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      優(yōu)秀學子“齊”回家 情系母校謝師恩大全

      時間:2019-05-14 16:17:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀學子“齊”回家 情系母校謝師恩大全》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀學子“齊”回家 情系母校謝師恩大全》。

      第一篇:優(yōu)秀學子“齊”回家 情系母校謝師恩大全

      優(yōu)秀學子“齊”回家 情系母校謝師恩

      匠心育人,春華秋實,萬通見證了無數(shù)學子夢想起航,也目送著無數(shù)學子追尋理想。正值新華教育集團萬通汽車教育三十周年,8月18日,30名四川萬通汽車學院優(yōu)秀畢業(yè)生相約回到母校,看望曾經(jīng)教授自己的恩師,也給學弟學妹們“傳經(jīng)送寶”,帶去中肯的建議和真摯的祝福。

      為歡迎成功學子們的“集體回家”,四川萬通汽車學院以“技耀夢想·榮耀萬通”為主題,精心準備了一場暖心而別致的歡迎會。上午9:30,歡迎儀式正式開始,學院領(lǐng)導、成功學子代表團,以及在校師生出席了歡迎儀式。在同學們熱烈的掌聲中,優(yōu)秀學子代表分別上臺向母校贈送錦旗。隨后,學院領(lǐng)導也帶著濃濃的祝福,為畢業(yè)學子們戴上代表著成功與希望的花環(huán)。

      歡迎儀式后,學院特別組織畢業(yè)學子們參觀校園,雖然,不少同學已經(jīng)畢業(yè)多年,當下的萬通與他們心目中的母校全然不同,教學設(shè)備更新、實訓車輛增多,教學基地更是“舊貌換新顏”,但是仍能從中找尋到有關(guān)母校的溫暖記憶。

      操場主樓前的大樹、深夜里實訓基地閃亮的燈光,寒冬中食堂給予的溫暖,還有承載著無數(shù)同學艱辛與汗水“自制改裝車輛”,都讓人心心念念、久久難忘……

      成功學子母校行活動的最后,學院特別組織了一場經(jīng)驗分享會,讓畢業(yè)學子們暢所欲言,講述他們與萬通的故事,分享他們在學習與工作道路中所累積的成功經(jīng)驗。為了能夠給大家提供持續(xù)的咨詢和幫助,學院還建立起校友會,希望為榮譽校友及在校學子搭建起一座快捷而持續(xù)的溝通橋梁。

      本次活動體現(xiàn)了萬通優(yōu)秀畢業(yè)生情系母校、回報母校的深厚情誼,也是萬通三十年來優(yōu)秀學子寶貴學習經(jīng)驗和良好學風薪火相傳的美好詮釋。相信在未來,不管是優(yōu)秀的畢業(yè)學子,還是仍在學習和摸索的在校學子,都能以更好的狀態(tài),投身汽車技能事業(yè),堅定“技耀夢想”的決心和拼搏的勇氣,筑夢在萬通,圓夢于未來。

      第二篇:回訪母校謝師恩活動小結(jié)

      回訪母校謝師恩活動小結(jié) 姓名:李長波

      學號:22013122

      前幾天,通過復讀的同學聯(lián)系到了高三八班的班主任楊建梅老師,在和楊老師商討之后,她同意我在1月22日下午向同學們宣傳東南大學。今天下午,我早早地來到了母校,一是乘此機會來看望以前的老師們,二是和這次主講班級的楊老師提前見面。因為學校輪教的關(guān)系我的老師并不和楊老師在同一個教學樓所以進入校園后,我首先來到了高一教學樓來看望以前的老師,在高一辦公室里我找到了一直教導了我三年的英語班主任于洪益老師,那個時候一直覺得在于老師的班里太苦太累,可現(xiàn)在覺得那時候的日子也很快樂很幸福,如果沒有老師的嚴加教導,也不會有現(xiàn)在的我,在和于老師交談并感謝多年來她地教育之恩后我便去了楊老師所在的高三年級辦公室。在辦公室里,我和楊老師及其它理科班的班主任交談,向他們介紹了東南大學的詳細資料。直到4點,在楊老師地帶領(lǐng)下,我來到了高三八班,在進行了簡短的自我介紹之后,宣傳東大的活動便正式開始了。此活動總共分為5個部分。

      第一部分:聽東南大學校歌,觀看東南大學視頻錦集。在這部分中,我向?qū)W弟學妹們介紹了東南大學的發(fā)展史以及東大作為以工科為主的綜合型大學在全國的重要地位。最后是以介紹東南大學校訓“止于至善”對第一部分進行總結(jié),彰顯東大為發(fā)展科學振興中華而自強不息追求卓越的奮斗精神。

