第一篇:管理學(xué)大作業(yè)
2015年第二學(xué)期《管理學(xué)原理》第一次大作業(yè) 第一大題:簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述管理環(huán)境的分類(lèi)。答:管理環(huán)境分為外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境,外部環(huán)境一般有政治環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境和自然環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境有人力資源環(huán)境、物力資源環(huán)境、財(cái)力資源環(huán)境及內(nèi)部文化環(huán)境。
2、簡(jiǎn)述權(quán)變理論的主要觀點(diǎn)
答:每個(gè)組織的內(nèi)在要素和外在環(huán)境條件都各不相同,因而在管理活動(dòng)中不存在適用于任何情景的原則和方法,即:在管理實(shí)踐中要根據(jù)組織所處的環(huán)境和內(nèi)部條件的發(fā)展變化隨機(jī)應(yīng)變,沒(méi)有什么一成不變的、普通的管理方法。成功管理的關(guān)鍵在于對(duì)組織內(nèi)外狀況的充分了解和有效的應(yīng)變策略。權(quán)變理論以系統(tǒng)觀點(diǎn)為理論依據(jù),從系統(tǒng)觀點(diǎn)來(lái)考慮問(wèn)題,權(quán)變理論的出現(xiàn)意味著管理理論向?qū)嵱弥髁x方向發(fā)展前進(jìn)了一步。細(xì)分來(lái)說(shuō)如下:
(1)多數(shù)管理理論追求普遍適用的、最合理的模式、原理,但這僅適用于所有企業(yè)或組織面臨相同、穩(wěn)定的環(huán)境。事實(shí)上,環(huán)境經(jīng)常在變化,每個(gè)企業(yè)所面臨的環(huán)境的相似的情況也極為稀少。
(2)以系統(tǒng)觀點(diǎn)為依據(jù),研究一個(gè)組織(企業(yè))如何根據(jù)所處的內(nèi)外環(huán)境可變因素的性質(zhì),在變化的條件下和特殊情境中,采用適用的管理觀念和技術(shù),提出最合適于具體情境的組織設(shè)計(jì)和管理活動(dòng)的管理理論。
(3)具體的權(quán)變思想涉及到:計(jì)劃的權(quán)變觀點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)的權(quán)變觀點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)方式的權(quán)變觀點(diǎn)等。
3、簡(jiǎn)述兩種不同的社會(huì)責(zé)任觀。答:(1)在古典觀下,企業(yè)在實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)目標(biāo)的過(guò)程中就在承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,從而企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與利潤(rùn)取向是完全一致的。
(2)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀下,我們有充足的理由表明,與不承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相比,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任或許會(huì)使企業(yè)的短期利益受到損害(承擔(dān)社會(huì)責(zé)任通常要付出一定的代價(jià)),但換來(lái)的卻是比所損害的短期利益多得多的長(zhǎng)期利益,從而企業(yè)的社會(huì)責(zé)任行為與其利潤(rùn)取向相容。
4、簡(jiǎn)述德?tīng)柗品ê皖^腦風(fēng)暴法的異同點(diǎn)。答:相同點(diǎn):1.以相關(guān)人士為對(duì)象。
2.以最佳方案為集體決策。
3.能充分發(fā)揮個(gè)人意見(jiàn),集思廣益。
不同點(diǎn):1.應(yīng)用不同
2.專(zhuān)家選擇的代表、人數(shù)不同。3.獲取專(zhuān)家意見(jiàn)的工具不同。4.專(zhuān)家對(duì)問(wèn)題的回答不同。5.所用時(shí)間不同。
6.德?tīng)柗品▎?wèn)卷設(shè)計(jì)要求高,頭腦風(fēng)暴法有限制性。
5、簡(jiǎn)述計(jì)劃編制的程序。
答:雖然計(jì)劃的種類(lèi)多種多樣,但是計(jì)劃編制的程序都是相似的。
(一)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究和預(yù)測(cè)一一編制計(jì)劃的起點(diǎn)。
(二)確定目標(biāo)和分解目標(biāo),建立目標(biāo)體系。
(三)擬定可供選擇的方案(方案不是越多越好,應(yīng)該集中精力在少數(shù)最有希望的方案上)。
(四)評(píng)價(jià)各種備選方案
1.分析和認(rèn)識(shí)每個(gè)方案的限制性因素(妨礙達(dá)成目標(biāo)的因素)。2.全面掌握每個(gè)方案的實(shí)效(全面衡量每個(gè)方案可能取得效果)。3.要用總體的效益觀點(diǎn)來(lái)衡量方案。
(五)選擇方案(經(jīng)驗(yàn)、試驗(yàn)和數(shù)學(xué)分析)
(六)擬定支持計(jì)劃
(七)計(jì)劃的實(shí)施與反饋
6、簡(jiǎn)述扁平式組織結(jié)構(gòu)和錐形組織結(jié)構(gòu)形式的優(yōu)缺點(diǎn)。
答:簡(jiǎn)單闡述扁平式組織結(jié)構(gòu)與錐形式(瘦長(zhǎng)型)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn):
扁平結(jié)構(gòu):指組織規(guī)模已定,管理幅度較大,管理層次較少的一種組織結(jié)構(gòu)形態(tài)。優(yōu)點(diǎn):
1、層次少,信息傳遞速度快,信息失真可能性小。
2、有利于下屬人員發(fā)揮積極性和創(chuàng)造。
3、管理成本低。
缺點(diǎn):
1、管理幅度增加,管理難度也加大。
2、下屬提升機(jī)會(huì)減少。
錐形式(瘦長(zhǎng)型)組織結(jié)構(gòu):
優(yōu)點(diǎn):
1、管理幅度減少,管理難度減少。
2、下屬提升機(jī)會(huì)增加。
缺點(diǎn):
1、管理層級(jí)多,信息的溝通與傳遞速度慢,信息失真度高。
2、不利于下屬人員發(fā)揮。
3、管理成本高。
7、簡(jiǎn)述克服溝通障礙的途徑。
答:答:克服溝通障礙的途徑有:來(lái)自溝通主體的障礙主要有表達(dá)不清、編碼不適當(dāng)、惰性、時(shí)間緊迫和對(duì)溝通對(duì)象不了解或不信任等。因此,任何溝通主體在組織溝通時(shí),都應(yīng)堅(jiān)持明確性原則,力求溝通形式的標(biāo)準(zhǔn)化,做到文字規(guī)范、措詞嚴(yán)密、表達(dá)準(zhǔn)確、中心突出、目的明確,避免使用方言土語(yǔ)或容易引起誤解的言辭。
8、簡(jiǎn)述直接控制和間接控制的優(yōu)劣。
答:直接控制的優(yōu)點(diǎn):在對(duì)個(gè)人委派任務(wù)時(shí)能有效大的準(zhǔn)確性??梢源偈怪鞴苋藛T主動(dòng)地采取糾正措施并使更加有效。直接控制還可以獲得良好的心理效果。由于提高了主管人員的質(zhì)量,減少了偏差的發(fā)生,節(jié)約了支開(kāi)。
直接控制的缺點(diǎn):信息反饋引起時(shí)滯現(xiàn)象。信息太多以致在現(xiàn)有的技術(shù)條件下無(wú)法全面地科學(xué)地處理。直接控制忽略了企業(yè)中人的因素,不利于下級(jí)積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮,人的潛力和能動(dòng)性無(wú)法發(fā)揮出來(lái)。
間接控制的優(yōu)點(diǎn):糾正管理人員由于缺乏知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和判斷力所造成的管理上的失誤和偏差。幫助主管人員總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增加他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和判斷能力,提高他們的管理水平。
9、簡(jiǎn)述管理創(chuàng)新的內(nèi)容。
