第一篇：卡加曼鄉(xiāng)中心小學美術(shù)興趣小組簡案

卡加曼鄉(xiāng)中心小學

美術(shù)興趣小組

活

動

方

案

二〇一四年八月

卡加曼鄉(xiāng)中心小學美術(shù)興趣小組

活 動 方 案

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將我校美術(shù)興趣小組的活動方案制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三下午進行課外興趣小組活動，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試多種繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以動手制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行各種手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

6、攝影藝術(shù)興趣指導培養(yǎng)。

四、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品評比，展示部分學生的優(yōu)秀學習成果，給予一定的獎勵。

五、課時安排：

小組活動共分為三個階段，每學期至少開展不少于12次小組活動，共計不少于24課時。每周三下午進行定期美術(shù)繪畫活動，小組成員一定要及時參加。

六、小組活動項目

（一）、一般項目

1、活動方案的名稱：特色美術(shù)興趣小組

2、活動方案所涉及的對象、人數(shù)和需求分析 美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。

A、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。B、每星期三下午進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室。

C、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

D、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。E、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

3、活動時間：一學期（每周兩課時）

（二）、具體內(nèi)容

1、活動開發(fā)意圖

培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力，是素質(zhì)教育的主要目的。通過校本特色美術(shù)興趣小組的活動，鍛煉小學生的動手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了小學生的好奇心和審美情趣，嘗試各種工具、材料和繪制過程。豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗制作活動的樂趣，獲得對繪制學習的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力，陶冶高尚的審美情操，完美人格。

2、活動方案的具體目標

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

3、活動內(nèi)容

（1）、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

（2）、以兒童畫為主，以手工制作、剪紙等為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

（3）、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。（4）、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

（5）、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

（6）、攝影藝術(shù)的興趣培養(yǎng)。

七、活動過程和步驟

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右?；顒庸潭ǎǔＣ恐軆纱? 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。本活動分為三個階段：

第一階段：繪畫課程，學生通過不斷提高學生的繪畫能力，通過臨摹、寫生等途徑，以表現(xiàn)學生生活體驗、感想和想象為主要內(nèi)容繪制豐富多彩的作品。

第二階段：手工課程，手工制作是手工勞做為主與繪畫相結(jié)合的過程，當學生通過剪、刻、撕、粘、畫、印等手段親身體驗到自由創(chuàng)造的快樂的同時也訓練了他們動手動腦的能力，促進了智能開發(fā)。正是由于美術(shù)課手工教學對培養(yǎng)小學生動手能力、促進智能開發(fā)具有特殊的作用，在小學開展兒童手工課正逐步引起重視，而對學生手工課制作的興趣培養(yǎng)能使他們感受到學習的樂趣，會將手工創(chuàng)作作為自己的一種需要而迸發(fā)出極大的熱情。

第三階段：剪紙課程，學生通過學習剪紙技巧，練習剪紙，表現(xiàn)出更多的優(yōu)秀作品。使學生從小參與文化藝術(shù)的傳承，陶冶高尚的情操，提高審美能力，促進形象思維的發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進個性發(fā)展和全面發(fā)展，養(yǎng)成主動、自覺、探究學習的良好習慣。

（三）、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

（六）、活動評價建議

1、隨時評價。對積極參加和投入活動，表現(xiàn)出色的學生給予獎勵。

2、對活動中學生想象力豐富、設(shè)計獨特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品，教師及時鼓勵表揚。

3、學生互評或自評作品，學會欣賞別人。評價也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。

4、鼓勵有合作、探索精神的小組給予獎勵。

5、展示學生作品，肯定成績，指出不足。

卡加曼鄉(xiāng)中心小學美術(shù)興趣小組

二〇一四年九月

第二篇：卡加曼鄉(xiāng)中心小學維穩(wěn)工作目標責任書

卡加曼鄉(xiāng)中心小學維穩(wěn)工作

目

標

責

任

書

二〇一四年三月

卡加曼鄉(xiāng)中心小學維穩(wěn)工作目標責任書

為全面貫徹落實黨中央和州、市委有關(guān)做好學校穩(wěn)定工作的指標精神，切實做好我校穩(wěn)定工作，根據(jù)市教育局的要求，我校與全體教職工及管理人員簽訂以下維護穩(wěn)定工作目標責任書。