      第二部分:利用PPT向?qū)W弟學妹們介紹東大的具體情況,包括三方面內(nèi)容。第一是展示東大校園風景,第二是介紹東大的各種文體活動,第三是介紹東大的學科建設(shè)學科優(yōu)勢各專業(yè)培養(yǎng)計劃及就業(yè)前景。展示校園風景主要有九龍湖校區(qū)的李文正圖書館、焦廷標館及新建成的體育館,四牌樓校區(qū)的梅庵及大禮堂和丁家橋校區(qū)的內(nèi)景等。介紹東大文體活動主要包括軍訓時的合唱比賽、迎新晚會、芮成鋼演講、方文山演講和有俄羅斯國家交響樂團表演的跨年晚會。在最后一項中,主要介紹近年來,學校加強學科建設(shè),取得豐碩成果。在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布的2012年學科評估結(jié)果中,生物醫(yī)學工程、交通運輸工程、藝術(shù)學理論、建筑學、風景園林學、電子科學與技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、土木工程、信息與通信工程,儀器科學與技術(shù)10個學科排名前五,動力工程與工程熱物理、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學2個學科進入全國前十高水平學科數(shù)量位居全國同類高校前列。

      第三部分:利用提問方式了解高三學弟學妹的思想狀況,活動共包括三個問題。第一個問題:在你心目中的大學應(yīng)該是什么樣子。幾乎所有的學弟學妹都認為,大學是一個自由自在,不用再學習,毫無壓力的地方,只需要盡情地玩就可以了。就這個問題,我向他們提出了解釋:大學確實是一個自由自在的地方,但它不是生活上的自由,而是在學術(shù)上的自由,這一切恰恰與高中的生活學習規(guī)律相反,在高中,老師父母每天督促學習生活上也有他們照顧,而在大學生活上我們要更加嚴格約束自己,學習上則要充分利用各種媒介去吸收知識充實自己。第二個問題:高考后你會選擇工科還是理科。80%的學弟學妹選擇工科,10%選擇理科,2%選擇藝術(shù)類,還有8%不知道要報什么,其中在工科上男生基本選擇機電類,女生大部分選擇經(jīng)管類。對此,我的回答是:東大是一所以工科為主的綜合型大學,并且東大的藝術(shù)學理論在2012年全國學科評估中排名前五。第三個問題:未來畢業(yè),學弟學妹們想去南方還是北方。72%的同學選擇留在北方,18%的同學選擇去南方,10%的同學不知道。選擇留在北方的同學認為北方好適應(yīng),文化相近,回家也方便一點。不知道的同學表示等出了成績再決定。我對他們的建議是以南京為例,其實氣候與天津很相似,飲食也差不多,天津到南京乘高鐵四小時,事實上,多去南方闖一闖比較好,到了南方可以和更多的人接觸,去體會南方的文化和南方人的處事方式,可以多經(jīng)歷很多不同的經(jīng)歷。東南大學作為中央直管教育部直屬的重點大學,是“985”工程和“211”工程重點建設(shè)的大學之一,并且東大與很多國外名校均有合作項目,是拓展視野,增長知識,體驗多種文化的理想大學。

      第四部分:自由提問環(huán)節(jié)。由學弟學妹們提出問題,我來解答。第一個問題是在大學中加入社團鍛煉能力與學習哪一個更重要。我的回答是學習更重要,雖然鍛煉能力是重要的,但不一定要加入大量社團,加入社團的數(shù)量最好不要超過兩個,作為一名大學生,學習才是主業(yè),用知識來武裝自己才是最重要的,況且大學生活豐富多彩,必定會有很多活動,能力也可以在這些活動中得到鍛煉。第二個問題是大一的學習是不是比高三還要累。我的回答是不同專業(yè)的情況不同,這要根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)計劃來看,但總體上一定會比高三要輕松。大學學習中,自己可以支配很多時間,自主學習的空間很大,可以去圖書館閱讀大量中外名著,有著完完全全的自由學術(shù)氛圍。第三個問題是如何在大學中保持良好成績。對此,我的建議是不要睡懶覺,將在高中的所有好的習慣保持住,努力堅持,不忘始終,讓好的品質(zhì)永遠延續(xù)下去。另外,學習知識要保持四個步驟,預(yù)習復習聽課練習。勤預(yù)習,劃出書中不明白的知識點,認真聽講,記重點,適當練習,不必貪多,把知識練習一遍就好,多復習,復習很重要,在復習中汲取更多的知識,溫故而知新。

