第一篇：地球是我家環(huán)?？看蠹野嚓?duì)

“地球是我家，環(huán)保靠大家”主題中隊(duì)會(huì) 活動(dòng)中隊(duì)：上金小學(xué)五（1）中隊(duì)

參加人數(shù)：40人 活動(dòng)地點(diǎn)：五（1）教室 主持人：江xx 漆xx 中隊(duì)輔導(dǎo)員：周老師 活動(dòng)過(guò)程：

一、隊(duì)會(huì)儀式，給各位老師戴好紅領(lǐng)巾

二、報(bào)告人數(shù)

中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?！?第一小隊(duì)：

“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第##小隊(duì)原有隊(duì)員#人，實(shí)到#人，報(bào)告完畢?！?中隊(duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告！請(qǐng)歸隊(duì)?！?小隊(duì)長(zhǎng)回原位，第二小隊(duì)：。。。

（各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告）

中隊(duì)長(zhǎng)：跑到全隊(duì)前面說(shuō)（全體立正）再跑到輔導(dǎo)員處“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有40人，實(shí)到40人，缺席（）人，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已做好，請(qǐng)?jiān)试S我們召開(kāi)隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢?！?/p>

輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，希望你們認(rèn)真開(kāi)好中隊(duì)會(huì)，預(yù)祝你們成功?！?/p>

中隊(duì)長(zhǎng)回原位：“全體，立正——”

三、全體立正 出旗

1,“出旗---敬禮---禮畢”（旗手進(jìn)場(chǎng)奏樂(lè)）

2、“唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”（配樂(lè)）

（一）、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。江：老師們，漆：同學(xué)們

合：大家好！

江：五月的校園，春暖花開(kāi)。

漆：五月的校園，綠色洋溢。

合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。漆：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。江：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。漆：“地球是我家，環(huán)保靠大家”

合：上金小學(xué)五(1)中隊(duì)“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇敝黝}隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

江：地球——是人類(lèi)的家園 漆：是人類(lèi)的保姆 江：是生命的搖籃

漆：也是每一個(gè)生命的居住所 合：人類(lèi)因有了地球變得更快樂(lè) 動(dòng)物因有了地球變得更可愛(ài) 植物因有了地球變得更有生命力

世界上所有的生物因有了地球變得更有活力 活動(dòng)一：詩(shī)歌朗誦《地球只有一個(gè)》。

漆：朋友們，聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲，享受著詩(shī)意般的人生，你是否意識(shí)到這是大自然的慷慨饋贈(zèng)，是否意識(shí)到地球母親的偉大與博愛(ài)。江：我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，看青山綠水，觀蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，享受著大自然的舒適安逸，是多么幸福啊。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)感受這美好的生活吧！

（二）、活動(dòng)二：女聲大合唱《小白船》

（三）、江：我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。

漆:可是,隨著世界人口的增長(zhǎng),人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌

江:下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。（４位）

（四）活動(dòng)四：看圖片，悟污染。

學(xué)生1:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放,黑煙彌漫

學(xué)生2:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學(xué)生4:人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚(yú)兒死去了。

漆：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮臭水，紅掌撥垃圾。江：你讀的是什么亂七八糟的詩(shī)，是白毛浮綠水，紅掌撥清波，漆：你看看，這哪還有清清的河流呀？ 江：是啊，由于人類(lèi)，人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)非常薄弱，濫墾濫伐，生活污水、工業(yè)污水，毫無(wú)顧慮地往江河里排。以致自然環(huán)境不斷惡化。唉（搖頭）

漆：我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)2012，2013年各地極端天氣的新聞播報(bào)。（4人）

（五）、活動(dòng)五：播報(bào)新聞：

江：由于人類(lèi)的貪婪、無(wú)知和肆無(wú)忌憚，讓我們美麗、溫柔的母親——地球媽媽生病了。

漆：而且還病得不輕呢。請(qǐng)欣賞小品《地球就診記》。

（六）活動(dòng)六：、欣賞小品《地球就診記》。

（七）、活動(dòng)七：談?wù)動(dòng)^看小品的感受

江：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

全球溫室效應(yīng)、酸雨蔓延、臭氧層破壞、資源枯竭、水土流失……地球得了多么可怕的病呀！

漆：誰(shuí)來(lái)談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)？（讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，談感受和體會(huì)）……

江：剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲，都講得很好。

漆：是啊，保護(hù)環(huán)境，已成為我們的共同心聲。

江：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。漆：為了讓天空更藍(lán)，讓流水更清，江：讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗。

合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，加入到保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境的行列里來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

（八）、活動(dòng)八：進(jìn)行環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽。

江：現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？ 漆：這個(gè)主意不錯(cuò)，我來(lái)給大家做裁判，優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢！

江：看來(lái)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)掌握的很好，我們給自己一點(diǎn)掌聲。

漆：我們更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?

