第一篇：少年強(qiáng)則國強(qiáng)主題班會串詞

主持人甲：尊敬的各位老師 支持人乙：親愛的各位同學(xué)們

主持人合：大家下午好，歡迎大家來我班參加我班的主題班會“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”

甲：少年似紅日初升，涌動的熱情沖破橫亙的地平線，流溢的色彩感染了巍峨的群山；

乙：少年如鷹隼試翼，翱翔的夢想陪伴著廣袤的蒼穹，搏擊的身影裝飾著遠(yuǎn)去的白帆。

甲：壁立千仞，攀登的步履讓少年將理想書寫在入云的山巔； 乙：江流回環(huán)，前進(jìn)的吶喊讓少年將信念流瀉進(jìn)奔騰的狂瀾。甲：少年曾做過許多成功的夢，但少年知道成功更需要行動； 乙：少年也曾想過遠(yuǎn)離失敗，但少年知道失敗會讓人更堅定。甲：于是短暫的嘆息化作一路上的音響，譜寫出了動人的成長樂章；

乙：于是晶瑩的淚花塑成一路上的風(fēng)景，裝幀成了醉人的青春畫卷。

甲：下面我宣布，五年級“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”主題班會，現(xiàn)在開始

【少年中國說】串詞

支持人甲：百年前的春天，面對蒼老、守舊，磨難重重的舊中國，梁啟超先生振臂高呼，救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國的出現(xiàn)，對少年中國的明天充滿憧憬、期望，把復(fù)興中國的厚望，寄予在未來中國少年的身上??

支持人乙：百年后勃勃英姿的少年中國，出現(xiàn)在了東方，百年后的今天，中華雄獅覺醒雄起，經(jīng)濟(jì)總量已逐漸位居世界第二，并每年以百分之八以上的速度成長著?? 合：中華巨龍已然騰飛，中華夢接連實現(xiàn)??

支持人甲：一代代中國少年的努力，迎來了少年中國的春天??

合：下面請欣賞【少年中國說】。【男兒當(dāng)自強(qiáng)】

主持人甲：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請欣賞。?！赌袃寒?dāng)自強(qiáng)》 【王二小】

支持人甲：：有一個放牛的孩子，王二小，小小年紀(jì)，用智慧消滅了敵人；用生命譜寫了一曲贊歌！

主持人乙：硝煙雖然已經(jīng)遠(yuǎn)走，可他的名字將永遠(yuǎn)在我們的心里銘記；他的事跡將永遠(yuǎn)傳唱！請欣賞小品王二小?！疚业闹袊摹?/p>

甲：作為中華的兒女，我深深地愛著我的祖國，乙：涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波 甲：我深深地愛著我的祖國，乙：黃色的皮膚印著祖先留下的顏色

甲：無論身在何方，我都牽掛著你，無論千山萬水，我都不依不舍。

乙：我親愛的祖國，你是否聽見這一顆顆赤子之心，一遍遍在我們的耳畔呼喚這你的名字——中國合：下面請欣賞歌曲《我的中國心》

【臺灣學(xué)生來我校】

甲： 祖國與我相望，他是如此的近又是如此的遠(yuǎn) 乙：魂牽夢縈，甲：身著洋裝愛國心不減，腳踏外地愛國心依舊。乙：一首我的中國心展現(xiàn)千萬華人的一腔愛國情。

甲：這不身為學(xué)生的萬佳佳她也是如此的對祖國滿腔熱情。合：請欣賞小品臺灣學(xué)生來我校 【小兵張嘎】

甲：數(shù)不盡的英雄風(fēng)流，道不完滿懷激昂！歷史的星空里，一個個小英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰。

乙：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。永遠(yuǎn)令我們感念！下面由XX為我們帶來小英雄張嘎的故事。

甲：伴隨這歌曲小品的進(jìn)行，我們的節(jié)目也走向了高潮，接下來我們進(jìn)行一個愛國知識競賽，大家踴躍積極參加奧，會有小禮品相送?！局芏鱽怼?/p>

甲：XX你能說說你是為什么而讀書嗎？ 乙：能啊，為了能掙大錢。

甲：切，瞧你這點出息，我也是服了，想知道我為什么而讀書嗎？

乙：我猜猜，難道是。。

甲：知道你也猜不著，我要為中華之崛起而讀書。乙：咦，這話聽著這耳熟

合：請欣賞話劇為中華之崛起而讀書。【五星紅旗】

乙：沒有任何一種標(biāo)志，能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛，也沒有任何一種筆，能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天。高高飄揚(yáng)的五星紅旗啊，為了您，多少人苦苦求索，肝腦涂地。為了您，多少人浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，請欣賞XX帶給大家的歌曲《五星紅旗 》

