第一篇：推進(jìn)國企文化建設(shè)的有效方法

推進(jìn)國企文化建設(shè)的有效方法

企業(yè)文化是助推企業(yè)發(fā)展的不竭動力，是打造企業(yè)品牌形象的內(nèi)在基因，對企業(yè)實(shí)現(xiàn)基業(yè)長青有關(guān)鍵作用。但是在企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)踐中，有很多企業(yè)下大力氣設(shè)計(jì)出了企業(yè)文化，結(jié)果卻是“寫在紙上、貼在墻上”，企業(yè)文化未能與企業(yè)的經(jīng)營管理實(shí)踐相融合，沒有深入到廣大員工的思想和行為之中，企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展的助推作用發(fā)揮不出來，這是很多企業(yè)在進(jìn)行文化建設(shè)時(shí)普遍存在的一個(gè)難題。

國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，國企要持續(xù)做強(qiáng)做大，實(shí)現(xiàn)基業(yè)長青，必須充分發(fā)揮出企業(yè)文化對提升企業(yè)管理、增強(qiáng)核心競爭力的重要作用，這就要求國企文化建設(shè)必須具備前瞻視角，在“從無到有”建設(shè)企業(yè)文化的過程中，采用科學(xué)的方式方法。

內(nèi)外結(jié)合

所謂內(nèi)外結(jié)合，就是借助外部咨詢公司的力量建設(shè)企業(yè)文化，但又并非把企業(yè)文化建設(shè)一攬子全拋給外部咨詢公司?？茖W(xué)的內(nèi)外結(jié)合，應(yīng)由外部咨詢公司做診斷，內(nèi)部研究力量做方案。概括而言，內(nèi)外結(jié)合建設(shè)企業(yè)文化就是“外做診斷，內(nèi)做設(shè)計(jì)”。

之所以要采用這種內(nèi)外結(jié)合方法，原因在于企業(yè)文化建設(shè)具有“問題導(dǎo)向”的特性。企業(yè)作為一種組織，有其自身的文化，當(dāng)企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸，出現(xiàn)管理難題，除了外部環(huán)境變化的因素之外，也必然有其內(nèi)部文化上的原因，這就是為什么很多企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中必須調(diào)整其文化的原因。從這個(gè)意義上說，建設(shè)企業(yè)文化就是針對企業(yè)的問題在開“藥方”，要開出正確的藥方，首先要對企業(yè)有準(zhǔn)確的“診斷”；而要完成這種診斷，外部力量通常比內(nèi)部力量更有優(yōu)勢。

外部力量的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在其獨(dú)立性方面，能夠客觀地審視和指出企業(yè)存在的問題，內(nèi)部力量則有可能因?yàn)榉N種制約，不能全面深刻地指出問題所在，甚至?xí)J(rèn)為某些問題屬于企業(yè)的“傳統(tǒng)”或者“慣例”，因而并不構(gòu)成問題。同時(shí)，鑒于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對企業(yè)的主導(dǎo)作用，進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)不可能不對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談，以了解其經(jīng)營管理理念。而在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，企業(yè)內(nèi)部員工作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，通常很難與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行平等而深入的訪談，而外部咨詢公司則能夠以合作伙伴的姿態(tài)，平等地與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行深入的交流。因此，引入外部咨詢公司進(jìn)行企業(yè)文化診斷，可以更加客觀和深入地發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題。

在完成診斷工作后，也就是要根據(jù)“病因”開“病方”的時(shí)候，外部咨詢公司卻不如內(nèi)部力量有優(yōu)勢。這是因?yàn)獒槍ζ髽I(yè)所面臨的問題，解決的方式不止一種，采用哪種方式來解決問題，不同的企業(yè)有不同的選擇，這受到每個(gè)企業(yè)所面臨的內(nèi)外部環(huán)境、它所能調(diào)配的資源、它的發(fā)展階段、歷史傳承等諸多因素的制約，對這些制約因素的了解，外部咨詢公司很難比企業(yè)內(nèi)部人員更全面和深入。

正因如此，很多企業(yè)在請咨詢公司做企業(yè)文化時(shí)，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的問題：對企業(yè)的診斷做得很好，但拿出的企業(yè)文化方案卻離企業(yè)很遠(yuǎn)，讓人覺得“不像”自己的企業(yè)。這個(gè)問題在國有企業(yè)身上更加明顯，因?yàn)閲蠼?jīng)營管理的體制機(jī)制與民營企業(yè)外資企業(yè)大不相同，而咨詢公司大多屬于民營或外資企業(yè)，雙方人員本就存在一種分屬“體制內(nèi)外”的隔閡：“體制外”的人要觀察和發(fā)現(xiàn)“體制內(nèi)”的問題比較容易，但要找到正確的方式解決這些問題就相對困難。如果由國企內(nèi)部人員以咨詢公司的診斷結(jié)果為基礎(chǔ)，再綜合考慮企業(yè)的歷史傳統(tǒng)和內(nèi)外環(huán)境，設(shè)計(jì)出的企業(yè)文化方案往往更加符合企業(yè)實(shí)際，也更容易為企業(yè)員工所接受和認(rèn)同。這就為企業(yè)文化有效落地建立了前提。

