第一篇：廣州是我家,環(huán)保靠大家

廣州是我家，環(huán)?？看蠹?/p>

石樓鎮(zhèn) 南派小學 六年級 藍敏怡

廣州是我土生土長的地方,就是我可愛家，我喜歡生活在環(huán)境優(yōu)美的花城——廣州。它是一座悠久歷史的文化名城，又有“羊城”、“穗城”之稱。

今年是2010年，第十六屆亞運會將在廣州舉行，這是祖國騰飛的一年！是令人向往的一年！作為一位合格的亞運東道主，為了讓外國人民對我們廣州留下一個美好的印象，為廣州能成功地舉辦“綠色亞運，人文亞運”，我們要主動搞好環(huán)境清潔，美化我們共同的家園。

環(huán)境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。破壞了廣州人在外國朋友心目中的美好形象。為了迎接激情四射的亞運盛會，增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起,廣州人個個都在忙碌著。大街小巷上，環(huán)衛(wèi)工人們都忙著打掃街道，清理衛(wèi)生死角，清理“牛皮蘚”；種花、種樹……為了迎接亞運會，做出了多大的努力呀！作為亞運小主人，我們要從基本做起。我們經?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著很多不足：仍有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍有人在雪白的墻壁、干凈的課桌上亂涂亂畫，在學校的綠化帶中，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的小腳印?？吹竭@，我覺得同學們真的要控制好自己的手腳啦！在這樣的環(huán)境下學習，我們不舒服。又怎么迎接即將到來的廣州亞運盛會？況且我們地處亞運村旁邊，根據這個，我們班開展了一節(jié)主題為“我是亞運環(huán)保小天使”的中隊主題活動,同學們收獲也不少。學校還掛出“校園是我家，清潔靠大家”的標語口號。時刻提醒同學們要做到、做好。此外,少先隊大隊還專門組織全體隊員進行一次“廣州是我家，環(huán)?？看蠹摇钡拇箨牷顒?，各中隊分地段進行清潔，有的打掃村府前一條街，有的打掃市場，有的打掃中心村街道等地方，老師還要我們向家長宣傳衛(wèi)生知識，發(fā)動小手牽大手的講衛(wèi)生行動，隊員們個個都以主人公的身份去迎接亞運。政府部門還搞了很多河沖的整治，到處可以見到河水清澈的河沖，魚蝦都在快活地游來游去。生活的垃圾人們都進行分類，并有專人去進行回收和清理，做到人人遵守，人人自覺。

為了迎接燦爛、美麗的明天！要用自己的小雙手建造一個綠色、干凈的家園，需要從我做起，從小做起，從身邊做起，從生活中的一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的、禮貌的小主人。同學們！讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化家園，把我們的家園建設得更美麗！我相信，經過我們的努力，一定能營造出一個文明激情的亞運盛會。

第二篇：地球是我家,環(huán)?？看蠹?/a>

《地球是我家，環(huán)?？看蠹摇?/p>

湖北青年職業(yè)學院三下鄉(xiāng)隊

一、隊會目的：

１、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識，從小樹立環(huán)保意識。

２、激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，理解“保護環(huán)境，人人有責”的深刻內涵。能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境，什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境，；

３、讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的意識；

二、隊會準備：

１、召開隊員會議，闡明保護環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題隊會做好思想準備。

２、黑板上書寫“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇逼邆€大字。３、確定扮演角色，排練小品。

三、隊會程序：

（一）各小隊匯報人數(shù)；

（二）全體起立，唱團歌；

（三）唱隊歌；

（四）隊長講話。請主持人上場

（五）活動過程：

１、主持人：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。

離不開海洋，離不開江河。

離不開山崗，離不開森林。

離不開草原，離不開土地。

是啊，環(huán)境是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。

親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《地球是我家，環(huán)?？看蠹摇返闹黝}隊會，來重新認識環(huán)境保護的重要性。２、：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動著無限的生機與活力。綠是植物放射的生命之光。

綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機。

綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。

綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯??

