第一篇：2018廣西初中畢業(yè)學業(yè)考試九年級歷史下冊復習題題

2018廣西初中畢業(yè)學業(yè)考試九年級下冊復習題題

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、選擇題

（）1．俄國十月革命一聲炮響，鼓舞了被壓迫民族的解放運動。下列關(guān)于十月革命的表述，不正確的是

A.列寧親自領(lǐng)導和指揮了彼得格勒武裝起義 B.建立了第一個社會主義國家 C.是一次偉大的資產(chǎn)階級革命 D.開辟了人類歷史的新紀元

（）2．“俄羅斯在1929年時，不能生產(chǎn)一架飛機，不能生產(chǎn)一輛聯(lián)合收割機，也不能生產(chǎn)一輛汽車。十年以后，到1941年時……擁有了最好的技術(shù)，這些都是當時世界上最好的?！鄙鲜霈F(xiàn)象出現(xiàn)的原因是

A.第三次科技革命開始

B.新經(jīng)濟政策實施 C.兩個五年計劃實施

D.蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)

（）3．百度是全球最大的搜索網(wǎng)站，能讓我們便捷地獲取信息。在百度網(wǎng)站上輸入“中國問題”“門戶開放”“機會均等”等關(guān)鍵詞，我們可以查到的文件是

A.《四國條約》 B.《五國條約》 C.《九國公約》 D.《凡爾賽和約》（）4．“1929年10月29日，美國紐約股市突然打了個噴嚏，這個噴嚏迅速蔓延全球，所有資本主義國家都感冒了?！泵绹t(yī)治“感冒”的有效藥方是()

A.羅斯福新政

B.新經(jīng)濟政策

C.法西斯專政

D.杜魯門主義（）5．整理筆記是學習歷史的重要方法，王強同學的筆記內(nèi)容主要反映的是

（1）制造:“國會縱火案”（2）解散工會，強化專政機器（3）加強思想控制（4）掀起反猶狂潮 A.日本法西斯的暴行

B.意大利法西斯的暴行

C.德國法西斯的暴行

D.協(xié)約國的暴行

（）6．國際會議往往成為大國利益角逐的特殊戰(zhàn)場。巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議的相似之處是： ①徹底解決了大國之間的矛盾 ②都損害了中國的利益 ③都推動了戰(zhàn)后新的世界格局的形成 ④都是少數(shù)國家操縱的會議 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

（）7．普通老百姓從每天都看得見、摸得著的“口袋里的歐洲”中找到一種休戚與共的感覺，體驗到做真正歐洲人的感覺。這一現(xiàn)象直接來自于

A.歐元的發(fā)行

B.歐盟的成立 C.歐盟的擴張

D.歐共體的組建（）8．蘇聯(lián)解體是蘇聯(lián)和國際社會主義運動史上的一場悲劇，其標志是

A.赫魯曉夫下臺

B.戈爾巴喬夫進行改革 C.簽署《阿拉木圖宣言》 D.“八一九”事件

（）9．2013年，習近平在俄羅斯發(fā)表演說：“這個世界和平發(fā)展、合作共贏成為時代的潮流。舊的殖民體系土崩瓦解，冷戰(zhàn)時期的集團對抗不復存在，任何國家和國家集團都再也無法單獨主宰世界事物，多個發(fā)展中心在世界各地區(qū)逐漸的形成?！绷曋飨倪@段話表明今天世界政治格局發(fā)展的方向是

A.“一超多強” B.多極化 C.全球化 D.兩極對峙

（）10．“它以明確的規(guī)則，相互的承諾，為各國的經(jīng)濟交往搭建了一個共同的平臺，被譽為‘經(jīng)濟領(lǐng)域的聯(lián)合國’?！敝袊?001年加入該組織。該組織是

A.世界銀行 B.國際貨幣基金組織 C.聯(lián)合國 D.世界貿(mào)易組織（）11．以下有關(guān)美蘇冷戰(zhàn)的敘述正確的是 A.美國冷戰(zhàn)政策的對象是歐洲資本主義國家 B.美國實行冷戰(zhàn)政策的根本目的是稱霸世界

C.英國前首相丘吉爾發(fā)表的鐵幕演說成為美蘇冷戰(zhàn)的開始信號 D.冷戰(zhàn)時期成立的華約組織現(xiàn)在還存在

（）12．近年來，我國“神舟”“天宮”系列飛行器連續(xù)取得重大突破。這些成就屬于第三次科技革命中的

A.計算機領(lǐng)域

B.原子能領(lǐng)域

C.航天技術(shù)領(lǐng)域

D.生物工程領(lǐng)域

（）13．近幾年，我國上映了《變形金剛》、《復仇者聯(lián)盟》、《瘋狂動物城》等一系列美國電影。這些經(jīng)典影片誕生于美國電影業(yè)中心 A.紐約

B.費城 C.華盛頓

D.好萊塢

（）14．1999年3月24日，以美國為首的北約在未經(jīng)聯(lián)合國安理會授權(quán)的情況下，開始對主權(quán)國家南聯(lián)盟進行軍事打擊。這個軍事行動是

A.科索沃戰(zhàn)爭 B.伊拉克戰(zhàn)爭 C.中東戰(zhàn)爭 D.海灣戰(zhàn)爭

（）15．15．大眾汽車的部件來自四大洲的20多個國家；西門子5萬多個產(chǎn)品的部件來自130多個國家；雀巢公司所屬的分公司遍及五大洲的50多個國家……由此可見，在經(jīng)濟全球化的過程中，起主要作用的是

A.跨國公司

B.發(fā)展中國家 C.發(fā)達國家

D.區(qū)域經(jīng)濟集團

二、綜合題

16． 閱讀下列材料：

材料一：1938年9月，為了決定捷克斯洛伐克的命運，希特勒在慕尼黑會見了英國和法國的領(lǐng)導人。同盟國的領(lǐng)導人拋棄了這個不太重要的民主國家，試圖綏靖希特勒以避免戰(zhàn)爭，但卻枉費心機。

試卷第1頁，總2頁 材料二：在戰(zhàn)爭年代中，配方列強和蘇聯(lián)不得不結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線，以對付不共戴天的敵人的威脅。就在希特勒入侵蘇聯(lián)的那一天，丘吉爾宣布：“蘇聯(lián)的危險就是我們的危險，也是美國的危險，正如蘇聯(lián)人為保家而戰(zhàn)的事業(yè)是全世界自由的人們和自由的民族的事業(yè)一樣?！?材料三：右圖：世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的第二天，重慶人民走上街頭慶祝勝利。材料四：2014年我國將9月3日確定為抗戰(zhàn)勝利紀念日。請回答：（1）材料一中，英、法為避免戰(zhàn)爭采取了什么政策？結(jié)合所學知識用史實說明英、法為何“枉費了心機”。