【祖國在我心】

甲:滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂； 乙:巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。甲:我想為我們的祖國長支贊歌 乙:我們?yōu)槲覀兊淖鎳嬌系で啵?/p>

合：祖國在我們心里請欣賞相聲祖國在我心?！旧倌陱?qiáng)】 甲：殷紅的杜鵑猶記踏過荊棘時的從容，少年說夢想的征程需要風(fēng)雨的歷練；

乙：潛藏的暗礁回味擦肩而過時的余溫，少年說拼搏的榮光需要淚水點亮。

甲：感謝成長，讓少年在攀登中步履變得更加堅定； 乙：感謝成長，讓少年在奔流中夢想變得更加明朗。甲：少年敢于向天空張揚(yáng)——

合：我們有最絢麗的色彩，與紅日爭輝；我們有最堅毅的翅膀，與雄鷹媲美！

男：請欣賞詩朗誦《少年強(qiáng)》?！狙葜v稿】

甲：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。乙：紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。

合：美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

甲：中國發(fā)展在我少年，請欣賞少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講?！颈Ｐl(wèi)黃河】 甲：黃河以它英雄的氣魄，蜿蜒中國大地，出現(xiàn)在世界東方。乙：它象征著我們民族的精神，不屈不撓，偉大而崇高。

合：我們是黃河的兒女，我們要對我們的母親河，唱出中華兒女的贊歌。

合：我們抱定必勝的決心，保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)華北、保衛(wèi)全中國！請欣賞歌曲保衛(wèi)黃河。結(jié)束報幕詞

甲：同學(xué)們，真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。國之振興在我們，我們學(xué)生祖國的未來要肩負(fù)起為中華之崛起的大任。好好學(xué)習(xí)委祖國添磚加瓦，使祖國更加繁榮富強(qiáng)。

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！現(xiàn)在我宣布五年級主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！

第二篇：愛國主義教育《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》主題班會

愛國主義教育主題班會一、二、班會主題：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)——國家興盛我們的使命” 教育目的：

1．進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，強(qiáng)化愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將愛祖國的熱情與愛家鄉(xiāng)、愛集體結(jié)合起來，不斷提高自身素質(zhì)，理性愛國。

2.從當(dāng)前我國所面臨的周邊環(huán)境和國際形勢強(qiáng)化學(xué)生憂患意識，培養(yǎng)學(xué)生使命感和責(zé)任感；

三、過程設(shè)計：

【導(dǎo)入】

今年，是建國63周年。63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了人民共和國逐步成長壯大，見證了偉大的中華民族重新振興，也見證了偉大的中國人民的不屈不撓、前仆后繼、艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)。在此，讓我們共同祝愿祖國更加繁榮昌盛，安定和諧！

今天，我們班會的主旋律是弘揚(yáng)愛國主義精神。若有人問及我們是否愛國，我們自然會毫不猶豫的回答:“當(dāng)然?！蹦敲?，你的具體表現(xiàn)呢？你對我們的國家的基本情況熟悉嗎？你對當(dāng)前我國所面臨的國際環(huán)境了解嗎？作為青年學(xué)生——祖國的未來，為了祖國日后的強(qiáng)盛你認(rèn)為我們應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力？你，是否具備這些素質(zhì)和能力？

【體會與思考】（第一環(huán)節(jié)：歷史文化悠久，日益繁榮昌盛的祖國）

熱愛祖國，首先體現(xiàn)在對祖國的了解和關(guān)注。我們對祖國了解嗎？下面，請同學(xué)們一起來試一試。

活動一：祖國基本情況搶答。（可準(zhǔn)備點獎品）第一組：選擇題。

1.中國政府對香港和澳門恢復(fù)行使主權(quán)分別是在____ 年和____年。(B)

A.1999、1997B.1997、1999C.1998、1999D.1997、1998

2.中國古代科技長期處于世界先進(jìn)水平，如我國東漢的最早發(fā)明了地震儀；在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我國也曾經(jīng)長期領(lǐng)先，直至今天，中醫(yī)影響仍然深遠(yuǎn)，如明朝的《本草綱目》至今流傳。（C）

