第一篇：洋大曼鄉(xiāng)中心小學民族團結(jié)工作總結(jié)

博湖縣第一小學民族團結(jié)工作總結(jié)

我校按照自治區(qū)黨委、縣教育局的決策部署，扎扎實實地開展了師生的思想政治教育和學校穩(wěn)定工作。在全校范圍掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮,牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結(jié)好、解放軍好”的主旋律，我校以“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”為主題，深入揭批熱比婭之流的丑惡嘴臉、險惡用心和反動本質(zhì)，使廣大師生進一步認清這次事件的真相，明辨是非，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，全面貫徹黨的民族政策，牢固樹立“三個離不開”思想，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關系。堅持用社會主義文化占領思想文化陣地，加強意識形態(tài)領域反分裂斗爭，使民族團結(jié)教育事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，各類活動豐富多彩?，F(xiàn)將我校關于進一步做好當前形勢下中小學民族團結(jié)教育，工作總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排。為扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動，學校及時成立了民族團結(jié)教育活動領導小組，由校長任組長，分管領導具體負責，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使教育活動計劃周詳、安排緊密、部署落實到位。

二、宣傳發(fā)動，普及教育。學校自成立以來，始終把開展民漢師生的民族團結(jié)作為日常工作中的重中之重，扎扎實實的把加強民族團結(jié)工作落實到每天的實際工作中，為開展民漢師生之間的民族團結(jié)做了大量扎實有效的工作。校領導更是會上講、會下講，要求教職員工認清誰是敵人，誰是兄弟姐妹，在平時不信謠、不傳謠，常說利于民族團結(jié)的話，常做利于民族團結(jié)的事，常交民族朋友。各位老師都能認清事件的真相，化解心中的隔閡，打成一片，有效地開展工作，并取得了顯著成效。

三、教育形式多樣、內(nèi)容豐富。為了使民族團結(jié)教育工作落到實處，扎實有效。學校開展的民族團結(jié)教育系列活動，有具體部署?；顒娱_展得豐富多彩，寓教于樂，收到了良好的效果。具體做法是：

1、營造氛圍，加大宣傳力度。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，我校領導許校長通過民族團結(jié)教育活動座談會以及利用政治學習進行了民族團結(jié)動員，要求每位教師認真學習中國歷史、新疆地方史和其他課程，利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策，進行民族團結(jié)知識的教育和宣傳工作。形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。

2、加強學習，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習有關民族政策和民族英雄事跡。把民族團結(jié)教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。

3、普及教育。班主任充分利用品德與社會課、綜合實踐課、新疆地方史課和其他課程，以及利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等形式展示民族知識和國家的民族政策，向?qū)W生進行民族團結(jié)知識的教育和宣傳工作，發(fā)動學生都參與到民族團結(jié)教育月的活動中來。讓學生自己搜集相關的民族團結(jié)資料，比如：圖片、民族團結(jié)故事、民族音樂、影視作品、民族團結(jié)書籍、民族用品文化習俗等。將學生提供的各類資料分類整理，并在教室進行為期一周的展覽，發(fā)動各班學生參觀。影視和音樂作品則集中時間，在教室或多媒體教室播放。同時由班主任和任課教師用課堂和課外時間對學生進行民族知識、民族政策、新疆的發(fā)展史教育，以及“四個認同”、愛國主義，社會主義榮辱觀、《公民道德建設實施綱要》等方面的教育。暑假期間，全校老師開展了面對面式的家訪活動，及時了解每一位學生的思想動態(tài)，教育學生認清以熱比婭為首的境內(nèi)外“三股勢力”的“假民主、假人權、真恐怖、真暴力”的真實面目，擦亮眼睛，明辨是非，認清誰是敵人，誰是兄弟姐妹，不上敵人的當，做好民族團結(jié)教育。