你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。

在這綠色的祖國里，我們忍不住放聲歌唱。請聽小合唱《》。

３、今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會，大家想認識它們嗎？

好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認識我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實。

柳樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍，每當烈日當頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。

松樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松，無論春夏秋冬，我都貢獻出自己的一片綠色，而且還為人們提供最優(yōu)質的木料，美化人類的生活。

竹子：我是來自四川的一棵新竹，小時候我是大熊貓最喜愛的食物，長大了人們又利用我做成各種用具；夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

梧桐樹：我是來自胡埭中心小學的一棵梧桐樹。盛夏，我伸出無數(shù)只手掌，為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。

小樹啊小樹，你們真是我們人類的好朋友！

小樹啊小樹，加把勁，我們一起快快長，早日為國立功勞。

４、同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒?，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。

原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍的天空不再藍，原本清新的空氣不再清新??

是什么原因使我們的母親得這么重的病？ 5 我是一只魚

我是一直快樂的小魚，我生活在美麗的漓江

漓江是個很美麗的地方，我和我的家人快樂幸福的生活在這里，我們無憂無慮的生活在這山水如畫的漓江中.雖然這里很美麗，但是，我依舊向往人類的生活，我想去陸地上看看那花花世界.終于有一天，趁上帝不注意，我輕輕一躍，跳出了水面,開始了我的陸地生活 我沖出了水面，發(fā)現(xiàn)原來我生活的地方是這樣的美

啊，這就是我生活的漓江，她是那樣的美，江邊的山郁郁蔥蔥，倒映在江水里，使江水顯得是那樣的綠。這是我的家，漂亮吧

看到人類的生活，終感不適，想回家！人類在他們的世界里幸福的生活著，突然間我想回家了.我要回到水里，回到我生活的地方去.啊··這是我的家嗎？她怎么會變樣??？水里的污物使我不能呼吸··· 這么混濁的水讓我們如何生存？！我看到了人類的自私??！

這是家的樣子嗎？為什么人類不把自己的生活環(huán)境弄成這個樣子呢？這里的環(huán)境讓我窒息，我的青山綠水去哪了？

我親眼目睹了一只魚的死亡，難道我的下場也是這樣嗎？

現(xiàn)在，我的鱗片在慢慢的脫落，我覺得好難受，我快要不能呼吸了，我難道就要死在這象鼻山腳下嗎？

用最后的力氣，我幻想著，會不會有即將到來的酸雨，地球會不會繼續(xù)升溫，還會不會有更多的自然災害，以喚醒沉睡的人類。

不過我想他們應該不害怕吧，否則他們怎么還在無休止的破壞我的以及其他小動物家園。

我快要不能呼吸了，如果我死了，請不要為我哭泣。請把我的魚骨留給人類，希望能喚醒他們沉睡的環(huán)保意識.現(xiàn)在，我是一只魚，一只將要死去的魚，我的后代正在逐漸演變。如果有下輩子，我希望我還是一只魚，一只生活在明凈水中的魚，一只能夠自由自在游泳的魚。

沉睡的人們，你們醒醒吧，你們何時才能還我們一個干凈的生活環(huán)境??！

熱愛大自然

1地球是我家，人人愛護它；每人做一點，造福千萬 家。

女媧補天是過去的傳說，環(huán)保是今天的女媧。杞人憂天，我憂地！——地球是我們唯一的家，像 愛護生命一樣愛護她。

昨天，由于人們的無知，導致大片森林毀滅；今天，由于人們的努力，綠色又回到了我們身邊； 明天，我們堅信——綠色至高無上。

別讓下一代只能像盲人那樣抽象地理解綠色。2大自然的心聲 3人類的劣跡

在過去的幾十年里，人類只顧著經濟的發(fā)展，追求利益的最大化，而忽視了環(huán)境的保護，使得我們賴以生存的地球環(huán)境遭受了嚴重的破壞。人類怎樣對待大自然，大自然就會怎樣對待我們，大自然用它自己的方式是在懲罰著人類。