上下互動

關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)，“老板文化”的觀點(diǎn)頗為盛行，這種觀點(diǎn)認(rèn)為企業(yè)文化就是企業(yè)一把手的文化，企業(yè)文化建設(shè)就是把企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的思想貫徹到企業(yè)的方方面面。這種觀點(diǎn)不能說完全錯(cuò)誤，因?yàn)槠髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)文化建設(shè)中確實(shí)具有主導(dǎo)作用，其重視和參與程度對企業(yè)文化建設(shè)的成效起到關(guān)鍵作用；但“老板文化”的觀點(diǎn)又是片面的，因?yàn)檫@種企業(yè)文化只適應(yīng)于那些發(fā)展歷史較短、組織規(guī)模較小的私營企業(yè)。但凡企業(yè)發(fā)展到一定的階段、具備相當(dāng)?shù)捏w量和規(guī)模時(shí)，企業(yè)組織就擁有內(nèi)在的運(yùn)行邏輯，其運(yùn)轉(zhuǎn)方式并不完全以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，在這種情況下，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的思想就無法完全代表企業(yè)的文化。

而??企無論規(guī)模大小，“老板文化”都是不成立的。因?yàn)閲蟮念I(lǐng)導(dǎo)者并非企業(yè)的所有者，而是有一定任期的“代理人”，其思想行為雖然對企業(yè)的發(fā)展方向和發(fā)展方式起到關(guān)鍵作用，但廣大員工才是國企文化的行為主體。一個(gè)企業(yè)的文化無論是優(yōu)秀的還是糟糕的，都是通過影響員工來發(fā)揮作用的?！袄习逦幕鼻∏『鲆暳藦V大員工在企業(yè)文化建設(shè)中的主體性作用，如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的思想和決策脫離了企業(yè)的現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)重違背企業(yè)長期發(fā)展中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，那勢必不能為廣大員工所接受，這樣的文化也不可能建立起來。

因此，企業(yè)文化建設(shè)要堅(jiān)持上下結(jié)合，既要充分發(fā)揮企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)文化建設(shè)中的主導(dǎo)作用，又要充分調(diào)動廣大員工參與企業(yè)文化建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與廣大員工都參與到企業(yè)文化建設(shè)的過程中來，在過程中引導(dǎo)，在過程中凝煉，形成上下共同認(rèn)可的價(jià)值理念。

上下互動建設(shè)企業(yè)文化有很多典型例子，比如任正非評價(jià)《華為基本法》，就說其“誕生之日，就是它被拋棄之時(shí)”。為什么這樣講，就是因?yàn)椤度A為基本法》的誕生，經(jīng)過了華為公司內(nèi)部八次大討論，在這個(gè)過程中，華為的核心文化早已經(jīng)深深植入所有員工的心里，內(nèi)化為他們的行動了。所以《華為基本法》一誕生，就不需要再宣貫了，它的形成過程，就是企業(yè)文化宣貫落地的過程。所以，上下互動至關(guān)重要，企業(yè)文化建設(shè)絕不只是領(lǐng)導(dǎo)者的事情，而是企業(yè)全員參與的事情，必須上上下下反復(fù)“折騰”幾次，在過程中凝聚員工共識、在過程中凝煉價(jià)值理念，只有這樣才能讓企業(yè)文化建設(shè)更有成效。

考核引領(lǐng)

通過內(nèi)外結(jié)合、上下互動的方式，能夠形成正確合理的、能夠?yàn)閱T工認(rèn)可的企業(yè)文化，為企業(yè)文化落地打下良好的基礎(chǔ)，但并不意味著企業(yè)文化就能自動發(fā)揮作用。企業(yè)文化具有鮮明的管理屬性，要真正發(fā)揮其提升企業(yè)管理水平的作用，必須把企業(yè)文化滲透到企業(yè)經(jīng)營決策、管理制度、行為標(biāo)準(zhǔn)等各個(gè)環(huán)節(jié)之中，才能使之“內(nèi)化于心、外化于行、固化于制”。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的關(guān)鍵在于建立企業(yè)文化的考核評價(jià)體系。

關(guān)于考核評價(jià)對企業(yè)文化建設(shè)的作用，馬云曾有一句非常直白的表述：“企業(yè)文化就是考核出來的，不考核的企業(yè)文化全是瞎扯?！眹鴥?nèi)外許多知名企業(yè)都有企業(yè)文化考核評價(jià)的豐富實(shí)踐。比如阿里巴巴公司，馬云將其核心價(jià)值觀概括為“六脈神劍”，以此為標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)月對考核管理級別M4（總監(jiān)）以下的員工進(jìn)行考核；在“六脈神劍”的基礎(chǔ)上，又增加了三項(xiàng)對領(lǐng)導(dǎo)力的特殊要求，稱為“九陰真經(jīng)”，用以考核從M4往上的高管，半年一次。阿里巴巴績效考核分為兩部分：一是業(yè)績考核KPI，二是價(jià)值觀考核，二者比重各占50%，但是價(jià)值觀考核不及格則績效考核不及格。