4、結(jié)合學校實際工作，開展了多種形式的民族團結(jié)教育活動。

(1)學校制定“民族團結(jié)教育”計劃，許校長利用國旗下的講話對全校師生進行了民族團結(jié)動員。

(2)在民漢教師中開展互學語言、互幫互助活動，形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。

(3)舉辦民族團結(jié)為內(nèi)容的手抄報，繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯，內(nèi)容要求必須是民族團結(jié)方面的。其中以詩歌、小故事、新疆歷史小知識、趣味知識、民族風情、民族團結(jié)為題的材料等。然后由年級組進行評選，優(yōu)秀稿件，張貼在年級櫥窗內(nèi)，供學生參觀、學習。通過師生自已編寫手抄報、繪畫作品既鍛煉了大家的動手能力、創(chuàng)作能力，又促進了民族團結(jié)知識的普及，一舉兩得。同時要求每位師生讀一本描寫民族英雄的書籍，并撰寫心得體會。(4)舉行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”“民族團結(jié)”的詩朗誦比賽。

(5)我校組織舉辦了“少兒雙語口語大賽”這項活動，對于教育孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，牢固樹立社會主義榮辱觀，堅定理想信念，產(chǎn)生了重要的影響。

(6)進行民漢學校聯(lián)誼活動。多年來，我校一直開展民族團結(jié)活動，通過“體育競賽、文藝演出、互贈禮品”增進了民漢學校的友誼。拉近了民漢師生心與心的距離，促進了民族團結(jié)的進程。

(7)民族團結(jié)教育不僅在活動中體現(xiàn)，而且滲透在課堂教學中，每位教師都認真?zhèn)湔n，自己編寫“兩反三維”教育進課堂、進教材、進入到每位學生心中。

(8)在年級、班級中開展民漢老師、民漢班級、民漢學生結(jié)成幫扶對子，互學語言、互通思想，互學一種技能，開展交流活動，進一步加深了解，互相幫助，共同進步。形成人人重視民族團結(jié)，人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。增強和提高民族學生漢語口語表達能力。

民族團結(jié)教育在我校已成為一項長期扎實的工作，我們將一如既往的堅持下去，鞏固發(fā)展下去，不斷的創(chuàng)新進取，讓民族團結(jié)之花在博湖縣第一小學的校園里越開越旺，深入人心，把它作為學校思想政治教育永恒的主題，堅定立場，統(tǒng)一思想，強化措施，進一步做好維護穩(wěn)定的工作，使敵人的各種煽動活動在我校沒有蔓延的空間。

博湖縣第一小學 二○一二年七月

第二篇：2012洋大曼鄉(xiāng)中心小學預防青少年違法犯罪工作計劃

洋大曼鄉(xiāng)中心小學2012預防青少年

違法犯罪工作計劃

為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分發(fā)揮學校教育主渠道作用，切實加強中學生的道德法制教育工作，有效預防和減少青少年違法犯罪，現(xiàn)制定洋大曼鄉(xiāng)中心小學預防青少年違法犯罪工作實施方案。

一、加強學校預防青少年違法犯罪的組織建設。

1、組建學校預防青少年犯罪工作協(xié)調(diào)領導小組。由學校黨政領導牽頭，法制副校長、共青團、班主任、學生干部為成員，定期研究部署、協(xié)調(diào)處理、督促落實學校預青工作的各項任務，有計劃的開展道德法制教育活動，科學合理的進行工作評議和考核。2、組建學校道德法制宣講組，建設好青少年法制教育的骨干隊伍。由主管校長和法制副校長牽頭組織聘請校內(nèi)外善于做學生道德法制教育工作的人士組成，經(jīng)常性的開展道德法制教育宣講及形式多樣的主題活動，并且要積極創(chuàng)造條件，對擔任道德法制宣講的骨干人員進行宣講內(nèi)容、技巧等方面的培訓。

3、組建學校后進學生幫教隊伍。由學校牽頭，班主任組織，準確及時的掌握學生的現(xiàn)實表現(xiàn)，對后進學生建檔，確定任課教師和品學兼優(yōu)的學生進行結(jié)隊幫教。對于行為惡劣、屢教不改的、要協(xié)同家長和派出所共同做好教育挽救工作。

