強(qiáng)調(diào)集體利益，而抹殺個人利益，或以個人利益、個人需要為借口，用不正當(dāng)手段和方式謀取私利、損害集體利益，都是和集體主義的道德原則根本不相容的。第三、當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，個人利益要自覺服從集體利益，這是社會主義集體主義原則的根本要求。當(dāng)社會整體利益、集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時，要提倡個人顧全大局，以社會整體利益為重，以集體利益為先。

3、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德是社會主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容。第一、社會公德。社會公德是指一定社會的人們?yōu)榫S護(hù)社會正常生活所共同遵守的最起碼、最基本的道德原則。社會主義社會公德主要有以下幾個方面內(nèi)容：一是遵紀(jì)守法。它要求人們遵守國家的法律法規(guī)，不做違法違紀(jì)、損公害人的事；二是文明禮貌。它以對他人尊重為基礎(chǔ)，是維護(hù)人們交往中友好、和睦關(guān)系不可缺少的條件。三是助人為樂。助人為樂主要表現(xiàn)在，無論在什么場合下，都表現(xiàn)出對他人的關(guān)心、愛護(hù)和照顧，樂于助人，濟(jì)危解難，是一個人心靈高尚的表現(xiàn)。四是愛護(hù)公物。愛護(hù)公物是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，每一個公民都應(yīng)該以主人翁的精神，關(guān)心、珍惜和愛護(hù)公共財物，堅決反對破壞和損害公物的行為。五是保護(hù)環(huán)境。社會公德不僅涉及到人與人之間的關(guān)系，還涉及到人與自然的關(guān)系，涉及整個人類的利益。社會公德在環(huán)境問題上一個基本要求就是，人類不僅要滿足當(dāng)前的需要，而且要為子孫后代留下一個能滿足需要的環(huán)境。任意對待自然，造成生態(tài)失調(diào)，不僅會危及現(xiàn)代人的利益，而且是對未來人類權(quán)利的侵犯。第二、職業(yè)道德。職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們，在職業(yè)生活中所遵循的道德規(guī)范，以及與之相應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。在社會主義社會，盡管不同職業(yè)有不同的道德規(guī)范，但無論什么職業(yè)的道德，其基本原則都是一致的。第三、家庭美德。一是互敬互愛，白頭偕老。二是尊敬父母、愛護(hù)子女。三是兄弟和睦、鄰里團(tuán)結(jié)。四是克勤克儉，勤儉持家。

三、如何加強(qiáng)道德修養(yǎng)

1、以德為本，常修為政之德，增強(qiáng)公務(wù)員的先進(jìn)性意識。首先，要注重一個“修”字，加強(qiáng)自律。人在社會處世為人，福祿窮困、利誘色惑紛繁復(fù)雜，一些東西或許還會時不時地去“撞”你，此時是存善趨良還是縱邪作惡，有時僅一念之差，結(jié)果卻大相徑庭。一些人抵制不了金錢、美色、權(quán)勢的誘惑，腐化變質(zhì)，紛紛落馬，其根本原因就是不能及時“修正”自己，放任自流。所以，公務(wù)員要時刻嚴(yán)格要求自己的一言一行，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑；要做到“慎獨(dú)”、“慎微”、“慎初”，不以善小而不為，不以惡小而為之。其次，要堅持一個“養(yǎng)”字，立足長效。人需要一日三餐才能養(yǎng)出好身體，作為一名國家公務(wù)員也是需要“一日三醒”才能養(yǎng)出高素質(zhì)。一個人干一件好事不難，難的是一輩子干好事，做一時的好人不難，難的是一輩子做好人。提高公務(wù)員的素質(zhì)并不是一朝一夕的事，不能一曝十寒，不能三天打漁兩日曬網(wǎng)，必須持之以恒、養(yǎng)成習(xí)慣。所以，我們要積極探尋新的歷史條件下做好公務(wù)員經(jīng)常性教育管理工作的方法和途徑，學(xué)習(xí)好的做法，推廣好的經(jīng)驗，努力探索使廣大公務(wù)員干部長期受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制。第三要“修、養(yǎng)”結(jié)合達(dá)到一個“醒”字，保持本質(zhì)。公務(wù)員隊伍建設(shè)要堅持“修”、“養(yǎng)”結(jié)合，始終深刻領(lǐng)悟“公務(wù)即公共服務(wù)”的本質(zhì)含義，始終保持思想上的清醒，時刻牢記黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、奮斗目標(biāo)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從而牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的黨性意識；牢固樹立權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的群眾意識。

2、樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀、榮辱觀，客觀認(rèn)識自己，正確地看待他人。如何衡量一個國家公務(wù)員人生觀、價值觀、苦樂觀、榮辱觀是否正確，應(yīng)當(dāng)把握這樣的標(biāo)準(zhǔn)：把自己的人生理想和追求與維護(hù)國家的利益、群眾的利益、社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，這樣的人生觀就是高尚、正確的。因為正確的人生觀在想問題，做事情的時候，都能自覺地對照自己的行為是否符合社會的進(jìn)步及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求；是否符合黨的路線方針政策，是否有損國家的利益和群眾的利益。

3、豐富公務(wù)員自身的社會知識和專業(yè)知識，提高辨別是非的能力。首先，要多讀一些歷史書籍，以史為鑒；第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，用科學(xué)理論來武裝自己的頭腦。第三，在實踐中總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗提高辨別是非的能力。一個公務(wù)員的思想道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、法律知識、社會知識修養(yǎng)及個人的經(jīng)歷、所處的環(huán)境、社會習(xí)慣及性格都直接影響其對是非的判斷能力。因此，客觀、全面、發(fā)展的看問題是加強(qiáng)公務(wù)員思想道德修養(yǎng)的關(guān)鍵所在。在現(xiàn)實生活中，人們判斷是非能力千差萬別。以個人的好惡作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，符合自己心意就肯定，不符合自己心意就否定的有之；人云亦云，隨波逐流的有之；任人唯親放棄原則的有之；怕采納下屬正確意見丟面子而錯誤決策的上司有之；凡此種種表現(xiàn)都帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響?？匆粋€人是功是過，要看其主要方面是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，既要看優(yōu)點(diǎn)對國家、對社會有多大益處，又要看缺點(diǎn)對國家、對社會有多大害處。一般地說，要先看長處，后看短處，發(fā)揮長處避其短處，在發(fā)揮長處時補(bǔ)其短處，先看優(yōu)點(diǎn)后看缺點(diǎn)，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)過程中克服缺點(diǎn)，而不是總摳缺點(diǎn)把人制住。作為國家公務(wù)員，只有注重自身修養(yǎng)，加強(qiáng)自律，樹立了正確的人生觀，明確了是非標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用科學(xué)的理論和方法提高了是非的辨別能力，才能真正地提高自身的思想道德修養(yǎng)。

