第一篇：藝術(shù)設(shè)計大賽1

重慶交通大學(xué) 人文學(xué)院 設(shè)計是空協(xié)會

重慶“傳承·創(chuàng)新”首屆

大學(xué)生文化藝術(shù)作品大賽

策 劃 書

主辦：重慶交通大學(xué)人文學(xué)院

承辦：重慶交通大學(xué)設(shè)計是空協(xié)會

協(xié)辦：重慶大學(xué)：美術(shù)協(xié)會，攝影協(xié)會

西南大學(xué)：涂鴉部落，手工藝協(xié)會

理工大學(xué)：平面設(shè)計協(xié)會

郵電大學(xué)：書畫協(xié)會

工商大學(xué)：青藍(lán)手繪協(xié)會

重慶師范大學(xué)：書畫協(xié)會，染色人協(xié)會

重親第二師范：動漫協(xié)會

重慶交通大學(xué) 人文學(xué)院 設(shè)計是空協(xié)會

一．活動背景

全國人民代表大會和人民政治協(xié)商會議召開之際，在關(guān)于推動社會主義文化大發(fā)展，推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強文化發(fā)展活力。深化文化體制改革，完善扶持公益性文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、鼓勵文化創(chuàng)新的政策，營造有利于出精品、出人才、出效益的環(huán)境。堅持把發(fā)展在中國文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑，加大投入力度，加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)。

兩會期間，代表們始終為中國建設(shè)紛紛出言獻(xiàn)策，再觀近期社會現(xiàn)狀，全國人民眾志成城捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，但高校學(xué)子對于中華文化、民族精神了解不夠深刻，物質(zhì)水平雖達(dá)到一定程度,但文化產(chǎn)業(yè)卻跟不上經(jīng)濟(jì)腳步，對藝術(shù)的認(rèn)知相對落后, 高校聯(lián)辦性主題藝術(shù)活動極為缺乏，特此設(shè)計是空協(xié)會聯(lián)系重慶各大高校舉行一場弘中華文化，揚民族精神的藝術(shù)設(shè)計大賽，調(diào)動大家學(xué)習(xí)積極性的同時也可以展現(xiàn)祖國文化藝術(shù)的壯美和現(xiàn)代青年對于中國文化的理解與感悟。

二．活動意義：

中國五千年的燦爛文化和歷史底蘊需要進(jìn)一步得以傳承，此次活動以中國元素為主題的一次設(shè)計比賽，不僅展示在渝學(xué)子對于中國文化的藝術(shù)創(chuàng)意，更進(jìn)一步提高交大工科院校的人文底蘊，增加大家互相交流學(xué)習(xí)的熱情與增加大學(xué)校園的文化氛圍。

三．活動目的:

重慶交通大學(xué) 人文學(xué)院 設(shè)計是空協(xié)會

通過本次活動，傳播中華傳統(tǒng)文化、人文藝術(shù)，激發(fā)在渝學(xué)子及新一代的年輕人的熱情，并以此為跳板，讓人文藝術(shù)在未來的道路上，得到更加廣泛的傳播。讓此次活動成為以后傳播人文藝術(shù)的一項重要途徑，年年相續(xù)。

四．活動主題：

“弘中華文化、揚民族精神”

五．活動特色：

1、學(xué)術(shù)性：由廣大藝術(shù)愛好者自主發(fā)起的一次文化傳播類藝術(shù)大賽。

2、獨特性：重慶尚無此類由高校學(xué)生自主發(fā)起的以中華傳統(tǒng)文化為主題的藝術(shù)大賽。

3、廣泛性：此次活動帶動眾多大學(xué)生藝術(shù)愛好者，波及面十分廣泛，影響巨大。

4、專業(yè)性：此次大賽由重慶交通大學(xué)設(shè)計是空協(xié)會主辦，聯(lián)合攝影協(xié)會、書畫社等眾多文化類社團(tuán)，專業(yè)性強。

六．活動簡介 ： 主辦單位：重慶交通大學(xué)人文學(xué)院 承辦單位：重慶交通大學(xué)設(shè)計是空協(xié)會 協(xié)辦：重慶大學(xué)：美術(shù)協(xié)會，攝影協(xié)會