      第五部分:向同學發(fā)放東大的宣傳品。宣傳單每四人一張,《圓夢東南》英語單詞本和東南大學精美鑰匙扣通過競答問題分發(fā)。

      這次回訪母校活動能夠取得成功完全依賴于楊老師的大力支持,但在活動中也暴露出當下高三學生的許多問題。第一,幾乎所有學弟學妹對大學生活的認識都錯誤,他們錯誤地認為大學就是玩,不用再學習。第二,高三的學弟學妹在選擇大學上絕大部分都偏向于北方,尤其是希望在天津本地,希望在天大、南開,天財?shù)缺镜卮髮W學習,不夠了解南方的大學,害怕到了南方不適應(yīng),嫌南方太遠,而留在天津可以每周都很方便地回家。第三,部分高三同學錯誤地認為大學學習不重要,重要的是鍛煉能力,還認為通過大量加入社團才可以鍛煉才能,讓大學生活變得豐富多彩。還有一部分同學認為大一的學習生活會很累很枯燥,比高中還要無聊,會從早到晚學個不停,更有學弟因為高中數(shù)學學的不好,導致現(xiàn)在認為將來高數(shù)會更難,更苦,自己的學業(yè)會履步維艱。最后還有小部分同學不知將來該如何報考大學,不知道去什么專業(yè),只等高考成績出來之后,再臨時決定或通過父母來替他們決定。以上四個問題暴露出了當前高三學生對報考大學的誤區(qū)和對大學生活的錯誤理解。

      回訪母?;顒佑?月22日下午舉行,高三學弟學妹積極發(fā)言,互動,反響熱烈?;顒尤〉脠A滿成功。

      第三篇:感念師恩,回初中母校的發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導老師,各位家長,親愛的同學們;

      大家好。我是2014屆畢業(yè)生邵志文。兩個月前,我脫離了母校的庇護,帶著老師的期盼走進了中考考場。而今天,我已可以在一中的校園內(nèi)學習。三年初中的努力,在此時終于實現(xiàn)了自己的一中夢。這其中自然少不了母校老師的幫助。我的中考成績是658分。著其中的每一分都凝結(jié)著各位老師的汗水。在母校這屆畢業(yè)生中,我可以說是就讀時間最長的了。整整九年都在這里度過。一年級時,父母為了培養(yǎng)我的自理能力把我送到了這里。小學畢業(yè)后,我真的感到自己成熟了很多。然后我經(jīng)過選拔升入初中,開始了三年的苦修。我接觸了各種各樣的老師,有嚴厲苛刻的數(shù)學老師,有溫文爾雅的語文老師,有幽默風趣的英語老師,有和藹可親的化學老師,還有不茍言笑的物理老師。這是一群非常負責任的老師。他們不但有豐富的教學經(jīng)驗,而且具有崇高的師德,每一名學生都是他們的作品。他們關(guān)注了多少心血,沒有人知道。只有我們的成績是他們辛勤的見證。初中三年,我驕傲過,頹廢過,但我并沒有一蹶不振。因為老師時刻都在關(guān)注著我們的成長,一旦我們有所出入,便會想盡辦法把我們拉回正軌。在這里老師不僅僅是老師,他們又同時充當著父母及朋友的身份。當同學生病時,老師們會給他買藥。學生吃膩了食堂的飯菜,老師有時還會從家里帶些飯菜給同學。老師所做的一切,都是為了我們能夠健康快樂的成長,他們所做的一切都是無私的,只是希望他們所創(chuàng)造的作品能夠散發(fā)出應(yīng)有的光彩。在這里,請允許我代表所有畢業(yè)生向老師送上我們的祝福;希望各位老師能夠工作順利,身體健康,桃李滿天下。

      雄鷹只有翱翔于廣闊的天空才能展現(xiàn)生命的價值,我們已經(jīng)脫離了母校的庇護,成為了翱翔于天宇的雄鷹,而你們,作為初三的學生,更應(yīng)該在母校的保護下,好好充實自己,豐滿自己的羽翼。在決戰(zhàn)中考之時,能夠帶著自信的笑容和老師的期盼走進考場,并帶著歡喜的微笑走出考場,然后挺起胸膛,自豪的走進一中校園。我們在一中等著你們,相信你們一定能夠成為母校的驕傲,讓母校再次輝煌。

      2014屆畢業(yè)生邵志文

      2014年9月6日

      第四篇:優(yōu)秀學子母校行策劃書

      優(yōu)秀學子母校行活動需要好好策劃之后才能夠?qū)嵤旅嬉黄鹑ラ喿x了解一下優(yōu)秀學子母校行策劃書吧,希望對大家有幫助!