A．蔡倫賈思勰B．張衡徐霞客C．張衡李時珍D．畢昇孫思邈

3.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐?帕爾伯格曾贊譽(yù)一位世界名人：他 “引導(dǎo)我們走向一個豐衣足食的世界”，被贊譽(yù)的是(B)

A.鄧稼先B.袁隆平C.愛迪生D.徐光啟

第二組：簡答題。

1.我國領(lǐng)土面積為平方公里，其中，最南端在南沙群島南端的曾母暗沙；，最西端在新疆西部的帕米爾高原。

2.我國古代四大發(fā)明是指：即造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)。

3.中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，在長期的歷史發(fā)展過程中，各朝各代基本上都有自己具有代表性的文學(xué)形式，如先秦散文、漢賦、魏晉玄學(xué)等，其中唐詩宋詞影響最為深遠(yuǎn)。請背誦一首以愛國主義為主題的唐宋詩詞。如：

唐〃王昌齡《從 軍 行》(選一)★

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

唐〃王昌齡《出 塞》(選一)★

秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

宋〃陸 游《示 兒 》★

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

宋〃陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

宋〃岳飛《滿江紅》★ 怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！宋〃文天祥《過零丁洋》★

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

活動二：關(guān)心時政，“指點江山”

資料1、2012年7月，野田佳彥：為了維持對釣魚島的“穩(wěn)定管理”，將把其“收歸國有”。先于政府和“土地權(quán)所有者”展開談判的東京都知事石原慎太郎也已基本同意把釣魚島“國有化”。2012年8月，由保釣行動委員會的保釣人士聯(lián)同鳳凰衛(wèi)視記者共14人乘坐漁船啟豐二號，到中華人民共和國、中華民國及日本有主權(quán)爭議的釣魚臺列嶼宣示主權(quán)，成功在8月15日突破日本海上保安廳船只封鎖，7名保釣人士登上釣魚島，在島上插上中華人民共和國國旗及中華民國國旗，其后全船14人均被日本警方拘捕。在中方交涉下，日方把14人遞解出境，分別乘坐飛機(jī)及啟豐二號返港。事件引發(fā)中日兩國的外交關(guān)系緊張，美國與日本其后舉行聯(lián)合海上演習(xí)，而中國則發(fā)生大規(guī)模的反日示威活動。資料2：2012年6月18日，載著景海鵬、劉旺、劉洋三名航天員的神舟九號飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器實現(xiàn)自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接。

【思考與討論】

1.從上述資料我們可以得出一個什么樣的結(jié)論？你能不能結(jié)合自身的生活實際談

談體會。

2.作為一名中國公民，談?wù)勀愕母惺埽浚ńM織同學(xué)們討論后請代表發(fā)言）

【小結(jié)過渡】

愛國主義不是抽象的，而是具體的。愛國，首先就應(yīng)該了解祖國，關(guān)注國家大事，應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。從前面的環(huán)節(jié)，我們很直觀的感悟到祖國歷史文化悠久，日益繁榮昌盛。作為共和國的公民，作為中華民族的一份子，我們?yōu)榇硕院?，我們也可以充滿自信地向全世界宣示，我們的明天會更好，我們的祖國會更強(qiáng)！1949年，毛主席向全世界莊嚴(yán)宣告:“中國人民從此站起來了”。今天，我們也要讓全世界知道，中國人民從此“?！逼饋砹耍?/p>

但我們要知道，這一切來之不易。從來都是“打江山容易，守江山難”。熱愛祖國，還應(yīng)該關(guān)注祖國的前途和命運(yùn)，做到“胸懷祖國，心憂天下”，具有適當(dāng)?shù)膽n患意識。

【關(guān)注與參與】（第二環(huán)節(jié)：胸懷祖國，心憂天下）

孟子有一句名言：“生于憂患，死于安樂”，這警示我們應(yīng)該居安思危，何況，我國當(dāng)前發(fā)展所面臨的國際環(huán)境、國內(nèi)形勢可以說相當(dāng)嚴(yán)峻。正如溫家寶總理9月23日在第六十五屆聯(lián)大一般性辯論上的講話中指出的：“中國對自己通過艱苦奮斗而取得的成就感到自豪。同時，我們對今天中國在世界上的位置和作用，也有著清醒的認(rèn)識。??中國現(xiàn)代化走到今天，先進(jìn)落后并存，新舊矛盾交織，面臨諸多前所未有的挑戰(zhàn)?！?/p>