（2）對比材料一和材料二，英國對德國的侵略行為在態(tài)度上有何轉(zhuǎn)變？“全世界自由的人們和自由的民族”取得反法西斯勝利的決定性因素是什么？

（3）材料三的照片拍攝于哪一年？請寫出照片中一個重要外國領(lǐng)導人的名字。結(jié)合材料四談談我國把9月3日定為“抗戰(zhàn)勝利紀念日”有何現(xiàn)實意義。

17．閱讀下列材料：

材料一：20世紀20年代的和解在遠東則是以華盛頓會議的協(xié)定為基礎……20世紀30年代則是蕭條、危機和戰(zhàn)爭的10年

材料二：“德國和日本的新領(lǐng)導人決意修改第一次世界大戰(zhàn)的領(lǐng)土和約，并有辦法、有決心這樣做?！?/p>

材料三：1947年，丘吉爾問道：“現(xiàn)在的歐洲是什么呢？它是一堆瓦礫，是一個藏骸所，是瘟疫和仇恨的發(fā)源地?！?/p>

材料四：“法德軸心推動歐洲整合，一直到現(xiàn)在對整個歐洲都有著強大的吸引力” 請回答：

（1）材料一中華盛頓會議得以和解的最主要矛盾是什么？會后出現(xiàn)怎樣的世界格局？

（2）材料二中的“第一次世界大戰(zhàn)的領(lǐng)土和約”指的是什么？造成“20世紀30年代的蕭條”的原因是什么？為擺脫蕭條，德國和日本的新領(lǐng)導人的辦法之一是建立了什么專政？

（3）材料三中，造成歐洲成為“瓦礫”、“藏骸所”、“瘟疫和仇恨的發(fā)源地”的事件是什么？此事件后形成了怎樣的格局？它終結(jié)的標志是什么？

（4）材料四中，“法德軸心推動歐洲整合”最終形成了什么組織？歐洲整合反映了當今世界政治和經(jīng)濟格局發(fā)展的什么趨勢？

（5）當前，面臨世界政治、經(jīng)濟格局的深刻變化，中國應該怎么辦？請你提出一條合理化的建議。

18．歷史證明，制度僵化阻礙社會進步，制度創(chuàng)新與科技發(fā)展促進社會進步。閱讀下列材料，回答問題。

材料一 嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦?！_斯福

材料二 “東方紅，太陽長，中國出了個毛澤東……”

材料三 三次科技革命，先后發(fā)明了蒸汽機、火車、輪船、汽車、飛機、電報電話、生物工程、電腦、原子彈等。對人類的發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠的影響，給人類生活帶來了翻天覆地的變化。（1）為應對材料一中的局面羅斯福實行新政。請寫出羅斯福新政的目的和核心措施。

（2）以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民探索出的革命道路是什么？為實現(xiàn)國家富強，以鄧小平為核心的黨中央提出了什么方針？在維護祖國統(tǒng)一方面中國又有何創(chuàng)新？

（3）請你將材料三中所列的科技成就按類別填入下面相應橫線中。

第一次科技革命：

第二次科技革命：

（4）三次科技革命給人類帶來巨變的同時也帶來負面影響，請舉一例。

（5）201l年11月1日，神舟八號發(fā)射成功。l1月3日神舟八號和天宮一號對接成功，中國載人航天技術(shù)取得重大突破。你知道這一技術(shù)運用的是哪一次科技革命的成果？這次科技革命的核心是什么？

試卷第2頁，總2頁

參考答案

一、選擇題1．C

2．C

3．C

4．A

5．C

6．D

7．D

8．C

9．B

10．D

11．B

12．C

13．D

14．A 15．A

二、綜合題

16．（1）綏靖政策

行軍突襲波蘭，英、法被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)，英、法避免戰(zhàn)爭的愿望落空

（2）轉(zhuǎn)變：由縱容德國侵略變?yōu)槁?lián)合世界反法西斯國家共同抗擊侵略。

世界反法西斯同盟的建立（3）1945年．

斯大林

羅斯福

丘吉爾

現(xiàn)實意義：銘記歷史，勿忘國恥，以史為鑒，開創(chuàng)未來

17．（1）美日矛盾；凡爾賽—華盛頓體系

（2）《凡爾賽和約》； 1929-1933年資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟危機；法西斯專政（3）第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)；美蘇兩極格局；蘇聯(lián)解體（4）歐盟；政治多極化，經(jīng)濟全球化趨勢

（5）抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，重視科技與教育的發(fā)展，培養(yǎng)人才；堅持改革開放，學習外國先進技術(shù)；制定防范風險措施，融入全球化潮流中去（言之有理即可）

18．（1）目的：為了使經(jīng)濟盡快恢復。核心措施：對工業(yè)的調(diào)整。（2）農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利。改革開放。一國兩制。

（3）第一次科技革命：蒸汽機、火車、輪船。第二次科技革命：汽車、飛機、電報電話。（說明：答錯一項或漏答一項均不得分）（4）環(huán)境污染、軍備競賽等

（5）第三次科技革命。電子計算機技術(shù)。

答案第1頁，總1頁

第二篇：初中畢業(yè)學業(yè)考試辦法

初中畢業(yè)學業(yè)考試辦法

（一）統(tǒng)一考試科目與分值

由省統(tǒng)一命題的考試科目為：思想品德、語文、數(shù)學、英語、歷史、物理、化學。具體分值：語文150分，數(shù)學150分，英語150分（其中聽力測試30分），思想品德與歷史合卷共150分，物理與化學合卷共150分。語文、英語、數(shù)學、物理與化學實行閉卷考試。思想品德與歷史實行開卷考試，允許攜帶教科書等相關(guān)材料。語文考試允許使用《新華字典》。各科考試均不允許使用計算器。

初中畢業(yè)學業(yè)體育考試、理科實驗操作考試由市、縣教育主管部門分別組織實施。市區(qū)體育考試分值40分，每個考生考3個項目，必考項目男生為1000米跑、女生為800米跑，選考項目為：①立定跳遠、跳繩，考生須從中選1項；②投擲實心球、引體向上（限男生選）或仰臥起坐（限女生選），考生須從中選1項。理科實驗操作考試分值10分，考試科目為物理、化學，考生考試時隨機抽取其中一個學科考試。具體考試辦法見《2011年合肥市區(qū)初中畢業(yè)學業(yè)體育考試實施方案》（合教〔2011〕25號）和《2011年合肥市區(qū)初中畢業(yè)學業(yè)理科實驗操作考試實施辦法》（合教〔2011〕52號）。

