第一篇：實(shí)驗(yàn)幼兒園古詩(shī)背誦比賽活動(dòng)方案

實(shí)驗(yàn)幼兒園古詩(shī)背誦比賽活動(dòng)方案

中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，在過(guò)去的幾千年里，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的文化經(jīng)典，這些經(jīng)典在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里引導(dǎo)著整個(gè)民族的文明，承載著中華文明渾厚的歷史積淀，鑄就了中華民族的偉大精神。開展“經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)，讓孩子們廣讀博覽，在誦讀中自然而然地養(yǎng)成了一些文明禮儀，能提升孩子們的思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，因此結(jié)合縣六一經(jīng)典詩(shī)歌誦讀文件，我園特開展“經(jīng)典浸潤(rùn)童年國(guó)學(xué)誦讀比賽”。

一、比賽安排

1、活動(dòng)主題：

“經(jīng)典浸潤(rùn)童年國(guó)學(xué)誦讀比賽”

2、活動(dòng)要求：

以班為單位，可以個(gè)人誦讀、小組誦讀和集體誦讀，吟唱、快板等形式，活動(dòng)中能扣住一個(gè)主題認(rèn)真選材，努力在選編內(nèi)容、朗誦形式、隊(duì)形變化等方面有所創(chuàng)新，確保本次比賽活動(dòng)的豐富性和實(shí)效性。

3、參賽內(nèi)容：經(jīng)典誦讀推薦內(nèi)容、中國(guó)歷代優(yōu)秀詩(shī)詞、經(jīng)典名著，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩(shī)宋詞等，朗誦時(shí)間最多不超過(guò)6分鐘。

4、朗誦形式不限，如配樂(lè)等，自備自放伴奏載體。

5、比賽順序：按小、中、大依次進(jìn)行。

6、比賽時(shí)間：2018年4月21日

7、比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園2樓

8、設(shè)獎(jiǎng)辦法：分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名

朱老莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園

2018年4月

第二篇：課外古詩(shī)背誦比賽活動(dòng)方案

龍興小學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期 一、二年級(jí)課外古詩(shī)背誦比賽活動(dòng)方案

（策劃人：彭永紅）

一、活動(dòng)目的：

“書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類思想的寶庫(kù)”。中華詩(shī)文是中華民族文化的精髓，也是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。在這些經(jīng)典古詩(shī)文中有哲學(xué)，有智慧，有歷史，有道德，有文化，有美學(xué)，涵儲(chǔ)著中國(guó)人文精神的基因，是中華民族之魂。古人云：為文之道在于厚積而薄發(fā)。小學(xué)生只有背誦大量的古詩(shī)文，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，才能充分地汲取古詩(shī)文的精華，得到古文化的浸潤(rùn)，從而豐富自己的語(yǔ)言?，F(xiàn)代心理學(xué)的研究表明，兒童時(shí)代是記憶的高峰階段。我們完全可以利用這一黃金時(shí)期讓小學(xué)生背誦一些美文佳作名篇警句，讓語(yǔ)言文字在兒童心底多一些積淀，多一些感悟。小學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的階段，為了扎實(shí)開展?fàn)I造“書香校園，讀書節(jié)”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，我校決定舉辦校園小學(xué)生古詩(shī)文誦背活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) ：

時(shí)間：第八周星期五下午第五、六節(jié)

地點(diǎn)：綜合樓一樓

三、比賽內(nèi)容：

一、二年級(jí)課外古詩(shī)

四、比賽辦法

1、參賽人員：各班級(jí)先進(jìn)行初賽，由各班主任組織進(jìn)行。不做統(tǒng)一安排。決賽：.一、二年級(jí)各班推薦2名同學(xué)參加。

2、背誦內(nèi)容：

一、二年級(jí)指定背誦的小學(xué)生必背古詩(shī)文（5首）

3、比賽環(huán)節(jié)：個(gè)人抽背。按先后順序逐個(gè)上臺(tái)抽簽背誦。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）背誦熟練，語(yǔ)調(diào)把握好。（50分）

（2）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。（20分）

（3）感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻

味和表現(xiàn)力。（20分）

（4）精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。（10分）

六、比賽規(guī)則：

①各班主任組織學(xué)生按要求坐好，不得走動(dòng)喧鬧，保持會(huì)場(chǎng)秩序。

②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵(lì)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)

此次比賽按評(píng)分總和分設(shè)一、二年級(jí)各“背誦古詩(shī)文狀元”1名，“背誦古詩(shī)文榜眼”2名，其余為“背誦古詩(shī)文探花”。