身為國企的中糧集團(tuán)從其“忠良文化”的價(jià)值理念出發(fā)，建設(shè)了員工行為模型，并根據(jù)模型中的十個(gè)要項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)，對員工踐行忠良文化的過程施行閉環(huán)管理。該閉環(huán)管理的時(shí)間周期為一年，以自我管理為主（自我評價(jià)、自我反省、自我改進(jìn)），以他人（員工所在部門經(jīng)理和同事）的評價(jià)為輔。通過比較自評和他評的差異，找出員工的問題所在，制定相應(yīng)的具體改進(jìn)方法，從而引導(dǎo)員工按照企業(yè)文化的要求塑造自身。

通過考核機(jī)制保證企業(yè)文化落地的作用十分顯著，但其缺點(diǎn)在于剛性較強(qiáng)，如果考核過于嚴(yán)格，甚至有可能引起員工的心理壓力和逆反情緒，所以既要注意企業(yè)文化考核的方式方法，控制適宜的考核強(qiáng)度，同時(shí)還必須兼用一些彈性的企業(yè)文化落地方法，發(fā)揮骨干模范的作用就屬于一種有效的正面引導(dǎo)方式。

對于國企而言，長期以來就有評先選優(yōu)、表彰典型的優(yōu)良傳統(tǒng)。正所謂“榜樣的力量是無窮的”，在企業(yè)文化建設(shè)中要充分發(fā)揮骨干模范的引領(lǐng)帶動作用，按照企業(yè)文化的標(biāo)準(zhǔn)，選樹先進(jìn)典型，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)表彰，通過鮮明的人物和生動的事例，告訴全體員工企業(yè)鼓勵(lì)什么、提倡什么。企業(yè)文化先進(jìn)典型的作用甚至可以輻射到企業(yè)之外，產(chǎn)生社會效應(yīng)，從而起到提升企業(yè)形象和宣傳企業(yè)品牌的作用。

綜上所述，通過內(nèi)外結(jié)合的建設(shè)方式，實(shí)施上下互動的建設(shè)過程，再以考核與引領(lǐng)相結(jié)合的方式加以保障，可以有效加強(qiáng)國企的文化建設(shè)，促進(jìn)全體員工對企業(yè)文化的認(rèn)可和實(shí)踐，充分發(fā)揮出企業(yè)文化在提升管理水平、增強(qiáng)核心競爭力方面的積極作用，這對于國有企業(yè)持續(xù)做強(qiáng)做大、加快改革發(fā)展有重要意義。

（作者單位：中國郵政集團(tuán)公司黨組黨建工作部）

（責(zé)任編輯：羅志榮）

第二篇：以人為本安全發(fā)展 有效推進(jìn)安全文化建設(shè)

以人為本 安全發(fā)展

有效推進(jìn)公司安全文化建設(shè)

“安”，是指家中有妻女，時(shí)刻盼望你的回歸；“全”是說安全是王道，具有強(qiáng)制性，是以人為本的。人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全文化的核心是“人”。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，必須堅(jiān)持以人為本，樹立安全“一失萬無”的風(fēng)險(xiǎn)意識，努力構(gòu)建以“遵規(guī)守章，文明有序”為核心理念的安全文化，充分發(fā)揮安全文化的導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、凝聚和輻射功能，為公司安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的文化支撐。怎樣把安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀接合起來，在公司安全文化建設(shè)中，如何堅(jiān)持以人為本呢？

一是理念的先導(dǎo)作用。不斷提高公司全員安全素養(yǎng)，形成“我要安全”的行為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范管理和施工作業(yè)行為，確保公司安全生產(chǎn)的長治久安。心態(tài)安全是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是操作者，只有心態(tài)安全，才會行為安全；只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。集團(tuán)和公司安全規(guī)章制度齊全，公司安全文化氛圍逐漸濃厚，以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂，所以全體員工要樹立正確的安全價(jià)值觀。項(xiàng)目經(jīng)理要樹立“安全是政績、安全是效益”的安全價(jià)值觀；一線員工要樹立保護(hù)自身安全就是對家庭、對公司負(fù)責(zé)的安全價(jià)值觀。安全價(jià)值觀是安全文化的核心內(nèi)容，是人們價(jià)值觀中有關(guān)安全行為選擇、判斷、決策的觀念總和。這種觀念制約著職工在生產(chǎn)實(shí)踐中的行

為和目標(biāo)。凡是違反安全操作規(guī)程的冒險(xiǎn)蠻干行為，都是由不正確的安全價(jià)值觀導(dǎo)致的錯(cuò)誤行為。當(dāng)前，存在于在建項(xiàng)目中的“三違”現(xiàn)象，表現(xiàn)了職工在安全價(jià)值觀取向上的混亂。追求健康、安全是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問題就是觀念問題，要更好地進(jìn)行安全文化建設(shè)，最重要的是排除人為的在意識形態(tài)領(lǐng)域的不安全因素。遵規(guī)守章，做到文明有序，如果錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，安全文化建設(shè)就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣，這就是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀在安全系統(tǒng)中的精髓。

二是親情的感染作用。從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對安全生產(chǎn)知識的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我說你聽”，不是大道理滿堂灌，就是家長式的訓(xùn)斥。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀后，深深地體會到“好孩子都是夸出來的”這個(gè)很樸素的哲學(xué)道理，要解決安全教育入心入腦的問題，一定要注重情感投入，可采用親情教育法，如在班組間設(shè)立“全家福”牌板，把每個(gè)家庭對自己親人的安全企盼寫在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托；再有就是開展安全共?；顒樱鶎訂挝欢ㄆ谙蚵毠ぜ覍侔l(fā)出安全承諾書，號召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠邀請家屬參加到安全共保活動中來。家庭是每個(gè)人溫馨的港灣，一個(gè)人除對企業(yè)忠誠外，最基本的要求就是要對家庭負(fù)責(zé)。三是提高企業(yè)各級管理層的安全文化素質(zhì)。施工單位必須從營造