答: 管理創(chuàng)新的主要內(nèi)容實(shí)質(zhì)上就是對(duì)主要管理要素的創(chuàng)新與創(chuàng)新的管理方式、方法。主要集中在以下幾個(gè)方面:管理思想與觀念的創(chuàng)新。例如:從傳統(tǒng)的科學(xué)管理思想到組織、行為管理,人本管理,企業(yè)文化思想等;管理組織的創(chuàng)新。例如:從直線型管理組織到直線職能型,事業(yè)部制,矩陣式管理組織等;管理方法的創(chuàng)新。例如:運(yùn)籌學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、優(yōu)選法、價(jià)值工程在管理中的應(yīng)用等;管理技術(shù)的創(chuàng)新。例如:采用互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字信息建立企業(yè)集成管理系統(tǒng),利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)管理技術(shù)現(xiàn)代化。
第二大題:論述題
1、試論述管理的二重性原理
答:管理的二重性是指管理的自然屬性和社會(huì)屬性(也有說(shuō)是管理的科學(xué)性和藝術(shù)性)。管理者從管理的自然屬性角度說(shuō),要遵照管理本質(zhì)的規(guī)律性,用科學(xué)、理性、制度、規(guī)范的方法管理組織;用運(yùn)籌、數(shù)理、統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)的方法做企業(yè)決策。管理者從管理的社會(huì)屬性角度說(shuō),要按照心理學(xué)、社會(huì)學(xué)關(guān)于人性、人本的原則,創(chuàng)造組織的良好氛圍,極大的調(diào)動(dòng)員工的積極性,自覺(jué)自愿、互幫互助的完成組織目標(biāo)。
2、聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劷W(xué)習(xí)型組織的主要途徑。
答:把握內(nèi)涵,帶動(dòng)學(xué)習(xí),形成氛圍,推動(dòng)發(fā)展;結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新思路,拓展內(nèi)容,提高能力,營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境是關(guān)鍵;實(shí)施工作、生活、學(xué)習(xí)一體化戰(zhàn)略;學(xué)習(xí)讀書(shū)、基礎(chǔ)設(shè)施的完善是一個(gè)方面,關(guān)鍵是要運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法引導(dǎo)、培訓(xùn)骨干輔導(dǎo)員,推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織長(zhǎng)期、持續(xù)地搞下去,形成自己的企業(yè)文化。
3、聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勅绾渭訌?qiáng)管理倫理建設(shè)。
答:企業(yè)發(fā)展能否取得成功,不僅取決于其經(jīng)濟(jì)因素,還受到企業(yè)道德形象的制約。國(guó)際上取得成功的企業(yè),一般在社會(huì)上都具有良好的到的形象。因此,企業(yè)良好的道德形象,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中正日益成為企業(yè)取得成功的關(guān)鍵因素。企業(yè)可以從以下四個(gè)方面入手,加強(qiáng)企業(yè)倫理的建立:
其一,樹(shù)立正確的企業(yè)價(jià)值觀。
企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)基于自身特定的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨、時(shí)代要求和發(fā)展方向,經(jīng)精心培育而逐步形成的,為整個(gè)員工群體認(rèn)同的對(duì)道德觀念的判斷和看法。它是企業(yè)員工群體人格的外化,是一個(gè)企業(yè)向心力和凝聚力之所在。倫理和價(jià)值之間有著密切的關(guān)聯(lián),企業(yè)價(jià)值觀塑造著企業(yè)的倫理。因此,企業(yè)倫理建設(shè)的第一步是樹(shù)立正確的企業(yè)價(jià)值觀。企業(yè)只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀,才能取得真正的成功。
其二,樹(shù)立正確的經(jīng)營(yíng)理念。加強(qiáng)企業(yè)倫理建設(shè),首先就應(yīng)該樹(shù)立正確的經(jīng)營(yíng)理念。樹(shù)立正確的經(jīng)營(yíng)理念,一方面,應(yīng)確立遠(yuǎn)大的企業(yè)任務(wù)和目標(biāo)。另一方面,充分認(rèn)識(shí)對(duì)利益相關(guān)者和社會(huì)的責(zé)任。其三,加強(qiáng)對(duì)員工的情感投入。情感關(guān)系是形成群體凝聚力的基礎(chǔ),是獲得較強(qiáng)凝聚力的源泉。它在企業(yè)內(nèi)部能促使一種親密關(guān)系的形成,是達(dá)成價(jià)值認(rèn)同與目標(biāo)認(rèn)同,使企業(yè)對(duì)員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力,強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部凝聚力的橋梁。
其四,加強(qiáng)對(duì)員工的倫理教育。倫理教育是進(jìn)行企業(yè)倫理建設(shè)的必要手段。通過(guò)倫理教育,可以提高人的道德自覺(jué)性,為企業(yè)倫理的貫徹實(shí)施奠定基礎(chǔ)。另一方面,倫理教育也可以在企業(yè)內(nèi)營(yíng)造良好的倫理氛圍。
4、結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)目標(biāo)管理的看法。
答:目標(biāo)管理是以相信人的積極性和能力為基礎(chǔ)的,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo),不是簡(jiǎn)單地依靠行政命令強(qiáng)迫他們?nèi)ジ桑沁\(yùn)用激勵(lì)理論,引導(dǎo)職工自己制定工作目標(biāo),自主進(jìn)行自我控制,自覺(jué)采取措施完成目標(biāo),自動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)管理通過(guò)誘導(dǎo)啟發(fā)職工自覺(jué)地去干,其最大特征是通過(guò)激發(fā)員工的生產(chǎn)潛能,提高員工的效率來(lái)促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
它與傳統(tǒng)管理方法相比有許多優(yōu)點(diǎn),概括起來(lái)主要有幾個(gè)方面:
1、權(quán)力責(zé)任明確
2、強(qiáng)調(diào)職工參與
3、注重結(jié)果。由于任務(wù)管理法既規(guī)定了工作任務(wù),又規(guī)定了完成任務(wù)的方法,而且任務(wù)和方法都有標(biāo)準(zhǔn)化,職工按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行培訓(xùn),并按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行操作,他們的工作積極性和創(chuàng)造性受到嚴(yán)重的限制;而人本管理法又過(guò)于強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的信任,放手讓職工自主去工作,這又難于保證任務(wù)的完成。目標(biāo)管理法將兩者綜合起來(lái),即組織規(guī)定總目標(biāo),各部門(mén)依據(jù)總目標(biāo)規(guī)定部門(mén)目標(biāo),把部門(mén)目標(biāo)分解落實(shí)到人,至于如何達(dá)到目標(biāo)則放手讓工作人員自己做主。這樣,既能保證完成組織的任務(wù),又能充分發(fā)揮職工的主動(dòng)性、積極性,因而目標(biāo)管理法與任務(wù)管理法和行為管理法相比,是更為優(yōu)越的管理方法。
5、結(jié)合實(shí)際,談?wù)効刂频倪^(guò)程及其注意事項(xiàng)。