日前，中央組織部印發(fā)了《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中加強(qiáng)理想信念和道德品行教育的通知》，通知要求各地區(qū)各部門加強(qiáng)理想信念和道德品行教育，引導(dǎo)和幫助干部始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。

理念信念是我們樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的力量源泉，是思想和行動的“總開關(guān)”。理想信念是一個人的人生奮斗目標(biāo)，精神支柱，是共產(chǎn)黨人的立身之本，是為官從政的靈魂和成就事業(yè)的動力。共產(chǎn)黨人的理想信念就是建設(shè)社會主義，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。保持正確的理想信念能給人前進(jìn)方向，奮斗目標(biāo)，執(zhí)著的追究和不竭的動力；能使我們站得高、看得遠(yuǎn)，想得更深，始終與黨同舟共濟(jì)，把個人的前途與黨的事業(yè)和人民的根本利益聯(lián)系在一起。面對國內(nèi)外的各種挑戰(zhàn)和考驗，如果背棄了正確的理想信念、政治上就會蛻化變質(zhì)，經(jīng)濟(jì)上就會貪得無厭，生活上就會腐化墮落。歷史證明，有的共產(chǎn)黨人，不注意學(xué)習(xí)，放松了世界觀的改造，思想落后于形勢，就會喪失共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅定正確的理想和觀念，能進(jìn)一步提升精神境界，有了堅定的理想信念，就能超越自我，關(guān)注大局，從政治上觀察，分析和處理問題，想大事、謀大局、干大業(yè)，不為個人名利所左右。在新的歷史時期，我黨面臨著許多新變化，國際環(huán)境面臨世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢；深化改革發(fā)展，面臨許多阻礙，全面建成小康社會任務(wù)艱巨；黨內(nèi)面臨著提高領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政水平和拒腐防變的兩大課題。在這種新形勢下，加強(qiáng)理想信念教育有著極其重要深遠(yuǎn)意義和現(xiàn)實意義。當(dāng)前，加強(qiáng)理想信念教育就要破除認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過時論”，樹立對馬克思主義的堅定信仰；破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”，樹立對共產(chǎn)主義的堅定信念；破除對社會主義產(chǎn)生懷疑的“動搖論”，樹立對率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的堅定信心。從而始終牢記黨的宗旨，經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗，振奮革命精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，在實際工作中踐行共產(chǎn)黨員的理想信念。

道德品行是我們立身之本，處世之基，成事之道，是為官和做人的根本。古人云：“德乃才之帥?！敝v道德，重品行是衡量和選拔干部的主要標(biāo)準(zhǔn)，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更為關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)職位唯有德者居之，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有德。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，黨員干部尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)干部從道德品行滑坡開始，一步步蛻化變質(zhì)，墜入違法犯罪的深淵。前車之鑒，后事之師，加強(qiáng)干部道德品行教育比任何時候都重要。所謂“修身、齊家、治國、平天下”，做一名合格的共產(chǎn)黨員干部，就要以共產(chǎn)黨人的道德標(biāo)準(zhǔn)，啟發(fā)黨悟，凈化心靈，提高境界，打牢立身做人，為官為政的思想基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨人崇高的道德情操和本質(zhì)是集體主義和全心全意為人民服務(wù)的精神，本質(zhì)內(nèi)容大公無私，先人后己，服從大局，自我犧牲，艱苦奮斗，廉潔奉公，開拓進(jìn)取，嚴(yán)守紀(jì)律等。“勿以惡小而為之”，做一名合格的共產(chǎn)黨員干部，就要以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率，做人做事均為楷模。干部要認(rèn)真對待生活中、工作中的每一件小事，在小節(jié)面前把持住自己。當(dāng)前，一些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部栽大跟頭，就是因為在小節(jié)上放松了對自己的要求。此外，干部平時要慎獨(dú)，就是自律，就是強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督和自我完善，做到立行立改，知行合一。

第二篇：關(guān)于提升公務(wù)員職業(yè)道德水平的思考

職業(yè)道德就是從事一定職業(yè)的人們在自己特定的工作中，思想和行為方面應(yīng)該遵循的道德規(guī)范。各行各業(yè)都有其特定的職業(yè)道德，而公務(wù)員由于其地位和作用以及職業(yè)活動的特殊性決定了不僅要模范遵守一般群眾應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，而且還必須踐行與其從事的工作性質(zhì)密切相關(guān)的更高層次的職業(yè)道德規(guī)范。

作為新進(jìn)公務(wù)員，對公務(wù)員隊伍的職責(zé)應(yīng)有所了解

和認(rèn)知，并應(yīng)培養(yǎng)良好的公務(wù)員職業(yè)道德和操守，這樣才能更好地投身公務(wù)員隊伍，履行肩負(fù)的責(zé)任，更好地為人民服務(wù)。目前我國公務(wù)員隊伍雖然存在許多問題，比如公務(wù)員缺乏公仆意識。為了管理國家社會事務(wù)，公務(wù)員被人民賦予國家權(quán)力。有些公務(wù)員權(quán)力被授予之后，利用本該為人民謀福利的權(quán)力來來追求個人利益的工具，將職業(yè)公共權(quán)力視為私人產(chǎn)品或個體力量，并且憑借這種力量凌駕于他人之，處處顯示出高人一等的優(yōu)越感，官僚主義思想嚴(yán)重，高高在上，濫用權(quán)力，脫離群眾，不負(fù)責(zé)任，亂搞政績工程，欺下瞞上。服務(wù)意識的淡化，公務(wù)員缺乏公仆意識是公務(wù)員職業(yè)道德問題中最具根本性、關(guān)鍵性的問題。