【胸懷祖國，心憂天下】

活動三：你關(guān)注過嗎？

1.你有沒有思考過我國發(fā)展過程中面臨的問題？

2.你認(rèn)為我國當(dāng)前面臨哪些比較突出的問題？

3.你有沒有試著去思考應(yīng)該如何解決這些問題？

組織同學(xué)們認(rèn)真思考、討論，試著實踐一下“指點江山，激揚(yáng)文字”，體會一把“憂國憂民”。

【小結(jié)】

我國當(dāng)前發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)或問題：

1.從國際而言，隨著我國的重新崛起和快速發(fā)展，周邊局勢日益緊張，如日趨緊

張與復(fù)雜的中美關(guān)系、與周邊國家的領(lǐng)土爭端（如中日釣魚島之爭、朝鮮半島危機(jī)、中國與東南亞諸國關(guān)于南沙群島、西沙群島主權(quán)之爭、中印發(fā)展不可避免的碰撞和領(lǐng)土爭端）以及若干鄰國如泰國、吉爾吉斯斯坦、巴基斯坦政局不穩(wěn)等。簡言之，外患頻頻；

2.從國內(nèi)而言，改革到了關(guān)鍵時期，國內(nèi)各種矛盾日益尖銳、突出，社會分配不

公導(dǎo)致的各種問題及片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻發(fā)等讓我們的社會顯得格外脆弱，民主法制還不夠健全，社會不公和貪污腐敗等問題依然存在，民族凝聚力、向心力受到?jīng)_擊，國民缺乏信仰?？梢哉f是內(nèi)憂重重；

【過渡】其實，內(nèi)憂和外患還只是一個方面，更讓人擔(dān)憂的我們祖國的未來，作為祖國未來的建設(shè)者、接班人，同學(xué)們，我們準(zhǔn)備好了嗎？

從我們同學(xué)們的現(xiàn)狀而言，我們的成長環(huán)境明顯改善，但過于安逸。過于安逸的成長環(huán)境讓我們的青年人越來越不能吃苦，缺乏艱苦奮斗的精神；越來越脆弱，缺少堅韌堅強(qiáng)的意志品質(zhì)；越來越強(qiáng)調(diào)自我，缺乏團(tuán)結(jié)互助合作意識和大局觀念；習(xí)慣了依賴、習(xí)慣了索取，習(xí)慣了自我，缺乏信仰、不愿奉獻(xiàn)、貪圖享樂，一言以蔽之，在國民素質(zhì)方面，我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人；所以，我們說愛國，更應(yīng)體現(xiàn)在一種“以天下興亡為己任”的責(zé)任感和使命感上，落實在我們的實際行動中。

【責(zé)任與行動】（第三環(huán)節(jié)：立足實踐，從我做起）

活動四：反思與行動。

資料一：廣州，9月16日上午，大量抗議人群將花園酒店圍住，少數(shù)人沖進(jìn)酒店砸破玻璃，酒店內(nèi)的日本料理店也被波及。目前，警方已控制數(shù)名打砸人員，并在酒店門口

拉起了警戒線，抗議人群已陸續(xù)散去。與此同時，西安、青島、長沙等多個城市也發(fā)生了多起民眾的保釣行動。同時，一些非理性的抗議活動也屢有發(fā)生，抵制日貨的民間情緒高漲，有接近九成的網(wǎng)友表示今后不會再購買日本產(chǎn)品。在有些地方，甚至有人當(dāng)眾焚燒或打砸日系車，還發(fā)生了襲擊日本人的過激行為。