答: 控制的過(guò)程包括制定標(biāo)準(zhǔn)、衡量績(jī)效和糾正偏差三個(gè)環(huán)節(jié)。制定標(biāo)準(zhǔn)要注意選擇重點(diǎn)要素確定控制對(duì)象,選擇好關(guān)鍵的控制點(diǎn),制定明確的控制標(biāo)準(zhǔn)。衡量績(jī)效要注意選擇合適的方式,建立信息管理系統(tǒng)。糾正偏差要注意做好評(píng)估,確定合適的糾偏對(duì)象,制定合理的糾偏措施。
6、假如你是一個(gè)企業(yè)的管理者,你將如何對(duì)待管理創(chuàng)新。
答:管理是企業(yè)永恒的主題,是企業(yè)發(fā)展的基石。創(chuàng)新,是現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)步的原動(dòng)力,是增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力,獲得跨越式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)持續(xù)成長(zhǎng)的決定性因素。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)環(huán)境急劇變化的復(fù)雜環(huán)境之中,企業(yè)管理者必須要把握管理創(chuàng)新發(fā)展的新趨勢(shì)、新要求,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新,把創(chuàng)新滲透于管理整個(gè)過(guò)程中。要為員工發(fā)揮創(chuàng)造性才能搭設(shè)舞臺(tái),使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為創(chuàng)新者。要注重個(gè)性文化的培養(yǎng),創(chuàng)造獨(dú)具特色的經(jīng)營(yíng)模式,使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。具體來(lái)說(shuō),在信息化、市場(chǎng)化、一體化日益深化的背景下,企業(yè)要取得持續(xù)發(fā)展,必須要在理念、技術(shù)、組織及制度上不斷創(chuàng)新,運(yùn)用新的理論指導(dǎo)企業(yè)管理,在變化中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展。
第三大題:案例分析題
案例1:約瑟夫?斯卡格斯的計(jì)劃
約瑟夫?斯卡格斯先生在美國(guó)公共衛(wèi)生局工作二十年后退休了。他把他的儲(chǔ)蓄存款投資到五家快餐館。這五家快餐館,是依照獲得很大成就的肯塔基油煎雞全國(guó)聯(lián)營(yíng)公司的模式經(jīng)營(yíng)的。以前的老板是一個(gè)小城市的銀行家,他一度想重新創(chuàng)新肯塔基油煎雞公所取得的成就。當(dāng)事實(shí)證明不能如愿以?xún)敃r(shí),他把商店賣(mài)給了斯卡格斯。
斯卡格斯在投資前事先進(jìn)行了研究,這使他深信,只要運(yùn)用基本的管理原則和技術(shù),這五家商店的利潤(rùn)就能比以前增加。他認(rèn)為,即使這些商店遍及整個(gè)州,無(wú)法對(duì)他們進(jìn)行日常的監(jiān)督,但以前的商店所有者聽(tīng)任這五家商店的經(jīng)理各自經(jīng)營(yíng),而沒(méi)有給予集中的指導(dǎo),是一個(gè)錯(cuò)誤,需要做出改進(jìn)。同時(shí),他又不想用呆板的章程和程序約束商店經(jīng)理的手腳,挫傷他們的主動(dòng)性。他認(rèn)為,把“良好的管理”引進(jìn)到這個(gè)系統(tǒng)的最好的辦法是,就是執(zhí)行主要的管理職能----計(jì)劃。
斯卡格斯在同五家商店的經(jīng)理舉行的一次會(huì)議上,提出了以他在公共衛(wèi)生局的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的POAR計(jì)劃。POAR是由組成計(jì)劃的四個(gè)要素----問(wèn)題(Problem)、目標(biāo)(Objectives)、活動(dòng)(Activities)和資源(Resources)這四個(gè)詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)而成的。在這次會(huì)議上,斯卡格斯要求五家商店的經(jīng)理為他們的各自的商店所確定的每一個(gè)問(wèn)題制定年度行動(dòng)計(jì)劃,并指出此后分配資金以及報(bào)告進(jìn)展情況都將以這些計(jì)劃為依據(jù)。
商店的經(jīng)理們同意斯卡格斯的以下看法:斯卡格斯有權(quán)要求他們按他的指示辦事;對(duì)計(jì)劃予以更多的強(qiáng)調(diào),應(yīng)該使人們更明白需要做些什么事情;使所有五家商店獲得更多的利潤(rùn)。但是他們對(duì)POAR計(jì)劃能否適用于他們的商店管理,有些懷疑。他們要求斯卡格斯用例子來(lái)說(shuō)明他的主張。于是,斯卡格斯把他在公共衛(wèi)生局工作時(shí)制定的計(jì)劃拿出來(lái)給他們看。這個(gè)計(jì)劃如下:
1、問(wèn)題的確定
1)預(yù)期情況:應(yīng)向居住在該縣的所有2,500名育齡婦女提供計(jì)劃生育服務(wù)。2)目前情況:500名婦女在公立或私立醫(yī)院、或醫(yī)生事務(wù)所接受計(jì)劃生育指導(dǎo)。
3)具體問(wèn)題:現(xiàn)在問(wèn)題是預(yù)期情況和目前情況有差距,因此要解決的問(wèn)題是向2,000名婦女提供計(jì)劃生育的指導(dǎo)。
2、目標(biāo)
本財(cái)政年度結(jié)束時(shí),將有1,500名婦女接受公立或私立醫(yī)療單位對(duì)計(jì)劃生育的指導(dǎo)。
3、活動(dòng)
為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),要求進(jìn)行下列活動(dòng):1)舉辦100次每周一次的門(mén)診,估計(jì)每次將有30人,總共將達(dá)3000人次;2)安排醫(yī)生事務(wù)所為100個(gè)病人視診;3)為七年級(jí)到十二年級(jí)的老師舉辦十次計(jì)劃生育講座,參加的教員人數(shù)可達(dá)250名,以后學(xué)生人數(shù)可達(dá)5,000名;4)舉辦20次正式展覽會(huì),向社會(huì)和市民小組傳播知識(shí)。
4、資金來(lái)源
計(jì)劃的預(yù)算開(kāi)支總和2,800美元。各項(xiàng)活動(dòng)的具體開(kāi)支為:1)門(mén)診費(fèi):2,000美元;2)醫(yī)生事務(wù)所視診費(fèi)用:500美元;3)舉辦講座費(fèi)用:100美元;4)傳播知識(shí)所需費(fèi)用:200美元。
在研究了上述例子后,一位經(jīng)理說(shuō),POAR可能適用于衛(wèi)生事務(wù)的管理,但是他看不出與商業(yè)的管理有什么關(guān)聯(lián)。
請(qǐng)結(jié)合案例分析:
1、你是否贊同那位經(jīng)理關(guān)于POAR適應(yīng)性的說(shuō)法?為什么?
答:贊同,我認(rèn)為POAR適用于商業(yè)的管理,POAR是計(jì)劃職能的一種形式,計(jì)劃職能是指確定目標(biāo)和確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的適切手段等一系列的管理活動(dòng)的總稱(chēng)。對(duì)于P(問(wèn)題):我要求門(mén)店經(jīng)理對(duì)預(yù)測(cè)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總。O(目標(biāo)):?jiǎn)栴}提出來(lái)以后,需要確定目標(biāo)及其先后順序。A(活動(dòng)):為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),需要制訂活動(dòng)的實(shí)施方案,并且配合目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制訂落實(shí)相關(guān)政策。R(資源):對(duì)于提出來(lái)的問(wèn)題,有了目標(biāo)、活動(dòng)方案及相關(guān)政策以后,我們要求編制相關(guān)的預(yù)算,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行控制。
2、你覺(jué)得斯卡格斯推行計(jì)劃職能的做法是否正確?為什么?