重慶交通大學(xué) 人文學(xué)院 設(shè)計是空協(xié)會

西南大學(xué)：涂鴉部落，手工藝協(xié)會

理工大學(xué)：平面設(shè)計協(xié)會

郵電大學(xué)：書畫協(xié)會

工商大學(xué)：青藍(lán)手繪協(xié)會

重慶師范大學(xué)：書畫協(xié)會，染色人協(xié)會

重親第二師范：動漫協(xié)會

2舉辦時間：

2013年3月20日-2013年4月10日作品征集，并且在4月15日在學(xué)校各個園區(qū)進(jìn)行設(shè)點宣傳和現(xiàn)場收集作品。征集包括南岸校區(qū)、雙福校區(qū)與重慶其它兄弟院校，作品包括：國畫、書法、素描、油畫、剪紙、手工藝、攝影、平面設(shè)計等作品。

作品要求傳播思想健康、主題鮮明。2013年4月18日優(yōu)秀作品展示與評比。

3活動地點：

? 搜集地點包括圖書館及教學(xué)樓、菁園小區(qū)、知園小區(qū)、慧園小區(qū)、雅園小區(qū)、德園小區(qū)等學(xué)生活動量集中地區(qū)；

? 網(wǎng)絡(luò)宣傳征集包括天佑年華、校園BBS、重慶高校貼吧、人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)；

? 作品展示評比現(xiàn)場：重慶交通大學(xué)學(xué)生活動中心。

4活動對象：重慶各大高校全體師生及所有愛好中國藝術(shù)文化的朋友。

重慶交通大學(xué) 人文學(xué)院 設(shè)計是空協(xié)會

5活動流程： Ⅰ 大賽準(zhǔn)備階段：

由設(shè)計是空協(xié)會宣傳部在學(xué)校醒目位置，張貼海報、橫幅等關(guān)于設(shè)計大賽的事宜，同時署名重慶交通大學(xué)人文學(xué)院主辦；

Ⅱ 大賽前期：

由設(shè)計是空協(xié)會設(shè)計部在學(xué)校各社團(tuán)及協(xié)會聯(lián)誼這次活動的主要社團(tuán)，與校攝影協(xié)會、書法社、交大美協(xié)等社團(tuán)相互合作使這次活動在交大空前震撼，傳播力廣大；

Ⅲ 由設(shè)計是空協(xié)會主干成員聯(lián)系工商大學(xué)、郵電大學(xué)、重慶大學(xué)、四川美院等高校學(xué)生會和設(shè)計類學(xué)生社團(tuán)，使重慶高校參加這次設(shè)計大賽的參賽者可以展示自己的作品、大放異彩；

Ⅳ 兄弟院校之間達(dá)成相對融洽的關(guān)系，在各大高校組織宣傳、征集作品，并且選定兄弟院校的協(xié)會或者學(xué)生會、由之在學(xué)校征集優(yōu)秀作品，并在4月18日一并在重慶交通大學(xué)二教學(xué)生活動中心展出，參加評委老師們的選定；

Ⅴ 我校征集作品初選作品由設(shè)計是空設(shè)計部一起做統(tǒng)一標(biāo)簽，各高校同時也作統(tǒng)一標(biāo)簽，便于大賽評委做一一評點；

Ⅵ 參賽作品在大賽前兩天，統(tǒng)一放置二教學(xué)生活動中心，并在現(xiàn)場做布置、現(xiàn)場布置由設(shè)計是空協(xié)會以及藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)學(xué)生一起完成，使會場別具一格，使交大在這次活動中印象深刻；

Ⅶ 大賽當(dāng)天會場安排、布置、協(xié)調(diào)等事宜見第七大條；

重慶交通大學(xué) 人文學(xué)院 設(shè)計是空協(xié)會

Ⅷ 整個活動會邀請新聞專業(yè)跟蹤攝影，可做成微電影，宣傳這次人文學(xué)院的活動。

七.活動工作人員及工作安排：

1、統(tǒng)籌組

組長：何歡、蘇東東

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個大賽的安排及現(xiàn)場指揮，確定蒞臨大賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師等。

2、宣傳組

組長：許定偉、劉杰

職責(zé)：利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)、設(shè)點等方式開展宣傳；負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等工作。

3、大賽現(xiàn)場組

組長：鄭金明、侯慶沼

職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽期間賽場設(shè)備及所有作品評比的流程，協(xié)助評委進(jìn)行作品評比。

4、后勤組

組長：張世峰、李雪蓉

職責(zé)：負(fù)責(zé)會場后勤保障，疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會場秩序。

5、機動組

組長：黃丹、王慶東、湯云佳

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職責(zé)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況。