熱帶雨林大面積被燒毀，二氧化碳讓地球變熱

在巴西的容多尼亞州，牛羊在一片荒蕪的牧場上游蕩，這是許多大片的亞馬遜熱帶雨林被毀后的一幕。亞馬遜熱帶雨林被人為的燒毀以改建農場，在本世紀的前五年，巴西燒毀的熱帶雨林面積相當于英格蘭和威爾士國土面積的總和。科學家認為，燃燒雨林相當于增加了17%的溫室氣體排放量，還造成了越來越少的樹木來吸收二氧化碳，使得最近幾年成為地球最熱的時期。

氣溫上升，冰山融化，海平面上升

去年10月，一個冰山從大冰川(因形狀像豬，人們稱之為豬冰川)分離出來。在過去20年中，這個巨大的冰川已縮小為原來的1/40，這只是一個縮影。南極洲擁有足夠的冰，如果全部融化可使全球海平面升高57米。聯(lián)合國政府間氣候

6變化專門委員會預計，由于溫室效應，氣溫上升，到2100年由于冰山融化海平面將上升20至80厘米。

4人口增長迅速，垃圾山“圍困”人類

一個女孩將一盤芒果頂在她的頭上，站在尼日利亞首都拉各斯的奧盧撒松垃圾山上。這是非洲最大的垃圾山，每天從拉各斯(世界發(fā)展最快的城市之一)收集2400公噸的垃圾運到這兒。在過去15年，拉各斯的人口已增至以前的三倍，但是基礎設施的增加無法與人口增長相平衡，1000多個居住地被大大小小的垃圾山圍困。這樣的情形在世界各地都存在著，垃圾山開始圍困人類原本美麗的家園。

水資源缺乏，旱災嚴重

在新南威爾士，一只袋鼠倒斃在理查德沃克的農場。2006年夏季，澳大利亞經歷了千年一遇的旱災。南澳大利亞州的降雨量是自1900年以來最少的，然而氣溫是自1950年月以來最高的。澳洲許多地區(qū)正在經歷持續(xù)五年的干旱，農作物歉收，家畜死亡。在悉尼，如果哪戶人家被發(fā)現(xiàn)用水澆花園，將被處以220美元(100英鎊)的罰款。而旱災還在世界各地威脅著人類的生存，歐洲和美洲正在經歷有史以來最大的旱災，07年在亞洲的中國，原本水量充足的長江沿岸，也遭受罕見的旱災。

空氣污染，沙塵肆虐

一名男子在天安門廣場上放風箏，但空中灰蒙蒙的。為了奧運會的成功舉辦，中國政府已經決定，在奧運會前一個月左右，將關閉數(shù)家燃煤發(fā)電廠、水泥廠和化工廠。此外，在奧運會舉辦之前和期間，預計中國政府將限制逾100萬輛汽車駛上首都街道。中國政府在節(jié)能減排方面為發(fā)展中國家做出了榜樣，但亞洲各地近年來遭受的沙塵暴襲擊次數(shù)是歷史最多的。甚至在歐洲和美洲，也有沙塵暴的襲擊。

5水污染嚴重，生存條件面臨挑戰(zhàn)

一名養(yǎng)魚工人正在清理成千上萬的死魚，很心痛。這是去年七月發(fā)生在中國湖北某地的一幕。炎熱的天氣和未經處理的工業(yè)廢水造成大約50000公斤的魚死亡。科學家稱，由于干旱、人口增長和工業(yè)的蓬勃發(fā)展，造成水資源被污染的問題越來越嚴重。原本就缺乏的水資源問題更加變得矛盾尖銳，一些國家和地區(qū)在缺水的同時，還面臨著水被污染的嚴峻問題。在亞洲和非洲等發(fā)展中國家，這個問題尤為突出。被污染的水資源成為生存條件的最大挑戰(zhàn)。