第三篇：2012年初中學業(yè)考試歷史熱點問題集錦

2010年初中學業(yè)考試歷史熱點問題集錦

來源： 作者： 發(fā)布時間：2010-05-25

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2010年初中學業(yè)考試歷史熱點問題集錦

熱點問題

1、中日關(guān)系問題

（1）列舉20世紀三十年代日本侵華史實；抗戰(zhàn)中中國人民的斗爭。A、1931年9月18日，九一八事變（局部抗戰(zhàn)開始）； 1937年7月7日，七七事變（全面抗戰(zhàn)開始）； 1937年8月13日，八一三事變（進攻上海）； 1937年12月，南京大屠殺。

B、國民黨：臺兒莊戰(zhàn)役（李宗仁）；共產(chǎn)黨：平型關(guān)大捷（第一次大捷），百團大戰(zhàn)（抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役）。（2）近代歷史上兩次中日戰(zhàn)爭的結(jié)果及原因。

A、1894—1945年甲午中日戰(zhàn)爭：中國戰(zhàn)敗。原因：日本是一個帝國主義強國，中國是一個半殖民地半封建國家，日本侵華蓄謀已久（客觀）；清政府政治腐敗，妥協(xié)投降，軍紀敗壞（主觀）。

B、1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭：中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。原因：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，國共合作（主要）；特別是敵后戰(zhàn)場，抗日根據(jù)地軍民的英勇作戰(zhàn)；國際進步人士和愛國華僑支援；世界反法西斯戰(zhàn)爭各個戰(zhàn)場的相互配合。

（3）中日關(guān)系健康發(fā)展的根本問題？

如何正確對待日本侵華問題（日本是否承認侵華罪行）。（4）如何才能發(fā)展健康的中日關(guān)系？（或：日本應怎么做？）①正視歷史；②以史為鑒，反省戰(zhàn)爭罪行；③信守和平承諾；④做一個負責任的大國；⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處，開創(chuàng)中日關(guān)系美好未來。

（5）參拜靖國神社，修改歷史教科書等事件說明什么？ 日本不能正視歷史，軍國主義勢力有復活、抬頭的危險。（6）你認為近年來中日政治關(guān)系結(jié)“冰”的主要原因是什么？如何才能促進中日之間的世代友好？

日本前政府領(lǐng)導人參拜靖國神社，文部省通過美化侵略戰(zhàn)爭的新教科書等。（或：日本政要不能正視侵華歷史。）

日本政府應教育國民正視歷史，反思歷史；中日之間應建立互信機制，加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。（6）近代歷史上日本發(fā)動和參與的侵華戰(zhàn)爭

發(fā)動1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭；1900—1901年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；發(fā)動1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭。

（7）近代學習西方進行的改革是明治維新，走上資本主義道路。啟示：一個國家或民族要想立足于世界民族之林，應善于學習吸收世界先進文化，與時俱進，改革創(chuàng)新。（8）青少年應怎么做？

A、牢記歷史，珍愛和平。B、認真學習科學文化知識，報效祖國，使祖國屹立于世界強國之林。C、呼吁日本右翼勢力，面對歷史，深刻反省，不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。

2、關(guān)于西藏問題

（1）西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土：

元朝：元朝時設宣政院管理西藏，今西藏正式歸屬中央。

清朝。清初確立冊封**和**的制度，1727年設駐藏大臣代表中央 加強對西藏的管轄。

（2）一五計劃期間（1953—1957年）：川藏、新藏、青藏公路。

（9）從西藏民族歷史發(fā)展的基本進程中，得到哪些啟示？

西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分；民族團結(jié)是祖國統(tǒng)一的必要前提和必然結(jié)果；民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一才能促進共同發(fā)展、繁榮。

3、關(guān)于臺灣問題

（1）用史實說明臺灣自古就是中國領(lǐng)土：

元朝時，設澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球（今臺灣）。③1661—1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復臺灣。1684年，清朝設臺灣府管轄臺灣，隸屬福建省，加強臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。1894—1895年，甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗，簽訂《馬關(guān)條約》，臺灣割給日本，1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后，臺灣回到祖國的懷抱。

（2）祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢（或：解放臺灣問題的有利條件）： ①臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。②實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族，血脈相連，有共同的語言、文字、共同的傳統(tǒng)文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強，國際地位提高，有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。（3）歷史上兩次被割占及回歸：

明朝后期，荷蘭殖民者侵占臺灣，1661—1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復臺灣；1894—1895年，甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，1895年簽訂《馬關(guān)條約》，臺灣割給日本，1945年抗戰(zhàn)勝利后臺灣回到祖國懷抱。（4）今天臺灣與祖國不統(tǒng)一問題的由來：

臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土，1949年解放戰(zhàn)爭結(jié)束后，國民黨殘余勢力退到臺灣，從此，與祖國大陸分離。

（5）解放臺灣問題的基本方針：“和平統(tǒng)一，一國兩制”；堅持一個中國的原則，是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎前提；

（6）今天祖國統(tǒng)一的阻礙因素：“臺獨”分裂勢力的分裂活動（最大威脅）；外國反華勢力的干涉。

（7）解決臺灣問題的兩種方式：用“和平統(tǒng)一，一國兩制”的方針解決；必要時不承諾放棄使用武力。

（8）在祖國統(tǒng)一（臺灣問題）上，青少年應怎么辦？

①履行維護祖國統(tǒng)一的義務；②同“臺獨”等破壞祖國統(tǒng)一，分裂祖國的言行作斗爭；③認真學習科學文化知識，掌握本領(lǐng)，報效祖國，使祖國強大。

（9）九二共識：海峽兩岸均堅持“一個中國”原則（1992年）。

4、中美關(guān)系

（1）兩次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。

（第一次略）；第二次：1856年10月—1860年10月，英法為主兇，美、俄為幫兇，發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。

（2）1922年，華盛頓會議《九國公約》→門戶開放，機會均等原則，為美國在中國的侵略擴張?zhí)峁┓奖恪?/p>

（3）二戰(zhàn)中聯(lián)合打擊法西斯；二戰(zhàn)結(jié)束后的扶蔣反共政策。（4）新中國成立后遏制中國的冷戰(zhàn)政策。（5）中美關(guān)系正?；?/p>

1972年尼克松訪華；1979年中美正式建立外交關(guān)系。（6）臺灣問題是中美關(guān)系最主要、最核心的問題。

現(xiàn)階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統(tǒng)不獨”等問題的實質(zhì)是為了維護美國的全球戰(zhàn)略。

5、改革問題

（1）奴隸制改革：伯利克里改革。（2）封建制度改革：商鞅變法；

（3）資產(chǎn)階級改革：戊戌變法；1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革；日本明治維新；羅斯福新政。

