第一篇:廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽
一.活動(dòng)目的:
為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì),增強(qiáng)就業(yè)意識(shí),也為提高我校學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體質(zhì)量,使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線,促進(jìn)就業(yè)工作,于是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院特意舉辦此次簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽。希望大家踴躍參加!
二.主辦單位:
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)
三.參與對(duì)象:
全校學(xué)生
四.作品要求:
1?作品遞交要求:按大賽要求創(chuàng)作的作品打印以A4紙
2?整體占總分30%,封面占50%,個(gè)人簡(jiǎn)歷占20%,證書或獲獎(jiǎng)狀況10%
3?作品要用A4文件夾整理好上交,作品至小要3頁(封面,內(nèi)頁,底面)
五.參賽流程
報(bào)名時(shí)間:2011年12月5日至2010年12月30日(以交稿為最后日期)
交稿時(shí)間:2011年12月20日之前
交稿方式:在截稿之前交到以下聯(lián)系人處
以個(gè)人為單位,自由報(bào)名參加
六.時(shí)間安排
2011年12月5日 ——2011年12月20日
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
專業(yè)組(藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組)一等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)10優(yōu)秀獎(jiǎng)15名,非專業(yè)組(非藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生):一等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)10優(yōu)秀獎(jiǎng)15名
八.評(píng)選流程:初評(píng)時(shí)間:2011年12月20日終評(píng)時(shí)間:2012年1月5日
十.聯(lián)系方式
?聯(lián)系人:盧焯輝***(617475)馮萃瑩 ***(632642)
第二篇:廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系拔河比賽主持稿
工商系第六屆拔河比賽開幕主持稿
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
B:親愛的老師同學(xué)們
合:大家下午好!
A:歡迎來到工商系暨華好學(xué)院第六屆拔河比賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人……
B:我是主持人…….A:繁忙的生活和學(xué)習(xí)給我們的身心帶來了很大壓力,為了建設(shè)和諧校園,我們廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系暨華好學(xué)院今天特舉辦拔河比賽,為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái).B:拔河比賽是一項(xiàng)很好全民健身運(yùn)動(dòng),通過拔河比賽可以發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)韌不拔的精神,同時(shí)以豐富我們的大學(xué)生活,使校園氣氛更加活躍.我們希望參賽的運(yùn)動(dòng)員本著“友誼第一,比賽第二”的精神,賽出風(fēng)格,賽出友誼,賽出同學(xué)們的拼搏精神。
A:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹一下蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是…….(工商系…)
B:歡迎您!......B:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝.A:現(xiàn)在有請(qǐng)……..為本次拔河比賽致開幕詞.B:感謝…….激情洋溢的演講和細(xì)心周到的指導(dǎo),我們相信在系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在師生的共同努力之下,本屆拔河比賽一定能夠取得圓滿成功.(加節(jié)目)
A:現(xiàn)在我宣布工商系暨華好學(xué)院第六屆拔河比賽現(xiàn)在正式開始.(合)請(qǐng)相關(guān)工作人員和參賽班級(jí)做好準(zhǔn)備
拔河比賽頒獎(jiǎng)閉幕式
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年工商系暨華好學(xué)院第六屆拔河比賽,在緊張、熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束了.借此機(jī)會(huì)感謝大家對(duì)本次拔河比賽的支持與參與.三個(gè)小時(shí)的時(shí)間雖然短暫,但我們始終忘不了同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神;忘不了同學(xué)們?cè)诒荣愔械膮群昂椭?也忘不了工作人員在本次比賽的辛勤付出.B:本次拔河比賽各班級(jí)代表隊(duì)秉持”友誼第一,比賽第二”的原則.賽出風(fēng)格,賽出友誼,特別是拔河隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上的頑強(qiáng)斗志,充分體現(xiàn)了我們工商系頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌.本次比賽給我們每一位同學(xué)都留下精彩的回憶.最后,我再一次向參加此次拔河比賽的各班級(jí)代表隊(duì)和裁判員,工作人員表示衷心的感謝.謝謝大家!