      各學院:

      為加強我校與高中的聯(lián)系,搭建在校學生回報母校平臺,吸引更多優(yōu)秀高中學子報考我校,根據(jù)《xx信息工程大學“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動管理辦法(試行)》(學發(fā)[2015] 號,附件1)文件精神,2018年寒假繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動時間

      2018年寒假期間

      二、活動宗旨

      感恩高中母校、展示學子風采、弘揚大學精神

      三、活動內(nèi)容

      在校大學生在寒假返鄉(xiāng)期間,通過拜訪母校領(lǐng)導老師、與學弟學妹們座談以及舉辦講座或報告會等形式,匯報自己在大學的學習、發(fā)展以及取得的成績等情況,并就學習方法、志愿填報、個人規(guī)劃等方面與母校師生交流心得、分享體會。同時通過《我們的舞臺》宣傳片播放、“我的大學”PPT宣講等途徑介紹我校的發(fā)展歷程、專業(yè)特色、辦學條件以及就業(yè)去向等情況,解答高中學生關(guān)注的有關(guān)高考和大學生活的熱點話題,努力搭建起我校與相關(guān)高中學校之間的橋梁,以吸引更多的優(yōu)秀學子報考xx信息工程大學。

      四、組織單位

      由學生工作處、校團委聯(lián)合主辦,學工處招生辦公室負責具體組織,各學院學辦、分團委負責在本學院范圍內(nèi)組織落實。

      五、參加對象

      全體在校普通本科生均可報名,以個人名義或自行跟老鄉(xiāng)、高中校友等一起組建團隊參加,學校鼓勵成績優(yōu)良、性格開朗、表達能力較強的黨員、入黨積極分子、學生干部及曾獲校級獎勵的學生積極參加。

      六、活動組織

      1.策劃報名

      請各學院通知對活動感興趣且有能力完成活動任務(wù)的學生,積極開展活動策劃,并于2017年12月27日前到所在學院學辦輔導員處自愿報名,原則上參加活動的學生不可同時申報個人與團隊,請參加的學生填報《“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動報名表(個人或團隊)》。團隊人數(shù)建議控制在3-5人范圍內(nèi)。

      2.學院遴選

      各學院匯總本院學生報名表后,在審查、遴選或面試的基礎(chǔ)上,確定推薦參加的學生名單(建議不低于本院本科生的4%),面向我校優(yōu)秀生源基地或省級重點中學的優(yōu)先,并填寫《xx信息工程大學“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐報名情況匯總表》(附件3),于12月29日下午16:00前將匯總表紙質(zhì)版(領(lǐng)導審批簽字、蓋學院公章)和電子版報送至學工處招生辦公室。

      3.集中培訓

      寒假前,各學院負責面向本學院參加活動的學生開展院級層面培訓,培訓涉及安全教育、活動準備、活動組織、活動總結(jié)以及學校介紹等內(nèi)容。

      4.活動實施

      寒假期間,參與活動的學生(含團隊)根據(jù)活動策劃和學校學院相關(guān)要求,具體實施“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動。

      5.總結(jié)報告

      下學期開學后兩周內(nèi),請參與活動的學生(含團隊)向所在學院學辦提交活動總結(jié)報告。報告包括如下四項:

      (1)“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐反饋表(附件4,紙質(zhì)版);

      (2)圖片(與高中大門的合影,代表性圖片3-5張,電子版,JPG格式);

      (3)“優(yōu)秀學子母校行”活動小結(jié)(紙質(zhì)版);

      (4)媒體報道等其他有關(guān)支撐資料(原件或照片、截圖等,選報)。

      6.成績考核

      “優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動作為我校社會實踐領(lǐng)域的常規(guī)性內(nèi)容,納入學校的社會實踐成績考核與學分認定范疇,具體內(nèi)容以《xx信息工程大學社會實踐活動學分制管理暫行辦法》(校發(fā)〔2008〕11號)規(guī)定為準。各學院根據(jù)相關(guān)規(guī)定,及時做好成績考核與學分認定工作。

      7.評獎推薦

      根據(jù)《xx信息工程大學“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動管理辦法(試行)》(學發(fā)[2015]45號,附件1)文件精神,活動設(shè)置先進個人、先進團隊、優(yōu)秀實踐報告、優(yōu)秀指導教師以及優(yōu)秀組織獎。

      請各學院在開學后兩周內(nèi),匯總學生提交的總結(jié)材料,進行考核鑒定和評獎推薦,根據(jù)文件規(guī)定的評選標準,按比例推薦先進個人、先進團隊、優(yōu)秀實踐報告、優(yōu)秀指導教師,并填報《“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動總結(jié)匯總表》(附件5)。推薦名單須在學院范圍內(nèi)公示三天,無異議后通過奧藍將電子版材料報送學工處招生辦公室。優(yōu)秀組織獎由學院按規(guī)定自行申報。