其次就是責(zé)任意識的淡薄。有些公務(wù)員身處公職，認(rèn)為只要不貪贓不枉法，大錯不犯就萬事大吉。朝九晚五上班，上班喝茶聊天看報，對待辦事群眾愛理不理，對待工作隨隨便便。這樣的公務(wù)員雖無大過，但是責(zé)任意識淡薄，無視群眾賦予的權(quán)力，無視群眾的利益，嚴(yán)重缺乏職業(yè)道德，這樣的行為同樣應(yīng)遭摒棄。

經(jīng)過多年的改革開放，國家經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，物質(zhì)極大豐富。隨之，一些“拜金主義”思想、“享樂主義”思想侵蝕了不少公務(wù)員。這些人玩世不恭，超前消費(fèi)甚至奢侈浪費(fèi)。他們追求感官的刺激，忽視道德情操的陶冶。不讀書，不學(xué)習(xí)，不精進(jìn)業(yè)務(wù)，揮金如土，奢侈浪費(fèi)，不僅將泯滅公務(wù)員的理想與斗志，消彌公務(wù)員的創(chuàng)業(yè)精神，而且嚴(yán)重毒化社會風(fēng)氣，給黨和國家在人民中的形象造成難以抹殺的惡劣影響。

此外還有一些公務(wù)員，貌似積極進(jìn)取，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，一番大有作為之勢，但實際是好大喜功，貪圖政績。一方面忽略客觀事實，大搞建設(shè)和開發(fā)。另一方面，欺上瞞下弄虛作假，夸大政績，將手中權(quán)力看做是進(jìn)官之階。這樣的做法不僅浪費(fèi)國家的資源，危害地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，損害民眾的利益，還會影響社會風(fēng)氣，影響政府社會公信力。

至于公務(wù)員隊伍中的貪污腐敗，更是屢禁不止。黨紀(jì)國法雖加強(qiáng)對貪腐行為的懲治，但是一些人任然不顧國格、人格，出賣靈魂，用手中的權(quán)力給自己換來現(xiàn)實的利益。公務(wù)員隊伍的這些蛀蟲，危害了公務(wù)員隊伍的建設(shè)，危害了黨紀(jì)國法，削弱了政府在民眾中的威信，侵害了民眾的利益。

我國正處在經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時期，各種社會問題，包括公務(wù)員的腐敗和道德失范現(xiàn)象也不可避免地會發(fā)生。對此，我們一方面要充分認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，另一方面還要采取切實可行的措施加以治理。公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)不是一個自我封閉的單項工作，而是由政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、道德等諸多因素綜合作用的系統(tǒng)工程。只有從實際出發(fā)，統(tǒng)籌考慮，采取多種措施并使之協(xié)調(diào)配合，才能達(dá)到預(yù)期的目的，收到好的效果。

（一）加強(qiáng)理論建設(shè)和思想建設(shè)

在我國加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的實踐中，必須重視對公務(wù)員理論的建設(shè)和思想的建設(shè)。從理論上確立一種既具有鮮明的社會主義價值取向也體現(xiàn)新的時代精神的行政道德文化，從而為制定切實可行的公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范體系，為推動公務(wù)員的職業(yè)道德建設(shè)提供必要的理論依據(jù)。同時，公務(wù)員良好的職業(yè)道德有賴于正確的思想觀念的確立。要結(jié)合新時期的具體情況，采取新方法，加強(qiáng)培養(yǎng)教育，全面提高公務(wù)員的政治理論水平與政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時加強(qiáng)公務(wù)員的法律教育。要加強(qiáng)對公務(wù)員的理論建設(shè)和思想教育，不僅要建立一套完整的公務(wù)員價值觀，同時也要建立一套完善的公務(wù)員培訓(xùn)體系。通過樹立正確的價值觀念，嚴(yán)密的理論培訓(xùn)，使公務(wù)員隊伍掌握堅實的理論知識，樹立良好的道德觀念。

（二）建立和完善道德規(guī)范體系

公務(wù)人員正確的行政行為，不僅要靠法律規(guī)范，而且還要有一定的道德覺悟，特別是正確的行政道德和規(guī)范作為判斷是非，評價善惡的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在有些公務(wù)員，雖然沒有犯什么違反法律的錯誤，但是對待工作沒有良好的職業(yè)道德，對工作對群眾只是圖應(yīng)付。因此必須建立一套完整的規(guī)范體系，使得公務(wù)員在日常工作和處理突發(fā)事件時在道德上有一個可以遵循的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。所以，必須重視行政道德規(guī)范建設(shè)，各級政府對公務(wù)人員的各個職位均應(yīng)制訂切實可行，內(nèi)容具體，易于操作的行為道德規(guī)范，為公務(wù)人員提供科學(xué)的行為標(biāo)準(zhǔn)，并通過各種有效途徑，如教育、宣傳、感化等手段使其掌握和運(yùn)用這些標(biāo)準(zhǔn)。

（三）加快行政體制改革

治理行政道德缺失問題的根本出路就是加快行政體制改革，規(guī)范政府的行為。為了構(gòu)建公務(wù)員職業(yè)道德，必須有步驟地推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè)。改革和完善各種利益表達(dá)渠道和機(jī)制，確保民眾利益表達(dá)的暢通無阻，避免利益主體之間的誤解影響對政府的信任。當(dāng)公眾和公務(wù)員缺乏基本的信任，就容易導(dǎo)致關(guān)系紊亂，滋生腐敗，侵蝕公務(wù)員的道德信仰。這就需要推進(jìn)政治體制改革，切實做到民主執(zhí)政，堅持為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政，以民主的制度、民主的形式、民主的手段支持和保證人民當(dāng)家作主。當(dāng)前，要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障公民權(quán)益、反對腐敗行為、提高政府公信力和執(zhí)行力、增進(jìn)社會和諧為重點(diǎn)，加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，積極推進(jìn)政治體制改革。

（四）提高公務(wù)員自身的職業(yè)道德水平

加強(qiáng)公務(wù)員道德教育，需要大力提高公務(wù)員自身素質(zhì)，提高自己的思想水平。思想意識是物質(zhì)條件的反映，會隨著環(huán)境的變化而變化。因此，在社會主義初級階段，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，應(yīng)采取適當(dāng)方式，促進(jìn)廣大黨員干部不斷陶冶與修煉道德情操，提高道德修養(yǎng)。首先，提供良好的環(huán)境供公務(wù)員可以繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。例如有些行政部門，每年都會有組織一些培訓(xùn)課程，通過組織公務(wù)員學(xué)習(xí)，提升公務(wù)員的自身修養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)道德。其次培養(yǎng)公務(wù)員良好的道德情操，樹立公平正義的理念，開展一些交流活動，向優(yōu)秀的先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)的過程中吸取經(jīng)驗。