答:我認(rèn)為POAR作為計(jì)劃的一種形式是正確的,因?yàn)镻OAR包含了計(jì)劃職能的幾個(gè)主要階段。除了提出問(wèn)題,確定目標(biāo),制訂行動(dòng)方案及編制預(yù)算以外,我們還需要對(duì)影響目標(biāo)的各種因素進(jìn)行預(yù)測(cè)及制定相關(guān)的政策配套實(shí)施。
3、如果你是斯卡格斯,你將會(huì)如何推行計(jì)劃?
答:如果我是斯卡格斯,POAR除了提出問(wèn)題,確定目標(biāo),制訂行動(dòng)方案及編制預(yù)算以外,還需要對(duì)影響目標(biāo)的各種因素進(jìn)行預(yù)測(cè)及制定相關(guān)的政策配套實(shí)施,而且制訂的目標(biāo)必須是具有挑戰(zhàn)性但切實(shí)可行的,制定的行動(dòng)方案需要進(jìn)行評(píng)價(jià)及優(yōu)選,通過(guò)編制預(yù)算對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要進(jìn)行控制。
案例2:EQ公司是從事利用火車(chē)、輪船進(jìn)行的長(zhǎng)途郵政運(yùn)輸。它存在的主要問(wèn)題是:職工違章違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)重;運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量、安全性不高;出勤率低,傷、病假多。經(jīng)過(guò)研究。EQ公司的領(lǐng)導(dǎo)決定打破職工的鐵飯碗,用合同的形式與職工形成權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,并明確嚴(yán)重違章的責(zé)任,最嚴(yán)重的可除名、開(kāi)除。在執(zhí)行這項(xiàng)政策前,曾請(qǐng)示過(guò)上級(jí),上級(jí)的答復(fù)是:先搞起來(lái)??蓪?shí)施之后,與預(yù)想的差距很大,職工們?cè)寡灶H多,根本無(wú)法理解此項(xiàng)政策。雖然可以開(kāi)出嚴(yán)重違紀(jì)的員工,但對(duì)其他職工起到的教育作用不大。
看到這個(gè)結(jié)果之后,EQ公司研究出臺(tái)了另一項(xiàng)政策——“職工流動(dòng)蓄水池”。對(duì)大錯(cuò)沒(méi)有,小錯(cuò)不斷的員工給予進(jìn)入“蓄水池”的處理,即只拿基本生活費(fèi),每天照常上班,但沒(méi)有任何任務(wù)分配,并進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育。一旦員工轉(zhuǎn)變觀念,表現(xiàn)積極即可重新“上崗”,這項(xiàng)政策實(shí)行幾年內(nèi),進(jìn)“蓄水池”待工的人數(shù)不到十人,不少人只待了幾天就“上崗”了。職工們說(shuō),天天坐在單位里沒(méi)事干,既在鄰里、同事面前丟臉,對(duì)家里也不好交代,壓力很大。后來(lái)大家都不愿進(jìn)“蓄水池”,工作質(zhì)量、勞動(dòng)態(tài)度、紀(jì)律觀念都有很大好轉(zhuǎn)。
請(qǐng)結(jié)合案例分析:
1、超前領(lǐng)導(dǎo)決策為什么行不通?
答:超前領(lǐng)導(dǎo)決策行不通的原因有:首先,超前領(lǐng)導(dǎo)決策沒(méi)有按照領(lǐng)導(dǎo)決策的原則和科學(xué)程序去做。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、確定目標(biāo)環(huán)節(jié)上,調(diào)查不力,沒(méi)有涉及真正的問(wèn)題,對(duì)調(diào)查對(duì)象 的認(rèn)知也不夠準(zhǔn)確;在集思廣益、擬制方案環(huán)節(jié)上,沒(méi)有做到多方聽(tīng)取意見(jiàn),也沒(méi)有擬定多種可能性方案;在分析評(píng)估、方案選優(yōu)環(huán)節(jié)上,沒(méi)有確實(shí)進(jìn)行評(píng)估,而是主要依靠主觀臆斷,領(lǐng)導(dǎo)者也沒(méi)有起到?jīng)Q策作用,而是靜觀其變,方案選擇不力;在實(shí)施方案、反饋調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)上,沒(méi)有切實(shí)做到。其次,忽視了領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的影響。在這個(gè)案例中,職工的工 作習(xí)慣、思想認(rèn)識(shí)是很重要的影響因素,決策時(shí)卻沒(méi)有考慮這些影響。
2、為什么一個(gè)“蓄水池”能使一個(gè)單位的情況大有好轉(zhuǎn)? 答:首先,“蓄水池”是實(shí)施方案、反饋調(diào)節(jié)的后續(xù),有了切實(shí)的調(diào)查和實(shí)踐基礎(chǔ),真正發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,擬制出了有用的方案;其次,“蓄水池”暴露了員工的真正“弱點(diǎn)”,有的放矢地防止員工違紀(jì)現(xiàn)象,它真正考慮了領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的影響,抓住了職工的心理。
3、這個(gè)案例對(duì)你有什么啟示?
答:?jiǎn)⑹臼牵涸谧鰶Q策是一定要嚴(yán)格按照科學(xué)決策步驟進(jìn)行,并且其實(shí)做好每一環(huán)節(jié)。在做決策時(shí),要有一定的超前性,但也要考慮到現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和可行性,做好求證評(píng)估工作。在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)時(shí)還要考慮領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的影響,比如領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象的心理等等。
第四大題:計(jì)算題
1、某企業(yè)生產(chǎn)電子產(chǎn)品,預(yù)計(jì)單位產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格為50元,固定成本6萬(wàn)元,單位變動(dòng)成本為30元。求該企業(yè)的盈虧平衡點(diǎn);若企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)為1萬(wàn)元,其銷(xiāo)售量應(yīng)達(dá)到多少?若企業(yè)達(dá)到最大產(chǎn)能5000時(shí),其能獲得的利潤(rùn)是多少?