濃厚的安全文化氛圍出發(fā)，全面貫徹“以人為本、依法治企、以德治企”管理思想，不斷創(chuàng)新安全管理與教育形式，不僅注重職工的安全知識、安全技能、安全意識的教育，更要注重職工的敬業(yè)精神、法制觀念、職業(yè)道德、品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。隨著公司經(jīng)營規(guī)模的擴(kuò)展，產(chǎn)業(yè)鏈的多元化，不僅要注重傳統(tǒng)化工行業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還要對石油化工、精細(xì)化工、海洋工程等非傳統(tǒng)化工的安全管理思路的探索。不僅要注重法律、法規(guī)、紀(jì)律、制度的制約保證和獎(jiǎng)懲激勵(lì)的應(yīng)用，更要注重培育員工正確的安全思想作風(fēng)、安全行為準(zhǔn)則、安全價(jià)值觀，公司層面宏觀為員工生命健康安全提供一個(gè)良好的人文環(huán)境，使員工在潛移默化中增強(qiáng)安全意識，形成“安全第一，熱愛生命”的安全價(jià)值觀。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，還要注重柔性管理方法的使用。為了提高公司安全管理水平，公司還要注重對安全管理人才的造就和系統(tǒng)培養(yǎng)，引進(jìn)安全工程專業(yè)人才，加大專業(yè)培訓(xùn)力度和執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證，本著從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去的原則，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型安全管理團(tuán)隊(duì)，提高各級管理層的安全文化素質(zhì)。

四是加強(qiáng)職業(yè)規(guī)范培訓(xùn)工作。化工施工的技術(shù)性、系統(tǒng)性和風(fēng)險(xiǎn)性特征要求我們必須有一個(gè)統(tǒng)一的職業(yè)規(guī)范。職業(yè)規(guī)范的形成，很大程度上依賴于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。近兩年通過編制公司《安全管理手冊》、《安全技術(shù)手冊》和《班組長安全知識》、《員工安全知識讀本》等，加上集團(tuán)公司強(qiáng)制推行的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化和我公司統(tǒng)一的檢查考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化安全教育的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性，引導(dǎo)全員不斷學(xué)習(xí)安全理論知識，提高崗位安全技能水平，改正作業(yè)過程中的不規(guī)范、不

正確的操作方法，杜絕習(xí)慣性違章，切實(shí)提高安全意識和行為能力，嚴(yán)格的培訓(xùn)，可以幫助員工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，使員工各就其位，各負(fù)其責(zé)，提高工作效率和安全監(jiān)管水平。

五是營造“團(tuán)隊(duì)精神”。溫總理在今年的政府工作報(bào)告中指出，安全工作要“全員、全過程、全方位”管理。安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，很多事故的發(fā)生，往往是一連串人在一連串環(huán)境中出了一連串差錯(cuò)。因此，在進(jìn)行安全管理中要營造“團(tuán)隊(duì)精神”，就是要提倡在安全工作中“自控、互控和他控”。自控是基礎(chǔ)，他控是進(jìn)行監(jiān)督，而互控則應(yīng)貫穿于生產(chǎn)的全過程。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，要通過“團(tuán)隊(duì)精神”，要求黨、政、工、團(tuán)齊上陣，形成“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的凝聚力、向心力。

六是借助企業(yè)文化載體，豐富安全文藝產(chǎn)品。通過藝術(shù)主體的創(chuàng)作，對公司安全工作、活動的內(nèi)涵從各個(gè)角度進(jìn)行表現(xiàn)和加工，形成豐富多彩的安全文藝作品。例如，2007年公司舉辦的“安全為天”歌詠比賽、知識競賽，2008年舉辦的“安全.和諧”為主題的書法攝影比賽等，通過《今日六化建》（安全?？?，分公司及項(xiàng)目部的安全園地等組織開展安全演講、詩歌創(chuàng)作、謎語競猜、格言征集和征文比賽等形式活潑、內(nèi)容豐富、寓教于樂的安全活動。由于這些文藝創(chuàng)作和活動帶有明顯的群眾性和通俗性，職工和家屬易于、樂于參與，可以在潛移默化中提高職工的安全文化素質(zhì)，引導(dǎo)全員自覺形成“我要安全，平安是?！钡乃季S定勢。

第三篇：以人為本,有效推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)

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以人為本，有效推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)

許 世平2011年7月7日

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以人為本，有效推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)

企業(yè)最重要的資源是人力資源，人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全文化的核心是“人”。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，必須堅(jiān)持以人為本，樹立安全“一失萬無”的風(fēng)險(xiǎn)意識，努力構(gòu)建以“遵規(guī)守章，文明有序”為核心理念的安全文化，充分發(fā)揮安全文化的導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、凝聚和輻射功能，為公司安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的文化支撐。在企業(yè)安全文化建設(shè)中，如何堅(jiān)持以人為本呢？