一、總體目標：通過我校全體師生的共同努力，保證全年不出大事，堅決不許發(fā)生政治性問題。要防止非法串聯(lián)和外出集會，防止發(fā)生群體性事件，防止發(fā)生敵對分子的參透破壞活動，防止發(fā)生重大的惡性案件和治安問題，確保我校安全穩(wěn)定。

二、代課教師和管理人員（包括中層領(lǐng)導、班主任、宿管員）要牢固樹立“穩(wěn)定第一”、“穩(wěn)定重于泰山”思想，一切教育教學工作都要服從維穩(wěn)第一的原則。

三、代課教師和管理人員隨時深入學生，及時掌握和了解學生的思想動態(tài)，面對面做好重點學生的情緒穩(wěn)定和思想疏導工作，并對校舍和周邊環(huán)境進行排查，準確掌握學生課余時間的行蹤，防患于未然，發(fā)現(xiàn)如有群體事態(tài)，第一時間趕到現(xiàn)場，做出積極果斷的處理并及時向本周值班領(lǐng)導和班主任報告，將事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

四、代課教師和管理人員要加強對學生的思想道德和法制教育，使學生懂得用法律規(guī)范自己的行為，學會如何運用法律維護自身的合法權(quán)益，增強學生的祖國意識、法制意識和團結(jié)意識，杜絕違法亂紀現(xiàn)象的發(fā)生。

五、代課教師和管理人員教育學生勤奮學習，合法、理性地表達愛國訴求，將愛國熱情轉(zhuǎn)化為報國行動。各代課教師和管理人、各位同學發(fā)現(xiàn)擾亂學校秩序的現(xiàn)象及時向?qū)W校主管領(lǐng)導和值周領(lǐng)導報告。

六、密切關(guān)注學生的日常行為，各班要廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的社會責任感和使命感。

七、各職能部門要認真組織做好巡查和信息搜集報送工作，確保信息暢通,建立維護穩(wěn)定信息報告制度，還應(yīng)不定期隨時反饋安全穩(wěn)定工作信息。

八、班主任主動與家長或監(jiān)護人取得密切聯(lián)系，清楚學生住址、家庭通信方式等。

九、各班班主任把維穩(wěn)教育和學生日常行為要求結(jié)合起來，結(jié)合實際，規(guī)范管理，徹底消除不利于穩(wěn)定的因素。

十、代課教師做到每天清點所在班的學生人數(shù)；嚴格考勤、請假報告制度，學生不得擅自離校。

十一、不制造矛盾，不挑撥是非，不搞小團結(jié)，不拉幫結(jié)派，不造謠，不信謠。對任何事情在不明真相的情況下不亂說，不私自接受任何形式的采訪或發(fā)表議論。

十三、代課教師和管理人員切實落實安全穩(wěn)定責任追究制，哪個班出了問題，就追究哪個班的責任；哪個環(huán)節(jié)出了問題，就追究相關(guān)責任人的責任，并對沒有履行好職責而導致責任事故發(fā)生的老師，要嚴格按照學校的有關(guān)規(guī)定追究責任，并在年終考核中認定為不合格。

學校領(lǐng)導簽字）

（代課教師簽字）

(管理人員簽字）

卡加曼鄉(xiāng)中心小學 二〇一四年三月一日

第三篇：卡加曼鄉(xiāng)中心小學組織生活會會議主持詞

卡加曼鄉(xiāng)中心小學專題組織生活會主持詞

根據(jù)鄉(xiāng)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會及民主評議黨員工作實施方案的要求，特邀請XXX參加我校召開的專題組織生活會，會議應(yīng)到黨員16人，實到黨員11人，病假1人，事假1人，婚假1人，喪假1人，產(chǎn)假1人。