脆弱的大氣無法承擔保護地球的重任

一架客機將要降落在加勒比海圣馬丁荷蘭島上時，從海灘上的遮陽傘上擦身而過，此時一些度假者正在傘下坐著，但是誰也沒有注意到飛機排出的尾氣?？茖W家認為，飛機飛行一次放出的尾氣量相當于一輛小汽車一年排放的尾氣。有資料顯示，各種飛機的尾氣排放量占了全球的3.5%。預計到2050年，這一百分比將會上升到15%。但是飛機排放廢氣量的增長限制還沒加進《氣候變化法案》，科學家擔心：人類脆弱的大氣將會被飛機尾氣逐漸破壞，如果放任航空業(yè)的尾氣排放，那么脆弱的大氣將在未來50年后無法承擔保護地球的重任。

溫室氣體排放加劇，城市不見藍天

黑煙從高高的煙囪上冒出來，升上天空，整片天空變得污濁不堪。英國約克郡的AES公司是全球電力行業(yè)的巨頭，但其工廠的廢氣排放量也是全球最多的工廠之一。數(shù)據顯示，發(fā)達國家燃煤電廠每年排放2280萬噸二氧化碳，超過第三世界國家排放量的總和。AES公司旗下的某公司負責英國7%的電力供應，但是這個公司所產生的污染也是英國最大的，由于世界發(fā)達國家的溫室氣體排放數(shù)額巨大，造成了一些發(fā)達城市環(huán)境污染加劇，歐美一些特大城市，經常出現(xiàn)數(shù)月或數(shù)天見不到藍天的事情。

6法規(guī)的制定，經濟模式的提出，執(zhí)行者必然為人。于是人的素質便成了解決環(huán)境污染的重點所在，有對后代負責，對自己負責的責任心，有保護環(huán)境”己所不欲，勿施于人“的覺悟，才 能從點滴小事中保護環(huán)境，保護我們共有的這個家園。我們是跨世紀的一代！

遠視未來，我們有很大危機從而更加加重了我們的責任感我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從自己身邊的一點一滴做起，為祖國增添一抹綠色，添一點生機勃勃。

7你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍天？

您可曾見到那墨黑的廢水污染了碧河？

你可曾聽到樹林臨伐前的呼救？

您可曾聞到鳥兒在槍口下絕望的哀鳴？

您也許會說：是啊，我只看到城市閃爍的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡；

您也許會說：是啊，我兒時的那一方秀水已干涸，我夢中的青山已荒蕪，我見不到鳥兒成群地飛過天空，只能偶爾聽到它們孤單凄歷的鳴聲。

8仔細看看我們的四周吧，環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，別再亂排廢氣污水了，別再濫伐樹木了，別再捕殺瀕臨滅絕的野生動物了??人類在野蠻地破壞大自然！

地球，這顆曾經蔚藍美麗的水球，如今卻面臨著被黃沙吞噬的危險，然而我們要清醒地認識到，破壞自然的每一秒，便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖，毀滅自然的那一天，也就是人類自己的臨行日。

9為了我們的生存，為了我們的明天不會上演各種悲劇，我們作為社會成員的一分子，保護環(huán)境，人人有責，從小事開做起，持之以恒，為此我們倡議如下：

1、節(jié)約資源、減少污染。從點滴做起，節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張，不浪費水電，隨手關燈關緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。

2、綠色消費、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染，認準綠色食品標志，選購環(huán)保食品。

3、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰，不制造噪音。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，常開窗戶多通風，勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對生活垃圾進行分類處理。

4、保護自然、萬物共存。不獵殺、食用珍惜動物和受保護動物，關愛救助野生動物。植樹造林，愛護身邊的每一份綠地、每一株花草、每一片樹林。行動起來吧！加入我們的環(huán)保行列，共同保護我們的家園?！暗厍蛑挥幸粋€”，讓我們共同珍惜，共同維護。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！11 地球是我家，美化靠大家！

保護環(huán)境，就是保護我們自己！善待地球，就是善待我們人類！

環(huán)保小品

旁白：現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧！

場景一：在大街上

孫曉宇~一邊走一邊說（在講臺前）：“現(xiàn)在的污染真是越來越嚴重了，才四月就已經這么熱了（假裝抬頭看太陽）?！闭f完喝完最后一口飲料，隨手一扔，走了（退場）。