6、外聯(lián)組

組長：郭梅、黃艷云

職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

7、設(shè)計是空協(xié)會會員全部到現(xiàn)場，分組進(jìn)行分工協(xié)作。（現(xiàn)設(shè)計是空協(xié)會有會員近七十人，落實分工使大賽協(xié)調(diào)有序）

八.宣傳模式

1.宣傳板

規(guī)格：1.5m×2.5m，2個

分布：食堂門口、主教學(xué)樓樓口及大賽入口。

宣傳板由全學(xué)院最好的宣傳精英隊伍——設(shè)計是空協(xié)會宣傳部自行設(shè)計策劃完成，一定會給人以耳目一新的效果，在學(xué)期期中給交大學(xué)子及各大高校學(xué)子最深刻的印象。

2.張貼和發(fā)放宣傳海報

將以人文學(xué)院冠名的這次活動宣傳海報張貼在我校顯目處，使本次活動更加深入人心。

3.網(wǎng)絡(luò)宣傳

提前在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，包括天佑，校園貼吧，人人主頁，新浪微博，天涯論壇等。

九.后期工作

重慶交通大學(xué) 人文學(xué)院 設(shè)計是空協(xié)會

1.調(diào)查問卷

活動結(jié)束后，我們會為社團(tuán)進(jìn)行一次全校園性的市場調(diào)查，由此社團(tuán)會做更全面的發(fā)展規(guī)劃和調(diào)整。

2.校報宣傳

《重慶交大報》在我校師生中有廣泛的影響力和號召力，我們會盡全力邀請校報記者對人文學(xué)院策劃組織的這場比賽進(jìn)行報道，讓更多老師同學(xué)感受到重慶交通大學(xué)人文學(xué)院的人文氣息和藝術(shù)氛圍。

3.媒體及網(wǎng)絡(luò)宣傳

如若本次活動舉辦圓滿成功，協(xié)會將與《重慶晨報》及《天天630》等報紙及節(jié)目聯(lián)系，并且會再次在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)發(fā)表相應(yīng)比賽總結(jié)及感謝，進(jìn)行活動總結(jié)、DV發(fā)布及感謝宣傳。

十． 其它說明及補充：

1、咨詢問題，設(shè)計是空協(xié)會將會安排相關(guān)人員，隨時對咨詢 者進(jìn)行回應(yīng)，對相關(guān)問題進(jìn)行解決。

2、為了保證本屆“弘中華文化 揚民族精神”藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計大賽能順利進(jìn)行，參與本次活動的同學(xué)都要做好準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格要求必須嚴(yán)格按照大賽總進(jìn)度安排，及時完成相關(guān)任務(wù)，如有延遲等現(xiàn)象，后果由社團(tuán)第一負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

3、以學(xué)生利益為中心，以服務(wù)學(xué)生為重點。（注：本次策劃的最終解釋權(quán)歸重交設(shè)計是空協(xié)會所有。）

重慶交通大學(xué) 人文學(xué)院 設(shè)計是空協(xié)會

應(yīng)急預(yù)案：

1.現(xiàn)場主要通道都要有工作人員看守，時刻保持通道的暢通，以防遇到特殊事件需要緊急撤離。

2．活動進(jìn)行時候工作人員在四周維護(hù)好秩序，以防發(fā)生斗毆或者踩踏事件，如果發(fā)生，立即組織工作人員疏散現(xiàn)場觀眾并且停止大賽的舉行。3.在活動的現(xiàn)場中，工作人員的注意力時刻的高度的集中，如果發(fā)生污蔑黨和國家或者學(xué)校的言論，我們將其勸他離開現(xiàn)場，如果情節(jié)嚴(yán)重者將報告給公安局，依法處置。

4.活動過程中成立應(yīng)急預(yù)案小組，有由活動經(jīng)驗的主管擔(dān)任組長，對一切不可告知的突發(fā)事件進(jìn)行處理，以至于活動的正常進(jìn)行，在迫不得已的情況下停止此次活動。

結(jié)束語

“人文、設(shè)計、精神”是我們這次活動的主要思想，而一直以來協(xié)會的發(fā)展目標(biāo)。如果這次活動宣傳做得好，同學(xué)們就會試著去嘗試新的挑戰(zhàn)，去承辦更多更好的活動給人文學(xué)院在交大歷史舞臺更璀璨的人文底蘊。希望學(xué)院能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。期待我們會有更美好的明天！