A:接下來,由我來為大家揭曉本次拔河比賽的結(jié)果.首先,獲得精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得本次比賽第三名的班級(jí)是:
獲得第二名的班級(jí)是:
那么,榮獲本次比賽冠軍的班級(jí)是:
B:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng).恭喜獲獎(jiǎng)班級(jí),感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓留步,與獲獎(jiǎng)班級(jí)合影留念.結(jié)束語:
A:同學(xué)們,青春不言輸,愛拼才會(huì)贏.我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比拼已經(jīng)完
畢,而人生舞臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開始.我們希望全體同學(xué)把本次比賽中表現(xiàn)出來的奮發(fā)圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,堅(jiān)韌不拔的精神遷移到我們的學(xué)習(xí)和生活中,使我們的人生更精彩.現(xiàn)在,我宣布:工商系暨華好學(xué)院第六屆拔河比賽圓滿結(jié)束(合).最后請(qǐng)各班有序退出.
第三篇:番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察報(bào)告
番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察報(bào)告陜西高職高專教育考察團(tuán)2005年5月26日,陜西省高職高專教育學(xué)會(huì)組織部分高校校長(zhǎng)及教務(wù)長(zhǎng),對(duì)番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了考察和學(xué)習(xí)。在學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)張廣良向番禺職院領(lǐng)導(dǎo)說明考察內(nèi)容后,番禺職院黨委書記、院長(zhǎng)焦兆平以及黨委副書記、副校長(zhǎng)等人詳細(xì)介紹了學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的情況,并與考察團(tuán)一行26人進(jìn)行了座談,隨后考察團(tuán)參觀了學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)將考察情況報(bào)告如下:
一、學(xué)院概況番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原名番禺理工學(xué)院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批準(zhǔn)備案,是全國(guó)首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū),占地2180畝,校舍建筑面積16.37萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3200余萬元,圖書館面積11000平方米,藏書近64萬冊(cè),中外期刊1500多種,現(xiàn)有全日制在校生6300人。設(shè)有軟件學(xué)院、工商管理系、財(cái)經(jīng)系、旅游管理系、應(yīng)用外語系、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)械與電子系、基礎(chǔ)部等一院六系一部,并建有計(jì)算機(jī)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、語言教學(xué)中心、電工培訓(xùn)考證中心、模具加工中心以及電算化會(huì)計(jì)模擬室、外貿(mào)文秘實(shí)訓(xùn)室、辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、玩具制作實(shí)訓(xùn)室、珠寶實(shí)訓(xùn)室、金工車間、青年旅館、青蘿陶吧等45個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和94個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。設(shè)有會(huì)計(jì)電算化、金融管理與實(shí)務(wù)、工商行政管理、電子商務(wù)、物流管理、法律事務(wù)、酒店管理、旅游管理、文秘、人力資源管理、商務(wù)英語、商務(wù)日語、多媒體設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)、珠寶首飾工藝及鑒定、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、建筑工程技術(shù)、建筑工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、玩具設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、初等教育等28個(gè)專業(yè)。玩具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)和商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是國(guó)家級(jí)高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居全省高校前列:2003年就業(yè)率為99.14%,名列高職高專第一位;2004年就業(yè)率為99.73%,位居全省所有本專科院校第一位。
二、主要經(jīng)驗(yàn)