（4）社會主義改革：蘇聯(lián)赫魯曉夫改革；戈爾巴喬夫改革；中國1978年十一屆三中全會以來的改革開放。

6、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題

（1）新中國成立后農(nóng)村政策的三次調(diào)整（對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整）： 農(nóng)業(yè)合作化（1953—1956年）：即對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。形式：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。結(jié)果：提高了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。人民公社化運動（1958年）： 結(jié)果：挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴重災難。

家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制（1978年黨的十一屆三中全會后至今）：作用：調(diào)動了農(nóng)民的積極性，推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展，農(nóng)村富裕起來。（2）其它涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)或土地問題的知識點。

戰(zhàn)國商鞅變法，關(guān)于土地問題規(guī)定；承認土地私有，允許自由買賣。孫中山三民主義中的民生主義：平均地權(quán)，改革土地制度）。1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革（課本九上），日本明治維新關(guān)于土地問題規(guī)定（課本九上）。

蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式在農(nóng)業(yè)上的弊端（課本九下P10弊端③）：國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多，嚴重損害了廣大農(nóng)民的利益，農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。農(nóng)村政策、制度的調(diào)整應遵循原則（啟示）： ①生產(chǎn)關(guān)系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;②一切從實際出發(fā)、實事求是； ③尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律； ④調(diào)動農(nóng)民積極性。

7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件？（三位走在時代前列的偉人）

（1）孫中山，1911年辛亥革命，推翻了兩千多年的封建君主專制，推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國。

（2）毛澤東，1949年新中國成立，結(jié)束半殖民地半封建社會歷史；1956年建立起社會主義制度。

（3）鄧小平，1978年中共十一屆三中全會，開始實行改革開放偉大決策，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。

8、中共所開辟的兩條正確道路

（1）毛澤東，革命道路：農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)（起點標志：1927年，井岡山革命根據(jù)地的建立）。

（2）鄧小平，建設道路：1978年黨的十一屆三中全會開始，改革開放，建設有中國特色的社會主義。

兩條道路的共同點（啟示）：立足國情、實事求是，把馬列主義原理同中國實踐相結(jié)合，走中國特色的革命、建設道路。

9、執(zhí)政黨建設（黨的重要會議）（1）中共一大（1921年7月）中共成立。（2）中共七大（1945年4月，延安）。

（3）十一屆三中全會（1978年，形成了以鄧小平為核心的的第二代黨中央領(lǐng)導集體）。（4）十二大、十三大、十四大、十五大。

十四大：1992年，形成以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導集體。十二大～十五大：鄧小平理論形成歷程。

10、中國近代化探索

（1）洋務運動——學習西方先進生產(chǎn)技術(shù)（地主階級洋務派；代表人物：中央奕，地方：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞；口號：前期“自強”，后期“求富”）。

（2）戊戌變法——學習西方政治制度（君主立憲制。資產(chǎn)階級維新派；代表人物：康有為、梁啟超、譚嗣同等）。

（3）辛亥革命——學習西方政治制度（民主共和制。資產(chǎn)所階級革命派；代表人物：孫中山：偉大的民主革命的先行者）。

（4）新文化運動——學習西方思想文化（資產(chǎn)階級激進派；人物：陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適；兩面旗幟：民主和科學）。

感悟（結(jié)論）：地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運，資本主義道路在中國行不通，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有無產(chǎn)階級才能領(lǐng)導中國革命走向勝利，中國人民具有不懈的探索精神。

近代中國學習西方經(jīng)歷了哪些變化？ 學技術(shù)——學政治制度——學思想文化。

11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動 中國古代加強思想控制的措施：

（1）秦朝：焚書坑儒。

（2）西漢：罷黜百家，獨尊儒術(shù)（漢武帝）。

（3）明朝：八股取土。

（4）清朝：文字獄。近代：

（1）新文化運動。

（2）14—16世紀歐洲文藝復興運動。（3）歐洲啟蒙運動（伏爾泰等）。

12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會

（1）1840—1842年，鴉片戰(zhàn)爭，中國失敗，簽訂中英《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會。（2）1894—1895年，甲午中日戰(zhàn)爭，中國失敗，簽訂《馬關(guān)條約》，中國半殖民地化程度進一步加深。

（3）1900——1901年八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，簽訂《辛丑條約》，使我國完全論為兩半社會。

13、列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭（從民族關(guān)系和對外關(guān)系方面歸納列舉）

（1）1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復臺灣。1684年，清政府設臺灣府，隸屬福建省，加強了臺灣同祖國內(nèi)地聯(lián)系。

（2）加強對西藏管轄：中央政府冊封**和**，1727年設駐藏大臣。（3）加強對回部（新疆）管轄：乾隆帝平定大小和卓叛亂，設伊犁將軍，哨所。

（5）乾隆歡迎土爾扈特部回國。

14、歷史旅游、考察活動

（1）重訪絲綢之路（課本七上地圖；課本七下甘肅：敦煌莫高窟，飛天）。（3）為2008年北京奧運會做導游、北京（故宮、長城）第一個在北京定都的統(tǒng)一王朝：元朝。還有明、清。

（4）紅色旅游、黨的生活重要地點：上海（1921年7月中共一大）——延安（1945年4月中共七大）——北京（1949年建國、首都）。（5）考察歷史文化名城（重要事件及影響）：

南京：1842年《南京條約》；1912年1月，孫中山在南京建立中華民國臨時政府；1927年4月，蔣介石成立南京國民政府（代表大地主、大資產(chǎn)階級利益）；1937年，南京大屠殺；1949年4月23日，人民解放軍占領(lǐng)南京；1949年4月23日，統(tǒng)治人民長達22年之久的國民黨反動統(tǒng)治覆滅。廣州：林則徐虎門銷煙；《南京條約》開放廣州通商口岸；

北京：元都城，明（故宮），清都城，二次侵華戰(zhàn)爭入侵過北京（第二次鴉片戰(zhàn)爭中英、法聯(lián)軍火燒圓明園；1900年，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭攻占北京），平津戰(zhàn)役中北平和平解放，傅作義接受和改編。

15、中華民族精神 五四精神：不屈不撓、敢于斗爭、樂于奉獻、敢為天下先的愛國主義精神（愛國、民主、進步、科學）。

井岡山精神：堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、依靠群眾。抗戰(zhàn)精神：不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，萬眾一心、和衷共濟的團結(jié)精神，中華兒女舍生忘死、前赴后繼的犧牲精神，百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。

抗震（災）精神：不屈不撓、團結(jié)拼搏、眾志成城、共度時艱、自強不息、志在必勝的精神。

16、三次科技革命

（1）第一次科技革命（工業(yè)革命）（課本九上）

影響：①生產(chǎn)力：推動生產(chǎn)力快速發(fā)展，人類進入“蒸汽時代”。

②社會關(guān)系：加劇了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立和分化。③國際格局：使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，世界形成西方先進，東方落后的局面。（2）第二次科技革命（課本九上）