答:
1、該企業(yè)的盈虧平衡點(diǎn):Q=F/(p-v)=60000/(50-30)=3000(臺(tái))
銷(xiāo)售收入為:S=3000*50=150000(元)
故當(dāng)銷(xiāo)售收入為150000元時(shí)是盈虧平衡點(diǎn)。
2、若企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)為1萬(wàn)元,其銷(xiāo)量應(yīng)達(dá)到:Q=(60000+10000)/(50-30)=3500(臺(tái))
3、若企業(yè)達(dá)到最大產(chǎn)能5000時(shí),其能獲得的利潤(rùn)=收入-成本=(p-v)Q-F=(50-30)*5000-60000= 40000(元)
所以,當(dāng)企業(yè)最大產(chǎn)能為5000時(shí),企業(yè)獲得的利潤(rùn)為40000元。
第二篇:質(zhì)量管理學(xué)大作業(yè)
如何做好全面質(zhì)量管理中的質(zhì)量情報(bào)工作
全面質(zhì)量管理的三大核心:基本邏輯是全過(guò)程正確才會(huì)導(dǎo)致結(jié)果正確;核心方法是各個(gè)環(huán)節(jié)上全面的預(yù)防錯(cuò)誤發(fā)生,而不是依靠事后補(bǔ)救錯(cuò)誤;
第三篇:管理學(xué)作業(yè)
2012級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理
作者:劉光輝
觀“曾仕強(qiáng)中國(guó)式管理”視屏有感
“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外。觀乎天文,考究地理。無(wú)論在遠(yuǎn)古時(shí)代,還是在當(dāng)代。大凡能成就一番事業(yè)的人都不乏這種智慧。諸葛亮輔佐劉備,造就了三足鼎立。管仲扭轉(zhuǎn)乾坤,實(shí)現(xiàn)了越王之夢(mèng)。而今,馬云劍指蒼穹,締造了他的商業(yè)王朝。古人前世已成佳話,流傳千古。今人仍前赴后繼,不屈不撓,演繹著一代代傳奇故事。同樣為世人成就傳頌,膜拜。為什么他們能有如此成就,一個(gè)重要原則。就是他們善于擇人任事,有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),緊跟時(shí)代步伐,將所有的一切管理的恰到好處,有條不紊。就像一句古語(yǔ)說(shuō)的那樣:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!爆F(xiàn)如今,一個(gè)企業(yè)興衰與命運(yùn)也與此息息相關(guān),密不可分。一個(gè)企業(yè)要想在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,抵達(dá)成功彼岸。我想一種好的管理模式是必不可少的,如此,曾仕強(qiáng)的中國(guó)式管理橫空出世。
曾仕強(qiáng),著名學(xué)者,臺(tái)灣交通大學(xué)資深教授,中國(guó)式管理大師,全球華人中國(guó)式管理第一人。用自己的畢生絕學(xué)和獨(dú)到見(jiàn)解,創(chuàng)造出了一套合乎中國(guó)國(guó)情和廣大民眾樂(lè)意接受的中國(guó)式管理方法。不僅在整個(gè)學(xué)術(shù)界掀起了一場(chǎng)颶風(fēng),得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和強(qiáng)烈反響。還將這颶風(fēng)刮到了大洋彼岸,引起了西方國(guó)家不小的震動(dòng)。究其原因,那就是這是一套完全擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)且和西方國(guó)家有著本質(zhì)區(qū)別的管理模式。其中,它不僅凝結(jié)了古人和今人的智慧,是古人與今人穿越時(shí)空的對(duì)話。并對(duì)古人的思想進(jìn)行深入整理、剖析、濃縮,最后
獨(dú)成一家的傳世管理方法。是古今思想的完美結(jié)合。而且將其理論真正付諸于實(shí)踐,并淋漓盡致地運(yùn)用到當(dāng)今企業(yè)的管理中??芍^良苦用心,獨(dú)樹(shù)一幟。同樣也為中國(guó)企業(yè)的明天指明了方向。開(kāi)啟了中國(guó)企業(yè)的富強(qiáng)之路。吾輩只望洋興嘆,自愧不如。借此,通過(guò)一次曾老先生一次視屏講座談?wù)勛约簩?duì)企業(yè)管理的心得。雖然只是其中的一小部分。但也足以讓我終身受益。
1、治心:中國(guó)是唯一一個(gè)歷史綿延幾千年,沒(méi)有間斷過(guò)的國(guó)度,這和中國(guó)人向來(lái)的一種性格有很大關(guān)系,那就是不屈不撓,寧死不服輸?shù)姆纯剐睦?。而這種心理也在幾千年的文化傳承中保留了下來(lái),而物極必反,這種心理也慢慢隨時(shí)間的流逝變成了個(gè)人情節(jié)。中國(guó)人不喜歡被別人管,因?yàn)檫@樣會(huì)感覺(jué)到有失尊嚴(yán),時(shí)刻被人牽著鼻子走,總是感覺(jué)渾身不自在.簡(jiǎn)而言之,就是吃軟不吃硬的獨(dú)特性格。就像彈簧,你給他多大的力氣,它就給你多大的反作用力。我本人就是一個(gè)不喜歡被別人管的那種人,所以我對(duì)曾教授的觀點(diǎn)甚是認(rèn)同。已然。我們不能用管束來(lái)限制別人。不能過(guò)度用權(quán)。否則只會(huì)適得其反,而更多應(yīng)該是人文關(guān)懷。與其使別人被動(dòng),還不如讓人主動(dòng)。學(xué)會(huì)剛?cè)岵?jì)、恩威并施,才能達(dá)到不戰(zhàn)而屈人之“心”。才能讓企業(yè)在未來(lái)的管理中發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。所以謹(jǐn)記“得民心者得天下”。
2、治力:人們常說(shuō),人多力量大,確實(shí)這是無(wú)可厚非的,但曾教授這里提到的“力”并不是那種簡(jiǎn)單的人的體力。它還包括智力、財(cái)力和物力。我們的企業(yè)在日常的經(jīng)營(yíng)中如果將這幾種運(yùn)用到恰到好
處,合為一體。在動(dòng)態(tài)中達(dá)到平衡。那么一個(gè)企業(yè)的前途是無(wú)可限量的??傆幸惶爝@股力會(huì)厚積薄發(fā),發(fā)揮出驚人的效果。就像一只雞蛋,你給它施加不同的力,他會(huì)有不同的效果。用整個(gè)手掌握住它,然后用力,他很難碎掉。如果再換用一種方式,拿尖銳硬物去戳它,一擊即碎。不費(fèi)吹灰之力。同樣,李小龍的寸拳也是運(yùn)用了這一種原理。方寸間能將敵人制服。所以一個(gè)好的管理者應(yīng)該讓員工各司其職,因材施“力”。讓每個(gè)人發(fā)揮其潛力。不可過(guò)度干涉下屬的想法和做法。那樣便會(huì)越俎代庖,不僅會(huì)限制他們的想象力和創(chuàng)造力。而且會(huì)影響到財(cái)力、物力、智力的有效利用。多的充其量是你的個(gè)人意識(shí)。到頭來(lái)只會(huì)徒勞無(wú)功,精疲力竭?;橐?,才能力壓群雄,力挽狂瀾,才能為企業(yè)加足馬力,開(kāi)啟成功的“諾亞方舟”。
3、治變:“兵者詭道也”。這是一種策略,更是一種智慧??v觀古今,那些正人君子雖行事光明磊落,行俠仗義。到最后,往往被奸臣所害,為什么?就是他們不會(huì)變,不會(huì)去“耍一些花樣”。性情剛烈,最終害了性命。只能讓后人為之惋惜傷感。世界上唯一不變的就是“變”。萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)時(shí)刻刻都處于變化之中,所以有了四季輪回,晝夜更替,風(fēng)霜雨雪,陰晴圓缺。因?yàn)橛辛俗儯覀兊纳艜?huì)如此多彩。才有我們對(duì)未知事物的無(wú)限遐想。難以想象不變的世界將會(huì)是一種怎樣的情景。如果那樣,這世界該是多麼的單調(diào)與乏味。那么,時(shí)代在變,市場(chǎng)在變,人在變。我們的企業(yè)只是坐觀其變,坐以待斃嗎?答案是明確的。相反我們應(yīng)該應(yīng)時(shí)而變,隨機(jī)應(yīng)變。在變中把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),引領(lǐng)市場(chǎng)先機(jī)。在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中。唯有這樣,才