1、辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)非常明確。番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院牢固樹立了為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的思想,專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展的需求,面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線工作崗位,培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)人才。提出了以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路的高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展方向。在專業(yè)建設(shè)上,學(xué)院一是讓教師利用暑假走進(jìn)企業(yè)考察調(diào)研,確定專業(yè)建設(shè)方向;二是把企業(yè)負(fù)責(zé)人請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,建立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),幫助學(xué)校建設(shè)專業(yè),使專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置與企業(yè)緊貼,學(xué)生與企業(yè)完全融入,密不可分,學(xué)院建立的28個(gè)專業(yè),除初等教育(小學(xué))以外,其它27個(gè)專業(yè)都在招生。番禺地區(qū)珠寶產(chǎn)業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)比較活躍,番禺職院眼睛盯在這兩個(gè)產(chǎn)業(yè)上,辦起了珠寶首飾工藝及鑒定、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè),學(xué)生很搶手,政府很高興,大把大把地向?qū)W院投入。
2、重視學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,番禺職院加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)與企業(yè)“零距離對(duì)接”。根據(jù)本科院校學(xué)生理論知識(shí)強(qiáng),動(dòng)手能力弱、易跳槽,大專學(xué)生不愛動(dòng)腦愛動(dòng)手,工作上手快、留得住企業(yè)歡迎的特點(diǎn),著力加強(qiáng)了學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育。學(xué)院在給學(xué)生宿舍接入網(wǎng)絡(luò)時(shí),由網(wǎng)絡(luò)公司指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生施工。這樣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,為學(xué)院節(jié)約了資金,企業(yè)發(fā)現(xiàn)并招聘了人才。在辦學(xué)規(guī)模上,他們認(rèn)為,學(xué)校要持續(xù)發(fā)展,必須適度控制規(guī)模,提高教學(xué)質(zhì)量,辦出學(xué)校特色。因此他們每年招生人數(shù)控制在2100人左右。2004年學(xué)院在高出大專分?jǐn)?shù)線195分錄取新生,報(bào)考該校第一志愿的19人中錄取1名。
3、突出了以人為本,學(xué)生管理人性化。番禺職院的學(xué)生工作很有特色,他們一是培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí),提高了學(xué)生的人格魅力。與珠寶打交道的人,必須有良好的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)。學(xué)院通過課堂德育教育,開展“七彩年華”等豐富多彩的課外活動(dòng),教師敬業(yè)精神的影響和人文環(huán)境熏陶,使學(xué)生學(xué)會(huì)誠信做人,塌實(shí)做事,企業(yè)正是看重這種品質(zhì),將畢業(yè)學(xué)生用在重要崗位和關(guān)鍵崗位。同時(shí)學(xué)院加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,他們定期在學(xué)生中問卷調(diào)查,傾聽學(xué)生的聲音,了解學(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度,使學(xué)生與學(xué)院產(chǎn)生共信、共鳴,學(xué)生走出去宣傳學(xué)院,介紹自己的親戚朋友到學(xué)院來上學(xué)。二是學(xué)校每年舉辦工商模擬市場(chǎng),讓學(xué)生學(xué)做小老板,從申請(qǐng)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,到經(jīng)營(yíng)企業(yè)、推銷產(chǎn)品讓學(xué)生進(jìn)入市場(chǎng)親身體驗(yàn)。這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持辦了6年,每次活動(dòng)準(zhǔn)備2個(gè)月。廣東電視臺(tái)將此活動(dòng)作為專題新聞做了報(bào)道。三是養(yǎng)成學(xué)生自主管理的習(xí)慣。學(xué)院每個(gè)系配備2-3名輔導(dǎo)員,每個(gè)班配備1名學(xué)生班主任,由高年級(jí)學(xué)生管理半年后,再由本班學(xué)生擔(dān)任,依次形成了學(xué)生自己管理自己的良好習(xí)慣。
4、辦學(xué)理念新,創(chuàng)新意識(shí)和經(jīng)營(yíng)意識(shí)特別濃。番禺職院把創(chuàng)新作為學(xué)院發(fā)展的動(dòng)力和源泉,番禺地區(qū)玩具廠多,他們申辦玩具專業(yè),因?yàn)槿珖?guó)沒有一家玩具專業(yè),上級(jí)不批,他們多次做工作,硬是辦成了,率先建立了全國(guó)第一個(gè)玩具設(shè)計(jì)制造專業(yè),而且辦得很火,許多高校參觀學(xué)習(xí),并把教學(xué)計(jì)劃拷貝回去。他們把玩具“玩”出了水平,為國(guó)家制定出了玩具設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。番禺地處僑鄉(xiāng),學(xué)院利用全國(guó)政協(xié)副主席霍英東、澳
門特首何厚鏵祖籍在番禺的關(guān)系,求得港澳同跑對(duì)學(xué)院建設(shè)的關(guān)注何有力的資助,捐資興建了霍英東學(xué)術(shù)中心、何厚華大樓、何善衡教學(xué)樓、何添實(shí)驗(yàn)中心等一批教學(xué)、實(shí)訓(xùn)用房和學(xué)生宿舍,極大的促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。