設(shè)計是空協(xié)會會長 何歡：***

2013年3月2日

第二篇：藝術(shù)設(shè)計大賽策劃書

藝術(shù)設(shè)計大賽策劃書

一、大賽簡介

1.活動背景：

在現(xiàn)代設(shè)計多元化發(fā)展的趨勢下，設(shè)計已經(jīng)融入到我們生活的方方面面，設(shè)計體現(xiàn)了個人的思維方式。作為充滿青春活力的大學(xué)生，需要一個展露個人才華、演繹設(shè)計藝術(shù)神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺。我系特舉辦大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計大賽。

2．活動目的：

設(shè)計源于生活，而又高于生活。在每一件平凡的事物中，都隱藏著它不平凡的美。本次設(shè)計大賽將以在校大學(xué)生作為活動的主體，旨在活躍校園氣氛，開發(fā)大學(xué)生的內(nèi)在潛力。

3、活動主題：

本次活動以“青春校園，活力無限，藝術(shù)設(shè)計，張揚個性”為主題。體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生高雅健康的審美追求。

4、比賽內(nèi)容：

本次大賽共有以下項目：書法作品、繪畫作品、手抄報、手繪POP海報、手制工藝品。

（一）書法作品：

書法形式：書法形式不限。

作品要求：A、積極向上、書寫紙張規(guī)范。

B、系列作品注明序號。

C、作品提交要求：注明專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式

（二）繪畫作品：

作品內(nèi)容：作品內(nèi)容不限

作品提交要求：A、電腦設(shè)計稿：每件參賽作品用A4紙打印。

B、手繪稿：尺寸不限，居中裝幀在白色（注：顏色可自行選擇）的卡紙上。

C、注明專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式

（三）手抄報:

作品內(nèi)容：作品內(nèi)容緊扣“青春校園，活力無限，藝術(shù)設(shè)計，張揚個性”這一主題。

作品要求：A、健康、生動，整體布局合理，視覺效果好。

B、主題明確。

作品提交要求：A、尺寸大?。?開

B、注明專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式

（四）手繪POP海報:

作品內(nèi)容：作品內(nèi)容不限。

作品要求：文字書寫端正，無錯別字、繁體字或不文雅的用語出現(xiàn)，有色彩搭配與協(xié)調(diào)。

作品提交要求：注明專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式

（五）手制工藝品

作品內(nèi)容：作品內(nèi)容不限。

作品要求：A、作品必須具有原創(chuàng)性。

B、作品說明文字不少于100字。

作品提交要求：注明專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

二、活動步驟

1.上交策劃書，并確定比賽日期。

2.召開會議，分配工作及相關(guān)內(nèi)容的解釋和調(diào)整。

3.拉贊助。

4.宣傳部負(fù)責(zé)出海報進(jìn)行宣傳。

5.申請作品展覽場地。

6.進(jìn)行作品征集、評選。

7.通知獲獎?wù)摺?/p>

8.在例會上進(jìn)行頒獎。

9.進(jìn)行作品展覽。

10.召開部門會議進(jìn)行活動總結(jié)

三．獎項設(shè)置：

1、一等獎一名，頒發(fā)榮譽證書

2、二等獎二名，頒發(fā)榮譽證書

3、三等獎三名，頒發(fā)榮譽證書

4，優(yōu)勝獎三名

注：設(shè)獎情況可能會因比賽作品質(zhì)量與數(shù)量而有所變動

四．截稿日期：12月10日

作品征集者：￥￥￥（聯(lián)系電話##########）

五．經(jīng)費預(yù)算

1.活動宣傳：海報、宣傳資料；5元

2.榮譽證書：20元

3.作品展出背景材料費:10元

總計：35元

注：A、所有費用一律開發(fā)票或證明，否則不予以報銷。

B、個人費用不得報銷。

經(jīng)濟(jì)與管理系宣傳部

2010年11月29日

第三篇：大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽策劃書

為了提高學(xué)生對園藝專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技 能的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)大學(xué)生的實踐動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的了解，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，校團(tuán)委和園藝園林學(xué)院決定舉辦此次比賽。

一、組織機構(gòu)：

1組織機構(gòu)

主辦單位：團(tuán)委

策劃承辦單位：園藝園林學(xué)院花卉協(xié)會

贊助單位：

2競賽組織委員會：

主 任：王學(xué)峰

副主任：李秋杰、郝勇

成 員：熊斌、周明芹、吳倩妮、張霞、李璐璐、瞿靜

3、競賽工作委員會：

專家指導(dǎo)組：王學(xué)峰，負(fù)責(zé)比賽的評分評獎工作。

競賽組織組：李璐璐，負(fù)責(zé)比賽的組織報名工作。

后勤保障組：李秋杰，負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的安排及花器準(zhǔn)備等工作。