能在變中求突破,在變中求生存。不要讓世界總是改變你,而是讓我們自己試著去改變世界。
4、治氣:氣存在于無(wú)形之中,但卻時(shí)刻在我們周?chē)l(fā)揮著不可估量作用。每個(gè)人身上也附有不同的氣,一個(gè)人如果氣足,那么做什么事都會(huì)精力充沛,百戰(zhàn)不殆。一個(gè)人如果氣弱,那么做什么事都會(huì)精力憔悴,一蹶不振。一個(gè)有希望的公司必須有良好的工作環(huán)境和氛圍。讓員工氣血充足,隨時(shí)保持一個(gè)好的心情和姿態(tài)。這樣他們就會(huì)時(shí)刻保持高昂的戰(zhàn)斗力,待到用時(shí)方能避其(其他企業(yè))鋒芒,挫其銳氣。出其不意,攻其不備。如此,企業(yè)主管們要有海納百川的胸懷,不卑不亢,待人如己。不要處處刁難下屬,讓下屬屢屢受挫。這樣會(huì)大大挫傷他們的戰(zhàn)斗力。時(shí)時(shí)刻刻不忘給員工一種創(chuàng)造一種輕松愉快的壞境。讓員工擁有歸屬感,而不是距離感。使員工氣定神閑,讓企業(yè)“氣”宇軒昂。最終成就偉業(yè)。
以上就是我對(duì)曾老教授管理思想的淺層分析與理解,希望能在今后的學(xué)習(xí)和工作中身體力行,踐行其思想。為不久的未來(lái)描繪一幅美好的藍(lán)圖,成就一番屬于自己的事業(yè)。
2012.12.12
第四篇:管理學(xué)作業(yè)
阜新校區(qū) 2011秋 物流管理盧一琳
案例: 光明電子公司的年終考評(píng)
光明電子公司是一家擁有500多名員工的小型電子器件制造企業(yè)。公司在三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間之外,還設(shè)有生產(chǎn)技術(shù)科、購(gòu)銷(xiāo)科、財(cái)務(wù)科和辦公室四個(gè)部門(mén)。總經(jīng)理?xiàng)钆d華任現(xiàn)職已有四年,此外還有兩個(gè)副總經(jīng)理張光和江波,分別負(fù)責(zé)生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)及人事。幾年來(lái),公司的經(jīng)營(yíng)呈穩(wěn)定增長(zhǎng)的勢(shì)頭,職工收入在當(dāng)?shù)貙儆谶b遙領(lǐng)先的水平。
臨近年底,公司總結(jié)了全年的工作,各部門(mén)的考核也在按常規(guī)進(jìn)行。
這天,楊總經(jīng)理一上班就面臨了兩起“火情”。首先是關(guān)于張平辭職的問(wèn)題。張平是一車(chē)間熱處理組組長(zhǎng),也是公司的技術(shù)骨干,一向工作積極性挺高。但今天一上班就氣呼呼地來(lái)到總經(jīng)理辦公室遞上了一份辭呈。經(jīng)過(guò)了解,張平并非真的想辭職,而是覺(jué)得受了委屈。原因是頭天因車(chē)間主任讓他去參加展覽中心的熱處理新設(shè)備展銷(xiāo)會(huì)而未能及時(shí)完成張副總交辦的一批活,受到了張副總的批評(píng)。經(jīng)過(guò)楊總說(shuō)服后,張平解開(kāi)了疙瘩,撤回了辭呈。
張平剛走,又來(lái)了技術(shù)科的劉工。劉工是廠里的技術(shù)骨干,也是技術(shù)人員中工資最高的一位。劉工向楊總抱怨自己不受重視,聲稱(chēng)如果繼續(xù)如此的話,自己將考慮另謀出路。經(jīng)過(guò)了解,劉工是不滿技術(shù)科的獎(jiǎng)金分配方案。雖然技術(shù)科在各科室中獎(jiǎng)金總額最高,但科長(zhǎng)老許為了省事,決定平均分配,從而使得自認(rèn)為為公司立下汗馬功勞的劉工與剛出校門(mén)的小李、小馬等人所得一樣。結(jié)果是小李、小馬等歡天喜地,而劉工卻感到受到了冷落。楊總對(duì)劉工作了安撫,并告訴劉工明年公司將進(jìn)一步開(kāi)展和完善目標(biāo)管理活動(dòng),大鍋飯現(xiàn)象很快就會(huì)克服的。事實(shí)上,由于年初定計(jì)劃時(shí),目標(biāo)制定得比較模糊和籠統(tǒng),各車(chē)間在年終總結(jié)時(shí)均出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
送走了張平和劉工后,楊總經(jīng)理開(kāi)始翻閱秘書(shū)送來(lái)的報(bào)告和報(bào)表,結(jié)果上個(gè)月的質(zhì)量情況令他感到不安,不合格品率上升了6個(gè)百分點(diǎn)。他準(zhǔn)備在第二天的生產(chǎn)質(zhì)量例會(huì)上重點(diǎn)解決這個(gè)問(wèn)題。此外,用戶(hù)的幾起投訴也需要格外重視。
處理完報(bào)告和報(bào)表后,楊總經(jīng)理決定到車(chē)間巡視一下。在二車(chē)間的數(shù)控機(jī)床旁,發(fā)現(xiàn)青工小王在操作時(shí),不合乎規(guī)格要求,當(dāng)即給予了糾正。之后又到了由各單位人員協(xié)作組成的技術(shù)攻關(guān)小組,鼓勵(lì)他們加把勁,爭(zhēng)取早日攻克這幾個(gè)影響產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)進(jìn)度的攔路虎,并順便告知技術(shù)員小譚,公司將會(huì)盡量幫助解決他妻子的就業(yè)問(wèn)題。此外,楊總又透露了公司已作出的一項(xiàng)決定:今后無(wú)論是工人還是技術(shù)人員,只要有論文發(fā)表,公司將承擔(dān)其參加學(xué)術(shù)會(huì)議的全部費(fèi)用。大家感到倍受鼓舞。
中午12點(diǎn),根據(jù)預(yù)先的安排,楊總同一個(gè)重要的客戶(hù)共進(jìn)了午餐。下午2點(diǎn)主持了公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)主管參加的年終總結(jié)會(huì),會(huì)上除了生產(chǎn)技術(shù)科科長(zhǎng)與購(gòu)銷(xiāo)科科長(zhǎng)為先進(jìn)科室的稱(chēng)號(hào)而又一次爭(zhēng)得面紅耳赤之外,其他基本順利。散會(huì)以后,同一個(gè)外商進(jìn)行了談判,簽下了一份金額頗大但卻讓兩位副總忐忑不安的訂單,因?yàn)槠渲械囊恍┊a(chǎn)品本公司并沒(méi)生產(chǎn)過(guò),短時(shí)期內(nèi)也沒(méi)有能力生產(chǎn)。但楊總經(jīng)理心中自有主意,因?yàn)樗?,有一家生產(chǎn)這類(lèi)產(chǎn)品的大型企業(yè)正在四處找米下鍋,而這份訂單不僅會(huì)使這家大企業(yè)愁眉輕展,也將使公司輕輕松松穩(wěn)賺一筆。
案例選擇題(不定項(xiàng)選擇)
1.光明電子公司宜采用何種組織結(jié)構(gòu)比較合適(C)
A、直線制 B、職能制 C、直線職能制 D、事業(yè)部制
2.這種組織結(jié)構(gòu)從理論上來(lái)說(shuō),具有哪些特點(diǎn)(AB)
A、能夠保持統(tǒng)一指揮的優(yōu)點(diǎn)
B、可以發(fā)揮專(zhuān)業(yè)管理的長(zhǎng)處
C、適合規(guī)模很大或者各種任務(wù)分散性很強(qiáng)的組織
D、體現(xiàn)了“集中政策、分散經(jīng)營(yíng)”的基本思路
E、有利于提高組織對(duì)外的反應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力
3.致使張平受委屈的根本原因在于(C)