5、文化氛圍濃厚,教職工敬業(yè)精神強(qiáng)。番禺職院管理上民主、科學(xué),他們分權(quán)、授權(quán)、放權(quán),淡化行政權(quán)力,強(qiáng)化學(xué)術(shù)權(quán)力,強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)治校,教授治學(xué)。學(xué)校有一位留學(xué)日本的教授,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)日式建筑風(fēng)格的陶吧,學(xué)校采納了他的方案,使青蘿陶吧座落在了寸土寸金的校園,構(gòu)成了學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。焦院長(zhǎng)向我們介紹,學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍很濃,教職工很敬業(yè),每逢周六、周日休息,相當(dāng)數(shù)量的教師來學(xué)院加班,而且從來不計(jì)報(bào)酬。有許多學(xué)校來番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院挖人,老師們硬是不走,他們熱愛番禺職院這塊熱土,愿意把教書育人當(dāng)作一生的事業(yè)來追求。
三、感受體會(huì) 番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院的經(jīng)驗(yàn),給了我們很大的啟示。其一,必須立足地方經(jīng)濟(jì),不斷更新辦學(xué)理念,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。番禺職院領(lǐng)導(dǎo)班子觀念新,爭(zhēng)先意識(shí)強(qiáng),管理民主、科學(xué)、人性化,番禺人做事認(rèn)真,工作節(jié)奏快,琢磨事無暇琢磨人,是我們值得借鑒的。其二,要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)。番禺職院5月份接受了教育部的評(píng)估,他們以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)學(xué)院,學(xué)院快速地發(fā)展。如果我們慢半步,就會(huì)落后,甚至被淘汰。其三,要全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),著力教育產(chǎn)品“增值”,使其價(jià)值最大化。高等教育的基本產(chǎn)出是教育產(chǎn)品,教育的對(duì)象是學(xué)生,如何使學(xué)生在校三年“增值”,怎樣使學(xué)生既學(xué)到知識(shí),又學(xué)會(huì)做人,如何把教書和育人有機(jī)地統(tǒng)一,培養(yǎng)出高技能、高素質(zhì)的應(yīng)用性人才,是我們永久研究的課題??傊灰覀円灾t遜的態(tài)度學(xué)習(xí),以超前的思維,以扎實(shí)的作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做事,我們陜西的高等職業(yè)教育一定會(huì)有新的更大地發(fā)展。
番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察報(bào)告(第2頁)一文由004km.cn搜集整理,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
第四篇:番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察報(bào)告
番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察報(bào)告陜西高職高專教育考察團(tuán)2005年5月26日,陜西省高職高專教育學(xué)會(huì)組織部分高校校長(zhǎng)及教務(wù)長(zhǎng),對(duì)番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了考察和學(xué)習(xí)。在學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)張廣良向番禺職院領(lǐng)導(dǎo)說明考察內(nèi)容后,番禺職院黨委書記、院長(zhǎng)焦兆平以及黨委副書記、副校長(zhǎng)等人詳細(xì)介紹了學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的情況,并與考察團(tuán)一行26人進(jìn)行了座談,隨后考察團(tuán)參觀
了學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)將考察情況報(bào)告如下:
一、學(xué)院概況番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原名番禺理工學(xué)院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批準(zhǔn)備案,是全國(guó)首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū),占地2180畝,校舍建筑面積16.37萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3200余萬元,圖書館面積11000平方米,藏書近64萬冊(cè),中外期刊1500多種,現(xiàn)有全日制在校生6300人。設(shè)有軟件學(xué)院、工商管理系、財(cái)經(jīng)系、旅游管理系、應(yīng)用外語系、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)械與電子系、基礎(chǔ)部等一院六系一部,并建有計(jì)算機(jī)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、語言教學(xué)中心、電工培訓(xùn)考證中心、模具加工中心以及電算化會(huì)計(jì)模擬室、外貿(mào)文秘實(shí)訓(xùn)室、辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、玩具制作實(shí)訓(xùn)室、珠寶實(shí)訓(xùn)室、金工車間、青年旅館、青蘿陶吧等45個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和94個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。