4、配齊配強法制副校長并發(fā)揮積極作用。有效整合教育資源，聯(lián)系優(yōu)秀的干警擔任法制副校長認真開展工作，法制副校長積極

與學校溝通，對學校法制教育活動給予指導，通過案例分析、模擬法庭、圖片展覽等多種形式，有效的把社會法制資源用于學校教育。

二、加強學校預防青少年違法犯罪的制度建設。

1、建立學校預青工作目標管理制度。根據(jù)縣預防青少年犯罪工作的總體要求，學校結(jié)合本校實際，在每學年、學期都要制定具體的預青工作計劃，明確任務目標，責任落實到人。2、建立學校預防青少年犯罪工作責任追究制度。學校預青工作要納入學校綜治工作考核范圍，學校要建立預防青少年犯罪工作責任追究制度，充分明確對各有關責任人的獎罰措施。3、建立學校預防青少年犯罪工作信息調(diào)查制度。學校要定期對學生的思想動態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)進行調(diào)查了解，登記在案，經(jīng)常研究分析，及時排查校園及周邊環(huán)境的治安狀況，準確掌握學校預青工作動態(tài)。

4、建立學校預青工作評估預警制度。學校要加強與鄉(xiāng)派出所的聯(lián)系和溝通，定期對在校學生的思想現(xiàn)實表現(xiàn)和校園周邊環(huán)境狀況進行研究分析、認真評估，發(fā)現(xiàn)不良苗頭和現(xiàn)象，及時采取有效措施，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

三、加強教育，全面提高在校學生綜合素質(zhì)。

1、加強學生的思想道德教育。認真學習領會《 中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入貫徹落實《 公民道德建設實施綱要》和《 愛國主義教育實施綱要》具體內(nèi)容，充分發(fā)揮思想品德課的教育作用，通過演講、征文、座談等形式加強中學生的思想道德建設，大力開展體驗教育和校外實踐活動，以促進中學生思想道德水平的提高。2、加強學生的法制教育。全面落實道德法制教育任務，廣泛開展爭當合格“小公民”活動，加大學校法制教育力度，把普法宣傳教育落到實處，要充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的重要作用，使廣大學生懂得自己的權利和義務，明白什么是社會提倡的，什么是社會禁止的。學校要設置專門的法制教育課，做到小學每月一課時。

3、加強學生的心理健康教育。青少年學生在心理、生理上尚未成熟，社會經(jīng)驗少，缺乏對復雜事物的判斷鑒別能力，尤其在心理和情緒上變化非常復雜，極不穩(wěn)定。抓住學生違法犯罪的內(nèi)在誘因，解決好他們的思想問題就顯得尤為關鍵。學校要結(jié)合新課改的實施，開設心理健康課，要建立心理健康咨詢室，矯正學生的心理誤區(qū)，化解學生的心理矛盾。

四、努力營造中學生生活學習的良好環(huán)境。

1、加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理。學校要經(jīng)常性的對校園及周邊環(huán)境的狀況進行排查分析，對誘發(fā)青少年違法犯罪的因素，能自己協(xié)調(diào)處理的，學校自己協(xié)調(diào)處理，自己不能解決的要及時上報相關上級部門，要求公安、工商、文化、教育、共青團等部門積極配合抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，創(chuàng)造一個良好的學校周邊環(huán)境。

2、深化“青少年維權崗”創(chuàng)建活動。學校要積極為青少年成長辦實事、辦好事，建立學生維權網(wǎng)絡，開通維權電話，繼續(xù)深

入的開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動，及時有效的保障青少年的合法權益。

五、以人為本，構建全方位的青少年違法犯罪預防體系。1、加強領導，明確職責。學校要充分認識做好預防青少年違法犯罪工作的重要性，學校要制定具體的預防學生違法犯罪計劃，確定一名校級領導專抓此項工作，做到工作有安排、有督查、有落實。各處室、年級組要積極協(xié)作配合預防青少年違法犯罪工作，為青少年成長營造健康向上的生活學習環(huán)境。、重視特殊學生群體的教育管理。認真落實《 九年義務教育法》，切實保護青少年受教育的權力。對于后進、違紀、殘疾、貧窮學生和因父母離異、服刑、勞教、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的特殊學生群體，學校不得歧視，更不能推向社會，要盡可能的尋求多方支持，認真做好救助和幫扶工作。、創(chuàng)新學校道德法制教育的方式方法。學校要切實轉(zhuǎn)變重智輕德的思想和做法，創(chuàng)新改進學校道德法制教育的方式方法，將道德法制教育工作落實到學校教育的各個環(huán)節(jié)，注重依托學校網(wǎng)絡設施、圖書閱覽室、校報校刊、板報櫥窗和校外教育場地等陣地對學生開展教育，推進法制教育多元化。、全力加強學校、社會、家庭“三位一體”教育框架的構建。