（五）為公務(wù)員的發(fā)展提供公平正義的環(huán)境

在實際工作中，有些公務(wù)員因為受年齡及資歷等因素的影響，向上發(fā)展的空間有限，所以對工作也失去了應(yīng)有的熱情，更不要說有良好的職業(yè)道德了。公務(wù)員是一支龐大的隊伍，其中有不少具有優(yōu)秀才能的人才。對這些人才的重視和提拔，為廣大公務(wù)員提供一個公平正義的發(fā)展空間，這樣勢必會激勵公務(wù)員提升自身素質(zhì)，積極向上。所以，國家在管理公務(wù)員隊伍時候，不僅重視他們思想、理論和業(yè)務(wù)方面的發(fā)展，也要為他們提供一個可以良好的發(fā)展環(huán)境，提供一個可以公平競爭的平臺，以此激勵公務(wù)員對偉大事業(yè)的追求。

（六）加強(qiáng)廣泛的交流與合作

公務(wù)員的管理實際就是中國歷朝歷代最為頭疼的“吏治”問題。改革開放以來，我國重新對國家事務(wù)管理人員的定位，對公務(wù)員隊伍的建設(shè)和發(fā)展做出了巨大努力，也取得了巨大成效，但是還存在這許多問題。在如今這個重視廣泛交流，全球一體化的國際環(huán)境下，我國對文官制度的建設(shè)和管理也不應(yīng)該是閉門造車，固步自封，應(yīng)該是打開國門，向一些在此方面有建樹的國家和地區(qū)多取經(jīng)，多學(xué)習(xí)。例如，新加坡的高薪養(yǎng)廉政策，基本令他們國家貪腐行為絕跡。在美國，普通民眾可以了解到總統(tǒng)的每年的收入和稅單，甚至了解到總統(tǒng)的一日三餐伙食標(biāo)準(zhǔn)。這樣的透明和公開，腐敗自然無處藏身。通過了解和學(xué)習(xí)，結(jié)合我國的國情，建立我們自己的公務(wù)員管理制度，建立我們自己的公務(wù)道德標(biāo)準(zhǔn)。

公務(wù)員作為國家的行政主體在管理公共事務(wù)中代表著政府形象，有著特殊的導(dǎo)向作用。公務(wù)員所展示的職業(yè)道德對整個社會更是有著重要的示范作用。在實際工作中，面臨著形形色色的群眾，他們因為遭遇不公平向法院追求正義和公平。在這個崗位上，不僅要用自己的專業(yè)知識解決每一份案件，也要依據(jù)職業(yè)道德將每一件案件都處理好，這樣才對得起肩負(fù)的“全心全意為人民服務(wù)”的任務(wù)。

隨著我國經(jīng)濟(jì)和民主政治的不斷發(fā)展，對公務(wù)員職業(yè)道德的要求會越來越高。在社會主義建設(shè)新形勢下，加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會目標(biāo)為指導(dǎo)下，同發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求相適應(yīng)。只有這樣,才能使我國公務(wù)員的職業(yè)道德得到應(yīng)有的提升和發(fā)展。

第三篇：堅定理想信念錘煉道德品行

堅定理想信念錘煉道德品行

2014-07-23

近日，中央組織部印發(fā)《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中加強(qiáng)理想信念和道德品行教育的通知》，要求各地區(qū)各部門加強(qiáng)理想信念和道德品行教育，引導(dǎo)和幫助干部始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。在全國如火如荼地開展黨的群眾路線教育實踐活動的大氛圍下，如何堅定理想信念，錘煉道德品行，是每一位干部，尤其是“聯(lián)系群眾最后一公里”的基層干部必須要思考的問題。

錘煉奉獻(xiàn)的品行。作為一名基層干部，面對的是廣大人民群眾，承擔(dān)的是繁瑣和細(xì)微的事，其工作崗位和使命，注定要牢守?zé)o私奉獻(xiàn)的品行，在群眾最需要的時候挺身而出，以坦蕩的胸懷，虛心接納與自己不同意見的建議和批評，只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起黨和歷史賦予的使命，才能完成好各項任務(wù)。

錘煉平凡的品行。作為一名基層干部，要切實把自己融入到群眾中去，不搞“特殊化”，不去追求特殊地位、特殊享受和特殊待遇，當(dāng)擁有權(quán)力、地位時，做到權(quán)大不忘責(zé)任重，位尊不移公仆心。同時，要思想純凈地做人，就是要憑自己的真本事做人為官，為群眾辦實事。

錘煉誠信的品行。作為一名基層干部，在為人處事方面，既要嚴(yán)格要求，又要具有親和力，正派做人、做事，公道對人、對事；更要嚴(yán)于律己，清正廉潔，注重培養(yǎng)自己剛毅的秉性和誠信的美德，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于說真話，辦實事。

第四篇：理想信念道德品行做法

為貫徹落實總書記系列重要講話，引導(dǎo)和幫助黨員干部工進(jìn)一步堅定理想信念和提升道德素質(zhì)，探討城管局黨委加強(qiáng)黨員干部理想信念和道德品行教育的途徑與方法，切實增強(qiáng)理想信念和道德品行教育的實際效果。

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)理想信念和道德品行教育的重大意義

黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，是社會主義道德的示范引領(lǐng)者。黨員干部的理想信念和道德品行狀況關(guān)系黨在人民心目中的形象，關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)系到城管工作的質(zhì)量。當(dāng)前大多數(shù)黨員干部理想信念是堅定的，道德品行是好的。同時也要看到，在干部隊伍中，理想信念缺失、道德品行不佳是一個需要引起高度重視的問題。必須充分認(rèn)識加強(qiáng)干部隊伍思想道德建設(shè)的重要性、緊迫性和長期性，采取切實有效措施，在干部教育培訓(xùn)中把理想信念和道德品行教育擺在更加突出的位置，切實引導(dǎo)和幫助黨員干部進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，模范踐行社會主義核心價值觀，講黨性、重品行、作表率，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。