設(shè)有會(huì)計(jì)電算化、金融管理與實(shí)務(wù)、工商行政管理、電子商務(wù)、物流管理、法律事務(wù)、酒店管理、旅游管理、文秘、人力資源管理、商務(wù)英語、商務(wù)日語、多媒體設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)、珠寶首飾工藝及鑒定、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、建筑工程技術(shù)、建筑工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、玩具設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、初等教育等28個(gè)專業(yè)。玩具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)和商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是國(guó)家級(jí)高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居全省高校前列:2003年就業(yè)率為99.14,名列高職高專第一位;2004年就業(yè)率為99.73,位居全省所有本??圃盒5谝晃弧?/p>
二、主要經(jīng)驗(yàn)
1、辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)非常明確。番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院牢固樹立了為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的思想,專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展的需求,面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線工作崗位,培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)人才。提出了以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路的高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展方向。在專業(yè)建設(shè)上,學(xué)院一是讓教師利用暑假走進(jìn)企業(yè)考察調(diào)研,確定專業(yè)建設(shè)方向;二是把企業(yè)負(fù)責(zé)人請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,建立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),幫助學(xué)校建設(shè)專業(yè),使專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置與企業(yè)緊貼,學(xué)生與企業(yè)完全融入,密不可分,學(xué)院建立的28個(gè)專業(yè),除初等教育(小學(xué))以外,其它27個(gè)專業(yè)都在招生。番禺地區(qū)珠寶產(chǎn)業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)比較活躍,番禺職院眼睛盯在這兩個(gè)產(chǎn)業(yè)上,辦起了珠寶首飾工藝及鑒定、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè),學(xué)生很搶手,政府很高興,大把大把地向?qū)W院投入。
2、重視學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,番禺職院加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)與企業(yè)“零距離對(duì)接”。根據(jù)本科院校學(xué)生理論知識(shí)強(qiáng),動(dòng)手能力弱、易跳槽,大專學(xué)生不愛動(dòng)腦愛動(dòng)手,工作上手快、留得住企業(yè)歡迎的特點(diǎn),著力加強(qiáng)了學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育。學(xué)院在給學(xué)生宿舍接入網(wǎng)絡(luò)時(shí),由網(wǎng)絡(luò)公司指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生施工。這樣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,為學(xué)院節(jié)約了資金,企業(yè)發(fā)現(xiàn)并招聘了人才。在辦學(xué)規(guī)模上,他們認(rèn)為,學(xué)校要持續(xù)發(fā)展,必須適度控制規(guī)模,提高教學(xué)質(zhì)量,辦出學(xué)校特色。因此他們每年招生人數(shù)控制在2100人左右。2004年學(xué)院在高出大專分?jǐn)?shù)線195分錄取新生,報(bào)考該校第一志愿的19人中錄取1名。
3、突出了以人為本,學(xué)生管理人性化。番禺職院的學(xué)生工作很有特色,他們一是培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí),提高了學(xué)生的人格魅力。與珠寶打交道的人,必須有良好的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)。學(xué)院通過課堂德育教育,開展“七彩年華”等豐富多彩的課外活動(dòng),教師敬業(yè)精神的影響和人文環(huán)境熏陶,使學(xué)生學(xué)會(huì)誠信做人,塌實(shí)做事,企業(yè)正是看重這種品質(zhì),將畢業(yè)學(xué)生用在重要崗位和關(guān)鍵崗位。同時(shí)學(xué)院加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,他們定期在學(xué)生中問卷調(diào)查,傾聽學(xué)生的聲音,了解學(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度,使學(xué)生與學(xué)院產(chǎn)生共信、共鳴,學(xué)生走出去宣傳學(xué)院,介紹自己的親戚朋友到學(xué)院來上學(xué)。二是學(xué)校每年舉辦工商模擬市場(chǎng),讓學(xué)生學(xué)做小老板,從申請(qǐng)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,到經(jīng)營(yíng)企業(yè)、推銷產(chǎn)品讓學(xué)生進(jìn)入市場(chǎng)親身體驗(yàn)。這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持辦了6年,每次活動(dòng)準(zhǔn)備2個(gè)月。廣東電視臺(tái)將此活動(dòng)作為專題新聞做了報(bào)道。三是養(yǎng)成學(xué)生自主管理的習(xí)慣。學(xué)院每個(gè)系配備2-3名輔導(dǎo)員,每個(gè)班配備1名學(xué)生班主任,由高年級(jí)學(xué)生管理半年后,再由本班學(xué)生擔(dān)任,依次形成了學(xué)生自己管理自己的良好習(xí)慣。