宣傳組：郝勇，負(fù)責(zé)比賽整個過程的宣傳及評獎結(jié)果的宣傳上報。

二、比賽安排

1、參賽對象：長江大學(xué)所有對插花表演感興趣的在校全日制普通本、?？茖W(xué)生。

2、報名方式：園藝園林學(xué)院學(xué)生以班為單位報名，其他學(xué)院由個人填寫《園藝園林學(xué)院專業(yè)基本功大賽報名表》后直接到園藝園林學(xué)院團(tuán)總支花卉協(xié)會王進(jìn)（***）處報名（qq郵箱）

3、賽程安排及時間

（1）xx年4月2日--xx年4月10日，競賽組織委員會將競賽通知及相關(guān)內(nèi)容通過班會或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳和動員。

（2）xx年4月10日--xx年4月20日為初步報名時間（只需要以短信的方式直接把姓名、班級、電話、郵箱發(fā)到王進(jìn)***處即可）。4月25日前，各參賽選手，填寫參賽表格，確定插花主題，以班級為單位上交。

（3）xx年5月上旬將組織參賽選手進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

（4）xx年5月22日舉行比賽，具體地點時間另行通知。

4、比賽規(guī)則

（1）競賽內(nèi)容分為制作作品和提問解說兩個階段，在1小時內(nèi)，用自己準(zhǔn)備的花材和花器進(jìn)行現(xiàn)場表演插花，之后，選手對自己作品的主題和創(chuàng)意靈感進(jìn)行解說并回答評委老師的提問。

（2）評分標(biāo)準(zhǔn)采用100分制。插花作品直觀性可視性都很強，而在視覺審美上首先給人以強烈印象與感受的是整個作品的整體效果。它包括作品的造型尺寸是否合理穩(wěn)定，花材組合、容器搭配是否合理優(yōu)美，整體色彩是否和諧等，具體標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點：

①主題表現(xiàn)（30分），主要看作品是否有創(chuàng)意，內(nèi)容是否深刻新穎，命題是否貼切，意境是否深邃雋永，能否引人回味遐想；

②構(gòu)圖造型效果（25分），看造型是否優(yōu)美生動或別致新穎，是否符合構(gòu)圖原理，花材組合是否得體，各種技巧運用是否合理運用嫻熟（如穩(wěn)定感，層次感，節(jié)奏感等）；

③配色效果（25分），主要看整體色彩的搭配，即花材之間的色彩搭配，花材與容器之間色彩搭配，以及作品與周圍環(huán)境色彩的關(guān)系，是否協(xié)調(diào)美觀，是否符合色彩學(xué)原理；

④技巧運用（20分）主要看構(gòu)圖中的剪裁，捆綁，包扎，花材固定，花插花泥的掩蓋技巧，是否處理得干凈利落及其熟練程度。

三、展示方案

凡是參加比賽的優(yōu)秀作品將于5月22日在西校區(qū)7號教學(xué)樓前展出。

四、比賽說明

1、本次比賽院系提供平臺，花材和花器由參賽選手自行準(zhǔn)備。

2、若比賽當(dāng)天下雨比賽時間和地點將另行通知。

3、關(guān)于本次大賽的最終解釋權(quán)歸園藝園林學(xué)院團(tuán)總支花協(xié)所有。

五，具體工作安排

賽前準(zhǔn)備：

1、宣傳動員：

（1）由院宣傳部牽頭，花協(xié)宣傳部協(xié)助，通過宣傳板和海報的形式對外進(jìn)行宣傳和動員。（責(zé)任人：宣傳部-穆玲玲 花協(xié)宣傳部-龍偉、周云）

（2）通過例會進(jìn)行通知，各班級負(fù)責(zé)人在班級進(jìn)行宣傳和動員。（各班級負(fù)責(zé)人）

（3）由花協(xié)會員進(jìn)行宣傳和動員（責(zé)任人：花協(xié)宣傳部-周云、周春林）

2、組織報名：各班級負(fù)責(zé)人推薦參賽選手，和插花主題由花協(xié)負(fù)責(zé)人王進(jìn)進(jìn)行匯總。

3、賽前培訓(xùn)：為使本次活動達(dá)到更好的視聽效果，在5月上旬，將請來李秋杰老師，組織各參賽選手進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)。