今天會議的主要議程有以下四項：

一、匯報專題組織生活會準備情況。

二、開展批評和自我批評。

三、民主測評。

四、領(lǐng)導點評。下面開始：

第一項：匯報專題組織生活會準備情況。

通過扎實的前期認真準備工作，我校現(xiàn)已具備召開專題組織生活 會的各項條件，現(xiàn)將準備情況匯報如下：

第一，認真組織學習，提高思想認識。自我校黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，先后組織全體教職工認真學習總書記系列重要講話和觀看各類專題片以及認真學習了焦裕祿精神和王三運書記、冉萬祥部長、魏建榮書記重要講話及市委、市教育局黨委、鄉(xiāng)黨委等班子的專題民主生活會情況通報。通過學習，使全體黨員增強了黨性修養(yǎng)，進一步增強發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性，切實統(tǒng)一思想，提高認識。

第二，精準聚焦“四風”，找準查實問題。通過個別談話，集體座談等多種方式，深入征求黨員群眾的意見，梳理匯總了160條意見建議，并召開會議集體把脈會診，進行了逐項討論分析，找準找實了存在的各項突出問題，并要求限期整改落實。

第三，廣泛談心交心，筑牢思想基礎(chǔ)。針對征求意見情況，有組織的進行了談心談話，并形成相關(guān)記錄，互相掏了心窩子，說了心里話，主動說出了自己的毛病，直接點出了對方的不足，敞開了心扉，真正把矛盾和問題化解在了平時的工作和生活當中。

第四，深入剖析根源，認真對照檢查。我校全體黨員都從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行、紀律規(guī)章以及“三嚴三實”等方面進行了深入剖析，結(jié)合自身崗位實際情況認真撰寫了個人對照檢查材料，經(jīng)多次審查修改后通過并簽字存檔。第二項：開展批評和自我批評。

首先，我代表學校黨支部做對照檢查。（宣讀支部對照檢查材料）下面，由我個人做對照檢查。（宣讀個人對照檢查材料）

我的對照檢查完畢，懇請大家提出批評意見。下面，請本如周同志做對照檢查。（······）

請大家對本如周同志提出批評意見。

剩余黨員依此類推（康天路、完得卡、蔡月霞、孫紅霞、李智華、張國群、韓海燕、周強、宋文芳）（以下請假人員不參加：楊秀花、寧

文、拉

毛、丁曉龍、孔德良）第三項：民主測評。

（請工作人員發(fā)放民主測評表，現(xiàn)場完成測評并上交工作人員）第四項：領(lǐng)導點評。（請XXX做點評講話）

感謝XXX的點評，我代表學校全體黨員虛心接受批評，認真聽取意見，并將按照此次會議精神要求切實做好各項整改落實工作，請鄉(xiāng)黨委嚴格督促我校整改落實情況。

最后，我宣布，此次會議到此結(jié)束，散會。

第四篇：卡加曼鄉(xiāng)黨委換屆工作總結(jié)

卡加曼鄉(xiāng)黨委換屆工作總結(jié)

中共卡加曼鄉(xiāng)黨委（2011年6月29日）

按照市委關(guān)于鄉(xiāng)黨委換屆工作的總體部署，卡加曼鄉(xiāng)確定為全市鄉(xiāng)黨委換屆工作試點單位，全鄉(xiāng)高度重視、迅速行動，科學謀劃、周密安排、精心組織、扎實推進、嚴肅紀律、規(guī)范程序，于2011年6月28日圓滿完成了鄉(xiāng)黨委換屆的各項工作任務(wù)。本次鄉(xiāng)黨委換屆選舉黨員大會應(yīng)到參會黨員166名，因事因病請假黨員13名，實到參會黨員153名，參會率92.8%，符合法定要求，大會選舉產(chǎn)生了鄉(xiāng)黨委委員11名和出席市第四次黨代會代表10名。鄉(xiāng)黨委委員平均年齡35歲，研究生學歷的1名、本科學歷的5名、大專學歷的4名、高中學歷的1名，藏族干部7名、漢族干部4名，女干部2名、30歲以下的干部1名。大會選舉產(chǎn)生了出席中共合作市第四屆黨代會代表10名，代表主要從領(lǐng)導干部、專業(yè)技術(shù)、基層一線等方面進行了推選。通過本次換屆選舉，鄉(xiāng)黨委班子結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，干部素質(zhì)進一步提高，為全鄉(xiāng)“十二五”規(guī)劃的順利實施，提供了更加堅強的組織和人才保證。