影響：①生產(chǎn)力：推動生產(chǎn)力高速發(fā)展，人類進入“電氣時代”。

②社會關(guān)系：產(chǎn)生壟斷組織，資本主義過渡到帝國主義階段（19世紀末20世紀初，主要資本主義國家由自由資本主義過渡到帝國主義階段）。

（3）第三次科技革命（課本九下）

影響：①生產(chǎn)力：推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。

②國際格局：引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化，世界各國都在大力發(fā)展高科技，增強自己在國際格局中的地位，從而推動了世界經(jīng)濟格局的多極化。

（4）啟示：①科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進步推動社會的發(fā)展，我們要實施“科教興國”戰(zhàn)略。②我們要認真學習科學文化知識，掌握科技本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新，努力探索科學奧秘。

（5）交通工具：第一次科技革命（火車、輪船或汽船）；第二次科技革命（汽車、飛機）。

17、“人權(quán)”問題

（1）最早提出人權(quán)觀念：文藝復興（人文主義）。（2）早期資產(chǎn)階級革命的人權(quán)立法： 法國《人權(quán)宣言》；

美國獨立戰(zhàn)爭的《獨立宣言》。

（3）列舉法西斯國家踐踏人權(quán)的罪行：日本——南京大屠殺（1937年12月）。

德國——反猶狂潮。

（4）1954年，第一屆全國人民代表大會在北京召開，制定了《中華人民共和國憲法》，規(guī)定一切權(quán)力屬于人民，是我國第一部社會主義類型的憲法，是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

18、近現(xiàn)代史上的國際關(guān)系

（1））一戰(zhàn)后的國際關(guān)系——凡爾賽—華盛頓體系（通過巴黎和會、華盛頓會議確立）。

（2）二戰(zhàn)后國際關(guān)系——美、蘇爭霸的兩極格局（形成標志：1955年華沙條約組織的建立；結(jié)束于：1991年蘇聯(lián)解體）。

（3）當今國際關(guān)系（政治格局）：暫時形成“一超多強”局面，世界格局正朝多極化方向發(fā)展，但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。

總之，20世紀至今，國際格局歷經(jīng)三次變化： ★①一戰(zhàn)后：凡爾賽——華盛頓體系。

★②二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體：蘇美爭霸的兩極格局。

★③目前：暫時形成“一超多強”的局面，世界格局正朝多極化方向發(fā)展。

19、列舉世界史上的主要國際組織 經(jīng)濟：歐盟（EN）（1993年）。

亞太經(jīng)合組織（APEC）。世界貿(mào)易組織（WTO）。

對峙的集團：二戰(zhàn)后：北大西洋公約組織——華沙條約組織（1991年蘇聯(lián)解沙條約組織不復存在）。

20、為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政，主要資本主義國家頒布了哪些文獻？ 英國：《權(quán)利法案》。

美國：獨立戰(zhàn)爭——1976年7月4日，《獨立宣言》。

法國：《人權(quán)宣言》。

1787年憲法。

《拿破侖法典》。

南北戰(zhàn)爭——《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。

21、美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命，其要解決的問題分別是什么？兩次革命途徑和過程有什么相同之處？取得勝利的共同原因是什么？談談你的看法。

（1）解決問題：第一次是爭取民族獨立，擺脫英國殖民統(tǒng)治；第二次是維護國家統(tǒng)一，廢除南方的奴隸制。

（2）完成途徑過程相同處：途徑：都以戰(zhàn)爭手段解決，第一次是獨立戰(zhàn)爭，第二次是南北戰(zhàn)爭；過程：革命的一方最初都在軍事上一度受挫，處于不利地位，但經(jīng)過艱苦斗爭扭轉(zhuǎn)局面，最終取得勝利。

（3）取得勝利的共同原因：兩次革命都是正義的事業(yè)，都得到廣大人民群眾的支持；政府都采取了有效的政治、經(jīng)濟、軍事措施。

（4）看法：爭取和維護民族獨立、國家統(tǒng)一，是正義的事業(yè)，是任何勢力都阻擋不了的；只要采取堅定果斷的政治、軍事措施，就一定能夠取得勝利。

22．一道與奧巴馬有關(guān)的情景題 “安?尼克松?庫伯的一生”見證歷史 【歷史新情景】

1902年，安?尼克松?庫伯出生在美國南方一個黑人家庭中。在她很小的時候，就聽說過像她的父母一樣為了自由和權(quán)利而抗爭的英雄事跡。18歲時，她只能眼睜睜地看著那些白人去選舉他們共同的總統(tǒng)，像她這樣的人是沒有資格的。

27歲時，她原本在一家小工廠做工，靠辛辛苦苦的勞作，來支撐她的家庭。但是，這一年，她失業(yè)了，她看到了無數(shù)倒閉的企業(yè)，千千萬萬像她一樣的失業(yè)者，發(fā)瘋似的在銀行門口擠兌的人群，仿佛美國一夜之間陷入了絕望之中。好在這樣的日子在4年之后有了轉(zhuǎn)機，1933年，一個新的美國總統(tǒng)當選了。“她看到了一個民族通過新政、新的工作和新的共同目的感戰(zhàn)勝了恐懼?！?/p>

1941年，39歲的安??尼克松?庫伯得知了一個非常震驚的消息：珍珠港遭到轟炸！“當暴政威脅這個世界的時候，她見證了一代人的強大，見證了民主得到了捍衛(wèi)?！睉?zhàn)爭結(jié)束后，還沒有從戰(zhàn)爭的陰影中走出來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭又開始了。隨著“人類登上了月球，柏林墻的倒塌”，她知道了世界由于人們自身的科學和想象力連接到了一起。

2008年，106歲的安?尼克松?庫伯親眼見證了同樣身為黑皮膚的美國新一代領(lǐng)導人誕生，她認為奧巴馬的當選必將會給美國的發(fā)展帶來生機。結(jié)合歷史知識，請你來闡釋安?尼克松?庫伯的一生經(jīng)歷的歷史。（1）“在她很小的時候，就聽說過像她的父母一樣為了自由和權(quán)利而抗爭的英雄事跡。”指的是誰領(lǐng)導的哪一次戰(zhàn)爭？這次戰(zhàn)爭對美國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？

林肯領(lǐng)導的美國南北戰(zhàn)爭；影響：南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為美國資本主義的加速發(fā)展提供了條件。

（2）27歲那年安?尼克松?庫伯等人失業(yè)的原因是什么？“1933年，一個新的美國總統(tǒng)當選了”指的是誰？他是如何使美國渡過這次“恐懼”的？

原因：1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機；羅斯福；實施“新政”，采用國家干預經(jīng)濟的辦法渡過了經(jīng)濟危機。