4、花材花器的準(zhǔn)備：動員各參賽選手深入花店學(xué)習(xí)并采購花材，同時鼓勵 野外采摘，插花器皿自行準(zhǔn)備（提倡并鼓勵使用節(jié)能環(huán)保型的材料），在5月21日前完成。（負(fù)責(zé)人：各參賽選手）

5、比賽工具由花協(xié)提供。（負(fù)責(zé)人：花協(xié)-袁昌波、劉小卉）

比賽現(xiàn)場：

1、場地布置：比賽當(dāng)天由08級各班委派3名同學(xué)，擺放座椅和布置會場，音響的安裝等7:30之前準(zhǔn)備工作全部到位。（負(fù)責(zé)人：體育部-陳彪、宣傳部-穆玲玲、文藝部-艾常明）

2、新聞部負(fù)責(zé)比賽過程中照片的拍攝和新聞稿件。(負(fù)責(zé)人;黃歡歡)

3、現(xiàn)場秩序維護(hù)：為保證比賽現(xiàn)場安全有序，由自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場維護(hù)工作。（負(fù)責(zé)人：彭功明）

4、后勤保障：為防止突發(fā)事件，可為參賽選手調(diào)配工具和解決參賽選手在比賽中產(chǎn)生的一切突發(fā)事件。（負(fù)責(zé)人：女生部-姚丹丹）

5、現(xiàn)場點評及評獎工作：由李秋杰老師和相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場點評。

賽后工作

1、獲獎情況：由辦公室負(fù)責(zé)獲獎選手的登記，并上報。（負(fù)責(zé)人：辦公室-馬蘭蘭）

2、場地清理：由自律部、女生部組織人員對現(xiàn)場進(jìn)行清理。負(fù)責(zé)人：自律部-彭功明、女生部-姚丹丹）

3、活動總結(jié)：由花協(xié)負(fù)責(zé)人對本次活動做好總結(jié)工作，并做好財務(wù)決算。（負(fù)責(zé)人：花協(xié)-王進(jìn)）

六、獎項設(shè)置

一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，頒發(fā)由團(tuán)委與承辦單位共同蓋章的獲獎證書并分別給予300元、200元、100元的物質(zhì)獎勵。

第四篇：第二屆藝術(shù)設(shè)計系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

藝術(shù)設(shè)計系第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

大賽簡介

1.活動背景

人保部門的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2010年，全國高校畢業(yè)生為630萬人，比2009年的多19萬人，據(jù)估計，2011年畢業(yè)生人數(shù)將增至643萬人，大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我系希望通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強我系畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦藝術(shù)設(shè)計系“第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

2.活動目的

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是我校校園精品文化活動之一，在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)等方面均取得了良好效果。

本次大賽主要有以下幾個目的：⑴幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。⑵提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。⑶創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機會。⑷豐富同學(xué)們的課余生活，提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

3.活動主題

規(guī)劃精彩人生路 相信未來不是夢

4.活動時間

5月30號——6月30號 5.提交作品要求

本次大賽的主題為職業(yè)生涯規(guī)劃，參賽者必須如實的根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活等情況，結(jié)合專業(yè)背景與社會需求，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位，并制定可行的實施計劃。大賽鼓勵創(chuàng)新，參賽選手可在大賽主題范圍內(nèi)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，展現(xiàn)自己個性化的作品。

6.活動流程

大賽分為準(zhǔn)備階段、初賽、復(fù)賽、決賽四個階段。具體安排與要求如下：

一、準(zhǔn)備階段：（2011、05、29—2011、05、31）

（1）大力宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃的益處，讓每一位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍，鼓勵同學(xué)積極踴躍報名并寫職業(yè)生涯規(guī)劃書。

（2）報名及交稿截止時間：2011年5月31日18：:00

二、初賽階段：（2011、06、01—2011、06、02）（1）時間：06月01日 17：00時（暫定）

06月02日12：:00時（暫定）

（2）地點：2號樓2C201室

（3）形式：參賽選手以現(xiàn)場演講進(jìn)行展示。

三、復(fù)賽階段：（2011、06、06—2011、06 入圍復(fù)賽的選手，進(jìn)行自由組合團(tuán)隊，進(jìn)行團(tuán)隊比賽。

四、決賽階段：

（1）入圍決賽的選手將進(jìn)一步完善書面的職業(yè)生涯規(guī)劃書，并進(jìn)行PPT設(shè)計；（2）6月27 日（星期一）（暫定）舉辦決賽。參賽選手以PPT進(jìn)行展示并作詳細(xì)說明。