【觀點與討論】

1.你是否認(rèn)同資料中的做法？為什么？作為一名青年學(xué)生，你覺得我們可以用什么

方式來表達(dá)我們的愛國之情？

【小結(jié)】：毫無理性的“打砸搶”式的愛國行為并不能捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土，反而會成為他人的笑柄。健康的民族主義應(yīng)該以和平、自信、克制等作為主要特質(zhì)，避免過激和傷及無辜。襲擊平民、損毀公私財物的做法，在任何國家都是違法犯罪行為，這一性質(zhì)的認(rèn)定不應(yīng)因其打著“抗日”或“愛國”而有任何差別。作為學(xué)生，愛國的內(nèi)涵和行動就在于努力學(xué)習(xí)。你們是祖國未來的希望，肩負(fù)著國家發(fā)展、民族振興的神圣使命。你們要把愛國的熱情轉(zhuǎn)化成奮發(fā)向上的動力，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才。將來用優(yōu)異的成績建設(shè)更加強(qiáng)大的國家，讓我們的國家強(qiáng)大到任何人、任何勢力、任何國家都不敢對她存半點非分之想，這才是真正的愛國。其次，要正確表達(dá)愛國行為。作為生活在和平年代的學(xué)生，必須審時度勢，珍惜來之不易的安定局面，牢牢把握什么是我們正在全力做、應(yīng)當(dāng)做、必須做的事，自覺維護(hù)社會的穩(wěn)定、維護(hù)發(fā)展的大局、維護(hù)國家的根本利益。第三，要懂得遵紀(jì)守法。社會的發(fā)展需要有序進(jìn)行。每個人都應(yīng)當(dāng)自覺遵守社會的規(guī)范。在一個法制的社會里，不應(yīng)當(dāng)也不允許任何人以任何理由違法行事?！皭蹏鵁o罪”，但愛國也必須依法進(jìn)行。現(xiàn)在，愛國需要表達(dá)的是抗議日本政府非法“購島”的丑惡行徑，但不是給自己的國家制造混亂、給同胞臉上蒙羞。我們要特別警惕一些別有用心的人渾水摸魚，打著愛國的旗號，干著違法亂紀(jì)甚至有損于國格的事情。同學(xué)們，一個世紀(jì)以前，面對苦難深重的祖國，青少年時代的周恩來發(fā)出振聾發(fā)聵的誓言：“為中華之崛起而讀書?！比缃?，面對日益強(qiáng)大的祖國，我們也要立下錚錚誓言：為中華之騰飛而讀書。這就是我們愛國的最好感情和行動！

【班會總結(jié)】

同學(xué)們，通過這次班會，我們明確了愛國主義精神的具體要求,即一要了解祖國，關(guān)注國家大事，擁有強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心；二要關(guān)注祖國的前途和命運(yùn)，做到“胸懷祖國，心憂天下”，具有適當(dāng)?shù)膽n患意識；三要有一種“以天下興亡為己任”的責(zé)任感和使命感，并將其落實在我們的實際行動中。

同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，立志“為中華之崛起而讀書”，重溫那段激情燃燒的歲月中青年學(xué)生用歌聲唱出的責(zé)任和使命：“同學(xué)們，大家起來，擔(dān)負(fù)其天下的興亡”，明確責(zé)任和使命，勇于擔(dān)當(dāng)，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國！讓我們每一個人，每一言一行，都體現(xiàn)出濃濃愛國情，拳拳報國心！如此，則中國的富強(qiáng)、中華民族的重新崛起必定指日可待！

最后，用梁啟超先生《少年中國說》中的一句話來結(jié)束我們的班會：“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”

建議收看一橫老師2012最新釣魚島視頻《呼吁理性愛國》

第三篇：《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》主題班會教案

《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》主題班會教案

教學(xué)目標(biāo)：

1．認(rèn)知目標(biāo)：展示大量圖片回顧祖國歷史和當(dāng)前形勢，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，強(qiáng)化愛國主義教育。

2．情感目標(biāo)：強(qiáng)化學(xué)生憂患意識，培養(yǎng)學(xué)生使命感和責(zé)任感；引導(dǎo)學(xué)生將愛祖國的熱情與愛家鄉(xiāng)、愛集體結(jié)合起來，不斷提高自身素質(zhì)，理性愛國。

3．行為目標(biāo)：讓學(xué)生們在活動中將振興中華的意識，內(nèi)化為自己的主動行為，在以后的生活和學(xué)習(xí)中得以堅持。教學(xué)重點：體會愛國主義和國家強(qiáng)盛的重要性，增強(qiáng)民族自豪感和弘揚(yáng)時代精神。

教學(xué)難點：如何將振興中華意識內(nèi)化為自己的主動行為，并在以后的生活和學(xué)習(xí)中得以堅持。

教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)愛國的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。

教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。教學(xué)設(shè)計：

一、情景導(dǎo)入

1．全體起立，唱國歌。

2．利用升旗，唱國歌這種熟悉情景，在莊嚴(yán)，肅穆的國歌聲中學(xué)生們感同身受，愛國之情油然而生。由此引出班會主題“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”（課件出示并板書課題：少年強(qiáng)則國強(qiáng)）。

二、新課教學(xué)