學校要加強與鄉(xiāng)村、家長的溝通，建立定期聯(lián)系機制，引導家長積極履行監(jiān)護責任，不斷提高家庭教育質(zhì)量和水平，要積極與社區(qū)和相關部門加強聯(lián)系，特別要重視在校學生校外活動時間 的管理，通過努力逐步形成全社會齊抓共管青少年教育工作的良好局面。

洋大曼鄉(xiāng)中心小學 2012年1月1日

洋大曼鄉(xiāng)中心小學2012預防青少年違法犯罪

工 作 計 劃

洋大曼鄉(xiāng)中心小學 2012年1月1日

第三篇：洋大曼鄉(xiāng)中學2008黨建工作

艾爾木東鄉(xiāng)中學黨支部上半年黨建工作匯報材料

艾爾木東鄉(xiāng)中學黨支部

（2011年6月10日）

艾爾木東鄉(xiāng)中學黨支部上半年黨建工作匯報材料

學校黨支部加強學校的各項工作的規(guī)范化，加強黨支部和黨支部委員責任的具體化，以對學生進行的政治思想教育的經(jīng)?；癁橹攸c，以管理、指導黨員為目標，以順利進行學校的各種工作為基礎，認真貫徹落實校黨支部指導，實現(xiàn)黨支部委員負責人制度，最近以來，認真做好以下幾個方面的工作，取得了一些成績。

一、基本情況

艾爾木東鄉(xiāng)中學始建于1972年，距今已有39年的歷史。校園總占地面積66畝（43956㎡），建筑面積3660 ㎡，生均建筑面積5㎡，硬化面積5012㎡，綠化面積2160㎡，生均綠化面積2.4㎡，有一個360m環(huán)形跑道的足球場。學校有教職工70名，專任教師68名，工人2名，女教師39名。黨員教師24人，占全校教師的34%。在校學生635名，共14個班級，其中強化班3個，雙語班3個，雙語班學生占全校學生的39%。

近年來，隨著“兩基”教育的實施，學校的教學設備得到了更新。建立有物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、音體美室、微機教學功能室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室，學校共有電腦44臺，教學器材配備率已達到95%。學校藏書1、3萬冊，生均圖書15冊。這些教學設備和教學資料在教育教學中發(fā)揮了積極作用。

2011年，我校以“雙語”教學為突破口，以鞏固“兩基”教育成果為目標，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，加強學校德育工作，不斷豐富校園文化生活。結(jié)合農(nóng)村實際，學校積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。以活動為載體，創(chuàng)建德育達標學校、綠色學校、花園式學校、精神文明單位。結(jié)合中學生學習、生活實際，深入開展德育工作“十個一” 主題教育和第二課堂興趣小組活動，倡導“陽光體育1小時，快樂生活50年，幸福生活一輩子”口號，開展大課間操、跳薩瑪舞、興趣小組（合唱、舞蹈、繪畫、管弦樂、籃球、足球、乒乓球、讀書活動、數(shù)理化興趣小組等16個）活動，陶冶了學生的情操，培養(yǎng)了學生興趣。2010年，在全縣教育系統(tǒng)組織的青少年學生足球比賽中，我校獲得了冠軍。2011年3月，在縣文體局、教育局聯(lián)合舉辦的中學生田徑運動會上，我校6名學生獲一、二、三等獎并獲得團體第六名。2011年，我校被鄉(xiāng)黨委、政府評為綜合工作考核先進單位和精神文明先進單位，同時被縣教育局評為教育工作先進單位。

總之，在上級領導的重視下，通過全體師生的不懈努力，學校的辦學條件得到了改善，校容校貌得到改觀，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。在今后的工作中，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，建立和完善各項長效機制，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，繼續(xù)加強師資隊伍建設，鞏固“兩基”教育成果，與時俱進、開拓創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報社會。