（3）“當暴政威脅這個世界的時候，她見證了一代人的強大，見證了民主得到了捍衛(wèi)?！敝傅氖悄囊淮螒?zhàn)爭？“一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭又開始了”指的是什么戰(zhàn)爭？

第二次世界大戰(zhàn)；美蘇冷戰(zhàn)。

（4）最先登上月球的是哪一個國家？“柏林墻的倒塌”意味著什么？ 美國；意味著美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束。

（5）“奧巴馬的當選”與安?尼克松?庫伯小時候聽的故事有關(guān)系嗎？為什么？

有關(guān)系。安?尼克松?庫伯小時候聽的故事就是美國南北戰(zhàn)爭，這次戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度，黑人奴隸的社會地位越來越高，才使奧巴馬有可能當選美國總統(tǒng)。

六、重要歷史認識及啟示

1、近代列強侵華戰(zhàn)爭中中國失敗結(jié)果的認識：落國無外交；落后就要挨打；一個國家的尊嚴要靠實力來維護。

2、中國近代化探索過程的特點及歷程的感悟：由器物到制度再到文化心理，層層遞進，由表及里，逐漸深入。感悟：中國人民具有不懈的探索精神；地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運，資本主義道路在中國行不通。

3、近代史上國共關(guān)系變化的啟示：合則兩利，分則兩傷。

4、抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最寶貴的精神財富：以愛國主義為核心的偉大民族精神。

5、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒，面向未來”：一個勇于承認錯誤，承擔責任的民族會得到全人類的諒解；違背民意，逆潮流而上，必將遭到世界人民的唾棄；正視歷史，以史為鑒，才能面向未來。

6、如何才能促進中日之間的世代友好：日本政府應教育國民正視歷史，反思歷史；中日之間應建立互信機制，加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

7、重慶談判體現(xiàn)中共的精神：為了中國廣大人民群眾的根本利益，不顧個人安危，深入虎穴，勇于斗爭的革命精神。

重慶談判中中共的努力讓人們從中感悟到的基本認識：表明中共是中國人民利益的代表者，是中華民族復興事業(yè)的領(lǐng)導者。

8、中共探索社會主義建設道路的結(jié)論：社會主義建設并不是一帆風順的，是艱辛的、曲折的。社會主義建設一定要符合國情，符合生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律，要警惕錯誤思想傾向。

9、黨對農(nóng)村政策的調(diào)整必須遵循的原則：生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展；生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要一切從農(nóng)村實際出發(fā)，堅持實事求是；生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要有利于發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；要按客觀經(jīng)濟規(guī)律辦事；制定政策必須從國情出發(fā)，不能脫離實際。

10、對臺灣問題的看法：臺灣是中國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分；實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是大勢所趨，民心所向，是任何力量也無法阻擋的；實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，統(tǒng)一大業(yè)必將實現(xiàn)；“和平統(tǒng)一，一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針；發(fā)展兩岸關(guān)系和維護臺海和平穩(wěn)定，符合當前兩岸人民的根本利益；“臺獨”勢力逆歷史潮流而動，是不會得逞的；實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，任重道遠，需要我們長期奮斗。

11、如何鞏固和進一步提高我國國際地位：（1）保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土的獨立完整。（2）深化改革，擴大開放，促進經(jīng)濟和社會發(fā)展，不斷提高綜合國力。（3）適應世界潮流，不斷提高自主創(chuàng)新能力，促進科技迅速發(fā)展。（4）奉行獨立自主的外交方針，加強同世界各國聯(lián)系，提高國際影響等。

12、日本學習中國和西方進行改革給我們的啟示：一個國家或民族要想立足于世界民族之林，應善于學習吸收世界先進文化，與時俱進，改革創(chuàng)新。

13、面對戰(zhàn)爭的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰(zhàn)爭，維護和平：人類應當避免戰(zhàn)爭，維護和平，加強多國的交流與合作，反對霸權(quán)主義，反對殖民主義；用和平的方法解決各國的爭端；發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

14、斯大林模式對中國建設社會主義的啟示：中國在探索社會主義發(fā)展道路的實踐中，直到改革開放前，也一直實行計劃經(jīng)濟的運行機制，這是受到斯大林模式的影響；改革開放的偉大實踐，就是通過生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整促進生產(chǎn)力的發(fā)展，探索有中國特色的社會主義建設道路。這也是斯大林模式給我們的深刻啟示。

15、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認識：兩種社會制度是可以合作共存的，兩種社會制度的矛盾和斗爭是長期的，我們應防止資本主義的“和平演變”；社會主義建設應注意借鑒資本主義發(fā)展經(jīng)濟的有益經(jīng)驗。

16、羅斯福新政的啟示：“新政”是一次創(chuàng)新。它開創(chuàng)國家干預經(jīng)濟的先河，為當今的現(xiàn)代化建設、構(gòu)建和諧社會提供了借鑒。

17、羅斯福新政對當今經(jīng)濟活動的啟示：國家應加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控，以保證經(jīng)濟的均衡發(fā)展。

18、新經(jīng)濟政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪：（1）結(jié)合國情，實事求是地進行改革，就能促進經(jīng)濟發(fā)展。（2）緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，就能促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。（3）政通人和，經(jīng)濟發(fā)展。（4）經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟基礎有反作用。

19、不同社會制度國家取得反法西斯斗爭勝利的經(jīng)驗啟迪聯(lián)合國應如何去應對現(xiàn)今人類所面臨的共同問題：各國應在和平共處五項原則（或：相互信任、相互尊重）的基礎上，加強合作與交流，實現(xiàn)共同發(fā)展，構(gòu)建和諧世界。

20、歐盟成立的啟示：國家之間的合作將促進和平與發(fā)展，實現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。

21、美國經(jīng)濟發(fā)展的歷程對我國經(jīng)濟建設的啟示：（1）國家統(tǒng)一，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。（2）國家要制定正確的經(jīng)濟政策，加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控。（3）科技是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展科學技術(shù)，實施科教興國戰(zhàn)略。

22、科技的飛速發(fā)展，給人類生活帶來巨大變化的感想：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技推動了人類社會的進步；人們應該努力學習科學文化知識；要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想；樹立崇尚科學為榮的思想；學習科學家勇于創(chuàng)新，努力探索科學奧秘的精神品質(zhì)；科技的發(fā)展也帶來了各種社會問題，如環(huán)境污染與破壞，我們應樹立可持續(xù)發(fā)展思想；等等。

23、理想中的世界格局：世界朝著多極化發(fā)展，聯(lián)合國在世界上真正起到發(fā)展經(jīng)濟、促進和平的作用；發(fā)達國家?guī)椭l(fā)展中國家共同進步，所有國家、民族都在國際舞臺上擁有相同的地位和權(quán)利；世界人民和平共處，談判成為解決一切爭端的唯一方法；人類不再有戰(zhàn)爭，讓世界充滿愛。