（九）、活動(dòng)十請(qǐng)聽(tīng)環(huán)保三句半（3人表演）

１：詩(shī)朗誦《渴望》

江：同學(xué)們說(shuō)得真好，說(shuō)到我們的心坎里了。漆：是呀，這正是我們21世紀(jì)少年兒童心中的渴望 請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《渴望》

江：我們都是地球母親的孩子，理應(yīng)讓媽媽更加健康，有活力。漆：用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更藍(lán)，水更清，山更綠。

江：的確，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫，靠我們個(gè)人的力量是不行的，為了讓全校同學(xué)都參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)，我這里有一份我們中隊(duì)寫(xiě)的２、《環(huán)保宣言》請(qǐng)大家一起來(lái)宣讀。

漆：那就請(qǐng)上來(lái)宣讀吧，我們掌聲歡迎我們的中隊(duì)長(zhǎng)李敏同學(xué)。讀完后。。中隊(duì)長(zhǎng)——全體起立，我宣誓—— 綠色環(huán)保，舉手之勞； 從我做起，從點(diǎn)滴做起 江：聽(tīng)了大家的環(huán)?？谔?hào)，我不免有點(diǎn)激動(dòng)。

漆：是啊，作為一名少先隊(duì)員對(duì)保護(hù)環(huán)境有著不可推脫的責(zé)任！更要帶動(dòng)其他人參與到保護(hù)地球家園的活動(dòng)中來(lái)。

3、合唱《讓我們蕩起雙槳》。

最后讓我們一起來(lái)合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》，來(lái)結(jié)束我們今天的班隊(duì)活動(dòng)，唱完后。。

漆：我們希望，用我們的行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)在碧綠的湖水上蕩起雙槳的美好畫(huà)面。

5、江：下面請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師講話。

地球是萬(wàn)物生靈共同的家園，共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。同學(xué)們，在這堂豐富多彩的隊(duì)會(huì)上，我們已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境污染的危害性，相信大家對(duì)環(huán)保都有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)在課堂，用在生活，希望同學(xué)們學(xué)以致用，真正投身到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，古人說(shuō)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因此，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們攜手共創(chuàng)美麗家園。

6、呼號(hào)——全體起立，立正——宣誓

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

7、退旗。

退旗——敬禮——禮畢

漆：。環(huán)境保護(hù)從小事做起，從我做起。

江： 讓我們變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使，張開(kāi)雙臂，守護(hù)我們最親愛(ài)的地球母親。

漆：讓我們攜起手來(lái)共同描繪家園的美好藍(lán)圖。

合：上金小學(xué)五（1）中隊(duì)“地球是我家，環(huán)保靠大家”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。各位地球公民：

我今天倡議我們上金小學(xué)全體同學(xué)們，無(wú)論是在校，還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn)：

1．不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。

2．不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木，保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。

3．節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。

4．不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。

5．將再生資源分類(lèi)回收，像給垃圾分類(lèi)。

6．保護(hù)水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。

7．和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物，去野外不打掠野生動(dòng)物。

8．使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶，電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色，環(huán)保，健康型的家電和裝潢材料。

9．使用無(wú)磷的洗滌用品，減少污染。

10．生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。

讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!

第二篇：地球是我家,環(huán)?？看蠹?/a>

《地球是我家，環(huán)?？看蠹摇?/p>

湖北青年職業(yè)學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)

一、隊(duì)會(huì)目的：

１、通過(guò)活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

２、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，；

３、讓學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí)；

二、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：

１、召開(kāi)隊(duì)員會(huì)議，闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題隊(duì)會(huì)做好思想準(zhǔn)備。

２、黑板上書(shū)寫(xiě)“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇逼邆€(gè)大字。３、確定扮演角色，排練小品。

三、隊(duì)會(huì)程序：

（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)；

（二）全體起立，唱團(tuán)歌；

（三）唱隊(duì)歌；

（四）隊(duì)長(zhǎng)講話。請(qǐng)主持人上場(chǎng)

（五）活動(dòng)過(guò)程：

１、主持人：人類(lèi)的生存，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)礦藏。

離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河。

離不開(kāi)山崗，離不開(kāi)森林。

離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地。

是啊，環(huán)境是一切自然資源寶庫(kù)，是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過(guò)《地球是我家，環(huán)?？看蠹摇返闹黝}隊(duì)會(huì)，來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。２、：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。綠是植物放射的生命之光。

綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機(jī)。

綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。

綠色保佑動(dòng)物，有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯??

你聽(tīng)，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。

在這綠色的祖國(guó)里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩?。?qǐng)聽(tīng)小合唱《》。

３、今天，有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題隊(duì)會(huì)，大家想認(rèn)識(shí)它們嗎？

好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

蘋(píng)果樹(shù)：我是來(lái)自華北的一棵蘋(píng)果樹(shù)，大家都認(rèn)識(shí)我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來(lái)甜美的果實(shí)。

柳樹(shù)：我是來(lái)自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開(kāi)凍，每當(dāng)烈日當(dāng)頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。

松樹(shù)：我是來(lái)自大興安嶺的一棵雪松，無(wú)論春夏秋冬，我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色，而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料，美化人類(lèi)的生活。

竹子：我是來(lái)自四川的一棵新竹，小時(shí)候我是大熊貓最喜愛(ài)的食物，長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具；夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛(ài)的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

梧桐樹(shù)：我是來(lái)自胡埭中心小學(xué)的一棵梧桐樹(shù)。盛夏，我伸出無(wú)數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

小樹(shù)啊小樹(shù)，你們真是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友！

小樹(shù)啊小樹(shù)，加把勁，我們一起快快長(zhǎng)，早日為國(guó)立功勞。

４、同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒?，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。

原本綠色的土地被黃沙吞沒(méi)，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)，原本清新的空氣不再清新??