4、辦學(xué)理念新,創(chuàng)新意識(shí)和經(jīng)營(yíng)意識(shí)特別濃。番禺職院把創(chuàng)新作為學(xué)院發(fā)展的動(dòng)力和源泉,番禺地區(qū)玩具廠多,他們
申辦玩具專業(yè),因?yàn)槿珖?guó)沒有一家玩具專業(yè),上級(jí)不批,他們多次做工作,硬是辦成了,率先建立了全國(guó)第一個(gè)玩具設(shè)計(jì)制造專業(yè),而且辦得很火,許多高校參觀學(xué)習(xí),并把教學(xué)計(jì)劃拷貝回去。他們把玩具“玩”出了水平,為國(guó)家制定出了玩具設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。番禺地處僑鄉(xiāng),學(xué)院利用全國(guó)政協(xié)副主席霍英東、澳門特首何厚鏵祖籍在番禺的關(guān)系,求得港澳同跑對(duì)學(xué)院建設(shè)的關(guān)注
何有力的資助,捐資興建了霍英東學(xué)術(shù)中心、何厚華大樓、何善衡教學(xué)樓、何添實(shí)驗(yàn)中心等一批教學(xué)、實(shí)訓(xùn)用房和學(xué)生宿舍,極大的促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。
5、文化氛圍濃厚,教職工敬業(yè)精神強(qiáng)。番禺職院管理上民主、科學(xué),他們分權(quán)、授權(quán)、放權(quán),淡化行政權(quán)力,強(qiáng)化學(xué)術(shù)權(quán)力,強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)治校,教授治學(xué)。學(xué)校有一位留學(xué)日本的教授,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)日式建筑風(fēng)格的陶吧,學(xué)校采納了他的方案,使青蘿陶吧座落在了寸土寸金的校園,構(gòu)成了學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。焦院長(zhǎng)向我們介紹,學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍很濃,教職工很敬業(yè),每逢周六、周日休息,相當(dāng)數(shù)量的教師來學(xué)院加班,而且從來不計(jì)報(bào)酬。有許多學(xué)校來番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院挖人,老師們硬是不走,他們熱愛番禺職院這塊熱土,愿意把教書育人當(dāng)作一生的事業(yè)來追求。
三、感受體會(huì)番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院的經(jīng)驗(yàn),給了我們很大的啟示。其一,必須立足地方經(jīng)濟(jì),不斷更新辦學(xué)理念,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。番禺職院領(lǐng)導(dǎo)班子觀念新,爭(zhēng)先意識(shí)強(qiáng),管理民主、科學(xué)、人性化,番禺人做事認(rèn)真,工作節(jié)奏快,琢磨事無暇琢磨人,是我們值得借鑒的。其二,要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)。番禺職院5月份接受了教育部的評(píng)估,他們以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)學(xué)院,學(xué)院快速地發(fā)展。如果我們慢半步,就會(huì)落后,甚至被淘汰。其三,要全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),著力教育產(chǎn)品“增值”,使其價(jià)值最大化。高等教育的基本產(chǎn)出是教育產(chǎn)品,教育的對(duì)象是學(xué)生,如何使學(xué)生在校三年“增值”,怎樣使學(xué)生既學(xué)到知識(shí),又學(xué)會(huì)做人,如何把教書和育人有機(jī)地統(tǒng)一,培養(yǎng)出高技能、高素質(zhì)的應(yīng)用性人才,是我們永久研究的課題。總之,只要我們以謙遜的態(tài)度學(xué)習(xí),以超前的思維,以扎實(shí)的作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做事,我們陜西的高等職業(yè)教育一定會(huì)有新的更大地發(fā)展。
第五篇:番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察報(bào)告
番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察報(bào)告
番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察報(bào)告
番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察報(bào)告
陜西高職高專教育考察團(tuán)
5月26日,陜西省高職高專教育學(xué)會(huì)組織部分高校校長(zhǎng)及教務(wù)長(zhǎng),對(duì)番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了考察和學(xué)習(xí)。在學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)張廣良向番禺職院領(lǐng)導(dǎo)說明考察內(nèi)容后,番禺職院黨委書記、院長(zhǎng)焦兆平以及黨委副書記、副校長(zhǎng)等人詳細(xì)介紹了學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的情況,并與考察團(tuán)一行26人進(jìn)行了座談,隨后考察團(tuán)參觀了學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)將考察情況報(bào)告如下:
一、學(xué)院概況
番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建,1997年9月教育部正式批準(zhǔn)備案,是全國(guó)首