一、加強領(lǐng)導，明確職責

按照市委的安排部署和市委組織部的精心指導，鄉(xiāng)黨委多次召開會議，專題研究部署換屆工作，提出了明確的工作目標和要求，靠實了工作責任。

（一）精心組織，成立領(lǐng)導機構(gòu)。市委確定我鄉(xiāng)為全市鄉(xiāng)黨委換屆工作試點單位后，及時成立了由黨委書記為組長，黨委副書記為副組長，黨委班子成員為組員的卡加曼鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)了辦公室，還確定了換屆聯(lián)絡(luò)員，具體負責換屆的組織、調(diào)協(xié)等工作。

（二）結(jié)合實際，制定實施方案。為了切實搞好換屆工作，鄉(xiāng)黨委3次召開班子會議，對鄉(xiāng)黨委班子現(xiàn)狀進行了研究，提出了意向性分析，為選好配強班子提供科學依據(jù)，深入開展“組織找黨員”活動，組織人員詳細摸清了黨員基本情況，對部分代表是否繼續(xù)擔任代表作了意向性調(diào)整。按照有關(guān)規(guī)定，在充分醞釀的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，制定出了指導性、操作性較強的鄉(xiāng)黨委換屆工作實施方案，方案對整個換屆的時間、方法、步驟、任務(wù)、目標，都做了統(tǒng)一規(guī)定，有力地指導了換屆工作。

（三）突出重點，加強學習培訓。針對這次換屆工作要求嚴、標準高、程序雜等實際，鄉(xiāng)黨委多次組織干部學習，吃透上級精神，黨委書記、組織委員還積極參加州、市組織的專題業(yè)務(wù)培訓和交流活動。一是學習上級文件和有關(guān)領(lǐng)導講話精神，進一步明確思想、提高認識，全面了解掌握換屆工作的重要意義，增強做好換屆工作的責任感和使命感。二是學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》等有關(guān)規(guī)定，熟悉政策，把好限界，確保換屆工作有力、有序、有效推進。三是堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不簡化、遵守紀律不放松，鄉(xiāng)黨委書記 認真開展談心活動和，制作談心卡60余張，問卷調(diào)查16份，班子成員簽訂紀律承諾書11份。

二、嚴格把關(guān)，規(guī)范程序

為確保鄉(xiāng)黨委換屆工作圓滿完成，我們嚴把“三關(guān)”。

（一）嚴把報告關(guān)。為起草好工作報告，我們著重在調(diào)研上下功夫、在討論醞釀上下功夫、在征求意見上下功夫、在修改完善上下功夫，最后形成了“五稿”，即初稿、討論稿、征求稿、送審稿、定稿，確保了黨委報告成績實、問題準、目標明、思路清、措施當、易操作、落實好。

（二）嚴把代表關(guān)。我們在深入開展“黨組織找黨員”活動的同時，注重出席中共合作市第四次黨代會代表的性別結(jié)構(gòu)、民族結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，專業(yè)結(jié)構(gòu)，嚴格審查，先按40%的差額上報，又經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究按20%的差額確定候選人人選，最后選舉產(chǎn)生了10名出席代表，新當選的代表具有普遍代表性，有較高的文化程度、專業(yè)水平、參政議政能力，確保了黨代表的質(zhì)量。

（三）嚴把程序關(guān)。為確保鄉(xiāng)黨委換屆工作按程序辦事，我們進一步細化了工作程序，主要分為9大步驟24個環(huán)節(jié)，特別是換屆選舉時間，堅持時間服從程序，每一個程序都沒有漏掉和簡化，在市委組織部的幫助指導下，嚴格執(zhí)行換屆工作的各項程序。

三、把握原則，優(yōu)化結(jié)構(gòu)