八、特邀評(píng)委:楊紅梅林銀霞曾昭威鄧陽(yáng)陳婉玲謝鵬津2014—3—10

第三篇：古詩(shī)背誦比賽活動(dòng)小結(jié)

古詩(shī)背誦比賽活動(dòng)小結(jié)

培根說(shuō)：“讀詩(shī)使人靈秀?！睘榱俗尮旁?shī)的學(xué)習(xí)和背誦落到實(shí)處，從一年級(jí)開始，我在班級(jí)黑板報(bào)開辟“古詩(shī)園”欄目，每周欣賞1至2首古詩(shī)，一學(xué)年下來(lái)，大部分學(xué)生能背誦10-20首古詩(shī)詞。本周，我班即開展了“古詩(shī)誦讀比賽”活動(dòng)，采取“必背詩(shī)文誦讀”與“自由誦讀”相結(jié)合的比賽形式，學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè)，既誘發(fā)學(xué)生學(xué)古詩(shī)的興趣，又使古詩(shī)教學(xué)得到了有益的擴(kuò)展和延伸，拓展了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蓖瑢W(xué)們?cè)谡b讀的活動(dòng)中汲取了大量祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的乳汁，受到了高尚道德情操和審美情趣的熏陶。取得了一定成效。

古詩(shī)文背誦活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：王照涵 劉瑩 吳浩洋 周昱辰 任可馨 李依婷 二等獎(jiǎng)： 于玉 邢家銘 李貞慧

2014.12.29

第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典古詩(shī)文背誦比賽活動(dòng)方案

實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典古詩(shī)文背誦比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題 ：誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書香校園

二、活動(dòng)目的

通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間 ： 2016年11月（第13周）

四、參賽對(duì)象 ：一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、參賽內(nèi)容：

本學(xué)期教育局要求背誦的古詩(shī)前13首，古文的一半，課本前四單元中的古詩(shī)和日積月累的內(nèi)容。

六、活動(dòng)形式及要求：

1、每班選報(bào)3名同學(xué)參賽。

2、選手自報(bào)自己能夠背誦的古詩(shī)文內(nèi)容和篇目數(shù)，由評(píng)委隨機(jī)抽取內(nèi)容檢查背誦情況，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)背誦篇目最多者獲勝。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

考試范圍的內(nèi)容由評(píng)委老師隨機(jī)抽取5首古詩(shī)詞和5句古文檢查背誦，總分100分；超出考試內(nèi)容范圍的部分采用附加分的形式，由評(píng)委任意抽取，選手每背對(duì)一首加5分。從以下四方面進(jìn)行評(píng)分：

（一）內(nèi)容正確（8分×10=80分）

1、做到不讀錯(cuò)字、不添字、不掉字、不倒字，字音準(zhǔn)確，用普通話背誦，每錯(cuò)一處扣1分。

2、作者朝代沒(méi)有背誦或背錯(cuò)的，扣2分。

3、只能背出整首詩(shī)的一半的，該首詩(shī)給5分。

（二）流利程度（10分）

1、由專門計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí)，停頓超過(guò)15秒視本首詩(shī)背誦結(jié)束，選手繼續(xù)背誦下一首。

2、口齒清晰，流利順暢。

3、斷詞斷句準(zhǔn)確，不得重復(fù)，每出現(xiàn)一次錯(cuò)誤扣1分。

（三）節(jié)奏感情（5分）

背的有節(jié)奏感，感情充沛，如有不當(dāng)之處，可酌情扣分。

（四）儀態(tài)大方（5分）

要求選手自然大方，如有不當(dāng)之處，可酌情扣分。

八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

根據(jù)選手得分高低進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)級(jí)部分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

第五篇：市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)古詩(shī)背誦方案

市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“吟誦古詩(shī)詞 傳承民族情”活動(dòng)實(shí)施方案

市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“吟誦古詩(shī)詞

傳承民族情”活動(dòng)實(shí)施方案

為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的博大精深，體味傳統(tǒng)文化豐富的人文內(nèi)涵，豐富積累，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。特制定如下方案：

一、常規(guī)工作

（一）班級(jí)誦讀達(dá)標(biāo)

1、成立古詩(shī)誦讀評(píng)議團(tuán)