是什么原因使我們的母親得這么重的??？ 5 我是一只魚(yú)

我是一直快樂(lè)的小魚(yú)，我生活在美麗的漓江

漓江是個(gè)很美麗的地方，我和我的家人快樂(lè)幸福的生活在這里，我們無(wú)憂無(wú)慮的生活在這山水如畫(huà)的漓江中.雖然這里很美麗，但是，我依舊向往人類(lèi)的生活，我想去陸地上看看那花花世界.終于有一天，趁上帝不注意，我輕輕一躍，跳出了水面,開(kāi)始了我的陸地生活 我沖出了水面，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我生活的地方是這樣的美

啊，這就是我生活的漓江，她是那樣的美，江邊的山郁郁蔥蔥，倒映在江水里，使江水顯得是那樣的綠。這是我的家，漂亮吧

看到人類(lèi)的生活，終感不適，想回家！人類(lèi)在他們的世界里幸福的生活著，突然間我想回家了.我要回到水里，回到我生活的地方去.啊··這是我的家嗎？她怎么會(huì)變樣??？水里的污物使我不能呼吸··· 這么混濁的水讓我們?nèi)绾紊?？！我看到了人?lèi)的自私！！

這是家的樣子嗎？為什么人類(lèi)不把自己的生活環(huán)境弄成這個(gè)樣子呢？這里的環(huán)境讓我窒息，我的青山綠水去哪了？

我親眼目睹了一只魚(yú)的死亡，難道我的下場(chǎng)也是這樣嗎？

現(xiàn)在，我的鱗片在慢慢的脫落，我覺(jué)得好難受，我快要不能呼吸了，我難道就要死在這象鼻山腳下嗎？

用最后的力氣，我幻想著，會(huì)不會(huì)有即將到來(lái)的酸雨，地球會(huì)不會(huì)繼續(xù)升溫，還會(huì)不會(huì)有更多的自然災(zāi)害，以喚醒沉睡的人類(lèi)。

不過(guò)我想他們應(yīng)該不害怕吧，否則他們?cè)趺催€在無(wú)休止的破壞我的以及其他小動(dòng)物家園。

我快要不能呼吸了，如果我死了，請(qǐng)不要為我哭泣。請(qǐng)把我的魚(yú)骨留給人類(lèi)，希望能喚醒他們沉睡的環(huán)保意識(shí).現(xiàn)在，我是一只魚(yú)，一只將要死去的魚(yú)，我的后代正在逐漸演變。如果有下輩子，我希望我還是一只魚(yú)，一只生活在明凈水中的魚(yú)，一只能夠自由自在游泳的魚(yú)。

沉睡的人們，你們醒醒吧，你們何時(shí)才能還我們一個(gè)干凈的生活環(huán)境??！

熱愛(ài)大自然

1地球是我家，人人愛(ài)護(hù)它；每人做一點(diǎn)，造福千萬(wàn) 家。

女?huà)z補(bǔ)天是過(guò)去的傳說(shuō)，環(huán)保是今天的女?huà)z。杞人憂天，我憂地！——地球是我們唯一的家，像 愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)她。

昨天，由于人們的無(wú)知，導(dǎo)致大片森林毀滅；今天，由于人們的努力，綠色又回到了我們身邊； 明天，我們堅(jiān)信——綠色至高無(wú)上。

別讓下一代只能像盲人那樣抽象地理解綠色。2大自然的心聲 3人類(lèi)的劣跡

在過(guò)去的幾十年里，人類(lèi)只顧著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，追求利益的最大化，而忽視了環(huán)境的保護(hù)，使得我們賴以生存的地球環(huán)境遭受了嚴(yán)重的破壞。人類(lèi)怎樣對(duì)待大自然，大自然就會(huì)怎樣對(duì)待我們，大自然用它自己的方式是在懲罰著人類(lèi)。

熱帶雨林大面積被燒毀，二氧化碳讓地球變熱

在巴西的容多尼亞州，牛羊在一片荒蕪的牧場(chǎng)上游蕩，這是許多大片的亞馬遜熱帶雨林被毀后的一幕。亞馬遜熱帶雨林被人為的燒毀以改建農(nóng)場(chǎng)，在本世紀(jì)的前五年，巴西燒毀的熱帶雨林面積相當(dāng)于英格蘭和威爾士國(guó)土面積的總和?？茖W(xué)家認(rèn)為，燃燒雨林相當(dāng)于增加了17%的溫室氣體排放量，還造成了越來(lái)越少的樹(shù)木來(lái)吸收二氧化碳，使得最近幾年成為地球最熱的時(shí)期。

氣溫上升，冰山融化，海平面上升

去年10月，一個(gè)冰山從大冰川(因形狀像豬，人們稱之為豬冰川)分離出來(lái)。在過(guò)去20年中，這個(gè)巨大的冰川已縮小為原來(lái)的1/40，這只是一個(gè)縮影。南極洲擁有足夠的冰，如果全部融化可使全球海平面升高57米。聯(lián)合國(guó)政府間氣候