我們在堅持“德才兼?zhèn)?，以德為先”的用人標準原則下，把 選好班子配強領(lǐng)導作為換屆工作的最終目的。

（一）堅持尊重原則。一是尊重考核。尊重市委組織部門對現(xiàn)任鄉(xiāng)黨委班子的考核評價，尊重對黨委委員實行20%的差額選舉，尊重對新進入鄉(xiāng)黨委委員的民主推薦結(jié)果。二是尊重基層意見。在干部醞釀和黨代表中醞釀充分尊重基層意見，傾聽群眾呼聲。三是尊重鄉(xiāng)黨委集體決策。根據(jù)市委在人事安排方案，鄉(xiāng)黨委召開專題會議進行研究，尊重鄉(xiāng)黨委集體討論決策結(jié)果。

（二）堅持注重原則。一是注重基層。在干部選配上，鄉(xiāng)黨委對長期在基層工作、家庭有困難的干部特別關(guān)注，對不圖虛名、踏實干事的干部特別留意，積極向組織推薦。二是注重實績。鄉(xiāng)黨委積極向組織推薦政治上靠得住、工作上有本事、群眾信得過的干部，一些干部新進入了黨委班子和黨代表。三是注重結(jié)構(gòu)。嚴格按照實施方案，在黨委班子和代表結(jié)構(gòu)方面做了進一步優(yōu)化。

（三）堅持著重原則。一是著重看日常表現(xiàn)。將干部的過去和現(xiàn)在的表現(xiàn)串成一條主線，從干部的工作、生活、作風等細節(jié)入手，客觀公正地評價每名干部的現(xiàn)實表現(xiàn)。二是著重看關(guān)鍵時刻表現(xiàn)。在崗位變動、職務(wù)升遷等方面?zhèn)€人利益與集體利益時，看是否有開闊胸襟和良好的政治覺悟。三是著重看德才表現(xiàn)。在提拔任用干部上不盡看政績，更看政德。

四、廣泛宣傳，嚴格紀律

在換屆工作中，加強宣傳教育，嚴肅工作紀律，在營造濃厚 氛圍的基礎(chǔ)上，確保換屆工作風清氣正。

（一）多措并舉，營造濃厚換屆氛圍。圍繞換屆工作安排、市委選人用人導向和嚴肅換屆工作紀律等內(nèi)容，切實加強正面宣傳引導，在一定范圍內(nèi)對換屆的法規(guī)政策進行公示，公示內(nèi)容15項，擴大廣大群眾對換屆工作的知曉率，對換屆工作動態(tài)也及時進行報道，撰寫信息10期。在鄉(xiāng)機關(guān)、村級組織活動場所、交通要道和人口密集場所都有宣傳標語，營造濃厚氛圍。

（二）嚴肅紀律，確保換屆風清氣正。在換屆工作過程中，鄉(xiāng)黨委堅持教育在先、警示在先、預(yù)防在先，通過“四抓”，大力營造風清氣正的換屆環(huán)境。一是抓學習宣傳。把中央、省、州、市換屆工作提出的紀律要求，列入黨委中心組理論學習、干部大會、領(lǐng)導班子民主生活會和組織生活的主要內(nèi)容進行學習領(lǐng)會。換屆期間，鄉(xiāng)黨委班子成員學習各項規(guī)章制度、政策性教育和專題講座26場次，特別是對中紀委、中組部關(guān)于“5個嚴禁、17個不準、5個一律”的通知，鄉(xiāng)黨委要求班子成員進行背記，并進行了考試測驗，效果非常良好，及時制作宣傳標語和專欄，對相關(guān)換屆法規(guī)性、政策性文件及換屆程序、換屆紀律進行公示，力求提高換屆工作透明度，全面落實黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使換屆工作人人皆知、家喻戶曉。二是抓警示教育。將各級關(guān)于換屆工作要求，編印成冊發(fā)放給全體干部、各村黨支部和代表手中用為警示材料。三是抓專題談心。換屆期間，認真開展談心活動，鄉(xiāng)黨委書記與班子成員進行面對面談心交 心，班子成員與一般干部進行面對面談心交心，一般干部與群眾面對面談心交心，及時掌握干部群眾對換屆工作的思想動態(tài)，正確引導對換屆的思想認識。四是抓紀律守承諾。在全鄉(xiāng)領(lǐng)導干部和廣大黨員中開展“增強黨性意識、遵守換屆紀律”承諾活動，鄉(xiāng)黨委班子成員和村黨支部書記都簽訂了承諾書，并進行了公示。