A、張平本人過(guò)于斤斤計(jì)較
B、車(chē)間主任安排不當(dāng)
C、張副總經(jīng)理違反了統(tǒng)一指揮原則
D、張副總經(jīng)理與車(chē)間主任溝通不充分
4.劉工程師為什么準(zhǔn)備另謀出路?你認(rèn)為運(yùn)用哪種激勵(lì)理論來(lái)分析比較合適(C)
A、雙因素理論 B、期望理論C、公平理論D、挫折理論
5.根據(jù)雙因素理論,你認(rèn)為下列選項(xiàng)正確的是(ABE)
A、激勵(lì)因素是那些與工作本身的特點(diǎn)和內(nèi)容聯(lián)系在一起,能促使人們產(chǎn)生滿意感的因素
B、保健因素是那些與工作條件相關(guān)的、容易使人們產(chǎn)生不滿意的感的因素
C、激勵(lì)因素是那些與條件相關(guān)的特點(diǎn)和內(nèi)容聯(lián)系在一起,能促使人們產(chǎn)生滿意感的因素
D、保健因素是那些與工作本身相關(guān)的、容易使人們產(chǎn)生不滿意的感的因素
E、激勵(lì)因素是以工作為核心的6.根據(jù)期望理論,動(dòng)機(jī)水平取決于哪兩項(xiàng)因素的乘積(AB)
A、期望值 B、效價(jià) C、需要 D、態(tài)度 E、滿意度
7.根據(jù)公平理論,下列選項(xiàng)中,正確的是(C)
A、員工的工作態(tài)度和工作積極性受其所得的絕對(duì)報(bào)酬的影響
B、員工的工作態(tài)度和工作積極性受其所得的相對(duì)報(bào)酬的影響
C、員工的工作態(tài)度和工作積極性不僅受其所得的絕對(duì)報(bào)酬的影響,而且還受其所得的相對(duì)報(bào)酬的影響
8.在管理工作中,應(yīng)該如何注意激勵(lì)的公平性(ABCD)
A、分析不公平感的原因
B、建立科學(xué)合理的薪酬體系
C、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)和方法
D、加強(qiáng)教育,引導(dǎo)員工進(jìn)行全面客觀比較
E、對(duì)員工的獎(jiǎng)酬不應(yīng)該拉開(kāi)差距
9.從管理控制角度來(lái)看,楊總經(jīng)理對(duì)青工小王的操作方式進(jìn)行糾正,這屬于(A)
A、現(xiàn)場(chǎng)控制B、反饋控制 C、前饋控制D、預(yù)防控制
10.楊總經(jīng)理通過(guò)報(bào)告和報(bào)表對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制,這屬于(B)
A、現(xiàn)場(chǎng)控制B、反饋控制 C、前饋控制D、預(yù)防控制
本案例分析題
問(wèn)題一:你認(rèn)為光明電子公司宜采用哪種類(lèi)型組織結(jié)構(gòu)?為什么?
光明電子公司宜采用直線職能制
1、直線職能制是直線制與職能制的結(jié)合。它是在組織內(nèi)部既有保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的直線部門(mén),也有按專(zhuān)業(yè)分工設(shè)置的職能部門(mén);但職能部門(mén)在這里的作用是作為該級(jí)直線領(lǐng)導(dǎo)者的參謀和助手,它不能對(duì)下級(jí)部門(mén)發(fā)布命令。
光明電子公司在三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間之外,還設(shè)有生產(chǎn)技術(shù)科、購(gòu)銷(xiāo)科、財(cái)務(wù)科和辦公室四個(gè)部門(mén)。楊興華任總經(jīng)理,兩個(gè)副總經(jīng)理分別負(fù)責(zé)生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)及人事,采用直線制與職能制相結(jié)合。
2、直線職能制這種組織結(jié)構(gòu)形式吸取了直線制和職能制的優(yōu)點(diǎn):一方面,各級(jí)行政負(fù)責(zé)人有相應(yīng)的參謀機(jī)構(gòu)作為助手,以充分發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)管理的作用;另一方面,每一級(jí)管理機(jī)構(gòu)又保持了集中統(tǒng)一的指揮。由于這種組織結(jié)構(gòu)形式具有以上的優(yōu)點(diǎn),使得它在各國(guó)的組織中被普遍地采用,而且采用的時(shí)間也較長(zhǎng)。
問(wèn)題二:你認(rèn)為劉工程師為什么準(zhǔn)備“另謀出路”?請(qǐng)用相關(guān)的激勵(lì)理論予以說(shuō)明。劉工程師之所以準(zhǔn)備“另謀出路”,根本原因在于他感受到“不公平”
(一)公平理論側(cè)重于研究利益分配,尤其是工資報(bào)酬分配的合理性、公平性對(duì)員工工作積極性和工作態(tài)度的影響。這種理論認(rèn)為,員工的工作態(tài)度和工作積極性不僅受其所得的絕對(duì)報(bào)酬(自己的實(shí)際收入)的影響;而且還受其所得的相對(duì)報(bào)酬(自己的收入與自己的勞動(dòng)之比值)的影響;員工不僅會(huì)將自己的付出和所得之比值與他人進(jìn)行橫向比較,還會(huì)把自己現(xiàn)在的付出和所得之比值與過(guò)去進(jìn)行縱向的比較。如果兩種比值是相等的,就會(huì)產(chǎn)生公平感;如果兩種比值不相等,則會(huì)產(chǎn)生不公平感。
做為廠里技術(shù)骨干,劉工自認(rèn)為為公司立下汗馬功勞,而其所得報(bào)酬與剛出校門(mén)的小李、小馬等人一樣。(將自己的付出和所得之比值與他人進(jìn)行)橫向比較,劉工卻感到受到了冷落。
(二)“公平”實(shí)際上是一種主觀感受。當(dāng)一個(gè)人面臨不公平,為擺脫不平衡,可能采取多種方式,包括擺脫目前分配關(guān)系(如辭職)。
劉工意欲“另謀出路”,就是為了擺脫目前分配關(guān)系。
為實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì),組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真分析不公平感的原因;建立科學(xué)合理的薪酬體系;改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)和方法;加強(qiáng)教育并引導(dǎo)員工進(jìn)行全面客觀比較。
第五篇:《管理學(xué)》作業(yè)
《管理學(xué)》作業(yè)
專(zhuān)業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):
作業(yè)要求:題目可打印,答案要求手寫(xiě),該課程考試時(shí)交作業(yè)。
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。)
1、()被稱(chēng)為是“科學(xué)管理之父”。
A、亞當(dāng)·斯密B、泰勒C、羅伯特·歐文D、亨利·法約爾
2、()在霍桑實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,得出結(jié)論認(rèn)為企業(yè)中存在著“非正式組織”。
A、馬科斯·韋伯B、泰勒C、梅奧D、亨利·法約爾
3、關(guān)于“組織文化是由四個(gè)亞文化構(gòu)成的一個(gè)群”的觀點(diǎn)認(rèn)為,組織文化的核心是()。
A、物質(zhì)文化B、管理文化C、形象文化D、精神文化
4、()經(jīng)營(yíng)單位的特點(diǎn)是市場(chǎng)占有率較高,而業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較低。
A.“瘦狗”B.“幼童”C.“明星”D.“金?!?/p>
5、在公司層面的戰(zhàn)略中,所謂()戰(zhàn)略是指企業(yè)通過(guò)獲取所有權(quán),在同一行業(yè)中擴(kuò)張活動(dòng)范圍的戰(zhàn)略。