五、比賽形式：

1選手現(xiàn)場演講 ○2評委打分 ○3取前20名進(jìn)行復(fù)賽；

1、初賽期：○1自由組合團(tuán)隊（每隊5人）○2團(tuán)隊協(xié)作進(jìn)行產(chǎn)品推銷

2、復(fù)賽期：○3最終根據(jù)推銷產(chǎn)品的多少進(jìn)行淘汰，取2個團(tuán)隊進(jìn)行決賽； ○1選手進(jìn)行PPT展示，并作詳細(xì)說明 ○2現(xiàn)場評委提問 ○

33、決賽期：○評委打分

六、1、初賽安排（暫定）

第一環(huán)節(jié)：主持人致辭，并介紹評委及參賽選手。5分鐘。第二環(huán)節(jié)：選手分別出場進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計演講。5-8分鐘

特別提示：1.每位選手有5-8分鐘介紹的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計案。2.時間提示方式：工作人員在不同時間段，舉牌示意，提醒選手時間。

2、決賽安排（暫定）

第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委及入圍選手。5分鐘

第二環(huán)節(jié)：選手分別出場配合自己所做PPT進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計演講。10--15分鐘

第三環(huán)節(jié)：評委進(jìn)行現(xiàn)場提問，選手針對提問進(jìn)行現(xiàn)場作答。3—5分鐘。第四環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭，并對最后獲獎選手頒獎并對此次大賽作總結(jié)。10—15。

六、決賽獎項設(shè)置

一等獎：1名 頒發(fā)榮譽證書和2本筆記本； 二等獎：2名 頒發(fā)榮譽證書和一本筆記本； 三等獎：3名 頒發(fā)榮譽證書；

最佳團(tuán)隊獎：1個

頒發(fā)獎狀。

7、附表一：參賽作品要求

《職業(yè)生涯設(shè)計書》的形式自由選擇，如文字、圖表等，但必須包含以下內(nèi)容：自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知與決策、計劃與路徑，作品完整、邏輯清晰、文字流暢，在此基礎(chǔ)上，可適當(dāng)加以創(chuàng)新。具體要求：

PART A.自我認(rèn)知 20%

（1）自我描述，自我定位

對自己的評估應(yīng)包括：興趣、性格、技能、特長、思維方式等，要將自我認(rèn)識和他人評價相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境、各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。談?wù)勛约簩ψ约旱恼J(rèn)識，包括自己的性格、自己現(xiàn)在具備的能力、自己興趣愛好、價值觀等。

（2）自我盤點（SWOT分析：strengthweaknessopportunitythreaten）SWOT分析描述自己的四個項目:strength優(yōu)勢、weakness劣勢、opportunity面臨的機遇、threaten受到的威脅或環(huán)境影響等。學(xué)習(xí)、生活、工作中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。

PART B.職業(yè)認(rèn)知與決策 40%

（3）你對就業(yè)前景的看法

了解社會的整體就業(yè)趨勢，并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況，和對目標(biāo)職位在社會中的需求認(rèn)知。

（4)你想從事的行業(yè)或崗位并談?wù)勗撔袠I(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求

根據(jù)自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)、自己的追求以及社會的需要考慮自己想從事的行業(yè)或崗位，明確自己想朝哪一個方向發(fā)展。選擇的發(fā)展方向?qū)ψ陨韥碚f需要哪些要求或自己應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)來符合該行業(yè)或崗位的要求。

（5)如何解決自身在競爭目標(biāo)崗位時的劣勢或缺點

解決自身在競爭目標(biāo)崗位時的劣勢或缺點需要利用哪些資源、應(yīng)該朝什么方向過渡或改變、具體的解決方法如何?？梢栽诜治鐾曜陨砗?，結(jié)合所選的職業(yè)，闡述一下選擇的理由優(yōu)勢、劣勢、機遇、風(fēng)險。PART C.計劃與路徑 30%

（6)現(xiàn)在開始，你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備

從現(xiàn)在開始，接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，你怎么樣去為你的期望做準(zhǔn)備，你需要做哪些事情？例如所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書等。（7)你的生涯發(fā)展目標(biāo)

規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分兩個階段：大學(xué)目標(biāo)（現(xiàn)在至畢業(yè)）、五年目標(biāo)（至畢業(yè)后5年）

大學(xué)目標(biāo)（現(xiàn)在至畢業(yè)）：2010年～20xx年 如大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到? 如：大一要達(dá)到?大二要達(dá)到...或在XX方面要達(dá)到? 如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等，如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主?，或為了實現(xiàn)XX目標(biāo)，我要?。大學(xué)目標(biāo)是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點。