二、準(zhǔn)確把握理想信念和道德品行教育的主要內(nèi)容

開展理想信念教育，關(guān)鍵是要引導(dǎo)干部把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上、對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上、對基本國情的準(zhǔn)確把握上。要深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教育，尤其要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話精神，使干部真正領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，堅定對馬克思主義的信仰，防止在西方憲政民主、“普世價值”、“公民社會”等言論的鼓噪下迷失方向，防止在封建迷信和宗教的影響下失去自我。深入開展黨史國史、社會主義發(fā)展史和世界歷史的學(xué)習(xí)，幫助干部了解黨和國家事業(yè)發(fā)展的來龍去脈，深刻認(rèn)識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。深入開展國情世情教育，引導(dǎo)干部在不同社會制度、不同發(fā)展道路的比較中鑒別優(yōu)劣、看清趨勢，深化對中國特色社會主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和感情認(rèn)同。

開展道德品行教育，關(guān)鍵是要引導(dǎo)干部明大德、守公德，成為一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。要深入開展政治品質(zhì)教育，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，加強(qiáng)黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實”教育，開展政治紀(jì)律和反腐倡廉教育，引導(dǎo)干部對黨和人民忠誠老實、言行一致，對上對下講真話，面對大是大非能夠挺身而出，面對歪風(fēng)邪氣敢于進(jìn)行斗爭。深入開展社會主義核心價值觀教育，特別是要抓好社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導(dǎo)干部追求高尚情操，維護(hù)公平正義，忠實履行職責(zé)，堅守道德底線，遠(yuǎn)離低級趣味。深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深入闡發(fā)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，引導(dǎo)干部繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，捍衛(wèi)國家和民族的精神獨(dú)立性，防止成為西方道德價值的“應(yīng)聲蟲”。要按照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》有關(guān)規(guī)定，把厲行節(jié)約反對浪費(fèi)作為重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)干部嚴(yán)格要求自己，反對鋪張浪費(fèi)、奢華攀比。

三、認(rèn)真做好理想信念和道德品行教育的教學(xué)安排

黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院要充分發(fā)揮主渠道、主陣地作用，在各類主體班次中都要把理想信念和道德品行教育作為必修內(nèi)容，定期開展需求調(diào)研，作出具體教學(xué)安排。以理論武裝和黨性教育為主要內(nèi)容的專題班次，要緊緊圍繞黨員干部在理想信念和道德品行方面存在 的突出問題，有針對性地設(shè)置理論武裝、黨性鍛煉、現(xiàn)場體驗等教學(xué)模塊，幫助黨員干部夯實理想信念和道德品行的思想理論基礎(chǔ)。以提高能力為主要任務(wù)的班次，要有機(jī)融入理想信念和道德品行教育的相關(guān)內(nèi)容，把堅定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)與提高履職能力有機(jī)結(jié)合起來，既幫助黨員干部增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，又幫助黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績觀。國家級干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要會同有關(guān)部門開設(shè)道德品行教育專題班次，為其他干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作出示范，把道德品行教育引向深入。

各級黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院主體班次都要建立學(xué)員黨支部，有針對性地開展支部活動，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，強(qiáng)化教育管理。學(xué)制1個月以上的主體班次，都要進(jìn)行黨性分析并撰寫報告。要認(rèn)真做好動員、組織、評議、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的工作，確保黨性分析不走過場。學(xué)員在撰寫黨性分析材料時，要針對個人的理想信念和道德品行作出專門剖析，敞開思想、觸及靈魂、深挖根源，明確改進(jìn)方向和整改措施。

部門行業(yè)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和干部教育培訓(xùn)高?；匾獏⒄丈鲜鲎龇?，在開設(shè)的各類班次中對理想信念和道德品行教育作出相應(yīng)安排。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)要重視開發(fā)理想信念和道德品行教育的相關(guān)課件，作為公開課供有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和黨員干部學(xué)習(xí)使用。

四、切實增強(qiáng)理想信念和道德品行教育的實際效果

堅持務(wù)實管用原則，靈活運(yùn)用課堂講授、現(xiàn)場教學(xué)、典型示范教育、研討交流、音像教學(xué)等方式方法，把強(qiáng)有力的灌輸教育與潛移默化的情感傳輸、春風(fēng)化雨般的悉心引導(dǎo)結(jié)合起來，增強(qiáng)理想信念和道德品行教育的說服力感染力。堅持理論與實踐、歷史與現(xiàn)實、國際與國內(nèi)相結(jié)合，運(yùn)用歷史的、辯證的方法，講透馬克思主義真理的科學(xué)性，引導(dǎo)廣大干部在與眾多社會思潮的比較中堅持中國特色社會主義不動搖，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。突出問題導(dǎo)向，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的難點(diǎn)問題，廣大干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，黨員干部思想和作風(fēng)方面存在的苗頭性、傾向性、潛在性問題，組織學(xué)員深入開展討論，研機(jī)析理，真正把問題弄清弄透，引導(dǎo)干部廓清思想迷霧，增強(qiáng)政治定力、價值判斷力和道德責(zé)任感。發(fā)揮先進(jìn)典型的道德示范作用，堅持用焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)人物的事跡教育干部，請道德模范現(xiàn)身說法，激發(fā)干部“見賢思齊”的內(nèi)生動力。加強(qiáng)警示教育，通過深刻剖析反面典型違紀(jì)違法的道德根源，引導(dǎo)干部“見不賢而內(nèi)自省”，防微杜漸，筑牢思想道德防線。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和各種傳媒渠道，不斷擴(kuò)大干部理想信念和道德品行教育的覆蓋面。

五、不斷加強(qiáng)理想信念和道德品行教育的能力建設(shè)

堅持教育者先受教育，采取有力措施全面加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)、科研和管理人員的理想信念和道德品行教育。黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院要重視理想信念和道德品行教育專職教師的培養(yǎng)。實施“骨干教師培訓(xùn)計劃”要側(cè)重培養(yǎng)理想信念和道德品行教育方面的骨干師資，國家級干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年至少為地方培訓(xùn)500名骨干師資。加強(qiáng)師資庫建設(shè)，大力選聘自身素質(zhì)高、授課效果好的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、道德楷模，充實師資力量。積極開發(fā)利用革命歷史、黨風(fēng)廉政、中華傳統(tǒng)美德等現(xiàn)場教學(xué)基地，為理想信念和道德品行教育提供鮮活生動的課堂。不斷更新完善理想信念和道德品行教育的內(nèi)容和事例，著力打造一批精品課程。積極開發(fā)培訓(xùn)教材(包括音像教材)，特別是思想性強(qiáng)、時代感強(qiáng)、說服力強(qiáng)的案例