A、橫向一體化B、縱向向一體化C、多元化D、相關(guān)多元化
6.某公司有120名作業(yè)人員,如果基層管理幅度為10,高層管理人員的管理幅度為3,則該公司的中層管理人員的管理幅度應(yīng)該是:()
A、3B、4C、5D、67、以下屬于不利于分權(quán)的因素是()。
A、組織的規(guī)模B、活動(dòng)的分散性C、政策的統(tǒng)一性D、培訓(xùn)管理人員的需要
8、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型的管理位于管理方格圖的()。
A、9.1B、9.9C、1.9D、1.19、某人因?yàn)檫t到被扣了當(dāng)月的獎(jiǎng)金,這對(duì)他的同事來(lái)說(shuō)是何種性質(zhì)的強(qiáng)化()
A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化 C、懲罰D、消除
10、企業(yè)對(duì)進(jìn)廠原材料進(jìn)行檢驗(yàn),這屬于()。
A、前饋控制B、同步控制C、現(xiàn)場(chǎng)控制D、反饋控制
二、判斷題(對(duì)者在題后括號(hào)內(nèi)打√,錯(cuò)者題后括號(hào)內(nèi)打×,每小題1分,共10分)
1效益原則應(yīng)當(dāng)是管理的首要原則。()
2、梅奧認(rèn)為工人是經(jīng)濟(jì)人。()
3、量本利分析屬于非確定型決策方法。()
4、在組織規(guī)模確定的情況下,管理層次與管理幅度成正比。()
5、為了合理發(fā)揮參謀的作用,可以授予參謀人員必要的職能權(quán)力。()
6、根據(jù)激勵(lì)理論,消除了工作中的不滿意因素便能使人們體會(huì)到滿意。()
7.領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)人的思想和行為產(chǎn)生影響,這種影響力只能建立在職位權(quán)力的基礎(chǔ)之上。(8、在情境理論的領(lǐng)導(dǎo)生命周期模型中,授權(quán)式階段對(duì)應(yīng)于下屬成熟度最高的階段。()
9、環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)的信息是經(jīng)由中心人物而向周?chē)嗑€傳遞的。()
10、管理者監(jiān)控問(wèn)題的產(chǎn)生是伴隨著現(xiàn)代企業(yè)的所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離而產(chǎn)生的。()
三、名詞解釋
1、計(jì)劃
2、組織文化
3、管理幅度
4、權(quán)責(zé)對(duì)等原則
5、法定性權(quán)力
四、簡(jiǎn)答題
1簡(jiǎn)述泰勒制的主要內(nèi)容。
2、簡(jiǎn)述扁平組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。)
3、如何提高委員會(huì)的工作效率?
4、簡(jiǎn)述路徑——目標(biāo)理論中支持型領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用的情境。
5、簡(jiǎn)述前饋控制的優(yōu)缺點(diǎn)。
五、論述題
試述赫茲伯格雙因素理論的主要觀點(diǎn)。
六、計(jì)算題:
某企業(yè)打算生產(chǎn)某種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),今后的產(chǎn)品銷(xiāo)路有銷(xiāo)路好、銷(xiāo)路一般和銷(xiāo)路差三種市場(chǎng)狀態(tài)。生產(chǎn)該產(chǎn)品有三種方案:大規(guī)模生產(chǎn)、中等規(guī)模生產(chǎn)和小規(guī)模生產(chǎn)。各種方案在各種狀態(tài)下的收益值如下表。
單位:萬(wàn)元
1、用最小最大后悔值法進(jìn)行決策,應(yīng)該選擇哪一種生產(chǎn)方案。
2、如果銷(xiāo)路好的概率為0.4,銷(xiāo)路一般的概率為0.3,銷(xiāo)路差的概率為0.3,用決策樹(shù)進(jìn)
行決策,應(yīng)該選擇哪一種生產(chǎn)方案。
七、案例分析題(每題10分,共20分)
北京某無(wú)線電廠是一家大型電子企業(yè),以生產(chǎn)精密無(wú)線電元件為主。以產(chǎn)品為標(biāo)準(zhǔn),全廠分成三個(gè)事業(yè)部。李欣任第一事業(yè)部部長(zhǎng),全面主管事業(yè)部工作。
李欣系西安交通大學(xué)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),1984年大學(xué)畢業(yè)后即來(lái)該廠工作。最初李欣從事技術(shù)工作,他理論知識(shí)扎實(shí)、勤奮好學(xué)、工作兢兢業(yè)業(yè)。兩年以后,他成為事業(yè)部的技術(shù)骨干,開(kāi)始獨(dú)當(dāng)一面。1986年底,經(jīng)廠里考核,他被提升為事業(yè)部副部長(zhǎng)。1989年,事業(yè)部部長(zhǎng)退休,李欣任部長(zhǎng)。
李欣任部長(zhǎng)以后,憑著技術(shù)功底和幾年做副職的經(jīng)驗(yàn),抓了三項(xiàng)重點(diǎn)工作:(1)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā);(2)控制產(chǎn)品質(zhì)量;(3)強(qiáng)化內(nèi)部管理,將考核指標(biāo)分解到人,實(shí)行工效掛鉤。采取這三項(xiàng)措施以后,事業(yè)部的經(jīng)營(yíng)發(fā)生了顯著變化,銷(xiāo)售收入明顯增加,職工積極性大大提高。第一事業(yè)部也連續(xù)6年保持全廠銷(xiāo)量第一,其銷(xiāo)售額占全廠總銷(xiāo)售額的40%。
李欣在廠里干部考核中,連續(xù)兩次被評(píng)為優(yōu)秀,多次獲先進(jìn)生產(chǎn)者、優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào)。鑒于此,廠長(zhǎng)和黨委書(shū)記一致決定派他到經(jīng)營(yíng)困難、職工思想混亂的第三事業(yè)部任黨總支書(shū)記,協(xié)助事業(yè)部部長(zhǎng)搞好經(jīng)營(yíng)工作。
李欣雖然有10年黨齡,但對(duì)如何做思想政治工作考慮不多。任黨總支書(shū)記后,面對(duì)職工思想混亂、積極性不高的局面不知如何下手,同時(shí)又在事業(yè)部如何經(jīng)營(yíng)方面與部長(zhǎng)存在嚴(yán)重分歧。調(diào)任4年來(lái),工作一直打不開(kāi)局面,在企業(yè)民主評(píng)議中被職工評(píng)為不稱(chēng)職干部。
廠長(zhǎng)和黨委書(shū)記意識(shí)到李欣無(wú)法繼續(xù)在第三事業(yè)部工作,但是各行政部門(mén)都有負(fù)責(zé)人,調(diào)整誰(shuí)都感覺(jué)欠妥,于是決定成立機(jī)關(guān)黨委,調(diào)他任機(jī)關(guān)黨委書(shū)記。廠黨委書(shū)記找李欣談話,李欣不同意,表示愿意干業(yè)務(wù)工作。書(shū)記反復(fù)做工作也沒(méi)有結(jié)果。
最后,由于第三事業(yè)部呆不下去,其他部門(mén)又無(wú)法安排,廠長(zhǎng)只能安排李欣到廠里下屬的合資公司做一般技術(shù)人員。合資公司經(jīng)理分配他負(fù)責(zé)產(chǎn)品的出廠檢驗(yàn)。
半年后,李欣提交了調(diào)離報(bào)告。
1、李欣離職的原因是什么?其離職會(huì)對(duì)他本人及企業(yè)造成什么影響?
2、如果李欣的調(diào)離報(bào)告交到你手里,你會(huì)怎么辦?請(qǐng)說(shuō)明批準(zhǔn)的理由或不批準(zhǔn)后
將采取的對(duì)策。