開學(xué)初，學(xué)校成立由學(xué)生組成的古詩(shī)詞評(píng)議團(tuán)（5—6年級(jí)每班2人）。評(píng)議團(tuán)根據(jù)每一周學(xué)校檢查的篇目，對(duì)各班的背誦情況進(jìn)行檢查。督促各班積極開展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，在全校形成良好的誦讀氛圍。

2、建立檢查制度（1）周檢

從開學(xué)第2周開始，學(xué)校古詩(shī)詞評(píng)議團(tuán)將根據(jù)每一周檢查重點(diǎn)篇目對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行抽查（每周3篇，每次隨機(jī)抽查5位學(xué)生）。根據(jù)抽檢學(xué)生背誦情況分別給予五星、四星、三星、二星、一星的反饋，公示在各班門口的班牌上。（2）月評(píng)

在周檢的基礎(chǔ)上，學(xué)校每四個(gè)星期對(duì)各班古詩(shī)詞誦讀情況進(jìn)行匯總。（累計(jì)20顆星為五星級(jí)，16——19顆星為四星級(jí)，12——15顆星為四星級(jí)，11顆星以下不予獎(jiǎng)勵(lì)）。對(duì)開展此項(xiàng)活動(dòng)好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見，以促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施。

二、特色活動(dòng)

（1）

制定特色展示方案

各班語(yǔ)文教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)詞背誦的同時(shí)，可以根據(jù)學(xué)生年齡和特點(diǎn)組織多種形式的特色展示活動(dòng)，在開學(xué)初制定特色展示活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施，從而保證人人誦古詩(shī)，班班有特色。（2）

開展特色展示活動(dòng)

本學(xué)期，學(xué)校將把古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)與學(xué)科競(jìng)賽結(jié)合起來(lái)。擬在五月中旬開展全校古詩(shī)詞誦讀特色展示活動(dòng)，學(xué)校將根據(jù)各班展示情況進(jìn)行評(píng)比，頒發(fā)五星、四星、三星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，督促教師積極開展古詩(shī)詞教學(xué)的研究，激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的誦讀能力，豐富學(xué)生的文化內(nèi)涵，受到民族精神的熏陶和感染。

三、總結(jié)表彰與典型示范 學(xué)期末，學(xué)校將把各班周檢與特色展示的情況進(jìn)行匯總（其中平日常規(guī)檢查與班級(jí)特色展示各占50%的比例），學(xué)校進(jìn)行學(xué)期總評(píng)，評(píng)選出五星、四星、三星班級(jí)，對(duì)成績(jī)顯著的班級(jí)進(jìn)行表彰。同時(shí)，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的成功做法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在全校進(jìn)行進(jìn)行推廣，并推薦參加區(qū)、市級(jí)舉行的古詩(shī)詞文大賽或展示活動(dòng)。

附：各年級(jí)古詩(shī)詞必背篇目

一年級(jí)

1、詠鵝（鵝鵝鵝）

王

2、登鸛雀樓（白日依山盡）

渙

3、古朗月行（小時(shí)不識(shí)月）

4、憫農(nóng)（鋤禾日當(dāng)午）

紳

5、梅花（墻角數(shù)枝梅）

安石

6、江南（江南可采蓮）

樂(lè)府

7、牧童（草鋪橫野六七里）

8、雜詩(shī)（君自故鄉(xiāng)來(lái)）

維

9、鳥鳴澗（人閑桂花落）

維

10、長(zhǎng)干行（郎騎竹馬來(lái)）-節(jié)選

11、絕句（江碧鳥逾白）

甫

12、遺愛寺（弄石臨溪坐）

易

13、春曉（春眠不覺(jué)曉）

浩然

14、靜夜思（床前明月光）

駱賓

王之

李白

李

王

漢

呂嚴(yán)

王

王 李白

杜

白居

孟

李白

15、絕句（兩個(gè)黃鸝鳴翠柳）

杜甫

16、鳥（誰(shuí)道群生性命微）

白居易

17、春夜喜雨（好雨知時(shí)節(jié)）

杜甫

18、贈(zèng)汪倫（李白乘舟將欲行）

李白

19、長(zhǎng)歌行（百川東到海）-節(jié)選

漢樂(lè)府 20、赤日炎炎似火燒（赤日炎炎似火燒）

宋朝民歌

21、早春（天街小雨潤(rùn)如酥）

22、安寧道中即事（夜來(lái)春雨潤(rùn)垂楊）

23、秋浦歌（白發(fā)三千丈）

24、畫眉鳥（百囀千聲隨意移）

25、相思（紅豆生南國(guó)）

維

1、風(fēng)（解落三秋葉）

2、山行（遠(yuǎn)上寒山石徑斜）

3、夜宿山寺（危樓高百尺）

4、望廬山瀑布（日照香爐生紫煙）

5、憶江南（江南好）

6、所見（牧童騎黃牛）

枚

7、詠柳（碧玉妝成一樹高）

章

8、賦得古原草送別（離離原上草）

9、竹里館（獨(dú)坐幽篁里）

維

10、畫雞（頭上紅冠不用裁）

11、蠶婦（昨日入城市）

俞

二年級(jí)