教材。加強(qiáng)對理想信念和道德品行教育的理論研究，深化規(guī)律性認(rèn)識，不斷提升教育培訓(xùn)質(zhì)量。

六、建立健全理想信念和道德品行教育的長效機(jī)制

堅持把理想信念和道德品行教育作為一項重要政治任務(wù)常抓不懈。各級組織人事部門要把相關(guān)內(nèi)容納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和工作計劃，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查，并與干部德的考核結(jié)合起來，實現(xiàn)理想信念和道德品行教育的制度化常態(tài)化科學(xué)化。各級干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，堅持勤儉辦校，要求教師以德施教，用良好校風(fēng)教風(fēng)熏陶學(xué)員；要嚴(yán)格學(xué)員管理，配合組織人事部門加強(qiáng)學(xué)員培訓(xùn)期間的考核，使教育培訓(xùn)的過程成為干部堅定理想信念、提升道德品行的過程。

一、提高認(rèn)識

對加強(qiáng)干部理想信念和道德品行教育的必要性、重要性等有足夠充分的認(rèn)識。培養(yǎng)堅定的理想信念和良好的道德品行，必須加強(qiáng)黨員干部黨性的錘煉，在大是大非面前旗幟鮮明，在困難面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。切實加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，避免形式主義、官僚主義和享樂主義。堅定的理想信念和良好的道德品行不僅有利于黨員干部自身的迅速成長，而且有利于提高黨在人民心中的光輝形象，有利于黨和國家事業(yè)的蓬勃發(fā)展，是黨員干部教育的重要內(nèi)容。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

培養(yǎng)堅定的理想信念和良好的道德品行，要加強(qiáng)黨員干部馬克思主義思想理論基礎(chǔ)，馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、黨的歷史、社會主義榮辱觀以及黨的群眾路線教育。堅持走群眾路線，恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到執(zhí)政為民，以人為本。因此，廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識，尤其要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話精神，才能把握準(zhǔn)確把握理想信念和道德品行教育的主要內(nèi)容，把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上、對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上、對基本國情的準(zhǔn)確把握上，深化對中國特色社會主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和感情認(rèn)同，堅定共產(chǎn)主義必勝的信念;

三、抓好落實

印發(fā)的《通知》筆者認(rèn)為只是開端，要使《通知》有生命力，如何落實就很關(guān)鍵。首先有沒有一套完整的干部培訓(xùn)方案，并認(rèn)真實行，不能出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)現(xiàn)象。持之以恒，從嚴(yán)教育和培訓(xùn)，才能讓各級干部感受到堅定信念，養(yǎng)成良好剖析的重要。其次有沒有創(chuàng)新方式方法。不能以培訓(xùn)代替教育的目的，信念和品行的養(yǎng)成需要一個很長的過程，要把《通知》精神融入工作，使二者有機(jī)結(jié)合。另外有沒有嚴(yán)格監(jiān)督考核。應(yīng)讓群眾對干部的工作，8小時外的生活等進(jìn)行測評，通過群眾的意見知不足，明方向。黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，是社會主義道德的示范引領(lǐng)者。黨員干部只有把理想信念和道德品行教育擺在突出的位置，按照社會主義核心價值觀、中華民族傳統(tǒng)美德及中央八項規(guī)定等，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，追求高尚情操，維護(hù)公平正義，忠實履行職責(zé)，堅守道德底線，遠(yuǎn)離低級趣味，進(jìn)一步堅定理想信念、提升道德素質(zhì)，才能切實增強(qiáng)理想信念和道德品行教育的實際效果，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。

第五篇：堅定理想信念 砥礪道德品行br（推薦）

堅定理想信念 砥礪道德品行br

【編者按】9月2日，第13期青干班開始了第二學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)《中共中央組織部關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中加強(qiáng)理想信念和道德品行教育的通知》要求，學(xué)員們在開學(xué)報到的第一天就上交了經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí)和思考之后撰寫的黨性分析材料。廣大學(xué)員針對個人的理想信念和道德品行進(jìn)行了專門深刻的剖析，不但敞開思想、觸及靈魂、深挖根源，還全面提出了明確的改進(jìn)方向和整改措施。這份黨性分析材料很厚重，是青干班全體學(xué)員黨性意識的莊嚴(yán)宣誓，是青干班黨支部開展支部建設(shè)和加強(qiáng)黨性鍛煉的顯著成果?，F(xiàn)將學(xué)員們的黨性分析材料予以摘發(fā)，供交流。

第一組

羅曉軍（北廣傳媒移動電視公司董事長兼總經(jīng)理）

通過在國家行政學(xué)院132天的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步對自身存在的“四風(fēng)”問題進(jìn)行了自我反思、自我反省、認(rèn)真查找，深挖思想根源，明確整改思路，立行立改，邊查邊改。

一、遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹中央八項規(guī)定和市委十五條意見精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

（一）遵守黨的政治紀(jì)律情況

作為媒體的負(fù)責(zé)人，我都夠自覺地遵守黨的政治紀(jì)律，堅決貫徹執(zhí)行中央、市委和上級黨委的精神，任何時候都在思想上、行動上與黨保持高度一致。歷次市委宣傳部的宣傳精神，我們都是不折不扣地執(zhí)行，而且在重大的宣傳報道任務(wù)和輿論環(huán)境營造上，移動電視都是不遺余力的。在這方面，我的頭腦是清醒的，思想是自覺的，行動是堅決的。

在遵守黨的組織紀(jì)律方面，我也是聽黨的話，嚴(yán)格遵守黨的組織程序，服從上級黨委的組織安排。

（二）貫徹中央八項規(guī)定和市委十五條精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

總體而言，我基本能夠按照務(wù)實、清廉、高效的原則來處理中央八項規(guī)定和市委十五條精神中提到的一些相關(guān)問題。在學(xué)校學(xué)習(xí)互動討論時，基本不講講空話與套話；在公文流轉(zhuǎn)方面，也盡可能地壓縮，以保證更多的精力用于業(yè)務(wù)發(fā)展；在厲行勤儉節(jié)約上，也嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定和中組部九條規(guī)定；嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項制度，確保實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。