六、體會深刻，理清思路

一是思想統(tǒng)一、領(lǐng)導重視，是做好鎮(zhèn)黨委換屆選舉工作的前提。鄉(xiāng)黨委換屆工作是事關(guān)全局的大事，開展不好，就會在社會上造成不良的影響，甚至會影響黨的各項方針政策在基層的貫徹落實，為此，鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導思想高度統(tǒng)一，并納入重要工作日程，認真研究部署，建立組織領(lǐng)導機構(gòu)，使換屆選舉工作扎實有效地開展。

二是嚴格程序、依法辦事，是做好鄉(xiāng)黨委換屆選舉工作的關(guān)鍵。在換屆選舉過程中，鄉(xiāng)黨委嚴格按黨內(nèi)法規(guī)和程序辦事，對每一個程序都嚴格把關(guān)，不圖省事、簡單化，充分體現(xiàn)黨代會的嚴肅性、科學性，保證了換屆選舉工作高質(zhì)量地完成。

三是充分醞釀、集中民智，是做好鄉(xiāng)黨委換屆人事安排的核心。在整個換屆選舉人事安排過程中，鄉(xiāng)黨委始終堅持走群眾路線，發(fā)揚民主，對黨委委員候選人反復(fù)醞釀，廣泛征求意見，集中民意，從而達到把班子選好配強的目的。

鄉(xiāng)黨委高度重視，認真履行職責，廣大黨員積極參與，發(fā)揮 模范作用，卡加曼鄉(xiāng)黨委換屆工作圓滿結(jié)束。下一步，我們將以這次換屆為契機，理清發(fā)展思路，深化人事制度改革，進一步匡正選人用人風氣，激發(fā)全鄉(xiāng)廣大黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的活力，為全鄉(xiāng)“十二五”規(guī)劃的順利實施，實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安提供堅強的組織保證。

第五篇：做 賀 卡(簡案)

做 賀 卡(簡案)教學目標 ：通過學習制作賀卡，使學生懂得賀卡的組成和設(shè)計制作的基本方法，并知道賀卡能豐富人的感情，傳播增進人與人之間的友誼，為友誼設(shè)計制作的賀卡是無比珍貴的。

教學設(shè)計：

一、教學重點、難點

1、重點：賀卡的制作。

2、賀卡的設(shè)計構(gòu)思。

二、破口

從難點入手，著重指導學生構(gòu)思制作賀卡的方法。

三、教學過程

（一）向?qū)W生介紹為朋友、老師、長輩祝賀生日、新年等應(yīng)該怎樣做，送賀卡是一種最常用的方法，如果能自己設(shè)計制作一張賀卡則更有意義。

（二）展示課題：做賀卡

說明：結(jié)合實際生活來引出課題，可使學生更有學習的興趣，從而產(chǎn)生學以致用的愿望。

（三）出示一些賀卡的實物供學生觀賞。通過分析讓學生掌握賀卡的形式可分為： 單頁式 折疊式 開門式 立體式 抽動式等，賀卡的內(nèi)容可分為： 生日賀卡 新年賀卡 尊師卡 圣誕卡 祝賀卡 友誼卡等 說明

以實物展示，邊欣賞邊講解，讓學生有一個深刻的印象，同時也為以下的課堂作業(yè) 做好準備，增加學生的創(chuàng)作靈感。

（四）賀卡的設(shè)計方法及制作過程。

1、根據(jù)贈卡的目的的選定賀卡的類型。

2、根據(jù)內(nèi)容構(gòu)思適合的圖案內(nèi)容。

3、裁取紙張，折疊成賀卡形狀。

4、用鉛筆描繪構(gòu)思好的圖案及文字等。

5、上色，應(yīng)根據(jù)圖案內(nèi)容確定色調(diào)。

6、修剪外形或開挖窗口等。

7、填寫賀詞、贈言。

說明：這些步驟是設(shè)計一張賀卡的一般方法，教師在講授時一定要邊示范邊講解，讓學生直觀地了解賀卡的制作過程。

（五）學生作業(yè)，巡視指導。

1、學生可自行選定賀卡的類型及形式。

2、根據(jù)所定賀卡，設(shè)計圖案色彩及外形。

3、每個學生應(yīng)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能，獨立完成賀卡的設(shè)計與制作。