場景二：在森林中

趙小依（農夫）~（先尋找，然后看到一棵樹）說：“哇（驚喜），這棵樹起碼有幾千年了，砍了賣掉的話一定發(fā)了?！闭f完，拿起斧頭（掃帚），開始砍（砍三下后退場）。

場景三：在某工廠的總經理室

秘書（陳晶）給經理（何浩）一張報表（紙），說：“經理，這是這個月處理污水的預算?！?/p>

經理（何浩）（看著紙）說：“70萬，真是的，處理污水要花那么多錢，干脆直接排到海里去吧！”

秘書（陳晶）（小聲、慢慢地說）：“這樣不太好吧！”

經理（何浩）（站起來說）：“這有什么關系。人不知，鬼不覺，你這么膽小，將來怎么接替我的工作?！保ㄍ藞觯?/p>

秘書（陳晶）：“唉！”（退場）

旁白：就著樣，到了2046年，地球表面已經被大量的垃圾覆蓋，森林幾乎消失，海水已經變得渾濁，連氣候也不斷惡化。一次，一股巨大的龍卷風從墨西哥出發(fā)直奔美國紐約。途中卷起了地表的大量垃圾。雖然龍卷風在到達紐約之前就已減弱并在紐約消失，可還是對紐約造成了巨大的影響，特別是自由女神像。（旁白）大家請看（手指）：受災前的自由女神像是那么的美麗、莊重，可受災以后……（剛退場的四個人各用兩個塑料瓶扔向身旁，呂銳假裝被砸到，倒下，在講臺下將有繃帶手臂露出，再站起來）

（旁白+四個人）同學們，你們希望你們將來的子孫在這種地球上生活嗎？如果不希望的話，那就從現(xiàn)在開始，保護我們的環(huán)境

環(huán)保志愿者 道具：一張座椅 演員人數(shù)：4 環(huán)保志愿者

主題：呼吁人類愛護環(huán)境

人物介紹：ABC環(huán)保志愿者（AB大學生）D一個接受環(huán)保教育的輕年。

AB兩人成隊列一字性踏著“一二一”的節(jié)奏走上舞臺。AB兩人手里都拿了個環(huán)保袋。兩人走到舞臺正中央。A大聲：“一二，立定”。

A:“大家好。我們倆是環(huán)保志愿者?，F(xiàn)在隨著全世界各國為了經濟又快的發(fā)展。有些工廠和某些人根本不考慮我們的環(huán)境承受污染的能力也是有限的，不斷的以各種形式來污染我們的環(huán)境。咱們的地球的污染是越來越嚴重。我們每天都生活在污染中。為了喚起人們能自覺的愛護環(huán)境，有良知的人們紛紛成為環(huán)保志愿者。有的走上街頭，進行游行。有的每天到大街上去撿垃圾，政府出臺了許多的法令法規(guī)。這些都為了呼吁人們愛護環(huán)境”。B：“但這些根本不夠，我們的環(huán)境還在日益的惡化，每當我們看到那些通過科學分析想象繪畫出來的咱們世界未日的景象，我們的心都在滴血。為什么有些人到現(xiàn)在都還不醒啊。身為大學生的我們不能坐視不管。我們要用我們的實際行動來證實我們當代人們是能夠愛護環(huán)境，能夠和環(huán)境和平共處的。我們倆今天就利用課余時間來撿垃圾美化我們的校園，隨便宣傳環(huán)保知識”。

ＡB同時說：“我們的口號就是“愛護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境，從我做起”。

AB彎腰在舞臺上做清理垃圾狀。忽然從后幕飛出一個礦泉水瓶。直砸向AB的舞臺中央。一老太太C提著一個環(huán)保袋從后幕沖出來，一手將礦泉水瓶接住，快熟的收入她的環(huán)保袋。C嘆息：“哎，現(xiàn)在的人尤其是大學生亂扔垃圾都比當年日本鬼子的炮彈還扔得多啊。如此下去地球的未來該如何啊，哎哎。我現(xiàn)在雖然了撿些垃圾，為環(huán)境做了點事，但我要是我一走了。誰來愛護環(huán)境啊”。AB上前到C身邊。