（一）引出“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的出處：

【幻燈片放映】少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！---梁啟超《少年中國說》

（二）了解國情，樹立憂患意識

1．回顧中國近代史，銘記歷史，勿忘國恥?！净脽羝庞场浚ㄙY料與圖片展示）?！舅伎寂c討論】

從上述資料我們可以得出一個什么樣的結(jié)論？你能不能結(jié)合自身的生活實際談?wù)勼w會，作為一名中國公民，談?wù)勀愕母惺?？（組織同學(xué)們討論后請代表發(fā)言）2.奮發(fā)圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！净脽羝庞场浚ń袊删唾Y料與圖片展示）?！拘〗Y(jié)過渡】

落后就要挨打，我們必須增強(qiáng)憂患意識，當(dāng)前的形勢逼人，不進(jìn)則退。日本敢挑釁中國就是憑借強(qiáng)大的軍事實力?！叭鯂鵁o外交”，只有祖國強(qiáng)大了，我們才能在國際舞臺上取得主動權(quán)，才能更好地維護(hù)國家和民族的利益。

（三）中國的未來將由我們青少年掌握，我們需要不斷提高自己的綜合能力，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，作為祖國未來的建設(shè)者、接班人，同學(xué)們，我們準(zhǔn)備好了嗎？ 【幻燈片放映】少年強(qiáng)則國強(qiáng)，如何才能做到少年強(qiáng)呢？ 1）熱愛祖國【幻燈片放映】 【思考與討論】

新時代的我們怎樣做才是愛國呢？ 學(xué)生思考討論回答，老師點評總結(jié)。

（從我們同學(xué)們的現(xiàn)狀而言，我們的成長環(huán)境明顯改善，但過于安逸。過于安逸的成長環(huán)境讓我們的青年人越來越不能吃苦，缺乏艱苦奮斗的精神；越來越脆弱，缺少堅韌堅強(qiáng)的意志品質(zhì)；越來越強(qiáng)調(diào)自我，缺乏團(tuán)結(jié)互助合作意識和大局觀念；習(xí)慣了依賴、習(xí)慣了索取，習(xí)慣了自我，缺乏信仰、不愿奉獻(xiàn)、貪圖享樂，一言以蔽之，在國民素質(zhì)方面，我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人；所以，我們說愛國，更應(yīng)體現(xiàn)在一種“以天下興亡為己任”的責(zé)任感和使命感上，落實在我們的實際行動中，愛國主義不是抽象的，而是具體的。愛國，首先就應(yīng)該了解祖國，從自己身邊小事做起，嚴(yán)肅參加升旗儀式、高唱國歌、注視國旗、佩戴紅領(lǐng)巾、緬懷先烈、誠實守信、尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體等等）2）自信自強(qiáng)【幻燈片放映】 【思考與討論】 自信自強(qiáng)的含義：指相信自己、積極向上、自我勉勵、奮發(fā)圖強(qiáng)。

怎樣才能做到自信自強(qiáng)呢？（積極參加活動、上課積極回答、自覺完成作業(yè)、自己能做的事情自己做，誠實守信、樂于助人，不輕易放棄等）3）拼搏努力【幻燈片放映】

拼搏努力的含義：（用智慧的頭腦,勤勞的雙手,堅韌不拔的精神勇攀高峰.實現(xiàn)自己心中的目標(biāo)）有關(guān)拼搏努力的詩句有哪些？

1、有事者，事竟成。

2、只要工夫深,鐵杵磨成針。

3、少壯不努力,老大徒傷悲。

4、世上無難事，只要肯登攀。

5、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

6、路漫漫其修遠(yuǎn)昔，吾將上下而求索。

4）樹立夢想【幻燈片放映】 說說你的夢想：

老師、科學(xué)家、醫(yī)生、音樂家、明星、企業(yè)家等 怎樣才能實現(xiàn)夢想呢？

樹立目標(biāo)、規(guī)劃路徑、結(jié)合實際、堅持不懈、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極鍛煉、勞逸結(jié)合、擁有健康的身體等。

三、小結(jié) 我們是中國的希望，是中國美好的未來，我們要為夢想努力，為夢想而奮斗，做一個堅守夢想的孩子。不拋棄，不放棄，笑到最后才美麗。夢很遙遠(yuǎn)，但對我們來說有距離，明天讓我們一起繼續(xù)努力，我們的未來之路需要自己來鋪設(shè)。