6變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)預(yù)計(jì)，由于溫室效應(yīng)，氣溫上升，到2100年由于冰山融化海平面將上升20至80厘米。

4人口增長(zhǎng)迅速，垃圾山“圍困”人類(lèi)

一個(gè)女孩將一盤(pán)芒果頂在她的頭上，站在尼日利亞首都拉各斯的奧盧撒松垃圾山上。這是非洲最大的垃圾山，每天從拉各斯(世界發(fā)展最快的城市之一)收集2400公噸的垃圾運(yùn)到這兒。在過(guò)去15年，拉各斯的人口已增至以前的三倍，但是基礎(chǔ)設(shè)施的增加無(wú)法與人口增長(zhǎng)相平衡，1000多個(gè)居住地被大大小小的垃圾山圍困。這樣的情形在世界各地都存在著，垃圾山開(kāi)始圍困人類(lèi)原本美麗的家園。

水資源缺乏，旱災(zāi)嚴(yán)重

在新南威爾士，一只袋鼠倒斃在理查德沃克的農(nóng)場(chǎng)。2006年夏季，澳大利亞經(jīng)歷了千年一遇的旱災(zāi)。南澳大利亞州的降雨量是自1900年以來(lái)最少的，然而氣溫是自1950年月以來(lái)最高的。澳洲許多地區(qū)正在經(jīng)歷持續(xù)五年的干旱，農(nóng)作物歉收，家畜死亡。在悉尼，如果哪戶人家被發(fā)現(xiàn)用水澆花園，將被處以220美元(100英鎊)的罰款。而旱災(zāi)還在世界各地威脅著人類(lèi)的生存，歐洲和美洲正在經(jīng)歷有史以來(lái)最大的旱災(zāi)，07年在亞洲的中國(guó)，原本水量充足的長(zhǎng)江沿岸，也遭受罕見(jiàn)的旱災(zāi)。

空氣污染，沙塵肆虐

一名男子在天安門(mén)廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，但空中灰蒙蒙的。為了奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，中國(guó)政府已經(jīng)決定，在奧運(yùn)會(huì)前一個(gè)月左右，將關(guān)閉數(shù)家燃煤發(fā)電廠、水泥廠和化工廠。此外，在奧運(yùn)會(huì)舉辦之前和期間，預(yù)計(jì)中國(guó)政府將限制逾100萬(wàn)輛汽車(chē)駛上首都街道。中國(guó)政府在節(jié)能減排方面為發(fā)展中國(guó)家做出了榜樣，但亞洲各地近年來(lái)遭受的沙塵暴襲擊次數(shù)是歷史最多的。甚至在歐洲和美洲，也有沙塵暴的襲擊。

5水污染嚴(yán)重，生存條件面臨挑戰(zhàn)

一名養(yǎng)魚(yú)工人正在清理成千上萬(wàn)的死魚(yú)，很心痛。這是去年七月發(fā)生在中國(guó)湖北某地的一幕。炎熱的天氣和未經(jīng)處理的工業(yè)廢水造成大約50000公斤的魚(yú)死亡。科學(xué)家稱，由于干旱、人口增長(zhǎng)和工業(yè)的蓬勃發(fā)展，造成水資源被污染的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。原本就缺乏的水資源問(wèn)題更加變得矛盾尖銳，一些國(guó)家和地區(qū)在缺水的同時(shí)，還面臨著水被污染的嚴(yán)峻問(wèn)題。在亞洲和非洲等發(fā)展中國(guó)家，這個(gè)問(wèn)題尤為突出。被污染的水資源成為生存條件的最大挑戰(zhàn)。

脆弱的大氣無(wú)法承擔(dān)保護(hù)地球的重任

一架客機(jī)將要降落在加勒比海圣馬丁荷蘭島上時(shí)，從海灘上的遮陽(yáng)傘上擦身而過(guò)，此時(shí)一些度假者正在傘下坐著，但是誰(shuí)也沒(méi)有注意到飛機(jī)排出的尾氣。科學(xué)家認(rèn)為，飛機(jī)飛行一次放出的尾氣量相當(dāng)于一輛小汽車(chē)一年排放的尾氣。有資料顯示，各種飛機(jī)的尾氣排放量占了全球的3.5%。預(yù)計(jì)到2050年，這一百分比將會(huì)上升到15%。但是飛機(jī)排放廢氣量的增長(zhǎng)限制還沒(méi)加進(jìn)《氣候變化法案》，科學(xué)家擔(dān)心：人類(lèi)脆弱的大氣將會(huì)被飛機(jī)尾氣逐漸破壞，如果放任航空業(yè)的尾氣排放，那么脆弱的大氣將在未來(lái)50年后無(wú)法承擔(dān)保護(hù)地球的重任。