A：“奶奶，還有我們啊”。

B：“對，我們知道要好好的保護環(huán)境了。國家也提出了可持續(xù)發(fā)展。相信我們未來的環(huán)境將會美好”。

C：“是嗎？你們是？”C看著AB手中的環(huán)保袋。AB齊聲：“我們是環(huán)保志愿者”。

Ｃ：“好啊，好啊?，F(xiàn)在的年輕人是越來越有覺悟了，我們的未來會更加的美好?？茨銈兊哪挲g不是很大”。

Ｂ：“老奶奶，我們還是大學生啊”。

Ｃ驚訝：“你們是大學生。你們是９０后，真的讓我有點驚訝，我原以為９０后都是些嬌生慣養(yǎng)的掌中寶。沒想到我卻在這遇到９０后來撿垃圾，看來我的觀念是老了。要該洗洗腦了”。Ａ：“老奶奶，現(xiàn)在很多的９０后都加入了環(huán)保志愿者，和我們一樣以自己的行動來愛護環(huán)境”。

Ｃ：“好啊，好啊”。

Ｂ：“老奶奶，你到旁邊坐下休息下。這片區(qū)域我們來撿”。AB把C請到了旁邊的椅子上坐下。

Ｃ：“我也老了，我為環(huán)保也做不了好多的事了。環(huán)境的愛護還是在你們這一代啊。你們剛才的表現(xiàn)給了我一個完美的答案。我相信我們未來的環(huán)境會比我們現(xiàn)在的還好”。

A ：“我們賴以生存的地球正受到破壞，為了自己和其他人幸福，為了我們子孫后代，讓我們從節(jié)約資源、減少污染做起，從一點一滴做起，從日常生活中的小事做起，還天空一片蔚藍，還江河一片清澈，還山村一片翠綠”。

B：“是啊，讓我們年輕人手牽手，來憧憬我們的美好的未來。

D：“為了讓我們?yōu)槲覀兊淖訉O后代的身體健康，請你從身邊的小事做起。

ABCD：“對，我們的環(huán)?？谔柧褪牵骸皭圩o環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境，從我做起”。ABC：“因為我們是青少年”。響起背景音樂有關環(huán)保的。（或者齊唱共青團團歌）ABCD鞠躬下臺。

8、隊長總結隊會情況，并提出要求。

（六）主持人宣布隊會結束。

第三篇：社區(qū)是我家,環(huán)保靠大家

社區(qū)是我家，環(huán)境靠大家

“愛護環(huán)境、美化社區(qū)”，不只是一句空話，需要從我身邊的小事做起，從我做起。

人類自誕生起，一切衣食住行及生產、生活、無不依賴于我們所生存的這個地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動植物等。組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，賴以生存的基本環(huán)境。人類對自然的破壞卻使得這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境帶來了壓力。

地球是人類唯一的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草樹木，空氣怎么會滋潤和清閑清新。在我們居住的社區(qū)中種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。

我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化，社區(qū)綠化成為我們不可分割的一部分時，愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活方式。保護環(huán)境，人人有責！

時下季節(jié)，生機盎然。一個優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境人人向往，它不僅僅是人們科學地生活之需要，而且是熏陶公民們社會公德之必需。再好的硬件環(huán)境，如果沒有體現(xiàn)個人素質、社會公德的軟件支撐，也說不上是好環(huán)境。我們現(xiàn)在雖然只是高中學生，不可能為全社區(qū)的環(huán)境作出特別大的貢獻，從保護環(huán)境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定應到指定的地點或容器中去放，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰，伸出你的手，撿起地上的一片廢紙，一個廢塑料袋，一支煙頭，為環(huán)境的清潔獻出你的愛心，支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用盡量減少生活垃圾，這樣可減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，我們要以身作則，用實際行動來美化我們生活的環(huán)境，保持社區(qū)清潔等。