二、開展各項工作并取得的成績

1、高度重視黨建工作、鞏固了教育陣地。

我們把學校黨建工作作為加強基層組織建設，鞏固教育陣地，抵御滲透的重要議事日程，給予了高度重視。特別是召開全縣學校黨建工作現(xiàn)場會以后，我們在原有的基礎上，做了大量的工作，進一步規(guī)范學校黨建工作。成立了黨建辦，調(diào)整充實了黨建工作領導小組，配齊配強了成員，將工、青、婦、少先隊工作納入黨建辦工作日程明確了工作職責，建立健全了相關的工作制度，進一步構建了大黨建格局，確保了各項工作正常運轉(zhuǎn)。

2、進一步完善并認真貫徹落實黨組織領導下校長負責制。我們認真落實黨組織領導下的校長負責制，制定了議事規(guī)則，堅持學校的大小事由支部會議決定，確保了學校各項工作科學決策，有效開展。從2010-2011年第二學期開始，建立了周一例會制度。堅持每周一由支部書記對學校領導和各部門負責人安排工作并追究責任，做到分工明確，責任到位。

3、做好學生跟蹤管理，形成了學生管理人人有責的格局。

按照“四清楚，四掌握”、構建學校、社會、家庭“三位一體”大教育管理體系的要求，做了大量的前期摸底、調(diào)查工作。從摸底的情況來看，635名在校生中男生296名、女生338名、團員369名、少先隊員266名。其中農(nóng)民子女518名、國家干部子女10名、村干部子女8名、宗教人士子女21名、黨員子女64名、兩勞人員子女2名、重點監(jiān)控家庭子女4名。根據(jù)“六包”的要求，學校制定了各類承包職責，層層簽訂了承包責任書，落實了承包制度

4、加強了制度建設，為各項工作高效、正常、順利地運轉(zhuǎn)奠定了?；A。

我們在原有的制度的基礎上，先后制定了洋大曼鄉(xiāng)中學學校章程、六包、六進和學校黨支部議事規(guī)程等制度，同時對教師工作量化考核評分體系進行了修改，加快了學校管理規(guī)范化、制度化、民主化的步伐。

5、認真開展了整頓教師工作作風主題活動。

我們針對部分教師責任心不強，工作不努力，今年暑假，專門開展了教師工作作風整頓專題活動，對班子、班子成員以及每位教師在工作中存在的問題進行了認真的剖析，采取嚴格措施加以整改，取得了較好的成效。

6、深入開展揭批“伊斯蘭解放黨”反動本質(zhì)活動，“三股勢力”聲討活動，進一步增強全體師生政治敏銳性和政治辨別力。

根據(jù)鄉(xiāng)黨委、教育系統(tǒng)黨委的統(tǒng)一安排部署我們認真開展了揭批“伊斯蘭解放黨”反動本質(zhì)和聲討“三股勢力”活動。成立了領導小組，召開了動員大會，制定了切實可行活動計劃。通過舉行宣講、知識競賽、演講比賽、出版報、寫心得、談體會等多種方式，使全體師生進一步鞏固了對馬克思主義五觀、四個高度認同的認識，進一步增強了政治敏銳性和政治辨別力。在火炬?zhèn)鬟f和奧運安保期間，堅持24小時值班、領導帶班制度，特別是在圍墻拆除，形勢非常緊急的情況下，每天安排20多人值班，加強巡邏，確保學校的安全穩(wěn)定。

7、積極開展德育達標，營造健康的校園文化和育人氛圍。我們把開展德育達標工作作為加強學校德育工作的良好契機，給予了高度重視。先后選派4人參加德育骨干培訓,在組織領導、條件保障、教育形式和效果方面下了很大功夫。進一步規(guī)范了升旗儀式，健全了各項規(guī)章制度，整理完善了德育檔案，做好了校園“四化”，凈化了育人環(huán)境。特別是中學申報縣級德育達標學校以后，在時間緊、任務重的情況下，狠下功夫，努力做好相關工作。