批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū),占地2180畝,校舍建筑面積萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3200余萬元,圖書館面積11000平方米,藏書近64萬冊(cè),中外期刊1500多種,現(xiàn)有全日制在校生6300人。設(shè)有軟件學(xué)院、工商管理系、財(cái)經(jīng)系、旅游管理系、應(yīng)用外語系、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)械與電子系、基礎(chǔ)部等一院六系一部,并建有計(jì)算機(jī)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、語言教學(xué)中心、電工培訓(xùn)考證中心、模具加工中心以及電算化會(huì)計(jì)模擬室、外貿(mào)文秘實(shí)訓(xùn)室、辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、玩具制作實(shí)訓(xùn)室、珠寶實(shí)訓(xùn)室、金工車間、青年旅館、青蘿陶吧等45個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和94個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。設(shè)有會(huì)計(jì)電算化、金融管理與實(shí)務(wù)、工商行政管理、電子商務(wù)、物流管理、法律事務(wù)、酒店管理、旅游管理、文秘、人力資源管理、商務(wù)英語、商務(wù)日語、多媒體設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)、珠
寶首飾工藝及鑒定、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、建筑工程技術(shù)、建筑工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、玩具設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、初等教育等28個(gè)專業(yè)。玩具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)和商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是國(guó)家級(jí)高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居全省高校前列:就業(yè)率為%,名列高職高專第一位;就業(yè)率為%,位居全省所有本??圃盒5谝晃弧?/p>
二、主要經(jīng)驗(yàn)
1、辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)非常明確。番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院牢固樹立了為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的思想,專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展的需求,面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線工作崗位,培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)人才。提出了以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路的高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展方向。在專業(yè)建設(shè)上,學(xué)院一是讓教師利用暑假走進(jìn)企業(yè)考察調(diào)研,確定專業(yè)建設(shè)方向;二
是把企業(yè)負(fù)責(zé)人請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,建立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),幫助學(xué)校建設(shè)專業(yè),使專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置與企業(yè)緊貼,學(xué)生與企業(yè)完全融入,密不可分,學(xué)院建立的28個(gè)專業(yè),除初等教育以外,其它27個(gè)專業(yè)都在招生。番禺地區(qū)珠寶產(chǎn)業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)比較活躍,番禺職院眼睛盯在這兩個(gè)產(chǎn)業(yè)上,辦起了珠寶首飾工藝及鑒定、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè),學(xué)生很搶手,政府很高興,大把大把地向?qū)W院投入。
2、重視學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,番禺職院加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)與企業(yè)“零距離對(duì)接”。根據(jù)本科院校學(xué)生理論知識(shí)強(qiáng),動(dòng)手能力弱、易跳槽,大專學(xué)生不愛動(dòng)腦愛動(dòng)手,工作上手快、留得住企業(yè)歡迎的特點(diǎn),著力加強(qiáng)了學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育。學(xué)院在給學(xué)生宿舍接入網(wǎng)絡(luò)時(shí),由網(wǎng)絡(luò)公司指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生施工。這樣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,為學(xué)院節(jié)約了資金,企業(yè)發(fā)現(xiàn)并招聘了
人才。
在辦學(xué)規(guī)模上,他們認(rèn)為,學(xué)校要持續(xù)發(fā)展,必須適度控制規(guī)模,提高教學(xué)質(zhì)量,辦出學(xué)校特色。因此他們每年招生人數(shù)控制在2100人左右。學(xué)院在高出大專分?jǐn)?shù)線195分錄取新生,報(bào)考該校第一志愿的19人中錄取1名。