一是理念的先導(dǎo)作用。不斷提高干部職工安全素養(yǎng)，形成“我要安全”的行為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范管理和施工作業(yè)行為，確保公司安全生產(chǎn)的長治久安。心態(tài)安全文化是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是操作者，只有心態(tài)安全，才會行為安全；只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂，所以全體職工要樹立正確的安全價(jià)值觀。安全價(jià)值觀是安全文化的核心內(nèi)容，是人們價(jià)值觀中有關(guān)安全行為選擇、判斷、決策的觀念總和。這種觀念制約著職工在生產(chǎn)實(shí)踐中的行為和目標(biāo)。凡是違反安全操作規(guī)程的冒險(xiǎn)蠻干行為，都是由不正確的安全價(jià)值觀導(dǎo)致的錯(cuò)誤行為。當(dāng)前，存在于企業(yè)中的“三違”現(xiàn)象，表現(xiàn)了職工在安全價(jià)值觀取向上的混亂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問題 就是觀念問題，就是沒有--------------------------精品

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樹立正確的安全理念。“遵規(guī)守章，文明有序”是公司安全文化的核心理念，要更好地進(jìn)行安全文化建設(shè)，首先就要排除人為的不安全因素，遵規(guī)守章，做到文明有序，如果錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，安全文化建設(shè)就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。

二是親情的感染作用。從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對安全生產(chǎn)知識的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我說你聽”，不是大道理滿堂灌，就是家長式的訓(xùn)斥。要解決安全教育入心入腦的問題，一定要注重情感投入，可采用親情教育法，如在班組間設(shè)立“全家福”牌板，把每個(gè)家庭對自己親人的安全企盼寫在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托；再有就是開展安全共?；顒樱鶎訂挝欢ㄆ谙蚵毠ぜ覍侔l(fā)出安全承諾書，號召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠邀請家屬參加到安全共?；顒又衼?。

三是提高企業(yè)各級管理層的安全文化素質(zhì)。企業(yè)必須從營造濃厚的安全文化氛圍出發(fā)，全面貫徹“以人為本、依法治企、以德治企”管理思想，不斷創(chuàng)新安全管理與教育形式，不僅注重職工的安全知識、安全技能、安全意識的教育，更要注重職工的敬業(yè)精神、法制觀念、職業(yè)道德、品德修養(yǎng)的培養(yǎng)；不僅要注重法律、法規(guī)、紀(jì)律、制度的制約保證和獎(jiǎng)懲激勵(lì)的應(yīng)用，更要注重培育員工正確的安全思想作風(fēng)、安全行為準(zhǔn)則、安全價(jià)值觀，為職工生命健康安全提供一個(gè)良好的人文環(huán)境，使職工在潛移默化中增強(qiáng)安全意識，形成“安全第一，熱愛生命”的安全價(jià)值觀。--------------------------精品

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為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，還要注重柔性管理方法的使用。為了提高企業(yè)安全管理水平，企業(yè)還要注重對安全管理人才的造就和培養(yǎng)，引進(jìn)安全工程專業(yè)人才，加大專業(yè)培訓(xùn)力度，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型安全管理團(tuán)隊(duì)，提高各級管理層的安全文化素質(zhì)。

四是加強(qiáng)職業(yè)規(guī)范培訓(xùn)工作。職業(yè)規(guī)范的形成，很大程度上依賴于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。通過組織編制一、二級安全教育和專業(yè)工種培訓(xùn)教案，強(qiáng)化安全教育的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性，引導(dǎo)全員不斷學(xué)習(xí)安全理論知識，提高崗位安全技能水平，改正作業(yè)過程中的不規(guī)范、不正確的操作方法，杜絕習(xí)慣性違章，切實(shí)提高安全意識和行為能力，嚴(yán)格的培訓(xùn)，可以幫助職工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，使職工各就其位，各負(fù)其責(zé)，提高工作效率和安全監(jiān)管水平。

五是營造“團(tuán)隊(duì)精神”。安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，很多事故的發(fā)生，往往是一連串人在一連串環(huán)境中出了一連串差錯(cuò)。因此，在進(jìn)行安全管理中要營造“團(tuán)隊(duì)精神”，就是要提倡在安全工作中“自控、互控和他控”。自控是基礎(chǔ)，他控是進(jìn)行監(jiān)督，而互控則應(yīng)貫穿于生產(chǎn)的全過程。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，要通過“團(tuán)隊(duì)精神”，形成“安全第一，預(yù)防為主”的凝聚力、向心力。

六是借助企業(yè)文化載體，豐富安全文藝產(chǎn)品。通過藝術(shù)主體的創(chuàng)作，對企業(yè)安全工作、活動的內(nèi)涵從各個(gè)角度進(jìn)行表現(xiàn)和加工，形成豐富多彩的安全文藝作品。例如，舉辦以“安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”為主題的書法攝影比賽、詩歌創(chuàng)作，組織開展安全演講、知識競賽、格言征集和征--------------------------精品

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文比賽等形式活潑、內(nèi)容豐富、寓教于樂的安全活動。由于這些文藝創(chuàng)作和活動帶有明顯的群眾性和通俗性，職工易于、樂于參與，可以在潛移默化中提高職工的安全文化素質(zhì)，引導(dǎo)全員自覺形成“我要安全，平安是?！钡乃季S定勢。