8、落實“三維兩反”課程，在內(nèi)容和形式上做文章，提高教育效果。在落實“三維兩反”課程方面我們沒有只限于課堂教學，在內(nèi)容和形式上狠下功夫。除了每周安排兩節(jié)“三維兩反”課程以外，通過“十個一”工程，即:每星期進行一次升旗儀式，每兩個星期進行一次團隊活動，每月進一行大型活動，每月進行一次大宣講，每月舉行一次黑板報和手抄報比賽、每學期進行一次政治學習考試等方式，豐富了教育內(nèi)容，鞏固了教學效果。

9、做好了“六五”普法，加快了依法治校進程。

中小學根據(jù) “六五”普法內(nèi)容，把學習宣傳領會《憲法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《禁毒禁賭條例》、《艾滋病防治條例》、《道路交通安全法》、等與青年學生密切相關的法律、法規(guī)有機地結(jié)合起來，樹立較強的法制觀念和社會責任感，成為具有現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。

按照學校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費的“四落實”的要求，建立全面、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系和教學方案。要把環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等知識，統(tǒng)一

融入到學校法制教育的課程當中，組織編寫內(nèi)容豐富、形式生動活潑、易于為學生接受的系列法制教育讀本，加強學校法制教育教師隊伍建設，形成法制教育的教學研究機制，使法制教育盡快融入學校整體的教育教學活動當中。

10、加強了遠程教育工作的管理，提高了使用效率。

我們建立健全遠程教育各項規(guī)章制度，加強管理，提高使用效率。特別是制作“三維兩反”課和其他學科的課件，提高了課堂教學效果。

11、加強黨風廉政建設，嚴格黨風黨紀。

學校加強黨風廉政建設方面的宣傳教育的同時，專門成立了財務公開、校務公開、黨務公開工作領導小組，建立健全了各項規(guī)章制度，堅持定期不定期，書面或口頭公開的方式，接受廣大教師的監(jiān)督，堅決杜絕鋪張浪費，以權謀私現(xiàn)象的發(fā)生。

12、積極平安校園創(chuàng)建活動，確保學校安全。

安全工作是學校的中心工作之一。我們成立了學校安全工作領導小組，建立了每月進行安全大檢查的機制，對存在的隱患及時地整改。成立了應急隊，配備了設備。通過法制教育、安全演練、安全常識的宣傳、出板報等多種形式，增強師生的安全意識，確保學校的安全穩(wěn)定不出問題。

13、開展黨員承諾活動，密切黨群關系。

我們對黨員承諾活動重新安排，明確黨員職責，簽訂責任書，并把承諾的兌現(xiàn)情況與年底考核和黨員民主評議工作掛鉤。

14，爭先創(chuàng)優(yōu)工作扎實開展。

根據(jù)國家“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的活動要求，學校黨支部組織教師積極學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動的相關文件和資料，合理安排部署，努力做到“五個好”和“五帶頭”，把這種思想深入滲透到每個黨員每個教師心中。

15，深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育

通過開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，促進青少年健康成長，把主題教育貫穿到青少年學生學習生活的

16,效能建設活動

效能建設活動首先要樹立組織建設機構，召開動員大會，所有的教職工進行集中政治學習，學習效能建設要求。黨支部召開座談會，集中討論了我校存在的一些問題，提出整改意見。第一階段學習中，每位教職工要做到完全理解掌握效能建設應知應會題，并寫心得體會，我校通過學習效能建設，提高了教職工思想覺悟。

三、存在的問題：

總結(jié)一年來取得的成績，我們也認識到教育工作中存在的問題和不足。1）教學資源緊張,校舍不足，學校桌椅破舊，達不到國家要求。2）師資匱乏、師資隊伍素質(zhì)有待提高。教師培訓工作還需加強。3）部分教師的漢語水平有待加強。

四、今后努力的方向：

（一）、目前學校的桌椅全部為同一高度的木質(zhì)雙人桌凳，并且過于破舊，不僅影響學校環(huán)境，還影響著學生的學習，不利于學生的成長。我們將進一步爭取資金，努力改善學校辦學條件。

（二）、面對新形勢，新學生，他們對教師的要求也在不斷提高，當前學校的師資水平迫切需要提高，我計劃明年多安排一些教師的培訓學習機會，主抓骨干教師，帶動全校的教師上水平，出成績。