      8.總結(jié)表彰

      學工處匯總后,組織復核、公示、發(fā)文,適時開展全校表彰活動。

      七、工作要求

      1.“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動是落實思想教育、專業(yè)教育和社會實踐的有效載體,各學院應(yīng)高度重視,依據(jù)通知要求,結(jié)合學院特色進行招生宣傳,明確專人負責,統(tǒng)籌策劃,精心實施,在宣傳南信大的同時,使學生在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”。

      2.活動前,各學院要加強安全教育和培訓指導,為每位學生(團隊)配備活動指導教師,確?;顒尤^程安全、文明、有序,真正展示出我校優(yōu)秀學子的風采,同時努力做到“學生有收獲、活動有成果、媒體有聲音”,積極發(fā)揮微博、微信、QQ群等傳播平臺,宣傳活動的開展情況。

      3.活動后,各學院要及時總結(jié)活動開展情況、具體成效、存在問題以及下一步改進措施(總結(jié)文字部分要短、實、精)。下學期開學兩周內(nèi),總結(jié)紙質(zhì)材料、申報優(yōu)秀組織獎報告、附件5評獎材料等(無須報送學生紙質(zhì)申報材料)經(jīng)學院分管領(lǐng)導簽字并加蓋學院公章后報送學工處招生辦公室,電子材料通過奧藍系統(tǒng)或電子郵箱報送。

      八、聯(lián)系方式

      活動聯(lián)系人: 辦公電話: ;

      辦公地點:老 電子郵箱:

      學生工作部(處)

      校團委

      20xx年12月18日

      第五篇:馬路鎮(zhèn)中學90屆同學聚會回報母校謝師恩

      九〇屆同學母校聚會謝師恩

      十月一日,馬路鎮(zhèn)中學90屆同學聚會母校,用最樸實的行動表達出最真誠的情意,大家一起交流同窗之情,回報母校之恩,酬謝師長之愛。

      人生沉浮數(shù)十載,同窗情義始最真。下午三點,同學們懷著激動的心情從四面八方趕來,相聚在一起。風雨二十年,無盡相思意。二十二年過去了,當時的懵懂少年如今都成了頂天立地的壯年。可是當再次見到老同學的時候,大家仿佛又回到了開學剛剛相識時的情景。此刻的激動無以言表,或許擁抱表達的更多……學校多媒體室內(nèi),大家有說不盡的悄悄語知心話。聚會儀式上,學校副校長王健致歡迎辭,歡迎大家相聚母校,他簡要的介紹了學校發(fā)生的變化和取得的成績,盛情的邀請大家?;啬感9矓⒅阅c。

      接下來是師生交流環(huán)節(jié),雖然告別母校22年,許多師生未曾謀面,但大家的情誼反而隨著歲月的沉淀越醇越真。分別后的二十多年,大家各奔東西,或春風得意,或平平淡淡,或艱辛坎坷。但不管怎樣,身處敬愛的老師和相親相愛的同學中間,所有的一切都看上去都那么美好!師生暢所欲言,回想起當年的點點滴滴,有的莞爾一笑,有的捧腹大笑,有的喜不自禁,有的竟手舞足蹈起來,那情形那神態(tài)與天真的孩子無異,大家似乎又找回了失去的童年。晚上,師生在龍泉洞廣場舉行了盛大的篝火晚會,大家圍繞著篝火載歌載舞,盡情的釋放著相思與關(guān)愛的情愫,寬闊的廣場上,皎潔的月光下,到處是簇擁的人群,激揚的歌聲,歡快的話語,騰空的火焰,嘹亮的樂音,火熱的激情??

      第二天,師生乘車來到云臺山,然后徒步登上山頂,聳立云霄的千年古剎——真武寺就在大家的面前,放眼四望,還真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感受。山下,起伏的群峰,在師生的腳下匍匐著,形態(tài)各異的山巒,詩情畫意的茶園風光,獨具特色的自然景觀一起奔向眼底。那情景真讓人難以忘懷。

      山下,師生參觀了由劉波等同學創(chuàng)建的云臺山茶葉旅游觀光園之后,共進午餐。

      相聚的時間總是顯得那么的短暫,好多話還沒來得及說,分手已悄悄來臨?!疤鞎r人事日相催,冬至陽生春又來”,相信所有老師和同學的明天更加燦爛......希望下一次聚會我們能再見!

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