通過企業(yè)文化管理進(jìn)行企業(yè)管理是管理的最高境界，利用安全文化進(jìn)行企業(yè)安全生產(chǎn)管理同樣是企業(yè)管理者不變得追求。安全文化的核心是“人”，安全管理的核心是“預(yù)防”，要堅(jiān)持以人為本，營造濃厚的安全文化氛圍，加強(qiáng)安全文化理念的宣傳，使職工在心理、思想和行為上形成自我安全意識和環(huán)境氛圍；同時(shí)，要加強(qiáng)安全知識、規(guī)則意識和法制觀念的宣傳，提高各級管理層的安全文化素質(zhì)，營造“團(tuán)隊(duì)精神”，使“嚴(yán)守規(guī)程”成為全體員工的基本素養(yǎng)，使“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”成為企業(yè)在安全生產(chǎn)上的基本理念，切實(shí)有效地推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)。

許世平2011年7月7日

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第四篇：以人為本 安全發(fā)展 有效推進(jìn)安全文化建設(shè)

以人為本

安全發(fā)展

有效推進(jìn)安全文化建設(shè)

摘 要：安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀接合起來，有效推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)。

關(guān)鍵詞：理念 親情 安全文化素質(zhì) 職業(yè)規(guī)范 團(tuán)隊(duì)精神 文化載體

“安”，是指家中有妻女，時(shí)刻盼望你的回歸；“全”是說安全是王道，具有強(qiáng)制性，是以人為本的。人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全文化的核心是“人”。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，必須堅(jiān)持以人為本，樹立安全“一失萬無”的風(fēng)險(xiǎn)意識，努力構(gòu)建以“遵規(guī)守章，文明有序”為核心理念的安全文化，充分發(fā)揮安全文化的導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、凝聚和輻射功能，為企業(yè)安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的文化支撐。

怎樣把安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀接合起來，在企業(yè)安全文化建設(shè)中，如何堅(jiān)持以人為本呢？

一是理念的先導(dǎo)作用。不斷提高企業(yè)全員安全素養(yǎng)，形成“我要安全”的行為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范管理和生產(chǎn)作業(yè)行為，確保企業(yè)安全生產(chǎn)的長治久安。心態(tài)安全是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是操作者，只有心態(tài)安全，才會行為安全；只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。企業(yè)在用規(guī)章制度齊全，企業(yè)安全文化氛圍逐漸濃厚，以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂，所以全體員工要樹立正確的安全價(jià)值觀。企業(yè)負(fù)責(zé)人要樹立“安全是政績、安全是效益”的安全價(jià)值觀；一線員工要樹立保護(hù)自身安全就是對家庭、對企業(yè)負(fù)責(zé)的安全價(jià)值觀。安全價(jià)值觀是安全文化的核心內(nèi)容，是人們價(jià)值觀中有關(guān)安全行為選擇、判斷、決策的觀念總和。這種觀念制約著職工在生產(chǎn)實(shí)踐中的行為和目標(biāo)。凡是違反安全操作規(guī)程的冒險(xiǎn)蠻干行為，都是由不正確的安全價(jià)值觀導(dǎo)致的錯(cuò)誤行為。當(dāng)前，存在于生產(chǎn)過程中的“三違”現(xiàn)象，表現(xiàn)了職工在安全價(jià)值觀取向上的混亂。追求健康、安全是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問題就是觀念問題，要更好地進(jìn)行安全文化建設(shè)，最重要的是排除人為的意識形態(tài)領(lǐng)域的不安全因素。遵規(guī)守章，做到文明有序，如果錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立。那么，安全文化建設(shè)就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣，這就是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在安全系統(tǒng)中的精髓。

二是親情的感染作用。從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對安全生產(chǎn)知識的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我說你聽”，不是大道理滿堂灌，就是家長式的訓(xùn)斥。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀后，深深地體會到“好孩子都是夸出來的”這個(gè)很樸素的哲學(xué)道理，要解決安全教育入心入腦的問題，一定要注重情感投入，可采用親情教育法，如在班組間設(shè)立“全家福”牌板，把每個(gè)家庭對自己親人的安全企盼寫在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托；再有就是開展安全互?；顒樱鶎訂挝欢ㄆ谙蚵毠ぜ覍侔l(fā)出安全承諾書，號召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠邀請家屬參加到安全互?；顒又衼?。家庭是每個(gè)人溫馨的港灣，一個(gè)人除對企業(yè)忠誠外，最基本的要求就是要對家庭負(fù)責(zé)。

三是提高企業(yè)各級管理層的安全文化素質(zhì)。生產(chǎn)經(jīng)營單位必須從營造濃厚的安全文化氛圍出發(fā)，全面貫徹“以人為本、依法治企、以德治企”管理思想，不斷創(chuàng)新安全管理與教育形式，不僅注重職工的安全知識、安全技能、安全意識的教育，更要注重職工的敬業(yè)精神、法制觀念、職業(yè)道德、品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。不僅要注重法律、法規(guī)、紀(jì)律、制度的制約保證和獎(jiǎng)懲激勵(lì)的應(yīng)用，更要注重培育員工正確的安全思想作風(fēng)、安全行為準(zhǔn)則、安全價(jià)值觀，企業(yè)層面宏觀為員工生命健康安全提供一個(gè)良好的人文環(huán)境，使員工在潛移默化中增強(qiáng)安全意識，形成“安全第一，熱愛生命”的安全價(jià)值觀。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，還要注重柔性管理方法的使用。為了提高企業(yè)安全管理水平，企業(yè)還要注重對安全管理人才的造就和系統(tǒng)培養(yǎng)，引進(jìn)安全工程專業(yè)人才，加大專業(yè)培訓(xùn)力度和執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證，本著從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去的原則，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型安全管理團(tuán)隊(duì)，提高各級管理層的安全文化素質(zhì)。