溫室氣體排放加劇，城市不見(jiàn)藍(lán)天

黑煙從高高的煙囪上冒出來(lái)，升上天空，整片天空變得污濁不堪。英國(guó)約克郡的AES公司是全球電力行業(yè)的巨頭，但其工廠的廢氣排放量也是全球最多的工廠之一。數(shù)據(jù)顯示，發(fā)達(dá)國(guó)家燃煤電廠每年排放2280萬(wàn)噸二氧化碳，超過(guò)第三世界國(guó)家排放量的總和。AES公司旗下的某公司負(fù)責(zé)英國(guó)7%的電力供應(yīng)，但是這個(gè)公司所產(chǎn)生的污染也是英國(guó)最大的，由于世界發(fā)達(dá)國(guó)家的溫室氣體排放數(shù)額巨大，造成了一些發(fā)達(dá)城市環(huán)境污染加劇，歐美一些特大城市，經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)月或數(shù)天見(jiàn)不到藍(lán)天的事情。

6法規(guī)的制定，經(jīng)濟(jì)模式的提出，執(zhí)行者必然為人。于是人的素質(zhì)便成了解決環(huán)境污染的重點(diǎn)所在，有對(duì)后代負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心，有保護(hù)環(huán)境”己所不欲，勿施于人“的覺(jué)悟，才 能從點(diǎn)滴小事中保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共有的這個(gè)家園。我們是跨世紀(jì)的一代！

遠(yuǎn)視未來(lái)，我們有很大危機(jī)從而更加加重了我們的責(zé)任感我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，為祖國(guó)增添一抹綠色，添一點(diǎn)生機(jī)勃勃。

7你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍(lán)天？

您可曾見(jiàn)到那墨黑的廢水污染了碧河？

你可曾聽(tīng)到樹(shù)林臨伐前的呼救？

您可曾聞到鳥(niǎo)兒在槍口下絕望的哀鳴？

您也許會(huì)說(shuō)：是啊，我只看到城市閃爍的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡；

您也許會(huì)說(shuō)：是啊，我兒時(shí)的那一方秀水已干涸，我夢(mèng)中的青山已荒蕪，我見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒成群地飛過(guò)天空，只能偶爾聽(tīng)到它們孤單凄歷的鳴聲。

8仔細(xì)看看我們的四周吧，環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，別再亂排廢氣污水了，別再濫伐樹(shù)木了，別再捕殺瀕臨滅絕的野生動(dòng)物了??人類(lèi)在野蠻地破壞大自然！

地球，這顆曾經(jīng)蔚藍(lán)美麗的水球，如今卻面臨著被黃沙吞噬的危險(xiǎn)，然而我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，破壞自然的每一秒，便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖，毀滅自然的那一天，也就是人類(lèi)自己的臨行日。

9為了我們的生存，為了我們的明天不會(huì)上演各種悲劇，我們作為社會(huì)成員的一分子，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事開(kāi)做起，持之以恒，為此我們倡議如下：

1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起，節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。

2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志，選購(gòu)環(huán)保食品。

3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰，不制造噪音。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常開(kāi)窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。

4、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存。不獵殺、食用珍惜動(dòng)物和受保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)救助野生動(dòng)物。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的每一份綠地、每一株花草、每一片樹(shù)林。行動(dòng)起來(lái)吧！加入我們的環(huán)保行列，共同保護(hù)我們的家園。“地球只有一個(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么，讓我們攜起手來(lái)，共同來(lái)美化我們的家園！11 地球是我家，美化靠大家！

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！善待地球，就是善待我們?nèi)祟?lèi)！

環(huán)保小品

旁白：現(xiàn)在，隨著人類(lèi)生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。下面，我們先看幾個(gè)日常生活中的場(chǎng)景吧！

場(chǎng)景一：在大街上

孫曉宇~一邊走一邊說(shuō)（在講臺(tái)前）：“現(xiàn)在的污染真是越來(lái)越嚴(yán)重了，才四月就已經(jīng)這么熱了（假裝抬頭看太陽(yáng)）。”說(shuō)完喝完最后一口飲料，隨手一扔，走了（退場(chǎng)）。

場(chǎng)景二：在森林中

趙小依（農(nóng)夫）~（先尋找，然后看到一棵樹(shù)）說(shuō)：“哇（驚喜），這棵樹(shù)起碼有幾千年了，砍了賣(mài)掉的話一定發(fā)了。”說(shuō)完，拿起斧頭（掃帚），開(kāi)始砍（砍三下后退場(chǎng)）。

場(chǎng)景三：在某工廠的總經(jīng)理室

秘書(shū)（陳晶）給經(jīng)理（何浩）一張報(bào)表（紙），說(shuō)：“經(jīng)理，這是這個(gè)月處理污水的預(yù)算?！?/p>

經(jīng)理（何浩）（看著紙）說(shuō)：“70萬(wàn)，真是的，處理污水要花那么多錢(qián)，干脆直接排到海里去吧！”

秘書(shū)（陳晶）（小聲、慢慢地說(shuō)）：“這樣不太好吧！”

經(jīng)理（何浩）（站起來(lái)說(shuō)）：“這有什么關(guān)系。人不知，鬼不覺(jué)，你這么膽小，將來(lái)怎么接替我的工作。”（退場(chǎng)）