24、全球化使我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)：我國作為發(fā)展中國家，經(jīng)濟全球化有利于利用國外資本和先進技術(shù)，積極參與國際競爭，促進民族經(jīng)濟發(fā)展；我國工業(yè)基礎相對薄弱，生產(chǎn)技術(shù)相對落后，市場經(jīng)濟不成熟，加上不合理的國際經(jīng)濟秩序的制約，增加了我國在國際競爭中的難度。

第四篇：2010年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試政治真題

2010年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試

思想品德試題(開卷)

注意事項

1．本試卷滿分80分。思想品德與歷史考試時間共l20分鐘?！?/p>

2．考生答題時可參考思想品德教科書、初中時事政治教育材料及其它資料，但應獨立思考，誠信答題，不相互討論，不相互借閱教科書等資料。

3．答題前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。

一、單項選擇題(下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的。請選出正確答案并將其序號填入下面的表格內(nèi)。共24分，l2小題，每小題2分)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

1．中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第四次全體會議于2009年9月15日至l8日在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下________若干重大問題的決定》。

A．新農(nóng)村建設B．國防建設C．黨的建設D．思想道德建設

2．2010年1月22日，國務院正式發(fā)布《_______承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》。這是我國第一個為促進中西部地區(qū)承接國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移而制定的專門性規(guī)劃，也是安徽省歷史上第一個列入——層面的戰(zhàn)略規(guī)劃。

A．皖北地區(qū)省級B．皖江城市帶國家C．沿江城市省級D．省會經(jīng)濟圈國家

3．2009年10月29日，我國成功研制出峰值性能為每秒l206萬億次的超級計算機“____”。這使我國成為繼美國之后世界上第二個能夠研制千萬億次超級計算機的國家。

A．天河一號B．長征三號C．曙光號D．和諧號

4．2010年1月1日，_______自由貿(mào)易區(qū)正式啟動。這是世界上人口最多的自由貿(mào)易區(qū)，是全球第三大自由貿(mào)易區(qū)，也是由發(fā)展中國家組成的最大自由貿(mào)易區(qū)。

A．中國——東盟B．中國——西亞C．中國——東歐D．中國——東亞

5．獲得別人尊重的前提是

A．以自我為中心B．在物質(zhì)上幫助別人C．自尊和尊重別人D．能夠分辨是非善惡

6．小輝同學的學習成績不理想，因此他覺得自己不是個好學生。對此，下列說法正確的是

A．他對自己的要求十分嚴格B．他是個善于獨立思考的學生

C．他沒有調(diào)控好自己的情緒D．他沒有全面認識和評價自己

7．右邊這幅漫畫給我們的啟示是

A．孝敬父母和長輩就是天天給他們洗腳

B．孝敬父母和長輩就是對他們百依百順

C．孝敬父母和長輩可以從點滴小事做起

D．孝敬父母和長輩是成年人的事

8．下列選項中能體現(xiàn)合作精神的是

A．九年級一班同學齊心協(xié)力，在校拔河比賽中奪得冠軍

B．小力和小華同學為取得好成績，在考試中互傳紙條

C．小銘同學學習刻苦，受到老師的表揚和同學的好評

D．小昭的同學在校外被人欺負，他邀人去報復對方

9．對待老師的表揚和批評，正確的認識應該是

A．表揚是肯定，批評是蔑視B．表揚是鼓勵，批評是鞭策

C．表揚是愛護，批評是放棄D．表揚是溺愛，批評是打擊

10．我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，實現(xiàn)國家的長期穩(wěn)定和繁榮，必須靠各族人民 ①平等互助②團結(jié)合作③同步富裕④艱苦創(chuàng)業(yè)⑤共同發(fā)展

A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②④⑤

11．“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！边@句話給我們的啟示是

①人生要樹立遠大理想②只要有理想就能取得成功

③實現(xiàn)理想要矢志不移④實現(xiàn)理想離不開艱苦奮斗

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

12．沈浩同志在任安徽省鳳陽縣小崗村黨支部書記六年問，舍小家為大家，無暇顧及年邁的母親和未成年的女兒，一心撲在工作上，推動小崗村走上了脫貧致富的道路，群眾稱他是“離不開的好干部”。這說明沈浩同志

①無私奉獻，具有強烈的社會責任感

②缺乏承擔做兒子和父親的責任意識

③以實際行動踐行了“三個代表”重要思想

④在個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，以集體利益為重

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

二、非選擇題(共56分，5小題)

【平安校園你我共建】

13．(8分)觀察漫畫，回答問題。

(1)右圖反映的主題是什么?(3分)

(2)列舉兩例你身邊存在的安全隱患，并選擇其中一例，說說如

果你遇到這種情況時的正確做法。(5分)

【地震無情人間有愛】

14．(8分)2010年4月14日，青海省玉樹縣發(fā)生7．1級強烈地震，造成人員和財產(chǎn)重大損失。黨和政府高度重視，全力投入抗震救災工作。4月18日，胡錦濤總書記親臨災區(qū)，在看望震后復課的學生時，親手在黑板上寫下“新校園，會有的!新家園，會有的!”鼓勵災區(qū)學生。

(1)讀了胡錦濤總書記的這句話，你有何感觸?(4分)

(2)“一方有難，八方支援”。假如請你組織本校開展為災區(qū)募捐的活動，你認為應做好哪些具體工作?(4分)

【遵守法律弘揚美德】

15．(12分)探究情境，回答問題。

(1)如果你是魏某的朋友，此時你會_______________________________________。(2分)

(2)你這樣做的理由是___________________________________________________。(2分)

(1)小芳被小虎侵犯的權(quán)利是____________________________________________。(2分)

(2)小芳要求分得存款的理由是__________________________________________。(2分)

(1)小昆的態(tài)度體現(xiàn)的美德是_______________________________________________。（2分）

(2)具有這種美德的好處是_________________________________________________。（2分）

【情系家鄉(xiāng)建設安徽】

16．(14分)溫家寶總理在2010年的政府工作報告中指出：“我們不僅要通過發(fā)展經(jīng)濟，把社會財富這個‘蛋糕’做大，也要通過合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好?！苯陙?，安徽的社會財富這個“蛋糕”正在越做越大。2009年，全省國內(nèi)生產(chǎn)總值達1.00529萬億元人民幣，比上年增長l2．9％(同期全國國內(nèi)生產(chǎn)總值為33.5萬億元人民幣，比上年增長

8．7％)，連續(xù)六年保持兩位數(shù)增長，從而成為全國第l4個國內(nèi)生產(chǎn)總值超萬億元的省份。閱讀上述材料，結(jié)合所學知識，回答下列問題：

【列一列】近年來，安徽的社會財富這個“蛋糕”越做越大，其原因是多方面的。請你列舉幾個主要原因。(4分)