四是加強(qiáng)職業(yè)規(guī)范培訓(xùn)工作。國家有關(guān)安全生產(chǎn)和職業(yè)健康的法律法規(guī)，要求我們必須有一個(gè)統(tǒng)一的職業(yè)規(guī)范。職業(yè)規(guī)范的形成，很大程度上依賴于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)通過編制《安全管理手冊》、《安全技術(shù)手冊》和《班組長安全知識》、《員工安全知識讀本》等，加上企業(yè)強(qiáng)制推行的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和各種貫標(biāo)體系，強(qiáng)化安全教育的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性，引導(dǎo)全員不斷學(xué)習(xí)安全理論知識，提高崗位安全技能水平，改正作業(yè)過程中的不規(guī)范、不正確的操作方法，杜絕習(xí)慣性違章，切實(shí)提高安全意識和行為能力，嚴(yán)格的培訓(xùn)，可以幫助員工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，使員工各就其位，各負(fù)其責(zé)，提高工作效率和安全監(jiān)管水平。

五是營造“團(tuán)隊(duì)精神”。安全工作要遵守“全員、全方位、全過程、全天候”的“四全”管理原則。安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，很多事故的發(fā)生，往往是一連串人在一連串環(huán)境中出了一連串差錯(cuò)。因此，在進(jìn)行安全管理中要營造“團(tuán)隊(duì)精神”，就是要提倡在安全工作中“自控、互控和他控”。自控是基礎(chǔ)，他控是進(jìn)行監(jiān)督，而互控則應(yīng)貫穿于生產(chǎn)的全過程。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，要通過“團(tuán)隊(duì)精神”，要求黨、政、工、團(tuán)齊上陣，形成“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的凝聚力、向心力。

六是借助企業(yè)文化載體，豐富安全文藝產(chǎn)品。通過藝術(shù)主體的創(chuàng)作，對企業(yè)安全工作、活動的內(nèi)涵從各個(gè)角度進(jìn)行表現(xiàn)和加工，形成豐富多彩的安全文藝作品。例如企業(yè)舉辦 “安全為天”歌詠比賽、知識競賽，舉辦“安全?和諧”為主題的書法攝影比賽等，通過安全園地等組織開展安全演講、詩歌創(chuàng)作、謎語競猜、格言征集和征文比賽等形式活潑、內(nèi)容豐富、寓教于樂的安全活動。由于這些文藝創(chuàng)作和活動帶有明顯的群眾性和通俗性，職工和家屬易于、樂于參與，可以在潛移默化中提高職工的安全文化素質(zhì)，引導(dǎo)全員自覺形成“我要安全，平安是福”的思維定勢。

第五篇：企業(yè)安全文化建設(shè)有效推進(jìn)的根本保障

企業(yè)安全文化建設(shè)有效推進(jìn)的根本保障

————以人為本

機(jī)修二車間孔慶波

:安全時(shí)一個(gè)古老而永恒的話題。對于“安全”二字，每個(gè)人都會明白它的真正含義，所謂“安全”它的基本意思就是——沒有危險(xiǎn)；不受威脅；不出事故。所以，我們都懂得“安全”的重要性。都能深刻的認(rèn)識到：如果一個(gè)企業(yè)沒有了安全，何談效益與發(fā)展；一個(gè)家庭沒有了安全，怎會美滿幸福；一個(gè)人沒有了安全，將會失去生命和一切；安全要求萬無一失，安全要求100%。而企業(yè)最重要的資源是人力資源，人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全文化的核心是“人”。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，必須堅(jiān)持以人為本，樹立安全“一失萬無”的風(fēng)險(xiǎn)意識，努力構(gòu)建以“遵規(guī)守章，文明有序”為核心理念的安全文化，充分發(fā)揮安全文化的導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、凝聚和輻射功能，為公司安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的文化支撐。在企業(yè)安全文化建設(shè)中，如何堅(jiān)持以人為本呢？

首先是理念的先導(dǎo)作用。不斷提高公司全員安全素養(yǎng)，形成“我要安全”的行為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范管理和施工作業(yè)行為，確保公司安全生產(chǎn)的長治久安。心態(tài)安全文化是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是操作者，只有心態(tài)安全，才會行為安全；只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂，所以全體員工要樹立正確的安全價(jià)值觀。安全價(jià)值觀是安全文化的核心內(nèi)容，是人們價(jià)值觀中有關(guān)安全行為選擇、判斷、決策的觀念總和。這種觀念制約著職工在生產(chǎn)實(shí)踐中的行為和目標(biāo)。凡是違反安全操作規(guī)程的冒險(xiǎn)蠻干行為，都是由不正確的安全價(jià)值觀導(dǎo)致的錯(cuò)誤行為。當(dāng)前，存在于企業(yè)中的“三違”現(xiàn)象，表現(xiàn)了職工在安全價(jià)值觀取向上的混亂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問題 就是觀念問題，就是沒有樹立正確的安全理念。