秘書(shū)（陳晶）：“唉！”（退場(chǎng)）

旁白：就著樣，到了2046年，地球表面已經(jīng)被大量的垃圾覆蓋，森林幾乎消失，海水已經(jīng)變得渾濁，連氣候也不斷惡化。一次，一股巨大的龍卷風(fēng)從墨西哥出發(fā)直奔美國(guó)紐約。途中卷起了地表的大量垃圾。雖然龍卷風(fēng)在到達(dá)紐約之前就已減弱并在紐約消失，可還是對(duì)紐約造成了巨大的影響，特別是自由女神像。（旁白）大家請(qǐng)看（手指）：受災(zāi)前的自由女神像是那么的美麗、莊重，可受災(zāi)以后……（剛退場(chǎng)的四個(gè)人各用兩個(gè)塑料瓶扔向身旁，呂銳假裝被砸到，倒下，在講臺(tái)下將有繃帶手臂露出，再站起來(lái)）

（旁白+四個(gè)人）同學(xué)們，你們希望你們將來(lái)的子孫在這種地球上生活嗎？如果不希望的話，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)我們的環(huán)境

環(huán)保志愿者 道具：一張座椅 演員人數(shù)：4 環(huán)保志愿者

主題：呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境

人物介紹：ABC環(huán)保志愿者（AB大學(xué)生）D一個(gè)接受環(huán)保教育的輕年。

AB兩人成隊(duì)列一字性踏著“一二一”的節(jié)奏走上舞臺(tái)。AB兩人手里都拿了個(gè)環(huán)保袋。兩人走到舞臺(tái)正中央。A大聲：“一二，立定”。

A:“大家好。我們倆是環(huán)保志愿者?，F(xiàn)在隨著全世界各國(guó)為了經(jīng)濟(jì)又快的發(fā)展。有些工廠和某些人根本不考慮我們的環(huán)境承受污染的能力也是有限的，不斷的以各種形式來(lái)污染我們的環(huán)境。咱們的地球的污染是越來(lái)越嚴(yán)重。我們每天都生活在污染中。為了喚起人們能自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，有良知的人們紛紛成為環(huán)保志愿者。有的走上街頭，進(jìn)行游行。有的每天到大街上去撿垃圾，政府出臺(tái)了許多的法令法規(guī)。這些都為了呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境”。B：“但這些根本不夠，我們的環(huán)境還在日益的惡化，每當(dāng)我們看到那些通過(guò)科學(xué)分析想象繪畫(huà)出來(lái)的咱們世界未日的景象，我們的心都在滴血。為什么有些人到現(xiàn)在都還不醒啊。身為大學(xué)生的我們不能坐視不管。我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我們當(dāng)代人們是能夠愛(ài)護(hù)環(huán)境，能夠和環(huán)境和平共處的。我們倆今天就利用課余時(shí)間來(lái)?yè)炖阑覀兊男@，隨便宣傳環(huán)保知識(shí)”。

ＡB同時(shí)說(shuō)：“我們的口號(hào)就是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

AB彎腰在舞臺(tái)上做清理垃圾狀。忽然從后幕飛出一個(gè)礦泉水瓶。直砸向AB的舞臺(tái)中央。一老太太C提著一個(gè)環(huán)保袋從后幕沖出來(lái)，一手將礦泉水瓶接住，快熟的收入她的環(huán)保袋。C嘆息：“哎，現(xiàn)在的人尤其是大學(xué)生亂扔垃圾都比當(dāng)年日本鬼子的炮彈還扔得多啊。如此下去地球的未來(lái)該如何啊，哎哎。我現(xiàn)在雖然了撿些垃圾，為環(huán)境做了點(diǎn)事，但我要是我一走了。誰(shuí)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境啊”。AB上前到C身邊。

A：“奶奶，還有我們啊”。

B：“對(duì)，我們知道要好好的保護(hù)環(huán)境了。國(guó)家也提出了可持續(xù)發(fā)展。相信我們未來(lái)的環(huán)境將會(huì)美好”。

C：“是嗎？你們是？”C看著AB手中的環(huán)保袋。AB齊聲：“我們是環(huán)保志愿者”。

Ｃ：“好啊，好啊。現(xiàn)在的年輕人是越來(lái)越有覺(jué)悟了，我們的未來(lái)會(huì)更加的美好。看你們的年齡不是很大”。

Ｂ：“老奶奶，我們還是大學(xué)生啊”。

Ｃ驚訝：“你們是大學(xué)生。你們是９０后，真的讓我有點(diǎn)驚訝，我原以為９０后都是些嬌生慣養(yǎng)的掌中寶。沒(méi)想到我卻在這遇到９０后來(lái)?yè)炖?，看?lái)我的觀念是老了。要該洗洗腦了”。Ａ：“老奶奶，現(xiàn)在很多的９０后都加入了環(huán)保志愿者，和我們一樣以自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境”。

Ｃ：“好啊，好啊”。

Ｂ：“老奶奶，你到旁邊坐下休息下。這片區(qū)域我們來(lái)?yè)臁?。AB把C請(qǐng)到了旁邊的椅子上坐下。

Ｃ：“我也老了，我為環(huán)保也做不了好多的事了。環(huán)境的愛(ài)護(hù)還是在你們這一代啊。你們剛才的表現(xiàn)給了我一個(gè)完美的答案。我相信我們未來(lái)的環(huán)境會(huì)比我們現(xiàn)在的還好”。

A ：“我們賴以生存的地球正受到破壞，為了自己和其他人幸福，為了我們子孫后代，讓我們從節(jié)約資源、減少污染做起，從一點(diǎn)一滴做起，從日常生活中的小事做起，還天空一片蔚藍(lán)，還江河一片清澈，還山村一片翠綠”。