最后以欣賞歌曲《少年強(qiáng)》結(jié)束本次班會課。

第四篇：《少年強(qiáng)則中國強(qiáng)朗誦詞》

《少年強(qiáng)則中國強(qiáng)》

(孟)少年智則國智

少年富則國富 少年強(qiáng)則國強(qiáng)

(甲)迎著燦爛的朝陽 我們來到天安門廣場

（齊）放眼望去 到處是紅旗飄舞 百花芬芳（乙）新中國的燦爛輝煌 讓我們豪情滿懷 激情蕩漾（齊）祖國少年的張張笑臉（齊）猶如朵朵葵花 向陽綻放（丙）讓我們舉起鮮花 張開臂膀（丙）奔向天安門下 金水橋旁

（齊）把美好的祝福送給親愛的祖國媽媽（齊）獻(xiàn)給偉大的中國共產(chǎn)黨（甲）是呀 黨是溫暖的陽光（女齊）我們是花朵芬芳（乙）祖國是親愛的媽媽

（男齊）我們在春天的故事里茁壯成長（甲）課堂上 老師曾給我們講

在一百一十多年前 有一位學(xué)人

寫下了少年中國說的不朽篇章

（乙）一個民族的強(qiáng)音沖出了少年的胸膛（左造型齊）少年智則國智

（右造型齊）少年富則國富（齊）少年強(qiáng)則國強(qiáng)

（甲）今天，我們21世紀(jì)的少年時共和國的驕傲與榮光（乙）在祖**親慈愛的春風(fēng)里放飛理想

（齊）我們深深懂得少年強(qiáng)則國強(qiáng)的含義和分量（齊）祖**親的囑托

我們時刻不忘

我們腳下奮斗的路還很長很長（乙）我們就是那一輪輪初生的太陽 祖國的希望就在我們的身上

（男）因此我們要好好學(xué)習(xí)天天向上

用我們的智慧和堅強(qiáng)建設(shè)新美家園（手指做智慧的動作）

讓祖國的天更藍(lán) 水更綠 花更香（動作手向上手向下雙手半揚(yáng)）祝福偉大的祖國和諧發(fā)展 繁榮富強(qiáng)（涵）少年智則國智

（博）少年富則國富（甲）少年強(qiáng)則國強(qiáng)

（乙）少年獨(dú)立則國獨(dú)立；（丙）少年自由則國自由，（?。┥倌赀M(jìn)步則國進(jìn)步；

(男齊)少年勝于歐洲則國勝于歐洲，（女齊）少年雄于地球則國雄于地球。（甲齊）美哉我少年中國，與天不老?。ㄒ引R）壯哉我中國少年，與國無疆?。R）少年強(qiáng)則國強(qiáng)

第五篇：少年強(qiáng),中國強(qiáng)

少年強(qiáng)，中國強(qiáng)

陽光剛剛透過窗戶照射我們的床上，我們就要繼續(xù)準(zhǔn)備我們的“三下鄉(xiāng)”活動。我們一群人在學(xué)生會集合，立馬向操場出發(fā)。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們首先進(jìn)行了慢跑半小時。雖然累點，但是我們認(rèn)為這個活動有著不尋常的意義。我們這次的三下鄉(xiāng)活動不僅僅是對我們的心理是一個考驗，對我們的身體承受能力也是一個巨大的考驗，我們接下來的幾天往往要連走長時間的路程去到目的地。慢跑半小時更有利于我們?nèi)ソM建一個強(qiáng)有力的隊伍。我們的慢跑更能鍛煉我們團(tuán)隊的毅力，是我們具有勇往直前、堅韌不拔的精神，才能逐步養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，使體育鍛煉成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕M成部分。慢跑半小時能增進(jìn)身體健康，視疲勞的身體得到積極的休息，使人精力充沛地投入到學(xué)習(xí)、工作中。提高自信心和價值觀，使個性在融洽的氛圍中獲得健康和諧的發(fā)展。使我們在生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化，并明顯感到自己很快的融入到工作中。這調(diào)節(jié)我們的團(tuán)隊的緊張情緒，也為我們以后幾天的體力和精力做足了準(zhǔn)備。

心靈的成長勝于萬貫財銀。我想我們需要許多的歷練，使我們的性情和品質(zhì)得到淬煉提升。如果我們是一塊白紙，那么生活的各種滋味就是那些五彩的顏料，我們盡情的揮灑，成就絢爛的圖畫。