4、在巡視過程中要重點幫助設(shè)計有困難的學生，啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維，從而順利完成作業(yè)。

說明：由于是要求學生獨立設(shè)計完成作業(yè)，所以教師應(yīng)該著眼于輔導學生根據(jù)方法步驟，設(shè)計并制作完成作業(yè)。

（六）完成作業(yè)，分析講評，總結(jié)本課教學情況。

1、選取3-4張好的作品，請作者從構(gòu)圖、色彩、表現(xiàn)手法、表現(xiàn)心情等方面講解。學生評價，部分有代表性的作業(yè) 展示評比。

2、分小組欣賞，每組選1-3張作業(yè) 展示在黑板上，介紹挑選原因。（要多分析每張賀卡的優(yōu)點，加以表揚。還可請小作者講述一下設(shè)計思想。）

3、表揚學生的創(chuàng)造性勞動及成果，鼓勵學生繼續(xù)努力。說明：

學生有較強的自尊心，對他們發(fā)揮的創(chuàng)造性及積極性應(yīng)該注意保護與鼓勵，請學生暢談設(shè)計思想可起到對其他學生的啟發(fā)作用。

教學目的 運用學過的繪畫及工藝制作知識技能，設(shè)計賀年卡。

作業(yè)要求 設(shè)計和制作一款賀年卡，賀年卡(設(shè)計)要求畫面形象和色彩能反映新年的快樂氣氛。

課前準備 收集多款各式各樣的賀年卡供學生欣賞賀年卡(設(shè)計)。

教學過程

一、出示賀年卡，講解其意義，導入新課賀年卡(設(shè)計)。

二、講授新課：

1．欣賞賀年卡，認識內(nèi)容；包括賀詞、年份及裝飾圖案。

2，分析不同形式賀年卡的特點。

①單頁卡——兩面使用。

⑨雙頁卡——雙頁卡有四面，通常使用三個面。

②多頁卡，正反折后呈六頁，可使用多面。

3．制作方法：

①樓空法——在多頁卡的封面上開出多種多樣的小洞，使底頁的圖案顯露出來。②剪貼法——用各種彩色紙，掛歷紙剪貼圖案、文字。

⑧拼貼法——用多種材料，如羽毛、布緘、花卉等物制作圖案。

4，設(shè)計方法：

①確定單頁或雙頁，橫式或豎式。賀年卡(設(shè)計)

②確定圖案和文字(要求能反映節(jié)日氣氛)。

②選擇適當?shù)闹谱鞣椒ā?/p>

三、學生實踐，設(shè)計賀年卡草稿。教師強調(diào)要在賀年卡上寫上祝詞、年份，繪出美麗的圖案。及時表揚有創(chuàng)意的設(shè)計，推動制作設(shè)計氣氛。檢查設(shè)計稿，表揚構(gòu)思新穎，形式內(nèi)容好的草稿。．

1．出示用各種手法制作的賀年卡，鼓勵學生采用多種方法進行制作。欣賞課文中的賀年卡，分析涂色方法：應(yīng)有主要的顏色，節(jié)日一般多用熱色(紅、橙、黃)，并適當用些藍綠等冷色配合，做到對比中有調(diào)和，其次是底色深，圖案文字淺色，或底色淺，圖案文字深色。運用粘貼方法制昨，要保持作品清潔，貼好后壓平。用水粉色可適量加白色，使之涂得均勻。同時，教育學生，要愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，作業(yè)時不弄臟環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)境意識。

4．制作步驟：

①根據(jù)設(shè)計圖考慮色彩的配置及制作方法。

②選擇合適的材料，著色和粘貼要求精工細墩。

三、學生制作，教師輔導學生完成作業(yè)。

四、小結(jié)：展覽賀年卡，師生共同評議優(yōu)秀作品，小結(jié)賀年卡制作知識