韓愈

王文治

李白

歐陽(yáng)修

王 李嶠

杜牧

李白

李白

白居易

袁

賀知

白居易

王

唐寅

張

12、華山（只有天在上）

寇準(zhǔn)

13、早發(fā)白帝城（朝辭白帝彩云間）

李白

14、黃鶴樓送孟浩然之廣陵（故人西辭黃鶴樓）

李白

15、宿新市徐公店（籬落疏疏一徑深）

楊萬(wàn)里

16、塞下曲（林暗草驚風(fēng)）

盧綸

17、小池（泉眼無(wú)聲惜細(xì)流）

楊萬(wàn)里

18、絕句（古木陰中系短篷）

19、登幽州臺(tái)歌（前不見古人）

20、詠風(fēng)（逐舞飄輕袖）

世南

21、宿新市徐公店（籬落疏疏一徑深）

22、早梅（萬(wàn)樹寒無(wú)色）

源

23、明日歌（明日復(fù)明日）

24、回鄉(xiāng)偶書（少小離家老大回）

25、陶者（陶盡門前土）

堯臣

1、贈(zèng)花卿（錦城絲管日紛紛）

2、鳥鳴澗（人閑桂花落）

維

3、示兒（死去元知萬(wàn)事空）

4、敕勒歌（敕勒川）

5、秋夕（銀燭秋光冷畫屏）

牧

6、江雪（千山鳥飛絕）

宗元

7、尋隱者不遇（松下問(wèn)童子）

三年級(jí)

釋志南

陳子昂

虞楊萬(wàn)里

道

文嘉

賀知章

梅

杜甫

王

陸游 北朝民歌

杜

柳

賈島

8、小兒垂釣（蓬頭稚子學(xué)垂綸）

胡令能

9、清明（清明時(shí)節(jié)雨紛紛）

杜牧

10、元日（爆竹聲中一歲除）

王安石

11、鹿柴（空山不見人）

王維

12、江上漁者（江上往來(lái)人）

范仲淹

13、四時(shí)田園雜興（晝出耕田夜績(jī)麻）

范成大

14、送元二使安西（渭城朝雨浥輕塵）

15、村居（草長(zhǎng)鶯飛二月天）

16、憫農(nóng)（春種一粒粟）

紳

17、絕句（遲日江山麗）

甫

18、獨(dú)坐敬亭山（眾鳥高飛盡）

19、春雪（新年都未有芳華）

20、花影（重重疊疊上瑤臺(tái)）

21、江上（江北秋陰一半開）

22、宿建德江（移舟泊煙渚）

23、三衢道中（梅子黃時(shí)日日晴）

24、秋思（洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)）

25、舟夜書所見（月黑見漁燈）

26、逢雪宿芙蓉山主人（日暮蒼山遠(yuǎn)）

27、江畔獨(dú)步尋花（黃四娘家花滿蹊）

1、樂(lè)游原（向晚意不適）

商隱

2、江畔獨(dú)步尋花（黃師塔前江水東）

3、蜂（不論平地與山尖）

隱

4、二十七日望湖樓醉書（黑云翻墨未遮山）

5、春日（勝日尋芳泗水濱）

四年級(jí)