B：“是啊，讓我們年輕人手牽手，來(lái)憧憬我們的美好的未來(lái)。

D：“為了讓我們?yōu)槲覀兊淖訉O后代的身體健康，請(qǐng)你從身邊的小事做起。

ABCD：“對(duì)，我們的環(huán)?？谔?hào)就是：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，從我做起”。ABC：“因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辍?。響起背景音?lè)有關(guān)環(huán)保的。（或者齊唱共青團(tuán)團(tuán)歌）ABCD鞠躬下臺(tái)。

8、隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)隊(duì)會(huì)情況，并提出要求。

（六）主持人宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。

第三篇：演講稿：地球是我家,環(huán)保靠大家

我有世界上最好的爺爺和外婆，可他們?cè)谖疫€沒(méi)出生的時(shí)候就 生病離開(kāi)了。媽媽說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了，許多人就會(huì)容易生病。媽媽還說(shuō)以前的天空很藍(lán)，比我們水彩筆畫(huà)出來(lái)的天空還要美麗，樹(shù)葉也都綠油油的?？涩F(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍(lán)天上，汽車(chē)、摩托車(chē)排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

爸爸說(shuō)花草樹(shù)木能凈化空氣，讓我們的身體健康。可是森林里的樹(shù)木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪，還有許多塑料袋讓它們無(wú)法呼吸。大樹(shù)少了，天氣越來(lái)越熱，河里的流水也越來(lái)越小了，有些還是又贓又臭的水，小草大樹(shù)喝了這樣的水都生病了。媽媽說(shuō)有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡，因?yàn)樗麄冞B喝的水都快沒(méi)有了。

地球是我們家，環(huán)境的變化是人們?cè)斐傻?，從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護(hù)我們的家出一份力氣，讓我們的地球不再生病。

我們?nèi)ス珗@的時(shí)候不要亂丟垃圾，不要踩那些嫩嫩的小草，洗手的時(shí)候要節(jié)約用水，也要提醒爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠(yuǎn)的地方就不要讓爸爸開(kāi)車(chē)送，可以坐公交車(chē)或者走路，騎單車(chē)，還能鍛煉身體，如果我們每個(gè)人都這么做了，地球就會(huì)變得象原來(lái)那樣美麗，到處綠樹(shù)成蔭，蝴蝶飛，小鳥(niǎo)叫，小朋友們把歌唱，多美麗的圖畫(huà)呀。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家越來(lái)越美麗!

第四篇：《地球是我家，環(huán)?？看蠹摇分黝}班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（范文模版）

一、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立“熱愛(ài)大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí)，了解一定的自然環(huán)境知識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書(shū)籍。

2．對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過(guò)觀看錄像、閱讀書(shū)籍、聽(tīng)專(zhuān)題講座等了解環(huán)保知識(shí)和方法。

3．根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練小品。

4．準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）、隊(duì)儀式

集體整理隊(duì)伍。

報(bào)告人數(shù)。

出旗。

唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！

甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車(chē)輛的能量。

乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。

甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。

乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。

甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。

（身穿綠袍，頭 戴博士帽的“綠娃娃”上）

綠娃娃：哎，小主持，我也來(lái)參加你們的隊(duì)會(huì)，歡迎嗎？

甲、乙：請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)？

綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)?lái)了一個(gè)新的朋友。

（實(shí)物投影：出示綠色食品標(biāo)志）

綠娃娃：（簡(jiǎn)介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊(duì)員們說(shuō)綠色食品的好處）

甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請(qǐng)你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧！

綠娃娃：（跳起來(lái)拍手）：太好了！太好了！

（二）設(shè)置情境：

（一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來(lái)）

小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開(kāi)始？

甲“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？

小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，今天我們學(xué)校來(lái)了這么多客人，而我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，我想應(yīng)先讓客人了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)嗎？

乙：（拍腦門(mén)），對(duì)，對(duì)！應(yīng)該的，應(yīng)該的！

甲、乙：就讓我們的隊(duì)會(huì)從學(xué)校環(huán)境介紹開(kāi)始吧！

（小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）

甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。

乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動(dòng)植物，還有天氣、海洋等等。

小導(dǎo)游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個(gè)我們?cè)缇拖氲搅?，自從學(xué)校開(kāi)展環(huán)保教育以來(lái)，我們中隊(duì)就成立了幾個(gè)自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實(shí)地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會(huì)兒，就可以給大家做匯報(bào)了。

（三）環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽

甲、乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？

綠娃娃：這個(gè)主意不錯(cuò)，我來(lái)給大家做裁判，優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢！

（競(jìng)賽開(kāi)始，分組搶答）

1、世界環(huán)境日是哪一天？

2、海洋占地球上多大面積？

3、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕？

4、酸雨、臭氧層是怎么回事？

5、我們應(yīng)該怎樣從我做起，保護(hù)環(huán)境？

（四）考察報(bào)告

小導(dǎo)游（競(jìng)賽完之后上）：小主持，我們的考察隊(duì)員準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開(kāi)始給大家做匯報(bào)。