以上這些雖然是小事，但是，我們做的事，實在太多了，許多事情當然必須由國家和政府來監(jiān)管，應嚴格控制濫采亂挖，保護動、植物，控制污染。只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，從一點一滴做起，就能保護我們美麗社區(qū)家園的生態(tài)環(huán)境，我們就能為保護地球作出一份貢獻。

其實社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生禁不住破壞。就算環(huán)衛(wèi)人員打掃得再干凈，如果被一些缺乏社會公德的人一攪和，衛(wèi)生環(huán)境就會被破壞了。例如:亂扔垃圾，沒有將垃圾扔入廢物箱；在閱報欄前旁若無人地吸煙，隨手亂扔煙頭；不文明養(yǎng)狗，“地雷(狗的排泄物)到處有”；在草地上踐踏嬉戲的不良行為等等，這些破壞社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象，都是因為社會公德的缺失，是由于少數(shù)人素質不高所致。作為街道居委會來說，在開始時要多宣傳，加強檢查力度并輔之以必要的處罰，大家必須共同維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；作為個人來說，只要您有衛(wèi)生、有公眾的理念，稍微注意一下，“克己”一些，您的素質修養(yǎng)便提高了一截，只要有了這個意識，社會公德形成了，就為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、為精神文明做出了貢獻，如此想來，何樂而不為呢？每個人的社會公德是構成和諧社會不可缺少的要素，所以維護和提高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、倡導社會公德要從我做起，從點滴做起。讓每個公民養(yǎng)成發(fā)自內心地關心他人，維護共有環(huán)境的衛(wèi)生等種種美德和良好習慣，久而久之，自己動手維護社區(qū)衛(wèi)生的概念定會深入人心。

環(huán)境永遠是我們的朋友，無論是過去、現(xiàn)在、還是未來，少不了我們每一個公民的努力，讓我們從小事做起，從生動中的一點一滴做起，讓我們攜起手來共同營造文明和諧和環(huán)境吧！讓我們在社區(qū)這片圣潔的天空中放飛希望。

第四篇：演講稿：地球是我家,環(huán)?？看蠹?/a>

我有世界上最好的爺爺和外婆，可他們在我還沒出生的時候就 生病離開了。媽媽說現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴重了，許多人就會容易生病。媽媽還說以前的天空很藍，比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗，樹葉也都綠油油的?？涩F(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍天上，汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

爸爸說花草樹木能凈化空氣，讓我們的身體健康。可是森林里的樹木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪，還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了，天氣越來越熱，河里的流水也越來越小了，有些還是又贓又臭的水，小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡，因為他們連喝的水都快沒有了。

地球是我們家，環(huán)境的變化是人們造成的，從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護我們的家出一份力氣，讓我們的地球不再生病。

我們去公園的時候不要亂丟垃圾，不要踩那些嫩嫩的小草，洗手的時候要節(jié)約用水，也要提醒爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠的地方就不要讓爸爸開車送，可以坐公交車或者走路，騎單車，還能鍛煉身體，如果我們每個人都這么做了，地球就會變得象原來那樣美麗，到處綠樹成蔭，蝴蝶飛，小鳥叫，小朋友們把歌唱，多美麗的圖畫呀。

保護環(huán)境人人有責，我們都要做一個環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家越來越美麗!

第五篇：校園是我家,環(huán)?？看蠹已葜v稿（推薦）

尊敬的領導，老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我演講的題目是《當校園變潔凈以后……》，對！當校園變潔凈以后，我們還應該做點什么呢？

經過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學們都愛校園，都愛干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣才行。所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地保護環(huán)境！

我經?？吹轿覀兊膹埿ｉL在校園里的各個角落撿

拾果皮紙屑；張校長身先士卒，以身作則，保護校園環(huán)境的優(yōu)美，作為小學生的我們，怎么能不加入這個愛校如家的行列中去呢？

保護生態(tài)，綠化校園，應該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質呢？

保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校園環(huán)

保“小衛(wèi)士”，把我們的校園建設得更加美麗。