3、突出了以人為本,學(xué)生管理人性化。番禺職院的學(xué)生工作很有特色,他們一是培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí),提高了學(xué)生的人格魅力。與珠寶打交道的人,必須有良好的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)。學(xué)院通過課堂德育教育,開展“七彩年華”等豐富多彩的課外活動(dòng),教師敬業(yè)精神的影響和人文環(huán)境熏陶,使學(xué)生學(xué)會(huì)誠信做人,塌實(shí)做事,企業(yè)正是看重這種品質(zhì),將畢業(yè)學(xué)生用在重要崗位和關(guān)鍵崗位。同時(shí)學(xué)院加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,他們定期在學(xué)生中問卷調(diào)查,傾聽學(xué)生的聲音,了解學(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度,使學(xué)生與學(xué)院產(chǎn)生共信、共鳴,學(xué)生走出去宣傳學(xué)院,介紹自己的親戚朋友到學(xué)院來上學(xué)。二
是學(xué)校每年舉辦工商模擬市場(chǎng),讓學(xué)生學(xué)做小老板,從申請(qǐng)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,到經(jīng)營(yíng)企業(yè)、推銷產(chǎn)品讓學(xué)生進(jìn)入市場(chǎng)親身體驗(yàn)。這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持辦了6年,每次活動(dòng)準(zhǔn)備2個(gè)月。廣東電視臺(tái)將此活動(dòng)作為專題新聞做了報(bào)道。三是養(yǎng)成學(xué)生自主管理的習(xí)慣。學(xué)院每個(gè)系配備2-3名輔導(dǎo)員,每個(gè)班配備1名學(xué)生班主任,由高年級(jí)學(xué)生管理半年后,再由本班學(xué)生擔(dān)任,依次形成了學(xué)生自己管理自己的良好習(xí)慣。
4、辦學(xué)理念新,創(chuàng)新意識(shí)和經(jīng)營(yíng)意識(shí)特別濃。番禺職院把創(chuàng)新作為學(xué)院發(fā)展的動(dòng)力和源泉,番禺地區(qū)玩具廠多,他們申辦玩具專業(yè),因?yàn)槿珖?guó)沒有一家玩具專業(yè),上級(jí)不批,他們多次做工作,硬是辦成了,率先建立了全國(guó)第一個(gè)玩具設(shè)計(jì)制造專業(yè),而且辦得很火,許多高校參觀學(xué)習(xí),并把教學(xué)計(jì)劃拷貝回去。他們把玩具“玩”出了水平,為國(guó)家制定出了玩具設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。番禺地處僑鄉(xiāng),學(xué)院利用全國(guó)政協(xié)副主
席霍英東、澳門特首何厚鏵祖籍在番禺的關(guān)系,求得港澳同跑對(duì)學(xué)院建設(shè)的關(guān)注何有力的資助,捐資興建了霍英東學(xué)術(shù)中心、何厚華大樓、何善衡教學(xué)樓、何添實(shí)驗(yàn)中心等一批教學(xué)、實(shí)訓(xùn)用房和學(xué)生宿舍,極大的促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。
5、文化氛圍濃厚,教職工敬業(yè)精神強(qiáng)。番禺職院管理上民主、科學(xué),他們分權(quán)、授權(quán)、放權(quán),淡化行政權(quán)力,強(qiáng)化學(xué)術(shù)權(quán)力,強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)治校,教授治學(xué)。學(xué)校有一位留學(xué)日本的教授,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)日式建筑風(fēng)格的陶吧,學(xué)校采納了他的方案,使青蘿陶吧座落在了寸土寸金的校園,構(gòu)成了學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。焦院長(zhǎng)向我們介紹,學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍很濃,教職工很敬業(yè),每逢周六、周日休息,相當(dāng)數(shù)量的教師來學(xué)院加班,而且從來不計(jì)報(bào)酬。有許多學(xué)校來番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院挖人,老師們硬是不走,他們熱愛番禺職院這塊熱土,愿意把教書育人當(dāng)作一生的事業(yè)來追求。
三、感受體會(huì)
番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院的經(jīng)驗(yàn),給了我們很大的啟示。其一,必須立足地方經(jīng)濟(jì),不斷更新辦學(xué)理念,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。番禺職院領(lǐng)導(dǎo)班子觀念新,爭(zhēng)先意識(shí)強(qiáng),管理民主、科學(xué)、人性化,番禺人做事認(rèn)真,工作節(jié)奏快,琢磨事無暇琢磨人,是我們值得借鑒的。其二,要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)。番禺職院5月份接受了教育部的評(píng)估,他們以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)學(xué)院,學(xué)院快速地發(fā)展。如果我們慢半步,就會(huì)落后,甚至被淘汰。其三,要全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),著力教育產(chǎn)品“增值”,使其價(jià)值最大化。高等教育的基本產(chǎn)出是教育產(chǎn)品,教育的對(duì)象是學(xué)生,如何使學(xué)生在校三年“增值”,怎樣使學(xué)生既學(xué)到知識(shí),又學(xué)會(huì)做人,如何把教書和育人有機(jī)地統(tǒng)一,培養(yǎng)出高技能、高素質(zhì)的應(yīng)用性人才,是我們永久研究的課題。
總之,只要我們以謙遜的態(tài)度學(xué)習(xí),以超前的思維,以扎實(shí)的作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做事,我們陜西的高等職業(yè)教育一定會(huì)有新的更大地發(fā)展。