中期目標(biāo)（至畢業(yè)后5年）：20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到? 如畢業(yè)后第一年要 ?第二年要?或在XX方面要達(dá)到? 如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷、求學(xué)深造等。

附表二：第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”初賽參賽作品評分表

要素 職業(yè)規(guī)劃整體思路

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計核心內(nèi)容

總分

作品的完作品思路作品的美自我認(rèn)知

職業(yè)認(rèn)知

職業(yè)決策 計劃與路徑

自我監(jiān)控

評分

整性 清晰要點 自我認(rèn)知全面、對外部環(huán)境的分析全面、深

職業(yè)目標(biāo)現(xiàn)實、合理；備選目標(biāo)關(guān)聯(lián)性強、可執(zhí)行

實施計劃清晰、步驟明確、可操作性強；有分

有明確的評估方法和時間點；調(diào)整方邏輯合理 觀

性

客觀、參賽

入、正確 清晰

選手

階段計劃 案具有

可操作性 姓名 比例 1 10% 10% 5% 15%

15%

15%

15%

15%

評委簽名：

附表三：第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽現(xiàn)場展示評分表

要素

主題陳述 回答問題 評分 陳述內(nèi)陳述過程 基本素養(yǎng) 即時效果 個人特應(yīng)答能力 回答內(nèi)容

容

色

要點 陳述內(nèi)陳述過程設(shè)衣著整潔，按時完成，具創(chuàng)造正確理解切合題意，容完整、計合理，重儀表端莊，能吸引觀性；特長問題，及時條理清晰，全面、正點突出，思談吐文雅，眾注意力，特點鮮準(zhǔn)確應(yīng)答，結(jié)論明確，確、準(zhǔn)路清晰，語精神飽滿

調(diào)動觀眾明

回答流暢，重點突出，確，PPT言暢達(dá)，有情緒

應(yīng)變力強

真實可信，參賽選手

重點突感染力

有說服力

姓 名 出 比 20% 15%

10% 15% 10% 15% 15% 例

總分 2 3 4 5 6 7 8 9

評委簽名：

第五篇：藝術(shù)設(shè)計系首屆班級文化風(fēng)采大賽

藝術(shù)設(shè)計系首屆班級文化風(fēng)采大賽

2011年5月31日7點30分，藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支學(xué)生會在學(xué)院圖書館報告廳舉辦首屆班級風(fēng)采大賽。藝術(shù)設(shè)計系全體學(xué)生參加了本次活動，黨支部何祥文書記、團(tuán)總支張文書記、王婷婷老師和各班班導(dǎo)師以及我院各系團(tuán)總支、學(xué)生會干部也蒞臨了本次大賽。

本次活動在激情的歌聲《我的未來不是夢》和熱烈的掌聲中拉開了帷幕。首先藝術(shù)設(shè)計系何祥文書記為大賽致開幕詞，他給予我們本次活動給予高度的評價，希望我系各班同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚班級優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)，積極參與校園各種活動，更好提高自己。

接下各班級展示各領(lǐng)風(fēng)采，他們形式多樣的展示，以及現(xiàn)場的演示，給觀眾們留下了深刻的印象。其中09產(chǎn)品3班全班同學(xué)與班主任王欽福老師上臺展示了該班的團(tuán)結(jié)、互助的優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)，全班同學(xué)還合唱了《朋友》；主題新穎，內(nèi)容創(chuàng)新，給觀眾耳目一新的感覺，給我們展示了他們幽默風(fēng)趣的一面。活動接近尾聲時，我系符小聰老師為我系團(tuán)日活動“環(huán)保DIY設(shè)計大賽”鄭曉柔等16名獲獎同學(xué)頒獎，接下王婷婷老師為“服裝DIY設(shè)計大賽”15獲獎同學(xué)頒獎。最后我系團(tuán)總支張文書記上臺為本次活動做最后的總結(jié)，希望我們系各班同學(xué)再接再厲，開拓美好明天。

本次班級風(fēng)采大賽取得了圓滿成功。獲得第一名“最佳文化風(fēng)采班”是09產(chǎn)品3班、第二名“特色班級風(fēng)采班級”是09產(chǎn)品2班、10燈具2班、第三名“優(yōu)秀文化風(fēng)采班級”是09視傳1 班、09服裝班；最后何祥文書記為獲獎班級頒發(fā)了錦旗。

相信通過此次大賽，我們藝術(shù)設(shè)計系各班班級凝聚力、影響力都能得到增強。