當(dāng)然，必須實事求是地承認(rèn)，在調(diào)查研究上，數(shù)量上是不夠的，質(zhì)量上是有待提高的。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

（一）形式主義問題

1.學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深入

國家行政學(xué)院安排的課程很多，但很多時候?qū)τ谧约翰桓信d趣的，都是硬著頭皮學(xué)，滿足于學(xué)完、考過就好。比如，國家行政學(xué)院的網(wǎng)上課程，其實好多課程都是不錯的，但是我總是借口忙，學(xué)習(xí)的很少

在學(xué)習(xí)上，還有一個比較大的問題，就是思考、整理、寫文章的時候少。不寫問題，思考就不能條理化，就很難深度化，就不能倒逼著去看書，去有目的的、主動的、定向的、聚焦的學(xué)習(xí)。

（二）官僚主義問題

1.與同學(xué)接觸少，溝通少

與班上同學(xué)之間進(jìn)行思想上的交流、交鋒少，沒有注意利用同學(xué)資源多做中國國情、社情調(diào)查，深入實際了解中國社會。

2.對不同意見沒有耐心聽，自以為是

有的時候在課堂討論中，沒有真正地放下架子，沒有虛心求教，沒有耐心傾聽，沒有寬廣胸懷。

有的時候，老虎屁股摸不得，自己自我批評行，別人批評就臉上下不來，心里放不平。

（三）享樂主義問題

學(xué)習(xí)有時有畏難情緒，碰到難題有時想放一放

在課題調(diào)研的時候，深入了解實際不夠。遇到實際問題，在需要攻堅克難的時候，下不了狠心，抹不下臉面，張不開嘴，導(dǎo)致有些工作一拖再拖，錯失機(jī)會。

（四）奢靡之風(fēng)問題

晚上有時忙于應(yīng)酬，看書學(xué)習(xí)的少，企業(yè)的各種關(guān)系，方方面面，各種理由，總感覺推脫不掉。沒有充足時間學(xué)習(xí)，沒有充裕時間思考，沒有時間三省吾身。長期以往，奢靡之風(fēng)漸甚，勤儉之風(fēng)日微。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）理想信念還不夠堅定

工作取得一些成績之后，社會名譽(yù)獲得的也多了，自己多少出現(xiàn)驕傲自滿自大的心理，多少有些有功勞有苦勞的念頭，多少有些我能我行的沾沾自喜，對為共產(chǎn)主義社會奮斗終身的理想信念溫習(xí)的少了，想的少了，自我磨礪的少了，對理想信念淡漠了，享樂主義、奢靡之風(fēng)的種子有了土壤，有了環(huán)境。

忘記了實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想，需要幾代人的努力，需要無窮的付出，需要我們牢記兩個務(wù)必；理想信念的感召力也減弱了，總想著眼前的事，眼前的榮譽(yù)，眼前的利益；忘記了實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想，道路是艱辛曲折的，需要無數(shù)人堅持不懈地努力，總是滿足于目前所取得的成績，沾沾自喜于自己所取得的成就，聽不得不同意見，滋生了畏難情緒。

（二）宗旨意識還有待加強(qiáng)

自己從一個苦孩子一路走到現(xiàn)在，多少有些自滿自負(fù)。精英歷史觀時不時作祟，有時會忽視人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。沒有真正搞明白我們的事業(yè)發(fā)展是為了誰、依靠誰、我是誰，沒有真正地把人民群眾擺在至高無上的位置。

（三）黨性修養(yǎng)上還要進(jìn)一步砥礪

形式主義、官僚主義上存在的問題，多少與我的黨性修養(yǎng)還不夠純潔有關(guān)。一個純潔的共產(chǎn)黨員是立黨為公執(zhí)政為民的，是沒有任何個人私利的。自己在生活與工作中存在的四風(fēng)上的問題，說到底，說到根子上，還是個人主義、個人利益在作祟。沒有保持共產(chǎn)黨員應(yīng)有的純潔性，我就不應(yīng)該著急快出業(yè)績，就不應(yīng)該滿足于出成績，而不扎扎實實地抓堅持，抓落實。雖然我在工作、學(xué)習(xí)中也一直要求，利字當(dāng)前退一步，但還是需要進(jìn)一步的砥礪，確保做一個純潔的共產(chǎn)黨員。

（四）向先進(jìn)看齊的要求還要進(jìn)一步強(qiáng)化

在行政學(xué)院的學(xué)習(xí)，讓我有機(jī)會接觸來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)員。我更加認(rèn)識到自己所做的事，所取得的成績是多么地微不足道。以前，自己多少有些膨脹，認(rèn)為自己已經(jīng)不錯了，沒有及時調(diào)整設(shè)置更高的參照系，不是向上比，而是向下比，這樣自然而言就會逐漸降低對自己的要求，自己的優(yōu)越感也不由自主地產(chǎn)生。對標(biāo)，必須向高者看齊，人往高處走。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

（一）堅定理想信念，樹立正確的業(yè)績觀

一是認(rèn)真、主動地完成在國家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)計劃。對于處級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，要分解到每月學(xué)，學(xué)后有時間思考、領(lǐng)悟；對于專業(yè)雜志，當(dāng)月的雜志當(dāng)月看完；完成每月最少看一本書的承諾，并做好讀書分享；堅持按進(jìn)度學(xué)習(xí)英語；每年要至少完成一篇理論文章。二是克服畏難情緒，勇于擔(dān)當(dāng)，遇到難題要攻堅克難，不躲不閃不繞，踏踏實實與課題組同志一起完成課題調(diào)研報告。

（二）增強(qiáng)宗旨意識，全心全意依靠同學(xué)推動班級工作

一是利用多種機(jī)會與同學(xué)接觸，建立良好的溝通渠道。積極參加班級組織的各種文化體育活動，不得無故缺席；要切實履行自己的副書記職責(zé)，協(xié)助書記做好班級的支部工作。二是深入實際了解國情、社情，利用行政學(xué)院的各班次資源，做好身邊的調(diào)研

（三）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，杜絕個人主義

認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，用正確的、先進(jìn)的理論武裝頭腦，保持共產(chǎn)黨員的純潔性，杜絕個人主義。時刻按照黨章的要求，對照檢查自己，做到私利面前退一步，公利面前進(jìn)一步。堅持海納百川，要樂見不同意見。要有直面自己錯誤的勇氣，要有聽取不同意見的胸懷。