其次是親情的感染作用。從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對安全生產(chǎn)知識的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我說你聽”，不是大道理滿堂灌，就是家長式的訓(xùn)斥。要解決安全教育入心入腦的問題，一定要注重情感投入，可采用親情教育法，如在班組間設(shè)立“全家?！迸瓢?，把每個(gè)家庭對自己親人的安全企盼寫在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托；再有就是開展安全共保活動，基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書，號召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠邀請家屬參加到安全共?；顒又衼怼?/p>

再次是提高企業(yè)各級管理層的安全文化素質(zhì)。建設(shè)企業(yè)必須從營造濃厚的安全文化氛圍出發(fā)，全面貫徹“以人為本、依法治企、以德治企”管理思想，不斷創(chuàng)新安全管理與教育形式，不僅注重職工的安全知識、安全技能、安全意識的教育，更要注重職工的敬業(yè)精神、法制觀念、職業(yè)道德、品德修養(yǎng)的培養(yǎng)；不僅要注重法律、法規(guī)、紀(jì)律、制度的制約保證和獎(jiǎng)懲激勵(lì)的應(yīng)用，更要注重培育員工正確的安全思想作風(fēng)、安全行為準(zhǔn)則、安全價(jià)值觀，為員工生命健康安全提供一個(gè)良好的人文環(huán)境，使員工在潛移默化中增強(qiáng)安全意識，形成“安全第一，熱愛生命”的安全價(jià)值觀。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，還要注重柔性管理方法的使用。為了提高企業(yè)安全管理水平，企業(yè)還要注重對安全管理人才的造就和培養(yǎng)，引進(jìn)安全工程專業(yè)人才，加大專業(yè)培訓(xùn)力度，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型安全管理團(tuán)隊(duì)，提高各級管理層的安全文化素質(zhì)。

第四是加強(qiáng)職業(yè)規(guī)范培訓(xùn)工作。企業(yè)建設(shè)的技術(shù)性、系統(tǒng)性和風(fēng)險(xiǎn)性特征要求我們必須有一個(gè)統(tǒng)一的職業(yè)規(guī)范。職業(yè)規(guī)范的形成，很大程度上依賴于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。通過組織編制公司一、二級安全教育和專業(yè)工種培訓(xùn)教案，強(qiáng)化安全教育的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性，引導(dǎo)全員不斷學(xué)習(xí)安全理論知識，提高崗位安全技能水平，改正作業(yè)過程中的不規(guī)范、不正確的操作方法，杜絕習(xí)慣性違章，切實(shí)提高安全意識和行為能力，嚴(yán)格的培訓(xùn)，可以幫助員

工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，使員工各就其位，各負(fù)其責(zé)，提高工作效率和安全監(jiān)管水平。

第五是營造“團(tuán)隊(duì)精神”。安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，很多事故的發(fā)生，往往是一連串人在一連串環(huán)境中出了一連串差錯(cuò)。因此，在進(jìn)行安全管理中要營造“團(tuán)隊(duì)精神”，就是要提倡在安全工作中“自控、互控和他控”。自控是基礎(chǔ)，他控是進(jìn)行監(jiān)督，而互控則應(yīng)貫穿于生產(chǎn)的全過程。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，要通過“團(tuán)隊(duì)精神”，形成“安全第一，預(yù)防為主”的凝聚力、向心力。

最后是借助企業(yè)文化載體，豐富安全文藝產(chǎn)品。通過藝術(shù)主體的創(chuàng)作，對企業(yè)安全工作、活動的內(nèi)涵從各個(gè)角度進(jìn)行表現(xiàn)和加工，形成豐富多彩的安全文藝作品。例如，舉辦以企業(yè)建設(shè)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)為主題的書法攝影比賽、詩歌創(chuàng)作，組織開展安全演講、知識競賽、格言征集和征文比賽等形式活潑、內(nèi)容豐富、寓教于樂的安全活動。由于這些文藝創(chuàng)作和活動帶有明顯的群眾性和通俗性，職工易于、樂于參與，可以在潛移默化中提高職工的安全文化素質(zhì)，引導(dǎo)全員自覺形成“我要安全，平安是?！钡乃季S定勢。

通過企業(yè)文化管理進(jìn)行企業(yè)管理是管理的最高境界，利用安全文化進(jìn)行企業(yè)安全生產(chǎn)管理同樣是企業(yè)管理者不變得追求。安全文化的核心是“人”，安全管理的核心是“預(yù)防”，要堅(jiān)持以人為本，營造濃厚的安全文化氛圍，加強(qiáng)安全文化理念的宣傳，使員工在心理、思想和行為上形成自我安全意識和環(huán)境氛圍；同時(shí)，要加強(qiáng)安全知識、規(guī)則意識和法制觀念的宣傳，提高各級管理層的安全文化素質(zhì)，營造“團(tuán)隊(duì)精神”，使“嚴(yán)守規(guī)程”成為全體員工的基本素養(yǎng)，使“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”成為企業(yè)在安全生產(chǎn)上的基本理念，切實(shí)有效地推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)。