【想一想】要把社會財富這個“蛋糕”分好，我們應該堅持怎樣的分配制度?你認為分好這個“蛋糕”有何重要意義?(6分)

【談一談】為把我省的“蛋糕”做得更大，作為安徽學子，請談談你的打算。(4分)

【精彩世博 引領(lǐng)未來】

17．(14分)一場“經(jīng)濟、科技、人文的奧林匹克”盛會——中國2010年上海世界博覽會于5月1日在上海隆重開幕。246個國家和國際組織參展，創(chuàng)造了世博會歷史的新紀元。這場盛會匯聚了人類文明之大成，其精彩看點讓人目不暇接——

【看文化】開幕式上，中國的民族經(jīng)典音樂如《梁?！贰ⅰ洞汗?jié)序曲》等貫穿演出的整個過程，皮影、龍、農(nóng)民畫、紅鯉魚等中國傳統(tǒng)文化元素通過焰火顯現(xiàn)在高空。與此同時，50多個國家50多種風格的音樂編織在一起，不斷在我們的耳畔響起。

(1)上述材料表明世界文化具有哪些特點?我們應該怎樣正確對待這些文化?(4分)

【看創(chuàng)新】創(chuàng)新是世博會的靈魂。世博會創(chuàng)辦150多年來，許多新理念、新技術(shù)、新產(chǎn)品，都是在世博會上首次亮相，隨后得以普及推廣，從而改變了人類的生活。本屆世博會期間；很多參展方也都帶來了本國最新的科技成果，充分展示了各國的科技創(chuàng)新實力。

(2)讀了這則材料，你能從中悟出哪些道理?(4分)

【看低碳】作為世界上第一個正式提出“低碳世博”理念的上海世博會，十分重視減排降耗，關(guān)注低碳，如始終堅持“一次性投入，可循環(huán)利用”的原則、實現(xiàn)園區(qū)交通“零排放”等。

(3)“低碳世博”理念體現(xiàn)了我國堅持_______________________戰(zhàn)略。(2分)

(4)為踐行“低碳世博”理念，追求健康時尚生活，在日常生活中你會怎么做?(4分)

思想品德試題參考答案及評分標準

一、單項選擇題【每小題2分。共24分)

1．C2．B3．A 4．A5．C6．D7．C8．A9．Bl0．Dll．Bl2．C

【評分說明】若考生直接將答案標在題目上，而未填入答題表格內(nèi)，只要答案正確。應該給分。

二、非選擇題(5小題，共56分)

【評分說明】非選擇題部分。考生若從其他角度回答，只要符合題意、觀點正確、言之有理，并符合該題給分條件的，均可給分。考生答題應使用學科術(shù)語。

13．(1)社會各界重視和加強對青少年的保護，關(guān)注青少年健康成長。(3分)

(2)①提示：考生可從擁擠踩踏、交通、飲食以及校舍安全等角度回答。(2分)②要求：考生的回答符合題意，切實可行，能達到自我保護的目的即可。(3分)

14．(1)考生可從以下角度回答：①黨和政府的關(guān)懷與溫暖(或黨和政府堅持以人為本、關(guān)注民生、代表最廣大人民的根本利益)；②戰(zhàn)勝困難、挫折的信心和勇氣；③磨礪堅強的意志；④在逆境中自強不息，奮發(fā)進取等。(從兩個角度回答即可，4分)

(2)示例：宣傳發(fā)動，如張貼倡議書、懸掛宣傳標語、出通知等；設置募捐箱和募捐點(臺)，專人負責；組織師生自愿捐款；安排專人清點錢款，集中上繳；公布捐款數(shù)目，撰寫簡要工作總結(jié)等。(符合實際，切實可行即可。4分)

15．情境一：(1)勸阻；請人代駕；舉報。(從一個角度回答即可，2分)

(2)這是對他人和社會負責的表現(xiàn)。或：酒后駕車是違法行為，公民有同違法行為作斗爭的義務。(2分)

情境二：(1)財產(chǎn)繼承權(quán)。(2分)

(2)我國法律規(guī)定，子女同為第一順序繼承人。(2分)

情境三：(1)寬容他人。或：與人為善。(2分)

(2)能使我們的人際關(guān)系更和諧?；颍河欣谧约航桓嗟呐笥训取?2分)

16．列一列：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，走中國特色社會主義道路；堅持以經(jīng)濟建設為中心；堅持改革開放；堅持科教興皖、人才強皖；發(fā)揚安徽人敢為人先的創(chuàng)新精神等。(回答2點即可，4分)

想一想：①按勞分配為主體、多種分配方式并存。(2分)

②體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性；有利于共同富裕；有利于共享改革成果，構(gòu)建社會主義和諧社會；有利于維護社會的公平正義等。(回答2點即可，4分)

談一談：樹立崇高理想，肩負歷史使命；努力學習，提高自身素質(zhì)；增強主人翁意識，為家鄉(xiāng)建設獻計獻策；

發(fā)揚艱苦奮斗、開拓進取的精神等。(回答2點即可，4分)

17．(1)①豐富性和多樣性。(2分)②平等、尊重；取其精華、棄其糟粕等。(2分)

(2)①科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。②創(chuàng)新是一個國家和民族興旺發(fā)達的不竭動力。③科技進步與創(chuàng)新是增強綜合國力的決定性力量。④要堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型國家。⑤青少年應該自覺培養(yǎng)創(chuàng)新能力，做創(chuàng)新型人才等。(回答2點即可，4分)

(3)可持續(xù)發(fā)展。(2分)

(4)如：使用節(jié)能燈；少用空調(diào)多開窗；步行或騎自行車上學等。(提到符合題意的兩個具體做法即可，4分)

第五篇：2014安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試簡評

2014安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試簡評

2014年安徽中考題與2013，2012年比較,難度明顯加大，著實有2011年安徽中考的風范。文科題目總體較為簡單，而理科卻偏難。

其中語文的綜合性學習活動首次出現(xiàn)了現(xiàn)代詩，整張試卷具有創(chuàng)新意識。英語較近5年相比最簡單，政治也如此。歷史總體難度不大，但是在最后一題的第二小題，著實給了八分，考查學生的綜合能力，難度較大，是考生容易丟分的地方。數(shù)學也在近幾年首次考查了圓的大題目，而且該題普遍反應偏難，最后一題也是近5年最難的?；瘜W的流程圖題并沒有出現(xiàn),反而加大了科學探究題的比重,氣體制備類型的題目考的也比較靈活。物理最難，雖然試題數(shù)量減少了一題，但是難度相當大。尤其是選擇題和最后三題偏難，與數(shù)學知識和高中知識越來越銜接，和2011年的十分相似，估計考生的成績普遍很低。

2014 6 16 輯