（四）對照先進(jìn)典型，增強(qiáng)自我完善的自覺性

向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，向道德模范學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切比自我好的方面。不斷設(shè)置更高的標(biāo)準(zhǔn)，督促自己奮發(fā)有為。

段繼陽（遼寧省沈陽市發(fā)展和改革委員會國民經(jīng)濟(jì)綜合處處長）

在國家行政學(xué)院學(xué)習(xí)以來，通過對中國特色社會主義理論的深入學(xué)習(xí)，通過赴延安革命根據(jù)地和西柏坡革命根據(jù)地實踐體驗，通過在國防大學(xué)的國防教育，對我們黨有了更深入認(rèn)識，對我們黨的革命精神、延安精神有了更深刻的領(lǐng)會，對我們黨更加充滿信心，對我們國家的社會主義制度選擇更加充滿希望。我作為新時期的機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感、危機(jī)感。

一、深刻理解黨的革命精神和延安精神

延安是新中國紅色政權(quán)的搖籃,老一輩無產(chǎn)階級革命家在十分艱苦的環(huán)境下，撰寫了多部決定中國革命方向、指導(dǎo)中國革命勝利的光輝著作，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章，蘊(yùn)育了永放光芒的“延安精神”。讓我深刻體會到了老一輩革命先驅(qū)的雄才大略和堅定理想信念，孜孜不倦地探尋中國人民解放之路的奮斗歷程；真正領(lǐng)略了偉大的延安精神，延安精神是以中國共產(chǎn)黨為核心的中華民族優(yōu)秀老一輩革命家，在為爭取民族獨(dú)立和人民解放事業(yè)的不懈奮斗中所體現(xiàn)出來的理想信念、精神風(fēng)貌、思想品德、工作與生活作風(fēng)的精華和結(jié)晶。延安精神是我們黨、也是中華民族的寶貴精神財富，它對中國歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生著巨大和深遠(yuǎn)的影響。西柏坡是我黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、解放全中國的最后一個革命根據(jù)地，規(guī)劃了新中國的宏偉藍(lán)圖，開展了一系列革命實踐活動，奠定和滋養(yǎng)了以“兩個務(wù)必”為核心的西柏坡精神。深刻感受革命先輩們在民主革命即將取得勝利的關(guān)鍵時刻，規(guī)劃新中國未來發(fā)展藍(lán)圖的雄心和氣魄。

通過上學(xué)期的延安、西柏坡之行，使我豐富了知識，提高了認(rèn)識，升華了思想，增強(qiáng)了黨性，磨練了意志。對延安精神和西柏坡精神有了更深刻地理解和認(rèn)識，他們是中國共產(chǎn)黨對長征精神、井岡山精神等革命精神的繼承和發(fā)展，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的偉大，是一種抓住機(jī)遇，自力更生、艱苦奮斗、解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，科學(xué)決策，追求勝利的進(jìn)取精神。如今，我們要按照黨的群眾路線要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)延安、西柏坡精神，弘揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)，以延安精神教育和引導(dǎo)我們努力推進(jìn)偉大中國夢的實現(xiàn)。

二、深刻認(rèn)識黨的群眾路線豐富內(nèi)涵

群眾路線是黨從小到大、從勝利走向勝利發(fā)展壯大和走向強(qiáng)大的根本政治路線和組織路線，是我們黨的革命精神和延安精神的具體體現(xiàn)?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》對群眾路線的內(nèi)容做了科學(xué)、精確的概括，就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動”?？瓷先H有5句話，但其內(nèi)涵十分豐富，從世界觀和人生觀上解決了對待人民群眾基本立場、根本觀點(diǎn)、基本方法問題，這些問題是黨從小到大、從勝利走向勝利的根本。第一，黨的群眾路線從根本上解決了如何對待人民群眾的基本立場問題。第二，群眾路線解決了為了誰、依靠誰、為誰負(fù)責(zé)這一根本觀點(diǎn)問題。第三，群眾路線從根本上解決了從哪里來到哪去基本方法問題。黨的群眾路線根本目的是為了全面貫徹落實黨的十八大精神，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供重要保障，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實現(xiàn)中國夢提供重要保障。

我作為一名普通的機(jī)關(guān)干部，從自身來講，我感覺要緊密結(jié)合實際工作，著力強(qiáng)化四個意識。一是強(qiáng)化宗旨意識，牢記群眾路線是黨的生命線和根本工作路線；二是強(qiáng)化責(zé)任意識，時刻牢記工作的職責(zé)使命，勤勉敬業(yè)，求真務(wù)實；三是強(qiáng)化服務(wù)意識，要增強(qiáng)服務(wù)理念；四是強(qiáng)化自律意識，著力增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。

三、增強(qiáng)黨性觀念努力當(dāng)好人民群眾的公仆

作為一名黨員干部，我要更加堅定共產(chǎn)主義信仰，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)老一輩革命家的艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，與時俱進(jìn)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

一是提高思想政治素養(yǎng)，堅定理想信念。一個人沒有信仰和沒有理想都是很可怕的事情，因此，我要在國家行政學(xué)院通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以豐富的理論素養(yǎng)來堅定理想，來堅定信念，真正做到外正其容、內(nèi)正其心，把提高黨性修養(yǎng)作為推進(jìn)自身建設(shè)的堅實基礎(chǔ)。要認(rèn)真研讀《黨章》、十八大報告和習(xí)總書記近一段時期重要講話，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)品德修養(yǎng)。諸葛亮的《誡子書》中寫到“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，學(xué)習(xí)是一個永恒的主題，尤其是當(dāng)今社會已完全進(jìn)入了知識時代，離開學(xué)習(xí)，無法適應(yīng)新形勢要求，無法完成各項繁重的工作任務(wù)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)思考，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，要用自己學(xué)習(xí)新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領(lǐng)，去思考、研究、解決沈陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)中的實際問題。要強(qiáng)化經(jīng)典著作學(xué)習(xí)，增強(qiáng)品德修養(yǎng)。個人的修養(yǎng)如何，人生品味高低，直接關(guān)系到事業(yè)的成功。個人的品德修養(yǎng)是保證事業(yè)進(jìn)步基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

三是增強(qiáng)崗位意識，把當(dāng)好人民公仆作為學(xué)習(xí)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)