海洋資源考察小隊(duì)做匯報(bào)

（介紹海洋有關(guān)動(dòng)物及自然常識(shí)的同時(shí)，表演小品：《保護(hù)海洋資源》，由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚(yú)、海底小動(dòng)物等，通過(guò)表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類(lèi)該對(duì)海洋如何進(jìn)行保護(hù)，激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。）

（學(xué)生分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊(duì)，利用色彩鮮明的圖片、生動(dòng)的錄像、電腦演示及一些有關(guān)雨林、動(dòng)物、植物等方面的小故事，以報(bào)告形式輪流上臺(tái)向大家介紹各方面的環(huán)境知識(shí)及環(huán)境措施，并就臺(tái)下學(xué)生提出的有爭(zhēng)議問(wèn)題進(jìn)行答辯）

（五）、活動(dòng)總結(jié)：

甲、乙：聽(tīng)了這么多同學(xué)的精彩報(bào)告，大家有什么感想？

（小記者即興采訪老師、同學(xué)）

甲：大家的收獲真不少！

乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）

輔導(dǎo)員語(yǔ)：隊(duì)員們，今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報(bào)中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來(lái)長(zhǎng)大后，用我們的知識(shí)，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！

甲、乙、綠娃娃合：同學(xué)們，讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。

集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！做環(huán)保小衛(wèi)士。

活動(dòng)結(jié)束。

退旗

第五篇：社區(qū)是我家,環(huán)保靠大家

社區(qū)是我家，環(huán)境靠大家

“愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化社區(qū)”，不只是一句空話，需要從我身邊的小事做起，從我做起。

人類(lèi)自誕生起，一切衣食住行及生產(chǎn)、生活、無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動(dòng)植物等。組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，賴以生存的基本環(huán)境。人類(lèi)對(duì)自然的破壞卻使得這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了壓力。

地球是人類(lèi)唯一的家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體，沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎么會(huì)滋潤(rùn)和清閑清新。在我們居住的社區(qū)中種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。

我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化，社區(qū)綠化成為我們不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活方式。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

時(shí)下季節(jié)，生機(jī)盎然。一個(gè)優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境人人向往，它不僅僅是人們科學(xué)地生活之需要，而且是熏陶公民們社會(huì)公德之必需。再好的硬件環(huán)境，如果沒(méi)有體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)、社會(huì)公德的軟件支撐，也說(shuō)不上是好環(huán)境。我們現(xiàn)在雖然只是高中學(xué)生，不可能為全社區(qū)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，從保護(hù)環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定應(yīng)到指定的地點(diǎn)或容器中去放，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰，伸出你的手，撿起地上的一片廢紙，一個(gè)廢塑料袋，一支煙頭，為環(huán)境的清潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心，支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用盡量減少生活垃圾，這樣可減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，我們要以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們生活的環(huán)境，保持社區(qū)清潔等。

以上這些雖然是小事，但是，我們做的事，實(shí)在太多了，許多事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來(lái)監(jiān)管，應(yīng)嚴(yán)格控制濫采亂挖，保護(hù)動(dòng)、植物，控制污染。只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，從一點(diǎn)一滴做起，就能保護(hù)我們美麗社區(qū)家園的生態(tài)環(huán)境，我們就能為保護(hù)地球作出一份貢獻(xiàn)。

其實(shí)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生禁不住破壞。就算環(huán)衛(wèi)人員打掃得再干凈，如果被一些缺乏社會(huì)公德的人一攪和，衛(wèi)生環(huán)境就會(huì)被破壞了。例如:亂扔垃圾，沒(méi)有將垃圾扔入廢物箱；在閱報(bào)欄前旁若無(wú)人地吸煙，隨手亂扔煙頭；不文明養(yǎng)狗，“地雷(狗的排泄物)到處有”；在草地上踐踏嬉戲的不良行為等等，這些破壞社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象，都是因?yàn)樯鐣?huì)公德的缺失，是由于少數(shù)人素質(zhì)不高所致。作為街道居委會(huì)來(lái)說(shuō)，在開(kāi)始時(shí)要多宣傳，加強(qiáng)檢查力度并輔之以必要的處罰，大家必須共同維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；作為個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要您有衛(wèi)生、有公眾的理念，稍微注意一下，“克己”一些，您的素質(zhì)修養(yǎng)便提高了一截，只要有了這個(gè)意識(shí)，社會(huì)公德形成了，就為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、為精神文明做出了貢獻(xiàn)，如此想來(lái)，何樂(lè)而不為呢？每個(gè)人的社會(huì)公德是構(gòu)成和諧社會(huì)不可缺少的要素，所以維護(hù)和提高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、倡導(dǎo)社會(huì)公德要從我做起，從點(diǎn)滴做起。讓每個(gè)公民養(yǎng)成發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心他人，維護(hù)共有環(huán)境的衛(wèi)生等種種美德和良好習(xí)慣，久而久之，自己動(dòng)手維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的概念定會(huì)深入人心。

環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái)，少不了我們每一個(gè)公民的努力，讓我們從小事做起，從生動(dòng)中的一點(diǎn)一滴做起，讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造文明和諧和環(huán)境吧！讓我們?cè)谏鐓^(qū)這片圣潔的天空中放飛希望。