（三）、今年我校有兩名學生考入內(nèi)高班，接下來我們將努力提高課堂教學效率，提高我校教育教學質(zhì)量，力爭本學年考入內(nèi)地高中班的學生達到20名。

（四）、目前學校有“雙語班”6個，為了提高辦學質(zhì)量，明年我們計劃增設6-8個“雙語班”，為學生的學習提供良好的環(huán)境。

（五）、在現(xiàn)有的基礎上認真落實各項“維穩(wěn)”措施，努力創(chuàng)建平安校園。在今后的工作中，我們將認真總結(jié)成功經(jīng)驗，建立和完善各項機制，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，繼續(xù)加強師資隊伍建設、抓好學習思想道德教育、探索教育方法，為培養(yǎng)合格的社會主義接班人做出應

第四篇：洋大曼鄉(xiāng)中心小學馬克思主義五觀教育學習計劃

洋大曼鄉(xiāng)中心小學馬克思主義

五觀教育

學習

計

劃

洋大曼鄉(xiāng)中心小學

洋大曼鄉(xiāng)中心小學馬克思主義五觀

教育學習計劃

為認真學習，深入貫徹中央關于維護新疆穩(wěn)定和加強民族團結(jié)及開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭的一系列重要文件、講話精神、中央新疆工作座談會會議精神，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝黨員干部和教師，使中央的重要文件、講話精神和自治區(qū)、有關會議精神在廣大黨員干部和各族群眾中入耳、入腦、入心，落實到行動上，有力地推動 “五觀”教育活動深入開展，制定本計劃。

一、加強領導

1、為確保“五觀”教育活動落到實處，特成立以校長為組長的學?！拔逵^”教育活動領導小組。組長：麥麥提伊敏木太力甫

副組長：庫爾班古麗買買提

成 員：帕提古麗阿皮孜

邱良 比拉力 阿依古麗吐爾孫

二、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

把開展“五觀”教育活動，做為黨支部工作的一項重要內(nèi)容，使全體黨員提高認識?！拔逵^”教育是維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結(jié)和意識形態(tài)反分裂斗爭的需要，必須站在反對民族分裂斗爭的第一線，必須堅持馬克思主義無神論，不信教，不參與宗教活動，全體黨員在這方面要以身作則，率先垂范，作群眾的表率。

三、開展“五觀”教育活動

1、認真開展“五觀”教育的學習，使廣大黨員、干部和群眾充分了解新疆的歷史以及

民族宗教的發(fā)展演變史。正確認識民族分裂活動的深刻歷史根源，正確認識當前反分裂斗爭的嚴峻性、尖銳性、長期性和復雜性。增強政治的堅定性和敏銳性，辨明是非，分清敵我，自覺站在反分裂斗爭第一線，自覺抵制和堅決反對危害社會穩(wěn)定的行為和民族分裂主義分子的破壞活動，毫不動搖地與民族分裂主義分子和非法宗教活動進行堅決的斗爭，在思想上筑起“反滲透、反分裂、反顛覆”的堅固防線。

2、邀請相關老師來校對教職工進行“五觀”學習輔導講座，更進一步提高全體教職工的認識。

3、利用黑板報、紅領巾廣播站、思品課、班、隊會課對學生進行“五觀”知識的教育。

4、召開“五觀”教育學習座談會，并寫體會。

5、在教職工和學生中（四年級以上）開展有關“五觀”知識測試。

洋大曼鄉(xiāng)中心小學 2012年1月

第五篇：洋大曼鄉(xiāng)自查與整改報告

洋大曼鄉(xiāng)富民安居工程總結(jié)報告

洋大曼鄉(xiāng)位于疏勒縣城東南部，鄉(xiāng)政府駐地距縣城15公里，全鄉(xiāng)轄16個行政村，2個農(nóng)場，79個村民小組，4552戶，總?cè)丝?7181人，其中農(nóng)業(yè)人口16536人，總面積94.4平方公里，耕地面積4.5萬畝。