王維

高鼎

李

杜

李白

韓愈

謝枋得

王安石

孟浩然

曾幾

張籍

查慎行

劉長(zhǎng)卿

杜甫

李

杜甫

羅蘇軾

朱熹

6、惠崇《春江曉景》（竹外桃花三兩枝）

蘇軾

7、江南春（千里鶯啼綠映紅）

杜牧

8、四時(shí)田園雜興（梅子金黃杏子肥）

范大成

9、九月九日憶山東兄弟（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客）

王維

10、浪淘沙（九曲黃河萬(wàn)里沙）

劉禹錫

11、芙蓉樓送辛漸（寒雨連江夜入?yún)牵?/p>

王昌齡

12、夏日絕句（生當(dāng)作人杰）

李清照

13、從軍行（青海長(zhǎng)云暗雪山）

14、暮江吟（一道殘陽(yáng)鋪水中）

15、江南逢李龜年（岐王宅里尋常見）

16、初秋行圃（落日無(wú)情最有情）

17、朝天子?詠喇叭（喇叭、嗩吶，曲兒小，腔兒大；）

18、馬詩(shī)（大漠沙如雪）

賀

19、月下獨(dú)酌（花間一壺酒）

20、海棠（東風(fēng)裊裊泛崇光）

21、觀書有感（半畝方塘一鑒開）

22、滁州西澗（獨(dú)憐幽草澗邊生）

23、梅花絕句（聞道梅花坼曉風(fēng)）

24、豐樂(lè)亭游春（紅樹青山日欲斜）

25、關(guān)山月（明月出天山）

五年級(jí)

1、題西林壁(橫看成嶺側(cè)成峰)

2、飲湖上初晴后雨（水光瀲滟晴方好）

3、別董大（千里黃云白日曛）

4、游園不值（（應(yīng)憐屐齒印蒼臺(tái)）

5、漁歌子（西塞山前白鷺飛）

6、鄉(xiāng)村四月（絕遍山原白滿川）

7、望天門山（天門中斷楚江開）

8、塞下曲（月黑雁飛高）

綸

王昌齡

白居易

杜甫

楊萬(wàn)里 王磐

李

李白

蘇軾

朱熹

韋應(yīng)物

陸游

歐陽(yáng)修

李白

蘇軾

蘇軾

高適

葉紹翁

張志和

翁卷

李白

盧

9、涼州詞（涼州詞）

王之渙

10、楓橋夜泊（月落鳥啼霜滿天）

張繼

11、題臨安?。ㄉ酵馇嗌綐峭鈽牵?/p>

林升

12、曉出凈慈寺送林子方（畢竟西湖六月中）

楊萬(wàn)里

13、夜書所見（蕭蕭梧葉送寒聲）

葉紹翁

14、商山早行（晨起動(dòng)征鐸）

溫庭筠

15、望岳（岱宗夫如何）

甫

16、贈(zèng)劉景文（荷盡已無(wú)擎雨蓋）

17、官他鼠（官倉(cāng)老鼠大如斗）

18、見渭水思秦川（渭水東流去）

19、早梅（一樹寒梅白玉條）

20、田園樂(lè)（桃紅復(fù)含宿雨）

21、題李凝幽居（閑居少鄰并）

22、冬夜讀書示子聿（古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力）

23、終南望余雪（終南陰嶺秀）

24、題烏江亭（勝敗兵家事不期）

25、晚春（草樹知青不久歸）

1、竹石（咬定青山不放松）

2、石灰吟（千錘萬(wàn)鑿出深山）

3、墨梅（我家洗墨池頭樹）

4、游子吟（慈母手中線）

郊

5、示兒（死去元知萬(wàn)事空）

6、涼州詞（葡萄美酒夜光杯）

7、望洞庭（湖光秋月兩相和）

8、已亥雜詩(shī)（九州生氣恃風(fēng)雷）

9、書湖陰先生壁（茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)臺(tái)）

六年級(jí)

杜

蘇軾

曹鄴

岑參

張渭

王維

賈島 陸游

祖詠

杜牧

韓愈

鄭燮

于謙

王冕

孟

陸游

王翰

劉禹錫

龔自珍

王安石

10、秋夜將曉出籬門迎涼有感（三萬(wàn)里河?xùn)|入海）

陸游

11、烏衣巷（朱雀橋邊野草花）

劉禹錫

12、秋夕（銀燭秋光冷畫屏）

杜牧

13、寒食（春城無(wú)處不飛花）

韓翃

14、贈(zèng)花卿（錦城絲管日紛紛）

杜甫

15、竹枝詞（楊柳青青江水平）

劉禹錫

16、雪梅（梅雪爭(zhēng)春未肯降）

盧梅坡

17、采蓮曲（荷葉羅裙一色裁）

18、野步（麥壟風(fēng)來(lái)翠浪斜）

19、無(wú)題（相見時(shí)難別亦難）

20、七步詩(shī)（煮豆燃豆萁）

21、聞官軍收河南河北（劍外忽傳收薊北）

22、菩薩蠻

書江西造口壁（郁孤臺(tái)下清江水）

23、浣溪沙（一曲新詞酒一杯）

杜甫 辛棄疾

王昌齡

周密

李商隱

曹植 晏殊