2011年洋大曼鄉(xiāng)黨委、政府積極響應自治區(qū)、地區(qū)和縣委、縣政府關于廣泛開展鄉(xiāng)村農(nóng)民貧困群眾富民安居工程改造建設工作政策的號召，在實踐中落實“得民心”工程，真正使群眾受益，同時也是為了確保社會長治久安，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。根據(jù)縣委、縣政府下發(fā)的關于富民安居工程改造建設工作文件精神，我鄉(xiāng)廣泛動員后，及時制定富民安居工作改造建設工作計劃和措施，以確保近幾年的富民安居工程改造建設工作順利完工。

一、總體目標

積極認真的組織鄉(xiāng)村群眾開展富民安居工程改造建設工作，以確?？h委、縣政府下達的建設任務保質(zhì)保量地完成，使農(nóng)民群眾住上富民安居房，逐步、逐年實現(xiàn)全鄉(xiāng)所有居民用房都能夠防震抗震，人民群眾安居樂業(yè)，社會和諧，為全面建設小康社會奠定基礎。

二、總體計劃

今年我鄉(xiāng)富民安居計劃任務為675戶。截止到目前為止，我鄉(xiāng)已開工675戶，主體完工20戶，竣工628戶。其中集中連片633戶，主體完工12戶，竣工594戶。零散戶42戶，主體完工8戶，竣工34戶。

三、提高思想認識，加強組織領導，確保2011年富民安居工程任務圓滿完成

年初，洋大曼鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長與各個村的“一把手”簽訂了2011年富民安居工程實施責任書，將2011年目標任務層層分解到村、組，層層建立責任制，在保證富民安居房質(zhì)量的同時，還要保證富民安居房工程的進度，確保按期完成全年計劃任務。

2011年，我鄉(xiāng)富民安居工程任務是675戶補助資金，每戶補助資金2萬元，三萬五千塊磚，八噸水泥，600公斤鋼筋，8.64平方米塑鋼窗。目前，已到位富民安居工程總款519.75萬元，已使用資金320萬元，余199.75萬元。

我們采取的措施是：建立健全組織機構，進一步完善各項工作機制。我鄉(xiāng)成立了由3人組成的洋大曼鄉(xiāng)富民安居工程辦公室，并由一名副書記擔任主任，總體負責，另外由一名副主任三名成員負責開展具體工作。為確保富民安居工程的順利完成，我鄉(xiāng)于每年年初召開富民安居工程動員大會，并成立和調(diào)整富民安居工程領導小組成員，要求各村也成立領導小組，對沒有完成的富民安居房進行造冊登記，并責令他們在規(guī)定的時間完成。與此同時，富民辦工作人員明確分工，組織政策宣傳組、資金籌備組、工程監(jiān)理組，對建設資金的發(fā)放和使用及工程質(zhì)量、進度實行責任制，并加強督促與指導，還聯(lián)系點領導、村負責人、聯(lián)系村的機關干部簽訂富民安居工程建設工作責任書，對建房戶的補助標準進行張榜公示并發(fā)放、張貼明白卡。

四、確保資金發(fā)放到位、保證工程建設質(zhì)量和人員的協(xié)調(diào)工作

我鄉(xiāng)按照《疏勒縣富民安居工程資料發(fā)放監(jiān)督管理條例》，富民安居工程材料和資金按照建設進度發(fā)放，鄉(xiāng)村干部不能挪用富民安居工程材料。與此同時我們對各待建戶給予優(yōu)惠政策，待建戶自籌解決工程建設所需舊房拆墻、新建部分地基和工程資金。當年建房戶由鄉(xiāng)村免去兩級義務工2人，給予貧困戶“自建為主、政府協(xié)建”幫助措施，用下?lián)芙ㄔO資金統(tǒng)一購置部分工程物資，村委會通過“一事一議”，制定出村規(guī)民約，開展相互幫助活動，廣泛宣傳，個別調(diào)整，組織本村的泥瓦匠、木工做好并完成工程初期結(jié)構。

五、存在問題

洋大曼鄉(xiāng)富民安居工作取得一定的成績，但是還存在很多問題：

1.富民安居辦公室辦公設備缺乏。2.磚廠紅磚供應緊張。3.水泥供應緊張。

洋大曼鄉(xiāng)人民政府富民辦

二〇一一年八月十四日